小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 12:57:21
小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-11 12:57:21     小編:書香墨

涵蓋除已列分類之外的內(nèi)容??偨Y(jié)中的語言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,避免使用模糊和不具體的詞語。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇一

空軍學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及大哥哥、大姐姐們:

你們好!我是xx希望小學(xué)六年級(jí)學(xué)生關(guān)xx,很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在大家面前發(fā)言。首先歡迎你們遠(yuǎn)道而來,更感謝你們給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)(行隊(duì)禮)。

我發(fā)言的主題是“我們的夢(mèng)想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢(mèng)想著有一天我也能飛上藍(lán)天。

現(xiàn)在我知道,只有當(dāng)上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個(gè)念頭“將飛行員定成你奮斗的目標(biāo),去努力實(shí)現(xiàn)吧!”

“空中飛行員”多么驕傲的稱呼?。〖词怯⑿郾阌辛擞梦渲?。1998年,面對(duì)百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,空軍投入兵力46.8萬人次,在南北兩線和空中地面全面展開搶運(yùn)物資、轉(zhuǎn)移群眾、排除險(xiǎn)情等行動(dòng),勝利的完成了抗洪任務(wù);2008年1月,面對(duì)南方雨雪冰凍的災(zāi)害,空軍投入兵力10萬人次,在空中、地面采取多種行動(dòng);汶川地震發(fā)生后,空軍迅速開辟空地兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),在全國49個(gè)機(jī)場(chǎng),百分之六十的范圍投入救災(zāi)行動(dòng),創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動(dòng)飛機(jī)最多、飛行強(qiáng)度最大、投入兵力最多等多項(xiàng)記錄,寫就了“空軍永遠(yuǎn)與人民在一起”的壯麗史記。

這一件件事跡,見證了空軍的堅(jiān)持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說明空軍是偉大的,是無私的.。

我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢(mèng)想,想當(dāng)軍人,夢(mèng)想醫(yī)生、教師,在我們的“中國夢(mèng)”作文中我們都吐露了自己的心聲,我們更知道偉大祖國的夢(mèng)是富強(qiáng)之夢(mèng),是我們今天站在這里所有人共同的夢(mèng)想。但光有夢(mèng)想是不可以的,必須用行動(dòng)來證明。

今天,我代表西柏坡希望小學(xué)全體學(xué)生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),努力拼搏,全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)祖國的偉大夢(mèng)想做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。(鞠躬)。

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

首先,我代表八一路小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的八一路小學(xué)。

在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,

最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因?yàn)榻裉焓切碌拈_始,要以更好的一面來對(duì)待。

所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長(zhǎng)做好了奠基石。

再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹猓陼r(shí)代的快樂!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。

今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫遥艺嬲\對(duì)大家說聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋?,再也不?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。

大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對(duì)我有成見的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼€是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實(shí)一些。

如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對(duì)待。

如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊(cè)上寫下了:亦師亦友四個(gè)字。

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇四

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個(gè)嶄新的新學(xué)期又來到我們的面前!

今天,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里,我能夠作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言,感到十分榮幸,在此向大家表達(dá)我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,文明上進(jìn),認(rèn)真自覺,勤奮好學(xué),奮力拼搏,健康成長(zhǎng)!

回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里遨游,盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。面對(duì)今天,我們?nèi)匀怀錆M希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮(zhèn)中心小學(xué)將是我們飛翔的天空。面對(duì)今天,我們更加努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。學(xué)習(xí)盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學(xué)習(xí)孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學(xué)習(xí)劉備的家訓(xùn),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

讓我們播種好的行為,因?yàn)椴シN行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。面對(duì)新的學(xué)期,站在新的起點(diǎn)上,珍惜黃金般的時(shí)光,做一個(gè)踏實(shí)的拼搏者,做一個(gè)愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)的接班人。

俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學(xué)們,新的學(xué)期里,我們要聞雞起舞,按時(shí)到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅(jiān)持上早操,絕不偷懶,因?yàn)橹挥猩眢w強(qiáng)健了,我們才能好好學(xué)習(xí),才能回報(bào)父母,才能回報(bào)社會(huì)。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們不能浪費(fèi)每一滴水,不能浪費(fèi)每一粒糧食,因?yàn)榇蠹叶贾?,水是生命的源泉,糧食是農(nóng)民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當(dāng)然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。校園是我家,衛(wèi)生靠大家。良好的環(huán)境才能塑造一個(gè)人良好的品德。所以同學(xué)們要自覺保持校舍衛(wèi)生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動(dòng)放進(jìn)垃圾箱。最后,我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。

親愛的同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接這學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

最后祝我們的老師,生活愉快,祝所有的同學(xué)們,在考試中取得好成績(jī)!

謝謝大家,我的演講完畢!

大家好!

愉快的寒假結(jié)束了,我們又迎來了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。絲絲縷縷的感動(dòng),留存于心底,回味無窮。

記得幾年前,在一個(gè)碩果累累的日子,我們走進(jìn)了小島小學(xué)這個(gè)令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!

每當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

首先、要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。要為營(yíng)造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表六(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說件事由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期,我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲您們辛苦了!

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是六年級(jí)的,很高興能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。今天我有一個(gè)振奮人心的好消息要告訴大家:那就是我們實(shí)小西區(qū)已經(jīng)順利成為河南省書法實(shí)驗(yàn)學(xué)校!提到書法,我們大家都知道:中國書法是中國藝術(shù)的一部分,是眾多中華古老藝術(shù)瑰寶中一顆璀璨的明珠,更是整個(gè)人類燦爛文明的見證,簡(jiǎn)單的點(diǎn)畫線卻飽含著上下五千年的文化精髓!在我的眼里,沒有任何的文字藝術(shù)能超越中國書法的境界!近兩年來,我們學(xué)校如火如荼地開展了書法教育活動(dòng)。每周兩節(jié)的書法課使我陶醉于老師對(duì)漢字漫長(zhǎng)的演變過程的講解:甲骨文、金文就像一幅幅畫兒,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出這個(gè)字的含義,而篆書、隸書,簡(jiǎn)化了甲骨文、金文,楷書則進(jìn)一步完善了字體,使得漢字變成方塊,更加美觀了,草書、行書、狂草瀟灑奔放,大氣凜然。使我不由得對(duì)這些異??蓯郏惓?dòng)人的“小精靈”似的文字產(chǎn)生了愛慕之情,所以我產(chǎn)生了濃厚的習(xí)字興趣。

在老師的引導(dǎo)和指點(diǎn)下,我們從最基本的硬筆楷書開始練習(xí)。上書法課時(shí),我們就仔細(xì)觀察書上的范體字。這個(gè)字結(jié)構(gòu)如何,是左窄右寬,還是上扁下寬,每個(gè)筆畫分別在田字格的哪個(gè)位置?這個(gè)字是橫要長(zhǎng),還是豎要長(zhǎng)?這個(gè)字怎么寫才更加漂亮,有什么技巧呢我沉浸在漢字的“美體塑身”研究中,不亦樂乎?看著老師和同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的字體,我深受感染,倍加鉆研,取長(zhǎng)補(bǔ)短。為了能熟練地掌握書法技巧,課余練字成了我的最大樂事。

一分耕耘就有一分收獲,在老師耐心的指導(dǎo)和我不懈的努力下,現(xiàn)在我的字比以前有了很大的提高,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。課堂上,老師總是第一個(gè)叫我在黑板上抄幾道題、寫幾句話;下課了,同學(xué)們經(jīng)常找我給他們寫書皮上的名字。我很自豪,也很高興。高興之余,也感謝我的老師們,是他們點(diǎn)燃了我寫字的興趣,指引我走向了進(jìn)步。

幾年來,我深深地體會(huì)到了學(xué)書法給我?guī)淼臉啡ぁK苏宋业淖?,開闊了我的視野,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)還豐富了我的課外生活。我會(huì)把書法作為我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的伴隨著我快樂成長(zhǎng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

靜做細(xì)想,我想有幾點(diǎn),對(duì)在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助,首先,大家應(yīng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師,只要有了興趣,才會(huì)有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對(duì)每門學(xué)科都有興趣,甚至有的同學(xué)會(huì)反感某些學(xué)科,以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,這時(shí)候,就需要我們學(xué)會(huì)控制自己,先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí),去鉆研這門學(xué)科,然后你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學(xué)科。其次,做好課前預(yù)習(xí),課上聽講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識(shí),不至于上課時(shí),摸不著東南西北,預(yù)習(xí)時(shí),可以將自己不甚明了的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注出來。然后在聽課時(shí)集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞?,積極參與課堂互動(dòng),在做筆記的時(shí)候也要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)記。另外,某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時(shí)復(fù)習(xí),最后想要提高,我們一定要善于利用自己的錯(cuò)題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯(cuò)題全部融會(huì)貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯(cuò)題思路解析,并常常翻閱錯(cuò)題本是非常有必要的。

不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個(gè)人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅(jiān)持。

在長(zhǎng)的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達(dá)。請(qǐng)同學(xué)們相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神,重新上路。

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇八

各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

大家下午好!

感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說說幾句心理話。今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。

斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過、笑過、鬧過,有時(shí)也打過,但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠,朋友更多,生活更好。我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來,步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。

力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),才能達(dá)到我們的目的。如果沒有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

同學(xué)們!敞開你的心扉,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。其實(shí)大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會(huì),就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿?。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對(duì)在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議:

1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決做到不好吃懶做,專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時(shí)間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的,要時(shí)刻記?。阂粡堃怀谀宋奈渲溃龅接袕堄谐?。

3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志??傊?、時(shí)間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會(huì)成功,我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。

只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī),就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù),就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會(huì)更加美好!最后,送大家一句話:磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績(jī)。

【三】。

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

過不久,我們就要離開哺育了我們六年的母校,結(jié)束我們快樂的小學(xué)生活。這是我們最后一次相聚在母校,尚未離別,已依依不舍了。今天,我們要和美麗的母校揮手道別,和辛苦培育我們的老師揮手道別,和朝夕相處的同學(xué)們揮手道別,也向這段難以忘懷的歲月道別。就算用千言萬語也不能表達(dá)我對(duì)母校的眷戀之情。

記得三年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì),有個(gè)項(xiàng)目是接力比賽,第一個(gè)同學(xué)跑到終點(diǎn)后要完成一道小題目,然后再回來和后面的同學(xué)擊掌,后面的同學(xué)又開始跑。小時(shí)候貪玩,爭(zhēng)著要參加校運(yùn)會(huì)。我跑步并不快,但鄧?yán)蠋熞娢疫@么積極,就選了我。我很認(rèn)真地訓(xùn)練,盡我自己最大的能力去練習(xí)好。

校運(yùn)會(huì)開始了,我的心情又緊張又興奮。看見前面同學(xué)的表現(xiàn)都不錯(cuò),我就開始害怕自己會(huì)出錯(cuò)。不知道那些題目難不難呢這么多人看著我,萬一我出錯(cuò)了豈不是很丟臉我忐忑不安。很快,我前面的同學(xué)已經(jīng)開始跑了。我看了看周圍的同學(xué),好朋友們和我姐姐都在用鼓勵(lì)的眼神看著我。我深呼吸,對(duì)自己說,吳楚婷加油,別人能做好你也行!我伸手與同學(xué)擊掌,然后拼命地跑,在跑的過程中,我看到姐姐在向我揮手,我不由自主的開始加速。

們。雖然,我們班不能得到好成績(jī),但我收獲到滿滿的關(guān)心和照顧。

小學(xué)生活的往事都讓我難以忘懷。光陰荏苒,歲月如梭,我們即將告別小學(xué)的師友,邁入中學(xué)的大門,告別童年的幼稚與天真,走向少年的懂事與成熟。老師們,你們的對(duì)我的恩情永生都不忘!同學(xué)們,我們的友誼之花將永遠(yuǎn)盛開在母校的每一個(gè)角落!讓我們永遠(yuǎn)珍藏著這些美好的回憶吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

xx。

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇九

空軍學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及大哥哥、大姐姐們:

你們好!我是西柏坡希望小學(xué)六年級(jí)學(xué)生關(guān)子怡,很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在大家面前發(fā)言。首先歡迎你們遠(yuǎn)道而來,更感謝你們給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)(行隊(duì)禮)。

我發(fā)言的主題是“我們的夢(mèng)想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢(mèng)想著有一天我也能飛上藍(lán)天。

現(xiàn)在我知道,只有當(dāng)上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的閃出一個(gè)念頭“將飛行員定成你奮斗的目標(biāo),去努力實(shí)現(xiàn)吧!”

“空中飛行員”多么驕傲的稱呼??!即是英雄便有了用武之地。1998年,面對(duì)百年不遇的特大洪澇災(zāi)害,空軍投入兵力46。8萬人次,在南北兩線和空中地面全面展開搶運(yùn)物資、轉(zhuǎn)移群眾、排除險(xiǎn)情等行動(dòng),勝利的完成了抗洪任務(wù);2008年1月,面對(duì)南方雨雪冰凍的災(zāi)害,空軍投入兵力10萬人次,在空中、地面采取多種行動(dòng);汶川地震發(fā)生后,空軍迅速開辟空地兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),在全國49個(gè)機(jī)場(chǎng),百分之六十的范圍投入救災(zāi)行動(dòng),創(chuàng)下了我軍航空史上單日出動(dòng)飛機(jī)最多、飛行強(qiáng)度最大、投入兵力最多等多項(xiàng)記錄,寫就了“空軍永遠(yuǎn)與人民在一起”的壯麗史記。

這一件件事跡,見證了空軍的堅(jiān)持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說明空軍是偉大的,是無私的。

我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢(mèng)想,想當(dāng)軍人,夢(mèng)想醫(yī)生、教師,在我們的“中國夢(mèng)”作文中我們都吐露了自己的心聲,我們更知道偉大祖國的夢(mèng)是富強(qiáng)之夢(mèng),是我們今天站在這里所有人共同的夢(mèng)想。但光有夢(mèng)想是不可以的,必須用行動(dòng)來證明。

今天,我代表西柏坡希望小學(xué)全體學(xué)生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),努力拼搏,全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)祖國的偉大夢(mèng)想做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。(鞠躬)。

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講……它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。

還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我膽卻的跟著他,將我領(lǐng)到了六(2)小時(shí)的一(2)班前。爸爸剛將我送進(jìn)去,變匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現(xiàn)在一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,-正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。

提起我四年級(jí)時(shí)的“親子活動(dòng)”,我在那次也收獲甚多。在場(chǎng)上,大家已負(fù)責(zé)好自己的工作,雖然有些家長(zhǎng)不能來,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎??矗旅孢@個(gè)游戲就考驗(yàn)親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,不知何去藏著危險(xiǎn),就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時(shí),她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點(diǎn)。正是因?yàn)檫@次,我更堅(jiān)固了自己的友誼,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時(shí)有什么困難,當(dāng)大家對(duì)我的關(guān)心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更好的。

更記得那二年級(jí)時(shí)的中隊(duì)表演,那時(shí)的我還很少出席過校內(nèi)活動(dòng),雖然與班級(jí)同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,臺(tái)下那么多人,咦?就是那個(gè)身影,是葉老師,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,大家無疑緊張到了極點(diǎn)。臺(tái)下葉老師微笑著,鼓勵(lì)我們,老師臺(tái)下的微笑與指揮,誰知道那一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)卻是我們大大的前進(jìn)動(dòng)力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺(tái)下響亮的掌聲。

美好事往,一件件多的數(shù)不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。

美麗的校園,可愛的同學(xué),親愛的老師,六年的時(shí)光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當(dāng)他們落下時(shí),輕輕經(jīng)過,似乎會(huì)發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別。

再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。

再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲,您就是我溫暖的家,以后我也要經(jīng)常回家。

再見了,可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕?,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是六(3)班的石瑩。

今天,晴空萬里,太陽公公笑得格外燦爛,說明太陽公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自內(nèi)心地說,首先要感謝附小這個(gè)充滿無窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過我的老師,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽得入神,現(xiàn)在回想起來仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表揚(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽,尤其是我的爸爸。

我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬元,不能開奔馳·寶馬來接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛。

每天早上,爸爸都會(huì)早早起來幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑稀?/p>

上學(xué)。

前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來到我的臥室,看我有沒有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶·蓋好被子。

這樣的事例還有很多。

就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬分,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛吧!

今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

各位同學(xué)們:。

大家好!

可以說今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子.今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。生活往事,歷歷在目,令人回味??老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境、一個(gè)陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實(shí)現(xiàn)你們的遠(yuǎn)大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標(biāo)!

上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

這里不僅是你們成長(zhǎng)的搖籃,同時(shí)也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育。

教學(xué)。

才華的大舞臺(tái)。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友,他們永遠(yuǎn)擁有關(guān)注你們成長(zhǎng)成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。

們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!

最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時(shí)祝福你們永遠(yuǎn)快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

“頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事”。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以我們——祖國的棟梁為驕傲!

謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇十一

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

上午好!我是大德小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的馬璐,今天能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育和大力支持。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級(jí)階段。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識(shí),明白了許多做人的道理。這其中飽含著每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

回顧六年來學(xué)習(xí)與生活,我個(gè)人有些學(xué)習(xí)感悟與體會(huì)與大家交流:

其次,上課時(shí)思維一定要契合老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯(cuò)、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能明白自己還有哪些不懂,及時(shí)糾正錯(cuò)誤才能掌握知識(shí),提高成績(jī)。

再則,勤思考老師講的每一點(diǎn)內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

最后,課后專心致志,快速準(zhǔn)確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多、質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學(xué)習(xí)的:1、語文,字詞句基礎(chǔ)知識(shí)必須掌握。字詞意不能一點(diǎn)一滴會(huì)背,而是理解性記憶。閱讀方面我認(rèn)為多練習(xí)。練的多了有些技巧就掌握了。方面應(yīng)該博覽群書,體會(huì)總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學(xué)習(xí)表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學(xué),主要善于分析總結(jié),數(shù)學(xué)中的每一個(gè)公式不能只求背會(huì),而是從原理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。其次多做習(xí)題發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正不斷提高。3、英語,我認(rèn)為學(xué)好音標(biāo)至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標(biāo),才能讀準(zhǔn)每一個(gè)單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標(biāo)寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會(huì)框架套用詞匯。......在此,我們得感謝各位家長(zhǎng),從百忙中來校參加家長(zhǎng)會(huì)。其目的在于發(fā)展和成長(zhǎng),因?yàn)槲覀兪悄銈兊奈磥砗拖M裉煺?qǐng)你多付出一點(diǎn),就會(huì)多收獲一點(diǎn)。你們的將來就多一份可靠寄托,多一份保障。愿你們一如既往支持配和老師的工作,關(guān)心、關(guān)注我們的健康成長(zhǎng),我們拭目以待。

新學(xué)年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研。在家長(zhǎng)的鼎力支持,密切配合老師學(xué)好各門功課,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)組織的一切活動(dòng)。做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)們請(qǐng)相信,我們有一批業(yè)務(wù)精良,素質(zhì)過硬的老師隊(duì)伍,有家長(zhǎng)們的精心關(guān)護(hù),讓我們朝著各自的遠(yuǎn)大目標(biāo)共同努力吧。爭(zhēng)取明年的畢業(yè)成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高,為自己和家長(zhǎng)交一份滿意的答卷,為母校添上一抹輝煌的色彩,報(bào)答母校的培養(yǎng)!謝謝大家!

小學(xué)六年級(jí)代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的x老師,各位家長(zhǎng):

晚上好,承蒙x老師的不棄,有辱x老師的信任,非常榮幸地與和我一樣為人父母的各位家長(zhǎng)一起膚淺地談?wù)労秃⒆庸餐喿x的重要性和迫切性。

雖然我也教了十四年的語文,然而和x老師相比,無論是德還是才,我是慚愧的;囿于見識(shí)和閱歷,或許,我的言論可能很粗糙,只能是一點(diǎn)自己的見解吧。

我是深切地覺得正確閱讀對(duì)孩子成長(zhǎng)是非常重要的,對(duì)孩子的心理健康、品德的健全起著相當(dāng)關(guān)鍵的作用,至于對(duì)孩子現(xiàn)在將來的成績(jī)的重要性,那就自不待言了,一本本優(yōu)秀的書籍就是一個(gè)個(gè)各懷絕技的大師,會(huì)讓孩子受益終生。

我覺得培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣和為孩子選擇優(yōu)秀書籍是首要的,其實(shí)這兩者也相輔相成,孩子有良好的閱讀習(xí)慣,他們才會(huì)持續(xù)地去閱讀;只有有適合他們?nèi)の兜?、能吸引他們的?yōu)秀的書籍,他們才愿意去閱讀。這個(gè)當(dāng)中,必要的強(qiáng)制,也是一種有效的手段。如果順隨孩子,他們將會(huì)整天地看電視,上網(wǎng)玩游戲,甚至去電玩城,要命的是這三樣會(huì)成癮,一旦成癮,則后果不堪設(shè)想,不說眼睛早早近視,連身體也差,至于學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是一塌糊涂,只能看懂低級(jí)庸俗無聊情色暴力一類的書籍影視。所以大致規(guī)定孩子的閱讀時(shí)間應(yīng)該是閱讀的前提,我一般規(guī)定一天大致半個(gè)小時(shí),越多越好,如果平均沒有半個(gè)小時(shí),看到孩子就是泡在電視旁,電腦上,我會(huì)強(qiáng)制性的剝奪她看電視、上網(wǎng)的權(quán)利。

我覺得優(yōu)秀書籍最大的源頭應(yīng)該是各種名著,尤其是外國名著。一個(gè)家庭應(yīng)該有一份優(yōu)秀的報(bào)紙或雜志,它們的容量比較大,又緊扣現(xiàn)實(shí),可謂古今中外都有,這里首推《讀者》。不過小學(xué)階段應(yīng)該側(cè)重于趣味性、淺顯性、能滿足孩子好奇心理的各種優(yōu)秀經(jīng)典書籍,比如各種童話、寓言、神話、歷險(xiǎn)記;比如《尼爾斯騎鵝記》、《湯姆叔叔的小屋》《草原上的小木屋》《昆蟲記》等等;比如很開闊視野、具有好奇的各種未解之謎、探險(xiǎn)、宇宙航空等等;比如白話聊齋、楊家將等等;當(dāng)然還包括關(guān)于這類的視頻。只要家長(zhǎng)上點(diǎn)心,用心去甄別,好書好視頻自然有。我們應(yīng)該一開始就選擇優(yōu)秀的、高尚的、純文藝性的書籍,將低級(jí)趣味無聊的書籍排斥于家門之外。

至于閱讀方法,我覺得泛讀就可以,只要孩子喜歡看,他們?nèi)绾慰?,我想不必干涉,有句陶淵明談自己閱讀習(xí)慣的話,叫做“不求甚解”,簡(jiǎn)單點(diǎn)就是說大致懂就夠了,我覺得挺好;所謂博覽全書大概指的就是這個(gè)意思吧。至于精讀,x老師布置的摘抄,這個(gè)就要讓孩子從已經(jīng)看過的書上去尋找。

總之,我非常感謝x小學(xué)這個(gè)閱讀倡導(dǎo),對(duì)于x老師教語文我更是由衷地贊同與佩服,我覺得x老師是真正地在教我們孩子讀語文,真正地在提高我們孩子的語文素養(yǎng),我非常希望,x老師在接下去的四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)能夠繼續(xù)教我孩子的語文,當(dāng)我孩子的班主任!

謝謝!

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