森林日?qǐng)?bào)讀后感(精選16篇)

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森林日?qǐng)?bào)讀后感(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-11 13:32:04     小編:雁落霞

讀后感不僅可以在閱讀后的整理中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還可以引發(fā)更多深入的思考和研究。寫(xiě)讀后感時(shí)可以適當(dāng)結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和觀點(diǎn),提升文章的個(gè)人特色和參與感。以下是一些感人至深的讀后感范文,讓我們一起探索作品中的深意。

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇一

在周末假期,我讀了這樣一本書(shū),它使我看到了大自然的紛繁多彩,我懂得了生命的真諦,這本書(shū)就是《森林報(bào)》。

在《森林報(bào)》中,有的是你我從未看到過(guò)的,甚至從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新鮮事。作者正是采用了報(bào)刊的形式,以輕松、有趣的口吻,為我們娓娓講述了森林一年四季發(fā)生的大小事情。

在這本書(shū)中,我看到了“森林大漢”麋鹿打群架,也聽(tīng)說(shuō)了秧雞徒步穿過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的消息;我知道了如何在冬季釣到大魚(yú),也學(xué)會(huì)了如何制作陷阱獵捕狼……這本書(shū)使我這個(gè)一直生活在繁華大城市的人,開(kāi)始認(rèn)識(shí)了大自然。

在大自然中,有驚喜也有感動(dòng),有沉悶也有傷感……所有的動(dòng)植物都有自己的生存法則,它們要在自然界中學(xué)會(huì)如何在危機(jī)四伏的環(huán)境下生存,擔(dān)負(fù)起繁衍子孫后代的神圣使命。它們與人類一樣,也是鮮活的、值得被尊重的生命。

這本書(shū)還使我懂得,動(dòng)物、植物和人類都生活在自然之中,都是大自然的一分子,人類與動(dòng)植物的關(guān)系不應(yīng)該只是捕殺與被捕殺、破壞與被破壞。我們應(yīng)當(dāng)尊重生命,保護(hù)環(huán)境,共同維護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)的平衡!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇二

暑期推薦孩子們讀了《森林報(bào)》這本書(shū)。我相信這本書(shū)無(wú)論對(duì)任何性別、任何年齡段、任何文化背景的人而言,都將進(jìn)入一個(gè)新奇瑰麗的無(wú)邊畫(huà)卷,開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅行。

維·比安基,生于1894年,逝于1959年,俄國(guó)著名兒童文學(xué)作家,《森林報(bào)》是他最著名的.代表作。作者采用報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)地描繪出發(fā)生在森林里的愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。

閱讀這本書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的動(dòng)植物都是有感情的,愛(ài)憎分明,它們共同生活在一起,靜謐中充滿了殺機(jī),追逐中包含著溫情,每只小動(dòng)物都是食物鏈上的一環(huán),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而逃避和獵殺,正是在這永不停息的逃避和獵殺中,森林的秩序才得到真正有效的維護(hù),生態(tài)的平衡才得以維持。然而如果我們僅僅把自己當(dāng)作俯視一切的自然秩序之上者,那么閱讀中一定會(huì)失去很多感動(dòng)與震撼的心靈體驗(yàn),甚至被書(shū)中的小動(dòng)物們罵成“無(wú)情的兩足無(wú)毛冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

夏天的森林處處是景色:一棵棵大樹(shù)粗大而筆直,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士鎮(zhèn)守邊疆;一叢叢小草渺小而綠茵茵,像一個(gè)個(gè)熟睡的綠色小精靈。在夏天,小動(dòng)物們正拿樹(shù)葉做一個(gè)涼爽的綠帳蓬,小熊正在自家樹(shù)洞里呼呼大睡,真是一個(gè)繁忙而有序的森林之夏!

《森林報(bào)》還告訴我們,在森林里,你可以找到一大堆可口的野味,還能學(xué)到在哪里如何釣到理想的魚(yú),在哪里可以獵到美味而多肉的琴雞,還告訴你怎樣把害蟲(chóng)殺光光,如果遇見(jiàn)熊或狼等食肉動(dòng)物的追殺時(shí),在哪里可以躲避甚至可以打獵。看了這本書(shū),讓我學(xué)到好多城市里學(xué)不到的知識(shí)呢。

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇三

暑假期間,我讀完了比安基寫(xiě)的全套《森林報(bào)》。

《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本,每一本書(shū)里都有很多精彩的小故事。在森林里的食物鏈,是非常殘酷的,動(dòng)物們?yōu)榱俗约耗苌钕氯?,就去捕捉、獵殺比自已弱小的動(dòng)物,而那些食草動(dòng)物也就只能開(kāi)始躲避比自己強(qiáng)大的食肉動(dòng)物。為了維持生態(tài)平衡,很多動(dòng)物己經(jīng)成為了天敵的口中之食,在自然界中的弱肉強(qiáng)食法則令我震驚。

可是在森林里,令人敬佩的是,動(dòng)物們并不會(huì)只為自己而丟下同伴,反而是跟同伴一起保護(hù)自己或者保護(hù)別人,他們可能會(huì)犧牲自己生命,幫助同伴脫離這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)令人震驚的故事:一天,“我”正沿湖邊窄窄的水灣走,突然有幾只踢鴨從草叢中飛了出來(lái),其中就有那只白野鴨?!拔摇睕_著它舉起槍,可就在開(kāi)槍的瞬間,一只灰野擋住了白野鴨?;乙傍啽弧拔摇钡膹棿蛩懒?,掉在地上,白野鴨和其他的野鴨倉(cāng)慌而逃。這則小故事,令人感動(dòng),我陷入沉思:動(dòng)物都知道保護(hù)同類,而我們呢?在災(zāi)難面前,我們?cè)S多人只知道管自己,不管別人,因此,有時(shí)候,我們還不如那些動(dòng)物。

我們應(yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)互相幫助,在困難面前,團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)。“我為人人,人人為我”這樣的觀念要深入人心,讓世界充滿溫暖感人的力量。

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇四

有幸讀到了《森林報(bào)》這套科普讀物。這套書(shū)像一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了森林之門,讓我在有趣的森林王國(guó)里游歷了一番,讓我受益良多。

《森林報(bào)》這個(gè)題目看起來(lái)有點(diǎn)特別,你可別以為它是份報(bào)紙,它是一套描寫(xiě)動(dòng)物一年四季是怎樣生活的書(shū),按春、夏、秋、冬的順序分為四本書(shū)。普通報(bào)紙上,盡刊登人的消息,人的事情。可是孩子們也很喜歡知道飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的。森林里新聞并不比城市里少。森林里也有愉快的事情和可悲的事件,森林里也和人類社會(huì)一樣有英雄和強(qiáng)盜??墒?,這些事情,城市報(bào)紙很少報(bào)道,所以誰(shuí)也不知道這森林中新聞。而《森林報(bào)》這本書(shū)以新聞報(bào)道的形式,生動(dòng)地介紹了一年四季森林里的變化和情景。因此《森林報(bào)》也被稱為"一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物"、"一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)"和"大自然的頌詩(shī)".

《森林報(bào)》講述了春、夏、秋、冬四季的植物動(dòng)物的情況,比如鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)每天都在發(fā)生著不同的變化,在嚴(yán)寒的冬季里,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著腳丫在雪地上亂跑。"林中大漢"麇鹿也會(huì)打群架,候鳥(niǎo)會(huì)大搬家,還有秧雞會(huì)徒步走過(guò)整個(gè)歐洲。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的動(dòng)物伸了伸懶腰,陸陸續(xù)續(xù)地起來(lái)了,森林里也變得熱鬧了。夏天,正是昆蟲(chóng)活動(dòng)的好季節(jié),鳥(niǎo)兒忙著孵蛋繁殖后代呢!秋天,是動(dòng)物儲(chǔ)藏食物準(zhǔn)備過(guò)冬的季節(jié)。冬天,到處白茫茫一片,但聰明的獵人能夠找到動(dòng)物的藏身處。

讀了《森林報(bào)》這本書(shū),不僅讓我獲取了大量的科學(xué)知識(shí),而且還讓我了解很多的有關(guān)飛禽走獸和昆蟲(chóng)故事。如鳥(niǎo)的蛋是什么顏色的,植物怎樣"躲避"自己的敵人。這本書(shū)讓我學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的東西。的確,森林中的趣聞也不比城市少!這本書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾稳ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)大自然的奧妙,還讓我們懂得要保護(hù)好我們的生存環(huán)境,保護(hù)好我們身邊的動(dòng)物植物。

《森林報(bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié),帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林的每一個(gè)角落,讓我感受春天的氣息、夏天的陽(yáng)光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情……這套書(shū)讓我愛(ài)上這片美麗又和諧的大森林!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇五

在這個(gè)暑假里,我有幸讀到了《森林報(bào)》這本書(shū)。讀了這本書(shū),除了讓我深受感觸之外,還讓我體會(huì)到了大自然的神奇和奧秘。

《森林報(bào)》被分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分,講解了四個(gè)季節(jié)中在森林里動(dòng)物們生活習(xí)性的故事,森林里的災(zāi)難故事,和植物之間發(fā)生的一系列事情等。

春天來(lái)了,冰雪融化,禿鼻烏鴉從南方飛回來(lái),金翅雀、山雀和戴菊鳥(niǎo)唱起歡快的歌,發(fā)來(lái)了森林的第一封電報(bào)。兔寶寶出生了,狗熊從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),雄琴雞在“美人”面前展示自己的力量,柳樹(shù)開(kāi)花了,野草變綠了,云杉的大果球在陽(yáng)光下爆裂,種子乘風(fēng)飛到泥土里,白樺樹(shù)和白楊樹(shù)長(zhǎng)出綠綠的鬢角,抖動(dòng)葉子歡迎客人的到來(lái)。天氣越來(lái)越暖和了,森林披上了綠衣裳,啄木鳥(niǎo)在敲鼓,黃鳥(niǎo)和白眉鶇吹笛子,蚱蜢在奏樂(lè),燕雀和夜鶯唱歌,貓頭鷹和狐貍在叫著,蜜蜂嗡嗡地響著,各種聲音匯集在一起,好像召開(kāi)了森林音樂(lè)節(jié)。

夏天來(lái)了,金鳳花、立金花、毛茛競(jìng)相開(kāi)放,野草瘋狂地生長(zhǎng),浮萍鋪滿了整個(gè)池塘,小云杉在砍伐地的泥土中長(zhǎng)出幼苗,與白楊樹(shù)和白樺樹(shù)的幼苗展開(kāi)了生存大戰(zhàn)。鳥(niǎo)兒們開(kāi)始做巢,沒(méi)過(guò)多久,小鳥(niǎo)出生了,森林里叫聲不斷。到了盛夏,熊媽媽帶著兩只小熊到河里洗澡,麋鹿媽媽精心照顧著小麋鹿,山鶉為保護(hù)孩子使用調(diào)虎離山之記,小海鷗在練習(xí)捉魚(yú),秋沙鴨一出生就能下水游泳,各種鳥(niǎo)兒都在拼命捉蟲(chóng)喂養(yǎng)小鳥(niǎo),灰鶴和游隼在跳著舞蹈……因?yàn)橛辛诉@么多可愛(ài)的動(dòng)物,才使得森林里每天都發(fā)生著不同的趣事。

秋天到了,森林里天天刮著風(fēng),河水越來(lái)越?jīng)觯瑯?shù)葉變黃枯萎,清晨的青草上結(jié)了白霜。很多鳥(niǎo)兒開(kāi)始向南方飛去,森林漸漸安靜下來(lái)。琴雞開(kāi)始聚集成群,啄食堅(jiān)硬的紅越橘;野鼠在收集糧食,準(zhǔn)備過(guò)冬的食物;貓頭鷹辛苦抓來(lái)的田鼠被伶鼬偷走了,貂在追逐松鼠。獵人們開(kāi)始進(jìn)入森林打獵,迎來(lái)一年的收獲季節(jié)。

天氣越來(lái)越冷,冬天到了,森林披上雪白的衣裳。森林里的植物都已經(jīng)睡覺(jué)了,動(dòng)物們各有辦法,有的冬眠,有的在雪地捕食,有的在吃秋季儲(chǔ)藏的食物。獵人們又開(kāi)始冬季捕獵,打狼,打狐貍,打熊,釣魚(yú),在冰天雪地里享受森林的饋贈(zèng)。

《森林報(bào)》為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)大自然的窗戶,讓我感受動(dòng)物們的活潑,觀察植物們的成長(zhǎng),聆聽(tīng)細(xì)雨的悄悄話,充實(shí)了我的假期生活,使我更加認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇六

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的森林報(bào)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

1982年,媽媽給我買了一套,一共四本,分為森林報(bào)春、森林報(bào)夏、森林報(bào)秋、森林報(bào)冬。是我最愛(ài)不釋手的書(shū)了,它奠定了我對(duì)博物學(xué)的熱愛(ài),至今我仍然對(duì)大自然充滿了熱愛(ài)之情,喜歡她的一草一木,這些都來(lái)自于小時(shí)候?qū)Ρ緯?shū)的閱讀。

《森林報(bào)》是幾十年來(lái)影響巨大的科普名著,它的好處是不需要再介紹的。有必要強(qiáng)調(diào)一下的倒是這套書(shū)的翻譯,它出自老翻譯家王汶之手,除了這套《森林報(bào)》,她翻譯的另一位科普作家伊林的系列作品也是膾炙人口。以今天的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,王汶的`翻譯似乎不是那么口語(yǔ)化,那么簡(jiǎn)單,倒是更富于音韻之美,典雅之美。選用王汶先生的這個(gè)譯本,也是因?yàn)槲覀円回灥闹鲝垼汉⒆觽儾坏軌蚶斫庹Z(yǔ)言的美麗,而且他們需要語(yǔ)言的美麗。事實(shí)上,一些快餐式的語(yǔ)言文字頻頻出現(xiàn)于兒童書(shū)當(dāng)中,已經(jīng)構(gòu)成了一種對(duì)孩子的語(yǔ)言污染。我們希望,通過(guò)類似王汶先生這樣的文字,能夠喚回孩子們對(duì)方塊字的驚喜與熱愛(ài)。

這些書(shū),不僅僅是美好,更是從我們自己傳統(tǒng)里孕育出來(lái)的珍珠,在世界范圍優(yōu)秀的書(shū)籍里面,也絕對(duì)是熠熠生輝的寶貝。

不多說(shuō)了。我們知道,《森林報(bào)》、《名家名譯》,僅僅只是一個(gè)開(kāi)始,因?yàn)楦嗟恼渲?,還等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇七

暑假,我在家讀了《森林報(bào)》,收獲很大。森林報(bào)是一本書(shū),不是報(bào)紙。它是蘇聯(lián)著名的科普作家維·比安基的代表作。這本書(shū)以報(bào)刊的方式,分12個(gè)月介紹了森林中各種趣事。

其中,我最喜歡的是“林中大戰(zhàn)”和“云杉部族”,“白楊樹(shù)部族”和“白樺樹(shù)部族”等樹(shù)占領(lǐng)一片采代地,文中引用擬人手法,使內(nèi)容更加精彩,好像幾個(gè)部落的人在對(duì)決。

《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的景象。讓我對(duì)自然界動(dòng)物的知識(shí)有了更深入的了解。我知道了在春天打獵,如果打鳥(niǎo)的話,只可以打雄的,不可以打雌的,而且不帶獵狗;“款冬”花凋謝時(shí),會(huì)從根莖里伸出葉子來(lái),最大限度地吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)換成能量與養(yǎng)料儲(chǔ)存起來(lái),為明年做準(zhǔn)備。

我翻開(kāi)目錄里面看到當(dāng)中有:“驚蟄蘇醒月”、“候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月”、“歌舞升平月”、“鳥(niǎo)兒筑巢月”、“雛鳥(niǎo)出生月”、“結(jié)伴飛行月”、“候鳥(niǎo)離鄉(xiāng)月”、“儲(chǔ)備冬糧月”、“冬客光臨月”、“雪徑初現(xiàn)月”、“饑寒交迫月”和“苦熬殘冬月”。特別是看到“苦熬殘冬月”的時(shí)候,我禁不住眼淚嘩嘩,覺(jué)得現(xiàn)在幸福無(wú)比。當(dāng)我看到“候鳥(niǎo)返鄉(xiāng)月”和“候鳥(niǎo)離鄉(xiāng)月時(shí)”,我禁不住想起一首詩(shī)“風(fēng)一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。

《森林報(bào)》真是一本有趣的書(shū),它使我流連忘返。它告訴我們要保護(hù)地球上的動(dòng)植物,我們要和大自然一切有生命的生物永遠(yuǎn)和諧地生活在這綠色的地球村!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇八

《森林報(bào)·秋》是一本記錄實(shí)地觀察森林里動(dòng)物的書(shū),《森林報(bào)秋》讀后感1000字。粗略翻一翻,會(huì)覺(jué)得這些文字很乏味,沒(méi)有故事書(shū)和童話書(shū)一樣多姿多彩、美輪美奐,不過(guò)我還是堅(jiān)持讀了下去。

我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下本書(shū)的作者吧!

維塔里·瓦連季諾維奇·比安基是俄羅斯著名兒童文學(xué)作家,1984年2月11日出生于彼得堡一個(gè)生物學(xué)家的家庭。他從小受家庭的熏陶,對(duì)大自然的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,有一種探索其奧秘的強(qiáng)烈愿望,后來(lái)報(bào)考并升入彼得堡大學(xué)物理數(shù)學(xué)系,學(xué)習(xí)自然專業(yè),與家庭的影響是有關(guān)的。他在科學(xué)考察、旅行、狩獵以及與護(hù)林員的交往中留心觀察和研究自然界的各種生物積累了豐富的素材,使以后的文學(xué)創(chuàng)作有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使他筆下的生靈栩栩如生,形象逼真動(dòng)人。1928年問(wèn)世的《森林報(bào)·秋》是他正式走上文學(xué)創(chuàng)作道路的標(biāo)志。1959年6月10日比安基在列寧格勒逝世,享年65歲,他的創(chuàng)作除了《森林報(bào)》,還有作品集《森林中的真事和傳說(shuō)(1957年),《中短篇小說(shuō)集》(1959年)《短篇小說(shuō)和童話集》(1960年)。

比安基德創(chuàng)作以小讀者為對(duì)象,在以生動(dòng)的故事和寫(xiě)實(shí)的敘述,向少年兒童傳授科學(xué)知識(shí),激發(fā)其探索大自然奧秘的興趣,并從小培養(yǎng)熱愛(ài)大自然,關(guān)注并保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

怎么樣,這個(gè)作家厲害嗎?我想,答案是毋庸置疑的。

一般的報(bào)刊,寫(xiě)的都是關(guān)于人的事。然而孩子們感興趣的是想知道野獸、鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng)如何生活的。這就是《森林報(bào)》上的內(nèi)容?!渡謭?bào)》分春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),一共有四本書(shū)。

比安基是一個(gè)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)的人。他很細(xì)心,光憑這一點(diǎn)就十分值得我們學(xué)習(xí)。我應(yīng)該在生活中比較善于觀察,比較細(xì)心的吧??墒牵?dāng)我看了這本書(shū)之后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有這方面的缺陷啊。我從來(lái)就只有關(guān)注身邊的事物,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)像比安基那樣好學(xué)、細(xì)心。誒,我一上學(xué)之后,每次考完試,總覺(jué)得這次應(yīng)該考得很好吧!我已經(jīng)很仔細(xì)了??上胂蠛同F(xiàn)實(shí)總是有一定差距的。我每次一看老師評(píng)改過(guò)的試卷,都是一些不該錯(cuò)的地方。如果再細(xì)心些成績(jī)就有可能會(huì)更好。這一點(diǎn),我就要跟比安基好好學(xué)學(xué)了。比安基的一生都奉獻(xiàn)給了文學(xué),他的一生都在創(chuàng)作,他的堅(jiān)持,他的勤奮,深深地打動(dòng)了我,激勵(lì)著我。我也下定決心,以后要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人和老師對(duì)我的期望,我要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)人民都有用的人。

我很喜歡看書(shū)。因?yàn)闀?shū)是寶藏,等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

套用一句名言來(lái)作為本文的結(jié)尾:“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才?!ヌm西斯·培根”。愿天底下所有的人都愛(ài)讀書(shū)吧!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇九

在城市中的我,對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后,我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,能夠重新感受春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。

蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》一共有春、夏、秋、冬四本,我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的書(shū),我只用了短短兩天時(shí)間,因?yàn)檫@些書(shū)實(shí)在是太有趣了。這套書(shū)講述了春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動(dòng)物們的故事,有的.講植物們的故事,也有的是講獵人們打獵的故事,文筆生動(dòng)活潑,輕松幽默,讓我看了就不想停下來(lái)。

我最喜歡的一個(gè)欄目是“打獵”。這個(gè)欄目都是講獵人怎么打獵的,有獵熊,有獵狼,有獵灰鼠,有獵野鴨。獵狼很有趣,獵人會(huì)設(shè)計(jì)各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個(gè)用木樁圍起來(lái)的環(huán)形捕狼圈,圈上只有一個(gè)往里開(kāi)的門,狼只要被誘餌吸引進(jìn)去就再也出不來(lái)了。《森林報(bào)》里的插圖畫(huà)的也不錯(cuò),是書(shū)中不可缺少的一部分,讓我特別喜歡。

這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū),它把我?guī)нM(jìn)了大森林,讓我感受到了那兒的美麗和神奇。現(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”,大家都見(jiàn)不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開(kāi)始懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境了,我希望見(jiàn)到的不只是書(shū)中的森林,身邊的森林也快快矗立起來(lái)呀!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇十

這幾天我又讀完了《森林報(bào)·夏》,森林報(bào)夏讀后感。令我驚奇的是,這本書(shū)比《森林報(bào)·春》寫(xiě)得更生動(dòng),更栩栩如生,更讓我們小朋友接受。

哦!差點(diǎn)忘給你們講述我那個(gè)還沒(méi)講完的故事——林中大戰(zhàn)?,F(xiàn)在,草種族已經(jīng)奄奄一息,而春天的暖暖春風(fēng)又帶來(lái)了一群孩子——云杉。幾個(gè)月過(guò)去了,云杉變成了強(qiáng)壯的“小伙子”。雷電天氣在列寧格勒的森林里發(fā)生著故事,白楊已經(jīng)被云杉給打得奄奄一息了,白樺見(jiàn)了好像要給“兄弟”復(fù)仇似的,它便用它那粗壯的樹(shù)枝想折斷云杉的臂膀,可是,事情并不是白樺所想像的那么簡(jiǎn)單,云杉毫不示弱,用豐滿的針葉在白樺的樹(shù)干上劃出了一道道的傷疤,似乎在告訴白樺:哼!想惹我,把我弄死,不可能的事!你呀!就別做白日夢(mèng)了??!這場(chǎng)為了陽(yáng)光的戰(zhàn)斗,已經(jīng)結(jié)束了,最終的勝利者是云杉!

夏末時(shí),那最后從南方飛回的花花綠綠的鳥(niǎo)兒已經(jīng)在自己的窠里做著最后的準(zhǔn)備,它們是最先走的,就算怎么依依不舍,可是總不能到冬天等著餓死吧!

雕、貓頭鷹、隼鷹都已經(jīng)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了!它們有些半路上等著它們的美味佳肴,有些則在起點(diǎn)或終點(diǎn)等著。

美麗的故事、悲慘的故事都太多太多,講也講不完……美妙的故事還在繼續(xù),不過(guò),《森林報(bào)·夏》就將到此結(jié)束了。

在《森林報(bào)》的夏季篇里6月、7月、8月分別被稱為鳥(niǎo)兒做窠月、雛鳥(niǎo)出世月和結(jié)隊(duì)飛行月。

先說(shuō)說(shuō)動(dòng)物們吧。鳥(niǎo)兒們開(kāi)始孵蛋了、樹(shù)林中的居民們都給自己造了各種各樣的房子:雕的窠最大、戴菊鳥(niǎo)的窠最小、長(zhǎng)尾巴山雀的房子住著最舒服、森林里還有許多大公寓、猞猁是個(gè)“夜行大盜”、“六只腳的鼴鼠”其實(shí)是一種叫螻蛄的昆蟲(chóng)、魚(yú)兒新孵化出的孩子數(shù)不勝數(shù)、小熊洗澡時(shí)很有意思、一只山羊吃光了一片樹(shù)林。再來(lái)說(shuō)說(shuō)植物吧。矢車菊會(huì)“變魔術(shù)”、俄羅斯正在進(jìn)行大面積綠化、黑麥長(zhǎng)得已經(jīng)有一人高、夏末又有鈴蘭開(kāi)放、早熟的馬鈴薯使土地“變黃”、櫟樹(shù)、楊樹(shù)、梣樹(shù)、樺樹(shù)、榆樹(shù)等十六種喬木和十四種灌木最適合綠化。最后,再來(lái)說(shuō)說(shuō)狩獵和“林木之戰(zhàn)”吧。麻油餅是釣魚(yú)最好的餌料,這樣可以釣到鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鱸魚(yú)、棘魚(yú)和海馬、打獵時(shí)最好帶上獵狗,還可以打猛禽,讀后感《森林報(bào)夏讀后感》?!傲帜局畱?zhàn)”中,白楊和白樺打敗了云杉,取得了第二年作戰(zhàn)的勝利、第三年,云杉在白楊和白樺的壓迫下堅(jiān)持戰(zhàn)斗,取得勝利、第四年,云杉和白楊、白樺打起了持久戰(zhàn)。

《森林報(bào)》的夏季篇讓我懂得了很多平時(shí)在書(shū)本里學(xué)不到的知識(shí),讓我開(kāi)闊了視野、懂得了更多,真是讓我受益匪淺!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇十一

利用寒假的時(shí)間,我看完了全套《森林報(bào)》??赐旰螅矣泻苌畹母杏|。

《森林報(bào)》的作者是維?比安基。書(shū)分為春、夏、秋、冬四冊(cè),記敘了森林里一些有趣的事。比安基兒時(shí)的生活大都在森林里度過(guò),有“森林啞語(yǔ)翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。比安基用輕快的筆調(diào),易懂的語(yǔ)句講述了一些森林里動(dòng)物的習(xí)性、特點(diǎn)和植物之間的爭(zhēng)斗,還有一些農(nóng)場(chǎng)里、打獵時(shí)的奇聞趣事。比安基細(xì)致地、仔細(xì)地觀察著森林里的一草一木,它們輕微變化,比安基總會(huì)將它改成一個(gè)小故事,讓我們明白其中的奧妙和科學(xué)道理。

我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)學(xué)比安基的細(xì)致、仔細(xì)觀察生活中不起眼的小事這個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢?我經(jīng)常粗心大意,常常一次考試下來(lái),錯(cuò)字都得一籮筐,被扣個(gè)六、七分,如果我再認(rèn)真地檢查幾遍,還會(huì)付出那么慘重的代價(jià)嗎?所以,我要從明天開(kāi)始,不,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真、細(xì)致地做作業(yè)、考試,減少錯(cuò)別字。

瞧,那春天的蝴蝶,夏日的繁花,秋風(fēng)中的落葉,寒冬里的飄雪――在田野,在城市,都吸引著我們?nèi)ビH近。我們只要留心觀察生活中的每一件事,都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么美好、有趣。這本書(shū)里不僅有一些有趣的故事,還有一些科學(xué)知識(shí),感興趣的同學(xué)可以找來(lái)看看哦。

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇感人肺腑的文章,名叫《藏羚羊的跪拜》。文章主要講了:一天早上,一個(gè)獵人剛從帳篷里走出來(lái),就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一只又肥又大的藏羚羊,獵人立刻拿出了獵—槍要獵殺它,藏羚羊并沒(méi)有逃跑而是跪下請(qǐng)求獵人別殺他??墒?,這個(gè)獵人還是殺了它。第二天,獵人將藏羚羊開(kāi)膛破肚才發(fā)現(xiàn)藏羚羊肚中有小羚羊,那只母羚羊做著一切都是為了小羚羊!從此,獵人由于覺(jué)得罪孽深重消失在了大草原!

讀罷此文,我感慨甚多,心中那感動(dòng)久久不能平靜。

母藏羚羊?yàn)榱诵〔亓缪蚴侨绱说钠疵?,甚至是連生命都不要,由此我想到了一個(gè)在地震中發(fā)生的故事。

那天下午,一位媽媽正在弄飯。突然,一陣就劇烈的搖晃使她意識(shí)到地震馬上要來(lái)了,她立刻抱起寶寶往外跑!可是,已經(jīng)來(lái)不及了,又一陣劇烈的震動(dòng),使天花板落了下來(lái),她將寶寶放入懷中,用雙手撐起了一點(diǎn)空間。過(guò)了一會(huì),寶寶突然大哭大鬧起來(lái),原來(lái)是該給寶寶喂奶了,媽媽有抱起寶寶給他喂奶??墒?,幾次下來(lái)媽媽一直沒(méi)有進(jìn)食沒(méi)有母乳了,媽媽又只好咬破手指喂給寶寶血。本以為可以這樣就等到救援,但是幾次下來(lái)血已經(jīng)干了,寶寶吸不到血又開(kāi)始哭鬧。媽媽急得抓耳撓腮。就在這時(shí)她看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一把閃亮的菜刀,她拿起菜刀向動(dòng)脈割去。一時(shí)間,血噴涌而出,寶寶貪婪的吮吸著血!三天后,救援人員找到了這對(duì)母—子,這時(shí)寶寶還在媽媽那雙濺滿鮮血的手旁邊哭鬧。旁邊還有一個(gè)手機(jī),上面寫(xiě)著:“寶貝,如果你幸運(yùn)的活了下來(lái),你一定要健健康康的活下去,因?yàn)槟闶俏以谶@世界上唯一的牽掛!”

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇十二

課文向我們講述了一個(gè)發(fā)人深思的故事。有一個(gè)德國(guó)林務(wù)官,剛上任就下令“清掃”森林。護(hù)林工人們服從命令,把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光,雜草和地上的枯枝敗葉也不放過(guò)。森林變得又寬敞又潔凈??此屏謩?wù)官做了一件好事,但事實(shí)上給森林帶來(lái)了災(zāi)難。幾年過(guò)去,橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少;好多樹(shù)木都干枯了,森林漸漸地毀掉了。

在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見(jiàn)不鮮?!暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟惖难蹨I”聽(tīng)起來(lái)駭人聽(tīng)聞。水是人類的生命之源,現(xiàn)在地球上的水資源缺乏,讀后感.人類不但不保護(hù)水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染,水資源在一天天變少,要是沒(méi)有了水,就沒(méi)有美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起。

我們從大自然的啟示中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)大自然,大自然才會(huì)給我們碧水藍(lán)天、青山綠水!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇十三

讀了《森林報(bào)(春)》這本書(shū),讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的事情。其中”春天里的對(duì)策“這一篇令我感觸最深,不僅讓我為小動(dòng)物的聰明而驚嘆,還讓我知道了為人處事的方法。

春天是一個(gè)多姿多彩的、生機(jī)勃勃的季節(jié),但在春天,會(huì)有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動(dòng)物。春天,雪都融化了,露出黑色的地面,白色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn)。于是,兔子換上了灰衣裳,山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳,這樣,它們就會(huì)更好地隱藏,不那么容易被發(fā)現(xiàn)了。

看了這篇小故事,我感觸很深。在大自然中,生死存亡的競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,這時(shí),就需要你學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,去適時(shí)地變化。變化一下你對(duì)工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,使工作學(xué)習(xí)變得有趣;變化一下對(duì)別人的看法,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的美;變化一下自己不好的性格,使自己優(yōu)點(diǎn)再多些!是的,我們要不斷的完善自己。因?yàn)?,人就是一個(gè)有著多個(gè)棱角的圖形,需要一點(diǎn)一點(diǎn)把棱角磨掉,使自己變得更好。也許一個(gè)好的改變,就是我們一個(gè)棱角的消退(但注意也不要太圓滑哦,那樣反倒不怎么好!)。從中,你會(huì)學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗(yàn),使自己更能融入到環(huán)境中、融入到朋友中,這就是適時(shí)的變化。

《森林報(bào)(春)》這本書(shū)蘊(yùn)含著很多道理,這些道理就是埋藏在書(shū)中的寶藏,細(xì)細(xì)品味那些貌似簡(jiǎn)單的小故事,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí),也就是那些與眾不同的寶藏!希望大家也試著用這種方法讀《森林報(bào)》,相信你們也會(huì)受益匪淺的!

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森林日?qǐng)?bào)讀后感篇十四

而漸行漸遠(yuǎn)的自然卻在我們的腦海及生活中變的模糊。今天有幸讀到這本由前蘇聯(lián)作家維·比安基寫(xiě)的《森林報(bào)》一書(shū),讓我又重新走進(jìn)了新奇瑰麗的畫(huà)卷,藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù)、飛鳥(niǎo)、游魚(yú)……。作者采取報(bào)刊的形式,以春夏秋冬十二個(gè)月為序,向我們真實(shí)生動(dòng)真實(shí)地描繪了森林中的自然輪回,充斥著俠骨柔情、喜怒哀樂(lè)及弱肉強(qiáng)食。無(wú)論是誰(shuí),每一個(gè)動(dòng)植物在作者的生花妙筆下都是感情豐富、愛(ài)憎分明,它們統(tǒng)一有序,卻又自成一家,靜寂中隱藏著殺機(jī),追逐中飽含著溫情。

然而它們卻是大自然食物鏈上重要的一環(huán),為了生存繁衍各顯其能,維持著生態(tài)的平衡,付予了自然界勃勃生機(jī),為人類帶來(lái)美得享受。書(shū)中涉獵極廣,各種我們已知或不知的各種動(dòng)植物的生活習(xí)慣及生活特點(diǎn),作者都以過(guò)人的洞察力和細(xì)膩感人的筆法一一呈現(xiàn)在讀者眼前,還教會(huì)了我們?nèi)绾稳ビ^察大自然,以便于我們更好的保護(hù)利用大自然。

相信這本書(shū)適合各個(gè)年齡段的讀者,每個(gè)人在讀后都會(huì)有不同的收獲和感受。然而,更應(yīng)讓我們濃墨特書(shū)的是人類于大自然的關(guān)系,如何去保護(hù)我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,讓我們能讓子孫萬(wàn)代永享一片藍(lán)天,應(yīng)該是一個(gè)全球化的命題。

污染治理、亂砍濫伐、氣候變暖、節(jié)能節(jié)支這些話題,不應(yīng)只是紙上談兵、搖旗吶喊,應(yīng)該是猛醒的時(shí)候了,應(yīng)該是速行的時(shí)候了,因它已刻不容緩。讓我們一起攜手下一代,就從這一刻開(kāi)始吧!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇十五

我懷著極大的興趣,閱讀了德國(guó)作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個(gè)有趣的童話故事。

童話故事講的是由一只可愛(ài)的小鹿,來(lái)到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水,突然回想起五年前自己喝了這里的水之后,肚子疼了好久,就抬起頭猶豫了。樹(shù)上的小松鼠看到了問(wèn):“那么清澈的.水你怎么不喝呀?”小鹿如實(shí)說(shuō)出了從前的痛苦經(jīng)歷,松鼠告訴它,這么多年過(guò)去了,好心的人們重新植樹(shù)造林,改良了土壤,凈化了水資源,小溪的水不會(huì)再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧!

小鹿還是將信將疑,松鼠給它詳細(xì)介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水,就有了眾多的植被,有了許許多多的小動(dòng)物。森林就又活躍起來(lái)了。

小鹿暢快地喝了個(gè)夠;松鼠在一旁高興地又蹦又跳。

我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書(shū)里與小動(dòng)物們愉快地交流,還可以從中學(xué)習(xí)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

我知道了再造森林就是讓森林再生長(zhǎng)起來(lái);樹(shù)木除了陽(yáng)光雨露,也要有一種“根菌”才能存活;水是萬(wàn)物之源。

老師告訴我,多讀讀這類科普童話,能增進(jìn)自己對(duì)科學(xué)研究的興趣;了解物與物之間的依賴關(guān)系;懂得現(xiàn)實(shí)生活中的許多道理。

我想,寫(xiě)這些童話的作者,是要告訴大家要愛(ài)護(hù)水資源,保護(hù)地球的水資源,多種樹(shù)。不然就會(huì)受到地球的懲罰!回想人們生活中離不開(kāi)水,怎么用水是當(dāng)下環(huán)保的重要話題。我認(rèn)為:每個(gè)公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起,人人高度重視節(jié)約水資源,嚴(yán)格管好自己,不浪費(fèi)一滴水。

徐老師的話:在童話書(shū)里遨游,是件多快樂(lè)的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識(shí),讓他在讀書(shū)中成長(zhǎng)!徐老師相信:堅(jiān)持下去一定會(huì)有更精彩的收獲!

森林日?qǐng)?bào)讀后感篇十六

今天,我讀了《森林報(bào)》這本書(shū),不禁被那些個(gè)性鮮明的小動(dòng)物們迷住了。剛讀到這題目的時(shí)候我以為這是一本童話書(shū),讀了之后我才明白原來(lái)這是一本科普書(shū)。

這本書(shū)介紹了森林里的許多生物的生長(zhǎng)習(xí)性。比如鳥(niǎo)兒怎么筑巢、野豬一天的生活、白楊樹(shù)的生長(zhǎng)歷程、鳥(niǎo)兒南遷的隊(duì)伍是怎樣的,為什麼要這樣、黑熊是怎樣冬眠的和鴿子會(huì)用別人的鳥(niǎo)巢來(lái)孵育自己的幼兒等等。作者以觀察的方式,向我們展現(xiàn)出了一個(gè)魅力無(wú)窮的斑斕世界,讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。

作者在序言上說(shuō)了一句“為什麼那么多孩子說(shuō)‘我怎么從來(lái)沒(méi)看過(guò)鳥(niǎo)兒、小松鼠?’”這句話給了我很深的感觸,的確,人類日益破壞森林,讓我們看不到可愛(ài)的小動(dòng)物、接觸不到魅力無(wú)窮的大自然、領(lǐng)略不到大自然的神奇……而這本書(shū)帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了森林,為我們揭開(kāi)了許多關(guān)于大自然的迷惑、滿足了我們接觸大自然的夢(mèng)想。

我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)為我揭開(kāi)了小時(shí)候許許多多的關(guān)于森林的問(wèn)題,讓我知道了原來(lái)大自然是那么的神秘莫測(cè)、樂(lè)趣無(wú)窮,也讓我深深地感觸到:保護(hù)環(huán)境非常重要!如果我們生活在煙霧濃濃的垃圾堆里,我們快樂(lè)嗎?只有保護(hù)環(huán)境,才能真正地讓我們過(guò)上舒適的生活。

《森林報(bào)》非常好看,而且也有許多你意想不到的驚喜,想知道嗎?打開(kāi)來(lái)看一下吧,你會(huì)有很多收獲。

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