個人政治表現(xiàn)自我評價(匯總19篇)

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個人政治表現(xiàn)自我評價(匯總19篇)
時間:2023-11-11 13:47:02     小編:琴心月

勇敢面對失敗和挑戰(zhàn),才能真正體會到成功的甜蜜和幸福??偨Y(jié)要注意語言的簡明扼要,避免術(shù)語的濫用和錯誤表述。范文中展示了如何利用語言和邏輯進(jìn)行總結(jié)和歸納。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇一

為期兩個月的教育實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這短短的一個多月的實習(xí),讓我真正體會到了當(dāng)老師的樂趣和當(dāng)老師的責(zé)任。同時也將我的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,將虛擬教學(xué)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實教學(xué)。

剛來學(xué)校的時候,先對實習(xí)學(xué)校有了初步的了解,對學(xué)校的基本情況和基本作息也有了一些了解。其次,對班里的學(xué)生進(jìn)行初步了解,了解班里的每個學(xué)生及其學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班級)。接下來是講座。現(xiàn)在聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課就是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。出于不同的目的,注意點是不同的?,F(xiàn)在,要注意導(dǎo)師的教學(xué)方法和思想。然后,根據(jù)在大學(xué)學(xué)到的教育知識和在中學(xué)實習(xí)期間學(xué)到的經(jīng)驗教訓(xùn),根據(jù)具體的'教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平備課。準(zhǔn)備上臺。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于準(zhǔn)備好了第一節(jié)課,通過了導(dǎo)師的復(fù)習(xí)。但是試講沒有成功,因為教學(xué)沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平進(jìn)行合理的劃分,對于剛接觸化學(xué)的初中生來說,知識點沒有講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和導(dǎo)師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多征求別人的意見。在老師的指導(dǎo)下,聽了類似課程的公開課后,我修改了自己的課件和教案,終于得到了導(dǎo)師備課的肯定。經(jīng)過一周的備課,我開始走上講臺。

剛開始,由于缺乏經(jīng)驗,適應(yīng)能力弱,課堂上出現(xiàn)了很多問題。比如因為講課太快,沒有時間讓學(xué)生做筆記;由于講課不熟練,學(xué)生在課堂上不受重視。針對問題,授課老師要求在講重要內(nèi)容時給學(xué)生留時間做筆記,上課多關(guān)注學(xué)生,注意提醒不專心的學(xué)生,還指出了很多教學(xué)過程中沒有注意的細(xì)節(jié)。每節(jié)課,導(dǎo)師都認(rèn)真聽我講,作為一名經(jīng)驗豐富的老師,提出了許多寶貴的意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,并不斷完善。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇二

本人忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),進(jìn)取奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的`工作量和工作任務(wù)。

經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

精心備課,教學(xué)資料充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)資料,理論聯(lián)系實際,貼合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。

培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇三

本人利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的'先進(jìn)教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我明白了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

這個學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的"愛心服務(wù)站"受到了家長的歡迎,在那能夠和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了支持。如在進(jìn)行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇四

自從參加工作以來,我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認(rèn)識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個學(xué)生,努力去做一個受學(xué)生尊敬的和信賴的老師。

在學(xué)科教學(xué)方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,因此我要虛心的'向她們學(xué)習(xí)上課中的教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長汪老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我積極參加組里每周一次的教研活動,與老師們一起學(xué)習(xí)新課程理念,探討教學(xué)教法。今年我們又開展了青藍(lán)工程,我們這些新徒弟更要虛心的認(rèn)真學(xué)習(xí),要扎扎實實完成好此項教學(xué)活動。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實踐。

我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、評價,然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實現(xiàn)一名小學(xué)英語教師一生不朽的價值。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇五

時光荏苒,從踏上三尺講臺至今已近一年,拋去以前初入社會的稚氣,回想以前的幾分期待,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和持續(xù)的學(xué)習(xí),我持續(xù)進(jìn)步、持續(xù)成長,獲益良多。

教師作為人類靈魂的`工程師,需要良好的師德。所以一年來我堅持實行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提升自身的思想覺悟,形成自身準(zhǔn)確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同進(jìn)步。

要成為一名合格的教師,不但要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有很多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇六

本人熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)。愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,平時能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻(xiàn)社會”的口號嚴(yán)格要求自己。樹立高度的職責(zé)心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。

班級的管理工作。在班級中構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的'管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇七

我能嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項教學(xué)、教研工作。并發(fā)揮自己的特長、學(xué)以致用,為幼兒園創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。為幼兒園的建設(shè)出一份力。

工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,言傳身教,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法,以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo),嘗試開展小班化教學(xué)。在學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)中不斷完善教學(xué),也進(jìn)步自身的`專業(yè)素質(zhì)。

與家長多溝通,多商量。通過家訪、早接、離園、電話聯(lián)系、家園手冊、校訊通等途徑及時了解幼兒情況,同一對幼兒的要求。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個方面有了一定進(jìn)步,受到家長的肯定與支持。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇八

我于20xx年_月_日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx一職,負(fù)責(zé)xxxx工作。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀專科,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

兩個多月來,我在王總、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇九

教學(xué)是由教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這些活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握文化科學(xué)知識和技能,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,使他們成為社會需要的人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

在即將過去的一年中,本人在該部門慢慢摸索,從一個毫無管理理念的個人逐步成長為一位初入門檻的管理者。在此與大家分享一個大家都能用到的思想理念就是:‘復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情重復(fù)做’意思很明確針對自己的事情必須有一套良好的方案,將自己的事情程序化從而使自己的事情便得簡單,然后重復(fù)的做這些事情你就成功了。

毛坯的到貨在今年對于我們工廠來說是一個很嚴(yán)重的問題,我們采購部門要嚴(yán)重反思??偨Y(jié)過去一年所得:桌面衛(wèi)生混亂猶如思緒混亂,沒有把簡單的事情做好難以得到成功(養(yǎng)成良好的習(xí)慣)。關(guān)于輔料方面沒有良好的跟蹤方案,辦事往往貪方便想將事情推給其他人從而使自己對訂單不甚熟悉。當(dāng)在總體方面對于自己從年初到現(xiàn)在的工作還是有所進(jìn)步的,但完全不夠。

(1)公開透明的按采購制度程序辦事。在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中都主動接受審計及其他部門監(jiān)督。

(2)逐步加強(qiáng)對材料價格信息的管理。每一次材料價格記入大腦,資料輸入電腦保存,建立采供部材料,以備隨時查閱、對比。

(3)圍繞控制成本、采購性價比的產(chǎn)品等方面開展工作。采購人員在充分了解市場信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價,向身邊以及外界學(xué)習(xí)溝通技巧和談判策略。

時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功。但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂??鞓肥呛⒆拥臋?quán)利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的`理解更深刻了。帶著"讓每一個孩子在快樂中成長"的信念,我繼續(xù)向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行小結(jié):

終身學(xué)習(xí)已是形勢所向,作為一名教師,擔(dān)負(fù)著神圣的使命,更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時工作中,我重視自我學(xué)習(xí),經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時我也積極為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也牢牢地抓住這些機(jī)會,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,并經(jīng)常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認(rèn)真聽取專家對貫綱的認(rèn)識。并在教研活動中大膽地發(fā)表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī),為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。與此同時,在教育活動中,能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),使孩子成為學(xué)習(xí)的主人,引導(dǎo)他們?nèi)?發(fā)現(xiàn)"和"創(chuàng)造"。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動,我們在開學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查,從中了解幼兒具體情況,增進(jìn)與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進(jìn)入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個"難關(guān)"。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥。我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上,我們采取循序漸進(jìn)法,收效顯著,一學(xué)期下來,每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在他們的潛意識里,已真正把我們當(dāng)成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群"皇帝"、"公主"已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細(xì)微處見真情"是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個"要"與"不":要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利,得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍,促進(jìn)他們的身心健康。"家長會"、"向家長開放半日活動"、"親子活動:如慶三.八愛媽媽聯(lián)歡會、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂"等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮"你中有我,我中有你"的團(tuán)隊精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經(jīng)驗論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環(huán)境外,還放棄休息時間,發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎。

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導(dǎo)能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調(diào)動幼兒的參與性及積極性。

即將翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),對不足之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時代的機(jī)遇,迎接新時代的挑戰(zhàn),讓每一個孩子從我的手中學(xué)到更多,獲得更多。

本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的`優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策。

遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的.精神。

本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的各頂路線、方針、政策,遵紀(jì)守法。特別是自任現(xiàn)職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;忠實黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,團(tuán)結(jié)同志,遵守紀(jì)律,服從安排。本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,思想覺悟較高,吃苦在前,享樂在后。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年華無私奉獻(xiàn)給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校分配的各項工作任務(wù),無愧于人類靈魂工程師和太陽底下最光輝的事業(yè)這一神圣稱號。

無論何時何地,我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,積極參與黨員先進(jìn)性教育活動,牢記兩個務(wù)必,學(xué)習(xí)黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件,個人學(xué)習(xí)不放松,集中學(xué)習(xí)不打折扣,做到了學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提高,心靈環(huán)保不斷加強(qiáng),無任何違法亂紀(jì)行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨保持著高度的一致。崇尚科學(xué)的前列,堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學(xué)生,撫慰遇災(zāi)難的學(xué)生家庭。為人師表,以身垂范,與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充公肯定,在干部年度考核中,被評為優(yōu)秀。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

自任職以來我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,做學(xué)生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學(xué)生喜愛的老師仍是我努力的目標(biāo)。

(一)政治忠誠方面。

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致、自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持黨的基本路線,堅持黨性原則,堅持政治立場,堅持理想信念,時刻繃緊政治紀(jì)律這根弦,不斷增強(qiáng)黨員意識、大局意識、責(zé)任意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力。經(jīng)過自我檢視,發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策上,在政治原則、政治立場、政治觀點上,始終能同黨中央保持高度一致。自己在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律,沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論,在行動上也能夠和思想言論保持一致,從未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。

(二)政治定力方面。

堅定政治定力,不斷夯實思想根基,自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。牢固樹立"四個意識",堅定"四個自信",自覺加強(qiáng)黨性錘煉。我把習(xí)近平總書記系列重要講話、重要思想作為補(bǔ)理想信念的“精神之鈣”,深入學(xué),經(jīng)常學(xué),理解其思想內(nèi)涵、掌握其精神實質(zhì)。在工作中不為噪音所擾,不為歪風(fēng)所惑,不為暗流所動,不為利益所俘,始終堅持正確方向。堅定理想信念,堅定“四個自信”,講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,能夠時刻站在政治和全局角度思考問題。

(三)政治擔(dān)當(dāng)方面。

習(xí)近平總書記指出:“好干部要敢想、敢做、敢當(dāng)?!泵鎸Υ笫谴蠓歉矣诹羷?,面對矛盾敢于迎難而上,面對危險敢于挺身而出。一是把責(zé)任銘記在心。在其位擔(dān)其責(zé),正視矛盾,挑戰(zhàn)面前不畏懼,困難面前不退縮,問題面前不繞道。二是把群眾利益牢記在心。牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到感情上與群眾心連心,工作中與群眾面對面,為群眾辦事實打?qū)?。三是把“認(rèn)真”二字謹(jǐn)記在心。工作上認(rèn)真思考,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,敢于主動擔(dān)當(dāng),堅持靜下心來干工作,心無旁騖鉆業(yè)務(wù),一步一個腳印,踏踏實實干好本職工作。四是發(fā)揮先鋒模范作用,堅持好干部標(biāo)準(zhǔn),始終保持黨員干部本色,堅決服從組織決定,帶頭履職盡責(zé),帶頭擔(dān)當(dāng)作為,帶頭承擔(dān)責(zé)任,積極推動工作落地見效。

(四)政治能力方面。

在工作中,我自覺增強(qiáng)政治意識,努力提高政治站位,旗幟鮮明講政治,在大是大非面前保持政治敏銳性和政治鑒別力;自覺增強(qiáng)大局意識,用發(fā)展的眼光想問題,做決策,辦事情;自覺增強(qiáng)核心意識,堅決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,以實際行動全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;自覺增強(qiáng)看齊意識,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保各項工作任務(wù)高效完成。

(五)政治自律方面。

我始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,帶頭遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,帶頭落實中央八項規(guī)定,堅決防止個人主義、自由主義問題滋生。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,積極倡導(dǎo)風(fēng)清氣正的同志關(guān)系和上下級關(guān)系。嚴(yán)格落實請示報告制度,個人重大事項如實向組織進(jìn)行匯報。旗幟鮮明地反對“四風(fēng)”,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷錘煉黨性,強(qiáng)化黨的意識和紀(jì)律規(guī)矩意識,敢于同違背黨的理論和路線方針政策的錯誤言行作堅決斗爭。

(一)政治忠誠方面。學(xué)習(xí)新思想不夠深入,平常滿足于讀書看報和集體學(xué)習(xí),學(xué)深悟透不夠,面對新情況新問題,深入思考不夠,探索研究不夠,方式方法有待改進(jìn)。

(二)政治定力方面。一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有差距,學(xué)用結(jié)合不緊密。二是落實意識形態(tài)工作責(zé)任制的措施不夠有力。作為班子成員主動擔(dān)當(dāng)落實意識形態(tài)工作責(zé)任的思想自覺和行動自覺還沒有完全形成。尤其是對新形勢下意識形態(tài)工作的復(fù)雜性、隱蔽性、嚴(yán)峻性缺乏深入思考,居安有余、思危不足。

(三)政治擔(dān)當(dāng)方面。不敢碰硬、不愿擔(dān)責(zé),充當(dāng)“老好人”,全局觀念不強(qiáng),只注重自己分管領(lǐng)域的工作,而對其他方面的工作熱情不高,主動性不強(qiáng);對分管領(lǐng)域的工作事無巨細(xì)都要請示匯報,大事小事都要上會研究,實際上是用會議研究規(guī)避責(zé)任風(fēng)險。

(四)政治能力方面。個人政治能力素質(zhì)和工作能力、工作水平與新時代、新要求還有一定差距,存在本領(lǐng)恐慌,工作力不從心。

(五)政治自律方面。工作中存在熱情不高,敬業(yè)精神不強(qiáng),作風(fēng)上存在拖沓懶散的壞習(xí)慣,生活上存在享樂主義思想和攀比心理。

一是嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)馬列主義的精髓,學(xué)習(xí)黨中央最新的大政方針,結(jié)合自身特點,立足工作崗位,在堅持政治立場的同時,使自己的理論知識上升到新的高度,不斷錘煉自己的政治修養(yǎng)。

二是認(rèn)真整改自身存在的問題和不足,使自己在政治忠誠、政治定力、政治擔(dān)當(dāng)、政治能力、政治自律5個方面都有明顯進(jìn)步,努力發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用,樹立好個人形象,維護(hù)好單位形象,為科技創(chuàng)新工作貢獻(xiàn)力量。

政治立場堅定。本人參加工作二十年來始終堅守道德、注重品行,大局意識和原則性較強(qiáng),在大是大非面前和事關(guān)方向性、原則性的問題上,立場堅定、旗幟鮮明,在思想上、行動上堅決與黨中央和局黨委保持高度一致,始終牢記做人以德為本、做事以德為先,自覺踐行社會主義核心價值觀,帶頭講黨性、重品行、作表率,筑牢做人、辦事根基。

(一)敢于擔(dān)當(dāng),責(zé)任心強(qiáng)。不管我在哪個工作崗位上,始終敢抓敢管,敢做敢為,不找借口、不講條件、不做老好人,對出現(xiàn)的各種問題矛盾,不回避不退縮,能夠頂住壓力將其克服解決,涉及棘手的事、多部門的事,不推諉不敷衍,主動承擔(dān)責(zé)任,敢于負(fù)責(zé)到底。

(二)工作作風(fēng)過硬。工作講求實效,事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),思想狀態(tài)好,愛崗敬業(yè),不怕吃苦受累,工作勤奮,做事扎實,無論在什么崗位,領(lǐng)導(dǎo)分配做什么工作,都能嚴(yán)肅認(rèn)真對待,盡心盡力干好,認(rèn)真履行職責(zé),做好本職工作。處理問題迅速果斷能最快的熟悉本職工作,有較強(qiáng)的應(yīng)對復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。注重學(xué)習(xí),堅持用理論武裝頭腦,虛心向基層和身邊同志學(xué)習(xí),政治理論水平比較高,實際工作能力強(qiáng),適應(yīng)崗位比較快,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

(三)民族團(tuán)結(jié)意識強(qiáng)。本人立足少數(shù)民族邊境旗縣的特點,多年來積累了豐富的少數(shù)民族地區(qū)工作經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),始終堅定樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀、政黨觀、制度觀,強(qiáng)化自身中華民族共同體意識。秉持十九大提出的“像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族理念,在處理民族事務(wù)和矛盾上有豐富的工作經(jīng)驗和技巧。

(四)嚴(yán)守行為操守,堅持廉潔從政。在工作中認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,克己奉公,自覺遵守工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),能夠認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,注重抓好分管部門的反腐倡廉工作,強(qiáng)化對分管科室同志的教育提醒和監(jiān)督,使每位同志自覺做到自重自省,自警自立,認(rèn)真履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾,工作多年從未做過有損黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人民警察形象的事,堅持勤儉辦事,堅決反對奢靡浪費之風(fēng),自覺接受各方面的監(jiān)督。

首先,意識形態(tài)方面存在著一定的不足,有些時候覺得意識形態(tài)太概念化,忽略了學(xué)習(xí)就導(dǎo)致對有些問題理解不深刻,忽略了掌握馬克思主義理論是每一個黨員的看家本領(lǐng),對意識形態(tài)領(lǐng)域的熱點問題沒有深刻的進(jìn)行分析研究。理論本身是一回事,理論的應(yīng)用是一回事,所以學(xué)習(xí)理論要結(jié)合到實際工作中。

其次,工作中滿足于正?;?,缺乏開拓和主動精神,急于求成,平穩(wěn)有于、創(chuàng)新不足,處理問題有時考慮的還不夠周到,心中想的多,行動中實踐的少,存在看到、聽到、想到但沒做到的情況。

缺乏敢于打破常規(guī),風(fēng)風(fēng)火火、大膽開拓的勇氣和魄力,今后要謹(jǐn)記欲速則不達(dá)的古語,敢于向新興事物、創(chuàng)新理念挑戰(zhàn)。

一年來,本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領(lǐng)會“”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。

忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成,能認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正的對待每一位學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,能做到以身作則,為人師表。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十

1、該生進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思惟鄧-小-平理論,有很強(qiáng)的職責(zé)心,和民族職責(zé)感。在學(xué)習(xí)上努力耐勞,當(dāng)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。工作上進(jìn)取進(jìn)取,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),進(jìn)取參加社會實踐流動,群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日流動提高前輩個人校社會實踐提高前輩個人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。

2、政治堅定,思想穩(wěn)定,能夠忠實履行崗位職責(zé),工作用心肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務(wù),運用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機(jī)制,開辟了新時期農(nóng)村計生管理目標(biāo)實現(xiàn)的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作潛力,對分管工作盡職盡責(zé),能吃苦,經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作,正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人正直,作風(fēng)正派,清正廉潔,不計較個人得失。不足:創(chuàng)新意識要進(jìn)一步加強(qiáng)。對管理的各項工作能做到心中有數(shù)科學(xué)擺布,盡可能地發(fā)揮主要領(lǐng)導(dǎo)的最大的作用,為公謀發(fā)展,為民謀幸福,為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展以及和諧穩(wěn)定帶給堅實的工作保證。

3、熱愛學(xué)校,關(guān)心團(tuán)體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校學(xué)區(qū)交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

4、該生進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義理論,有很強(qiáng)的職責(zé)心,和民族職責(zé)感。在學(xué)習(xí)上努力刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。生活上進(jìn)取進(jìn)去,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取參加社會實踐活動,群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日活動先進(jìn)個人校社會實踐先進(jìn)個人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。

5、熱愛學(xué)校,關(guān)心群眾,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,用心參加各種培訓(xùn)。

6、在個人職責(zé)范圍重視創(chuàng)安工作;在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,進(jìn)取參加各種培訓(xùn)和電大本科進(jìn)修,取得優(yōu)異的成績。應(yīng)對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續(xù)努力,進(jìn)取進(jìn)取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

7、該同志熱愛社會主義祖國,具有堅定的政治立場,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論黨的“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以黨的十八大精神作為行動指導(dǎo)方針,學(xué)習(xí)與貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,提高了自我的理論水平與政治素質(zhì),旗幟鮮明地與黨中央堅持高度一致,在重大原則問題上態(tài)度鮮明,具有堅定的組織原則。在政治上進(jìn)取要求提高,堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀,注重自我世界觀的更新,注重樹立正確的人生觀價值觀,認(rèn)真完成各項政治學(xué)習(xí)任務(wù),履行自我的崗位職責(zé)。

8、該生用心向上,用心學(xué)習(xí)黨的方針政策,按期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫忙同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,用心請教同學(xué)和教師,并且樂于匡助他人。平時踏實當(dāng)真,用心主動完成教師布置的各項任務(wù),得到教師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上耐勞努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,曾獲學(xué)校一等綜合獎學(xué)金,“校三好學(xué)生”;用心參加社會實踐流動。

9、多年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,用黨新時期的理論武裝頭腦,具有較高的政治理論基礎(chǔ);立場堅定,旗幟鮮明的擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的各項重大決定,政治上始終同黨中央堅持一致,自覺抵制不良傾向,具有較強(qiáng)的政治敏感性;進(jìn)取參加“三個代表”學(xué)教活動,注意用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺維護(hù)黨的形象,思想提高,具有牢固的為人民服務(wù)的宗旨意識。

10、領(lǐng)導(dǎo)水平高,執(zhí)政潛力強(qiáng)。工作中始終正確把握時代發(fā)展的要求,科學(xué)地決定形勢,從全局性前瞻性戰(zhàn)略性的高度思考問題把握方向。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,有較強(qiáng)的應(yīng)對復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的潛力。能夠突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,統(tǒng)籌兼顧,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。善于把區(qū)委作出的各項重大決策變成全局系統(tǒng)的共同意志和自覺行動。領(lǐng)導(dǎo)決策潛力強(qiáng)。能最快地熟悉本職工作,掌握社會動態(tài),能將宣傳思想工作有機(jī)地融入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的各項工作之中,推動各方面工作的順利開展。工作思路明晰有序,領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)正確,部署落實措施得力。

11、思想素質(zhì)高政治覺悟強(qiáng)。該同志擁有堅定的政治立場,自覺與黨中央持續(xù)一致,旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的政策方針政策。具有堅定的組織原則,具有高尚坦蕩的胸懷,與時俱進(jìn),身體力行“三個代表”重要思想。

12、清正廉潔勤政務(wù)實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。堅持民主集中制原則,不斷拓寬公司民主渠道,始終堅持“群眾領(lǐng)導(dǎo)民主集中個別協(xié)商會議決定”的原則,集中智慧,群策群力。領(lǐng)導(dǎo)水平高執(zhí)政潛力強(qiáng)。工作中始終正確把握時代發(fā)展的要求,科學(xué)的決定形勢,從全局性前瞻性戰(zhàn)略性的高度思考問題,把握方向。能夠突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,統(tǒng)籌兼顧。

13、在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”“以身作則”“循循善誘”“誨人不倦”“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范道德的化身人類的楷模父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度情趣品行乃至行為舉止板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

14、該同志嚴(yán)于律已,寬以待人,具有高尚的道德品質(zhì),心胸寬容大度,不計較個人得失。待人誠懇友善,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,較好的處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。能正確對待組織,正確對待同志,正確對待自我。解放思想,與時俱進(jìn),身體力行。

15、該生在校期間在各方面表現(xiàn)用心,勇于進(jìn)取,該生用心向黨組織靠攏,當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的理論知識。學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實際,常常參加教師的科研項目。在社會工作上,曾擔(dān)任地科院文藝部部長,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),用心參加校內(nèi)外流動。生活中,該勤儉節(jié)儉,樂于助人,同學(xué)關(guān)系較好。

16、熱愛學(xué)校,關(guān)心團(tuán)體,做好學(xué)生的表率。聽從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),立場端正,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。樂于幫忙同學(xué),同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時勢,進(jìn)取參加各種培訓(xùn)。

17、xxx同志注重政治理論學(xué)習(xí),作為省局下派干部,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的******計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。

18、在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”“以身作則”“循循善誘”“誨人不倦”“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范道德的化身人類的楷模父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度情趣品行乃至行為舉止板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

19、該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心團(tuán)體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)進(jìn)取。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

20、綜合素質(zhì)本事強(qiáng),有守信的誠實魅力。自覺提高學(xué)習(xí)本事,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,精通自我的,會干別人的,能干全面的,做到了你無我有你有我強(qiáng)你強(qiáng)我熟你熟我深你深我精。不斷發(fā)揮創(chuàng)新本事,尊重科學(xué)發(fā)展的觀點并指導(dǎo)工作;有深入的調(diào)查研究本事,x年來撰寫法律監(jiān)督等jc調(diào)研論文和宣傳文章xx篇共xxxx字,努力把握jc工作特點,探索新規(guī)律研究新方法探討新對策。

21、該生一向進(jìn)取努力地向黨組織靠攏,大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員。進(jìn)取進(jìn)取,刻苦努力,思想覺悟高,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心時事,學(xué)習(xí)和動手本事強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上,勤儉節(jié)儉,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機(jī)會來勤工助學(xué),我賣過衣服小首飾品保險,作過學(xué)校考研代理做過手機(jī)宣傳房地產(chǎn)宣傳;大一做班級的團(tuán)支部書記大二院生活部副部長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

22、該同志愛黨愛國,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,進(jìn)取參加教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

23、該生進(jìn)取向上,進(jìn)取學(xué)習(xí)黨的方針政策,按期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫忙同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取請教同學(xué)和教師,并且樂于匡助他人。平時踏實當(dāng)真,進(jìn)取主動完成教師布置的各項任務(wù),得到教師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上耐勞努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,曾獲學(xué)校一等綜合獎學(xué)金,“校三好學(xué)生”;進(jìn)取參加社會實踐流動。

24、社會關(guān)系清楚,未發(fā)現(xiàn)參加其他社團(tuán)組織活動,未發(fā)現(xiàn)參與邪教言行。家庭zz歷史清白,社會關(guān)系清楚,無不清晰社會關(guān)系。

25、該生思想政治表現(xiàn)良好,品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德高尚。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,透過報紙雜志書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,用心主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

26、熱愛社會主義祖國,熱愛中國共-產(chǎn)-黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,有中國特色的社會主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,進(jìn)取參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀價值觀世界觀,鑒定之思想品德鑒定:政治思想表現(xiàn)鑒定。弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

27、該同志雖然年過半百,卻對于自然科學(xué)和社會科學(xué)有著濃厚的興趣,學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機(jī)會和渠道學(xué)習(xí)政治理論科學(xué)文化和生活技能,從而使自我的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應(yīng),努力實現(xiàn)與時俱進(jìn)。能認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從組織安排,用心支持配合一把手做好招商引資和紀(jì)檢監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,用心邀請客商來縣考察。認(rèn)真做好引資企業(yè)的服務(wù)工作,幫忙外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風(fēng)正派,廉潔自律。期望做好招商引資工作的跟蹤問效服務(wù)。

28、生在校期間在各方面表現(xiàn)用心,勇于進(jìn)取。思想上,該生用心向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識。學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實際,經(jīng)常參加教師的科研項目。在社會工作上,曾擔(dān)任地科院文藝部部長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心參加校內(nèi)外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學(xué)關(guān)系較好。

29、該生用心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思惟鄧-小-平理論,有很強(qiáng)的職責(zé)心,和民族職責(zé)感。在學(xué)習(xí)上努力耐勞,當(dāng)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。工作上用心進(jìn)取,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),用心參加社會實踐流動,群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日流動提高前輩個人校社會實踐提高前輩個人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。

30、該生用心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論,有很強(qiáng)的職責(zé)心,和民族職責(zé)感。在學(xué)習(xí)上努力刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。生活上用心進(jìn)去,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心參加社會實踐活動,群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日活動先進(jìn)個人校社會實踐先進(jìn)個人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。

31、生在校期間在各方面表現(xiàn)進(jìn)取,勇于進(jìn)取。思想上,該生進(jìn)取向黨組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識。學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實際,經(jīng)常參加教師的科研項目。在社會工作上,曾擔(dān)任地科院文藝部部長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取參加校內(nèi)外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學(xué)關(guān)系較好。

32、該同志熱愛社會主義祖國,具有堅定的政治立場,努力學(xué)習(xí)黨的“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以黨的十八大精神作為行動指導(dǎo)方針,學(xué)習(xí)與貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,提高了自我的理論水平與政治素質(zhì),旗幟鮮明地與黨中央堅持高度一致,在重大原則問題上態(tài)度鮮明,具有堅定的組織原則。在政治上進(jìn)取要求提高,堅持學(xué)習(xí)馬列主義和及科學(xué)發(fā)展觀,注重自我世界觀的更新,注重樹立正確的人生觀價值觀,認(rèn)真完成各項政治學(xué)習(xí)任務(wù),履行自我的崗位職責(zé)。

33、該同志熱愛社會主義祖國,具有堅定的政治立場,努力學(xué)習(xí)黨的“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,以黨的十八大精神作為行動指導(dǎo)方針,學(xué)習(xí)與貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策,提高了自我的理論水平與政治素質(zhì),旗幟鮮明地與黨中央堅持高度一致,在重大原則問題上態(tài)度鮮明,具有堅定的組織原則。在政治上進(jìn)取要求提高,堅持學(xué)習(xí)馬列主義理論及科學(xué)發(fā)展觀,注重自我世界觀的更新,注重樹立正確的人生觀價值觀,認(rèn)真完成各項政治學(xué)習(xí)任務(wù),履行自我的崗位職責(zé)。

34、該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心團(tuán)體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)進(jìn)取。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

35、清正廉潔,勤政務(wù)實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,嚴(yán)以律己,身正為范。堅持民主集中制原則,不斷拓寬黨內(nèi)民主渠道,促進(jìn)黨內(nèi)民主制度化規(guī)范化。在涉及改革發(fā)展的重大決策人事安排等重要問題上,始終堅持“群眾領(lǐng)導(dǎo)民主集中個別醞釀會議決定”的原則,集中智慧,群策群力,既體現(xiàn)了集中,又保障了民主,保證了決策的科學(xué)性正確性。堅持“從嚴(yán)治黨”的方針,原則性強(qiáng),敢于嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,關(guān)心愛護(hù)干部。

36、該生進(jìn)取向上,進(jìn)取學(xué)習(xí)黨的方針政策,按期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫忙同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取請教同學(xué)和教師,并且樂于匡助他人。平時踏實當(dāng)真,進(jìn)取主動完成教師布置的各項任務(wù),得到教師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上耐勞努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,曾獲學(xué)校一等綜合獎學(xué)金,“校三好學(xué)生”;進(jìn)取參加社會實踐流動。

37、在實際工作中,該同志能夠嚴(yán)格要求自我,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,進(jìn)取參加各項教研活動和課改培訓(xùn),不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,自覺陶冶人生觀價值觀世界觀,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

38、該同志愛黨愛國,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,進(jìn)取參加教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

39、該生在校期間在各方面表現(xiàn)進(jìn)取,勇于進(jìn)取,該生進(jìn)取向黨組織靠攏,當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的理論知識。學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實際,常常參加教師的科研項目。在社會工作上,曾擔(dān)任地科院文藝部部長,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),進(jìn)取參加校內(nèi)外流動。生活中,該勤儉節(jié)儉,樂于助人,同學(xué)關(guān)系較好。

40、該生思想上用心向上,用心學(xué)習(xí)黨的方針政策,定期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫忙同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,用心請教同學(xué)和教師,并且樂于幫忙他人。平時踏實認(rèn)真,用心主動完成教師布置的各項任務(wù),得到教師和同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)上刻苦努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,曾獲學(xué)校一等綜合獎學(xué)金,“校三好學(xué)生”;用心參加社會實踐活動。

41、該生在各方面表現(xiàn)突出,思想上用心進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論,政治思想覺悟高,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)秀。曾獲二等獎學(xué)金“三好學(xué)生”稱號,用心參加各項活動,全面發(fā)展,用心參加社會實踐活動,群眾基礎(chǔ)較好。

42、作風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)明:不仁之事不為不義之財不娶不正之風(fēng)不染不法之事不干。恪守jc人員優(yōu)良品質(zhì),清正廉潔,作風(fēng)樸實,禮貌辦公。嚴(yán)于律已,遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)守工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。

43、該生一向用心努力地向黨組織靠攏,大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員。用心進(jìn)取,刻苦努力,思想覺悟高,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心時事,學(xué)習(xí)和動手潛力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上,勤儉節(jié)儉,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機(jī)會來勤工助學(xué),我賣過衣服小首飾品保險,作過學(xué)??佳写碜鲞^手機(jī)宣傳房地產(chǎn)宣傳;大一做班級的團(tuán)支部書記大二院生活部副部長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

44、該生一向進(jìn)取努力地向黨組織靠攏,大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員。進(jìn)取進(jìn)取,刻苦努力,思想覺悟高,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心時事,學(xué)習(xí)和動手本事強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上,勤儉節(jié)儉,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機(jī)會來勤工助學(xué),我賣過衣服小首飾品保險,作過學(xué)??佳写碜鲞^手機(jī)宣傳房地產(chǎn)宣傳;大一做班級的團(tuán)支部書記大二院生活部副部長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

45、綜合素質(zhì)高,政治立場堅定,統(tǒng)籌潛力強(qiáng),能駕馭全局,切實履行了公共衛(wèi)生職責(zé)。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強(qiáng),爭取國債項目資金大。能團(tuán)結(jié)班子成員共同奮斗,善于調(diào)動副職的工作用心性。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務(wù),連續(xù)多年實現(xiàn)了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風(fēng)民-主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實,關(guān)心體貼下屬。為人謙虛坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。

46、該同志愛黨愛國,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,進(jìn)取參加教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

47、思想素質(zhì)高政治覺悟強(qiáng)。該同志具有堅定的政治立場,自覺與黨中央持續(xù)高度一致,旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的路線方針政策,在重大原則問題上態(tài)度鮮明,在政治上不信謠不傳謠,立場堅定;具有堅定的組織原則,具有高尚坦蕩的胸懷,既敢于在黨組織內(nèi)發(fā)表不一樣意見,闡明自我的意見和觀點,同時敢于開展批評和自我批評,個性是對一些不良社會現(xiàn)象敢直言,堅持對的,改正錯的,處處與人為善,真誠待人待事,能正確對待組織,正確對待同志,正確對待自我。解放思想,與時俱進(jìn),身體力行“三個代表”重要思想,堅持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

48、該生一向進(jìn)取努力地向黨組織靠攏,大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員。進(jìn)取進(jìn)取,刻苦努力,思想覺悟高,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心時事,學(xué)習(xí)和動手本事強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上,勤儉節(jié)儉,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機(jī)會來勤工助學(xué),我賣過衣服小首飾品保險,作過學(xué)??佳写碜鲞^手機(jī)宣傳房地產(chǎn)宣傳;大一做班級的團(tuán)支部書記大二院生活部副部長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

49、該生堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論,并且堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)以致用。并用心運用馬克思主義的立場觀點和方法來學(xué)習(xí)主觀世界,端正自我的世界觀人生觀價值觀。

50、熱愛學(xué)校,關(guān)心群眾,做好學(xué)生的表率。聽從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),立場端正,努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。樂于幫忙同學(xué),同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時勢,用心參加各種培訓(xùn)。

51、該生一向用心努力地向黨組織靠攏,大一下學(xué)期參加了黨校培訓(xùn)被評為優(yōu)秀學(xué)員。用心進(jìn)取,刻苦努力,思想覺悟高,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心時事,學(xué)習(xí)和動手潛力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上本著不落后的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。在生活上,勤儉節(jié)儉,不穿名牌,不趕時髦;同時利用各種機(jī)會來勤工助學(xué),我賣過衣服小首飾品保險,作過學(xué)??佳写碜鲞^手機(jī)宣傳房地產(chǎn)宣傳;大一做班級的團(tuán)支部書記大二院生活部副部長,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

52、該生在校期間在各方面表現(xiàn)進(jìn)取,勇于進(jìn)取,該生進(jìn)取向黨組織靠攏,當(dāng)真學(xué)習(xí)黨的理論知識。學(xué)習(xí)上,該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,名列前茅,獲得一等獎學(xué)金。該生善于理論聯(lián)系實際,常常參加教師的科研項目。在社會工作上,曾擔(dān)任地科院文藝部部長,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),進(jìn)取參加校內(nèi)外流動。生活中,該勤儉節(jié)儉,樂于助人,同學(xué)關(guān)系較好。

53、政績業(yè)績突出,xx年來論文被x盛x市級刊用各x篇,宣傳文章被市級刊用x篇,xx年x月xx年xx月被省評為“”年月被市評為先進(jìn)個人,年月被市jc院評為先進(jìn)工作者,xxx年至xxxx年被市jc院記等功x次。

54、熱愛社會主義祖國,熱愛中國共-產(chǎn)-黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想和鄧-小-平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,進(jìn)取參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀價值觀世界觀,鑒定之思想品德鑒定:政治思想表現(xiàn)鑒定。弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

55、黨性強(qiáng),堅持原則勇于批評和自我批評,尊重師長,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自我,作風(fēng)正派嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)樸實,艱苦奮斗生活簡樸,勤儉節(jié)儉。為人正直,清清白白做g踏踏實實做事堂堂正正做人。以人為本:不以權(quán)威壓制人不以資歷輕視人不以名望排擠人不以本事貶低人。為人厚道。

56、該生進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論,有很強(qiáng)的職責(zé)心,和民族職責(zé)感。在學(xué)習(xí)上努力刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。生活上進(jìn)取進(jìn)去,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)取參加社會實踐活動,群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日活動先進(jìn)個人校社會實踐先進(jìn)個人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。該同志熱愛團(tuán)體,關(guān)心同學(xué),時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自我,努力做一個進(jìn)取樂觀追求上進(jìn)的人。在學(xué)習(xí)上,勤奮刻苦,踏踏實實,不遲到不缺席,并取得優(yōu)秀成績,獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個人稱號”。在擔(dān)任兩年的文體委員時,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),獲“文體工作先進(jìn)個人稱號”,xx年參與組織迎新晚會并獲得一等獎;生活上,嚴(yán)格要求自我,向一個合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)看齊,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

57、該生進(jìn)取擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的職責(zé)心,和民族職責(zé)感。在學(xué)習(xí)上努力耐勞,當(dāng)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成績優(yōu)良,獲得二等獎學(xué)金。工作上進(jìn)取進(jìn)取,工作當(dāng)真負(fù)責(zé),進(jìn)取參加社會實踐流動,群眾關(guān)系良好,曾獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”,團(tuán)日流動提高前輩個人校社會實踐提高前輩個人,校優(yōu)秀團(tuán)員,校三好學(xué)生,市三好學(xué)生。

58、該同志政治立場堅定。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為人師表,處處嚴(yán)格要求自我。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)取參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自我的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

59、熱愛學(xué)校,關(guān)心團(tuán)體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校學(xué)區(qū)交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

60、該生在各方面表現(xiàn)突出,思想上進(jìn)取進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論,政治思想覺悟高,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績優(yōu)秀。曾獲二等獎學(xué)金“三好學(xué)生”稱號,進(jìn)取參加各項活動,全面發(fā)展,進(jìn)取參加社會實踐活動,群眾基礎(chǔ)較好。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十一

本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,果斷擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)遵法,愛惜公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱情參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦研究,通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)把握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾取得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,建立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正直的作風(fēng)。另外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是待在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操縱技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)熟悉到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交換和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到他人的優(yōu)點,認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。固然有時會感到累些,但樂此不彼。

我要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷進(jìn)步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作為一位醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。在考進(jìn)衛(wèi)校的時候,本來想對自己輕松一下,但看到四周的同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),開始衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)一樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學(xué)好知識,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。學(xué)習(xí)的訣竅,做事情都要勤于思考,碰到不懂的題目能勤于發(fā)問。在學(xué)習(xí)時,以自行思考作為自己的準(zhǔn)則,在學(xué)習(xí)知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會到學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

在學(xué)校的期間,我從各個方面嚴(yán)格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí),從親身實踐中進(jìn)步自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應(yīng)現(xiàn)今社會劇烈的競爭環(huán)境。特別是經(jīng)過在icu,內(nèi)科,兒科,婦產(chǎn)科等科的學(xué)習(xí)以后,讓我的知識和操縱轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護(hù)理有了較深入的熟悉,對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操縱則更為熟練、靈活。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十二

1.黃存云:年輕時的你,在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你,又用勤勞的雙手,洗碗、揀菜,協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴,讓員工感受家的味道。二十多年的時光,你融入了港龍,留在了港龍。

2.陳秋妹(福州)負(fù)責(zé)人大項目整體工作,從接待學(xué)生咨詢到畢業(yè)送出學(xué)校,工作難免瑣碎。但面對學(xué)生始終熱情周到、以誠相待,受到學(xué)生的廣泛好評。

3.蔡振合(麗水)xx年首次招生,很多工作相對陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,向“老同志”取經(jīng),逐漸取得學(xué)生信任,招生規(guī)模逐年提高。

4.朱振(安徽)招生工作盡心竭力,面對學(xué)生熱情周到,批次的學(xué)生規(guī)模有顯著提高。

5.周根勇(鹽城)鉆營、精明、能干、熱情、塌實、專注。

6.陸紅(蘇州)塌實、專注、責(zé)任心強(qiáng)。

7.姚建華(常熟)精明、善于經(jīng)營、善于摸索招生門路。

8.李子秀(聊城)善于利用人際關(guān)系建立和發(fā)展招生渠道,招生思路清晰。

9.王黎(常州)熱情,招生思路開闊、手段多樣。

10.該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。

11.該同志雖然年過半百,卻對于自然科學(xué)和社會科學(xué)有著濃厚的興趣,學(xué)而不厭。經(jīng)常利用各種機(jī)會和渠道學(xué)習(xí)政治理論科學(xué)文化和生活技能,從而使自己的主觀思想與客觀的社會現(xiàn)實相適應(yīng),努力實現(xiàn)與時俱進(jìn)。

12.政治上成熟,黨性原則、大局觀念強(qiáng),自覺同黨中央保持高度一致,對事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的重大原則問題,立場堅定,旗幟鮮明。政策理論水平高,注意從政治上、全局上思考和把握問題,善于抓大事、謀長遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,熟悉和工作。擔(dān)任過和一把手,組織協(xié)調(diào)和駕馭全局能力強(qiáng),決策果斷,推動工作力度大。思維敏捷,思路清晰,有開拓創(chuàng)新精神。堅持黨的民主集中制原則,能夠聽取不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),作風(fēng)深入扎實,重視調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。公道正派,敢于堅持原則,自我要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。

13.注重政治理論學(xué)習(xí),大局觀念強(qiáng),自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項工作任務(wù),其分管的管理政策法規(guī)等工作都取得了可喜的成績。

14.思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進(jìn)取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé);作風(fēng)深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信較高。

15.政策水平。熟悉工作。善于學(xué)習(xí),勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。

16.工作業(yè)績好。該同志聯(lián)系方面工作部門的干部群眾反映都很好,分管的調(diào)研工作被市上評為調(diào)研組織工作先進(jìn)單位、調(diào)研信息工作先進(jìn)單位稱號,全年刊發(fā)篇調(diào)研文章,被省市采用篇,為縣委決策發(fā)揮了一定的參謀作用。具體承擔(dān)的大型會議材料,如慶七·一講話、十屆八次全委會報告等材料還受到縣委領(lǐng)導(dǎo)的好評。

17.政治素養(yǎng)高。該同志擔(dān)任辦公室副主任之后,作為班子成員,準(zhǔn)確定位講團(tuán)結(jié),干好本職重大局,沒有放松政治學(xué)習(xí),相反以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,主動學(xué)習(xí)、刻苦積累,具備了擔(dān)任現(xiàn)職的必備的政治素養(yǎng)。

18.該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,生活簡約充實,為人豁達(dá)寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。

19.業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。該同志分管調(diào)研工作,能夠大膽管理、不斷創(chuàng)新,有效組織文秘人員圍繞縣委中心工作開展調(diào)研,具備了擔(dān)任現(xiàn)職所需駕馭文字的能力。該同志聯(lián)系黨建、工業(yè)經(jīng)濟(jì)、政法、群團(tuán)工作,在服務(wù)部門上,定位準(zhǔn),從不吃拿卡要,堅持了低調(diào)做人、熱心做事的原則,基本上做到了零差錯,具備了擔(dān)任現(xiàn)職所需的綜合協(xié)調(diào)服務(wù)能力。

20.該同志政治堅定,思想穩(wěn)定,能夠忠實履行崗位職責(zé),工作積極肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務(wù),運用“多數(shù)人管少數(shù)人”的自律機(jī)制,開辟了新時期農(nóng)村計生管理目標(biāo)實現(xiàn)的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和工作能力,對分管工作盡職盡責(zé),能吃苦,經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作,正確處理了工作和家庭關(guān)系。遵紀(jì)守法,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,為人正直,作風(fēng)正派,清正廉潔,不計較個人得失。不足:創(chuàng)新意識要進(jìn)一步加強(qiáng)。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十三

寫作思路:使用簡單的寫作風(fēng)格,讀者傾向于選擇簡單的文本來閱讀,而不是在復(fù)雜的表達(dá)中沉思。例如,你可以用“幫助”而不是“促進(jìn)”或“使用”而不是“利用”。把復(fù)雜的單詞留給教授,用簡單易懂的語言與人交談,而不用讓讀者花很多時間去閱讀。

正文:

凝聚共識,人立而凡事舉。一個國家、民族的強(qiáng)大,不能沒有共同的精神支柱和價值觀。十八大以來,黨中央致力于用培育和踐行社會主義核心價值觀凝聚全民共識,集聚中華民族蓬勃發(fā)展的精神偉力,鑄造興國強(qiáng)國之魂。

價值觀是人的主觀價值判斷,不同的階級、不同的利益集團(tuán)、不同的民族,基于不同的思想文化、站在不同的立場,會形成不同的價值觀,對事物、對問題也會有不同的看法。要將全社會的多元、多變的思想意識凝聚起來形成合力,必須有與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、政治制度相適應(yīng)、能形成廣泛共識的核心價值觀。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,傳承著我國五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,承載著近代以來國人上下求索的追求,是現(xiàn)階段我國社會主義核心價值觀內(nèi)容的最大公約數(shù)。

什么樣的社會,才是令人向往的理想家園?什么樣的人生,才有內(nèi)心的安寧和恒久的幸福?”進(jìn)而使社會主義價值觀像空氣一樣無處不在、無時不有,內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。精神一變天地寬。共識的凝聚,思想精華的匯聚,國家之德、社會之德、公民之德的涵養(yǎng),對國家、社會、群體和個人的發(fā)展都具有舉足輕重的作用。

強(qiáng)調(diào)擔(dān)當(dāng)。責(zé)任使人負(fù)重,更使人充實和成熟。思想政治工作的內(nèi)容和要求較多,這些內(nèi)容和要求往往不能直接作為思想政治工作面向人民群眾的宣教素材,需要結(jié)合人民群眾的具體情況確定相應(yīng)的抓手,才能和人民群眾的思想實際、工作實際、生活實際發(fā)生實質(zhì)關(guān)聯(lián)。

增強(qiáng)包括黨員干部、青少年在內(nèi)的每一位公民對國家和人民的社會責(zé)任感,面對矛盾時敢于迎難而上、面對危機(jī)時敢于挺身而出、面對歪風(fēng)邪氣時敢于堅決斗爭,是十八大以來開展思想政治工作的基本落腳點,是人民群眾可感知、可領(lǐng)會、可踐行的有益抓手。

本人熱愛社會主義祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實事求是,陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,做好學(xué)生的表率。服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,努力完成學(xué)校、學(xué)區(qū)交給的各項任務(wù)。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。同時,學(xué)習(xí)校本課程開放的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n,注重抓課堂效率,充分發(fā)揮學(xué)生的主動精神和合作意識,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作時,能根據(jù)學(xué)區(qū)少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃,配合學(xué)校積極開展工作,組織主題隊會觀摩,組織學(xué)生開展運動會、硬筆比賽、數(shù)學(xué)競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動,開展紅讀、雛鷹爭章活動,組織尊老敬老義務(wù)勞動,使全校隊員的素質(zhì)得到全方位的發(fā)展,大隊形成一股文明禮貌、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)氣。在個人職責(zé)范圍重視創(chuàng)安工作;在學(xué)生方面,發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)思想認(rèn)識偏差,及時給予正確引導(dǎo),關(guān)心學(xué)生的健康成長。

此外,充分利用課余時間,關(guān)心國家時事,積極參加各種培訓(xùn)和電大本科進(jìn)修,取得優(yōu)異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革,我將繼續(xù)努力,積極進(jìn)取,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)水平,為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻(xiàn)。

實表現(xiàn)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

在思想政治上,始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。堅持深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治理論水平和政治素養(yǎng)。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)能力和進(jìn)取心強(qiáng),勤奮好學(xué),成績優(yōu)良,每門課程都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí),并順利通過考試,多次獲得__大學(xué)二等獎助學(xué)金3次;積極利用課余時間廣泛涉獵,進(jìn)一步擴(kuò)充自己的知識面;積極參加學(xué)校、班級組織的各類活動,與同學(xué)相處十分融洽,得到老師和同學(xué)們的一致好評,獲得湖南商學(xué)院鼓勵發(fā)展獎、集體榮譽(yù)獎和優(yōu)秀共青團(tuán)員。

在生活上,遵紀(jì)守法,廉潔自律,勤儉節(jié)約,尊重他人,團(tuán)結(jié)鄰里,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風(fēng)尚,真心真意為廣大群眾服好務(wù),無違紀(jì)行為。工作中,能吃苦耐勞,能挑起工作重?fù)?dān),有責(zé)任心,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。未參加過任何非法邪教組織,堅決同邪教組織作徹底的斗爭。

同時,本人還有很多缺點和不足之處,比如:工作經(jīng)驗不豐富,理論知識掌握不夠全面、細(xì)致,等等。在今后的工作中本人將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累,力爭成為一名合格事業(yè)單位工作人員。

時光如梭,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過隙。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因為大二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學(xué)期即將結(jié)束之時,自我鑒定如下:

一、思想道德素質(zhì)方面。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面。

嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際,。平時注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,充分利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

三、身體、心理素質(zhì)方面。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

大學(xué)兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,大一期間就向黨遞交入黨申請書,有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,并被列為預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,曾獲得二等獎學(xué)金,三等獎學(xué)金,三好學(xué)生等。

在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任系學(xué)生會組織部部長,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾帶領(lǐng)計算機(jī)系辯手在第六屆大專辯論賽中獲得第一名。由于工作積極努力,成績突出,被評為“先進(jìn)個人”,“優(yōu)秀學(xué)生會工作人員”等稱號。得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十四

我叫xxx,是10應(yīng)電2班的一名學(xué)生,從20xx年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

我一向具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進(jìn)”的時代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!我相信未來一定能取得突破。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十五

工作中銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新生活中嚴(yán)已寬人,與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作認(rèn)真履行崗位職責(zé),完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。

二、該同志熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。

三、該同志綜合素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作積極主動。能全面地掌握業(yè)務(wù)知識,具有極強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,做事踏實行為規(guī)范與其他同事相處融洽。建議年度考核為合格。

四、該同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué),熱愛黨的教育事業(yè)。能夠積極主動地學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識,注重理論和實踐相結(jié)合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)扎實有效。人品端正,待人真誠,與同事相處融洽。

五、該同志熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù),本年度考核為合格。

七、該同志政治立場堅定。遵紀(jì)守法,努力工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),與同事打成一該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為人師表,處處嚴(yán)格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。

八、該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時,全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平,該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。能比較全面地掌握業(yè)務(wù)知識和我單位重點工作,有較強(qiáng)的溝通能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠勝任自身的本職工作。

九、該同志遵紀(jì)守法,具有良好的社會公德和家庭美德,有高尚的職業(yè)道德,關(guān)愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,認(rèn)真履行教師職務(wù)職責(zé),有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。

十、該同志擁護(hù)黨的教育方針政策,工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀(jì)律,在不斷學(xué)習(xí)不斷提高自身的知識結(jié)構(gòu),業(yè)務(wù)水平也不斷提高。

十一、該同志思想政治覺悟高,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也不斷提高,按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,在教育中勇于創(chuàng)新,課堂管理完善,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

十二、該同志注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),具備良好的個性心理品質(zhì)。工作中銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。生活中嚴(yán)已寬人,與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作。認(rèn)真履行崗位職責(zé),完全勝任并出色完成所擔(dān)的教育教學(xué)工作任務(wù)。

十三、該同志思想政治素質(zhì)高,工作作風(fēng)好,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,關(guān)心同事。能嚴(yán)格要求自己,按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。

十四、該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能按時高質(zhì)量地完成本職工作,能主動協(xié)助其他同事,帶領(lǐng)新同事迅速適應(yīng)新崗位;在日常生活中,能與其他同事團(tuán)結(jié)互愛,互助進(jìn)取。

十五、該同志工作態(tài)度端正,熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的教育方針政策,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守紀(jì)律,愛崗敬業(yè),工作成效突出,工作效率較高。

十六、該同志工作勤懇,能虛心向同事們學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,使自己在短時間內(nèi)適應(yīng)新的工作環(huán)境。有積極向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事,能按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

十七、該同志教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德,本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考不斷創(chuàng)新的能力。對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,積極主動工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

十八、該同志工作態(tài)度端正,對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,政治立場堅定,方向明確,忠誠并獻(xiàn)身于黨和人民的教育事業(yè)。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱愛學(xué)生,以身作則,為人師表。

十九、該同志遵紀(jì)守法,具有良好的社會公德和家庭美德,有高尚的職業(yè)道德,關(guān)愛學(xué)生,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,認(rèn)真履行教師職務(wù)職責(zé),有強(qiáng)烈的服務(wù)意識。

二十、該同志政治立場堅定,教育思想端正,專業(yè)知識及基本功扎實過硬,具有很強(qiáng)的表達(dá)能力,善于做思想政治工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間和工作紀(jì)律,全身心地投入工作。

該同志思想上積極要求進(jìn)步,熱愛祖國,熱愛黨,熱愛社會主義。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),有良好的服從意識和組織紀(jì)律性,政治表現(xiàn)良好。

思想素質(zhì)高、政治覺悟強(qiáng)。該同志具有堅定的政治立場,自覺與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的路線、方針、政策,在重大原則問題上態(tài)度鮮明,在政治上不信謠不傳謠,立場堅定;具有堅定的組織原則,具有高尚坦蕩的胸懷,既敢于在黨組織內(nèi)發(fā)表不同意見,闡明自己的意見和觀點,同時敢于開展批評和自我批評,特別是對一些不良社會現(xiàn)象敢直言,堅持對的,改正錯的,處處與人為善,真誠待人、待事,能正確對待組織,正確對待同志,正確對待自己。解放思想,與時俱進(jìn),身體力行“三個代表”重要思想,堅持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

該同志熱愛祖國,熱愛祖國,熱愛黨,熱愛社會主義。有集體觀念,時刻把國家和集體的利益放在第一位,服從領(lǐng)導(dǎo)。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,政治表現(xiàn)良好。

領(lǐng)導(dǎo)水平高,執(zhí)政能力強(qiáng)。工作中始終正確把握時代發(fā)展的要求,科學(xué)地判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性的高度思考問題、把握方向。在工作上善于抓大事,抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,有較強(qiáng)的應(yīng)對復(fù)雜局面和解決復(fù)雜矛盾的能力。能夠突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心,統(tǒng)籌兼顧,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。善于把區(qū)委作出的各項重大決策變成全局系統(tǒng)的共同意志和自覺行動。領(lǐng)導(dǎo)決策能力強(qiáng)。能最快地熟悉本職工作,掌握社會動態(tài),能將宣傳思想工作有機(jī)地融入經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的各項工作之中,推動各方面工作的順利開展。工作思路明晰有序,領(lǐng)導(dǎo)決策科學(xué)正確,部署落實措施得力。

對管理的各項工作能做到心中有數(shù)、科學(xué)擺布,盡可能地發(fā)揮主要領(lǐng)導(dǎo)的最大的作用,為公謀發(fā)展,為民謀幸福,為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展以及和諧穩(wěn)定提供堅實的工作保證。

清正廉潔,勤政務(wù)實。為人正直,品行高尚。對待工作嚴(yán)肅認(rèn)真,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)以律己,身正為范。堅持民主集中制原則,不斷拓寬黨內(nèi)民主渠道,促進(jìn)黨內(nèi)民主制度化、規(guī)范化。在涉及改革發(fā)展的重大決策、人事安排等重要問題上,始終堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,集中智慧,群策群力,既體現(xiàn)了集中,又保障了民主,保證了決策的科學(xué)性、正確性。堅持”從嚴(yán)治黨”的方針,原則性強(qiáng),敢于嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,關(guān)心、愛護(hù)干部。

該同志平時積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)”三個代表”的重要思想,擁護(hù)黨的各項方針政策,熱愛集體,有一定奉獻(xiàn)精神,有良好的服從意識和組織紀(jì)律性。

某某年來,本人在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅定政治信念,加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行職責(zé),以實際行動實踐三個代表。下面是這段時間的個人鑒定。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),政策理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高理論上的成熟,是政治上業(yè)務(wù)上成熟的標(biāo)志。兩年來,我十分注重對政治理論和業(yè)務(wù)知識及文化知識的學(xué)習(xí)。做到了以下幾點:

5.是堅持對文化知識的學(xué)習(xí),不斷充電。自年月始,參加大學(xué)專業(yè)本科班的自修學(xué)習(xí);年月至年月,參加了學(xué)專業(yè)研究生班的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),文化素質(zhì)進(jìn)一步提高;五是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老同志及領(lǐng)導(dǎo)和基層同志請教,學(xué)習(xí)他們的好作風(fēng)、好經(jīng)驗,不斷充實完善自己,領(lǐng)導(dǎo)意識和組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格按照情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想,要求自己,緊密依靠黨組織,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,善待基層同志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務(wù)的意識;深入基層開展調(diào)查研究;努力加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);在榮譽(yù)面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

三、講團(tuán)結(jié)、重配合,努力營造良好工作氛圍。團(tuán)結(jié)也是生產(chǎn)力。不論是在人大工作,還是在某單位工作,我能尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心同志,主動與領(lǐng)導(dǎo)和同事處理好關(guān)系,不論思想上、工作上,還是生活上有什么問題和想法,我都主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報,爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持。到某單位工作后,我經(jīng)常到基層大隊、企業(yè)了解情況,經(jīng)常與分管科室工作同志交心談心,通過交流,在工作上形成共識,注重在團(tuán)結(jié)中推動工作。

作為某單位一名副職,總的來說,一年來,本人正確理解上級的工作部署,堅定執(zhí)行黨和國家的方針政策,嚴(yán)格執(zhí)行政府的規(guī)章制度,較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責(zé),發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力,充分調(diào)動廣大員工的工作積極性,較好地完成全年的工作任務(wù)。

該同志一貫堅持四項基本原則,擁護(hù)改革開放,擁護(hù)黨的路線方針政策,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。遵紀(jì)守法,遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,政治上積極要求進(jìn)步,注重對黨章及黨的理論政策的學(xué)習(xí),思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做到了嚴(yán)以律己,寬以待人,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,有一定的群眾基礎(chǔ)。

自我鑒定(現(xiàn)工作崗位思想政治表現(xiàn)、工作成績及業(yè)務(wù)能力)。

本人自參加工作以來,從政治思想上熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)社會主義,關(guān)心國內(nèi)外大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅持“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀,樹立科學(xué)良好的世界觀,堅持理論聯(lián)系實際。做到既尊重別人,又不人云亦云,誠實做人。

在學(xué)習(xí)方面,勇于進(jìn)取,不斷提高自學(xué)能力,運用學(xué)習(xí)方法,注重獨立思考,積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教學(xué)知識,勤于思考,勤于請教,做到不恥下問。

在工作方面,做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,一絲不茍,任勞任怨,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念,尊敬領(lǐng)導(dǎo),尊重老師,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,樂于助人,熱愛集體,積極參加學(xué)校開展的各種活動。

嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),不斷節(jié)制自己,堅持原則,顧全大局,遵守校規(guī)校紀(jì),積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。堅持嚴(yán)于律己,增強(qiáng)責(zé)任心和使命感,一切服從領(lǐng)導(dǎo)安排。竭盡全力完成校領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項任務(wù)。始終堅持以老師的高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,廉潔奉公,生活儉樸,勤懇踏實。通過3年來的工作,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及老師的一致好評,也受到學(xué)生的一致熱愛。

所在單位考核意見。

單位(公章):負(fù)責(zé)人:年月日批準(zhǔn)單位審核意見。

同意確認(rèn)該同志職務(wù)任職資格。

負(fù)責(zé)人:(公章)年月日。

和協(xié)調(diào)能力強(qiáng),工作有魄力,敢抓敢管,雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實,工作投入,帶頭講實話、辦實事;堅持原則,不回避矛盾,公道正派,對自己要求比較嚴(yán)格。

二、同志政治堅定,黨性觀念強(qiáng);較長時間在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),經(jīng)歷多崗位鍛煉,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗豐富,組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng);工作思路清晰,重點突出,有改革創(chuàng)新精神;事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé);善于學(xué)習(xí),知識面比較寬;顧全大局,自覺服從組織安排;為人正派,處事穩(wěn)重,待人謙和,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心群眾生活,對自己要求比較嚴(yán)格。

三、同志自覺同黨中央保持高度一致,堅決貫徹中央的方針政策和的決定,政治堅定,黨性強(qiáng),有大局觀念;認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐鄧小平理論和三個代表重要思想,有較高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于學(xué)習(xí),勤于思考,知識面寬,注意把中央的路線方針政策同的實際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展工作;同志組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)。堅持民主集中制原則,注意聽取不同意見,講究工作方法,善于團(tuán)結(jié)同志,調(diào)動班子成員的工作積極性,發(fā)揮了班子的整體作用。同志思想解放,思路清晰,不驕不躁,慮事周全,有開拓進(jìn)取精神;工作熱情高,干勁大,敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé);作風(fēng)深入扎實,注意調(diào)查研究,關(guān)心群眾生活。為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸,對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信較高。

四、同志政治上強(qiáng),有大局觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力實踐鄧小平理論和三個代表重要思想,具有較高的政策理論水平。政治敏銳性和政治鑒別力強(qiáng),思維敏捷,開拓創(chuàng)新意識強(qiáng)。同志領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗豐富,處事果斷,駕馭全局和處理復(fù)雜問題的能力較強(qiáng)。善于團(tuán)結(jié)同志,注意調(diào)動干部的積極性。作風(fēng)民主,注意廣泛聽取意見。同志事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),敢抓敢管,敢于負(fù)責(zé),工作務(wù)實,作風(fēng)深入。堅持執(zhí)政為民,聯(lián)系群眾。他為人正派,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人,尊重老同志,生活儉樸。對自己要求嚴(yán)格,在干部群眾中威信高。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十六

一年來,本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè),能自覺遵守法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在教育教學(xué)活動中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。

本人愛國敬業(yè),公平執(zhí)教,熱愛工作,盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成,能認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),對工作從不敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正的對待每一位學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的`合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,在工作中碰到問題都能主動向同事請教,主動溝通思想,能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,能做到以身作則,為人師表。

在今后的工作中,我會更加努力,嚴(yán)格要求自己,向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感干好自己的本職工作,為教育事業(yè)添磚加瓦。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十七

本人這一年以來,具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策。

遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。

我衷心擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班xx委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十八

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來公司兩個多月了,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然,這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸,是一段讓我值得迷戀的閱歷。

兩個月的試用期下來,我變得不再那么的浮躁,心也漸漸的安定了下來,對這個陌生的環(huán)境也慢慢變得熟悉,慢慢地適應(yīng)了這里的工作,學(xué)會了與同事之間友好的相處。

按照客戶要求把握設(shè)計的整體風(fēng)格,在一開始對我來說并不是一件容易的事情,我雖畢業(yè)于平面設(shè)計專業(yè),但是缺乏廣告設(shè)計實踐經(jīng)驗,有很多不足之處。因此,部門領(lǐng)導(dǎo)新安排我協(xié)助開發(fā)人員進(jìn)行簡單的設(shè)計類工作,在一邊工作一邊學(xué)習(xí)的過程中,我對“設(shè)計”有了更深的理解,工作也做的越來越順手。

隨著工作的順利開始,即將試用期結(jié)束的我申請轉(zhuǎn)正成為正式員工,在未來的工作中,我將認(rèn)真對待每一份工作任務(wù),提高自我能力,根據(jù)市場的要求及客戶的思路做好本職工作,自我評價能夠完成對自我的要求,迎接新的挑戰(zhàn)。

個人政治表現(xiàn)自我評價篇十九

1.該員工入廠年來工作勤懇,團(tuán)結(jié)同事,服從性強(qiáng),關(guān)心集體,為人本份,做事從不斤斤計較,在自己機(jī)臺沒有任務(wù)的情況下,主動幫助其他同事,具有一定的團(tuán)隊精神。所以大家一致推薦他為優(yōu)秀員工。

2.該員工做事認(rèn)真,任勞任怨,不計較個人得失,服從上級安排,在人手緊張的情況下,能主動幫助其它崗位,工作態(tài)度端正,心胸開闊,關(guān)心和熱愛集體,是一名稱職的好員工。

3.該同志良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

4.該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

5.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,關(guān)心每一位同事,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象。

6.工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在__________的時候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績,受到了單位的嘉獎。

7.該同事今年工作成績進(jìn)步大,工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務(wù)。

8.工作認(rèn)真,積極勤奮,進(jìn)步很快在短時間內(nèi)掌握工作要點,完成了公司制定的任務(wù),在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

9.工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高,工作成績進(jìn)步大,悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長,能有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。關(guān)心同事,非常值得大家學(xué)習(xí)。

10.勤懇務(wù)實,善于學(xué)習(xí),對本職工作兢兢業(yè)業(yè),注重個人成長;工作成績進(jìn)步大,業(yè)績發(fā)展迅速,或有效改進(jìn)自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強(qiáng),能很快適應(yīng)新的崗位,在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作;能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,注重個人成長;能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識,提高工作能力;悟性高,工作認(rèn)真勤奮,吃苦耐勞,進(jìn)步很快,在新人中起到了榜樣作用。

11.該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。

12.在實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

13.該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對于工作上的不懂的地方就問,并能主動提出自己的見解,這位員工我很滿意。

14.部門鑒定實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏/實,工作認(rèn)真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

15.良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務(wù)知識扎實,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務(wù)熟悉,為我們成立起榜樣。

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