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紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇一
紀(jì)律教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品行和習(xí)慣的重要環(huán)節(jié)。作為一名教師，在紀(jì)律教育中，我們不僅需要尊重學(xué)生的個性和特點，同時也要發(fā)揮我們的職責(zé)，幫助他們建立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。在紀(jì)律教育的實踐中，我深感其中的挑戰(zhàn)與反思，也得到不少啟示與成長。
首先，我明白了紀(jì)律教育的重要性。紀(jì)律教育是學(xué)校管理的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的前提。當(dāng)學(xué)生在課堂上不守紀(jì)律時，會對學(xué)習(xí)秩序帶來嚴(yán)重的影響，也會打亂教師的教學(xué)計劃。因此，我開始重視紀(jì)律教育的力度和方法。我在課堂上強調(diào)紀(jì)律要求，建立行為規(guī)范，讓學(xué)生明確什么是可以接受的行為，什么是不被容忍的行為。同時，我也注重與學(xué)生進(jìn)行反思教育，幫助他們認(rèn)識到不守紀(jì)律的后果，并促使他們主動調(diào)整自己的行為。
其次，我深刻體會到紀(jì)律教育需要個性化。每個學(xué)生都有其獨特的性格和生活背景，因此在紀(jì)律教育中，我盡力尊重學(xué)生的個性差異，并根據(jù)不同學(xué)生的情況制定相應(yīng)的紀(jì)律教育策略。例如，在紀(jì)律教育中，我會根據(jù)學(xué)生的不同個性特點，采取不同的方法進(jìn)行約束和引導(dǎo)。對于內(nèi)向的學(xué)生，我會更加耐心地與他們溝通，了解他們的疑慮和困惑，并以身作則，給予他們更多的肯定和鼓勵。而對于外向的學(xué)生，我則會采取更加嚴(yán)格的措施，以規(guī)范他們的行為。
另外，我認(rèn)識到紀(jì)律教育需要以身作則。作為教師，我們的行為和言談會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果我們自己都不能遵守紀(jì)律，那么很難要求學(xué)生遵守紀(jì)律。因此，我以身作則，要求自己始終保持良好的師德和職業(yè)道德。在課堂上，我嚴(yán)格要求自己的時間管理，提前準(zhǔn)備課程，不給學(xué)生留下等待的時間。同時，我也盡量控制自己的言行，用正確的態(tài)度和方法與學(xué)生交流，避免任何形式的侮辱和暴力。
此外，在紀(jì)律教育中，我意識到與家長的積極溝通是至關(guān)重要的。家庭是孩子成長的重要環(huán)境，與家長的合作和支持有助于營造良好的紀(jì)律教育氛圍。因此，我將會定期與家長溝通，了解孩子在家中的情況，并向家長反饋孩子在學(xué)校的紀(jì)律情況。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不守紀(jì)律的行為時，我也會與家長合作，制定相應(yīng)的紀(jì)律教育計劃，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。
在紀(jì)律教育的過程中，我不僅看到了學(xué)生的進(jìn)步，也深感到自己的成長和進(jìn)步。紀(jì)律教育需要我們具備堅定的意志和耐心的心態(tài)，同時也需要不斷反思和調(diào)整自己的方法。我相信，在不斷的實踐中，我會越來越好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的紀(jì)律觀念，培養(yǎng)他們良好的品行和習(xí)慣，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇二
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深深懂得，黨員干部個性是領(lǐng)導(dǎo)干部在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下，受到各種腐朽落后思想文化影響的渠道明顯增多，反腐倡廉任重道遠(yuǎn)。作為反腐倡廉教育重要載體的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，對于提高黨員干部的廉潔從政意識，增強拒腐防變潛力，促進(jìn)社會經(jīng)濟和諧發(fā)展，具有十分重要的作用。
（一）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，是持續(xù)黨的先進(jìn)性的內(nèi)在要求。實踐證明，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動是推動理論學(xué)習(xí)和思想道德教育，確保黨員隊伍先進(jìn)性和純潔性的重要措施，是搞好反腐倡廉教育的一個很好平臺。廣大黨員干部只有以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情，用心參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，把反腐倡廉教育與持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育結(jié)合起來，推動“三個代表”重要思想的深入學(xué)習(xí)，切實解決思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，進(jìn)一步打牢反腐倡廉的思想基礎(chǔ)。
（二）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，是增強黨員干部拒腐防變潛力的重要措施。當(dāng)前，深刻變化的國際國內(nèi)形勢對黨的拒腐防變潛力提出了新的更高要求，市場經(jīng)濟的負(fù)面影響仍在加深，社會上的一些腐敗現(xiàn)象仍然嚴(yán)重。黨員干部出問題，原因是多方面的，教育不扎實是根本原因之一。超多案例證明，一些黨員干部走上違紀(jì)違法道路，往往是從思想蛻化變質(zhì)開始的。因此，只有加強黨的思想政治建設(shè)，加強反腐倡廉教育，在思想上筑牢拒腐防變的堤壩，在工作上堅守拒腐防變的防線，在生活上把住拒腐防變的關(guān)口，在頭腦中牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，才能正確對待手中的權(quán)力，自覺地處理好個人利益與國家利益、自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽落后思想觀念的影響，不斷提高拒腐防變的潛力。
（三）開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，是構(gòu)建和諧社會的重要資料。和諧社會是民主法治、公平正義、充滿活力的社會。黨的紀(jì)律，是規(guī)范黨內(nèi)生活、調(diào)整黨內(nèi)關(guān)系的基本準(zhǔn)則，并且還起著維護(hù)公平正義、促進(jìn)民主政治、規(guī)范社會生活、調(diào)整社會關(guān)系的重要作用。開展紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，廉潔自律，反對和防止腐化墮落，才能使全體黨員干部在紀(jì)律的約束下統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，才能正確協(xié)調(diào)處理好各種利益關(guān)系，才能切實解決好事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的許多深層次問題，進(jìn)一步排除各種干擾，戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險，促進(jìn)社會和諧與穩(wěn)定。
透過學(xué)習(xí)教育，使自我深刻認(rèn)識到，搞好作風(fēng)建設(shè)，廣大黨員干部要以身作則，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部要做出榜樣，要牢固樹立艱苦奮斗全心全意為人民服務(wù)的思想，我要用心自覺地從自身做起，在實踐中不斷加強自我修養(yǎng)，正確處理好物質(zhì)禮貌與精神禮貌，職職責(zé)務(wù)與福利待遇，奉獻(xiàn)與索取，權(quán)與錢等諸多方面的關(guān)系，要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做人民的好公仆。始終做到自重、自省、自警、自勵，要堅持黨性原則，扎扎實實、踏踏實實地工作，不斷為黨和人民建立新的業(yè)績，為消除腐敗現(xiàn)象做出自我的努力。為此，在下來的工作中，要樹立六種意識:。
一是要樹立學(xué)習(xí)意識，做到解放思想，與時俱進(jìn)。要適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的要求，解放思想，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，就務(wù)必始終堅持把學(xué)習(xí)放在一切工作的首位。透過學(xué)習(xí)，使自我更加堅定理想信念，陶冶道德情操，拓寬知識領(lǐng)域，提高工作潛力。
二是要樹立團(tuán)結(jié)意識，做到胸懷寬廣，與人為善。團(tuán)結(jié)協(xié)作，與人為善是做好任何工作的前提，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出創(chuàng)造力，已被實踐充分證明。只有強化團(tuán)結(jié)意識，靠理解、靠寬容、靠謙和，事業(yè)上的相互支持，工作上的拾遺補闕，學(xué)習(xí)上的相互切磋，才能構(gòu)成強大的合力，才能出色地完成自我所肩負(fù)的工作任務(wù)。
三是要樹立自律意識，做到嚴(yán)以律已，寬以待人。律人者必先律已，教育者必先受教育，自律就是自我規(guī)范、約束、教育、要求自我的言行。嚴(yán)以律已是一個人遵循必須標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮主觀能動性，加強思想鍛煉及思想改造的過程，進(jìn)而到達(dá)自我調(diào)節(jié)、自我約束的崇高思想境界。古人講“律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人”。只有嚴(yán)以律已，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，才能使人心悅誠服。嚴(yán)以律已是事業(yè)成功的重要條件，是修身處世的一項基本要求。因此，我要自覺遵守黨的政治紀(jì)律，組織工作紀(jì)律，經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。
四是要樹立一流意識，做到扎扎實實，奮力拼搏。有作為才能有地位，爭創(chuàng)一流的工作成績，首先要有創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新已成為新時代的主旋律，沒有創(chuàng)新精神很難取得一流的業(yè)績，其次要有創(chuàng)新的意識和創(chuàng)新的熱情，這個熱情就是工作的主動性和用心性。因此，要有一種奮發(fā)向上，努力拼搏的精神狀態(tài)，決不能因循守舊，墨守成規(guī)，拖拖拉拉。再次，創(chuàng)新要有高度的自信心和頑強的毅力、強烈的事業(yè)心和職責(zé)感是做好工作的根本動力?，F(xiàn)實中每一個人的工作潛力雖然有大有小，有強有弱，但是各有所長，各有優(yōu)勢，只要充分發(fā)揮自我的主觀能動性，并堅持不懈，持之以恒，就必須能夠取得理想的業(yè)績。
五是要樹立奉獻(xiàn)意識，做到淡薄名利，勤奮工作。要不斷加強世界觀的改造，提高黨性覺悟，加強人格修養(yǎng)，強化宗旨觀念，耐得住清貧，守得住寂寞，始終把奉獻(xiàn)作為人生的境界。不但要有一顆平常心，而且還要有一顆進(jìn)取心。要不斷強化講政治，秉公執(zhí)紀(jì)，勤奮工作，廉潔奉公，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德，認(rèn)真履行各項義務(wù)，正確對待名利得失，經(jīng)常思慮自我的職責(zé)，用黨性來調(diào)解自我的欲望，樹立正確的利益觀，把黨和國家的利益放在首位。只有思想境界切實提高了，才能做到視名利淡如水，視奉獻(xiàn)重如山。
六是要樹立治家意識，正確處理“小家”與“大家”的關(guān)系。重視治家，重視家庭教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。自古以來，就有“修身齊家治國平天下”的道德教育傳統(tǒng)，把“治家”提到與修身，治國平天下的重要地位。試想一個人連自我的家都治理不好，又怎能談得上治黨治國呢？可見正人須先正己，治好家才能從好政。家庭是社會的細(xì)胞，只有每個家庭的和睦穩(wěn)定，才會有全社會的穩(wěn)定，溫馨和睦的家庭是避風(fēng)的港灣，也是事業(yè)成功的堅強后盾。治理好自我的家庭是一個人應(yīng)盡的義務(wù)和對社會的職責(zé)。因此，要樹立治家意識，做到孝敬老人，關(guān)愛子女，嚴(yán)格教育和管理好家屬子女，讓家人理解和支持自我的工作，樹立正確的親情觀，努力把好思想、好品德傳給子女，培養(yǎng)他們的良好美德，樹立正確的理想信念?？傊?，營造優(yōu)良的家風(fēng)，必然會對工作作風(fēng)，乃至黨風(fēng)政風(fēng)起到良好的示范作用。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動十分重要，好處深遠(yuǎn)，是一件大事，透過專題教育月活動，以身作則，以實際行動引領(lǐng)廣大干部群眾，以一流的工作狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，攻堅克難，求真務(wù)實，向市委市府交上一份滿意的答卷。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇三
本學(xué)年開學(xué)以來，我們學(xué)校在全體師生在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了轟轟烈烈的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。這次的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)分兩部分，一是針對學(xué)生，二是針對老師。
通過近一個的學(xué)習(xí)后，我對教師法、教育法及開展這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的意義有了更深刻的認(rèn)識，開深深地體會到教師必須借助學(xué)校這種“大氣候”，進(jìn)行自查，開展批評與自我批評，從而在教學(xué)實踐中熔煉我們高尚的道德品質(zhì)，提高師德休養(yǎng)。為此，我作了如下反思：
一、做到為人師表，要求學(xué)生做到，老師首先做到。
本學(xué)期一開學(xué)，我們學(xué)校首先對學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范，不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)曠課，不準(zhǔn)穿戴奇裝異服，不準(zhǔn)留長發(fā)，上課不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)睡覺等等。通過這一系列的“不準(zhǔn)”規(guī)范后，學(xué)生表現(xiàn)好了很多。我們都深有體會：上學(xué)期上課時，經(jīng)常有學(xué)生上課講話、睡覺，甚至講臟話，無視老師的存在，嚴(yán)重傷害老師的自尊。
本學(xué)期通過對學(xué)生的紀(jì)律教育后，學(xué)生的行為好了很多，教師上課的心情、心態(tài)就自然而然好了很多。這使我深刻地認(rèn)識到：對學(xué)生的要求我們要相信”人有多大膽，地就有多高產(chǎn)”的道理。只要我們肯去規(guī)范學(xué)生，對學(xué)生提出再嚴(yán)格的要求，學(xué)生也能做到。如此類推，對老師的紀(jì)律教育也一樣。要求學(xué)生做到的，老師首先做到；要求學(xué)生上課不遲到，老師首先上課不遲到；要求學(xué)生不準(zhǔn)戴手飾，老師首先不準(zhǔn)戴手飾；要求學(xué)生不講臟話，老師首先不講臟話。這樣才能真正做到為人師表。
二、對學(xué)生要有愛心、耐心、信心。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校布置每個人都要寫一份心得體會。我冥思苦想了幾天幾夜：寫什么心得?我有什么心得?寫什么體會?我有什么體會呢?然后又在網(wǎng)上進(jìn)行了搜索，可那是別人的東西，不是自己的真心實意的體會，自然拿起筆來，卻不知道從何寫，從何說起。
昨天下午聽完學(xué)校6位老師的演講后，我豁然開朗了很多：要做一個好老師，其實并不難，只要我們有譚千秋老師的愛心，黃紹瑜副校長的耐心；肖朝花老師的信心。何愁我們的工作做不好，何愁會有人概嘆教師工作的艱辛了呢?記得剛剛畢業(yè)出來工作的時候，經(jīng)常也會想：要做一輩子的老師，前途暗淡無光，希望是多么的渺茫。
言行之中免不了流露出來。有一位比我年長的同事看出我的迷惘和彷徨后，曾苦口婆心地對我說出了心里話：“不管你現(xiàn)在對這份工作是怎樣看的，也不管你對這份工作有多么的不滿，但是，只要一天還在這個工作崗位上，你就要盡自己的努力做好自己的本職工作。這樣才對得起自己，對得起良心?！蔽医邮芰诉@位好心的同事的建議，在自己的工作崗位上默默耕耘了17個春秋。今天回想起來，雖然自己也不敢說是桃李滿天下，但付出后的收獲也讓我深深地體會到了成功的喜悅。我們不希望一生有轟轟烈烈的事業(yè)，但求在平凡中實現(xiàn)自己心滿意足的價值，只要自己過得充實就好。
時光流逝，在我的同事中，亦不少是知根知底的，但是我至今無法忘記的還是那位能夠給我講心里話的同事。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇四
心得體會。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項活動和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片，對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會。
一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中，可以看到他們都有一個共同特性：這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執(zhí)行力。
嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計的，也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守，再好的制度也形同虛設(shè)。近年來，中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行，腐化現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，人民群眾的滿意程度有所提高。但是，也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，制度作用沒有充分發(fā)揮，腐化現(xiàn)象依然時有發(fā)生。因此，在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強化制度執(zhí)行。應(yīng)切實加強制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)，保證反腐倡廉各項制度得到切實執(zhí)行;通過制度宣傳教育，增強全體黨員、干部的制度意識，打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ)，把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動;加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查，切實查處違反制度的行為，著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。
堅決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅定地執(zhí)行制度，還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時提醒，提出批評，幫助改正;對嚴(yán)重違反制度的行為，要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé)，積極回應(yīng)群眾的檢舉，切實加強制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機制，每項制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門，使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的，上級要首先做到;要求別人做到的，自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度，而且要堅持原則、敢抓敢管，維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，堅決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督，切實做到行動先于一般干部，標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部，要求嚴(yán)于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級，作出榜樣，抓出成效，才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項規(guī)定。
通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是;要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任;要依法行使權(quán)力，不職權(quán)，玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;要務(wù)實為民，不弄虛作假，與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層黨員，我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得，職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù)，這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲，要不斷提高自己的真本領(lǐng)，努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位，扎實開展工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托，報答企業(yè)。要切實履行好工作職責(zé)，盡責(zé)盡力，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入，做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總的來說，只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進(jìn)一步加強自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗，才能把權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院召開紀(jì)律教育月動員大會。會議由副院長關(guān)永東主持，醫(yī)院黨委領(lǐng)導(dǎo)莫新銓作了動員講話。
莫新銓指出，全院要高度重視紀(jì)律教育月活動，圍繞“學(xué)黨章強黨性、講規(guī)矩守紀(jì)律”主題，認(rèn)真重點開展“九個一”活動，把紀(jì)律教育具體落實到行動上，要認(rèn)真執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，堅持按民主集中制原則，處理好黨內(nèi)組織和組織、組織和個人、同志和同志、集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)等重要關(guān)系，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;要圍繞“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育，圍繞市委、市政府以及醫(yī)院的中心工作，堅持兩手抓、兩促進(jìn)，把學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前醫(yī)院改革發(fā)展各項工作結(jié)合起來，深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，深入踐行社會主義核心價值觀，在醫(yī)療崗位上堅持職業(yè)操守，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)揮先鋒作用。
“當(dāng)前醫(yī)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅期，任務(wù)艱巨，院科兩級干部都要增強大局意識、進(jìn)取意識、機遇意識、責(zé)任意識，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作措施，推動醫(yī)院轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新成績?！蹦裸審娬{(diào)，醫(yī)院每名干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要做廉潔從業(yè)的表率，不觸紅線，守住底線，尤其在“八小時”以外的活動中嚴(yán)格要求自己，在管好自己的同時，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員。
莫新銓指出，醫(yī)院中層以上管理干部共有近200人，作為醫(yī)院的中堅力量，他們對引領(lǐng)醫(yī)院發(fā)展方向、政策的貫徹執(zhí)行起著決定性作用。對此，莫新銓要求，院科干部在紀(jì)律教育月中，要堅持把自己擺進(jìn)去、擺到位，帶頭參加學(xué)習(xí)、參加教育、接受教育，要站在一線、靠前指揮，當(dāng)好第一責(zé)任人，加強具體指導(dǎo)，推動醫(yī)院專題教育有序有力開展，并把醫(yī)院的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)能力提升到一個更高層次，更好地服務(wù)廣大人民群眾，讓廣大老百姓得到真正的實惠，為建設(shè)高水平醫(yī)院，加快改革發(fā)展、建設(shè)幸福美麗清遠(yuǎn)提供堅強保證。
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,本人通過參加總站支部動員會和采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等形式，觀看了反腐電教片，對今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動主題“加強思想道德教育，保持黨的純潔性”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會。
通過充實而系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)和對正、反兩方面事例的分析，使我深深地體會到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性，認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。以下，是我的一些學(xué)習(xí)心得體會。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種責(zé)任。這個責(zé)任就是全心全意為人民服務(wù)，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都必須堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺地適應(yīng)廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;必須樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;必須急群眾之所急，謀群眾之所需;必須以艱苦扎實的作風(fēng)真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風(fēng)，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領(lǐng)導(dǎo)工作的“生命線”。我認(rèn)為，塑造清廉形象，必須加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠(yuǎn)大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴(yán)與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關(guān)健所在。
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗表明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復(fù)證明的真理。鄧同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎(chǔ)，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何情況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應(yīng)在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐化現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán)，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名預(yù)備黨員，作為一名積極要求進(jìn)步的一名廣電人，作為工作者，我將于實際行動繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好設(shè)備的維護(hù)工作，按照xx局提出的“六個確?！?、“五個安全”和技術(shù)中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯播(零反動畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標(biāo)，以及“八個重點防范”和“八個重點保障”的要求，加強微波電路的監(jiān)控工作，確保微波電路安全傳輸，確保做好“xx大”重要安全保障期的安全傳輸工作，做到萬無一失，實現(xiàn)“四零”目標(biāo)。
根據(jù)縣委、縣紀(jì)委的統(tǒng)一部署，本人組織發(fā)改局全體黨員干部、職工，采取切實可行的措施，扎實有效地開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，全體干部職工集中學(xué)習(xí)了胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話，溫同志在國務(wù)院第次廉政工作會議上的講話，賀國強同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會上的。
工作報告。
等重要講話和報告;《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《〈中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則〉實施辦法》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度，正面典型先進(jìn)事跡;正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等。以下是本人開展的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動的心得體會：
愛崗敬業(yè)的實質(zhì)就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地干好工作。愛崗敬業(yè)，不是口頭上說說，應(yīng)該從思想認(rèn)識上提高，以奮發(fā)向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中，愛崗敬業(yè)的模范。開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，就是要進(jìn)一步推動干部職工立足實際，腳踏實地，增強工作責(zé)任感和主動性，要有端正的工作態(tài)度和扎實的工作作風(fēng)，干一行、愛一行、精一行，肯吃苦，能受累，克服困難，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好本職工作。
開展此項活動，不僅要教育，更要學(xué)習(xí)，培養(yǎng)干部職工學(xué)習(xí)的主動性和緊迫感。堅持學(xué)習(xí)是不斷提高自身理論水平和認(rèn)知、再認(rèn)知能力，做到與時俱進(jìn)的重要抓手。不懂學(xué)習(xí)，就沒有發(fā)展，踐行“三服務(wù)”工作方針、爭當(dāng)排頭兵將成為一句空話。我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的理論知識，更要學(xué)先進(jìn)，學(xué)典型，通過學(xué)習(xí)找到差距，找出癥結(jié)，觸動思想，形成新的推動工作的動力，通過不斷學(xué)習(xí)提高政治思想水平，熟悉掌握本職工作所需的業(yè)務(wù)知識和有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實際工作能力。
廉潔奉公是做好各項工作的保證，是樹立質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)良好形象的基石。開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，要達(dá)到以下三個目的：一是在思想上對權(quán)力有正確的認(rèn)識。要認(rèn)識到手中的權(quán)力是為維護(hù)國家法律法規(guī)權(quán)威、維護(hù)市場經(jīng)濟秩序和人民群眾利益使用的，而不是個人或者單位的特權(quán);二是有行政守法的意識。法律面前人人平等，作為行政人員，既要依法行政，又要嚴(yán)于律己，堅持原則，守法奉公，才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，努力提高自己的政治思想覺悟和道德水平，做到防微杜漸，增強拒腐防變能力，要敢以碰硬，清正廉潔，站在黨和人民利益的高度，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。
二、存在問題。
近年擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人以來，偏重于抓業(yè)務(wù)工作，隊伍建設(shè)抓得不夠。雖然近年來干部職工沒有出現(xiàn)廉政問題，但干部職工的敬業(yè)、二次創(chuàng)業(yè)精神不足，思想上存在自滿情緒，缺乏憂患意識，應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境和處理復(fù)雜問題的能力還有待進(jìn)一步提高，這些不足已成為制約職能工作進(jìn)一步發(fā)展的因素。
三、下一步措施。
圍繞縣紀(jì)委關(guān)于開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的實施意見，結(jié)合我局實際開展“學(xué)、看、講、談、聽、查、改、創(chuàng)”八個步驟的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動，著重抓好以下六個方面：
一是加強理論學(xué)習(xí)。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉教育讀本》、胡同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會上的重要講話，溫同志在國務(wù)院第次廉政工作會議上的講話，賀國強同志在xx屆中央紀(jì)委六次全會上的講話精神等，進(jìn)一步夯實干部職工為民、務(wù)實、清廉的思想基礎(chǔ)，強化干部職工對加強作風(fēng)建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識。
二是深化警示教育。加強反面材料教育，使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮，進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)，增強拒腐防變能力，充分認(rèn)識到反腐倡廉要做到圍繞部門職能，緊緊抓住社會熱點問題，干凈干事，服務(wù)群眾利益，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟。
三是強化制度建設(shè)。繼續(xù)抓好項目審批制度改革。認(rèn)真執(zhí)行《行政許可法》，減少審批環(huán)節(jié)，推進(jìn)依法行政，提高辦事效率。通過強化制度建設(shè)，規(guī)范管理和監(jiān)督，形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制，進(jìn)一步規(guī)范干部職工用權(quán)行為和從業(yè)行為，從源頭上預(yù)防腐化現(xiàn)象的發(fā)生。
四是強化監(jiān)督機制。加強監(jiān)督、關(guān)口前移是有效預(yù)防腐化的關(guān)鍵。主要是嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)、政策，把握招標(biāo)投標(biāo)范圍和標(biāo)準(zhǔn)，依法核準(zhǔn)，從源頭上確保我縣建設(shè)工程招標(biāo)活動的健康有序進(jìn)行。實行中標(biāo)工程項目的跟蹤監(jiān)督制度。聯(lián)合監(jiān)察、檢察及建設(shè)工程招投標(biāo)活動監(jiān)督執(zhí)法的行業(yè)主管部門，強化工程項目招投標(biāo)活動的監(jiān)督管理，不定期對中標(biāo)工程項目的跟蹤監(jiān)督，及時糾正存在的問題，促進(jìn)招投標(biāo)活動的健康有序發(fā)展。
五是開展自查自糾。自查自糾是防止問題特別是苗頭性問題進(jìn)一步擴大的有效方法。各股室要分別進(jìn)行自查自糾，干部職工個人包括我本人也要積極開展自查自糾，要將自查自糾作為一項制度長期穩(wěn)定下來。通過自查自糾，查找問題，落實整改，進(jìn)一步提高發(fā)改工作服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的有效性和有效預(yù)防職務(wù)犯罪的成效。
六是抓好結(jié)合促進(jìn)。將紀(jì)律教育學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來，達(dá)到相互促進(jìn)的目的。通過開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，增強干部職工的業(yè)務(wù)和廉政素養(yǎng)，切實解決重點項目監(jiān)管、招投標(biāo)監(jiān)管、電子監(jiān)管網(wǎng)建設(shè)、綜合巡查和聯(lián)合執(zhí)法的重點、難點問題，突破瓶頸，促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的跨越式發(fā)展，同時，要在業(yè)務(wù)工作的科學(xué)發(fā)展中加強總結(jié)，探索紀(jì)律教育學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式和長效機制。
一、對兩個《條例》的內(nèi)容及其重要性和必要性的理解。
兩個《條例》的實施，是理論實踐發(fā)展的重要成果，堅持了黨要管黨，從嚴(yán)治黨的方針，體現(xiàn)了黨內(nèi)民主，加強了黨內(nèi)監(jiān)督，保障了黨的權(quán)益和先進(jìn)性。兩個《條例》作為黨內(nèi)的配套措施，內(nèi)容上是互相補充、互相配合的，總的共同點就是要貫徹從嚴(yán)治黨的方針，加強我們黨的法規(guī)和制度建設(shè)，又各有特點、各有側(cè)重。《黨內(nèi)監(jiān)督條例》側(cè)重于事前監(jiān)督，監(jiān)督對象是各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部和各級領(lǐng)導(dǎo)班子的主要負(fù)責(zé)人?！都o(jì)律處分條例》側(cè)重于事后的處理，適用范圍主要是違犯黨紀(jì)，應(yīng)該受到紀(jì)律追究的黨的各級組織和黨員，這是一個不同的地方。此外，兩個《條例》的依據(jù)和發(fā)源有所不同?！饵h內(nèi)監(jiān)督條例》根據(jù)中國共產(chǎn)黨的黨章制定的。《紀(jì)律處分條例》是按照黨章和憲法法律，結(jié)合黨的建設(shè)的實際來制定的。
1、對《黨內(nèi)監(jiān)督條例》的認(rèn)識。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題，黨內(nèi)制定一個黨內(nèi)監(jiān)督的規(guī)范性文件，是黨的建設(shè)的迫切需要，也是黨內(nèi)外強烈的呼聲。首先，制定條例是全面推進(jìn)黨建工作的需要。黨的xx大指出，要把黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合起來，把制度建設(shè)貫穿其中。條例的制定，表明黨在制度建設(shè)上有了新的進(jìn)展和新的成果。其次，制定條例是嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、強化監(jiān)督制約體制的需要。在黨的建設(shè)中，要提高全黨的整體素質(zhì)，要規(guī)范黨組織和黨員干部的領(lǐng)導(dǎo)行為，要保持黨的先進(jìn)性，最重要的一條就是要實現(xiàn)黨的自覺性和組織的監(jiān)督制約相統(tǒng)一，要在全黨提高自身自覺性的基礎(chǔ)上，依法治黨。第三，制定《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的迫切需要。目前，黨內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)的形勢還很嚴(yán)峻，黨風(fēng)不正和現(xiàn)象的蔓延，原因不外乎體制上的弊端、監(jiān)督不力和紀(jì)律松弛這些方面。條例的出臺，是黨風(fēng)建設(shè)的需要，是制度建設(shè)的需要，是反腐倡廉的需要。
黨內(nèi)監(jiān)督不是一個新問題，《黨內(nèi)監(jiān)督條例》是在新的歷史條件下，黨的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)機制和執(zhí)政方式有了新的進(jìn)展的情況下，加強黨的執(zhí)政能力和深化黨的執(zhí)政效率的歷史性和必然性的產(chǎn)物。從我黨來講，特別是執(zhí)政以后，重視黨內(nèi)監(jiān)督問題是黨一貫的思想，各代黨的領(lǐng)導(dǎo)人十分重視這個問題，指出要加強黨內(nèi)思想教育，從國家制度和黨的制度上做出適當(dāng)規(guī)定，便于對黨組織和黨員進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督。黨的十屆四中全會做出了加強黨的建設(shè)的重大問題、提高完善黨內(nèi)監(jiān)督和制定黨內(nèi)監(jiān)督條例的決定。監(jiān)督條例的出臺，順應(yīng)新時期下黨的建設(shè)的新形勢和新情況，對加強黨的建設(shè)和執(zhí)政能力起到不可忽視的作用。
2、對《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的認(rèn)識。
《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》經(jīng)過修訂以后，內(nèi)容更加全面和具體，本著“三個代表”思想與時俱進(jìn)的精神，結(jié)合了新的形勢，堅決貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，把我們黨以往紀(jì)律處分方面的一些規(guī)定進(jìn)一步條例化、規(guī)范化、具體化。
條例堅持了從嚴(yán)治黨，黨員在黨紀(jì)面前人人平等的原則。針對社會反響嚴(yán)懲的一些違紀(jì)行為，如黨員從事有償服務(wù)、重婚、包情婦等行為，從嚴(yán)從重處理。但條例同時注重保護(hù)每一個普通黨員的權(quán)利，強調(diào)在定性量紀(jì)上對黨員的處理要定性準(zhǔn)確、證據(jù)充實，從事實出發(fā)，辦成鐵案，強調(diào)在程序上保護(hù)受處分黨員的民主權(quán)利，不允許任何個人或者少數(shù)人決定和批準(zhǔn)，對于擴大黨內(nèi)民主生活具有深遠(yuǎn)的意義。
二、自覺接受監(jiān)督，努力做到“七慎”
作為一名副處級領(lǐng)導(dǎo)干部，我深深體會到，自己在工作過程中的健康成長既需要自律，也需要他律。自律是增強自身的免疫力，監(jiān)督好比醫(yī)生為病人體檢，防病治病，兩者配合達(dá)到“健康”。因此，必須牢記“三個代表”重要思想，時刻以兩個《條例》為準(zhǔn)則，加強學(xué)習(xí)和思想改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化責(zé)任意識和服務(wù)意識，擺正公仆位置，強化民主意識，誠心誠意地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。具體是努力做到“七慎”。
一是“慎始”，謹(jǐn)防第一次。領(lǐng)導(dǎo)干部主要把好“第一次”這一關(guān)，就掌握了防止主動權(quán)，就能在各種腐蝕誘惑面前立于不敗之地。
二是“慎微”，謹(jǐn)防積小成大。小節(jié)并非無大害，而是一切大害的開始。我們領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在“慎微”上下功夫，從小節(jié)上嚴(yán)格要求自己，切實做到“去小惡以保本真，積小善以成大德”。
三是“慎好”，謹(jǐn)防不良嗜好誤前程。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要摒棄不良嗜好，以良好的嗜好來充實自己的工作、生活和學(xué)習(xí)。
四是“慎欲”，謹(jǐn)防縱欲無度?？v觀貪官落馬，均是為欲所困，為欲所害，都是官欲、權(quán)欲、利欲、占有欲、享受欲太盛。領(lǐng)導(dǎo)干部在追求個人欲望的實現(xiàn)，不可任性，不可放縱，不能逾規(guī)越法、不擇手段，謹(jǐn)防傷身敗德。
五是“慎權(quán)”，謹(jǐn)防權(quán)力濫用。權(quán)力是把“雙刃劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部掌握的權(quán)力越大，社會責(zé)任就越重，就越是應(yīng)該為人民謀的利益，切勿濫用權(quán)力。
六是“慎獨”，謹(jǐn)防自我放縱?！吧鳘殹敝v的是在沒有監(jiān)督的情況下，自己也要嚴(yán)格約束自己。領(lǐng)導(dǎo)干部必須不管在公開場合，集體活動時，在有人監(jiān)督和無人監(jiān)督的情況下都能按章辦事，嚴(yán)格要求自己。
七是“慎終”，謹(jǐn)防晚節(jié)不保。沒有人不肯善始，但持之以恒，做到善終的就很不容易。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇五
在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀(jì)委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì)，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀腐敗人員，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞，我行我素，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對下不對已，黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構(gòu)筑拒腐的防線?！耙话咽帧?、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴(yán)，做到嚴(yán)以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護(hù)自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民;其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權(quán)中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進(jìn)”的衙門作風(fēng)，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng)，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)，樹立良好的政德、政風(fēng)，自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議，服務(wù)于人民群眾，密切黨群政群關(guān)系，維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
對于紀(jì)律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓ぷ?，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán)，嚴(yán)把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)”，這是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇六
自開展紀(jì)律教育月活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)院黨委的文件精神，積極參加報告會，觀看警示教育片和反腐倡廉圖片展覽等，并積極組織本系的各項教育活動，從中深有感悟。作為一名三十多歲的年輕處級干部，深感集中系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)對提高自身政治理論修養(yǎng)的重要性，深感加強黨風(fēng)黨紀(jì)的迫切性，同時深感自身在理論與實踐上、修養(yǎng)與水平上的差距。因此，我要利用此次教育學(xué)習(xí)月活動，對自己黨風(fēng)黨紀(jì)問題作一次深刻的剖析，以求更大進(jìn)步。
(一)思想問題。
我已有黨齡xx年，前期立場決定，旗幟鮮明，思想毫不動搖，黨說什么信什么;近幾年來，不知不覺地理想信念有些動搖了，比如，對“什么是社會主義”、“怎樣認(rèn)識中國特色社會主義”、“代替資本主義的社會主義到底應(yīng)該是怎樣的社會主義，是今天的社會主義嗎?”等問題，都存在許多疑問，對黨的各種解釋都無法完全信服，以致思想有些波動，有些迷茫，有時會出現(xiàn)思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，傳播政治謠言之言行。
(二)作風(fēng)問題。
1、學(xué)風(fēng)懶散。由于我仕途快順，31歲就擔(dān)任了處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，過早過快的升遷，導(dǎo)致我過早地看清世態(tài)炎涼，有看破紅塵之感，自戲為“30歲的身體50歲的心態(tài)”，產(chǎn)生政治上不求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上不求長進(jìn)的思想，平時不學(xué)習(xí)，固步自封，甚至以功利主義態(tài)度對待政治理論學(xué)習(xí);既使單位有組織學(xué)習(xí)，也不善于從理論上提高自己，照抄照搬，照本宣科，滿足于一知半解，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不善于有的放矢、帶著問題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用，在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，還是滿腦子“半成品”，總結(jié)不出規(guī)律，認(rèn)為“讀政治書無用論”，做好業(yè)務(wù)工作為第一。
2、工作守舊。在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，已產(chǎn)生疲倦，逐步失去斗志與激情，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，不圖有功，但求無過;有時工作避重就輕，避實就虛，避難就易，不求干事，但求名利;有時不深入實際調(diào)查研究，習(xí)慣于做表面文章，工作落實不到位，缺乏具體指導(dǎo)，滿足于開會布置，很少督促檢查;有時對待上級的決定和指示，不結(jié)合本地、本部門的實際有針對性、創(chuàng)造性地開展工作，而是依葫蘆畫瓢，亂決策，瞎指揮。
3、個人主義傾向。自恃老資格，有時搞一言堂;有時不服從發(fā)展大局，以部門利益、個人利益為出發(fā)點，對上級的政令，對己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，搞部門保護(hù)主義;有時奉行“上有政策，下有對策”的庸俗實用主義哲學(xué)。
1、放松學(xué)習(xí)。自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了，平時僅僅滿足于單位組織的定期學(xué)習(xí)和滿足于看文件、看報紙、看電視來理解黨的方針政策，而有計劃地攻讀理論原著少，理論功底不扎實，導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，因而對遇到的一些現(xiàn)實和具體的工作事務(wù)，就不能很好的用鄧小平理論和“三個代表”重要思想去指導(dǎo)自己的工作。
2、上進(jìn)心不強。滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神，惰性多。對新形勢下業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強工作能力。今后我要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，要擠出更多的時間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論。在細(xì)讀、精讀理論原著上下功夫，努力掌握“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精髓，注意理論聯(lián)系實際，勤于思考，解決問題。通過政治理論水平的提高，促進(jìn)工作能力的提高。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，要積極探索大學(xué)生思想教育管理工作的新機制和新方法，使學(xué)生工作再上一個新臺階。要經(jīng)常深入實際搞調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位建設(shè)和發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。
2、提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨觀念。在改造客觀世界的同時，不斷改造自己的主觀世界，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，觀察問題，思考問題，處理問題，從大局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)，拋棄個人私心雜念和狹隘的思想觀點。在政治上、思想上、行動上和學(xué)院黨委、黨中央保持一致。
3、改進(jìn)思想和工作作風(fēng)。樹立以人為本、以生為本的觀念，力戒形式主義，要敢于開拓創(chuàng)新，深入基層，深入學(xué)生搞好調(diào)查研究，大膽管理，解決問題。
總之，今后我將決心好好運用在紀(jì)律教育月學(xué)到的好思想好作風(fēng)好知識，在工作生活中進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動，此次活動使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師，身正為范。”老師的身正，在德育中尤為重要。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！?，我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的重要講話。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，圍繞這次作風(fēng)整頓，針對自己平時的工作情況，認(rèn)真查找自己在思想、業(yè)務(wù)方面存在的問題，并進(jìn)行認(rèn)真的剖析，以便能提高自己的能力和素養(yǎng)，更好的開展以后的工作。
在這段時間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高。對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
在今后的工作中，我將以此次活動為契機，針對自己在工作中存在的種.種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，行動上要增強奉獻(xiàn)意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。
幾天來認(rèn)真學(xué)習(xí)幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話材料，結(jié)合自身的實際情況，切實認(rèn)識到紀(jì)律作風(fēng)整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質(zhì)量。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇七
開學(xué)初，我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動，此次活動使自己深受教育，并進(jìn)一步認(rèn)識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者，擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù)，更應(yīng)當(dāng)為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學(xué)生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正，何以為師?教師是文明的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應(yīng)為人師表，以自己的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學(xué)生做一個清廉純潔之士，為構(gòu)建和諧社會奠定人才基礎(chǔ)。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇八
自開展紀(jì)律教育月活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)院黨委的文件精神，積極參加報告會，觀看警示教育片和反腐倡廉圖片展覽等，并積極組織本系的各項教育活動，從中深有感悟。作為一名三十多歲的年輕處級干部，深感集中系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)對提高自身政治理論修養(yǎng)的重要性，深感加強黨風(fēng)黨紀(jì)的迫切性，同時深感自身在理論與實踐上、修養(yǎng)與水平上的差距。因此，我要利用此次教育學(xué)習(xí)月活動，對自己黨風(fēng)黨紀(jì)問題作一次深刻的剖析，以求更大進(jìn)步。
一、存在問題。
（一）思想問題。
我已有黨齡xx年，前期立場決定，旗幟鮮明，思想毫不動搖，黨說什么信什么；近幾年來，不知不覺地理想信念有些動搖了，比如，對“什么是社會主義”、“怎樣認(rèn)識中國特色社會主義”、“代替資本主義的社會主義到底應(yīng)該是怎樣的社會主義，是今天的社會主義嗎?”等問題，都存在許多疑問，對黨的各種解釋都無法完全信服，以致思想有些波動，有些迷茫，有時會出現(xiàn)思想麻木不仁，理想信念散失，人云亦云，傳播政治謠言之言行。
（二）作風(fēng)問題。
1、學(xué)風(fēng)懶散。由于我仕途快順，31歲就擔(dān)任了處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，過早過快的升遷，導(dǎo)致我過早地看清世態(tài)炎涼，有看破紅塵之感，自戲為“30歲的身體50歲的心態(tài)”，產(chǎn)生政治上不求上進(jìn)，業(yè)務(wù)上不求長進(jìn)的思想，平時不學(xué)習(xí)，固步自封，甚至以功利主義態(tài)度對待政治理論學(xué)習(xí)；既使單位有組織學(xué)習(xí)，也不善于從理論上提高自己，照抄照搬，照本宣科，滿足于一知半解，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，不善于有的放矢、帶著問題學(xué)，不善于理論聯(lián)系實際和學(xué)以致用，在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，還是滿腦子“半成品”，總結(jié)不出規(guī)律，認(rèn)為“讀政治書無用論”，做好業(yè)務(wù)工作為第一。
2、工作守舊。在學(xué)生教育管理崗位上工作了xx年，已產(chǎn)生疲倦，逐步失去斗志與激情，工作標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，不圖有功，但求無過；有時工作避重就輕，避實就虛，避難就易，不求干事，但求名利；有時不深入實際調(diào)查研究，習(xí)慣于做表面文章，工作落實不到位，缺乏具體指導(dǎo)，滿足于開會布置，很少督促檢查；有時對待上級的決定和指示，不結(jié)合本地、本部門的實際有針對性、創(chuàng)造性地開展工作，而是依葫蘆畫瓢，亂決策，瞎指揮。
3、個人主義傾向。自恃老資格，有時搞一言堂；有時不服從發(fā)展大局，以部門利益、個人利益為出發(fā)點，對上級的政令，對己有利的就執(zhí)行，不利的就不執(zhí)行，搞部門保護(hù)主義；有時奉行“上有政策，下有對策”的庸俗實用主義哲學(xué)。
二、問題產(chǎn)生的主要原因。
1、放松學(xué)習(xí)。自己這幾年在學(xué)習(xí)方面放松了，平時僅僅滿足于單位組織的定期學(xué)習(xí)和滿足于看文件、看報紙、看電視來理解黨的方針政策，而有計劃地攻讀理論原著少，理論功底不扎實，導(dǎo)致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，因而對遇到的一些現(xiàn)實和具體的工作事務(wù)，就不能很好的用鄧小平理論和“三個代表”重要思想去指導(dǎo)自己的工作。
2、上進(jìn)心不強。滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神，惰性多。對新形勢下業(yè)務(wù)工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
三、提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，爭取更大進(jìn)步。
1、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，增強工作能力。今后我要正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，要擠出更多的時間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論。在細(xì)讀、精讀理論原著上下功夫，努力掌握“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精髓，注意理論聯(lián)系實際，勤于思考，解決問題。通過政治理論水平的提高，促進(jìn)工作能力的提高。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，要積極探索大學(xué)生思想教育管理工作的新機制和新方法，使學(xué)生工作再上一個新臺階。要經(jīng)常深入實際搞調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位建設(shè)和發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。
2、提高黨性修養(yǎng)，增強宗旨觀念。在改造客觀世界的同時，不斷改造自己的主觀世界，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，觀察問題，思考問題，處理問題，從大局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)，拋棄個人私心雜念和狹隘的思想觀點。在政治上、思想上、行動上和學(xué)院黨委、黨中央保持一致。
3、改進(jìn)思想和工作作風(fēng)。樹立以人為本、以生為本的觀念，力戒形式主義，要敢于開拓創(chuàng)新，深入基層，深入學(xué)生搞好調(diào)查研究，大膽管理，解決問題。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇九
7月至9月是紀(jì)律教育月，公司黨支部組織學(xué)習(xí)了關(guān)于印發(fā)《20xx年開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神，通過學(xué)習(xí)，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動有了更深的理解和認(rèn)識，思想得到了進(jìn)一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
一、深刻認(rèn)識開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的重要意義。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對黨政建設(shè)、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，強化黨風(fēng)廉政教育工作，建設(shè)一支團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念，加強自身修養(yǎng)。
黨性觀念要從自覺維護(hù)黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護(hù)黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)習(xí)才不致落后，只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地。我們的黨開展先進(jìn)性教育、科學(xué)發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在首位。進(jìn)一步加強“三個代表”重要思想、“先進(jìn)性教育”、“八榮八恥教育”、“科學(xué)發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動和黨的精神的學(xué)習(xí)，始終堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)技能，圍繞“安全供水，科學(xué)發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務(wù)質(zhì)量。
二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動向。進(jìn)一步加強與各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團(tuán)隊精神?？傊伯a(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護(hù)，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
三、提高廉政意識。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓(xùn)。第二是在作風(fēng)方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責(zé)任心不強，責(zé)任意識淡泊，主動性不強;二是服務(wù)意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀(jì)律活動月的學(xué)習(xí)，我們從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：要強化責(zé)任意識;要強化主動意識;要強化把關(guān)意識;要問責(zé)。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，認(rèn)真總結(jié)各項工作的得失，對照正反面典型案例，使自己深受教育。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動也有了深刻的體會。我進(jìn)一步認(rèn)識到，紀(jì)律教育的深刻性和必要性。
要做到嚴(yán)于律己，就要時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)和國法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、不斷增強紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不違背宗旨，自行其是；要遵守民主集中制，不獨斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
不斷的學(xué)習(xí)是增長才干、提高素質(zhì)的重要方法，更是提高思想，增強認(rèn)識重要途徑。通過回顧我黨歷年來有關(guān)廉政工作的重要文件，我體會到，我黨歷來把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為重要任務(wù)來抓：旗幟是鮮明的，措施是有力的，成效是明顯的，為保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揮了重大作用，為我們黨領(lǐng)導(dǎo)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力保證。繼往開來，只有在廉政工作上常抓不懈，才能實現(xiàn)黨和國家的長治久安。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)廉政相關(guān)法律，法規(guī)和經(jīng)濟法，做到依法經(jīng)營，懂法守法；要深入學(xué)習(xí)十八大以來的我黨關(guān)于廉政工作的重要指示，做到提高思想，警鐘長鳴；同時，也要廣泛學(xué)習(xí)理論知識，向書本學(xué)習(xí)，做到開闊視野，增長才干。通過學(xué)習(xí)，完善自我，提升自我，做到思想到位、擅于管理、廉潔經(jīng)營。
作為一名基層網(wǎng)點管理層，始終要把做好企業(yè)的經(jīng)營管理作為各項工作的重中之重。日常工作中，要立足于基層，傾聽基層心聲，掌握第一線的實際情況；要嚴(yán)于律己，自身廉潔自愛，做好干部職工的表率；要務(wù)實工作，做好貫徹執(zhí)行，強化工作執(zhí)行力度。
在今后的工作中，我將牢記教育、繼續(xù)努力、以身作則、廉潔奉公、求真求實，為農(nóng)商行的穩(wěn)定發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十一
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動給我們實實在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法，心存僥幸就會觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員干部在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標(biāo)準(zhǔn)，強化政治意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識、服務(wù)意識、勤政意識。
始總之，通過本次學(xué)習(xí)，讓我深深的認(rèn)識到應(yīng)該從四個方面不斷提高自己。
第一、提高政治素質(zhì)，不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者，不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，加強對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)筑牢思想防線，提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人;第三、提高作風(fēng)素質(zhì)，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆，要始終堅持初速求是的工作原則，一切從實際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題;第四、提高廉政意識，進(jìn)一步嚴(yán)于律己，勿于惡小而為之，勿以善小而不為，做一名合格的黨員。終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行"嚴(yán)紀(jì)律、正作。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十二
紀(jì)律教育活動日是學(xué)校為深化全員紀(jì)律意識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)而定期開展的活動。在參與這次活動時，我深感其中的嚴(yán)謹(jǐn)性和教育性，思考了自己的不足和應(yīng)當(dāng)改進(jìn)之處，得到了提高和進(jìn)步。
第二段：認(rèn)真聽講。
教育實踐活動，首先要聽講。我充分認(rèn)識到了這點。在主持人介紹活動內(nèi)容時，我仔細(xì)地聽講，思考其中的內(nèi)涵和實際意義。特別是學(xué)習(xí)了學(xué)生紀(jì)律規(guī)范，我明白了以德為首的紀(jì)律觀念，對自己的言行和生活更增加了一份意識和自律。
第三段：認(rèn)真思考。
活動日除了要聽講，還要認(rèn)真思考。在學(xué)生紀(jì)律規(guī)范的學(xué)習(xí)中，我思考了自己曾經(jīng)犯過的錯誤和不當(dāng)言行，認(rèn)識到了不當(dāng)言行的嚴(yán)重后果，同時感覺到自己的成長和進(jìn)步。通過思考和總結(jié)，我明白了制定規(guī)范的內(nèi)涵和重要性，同時也了解到了自律和自我規(guī)范的必要性。
第四段：強化自律。
學(xué)習(xí)和思考后，我對自己的要求更高了。我更加重視自律，加強了對自己言行和生活的規(guī)范管理。比如，認(rèn)真遵守班級規(guī)定，服從值班安排等。此外，我也更加深入地參與到班級的活動中去，發(fā)揚了團(tuán)隊意識和協(xié)作精神，促進(jìn)了友誼和和諧。
第五段：總結(jié)。
紀(jì)律教育活動日心得體會讓我深感教育的深遠(yuǎn)，也明白了學(xué)校紀(jì)律教育的剛性和重要性。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我將堅持自律，遵守紀(jì)律規(guī)定，規(guī)范言行，促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作，同時，也希望通過自己的努力，影響和帶動周圍的同學(xué)，共同創(chuàng)造一個和諧幸福的班級和學(xué)校。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十三
規(guī)矩對一個人來說就是做人做事的基本準(zhǔn)則，對每一個共產(chǎn)黨員來說就是依《黨章》的規(guī)定做事做人。自十八大以來，習(xí)近平總書記在不同場合多次談到共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識。其中在十八屆中共中央政治局召開會議，對學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神進(jìn)行研究部署時，習(xí)近平總書記對全黨發(fā)出號召：“沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。在各級黨組織的全部活動中，都要堅持引導(dǎo)廣大黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)，增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識，切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)”。守規(guī)矩是每一個黨員干部最基本的素養(yǎng)。但在現(xiàn)實生活中，一些黨員干部把黨章丟于腦后，越規(guī)破矩的現(xiàn)象還不時地出現(xiàn)，雖然是極少數(shù)，但嚴(yán)重影響黨的形象，損害黨的肌體。每一個黨員干部必須樹立起強烈的規(guī)矩意識。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨性。規(guī)矩意識應(yīng)當(dāng)也必須植根于每一個黨員干部的靈魂，不斷加強自身的黨性錘煉，只有這樣，每一個黨員干部才能在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。家有家風(fēng)，國有國法，黨有黨規(guī)。任何一個單位都有自己的規(guī)矩，沒有規(guī)矩的單位和組織就是一盤散沙。《黨章》是我們每一個黨組織和每一個黨員必須時刻嚴(yán)格遵守的規(guī)矩。守規(guī)矩是團(tuán)結(jié)的根基，也是我們事業(yè)不斷取得成就的根本。每一個共產(chǎn)黨員都自覺學(xué)習(xí)《黨章》，做一個真正懂規(guī)矩的人。要守規(guī)矩必須先懂規(guī)矩。我們每一個共產(chǎn)黨員都是志愿加入中國共產(chǎn)黨，這就說明都自愿把《黨章》作為思想和行動的總規(guī)矩，但總有一些人說管說，做管做，不愿意受黨章的約束，自行其事，最終受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處理。究其原因，就是沒有真正地把黨章的內(nèi)容學(xué)透學(xué)深，沒有把黨章內(nèi)容做到內(nèi)化于心，外化于行。作為黨員干部，要把學(xué)習(xí)《黨章》始終成為一項義務(wù)，一份責(zé)任，牢記《黨章》內(nèi)容，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，并付之于具體的實踐中去，成為自覺踐行《黨章》的實踐者。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨風(fēng)。每一個共產(chǎn)黨員的規(guī)矩意識事關(guān)黨員的形象，事關(guān)中國特色社會主義核心價值觀在全社會的形成，事關(guān)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。黨風(fēng)促政風(fēng)，政風(fēng)帶民風(fēng)?？梢娏己玫狞h風(fēng)對于一個地方，甚至一個國家的重要性。曾經(jīng)一段時期，“四風(fēng)”問題愈演愈烈，一些不正常的現(xiàn)象變成了“正常”現(xiàn)象，群眾反映強烈。十八大以來，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚，以前所未有的力度，在全黨開展以反“四風(fēng)”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，黨的作風(fēng)建設(shè)取得巨大成績，得到了廣大群眾的點贊。事實上，黨章對每一個黨組織，對每一個黨員干部的言行都有明確的規(guī)定，哪些能做能說?哪些不能做不能說?都有嚴(yán)格的要求和規(guī)范，每一個黨員干部都必須在規(guī)矩內(nèi)言行。所以說，“四風(fēng)”問題的存在根子是一些黨員干部對守規(guī)矩意識不強，凌駕于組織之上。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反“四風(fēng)”永遠(yuǎn)在路上，沒有最好，只有更好。當(dāng)前，“四風(fēng)”問題得到了基本遏制，但要真正做到不反彈，要靠每一個黨員自覺遵守《黨章》這個總規(guī)矩，把硬性的規(guī)定變成自覺的行動，以更優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，從而在全社會形成團(tuán)結(jié)干事、和諧穩(wěn)定的良好局面，共同推進(jìn)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展。
黨員的規(guī)矩意識體現(xiàn)的是黨紀(jì)。黨章是總規(guī)矩，黨的紀(jì)律是一個政黨生存、發(fā)展的保障，是永葆先進(jìn)性、純潔性的保障，更是永葆凝聚力、戰(zhàn)斗力的保障。每一個共產(chǎn)黨員必須始終緊繃黨紀(jì)這根弦，時時處處在黨紀(jì)范圍內(nèi)行事說話。自覺遵守黨的各項紀(jì)律是每一個黨員最起碼的要求。當(dāng)然規(guī)矩意識并不是自然而然形成的，要有堅定的信念作支撐，更要靠嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)。黨紀(jì)嚴(yán)于國法，黨紀(jì)是硬約束。無論何人何時，對違反黨紀(jì)的人都將受到黨紀(jì)的嚴(yán)厲的處分。每一個黨員只有把規(guī)矩意識植根于自己的靈魂，才能把黨紀(jì)植根于自己的心中。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。每一個共產(chǎn)黨員就是遵守規(guī)矩的一面旗幟，惟有如此，我們才能在全面深化改革、全面實現(xiàn)依法治國、全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中國夢的道路上疾步前行。
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紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十四
近年來，隨著教育改革的不斷推進(jìn)，提高課堂紀(jì)律成為班級建設(shè)的重要任務(wù)。為了增強學(xué)生的自覺性和主動性，學(xué)校開展了一系列的課堂紀(jì)律教育活動。通過參與其中，我深感在課堂紀(jì)律教育方面仍有許多需要改進(jìn)和完善的地方。因此，我決心在今后的工作中采取一些有效的措施，來提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。
首先，我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性。家庭是培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識的第一課堂，父母的言傳身教能夠在潛移默化中影響孩子的行為習(xí)慣。課堂紀(jì)律教育活動的開展也需要家長的參與。因此，我將積極與家長對話，鼓勵他們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子守規(guī)矩，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
其次，我認(rèn)為教師的示范作用非常重要。教師是學(xué)生的榜樣，他們的言行舉止會直接影響到學(xué)生。在課堂紀(jì)律教育活動中，我將用自己的行動示范出良好的紀(jì)律要求，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。例如，我會準(zhǔn)時上課，遵守課堂紀(jì)律，同時也要求學(xué)生準(zhǔn)時到校、聽課認(rèn)真。
同時，我還要注重培養(yǎng)學(xué)生自控能力。紀(jì)律的教育目的是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和自我約束能力，讓他們明白紀(jì)律的重要性。在課堂紀(jì)律教育活動中，我會設(shè)置一些小的游戲和活動，讓學(xué)生參與其中，自主管理自己的行為。通過這種方式，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自我約束意識，使他們在學(xué)習(xí)過程中自覺遵守紀(jì)律。
此外，在開展課堂紀(jì)律教育活動時，我將注重激發(fā)學(xué)生對紀(jì)律的認(rèn)同感和歸屬感。紀(jì)律不僅是一種規(guī)則，更是一種價值觀，只有讓學(xué)生認(rèn)同紀(jì)律的價值和意義，他們才會主動遵守。因此，我會在活動中讓學(xué)生參與討論，引導(dǎo)他們思考紀(jì)律對他們的重要性，并以身作則，使他們在行為上自覺遵守紀(jì)律。
最后，我將充分利用教育資源，提供良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生的紀(jì)律問題常常與學(xué)生環(huán)境有關(guān)，如果教室條件艱苦，容易引起學(xué)生的不安和抵觸情緒。因此，我將積極爭取學(xué)校的支持，提供良好的教學(xué)條件，如整潔的教室、齊全的教學(xué)設(shè)備等。只有給予學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能進(jìn)一步提高學(xué)生的課堂紀(jì)律。
總之，課堂紀(jì)律教育活動是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的重要手段。通過家庭教育、教師示范、培養(yǎng)學(xué)生自控能力、激發(fā)學(xué)生認(rèn)同感和提供良好教學(xué)環(huán)境等多種措施的綜合運用，我們可以有效地提高學(xué)生的課堂紀(jì)律水平。我相信，只要我們堅持不懈地做好這方面工作，就能夠讓每一位學(xué)生都成為守紀(jì)律的優(yōu)秀學(xué)生，為班級建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十五
根據(jù)梅縣梅南鎮(zhèn)《20紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的意見》的有關(guān)要求及工作布置，在藍(lán)田村黨支部的干部帶領(lǐng)下，于8月份積極配合村書記全面推進(jìn)和深入開展為期一個月的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動，以高舉中國特色社會主義偉大旗幟，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)干部在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動員大會的.會議精神，緊緊圍繞“以人為本，執(zhí)政為民”的主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉10個熱點問題》、《反腐倡廉教育讀本（2013）》等學(xué)習(xí)資料、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時組織黨員、村民集中一同觀看學(xué)習(xí)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育倡廉電教片。通過參加2013年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，本人思想政治覺悟得到了進(jìn)一步提高，收獲較大，下面結(jié)合實際情況談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得與體會：
一、要保持艱苦奮斗作風(fēng)，時刻為群眾利益著想。
應(yīng)該看到，這些年來拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊伍、機關(guān)事業(yè)單位和農(nóng)村干部中有滋長和蔓延之勢，作為梅州市首屆大學(xué)生村官，不能有這種思想，從我做起，做好艱苦奮斗的表率。之所以招聘我們大學(xué)生村官，這一職務(wù)意味著責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)，而不是單純?yōu)榱藗€人私利的手段和工具。要緊緊牢記黨的宗旨，牢記全心全意為人民服務(wù)的基本要求，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，心里要時刻裝著群眾，深入群眾，傾聽群眾的呼聲，千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中，要站在群眾的立場為他們著想，要有端正的工作態(tài)度和好的工作方法，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
二、要做廉潔自律的表率，在群眾心中樹立形象。
自律必須堅持自覺，內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ)，外因是事物變化的條件，外因通過內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線，所以應(yīng)自覺做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要注意自己的言行舉動都代表著我們大學(xué)生村官的形象在群眾中的地位；自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益，吾當(dāng)三日自省吾身，只有通過經(jīng)常自省來檢查自己，才能防止放松自己，杜絕大錯誤的出現(xiàn)；自警，就是用黨紀(jì)國法約束自己，警告自己不要有任何越軌行為，要知法懂法，要經(jīng)常對照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型，警告自己不要犯類似的錯誤；要自勵，就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態(tài)，擁有一個良好的精神狀態(tài)，做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒，工作上高要求，生活上低要求，擁有一顆平常的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神。
三、增強拒腐防變的能力，提升自己的綜合能力。
1.提高學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了時代的要求，只有堅持不斷的學(xué)習(xí)才不至于落后，我們每一位黨員要防腐、拒腐，就要不斷加強學(xué)習(xí)，努力改造世界觀，增強廉潔從政的自覺性，嚴(yán)于律己，時刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀、群眾觀，從多方面筑牢思想防線。只有把學(xué)習(xí)放在首位，通過各種形式各種途徑堅持自覺地學(xué)習(xí)實踐，才能提高自身的學(xué)習(xí)能力，增長新的知識點，拓寬新的知識面，提升業(yè)務(wù)水平，更好地為民執(zhí)政。
2.強化實踐能力。廉潔自律是反對腐敗，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。作為大學(xué)生村官更應(yīng)該以身作則，廉潔自律，加強對黨風(fēng)廉政的建設(shè)，推動反腐斗爭的深入發(fā)展，按照制度和規(guī)定，嚴(yán)格對照檢查自己，自覺做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農(nóng)村工作實踐當(dāng)中，并在實踐中不斷地提升自己的綜合能力，真正在廉潔自律方面帶個好頭，做防腐拒變的典范。
3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”，要敢于開風(fēng)氣的先河。在當(dāng)今改革不斷深化的年代，特別是基層干部，應(yīng)不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，用于農(nóng)村工作和管理當(dāng)中，做到言傳身教，做群眾心中的楷模。
四、繼續(xù)保持為群眾辦事實、謀利益的務(wù)實作風(fēng)。
正確處理好國家、集體、群眾之間的關(guān)系，解決群眾的熱點、難點問題。作為大學(xué)生村官，也算是一名基層干部，應(yīng)埋頭苦干，以解決群眾問題，辦成事為目標(biāo)，杜絕說大話、空話的虛夸作風(fēng)，低調(diào)對待自己的成績，高調(diào)處理自己存在的問題。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)，使自己更加清楚了這種為民為群眾務(wù)實作風(fēng)的正確性，掌握了“以人為本，執(zhí)政為民”的本質(zhì)，理解了“三個代表”重要思想，并對“群眾利益無小事”和“不斷使群眾得到更多的實惠”體會更加深刻，深入農(nóng)村工作之后，深知要以人為本，樹立“心系群眾、服務(wù)人民”，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護(hù)，更好地開展自己的工作。
黨的作風(fēng)建設(shè)既是一項長期而艱巨的任務(wù)，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰(zhàn)，需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，我將利用紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動這一機遇，積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動當(dāng)中，直面缺點，完善自我。不斷加強學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實際，并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問和引導(dǎo)，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)作自己的事情，真正做好大學(xué)生村官一職，為這一職位樹立好的榜樣。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十六
為了響應(yīng)學(xué)校黨委紀(jì)律學(xué)習(xí)月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和工作報告，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。
通過這次學(xué)習(xí)，使我對相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學(xué)習(xí)、工作的'信心。
下面就加強學(xué)習(xí)，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認(rèn)識和體會。
一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐`行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。
因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。
我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。
要認(rèn)識到權(quán)力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應(yīng)該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的思想認(rèn)識和警覺性，同時能夠結(jié)合學(xué)校工作實際，把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結(jié)合起來，教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律，廉潔從教。
2、勤學(xué)自律，從我做起。
黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。
一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學(xué)理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命，努力推進(jìn)各項工作;始終牢記教育宗旨，認(rèn)真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。
始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責(zé)任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務(wù)實。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十七
課堂紀(jì)律是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和師生關(guān)系。近期，我參加了一次課堂紀(jì)律教育活動，深受啟發(fā)和思考。在這次活動中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，這讓我認(rèn)識到良好的課堂紀(jì)律對學(xué)生的發(fā)展和教育的重要性。以下是我對這次教育活動的心得體會。
首先，課堂紀(jì)律有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在課堂紀(jì)律良好的環(huán)境下，學(xué)生能更專注地聽講和理解老師講解的內(nèi)容。這種集中注意力的狀態(tài)使學(xué)生能夠更好地吸收知識，提高學(xué)習(xí)效果。而如果課堂紀(jì)律混亂，學(xué)生們的注意力就會被分散，從而難以專注于學(xué)習(xí)。因此，良好的課堂紀(jì)律是保障學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要手段。
其次，良好的課堂紀(jì)律有助于提高師生關(guān)系。在一個有序的課堂環(huán)境中，老師能夠更好地管理學(xué)生，并創(chuàng)造一個積極互動的氛圍。學(xué)生們在這樣的環(huán)境中感受到了安全和尊重，他們更愿意與老師交流和互動。這種良好的師生關(guān)系不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高老師的教學(xué)效果。同時，良好的師生關(guān)系也有助于改善學(xué)校管理，增強教育的良好氛圍。
然后，課堂紀(jì)律教育活動應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。學(xué)生是課堂紀(jì)律的主體，他們應(yīng)該意識到自己對課堂紀(jì)律的重要性，并主動參與紀(jì)律建設(shè)。在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們通過參與制定課堂規(guī)則和紀(jì)律，增強了對課堂紀(jì)律的認(rèn)同感和責(zé)任感。同時，他們也有機會鍛煉自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。這種自主管理的方式不僅能夠提高學(xué)生的紀(jì)律意識，還能夠培養(yǎng)他們的獨立思考和問題解決能力。
另外，教師在課堂紀(jì)律教育中起著重要的作用。教師不僅要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律，還要用自身的榜樣力量來影響學(xué)生。在這次活動中，我看到了一位優(yōu)秀的教師，他既能夠嚴(yán)厲制止違紀(jì)行為，同時也能夠熱情鼓勵學(xué)生。他通過自身的言行和態(tài)度來樹立良好的榜樣，讓學(xué)生愿意主動遵守紀(jì)律。同時，他也給學(xué)生以適當(dāng)?shù)膽土P和獎勵，讓學(xué)生明白違紀(jì)行為的后果和良好紀(jì)律的重要性。這位教師的教育方式讓我深受啟發(fā)，也讓我意識到作為一名教師，我們的言行舉止會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
最后，課堂紀(jì)律教育不僅要在課堂上進(jìn)行，還需要與家校合作。學(xué)生是在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中成長的，家校合作是促進(jìn)課堂紀(jì)律教育的重要方式。學(xué)校應(yīng)與家長保持密切的聯(lián)系，及時向他們反饋學(xué)生的紀(jì)律情況，共同教育學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣。同時，家長也應(yīng)該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識，與學(xué)校共同努力，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，課堂紀(jì)律教育活動是學(xué)校教育的重要組成部分。通過參與這次活動，我認(rèn)識到良好的課堂紀(jì)律能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，改善師生關(guān)系。同時，我們也應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，重視教師的榜樣力量，并與家庭共同合作，共同營造良好的學(xué)風(fēng)。相信只有在良好的課堂紀(jì)律下，學(xué)生才能實現(xiàn)全面發(fā)展，教育事業(yè)才能得到全面提升。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十八
透過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
此刻對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、開拓創(chuàng)新的精神不強。
雖然，過去在自我的本職工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴(yán)重的問題，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
表此刻：對待工作有時不夠主動、用心，只滿足于完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。
認(rèn)為只要按時完成工作就算了事了。
缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3、紀(jì)律松散、作風(fēng)拖拉。
表此刻：上下班有時不守時，開會學(xué)習(xí)不認(rèn)真聽講，不做學(xué)習(xí)筆記，消極應(yīng)付。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。
在這段時光，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多。
自學(xué)少學(xué)馬克思主義理論就更少對黨的指導(dǎo)思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)個性是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領(lǐng)會鉆研不夠聯(lián)系實際不夠使自我對理論知識的理解與實際脫鉤沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。
而且自我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自我份內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
三、今后的整改措施。
1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。
今后我不僅僅要學(xué)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用黨的指導(dǎo)思想武裝自我的頭腦，提高自我的政治理論修養(yǎng)，堅定自我的政治信念。
進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。
以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。
2、要用心開拓進(jìn)取，提高工作水平。
要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高自我業(yè)務(wù)技能;要講究方法，注重實際，加強自我工作潛力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，用心進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。
3、明確自我的身份，告訴自我什么能夠做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，徹底改正自我毛毛糙糙的`毛病，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，對待每一個人。
紀(jì)律教育月活動個人心得體會篇十九
在黨內(nèi)開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動已經(jīng)10多年了，按照今年“加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線”的主題教育要求，結(jié)合實際，體會如下：
一、加強制度教育是手段，執(zhí)行制度是關(guān)鍵。
中央長期以來十分重視制度建設(shè)、教育、執(zhí)行，中紀(jì)委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀(jì)，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)尤為重要和關(guān)鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權(quán)的人更加要起帶頭作用，綜觀“腐敗分子”，可以說無一不是手握人、財、物大權(quán)的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞，我行我素，紀(jì)律教育學(xué)習(xí)對下不對已，要寫心得體會網(wǎng)上搬、秘書代，黨規(guī)黨紀(jì)執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)，只有這樣制度建設(shè)才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
二、加強制度教育，構(gòu)筑拒腐防線，防止腐敗發(fā)生是根本目的。
在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動中，我們要明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學(xué)好反腐倡廉的一系列。
規(guī)章制度。
構(gòu)筑拒腐的防線?！耙话咽帧薄ⅰ爸匾獚徫簧稀钡娜艘獛Ш妙^凡是講自覺黨規(guī)黨紀(jì)面前一事同人單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴(yán)做到嚴(yán)以律己對待人、財、物上公平合理自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督做到有錯必糾自覺不做高高在上之人與人民群眾同甘共苦以利于保護(hù)自己為黨為人民群眾多做工作立黨為公執(zhí)政為民;其次作為普通黨員干部愛崗敬業(yè)在行使公權(quán)中腳踏實地自覺杜絕“臉難看門難進(jìn)”的衙門作風(fēng)以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風(fēng)敢于與不良的言行作堅決的斗爭從我做起糾正行業(yè)不正之風(fēng)樹立良好的政德、政風(fēng)自覺接受群眾的政風(fēng)行風(fēng)評議服務(wù)于人民群眾密切黨群政群關(guān)系維護(hù)好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三、執(zhí)行制度，重在監(jiān)督。
對于紀(jì)律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須在紀(jì)律建設(shè)、紀(jì)律教育、執(zhí)行紀(jì)律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。監(jiān)督的重要對象往往應(yīng)該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當(dāng)?shù)墓ぷ?，也要監(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。組織部門擁有用人的“生殺”大權(quán)，嚴(yán)把用人關(guān)是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領(lǐng)導(dǎo)”，這是保障紀(jì)律教育、紀(jì)律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構(gòu)筑拒腐防線。
黨員深刻認(rèn)識到紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)的重要性，我們要按照張德江書記提出的“常思貪欲之害、常棄非分之想、常懷律己之心、常修從政之德”的要求，要以反面典型為鏡鑒，警鐘長鳴。
黨員、干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。如果在廉潔自律上出了問題，不僅會毀了自已，而且敗壞黨的形象，貽誤黨的事業(yè)。因此，黨員、干部必須時刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕、永不沾。
在當(dāng)前開展的紀(jì)律教育月活動中，我們每一個黨員、干部要不斷加強主觀世界的改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實解決“人生為什么，入黨做什么，掌權(quán)干什么”的問題，始終牢記“兩個務(wù)必”，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。模范遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項制度規(guī)定，管住自己，管好家屬、子女和身邊工作人員，以自己的模范行動推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)健康發(fā)展，做一名合格的黨員、廉潔的干部。
黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，作出了一系列重大決策部署，取得了明顯成效。以為的黨中央科學(xué)總結(jié)反腐倡廉的經(jīng)驗，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的戰(zhàn)略高度，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，提出建立健全懲治預(yù)防腐敗體系。我們既要增強反腐敗斗爭的緊迫感，又要充分認(rèn)識其長期性、艱巨性和復(fù)雜性，樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過這次紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，把認(rèn)識提高到一個新的水平。在學(xué)習(xí)中深化警示教育，深刻剖析違紀(jì)違法案件發(fā)生的原因，深層次開展教育。我們每個人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，把奉獻(xiàn)在自己的崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇的做好本職工作。
在今20xx年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家、省委省政府領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)講話文件和反腐倡廉若干規(guī)章制度，對照正反面典型案例，使自己深受教育，對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動有了進(jìn)一步認(rèn)識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務(wù)人員，我認(rèn)為在工作和生活上必須做到：
一是加強思想道德建設(shè)，樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，腐敗分子過去都曾在不同戰(zhàn)線、不同崗位上取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了對世界觀的改造，放松了對自己的道德要求，放縱自己追求虛名、金錢、美色，一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆，后車之鑒。作為共產(chǎn)黨員，一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時刻敲響警鐘?！叭藷o德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設(shè)，不斷提高思想境界，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，從各方面筑牢防腐反腐大堤，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務(wù)實，切實抓好工作落實。必須把求真務(wù)實體現(xiàn)到各項工作中去，堅守“真實可信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)奉獻(xiàn)”的tj核心價值觀，堅決抵制干預(yù)tj數(shù)據(jù)的行為，堅決抵制tj數(shù)據(jù)弄虛作假，把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務(wù)實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務(wù)實的自覺性和堅定性。
三是嚴(yán)于律己，自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項規(guī)定。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，增強廉潔從業(yè)的自覺性。要嚴(yán)于律己，時刻保持警醒，樹立正確的價值觀，從多方面筑牢思想防線。在行動上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項規(guī)定，要艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。
總的來說，必須加強思想道德建設(shè)，持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權(quán)力，在為tj事業(yè)添磚加瓦的同時，留兩袖清風(fēng)于人生。
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