演講稿的成功與否取決于演講者的表達能力、內(nèi)容質量和與聽眾的互動效果。演講稿的開頭和結尾需要特別注意，抓住聽眾的注意力和給予他們深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了不同主題和風格，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。無論是在學術報告、商務演講還是公眾演講中，字里行間都流露著演講者的智慧和才情。在自己寫演講稿時，可以從中汲取經(jīng)驗，打造出屬于自己獨特的演講風格。記住，好的演講稿不僅能夠傳遞信息，還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。祝大家演講順利，取得好的效果！
小學生安全演講稿篇篇一
同學們，老師們：
早上好！
今天是全國中小學生安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。請同學們跟我一起說一遍主題——我安全，我健康，我快樂。同學們，教育部高度重視中小學生的安全工作，為此教育部還頒布了《關于做好中小學生安全工作的通知》，上周每位同學還收到了《致全國中小學生家長一封信》，其目的就是家校攜手一起做好安全工作，加強同學們的安全意識和自我保護意識，提高大家避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。信中尤其提到了“六不”，希望同學們在家里與爸爸媽媽一起認識學習，牢記在心。為了配合安全教育日活動，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目于3月31日18︰00—18︰30將播出教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學安全教育為主題的節(jié)目，請每位學生，在家與父母共同觀看，學生發(fā)展中心會發(fā)短信通知你們的父母。中高年級同學可以寫一寫感后感，到時各班選出一部分優(yōu)秀作品在班級展板展出，一部分將在學校大廳展示。
此外，大家要認真上好每周三的晨會，班主任老師會在晨會上結合學校布置的每周學生常規(guī)要求學習相關的安全知識，也會帶著大家登陸“安全教育平臺”進行學習。大家要積極完成作業(yè)，讓安全知識為生命護航。
同學們，和諧校園，安全第一。也許就在課間，你和同學打打鬧鬧沒有注意，安全事故就發(fā)生了；也許就在走廊上、拐彎處，你奔跑時，冷不丁對面也沖出一個同學，安全事故就發(fā)生了；也許就在放學后做值日時，你和同學舉著掃帚揮舞著，安全事故就發(fā)生了……其實很多時候，這些事故都可以避免。規(guī)范好自己的行為，就是對自己負責任。對自己負責任，才能對他人負責任，才能有一個和諧、文明的校園。
最后，請同學們再跟我一起說一遍今年安全教育日的主題——我安全，我健康，我快樂。謝謝！祝同學們快快樂樂上學，平平安安回家！我的講話到此結束。
小學生安全演講稿篇篇二
親愛的.老師、同學們：
大家好!
我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊…”每當我聽到這首歌時，就不由自主地想起了辛苦的交警叔叔。
在一個酷熱的日子里，我們?nèi)w小記者來到了寶雞陳倉大道的交警支隊。也許是上天有眼吧，專門挑了個這樣熱的天氣，讓我們體驗交警叔叔的不容易。
因為今天參加活動的人數(shù)比較多，我們分組去參觀。1、2、3、4、5組先去參觀122指揮中心，6、7、8、9、10組去參觀警史館。
警史館的設計很獨特、優(yōu)雅。里面陳列著各種各樣的老式交警服裝和用具。我在警史館參觀的時候，看見了一組統(tǒng)計表。全國每小時就有五人死手車輪底下!看著這組驚人的數(shù)字，我替這些人感到婉惜。
我從這次活動中領悟到了交通安全是多么地重要，大家一定要遵守交通安全，爭做文明小標兵!
小學生安全演講稿篇篇三
我們都知道，人最寶貴的是生命，每個人的生命都只有一次，每個人都應該珍愛自己的生命，因為我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等所交織的密切的關系當中，我們每一個人的生命都關系著一個家庭的幸福，也關系到學校乃至社會的穩(wěn)定與和諧。因此，我們要時時刻刻把“安全”二字牢記在心中，落實到日常生活和學習中。
生活安全涉及到我們生活和學習方方面面：食物安全、交通安全、火災。
火險、溺水等。關注生活安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。
生活中，食品安全做不好，就會傳染疾病，提高發(fā)病率，危害人們健康?！安目谌搿敝v的就是這個道理。因此，我們要養(yǎng)成飯前洗手的好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物，不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料等。
馬路不是游戲場所，我們不能在道路上玩耍、追逐、打鬧，把它當成“游樂場”，不僅影響交通，而且非常危險。過馬路，要遵守交通規(guī)則，做到“紅燈停、綠燈行”，要走人行橫道線。
我們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果，無論任何時候都不玩火。身上不要攜帶打火機、火柴、鞭炮等東西。不要亂摸亂動家里和公共場所的電器設備、開關等。
我們堅決不能到河流、湖泊、水庫、水池等地方玩?；蛴斡荆驗檫@些地方的水中可能有暗流、旋渦、淤泥、亂石等等，可能會導致我們溺水。
老師們、同學們，一人安全，全家幸福；安全第一，預防為主。生活安全無小事，讓我們攜起手來，從小事做起，從我做起，人人講安全，時時講安全，事事講安全；愿我們都能遠離遠離傷害、遠離傷痛，珍愛生命吧！
最后我衷心的祝愿老師們工作順利，同學們學習進步，健康平安！謝謝大家！
小學生安全演講稿篇篇四
各位老師、各位同學：大家早上好！隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。為加強對中小學生的安全教育，2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。今天，3月27日是第十一個全國中小學生安全教育日，教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“珍愛生命，安全第一”。為了更好地宣傳安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
2、提高自我保護能力，學會碰到突發(fā)事件，能冷靜對待，學會自我保護；
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對學習和生活中的各種困難；同學們，當災難的發(fā)生對每個人來說，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十一個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。各位同學，下面把本周安全活動安排說一下：星期二中午，全校學生收看安全教育短片；星期四晨會課，舉行三到六年級學生安全知識競賽；一、二年級學生由老師組織集體學習安全知識競賽的題目內(nèi)容。謝謝！大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學生安全演講稿篇篇五
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是小學三年級學生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；不追逐嬉戲；不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車；不乘坐農(nóng)用車輛；集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
同學們，校園是我們的家！為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建安全校園貢獻自已的一分力量！
小學生安全演講稿篇篇六
各位領導、老師、同學們：
大家好!我是青峰小學三年級學生xxx，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和睦相處。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學放學做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
小學生安全演講稿篇篇七
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。以下文章由本站心得體會欄目精心為您提供，歡迎大家參考。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自三年二班的張學文。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴!有了生命，才有快樂與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏!”，有人說：“生命是黃金!”，而我說：“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所小學先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡;一小學生日前到一所高中參加活動時，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育，要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的.事。
同學們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學習怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育;安全教育工作不僅是校長及后勤老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
基于這些認識，我認為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性;其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動;運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規(guī)定人人有則。
另外，在野外活動時也要注意一些問題，比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊，我來教你一些小秘訣：
如果被狗咬傷的話要先止血，接著要徹底清潔傷口，不要包扎，盡快把傷者送到醫(yī)院。
如果小蟲子進耳朵里去了往耳朵里倒一些油，如香油、花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出來了，如果沒有油用水也行。
在野外生存是一件困難的事，而飲水就是困難中的困難。在野外，水可是不能亂喝的，弄不好就會出人命的。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養(yǎng)和能力，進而養(yǎng)成良好的習慣!在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
小學生安全演講稿篇篇八
小時侯，爸爸媽媽常常教導我，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。在學校里，老師常常教育我們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規(guī)。
最近，我也看到一幅驚人的交通故事：那一天早上，爸爸送我上學，已經(jīng)到了學校南面公路，突然一聲巨響，在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發(fā)生了碰撞，我們立即前去看，發(fā)現(xiàn)一位阿姨傷勢嚴重，滿臉鮮血直流，這時又有幾個叔叔過來幫忙扶起了兩位阿姨，并幫她們報警和把受傷阿姨送往醫(yī)院。爸爸告訴我如果其中一位阿姨遵守交通法規(guī)不逆向行駛，就不會發(fā)生這樣的事故啦。
后來，我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故，都造成很多的人員傷亡和財產(chǎn)損失?，F(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上：當我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上，我會拉著爸爸媽媽的手，靠街道的人行道或右邊走；過馬路時，綠燈亮起我們先左右看，確認沒有車輛經(jīng)過再從斑馬線上走；有一天，爸爸送我上學，嗨！又是紅燈，雖然我心急萬分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個遵守交通規(guī)則的人。
同學們：讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活更加美好。
小學生安全演講稿篇篇九
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是來自五（2）班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這無所謂的耳旁風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！
每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵守交通規(guī)則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為阿，真替他們捏一把汗?？墒侨说纳菋纱嗟?，一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議；上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！
安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實在我們心里，生命只有一次，只由珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生安全演講稿篇篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六（2）班的xx，今天我演講的是《快樂學習，快樂生活》。
學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們象生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就象愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒?，學校里同學們多，地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學們在教室、走廊、樓梯等處相互追逐、打打鬧鬧，在操場上互相投石子、揚沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。
有一次，晚自習之后，一個女同學和兩個男同學打鬧，那兩個男同學一不小心把女同學摔在了另一個人的身上，女同學剛用手撐在地上爬起來，就被一個人把她的手踩傷了，還好老師及時把她送去了診所，經(jīng)過治療后，沒有什么大礙了。
還有一位同學課間為了逞強，用手撐在桌子上并象蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
生命的控制，在于自己。我們的生命啊，就是我們開始自由呼吸的時候流出，流出父母的疼愛，流出孩童的歡快？？最后，我愿每位同學都能增強安全意識，時時注意安全，讓歡笑和健康永遠伴在我們身邊。
但愿人長久，千里路暢通。
小學生安全演講稿篇篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要講的主題是《我安全我幸福》。
其實這些安全隱患，都是我們自己造成的，都是可以避免的。只要我們仔細觀察就能讓這些事故不會發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有1.6萬兒童非正常死亡，平均每天就有40多人死亡，就是說每天就有一個班的人“消失”。同學們，看到這一個個鮮活的生命在我們面前倒下，這種感覺真是讓人就痛徹心扉的。在這些安全隱患中，交通事故是最常見的。我曾聽過這樣一件事：一個女孩，她跳舞很有天賦，自然就報了“六一”舞蹈表演。
一天，老師說：“明天就是六一了，同學們，請明天穿好校服來。報了舞蹈表演的請穿好表演的服裝，一定要記住?！?/p>
那個小女孩一到家里就準備，并叫媽媽明天一定要提醒她。第二天，小女孩把這件事忘得一干二凈，而她的媽媽也由于上班快遲到了，也忘記了提醒小女孩就去上班了。小女孩上學后，老師叫她去化妝時，她才記起來要穿表演服來。老師對她說：“已經(jīng)來不及了。你不能表演了?！毙∨⒉⒉幌敕艞?，她排練了這么久，就是為了等這一天，她不甘心。從她家到學校很遠，最少也要30分鐘。但有條近路，這條路是禁止的，因為要翻過欄桿，但選擇這條路，只要走五分鐘就能到家。她為了快一點就選擇了這條路，就在她翻過欄桿的一瞬間，一輛車迎面駛來，悲劇發(fā)生了。
小女孩被車禍奪去了生命，這個故事一定讓你們再一次明白了“我安全，我幸?！钡暮x。是??！生命屬于每個人的只有一次，我們學生是家庭的希望、祖國的希望，更是祖國的未來。我們?yōu)榱瞬还钾撍麄兊南Ｍ晕覀円J真學習避免安全隱患的知識，加強對安全的意識，樹立起文明新風。
當我們徙步過馬路時，要保持清醒的頭腦，要做到?jīng)Q不翻欄桿，闖紅燈等。
我演講完了，謝謝大家。
小學生安全演講稿篇篇十二
親愛的老師，同學們：
大家好！我是來自五（2）班的王佳佳。今天我演講的題目是《安全在我心中》。
安全像什么？安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們；上課時，老師常常教導我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風，而這無所謂的耳旁風，而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！
每當上學，放學的路上，放眼望去好多同學不遵守交通規(guī)則，此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為阿，真替他們捏一把汗?？墒侨说纳菋纱嗟?，一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我在此倡議；上學、放學路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來往車輛；嚴禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛我們的生命！
安全似乎離我們很遠，又似乎離我們很近，遠如在天邊，近如咫尺。安全到底在哪里？是的，安全其實在我們心里，生命只有一次，只由珍愛生命，時時事事注意安全，我們才能平平安安地度過一生。
小學生安全演講稿篇篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我今天要發(fā)表的是安全在我心中演講稿，首先，讓我們想一想，當我們背著書包高高興興上學時，是否看到過指示行人過馬路的斑馬線？當我們走到路口，是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈？當我們乘坐火車、汽車時，是否聽到過“為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外”的親切關照？還記得，小的時候，從我剛剛記事起，父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情，都一定要注意安全”；還記得，當我們走進校園，老師教我們的第一件事情就是要注意安全；還記得，從我識字以后，在馬路上，商店門口，建筑物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。安全真的很重要嗎？是的！
同學們，聽完這兩個故事，你是否也認識到了安全在我心中的重要性？其實，安全并不是只有交通方面，還有很多的地方都需要注意到安全，就如我爸爸說的一樣，任何事情都要注意安全。比如，下課后我們下樓梯時，比如，去食堂吃飯打開水，比如，課間休息我們一起游玩時。安全是無處不在的，所有的事情，只要有人的行為，就要謹記安全在我心中，推薦一篇珍惜時間演講稿。
各位同學們，讓我們學會保護自己，注意安全，讓安全常駐在我們心中，讓安全伴我們長大！
小學生安全演講稿篇篇十四
學校安全工作，是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。下面就讓我們一起來看看小學生安全。
演講稿。
吧!
生命對于每一個人只有一次，所以我們要珍愛生命，注意安全。
這個小男孩在瞬間失去了生命，世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心，他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演，我們必須要遵守校園安全。
然而，我們有些同學卻沒有認識到校園安全的重要性，他們有些還把三樓的欄桿當成滑梯滑下來，這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧，有些同學在樓梯上系鞋帶，這些都是錯誤的，萬一后面的同學沒看到你，不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應該注意的。在課間短短的時間里，我們見過多少同學被撞到，磕破了腿，這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下，準備下節(jié)課的內(nèi)容，不能追逐打鬧，這樣是對自己負責，對生命負責，對家人負責。
我們一定要遵守校園安全，珍愛生命。
生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發(fā)生。
生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時不能驚慌失措，一定要保持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。
同學們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有希望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。
學校曾組織學生觀看關于安全知識的影片。看完這些以后，我時常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個字，它承運著多少希望與夢想，我常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導致死亡的新聞報道，據(jù)統(tǒng)計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊!然而有很多人卻不重視自己的生命，無視交通安全，要知道一個人死了，得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架，當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時，悲劇也應之而生。這不僅僅是一個生命的消失，更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話來請我們?nèi)ニ易?，還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后，那輛車就緩緩使來，我們高興地向他揮了揮手。正當這時，一場悲慘的車禍發(fā)生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時，從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響，輛車相撞在了一起。頓時，兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來，他們個個都板著臉，你一句我一句的甚至都打起架來。看了這一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話打起了110。過了一會兒，警察來了，雖然事故解決了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回!
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候，當你在橫穿馬路是時候，當你在上超載車輛的時候;請你記?。骸吧挥幸淮?”同學們，我們是冉冉初生的太陽，充滿著青春與活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，讓我們在新交規(guī)的陽光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
各位老師、同學們：
大家好!今天是全國第十二個中小學生安全教育日，所以，我演講的題目是《生命·安全·幸?！?。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著同學們的健康成長。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
”安全“與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造”關注校園，關愛生命，關心自己“的氛圍，牢固樹立”安全第一“的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了大家能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，希望同學們能做到：
一、加強宣傳教育。按政教處的要求，認真組織開展以”構建和諧校園，健康安全成長“為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到”紅燈停、綠燈行，黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結伙，不同社會閑雜人員交往。
老師、同學們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
小學生安全演講稿篇篇十五
我叫....，是....小學六年級二班的學生，今天參加這次“安全從我做起”的主題演講比賽，能和在座的叔叔、阿姨們、小朋友們一起關注安全問題，一起為文明交通工程盡一份心，出一份力，我感到非常高興，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《安全在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌!
安全對于生命是重要的，它關系著千家萬戶的幸福與歡樂，更關系著國家財產(chǎn)的安危!然而，安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，安全行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：
20xx年2月15日，一個搬運工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場人間慘劇，一個漫不經(jīng)心的舉動，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，使400余萬元的財產(chǎn)付之一炬。一個送人命的“煙頭”啊!
20xx年5月12日上午9時20分，安陽市安彩集團信益二期工程工地68米高煙囪的施工現(xiàn)場，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險作業(yè)，導致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的30余名工人從空中跌落，造成21人死亡、10人受傷......那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無不讓人觸目驚心!
小學生安全演講稿篇篇十六
各位領導、老師、同學們：
大家好!我是六二班的李金愛，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》
陽春三月、萬物復蘇!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范?據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，我們班全體同學向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。
四、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人，不騎車月撒把;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。
八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。
同學們，校園是我們的家!為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
小學生安全演講稿篇篇十七
尊敬的xx：
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關注的重點，國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī)，制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時我還希望同學們做到“四防”，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入學校，杜絕火災事故發(fā)生，一旦遭遇火災，要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗，注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī)，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加，除班主任、進班老師外，科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)?；?，制度科學化，安全措施具體化，學生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。今天是3月29日，3月最后一個星期一，也是一個特別的日子——全國中小學生安全教育日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等.有專家指出，通過安全教育,提高中小學生的自我保護。
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