幼兒園三八節(jié)教育教案(專業(yè)14篇)

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幼兒園三八節(jié)教育教案(專業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-11 12:34:18     小編:飛雪

教案是教師教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本工具,對于教學(xué)的開展具有重要的指導(dǎo)作用。教案的編寫過程應(yīng)該注重教師的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)反思。以下是一份優(yōu)秀教案的具體分析和評(píng)價(jià),希望對大家的教學(xué)有所啟示。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇一

1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。

1、出示愛心卡范例。

師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

2、組織幼兒了解制作方法。

師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的'?(幼兒觀察講述)。

師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。

幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上,播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。

3、相互欣賞評(píng)析愛心卡。

鼓勵(lì)幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

4、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇二

小班活動(dòng)室。

媽媽的節(jié)日。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

4、通過開展親子制作活動(dòng),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

1、布置活動(dòng)場地。

2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

1、班主任致歡迎詞:

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行三八婦女節(jié)親子半日活動(dòng),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時(shí),以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

今天,我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌,第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8?,第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。

2、播放音樂,按節(jié)目單表演節(jié)目。

3、談話:引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你們知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎?三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的'話,不讓媽媽生氣等。

這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會(huì)能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。

(2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。

4、媽媽和孩子一起親子制作。

為了增加家長和孩子之間的感情,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動(dòng)前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后,要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。

5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作的喜悅與自豪。

6、結(jié)束語:

快樂的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂!謝謝,再見!

小百科:聯(lián)合國從1975年國際婦女年開始,每年于3月8日舉辦活動(dòng)慶祝國際婦女節(jié),“三八”國際婦女節(jié)已經(jīng)成為了聯(lián)合國的紀(jì)念日。一部分人民穿戴紫色的絲帶來慶祝這一天。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇三

喜、怒、哀、樂之情人皆有之,但快樂作為一種用心情緒卻是心理健康的重要標(biāo)志之一。對于幼兒的成長尤為重要。愉快的情緒既來自于成人的關(guān)懷呵護(hù),更取決于幼兒自身的主觀體驗(yàn)。在教育中,我們要讓幼兒學(xué)會(huì)如何持續(xù)愉快的情緒,并采取多種方排解已經(jīng)出現(xiàn)的消極情緒,為快樂的人生奠定基礎(chǔ)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、懂得情緒愉快有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。

2、引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成用心樂觀的生活態(tài)度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:4個(gè)木偶、一個(gè)開心枕重

難點(diǎn)分析:學(xué)習(xí)正確的方式排解不開心的情緒。

拍手入場,進(jìn)行開心碰碰碰的游戲。

1、剛才玩的真開心,你們想想平時(shí)你還遇到過什么開心的事?

2、開心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))

4、不開心的時(shí)候你會(huì)怎樣?(用動(dòng)作表現(xiàn))

5、你喜歡開心的自己還是不開心的自己?

小結(jié):不開心就是生氣,生氣不僅僅不讓人喜歡,還會(huì)對我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候,人吃不下飯,睡不好覺,身體越來越差,所以我們要盡量不讓自己生氣,把生氣這個(gè)壞習(xí)慣消滅掉。

1、生氣商店:誰明白什么是消氣商店?

2、我們來看看誰來消氣商店了?

3、依次出示小動(dòng)物,請幼兒幫他們想辦法!

4、你覺得消氣商店好嗎?為什么?

5、如果你生氣了,你會(huì)想哪些辦法讓自己消氣呢?

小結(jié):每個(gè)人都有生氣的時(shí)候,你生氣的時(shí)候,能夠唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看電視或者大聲的哭一哭,這樣你就能消氣,讓自己快樂起來。

1、介紹開心枕。

2、傳遞開心,讓每個(gè)幼兒和“開心枕”抱一抱,親一親。

3、說一說抱著“開心枕”有什么感覺?

4、把開心枕送給其他人來感受一下開心的滋味。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇四

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。

請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

(一)介紹節(jié)日:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

(二)我的好媽媽:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的.跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

小朋友們想想,今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

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幼兒園三八節(jié)教育教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情,。

3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、音樂:世上只有媽媽好。

2、讓孩子學(xué)會(huì)歌曲:《我的好媽媽》。

3、讓孩子學(xué)說一句祝福的話。

4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物。

5、畫好愛心的空白圖片。

活動(dòng)過程:

一、演演唱唱。

聽歌曲,進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

二、說一說自己的媽媽。

1、介紹節(jié)日。

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

活動(dòng)小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?

3、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

三、制作愛心卡片。

1、制作卡片的用意。

2、教會(huì)幼兒正確的繪畫;如何涂色。

四、學(xué)唱歌曲:《我的好媽媽》。

通過歌曲,使幼兒體會(huì)到媽媽的辛苦,知道應(yīng)該愛媽媽。

五、活動(dòng)延伸。

通過本次教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?。例:幫媽媽捶背、倒杯水?送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,然后對媽媽說你辛苦了。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇六

媽媽的節(jié)日

1. 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2. 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

4、通過開展親子制作活動(dòng),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

1. 布置活動(dòng)場地。

2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

5. 聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)

1、班主任致歡迎詞:

尊敬的各位家長 、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng) 在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時(shí),以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

今天,我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌,第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8?,第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。

2、播放音樂,按節(jié)目單表演節(jié)目。

3、談話:引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會(huì)能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。

(2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。

4、媽媽和孩子一起親子制作。

為了增加家長和孩子之間的感情,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動(dòng)前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后,要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。

5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作的喜悅與自豪。

6、結(jié)束語:

快樂的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂!謝謝,再見!

幼兒園三八節(jié)教育教案篇七

童xx幼兒園小小二班。

1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶的節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽、奶奶。

2、通過活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。

1、事先請家長和孩子準(zhǔn)備好一些節(jié)目。

2、活動(dòng)當(dāng)天每一位幼兒準(zhǔn)備一些食物來園。

一:引出話題。

1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)。

3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?

4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?

二:幼兒為媽媽和奶奶表演節(jié)目。

1、做操。

(1)小兵操。

(2)三只小熊。

(3)喜刷刷。

2、唱歌。

(1)世上只有媽媽好。

(2)親親我。

三:做游戲:

家長、寶寶和老師圍坐在一起邊分享食物邊做游戲。

1、擊鼓傳花。

(1)交代游戲規(guī)則:老師在前擊鼓,聽到鼓聲家長和寶寶傳花,鼓聲停家長和寶寶也停止傳花,花在誰手里誰就表演一個(gè)節(jié)目。游戲循環(huán)進(jìn)行。

(2)游戲進(jìn)行。

2、猜謎活動(dòng)。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇八

為了進(jìn)一步總結(jié)與推廣優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)新課程的實(shí)施,促進(jìn)幼兒園特色的研究與形成,并以此作為培養(yǎng)教師的契機(jī)和抓手,提高教師的專業(yè)化能力,打造一支理念新、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,使教師掌握正確的園本教學(xué),特開展本次活動(dòng)。

20xx年12月上旬。

1、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)必須每位教師以突出幼兒主題為教學(xué)內(nèi)容,自已分析理解教材內(nèi)容,充分體現(xiàn)新課程理念,并制定出自己的教學(xué)活動(dòng)方案并盡可能與本園特色相聯(lián)系。

2、活動(dòng)設(shè)計(jì)限于集體教學(xué)活動(dòng),有一定的創(chuàng)新性,每篇設(shè)計(jì)以一個(gè)課時(shí)為單位,并標(biāo)明年齡段和內(nèi)容出處。

上交一份至園長室,從中評(píng)選出三篇優(yōu)秀的教案。

l、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路清晰、重點(diǎn)突出、有效而富有個(gè)性,并能與本園特色相聯(lián)系。

2、活動(dòng)目標(biāo)定位具有適切性,符合二期課改要求,適合幼兒的年齡特征,基本吻合本次活動(dòng)的特質(zhì)。

3、活動(dòng)內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性,重難點(diǎn)把握得當(dāng),符合幼兒經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)。

4、活動(dòng)過程具有游戲性和創(chuàng)造性,并與目標(biāo)相匹配。

5、教案書寫規(guī)范,并突出各環(huán)節(jié)教師重點(diǎn)關(guān)注的問題。

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇九

通過這次藝術(shù)活動(dòng),主要是讓幼兒知道對媽媽的愛不僅僅通過天真、自然、感人的動(dòng)作來表達(dá)的。還可以通過其他形式去表達(dá),如:在家里幫媽媽干一些力所能及的事情、給媽媽送禮物等形式來表達(dá)自己的愛,表達(dá)對媽媽的感恩。

本節(jié)活動(dòng)課上,我主要是啟發(fā)幼兒的思維能力和想象能力,用幼兒自己喜歡的動(dòng)作,在理解歌詞內(nèi)容的基礎(chǔ)上去感受媽媽的辛勞,從而用自己最優(yōu)美的舞姿去感恩媽媽。

我運(yùn)用律動(dòng)去安定幼兒的情緒,演唱歌曲《我的好媽媽》:

(電視機(jī)、音碟機(jī)、u盤)輔助并提問的形式,導(dǎo)入主題。

運(yùn)用多媒體動(dòng)畫,讓幼兒觀察畫面并能表達(dá)、感受媽媽的辛勞。

通過幼兒對歌詞的理解,用自己最漂亮的動(dòng)作來表達(dá)對媽媽的愛,讓幼兒在音樂聲中盡情展示,把美好的情感釋放出來。

為媽媽唱一首歌或說幾句祝福的話,親親媽媽、抱抱媽媽等方式表達(dá)對媽媽的愛。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇十

1、了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

3、學(xué)會(huì)看價(jià),計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心,懂得理財(cái)能力。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購買健康禮品。

1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作的辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛媽媽。

2、明確購買活動(dòng)的'目的和要求。

1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,為什么買這個(gè)禮物呢?

2、談?wù)勝徫镔I禮物花了多少錢?剩下了多少?

3、交流選購禮物的過程和心情。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇十一

指一個(gè)國家、民族通過教育,把受教育者培養(yǎng)成什么樣的人,它是國家對培養(yǎng)人才的質(zhì)量和規(guī)格的總體要求。

1995年頒布《中華人民共和國教育法》規(guī)定,我國的教育目的是:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

對幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

1、教育目的。

2、幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及可能性。

之所以把“體”放到了第一位,是因?yàn)?,在幼兒階段,身體的正常發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展較以后各年齡階段更為重要的緣故。

1、教育目的:它是我國各級(jí)各類教育的總目標(biāo),是金字塔的頂端。

(四)制訂幼兒園具體教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)該主義的問題。

1、教育目標(biāo)分解的方法要恰當(dāng)。

各個(gè)幼兒園可以根據(jù)實(shí)際情況,采用不同的分解方法。

按時(shí)間的范圍劃分:學(xué)年、學(xué)期、一月或一周、單元。

按教育目標(biāo)指導(dǎo)的范圍劃分:本園、班級(jí)、活動(dòng)組、個(gè)體。

2、教育目標(biāo)的涵蓋要全面。

包括幼兒全面發(fā)展的各個(gè)方面和每個(gè)方面的全部內(nèi)容。

(五)幼兒教師是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證。

案例。

陳述“我”的小日記。

一、幼兒園的雙重任務(wù)。

(二)幼兒園為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。

為陽陽選擇幼兒園而煩惱的媽媽新時(shí)期幼兒園雙重任務(wù)的特點(diǎn)。

(一)對幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求。

(二)為家長服務(wù)的范圍不斷擴(kuò)大。

(三)家長對幼兒教育的認(rèn)識(shí)不斷提高,要求幼兒園具有更高的教育質(zhì)量。

尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則。

(一)尊重兒童的人格尊嚴(yán)。

(二)保障兒童的合法權(quán)益。

教育故事。

謝子誼與“電視機(jī)”

(一)尊重兒童的人格尊嚴(yán)。

好的老師尊重兒童的人格尊嚴(yán),尊重兒童的思想感情、興趣、愛好、要求、愿望、自尊心等。

你聽說過或看到過在幼兒園有哪些不尊重兒童人格尊嚴(yán)的事情?

不尊重兒童的人格尊嚴(yán)對兒童的發(fā)展有哪些負(fù)面影響?

(二)保障兒童的合法權(quán)益。

某幼兒園是一個(gè)示范性的幼兒園,經(jīng)常各種各樣的公開接待課。該幼兒園的李老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,每次上公開課時(shí),她都會(huì)挑選出一些能說會(huì)道,聰明可愛的孩子,而將另外一些她認(rèn)為不太聰明的孩子留在教室里。

討論:你覺得這位教師的做法合適嗎?為什么?

你認(rèn)為兒童有哪些合法權(quán)益?

保障兒童的合法權(quán)利。

生存權(quán)、受教育權(quán)、受撫養(yǎng)權(quán)、發(fā)展權(quán)、游戲權(quán)等等。

(一)兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展。

德、智、體、美全面發(fā)展。

(二)兒童的發(fā)展應(yīng)是協(xié)調(diào)的發(fā)展。

身體機(jī)能、心理機(jī)能、生理心理、個(gè)體與社會(huì)。

(三)兒童的發(fā)展是有個(gè)性的發(fā)展。

廣東的某個(gè)幼兒園的某個(gè)大班是一個(gè)以識(shí)字、珠心算為特色的,該班級(jí)每周的教學(xué)計(jì)劃大致如下:

分析討論:你贊同這樣的教學(xué)安排嗎?為什么?

結(jié)論:

教學(xué)計(jì)劃應(yīng)能促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

三、面向全面,重視個(gè)別差異的原則。

1、教育要促進(jìn)每個(gè)兒童的發(fā)展。

2、教育要促進(jìn)每個(gè)兒童在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展。

3、多種組織形式促進(jìn)兒童發(fā)展。

在教育中靈活使用集體、小組、個(gè)別的教育組織形式。面向全體與照顧個(gè)別差異應(yīng)在各種組織形式活動(dòng)中統(tǒng)一實(shí)現(xiàn)。

案例陳述···嘉立的故事。

難問題要反應(yīng)快能干的幼兒回答,容易理解的問題,讓發(fā)展一般的幼兒回答,不愛說話的幼兒的幼兒允許重復(fù)別人的.提問。

你覺得該教師的做法是否遵循了面向全體的教育原則?

四、充分利用兒童、家庭、社會(huì)的教育資源的原則。

五、保教結(jié)合原則。

1、保育和教育是幼兒園兩大方面的工作。

2、保育和教育工作互相聯(lián)系、互相滲透。

3、保育和教育是在同一過程中實(shí)現(xiàn)的。

珊珊的轉(zhuǎn)變。

面對珊珊的情況,作為幼兒教師的你要怎么幫助她呢?

在幼兒園,如果你問孩子們:“我們現(xiàn)在玩游戲好不好?”,他們肯定會(huì)歡呼:“好”,這時(shí)候,孩子們的情緒高漲,激動(dòng)無比。很多幼兒園下午沒有教學(xué)活動(dòng),每個(gè)下午幼兒都是在游戲中度過的。

分析討論:孩子們真的那么喜歡玩游戲嗎?為什么?

你在幼兒園見過幼兒玩哪些游戲?

六、以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則。

游戲是幼兒園的基本活動(dòng)。

基本活動(dòng)指,在人生某階段,出現(xiàn)頻率最高,對人生存發(fā)展最有價(jià)值,最適合那一年齡段的活動(dòng)。

對幼兒來說,游戲就是他們的基本活動(dòng)。

(一)重視幼兒的自發(fā)性游戲。

提供足夠的時(shí)間、空間和材料讓幼兒開展自發(fā)性游戲。

(二)充分利用游戲形式組織幼兒園的各類教育活動(dòng)。

(三)滿足幼兒對多種游戲的需要。

各個(gè)幼兒對游戲的需要不同,而且每個(gè)幼兒對游戲的需求隨年齡增長,知識(shí)面擴(kuò)大而增加。

七、教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則(寓教于活動(dòng)中)。

輝輝的植物。

(一)教育活動(dòng)性。

1、活動(dòng)是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。

2、幼兒需要通過活動(dòng)去接觸各種事物和現(xiàn)象,與人交往,實(shí)際操作物體,才能逐步積累經(jīng)驗(yàn),獲得真知。

(二)教育活動(dòng)多樣性。

星期8小鎮(zhèn)。

適合3-13歲孩子,共涉及8個(gè)領(lǐng)域、50個(gè)行業(yè)、70種社會(huì)角色,能鍛煉各種能力:動(dòng)手能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、與他人相處、抗挫折能力。

細(xì)心的張老師。

你覺得張老師的這些做法好嗎?好在哪里?

包括由教師組織的活動(dòng)和幼兒的自主自由活動(dòng)。

幼兒的自主自由活動(dòng):自由游戲、區(qū)角自由活動(dòng)、室外自由活動(dòng)。

1、一日活動(dòng)中的各種活動(dòng)不可偏廢。

老師組織的活動(dòng)和幼兒自主活動(dòng)都要有。

2、各種活動(dòng)必須有機(jī)統(tǒng)一為一個(gè)整體。

寫寫你能想到的幼兒園一日生活的各環(huán)節(jié)?

實(shí)例學(xué)習(xí)。

時(shí)間活動(dòng)安排。

上午。

8:10—8:40早餐。

8:40一9:00晨間活動(dòng)(含幼兒自由活動(dòng)等)。

9:00一9:20早操系列活動(dòng)。

9:20一9:30喝水、入廁自由活動(dòng)。

9:30一10:30教育教學(xué)及游戲活動(dòng)。

10:30一10:40喝水、入廁自由活動(dòng)。

10:40一11:00幼兒戶外或自由活動(dòng)。

11:00一l1:20中餐前盥洗及安靜活動(dòng)。

1l:20—1l:50中餐。

11:50—12:00餐后安靜閱讀、午睡前入廁活動(dòng)。

12:00—14:40幼兒午睡。

下午。

14:40一15:00起床及盥洗等整理活動(dòng)。

15:00一15:30吃午點(diǎn)。

15:30一16:30特色教學(xué)及游戲活動(dòng)。

16:30一16:50戶外或游戲活動(dòng)。

16:50一17:00晚餐前盥洗及安靜活動(dòng)。

17:00一17:30晚餐。

17:30—18:10幼兒離園與晚間整理的氣息。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇十二

今年是第xxx個(gè)三八婦女節(jié),3月7日幼兒園的老師和小朋友們一起度過了這個(gè)特別的節(jié)日,說他特別是因?yàn)樗械男∨笥讯紖⒓拥搅诉@個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,用自己力所能及的方式來慶祝這個(gè)節(jié)日的到來。

1、保護(hù)蛋寶寶。

為了讓小朋友們體驗(yàn)爸爸媽媽照顧小朋友的辛苦,結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動(dòng),大班部的100多名小朋友參加了本次《保護(hù)蛋寶寶》的活動(dòng),在這一天當(dāng)中,這個(gè)蛋寶寶將陪著孩子們參加所有的活動(dòng)。經(jīng)過孩子們的細(xì)心呵護(hù),到放學(xué)時(shí)共有26名小朋友保護(hù)蛋寶寶成功。

2、《媽媽和我》主題畫展。

小中大班的小朋友們參加了《媽媽和我》的主題畫展,把媽媽和自己一起參加活動(dòng)的“鏡頭”定格在了畫紙上,體驗(yàn)媽媽和自已在一起的快樂情感。

3、紅花獻(xiàn)給好媽媽。

托班的“小不點(diǎn)”們也沒有閑著,他們在老師們的幫助下,用粘貼的辦法制作了小紅花,把紅花送給好媽媽!

通過本次活動(dòng),增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子們體驗(yàn)到關(guān)愛別人的快樂!

幼兒園三八節(jié)教育教案篇十三

一、活動(dòng)時(shí)間:

小班活動(dòng)室。

媽媽的節(jié)日。

1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。

4、通過開展親子制作活動(dòng),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

1.布置活動(dòng)場地。

2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

1、班主任致歡迎詞:

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行三八婦女節(jié)親子半日活動(dòng),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們一直以來對我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛,感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng)在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時(shí),以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

今天,我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌,第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8?,第三個(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。

2、播放音樂,按節(jié)目單表演節(jié)目。

3、談話:引導(dǎo)幼兒說一說要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

(1)小朋友,你們知道三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日嗎?三八婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會(huì)能做到,下面我請小朋友來說一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。

(2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛。(也可給媽媽說一句悄悄話)。

4、媽媽和孩子一起親子制作。

為了增加家長和孩子之間的感情,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力,我們請媽媽和孩子一起來要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫。在這期間,我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動(dòng)前請家長與孩子協(xié)商或分配好各自的任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后,要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品,收拾垃圾。下面請家請大家找到自己的操作材料,開始制作。

5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作的喜悅與自豪。

6、結(jié)束語:

快樂的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次親子活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對媽媽的愛,又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。祝我們的家長朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂!謝謝,再見!

小百科:聯(lián)合國從1975年國際婦女年開始,每年于3月8日舉辦活動(dòng)慶祝國際婦女節(jié),“三八”國際婦女節(jié)已經(jīng)成為了聯(lián)合國的紀(jì)念日。一部分人民穿戴紫色的絲帶來慶祝這一天。

幼兒園三八節(jié)教育教案篇十四

本班教室。

媽媽或奶奶、外婆、幼兒、教師。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

一、游戲:寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。

師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,

找到了就請媽媽坐上你的小椅子。

二、談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”

——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點(diǎn)說說在家忙許多家務(wù),關(guān)心寶寶;在單位還有繁重的工作。

——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關(guān)心自己的。

三、幼兒表演環(huán)節(jié)。

師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現(xiàn)在我們。

就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節(jié)日快樂!好不好?

四、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和媽媽表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)踩氣球。

游戲規(guī)則:幼兒在腳上系兩個(gè)氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利。

(4)“揪尾巴”

游戲規(guī)則:媽媽游戲規(guī)則游戲?qū)⒆约旱暮⒆颖称饋碓诒WC自己孩子不從自己的背上掉下來的同時(shí)去揪別的家長的尾巴,揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。

(5)媽媽找寶寶。

師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現(xiàn)在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。

(6)剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭。

師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個(gè)寶寶最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(7)贈(zèng)送禮物媽媽。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們在長大。

五、活動(dòng)結(jié)束。

師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節(jié)》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

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