計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或達(dá)到特定結(jié)果而制定的一系列步驟或行動(dòng)。它可以幫助我們規(guī)劃未來，提高工作和生活效率。尋找成功的關(guān)鍵可能需要我們制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。制定計(jì)劃可以讓我們擁有清晰的方向和目標(biāo)，以充分利用時(shí)間和資源。有了計(jì)劃，我們可以更好地組織和安排自己的生活，提高自己的工作效率和質(zhì)量。對于計(jì)劃的制定，我們需要明確目標(biāo)，制定可行的步驟，并養(yǎng)成執(zhí)行力和靈活性。計(jì)劃制定后，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正，以適應(yīng)實(shí)際情況和變化。學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇一
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)素質(zhì)提升和專業(yè)發(fā)展。
1.組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)、目標(biāo)、內(nèi)容、原則、教學(xué)評價(jià)等，切實(shí)抓好這門課程的建設(shè)。
2.加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步把好新課改的方向。認(rèn)真參加市縣級《道德與法治》新教材培訓(xùn)，及時(shí)開展校內(nèi)培訓(xùn)。
3.組織教師研讀教材，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，靈活地從學(xué)生生活中選取研究的話題，對教材進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑鰟h和重構(gòu)，以學(xué)生為主體，實(shí)行活動(dòng)式、開放式的教學(xué)。
（二）加強(qiáng)校本研究，突出有效教學(xué)。
1.建立健全學(xué)科教研機(jī)制。落實(shí)“三項(xiàng)研磨活動(dòng)”，滲透于教學(xué)的全過程；采取“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方式，聘請專家、學(xué)者、名師到校指導(dǎo)、傳授經(jīng)驗(yàn)；教師積極參與各級研訓(xùn)活動(dòng).
2.規(guī)范課堂教學(xué)秩序。本著“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，切實(shí)改革教法、研究學(xué)法，通過“案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實(shí)踐探索、建立教研共同體協(xié)同創(chuàng)新”等多種教研活動(dòng)方式，為學(xué)校和教師實(shí)施新課程提供切實(shí)有效的幫助。
3.開展“體驗(yàn)式研訓(xùn)”探索與實(shí)驗(yàn)。為了提升課堂效率，我們要求教師要準(zhǔn)確定位師生的角色，在課堂中扮演方法指導(dǎo)者、思路引導(dǎo)者以及秩序的維護(hù)者。以茶文化體驗(yàn)為切入點(diǎn)，教師根據(jù)課程需要大膽創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的茶文化體驗(yàn)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)融入這個(gè)情境中，在課堂教學(xué)中滲透道德教育。不斷優(yōu)化教學(xué)方法，深入解讀茶文化，倡導(dǎo)思辨性學(xué)習(xí)、問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)健全人格，真正做到把課堂還給學(xué)生，努力打造具有生命活力的智慧課堂。
（三）加強(qiáng)教學(xué)研討，促進(jìn)教師成長。
1.開展“同課異構(gòu)”課例研究模式的探索與實(shí)驗(yàn)。學(xué)校組織教研組以智慧課堂實(shí)施中的疑難問題、疑難課題為切入點(diǎn)，實(shí)施同課異構(gòu)，增加研究合力，以研究的態(tài)度設(shè)計(jì)好每一堂常態(tài)課，實(shí)現(xiàn)常態(tài)課堂的高效?！巴n異構(gòu)”的教研方式，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長善救失、取長補(bǔ)短，明顯提高教育教學(xué)效果，讓我們清楚地看到不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同教學(xué)效果，由此打開我校教師的教學(xué)思路，彰顯教師教學(xué)個(gè)性，真正體現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，是教師提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一條有效途徑。
2.加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促教師梯隊(duì)成長。成立學(xué)科教研組，制定教研組工作制度、工作計(jì)劃；組織教研組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、教學(xué)示范及講座，使他們首先成為學(xué)科教研骨干；定期交流教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及研究心得，為廣大學(xué)科教師成長提供借鑒；在教研組成員的帶領(lǐng)下，進(jìn)行集體備課、電子備課，同時(shí)建立微信群及教師博客，教師全員參與學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，共研、共思、共發(fā)展；努力發(fā)掘教師個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及特色，促進(jìn)教師個(gè)性發(fā)展。
3.加大“雙隨機(jī)”教學(xué)視導(dǎo)的力度，促進(jìn)課程有效實(shí)施。學(xué)校教導(dǎo)處完善日常課程實(shí)施規(guī)范，加大跟進(jìn)式指導(dǎo)及研究，加強(qiáng)學(xué)科評價(jià)研究，考察學(xué)生本學(xué)科本學(xué)期相關(guān)內(nèi)容的綜合性、開放性、實(shí)踐性、活動(dòng)化、情感性等目標(biāo)的落實(shí)，考察學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的生活延展及創(chuàng)新研究實(shí)踐能力，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考察，完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)體系，探索評價(jià)手冊與專項(xiàng)測評的有效結(jié)合。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，高舉全面教育現(xiàn)代化建設(shè)大旗，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以教學(xué)質(zhì)量工程為抓手，深化培養(yǎng)模式、教學(xué)模式、辦學(xué)模式和評價(jià)模式改革，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全制度、規(guī)范管理，注重文化建設(shè)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)和省文明單位創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)更多更好的高素質(zhì)技能型人才，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文明城市建設(shè)做出較大貢獻(xiàn)。
二、主要工作。
2.大力開展大愛鎮(zhèn)江活動(dòng)。以大愛鎮(zhèn)江品牌建設(shè)為載體，弘揚(yáng)崇尚大愛、追求大愛的時(shí)代精神，進(jìn)一步放大大愛鎮(zhèn)江的品牌效應(yīng)，使其固化為鎮(zhèn)江的城市精神特質(zhì)，強(qiáng)力實(shí)施公民道德建設(shè)工程。廣泛開展雷鋒常在身邊教育志愿者服務(wù)活動(dòng)，積極參加大愛鎮(zhèn)江活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)、大愛之星與百姓面對面交流活動(dòng)和第五屆大愛之星的評選，做好中國好人江蘇好人的推薦評選工作。在學(xué)生中繼續(xù)開展健康成長我做主和做一個(gè)有道德的人等道德實(shí)踐活動(dòng)，努力提升未成年人思想道德建設(shè)水平。
3.進(jìn)一步做好維護(hù)穩(wěn)定工作。廣泛開展形勢政策教育與深入細(xì)致的思想政治工作，化解矛盾，凝心聚力，共同營造平安和諧的教育環(huán)境。注意排查和發(fā)現(xiàn)不和諧狀況與矛盾，早排查,早發(fā)現(xiàn),早知道,早解決。重視群眾的來信來訪，做到轉(zhuǎn)辦有回音，調(diào)查有筆錄，處理有結(jié)果。招生就業(yè)處、學(xué)工處和系部要以畢業(yè)生為重點(diǎn)，大力開展就業(yè)輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)幫扶，為維護(hù)社會穩(wěn)定、建設(shè)和諧鎮(zhèn)江作出貢獻(xiàn)。
4.重點(diǎn)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。要總體規(guī)劃學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。以4個(gè)改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)帶動(dòng)其他專業(yè)建設(shè)，提升整體水平。繼續(xù)申報(bào)和創(chuàng)建省品牌專業(yè)或特色專業(yè)，集中力量打造專業(yè)品牌。
6.繼續(xù)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。深入推進(jìn)教師培養(yǎng)五大工程，尤其要加強(qiáng)骨干教師、專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師培養(yǎng)，構(gòu)建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提升雙師素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力。完成教師發(fā)展工程培訓(xùn)和考核任務(wù)，力推青年教師盡快成長。適時(shí)組隊(duì)派遣優(yōu)秀教師出國培訓(xùn)以及參加各級各類師資培訓(xùn)，提高教師的教育教學(xué)能力和水平。
7.全面推進(jìn)自主合作學(xué)習(xí)模式改革。在前兩年的推行實(shí)踐基礎(chǔ)上，總結(jié)推廣自主合作學(xué)習(xí)模式改革經(jīng)驗(yàn)，在所有年級全面推進(jìn)自主合作學(xué)習(xí)模式，切實(shí)提高學(xué)生的自主、合作和探究性學(xué)習(xí)能力。轉(zhuǎn)變教師觀念，構(gòu)建生動(dòng)活潑而高效的課堂。加強(qiáng)自主合作學(xué)習(xí)研究，要取得階段性成果，將特色項(xiàng)目建設(shè)建成特色。完善226人才培養(yǎng)目標(biāo)，探索構(gòu)建第三方教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，著力提高教學(xué)質(zhì)量。
8.切實(shí)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。不斷拓展校企之間的合作，形成穩(wěn)定的互惠互利的校企合作機(jī)制，共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，遵循生產(chǎn)性原則，使基地成為生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的重要場所。認(rèn)真開展省級高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，建成省級軟件技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的使用和管理，發(fā)揮出最大效益。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇三
2012年，是“十二五”規(guī)劃第二年，新的一年，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們宣傳部門要認(rèn)真完成部門肩負(fù)的各項(xiàng)職責(zé)，同時(shí)積極配合園區(qū)的其他工作，為全面推動(dòng)園區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證、精神動(dòng)力和輿論環(huán)境。
計(jì)劃通過文化下村、文藝演出等形式，宣傳黨的方針政策，營造和諧穩(wěn)定風(fēng)尚。按照縣委的實(shí)施意見，結(jié)合園區(qū)實(shí)際，深入開展“舞動(dòng)鄉(xiāng)村”活動(dòng)、“身邊的好人”評選活動(dòng)等，組織一些宣傳報(bào)道活動(dòng)，提升園區(qū)的對外知名度。
今年，要努力做好園區(qū)的文明社區(qū)創(chuàng)建工作，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，爭取幫扶資金，加大創(chuàng)建力度，力爭創(chuàng)建工作順利推進(jìn)，同時(shí)也為基層群眾謀福利、辦實(shí)事。
到上級要求的基礎(chǔ)上，針對園區(qū)實(shí)際工作，做出自己的特點(diǎn)。
黨報(bào)黨刊作為黨和政府的重要輿論工具和聯(lián)系群眾的。
紐帶橋梁，擔(dān)負(fù)著宣傳黨的各項(xiàng)方針政策，教育群眾、武裝干部、凝聚人心的重要任務(wù)。在新的一年，我們將精心組織，真抓實(shí)干，圓滿完成園區(qū)2012年度黨報(bào)黨刊發(fā)行任務(wù)。
積極配合園區(qū)其它部門的工作，部門之間協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，為園區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各項(xiàng)社會事業(yè)的進(jìn)步，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時(shí)也為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇四
為貫徹《xxx中央xxx關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》、《xxx科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求，從完善激勵(lì)機(jī)制、激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣入手，力求扎實(shí)、深入、有效、全面地推進(jìn)科普教育工作，學(xué)?？破展ぷ饔?jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以現(xiàn)代化教育為契機(jī)，全面落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力；使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點(diǎn)。
二、健全機(jī)構(gòu)，建設(shè)隊(duì)伍。
１、建立組織機(jī)構(gòu)。
完善科普工作激勵(lì)機(jī)制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛科普教育工作的教師隊(duì)伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實(shí)施。我鄉(xiāng)小學(xué)科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長：龍剛。
成員：龍華英甘智余曉翼龔建飛。
各校要成立科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科普教育工作計(jì)劃，并按計(jì)劃切實(shí)開展好工作。
２、教師隊(duì)伍建設(shè)。
開展科普教育活動(dòng)，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵，各校要結(jié)合自身實(shí)際形成一支較好的科技教師隊(duì)伍，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進(jìn)作用。學(xué)校要為他們走出去參加培訓(xùn)提供機(jī)會與便利，做好校本培訓(xùn)，邀請本轄區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老師作講座、培訓(xùn)，并當(dāng)場指導(dǎo)，提高科技教師的業(yè)務(wù)水平，提導(dǎo)學(xué)校各類科技活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)的開展。中心學(xué)校在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行科技教師素質(zhì)比武。
三、開展活動(dòng)，全面普及、注重提高。
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒有活動(dòng)就沒有活力，學(xué)校積極開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性，實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
１、豐富活動(dòng)內(nèi)容。
學(xué)?？破战逃顒?dòng)將以專題形式貫穿于每屆科普活動(dòng)之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、“六·五”世界環(huán)境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節(jié)日，開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
開展科技“六個(gè)一”活動(dòng)，即：學(xué)校每兩年召開一次科技教育大會（包括開幕式），中心校召開一次科技教育專題會議；每生每期讀一本科普讀物；師生每期觀看一場科普影片；各班每期上一堂科技教育主題班會；各班每年出一期科技板報(bào)；學(xué)校每年組織一次科技展。
２、競賽活動(dòng)抓提高。
學(xué)校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優(yōu)異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動(dòng)，中心校評選出優(yōu)秀作品推薦到上級部門組織的活動(dòng)中參賽，積極為廣大師生參加科技活動(dòng)，展示自己的才華搭建平臺。
四、構(gòu)建課程，加強(qiáng)研究，注重創(chuàng)新。
學(xué)校將科技教育納入學(xué)校課程體系，把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的探索意識，教會學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo)，在課程結(jié)構(gòu)中加以實(shí)施，做到科技教育面向全體學(xué)生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實(shí)效性。學(xué)校緊密配合課堂教學(xué)，在基礎(chǔ)課（如科學(xué)課）、活動(dòng)課（如科技興趣小組）中，向?qū)W生進(jìn)生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動(dòng)內(nèi)容，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。
五、社區(qū)共建，廣開渠道，營造氛圍。
科技教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學(xué)生開展科普活動(dòng)的基地和空間。繼續(xù)依托農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，做好對村民的科技宣傳和輔導(dǎo)，力求使學(xué)校的科普教育產(chǎn)生良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，把十七大精神溶入到社區(qū)科普工作中，以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)社區(qū)科普工作，努力增強(qiáng)新時(shí)期科普工作的自覺性和責(zé)任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實(shí)可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強(qiáng)，科普意識得到明顯提高。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)到位。
街道黨工委高度重視科普工作，在新年伊始即對年內(nèi)的科普工作做了重要知識和具體安排，并結(jié)合街道實(shí)際利用部分轄區(qū)企業(yè)事業(yè)單位資源的優(yōu)勢,加大對街道和社區(qū)科普硬件建設(shè)投入的力度,為科普工作順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、以科技周活動(dòng)為載體，開展形式多樣的活動(dòng)公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)每季度舉辦科普講座、科普活動(dòng)，滿足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。街道將組織在各社區(qū)播放科普電影，并舉辦各種形式多樣和內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)吸引居民參加，使居民在活動(dòng)中學(xué)到科學(xué)知識。我們還計(jì)劃與轄區(qū)內(nèi)企業(yè)事業(yè)單位聯(lián)手，以文藝演出、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動(dòng)推向高潮。另外，我們還要組織轄區(qū)內(nèi)的青少年利用節(jié)假日到相關(guān)的科技單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，增長見識。并通過開展寓教于樂的科技活動(dòng)，增強(qiáng)科普知識的普及率，培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。
四、抓示范、突特色，進(jìn)一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。
為使科普工作更加接近居民的生活，我們還將繼續(xù)充實(shí)科普志愿者隊(duì)伍，發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)有一技之長居民的作用，以帶動(dòng)和提高更多更廣的居民科學(xué)素質(zhì)。同時(shí)，加大社區(qū)各個(gè)階層，對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣，從文化、養(yǎng)生、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板，放在社區(qū)的活動(dòng)區(qū)內(nèi)并經(jīng)常進(jìn)行更新，使居民可以經(jīng)常學(xué)到科學(xué)知識，并運(yùn)用在日常生活中。
五、加大宣傳，建立科普工作長效機(jī)制。
科普工作應(yīng)結(jié)合各種節(jié)日來擴(kuò)大宣傳，有重點(diǎn)地開展科普宣傳活動(dòng)，普及相關(guān)科學(xué)知識。做到每月有活動(dòng)、有小結(jié)，重實(shí)效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣傳及經(jīng)驗(yàn)的交流，加強(qiáng)調(diào)查研究，互通有無，便于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大宣傳，建立起科普工作的長效機(jī)制。
新的一年里，我們將進(jìn)一步樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞轄區(qū)內(nèi)廣大居民的實(shí)際需求來開展科普工作，團(tuán)結(jié)勤奮，勇于探索，大膽創(chuàng)新，努力開創(chuàng)社區(qū)科普工作的新局面。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇六
星期天早上，我們懷著高興的心情來到了學(xué)校，準(zhǔn)備去教育實(shí)踐基地秋游。
我們上了一輛巴士，過了大約25分鐘，來到了我們活動(dòng)地點(diǎn)——鯨頭基地。
活動(dòng)已提前預(yù)定安排好了，我們班選的是e組。
首先舉行開班儀式。老師的講話一結(jié)束就去上第一項(xiàng)活動(dòng)“絲網(wǎng)花藝”一課。我們拿了材料后，聽老師講解怎么做？聽完了講解，老師讓我們比賽，看誰先做10朵花。
比賽開始了，前面我們男生還可以完成，到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……。
我們到了第二個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做，最終做好了，有一些同學(xué)因?yàn)闆]有做好，就非常傷心。
到了午休時(shí)間，我們可以自由活動(dòng)了。這里有許多玩的，我手腳并用爬到了白管子上面，因?yàn)楸挥行┤舜?，不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動(dòng)項(xiàng)目，就回去排隊(duì)，準(zhǔn)備上我們最后一節(jié)課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了，我做了許多次，終于在下個(gè)做出了比較好的作品。
時(shí)間過得飛快，我們大家依依不舍地坐上了巴士，回到了學(xué)校。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇七
目的：
3．根據(jù)模擬生產(chǎn)任務(wù)，掌握簡易導(dǎo)線控制測量、高程控制測量等基本工作與方法；
4．訓(xùn)練并學(xué)習(xí)安排模擬生產(chǎn)任務(wù)的完成，初步培養(yǎng)應(yīng)用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
內(nèi)容：
3、在指定區(qū)域測繪比例尺為1：500的校園地形圖。
4.實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，以小組為單位提交實(shí)習(xí)成果資料（含小組資料及個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告）?；疽螅?/p>
1、學(xué)生必須完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)并在老師。
的指導(dǎo)下完成好實(shí)習(xí)報(bào)告。
2、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參與實(shí)習(xí)，收集有關(guān)實(shí)訓(xùn)資料和資料匯總，虛心向相關(guān)現(xiàn)場人員學(xué)習(xí)，遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律，不行出現(xiàn)任何違紀(jì)違規(guī)行為，不得做任何有損學(xué)校和專業(yè)形象的事。否則，一經(jīng)證實(shí)，一律作不合格處理。
《數(shù)字測圖》集中實(shí)訓(xùn)進(jìn)程安排表。
[第17周]。
[第18周]。
[第19周]。
1、實(shí)習(xí)時(shí)間為：上午：9：00-12：20，下午2：00-5：00，原則上作息時(shí)間內(nèi)應(yīng)在實(shí)習(xí)現(xiàn)場或指定教室或場所完成實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)報(bào)告。每天考勤，缺席次數(shù)達(dá)3次以上者為實(shí)習(xí)成績不合格。
2、實(shí)習(xí)學(xué)生必須注意好自身安全，若嚴(yán)重違背實(shí)習(xí)紀(jì)律出現(xiàn)任何安全事故，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇八
學(xué)科校本教研在我國是指學(xué)校從發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā)，就教育教學(xué)所存在的實(shí)際問題，以一線教育工作者為主體，通過一定的教研程序，取得研究成果，并直接用于學(xué)校教育教學(xué)，從而提高中學(xué)教學(xué)質(zhì)量以及教師專業(yè)化水平的教研活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校，這是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的必然要求，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所，同時(shí)也成為教師不斷學(xué)習(xí)、成長、提高的學(xué)習(xí)型組織。為了進(jìn)一步貫徹執(zhí)行巨教辦字【20xx】17號文件精神，更好地發(fā)揮“巨野縣以校為本教研基地學(xué)?！弊饔?，加強(qiáng)我校學(xué)科校本教研制度的建設(shè)，引導(dǎo)我校教師積極參加校本教學(xué)研究，結(jié)合我校的.實(shí)際情況，特制定我校校本教研活動(dòng)的實(shí)施方案。
立足“校本”改善機(jī)制，搭建平臺，興師興教，鑄造品牌。
1、樹立校本意識，“改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐，解決我們面臨的問題”，“從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，充分考慮學(xué)校實(shí)際，挖掘?qū)W校所存在的種種潛力，讓學(xué)校資源更充分地利用起來，讓學(xué)校的生命活力釋放得更徹底?！闭覝?zhǔn)我們的優(yōu)勢、劣勢，不沿襲、不照搬，我們學(xué)校并非別的學(xué)校，我們的老師并非是一般學(xué)校的教師，我們的學(xué)生也不同于別的學(xué)生，我們的體制也不是別校的體制，許許多多的不同給我們提供了豐富的研究資源，更提供了獨(dú)特的研究視角。忽視了我校的具體情況，再好的教育政策也只是一紙空文，再好的教育主張都只能是游離于我們學(xué)校之外。
2、改善機(jī)制，樹立“以人為本，科研興?！?、“為孩子一生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，通過聽課、說課、評課、個(gè)人反思等多種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問題、經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué)、探索規(guī)律、減少評價(jià)式聽課，增強(qiáng)指導(dǎo)性聽課，解放思想，減輕心理壓力。呈現(xiàn)人文化、科學(xué)化的教研氛圍，使全科教師都在研究的狀態(tài)下投入自己的本職工作。
3、采取“走出去，請進(jìn)來”的辦法使教師與外界保持經(jīng)常性的溝通聯(lián)系，建立信息交流平臺，把最新的教改信息、教育資源提供給本科教師并及時(shí)把教師的階段性成果（小至典型案例）推向全縣，鑄造我校的品牌教師，以此提高教師教育教學(xué)研究水平，促使教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變。
4、學(xué)科校本教研的主體應(yīng)該是本學(xué)科全體教師。校本教研應(yīng)該遵循一定的程序，具備三個(gè)方面的特征：明確目的；規(guī)范的過程；適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
學(xué)科校本教研要以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過程中教師面對的各種問題為對象，以教師作為教研的主體，以課程改革為重心任務(wù)，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究。研究和解決教學(xué)實(shí)際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開放、高效的教研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長，努力把本學(xué)科教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織，推動(dòng)課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。
學(xué)科校本教研的目的是推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)的實(shí)施及提高教師素質(zhì)。因此，學(xué)科校本教研的點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革實(shí)驗(yàn)中所遇到的實(shí)際問題上；著眼點(diǎn)必須放在理論與實(shí)際的結(jié)合上；切入點(diǎn)必須放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上；生長點(diǎn)必須放在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上，推進(jìn)新課程實(shí)施，加強(qiáng)對新課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究，建立全員參與的教學(xué)研究管理與活動(dòng)機(jī)制，確保學(xué)科校本教研工作落到實(shí)處。
建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、校本論壇、教學(xué)反思、結(jié)對幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)查研究、問題解決、協(xié)作解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)、說課、聽課、評課、課改沙龍等為基本形式的校本教研制度，并通過教學(xué)觀摩為本科教師參與學(xué)科校本教研創(chuàng)設(shè)平臺、創(chuàng)造條件。靈活運(yùn)用開放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、針對式教研活動(dòng)等多種教研形式，以“問題——計(jì)劃——行動(dòng)——反思”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實(shí)效性。
1、自我反思。教師的自我對話，對自己行為進(jìn)行思考、審視、分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展需要，自定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個(gè)人教研學(xué)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容，自行學(xué)習(xí)和對自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問題，制定對策。
2、同伴互助。以課題組為互助載體，促進(jìn)本科教師與同伴的對話。注重“以老帶新，以強(qiáng)帶弱”；提倡在校本教研中有不同呼聲，在一個(gè)群體中有不同思想，鼓勵(lì)教師大膽評點(diǎn)，各抒已見。以教師或?qū)W生成長的問題為研究內(nèi)容，將問題入組，以組為單位制定計(jì)劃開展研究。
3、專業(yè)引領(lǐng)。一方面聘請上級教育教學(xué)研究專業(yè)人員或?qū)＜襾肀拘＿M(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，另一方面提倡教師從本學(xué)科的著名刊物或互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)和引進(jìn)名家教研思想。將教研專家的新理念和教育思想引進(jìn)學(xué)校，促進(jìn)我校本科教師的素質(zhì)提高。
月序教研活動(dòng)研究主題主持。
暑假。
9月聯(lián)系全縣初中生物教研組打印通訊錄、形成教研網(wǎng)絡(luò)xxxx。
10月建立生物教研群收集生物教學(xué)常規(guī)問題、意見和建議xxxx。
11月確定各校教研課題各校自主研討、開發(fā)課題xxxx。
12月各生物教研組課題開發(fā)匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)交流、相互促進(jìn)xxxx。
寒假。
2月成立初中生物學(xué)科命題組提高教師命題能力xxxx。
3月收集試題，試題審核、定型，建立題庫建立題庫，以備抽查考試xxxx。
4月各生物教研組制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，因校制宜交流復(fù)習(xí)方案，提升教師知識整合能力xxxx。
5月研發(fā)初一、初二綜合測試題及會考模擬題迎接會考xxxx。
6月初中會考試題及成績分析注重知識點(diǎn)的分布、得分點(diǎn)和失分點(diǎn)的分析xxxx。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇九
我們社區(qū)居委科普工作根據(jù)區(qū)科協(xié)和街道黨工委辦事處把社區(qū)科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來抓的要求，加強(qiáng)科普宣傳工作，提高居民的'科學(xué)文化素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，推動(dòng)整個(gè)社區(qū)精神文明建設(shè)。特制訂以下計(jì)劃：
1、科普畫廊宣傳欄每兩月出版一期，全年共出版六期。
2、科普出版內(nèi)容（四塊版面）即：現(xiàn)代科技、生活常識、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健。
3、出版資料收集由專人負(fù)責(zé)，出版后交由居委安排宣傳。
1、科技知識講座年內(nèi)安排2～3次。
2、保健知識講座年內(nèi)安排2～3次。
（具體內(nèi)容根據(jù)需要由居委安排）。
1、年內(nèi)組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。
2、在全國和市科協(xié)舉辦科普活動(dòng)周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學(xué)習(xí)。
3、積極參加區(qū)、街道組織的各項(xiàng)科普活動(dòng)。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十
為貫徹落實(shí)_《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和中國科協(xié)科普部《關(guān)于開展全國科普活動(dòng)站建設(shè)示范試點(diǎn)的通知》精神，按照省、市、區(qū)科協(xié)的要求，現(xiàn)制定20xx年科普活動(dòng)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，整合資源，拓展科普服務(wù)內(nèi)容和方式，開展全國科普活動(dòng)站建設(shè)示范試點(diǎn)工作，探索富有海南農(nóng)村特色的新型科普活動(dòng)站的建設(shè)與發(fā)展模式，推動(dòng)農(nóng)村基層科普能力不斷增強(qiáng)。
二、發(fā)展思路。
以提高農(nóng)民素質(zhì)，增加農(nóng)民收入為目的，貫徹科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的意識，宣傳普及科學(xué)知識、科學(xué)思想、科學(xué)精神、科學(xué)方法，滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)精神文化需求，通過建立科普示范基地、樹立科普示范戶，努力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
三、主要任務(wù)。
(一)開展群眾性科普教育，形成健康科學(xué)文明新觀念。
1.利用村辦公場地等現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播等媒體，張貼、懸掛、書寫科普知識，通過開展各種科普活動(dòng)和科普知識培訓(xùn)，進(jìn)行科學(xué)知識宣傳，提高群眾科學(xué)觀念。
3、開展科普咨詢。邀請縣科協(xié)與計(jì)劃生育協(xié)會、共青團(tuán)、老年協(xié)會等，聯(lián)合在村辦公場地舉辦各類科普知識咨詢活動(dòng)。通過發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢，營造良好的科普氛圍，起到人人崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離愚昧迷信的作用。
(二)推進(jìn)科技進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新，努力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。1、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)蘋果的技種植術(shù)服務(wù)，使這項(xiàng)支柱產(chǎn)業(yè)在本村得到鞏固和發(fā)展，通過邀請專家上課培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、田間指導(dǎo)和發(fā)放技術(shù)資料等手段，讓種植戶充分認(rèn)識到科技興農(nóng)的真正意義，培植科技示范基地和科技示范戶，以點(diǎn)帶面，促使廣大群眾學(xué)活用活科學(xué)技術(shù)，掌握蘋果生產(chǎn)管理技術(shù)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，產(chǎn)出更大效益。
2、引導(dǎo)養(yǎng)殖大戶重視科技投入，通過引進(jìn)科技人才提升企業(yè)的生產(chǎn)管理能力，針對本村養(yǎng)殖大戶和企業(yè)，把他們中的管理人員、工程技術(shù)人員，通過輸送培訓(xùn)、輪訓(xùn)或邀請畜牧行業(yè)專家上課等培訓(xùn)形式，不斷更新各層次人員知識，增強(qiáng)創(chuàng)新管理能力。
3、積極借用外力，廣泛開展科技合作。充分利用歷史遺產(chǎn)，挖掘石刻文化，開發(fā)旅游業(yè)，達(dá)到使農(nóng)民增收的目的。
四、保障措施。
(一)解放思想，與時(shí)俱進(jìn)。村兩委干部充分認(rèn)識到科普工作的重要意義。轉(zhuǎn)變思想觀念，以新的思路、新的辦法和新的手段，不斷開拓科普工作的新局面。要把弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識和科學(xué)方法作為科普工作重要內(nèi)容，為溝溪村的新農(nóng)村建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重投入。積極引導(dǎo)本村村民重視、關(guān)心和支持科普事業(yè)，村兩委干部在集體經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，自己的誤工報(bào)酬多年未拿的前提下，積極多渠道籌措科技經(jīng)費(fèi)用于科普宣傳和科普活動(dòng)，努力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、和諧、健康的居住生活方式。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十一
為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，推進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，幫助農(nóng)民增收致富，培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系，特制訂20__年宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)培訓(xùn)計(jì)劃。
1．20__年，農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展科技培訓(xùn)的同時(shí)，要重點(diǎn)幫助各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）解決帶有共性的技術(shù)難題，扶持發(fā)展重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度，采取強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等形式擴(kuò)展培訓(xùn)服務(wù)方式，各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)和各小分隊(duì)全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100場，培訓(xùn)人數(shù)1萬人。
2．加強(qiáng)對35個(gè)農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)，讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性，進(jìn)一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個(gè)基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場，培訓(xùn)人數(shù)2萬人以上。
3．20__年，繼續(xù)實(shí)施科技中心戶培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比__年有所增加。
4．充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
4．積極探索新的培訓(xùn)方式，充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用，加大科技培訓(xùn)覆蓋面。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)各鎮(zhèn)（辦、區(qū)）科技培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性，努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓(xùn)中發(fā)揮重要作用。
一、指導(dǎo)思想和具體目標(biāo)。
認(rèn)真貫徹省、市教育工作會議精神，堅(jiān)持“百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)教師為本”的`思想，采取得力措施重點(diǎn)培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、在市內(nèi)外知名度較高的名師，帶動(dòng)和促進(jìn)全校教師隊(duì)伍整體水平的提高，以適應(yīng)學(xué)?！笆晃濉逼陂g教育發(fā)展的需要。
具體目標(biāo)是用3年左右的時(shí)間培養(yǎng)一定數(shù)量的特級教師、市級學(xué)科帶頭人和市級優(yōu)秀青年教師。
二、主要措施。
1、組織管理。學(xué)校成立“名師培養(yǎng)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，成員由教育、教學(xué)專家及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任（人員組成名單另定）。其日常工作由教科研室負(fù)責(zé)。
2、經(jīng)費(fèi)保障。設(shè)立名師培養(yǎng)與科研補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?。用于培訓(xùn)、考察調(diào)研，科研等活動(dòng)，以保障名師培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)（經(jīng)費(fèi)使用辦法和標(biāo)準(zhǔn)另定）。
3、鼓勵(lì)教師制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，建立健全教師成長檔案袋。
4、打造有利于教師成長的校本環(huán)境。辦好“教師論壇三十分”、“青年教師沙龍”等系列活動(dòng)。
5、建立名師培養(yǎng)對象的確認(rèn)、培養(yǎng)、考核和管理制度。
（1）名師培養(yǎng)對象分為特級教師培養(yǎng)對象、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象三個(gè)層次。
（2）名師培養(yǎng)對象的確認(rèn)：凡符合名師培養(yǎng)對象的基本條件的教師，經(jīng)本人申請，學(xué)?！懊麕熍囵B(yǎng)計(jì)劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)，即作為本校名師培養(yǎng)對象。在第一次確認(rèn)工作之后，今后對未列入培養(yǎng)對象的申請者每學(xué)年確認(rèn)一次。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十二
20xx年，為提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平，規(guī)范我醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為，保證醫(yī)療安全，經(jīng)醫(yī)院研究決定，制定醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。
(1)基礎(chǔ)理論包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
(3)基本技能：包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)、手術(shù)的基本操作方法包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等和能根據(jù)掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合病人的病情擬定出診斷、治療、計(jì)劃思維判斷能力如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報(bào)告能力、抗菌藥物合理使用等等。
（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例》、《病歷管理規(guī)定》等。
通過學(xué)術(shù)會議和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的形式進(jìn)行全員培訓(xùn)，采用集中培訓(xùn)及科室學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法。集中學(xué)習(xí)：醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)組織全院的培訓(xùn)工作，由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)每月舉辦一次全院醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容由各個(gè)科室主任擬訂?？剖覍W(xué)習(xí)：要求醫(yī)護(hù)人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)，以及加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員“三基”的培訓(xùn)。各科室可以利用晨會交班時(shí)間或其他空閑時(shí)間學(xué)習(xí)，各科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求每月至少一次，每次學(xué)習(xí)由科主任指定一名醫(yī)師記錄，科主任審核記錄后簽名，參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的人員必須在記錄上簽到，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)到100%。醫(yī)務(wù)科將不定期對業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)登記進(jìn)行檢查。
1月份——抗菌藥物臨床合理使用——藥械科、藥房醫(yī)務(wù)科、人事科。
2月份——急診急救知識——陸俊地主任主講——醫(yī)務(wù)科、人事科。
3月份——小針刀及椎間孔鏡的特色治療——謝勝揚(yáng)主任主講醫(yī)務(wù)科、人事科。
4月份——?jiǎng)?chuàng)傷性休克早期經(jīng)驗(yàn)性決策——王琨主任主講醫(yī)務(wù)科、人事科。
5月份——?jiǎng)?chuàng)傷骨科定主題——朱均章主任、醫(yī)務(wù)科、人事科。
6月份——?jiǎng)?chuàng)傷骨科定主題——?jiǎng)⒔▌傊魅吾t(yī)務(wù)科、人事科。
7月份——醫(yī)療法律法規(guī)——何祖權(quán)副院長主講醫(yī)務(wù)科、人事科。
8月份——麻醉科定主題——李斯強(qiáng)主任主講醫(yī)務(wù)科、人事科。
9月份——放射科定主題———張文佑主任主講醫(yī)務(wù)科、人事科。
10月份——檢驗(yàn)科定主題——黃秋芳主任主講醫(yī)務(wù)科、人事科。
11月份——超聲科定主題——田雪君主任主講醫(yī)務(wù)科、人事科。
12月份——臨床路徑、病歷管理規(guī)范——醫(yī)務(wù)科主講醫(yī)務(wù)科、人事科。
注：以上培訓(xùn)計(jì)劃，每月份培訓(xùn)具體時(shí)間、具體主題、具體主講人等醫(yī)務(wù)科將另行下發(fā)通知。
全院醫(yī)務(wù)人員：包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)務(wù)人員。
通過對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)，達(dá)到提高專業(yè)素質(zhì)能力鞏固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識并將所學(xué)的理論知識與實(shí)際臨床工作相結(jié)合提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
科內(nèi)教學(xué)培訓(xùn)要求針對各專科特點(diǎn)進(jìn)一步細(xì)化各科教學(xué)培訓(xùn)，同時(shí)對住院醫(yī)師給予業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十三
2、藝術(shù)各興趣小組正常開展活動(dòng)。
3、上報(bào)校級、每學(xué)年組內(nèi)一人一課。
1、組織教師學(xué)習(xí)藝術(shù)新課標(biāo)。
2、業(yè)務(wù)文章學(xué)習(xí)。
3、按照藝術(shù)課題標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)研討。
1、業(yè)務(wù)文章學(xué)習(xí)。
2、組織教師觀看教學(xué)實(shí)錄。
3、撰寫一篇有關(guān)藝術(shù)教學(xué)的案例或隨筆。
1、業(yè)務(wù)文章學(xué)習(xí)。
2、利用多媒體學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)案例或教學(xué)實(shí)錄。
1、復(fù)習(xí)、迎考，安排期末工作。
2、評比組內(nèi)優(yōu)秀教師。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十四
2022年市推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興工作計(jì)劃。
為貫徹落實(shí)市委市政府《關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的實(shí)施意見》要求，進(jìn)一步提振群眾精氣神、培育農(nóng)村好風(fēng)尚、凝聚社會正能量，現(xiàn)就2022年全市鄉(xiāng)村文化振興提出如下工作計(jì)劃。
一、總體要求堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，深入貫徹落實(shí)^v^^v^關(guān)于”三農(nóng)”工作重要論述和指示精神，認(rèn)真貫徹^v^實(shí)施鄉(xiāng)村振興、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接決策部署以及省委、市委工作要求，按照”鞏固強(qiáng)項(xiàng)、提升弱項(xiàng)、補(bǔ)齊缺項(xiàng)、提質(zhì)增效”的原則，立足農(nóng)村實(shí)際，依托新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）和縣級融媒體中心，實(shí)施”鑄魂、守根、塑形”行動(dòng)，不斷激發(fā)農(nóng)民群眾內(nèi)生動(dòng)力，用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領(lǐng)農(nóng)村思想文化陣地，不斷豐富群眾精神世界，增強(qiáng)群眾精神力量，提升群眾精神風(fēng)貌，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興提供有力的思想保證、精神力量、道德滋養(yǎng)和文化條件。
地方小曲、微信微博抖音推送、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課以及云課堂、大喇叭、小板凳等多種形式，持續(xù)開展黨的創(chuàng)新理論宣傳教育進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。圍繞迎接宣傳貫徹黨的^v^精神，組建巾幗、青年、百姓以及先進(jìn)模范宣講團(tuán)常態(tài)化開展”炕頭院落宣講”“田間地頭宣講”“文藝宣講”等理論宣傳宣講活動(dòng)。在村鎮(zhèn)樓棟廊道、院場等適宜位置打造”學(xué)習(xí)走廊”，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論隨處可見、盈耳入腦。持續(xù)開展^v^^v^金句熱詞主題宣傳街（墻）創(chuàng)建活動(dòng)，教育引導(dǎo)農(nóng)民群眾筑牢理想信念，堅(jiān)定信心，聽黨話、感黨恩、跟黨走。
2.扎實(shí)推進(jìn)移風(fēng)易俗。圍繞”推動(dòng)移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)”主題，修訂完善村規(guī)民約，用良善法治立規(guī)明矩。依托村級綜合服務(wù)設(shè)施場所，推廣普及紅白理事服務(wù)禮堂，發(fā)揮紅白理事會作用，組織村民集中舉辦婚喪宴席，倡導(dǎo)簡辦文明新風(fēng)。充分發(fā)揮”兩約四會”和”孝善基金”“道德信貸”“道德銀行”等鄉(xiāng)村德治平臺作用，破除鋪張浪費(fèi)、高價(jià)彩禮、大操大辦、薄養(yǎng)厚葬等陳規(guī)陋習(xí)組織開展鄰里互幫互助道德評議、民事直說、民情懇談、百姓議事等各類活動(dòng)，引導(dǎo)群眾明辨是非、規(guī)范行為，遠(yuǎn)離封建迷信、算命賭博等惡習(xí)，不斷提高鄉(xiāng)村社會文明程度。持續(xù)推動(dòng)科普街、科普宣傳欄建設(shè)，廣泛宣傳普及反對^v^迷信、健康生活、安全常識、應(yīng)急避險(xiǎn)、種植養(yǎng)殖技術(shù)等知識。
基層治理不斷提升。以”德潤、德治”為目標(biāo)，持續(xù)開展道德模范、身邊好人、”好媳婦、好兒女、好公婆”“文明家庭”“最美家庭”“美麗庭院”“五星級文明戶”“向上向善好青年”“青年致富帶頭人”“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”等評選表彰，打造”德者傳理”“德者聚力”“德者誠信”“德者榮耀”“德者有得”“德者積分”等”x德者”特色文明活動(dòng)品牌鏈，叫響榮譽(yù)、弘揚(yáng)正氣，讓群眾學(xué)有榜樣、做有標(biāo)桿。持續(xù)開展”反對浪費(fèi)、崇尚節(jié)約”文明行動(dòng)，推動(dòng)”分餐夾走進(jìn)千萬餐桌”向農(nóng)村延伸，培育良好就餐新風(fēng)尚。扎實(shí)推進(jìn)中國公民文明旅游素質(zhì)提升行動(dòng)，結(jié)合疫情防控深入開展愛國衛(wèi)生教育，普及健康知識，因地制宜推行垃圾分類，推動(dòng)形成文明健康的生活方式。
大篷車巡展活動(dòng)，推動(dòng)提升農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)。
（二）深入實(shí)施”守根”行動(dòng)1.加強(qiáng)鄉(xiāng)村歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)利用。積極爭取長城、長征國家文化公園風(fēng)貌提升、文物本體修繕、展示展覽、研學(xué)體驗(yàn)等項(xiàng)目，以項(xiàng)目帶動(dòng)文保單位周邊農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。支持村一級差異化建設(shè)鄉(xiāng)村記憶館，開展農(nóng)耕文化傳承保護(hù)及鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展變遷物證征藏工作。做好傳統(tǒng)村落摸底排查，將符合條件的村落申報(bào)為省級傳統(tǒng)村落，納入國家保護(hù)名錄。建立傳統(tǒng)村落保護(hù)動(dòng)態(tài)監(jiān)測管理機(jī)制，將傳統(tǒng)村落保護(hù)發(fā)展與農(nóng)房修繕加固、村容村貌整治等鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)相結(jié)合，改變農(nóng)村破舊面貌。加強(qiáng)對歷史建筑的普查摸底，持續(xù)公布符合條件的歷史建筑，做好掛牌、測繪、建檔、修繕等相關(guān)工作。
2.推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承弘揚(yáng)。深入開展非遺資源調(diào)查，公布第六批市級非遺項(xiàng)目。落實(shí)非遺傳承人補(bǔ)助政策，支持非遺傳承人、非遺愛好者開展傳承傳播活動(dòng)。支持各村建設(shè)非遺館、傳承體驗(yàn)中心、非遺工坊等場所，著力提升展陳水平，培育非遺旅游線路。促進(jìn)手工地毯、手工制醋等傳統(tǒng)工藝項(xiàng)目提高傳承技藝，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)性轉(zhuǎn)化，吸納農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)。開展”我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，利用端午節(jié)、中秋、”四月八”等傳統(tǒng)節(jié)日，組織開展永昌曲子、金川小戲等曲藝類項(xiàng)目傳習(xí)展示活動(dòng)和民俗文化展演體驗(yàn)活動(dòng)。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十五
20xx年3月，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的國培之路，當(dāng)離開學(xué)校的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的、并且充滿收獲的人生旅程。在此非常感謝華中數(shù)控給我們創(chuàng)造的這次機(jī)會，讓我們數(shù)控人有一個(gè)更高更為寬廣的交流平臺。先將本次培訓(xùn)收獲總結(jié)如下：
一、校企建設(shè)提高。
在開學(xué)初期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了陳吉紅的《工學(xué)結(jié)合，校企雙贏》報(bào)告和向麗老師的《工學(xué)結(jié)合一體化開發(fā)與典型案例》，雖然只是短短幾天的交流時(shí)間，但我們卻受益匪淺，在最前沿的交流平臺上，我們收獲了多種解決問題的途徑。我校就開始開展工學(xué)結(jié)合，現(xiàn)如今也有了自己的校辦工廠，可在實(shí)際運(yùn)行方面依然存在著多種矛盾。實(shí)習(xí)的設(shè)備與材料如何與工廠的分開，在學(xué)生資源上如何做到利益最大化？如何能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與性？以及如何在加強(qiáng)學(xué)生技能的同時(shí)還能創(chuàng)造較好的收益？這些都是一直困擾著我們的問題，甚至阻礙了校企結(jié)合的緊密性。但在聽完陳老師的報(bào)告后，我茅塞頓開，陳老師和向老師的報(bào)告給我們提供了一個(gè)解決問題新的切入口。學(xué)習(xí)歸校后，就新的方法及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)做了溝通，我希望會給我們學(xué)校校企聯(lián)合方面注入新鮮血液，給我校校企提供一些新的途徑。
二、教育教學(xué)理念的提高。
先后學(xué)習(xí)了禹城老師的《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)法案例分析》和向麗老師的《職業(yè)教學(xué)課程開發(fā)》的報(bào)告，并與同行業(yè)交流了各種教學(xué)法的優(yōu)劣性，并優(yōu)秀的教學(xué)案例進(jìn)行了交流互動(dòng)。“學(xué)生行動(dòng)”是學(xué)生的權(quán)利，“行動(dòng)導(dǎo)向”的核心就是“學(xué)生的行動(dòng)就是最有效的學(xué)習(xí)”、“教、學(xué)、做”合一、“寓教于做”。
學(xué)生能做的事，教師盡可能不要做，教師的教是引導(dǎo)和服務(wù)“學(xué)生行動(dòng)”的過程。這些都給于我很大的啟示：
啟示1.專業(yè)教學(xué)全部在一體化技能教室上課?實(shí)訓(xùn)設(shè)備配備全部與企業(yè)對接。
啟示2.職業(yè)學(xué)校大都采用小班化教學(xué)。
啟示3.各省級教育主管部門制定教學(xué)指導(dǎo)性文件。
啟示4.采用理實(shí)一體的教學(xué)方法。
我們在新課程開始前，缺少了開課前對學(xué)生的教育，如課程內(nèi)容、課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能要求等，讓學(xué)生對專業(yè)有基本的職業(yè)認(rèn)識。建議對每一門課程，每一個(gè)模塊都要讓學(xué)生了解，以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
啟示5.部分專業(yè)人才培養(yǎng)模式采用雙元制模式。
部分專業(yè)人才培養(yǎng)模式采用學(xué)校加企業(yè)的雙元制教學(xué)模式，類似于德國的雙元制，學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)一段時(shí)間，再到企業(yè)學(xué)習(xí)一段時(shí)間。進(jìn)企業(yè)不是純粹的實(shí)習(xí)，而是師傅帶徒弟的學(xué)習(xí)模式。
啟示6.按教育部標(biāo)準(zhǔn)配備專業(yè)設(shè)備。
職業(yè)教育重視基礎(chǔ)能力建設(shè)，各專業(yè)設(shè)備配備都是教育部制定的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐設(shè)備等要非常完善。其教室的設(shè)備是企業(yè)正在使用的，學(xué)校的設(shè)備與企業(yè)的設(shè)備是完全零對接的。
啟示7.充分發(fā)揮數(shù)字化信息技術(shù)，教學(xué)資源豐富。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期，我校繼續(xù)以《xxx關(guān)于基礎(chǔ)教育發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和省教研培訓(xùn)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)研究工作的意見》等文件為指導(dǎo)；以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革為宗旨；以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長為目的；以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口；以研究課堂教學(xué)，更新校本研訓(xùn)制度，推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn)內(nèi)容。扎實(shí)抓好教育教學(xué)研究工作。使我校教育教學(xué)工作再上新的臺階。
1、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)教育活動(dòng)；抓好“革除陋習(xí)，促進(jìn)教師教學(xué)行為”和“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”，使全體師生成為文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、向上的新人。
2、強(qiáng)化新課程改革實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)抓好新課程學(xué)科教師的研訓(xùn)工作，提高教師運(yùn)用教材的能力，使其在研訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中有所提高、有所突破、有所創(chuàng)新。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、抓好校本研訓(xùn)工作，推進(jìn)我校校本研訓(xùn)制度的建立和有效實(shí)施。
5、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、有計(jì)劃、有目的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)；開展“革除陋習(xí)，促進(jìn)教師教學(xué)行為”和“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”，使全體師生成為文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、向上的新人。
2、開學(xué)初與學(xué)段后開展一次師德師風(fēng)教育教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、利用早操后、班會、校會在學(xué)生中開展“好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)”。
4、抓好新課程改革實(shí)驗(yàn)。
5、扎實(shí)抓好新課程課堂教學(xué)研討。
（1）縣教研室要求派出相應(yīng)教師參加各級各類教學(xué)研訓(xùn)活動(dòng)。
（2）按縣教研室及縣培訓(xùn)部要求派出相應(yīng)學(xué)科教師參加教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。參加研訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師要在開學(xué)初匯報(bào)研訓(xùn)實(shí)錄及心得。
（3）開展新課程教學(xué)研討。結(jié)合區(qū)域研討內(nèi)容（主課題）重點(diǎn)研討新課程倡導(dǎo)的自主、探究、合作等學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
6、積極組織教師參與區(qū)域教學(xué)研究，提高教師運(yùn)用教材的能力。
7、語文、數(shù)學(xué)新課程科任老師各準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課參與校級評比，學(xué)校擇優(yōu)推薦參與縣、省優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
8、段考后，語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)科組分別精心組織一次教研教改研討活動(dòng)（課堂教學(xué)研討）。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十七
第七條基地設(shè)立聯(lián)委會，負(fù)責(zé)管理和督促基地各項(xiàng)工作的開展。主要職責(zé)審定投資者教育基地工作的中長期規(guī)劃、年度工作計(jì)劃、年度費(fèi)用預(yù)算；督導(dǎo)、協(xié)調(diào)投資者教育基地工作的有效開展。聯(lián)委會成員由河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中原證券、中原期貨工作人員組成。
第八條基地聯(lián)委會下轄產(chǎn)品部、市場部、綜合部（辦公室），綜合部由河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)投資者教育基地日常維護(hù)管理和經(jīng)費(fèi)預(yù)算，產(chǎn)品部、市場部由聯(lián)委會派員組成，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)投資者教育產(chǎn)品制作、創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目、信息資源建設(shè)、學(xué)術(shù)研究等工作，督促投資者教育基地活動(dòng)的開展。
第九條產(chǎn)品部主要職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)投資者教育產(chǎn)品的改進(jìn)、開發(fā)、制作；
（二）負(fù)責(zé)投資者教育產(chǎn)品的日常維護(hù)，保持投資者教育基地設(shè)備的完好、整潔；
（三）負(fù)責(zé)投資者教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織工作；
（四）做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。
第十條市場部主要職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)本基地的宣傳推廣工作；
（二）負(fù)責(zé)本基地投資者教育活動(dòng)的宣傳工作；
（四）做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。
第十一條綜合部主要職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)投資者教育基地的日常運(yùn)作；
（二）負(fù)責(zé)接待前來學(xué)習(xí)參觀的投資者，組織投資者有序參觀、學(xué)習(xí)；
（三）負(fù)責(zé)聯(lián)系講座嘉賓和模擬操作指導(dǎo)的專家；
（四）負(fù)責(zé)基地的整潔衛(wèi)生和安全保衛(wèi)工作；
（五）做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)性工作。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十八
教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水*的過程。為了我更好的發(fā)展，更為了有資格站在三尺講臺上，本學(xué)期，我的計(jì)劃如下：
一名教師必須有較高的素質(zhì)，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會，為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。
1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。
2、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí)，不恥下問。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
3、嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)進(jìn)行反思。
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生現(xiàn)存的不足之處，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。
1、情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。
2、與家長溝通——為了更好的了解學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)生活情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時(shí)溝通。
面對工作我充滿了信心，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情步入教育教學(xué)，在實(shí)踐中摸索，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中創(chuàng)新。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇十九
第十二條投教產(chǎn)品管理：圍繞知識普及、信息服務(wù)、依法維權(quán)、法律法規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)揭示等投教活動(dòng)需要，采用紙質(zhì)、視頻、軟件等多種形式，通過原創(chuàng)、引入第三方，以及采用專題項(xiàng)目等方式，豐富、完善投教產(chǎn)品。
第十三條投教活動(dòng)管理：采用集中與分散相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合的形式，并通過走出去、請進(jìn)來等方式完善活動(dòng)內(nèi)容，不斷提升專業(yè)水準(zhǔn)，提高教育效果。
第十六條基地現(xiàn)場管理基本要求：
（一）基地現(xiàn)場場所須統(tǒng)一使用規(guī)范的基地標(biāo)示和標(biāo)示牌，并懸掛在顯眼合理的位置。
（二）基地公示欄應(yīng)定期公開基地重要工作事項(xiàng)。
（三）基地大廳和走廊整潔通暢，無雜物，無亂貼亂掛，物品擺放有序。
（四）基地講解員按時(shí)工作，基地開放期內(nèi)，注重形象，文明接待，禮貌待人。
（五）基地投教產(chǎn)品必須建檔備案，并做好資料發(fā)放登記。
第十七條基地經(jīng)費(fèi)主要由河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)專項(xiàng)資金撥付，基地可以多渠道籌集資金，由基地綜合部編制預(yù)決算，聯(lián)委會表決，通過后組織實(shí)施。鼓勵(lì)單位、個(gè)人向基地捐贈(zèng)資金、設(shè)備及文獻(xiàn)資料，共建共享。基地經(jīng)費(fèi)應(yīng)?？顚Ｓ?不得挪作他用。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇二十
萬平方米，工程總建筑面積平方米，結(jié)構(gòu)形式為：框架結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)按全等級為二級，抗震設(shè)防烈度為vi度，結(jié)構(gòu)安全等級為四級。地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級為丙級。
二、質(zhì)檢員的工作目標(biāo)與職責(zé)。
1、工程的質(zhì)量目標(biāo)為：分部程質(zhì)量合格率為100%，質(zhì)量目標(biāo)為合格工程。質(zhì)檢期自工程開工（實(shí)施）之日起至工程竣工之日止。
2、質(zhì)檢人員的質(zhì)量職責(zé)：質(zhì)檢人員作為項(xiàng)目對工程質(zhì)量進(jìn)行全面檢查的主要人員應(yīng)有相當(dāng)?shù)氖┕そ?jīng)驗(yàn)和吃苦耐勞的精神，并對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題有處理的能力，在質(zhì)量檢查過程中有預(yù)見性，對出現(xiàn)的質(zhì)量隱患及時(shí)發(fā)出通知，并監(jiān)督整改以達(dá)到相應(yīng)的質(zhì)量要求。堅(jiān)持原則，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證孵化基地工程質(zhì)量，積極維護(hù)公司的聲譽(yù)和利益。
三、質(zhì)量控制。
（一）原材料。
1、檢查用于本工程的砂、石、水泥等材料是否符合設(shè)計(jì)要求，督促試驗(yàn)員及時(shí)送檢。
a、對進(jìn)場的鋼筋原材料首先進(jìn)行外觀檢查，存在銹蝕嚴(yán)重、直徑不均勻等外觀缺陷的要堅(jiān)決督促材料部門退貨。
b、認(rèn)真檢查材料商提供的鋼材材質(zhì)證明，核對鋼材的爐批號與鋼筋上的標(biāo)牌是否對應(yīng)；檢查材料商的供貨資格證明。
c、提醒試驗(yàn)人員及時(shí)送檢，進(jìn)行力學(xué)性能實(shí)驗(yàn)。
d、在班組加工過程中隨時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)冷彎、張拉等過程出現(xiàn)冷加工性能不穩(wěn)定時(shí)，應(yīng)要求停止使用，并對該批鋼筋加倍取樣，試驗(yàn)合格方能用于工程中。
2、混凝土澆筑前，根據(jù)設(shè)計(jì)要求的混凝土標(biāo)號、塌落度等參數(shù)，施工過程中隨時(shí)抽查。
（二）測量放線。
事先熟悉相關(guān)圖紙和現(xiàn)場測量放線的各種控制點(diǎn)、線，監(jiān)督放線的全過程；對主要的軸線、控制線等要在測量組放線過程中進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，并隨時(shí)向測量組了解數(shù)據(jù)，當(dāng)場復(fù)核，及時(shí)要求監(jiān)理驗(yàn)線，避免因事后驗(yàn)線而延誤下一步工序。
（三）施工過程的質(zhì)量檢查。
1、基礎(chǔ)施工。
a、承臺、電梯基坑和集水井的檢查主要通過放線過程的監(jiān)控，找平層完成以后量幾何尺寸、用水準(zhǔn)儀測底、面標(biāo)高完成。
b、混凝土澆筑時(shí)質(zhì)檢員要全過程監(jiān)控，確保澆筑質(zhì)量。
2、防水施工。
a、進(jìn)行防水施工時(shí)，找平層應(yīng)保持干燥、清潔、不開裂，局部水跡可用噴燈烤干。
b要檢查防水材料的各種相關(guān)證明和試驗(yàn)報(bào)告，核實(shí)該材料性能是否滿足設(shè)計(jì)要求；進(jìn)行施工前應(yīng)清理基層，施工時(shí)要嚴(yán)格按照規(guī)定的施工工藝作業(yè)。
3、底板施工。
a、熟悉地下室柱、剪力墻布置圖及平面圖、底板配筋圖、暗梁配筋圖，了解底板施工時(shí)所有暗梁位置，墻、柱、樓梯插筋的位置、規(guī)格、數(shù)量和坑井的位置、數(shù)量、幾何尺寸。
b、在放線過程中檢查暗梁位置、數(shù)量及墻、柱、樓梯插筋位置。
c、開始施工前要檢查參與底板鋼筋焊接的焊工操作證，并在底板焊接時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場抽樣。
d、在暗梁鋼筋綁扎過程中鋼筋質(zhì)要逐條核對暗梁的主筋規(guī)格、數(shù)量、擺放位置、錨固位置、焊接質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)要求及施工驗(yàn)收規(guī)范，接頭位置是否錯(cuò)開；箍筋規(guī)格、間距、加密區(qū)位置和長度、彎鉤角度、綁扎質(zhì)量是否滿足設(shè)計(jì)要求，發(fā)現(xiàn)問題馬上通知相關(guān)管理員整改，并及時(shí)要求監(jiān)理發(fā)出整改通知。
e、電梯基坑、集水井鋼筋綁扎時(shí)，除鋼筋數(shù)量、規(guī)格、綁扎焊接質(zhì)量、接頭位置、錨固長度等要求外，還應(yīng)檢查鋼筋籠的相對位置、凈空尺寸，避免基坑整體位移和凈空尺寸不夠等情況?？泳摻畛霈F(xiàn)上述問題，返工會耽誤大量時(shí)間。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇二十一
我市___年將圍繞《茶產(chǎn)業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃》、《鄉(xiāng)村振興茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》及《茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級行動(dòng)計(jì)劃》，特提出如下茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展建議要點(diǎn)。
1、繼續(xù)抓好浙西部扶貧協(xié)作茶葉產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)項(xiàng)目，新建茶葉基地2700畝，督促實(shí)施企業(yè)加強(qiáng)已建茶葉基地管護(hù)，爭取如期達(dá)到成園效果。
2、向上爭取項(xiàng)目資金圍繞四大茶區(qū)已建茶園打造提升，實(shí)施茶園低改___畝。
3、繼續(xù)提升打造茶葉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)培育補(bǔ)短，爭創(chuàng)省級1個(gè)、市級1個(gè)、本市級2個(gè)。
4、繼續(xù)打造茶品牌建設(shè)，將舉辦1次茶葉開采節(jié)、2次茶葉品茗活動(dòng)，組織茶葉加工企業(yè)參加各類茶事活動(dòng)5次以上，啟動(dòng)實(shí)施茶文化風(fēng)情一條街，高速上打2幅永久性茶葉廣告，繼續(xù)打好茶旅融合牌，鞏固提升八臺茶文化小鎮(zhèn)建設(shè)。
5、提升我市茶產(chǎn)品初、深、精加工能力建設(shè)，拓展茶葉銷售市場。新建茶葉初加工廠2個(gè)，爭取招商引資建設(shè)精深加工廠1個(gè)；建設(shè)茶葉電商*臺營業(yè)額達(dá)100萬元以上5個(gè)，茶葉銷售實(shí)體門店10個(gè)。
6、繼續(xù)發(fā)揮以點(diǎn)帶面的榜樣作用，培育新型經(jīng)營主體（家庭農(nóng)場）10家。
7、持續(xù)性打造茶市場營銷鏈，建設(shè)茶產(chǎn)品交易市場1個(gè)，茶青交易市場1個(gè)。
8、制定茶行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，為茶增強(qiáng)發(fā)展勢能。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇二十二
1.開展省萬青年拔尖人才和市級創(chuàng)業(yè)孵化基地的推薦工作：
8月12日在浙江菲達(dá)環(huán)保對浙江省“計(jì)劃”青年拔尖人才推薦人選進(jìn)行ppt答辯培訓(xùn)，推薦上報(bào)紹興市級創(chuàng)業(yè)孵化基地2家(諸暨市艾克米科技孵化器有限公司；饗街越風(fēng)文旅創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園)。
2.做好諸暨市暑期大學(xué)生就業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)夏令營系列活動(dòng)：
開展暑期大學(xué)生就業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)夏令營系列活動(dòng)，分別于7月9日舉辦諸暨市暑期見習(xí)實(shí)習(xí)現(xiàn)場對接會、7月15日組織大學(xué)生見習(xí)實(shí)習(xí)夏令營活動(dòng)、7月30日舉辦20xx夏季公益性人才交流活動(dòng)。
精英挑戰(zhàn)賽相關(guān)籌備工作：
目前已完成招標(biāo)工作，正在策劃具體執(zhí)行方案。
4.繼續(xù)按要求開展養(yǎng)?；鸸芾盹L(fēng)險(xiǎn)排查工作，做好省內(nèi)互查的迎檢工作：
7月27日至7月29日，由省人社廳基金監(jiān)督處副處長商卓群為督導(dǎo)員的檢查組對諸暨市養(yǎng)老保險(xiǎn)基金管理風(fēng)險(xiǎn)排查工作進(jìn)行省內(nèi)互查。針對抽查后下發(fā)的問題清單，人社局及時(shí)做好對接溝通工作，對照問題清單逐條進(jìn)行整改，保證社?；鸢踩行蚍€(wěn)定運(yùn)行。
5.做好20xx年事業(yè)單位公開招聘相關(guān)工作。
認(rèn)真做好20xx年事業(yè)單位公開招聘前期相關(guān)工作，計(jì)劃在8月下旬發(fā)布招聘公告。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇二十三
本課程是基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課程的教學(xué)要求，模擬一個(gè)企業(yè)在一定期間所發(fā)生的原始憑證，編制記賬憑證、登記賬簿、成本計(jì)算，一直到編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，作接近于企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)的會計(jì)操作，全面了解企業(yè)的會計(jì)工作。
以《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》為指導(dǎo)，以企業(yè)一個(gè)月（年終）的業(yè)務(wù)為操作流程，全面、系統(tǒng)地讓學(xué)生領(lǐng)用、掌握從取得和填制審核會計(jì)憑證、登記會計(jì)賬簿、編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告為會計(jì)核算程序整個(gè)企業(yè)會計(jì)過程。并在操作完成時(shí)，應(yīng)達(dá)到憑證裝訂整齊、賬頁書寫清楚、報(bào)表填列準(zhǔn)確。讓學(xué)生使用實(shí)際工作中規(guī)范的記賬憑證和賬頁進(jìn)行了演練，從而培訓(xùn)實(shí)用型、應(yīng)用型的會計(jì)人才，突出學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
基礎(chǔ)知識與基本技能。
1.原始憑證的填制。
2.記賬憑證的填制。
3.會計(jì)憑證的審核。
4.明細(xì)賬的登記。
5.總賬的登記。
掌握增值稅專用發(fā)票、普通發(fā)票的填寫方法；
了解主要納稅申報(bào)表：增值稅申報(bào)表、營業(yè)稅申報(bào)表、所得稅申報(bào)表的填寫方法。
熟練掌握收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證的填寫方法；
熟練掌握科目匯總表的編制方法；
理解會計(jì)憑證的填寫規(guī)定、傳遞程序及其反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容；
掌握會計(jì)憑證審核的要點(diǎn)和方法；
理解各種明細(xì)賬的特點(diǎn)和適用的業(yè)務(wù)范圍；
熟練掌握日記賬、三欄明細(xì)賬、多欄明細(xì)賬、數(shù)量金額明細(xì)賬的登記方法；
熟練掌握各種明細(xì)賬的結(jié)賬方法和錯(cuò)賬更正的方法；
掌握總賬與明細(xì)賬平行登記的原理和核對的方法；
掌握總賬余額試算平衡表的編制方法；
掌握總賬結(jié)賬和錯(cuò)賬更正的方法；
1.出納會計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)。
2.材料會計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)。
3.往來業(yè)務(wù)會計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)。
4.工資會計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)。
5.收入利潤會計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)。
6.會計(jì)報(bào)表會計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)。
了解出納會計(jì)崗位的職責(zé)；
掌握出納工作相關(guān)的基礎(chǔ)知識；
掌握銀行結(jié)算的特點(diǎn)、各種結(jié)算憑證的填寫及結(jié)算程序；
理解現(xiàn)金管理的有關(guān)規(guī)定；
掌握出納業(yè)務(wù)日常業(yè)務(wù)的核算；
了解材料會計(jì)崗位的職責(zé)；
了解企業(yè)材料采購計(jì)劃、采購成本控制和材料核算程序；
掌握材料收發(fā)業(yè)務(wù)原始憑證的審核和收、發(fā)料匯總表的編制；
掌握材料收、發(fā)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理；
掌握材料明細(xì)賬的設(shè)置和登記方法；
掌握材料總賬的登記和與材料明細(xì)賬的核對方法；
掌握材料清。
了解往來業(yè)務(wù)會計(jì)崗位的職責(zé)；
了解企業(yè)結(jié)算制度、客戶信用和債權(quán)、債務(wù)的確認(rèn)；
掌握往來業(yè)務(wù)核算的賬務(wù)處理；
掌握壞賬準(zhǔn)備金的計(jì)提、壞賬的確認(rèn)和轉(zhuǎn)銷的賬務(wù)處理；
了解工資會計(jì)崗位的職責(zé)；
了解企業(yè)工資計(jì)劃、工資管理制度和工資核算的程序；
掌握工資的計(jì)算和工資結(jié)算表、工資分配表和應(yīng)付福利費(fèi)計(jì)算表的編制；
掌握工資提取、發(fā)放、分配的賬務(wù)處理；
掌握應(yīng)付福利費(fèi)、工會經(jīng)費(fèi)、職工教育費(fèi)的計(jì)提、使用的賬務(wù)處理；
掌握工資發(fā)放中的代發(fā)款和代扣款的賬務(wù)處理；
了解收入利潤會計(jì)崗位的職責(zé)；
了解銷售計(jì)劃、利潤計(jì)劃的編制內(nèi)容；
掌握企業(yè)銷售收入的確認(rèn)、計(jì)量和銷售發(fā)貨票、結(jié)算憑證的填寫；
掌握銷售明細(xì)賬的設(shè)置與登記及銷售收入的賬務(wù)處理。
掌握銷售成本的計(jì)算和銷售成本結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理；
掌握其他業(yè)務(wù)收支、營業(yè)外收支及投資收益的賬務(wù)處理；
掌握企業(yè)銷售利潤、利潤總額、應(yīng)交所得稅和凈利潤的計(jì)算；
掌握企業(yè)稅后利潤分配及年終未分配利潤結(jié)轉(zhuǎn)的賬務(wù)處理；
了解會計(jì)報(bào)表崗位的職責(zé)；
了解會計(jì)報(bào)表對不同報(bào)表使用者的作用；
掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表(損益表)的編制方法；
掌握會計(jì)報(bào)表的簡要分析方法；
1.企業(yè)概述。
2.建賬。
3.企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程的核算。
4.會計(jì)憑證的整理與裝訂。
5.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
2.掌握各種格式賬簿所適用的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及期初余額的登記；
了解工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程和會計(jì)核算的特點(diǎn)；
4.掌握會計(jì)憑證的整理、裝訂的具體操作方法；
序號實(shí)訓(xùn)內(nèi)容技能訓(xùn)練課時(shí)。
實(shí)訓(xùn)一基礎(chǔ)知識與基本技能64。
實(shí)訓(xùn)二會計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)120。
實(shí)訓(xùn)三企業(yè)會計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)80。
科學(xué)教育基地工作計(jì)劃篇二十四
xxxx年以來，區(qū)文化和旅游局緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府年初制定的目標(biāo)任務(wù)，以護(hù)航建黨百年為工作抓手，全力推動(dòng)文旅事業(yè)蝶變躍升、全景呈現(xiàn)文旅行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)顟B(tài)、全面壓實(shí)文旅護(hù)航建黨百年的堅(jiān)決任務(wù)，以奮勇爭先的姿態(tài)為打造百標(biāo)桿、千示范、萬爭先的黨建高地先進(jìn)群像貢獻(xiàn)文旅才智和力氣，各項(xiàng)工作根據(jù)各級要求穩(wěn)步深化開展。
一、區(qū)委、區(qū)政府重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)的完成狀況。
完成投資億元。
2.主動(dòng)開展文化惠民活動(dòng)和推動(dòng)基層文化設(shè)施建設(shè)。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教化主題，區(qū)文旅開展文藝巡演等各類文化惠民活動(dòng)xxx場，極大豐富了廣闊人民群眾的精神生活。與此同時(shí)，基層文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)度也在不斷推動(dòng)，為人民的豐富精神世界供應(yīng)設(shè)施支撐。xx街道文體活動(dòng)中心等一批改（擴(kuò)建）設(shè)施正式啟用，區(qū)圖書館基本完成主體建設(shè)，內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)方案初步定稿。xx家健心客廳、x家才智書房接連完成建設(shè)并對外開放，xx村、xxx村、x社區(qū)、xx村、xx村x家禮堂書屋建設(shè)基本完成。
3.推動(dòng)農(nóng)文旅融合發(fā)展。在機(jī)構(gòu)改革、政策扶持等一系列動(dòng)作之下，xx區(qū)農(nóng)文旅融合發(fā)展的風(fēng)景正在不斷呈現(xiàn)。xxxx年共創(chuàng)建省級a級景區(qū)村莊x個(gè)以上，xx鎮(zhèn)xx村大、xx村和xx村、xx鎮(zhèn)xx村分別完成了。xx村先行項(xiàng)目（褚家浜項(xiàng)目）xxx萬元已開工建設(shè)，目前工程前期清表、基礎(chǔ)澆筑等，預(yù)料年前完工。xx鎮(zhèn)xx村檇李園、南中浜、六藝學(xué)堂、凈相驛前期項(xiàng)目已基本完成。xx鎮(zhèn)xx村接待中心、公共廁所、三線落地建設(shè)工程等x個(gè)項(xiàng)目均已開工，預(yù)料xx月中旬完成建設(shè)。
社區(qū)試點(diǎn)單位，將打造新一代才智旅游體系。
二、上級部署的重點(diǎn)工作開展?fàn)顩r。
1.聚焦文化重點(diǎn)工程。梳理文化元素完成xxx項(xiàng)文化元素入庫，完成xx區(qū)文化基因解碼報(bào)告，承辦xx市;x文化標(biāo)識;建設(shè)工作推動(dòng)會，;紅船文化;入選首批xxx個(gè);x文化標(biāo)注中;培育項(xiàng)目。;xx紅船;、;煙雨樓;入選省文化基因解碼;優(yōu)秀解碼項(xiàng)目;名單。勝利取得了xx合唱和摜牛兩項(xiàng)x省民間文藝之鄉(xiāng)的榮譽(yù)稱號。分別舉薦區(qū)文化館等xx個(gè)場館和xx村文化禮堂參與市級和省級公共文化場館服務(wù)功能拓展先行先試工作。
2.聚焦文化發(fā)掘、愛護(hù)和利用。發(fā)掘運(yùn)輸河底蘊(yùn)，用文化助推運(yùn)輸河發(fā)展，成立大運(yùn)輸河詩歌（xx）創(chuàng)作基地，完成文稿，確定x數(shù)字詩路e站xx體驗(yàn)中心選址盧席匯。出臺建設(shè)工程文物愛護(hù)預(yù)警機(jī)制，開展歷史建筑排摸、白蟻危害專項(xiàng)調(diào)查、文保單位安防布點(diǎn)勘查以及日常文物巡查共xxxx次。舉薦xx老火車站、宣公弄等x個(gè)不行移動(dòng)文物參評其次次革命文物專項(xiàng)調(diào)查工作。組織非遺傳承人xx人次參與x省優(yōu)秀非遺旅游商品評比、xxxx年薪傳獎(jiǎng)傳統(tǒng)工藝大展等各類活動(dòng)，組織舉薦xx黑陶燒制技藝、xx竹刻、xx畫舫制作技藝分別參與第十三屆x中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會、第十六屆中國義烏文化和旅游產(chǎn)品交易博覽會等各類活動(dòng)，挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的商業(yè)利益，用商務(wù)帶動(dòng)文旅發(fā)展。
3.聚焦全域旅游建設(shè)。召開xx區(qū)省級旅游業(yè);微改造、精提。
升;行動(dòng)試點(diǎn)區(qū)暨省級全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建動(dòng)員大會。比照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，完成省級全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建臺賬并上傳省廳系統(tǒng)，完成全域xa級（含xa）以下景區(qū)的年度明察暗訪工作。指導(dǎo)湘家蕩旅游度假區(qū)完成湘家蕩環(huán)湖景區(qū)、嘉湘四季農(nóng)業(yè)觀光園、森林公園自駕游拓展?fàn)I地等項(xiàng)目的整改提升和度假區(qū)整改驗(yàn)收工作，做好湘家蕩環(huán)湖景區(qū)國家xa級景區(qū)五年評定性復(fù)核省級驗(yàn)收工作。
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