校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 13:45:08
校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-11 13:45:08     小編:ZS文王

十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴收獲??偨Y(jié)中的重點(diǎn)信息應(yīng)該如何突出,以便于讀者理解?通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以拓寬自己的思路和寫作風(fēng)格。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一

進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó),盡管經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變化巨大,但考試成績(jī)依然是多數(shù)民眾看重的功利性教育目標(biāo)。近十幾年我省在“中小學(xué)生減負(fù)”上連出“組合拳”:集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)教育聯(lián)合體、城鄉(xiāng)教師交流制度、重高招生名額按比例分到初中、六個(gè)嚴(yán)格六項(xiàng)制度、零擇?!@些措施在外部機(jī)制上確?;A(chǔ)教育走向均衡優(yōu)質(zhì),減少擇校和升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),中小學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕。然而,轉(zhuǎn)型中的中國(guó)社會(huì),民眾心態(tài)依然普遍浮躁,社會(huì)評(píng)價(jià)教育依然急功近利,基礎(chǔ)教育依然被高考升學(xué)率的霧霾所籠罩,其負(fù)面效應(yīng)經(jīng)過層層傳遞,從高中、初中、小學(xué),直達(dá)幼兒園。一句似是而非的口號(hào)——“不讓孩子輸在起跑線上”,導(dǎo)致各類學(xué)校不同程度出現(xiàn)教育價(jià)值觀的“扭曲”和教育實(shí)踐的“變形”,如“提前教育”、“過度教育”、“錯(cuò)位教育”等,幼兒園教育小學(xué)化,小學(xué)教育初中化,初中教育高中化,成了很多地方提高教育質(zhì)量的不二法寶,孩子們醒著的時(shí)候聽得最多的一個(gè)字是:快、快、快!這種“拔苗助長(zhǎng)”式的集體超前教育,剝奪了學(xué)生的自由生長(zhǎng)空間,敗壞了學(xué)生的學(xué)習(xí)興致,壓抑了學(xué)生的想像力與創(chuàng)造力,甚至嚴(yán)重影響到孩子的身心健康,本應(yīng)純真、快樂的童年不純真、不快樂,本應(yīng)充滿朝氣、活力的少年雙眸暗淡、表情木然。人生是長(zhǎng)跑,我們的孩子也許贏了起跑線,卻輸在了終點(diǎn)線,也許中途就累趴下了。今年年初,省教研室針對(duì)小學(xué)低段教學(xué)進(jìn)度過快、課外作業(yè)過多、學(xué)生負(fù)擔(dān)較重等現(xiàn)象,研制了《小學(xué)低年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)要求調(diào)整意見》。省教育廳下發(fā)通知,轉(zhuǎn)發(fā)了“調(diào)整意見”,并就規(guī)范小學(xué)低年級(jí)教學(xué)工作提出了“三嚴(yán)格一重視一改革”的具體要求,即:嚴(yán)格課程設(shè)置、嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范、嚴(yán)格作業(yè)布置、重視習(xí)慣培養(yǎng)、改革評(píng)價(jià)方式。

教育廳轉(zhuǎn)發(fā)“調(diào)整意見”的通知下發(fā)后,各地積極響應(yīng),認(rèn)真貫徹落實(shí),紛紛出臺(tái)了更加具體的實(shí)施方案。我們一共收到34份反饋材料,其中來自設(shè)區(qū)市有4份,來自縣(市、區(qū))有30份。從反饋材料看,各地在執(zhí)行過程中有以下幾個(gè)特點(diǎn):

第一,領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)到位。各地普遍組織了相關(guān)處室干部和中小學(xué)教師參加的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)執(zhí)行《調(diào)整意見》的重要性和必要性。桐廬縣、鄞州縣、永嘉縣、嘉善縣、諸暨市、浦江縣舉辦小學(xué)校長(zhǎng)和低段教師的專題培訓(xùn),還組織幼兒園教師認(rèn)真學(xué)習(xí),努力使幼小銜接工作得到“雙向”落實(shí)。

第二,明確責(zé)任,形成合力。金華市、臺(tái)州市、舟山市制訂了本地區(qū)《調(diào)整意見》實(shí)施方案,明確基教、督導(dǎo)、教研、學(xué)校的責(zé)任分工,提出了落實(shí)通知精神的具體改革措施。杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、建德縣、德清縣、龍游縣、岱山縣、天臺(tái)縣等地,面向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳小學(xué)教育新理念,加強(qiáng)家校協(xié)作和媒體報(bào)道,引導(dǎo)社會(huì)輿論,形成社會(huì)合力,共同推進(jìn)《調(diào)整意見》的實(shí)施。

第三,專題調(diào)研,檢查指導(dǎo)。上城區(qū)、臨安縣、海鹽縣、柯橋區(qū)、南潯區(qū)對(duì)《調(diào)整意見》落實(shí)情況進(jìn)行定期或不定期專項(xiàng)調(diào)研和教學(xué)指導(dǎo),通過隨堂聽課、師生訪談、查閱作業(yè)和備課本等方式,了解語文、數(shù)學(xué)教師落實(shí)通知精神的情況,及時(shí)指導(dǎo),發(fā)掘典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。檢查過程中發(fā)現(xiàn)違反通知精神的教育教學(xué)行為,及時(shí)給予指出和修正。

各地在認(rèn)真執(zhí)行《調(diào)整意見》的同時(shí),還根據(jù)本地實(shí)際,從學(xué)前教育改革、課堂教學(xué)、作業(yè)布置、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面細(xì)化研究主題,開展專題教研活動(dòng),在低段教學(xué)和評(píng)價(jià)改革、教學(xué)管理改革上取得諸多有特色的創(chuàng)新成果。

臺(tái)州市進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教行為,要求全市幼兒園遵守四個(gè)“嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁提前教授小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,嚴(yán)禁使用小學(xué)教材,嚴(yán)禁給幼兒布置家庭作業(yè),嚴(yán)禁以興趣班、特長(zhǎng)班和實(shí)驗(yàn)班為名進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教學(xué)和訓(xùn)練。慈溪市設(shè)立“幼小銜接”研究課題,探索幼小之間內(nèi)容銜接、習(xí)慣銜接、心理銜接的解決之道,減輕低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)困難,提高小學(xué)生的自我認(rèn)同感。

平陽縣把這項(xiàng)工作納入“我愛學(xué)習(xí)”學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目中,在全縣推廣紙筆測(cè)試、口頭測(cè)評(píng)和日常表現(xiàn)評(píng)價(jià)“三合一”評(píng)價(jià)方式,體現(xiàn)“全面合格、樂學(xué)善學(xué)、學(xué)力為本、習(xí)慣為重”的評(píng)價(jià)價(jià)值取向。金華市取消一二年級(jí)期末考試的書面測(cè)試,區(qū)域推進(jìn)目標(biāo)參照式的“模塊游考”改革。下城區(qū)長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江干區(qū)采荷三小、嘉興市南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校、天臺(tái)縣平橋小學(xué)等學(xué)校,積極探索“個(gè)性化素質(zhì)評(píng)價(jià)”“、“實(shí)踐項(xiàng)目檢測(cè)”、“游園式考試”、“模塊過關(guān)考試”、“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)”、“達(dá)標(biāo)式評(píng)價(jià)”等多元化考試形式,克服單一紙筆測(cè)試的缺陷,把知識(shí)技能測(cè)試融合在生活情境和趣味活動(dòng)中,體現(xiàn)了正確的教學(xué)導(dǎo)向,取得了很好的教育和社會(huì)效益。

義烏市全面推廣“小學(xué)不留書面家庭作業(yè)”改革措施,倒逼教師改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,小學(xué)階段課程改革從此走上良性循環(huán)的新軌道。慈溪市、桐廬縣等地組織開展“作業(yè)和練習(xí)設(shè)計(jì)”的專題研究,研究各學(xué)科作業(yè)布置細(xì)則,突出練習(xí)設(shè)計(jì)的針對(duì)性、適切性與趣味性,提高課堂教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效性。

淳安縣、永嘉縣等地區(qū)專題研討低年級(jí)教學(xué)理念和策略,認(rèn)真落實(shí)新生“零起點(diǎn)”教學(xué),調(diào)整低年級(jí)免費(fèi)教學(xué)用書目錄,完善小學(xué)教輔材料管理機(jī)制,提高低年級(jí)課堂教學(xué)效益,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。舟山定海區(qū)把《調(diào)整意見》的執(zhí)行情況納入學(xué)年度學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)指標(biāo),將教師執(zhí)行《調(diào)整意見》情況記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為教師績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)的重要依據(jù)。

上半年省教研室對(duì)部分地區(qū)《調(diào)整意見》實(shí)施情況進(jìn)行了調(diào)研。我們聽到了許多基層教師的贊揚(yáng)聲,認(rèn)為《調(diào)整意見》寫得好,出臺(tái)及時(shí),可操作,可檢測(cè),很有針對(duì)性。絕大多數(shù)小學(xué)教研員、小學(xué)教師和學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)同《調(diào)整意見》,能把教育廳通知精神自覺運(yùn)用于教學(xué)、考試、評(píng)價(jià)之中,學(xué)生學(xué)得愉快了,教師教得輕松了,幼兒教育小學(xué)化傾向也得到一定程度的抑制。但我們也發(fā)現(xiàn)各地重視程度很不相同,《調(diào)整意見》執(zhí)行情況差別很大。通知下發(fā)以來,我們收到反饋意見的縣(市、區(qū))只占全省的30%。實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn),還有一些學(xué)校不知道省教育廳下發(fā)過這樣一個(gè)文件。教研室于今年4-6月間,對(duì)全省義務(wù)教育區(qū)域性統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)情況進(jìn)行了網(wǎng)上問卷調(diào)查,共有10159名小學(xué)教師參與調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,仍有15%的一年級(jí)和二年級(jí)語文老師、16%的一年級(jí)數(shù)學(xué)老師和18%的二年級(jí)數(shù)學(xué)老師回答:任教班級(jí)將參加期末區(qū)域性統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)。可見,不少地方并沒有認(rèn)真執(zhí)行教育廳的通知精神,仍以“抓質(zhì)量靠統(tǒng)考”的思維管理學(xué)校和教師。在此對(duì)進(jìn)一步落實(shí)《調(diào)整意見》提出如下要求:

1、加大宣傳和培訓(xùn)力度?!墩{(diào)整意見》的基本精神是,希望小學(xué)教學(xué)遵循教育基本規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,做好幼小銜接,讓孩子在小學(xué)起始階段能感受到學(xué)習(xí)成功的快樂。譬如,什么是“教學(xué)零起點(diǎn)”?教育廳通知中是這樣界定的:嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書要求進(jìn)行教學(xué),不拔高要求,不超前教育,不加快進(jìn)度。在《調(diào)整意見》中,我們對(duì)語文、數(shù)學(xué)中容易拔高要求的知識(shí)和能力點(diǎn)做了非常具體的規(guī)定,希望各地繼續(xù)加大宣傳和培訓(xùn)力度,讓所有教師和家長(zhǎng)都清楚地知道這些內(nèi)容的教學(xué)進(jìn)度和能力要求,并在教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中嚴(yán)格遵守。當(dāng)然,“教學(xué)零起點(diǎn)”并不意味著任課教師不用了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不必實(shí)施因材施教,而是希望降低理性知識(shí)和機(jī)械記憶要求,真正實(shí)施分層教學(xué)、個(gè)別化教學(xué),讓每個(gè)孩子學(xué)有信心,學(xué)有所得,樂學(xué)會(huì)學(xué)。

2、深入研究低段教學(xué)規(guī)律。兒童心理學(xué)研究表明,人的認(rèn)知構(gòu)建遵循由外而內(nèi)的基本規(guī)律,即從動(dòng)作把握,到形象把握,再到邏輯把握。小學(xué)低年級(jí)兒童處于由直觀動(dòng)作思維向具體形象思維發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是從游戲?yàn)橹鞯膶W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向規(guī)范課堂學(xué)習(xí)的過渡階段,也是學(xué)習(xí)規(guī)則、學(xué)會(huì)自控的重要時(shí)期,好動(dòng)、愛玩、喜歡新奇事物、自主控制能力差,是這一階段兒童的基本特點(diǎn)。低段教學(xué)應(yīng)該從動(dòng)作把握與形象把握開始,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愿望,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過程應(yīng)該遵循兒童的天性,創(chuàng)設(shè)自由寬松、生動(dòng)活潑教學(xué)氛圍,引導(dǎo)兒童在孩子趣味性、游戲性的練習(xí)和活動(dòng)中去感覺,去發(fā)現(xiàn)、去探索,少一點(diǎn)知識(shí),多一點(diǎn)養(yǎng)成;少一點(diǎn)說教,多一點(diǎn)感悟;少一點(diǎn)講授,多一點(diǎn)活動(dòng);少一點(diǎn)機(jī)械重復(fù),多一點(diǎn)綜合實(shí)踐。低段的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)以過程性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)為主,重視三維目標(biāo)的綜合測(cè)試。總結(jié)性評(píng)價(jià)要在真實(shí)的情境中考察學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力,發(fā)揮評(píng)價(jià)的診斷和激勵(lì)功能。各級(jí)教研部門要組織力量深入研究低段學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和低段教學(xué)的基本模式,為學(xué)校和教師提供專業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)。

3、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)。在調(diào)研中,學(xué)校和教師提出了許多實(shí)際操作中遇到的困惑和問題。譬如,模塊考試和課程目標(biāo)如何對(duì)應(yīng)?描述性評(píng)價(jià)和量化評(píng)價(jià)如何有機(jī)結(jié)合?大班級(jí)的作業(yè)面批和及時(shí)反饋如何實(shí)施?如何重新定位課外作業(yè)和寒暑假作業(yè)的功能?小學(xué)低段課程內(nèi)容如何整合?低段教學(xué)如何與中高段教學(xué)無縫銜接?這些問題需要各地統(tǒng)籌規(guī)劃,在執(zhí)行教學(xué)規(guī)范的同時(shí),有針對(duì)性地實(shí)施一批專題教改項(xiàng)目,用科研成果支撐和深化低段教學(xué)和評(píng)價(jià)改革。我們發(fā)現(xiàn),各地都有很好的低段教學(xué)改革成果和優(yōu)秀的低段骨干教師,這些基層學(xué)校和教師的草根經(jīng)驗(yàn)非常寶貴,值得認(rèn)真總結(jié)、完善和面上推廣。同時(shí)也要看到,教學(xué)是個(gè)系統(tǒng),任何教學(xué)改革都要基于學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、本校的學(xué)生特點(diǎn)、辦學(xué)特色、師資水平、教育資源等。在區(qū)域推廣改革典型的過程中注意防止行政統(tǒng)一要求帶來的形式化和模式化,鼓勵(lì)學(xué)校和教師因地制宜開展實(shí)驗(yàn)研究,開展多視角、多形式的教學(xué)和評(píng)價(jià)改革。

中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重是教育問題,也是復(fù)雜的社會(huì)問題,需要分配制度、用人制度、考試招生制度等宏觀機(jī)制的改革創(chuàng)新。然而,既然是社會(huì)問題,那么社會(huì)各個(gè)部門,尤其是各級(jí)教育機(jī)構(gòu)都有不可推卸的責(zé)任。作為現(xiàn)代教育人,只要還有一點(diǎn)點(diǎn)教育理想和信念,還有一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)下一代身心和諧發(fā)展負(fù)責(zé)的職業(yè)操守,就不能對(duì)負(fù)擔(dān)問題不顧不問、任其發(fā)展,總要盡自己的職責(zé),研究對(duì)策、努力作為。

《調(diào)整意見》是一個(gè)專業(yè)性學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)文本,為什么能產(chǎn)生如此廣泛的積極效應(yīng)呢?我們認(rèn)為,關(guān)鍵是制訂過程中廣泛聽取了一線教師的意見和建議,提出的措施和要求有“堵”,有“疏”,也有“導(dǎo)”,滿足了教師的改革期待,實(shí)施起來就比較容易??梢娫诂F(xiàn)有體制和環(huán)境下,我們?nèi)钥梢詮牧λ芗暗氖虑樽銎穑O(shè)計(jì)高附加值的“減負(fù)小零件”,創(chuàng)設(shè)比較寬松和諧的“減負(fù)小環(huán)境”。老子曰:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。從我做起,從小處做起,認(rèn)真地做,細(xì)致地做,持之以恒地做,每個(gè)人都能發(fā)出“正能量”。只有這樣,推進(jìn)素質(zhì)教育才不會(huì)淪為掛在墻上的口號(hào),我們才有可能無限地接近“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的理想境界。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇二

xx村近幾年扶貧工作取得了一定成績(jī),離不開村兩委班子的大力配合,是認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀的結(jié)果。我們的體會(huì)是:

鎮(zhèn)黨委政府高度重視扶貧整村推進(jìn)工作,成立了由鎮(zhèn)人武部長(zhǎng)人組長(zhǎng)的扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織相關(guān)部門及部分人大代表,展開專題調(diào)研,多次聽取我村扶貧工作匯報(bào),多次召開扶貧工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),幫助解決困難,對(duì)我村20xx年度扶貧工作也作了及早計(jì)劃安排。

扶貧工作是雪中送炭、促進(jìn)發(fā)展的民心工程,扶貧資金使用是上下關(guān)注的高壓線。我們對(duì)整村推進(jìn)項(xiàng)目款使用始終做到手續(xù)清、賬目明、支付規(guī)范、使用透明,并且立足實(shí)際,精打細(xì)算,讓每一分扶貧款發(fā)揮應(yīng)有效用。我們還堅(jiān)持以“瞄準(zhǔn)貧困、進(jìn)村到戶、生產(chǎn)優(yōu)先、突出實(shí)效”為原則,由鎮(zhèn)貧困統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)牽頭,扶貧、民政、財(cái)政、人口計(jì)生、殘聯(lián)等部門配合,嚴(yán)格個(gè)人申請(qǐng)、村民評(píng)議、鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核、區(qū)級(jí)核定的程序,建立及時(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確的.貧困統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)體系。

“人心齊泰山移”村兩委班子是一個(gè)整體,只有團(tuán)結(jié)才能提高執(zhí)行力、向心力、凝聚力,更好地服務(wù)群眾,扶貧工作關(guān)系著廣大人民群眾的基本生活,是維系社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,馬虎不得,稍有偏差,就可能造成失誤,貽誤發(fā)展時(shí)機(jī),造成干群隔閡。我村兩委班子充分意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,主動(dòng)理順關(guān)系和情緒,形成抓落實(shí)的合力,達(dá)到了兩委之間和睦相處,互相配合,分工協(xié)作,確保了我村扶貧工作的有序開展。

通過實(shí)施扶貧工作整村推進(jìn),進(jìn)一步改善了我村的基礎(chǔ)設(shè)施條件,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和群眾增收、促進(jìn)了群眾生活條件的提高,展望“十二五”,xx村兩委將繼續(xù)在xx鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好整村推進(jìn)后續(xù)工作,讓整村推進(jìn)成果發(fā)揮更大更好的作用,促進(jìn)全村又好又快發(fā)展。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇三

xx中學(xué)始建于19xx年,現(xiàn)有在校學(xué)生1300余人,教職工60人,是一所寄宿制學(xué)校。20xx年,在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導(dǎo)下,按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線,豐富學(xué)生文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的,我校少年宮得以建成?,F(xiàn)將我校的一些做法和大家分享:

部分老師思想觀念落后,認(rèn)為中學(xué)花那么多時(shí)間建設(shè)少年宮,開展少年宮活動(dòng)太耽誤教學(xué)時(shí)間,多次召開少年宮工作會(huì)議,曉之以理動(dòng)之以情,為將開設(shè)少年宮給孩子們帶來的快樂、城市孩子享受的藝體教育與農(nóng)村孩子教育資源匱乏現(xiàn)象的對(duì)比,促使同志們從心底接受少年宮建設(shè)這項(xiàng)工作,獻(xiàn)出自己的一份力。

少年宮工作,特別是活動(dòng)課,對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來說想要每天堅(jiān)持確屬不易。教師不夠,我校便從教職工中選出有特長(zhǎng)的老師代興趣課,開展了12個(gè)興趣小組,從退休的老教師中聘請(qǐng)熱心人士為孩子們上課。雖說中學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,為貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,無論如何我們都堅(jiān)持每天開展活動(dòng)課,每月進(jìn)行聯(lián)賽,每學(xué)期召開一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì),每學(xué)期舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)。

我們自創(chuàng)的道德品行銀行,讓孩子弘揚(yáng)校園正能量,爭(zhēng)做道德大富翁,把學(xué)校的各種藝體活動(dòng)和作品展示與道德銀行有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)孩子有擔(dān)當(dāng)、知榮辱的品德,讓孩子向善向上,做好事、練特長(zhǎng)、促發(fā)展,做個(gè)有特長(zhǎng)、品德高的有根之人。

我校是亳州市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校,足球特色學(xué)校,精細(xì)化管理示范校、中小學(xué)籃球全縣雙冠王、中小學(xué)五禽戲展演全縣兩個(gè)一等獎(jiǎng),藝術(shù)節(jié)目也多次在亳州市獲獎(jiǎng),中考特長(zhǎng)生招生連年全縣第一,實(shí)現(xiàn)了藝體圓夢(mèng)中考的的預(yù)想,以賽促練,開展豐富的比賽,搭建更多的展示平臺(tái)。

我校少年宮雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些問題。如:管理制度有待進(jìn)一步完善,師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高,教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善。學(xué)生參與度需要進(jìn)一步提高,讓更多的孩子參與到少年宮的活動(dòng)中來。

為努力提高我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平,做好下步工作,我校將:加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目進(jìn)一步精簡(jiǎn),參與活動(dòng)并受益的農(nóng)村孩子越來越多,真正讓農(nóng)村少年兒童享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)xx,首先,感謝學(xué)區(qū)給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)與平臺(tái),讓大家可以參觀學(xué)習(xí),互相交流。希望能通過這個(gè)機(jī)會(huì)相互學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,積極探索,努力提高自己的管理水平,提升我們的辦園質(zhì)量。

要想辦好幼兒園,首先要做好管理,幼兒園管理是一個(gè)復(fù)雜、繁瑣的工作。要做好管理就要做到有效管理,幼兒園管理結(jié)構(gòu)有五大要素:園長(zhǎng)、教師、理念、制度、品牌。搞懂這些就要探索他們素之間的關(guān)系,我們的管理就會(huì)游刃有余。下面我介紹一下我們幼兒園在管理、防止小學(xué)化方面的一些做法。

良好習(xí)慣。為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),培養(yǎng)幼兒的興趣愛好,發(fā)掘幼兒的天賦,開發(fā)孩子的邏輯思維能力,增加幼兒動(dòng)手能力,提高幼兒藝術(shù)情操等等。

我認(rèn)為學(xué)前教育,應(yīng)該是能力的儲(chǔ)備,而不是簡(jiǎn)單知識(shí)的積累。因?yàn)槲磥砩鐣?huì)對(duì)人才的要求是:能力全,性格好,反應(yīng)快,紀(jì)律強(qiáng),還要有協(xié)作精神。所以綜合素質(zhì)的提高是培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒的方向。

沒有嚴(yán)格的管理,任何先進(jìn)理念也難以實(shí)現(xiàn)。要做到嚴(yán)格管理,必須做到工作程序化、考核細(xì)致化,所有管理從制度入手,無規(guī)矩不成方圓。我園制定了各種規(guī)章制度和職責(zé)來規(guī)范教職工的言行舉止,而且所有的制度考核都與工資掛鉤,這樣使管理有章可循,也能使教職工對(duì)自己的行為自我約束,有利于幼兒園的日常管理。

我們幼兒園的管理盡量做到標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化,細(xì)微之處見真諦,細(xì)節(jié)決定勝敗。我們要求老師對(duì)待幼兒做到細(xì)心照顧,耐心教育,用愛心對(duì)待每一個(gè)孩子,用真心對(duì)待這份事業(yè)。具體做法是:

1、完善制度:制度必須完善、細(xì)致。制度是幼兒園管理結(jié)構(gòu)的運(yùn)行規(guī)則,并且有激勵(lì)、量化、導(dǎo)向的作用。

我們幼兒園的制度有門衛(wèi)制度、班級(jí)安全制度、衛(wèi)生消毒制度、考勤制度、聽課備課制度、廚房衛(wèi)生制度、安全工作制度、車輛使用制度等等。有了制度,還要讓每個(gè)人知道各自的職責(zé),如:園長(zhǎng)職責(zé),業(yè)務(wù)組長(zhǎng)職責(zé)、教師職責(zé),保育員職責(zé)、門衛(wèi)職責(zé)、廚房工作人員職責(zé),司機(jī)職責(zé)等,做到人人行為規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

建全了制度,我們還制定了各班一日工作流程,每班安排表都要張貼上墻,讓每個(gè)教職員工在每個(gè)時(shí)間段要知道自己該干什么,應(yīng)該怎么做,每天由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)不定時(shí)做常規(guī)檢查。

2、嚴(yán)格考核:有了制度,就有考核依據(jù),有了考核制度,就有了動(dòng)力,應(yīng)用好激勵(lì)機(jī)制,會(huì)使管理變得輕松,也使領(lǐng)導(dǎo)和教師之間關(guān)系變得和諧。我們幼兒園常用的績(jī)效考核辦法有:

1)、日常性考核(按照各崗位工作的要求進(jìn)行,以求工作的規(guī)范和效率。)。

2)、項(xiàng)目性考核(在某一特定時(shí)間段,圍繞某一任務(wù)開展的活動(dòng))3)、學(xué)期考核以幼兒園重大活動(dòng)內(nèi)容相掛鉤,學(xué)年考核關(guān)注綜合評(píng)價(jià)。

嚴(yán)格考核的同時(shí),并不是沒有人情,我園在生活上會(huì)給職工以方便、關(guān)心,進(jìn)行人性化管理,這樣才能讓教師感到幼兒園這個(gè)集體的溫暖。

保教保育是幼兒園的中心工作,我園是從以下幾方面抓起。

1、建設(shè)教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)。

幼兒園里教師隊(duì)伍建設(shè)是重中之重,幼兒園保教保育的好壞,主要要看教師的素質(zhì),好的教師才能帶出出色的孩子,因?yàn)楹⒆拥哪7铝軓?qiáng),教師的一言一行都在時(shí)刻影響著孩子的品德、習(xí)慣,行為、意識(shí)。

教師對(duì)幼兒保教保育的理解直接影響著他們的教學(xué)行為,一個(gè)合格的教師,會(huì)把幼兒課程安排的非常生動(dòng),用孩子喜歡的形式上好每節(jié)課,而且目的明確,寓教于樂,所以教師隊(duì)伍的建設(shè)非常重要。我們的做法是:1)選用優(yōu)秀教師(考察教師的知識(shí)面,教學(xué)技能及人格品德);2)進(jìn)行崗前培訓(xùn),讓教師出外學(xué)習(xí)、請(qǐng)專家培訓(xùn)、同時(shí)采取以老帶新,讓教師首先知道本幼兒園的要求與教學(xué)方式,使新聘教師很快進(jìn)入角色;3)對(duì)教師不斷培訓(xùn),經(jīng)常組織交流學(xué)習(xí),以提高教師業(yè)務(wù)水平。4)正確評(píng)價(jià)教師工作成績(jī),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

2、制定合適的保教保育目標(biāo)。

幼兒園的管理再嚴(yán),如果沒有正確的教學(xué)目標(biāo),教師也是茫然應(yīng)付。教育教學(xué)的目標(biāo)制定一定要到位,有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),讓教師知道每個(gè)階段孩子應(yīng)該要學(xué)習(xí)的知識(shí)面,并且要了解讓孩子通過學(xué)習(xí)應(yīng)該要達(dá)到的最終目的。

以前人們對(duì)幼教的認(rèn)識(shí)是:教孩子寫幾個(gè)字,讀幾首古詩(shī)、背個(gè)三字經(jīng),算幾道題,就覺得這是學(xué)習(xí),這是不懂幼教的行為。其實(shí),孩子一生的智力發(fā)展,情感發(fā)展,在6歲之前就基本定型,有句話:三歲看大,七歲看老,孩子的學(xué)習(xí)不只是簡(jiǎn)單的知識(shí)積累,而是能力的儲(chǔ)備,情感的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成。

我們園對(duì)每個(gè)年齡段的孩子有不同的要求,從語言、社會(huì)、健康、科學(xué)知識(shí)等方面要求。我們選用合適的教材,全面的對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo),教科書是老師的教育目標(biāo)。我們還有我們的園本文化教育,我們會(huì)以各種形式的培訓(xùn),講座,讓老師、家長(zhǎng)都了解我們的孩子應(yīng)該往哪方面發(fā)展。

我們對(duì)孩子的情感教育也很重視。幼兒時(shí)期禮貌習(xí)慣的培養(yǎng),孩子思想品德的教育非常重要,心理健康教育要從娃娃抓起!因?yàn)橐粋€(gè)人的成功是要靠智商加情商才能取得的,往往成功人士的成功秘訣是情商重于智商。我們對(duì)孩子經(jīng)常進(jìn)行禮儀教育,從平時(shí)的行為習(xí)慣做起,教孩子講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)與人相處、喜歡與人分享,能控制自己的情緒,經(jīng)得起表揚(yáng),受得了挫折,挫折教育也是必不可少的。從小培養(yǎng)高情商的人才,培養(yǎng)心理健康的下一代,未來社會(huì)不僅要會(huì)做事,更要會(huì)做人。

幼兒園的安全管理任何時(shí)候都要放在第一位,安全是幼兒園一切工作順利開展的保證,我們首先從教職工的思想認(rèn)識(shí)抓起,給孩子一個(gè)安全的環(huán)境,教育孩子從生活的點(diǎn)滴做起,不要做不安全的動(dòng)作、不打架,不亂跑,不吃陌生人提供的食品……杜絕一切不安全事故發(fā)生,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。

幼兒園應(yīng)注意的是,孩子磕磕碰碰,打架,燙傷,食物中毒等意外事故發(fā)生。衛(wèi)生工作是安全工作的保證,食品安全,幼兒傳染病預(yù)防工作都是在衛(wèi)生的前提下才能做到。我們幼兒園安全衛(wèi)生工作主要從以下幾點(diǎn)抓起:

1、要求戶外活動(dòng)一定要組織有序,避免摔傷磕碰事故,活動(dòng)器械定期檢查、維修;

2、食堂衛(wèi)生常檢查,檢查是否有過期食品,是否有不衛(wèi)生死角,餐具是否定期消毒;

3、每天對(duì)教室進(jìn)行安全、衛(wèi)生、消毒檢查。檢查教室是否有危險(xiǎn)物品,詢問各班晨間情況,嚴(yán)謹(jǐn)有傳染病幼兒入園,檢查口杯、桌椅板凳、玩具等消毒情況。

4、幼兒喝水,進(jìn)食要求:滾燙的開水不得進(jìn)班,飯菜過燙不得放在幼兒面前以防燙傷事故發(fā)生。

5、門衛(wèi)安全,陌生人堅(jiān)決不準(zhǔn)接幼兒;規(guī)定接送幼兒時(shí)間,家長(zhǎng)不得隨便出入;禁止陌生人入園,嚴(yán)防暴力事故發(fā)生。

對(duì)于校車安全方面,我們經(jīng)常提醒司機(jī)與接送老師,做到不超載,不超速,要求司機(jī)不安全的路不能走,不安全的地方不上下孩子,不開賭氣車,不酒后駕車等,一定遵守交通規(guī)則。

幼兒教育重要,安全更重要,管理中我們時(shí)刻記住,安全警鐘長(zhǎng)鳴,任何時(shí)候以幼兒安全為本。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!

今天非常感謝邢臺(tái)建工集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表本項(xiàng)目的所有施工人員對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!并向長(zhǎng)期以來關(guān)心和支持我們的邢臺(tái)建工集團(tuán)的朋友表示衷心的感謝!

本次觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)定在錦繡鵬城項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng),體現(xiàn)了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該項(xiàng)目的重視與肯定,我們深感榮幸。他既是錦繡鵬城項(xiàng)目形象的展示,也是同各位同行的經(jīng)驗(yàn)交流,我們希望通過此次觀摩,使大家進(jìn)一步加深對(duì)錦繡鵬城項(xiàng)目的了解,我們也希望各位同行在觀摩活動(dòng)中,能多提寶貴意見,我們將虛心聽取并認(rèn)真改進(jìn)。

下面,我就本工程的概況及在項(xiàng)目管理上的一些做法作簡(jiǎn)短的介紹。

錦繡鵬城項(xiàng)目占地面積68404平方米、總建筑面積409792平方米。其中:16棟住宅297959平方米,商業(yè)17426平方米,地庫(kù)88827平方米,地下儲(chǔ)藏室5580平方米,。分別有建工集團(tuán)施工1#、2#、5#、6#、8#、9#、12#、14#、15#、15a#、16#;邢臺(tái)利城公司施工3#、4#、10#;邢臺(tái)和歌山公司施工7#、11#、13#。

錦繡鵬城項(xiàng)目是邢臺(tái)市的重點(diǎn)工程,也是邢臺(tái)市的民心工程,為了讓老百姓住上放心房,我們突出“優(yōu)質(zhì)、快速、環(huán)保、安全、文明”的理念,以創(chuàng)建市文明工地為目標(biāo),力求為政府和百姓交上一份滿意的答卷;該項(xiàng)目自20xx年2月13日項(xiàng)目啟動(dòng)以來在思想上、行動(dòng)上、工作上與公司保持高度一致,早開局、早部署,明確工作重點(diǎn),協(xié)調(diào)施工處力量,有序有度抓緊展開施工準(zhǔn)備。緊緊圍繞項(xiàng)目的總體部署和目標(biāo)任務(wù),做到統(tǒng)籌安排,狠抓落實(shí),迎接新的挑戰(zhàn)。

在施工過程堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)管理、高質(zhì)量施工,確保做到安全達(dá)標(biāo)、質(zhì)量可靠、綠色環(huán)保的創(chuàng)優(yōu)工程。確立了“三創(chuàng)一化”的施工理念,即“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)綠和信息化”現(xiàn)場(chǎng)管理指導(dǎo)方針。

1、加強(qiáng)工程質(zhì)量管理:我們堅(jiān)持靠質(zhì)量求生存、向管理要效益的經(jīng)營(yíng)理念,強(qiáng)化質(zhì)量管理,提高工程質(zhì)量管理水平,在質(zhì)量管理過程中,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求及各種規(guī)范施工,實(shí)行工程質(zhì)量責(zé)任制,做好施工前的技術(shù)交底工作,明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求,做好質(zhì)量通病預(yù)防工作,制定管理措施,做好每道工序質(zhì)量的控制,要求各施工隊(duì)必須做好質(zhì)量自檢工作,項(xiàng)目部做好施工全過程的監(jiān)督檢查工作,在自檢合格后報(bào)監(jiān)理單位進(jìn)行檢驗(yàn),不斷提高工程質(zhì)量。

2、強(qiáng)化工程安全管理:施工現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一布置、統(tǒng)一劃分為

生活區(qū)、綠化區(qū)、施工區(qū)、辦公區(qū)等,車輛沖洗臺(tái)、降水防塵措施設(shè)置齊全。提高了施工現(xiàn)場(chǎng)的窗口形象,將文明施工提升到了一個(gè)新的層次,八月份由揚(yáng)塵辦對(duì)市區(qū)在建項(xiàng)目檢查評(píng)比中綜合考評(píng)第一名。為了貫徹執(zhí)行安全施工管理,實(shí)施工程安全技術(shù)措施,建立健全安全施工管理機(jī)制,堅(jiān)持管施工必須管安全的原則,安全與施工矛盾時(shí),施工必須服從安全,建立安全施工教育制度,嚴(yán)格落實(shí)施工設(shè)計(jì)和施工方案中安全技術(shù)措施,確保施工安全。

3、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程:強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化內(nèi)部質(zhì)量管理控制,使工程管理秩序化、規(guī)范化,確保工程施工一次性驗(yàn)收合格率100%,按照項(xiàng)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及合同的質(zhì)量要求,抓住事前、事中、事后控制的三個(gè)階段,項(xiàng)目責(zé)任人從開工到竣工對(duì)工程技術(shù)、質(zhì)量安全等全面負(fù)責(zé),合理科學(xué)組織施工,努力爭(zhēng)取錦繡鵬城項(xiàng)目創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程。

4、抓好項(xiàng)目建設(shè):在項(xiàng)目部的各項(xiàng)工作中,不斷增強(qiáng)員工的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),使整體素質(zhì)和凝聚力得到顯著提高,堅(jiān)持公司的利益高于一切。

以上幾點(diǎn)是我們的一些粗淺的認(rèn)識(shí)和幾項(xiàng)不成熟的做法,

我覺得要是一個(gè)企業(yè)又好又快的發(fā)展,離不開各位的大力支持和幫助,離不開一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心謀事、用力做事的務(wù)實(shí)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。在今后的施工中,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“干一項(xiàng)工程、樹一面旗幟、拓一方市場(chǎng)、鑄一座豐碑”,為建筑行業(yè)進(jìn)入規(guī)范化管理時(shí)代而全力以赴!

以上是我的介紹,不當(dāng)之處請(qǐng)多指正,謝謝大家!

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位同志:

大家好!

今天在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在我村召開星光老年之家創(chuàng)建工作會(huì)議,請(qǐng)?jiān)试S我代表普門村老年人協(xié)會(huì)和725位老人對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎。

下面我把我村老人協(xié)會(huì)的工作做簡(jiǎn)單匯報(bào):普門村是文化故鄉(xiāng),歷史上人才輩出,村內(nèi)有省級(jí)文保張璁祖祠。全村60周歲以上老人共有725人。占總?cè)丝?7.8%,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷和普門村兩委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極引導(dǎo)老年人參加與支持經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)揮老年人作用,有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。幫助村兩委開展計(jì)生宣傳、維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生、防火防盜、禁賭禁毒、民事調(diào)解、關(guān)心下一代教育等工作。同時(shí)宣傳貫徹老年保護(hù)法、保護(hù)老年人合法權(quán)益。

去年在村兩委的大力支持下,經(jīng)過全村老年人的。

共同努力,克服困難,經(jīng)過10個(gè)月奮斗,終于建成內(nèi)有閱覽室、棋牌室、乒乓室、電視電教、健身娛樂室等功能的老年人活動(dòng)中心。參加星光老年之家建設(shè)的老人連續(xù)工作不計(jì)報(bào)酬,讓我很感動(dòng)。體育局送來活動(dòng)器具、民政局同志聯(lián)系殘聯(lián)送來了高檔康復(fù)器材,提供給老年人活動(dòng),使老年人生活豐富多彩,感謝大家的關(guān)心、幫助和支持。

區(qū)政府的要求,開立了子帳戶,實(shí)現(xiàn)了更加合理的管理。

今年春節(jié)期間,市委朱賢良副書記和區(qū)委王祖煥書記及街道領(lǐng)導(dǎo)來到我們這里,看望慰問了老人,這說明上級(jí)對(duì)我們老年人的關(guān)懷,給我們老年人帶來了極大的鼓舞。我們將以龍灣區(qū)委提出的老年人協(xié)會(huì)規(guī)范化建設(shè)為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要向兄弟協(xié)會(huì)學(xué)習(xí),共同提高。請(qǐng)各位多提寶貴意見,指出我們的缺點(diǎn)和問題。我相信在上級(jí)黨委政府和民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,老年人協(xié)會(huì)建設(shè)一定能夠進(jìn)一步得到提升,老年人文化娛樂生活也能得到進(jìn)一步保障和提高。

最后,祝大家工作順利,身體健康,萬事如意。謝謝大家!

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的局長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家下午好。

在這春暖花開、春意盎然的美好季節(jié),我們迎來了全市新農(nóng)合支付方式改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)隆重召開,這是對(duì)我區(qū)新農(nóng)合工作的鞭策和鼓勵(lì),必將為我區(qū)新農(nóng)合工作產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。在此,我謹(jǐn)代表薛城區(qū)衛(wèi)生局對(duì)全市新農(nóng)合支付方式改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!向出席會(huì)議的各兄弟區(qū)市的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈的歡迎!

新農(nóng)合支付方式改革被作為緩解民眾“看病難、看病貴”的重要舉措推出,被認(rèn)為是一種既可以抑制過度醫(yī)療,降低醫(yī)療費(fèi)用,又保證了醫(yī)療質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院管理,改善醫(yī)患關(guān)系的辦法,可以說是確?;鸷侠硎褂玫闹匾e措。我區(qū)實(shí)施新農(nóng)合支付改革工作以來,主要采取了四項(xiàng)措施保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

一是結(jié)合近幾年來的歷史運(yùn)行數(shù)據(jù),開展基線調(diào)查,同時(shí)兼顧定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、參合農(nóng)民利益和基金使用效益,制定了“限額付費(fèi)”方案。二是區(qū)新農(nóng)合管理辦公室與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間簽訂了《限額付費(fèi)管理協(xié)議》,《協(xié)議》約定了各醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診療行為,對(duì)資金實(shí)行宏觀控制,同時(shí)對(duì)重要的指標(biāo)如次均費(fèi)用、月報(bào)銷限額做出明確的量化規(guī)定。三是積極與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通,積極引導(dǎo)配合改革。同時(shí)加大宣傳力度,提高社會(huì)知曉率,讓全區(qū)參合農(nóng)民知曉政策,參與監(jiān)督。四是在實(shí)施限額付費(fèi)過程中,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)轉(zhuǎn)變監(jiān)管機(jī)制和監(jiān)管重點(diǎn),將主要精力放在定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量和病人實(shí)際補(bǔ)償比的變化上。通過支付方式改革,我區(qū)新農(nóng)合工作呈現(xiàn)出“政府放心、群眾滿意、機(jī)構(gòu)配合”的良好局面。

在此,我謹(jǐn)代表薛城區(qū)衛(wèi)生局對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和精心指導(dǎo)再次表示感謝!我們將以這次全市現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開為新的起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒兄弟區(qū)(市)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)合工作的組織領(lǐng)導(dǎo),大力支持開展工作,不斷創(chuàng)新機(jī)制,拓寬思路,扎實(shí)工作,力爭(zhēng)取得更大成效。

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康、生活愉快,預(yù)祝會(huì)議圓滿成功!

謝謝大家。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

上午好!下面我將xx村扶貧工作整村推進(jìn)情況作如下匯報(bào):xx村位于裕安區(qū)xx鎮(zhèn)街道北頭,六單公路從我村中心穿村而過,轄13個(gè)居民組,535戶,20xx人;總耕地面積744畝,人均占有耕地不足0.4畝,年均收入2530元以下的貧困戶198戶600人,危房戶18戶63人。

20xx年以來,我們緊緊抓住區(qū)委、區(qū)政府在我村實(shí)施扶貧工作“整村推進(jìn)”機(jī)遇,在鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府的高度重視和精心謀劃下,村兩委因地制宜,因勢(shì)利導(dǎo),按照“政府主導(dǎo)、群眾參與”的'方針,做了以下幾項(xiàng)工作:

20xx年投入資金64萬元用于蔬菜基地及配套設(shè)施建設(shè),爭(zhēng)取財(cái)政扶貧發(fā)展資金35萬元用于修排,富民蔬菜協(xié)會(huì)投資29萬元,建設(shè)鋼架示范標(biāo)準(zhǔn)大棚50多畝,竹架大棚50畝,露天蔬菜種植200余畝。其中鋼架大棚秋、冬季投產(chǎn),生產(chǎn)的蔬菜擺上了六安的滿天星、天星等超市,當(dāng)年純收益10余萬元,帶動(dòng)10戶脫貧和20多人就業(yè)。在扶貧資金示范效應(yīng)下,去年夏秋季節(jié)又引進(jìn)無錫四家蔬菜大戶發(fā)展連片鋼架大棚300畝,目前大棚早熟菜俏銷六安市場(chǎng)。近期鎮(zhèn)黨委政府牽線引進(jìn)金安區(qū)明牛公司在我村發(fā)展鋼架大棚20xx畝,興建專業(yè)化蔬菜加工批發(fā)大市場(chǎng),屆時(shí)xx蔬菜將真正實(shí)現(xiàn)量和質(zhì)的飛躍。同時(shí),為加快蔬菜產(chǎn)業(yè)循環(huán)發(fā)展,我村加大招商引資力度,完善投資環(huán)境,促成了六安市華好生態(tài)奶牛養(yǎng)殖有限公司投資20xx萬元新建占地200畝的奶牛養(yǎng)殖基地,建成投產(chǎn)后可飼養(yǎng)奶牛20xx余頭,解決就業(yè)100多人,解決蔬菜廢棄莖葉和秸稈1000余噸。目前工程前期圍墻、遷墳、租地、桿錢遷移全部完成,正式進(jìn)入全面建設(shè)階段。

20xx年修建了蔬菜基地田間機(jī)耕路,硬化排澇渠1500米,整合農(nóng)田水利建設(shè)資金20萬元,其中財(cái)政扶貧發(fā)展資金10萬元,其他資金10萬元,改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,推動(dòng)了農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和群眾增收。全村人均純收入由20xx年的4098元增長(zhǎng)到20xx年的5109元,年增長(zhǎng)達(dá)到25%。

我們通過農(nóng)業(yè)合作社組織和協(xié)會(huì)組織,適時(shí)開展種植業(yè)科學(xué)技術(shù)培訓(xùn),提高廣大群眾的生產(chǎn)能力和綜合素質(zhì)。今年以來共開展各類技術(shù)培訓(xùn)5期,培訓(xùn)人數(shù)350多人次,涉及蔬菜種植、病蟲防止、蔬菜保鮮等多項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。為了讓困難群眾早日住上放心房,村兩委以老宅復(fù)墾為抓手,扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村危房改造工作,對(duì)有條件的村莊規(guī)劃點(diǎn)實(shí)施了統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、分步建設(shè),確保此項(xiàng)民生工程真正落到實(shí)處。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇九

同志們:

大家好!

大家辛苦了!首先,我代表和黃公司全體員工對(duì)你們上半年以來,在各自不同的工作崗位中所付出的辛勤努力,特別是戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線的和黃人,表示誠(chéng)摯的問候和衷心的感謝!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重召開和黃“20xx年度上半年質(zhì)量及安全文明工程樣板現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,這必將在和黃歷史上寫下閃光的一頁。上半年的`工作,在楊康總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以鄭蘆林、鄭永武、鄭杰雄為首的各位項(xiàng)目經(jīng)理直接指揮下,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指令和要求,不斷克服種種自身不利因素,排除外部種種干擾和阻力,迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,不負(fù)所托地順利完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)任務(wù)。致使和黃目前的工程業(yè)績(jī)呈現(xiàn)出蒸蒸日上、齊頭并進(jìn)的喜人局面。特別是我們恒大金碧海岸16—19號(hào)樓工程項(xiàng)目部,在生產(chǎn)總施工鄭俊英的直接管理下,充分發(fā)揮自身管理能力和人格魅力,身體力行,率先垂范。鄭俊英不僅個(gè)人表現(xiàn)出豐富的施工經(jīng)驗(yàn)和高人一籌的管理能力,同時(shí)整個(gè)團(tuán)隊(duì)也表現(xiàn)出“和黃人”的良好精神風(fēng)貌和精于施工的專業(yè)水平,以實(shí)際行動(dòng)真正踐行我們和黃“優(yōu)質(zhì)、高效、安全、文明”的經(jīng)營(yíng)理念。不愧為名副其實(shí)的善打硬仗的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。

下面,我就本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議召開的目的、意義和重要性講幾點(diǎn)意見。

我們這次大張旗鼓地開展樹典范、學(xué)榜樣活動(dòng),目的和重要性就在于樹立信心,鼓舞士氣;學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)技術(shù),學(xué)亮點(diǎn);對(duì)照自身,找出差距所在;對(duì)照差距,查明原因所在。我認(rèn)為鄭俊英總工的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,講的很好、很真實(shí)、很到位,不但讓人感覺是老當(dāng)益壯,言傳身教,更有老驥伏櫪、志在千里的氣度。我也受到感染和鼓舞。尤其是在施工過程和管理上面對(duì)遇到的種種難題、壓力,都處理得及時(shí)到位、游刃有余。作為一名年事已高的退休老人,我們?cè)谧T位,除鄭振興總工外,都比鄭俊英年輕力壯得多,卻沒有這么高的工作熱情和這份責(zé)任感。這就是最大的差距。

我們?cè)谧捻?xiàng)目負(fù)責(zé)人,與鄭俊英相比,大多先天不足,沒有他的高學(xué)歷,理論知識(shí)不如他,加上我們自身平時(shí)不注意理論學(xué)習(xí)、不組織教育培訓(xùn),不組織qc組技術(shù)攻關(guān),工作老套套,沒有創(chuàng)新意識(shí),不能解決施工難題和不能組織復(fù)雜條件施工。這就是最根本的原因。現(xiàn)在你們都身捐重任,各擋一面,要正視差距,找出原因,落實(shí)整改,刻不容緩。學(xué)榜樣,樹信心,就是要以榜樣為力量,向榜樣看齊,要在具體的工作中得到真正的體現(xiàn);決不容許仍然我行我素、無動(dòng)于衷、毫無起色、甚至退步的現(xiàn)象發(fā)生。

我們現(xiàn)在大大小小的項(xiàng)目加起來有十個(gè)之多,工作進(jìn)展都在全面推進(jìn),但多數(shù)情況不如人意。北海項(xiàng)目部的工作進(jìn)展有值得表揚(yáng)的地方,上個(gè)月底我和楊康專程去視察一遍,視察情況已經(jīng)以文件形式進(jìn)行通報(bào)。反觀重慶、成都兩大項(xiàng)目部,我們投入的資金最大,開工時(shí)間也最長(zhǎng),但目前看來,整體情況卻不容樂觀。我們更應(yīng)借這種難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要多看、多問、多學(xué)、多記,看看文明施工現(xiàn)場(chǎng)布置情況;問問質(zhì)量管理措施辦法;學(xué)學(xué)成本控制方法,記住先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。真正做到不恥下問,真心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶回真經(jīng)。在下半年工作中,知恥而后勇,在公司上下拋起一股比學(xué)趕超、你追我趕、齊頭并進(jìn)的良好工作局面。

我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),針對(duì)我們各級(jí)各部門長(zhǎng)期以來暴露出來的這樣那樣的問題,以便于今后更好地開展的工作,我提出以下幾點(diǎn)要求,望大家遵照?qǐng)?zhí)行。

第一,嚴(yán)格履職,增強(qiáng)工作責(zé)任感。

質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命。這是我們建筑人的天職。務(wù)必將這種理念根植于心,把質(zhì)量及安全文明管理工作納入議事日程,作為頭等大事常抓不懈,真正做到優(yōu)質(zhì)、高效、安全、文明。

第二,按規(guī)章制度辦事,提高執(zhí)行力,令行禁止。我記得上半年親手

簽發(fā)了20多份文件,根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn),各部門執(zhí)行情況很差,有的甚至一直都放在私人郵箱里,更談不上傳達(dá)貫徹了。其中有的是專門針對(duì)項(xiàng)目部而發(fā),是指令性文件,是指導(dǎo)和規(guī)范項(xiàng)目部開展具體工作的。過去的事既往不就,從現(xiàn)在起,在大宗材料的采購(gòu)、驗(yàn)收、發(fā)放等方面不照章辦事的,甚至暗箱操作和先斬后奏的,無論是誰,從嚴(yán)追究,嚴(yán)罰不貸,絕不姑息養(yǎng)奸,連同項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人一并追究;性質(zhì)嚴(yán)重或違規(guī)金額5萬以上的,將直接移送公安機(jī)關(guān)并保留追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任的權(quán)利。

第三,鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作效率,增強(qiáng)管理能力。

嫻熟過硬的專業(yè)知識(shí),是提高辦事效率的可靠保證。我們項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人,大多文化程度不高,更需要學(xué)習(xí)專業(yè)工程技術(shù)和工程管理方面的專業(yè)知識(shí)技能,才能全面提升自身綜合管理能力,指導(dǎo)下屬工作,進(jìn)而提高整體工作效能。

第四,學(xué)恒大先進(jìn)做法,不斷補(bǔ)充完善合同內(nèi)容,并搞好合同審查管理工作。恒大是我們的戰(zhàn)略合作伙伴,他們的很多先進(jìn)做法,值得我們學(xué)習(xí)借鑒,尤其是在合同條款上,越來越高明,處處在想方設(shè)法壓縮我們的利潤(rùn)空間,強(qiáng)加不少履約條款,對(duì)此,我們要及早著手準(zhǔn)備,拿出應(yīng)對(duì)之策,不能處處被動(dòng),一直讓人牽著鼻子走。

第五,認(rèn)真學(xué)習(xí)恒大20xx年第100、101、102、106號(hào)文件精神,深入探討如何爭(zhēng)取恒大關(guān)于加快工程結(jié)算以及關(guān)于給予主體施工單位重大獎(jiǎng)勵(lì)的相對(duì)應(yīng)的實(shí)施步驟和方案。各項(xiàng)目部要依據(jù)恒大的有關(guān)文件精神,必須按恒大集團(tuán)的月進(jìn)度要求制定出嚴(yán)密而又切實(shí)可行的進(jìn)度計(jì)劃,完成工程進(jìn)度,以爭(zhēng)取恒大集團(tuán)的進(jìn)度獎(jiǎng)勵(lì)。各項(xiàng)目部要以工程進(jìn)度為主軸,在保證質(zhì)量、安全的前提下,全力以赴保進(jìn)度。恒大又重申簽證管理相關(guān)規(guī)定,經(jīng)營(yíng)部和項(xiàng)目部要嚴(yán)格按照遵照?qǐng)?zhí)行,不得延誤拖延。工程部以及其他職能部門,要充分發(fā)揮出應(yīng)有的作用,既要進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,又要搞好服務(wù)保障。

諸位,愿我們以這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),把握難得的發(fā)展機(jī)遇。和黃的昨天曾留下你們辛勤的汗水,同樣,和黃的今天和明天更需要你們的努力付出。我期待著你們與和黃一起攜手并肩,乘勢(shì)而上,齊心協(xié)力,共創(chuàng)互利雙贏的大好局面。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)同志:

根據(jù)會(huì)議安排,我就住建局如何按照縣委、政府決策部署,切實(shí)抓好2019年村鎮(zhèn)建設(shè)工作作如下發(fā)言。

過去一年,我局以新建、改造、保護(hù)新居為抓手,品牌創(chuàng)建縱深推進(jìn),建成中心村5個(gè),新建聚居點(diǎn)75個(gè),新居8520戶,完成農(nóng)村危舊房(土坯房)改造9400戶,建成綜合體5個(gè)。今年我局將認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、政府決策部署,重點(diǎn)抓好以下工作:

今年我局立足統(tǒng)籌抓好新村聚居點(diǎn)建設(shè),舊村落改造提升,傳統(tǒng)院落民居保護(hù)修繕,大力實(shí)施新居工程。重點(diǎn)支持橋亭至柳灣片,至楊壩片建設(shè),突出抓好5個(gè)中心村建設(shè),各類聚居點(diǎn)70個(gè),新居1.65萬戶,危舊房改造(土坯房)9500戶,同時(shí)加快農(nóng)村廉租房建設(shè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)民就地就近城鎮(zhèn)化。

堅(jiān)持以人為核心的城鎮(zhèn)化,按照完善功能,建管并重,提升品質(zhì)原則,深入推進(jìn)“三區(qū)同建”,推動(dòng)重點(diǎn)鎮(zhèn)、特色鎮(zhèn)、中心村協(xié)調(diào)發(fā)展,重點(diǎn)建好鎮(zhèn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合性示范鎮(zhèn),加快融入巴城發(fā)展,創(chuàng)新推進(jìn)、重點(diǎn)鎮(zhèn)建設(shè)、切實(shí)增強(qiáng)區(qū)域性吸附帶動(dòng)能力。啟動(dòng)建設(shè)、、楊壩等旅游特色集鎮(zhèn),基本建成橋亭旅游小鎮(zhèn),統(tǒng)籌抓好一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),加快20xx年棚戶區(qū)項(xiàng)目進(jìn)度,開工建設(shè)2019年5000戶棚戶區(qū)改造任務(wù),建成拆遷安置房9.5萬平方米。

根據(jù)省廳要求,圍繞旅游強(qiáng)縣戰(zhàn)略,我局將積極組織協(xié)調(diào)加快建設(shè)全域生態(tài)旅游區(qū),國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū),醉美玉湖—七彩國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)。加快井壩旅游度假區(qū)項(xiàng)目建設(shè),開發(fā)東榆—關(guān)田旅游示范帶,完善新村建設(shè),提升旅游人氣,鞏固提升第一批三個(gè)重點(diǎn),啟動(dòng)第二批鎮(zhèn)社區(qū)新村建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善重點(diǎn)村旅游接待條件,提高規(guī)范管理水平,創(chuàng)新辦好旅游節(jié)慶活動(dòng),新增農(nóng)家樂194家,新增床位3030個(gè),帶動(dòng)重點(diǎn)村脫貧致富。

堅(jiān)持把扶貧解困作為推進(jìn)新居建設(shè)的首要任務(wù),把解決貧困群眾住房問題作為重大民生工程,加快農(nóng)村住房信息調(diào)?錄入,編制完成農(nóng)村危舊房(土坯房)改造“十三五”規(guī)劃。引導(dǎo)農(nóng)戶統(tǒng)一規(guī)劃,農(nóng)戶自建等方式,堅(jiān)持改造、修繕、保護(hù)并舉建成新居。對(duì)已建成新居的農(nóng)戶,堅(jiān)持一戶一宅,建新拆舊,限期拆除原舊房,防止安全事故,派出專人技術(shù)指導(dǎo),加強(qiáng)農(nóng)村建筑工匠的培訓(xùn)和管理。協(xié)調(diào)利用農(nóng)村危房改造資金、棚戶區(qū)改造資金、爭(zhēng)取特色景觀旅游和傳統(tǒng)村落及民居保護(hù)等項(xiàng)目資金支持發(fā)展村鎮(zhèn)建設(shè)。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十一

同志們:

這次全區(qū)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的主要任務(wù)是,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,統(tǒng)一思想,凝聚力量,動(dòng)員全區(qū)干部群眾堅(jiān)定信心,推動(dòng)我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作再上新水平、新臺(tái)階。剛才,我們集體參觀了****村的村容村貌整治情況,下面,我講兩個(gè)方面的問題:

今年以來,我們以村容村貌整治為切入點(diǎn),以發(fā)展生產(chǎn)為根本,因地制宜,科學(xué)規(guī)劃,突出特色,扎實(shí)推進(jìn),****區(qū)新農(nóng)村建設(shè)開局良好,效果明顯。

(一)確立目標(biāo)抓示范。全區(qū)上下以示范村為重點(diǎn),以“三清、四改、五化”為目標(biāo),全面開展村容村貌整治活動(dòng)。半年時(shí)間內(nèi),村容村貌整治各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)基本完成,“示范帶動(dòng)”效應(yīng)初步顯現(xiàn)。

(二)突出產(chǎn)業(yè)促發(fā)展。區(qū)新農(nóng)村建設(shè)辦公室會(huì)同有關(guān)部門,結(jié)合各村實(shí)際,充分調(diào)研論證,理出各示范村的發(fā)展思路,制定了詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃。

(三)選準(zhǔn)載體樹新風(fēng)。一是以“新型農(nóng)戶”評(píng)比為載體,不斷提高農(nóng)民遵紀(jì)守法、和諧相處、尊老愛幼、勤勞致富的積極性和自覺性。二是以“抓試點(diǎn)、爭(zhēng)致富、辦實(shí)事”活動(dòng)為載體,采取財(cái)政支持、部門扶持、吸納社會(huì)資金等多種方式,逐步完善農(nóng)村教育、衛(wèi)生、交通、供電供水、通訊網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、垃圾處理、文體場(chǎng)所等基礎(chǔ)設(shè)施,動(dòng)員廣大群眾尋找致富門路,爭(zhēng)當(dāng)致富能手,創(chuàng)造致富業(yè)績(jī)。三是以文明單位對(duì)口幫扶活動(dòng)為載體,發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),切實(shí)解決了大量群眾關(guān)心的實(shí)際困難,以實(shí)事凝聚了民心。

(四)健全機(jī)制抓保障。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公和示范村評(píng)比觀摩機(jī)制,定期組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、示范村支部書記相互參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),共同提高。二是實(shí)行了區(qū)、鄉(xiāng)干部分包示范村制度,明確局委幫扶6個(gè)示范村,從政策、資金、人才、技術(shù)等方面對(duì)所幫扶村的新農(nóng)村。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),要清醒地看到,我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作還存在一些問題和不足。一是重視程度不夠。一些村的兩委干部思想認(rèn)識(shí)不到位,沒有真正把工作放在心上、抓在手上;有的村存在畏難情緒,不會(huì)做群眾的思想工作;個(gè)別村干部不按總體規(guī)劃開展工作,我行我素。二是依賴思想嚴(yán)重。一些村級(jí)組織缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心,不想辦法,不謀思路,完全依靠政府的財(cái)政劃撥資金,給一分錢就干一分錢的活,缺乏克難攻堅(jiān)的信心。在推進(jìn)“一事一議”過程中,制度不健全,群眾仍然處于等、靠、要的被動(dòng)狀態(tài),主觀能動(dòng)性發(fā)揮的還不夠充分。三是主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)。大部分村集體經(jīng)濟(jì)收入較少,甚至為零。在各示范村中,其它示范村普遍缺乏產(chǎn)業(yè)支撐。四是重建輕管現(xiàn)象嚴(yán)重。道路硬化、墻體粉刷后,衛(wèi)生保持的不夠好;配備健身器材后,維護(hù)管理的不夠好;村室配備的電教設(shè)備、圖書柜,利用得不夠充分,沒有真正發(fā)揮作用,在管理制度、衛(wèi)生保潔方面缺乏長(zhǎng)效機(jī)制。

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期農(nóng)村工作的重要內(nèi)容,也是構(gòu)建和諧社會(huì)的主要載體。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,社會(huì)各界廣泛關(guān)注,廣大農(nóng)民群眾充滿希望,寄予厚望。下一步,要重點(diǎn)做好以下五個(gè)方面的工作。

(一)理清思路,大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。

發(fā)展產(chǎn)業(yè)是核心,是根本,沒有產(chǎn)業(yè)支撐,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村就是無源之水、無本之木。各村要按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,充分發(fā)揮地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),積極動(dòng)腦筋、想辦法、闖新路,理順?biāo)悸?,分步?shí)施,一步一步推進(jìn),一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),逐步在發(fā)展中壯大。有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的村,要積極組建股份制企業(yè),探索建立企業(yè)與農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,打出品牌,創(chuàng)出特色,形成市場(chǎng)潛力大,帶富能力強(qiáng),社會(huì)效益好的農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè),打造“一村一品”的發(fā)展格局,為新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮村級(jí)組織作用。

新農(nóng)村建設(shè)不但是惠及廣大群眾的惠民工程,更是衡量村兩委干部戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的重要載體。村兩委干部在工作中遇到問題、困難和阻力時(shí),要實(shí)行民主決策,主動(dòng)問計(jì)于民;要完善“一事一議”機(jī)制,發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,把農(nóng)民群眾增收致富的愿望化為新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)在動(dòng)力,挖出內(nèi)勁,凝聚力量,真正讓群眾唱主角,實(shí)現(xiàn)由“要我建”向“我要建”的轉(zhuǎn)變。村兩委干部要鼓足勇氣、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難、迎難而上;要有容人之量、合作之態(tài)、民主之風(fēng),互相配合,互相支持;要用“懂政治、善經(jīng)營(yíng)、講奉獻(xiàn)”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,“領(lǐng)著群眾干、干給群眾看”,成為帶領(lǐng)群眾建設(shè)新農(nóng)村的好帶頭人。

(三)拓寬渠道,多方籌措建設(shè)資金。

一是發(fā)揮政府主導(dǎo)作用。前期,我們對(duì)示范村村容村貌整治所需資金,實(shí)行了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村投入為主,財(cái)政給予適當(dāng)扶持的辦法。下步,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)財(cái)政收支情況,科學(xué)分配支出,合理安排新農(nóng)村建設(shè)資金,加快建設(shè)步伐,各區(qū)直部門要充分發(fā)揮職能作用,積極爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、扶貧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化等涉農(nóng)項(xiàng)目資金,捆綁資金,集中力量,重點(diǎn)支持。通過政府投入,引導(dǎo)、帶動(dòng)、激勵(lì)農(nóng)民和社會(huì)投入,解決新農(nóng)村公共設(shè)施建設(shè)難問題。二是突出群眾主體作用。農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,對(duì)私房拆建、清溝排水、清除垃圾、改水改廁、小巷硬化及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、支柱產(chǎn)業(yè)培育等,要以農(nóng)民投資投入為主體,政府制定協(xié)助規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn),督促實(shí)施。各行政村要充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性,積極動(dòng)員本村在外工作人員為家鄉(xiāng)建設(shè)出資出力;有集體收入的村要合理安排公共事業(yè)建設(shè)資金。三是發(fā)揮社會(huì)參與作用。要結(jié)合招商引資工作,盤活資本,優(yōu)化環(huán)境,吸引客商投資新農(nóng)村建設(shè)。

(四)推進(jìn)“三化”,努力構(gòu)建和諧農(nóng)村。

一是農(nóng)民知識(shí)化。按照“培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民”的要求,大力實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)“陽光工程”,因地制宜、因業(yè)制宜、因人制宜開展技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民的勞動(dòng)技能,為新農(nóng)村建設(shè)注入新的活力。二是管理民主化。要充分發(fā)揮農(nóng)村德高望重的老黨員、老干部、退伍老軍人、老教師、老勞模“五老”人員的作用,帶頭支持和參與新農(nóng)村建設(shè)。要以完善各項(xiàng)民主管理制度為抓手,狠抓基層組織建設(shè),要完善村級(jí)重大事務(wù)報(bào)告制度,規(guī)范農(nóng)村民主決策機(jī)制,健全民主評(píng)議村干部制度,為新農(nóng)村建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。三是農(nóng)村文明化。“鄉(xiāng)風(fēng)文明”是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的思想基礎(chǔ)。凡是不抓村風(fēng)民風(fēng)建設(shè),好逸惡勞、打牌、封建迷信、亂砍亂伐等不良風(fēng)氣盛行的村,新農(nóng)村建設(shè)就無從談起,只能是一句空話。改善村風(fēng)民風(fēng),要堅(jiān)持正義、扶持正氣,扭轉(zhuǎn)歪風(fēng)、打擊邪氣;要善于發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,塑造典型,弘揚(yáng)正氣;要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新思路,選好載體,定好措施,引導(dǎo)群眾開展有益于身心健康、有利于轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念、有益于激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為構(gòu)建和諧新農(nóng)村營(yíng)造良好氛圍。

(五)完善機(jī)制,提供有力保障。

一是完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制。要進(jìn)一步細(xì)化新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位職責(zé)任務(wù),建立部門聯(lián)動(dòng),共同參與,齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制;要完善委局對(duì)口幫扶工作機(jī)制,扶持示范村健康發(fā)展;要建立新農(nóng)村建設(shè)辦公室督查機(jī)制,對(duì)履行職責(zé)不力、影響工作進(jìn)度的,跟蹤督查,限期整改;對(duì)影響大局,阻礙推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的人和事要及時(shí)查處,全區(qū)通報(bào),嚴(yán)肅處理。二是完善“一事一議”制度。****村通過積極探索,在村容村貌整治工作中都取得了較好效果。實(shí)踐證明,“一事一議”推行得力,群眾作用發(fā)揮的好,新農(nóng)村建設(shè)工作就卓有成效。下一步,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各行政村要在前一段工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究制定“一事一議”議事程序、范圍,大膽嘗試,規(guī)范操作,穩(wěn)步推進(jìn)。三是建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。在村容村貌整治取得初步成效的基礎(chǔ)上,各示范村要積極探索設(shè)施維護(hù)、衛(wèi)生保持長(zhǎng)效管理機(jī)制,防止重建輕管。要圍繞公共基礎(chǔ)設(shè)施管理、衛(wèi)生保潔等,制訂農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理辦法,用制度規(guī)范和約束村民行為;要實(shí)行農(nóng)村黨員干部分“片”督導(dǎo)制度,將環(huán)境衛(wèi)生保潔納入日常管理;要嘗試建立專職管護(hù)人員獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)工作熱情;要通過組織開展義務(wù)勞動(dòng)和宣傳教育等活動(dòng),引導(dǎo)群眾革除陋習(xí)、愛護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)村民良好生活習(xí)慣。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓大家好:

今天,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)系統(tǒng)各位同行蒞臨“”公租房工地,我謹(jǐn)代表對(duì)各位的光臨表示最熱烈的歡迎!

“重慶市公租房20xx年成品住宅質(zhì)量、安全現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在“”工地召開,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)共同交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們能共享質(zhì)量安全管理好的經(jīng)驗(yàn)和做法,是我們向各位專家和同行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是對(duì)該項(xiàng)目質(zhì)量、安全工作的一個(gè)促進(jìn)和鞭策。在此,我向長(zhǎng)期以來一如既往地關(guān)心和支持項(xiàng)目管理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位專家以及社會(huì)各界朋友表示最誠(chéng)摯的感謝!

承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,是國(guó)有企業(yè)與生俱來的神圣使命。當(dāng)黨中央、國(guó)務(wù)院作出大規(guī)模實(shí)施保障性安居工程的重大戰(zhàn)略部署,在市政府積極配合國(guó)家房地產(chǎn)調(diào)控政策,實(shí)施改善民生、實(shí)現(xiàn)“居者有其屋”的建設(shè)中。我公司承接了“(m2)”、“(m2)”兩個(gè)公租房代建項(xiàng)目。并在公租房建設(shè)管理過程中,以一流的管理、一流的技術(shù)、一流的服務(wù)對(duì)項(xiàng)目實(shí)施精細(xì)化管理。

公租房建設(shè)是當(dāng)下最大的民生工程,全社會(huì)對(duì)它寄予了很高的期望和極大的關(guān)注,只有切實(shí)保證工程的質(zhì)量,才能把這項(xiàng)民生工程真正建成“得民心、順民意、增民利”的惠民工程。公租房項(xiàng)目建設(shè)的最大特點(diǎn)就是同期開工規(guī)模大、工期緊,所以對(duì)工程質(zhì)量安全管理的高要求勢(shì)必面臨前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。

為了不辜負(fù)市委、市政府和業(yè)主的重托,不辜負(fù)老百姓的厚望,*公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視公租房管理工作,組建了定員30人的“”項(xiàng)目管理部,在明確代建管理各項(xiàng)目標(biāo)的前提下,針對(duì)項(xiàng)目的特殊性,制定了項(xiàng)目管理大綱,確定了管理模式和“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的項(xiàng)目核心管理理念,即在保證工程質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)之上,主要抓工程進(jìn)度的落實(shí)。項(xiàng)目部制定了質(zhì)量、工期、投資、安全、文明施工控制要點(diǎn)和相應(yīng)的管理制度,統(tǒng)籌兩家監(jiān)理單位、勘查設(shè)計(jì)單位、造價(jià)控制單位、質(zhì)量檢測(cè)單位等各方管理力量對(duì)項(xiàng)目實(shí)施統(tǒng)一有序管理。

一、狠抓質(zhì)量,把民心工程做成精品工程。

參建各方在項(xiàng)目管理部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,本著“百年大計(jì),質(zhì)量第一”的基本理念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),完善了承包人、監(jiān)理單位及代理業(yè)主三重質(zhì)量保證體系,加上市區(qū)兩級(jí)質(zhì)監(jiān)站的強(qiáng)力監(jiān)督,使工程質(zhì)量得到較好的保障。

在實(shí)施過程中,項(xiàng)目部檢查督促監(jiān)理單位履行質(zhì)量監(jiān)督職責(zé),深化《專項(xiàng)施工技術(shù)方案》和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則的編制及審批工作;堅(jiān)持抓好設(shè)計(jì)交底及施工技術(shù)層層交底;督促承包人引導(dǎo)施工班組開展“標(biāo)準(zhǔn)工法學(xué)習(xí)”和“質(zhì)量競(jìng)賽”活動(dòng)。嚴(yán)格控制原材料、半成品及構(gòu)配件等所有進(jìn)場(chǎng)材料的質(zhì)量;督促承包人制定工程質(zhì)量管理制度,分項(xiàng)工程及重要工序樣板先行制度”、“操作班組自檢,工序交接檢和項(xiàng)目部專檢的質(zhì)量三檢制度”,“砼澆注許可證制度”;建立健全了監(jiān)理單位“工程質(zhì)量事前、事中、事后三大控制方案及質(zhì)量控制點(diǎn)的設(shè)置制度”。以此確保工程質(zhì)量從“工序”、“驗(yàn)收批”、“分項(xiàng)工程”、“分部工程”、“單位工程”得以有效控制。項(xiàng)目共完成基礎(chǔ)旋挖樁2180根,經(jīng)逐根超聲波檢測(cè)質(zhì)量全部合格(不合格樁14根全部返工重做),且i類樁比例達(dá)70%。

20xx年8月,“”通過國(guó)家住建部全國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量安全及建筑市場(chǎng)監(jiān)督執(zhí)法大檢查,并獲得第一名榮譽(yù)。

二、“以人為本“安全生產(chǎn)文明施工管理。

項(xiàng)目管理部遵循“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強(qiáng)安全意識(shí),完善了由代理業(yè)主,監(jiān)理單位及承包人(包括總包和勞務(wù)單位)的三級(jí)安全保障體系,機(jī)構(gòu)設(shè)置完整,人員工作到位,外加市區(qū)兩級(jí)安監(jiān)站的安全監(jiān)督工作,有效形成了項(xiàng)目安全保障體系。

(6)施工及生活區(qū)安全用電工作;(7)場(chǎng)地消防工作;(8)大型施工及起重機(jī)械的安全使用。

通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾怼啊表?xiàng)目安全工作取得較好的成績(jī),獲得建委頒發(fā)的20xx年上半年“十佳安全文明工地”和20xx年下半年“十佳安全文明工地”的稱號(hào)。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同行,*“”項(xiàng)目在市區(qū)兩級(jí)建委、質(zhì)監(jiān)站、安監(jiān)站有力支持和嚴(yán)格監(jiān)督下,經(jīng)參建各方的共同努力,整個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量、工期、安全均處于可控狀態(tài),項(xiàng)目管理工作得到了各級(jí)政府的認(rèn)可和肯定。但我們深知公租房建設(shè)任務(wù)艱巨、使命光榮。工程質(zhì)量沒有最好,只有更好;安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。通過這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我們會(huì)進(jìn)一步更新理念,強(qiáng)化管理,不斷提高工程建設(shè)質(zhì)量、確保施工安全,增強(qiáng)創(chuàng)精品工程的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,爭(zhēng)取為重慶公租房建設(shè)和重慶發(fā)展的新跨越作出更大貢獻(xiàn)!

謝謝大家!再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同行的光臨。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十三

xxx:

扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作中,我們努力引進(jìn)人才、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、整治村居環(huán)境、豐富村民文化生活以及建設(shè)過硬黨支部,讓農(nóng)民的日子越過越好。

圍繞“產(chǎn)業(yè)興”,打造特色產(chǎn)業(yè)品牌。我們村是一個(gè)傳統(tǒng)的養(yǎng)殖村,原來是一家一戶分散養(yǎng)殖,效益低、收入少。自從實(shí)行規(guī)范化養(yǎng)殖以來,村民們的腰包更加鼓了。下一步,在規(guī)范化養(yǎng)殖的基礎(chǔ)之上,準(zhǔn)備在“提質(zhì)增效”上下功夫:調(diào)整養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),對(duì)肉牛、奶牛產(chǎn)品進(jìn)行深度加工,創(chuàng)立產(chǎn)品品牌;充分利用目前的.民俗博物館等旅游景點(diǎn)和特色建筑,將養(yǎng)殖業(yè)同我們的民俗文化旅游業(yè)進(jìn)行深度融合,打造“民俗文化一條街”,吸引更多的游客,增加村集體收入。

圍繞“人才興”,注入發(fā)展新動(dòng)力。人才興則產(chǎn)業(yè)興。一直以來,我們村都非常重視人才的引進(jìn)。村里在實(shí)行規(guī)?;B(yǎng)殖以后,污染問題基本解決,但養(yǎng)殖業(yè)對(duì)生態(tài)環(huán)境還是有一定影響。為徹底解決這個(gè)問題,村里借助“五鄉(xiāng)人才歸巢”行動(dòng),引進(jìn)本村在外經(jīng)濟(jì)能人高憲強(qiáng),投資四百余萬元在養(yǎng)殖小區(qū)旁邊建設(shè)了有機(jī)肥生產(chǎn)廠,將牲畜糞便加工成有機(jī)肥料,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)雙贏。下一步,還要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)人才,挖掘人才,培養(yǎng)人才,留住人才,讓人才為鄉(xiāng)村的持續(xù)發(fā)展注入新的動(dòng)力。

圍繞“組織興”,提升基層組織力。一個(gè)支部的戰(zhàn)斗力和黨員干部的示范帶動(dòng)能力強(qiáng)了,開展工作才有底氣,發(fā)動(dòng)群眾才有威望,干事創(chuàng)業(yè)才有成果。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十四

同志們:

今天召開全市中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì),目的就是推動(dòng)信息技術(shù)在中小學(xué)教學(xué)中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐的深度融合,提高教育教學(xué)質(zhì)量。剛才共同觀摩了兩所學(xué)校教師的教學(xué)展示,聽了四個(gè)單位的典型發(fā)言,感到有這樣幾個(gè)特點(diǎn):一是兩個(gè)區(qū)的黨委、政府高度重視,優(yōu)先發(fā)展教育,在區(qū)財(cái)政并不富裕的情況下,龍沙區(qū)于20xx年現(xiàn)了“班班通”,建華區(qū)今年下半年實(shí)現(xiàn)了“班班通”;二是教育行政部門抓教育理念創(chuàng)新、把握機(jī)遇期,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育;三是校長(zhǎng)、教師苦其心志、潛心研究,精心實(shí)踐,引領(lǐng)了教學(xué)模式的深刻變革。龍江縣七棵樹中心校,作為全國(guó)唯一一所農(nóng)村學(xué)校在全國(guó)首屆中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演活動(dòng)中展示;龍沙區(qū)龍沙小學(xué)教師博客、永裕小學(xué)的名師工作室,龍江三中的《長(zhǎng)征》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和建華區(qū)教師的信息技術(shù)應(yīng)用,他們都有深刻體會(huì)和豐厚收獲。下面我談三點(diǎn)意見:

20xx年教育部加大了對(duì)教育信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,召開各種會(huì)議,舉辦大型論壇、展演等活動(dòng)。教育信息化緊鑼密鼓。共同回顧今年教育部針對(duì)教育信息化工作做的幾件大事。

(一)《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》出臺(tái)?!兑?guī)劃》對(duì)未來十年教育信息化進(jìn)行了頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃,明確了基礎(chǔ)教育信息化的工作思路、發(fā)展任務(wù)和推進(jìn)措施,展現(xiàn)了教育信息化未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

(二)教育部召開教育信息化試點(diǎn)工作座談會(huì),落實(shí)全國(guó)教育信息化試點(diǎn)區(qū)域和試點(diǎn)校工作。國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育信息化試點(diǎn)工作做出重要指示,特別是劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員明確要求在教育信息化方面要有所作為。

(三)召開全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議。9月5日教育部召開了全國(guó)教育信息化工作電視電話會(huì)議,教育部袁貴仁部長(zhǎng)主持、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|做重要講話。劉延?xùn)|強(qiáng)調(diào),要深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,創(chuàng)新教育模式和學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面深度融合,加快提升教育信息化整體水平,為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和人力資源強(qiáng)國(guó)提供堅(jiān)實(shí)支撐。教育信息化是教育理念和教學(xué)模式的深刻變革,是促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的有效手段,是實(shí)現(xiàn)終身教育、構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的必由之路。明確了發(fā)展導(dǎo)向,堅(jiān)持育人為本、應(yīng)用驅(qū)動(dòng),統(tǒng)籌兼顧、有序推進(jìn),優(yōu)先保障農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),加快縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間的“數(shù)字差距”。

(四)舉辦全國(guó)首屆中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用展演。我市龍江縣第三中學(xué)的《長(zhǎng)征》專題網(wǎng)站和龍江縣七棵樹中心學(xué)校的初中《英語》學(xué)科專題網(wǎng)站作為全省展演的重要組成部分參加了此次展演活動(dòng)。

展演活動(dòng)期間,同期舉辦四個(gè)大規(guī)模的論壇:

(1)“教學(xué)信息化挑戰(zhàn)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力——全國(guó)推進(jìn)學(xué)校教學(xué)信息化校長(zhǎng)論壇”。

(2)“信息技術(shù)促進(jìn)中小學(xué)教學(xué)方式的變革與創(chuàng)新”論壇。

(3)“中小學(xué)互動(dòng)電子白板教學(xué)應(yīng)用”論壇。交流互動(dòng)電子白板構(gòu)成的不同教學(xué)環(huán)境如何促進(jìn)以學(xué)生為中心的'課堂變革的成功經(jīng)驗(yàn)與心得。以互動(dòng)電子白板為核心的教學(xué)系統(tǒng),作為新型的交互裝備,正以前所未有的速度在中小學(xué)迅速普及,在教學(xué)活動(dòng)中深受教師和學(xué)生的歡迎?;?dòng)電子白板構(gòu)成的課堂為“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念提供的整體解決方案,是推進(jìn)傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變的有效實(shí)踐,對(duì)于我國(guó)中小學(xué)教育信息化具有重要的意義和推動(dòng)作用。(今天我們大家看到的這兩所學(xué)校的課堂教學(xué)就是這種形式)。

(4)“變革中的課堂——信息技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用創(chuàng)新”論壇。

我們不難看出教育部在教育信息化工作方面一年的時(shí)間里,如此大密度、大容量,這在以前是絕無僅有的。這就要求我們抓住機(jī)遇,迎難而上謀劃工作思路,創(chuàng)新實(shí)踐方法,探尋新技術(shù)及應(yīng)用發(fā)展規(guī)律,不斷推進(jìn)本區(qū)域教育信息化進(jìn)程。

近幾年,在各級(jí)黨委、政府的重視和支持下,縣(市)區(qū)借助國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和薄弱學(xué)校改造工程,加大了教育信息化建設(shè)的資金投入力度,教育信息化建設(shè)水平得到大幅度提升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),三年來全市用于教育信息化的投入近七千萬元,有1618個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)條件下的信息技術(shù)教學(xué)環(huán)境(班班通)。

全市教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施體系正初步形成,城市和城鎮(zhèn)學(xué)校不同程度地建有校園網(wǎng)并以多種方式接入互聯(lián)網(wǎng),信息化終端正逐步進(jìn)入農(nóng)村學(xué)校;數(shù)字教育資源不斷豐富,信息技術(shù)應(yīng)用不斷拓展和深入,為構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系發(fā)揮了重要作用;教育信息化對(duì)于促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)新教育模式的支撐和帶動(dòng)作用初步顯現(xiàn)。實(shí)踐中我們?nèi)匀淮嬖谶@樣或那樣的問題:

(1)教育信息化的切(2)入點(diǎn)問題。

有人認(rèn)為教育信息化就是設(shè)備信息化,只要設(shè)備上去了就是信息化了,這是錯(cuò)誤的,“教育信息化應(yīng)該從應(yīng)用切入,而不是從硬件切入,硬件切入比較容易操作,但不是切入點(diǎn),更不是著力點(diǎn)。簡(jiǎn)單的硬件設(shè)施不是教育信息化,你用的設(shè)備再高級(jí),也不是教育信息化的標(biāo)志,只有將信息技術(shù)與教育教學(xué)融合作為教育信息化核心理念,我們才能找到教育信息化的發(fā)展方向,找到推進(jìn)教育信息化真正有效的路子”。

(二)教育信息化設(shè)備與教學(xué)應(yīng)用不同步問題。

雖然我們的信息化建設(shè)水平在不斷提升,設(shè)備越來越先進(jìn)、昂貴,但是有些縣區(qū)只管建設(shè)不抓應(yīng)用的現(xiàn)象仍然存在,僅僅把它用來裝點(diǎn)門面,沒有真正發(fā)揮作用,直屬學(xué)校也存在這個(gè)問題。有的學(xué)校即使是用了也僅僅是停留在簡(jiǎn)單初級(jí)的應(yīng)用水平,應(yīng)用的環(huán)節(jié)也主要是以課堂教學(xué)呈現(xiàn)某一教學(xué)內(nèi)容為主,與設(shè)備功能、先進(jìn)程度不相符,沒有把信息技術(shù)貫穿于整個(gè)教與學(xué)的全過程。更有甚者是把白板當(dāng)做黑板的替代品,對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用存在嚴(yán)重的誤區(qū),距離我們所說的真正意義上的深度融合還有相當(dāng)大的距離,我們所面臨的信息技術(shù)應(yīng)用的任務(wù)依然還很艱巨。

(三)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合問題。

教育信息化的核心理念是信息技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐的深度融合。融合是深層次的應(yīng)用,是更高級(jí)的應(yīng)用,應(yīng)用是個(gè)過程,一種實(shí)踐,一種結(jié)合,是信息技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的過程。每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師都應(yīng)該在這個(gè)過程中去體會(huì)、提高、改變。只有這樣教育信息化對(duì)教育才真正有意義,也只有這樣才能真正體現(xiàn)教育信息化的核心理念。信息技術(shù)不僅僅是課堂教學(xué)中使用,還要應(yīng)用于整個(gè)教與學(xué)的全過程,比如課前的預(yù)習(xí),課后的復(fù)習(xí)鞏固、知識(shí)拓展、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),以及課堂教學(xué)以外教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)交流等環(huán)節(jié)。這樣才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的融合。

信息化設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等持續(xù)投入問題。

信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,給信息化設(shè)備帶來嚴(yán)峻的考驗(yàn),存在設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、耗材的補(bǔ)充以及學(xué)校用電量的增加等一系列問題,這就需要大家進(jìn)一步去思考資金從哪來,如何解決,解決了這些問題,才能保障信息技術(shù)應(yīng)用的順暢。

教師信息技術(shù)培訓(xùn)、教研活動(dòng)問題。

幾年來我們不間斷地采取以會(huì)代訓(xùn)、以賽代訓(xùn)、以觀摩代培訓(xùn)等多種活動(dòng)提高廣大中小學(xué)教師的信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用能力。一些學(xué)校的教師在教育理念和教學(xué)模式的變革上做了許多大膽有益的嘗試,逐步形成了不同方式、不同層次的個(gè)性化教學(xué),信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的理論與實(shí)踐也隨之日趨豐富。但從面上來看,我們的應(yīng)用依舊處于初級(jí)階段,區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間存在著明顯的不平衡現(xiàn)象,主要原因是壓力不夠,應(yīng)用的載體不多。

(今天我們大家觀摩的兩所學(xué)校教師的展示,我們的目的不是給大家“打樣”,而是給大家提個(gè)醒,對(duì)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用要有新的認(rèn)識(shí),要重新定位。雖然他們應(yīng)用的時(shí)間并不長(zhǎng),但是很熟練,這說明一項(xiàng)新技術(shù)應(yīng)用課堂教學(xué)后,教師在短時(shí)間內(nèi)是可以駕馭的,只要我們用心去做一定會(huì)收到意想不到的教學(xué)效果,大家一定要借鑒)。

因此加快推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的普遍應(yīng)用還面臨諸多的困難和挑戰(zhàn),推進(jìn)教育信息化仍然是一項(xiàng)緊迫而艱巨的任務(wù)。

《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》中提到,未來十年教育信息化將從基礎(chǔ)建設(shè)、應(yīng)用普及轉(zhuǎn)向縱深發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的通知。結(jié)合國(guó)家、省和我市的實(shí)際提出教育信息化的七項(xiàng)重點(diǎn)工作,第一是實(shí)現(xiàn)教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋(11月19日教育部在北京召開教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì),今明兩年內(nèi)為全國(guó)6萬多個(gè)教學(xué)點(diǎn)配送優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,利用信息技術(shù)讓農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)師生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源);第二是推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)寬帶接入與網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境建設(shè)(也就是我們所說的班班通);第三是推動(dòng)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的普遍應(yīng)用;第四是推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè);第五是建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái);第六是建設(shè)教育管理公共服務(wù)平臺(tái);第七是加強(qiáng)教師應(yīng)用信息技術(shù)能力的培訓(xùn)力度。教育信息化重點(diǎn)工作的思路是:以促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量為核心目標(biāo),堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向,堅(jiān)持信息技術(shù)與教育教學(xué)實(shí)踐深度融合,深化機(jī)制創(chuàng)新,務(wù)求取得實(shí)效。圍繞教育信息化的工作重點(diǎn)和工作思路,請(qǐng)大家撲下身子,親身實(shí)踐。不干是等不來教育信息化的。

第一要拓展視野、開闊眼界。積極參加國(guó)家、省、市組織的各類信息技術(shù)應(yīng)用教研活動(dòng)。廣泛參與,飽吸營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用的交流,不斷豐富和強(qiáng)大自我。

第二要加大培訓(xùn)力度,抓緊人才儲(chǔ)備。采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來,多條腿走路的原則,既學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),又注重挖掘自身的教育師資資源,互相學(xué)習(xí),相得益彰。寧愿人才等設(shè)備,不能讓設(shè)備等人才。

第三要建立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用機(jī)制。建用結(jié)合,邊建邊用,應(yīng)用在先。國(guó)家薄弱學(xué)校改造工程在12月份將進(jìn)入安裝調(diào)試、培訓(xùn)和應(yīng)用階段,我市將有58所學(xué)校的962個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用,逐步形成人人能用,處處可用的應(yīng)用新格局。

同志們:以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,解制約教育發(fā)展的難題,促進(jìn)教育的創(chuàng)新與變革,是加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重大戰(zhàn)略抉擇。教育信息化充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),注重信息技術(shù)與教育的全面深度融合,在促進(jìn)教育公平和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛共享、提高教育質(zhì)量和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、推動(dòng)教育理念變革和培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新人才等方面具有獨(dú)特的作用,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)不可或缺的動(dòng)力與支撐,因此我們必須要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)教育信息化工作的重要性和艱巨性,調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量積極支持廣泛參與,把教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)全省非煤礦山安全生產(chǎn)工作,按照省領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我們召開了這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

一、充分肯定以來全省非煤礦山安全生產(chǎn)工作取得的明顯成效。

在全省各級(jí)、各部門、各單位的共同努力下,以來,全省非煤礦山安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),取得了明顯成效,“”期間全省年均發(fā)生非煤礦山事故102起、死亡103.6人(5年共發(fā)生非煤礦山事故510起、死亡518人)。其中較大事故年均5.4起、21.8人(共27起、死亡109人)。“”以來四年年均發(fā)生非煤礦山事故22起、死亡30人(4年共發(fā)生事故88起、死亡120人),其中較大事故年均1.75起、死亡7.25人,比xx期間都有較大幅度下降。特別是在非煤礦山數(shù)量居全國(guó)第一的情況下,20xx年,全省事故總起數(shù)和死亡人數(shù)分別居全國(guó)第十三位和十七位。今年一季度沒有發(fā)生非煤礦山事故。

這些成績(jī)的取得,主要取決于以下幾個(gè)方面:

一是強(qiáng)力推進(jìn)非煤礦山整頓關(guān)閉,淘汰落后產(chǎn)能。持續(xù)加大整頓關(guān)閉力度,對(duì)于規(guī)模小、標(biāo)準(zhǔn)低、安全保障能力差的礦山,堅(jiān)決予以關(guān)閉退出。四年來我省非煤礦山累計(jì)關(guān)閉2104家,年均關(guān)閉526家。

二是強(qiáng)力推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)改造。全省累計(jì)有4430家非煤礦山達(dá)標(biāo),其中二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化63家。目前全省露天礦山有1025家采用了中深孔爆破,4350家采用了機(jī)械鏟裝(占已發(fā)安全生產(chǎn)許可證的98%),露天礦山大多委托專業(yè)爆破公司進(jìn)行爆破作業(yè),提高了安全系數(shù)。143家井工礦山完成了安全避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”建設(shè)。

三是持續(xù)深入開展打非治違。采取四不兩直等方式,不斷加大非煤礦山非法違法行為的打擊力度。今年1-3月份就打擊非法違法行為3232起。

四是切實(shí)加大監(jiān)管執(zhí)法力度。突出夜間、節(jié)假日等監(jiān)管薄弱時(shí)段和汛期等監(jiān)管重點(diǎn)時(shí)段,開展集中檢查、集中整治,今年一季度就排查整治隱患10498條,有效維護(hù)了安全生產(chǎn)秩序。

五是深化尾礦庫(kù)隱患治理。通過幾年的治理,全省尾礦庫(kù)由215座減少至目前的124座,近年來我省尾礦庫(kù)汛期沒有發(fā)生過潰壩等生產(chǎn)安全事故。

二、充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前我省非煤礦山存在的突出問題。

雖然我省非煤礦山安全生產(chǎn)工作取得了明顯成效,但仍然不能掉以輕心,要直面問題、不能回避,要時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻保持警醒。20xx年,全國(guó)有7個(gè)省區(qū)發(fā)生2起以上較大事故,我省名列其中,暴露出我省非煤礦山還存在許多突出問題,主要表現(xiàn)在:

一是露天采石場(chǎng)“一面坡、一面墻”開采現(xiàn)象在一些地區(qū)仍然具有普遍性。沒有做到100%的分層分臺(tái)階開采,有的縣區(qū)露天采石場(chǎng)普遍存在“一面墻”開采現(xiàn)象。

二是全省非煤礦山“多、小、散、差”現(xiàn)狀沒有根本改觀。開采規(guī)模小、產(chǎn)業(yè)集中度低、辦礦標(biāo)準(zhǔn)低、安全無保障。

三是安全標(biāo)準(zhǔn)化水平差距很大。我省非煤礦山數(shù)量居全國(guó)第一,但是取得一級(jí)安全標(biāo)準(zhǔn)化目前只有1家,陜西省非煤礦山達(dá)到一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的企業(yè)有168家,達(dá)標(biāo)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我省。

四是井工礦山問題十分突出。工程質(zhì)量差,沒有嚴(yán)格按設(shè)計(jì)進(jìn)行采掘、支護(hù)、施工作業(yè),部分礦井設(shè)計(jì)一套、施工一套,甚至沒有設(shè)計(jì),這些甚至都比煤礦落后幾十年。部分井工礦山通風(fēng)設(shè)施不完善,通風(fēng)設(shè)備不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),主扇隨意開停;許多井工礦山井下放炮后,盲目入井。最為嚴(yán)重的是,部分井工礦山探放水措施不健全,違規(guī)開采隔離礦柱,沒有做到有疑必探,先探后掘,心存僥幸。

五是非煤礦山規(guī)劃與整頓關(guān)閉政策不相適應(yīng)。部分地區(qū)礦山數(shù)量居高不下,一邊關(guān)閉整頓礦山,一邊低水平重復(fù)新建礦山;部分地區(qū)礦權(quán)設(shè)置過多,布局不合理,礦權(quán)設(shè)置缺乏統(tǒng)籌考慮,資源利用率低,不按規(guī)范化、規(guī)?;_采。

三、牢固樹立“零傷亡”理念,全面提升非煤礦山安全生產(chǎn)水平。

今年是“”規(guī)劃的最后一年,今年的工作成效好壞也是“”能否劃上圓滿句號(hào)的關(guān)鍵,非煤礦山安全生產(chǎn)工作今年總的要求是要堅(jiān)決遏制較大事故、全面完成下達(dá)的控制指標(biāo)。要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:

(一)牢固樹立非煤礦山“零傷亡”理念。這個(gè)理念是棟梁局長(zhǎng)對(duì)全國(guó)煤礦提出的新要求。煤礦的瓦斯、水害、頂板等災(zāi)害遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非煤礦山,去年我省的煤礦零事故礦井比例已經(jīng)達(dá)到98.5%,比全國(guó)95%略高。煤礦都能如此,非煤礦山更要做到,甚至要達(dá)到“零事故、零傷亡”。做到這一點(diǎn),要把握四個(gè)關(guān)鍵:第一,各非煤礦山企業(yè)要把“零傷亡”作為最崇高的理念,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),沒有先進(jìn)的思想引領(lǐng)就沒有正確的決策和行動(dòng)。人的生命最寶貴,必須擺正生產(chǎn)與安全的關(guān)系,牢固樹立以人為本理念,始終堅(jiān)守生命紅線,做到不安全不生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全。企業(yè)要做到安全生產(chǎn)責(zé)任“五落實(shí)、五到位”:必須落實(shí)“黨政同責(zé)”要求,董事長(zhǎng)、黨組織書記、總經(jīng)理對(duì)本企業(yè)安全生產(chǎn)工作共同承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;必須落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”,所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)分管范圍內(nèi)安全生產(chǎn)工作承擔(dān)相應(yīng)職責(zé);必須落實(shí)安全生產(chǎn)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),成立安全生產(chǎn)委員會(huì),由董事長(zhǎng)或總經(jīng)理擔(dān)任主任;必須落實(shí)安全管理力量,依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),配齊配強(qiáng)注冊(cè)安全工程師等專業(yè)安全管理人員;必須落實(shí)安全生產(chǎn)報(bào)告制度,定期向董事會(huì)、業(yè)績(jī)考核部門報(bào)告安全生產(chǎn)情況,并向社會(huì)公示;做到安全責(zé)任到位、安全投入到位、安全培訓(xùn)到位、安全管理到位、應(yīng)急救援到位。第二,礦長(zhǎng)要把保護(hù)礦工生命安全,追求“零傷亡”作為最神圣的職責(zé)。要把礦工當(dāng)兄弟、當(dāng)親人,視礦工生命如同自己的生命,帶著深厚的感情,帶著強(qiáng)烈的責(zé)任,始終與礦工同呼吸、共命運(yùn)、心連心,讓礦工高高興興上班、安安全全回家,要帶頭跟班下井,靠前指揮,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理隱患。第三,礦工要做生命的主人,把追求“零傷亡”作為最強(qiáng)烈的意識(shí)和自覺的行動(dòng)。人的生命只有一次,要時(shí)時(shí)、處處、事事繃緊安全弦,遵章守紀(jì),切實(shí)提高安全意識(shí)、安全技能、防控事故的能力,要敢于拒絕違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),同做生命主人,共保生命安全,做到自己不傷害自己、自己不傷害別人、自己不被別人傷害。第四,地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安全監(jiān)管部門要把追求“零傷亡”作為最硬的業(yè)績(jī)考核目標(biāo)。年初要制定“零傷亡”的目標(biāo),簽訂責(zé)任狀,年底要實(shí)行“零傷亡”的考核。要始終牢記每減少一個(gè)人的死亡都是安全生產(chǎn)工作的硬成效,不死人是最硬的業(yè)績(jī)、最大的成績(jī),要依法辦礦、從嚴(yán)治礦,推動(dòng)更多的非煤礦山實(shí)現(xiàn)“零傷亡”。

(二)深刻吸取事故教訓(xùn)。去年我們發(fā)生了兩起非煤礦山較大事故,教訓(xùn)十分深刻,血的教訓(xùn)不能再用血來驗(yàn)證。吸取別人的事故教訓(xùn)是聰明之舉,但如果自己的教訓(xùn)都不能深刻吸取,就是愚蠢的表現(xiàn)。省安委辦把20xx年至20xx年二季度發(fā)生的非煤礦山事故進(jìn)行了梳理,分析了事故原因,提出了具體的防范措施,各地要認(rèn)真貫徹落實(shí),深刻吸取同類事故教訓(xùn),狠抓二季度安全生產(chǎn)責(zé)任措施落實(shí),切實(shí)防范生產(chǎn)安全事故發(fā)生,為確保完成全年安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。省局將近年來發(fā)生的非煤礦山典型事故案例做成警示教育片,在全省非煤礦山全覆蓋播放,讓企業(yè)和礦工了解事故原因、明確防范措施、提升防控能力。

(三)切實(shí)提高安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。從實(shí)踐來看,安全標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)提升安全保障能力作用很大,礦礦達(dá)標(biāo)是基礎(chǔ),我們更要注重高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化,特別是一、二級(jí)礦山數(shù)量。煤礦的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)達(dá)到全國(guó)平均水平,非煤礦山還任重道遠(yuǎn)。所以,要采取硬措施,力爭(zhēng)3年內(nèi)達(dá)到全國(guó)平均水平。每個(gè)縣都要建立1-2家“五化”示范礦山,以點(diǎn)帶面。今年底前,101家大中型非煤礦山要達(dá)到二級(jí)以上安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化水平,督促有條件的非煤礦山向國(guó)家安全監(jiān)管總局申報(bào)一級(jí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)。

(四)切實(shí)加強(qiáng)非煤礦山整治力度。井工礦山必須按照規(guī)程規(guī)定保留隔離礦柱,相鄰井工礦山在劃定礦界各退10米,任何人不得突破;必須堅(jiān)持有疑必探,先探后掘,摸清水文地質(zhì)情況;通風(fēng)系統(tǒng)必須健全完備,主扇必須按規(guī)定運(yùn)行,不能隨意開停。同時(shí),井工礦山提升設(shè)備必須定期檢測(cè),凡檢測(cè)不合格的一律禁止使用,防止發(fā)生墜罐事故。今年底前,全省露天礦山必須做到分層分臺(tái)階開采,徹底消除露天礦山“一面墻”開采現(xiàn)象,今后將露天采石場(chǎng)“一面墻”開采作為一條紅線,發(fā)現(xiàn)一家關(guān)閉一家。

(五)繼續(xù)加大整頓關(guān)閉力度。省里已經(jīng)明確3年內(nèi),非煤礦山要減少到3000處以內(nèi),各地要按照標(biāo)準(zhǔn)要求,早安排、早部署,不能全部留到最后一年。同時(shí),要嚴(yán)控新礦建設(shè),嚴(yán)禁一邊關(guān)、一邊建,目前我省還有876處新建非煤礦山,安全生產(chǎn)許可證到期的還有764家,總量已經(jīng)達(dá)到5637處,關(guān)閉任務(wù)艱巨。今年要關(guān)閉439家,確保今年底全省砂石土礦山總量控制數(shù)為2878個(gè),全省非煤礦山總數(shù)控制在4000個(gè)以內(nèi)。

(六)全面開展非煤礦山“三項(xiàng)監(jiān)管”,持續(xù)強(qiáng)化打非治違力度。說一千、道一萬,嚴(yán)格有效的監(jiān)管仍然是保障安全的重要手段,要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格檢查,不能睜只眼閉只眼。今年國(guó)家安監(jiān)總局安排在全國(guó)全面開展非煤礦山“三項(xiàng)監(jiān)管”(安全生產(chǎn)專家“會(huì)診”監(jiān)管、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)監(jiān)管、微信助力監(jiān)管),文件已經(jīng)下達(dá),各地要迅速開展行動(dòng)。要采取“四不兩直”等多種方式,深入基層和礦山監(jiān)督檢查,對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段實(shí)施暗查暗訪,發(fā)現(xiàn)的非法違法、違規(guī)違章行為,要嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一律”措施,對(duì)重大問題和隱患要緊盯不放,掛牌督辦。

(七)狠抓安全監(jiān)管隊(duì)伍建設(shè)和信息化建設(shè)。根據(jù)國(guó)辦發(fā)20號(hào)文件規(guī)定,20xx年底前,所有的市、縣級(jí)人民政府要健全安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法機(jī)構(gòu),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。要強(qiáng)化安全生產(chǎn)基層執(zhí)法力量,對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)專業(yè)監(jiān)管人員配比不低于在職人員的75%。要深入開展安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法機(jī)構(gòu)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),改善調(diào)查取證等執(zhí)法裝備,建立現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法全過程記錄制度,切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)法、科學(xué)執(zhí)法、文明執(zhí)法。要建立與企業(yè)聯(lián)網(wǎng)的隱患排查治理信息系統(tǒng),實(shí)行企業(yè)自查自報(bào)自改與政府監(jiān)督檢查并網(wǎng)銜接,并建立健全線下配套監(jiān)管制度,實(shí)現(xiàn)分級(jí)分類、互聯(lián)互通、閉環(huán)管理。大力提升安全生產(chǎn)“大數(shù)據(jù)”利用能力,加強(qiáng)安全生產(chǎn)周期性、關(guān)聯(lián)性等特征分析,做到檢索查詢即時(shí)便捷、歸納分析系統(tǒng)科學(xué),實(shí)現(xiàn)來源可查、去向可追、責(zé)任可究、規(guī)律可循。

(八)認(rèn)真落實(shí)國(guó)辦發(fā)20號(hào)文件精神。4月2日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法的通知》(國(guó)辦發(fā)[20xx]20號(hào)),對(duì)加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法提出了五個(gè)方面二十項(xiàng)措施要求,各地要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、提前研究貫徹落實(shí)措施。特別是要堅(jiān)持依法行政,持證上崗、亮證執(zhí)法,注重完善執(zhí)法的程序、事實(shí)、證據(jù)等,要充分保證行政相對(duì)人的權(quán)利,任何一環(huán)程序都不能缺失,重大處罰更要程序嚴(yán)謹(jǐn)、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、集中決定。

(九)切實(shí)加強(qiáng)汛期安全生產(chǎn)工作。前段時(shí)間,我省已經(jīng)多次出現(xiàn)了強(qiáng)降雨,汛期歷來是非煤礦山安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵時(shí)段,各地一定要高度重視,加強(qiáng)應(yīng)急值守,一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時(shí)處置。各企業(yè)要全面開展安全巡查,各地要立即組織開展汛期安全檢查,對(duì)防汛設(shè)施、預(yù)案、物資儲(chǔ)備等一一檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改,特別是尾礦庫(kù),嚴(yán)禁帶病度汛。

總之,各地、各企業(yè)要按照這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的要求和部署,進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、進(jìn)一步嚴(yán)格監(jiān)管、進(jìn)一步細(xì)化措施,確保全年目標(biāo)完成,為全省安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)作出積極貢獻(xiàn)!

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的x局長(zhǎng)、x鄉(xiāng)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

首先,我代表xx鄉(xiāng)教職員工感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)搭建這個(gè)平臺(tái)!歡迎各位校長(zhǎng)冒著酷暑蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作!今天,我向大家匯報(bào)的題目是:“走特色發(fā)展之路,辦人民滿意教育”。近年來,我們秉承“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,提出了“走特色發(fā)展之路,全面實(shí)施素質(zhì)教育”的工作目標(biāo),堅(jiān)持開展了“古詩(shī)文誦讀”、“寫字”、“知識(shí)積累”等特色活動(dòng)。幾年來,走過了山山水水,腳下是高高低低;經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,還是要尋尋覓覓。xx年秋,我們制定《新學(xué)年聯(lián)校的工作意見》時(shí),就如何扎實(shí)開展“陽光60分活動(dòng)”做了深入研究,確定每天上午開展“四操一跑”,每天下午以校為單位創(chuàng)造性的開展特色體育活動(dòng)。給我一個(gè)支點(diǎn),讓我撬動(dòng)整個(gè)地球。

《意見》下發(fā)后,各校緊鑼密鼓的行動(dòng),充分利用本校的優(yōu)勢(shì)資源,廣泛征求意見,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),定位了學(xué)校的特色活動(dòng)項(xiàng)目。為推進(jìn)該項(xiàng)工作的深入開展,聯(lián)校采取“典型引路、制度牽動(dòng)、全面提升”的工作措施。首先,選擇行動(dòng)較快的新華希望小學(xué)、余糧海小學(xué)召開全鄉(xiāng)小學(xué)教育干部、體育教師參加的現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì);然后,把“陽光大課間特色活動(dòng)”作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)納入對(duì)學(xué)校的量化評(píng)估;再是,定期組織各種形式的評(píng)賽活動(dòng),以賽促提升。余糧海小學(xué)在“古詩(shī)文誦讀活動(dòng)”的基礎(chǔ)上,編創(chuàng)了“古詩(shī)韻律操”,將古詩(shī)詞背誦和健身韻律操完美結(jié)合,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)古詩(shī)詞文化的.同時(shí),鍛煉了身體,陶冶了情操,既豐富了課間操的內(nèi)容,又讓學(xué)生全面的去感悟、領(lǐng)略祖國(guó)古典詩(shī)詞文化的魅力與內(nèi)涵,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲了快樂,在快樂中積累了知識(shí)。

“呼啦圈”是馬集小學(xué)的集體愛好,學(xué)校集合廣播體操、武術(shù)操、健美操、乒乓球、排球等運(yùn)動(dòng)中的優(yōu)美動(dòng)作,自編自創(chuàng)出一套“呼啦圈操”。此操趣味性濃、動(dòng)作優(yōu)美歡快,深受同學(xué)們的喜愛,不僅鍛煉了同學(xué)們的肌體、強(qiáng)健了身心,而且培養(yǎng)了學(xué)生合作的精神,對(duì)良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響。跳繩是傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。王店小學(xué)把“花樣跳繩”確定為自己活動(dòng)特色。他們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中琢磨出了:前后跳、左右跳、交叉跳、前后開合跳、左右開合跳、過腳跳、抬腿跳、前踢跳、編花跳、十字跳、后踢跳、朋友跳、雙人單繩回旋跳、雙人單繩花樣跳、六人花樣跳等十五個(gè)跳繩花樣。此活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有著重要的作用,尤其對(duì)發(fā)展小學(xué)生的彈跳能力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。中心小學(xué)根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷創(chuàng)新并深入開展了豐富多彩的大課間活動(dòng),逐漸把在民間廣泛流傳并且喜聞樂見的娛樂健身活動(dòng)“抖空竹”開發(fā)成為學(xué)校的體育活動(dòng)特色。這一運(yùn)動(dòng)主要通過眼、手、腳等身體部位的運(yùn)動(dòng),使身體的四肢、軀干、眼得到良好的鍛煉。孩子們?cè)陉柟庀?,抖空竹、健體魄?!芭囵B(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣”是教育局xx年實(shí)施的“三大工程”之一。

x莊小學(xué)多年來十分重視對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,據(jù)此編創(chuàng)了“文明禮儀操”。學(xué)生在優(yōu)美的音樂聲中,在鍛煉身體的同時(shí),陶冶了情操,培養(yǎng)了習(xí)慣,懂得了如何做人、如何處事。截至目前,中心小學(xué)的“抖空竹”精彩紛呈、新華希望小學(xué)的“呼啦圈操”動(dòng)感十足、王店小學(xué)的“花樣跳繩”花樣多多、x莊小學(xué)的“文明禮儀操”整齊劃一、余糧海小學(xué)的“古詩(shī)韻律操”韻味濃濃,逐步形成了“一校一品”的辦學(xué)特色。每天下午大課間時(shí),全體師生伴隨著優(yōu)美的旋律,在一招一式中學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)愉悅身心。一年來,我鄉(xiāng)的“陽光大課間特色活動(dòng)”從無到有,從蹣跚起步,到今天的初具規(guī)模,一路走來。這主要得益于縣局領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo),得益于兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幫助,得益于我鄉(xiāng)有一支不計(jì)名利、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì)。風(fēng)景長(zhǎng)宜放眼量。雖然我們的“陽光大課間特色活動(dòng)”取得一點(diǎn)成績(jī),但還存在著諸多不足:一些動(dòng)作設(shè)計(jì)還不夠成熟,活動(dòng)的形式不夠豐富多彩,特色體育活動(dòng)校本教材沒有編印等。今后的工作中,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,力爭(zhēng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十七

同志們,來自全縣幼兒教育戰(zhàn)線的老師們:

你們好!

今天召開的全縣幼兒園、學(xué)前班“園本教研”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)意義重大。這是繼xxxx年全市“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目啟動(dòng)以來,我縣作為研究基地,以深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為切入,以教師常態(tài)化教育實(shí)踐為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)前教師專業(yè)化發(fā)展為總目標(biāo)的前提下,結(jié)合全縣幼兒園、學(xué)前班教育現(xiàn)狀,由教師進(jìn)修學(xué)校為牽動(dòng),全面開展的一項(xiàng)專題性教研活動(dòng)。

我縣幼兒園、學(xué)前班,全縣約計(jì)120所,網(wǎng)點(diǎn)大,布局廣。學(xué)前在崗教師總?cè)藬?shù)為200多名。我們按照哈爾濱市開展的“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的要求,今年下學(xué)期在進(jìn)修校幼教部的全新布置下,全縣幼兒園、各小學(xué)學(xué)前班正迅速步入到這個(gè)快車道上來。

“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目是一個(gè)行動(dòng)研究項(xiàng)目,旨在解決各地、各幼兒園教育教學(xué)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升幼兒園的教育質(zhì)量。調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素提高教師的素質(zhì),形成一種讓幼兒園教師提出的問題有路可求的常態(tài)機(jī)制,更加深入地貫徹《綱要》,繼續(xù)唱響幼教主旋律。

“園本研修”也正是在這個(gè)鏈接點(diǎn)上,以幼兒園為本進(jìn)行的教學(xué)研究。我們今天舉辦的這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)教學(xué)觀摩,正是把學(xué)前教育當(dāng)前研究的重心置于具體的幼兒園教學(xué)情境中,在真實(shí)的情景中去發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,以此讓我們的教育促進(jìn)孩子們的健康和發(fā)展。

1、專業(yè)引領(lǐng)理清思路。

1)縣教育局、進(jìn)修學(xué)校幼教部組建了行政、教研領(lǐng)導(dǎo)組織,以縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、學(xué)前班為實(shí)驗(yàn)基地,今后將全面督促指導(dǎo)各園開展各項(xiàng)園本研修活動(dòng)。

2)各幼兒園、學(xué)前班要成立園本教研小組,積極開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)的園本教研理論知識(shí)和成功經(jīng)驗(yàn),用先進(jìn)的教育理論豐富頭腦。學(xué)習(xí)、了解園本研修促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的前沿理論,在我縣建立起自下而上的教學(xué)研究制度,以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的教育要求。

2、現(xiàn)場(chǎng)研討明確方向。

為了貫徹落實(shí)哈爾濱市“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議精神,同時(shí)也讓參加研究的幼兒園園長(zhǎng)、主任、老師、學(xué)前班老師對(duì)“園本教研”有一個(gè)更清醒的認(rèn)識(shí),我們還將在今后一定時(shí)期內(nèi)、分階段、專門組織召開“以園為本教研制度建設(shè)”專題研討會(huì)。將通過對(duì)該項(xiàng)目的理解和研究中的困惑,具體實(shí)施情況展開深入地討論,進(jìn)一步理清思路,明確研究方向。本次觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開對(duì)我縣的幼兒教育發(fā)展也必將起到舉足輕重的作用。

1)園本教研的研究,要立足于加強(qiáng)日常教學(xué)的研討,提高每位教師觀察孩子活動(dòng)的能力,善于捕捉教育事件,認(rèn)真進(jìn)行分析與反思,靈活調(diào)整教育策略,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性。同時(shí)應(yīng)圍繞課改實(shí)施過程中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問題進(jìn)行討論,力求解決教學(xué)中的常規(guī)問題,搞好平時(shí)的研究工作。

2)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。今后的時(shí)期內(nèi),進(jìn)修校還要組織全縣幼兒教師開展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,全面促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師業(yè)務(wù)技能水平的整體提高。

3)立足班組教研活動(dòng),大力開展園本教研。今后要大力開展“備課、上課、反思、評(píng)課”等系列教研活動(dòng),同時(shí),結(jié)合幼兒園、學(xué)前班幼兒的實(shí)際,結(jié)合課堂實(shí)踐,把實(shí)踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個(gè)討論專題,組織交流討論,使教師沿著計(jì)劃行動(dòng)觀察反思這一互聯(lián)互動(dòng)的`螺旋式的漸進(jìn)過程,求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)研究能力。從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。

4)要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,通過網(wǎng)上教研,加強(qiáng)教研員與教師的溝通交流,探索教育教學(xué)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。

5)還要結(jié)合工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,積極開展課改專題研究,提高教研人員的專業(yè)引領(lǐng)素質(zhì)。通過教學(xué)研究、教學(xué)成果展示、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)等方式,鍛煉教研隊(duì)伍的指導(dǎo)與服務(wù)能力,激發(fā)教研的教育創(chuàng)造思維,構(gòu)建專家型、創(chuàng)造型的教研隊(duì)伍,帶動(dòng)教研工作整體水平的提高。

6)注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做好幼兒園檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效,幼兒園要將組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì),編輯成冊(cè)存檔。

7)我們還要發(fā)揮公辦園、骨干園的示范、輻射作用,采用“區(qū)域推進(jìn)、逐步推廣、以園為本、專業(yè)引領(lǐng)”的方式縮小我縣各級(jí)各類幼兒園學(xué)前班之間教育水平的差距,促進(jìn)全縣幼兒教育事業(yè)均衡發(fā)展、共同提高。

“以園為本的教研制度建設(shè)”項(xiàng)目研究剛剛起步,我們今天舉辦的“園本研修”教學(xué)風(fēng)格特色課引領(lǐng),既是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)平臺(tái),希望各位老師通過這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示,大家能互相學(xué)習(xí),共同受益,學(xué)到真知,獲取經(jīng)驗(yàn)。最后希望通過這次教研活動(dòng)的引領(lǐng),可以帶動(dòng)更多的幼兒園、學(xué)前班教師參與到教育研究的行列中來,在我縣培養(yǎng)出一批高水平、高素質(zhì)的專業(yè)人才,切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十八

本文目錄。

尊敬的劉局長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):

大家好!我匯報(bào)的題目是“精細(xì)管理、認(rèn)真規(guī)范、嚴(yán)格落實(shí)”。我的匯報(bào)將不超過10分鐘,真心期盼各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)批評(píng)指正。

規(guī)章制度。

必須以是否能夠促進(jìn)學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校提出了“全力打造低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的典范學(xué)校,讓全體學(xué)生得到最好最強(qiáng)發(fā)展”的辦學(xué)理念,在此理念指導(dǎo)下,學(xué)校的學(xué)生觀由面對(duì)優(yōu)秀生轉(zhuǎn)向面對(duì)全體學(xué)生。為此,學(xué)校確定了“精細(xì)管理、認(rèn)真規(guī)范、嚴(yán)格落實(shí)”的管理思路,以確保學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)與辦學(xué)理念的實(shí)現(xiàn)。

一、細(xì)化管理機(jī)制,確保高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)校實(shí)行年級(jí)-處一室管理機(jī)制,年級(jí)是學(xué)校的管理實(shí)體,每個(gè)年級(jí)設(shè)級(jí)部主任一人,直接對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。處,即教導(dǎo)、政教、總務(wù)三處,是學(xué)校的職能部門,指導(dǎo)、檢查、評(píng)價(jià)級(jí)部工作,評(píng)價(jià)結(jié)果直接報(bào)校長(zhǎng)。室,即校長(zhǎng)辦公室,是學(xué)校的督查部門,負(fù)責(zé)通過督促級(jí)部、三處的日常規(guī)、周常規(guī)、總值班記錄落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,學(xué)校管理按程序按流程運(yùn)行。

年級(jí)管理使學(xué)校的大一統(tǒng)管理分割為幾個(gè)管理單元,使校長(zhǎng)-副校長(zhǎng)-處室-年級(jí)管理模式直接改變?yōu)樾iL(zhǎng)-年級(jí)主任,減少了環(huán)節(jié),優(yōu)化了結(jié)構(gòu),提高了效率。級(jí)部專心專注于教學(xué)與管理,處室為年級(jí)保駕護(hù)航,校長(zhǎng)為年級(jí)放權(quán),年級(jí)主任享有充分的管理自主權(quán)與主動(dòng)權(quán),大大提高了學(xué)校管理的效率與效益。今年我校的年級(jí)管理再度改革,每個(gè)年級(jí)設(shè)兩個(gè)部,每個(gè)部自成一體,自6月23日至月底,我校正在進(jìn)行教師與級(jí)部的雙向選擇,由級(jí)部主任根據(jù)教師的志愿、成績(jī)與平時(shí)表現(xiàn),聘任班主任、備課組長(zhǎng)、任課教師,提名級(jí)部副主任,報(bào)校長(zhǎng)會(huì)研究后正式任命;由班主任選聘任課教師,組成任課集體,我們也叫小級(jí)部。

目前,學(xué)校管理機(jī)制高效運(yùn)轉(zhuǎn)。推諉扯皮不見了,更多的是團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同促進(jìn);消極怠工不見了,更多的是積極工作,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí);牢騷滿腹不見了,因?yàn)闆]有時(shí)間,大家都很忙,都在思考如何為學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),貢獻(xiàn)更多的力量。

二、細(xì)化教學(xué)教研,認(rèn)真檢查落實(shí)。

學(xué)校倡導(dǎo)以教研促教改,以教改上質(zhì)量。學(xué)校的主要做法是:

第一,實(shí)行一課一備式集體備課,備課時(shí)必須帶教材、考試說明、課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)三本合一,實(shí)現(xiàn)學(xué)什么、教什么、考什么的有機(jī)統(tǒng)一,我校制作的教學(xué)設(shè)計(jì),與備課流程想輔相稱,并留有自我發(fā)揮的空間,實(shí)現(xiàn)集體智慧與個(gè)人風(fēng)格的統(tǒng)一。

第二,請(qǐng)進(jìn)來,走出去。兩次請(qǐng)進(jìn)來全國(guó)和諧教學(xué)法理事長(zhǎng),天津教育科學(xué)研究所基教所所長(zhǎng)王敏勤到我校做報(bào)告,從此,我校的教學(xué)改革迅速深入,學(xué)課標(biāo),劃知識(shí)樹,確定高效和諧課堂五環(huán)節(jié)教學(xué)模式,做到堂堂清,日日清。走出去,我校參觀考察了杜郎口中學(xué)、昌樂二中、河南永威學(xué)校等課改名校,參加了津魯四縣同課異構(gòu),并將四縣同課異構(gòu)經(jīng)?;U?qǐng)進(jìn)來,走出去,開闊了老師眼界,提高了老師們的教研能力與課堂教學(xué)改革的水平。

第三,改錯(cuò)反思,改后滿分。檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的有力有效途徑就是我校自己設(shè)計(jì)的改錯(cuò)反思本。改錯(cuò)反思本將典型題、錯(cuò)題、知識(shí)整理融為一體,構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與試題網(wǎng)絡(luò),也做為培優(yōu)補(bǔ)差,提高臨界生成績(jī)的重要抓手,起到了非常關(guān)鍵的作用。

第四,聽課、評(píng)課、賽課,在課堂上見高低。除了學(xué)校每周的公開課、示范課,以及每學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比外,學(xué)校還創(chuàng)造條件,讓老師們參加全國(guó)性的大賽。本學(xué)期學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽已經(jīng)結(jié)束,學(xué)校將選派25名教師赴山東棗莊參加全國(guó)“我的模式我的課”大賽。特別是我校新建成了自動(dòng)錄播室,這是全市縣一中第一家自動(dòng)錄播室,實(shí)現(xiàn)了教師上課的自動(dòng)錄播,實(shí)現(xiàn)了在所有電腦上都可以聽課,實(shí)現(xiàn)了自己為自己評(píng)課的功能。

第五,成立三年一體化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。整個(gè)高中三年要對(duì)學(xué)生在知識(shí)、能力、素養(yǎng)等方面進(jìn)行通盤思考、系統(tǒng)規(guī)劃、分段落實(shí)、逐層推進(jìn)的培養(yǎng),把素質(zhì)教育、常規(guī)教學(xué)、高考目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,做到"三年高中一盤棋",高考備考從高一開始抓起。

第六,設(shè)立周四檢查日。除辦公室嚴(yán)格落實(shí)日常規(guī)、周常規(guī)、總值班記錄外,我校專門設(shè)立周四檢查落實(shí)日。這一天,年級(jí)主任檢查所有老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、改錯(cuò)本批閱、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本、聽課本,校長(zhǎng)書記檢查校務(wù)會(huì)成員的工作日志、教學(xué)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽課本,校長(zhǎng)要對(duì)總值班記錄打分(滿分40分,如果得不到40分,將在校務(wù)會(huì)接受批評(píng)),副校長(zhǎng)副書記檢查班主任、備課組長(zhǎng)的工作日志、教學(xué)設(shè)計(jì)及聽課本,檢查結(jié)束,要進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為優(yōu)、良、差,凡被評(píng)為差的,一律撕掉重來。周四檢查日的檢查范圍越來越大,檢查內(nèi)容越來越多,效果也越來越好!

我校教學(xué)常規(guī)在石家莊組織的教學(xué)常規(guī)百校行檢查中,得到了檢查組的高度評(píng)價(jià),學(xué)校的做法形成經(jīng)驗(yàn)文章上交市教育局。學(xué)校教研碩果累累,13項(xiàng)省級(jí)規(guī)劃重點(diǎn)課題結(jié)題,47名教師的教研成果獲河北省一、二等獎(jiǎng),學(xué)校自制教具5項(xiàng)獲得國(guó)家一、二等獎(jiǎng),5項(xiàng)獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),今年5月份,六名教師參加在天津組織的說課標(biāo)說教材全國(guó)大賽,一人獲特等獎(jiǎng),四人獲一等獎(jiǎng)。

三、細(xì)化學(xué)生管理,優(yōu)化學(xué)生發(fā)展。

勵(lì)志。

演講、與學(xué)生共餐等做法,給予了充分肯定與高度稱贊。

第二,開展勵(lì)志教育,這是我校學(xué)生管理的一大亮點(diǎn)。方式主要是晨會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、邀請(qǐng)勵(lì)志專家等方式,內(nèi)容涉及做人、做學(xué)問等方面,通過勵(lì)志教育,學(xué)生的激情與熱情被充分點(diǎn)燃,校園充滿了生機(jī)與活力。特別是我校的升旗儀式三千人共舉國(guó)旗、共唱國(guó)歌、共同聆聽激情演講,吸引兄弟學(xué)校紛紛參觀學(xué)習(xí)。

第三,創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),提升學(xué)生綜合素質(zhì)。我們已經(jīng)籌建的有綠蔭文學(xué)社、書法社、繪畫社、舞蹈社、卓雅演講團(tuán)、播音編導(dǎo)社、籃球隊(duì)、乒乓球活動(dòng)小組,即將籌建軍樂隊(duì)、科技創(chuàng)新社(我校有全省第一家縣級(jí)中學(xué)科技館,科技創(chuàng)新在全市全省乃至全國(guó)赫赫有名)、足球隊(duì)、心理互助組,此舉的目的就是為了使學(xué)生得到全方位發(fā)展,為使學(xué)生得到最好最強(qiáng)發(fā)展打基礎(chǔ),為提高高考優(yōu)秀率,消滅??粕鰷?zhǔn)備。

第四,創(chuàng)造機(jī)會(huì),參與大賽。我校組織學(xué)生參與漢語大比拼大賽,打進(jìn)全市八強(qiáng),組織學(xué)生參加英語口語大賽,獲得了全市一等獎(jiǎng)全省二等獎(jiǎng),由我校運(yùn)動(dòng)健兒組成的平山縣代表隊(duì)參加石家莊市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),連續(xù)兩年獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。近期,我校將組織初三優(yōu)秀畢業(yè)生、高三優(yōu)秀畢業(yè)生復(fù)讀的考生,參加北京相陽教育集團(tuán)組織的尖子生夏令營(yíng),為沖刺清華北大打好基礎(chǔ)。

第五,細(xì)化學(xué)習(xí)管理,大面積提高學(xué)生成績(jī)。學(xué)生由班主任統(tǒng)管,由全體任課教師分包,每次月考結(jié)束,評(píng)價(jià)教師分包學(xué)生的成績(jī);學(xué)校調(diào)整課堂時(shí)間,由每節(jié)50分鐘,調(diào)整為每節(jié)40分鐘,專門在上下午及晚自習(xí)抽出公共自習(xí),由學(xué)生自主整理錯(cuò)題、知識(shí)結(jié)構(gòu)、或者加自助餐,沒有頂班教師,每年級(jí)由三位值班教師負(fù)責(zé);學(xué)科作業(yè)一般以限時(shí)作業(yè)的方式進(jìn)行,限定時(shí)間、限定作業(yè)、限時(shí)收繳,將平時(shí)練習(xí)按考試運(yùn)行,提高學(xué)生的作業(yè)效率;月考功能不斷強(qiáng)化,每次月考結(jié)束,全體教師必須對(duì)分包學(xué)生及弱科學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),面對(duì)面,題對(duì)題,爭(zhēng)取每考一次試,就要進(jìn)步一次。

平山中學(xué)是平山人民的學(xué)校,在校生都是我們的老鄉(xiāng)、親朋好友的孩子,甚至就是我們老師自己的孩子,我們深知責(zé)任重大,把學(xué)生管好、教好、取得成功,是我們義不容辭、責(zé)無旁貸的責(zé)任。

四、打造文化,提高師生品位。

第一,我校以文化為學(xué)校文化,即追求卓越,品味高雅,以卓雅文化引領(lǐng)學(xué)校,以道德責(zé)任為核心,提高師生境界。

第二,舉辦形式多樣的活動(dòng),踐行卓雅文化。學(xué)校定期評(píng)選星級(jí)學(xué)生、星級(jí)教師,在宣傳櫥窗張貼優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀任課教師、班主任,舉辦卓雅講壇、卓雅論壇,號(hào)召大家追求卓越,品味高雅。組織專題活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、挖掘師生中間存在的低標(biāo)準(zhǔn)、不雅致等懶、散、差行為,在全校公布,引起大家注意。

第三,創(chuàng)建卓雅文化氛圍。學(xué)校專門聘請(qǐng)縣內(nèi)書畫界知名人士,根據(jù)學(xué)校卓雅文化的需要,為學(xué)校揮毫潑墨,在學(xué)校打造卓雅文化墻、文化走廊,讓師生在潛移默化中感受文化的力量。

為深入貫徹落實(shí)卓雅文化,學(xué)校將成立卓雅文化研究會(huì)、傳統(tǒng)文化研究會(huì),結(jié)合平山的歷史,深入挖掘卓雅文化的歷史傳承,將西柏坡精神、古中山國(guó)文化融入其中,爭(zhēng)取以先進(jìn)的學(xué)校文化塑造人,將文化內(nèi)化為師生的自覺行為,全力打造卓雅校園。

五、細(xì)化服務(wù)舉措,加強(qiáng)后勤保障。

第一,舉辦30分鐘托兒所,使小學(xué)早放學(xué)的孩子由學(xué)校統(tǒng)一照看,解除教師后顧之憂。

第二,班主任檢查晚休已經(jīng)10:40,學(xué)校專車送晚值班的班主任安全回家。

第三,為使教師買菜不耽誤時(shí)間,學(xué)校食堂為教師提供新鮮蔬菜。

第四,全天供應(yīng)熱水,使教師隨時(shí)可以打水。

第五,午餐提供免費(fèi)雞蛋湯,事兒不大,暖心。

第六,增加水電木維修人員,為教師家維修提供服務(wù)。

第七,更新辦公設(shè)備,發(fā)送辦公環(huán)境。

總之,就是為了提高教師的幸福指數(shù),改善教師的辦公環(huán)境,提高教師的工作積極性,解除教師的后顧之憂。

六、用好專項(xiàng)計(jì)劃,提高升學(xué)質(zhì)量。

今年高考,我校再創(chuàng)佳績(jī)。文史理工類本一上線150人,本二線上共494人,本三線上共1118人,在高考考生人數(shù)比xx年少200人的情況下,依然在高考上線人數(shù)與上線分?jǐn)?shù)上均取得了突破。今年,我校近200名考生,更好地享受到了國(guó)家貧困專項(xiàng)生計(jì)劃與面向農(nóng)村單獨(dú)招生計(jì)劃的優(yōu)惠政策,好多同學(xué)的志愿由我親自為他們填報(bào),希望他們能跟xx年高考考生高倩南(浙江大學(xué))、曹愛德(中南大學(xué))、李榮霞等100多名同學(xué)一樣,享受專項(xiàng)計(jì)劃提檔線比統(tǒng)招計(jì)劃提檔線低50分左右的優(yōu)惠,讓更多的平中學(xué)子在這一政策的惠澤下,走得更高更好!

管理就是走流程,管理就是完善程序,管理就是“精細(xì)、規(guī)范、落實(shí)”,我校將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下,將管理做得更細(xì)更好,為將更多的平山學(xué)子培養(yǎng)成棟梁之才而努力奮斗。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)身體健康、萬事如意,更愿各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)支持我校發(fā)展,將更多的優(yōu)質(zhì)生源送到我校,我校將不辜負(fù)各位的厚愛,全力以赴,為平山培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才!

謝謝劉局長(zhǎng),謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng),謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家好!

在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春意盎然的日子里,我校召開研究性學(xué)習(xí)專場(chǎng)教學(xué)研討會(huì),也為常態(tài)課教學(xué)月活動(dòng)拉開了序幕,更是我們做好各項(xiàng)工作的鼓勵(lì)和鞭策,在此我謹(jǐn)代表x小學(xué)對(duì)市教研室張主任、區(qū)教育局、進(jìn)修學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)來我校蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝,向出席本次研討會(huì)的兄弟學(xué)校各位同仁表示熱烈的歡迎!

自新課程改革實(shí)施以來,研究性學(xué)習(xí)作為綜合實(shí)踐活動(dòng)課的一個(gè)重要組成部分,備受矚目。這門學(xué)科沒有指定教材,沒有教參,沒有現(xiàn)成的課堂模式可套用,因此對(duì)于長(zhǎng)期以來習(xí)慣于依據(jù)教學(xué)大綱、依據(jù)現(xiàn)成教材來從事教學(xué)活動(dòng)的教師來說,普遍感到難以適從。雖然該門課程已經(jīng)開展了10多年,但是老師們對(duì)于研究性學(xué)習(xí)課程上什么內(nèi)容?怎樣上?困惑頗多。xx年區(qū)教研員楊老師與我校領(lǐng)導(dǎo)班子多次商討,最終確定創(chuàng)造性地將我校養(yǎng)成教育的校本課程與研究性學(xué)習(xí)整合在一起,并多次到我?!包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,成立骨干教師研究小組,啟動(dòng)教師成長(zhǎng)計(jì)劃,制定專業(yè)成長(zhǎng)方案。學(xué)校還申報(bào)了教育部《在綜合實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》,天津市《小學(xué)研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)整合的研究》兩項(xiàng)課題。在這期間,我校先后派骨干教師走進(jìn)我市多個(gè)學(xué)校聆聽專家的講座和觀摩高水平的研究性學(xué)習(xí)課,對(duì)研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施的基本方法與途徑有了一定的了解,經(jīng)過反思再實(shí)踐,明確了理念,正確了定位。通過學(xué)生在“調(diào)查”、“考察”、“訪問”、“設(shè)計(jì)”、“實(shí)驗(yàn)”和“探究”等系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。根據(jù)不同學(xué)段的年齡特點(diǎn)和目標(biāo),4年來我校一共開展了涉及生活、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣三方面的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),專場(chǎng)教學(xué)研討會(huì),承接了區(qū)教研會(huì)。

回首這4年來的實(shí)踐和探索,真可謂一程艱辛,一程跌撞,但也一路驚喜,一路積累?!逗昧?xí)慣好人生》這一套校本教材在全國(guó)校本課程評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),我校多名教師的研究性學(xué)習(xí)錄像課、論文和案例也分別在全國(guó)、市、區(qū)級(jí)的比賽中多次獲獎(jiǎng)。最令我們感到欣慰的是學(xué)生們也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步當(dāng)看到“家長(zhǎng)眼中的研究性學(xué)習(xí)課”的問卷上寫著:“研究性學(xué)習(xí)讓我的孩子視野拓寬了,愛思考了,也越來越有禮貌了……”

今后工作的設(shè)想,針對(duì)研究性學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)學(xué)科課程、活動(dòng)課程不同的課程理念,繼續(xù)探索研究性學(xué)習(xí)與各學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)系,從學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的興趣愛好出發(fā),開發(fā)適合于研究性學(xué)習(xí)實(shí)施的課程資源,改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,讓我校研究性學(xué)習(xí)這門課程更具有“研究味”,培養(yǎng)學(xué)生研究潛質(zhì),為優(yōu)秀學(xué)生將來走上科學(xué)研究之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我們眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,抓住機(jī)遇,推動(dòng)x小學(xué)教育教研更好更快的發(fā)展,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界對(duì)x小學(xué)的希望。

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xx市地處蘇南丘陵,轄x個(gè)鎮(zhèn),x個(gè)省級(jí)開發(fā)區(qū),x個(gè)管委會(huì),x個(gè)行政村,農(nóng)業(yè)總?cè)丝趚萬人,全市總面積x平方公里,耕地面積x萬畝。農(nóng)業(yè)資源豐富,是全省x個(gè)丘陵開發(fā)重點(diǎn)市(市)之一。近年來,xx市充分發(fā)揮豐富的丘陵資源、獨(dú)特的地理位置、優(yōu)越的生態(tài)環(huán)境、深厚的人文底蘊(yùn)等組合優(yōu)勢(shì),按照“鎮(zhèn)鎮(zhèn)有特色園區(qū),村村有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),戶戶有增收門路”的思路,大力實(shí)施“一村一品”戰(zhàn)略,努力培植農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè),建成了一大批花果飄香、漫山碧綠、農(nóng)民富裕的專業(yè)村。

一、主要成效。

1、專業(yè)鎮(zhèn)村發(fā)展較快,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)特色彰顯。到xx年底,全市已創(chuàng)建符合江蘇省“一村一品”示范鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)x個(gè),即白兔鎮(zhèn)應(yīng)時(shí)鮮果專業(yè)鎮(zhèn)、茅山鎮(zhèn)葡萄專業(yè)鎮(zhèn)、后白鎮(zhèn)花木草專業(yè)鎮(zhèn)和天王鎮(zhèn)苗木專業(yè)鎮(zhèn),占全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)總數(shù)的x%,已創(chuàng)建符合江蘇省“一村一品”專業(yè)村77個(gè),占行政村總數(shù)的x%,其中葡萄、草莓專業(yè)村x個(gè),苗木、草坪專業(yè)村x個(gè),花卉、蔬菜專業(yè)村x個(gè),水產(chǎn)專業(yè)村x個(gè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)專業(yè)村1個(gè)、農(nóng)家樂專業(yè)村x個(gè)。

2、經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,參與農(nóng)戶日趨增多。在“一村一品”專業(yè)鎮(zhèn)中從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶數(shù)達(dá)到x萬戶,占鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)戶數(shù)的x%;在一村一品專業(yè)村中從事主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶數(shù)達(dá)x萬戶,占村農(nóng)戶數(shù)的x%,經(jīng)營(yíng)果品、苗木、蔬菜等高效農(nóng)業(yè)x萬畝,占全市高效農(nóng)業(yè)總面積x%,其中設(shè)施農(nóng)業(yè)x萬畝,占全市設(shè)施農(nóng)業(yè)總面積的x%。

3、組織程度逐漸提高,農(nóng)民增收較為顯著。x個(gè)“一村一品”專業(yè)鎮(zhèn),與x家龍頭企業(yè)實(shí)行了有效對(duì)接,組建了x個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社,4家農(nóng)民專業(yè)合作聯(lián)社;在“一村一品”專業(yè)村中,與龍頭企業(yè)實(shí)行了有效對(duì)接的x個(gè),共組建了農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織x個(gè)。產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)組織的有效對(duì)接,延長(zhǎng)了產(chǎn)業(yè)鏈,提高了農(nóng)產(chǎn)品的附加值和商品率,“一村一品”專業(yè)鎮(zhèn)、村農(nóng)民人均純收入xx年達(dá)到x元,高出全市農(nóng)民人均純收入的x%。

4、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)進(jìn)程加快,品牌建設(shè)成效明顯。x%以上“一村一品”專業(yè)村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品獲得無公害農(nóng)產(chǎn)品或綠色食品、有機(jī)食品。綠色食品、有機(jī)食品認(rèn)證面積達(dá)x萬畝,占宜認(rèn)證面積的60%。并創(chuàng)建了葡萄、草莓2個(gè)全國(guó)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū);在大力推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,積極培育農(nóng)產(chǎn)品知名品牌,創(chuàng)建“繼生”牌葡萄、“云兔”牌草莓、野山小村牌有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等江蘇省著名商標(biāo)、江蘇名牌產(chǎn)品或名牌農(nóng)產(chǎn)品。xx年白兔應(yīng)時(shí)鮮果產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)成鎮(zhèn)江唯一的省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。xx年被評(píng)為全國(guó)首個(gè)“農(nóng)業(yè)綜合標(biāo)準(zhǔn)化示范市”。

5、特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不斷壯大,產(chǎn)業(yè)體系逐步完善?!耙淮逡黄贰睂I(yè)鎮(zhèn)村的發(fā)展,帶動(dòng)和促進(jìn)了特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的形成和壯大。xx年,全市果業(yè)面積發(fā)展到x萬畝,其中葡萄x萬畝,水果年產(chǎn)量x萬噸,其中葡萄產(chǎn)量x萬噸。形成了白兔鎮(zhèn)、茅山鎮(zhèn)兩大果品發(fā)展集聚區(qū)。苗木面積發(fā)展到x萬畝,年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)苗木x萬株。蔬菜種植面積x萬畝,年產(chǎn)量x萬噸。在加大產(chǎn)業(yè)規(guī)模的同時(shí),更加注重產(chǎn)業(yè)體系的完善。建立了完善的綠苑、山江、圣宏等7個(gè)規(guī)?;N苗繁育基地、天王唐陵苗木專業(yè)交易市場(chǎng)。

二、經(jīng)驗(yàn)做法。

1、堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng),形成“一村一品”產(chǎn)業(yè)特色。科學(xué)制定規(guī)劃是一村一品發(fā)展的前提,保持規(guī)劃的連續(xù)性是“一村一品”形成集聚發(fā)展的關(guān)鍵。多年來,xx市委、市政府非常重視農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,從科學(xué)制定規(guī)劃入手,充分利用和發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),強(qiáng)力推進(jìn)“一村一品”特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。在期間提出實(shí)施“工程”,重點(diǎn)發(fā)展應(yīng)時(shí)鮮果、花卉草業(yè)、優(yōu)質(zhì)茶葉、特種養(yǎng)殖、特色蔬菜x大特色產(chǎn)業(yè);“十五”期間提出“三區(qū)十帶工程”,即建成省級(jí)有機(jī)農(nóng)業(yè)示范區(qū),國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)高新技術(shù)示范區(qū)、外向型農(nóng)業(yè)示范區(qū)等3個(gè)農(nóng)業(yè)示范區(qū)以及x個(gè)沿鐵路、高速公路、國(guó)道、省道路兩側(cè)高效農(nóng)業(yè)示范帶,重點(diǎn)發(fā)展優(yōu)質(zhì)糧油、應(yīng)時(shí)鮮果、彩色苗木、優(yōu)質(zhì)茶葉、食草畜禽、特色蔬菜等x大特色產(chǎn)業(yè)。期間提出“丘陵山區(qū)開發(fā)總體規(guī)劃”,重點(diǎn)發(fā)展應(yīng)時(shí)鮮果、彩色苗木、優(yōu)質(zhì)茶葉、食草畜禽、觀光農(nóng)業(yè)等5大特色產(chǎn)業(yè)。期間提出了建設(shè)“十大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”。以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ),加快發(fā)展糧油、果茶、蔬菜、畜禽、苗木等五大特色產(chǎn)業(yè),努力打造特色鮮明、全國(guó)一流的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。對(duì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),采取“確定一個(gè)工作班子、制定一套扶持政策、籌集一塊配套資金、抓好一批產(chǎn)業(yè)基地、組建一批合作組織、建立一套服務(wù)體系”的措施,切實(shí)加大對(duì)“一村一品”的推進(jìn)力度。

2、注重科技創(chuàng)新,提高“一村一品”的科技含量。這是特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的可持續(xù)支撐?!耙淮逡黄贰碧厣a(chǎn)業(yè)起源于科技創(chuàng)新,鎮(zhèn)江農(nóng)科所、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠緊跟國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)前沿,引進(jìn)品種、技術(shù)、模式,基層推廣部門積極示范推廣這些品種、技術(shù)和模式,使農(nóng)民在生產(chǎn)中獲得成本、質(zhì)量、效益等競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),才得以持續(xù)發(fā)展到如今規(guī)模。在推進(jìn)“一村一品”和丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)開發(fā)中,我市始終依托“一院一所”的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢(shì),加快推進(jìn)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,加大新品種和新技術(shù)的研發(fā)、示范推廣力度,逐步實(shí)現(xiàn)了由農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)技術(shù)向現(xiàn)代技術(shù)轉(zhuǎn)變,由增加產(chǎn)量到提升質(zhì)量的可喜轉(zhuǎn)變。目前全市已建成省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園1家、省農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)x家、科技型農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社x家、鎮(zhèn)江市級(jí)農(nóng)業(yè)科技示范園6家。圍繞應(yīng)時(shí)鮮果、彩葉苗木、水產(chǎn)養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè),制定了具有明顯區(qū)域特點(diǎn)的市級(jí)生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程x項(xiàng),采用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)x多項(xiàng),初步形成了與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相配套的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)體系。市農(nóng)業(yè)推廣部門舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班和技術(shù)講座x期,發(fā)放各種技術(shù)“明白紙”和資料x萬份,培訓(xùn)農(nóng)民近x萬人次;各級(jí)農(nóng)技人員掛鉤指導(dǎo)核心農(nóng)戶和科技示范戶1萬多戶,輻射指導(dǎo)農(nóng)戶x萬多戶,幫助農(nóng)民有效地解決了“一村一品”發(fā)展中的技術(shù)難題。

3、整合資金投入,改善“一村一品”發(fā)展的條件。近年來,xx市把改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和完善產(chǎn)業(yè)體系作為重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)化資金和項(xiàng)目整合,使“一村一品”得到持續(xù)健康發(fā)展,彰顯了丘陵現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的新理念、新特色。一是積極引導(dǎo)社會(huì)資金投入加工流通業(yè)。3年來,共引進(jìn)民間資本、工商資本、外商資本投入x億元。“三資”進(jìn)入不僅帶來了發(fā)展資金,還帶來了新技術(shù)、新信息、新的管理模式,有效促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化的發(fā)展。東方紫酒業(yè)、華甸農(nóng)產(chǎn)品、唐陵苗木市場(chǎng)等一批“三資”項(xiàng)目的落戶,為解決本地農(nóng)產(chǎn)品出路發(fā)揮了積極作用。二是集中開發(fā)資金投入基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。3年來,利用農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目資金為苗木、草莓、葡萄、草坪和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品基地,建設(shè)水泥路、砂石路x公里,機(jī)耕橋x座,電路x公里,電站x座,襯砌渠道x公里,涵閘x座,農(nóng)田配套建筑物x萬多座,林網(wǎng)x畝。三是整合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目資金扶持設(shè)施農(nóng)業(yè)。3年來,先后利用省高效農(nóng)業(yè)、鎮(zhèn)江市重點(diǎn)項(xiàng)目共計(jì)x個(gè),重點(diǎn)扶持發(fā)展了鋼架大棚x畝,發(fā)展節(jié)水灌溉面積x畝。

4、建立激勵(lì)機(jī)制,創(chuàng)新“一村一品”發(fā)展的政策。xx年市政府出臺(tái)了“關(guān)于加快推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè),全面提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平的意見”,對(duì)創(chuàng)成xx市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、鎮(zhèn)江市級(jí)以上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)x萬元。對(duì)創(chuàng)成國(guó)家級(jí)、省級(jí)、鎮(zhèn)江市級(jí)、xx市級(jí)龍頭企業(yè)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)x萬元;對(duì)龍頭企業(yè)、合作社、生產(chǎn)大戶在南京、上海等地設(shè)立xx名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品展示銷售中心,在各大商場(chǎng)、超市開設(shè)專柜,在省級(jí)、國(guó)家級(jí)電視臺(tái)播出本地農(nóng)產(chǎn)品推介廣告的,在高速公路兩側(cè)設(shè)置高炮廣告推介本地農(nóng)副產(chǎn)品的,均給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)x萬元。當(dāng)年獲得無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品認(rèn)證單位,一次性獎(jiǎng)勵(lì)x萬元。對(duì)當(dāng)年獲得全省“一村一品”示范村的行政村,獎(jiǎng)勵(lì)x萬元。當(dāng)年全市創(chuàng)建省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)1個(gè),鎮(zhèn)江市級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)x個(gè),xx市級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)x個(gè),新增各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)龍頭企業(yè)15家。全市新增注冊(cè)商標(biāo)共x個(gè),新增產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證x個(gè)單位x個(gè)產(chǎn)品,獲得江蘇省、市名牌農(nóng)產(chǎn)品共x家(其中省級(jí)x家),今年共兌付獎(jiǎng)勵(lì)資金x萬元,有力地推動(dòng)了全市“一村一品”建設(shè)步伐,有效地提高了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的整體素質(zhì)。

三、下一步發(fā)展思路。

1、完善產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。依托資源優(yōu)勢(shì),立足地方特色,進(jìn)一步確定產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,制定“一村一品”產(chǎn)業(yè)發(fā)展中、長(zhǎng)期規(guī)劃,引導(dǎo)“一村一品”向優(yōu)勢(shì)區(qū)域聚集,形成具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)帶。

2、培植龍頭企業(yè)。引導(dǎo)和支持龍頭企業(yè)進(jìn)入主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建基地,通過龍頭企業(yè)帶動(dòng)推進(jìn)規(guī)模生產(chǎn),使“一村一品”特色產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙绘?zhèn)一業(yè)”的特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步建立健全龍頭企業(yè)與基地農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,形成利益共同體,使產(chǎn)業(yè)基地成為龍頭企業(yè)的第一車間,通過產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)壯大龍頭,通過龍頭帶動(dòng)拓展基地,從而實(shí)現(xiàn)“一村一品”產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。

3、完善合作機(jī)制。加快培育一批農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人和專業(yè)大戶等多元主體,調(diào)動(dòng)他們參與發(fā)展“一村一品”的積極性。通過訂單、股份、股份合作等形式,完善利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)互利共贏。要支持農(nóng)民專業(yè)合作社拓展服務(wù)功能;組織參加展銷會(huì)、推介會(huì)等產(chǎn)品促銷活動(dòng)。

4、加快品牌培育。加大對(duì)創(chuàng)建品牌的扶持力度,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),加快無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證步伐,積極開展具有地域特色和文化傳統(tǒng)的產(chǎn)品申報(bào)名牌產(chǎn)品地理標(biāo)志認(rèn)證。

校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿篇十九

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防止“涉貧信訪”不大意。對(duì)照“村村出列,戶戶脫貧”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,認(rèn)真梳理、不拖不推、整改落實(shí)、妥善處理,積極做好群眾政策解釋和正面引導(dǎo),及時(shí)將涉貧苗頭問題有效解決在萌芽狀態(tài),防范涉貧與情和信訪發(fā)生。

防止“幫扶松勁”不懈怠。按照“四個(gè)不摘”的要求,力度不減,措施不變,繼續(xù)加大責(zé)任單位和干部結(jié)對(duì)幫扶力度,特別是在產(chǎn)業(yè)就業(yè)、扶智扶志等增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力上加大幫扶,防止幫扶松懈和精力轉(zhuǎn)移,在“嚴(yán)”“實(shí)”上用功發(fā)力,力戒形式主義和官僚主義。

防止“因?yàn)?zāi)陷貧”不放松。受疫情、天氣和汛期影響,鎮(zhèn)黨委政府加大疫情防控、農(nóng)村消防、道路交通、森林防火、地質(zhì)災(zāi)害、防汛抗旱等宣傳,防患于未然,加強(qiáng)隱患排查和問題整改,突出宣傳為先、整改為要、防范為重,防止因?yàn)?zāi)因事故陷貧返貧。

面對(duì)面講好“三個(gè)故事”

面對(duì)廣大村民,講好扶貧村寨“變化故事”。認(rèn)真全面總結(jié)脫貧攻堅(jiān)以來各村居村容村貌變化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大、村民收入增加等變化,通過開“壩壩會(huì)”拉家常,與村民們暢聊鎮(zhèn)村振興“龍門陣”,緊密結(jié)合“山村里的國(guó)歌聲”等喜聞樂見的形式,講好全方位鎮(zhèn)村“變化故事”,讓村民獲得感、安全感和幸福感具體化通俗化,增強(qiáng)他們“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的'思想行動(dòng)自覺。

面對(duì)脫貧群眾,講好貧困群眾“勵(lì)志故事”。通過脫貧攻堅(jiān)和疫情防控兩場(chǎng)大考,廣大貧困群眾中涌現(xiàn)出一批艱苦奮斗、不等不靠、知恩圖報(bào)、感恩奮進(jìn)的典型代表,用身邊的先進(jìn)事跡激勵(lì)帶動(dòng)身邊的人,進(jìn)一步強(qiáng)信心、聚民心、暖人心。

面對(duì)黨員干部,講好脫貧攻堅(jiān)“感人故事”。全面挖掘整理駐村第一書記、幫扶干部、村組黨員在脫貧攻堅(jiān)中的先進(jìn)典型和感人事跡,講好扶貧隊(duì)員脫貧攻堅(jiān)故事,講好黨員干部結(jié)對(duì)幫扶故事,講好鎮(zhèn)村干部苦干實(shí)干故事,讓廣大干部特別是年輕干部學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),趕有方向。

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