在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我懂得了堅持六年級作文篇一
不知當(dāng)初為何學(xué)，也許只是一時興起，而就此這么一直學(xué)下去，不管前后從三歲到十二歲，就這么一直堅持著。
可到了初中，學(xué)習(xí)緊張，周末假期短，作業(yè)多，每次都趕著趕著下午去畫畫，就坐在那兒四個小時，一動不動，的確有點難熬，手上不停的勾勒線條陰影。這樣長時間的作品很精彩，但學(xué)習(xí)上越來越多的壓力，加上這長久的四小時，使我十分厭倦，以前的興趣也隨之消散。
開學(xué)過了一個月，我常常作業(yè)有點寫不完，下定決心的我對媽媽說：“媽媽，我不想
學(xué)畫畫
了!”而媽媽沒有回應(yīng)。回到房間，望著因為繪畫生起的小繭，心中無數(shù)委屈奔過可不愿畫畫就因為學(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)的壓力大就可以放棄夢想嗎?我的心里十分矛盾，望著墻上色彩明亮的
水彩畫
，再到一張紙黑白的寫實速寫，最后是一幅幅上過陰影的素描
，其中包含著我九年以來多少的心血，多少的努力付出，與風(fēng)雨無阻的一堂堂繪畫課。可再看桌上疊好的一張張作業(yè)紙，一本本練習(xí)冊，心中就一下黯淡下來。
“我要當(dāng)設(shè)計師!“一個稚嫩的聲音在心中響起。對啊，這不是我一直的夢想嗎?我在心里問自己，為什么我不去執(zhí)著的實現(xiàn)它呢?為什么我要停止我的夢想長路的腳步呢?這一想法激醒了處于矛盾與黯淡的我，在這一瞬間，我堅定了自己的想法：我一定要堅持下去!
說干就干，此后我每周加緊完成作業(yè)，盡量利用空余時間，晚餐也留在學(xué)校吃，認(rèn)真細(xì)致，然后去畫畫，腳上的步伐越來越輕快，畫畫也越來越認(rèn)真，聽見老師對我進(jìn)步的贊賞，使我更加有動力。
是的，我終于懂得了堅持，懂得了堅持的可貴，也體會了堅持給我?guī)淼男腋＃M管過程很苦，但我會一直堅持下去!
我懂得了堅持六年級作文篇二
在非洲的戈壁灘上，有一種獨特的小花，名叫依米。在那里，水源的缺乏使
其它
植物長出了龐大的根系，而它的根，只有一條。它只有兩天的花期，卻為之等待了五年，只為了這樣一個美麗的堅持。它用五年的等待換來兩天的綻放。對于我們，五年只是一個簡單的數(shù)字，而對于依米花來說，這卻是一千八百二十五個沉默的日子。它每天只重復(fù)一個動作，那就是扎根。它一點一點地在石縫間蜿蜒盤曲，直至插入地底深處，然后，慢慢吸取養(yǎng)分。第六年的春天，它在陽光下怒放，開出了四色小花
而在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)鄙俚木褪窍褚烂谆ǖ囊懔?。我們?gòu)想著美好的未來，給自己定下一個遠(yuǎn)大的理想，卻因為遇到的狂風(fēng)暴雨，停止了前進(jìn)的步伐，放棄了自己的信念;或者被花花綠綠世界中那些新奇的事物所誘惑，忘記了原本的夢想。
培根曾經(jīng)說過：“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算到達(dá)了最完美的心靈健康?！鼻∪缗郎?，當(dāng)你在攀爬過程中，被坑坑洼洼地面絆倒。你是選擇咬牙繼續(xù)前進(jìn)，還是痛哭一番，走回山下。如果選擇的是后者，你將永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的奇特風(fēng)光，因為你在困難面前退縮。只有迎難而上，才不會被挫折擊倒。只有擁有無與倫比的意志力，才能戰(zhàn)勝一切。堅定的一步步邁開腳步，成功的曙光就在面前。
那么不被誘惑，不放棄就一定會成功嗎?
依米花在等待的無數(shù)個光陰里，不斷地扎根，壯大自身。在地底深埋的五年中，它沒有一蹶不振，它付出著，努力著。它沒有期許在某一天，會突然綻放美麗的花朵。它知道天上不會掉餡餅，要腳踏實地。
一分耕耘，一分收獲。我們認(rèn)為身邊的小事不重要，回家作業(yè)馬馬虎虎對待，有錯誤之處，不訂正，不
反思
，妄想獲得好成績。無論多么浩瀚的大海，都是由無數(shù)小水滴匯聚而成的，這一切，我們都忘了。沒有日復(fù)一日的努力，如何會有成功的輝煌?勝利的果實需要用辛勤的汗水澆灌，用細(xì)心呵護(hù)去培養(yǎng)。
人生是一次旅行，路上有風(fēng)雨，亦有彩虹。在困難來臨之際。我們要如依米花般堅持不懈，不斷付出，積聚力量。在等待之后，你必將在屬于自己的戈壁灘上，綻放絢麗的花朵。
因為堅持，你將會更美麗!
我懂得了堅持六年級作文篇三坐在家門前的大理石臺階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。
也許，這就是滴水穿石的前奏吧?是堅持吧——它們才能擊敗堅硬的石。可是，堅持的力量，究竟如何?
清澈的回音里，我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽見。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個奇跡。在無聲無光的世界里，她不放過任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中，她卻堅持下來了。她堅持，用手指感覺人們說話的口型;她堅持，在手心里笨拙地拼下單詞;她堅持，緊跟老師的腳步;她堅持，她逆境中的夢，那個看似虛無縹緲的希望。
但最后，因為堅持，那個夢，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學(xué)，這所萬人羨慕的學(xué)校。這，是堅持的力量?
曾經(jīng)在蘭亭，看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的?
他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅持著，努力著，決心要入超凡之境。不知歷經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)?
堅持。我們的人生，亦或是如此。運動會上，我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她，最終沒有停下沉重的腳步，沖向了終點線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來，把手指抬得很高，很高。我永遠(yuǎn)記得，灑過的堅持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……
堅持的力量，究竟如何!
大風(fēng)吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無縫;枝頭的雛鳥，摔下來許多次，但它堅持振起它尚未堅硬的雙翅，飛向了藍(lán)天;草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。
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