隊伍建設(shè)工作情況報告(模板21篇)

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隊伍建設(shè)工作情況報告(模板21篇)
時間:2023-11-11 13:49:08     小編:JQ文豪

在職場中,報告被廣泛使用,用于向上級匯報工作進(jìn)展、提出建議或解決問題。報告需要經(jīng)過仔細(xì)的校對和修改,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和流暢度。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報告,包括市場調(diào)研報告、項目進(jìn)展報告、工作總結(jié)報告等。通過閱讀這些范文,可以了解報告的寫作方法和技巧,提高自己的報告水平。大家一起來看看吧,相信對你的報告寫作會有所幫助!%20報告是一種用來描述和解釋某種情況、觀察結(jié)果或研究發(fā)現(xiàn)的正式書面文檔。它是一種向上級或團(tuán)體提交的重要工作成果,能夠有效地傳達(dá)信息和提供建議。報告的撰寫需要系統(tǒng)收集和整理相關(guān)數(shù)據(jù),并進(jìn)行分析和歸納,以便得出結(jié)論和提出相應(yīng)的建議。%20那么我們該如何寫一篇完美的報告呢?首先,要明確報告的目的和受眾,以此為基礎(chǔ)確定信息的范圍和深度。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和資料收集,并確保所使用的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。另外,報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰明了,包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分,并采用科學(xué)合理的段落和標(biāo)題格式。同時,使用簡明扼要的語言表達(dá)思想,避免冗長和啰嗦,使讀者易于理解和消化報告的內(nèi)容。%20以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的報告,包括市場調(diào)研報告、項目進(jìn)展報告、工作總結(jié)報告等。通過閱讀這些范文,可以了解報告的寫作方法和技巧,提高自己的報告水平。大家一起來看看吧,相信對你的報告寫作會有所幫助!

隊伍建設(shè)工作情況報告篇一

而員額法官對自身的地位和待遇缺乏認(rèn)同。帶著對人民群眾回應(yīng)的關(guān)切,帶著對員額法官現(xiàn)狀的關(guān)注,10月10日至16日,我和市人大監(jiān)察司法委、市人大法制委部分同志一道,深入到市中級人民法院和xx、xx、xx、xx等基層法院,通過面對面座談、查閱資料、隨機(jī)抽查部分員額法官案卷質(zhì)量及發(fā)改率等方式,對全市法院員額法官隊伍建設(shè)情況進(jìn)行較為全面的調(diào)研?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、全市法院員額法官隊伍改革情況與現(xiàn)狀根據(jù)省高院的統(tǒng)一部署,市、縣兩級人民法院全面完成了司法人員分類管理改革工作。

目前,全市兩級法院共有在職干警x人,其中員額法官x人、法官助理x人、司法警察x人、其他人員x人。員額法官占比為x%。

院、庭長為員額法官的x人,占x%;

具有研究生學(xué)歷員額法官x人,本科學(xué)歷x人,大專學(xué)歷x人。

縱觀全市員額法官隊伍結(jié)構(gòu),呈現(xiàn)出以下三大特征:一是精英化。法官學(xué)歷絕大多數(shù)在本科以上,研究生和本科學(xué)歷占x%,大專學(xué)歷僅占x%。二是職業(yè)化。全市員額法官平均年齡47歲,平均法律工作經(jīng)歷超過20年,年富力強、經(jīng)驗豐富成為員額法官的主流。三是專業(yè)化。除審判委員會委員外,絕大部分員額法官相對穩(wěn)定在民事審判、刑事審判或者行政審判崗位。

xx縣抽查員額結(jié)案率最高x%,最低x%,發(fā)改率最高為x%,有x名法官發(fā)改率為0;

xx縣結(jié)案率最高x%,最低x%,抽查x名員額法官x件案件,只有x件改判,全院辦案質(zhì)量很高。

二、全市員額法官隊伍建設(shè)的主要舉措和成效(一)明確了辦案權(quán)責(zé),司法責(zé)任制有效落實。一是推進(jìn)主審法官負(fù)責(zé)制。兩級法院嚴(yán)格落實“讓審理者裁判,由裁判者負(fù)責(zé)”,院、庭長除加強對“四類案件”17種情形的事中監(jiān)管,一律不再簽發(fā)未參審案件文書。二是推行司法責(zé)任清單。xx年起至今,全市法院積極建立司法人員“責(zé)任清單”,厘清院長、庭長、合議庭、法官、法官助理、書記員、執(zhí)行員等職權(quán)、責(zé)任,嚴(yán)格落實法官辦案質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制,實施法官辦案痕跡化管理,突出法官在審判中的主體地位,對履行審判職責(zé)的行為承擔(dān)責(zé)任,實現(xiàn)法官權(quán)責(zé)的統(tǒng)一。三是推進(jìn)院庭長辦案常態(tài)化。通過辦案情況通報,督促院、庭長常態(tài)化辦案。截止xx年x月底,全市基層法院入額院領(lǐng)導(dǎo)共辦理案件x件,人均辦案數(shù)占全市基層法院人均辦案數(shù)的x%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過上級規(guī)定的入額院領(lǐng)導(dǎo)辦案數(shù)量要求。

(二)規(guī)范了業(yè)務(wù)程序,案件質(zhì)量管理機(jī)制不斷完善。一是全面深化司法公開。凡重大案件庭審“每案必錄,每日必播”,截至xx年9月底,市、縣兩級法院共開展庭審視頻直播x次,在中國裁判文書網(wǎng)公布文書x份,累計公開案件信息x條,全程接受當(dāng)事人查詢和監(jiān)督。二是建立專業(yè)法官會議制度。建立健全了專業(yè)法官會議工作規(guī)則,發(fā)揮專業(yè)法官會議對重大、疑難、復(fù)雜、新類型案件及法律適用統(tǒng)一問題咨詢功能。如市中院、xx區(qū)、xx縣等基層法院通過專業(yè)法官會議,對物業(yè)訴訟、開發(fā)商交房逾期違約等典型類案形成會議紀(jì)要,統(tǒng)一司法尺度,避免“同案不同判”。三是發(fā)揮審判委員會新作用。細(xì)化審委會討論案件范圍,明確將專業(yè)法官會議作為提交審委會討論案件的前置過濾機(jī)制,進(jìn)一步強化了審委會。

總結(jié)。

審判經(jīng)驗、加強審判管理、統(tǒng)一裁判標(biāo)準(zhǔn)、研究審判工作重大事項的職能,切實發(fā)揮審委會對重大敏感和疑難復(fù)雜案件的把關(guān)作用。

(三)強化了內(nèi)部監(jiān)督,審判質(zhì)效有效提升。一是加強了院、庭長監(jiān)督。堅持院、庭長有序放權(quán)與有效監(jiān)督相統(tǒng)一,明確院庭長審判管理監(jiān)督權(quán)責(zé)清單,細(xì)化院庭長對訴訟程序性事項的決定和審批權(quán)限。準(zhǔn)確界定“四類案件”范圍,明確涉及群體性案件、疑難復(fù)雜案件、類案沖突案件、違法審判等案件標(biāo)準(zhǔn),確保院庭長行使職權(quán)精準(zhǔn)監(jiān)督管理。細(xì)化院庭長對“四類案件”行使監(jiān)督權(quán)及啟動事中監(jiān)督管理程序及方式,監(jiān)督過程全程留痕,避免監(jiān)督管理缺位。xx縣法院還規(guī)定發(fā)回重審的案件一律由院領(lǐng)導(dǎo)承辦,通過親自辦案直接發(fā)現(xiàn)問題、糾正錯誤。二是加強了審判流程監(jiān)督。xx年以來,全市法院全面開啟信息化建設(shè),建立審判監(jiān)督流程“可視化管理”機(jī)制,由傳統(tǒng)的“人盯人”微觀管理向宏觀監(jiān)督指導(dǎo)管理轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)了案件審判流程信息全程公開,裁判文書簽發(fā)修改全程記錄在卷,依法公開的裁判文書全部網(wǎng)上公開,對案件審理過程及辦公辦案系統(tǒng)平臺上全程留痕和公開,形成對法官審判權(quán)力的無形約束。三是加強了案卷評查。xx年以來,市中院組織對全市員額法官審(執(zhí))的x余件案件進(jìn)行評查,以常規(guī)評查、重點評查和專項評查三種方式實現(xiàn)對員額法官案件評查全覆蓋,及時通報評查結(jié)果,列明問題清單,督促落實整改,并將瑕疵案件納入法官當(dāng)年業(yè)績考評。四是加強了業(yè)績考評。全市法院實行量化、公開、動態(tài)的業(yè)績管理機(jī)制,以辦案和工作任務(wù)完成的質(zhì)量、效率為依據(jù)進(jìn)行業(yè)績考評,強化法官責(zé)任。xx縣制定了法官績效考核和獎金分配實施細(xì)則,將績效獎的60%與考評結(jié)果掛鉤,xx縣則將全部績效獎與考評結(jié)果掛鉤,在年底考評后統(tǒng)一發(fā)放,在一定程度上解決了“干好干差一個樣”的問題。

xx區(qū)法院受理的各類案件數(shù)突破1萬件,同比上升x%,人均結(jié)案數(shù)x件,結(jié)案率x%,在全省一類法院排名第七。xx縣人均結(jié)案近x件,xx縣人均結(jié)案x件,xx縣人均結(jié)案x件左右。員額法官“五加二”、“白加黑”加班閱卷、撰寫文書已經(jīng)成為常態(tài)。三是員額法官承擔(dān)了大量的非審判事務(wù)。從調(diào)研情況看,很多員額法官在正常工作時間還要參加黨委、政府各類會議,參與脫貧攻堅、息訴接訪、交通勸導(dǎo)等非審判活動。四是審判輔助力量配備嚴(yán)重不足。按規(guī)定全市員額法官應(yīng)當(dāng)配備x名助理法官,目前由于政法編制不足等原因,僅配備x名,使得員額法官還要承擔(dān)額外的審判輔助事務(wù),在一定程度上分散了審判精力,影響了辦案質(zhì)效。

另一方面,執(zhí)紀(jì)沒有細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),隨意性較大,特別是對還沒有審結(jié)、生效的案件,只要收到舉報或反映,就一再要求法官反復(fù)說明情況,有時對生效裁判本身直接定性,并據(jù)此對法官進(jìn)行追責(zé),有的法官被立案之后,兩年多未作結(jié)論,職級不能正常晉升。

3.員額法官職業(yè)保障存在差距。一是工資待遇有差距。改革后,一些未入額的法官辭職從事律師行業(yè),并在本市執(zhí)業(yè),其年收入一般可以達(dá)到20—30萬,為員額法官的兩三倍。員額法官承擔(dān)更重任務(wù)、更高要求、更嚴(yán)責(zé)任,其工資雖然有所提高,且退休時不能按法官等級標(biāo)準(zhǔn)計算退休待遇,與其期望尚有差距。如市中院原副院長舒冬菊(二高法官)退休后只按其行政職級計算退休費,退休后工資待遇銳減。二是管理機(jī)制不健全。退出機(jī)制缺失。有的員額法官由于腦溢血、中風(fēng)或者其他身體原因不能辦案,卻考慮收入問題不愿退出員額。績效導(dǎo)向欠優(yōu)化。目前法官業(yè)績考核注重解決“干好干差一個樣”的問題,但未能解決“干多干少一個樣”的矛盾,因此有的員額法官不愿多辦案,怕干多錯多,影響辦案質(zhì)效。晉升通道不暢。全省對員額法官實行動態(tài)管理,空缺員額優(yōu)先安排xx市等案件數(shù)更多的法院,使得我市素質(zhì)較高的法官助理難以及時遞補,極大的挫傷了基層法院員額法官和法官助理的工作積極性。三是職業(yè)尊榮感不強。一方面社會上對于當(dāng)過法官的律師無比親睞和信任,這些律師不愁案源,收入豐厚,另一方面有的當(dāng)事人對現(xiàn)任員額法官出于立場不同、利益對立等原因,動輒指責(zé)、謾罵甚至毆打,無理信訪、反復(fù)舉報的現(xiàn)象時有發(fā)生,即便有的構(gòu)成誣告陷害,因其是一般居民或者普通農(nóng)民身份沒有追究任何責(zé)任,這對法官的履職積極性構(gòu)成了雙重打擊。

四、意見和建議1.突出問題導(dǎo)向,切實為員額法官減負(fù)。一是要爭取員額法官比例政策傾斜。要勤匯報,多呼吁,請求省高院充分考慮轄區(qū)人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、民族邊遠(yuǎn)等綜合因素,如xx縣法院案件數(shù)雖然不多,但轄區(qū)面積x平方公里,交通不便,調(diào)處不易,辦案周期長,要爭取在確定員額比例時對我市進(jìn)行適當(dāng)傾斜。二是要讓員額法官聚焦主責(zé)主業(yè)。各級黨委、政府要支持法院工作,盡可能從非審判事務(wù)中解脫出來,依法獨立開展審判工作。同時,兩級法院要按照“1+1+1”標(biāo)準(zhǔn),為一線員額法官配齊配好審判輔助力量,確保員額法官有足夠的時間和精力處理審判核心業(yè)務(wù)。三是要研究探索社會矛盾分類綜合化解新舉措。市、縣兩級法院要針對各類案件數(shù)量逐年上升的趨勢,進(jìn)行深入研究,找準(zhǔn)矛盾背后深層次的社會原因,提出分類化解的意見措施,以工作匯報、司法建議等形式向黨委匯報,同政府溝通,形成定紛止?fàn)幒狭?,努力將矛盾消除在萌芽,把糾紛化解在基層。

2.堅持嚴(yán)管厚愛,加強員額法官隊伍建設(shè)。嚴(yán)把“進(jìn)口”,疏通“出口”。按照員額法官退出辦法,對不適宜擔(dān)任法官的要及時辦理退出手續(xù),對空缺的員額要及時進(jìn)行遴選,保證法官質(zhì)量,實現(xiàn)良性循環(huán)。加強對員額法官的教育培訓(xùn)。通過加強思想政治教育和職業(yè)道德教育,促進(jìn)法官堅定理想信念、堅定法治信仰,增強對員額法官的職業(yè)認(rèn)同感與自豪感。形成監(jiān)督的有效合力。作為任免機(jī)關(guān),各級人大常委會監(jiān)督不能缺位,應(yīng)當(dāng)通過履職評議、案卷評查等方式,加強對員額法官監(jiān)督管理。兩級法院應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步明確院、庭長監(jiān)督主體和職權(quán),建立健全“四類案件”在立案環(huán)節(jié)的甄別、報告、提示等機(jī)制,確保院、庭長監(jiān)督落到實處。紀(jì)檢監(jiān)察部門要加強對員額法官的日常監(jiān)督和廉政提醒,遵循司法規(guī)律建立健全員額法官容錯糾錯機(jī)制,對瑕疵錯案的認(rèn)定,應(yīng)當(dāng)充分尊重法官懲戒委員會的意見,非因法定事由、非因法定程序不得啟動對員額法官的錯案問責(zé),進(jìn)一步消除員額法官的畏懼顧慮,既支持員額法官依法獨立辦案,又嚴(yán)懲索賄受賄、以權(quán)謀私、枉法裁判等違法違紀(jì)行為。

3.強化職業(yè)保障,有效激發(fā)員額法官職業(yè)尊榮和工作熱情。一是要建立健全薪酬待遇機(jī)制。探索建立一套與辦案數(shù)量、質(zhì)量直接掛鉤的績效考核獎金分配辦法,解決“干好干差一個樣、干多干少一個樣”的問題,真正獎勤罰懶,賞優(yōu)懲劣。在養(yǎng)老金并軌過渡時期,要用足用活政策,完善員額法官的退休待遇保障,解決其后顧之憂。二是要完善審判保障機(jī)制。嚴(yán)厲打擊侵害法官人格尊嚴(yán)、損害法官名譽、侵害法官及其近親屬人身財產(chǎn)安全等違法犯罪行為,充分保障法官依法行使審判職權(quán)。三是要提升員額法官職業(yè)尊榮。通過憲法宣誓、正面宣傳、表彰獎勵、設(shè)立員額法官辦公室等形式,強化員額法官的正面評價,加強社會輿論的正向引導(dǎo),有效提升員額法官職業(yè)尊榮。

員額法官崗位職責(zé)。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入貫徹落實全國和省、市教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于政法隊伍建設(shè)巡查工作的部署和要求,全面推動政法隊伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)走深走實。根據(jù)《全國第一批政法隊伍教育整頓工作指引》《全省第一批政法隊伍教育整頓指導(dǎo)方案》和《xxx省政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專項整治指導(dǎo)方案》等文件精神,xxx縣精心組織,從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門抽調(diào)人員組成xx個專項工作巡查組,于xx年x月xx日-xx月xx日期間,通過聽取匯報、查閱資料、集體談話、個別談話、民主測評、問卷調(diào)查等方式,對縣委政法委和縣級政法各單位班子建設(shè)、隊伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個方面進(jìn)行了專項巡查?,F(xiàn)將專項巡查工作情況報告如下:

一、巡查開展情況。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化統(tǒng)籌研究部署。為切實加強對政法隊伍建設(shè)專項巡查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保巡查工作的有序開展。xxx縣認(rèn)真研究制定了《xxx縣政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專項整治隊伍建設(shè)巡查工作方案》,從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門抽調(diào)人員,成立了xx個專項巡查工作組,于xx月xx日組織召開政法隊伍建設(shè)專項巡查工作動員部署會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議,對本次巡查工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、巡查內(nèi)容、工作方式等進(jìn)行了明確,統(tǒng)一了思想,為巡查工作的順利開展做足了準(zhǔn)備,確保巡查工作有力有序有效推進(jìn)。

(二)精心組織,扎實開展專項巡查。巡查過程中,巡查組嚴(yán)格按照巡查方案要求,準(zhǔn)確把握巡查工作重點和內(nèi)容,堅持做到“三個結(jié)合”,確保把存在問題找準(zhǔn)、找實。一是堅持聽取匯報與查閱檔案相結(jié)合。巡查過程中,巡查組重點聽取了政法各單位主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于班子建設(shè)、隊伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人和政治生態(tài)等6個方面的工作情況匯報,認(rèn)真查閱了政法隊伍教育整頓工作檔案,抽查了干警《自查事項報告表》、黨委會議記錄、民主生活會記錄等檔案資料。二是堅持民主測評與問卷調(diào)查相結(jié)合,通過召開民主測評會形式,組織政法各單位班子成員、中層干部和一般干警代表對單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主測評,并開展了問卷調(diào)查。三是堅持集中約談與個別談話相結(jié)合。各巡查通過召開動員會的形式,組織與政法個單位班子成員、中層干部和部分干警代表進(jìn)行了集中談話。同時,對全體班子成員和部分中層干部和一般干警進(jìn)行了個別談話,多方面聽取意見、建議,找準(zhǔn)存在問題和根源。

(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,確保巡查工作實效。巡查過程中,各巡查組認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格遵守***八項規(guī)定及省委實施細(xì)則等有關(guān)規(guī)定精神,客觀公正、實事求是地開展了巡查。巡查結(jié)束后,及時對巡查發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行梳理匯總,由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭形成了各單位廉政建設(shè)報告,縣委組織部牽頭形成選人用人和干部隊伍管理報告,縣委政法委牽頭形成專項巡查報告。報告經(jīng)縣政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組審閱后,于xx月xx日召開專題會議向政法各單位進(jìn)行了集中反饋,并提出整改意見和要求,督促政法各單位按要求認(rèn)真研究制定具體整改措施,堅持把問題整改貫穿教育整頓全過程,全面推動政法隊伍教育整頓走深走實。

二、巡查發(fā)現(xiàn)問題。

本次巡查共發(fā)現(xiàn)縣委政法委、縣級政法各單位在班子建設(shè)、隊伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個方面存在問題xx個,其中:縣委政法委xx個、縣人民法院xx個、縣人民檢察院xx個、縣公安局xx個、縣司法局xx個。具體問題情況如下:

(一)縣委政法委。

二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間密切協(xié)作不夠,協(xié)調(diào)公檢法司打擊非法上訪的力度不夠,為基層政法工作提供具體指導(dǎo)、幫助不夠。三是對干部隊伍的關(guān)心關(guān)愛不夠。

二是隊伍管理的嚴(yán)管厚愛有失平衡。在對干部隊伍管理從嚴(yán)從緊的同時,對干部隊伍的關(guān)心關(guān)愛不夠,落實上級關(guān)于激勵關(guān)懷干部的政策不到位。

3.廉潔執(zhí)法方面:未發(fā)現(xiàn)廉潔執(zhí)法方面存在問題。

班子成員與一般黨員干部交心談心不夠,下基層調(diào)研、指導(dǎo)工作不夠;關(guān)注民生、回應(yīng)群眾期盼不夠,大多情況下僅僅是在接訪時才和群眾面對面的溝通交流,沒有積極主動深入到群眾中去,開展黨建帶隊建促工作活動不細(xì)不深。二是對非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理有差距,個別非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生。

從長遠(yuǎn)看,不利于政法委各項工作的開展。

6.政治生態(tài)方面:未發(fā)現(xiàn)政治生態(tài)方面存在問題。

(二)縣人民法院。

對年輕干部的選拔培養(yǎng)和交流輪崗不夠,員額法官進(jìn)入退出機(jī)制不暢;班子整體年齡結(jié)構(gòu)偏大,老年化現(xiàn)象嚴(yán)重;班子成員中缺乏高素質(zhì)、復(fù)合型的專業(yè)技術(shù)人才,難以滿足新形勢、新任務(wù)的工作要求。二是干事創(chuàng)業(yè)動力不足。班子成員之間溝通交流少,工作協(xié)調(diào)配合不夠;部分班子成員工作進(jìn)取心弱化,工作動力不足,得過且過的心態(tài)突出。

從黨組層面對黨建工作的認(rèn)識站位還不夠高,履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”不到位,專題研究和督促推進(jìn)力度不大。二是輕學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù),理論學(xué)習(xí)質(zhì)效不高。隊伍教育整頓把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程,全院干警迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,但法院作為審判機(jī)關(guān),平時接觸業(yè)務(wù)知識比較多,干警不自覺地把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”,抓得時緊時松,學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。三是紀(jì)律作風(fēng)有待進(jìn)一步加強。從隊伍管理層面不同程度存在紀(jì)律“寬松軟”的問題,從干警層面不同程度執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺性和主動性不強,作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛,擔(dān)當(dāng)作為不夠,遇到棘手問題“繞著走”,在矛盾面前不想迎難而上,在教育管理上不愿承擔(dān)責(zé)任,對歪風(fēng)邪氣不敢堅決斗爭抵制,在接待群眾中不同程度存在講不清、說不透、群眾不信服等業(yè)務(wù)不精表現(xiàn)和冷硬橫推等問題。

二是接受當(dāng)事人吃請的現(xiàn)象未完全杜絕。

二是“一崗雙責(zé)”履行不到位。黨內(nèi)政治生活存在記錄不規(guī)范、不認(rèn)真,活動開展走形式、走過場的問題。

人民法院在實行人員分類管理后,員額法官與司法輔助人員和司法行政人員的工資考核待遇差距較大,法官助理不同程度存在“窩工”和“出工不出力”的現(xiàn)象,尤其是法官晉升受員額限制,老法官退額難,年輕助理入額難,導(dǎo)致難以留住人才,少數(shù)干警存在“混日子”或“盡快開溜”的想法。二是隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動不夠,導(dǎo)致隊伍思想固化,活力不足。

黨建工作責(zé)任落實不到位,抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠,沒有發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用,做到相互促進(jìn)。二是工作推進(jìn)落實力度不夠。干部中差不多、得過且過思想問題突出,對工作缺乏激情,對事業(yè)缺乏熱情,對群眾缺乏感情。

(三)縣人民檢察院。

工作中缺乏解決各種問題的創(chuàng)新精神品格、創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新工作方法和創(chuàng)新的管理技能,工作爭先創(chuàng)優(yōu)上還有差距。二是“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用發(fā)揮不充分。班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研究工作不夠。

少,聽黨課報告多、參與專題研討少的現(xiàn)象,有為了“學(xué)而學(xué)”的錯誤思想。二是主動作為意識不足。工作積極性和創(chuàng)造性不夠,按部就班完成工作的多,創(chuàng)新開展工作較少。三是隊伍專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。專家型、復(fù)合型人才不多,少數(shù)干警創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強,隊伍整體素質(zhì)同工作要求有一定差距,干警創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力不能適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要,工作開展情況不平衡。

二是部分干警業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,工作責(zé)任心不強,對法律法規(guī)理解不深、把握不準(zhǔn),導(dǎo)致案件質(zhì)量不高。

二是績效考核結(jié)果運用不精準(zhǔn),有“吃大鍋飯”的現(xiàn)象。

年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動不夠,導(dǎo)致隊伍思想固化,活力不足。二是辦案力量偏少,出現(xiàn)人少案多的情況。

引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分。

二是部分班子成員工作重安排部署,跟蹤問效不夠。

二是管黨治黨、從嚴(yán)治警的意識仍需提高,主動抓、經(jīng)常抓、動真碰硬的力度需進(jìn)一步加強。三是少數(shù)民警執(zhí)法不規(guī)范、紀(jì)律規(guī)矩意識不強、工作方法簡單等問題時有發(fā)生,引發(fā)群眾舉報投訴,損害了隊伍形象。四是厚愛落實有差距?;鶎痈删幚淼氖聞?wù)復(fù)雜,干得多、錯的概率越大,受到處理的風(fēng)險也越高,在落實“三個區(qū)分開來”,容錯糾錯方面有差距。

二是部分民警執(zhí)法責(zé)任心不強、執(zhí)法能力水平不高,執(zhí)法不嚴(yán)格不規(guī)范問題。

二是少數(shù)民警思想麻痹、心存僥幸,自律意識不強,存在著裝不規(guī)范、不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律。三是少數(shù)部門和民警稀、拉、松,推、拖、滑等問題仍然不同程度存在。

二是警力不足。警力配備比例為xx‰,在全市排名倒數(shù)位置,受警力不足影響,運轉(zhuǎn)困難。三是輔警待遇偏低,招人難、留人難的問題依然存在。四是干部交流調(diào)整力度偏弱。主要表現(xiàn)在大隊、派出所之間調(diào)整交流力度??;在同一地方任職時間較長的干警調(diào)整交流不夠;各警種交流調(diào)整的壁壘仍然存在。五是局黨委在研判選用或是晉升人選時,征求基層意見建議不夠充分。

主體責(zé)任落實有差距。

隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編,流動不夠;部分班子成員思想固化,缺乏進(jìn)取心,工作活力不足;班子分工不科學(xué),在班子成員分工上沒有結(jié)合單位工作實際和班子成員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行科學(xué)合理分工。二是學(xué)習(xí)調(diào)研不夠。班子成員對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng),沒有結(jié)合實際有效組織開展專題業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn);班子成員深入一線對基層工作調(diào)研指導(dǎo)不夠。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作不夠。對工作的統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)不夠,主動向上級匯報、請示工作少,部分重點工作推進(jìn)落實不力。

局黨委班子雖然制定了一系列規(guī)章制度,但制度建設(shè)同改革政策和措施結(jié)合得還不夠,制度的創(chuàng)新性、前瞻性和執(zhí)行力還不強,還沒有完全形成“制度管人、流程管事”的局面,制度雖然“能用”,但在“管用”和“善用”上還需要下功夫。二是分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心有待進(jìn)一步加強,抓工作落實按部就班、思路方法不活,創(chuàng)新力度不足,執(zhí)行力和剛性約束需要進(jìn)一步提高。三是抓黨建促隊伍管理作用不明顯。黨支部的政治優(yōu)勢發(fā)揮不足,通過黨內(nèi)政治生活引導(dǎo)黨員加強黨性修養(yǎng)不夠。

二是法紀(jì)觀念認(rèn)識不到位,風(fēng)險環(huán)節(jié)控制不好,執(zhí)法中存在變通處理的現(xiàn)象。三是專業(yè)管理人員缺乏。

二是干部隊伍主動擔(dān)當(dāng)作為不夠,極少部分同志遇到工作一味著等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,有時還會產(chǎn)生懼怕工作、逃避工作的思想。三是少數(shù)干部職工依然對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作認(rèn)識不足,認(rèn)為只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,與己無關(guān)。

思想固化,活力不足。二是基層司法所所長職位空缺,單位內(nèi)部1人科室現(xiàn)象較為突出,許多工作開展受限。

對干部的從嚴(yán)教育、管理不夠,遵守和執(zhí)行政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不嚴(yán)格,對一些制度的執(zhí)行流于形式。二是主動擔(dān)當(dāng)作為不夠。政治意識、宗旨意識淡化,對上級決策部署的推進(jìn)落實力度不夠,缺乏開展工作的主動性、創(chuàng)造性。三是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠,沒有充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用,黨員活動載體不鮮、不活,開展為民辦實事實踐活動不扎實,效果不明顯。

三、巡查工作建議。

(一)提高政治站位,強化思想認(rèn)識。開展隊伍建設(shè)巡查是加強黨的建設(shè)重要舉措,是黨從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治警的重要手段,也是加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式。政法各單位要通過此次巡查,進(jìn)一步壓實黨委(黨組)主體責(zé)任,著力加強正規(guī)化、專業(yè)化和職業(yè)化隊伍建設(shè),努力打造具有“鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng)”的政法鐵軍,更好地?fù)?dān)負(fù)起新時代政法機(jī)關(guān)的職責(zé)使命。

(二)壓實工作責(zé)任,強化整改落實。政法各單位黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)要切實扛起第一責(zé)任,其它班子成員要落實整改的具體責(zé)任,加強對巡查發(fā)現(xiàn)問題的研究和整改落實。針對存在問題,要建立起問題清單,逐一認(rèn)真分析研究,制定切實可行的具體整改措施,要將問題整改責(zé)任層層分解落實到班子成員、到具體科室、到責(zé)任人員,并明確整改時限和要求,確保所有問題整改有人抓、有人管、不落空,真正做到件件有著落,事事有回音。

全過程,統(tǒng)籌安排各項。

工作。

以實實際際的整改成效面推動查糾整改走深走實。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇三

建立農(nóng)村氣象信息員隊伍是加強農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)工作,拓寬農(nóng)村氣象信息發(fā)布渠道,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收的有效措施之一。透過農(nóng)村氣象信息員傳遞氣象災(zāi)害預(yù)警信號、上報氣象災(zāi)情信息,能夠提高氣象服務(wù)的有效性,提高廣大農(nóng)民群眾災(zāi)害自救互救的潛力。近年來,xx局用心開展“政府主導(dǎo),部門聯(lián)動,群眾參與”的農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)工作,采取多種方式和舉措,深入推進(jìn)基層氣象防災(zāi)減災(zāi)和氣象信息員隊伍建設(shè)工作?,F(xiàn)將xx年上半年我局氣象信息員隊伍建設(shè)工作總結(jié)匯報如下:

平臺、手機(jī)大喇叭預(yù)警信息發(fā)布平臺等,把預(yù)報、預(yù)警信息傳到達(dá)氣象信息員,透過氣象信息員傳到達(dá)廣大人民群眾,以限度減少和避免經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡。

在市委組織部門的大力支持下,xx局目前已將大學(xué)生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與xx市移動公司開展農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)和信息化建設(shè)合作,由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發(fā)送專用端口,利用農(nóng)信通、畜牧通及移動大喇叭等服務(wù)平臺向農(nóng)民朋友發(fā)送預(yù)報、預(yù)警、科普等氣象信息,充分發(fā)揮基層氣象信息員協(xié)助做好氣象服務(wù)作用。

加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進(jìn)行抽查核實,確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印制的《氣象信息員工作手冊》、《氣象信息員培訓(xùn)教材》等書籍、材料發(fā)放到信息員手中,近期將編制印發(fā)《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作職責(zé)卡》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》,發(fā)放至每位氣象信息員。

各縣(市)局用心爭取地方政府支持,協(xié)調(diào)以地方政府名義下發(fā)加強氣象信息員隊伍建設(shè)相關(guān)文件。5月20日,xx市政府辦公室下發(fā)《xx市人民政府辦公室關(guān)于加強氣象信息員隊伍建設(shè)的通知》,明確各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、辦事處分管農(nóng)業(yè)或應(yīng)急管理的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、街道辦事處副主任兼任氣象協(xié)理員;各行政村、社區(qū)中的大學(xué)生村干部兼任氣象信息員;林業(yè)、農(nóng)業(yè)、學(xué)校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災(zāi)害應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員。明確協(xié)理員、信息員及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員職責(zé)義務(wù)。要求氣象信息員24小時保證手機(jī)暢通,調(diào)離工作崗位或通訊方式變更須及時上報市氣象局,市氣象局按上報信息更改信息發(fā)布平臺個人檔案資料。其他縣(市)局也向地方政府報送關(guān)于加強氣象信息員隊伍建設(shè)相關(guān)文件,近期將加大協(xié)調(diào)力度,力爭以地方政府名義下發(fā)。

完善氣象信息員氣象預(yù)警信息發(fā)布和氣象災(zāi)害信息上報制度。氣象部門預(yù)報未來有氣象災(zāi)害時,要及時透過手機(jī)信息發(fā)送至氣象協(xié)理員、氣象信息員和應(yīng)急聯(lián)系人;氣象信息員接到預(yù)警信息后,要及時透過信息、廣播、電話、大喇叭、上門等方式,盡快將預(yù)警信息傳遞到轄區(qū)內(nèi)公眾手中。當(dāng)信息員確認(rèn)有氣象災(zāi)害發(fā)生時,應(yīng)在確保自身安全的狀況下盡快趕往災(zāi)害發(fā)生地開展災(zāi)情調(diào)查,并在2小時內(nèi)將災(zāi)情信息上報至氣象部門。

氣象信息員工作在氣象防災(zāi)減災(zāi)的最基層,任務(wù)重、職責(zé)大,因此加強氣象信息員管理和培訓(xùn)至為重要。5月21日,xx局在xx市委組織部的大力支持下,組織全市氣象信息員進(jìn)行了為期3天的氣象知識培訓(xùn)。培訓(xùn)資料主要包括:氣象災(zāi)害預(yù)警信號識別與防御、氣象災(zāi)害調(diào)查方法及其它相關(guān)知識。使每個氣象信息員明確工作任務(wù),切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。其他縣(市)局也于6月份先后組織開展對氣象信息員的培訓(xùn)。透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使氣象信息員進(jìn)一步明確職職責(zé)務(wù),掌握氣象災(zāi)害防御應(yīng)急處置、氣象災(zāi)害預(yù)警信息獲取與傳遞、氣象災(zāi)情調(diào)查上報等工作方法,了解氣象儀器設(shè)施管理辦法等,為指導(dǎo)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和防災(zāi)減災(zāi)切實發(fā)揮作用。

1、氣象信息員人員變化較大,對信息收集、更新存在必須難度。

2、氣象信息員工作大多屬于義務(wù)工作,財政補貼支持經(jīng)費少。

下一步要認(rèn)真貫徹落實省局《關(guān)于大力發(fā)展氣象信息員隊伍的通知》精神,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)服務(wù)體系和農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè),加強氣象防災(zāi)減災(zāi)基層氣象信息員隊伍建設(shè),完成氣象信息員隊伍建設(shè)任務(wù)。從本地防災(zāi)減災(zāi)實際出發(fā),突出地方特色,制作《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作職責(zé)卡》和《氣象防災(zāi)減災(zāi)明白卡》下發(fā)給每個氣象信息員,使每個氣象信息員明確工作任務(wù)、掌握操作方法,增強培訓(xùn)的針對性和實用性,切實提高氣象信息員的整體素質(zhì)。加強對氣象信息員的管理,完善氣象信息員登記、備案制度。用心收集氣象信息員氣象服務(wù)效益事例,對表現(xiàn)突出的氣象信息員,向當(dāng)?shù)卣扑]予以表彰獎勵,使氣象信息員隊伍切實發(fā)揮農(nóng)村氣象防災(zāi)減災(zāi)效益。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇四

單位共有黨員x人,其中正式黨員x人,預(yù)備黨員x人。單位老黨員多,并且多數(shù)骨干力量均由黨員擔(dān)任,這種情景能夠保證單位管理的總體穩(wěn)定。

今年以來,黨支部嚴(yán)把黨員的入口關(guān),規(guī)范黨員發(fā)展程序,堅決做到成熟一個發(fā)展一個。今年上級給單位下發(fā)的發(fā)展名額共有6個,單位第一季度實際發(fā)展4個,第二季度發(fā)展了3個。

(一)思想穩(wěn)定,大局觀念樹得牢。黨員隊伍中絕大多數(shù)同志能在本職崗位上盡職盡責(zé),認(rèn)真工作,思想上穩(wěn)定,工作上進(jìn)取進(jìn)取。其中xx同志,崗位特殊,大部分時間處在單位視線之外,但該同志能夠恪守本分、勤懇鉆研,立足自身崗位成長成才,屢次為單位爭得榮譽。這些成績的取得與xxx同志的辛勤勞作是密不可分的。xx同志,他精通自身專業(yè),掌握了過硬的專業(yè)技術(shù)知識,多次出色地帶領(lǐng)所屬人員完成重要任務(wù),同時也培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀技術(shù)骨干,為單位維修技術(shù)的傳承做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。xxx同志,他帶領(lǐng)汽駕班圓滿完成出車保障等任務(wù),這個過程中沒發(fā)生過一齊交通安全事故,很好地保證了單位的安全穩(wěn)定。還有xxx同志,作為具體項目的負(fù)責(zé)人,承擔(dān)起了這個項目的所有事務(wù),在工作上敢抓敢講敢于較真碰硬,將班排管理得井井有條。

(二)恪守職責(zé),完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。今年各方面任務(wù)頭緒比較多,黨員能夠始終站在一線,尤其是在xx任務(wù)中,時間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高,但黨員干部能夠事事沖在前、干在前,分配任務(wù)合理,工作突擊本事強,完成任務(wù)堅決。當(dāng)前進(jìn)入夏季,人員心浮氣躁,加之任務(wù)時間跨度長,各級考核、檢查、調(diào)研多,人員思想波動較大,就是因為老黨員、老骨干在發(fā)揮中堅作用,才保證了單位整體的穩(wěn)定和提高。表現(xiàn)較為突出的黨員有:a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“...員服務(wù)隊”的骨干成員,圓滿地完成了前期工作,很好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

(三)模范帶頭,群眾認(rèn)可威信高。在工作中一些黨員同志時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,處處體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性,為單位其他同志做出了榜樣,為黨支部建設(shè)爭光添彩。如e同志,作為一名老黨員,無論是參加訓(xùn)練教育還是打掃衛(wèi)生、公差勤務(wù),都能主動站在一線當(dāng)排頭,對上級賦予的各項任務(wù)執(zhí)行速度快、工作標(biāo)準(zhǔn)高、模范帶頭好,并且凡事總是親力親為,在民主測評中受到了群眾的一致好評。還有f同志,他平時干工作總是沖在前、搶在先,在平時工作中,總能夠擔(dān)負(fù)起最繁重、最辛苦的任務(wù),并且沒有絲毫怨言。

(四)學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)取進(jìn)取狀態(tài)好。黨員隊伍在學(xué)習(xí)方面進(jìn)取自覺,能夠認(rèn)真結(jié)合黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在工作上樹立良好形象,思想行為敢于領(lǐng)先,在學(xué)習(xí)訓(xùn)練堅持高標(biāo)準(zhǔn),自身素質(zhì)有了很大的提高。g利用點滴時間學(xué)習(xí)毛澤東選集、習(xí)近平談治國理政以及習(xí)主席系列重要講話精神,并以此帶動了大家的學(xué)習(xí)勁頭。h同志,經(jīng)常利用周末休息日,學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,研究工作中的技巧,撰寫了多篇心得體會,在各大報紙上都進(jìn)行了發(fā)表,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

本次測評重點圍繞單位黨員政治學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)、完成任務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、黨性觀念、群眾關(guān)系及模范作用四個方面進(jìn)行評議,共62名黨員參加評議。在圍繞中心當(dāng)先鋒方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在本職工作創(chuàng)一流方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在完成任務(wù)做先鋒面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在純正風(fēng)氣帶好頭方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。

經(jīng)過測評,總體評價滿意度最低的是x,期望該同志能夠切實認(rèn)識到自我的不足,在下步工作中做好查漏補缺工作,防止再出現(xiàn)此類一邊倒的情景。

(一)組織觀念弱化,制度不落實。有的同志進(jìn)了組織門,卻不履職盡責(zé)。表現(xiàn)為個別黨小組長職責(zé)不清,落實制度不嚴(yán)格,組織會議偏于形式,從心里就認(rèn)為黨的會議是務(wù)虛,組織不嚴(yán)肅,發(fā)言不準(zhǔn)備、記錄找槍手,同時工作中還存在情緒化等問題。

(二)本事有欠缺,危機(jī)意識不夠。黨員干部中還有少數(shù)同志,在核心業(yè)務(wù)上,開展工作的方法上,思路不清、方法不多,路子不活,雖然近半年有了必須的自我加壓意識,但提高不是很明顯。

(三)理論功底差,自我學(xué)習(xí)意識不強。對黨的基本理論掌握還不夠牢固,用理論指導(dǎo)實踐的本事不夠強。尤其是個別黨員理論底子還比較薄弱,理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強,在前期上級組織的應(yīng)知應(yīng)會考核中,個別同志出現(xiàn)了不及格的情景,實屬不應(yīng)當(dāng)。

(四)團(tuán)體榮譽感弱化,先鋒模范作用不明顯。帶頭作用不突出,為團(tuán)員樹榜樣、當(dāng)標(biāo)桿的意識還不夠牢固。在對全體黨員的民主測評中,部分黨員各項指數(shù)差評較多,這與其自身平時作用發(fā)揮不明顯有很大的關(guān)系。

(五)思想麻痹大意,紀(jì)律觀念弱化。個別黨員把自我混為一般群眾,工作進(jìn)取性有所減弱,遵規(guī)守紀(jì)意識有所下降,容易出現(xiàn)違反紀(jì)律的問題。個別黨員帶頭違反規(guī)定紀(jì)律,影響單位建設(shè)。此類行為的發(fā)生,充分反映了人員自身要求放松,遵規(guī)守紀(jì)意識淡薄。

一是強定力。堅持定力對一名黨員來說,最核心的就是堅持信念堅定。要堅守信仰,學(xué)好黨的十九大精神,理直氣壯地用大道理管住小道理、駁倒歪道理,主動擔(dān)當(dāng)起堅守思想政治陣地、打好主動仗進(jìn)攻仗的職責(zé)。要懂得感恩,常念黨的關(guān)懷之情,常思向組織作出的承諾,自覺珍惜組織供給的平臺,不能游走于黨的事業(yè)與個人利益之間,披著黨員外衣,實則為己謀利,有困難時想到了組織,而一旦觸及個人利益就站到組織的對立面,甚至憋著一肚子氣,感到在單位吃的都是虧。要堅持熱情,把壓擔(dān)子作為一種難得的機(jī)會來對待,把吃虧作為一種寶貴的財富來收藏,把磨難當(dāng)作成長的必經(jīng)之路來對待,切實做到立志做大事、做實事、做好事。

二要講品行。要沉得住氣,遇事不急不躁、埋頭苦干,培養(yǎng)務(wù)實精神,真正沉下心來在崗位上摔打自我、鍛煉自我,決不能心浮氣躁、橫攀豎比、眼花繚亂,走一步看三步。

三要有品位。品位是一面鏡子,全方位輻射出一個人的人品。交往要慎重,擇善而交、擇賢而交,多同樸實無華的人交往,少與急功近利的人交往;多同充滿正能量的人交往,少與牢騷滿腹的人交往。情趣要健康,頂?shù)米≌T惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,堅持高尚的精神追求,自覺培養(yǎng)健康生活情趣,在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,在生活上向低要求看齊。

以上是我單位黨支部根據(jù)此次通知要求對黨員講評情景的總結(jié)分析,不足之處敬請批評指正。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入貫徹落實全國和省、市教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于政法隊伍建設(shè)巡查工作的部署和要求,全面推動政法隊伍教育整頓查糾整改環(huán)節(jié)走深走實。根據(jù)《全國第一批政法隊伍教育整頓工作指引》《全省第一批政法隊伍教育整頓指導(dǎo)方案》和《xxx省政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專項整治指導(dǎo)方案》等文件精神,xxx縣精心組織,從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門抽調(diào)人員組成xx個專項工作巡查組,于xx年x月xx日-xx月xx日期間,通過聽取匯報、查閱資料、集體談話、個別談話、民主測評、問卷調(diào)查等方式,對縣委政法委和縣級政法各單位班子建設(shè)、隊伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個方面進(jìn)行了專項巡查?,F(xiàn)將專項巡查工作情況報告如下:

一、巡查開展情況。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),強化統(tǒng)籌研究部署。為切實加強對政法隊伍建設(shè)專項巡查工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保巡查工作的有序開展。xxx縣認(rèn)真研究制定了《xxx縣政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專項整治隊伍建設(shè)巡查工作方案》,從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門抽調(diào)人員,成立了xx個專項巡查工作組,于xx月xx日組織召開政法隊伍建設(shè)專項巡查工作動員部署會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議,對本次巡查工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、巡查內(nèi)容、工作方式等進(jìn)行了明確,統(tǒng)一了思想,為巡查工作的順利開展做足了準(zhǔn)備,確保巡查工作有力有序有效推進(jìn)。

(二)精心組織,扎實開展專項巡查。巡查過程中,巡查組嚴(yán)格按照巡查方案要求,準(zhǔn)確把握巡查工作重點和內(nèi)容,堅持做到“三個結(jié)合”,確保把存在問題找準(zhǔn)、找實。一是堅持聽取匯報與查閱檔案相結(jié)合。巡查過程中,巡查組重點聽取了政法各單位主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于班子建設(shè)、隊伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人和政治生態(tài)等6個方面的工作情況匯報,認(rèn)真查閱了政法隊伍教育整頓工作檔案,抽查了干警《自查事項報告表》、黨委會議記錄、民主生活會記錄等檔案資料。二是堅持民主測評與問卷調(diào)查相結(jié)合,通過召開民主測評會形式,組織政法各單位班子成員、中層干部和一般干警代表對單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主測評,并開展了問卷調(diào)查。三是堅持集中約談與個別談話相結(jié)合。各巡查通過召開動員會的形式,組織與政法個單位班子成員、中層干部和部分干警代表進(jìn)行了集中談話。同時,對全體班子成員和部分中層干部和一般干警進(jìn)行了個別談話,多方面聽取意見、建議,找準(zhǔn)存在問題和根源。

(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,確保巡查工作實效。巡查過程中,各巡查組認(rèn)真履行工作職責(zé),嚴(yán)格遵守***八項規(guī)定及省委實施細(xì)則等有關(guān)規(guī)定精神,客觀公正、實事求是地開展了巡查。巡查結(jié)束后,及時對巡查發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行梳理匯總,由縣紀(jì)委監(jiān)委牽頭形成了各單位廉政建設(shè)報告,縣委組織部牽頭形成選人用人和干部隊伍管理報告,縣委政法委牽頭形成專項巡查報告。報告經(jīng)縣政法隊伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組審閱后,于xx月xx日召開專題會議向政法各單位進(jìn)行了集中反饋,并提出整改意見和要求,督促政法各單位按要求認(rèn)真研究制定具體整改措施,堅持把問題整改貫穿教育整頓全過程,全面推動政法隊伍教育整頓走深走實。

二、巡查發(fā)現(xiàn)問題。

本次巡查共發(fā)現(xiàn)縣委政法委、縣級政法各單位在班子建設(shè)、隊伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個方面存在問題xx個,其中:縣委政法委xx個、縣人民法院xx個、縣人民檢察院xx個、縣公安局xx個、縣司法局xx個。具體問題情況如下:

(一)縣委政法委。

二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間密切協(xié)作不夠,協(xié)調(diào)公檢法司打擊非法上訪的力度不夠,為基層政法工作提供具體指導(dǎo)、幫助不夠。三是對干部隊伍的關(guān)心關(guān)愛不夠。

二是隊伍管理的嚴(yán)管厚愛有失平衡。在對干部隊伍管理從嚴(yán)從緊的同時,對干部隊伍的關(guān)心關(guān)愛不夠,落實上級關(guān)于激勵關(guān)懷干部的政策不到位。

3.廉潔執(zhí)法方面:未發(fā)現(xiàn)廉潔執(zhí)法方面存在問題。

班子成員與一般黨員干部交心談心不夠,下基層調(diào)研、指導(dǎo)工作不夠;關(guān)注民生、回應(yīng)群眾期盼不夠,大多情況下僅僅是在接訪時才和群眾面對面的溝通交流,沒有積極主動深入到群眾中去,開展黨建帶隊建促工作活動不細(xì)不深。二是對非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理有差距,個別非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生。

從長遠(yuǎn)看,不利于政法委各項工作的開展。

6.政治生態(tài)方面:未發(fā)現(xiàn)政治生態(tài)方面存在問題。

(二)縣人民法院。

對年輕干部的選拔培養(yǎng)和交流輪崗不夠,員額法官進(jìn)入退出機(jī)制不暢;班子整體年齡結(jié)構(gòu)偏大,老年化現(xiàn)象嚴(yán)重;班子成員中缺乏高素質(zhì)、復(fù)合型的專業(yè)技術(shù)人才,難以滿足新形勢、新任務(wù)的工作要求。二是干事創(chuàng)業(yè)動力不足。班子成員之間溝通交流少,工作協(xié)調(diào)配合不夠;部分班子成員工作進(jìn)取心弱化,工作動力不足,得過且過的心態(tài)突出。

從黨組層面對黨建工作的認(rèn)識站位還不夠高,履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”不到位,專題研究和督促推進(jìn)力度不大。二是輕學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù),理論學(xué)習(xí)質(zhì)效不高。隊伍教育整頓把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程,全院干警迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,但法院作為審判機(jī)關(guān),平時接觸業(yè)務(wù)知識比較多,干警不自覺地把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”,抓得時緊時松,學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。三是紀(jì)律作風(fēng)有待進(jìn)一步加強。從隊伍管理層面不同程度存在紀(jì)律“寬松軟”的問題,從干警層面不同程度執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺性和主動性不強,作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛,擔(dān)當(dāng)作為不夠,遇到棘手問題“繞著走”,在矛盾面前不想迎難而上,在教育管理上不愿承擔(dān)責(zé)任,對歪風(fēng)邪氣不敢堅決斗爭抵制,在接待群眾中不同程度存在講不清、說不透、群眾不信服等業(yè)務(wù)不精表現(xiàn)和冷硬橫推等問題。

二是接受當(dāng)事人吃請的現(xiàn)象未完全杜絕。

二是“一崗雙責(zé)”履行不到位。黨內(nèi)政治生活存在記錄不規(guī)范、不認(rèn)真,活動開展走形式、走過場的問題。

人民法院在實行人員分類管理后,員額法官與司法輔助人員和司法行政人員的工資考核待遇差距較大,法官助理不同程度存在“窩工”和“出工不出力”的現(xiàn)象,尤其是法官晉升受員額限制,老法官退額難,年輕助理入額難,導(dǎo)致難以留住人才,少數(shù)干警存在“混日子”或“盡快開溜”的想法。二是隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動不夠,導(dǎo)致隊伍思想固化,活力不足。

黨建工作責(zé)任落實不到位,抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠,沒有發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用,做到相互促進(jìn)。二是工作推進(jìn)落實力度不夠。干部中差不多、得過且過思想問題突出,對工作缺乏激情,對事業(yè)缺乏熱情,對群眾缺乏感情。

(三)縣人民檢察院。

工作中缺乏解決各種問題的創(chuàng)新精神品格、創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新工作方法和創(chuàng)新的管理技能,工作爭先創(chuàng)優(yōu)上還有差距。二是“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用發(fā)揮不充分。班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研究工作不夠。

對******新時代中國特色社會主義思想尤其是******法治思想等方面學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,存在集中學(xué)習(xí)多、個人自學(xué)少,讀原片段文多、撰寫個人心得體會少,聽黨課報告多、參與專題研討少的現(xiàn)象,有為了“學(xué)而學(xué)”的錯誤思想。二是主動作為意識不足。工作積極性和創(chuàng)造性不夠,按部就班完成工作的多,創(chuàng)新開展工作較少。三是隊伍專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。專家型、復(fù)合型人才不多,少數(shù)干警創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強,隊伍整體素質(zhì)同工作要求有一定差距,干警創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力不能適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要,工作開展情況不平衡。

二是部分干警業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,工作責(zé)任心不強,對法律法規(guī)理解不深、把握不準(zhǔn),導(dǎo)致案件質(zhì)量不高。

二是績效考核結(jié)果運用不精準(zhǔn),有“吃大鍋飯”的現(xiàn)象。

年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動不夠,導(dǎo)致隊伍思想固化,活力不足。二是辦案力量偏少,出現(xiàn)人少案多的情況。

黨組織的政治功能和組織功能“弱化”,教育管理黨員不嚴(yán)格、不經(jīng)常,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、不充分,抓黨建與業(yè)務(wù)工作融合不夠。二是重點工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)力度不夠。結(jié)合實際創(chuàng)新工作方法舉措,統(tǒng)籌推進(jìn)工作的力度還不夠,貫徹執(zhí)行上級決策部署還有差距。三是政治生活形式化。對黨的政治理論學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會不深入、不系統(tǒng);開展批評與自我批評時,思想交鋒還不夠深入、深刻和激烈;對民主集中制實施程序、督導(dǎo)檢查、責(zé)任追究、執(zhí)行反饋等方面的機(jī)制建設(shè)還不夠完善。

(四)縣公安局。

二是部分班子成員工作重安排部署,跟蹤問效不夠。

二是管黨治黨、從嚴(yán)治警的意識仍需提高,主動抓、經(jīng)常抓、動真碰硬的力度需進(jìn)一步加強。三是少數(shù)民警執(zhí)法不規(guī)范、紀(jì)律規(guī)矩意識不強、工作方法簡單等問題時有發(fā)生,引發(fā)群眾舉報投訴,損害了隊伍形象。四是厚愛落實有差距?;鶎痈删幚淼氖聞?wù)復(fù)雜,干得多、錯的概率越大,受到處理的風(fēng)險也越高,在落實“三個區(qū)分開來”,容錯糾錯方面有差距。

二是部分民警執(zhí)法責(zé)任心不強、執(zhí)法能力水平不高,執(zhí)法不嚴(yán)格不規(guī)范問題。

二是少數(shù)民警思想麻痹、心存僥幸,自律意識不強,存在著裝不規(guī)范、不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律。三是少數(shù)部門和民警稀、拉、松,推、拖、滑等問題仍然不同程度存在。

二是警力不足。警力配備比例為xx‰,在全市排名倒數(shù)位置,受警力不足影響,運轉(zhuǎn)困難。三是輔警待遇偏低,招人難、留人難的問題依然存在。四是干部交流調(diào)整力度偏弱。主要表現(xiàn)在大隊、派出所之間調(diào)整交流力度??;在同一地方任職時間較長的干警調(diào)整交流不夠;各警種交流調(diào)整的壁壘仍然存在。五是局黨委在研判選用或是晉升人選時,征求基層意見建議不夠充分。

少數(shù)所隊領(lǐng)導(dǎo)在履行“一崗雙責(zé)”方面,管理隊伍存在失之于寬,失之于軟的問題,部分黨支部警示教育、廉政提醒等工作不到位,對苗頭性、傾向性問題沒有及時發(fā)現(xiàn)、提醒、糾正,對民警所思、所想掌握不全面,分析、研判、評估不到位。

(五)縣司法局。

隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編,流動不夠;部分班子成員思想固化,缺乏進(jìn)取心,工作活力不足;班子分工不科學(xué),在班子成員分工上沒有結(jié)合單位工作實際和班子成員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行科學(xué)合理分工。二是學(xué)習(xí)調(diào)研不夠。班子成員對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng),沒有結(jié)合實際有效組織開展專題業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn);班子成員深入一線對基層工作調(diào)研指導(dǎo)不夠。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作不夠。對工作的統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)不夠,主動向上級匯報、請示工作少,部分重點工作推進(jìn)落實不力。

局黨委班子雖然制定了一系列規(guī)章制度,但制度建設(shè)同改革政策和措施結(jié)合得還不夠,制度的創(chuàng)新性、前瞻性和執(zhí)行力還不強,還沒有完全形成“制度管人、流程管事”的局面,制度雖然“能用”,但在“管用”和“善用”上還需要下功夫。二是分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心有待進(jìn)一步加強,抓工作落實按部就班、思路方法不活,創(chuàng)新力度不足,執(zhí)行力和剛性約束需要進(jìn)一步提高。三是抓黨建促隊伍管理作用不明顯。黨支部的政治優(yōu)勢發(fā)揮不足,通過黨內(nèi)政治生活引導(dǎo)黨員加強黨性修養(yǎng)不夠。

二是法紀(jì)觀念認(rèn)識不到位,風(fēng)險環(huán)節(jié)控制不好,執(zhí)法中存在變通處理的現(xiàn)象。三是專業(yè)管理人員缺乏。

二是干部隊伍主動擔(dān)當(dāng)作為不夠,極少部分同志遇到工作一味著等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,有時還會產(chǎn)生懼怕工作、逃避工作的思想。三是少數(shù)干部職工依然對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作認(rèn)識不足,認(rèn)為只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,與己無關(guān)。

思想固化,活力不足。二是基層司法所所長職位空缺,單位內(nèi)部1人科室現(xiàn)象較為突出,許多工作開展受限。

對干部的從嚴(yán)教育、管理不夠,遵守和執(zhí)行政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不嚴(yán)格,對一些制度的執(zhí)行流于形式。二是主動擔(dān)當(dāng)作為不夠。政治意識、宗旨意識淡化,對上級決策部署的推進(jìn)落實力度不夠,缺乏開展工作的主動性、創(chuàng)造性。三是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠,沒有充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用,黨員活動載體不鮮、不活,開展為民辦實事實踐活動不扎實,效果不明顯。

三、巡查工作建議。

(一)提高政治站位,強化思想認(rèn)識。開展隊伍建設(shè)巡查是加強黨的建設(shè)重要舉措,是黨從嚴(yán)管黨、從嚴(yán)治警的重要手段,也是加強黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式。政法各單位要通過此次巡查,進(jìn)一步壓實黨委(黨組)主體責(zé)任,著力加強正規(guī)化、專業(yè)化和職業(yè)化隊伍建設(shè),努力打造具有“鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng)”的政法鐵軍,更好地?fù)?dān)負(fù)起新時代政法機(jī)關(guān)的職責(zé)使命。

(二)壓實工作責(zé)任,強化整改落實。政法各單位黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)要切實扛起第一責(zé)任,其它班子成員要落實整改的具體責(zé)任,加強對巡查發(fā)現(xiàn)問題的研究和整改落實。針對存在問題,要建立起問題清單,逐一認(rèn)真分析研究,制定切實可行的具體整改措施,要將問題整改責(zé)任層層分解落實到班子成員、到具體科室、到責(zé)任人員,并明確整改時限和要求,確保所有問題整改有人抓、有人管、不落空,真正做到件件有著落,事事有回音。

(三)注重整改實效,強化統(tǒng)籌推進(jìn)。政法各單位要正確把握巡查與政法業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,清醒認(rèn)識到只有把隊伍建設(shè)搞好了,從政治上發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,始終保持清醒頭腦,才能更好的投入工作,更有效率的開展工作,更高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作。要始終堅持要堅持把巡查發(fā)現(xiàn)問題整改貫穿教育整頓全過程,統(tǒng)籌安排各項工作,以實實際際的整改成效面推動查糾整改走深走實。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇六

這份報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),都要向上級提出報告,反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,建立健全與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,是黨中央在新形勢下為做好反腐倡廉工作作出的重大戰(zhàn)略決策。今年以來,我辦堅持業(yè)務(wù)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩手抓,兩手都要硬”,充分認(rèn)識反腐倡廉工作的艱巨性、長期性,按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》的要求,積極探索從源頭上預(yù)防和治理腐敗問題的有效工作思路和措施,不斷提高預(yù)防腐敗的能力和水平,樹立了良好的黨風(fēng)政風(fēng)。

扶貧辦黨組歷來十分重視反腐倡廉工作,認(rèn)真貫徹落實《實施綱要》,從源頭上預(yù)防和治理腐敗。黨組堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,整體上做到了黨風(fēng)廉政建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實、一起考核,不斷強化監(jiān)督檢查。

(一)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實。認(rèn)真抓好《扶貧工作貫徹落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要〉的意見》的組織實施和檢查督促工作。從嚴(yán)要求,明確目標(biāo),保證工作件件有人抓,目標(biāo)層層有落實,進(jìn)一步推動反腐敗工作制度化、規(guī)范化建設(shè),從而促進(jìn)各項工作任務(wù)的落實。

(二)充分發(fā)揮制度在懲防體系中的保障作用。按照深。

化改革,從源頭上預(yù)防腐敗的要求,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和資產(chǎn)管理規(guī)定,積極推進(jìn)干部人事制度、行政審批制度、財務(wù)管理制度等方面的改革。進(jìn)一步強化和完善資金管理制度,特別是對各類扶貧資金的安排與使用,利用廣播電視等新聞媒體在全縣范圍里進(jìn)行公示。加強對各項資產(chǎn)的管理,嚴(yán)格審批程序,強化規(guī)范管理,確保各項扶貧資金項目安全有效運行。

(三)增加干部選拔任用工作透明度。在選拔任用干部和用人問題上,認(rèn)真執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,堅持原則不動搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松。切實加強對干部選拔任用工作,組織協(xié)調(diào)對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的檢查和考核,對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行量化評價,使一些政治可靠、作風(fēng)正派,業(yè)務(wù)精通的年輕干部走上工作崗位。

(四)堅持民主集中制原則。抓好《黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》的落實,認(rèn)真貫徹以黨章為核心的黨內(nèi)各項規(guī)章制度,加強對制度執(zhí)行情況的督促檢查。堅持和完善民主集中制,擴(kuò)大黨內(nèi)民主,推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開,加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告的規(guī)定,推進(jìn)述職述廉、民主評議、誡勉談話等制度的落實。

夯實廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),筑牢拒腐防變的思想道德防線。把反腐倡廉教育作為局機(jī)關(guān)黨支部工作的重要內(nèi)容,滲透到施政活動中,貫穿黨員干部履行工作職責(zé)的方方面面。

(六)認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。按照縣紀(jì)委的部署,對每年的財政扶貧資金項目進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處私自變更項目實施地點。項目實施規(guī)模以及違反財政扶貧資金項目管理等違規(guī)問題。同時,加強對本單位領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)情況的監(jiān)督檢查,堅決糾正存在的問題。要求領(lǐng)導(dǎo)干部要加強對家屬和身邊工作人員的嚴(yán)格教育和嚴(yán)格要求,決不能為他們謀取不正當(dāng)利益提供方便。

這些年來,我辦在貫徹落實《實施綱要》方面,通過堅持不懈的思想教育,嚴(yán)格有效的制度約束,科學(xué)全面的檢查監(jiān)督,做了大量的工作,取得了顯著的成效。但實事求是講,隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展變化,黨風(fēng)廉政建設(shè)也面臨著新的情況,反腐倡廉工作任務(wù)不是減輕了,而是加重了。就當(dāng)前的情況分析,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作還面臨以下幾個方面的問題:

(一)對黨風(fēng)廉政建設(shè)的信心有待進(jìn)一步增強。有些同志對目前黨風(fēng)現(xiàn)狀缺乏科學(xué)的分析和科學(xué)的態(tài)度,仍用封閉陳舊的觀點分析黨風(fēng)和復(fù)雜的社會現(xiàn)象,往往得出一些不正確的結(jié)論和看法。這種思想認(rèn)識上的片面性,勢必造成黨風(fēng)廉政建設(shè)問題上的無所作為或急于求成,因而客觀上加大了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的難度。

(二)對反腐倡廉的重要性認(rèn)識有待進(jìn)一步提高。很多同志認(rèn)為,扶貧部門的確不是權(quán)力部門,但也決不是反腐倡廉工作的真空地帶。扶貧部門如果出現(xiàn)不正之風(fēng)和腐敗問題,不僅會給扶貧隊伍造成巨大危害,而且還將對整個政府工作造成直接的損失。如果我們看不到扶貧系統(tǒng)反腐倡廉工作的嚴(yán)重性,就做不好扶貧部門的黨風(fēng)廉政和反腐倡廉工作。

(三)對反腐敗工作重點有待進(jìn)一步明確。要通過加強扶貧系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,增強各級扶貧部門執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)的自覺性,大興求真務(wù)實之風(fēng),堅決反對搞形式主義、官僚主義,堅定不移地反對弄虛作假,以鏟除滯留、挪用扶貧資金的現(xiàn)象,還扶貧工作一方嚴(yán)肅科學(xué)的凈土。只有做到這一點,才能促進(jìn)我縣扶貧開發(fā)工作更好更快地發(fā)展。

(四)不斷創(chuàng)新發(fā)展的思想觀念有待進(jìn)一步端正。新階段扶貧開發(fā)工作,為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了新的更高要求。如果我們墨守成規(guī),沒有全新的思維,沒有創(chuàng)新的舉措,那么我們的工作將難以取得成績。實事求是講,絕大多數(shù)同志對此都有一個正確的認(rèn)識,但是少數(shù)同志還存在思想上的疑慮和偏見,認(rèn)識不到位,直接導(dǎo)致工作難到位。

敗體系機(jī)制,切實提高反腐倡廉建設(shè)成效,為完成扶貧開發(fā)工作任務(wù)提供有力的政治保證。

(一)要加強思想道德和紀(jì)律教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律建設(shè)。要繼續(xù)堅持反腐倡廉大宣教格局,做好以"清正廉潔,永葆先進(jìn)"為主題的教育活動,組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)法規(guī),提高黨員干部的遵紀(jì)守法意識;要深入開展權(quán)力觀和政績觀的教育,組織黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,切實做到為民、務(wù)實、清廉;繼續(xù)推進(jìn)扶貧工作建設(shè),努力營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍;要開展反腐倡廉形勢教育和警示教育,增強干部群眾反腐倡廉的信心和決心;要堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合,積極引導(dǎo)黨員、干部進(jìn)行自我教育;要繼續(xù)開展警示教育,做到警鐘長鳴,不斷營造反腐倡廉的良好氛圍。

(二)要認(rèn)真做好信訪工作,加大力度查處違紀(jì)違法案件。要嚴(yán)肅信訪處理工作程序,認(rèn)真做好群眾來信來訪,既要從中發(fā)現(xiàn)案件線索,又要注意關(guān)心和保護(hù)干部;要認(rèn)真堅持信訪排查制度,在排查的基礎(chǔ)上,做好專項清理與專項調(diào)查工作;要切實加大案件查處力度,重點查辦發(fā)生在扶貧系統(tǒng)內(nèi)部的違法案件,尤其是人財物領(lǐng)域的違紀(jì)違法案件的查處工作;要嚴(yán)格依紀(jì)依法辦案,提高辦案質(zhì)量。要加強對辦案規(guī)律的研究,綜合運用紀(jì)律、法律和組織的措施,充分提高辦案的政治和社會效果,達(dá)到查處一案,教育一片的目的。

調(diào)查報告是調(diào)查組對被調(diào)查對象的問題進(jìn)行調(diào)查后,所寫的說明案件事實真相,提出定性和處理意見的書面綜合材料,是用文字形式表達(dá)出來的調(diào)查成果。同時,調(diào)查報告也是反映案件事實真相以及呈送領(lǐng)導(dǎo)報批的正式材料,是對被調(diào)查對象的問題作出處理的主要依據(jù)。撰寫調(diào)查報告是案件檢查工作程序中的一個不可或缺的重要組成部分,也是一名辦案人員必須具備的基本業(yè)務(wù)要求,調(diào)查報告寫的好壞,直接關(guān)系到對整個案件的處理。

在實際工作中,尤其是從一些地區(qū)或單位紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)上報的有關(guān)案件調(diào)查情況報告看,還確實存在許多問題,需要進(jìn)行規(guī)范。今天,我就案件調(diào)查情況報告的撰寫與報送需要規(guī)范的幾個問題,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們共同學(xué)習(xí)和研究。

上級交辦件,是指上級機(jī)關(guān)或者上級領(lǐng)導(dǎo)交給承辦單位辦理并要求報送辦理結(jié)果的案件或者案件線索。目前自治區(qū)紀(jì)委向所屬單位交辦案件主要通過三種渠道:一是信訪室以“內(nèi)紀(jì)信字”、“內(nèi)紀(jì)群字”發(fā)函,要求報告辦理結(jié)果;二是案件檢查室以“內(nèi)紀(jì)×發(fā)”、“內(nèi)紀(jì)×信”(直接發(fā)給主要領(lǐng)導(dǎo)同志)發(fā)函,要求報告結(jié)果;三是案件監(jiān)督管理室以“內(nèi)紀(jì)案督”發(fā)函,對交辦件進(jìn)行督辦,并要求報告辦理結(jié)果。

(一)報送時限。

自治區(qū)紀(jì)委對上級交辦要結(jié)果件的上報時限規(guī)定,承辦單位未進(jìn)行立案查處的案件,一般應(yīng)在收到交辦件后3個月內(nèi)報告結(jié)果;立案調(diào)查的案件,可在6個月內(nèi)報告結(jié)果。特殊情況需要延長辦理時限的,應(yīng)作出書面說明,可再適當(dāng)延長。

(二)報送方式。

凡要求報結(jié)果的案件,承辦單位在報送案件辦結(jié)報告時應(yīng)注意以下問題:1、必須以書面形式上報給交辦案件的具體部門或交辦函明確要求的部門或領(lǐng)導(dǎo)同志。上報材料應(yīng)一式兩份(如屬中央紀(jì)委交辦要結(jié)果的案件,上報材料應(yīng)一式四份)。2、案件承辦單位上報查結(jié)報告時,要以紀(jì)委、紀(jì)檢組、監(jiān)察局(室)名義形成呈報函,并加蓋公章,不準(zhǔn)用復(fù)印件上報。3、必須一案一報,不得一個呈報函同時報告兩個以上案件。4、原則上不得多頭報送,不得越級報送。堅持誰交辦報送誰,非特殊要求不得直接報送領(lǐng)導(dǎo)同志。

(三)呈報函的基本格式和內(nèi)容。

1、標(biāo)題。關(guān)于對反映××(單位、職務(wù))××(姓名)××問題調(diào)查(初步核實、初步了解)情況及處理意見的報告。

[年份]××號。

3、主送單位。一般應(yīng)直接報送交辦案件的具體的廳(室)。如果需要給其他部門上報,應(yīng)另行文上報。

4、正文的基本內(nèi)容。主要包括四個部分:

第一部分:核查工作的依據(jù)。即根據(jù)哪一級機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)的交辦或決定、批示要求,進(jìn)行的初步了解、初步核實或者調(diào)查工作。

第二部分:核查工作的簡要情況。包括調(diào)查組的組成情況、核查的主要問題、核查的起止時間及工作的大體經(jīng)過。

第三部分:核查結(jié)論。對于初步核實類的核查結(jié)論通常有三種:一是反映問題失實、未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)問題或未發(fā)現(xiàn)舉報反映的問題。下此結(jié)論時,建議不要一律使用“反映問題失實”這樣的結(jié)論,有些問題是我們在核查中沒有查出來或暫時沒有發(fā)現(xiàn),對于這種情況就應(yīng)如實的反映我們核查的結(jié)果,最好使用“經(jīng)核查未發(fā)現(xiàn)××有違紀(jì)問題”或“經(jīng)核查,未發(fā)現(xiàn)××在××工作中沒有××問題”。二是反映問題部分屬實。三是反映問題屬實。對于部分屬實或?qū)賹嵉?,還應(yīng)簡要說明處理情況。

對于立案案件的調(diào)查結(jié)論通常也有三種情況:一是有違紀(jì)問題并給予黨政紀(jì)處分或移送司法機(jī)關(guān)給予刑事處罰的。應(yīng)說明主要違紀(jì)行為、經(jīng)研究決定給予何種處分,以及何時移送司法機(jī)關(guān)給予了什么樣的刑事處罰等。二是有違紀(jì)問題但不給予黨政紀(jì)處分或給予相關(guān)組織處理的。應(yīng)說明主要違紀(jì)行為、但違紀(jì)行為輕微,經(jīng)研究決定不追究紀(jì)律責(zé)任,但給予何種組織處理等。三是銷案的。應(yīng)簡要說明銷案的理由和審批情況。

第四部分:呈報單位對核查情況的處理意見。呈報單位。

應(yīng)對核查的問題或案件提出“我委同意調(diào)查組意見,建議了結(jié)、建議結(jié)案”或其他建議等具體意見。

(四)上報查結(jié)報告必備材料。

一是對交辦要結(jié)果件進(jìn)行初步核實或初步了解的情況報告。必備的材料有兩種情況:(1)失實了結(jié)件。附:初步核實或初步了解報告。(2)適當(dāng)處理件。除附初步核實或初步了解報告外,還應(yīng)附有關(guān)適當(dāng)處理的文書,如書面檢查材料、批評教育材料等,如對被反映人的工作或職務(wù)進(jìn)行調(diào)整的,還應(yīng)付有關(guān)文件或通知等。

對署真實姓名的舉報人,尤其是上訪人員,應(yīng)將調(diào)查核實結(jié)果向其進(jìn)行通報,聽取他們的意見,對不同意見應(yīng)做出書面說明。這些情況也應(yīng)作為上報查結(jié)報告的必備材料。

二是對交辦要結(jié)果件進(jìn)行立案調(diào)查的情況報告。必備的材料應(yīng)包括:(1)調(diào)查報告;(2)紀(jì)律處分決定及相關(guān)組織處理的文書;(3)錯誤事實見面材料及其相關(guān)情況說明;(4)與署真實姓名舉報人的通報情況及相關(guān)情況說明。(5)如移送司法機(jī)關(guān)并作出刑事判決結(jié)果的,還應(yīng)附帶刑事判決書。

在自治區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)除初步核實情況報告還包括初步了解情況報告,初步了解是為了提高初核成案率在初步核實前所采取的一種外圍調(diào)查了解方式,在案件檢查工作條例中沒有規(guī)定。

致,只是在調(diào)查結(jié)論和建議部分有所區(qū)別。初步了解的結(jié)果:一種是對初步了解的問題進(jìn)行了結(jié),一種是建議進(jìn)行初步核實。經(jīng)初步了解不能直接建議立案,不能建議采取“兩規(guī)”措施,也不能建議對被調(diào)查人員進(jìn)行工作崗位或職務(wù)調(diào)整;實踐中,經(jīng)初步了解后,可以對被調(diào)查人員進(jìn)行警示性的談話或批評教育或作出檢查。

初步核實情況報告,簡稱初核報告,是調(diào)查人員對違紀(jì)違法線索進(jìn)行初步核實后,向有關(guān)組織或領(lǐng)導(dǎo)寫出的書面報告?!吨袊伯a(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件檢查工作條例》規(guī)定,紀(jì)檢機(jī)關(guān)受理反映黨員或黨組織的違紀(jì)問題后,應(yīng)根據(jù)情況決定是否進(jìn)行初步核實。初步核實的任務(wù)是了解所反映的主要問題是否存在,為立案與否提供依據(jù)。初步核實后,由參與核實的人員寫出初步核實情況報告,紀(jì)檢機(jī)關(guān)區(qū)別不同情況作出處理。

初步核實情況報告是作出立案決定的重要依據(jù);是為被反映人澄清事實并了結(jié)違紀(jì)線索的重要依據(jù);是對核實的問題作出結(jié)論和處理的重要依據(jù)。

初步核實報告的主要內(nèi)容包括:1、標(biāo)題;2、導(dǎo)語;3、被核實對象的簡況;4、反映的主要問題及核實情況;5、存在的疑點;6、處理建議;7、署名。

今年來,辦事處紀(jì)工委根據(jù)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)需要,不斷加強街道、社區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察工作,創(chuàng)新工作機(jī)制,加強了基層黨員干部的監(jiān)督、解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題、促進(jìn)紀(jì)工委在黨風(fēng)廉政建設(shè)發(fā)揮了重要作用。同時,通過調(diào)查,也發(fā)現(xiàn)了紀(jì)檢工作在機(jī)制運行過程中也遇到一些值得研究和亟待解決的問題。

辦事處事處地處老城區(qū)東北部,面積**平方公里,居民**戶,**余人。自黨的十八大召開以來,中央、省、市、區(qū)出臺了涉及黨風(fēng)廉政建設(shè)的各種文件和工作措施,推動了基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展和不斷深入。街道紀(jì)工委緊緊依據(jù)上級精神,在落實制度建設(shè),監(jiān)督機(jī)制、方式等方面大膽實踐,克服了人員少,任務(wù)重的問題,工作開展的有聲有色,每年都查處了一些違紀(jì)的黨員干部,起到了警示、教育的作用。

一是強化了對基層黨員干部的監(jiān)督工作。通過實行監(jiān)督途徑,整合群眾資源,調(diào)動了群眾和黨員干部的積極性,有效解決了紀(jì)工委監(jiān)督力量不足和查辦案件難的問題,確保了每年處理黨員違紀(jì)任務(wù)的完成。

事日程,紀(jì)工委科級領(lǐng)導(dǎo)干部落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制4次,對股級以下黨員干部開展廉政談話3人次,落實監(jiān)督責(zé)任,有力地推動了對街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子及監(jiān)督檢查工作的落實。

三是加快解決了群眾關(guān)心的熱點難點問題。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,紀(jì)工委緊緊抓住群眾關(guān)心的低保、廉租房、獨生子女費、環(huán)境衛(wèi)生、小區(qū)管理、綜合治理等問題,積極開展專項檢查,幫助解決信訪問題,有效化解了矛盾,維護(hù)了社會穩(wěn)定。今年,紀(jì)工委參與解決信訪問題8起,消除影響穩(wěn)定的隱患問題7起。

一是辦案力量不強。一是人員不足,雖然街道紀(jì)工委都配備了1名紀(jì)工委書記和2名紀(jì)工委委員,但這些紀(jì)檢監(jiān)察干部都兼任了其他事務(wù),從事多項工作,疲于各項工作任務(wù),主動監(jiān)督的精力很有限;二是業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低,主要是人員調(diào)整頻繁,即使他們工作很努力,但由于業(yè)務(wù)不夠熟悉,缺少紀(jì)檢監(jiān)察工作的基本功,更談不上監(jiān)督經(jīng)驗,主觀上造成監(jiān)督工作的低效率;三是專業(yè)知識缺乏。當(dāng)前,違紀(jì)違法行為帶有相當(dāng)?shù)碾[蔽性,手段不斷翻新、五花八門,而基層紀(jì)檢監(jiān)察干部對財務(wù)、法律等專業(yè)知識普遍缺乏,有的顯得無從下手。

的追究。其次是街道紀(jì)工委是在同級黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,對主要領(lǐng)導(dǎo)存在監(jiān)督不力的現(xiàn)狀,同時在同事之間存在著事不關(guān)己,高高掛起,多一事不如少一事的現(xiàn)象,導(dǎo)致這種對身邊的黨員干部監(jiān)督不力,對遠(yuǎn)的又監(jiān)督不到的窘境,完全是靠舉報得到案件線索。

三是監(jiān)督手段有限。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督的手段無非是問詢、調(diào)查、查看資料等,在辦理案件時,特別是對一些社區(qū)黨員和干部的查處,顯然是比較虛的,既不牽涉提職,也不影響工資,如果涉案人員不配合組織的調(diào)查,就更缺乏硬的措施。四是違紀(jì)手段隱蔽。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展,違紀(jì)的手段逐步向隱蔽化、邊緣化、“合理化”方向轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢。有的社區(qū)以辦理低保之際,強行搭車收衛(wèi)生費,以社區(qū)辦公經(jīng)費缺乏為名,強行收取居民蓋章服務(wù)費,對不參加社區(qū)公益勞動的低保戶就收取其公益勞動金等;有的以辦理低保為借口收受居民賄賂;有些黨員干部、社區(qū)干部千方百計鉆法律、紀(jì)律、政策的空子,打“擦邊球”,謀取所謂“合理、合法”利益的行為。

一、拓寬監(jiān)督渠道。一是把那些舉報違紀(jì)違法行為的信息作為重點,經(jīng)過調(diào)查核實,及時立案上報和總結(jié);二是在街道和各社區(qū)設(shè)立信訪舉報箱,公布舉報電話,同時各社區(qū)還聘請了黨風(fēng)廉政監(jiān)督員,從而拓寬案源渠道;三是從源頭上發(fā)現(xiàn)違紀(jì)線索,重點是加強對財務(wù)、民政、城建部門和管錢的干部的監(jiān)督,主動從中查找線索。

二、筑牢思想防線。強化對黨員干部和社區(qū)干部的教育與管。

理,以廉政文化進(jìn)社區(qū)為載體,著力擴(kuò)大反腐倡廉教育的宣傳面和覆蓋面,突出重點,完善機(jī)制,整合各種社會力量,積極調(diào)動群眾參與廉政文化建設(shè)的自覺性和積極性,結(jié)合基層實際深入開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭活動,營造濃厚的廉政文化氛圍,以筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。

三、加強制度建設(shè)。街道紀(jì)工委通過建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展。健全信訪工作責(zé)任制,建立信訪網(wǎng)絡(luò),實行領(lǐng)導(dǎo)干部接待來信來訪日,主動了解和解決人民群眾的合理訴求,堅持把解決信訪問題與保護(hù)群眾的根本利益結(jié)合起來,真正把矛盾化解在基層,把問題解決在基層。

四、強化民主監(jiān)督。為拓寬民主監(jiān)督渠道,街道紀(jì)工委建立了基層干部述職述廉和民主評議制度,同時與社區(qū)干部簽訂廉潔自律責(zé)任狀,評議結(jié)果作為年終考核的依據(jù)。在聘請“兩代表一委員”和素質(zhì)好的黨員和居民作為黨風(fēng)廉政監(jiān)督員,負(fù)責(zé)反映基層意見和建議,監(jiān)督干部貫徹執(zhí)行各項政策,經(jīng)常收集基層干部廉情信息,及時發(fā)現(xiàn)和解決一些苗頭性問題。

五、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。注重加強對現(xiàn)有紀(jì)檢監(jiān)察干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過到外地學(xué)習(xí)借鑒別人的成功經(jīng)驗與自學(xué)黨紀(jì)黨規(guī)條例,熟悉紀(jì)檢監(jiān)察工作,掌握查辦案件的方法和技巧,不斷提高自身的紀(jì)檢監(jiān)察工作能力。

設(shè),重點在加強基層紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)、整合紀(jì)檢監(jiān)察工作力量、完善社區(qū)監(jiān)督組織等方面提出明確要求,抓好落實。

七、發(fā)揮監(jiān)督作用。一是制定編制和人員配備標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)合組織、人事等部門,制定紀(jì)工委或紀(jì)檢委員的人員設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。保證街道配備專職紀(jì)委工書記和兩名專職干部。二是積極探索基層紀(jì)檢監(jiān)察管理體制機(jī)制改革的新思路、新途徑。

八、加強監(jiān)督水平。一要優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。明確專職紀(jì)檢干部任職條件,嚴(yán)把入口關(guān),注重選調(diào)35歲左右、具有本科以上學(xué)歷,政治素養(yǎng)高、原則性強、有專業(yè)知識的優(yōu)秀干部到紀(jì)檢監(jiān)察工作崗位。二要加強干部培訓(xùn)。按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則,對干部的教育培訓(xùn)工作實施全覆蓋。新任紀(jì)工委書記、副書記、專職干部必須進(jìn)行培訓(xùn)。三要規(guī)范干部管理,確保人員穩(wěn)定。建立完善紀(jì)檢監(jiān)察干部上掛、下派和多崗位鍛煉等制度,對工作業(yè)績突出的干部,予以提拔任用。適當(dāng)加強對紀(jì)檢監(jiān)察干部的激勵,落實紀(jì)檢監(jiān)察干部享受的辦案補貼。

九、健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。一要健全社區(qū)監(jiān)督組織。社區(qū)在監(jiān)委會的基礎(chǔ)上都要配備紀(jì)檢委員。二要明確社區(qū)監(jiān)督職責(zé)。社區(qū)監(jiān)督組織的職責(zé)是協(xié)助紀(jì)工委和社區(qū)“兩委”做好社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。三要完善社區(qū)監(jiān)督制度。建立健全規(guī)范社區(qū)干部行為的制度、監(jiān)督組織整合力量開展監(jiān)督的制度、對干部進(jìn)行評議和考核的有關(guān)制度等。

根據(jù)20xx年工作安排,縣人大常委會成立了以xx主任為組長的調(diào)研組,對全縣輔警隊伍建設(shè)管理工作情況開展了調(diào)研。x月x日,調(diào)研組實地調(diào)研了xx派出所、交管大隊、特(巡)警大隊輔警隊伍建設(shè)管理工作情況,召開座談會聽取了縣人民政府、縣人民法院關(guān)于輔警隊伍建設(shè)管理工作情況的匯報,縣委編辦、縣人社局、縣財政局等相關(guān)單位參加座談。調(diào)研情況如下:

一、全縣輔警隊伍建設(shè)管理現(xiàn)狀。

(一)輔警隊伍已成規(guī)模。

目前,縣內(nèi)輔助警力主要有三部分。一是縣政府公安機(jī)關(guān)聘用管理的公安輔警x人(截至20xx年x月x日),其中男性xx人、女性x人;按照崗位職責(zé)劃分,勤務(wù)輔警xx人、文職輔警x人。公安機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)警種、各基層所隊均有分布,但相對集中在交管大隊(x人)、特(巡)警大隊(x人)、xx派出所(x人)。該部分輔警自19xx年開始陸續(xù)入隊,人數(shù)與正式干警人數(shù)基本持平。二是縣監(jiān)委使用、縣公安機(jī)關(guān)管理的留置看護(hù)中隊輔警x人,全部為男性。三是縣人民法院聘用、管理的聘任制司法警察x人,其中男性x人、女性x人。該部分人數(shù)是正式干警的x倍。

(二)發(fā)揮作用不可或缺。

縣公安機(jī)關(guān)輔警在街面巡邏防控、道路交通秩序管控和治理、公安科技信息化建設(shè)及窗口服務(wù)、報警接轉(zhuǎn)等崗位上為我縣公安工作提供了良好的支持,部分警種輔警人數(shù)是正式干警的x倍,已經(jīng)成為公安機(jī)關(guān)各項工作正常開展、維護(hù)全縣社會治安秩序和公共安全不可或缺的重要輔助力量。

縣人民法院聘用制司法警察彌補了正式干警年齡斷層,緩解了用警矛盾,是目前法警隊伍的重要力量,在審判輔助、案件執(zhí)行中發(fā)揮了重要作用,特別是在近年強化案件執(zhí)行工作中,促進(jìn)了案件執(zhí)行高執(zhí)結(jié)率成績的取得。

(三)建設(shè)管理逐步規(guī)范。

依據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員管理工作的意見》(國辦發(fā)[2016]15號)和《xx省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)xx省公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員管理辦法的通知》(皖政辦[2016]72號),縣人民政府研究通過了《xx縣公安局警務(wù)輔助人員管理辦法》,推行了以定編制、定崗位、定保障和統(tǒng)一工資發(fā)放、統(tǒng)一輔警招錄“三定二統(tǒng)一”為主要內(nèi)容的公安輔警隊伍管理改革,基本扭轉(zhuǎn)了以往公安輔警招聘上的各行其是、使用上的各自為政;各用工單位根據(jù)自身實際,建立了日常管理制度加強管理,如xx所的《輔警月工作清單》、《積分制考核》等制度,特(巡)警大隊的《隊員日??己斯芾磙k法》、《輔警八小時以外管理規(guī)定》等制度,促進(jìn)了招聘、使用、管理逐步規(guī)范化。

縣人民法院制訂了《聘用人員管理辦法》,并依據(jù)最高人民法院《關(guān)于加強人民法院司法警察隊伍建設(shè)的若干意見》(法發(fā)[2005]23號),按照正式法警有關(guān)要求管理聘用制法警,目前正按司法改革相關(guān)要求,銜接輔警的經(jīng)費保障和人員管理工作。

二、存在的主要問題。

(一)輔警素質(zhì)參差不齊。一是各單位輔警招聘工作不規(guī)范,學(xué)歷層次有高有低,少數(shù)人員自身素質(zhì)比較低。二是崗前培訓(xùn)時間短,主管部門培訓(xùn)不到位,缺乏系統(tǒng)正規(guī)的職業(yè)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。三是后續(xù)教育跟不上,部分人員業(yè)務(wù)、作風(fēng)不能適應(yīng)新形勢下的工作要求,綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

(二)隊伍思想不夠穩(wěn)定。因為待遇保障等原因,部分素質(zhì)較好、能力較強的輔警僅僅將輔警工作作為“臨時崗位”,一有機(jī)會就另謀出路。同時,因為激勵機(jī)制不夠完善,積極進(jìn)取的導(dǎo)向功能缺失,部分輔警缺乏職業(yè)認(rèn)同感和榮譽感。

(三)隊伍活力有待增強。在優(yōu)秀人才留不住的同時,一些需要及時更替人員的崗位,沒有形成有效更替機(jī)制,已有淘汰機(jī)制“形同虛設(shè)”,隊伍競爭氛圍不濃,崗位危機(jī)意識不強,少數(shù)不能勝任崗位工作的輔警仍在聘用中,弱質(zhì)人員難消化,長此以往影響隊伍活力。

三、幾點建議。

(一)做好“進(jìn)口”文章,夯實人員素質(zhì)基礎(chǔ)。一是要科學(xué)設(shè)定進(jìn)人計劃。人數(shù)規(guī)模既要滿足當(dāng)前警務(wù)執(zhí)勤的需要,也要用發(fā)展的眼光科學(xué)測定需求趨勢,嚴(yán)格實行員額管理;要考慮人員年齡結(jié)構(gòu),分年度按比例進(jìn)人,確保隊伍力量基本保持均衡;要從嚴(yán)執(zhí)行進(jìn)人計劃,定期進(jìn)人,堅決防止隨意進(jìn)人、臨時動議進(jìn)人。二是要合理擬設(shè)進(jìn)人條件。要把政治合格放在首位,確保所進(jìn)之人擁護(hù)黨的理論和路線方針政策,具有良好的政治素養(yǎng)、職業(yè)操守;要完善按崗位職責(zé)要求分類確定進(jìn)人條件,確保所進(jìn)之人適應(yīng)崗位履責(zé)需要。三是要精心組織招聘。確保招聘程序公開、公平、公正;要堅持“寧缺勿濫”的原則,確保所進(jìn)之人符合崗位履責(zé)的基本素質(zhì)要求。

(二)加強教育管理,提高隊伍能力水平。一是要加強隊伍政治思想教育。要依照《人民警察法》有關(guān)警察義務(wù)和紀(jì)律的規(guī)定,以必要的形式加強輔警的言行約束;要善于發(fā)現(xiàn)隊伍中的不良苗頭和思想傾向,運用積極的、正面的引導(dǎo)方法,幫助輔警樹立正確的價值觀、事業(yè)觀,增強工作責(zé)任心。二是健全長效培訓(xùn)提升機(jī)制,加強隊伍工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要按依法履職、依法執(zhí)勤原則,開展系統(tǒng)性、針對性、經(jīng)常性培訓(xùn),不斷提高輔警的服務(wù)意識、服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量。三是不斷完善與崗位職責(zé)相適應(yīng)的人員考核評價體系,堅持定量為主的原則,促進(jìn)輔警履職盡責(zé)。四是建立完善必要的崗位輪換制度,避免輔警公權(quán)私用風(fēng)險。五是要按照“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實警務(wù)輔助力量執(zhí)勤時處輔助地位的規(guī)定,結(jié)合各單位實際健全完善可操作性強的管理辦法,加強依法用警管理。

(三)加強勤務(wù)保障,確保隊伍基本穩(wěn)定??h人民政府應(yīng)統(tǒng)籌縣內(nèi)各部門輔警隊伍的用工員額、保障標(biāo)準(zhǔn)和用工要求。相關(guān)部門要按規(guī)定的分工,積極發(fā)揮作用,平衡各部門的輔警用工薪酬和基本福利標(biāo)準(zhǔn),共同促進(jìn)全縣輔警隊伍的健康發(fā)展。一是健全完善適應(yīng)崗位特點、滿足用人需要、符合縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實際的工資報酬標(biāo)準(zhǔn)體系,建立崗位、履職與報酬相關(guān)聯(lián),注重工作績效的、呈梯級晉升的薪資辦法,逐步減少報酬與崗位要求不相符的矛盾。二是用工費用要嚴(yán)格收支兩條線,由縣財政科學(xué)預(yù)算定額保障。三是要保障相關(guān)裝備條件滿足工作執(zhí)勤需要,確保規(guī)定的包括統(tǒng)一著裝在內(nèi)的警務(wù)裝備按時按質(zhì)配發(fā)。四是各用工單位要落實專門機(jī)構(gòu)、專門人員負(fù)責(zé)輔警的人事管理工作,及時關(guān)心他們在思想、生活上的困難和問題,并盡力解決。

(四)暢通人員“出口”,保持隊伍活力。要探索健全適應(yīng)崗位需要的淘汰機(jī)制。一是完善用工合同,按合同用工。對工作表現(xiàn)差、思想漂浮、作風(fēng)不實、難以勝任工作的人員,充分運用工作考核評價結(jié)果,依法解除用工合同。二是嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,對觸犯黨紀(jì)國法、違反相關(guān)紀(jì)律規(guī)定的,一律予以及時清退。要探索建立優(yōu)秀人才薦用晉升機(jī)制。對符合條件報考公務(wù)員、事業(yè)單位和國有企業(yè)崗位的,予以支持和必要的推薦;積極匯報爭取出臺從優(yōu)秀輔警中選錄正式民警政策。要探索符合輔警實際的退養(yǎng)機(jī)制。針對輔警中一些崗位的特殊性,積極研究爭取老、弱輔警作為特殊工種提前退休、病退等政策;探索建立符合政策規(guī)定、對年輕輔警起激勵作用的內(nèi)部退養(yǎng)機(jī)制。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇七

近年來,xx辦公室嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的各項規(guī)定,堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,期間,未發(fā)生“三超”、“兩亂”、假履歷、假檔案、假身份、吃空餉等違紀(jì)問題,沒有參與跑官要官、拉票、說情、打招呼、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部兼職任職等現(xiàn)象。下面,按照縣委組織部調(diào)研干部隊伍建設(shè)的要求,我xx辦干部隊伍建設(shè)情況匯報如下:

(一)人員機(jī)構(gòu)編制情況:xx辦總編制人數(shù)為39人,行政編制24人(含深改辦6人),事業(yè)編制8人,參公在職人員7人?,F(xiàn)在xx辦實用在職人員36人,其中:行政在職人員10人(行政編制空缺14人);參公在職人員7人;事業(yè)在職人員8人;人才儲備5人(沒有編制);政府買崗2人(其中1人考入中國工商銀行xxx縣支行);社區(qū)民生2人;從xxx鎮(zhèn)借調(diào)選調(diào)生2人。其中:正式在職人員25人中,研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷16人,大專學(xué)歷6人,平均年齡36歲。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù)配置情況??萍夘I(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配置為9名(3正6副,其中xx辦1正4副,督查室1正1副,深改辦1正1副)?,F(xiàn)在,xx辦實際班子成員為6人,主任1名,副主任4人,政研室主任1人。其中:研究生1人,本科學(xué)歷5人。平均年齡為46歲。

(二)干部選拔任用情況。2009年xx辦第六期后備干部考入2名,1人提拔到紀(jì)檢委,1人至今沒有提拔。2014年第七期后備干部考入2名,至今沒有提拔。2017年1人提拔到紀(jì)檢委。2019年4月1人提拔到安監(jiān)大隊。

近年來,我辦在干部隊伍建設(shè)方面總體情況還是好的,但是還存在一些差距。一是干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)及日常管理工作有待進(jìn)一步加強,政治理論學(xué)習(xí)力度還需進(jìn)一步加大;二是人員結(jié)構(gòu)不盡合理,干部提拔任用情況較緩慢;三是秘書崗位人才缺乏,現(xiàn)有秘書人員編制長期得不到解決;四是領(lǐng)導(dǎo)干部工作崗位長期沒有得到調(diào)整,影響工作積極性;五是下一步機(jī)構(gòu)改革后,保密機(jī)要局人員轉(zhuǎn)隸,編制人員減少,工作任務(wù)將加重。就以上存在的問題,我辦將在下一步工作中將認(rèn)真分析和深刻反思,在今后的工作中切實加以改進(jìn):

一是繼續(xù)將干部工作政策法規(guī)列為班子中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。繼續(xù)要求領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神,不斷提高認(rèn)識,深化理解,吃透精神,把握本質(zhì),對干部工作政策法規(guī)了如指掌、熟練運用。進(jìn)一步重點抓好新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位科級干部對《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí)、理解和執(zhí)行。

二是注重從“四嚴(yán)”入手,進(jìn)一步規(guī)范干部選拔任用工作。嚴(yán)格堅持原則,正確把握干部工作方向,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握選拔任用尺度,嚴(yán)格履行程序,規(guī)范選拔任用過程,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,恪盡職守,公正廉明。

三是進(jìn)一步加強對年輕干部的教育和培養(yǎng)。針對我辦干部隊伍“青黃不接”的狀況,要對年輕干部進(jìn)行有針對性的教育培訓(xùn),“給任務(wù)”“壓擔(dān)子”,促使他們努力提高思想政治素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高農(nóng)發(fā)業(yè)務(wù)技能,增強個人核心競爭力。

四是要切實加強對干部和選任工作的監(jiān)督。從制度上突出對干部的監(jiān)督和管理,從源頭上預(yù)防和整治選人用人上的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。努力提高選人用人的公信度和干部的滿意度,建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)農(nóng)發(fā)改革發(fā)展重任、勇于戰(zhàn)勝艱難險阻、善于處理矛盾糾紛的干部隊伍。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇八

2009年全市新農(nóng)村建設(shè)衛(wèi)生人才保障工程,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視支持下,我局按照《慶陽市關(guān)于實施“新農(nóng)村建設(shè)人才保障工程”2009年度推進(jìn)計劃》整體安排部署,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),明確責(zé)任,完善機(jī)制、強化措施,較好地落實了各項目標(biāo)任務(wù),取得了明顯成效?,F(xiàn)將工作開展情況簡要匯報如下:

一是制定下發(fā)了“慶陽市2009年度新農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)工作計劃”,進(jìn)一步細(xì)化了農(nóng)村衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)行動計劃和工作重點,明確了學(xué)歷教育、高學(xué)歷衛(wèi)生人才吸收和引進(jìn)、鄉(xiāng)村衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、衛(wèi)生支農(nóng)等重點工作任務(wù)。并將衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)作為衛(wèi)生工作重點,納入年度目標(biāo)任務(wù),實行目標(biāo)責(zé)任制考核,開展了半年督導(dǎo)和年終考核,有力的促進(jìn)了各項目標(biāo)任務(wù)的順利實施。二是認(rèn)真組織實施“醫(yī)療大學(xué)生進(jìn)農(nóng)村計劃”。按照省上統(tǒng)一安排,組織落實了全省統(tǒng)一招錄到我市的15名大學(xué)生安置工作,其中西峰區(qū)5名,寧縣4名,環(huán)縣3名,華池1名,鎮(zhèn)原2名。六月份下?lián)芙?jīng)費18萬元,并安排在縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,目前進(jìn)修培訓(xùn)正在進(jìn)行之中。三是繼續(xù)推進(jìn)學(xué)歷教育工作。2009年,繼續(xù)依托***省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心和省內(nèi)其他大中專醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校,開展低學(xué)歷衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)歷教育工作。今年,共完成中專學(xué)歷教育任務(wù)557人,大專及以上學(xué)歷教育485人,較好的解決了農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)歷層次低,知識更新困難等問題。并積極宣傳動員,認(rèn)真開展考前培訓(xùn)工作,鼓勵已獲得正規(guī)醫(yī)學(xué)學(xué)歷人員參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。至目前,第一期畢業(yè)的學(xué)員已有52人參加了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。四是積極爭取和分配高等醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生。今年,共招錄醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生772名,其中大專以上472名,中專300名,招考分配執(zhí)業(yè)醫(yī)師22名,引進(jìn)碩士研究生4名。同時,充分利用慶陽衛(wèi)校醫(yī)學(xué)教育基地,大力培養(yǎng)農(nóng)村適用性衛(wèi)生技術(shù)人才,今年共招生1126名,為全市農(nóng)村衛(wèi)生工作注入了新的活力,儲備了新生力量,有效地緩解了全市農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員短缺的現(xiàn)狀。五是堅持開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。為進(jìn)一步更新知識,提高農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)技能和理論水平,我們依托市衛(wèi)生學(xué)校、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院等6個市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地和8縣區(qū)綜合醫(yī)院、中醫(yī)院15個縣級培訓(xùn)基地,組織開展省市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)項目,共組織培訓(xùn)班50期,培訓(xùn)人員5000余人次,并組織開展了多期甲流感防控知識全員培訓(xùn)。同時借助中央補助地方公共衛(wèi)生(中醫(yī)部門)專項資金開展的鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員培訓(xùn)內(nèi)兒科培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院其他衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理人員培訓(xùn)、鄉(xiāng)村、社區(qū)衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)適宜技術(shù)推廣培訓(xùn)、與蘭大院地合作培訓(xùn)、與市委組織部聯(lián)合舉辦的鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生人員業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)等項目,采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和到縣以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修等形式,開展了市級大型培訓(xùn)進(jìn)修6期,共培訓(xùn)各級衛(wèi)生技術(shù)人員3351人次,有力地提升了現(xiàn)有衛(wèi)生技術(shù)人員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。六是積極開展派外進(jìn)修學(xué)習(xí)。今年共派外進(jìn)修學(xué)習(xí)344人,其中到縣級醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修121人,到市級92人,赴省級及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)修131人。組織完成09年度全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報名工作,共參加3547人。七是大力開展衛(wèi)生支農(nóng)工作。繼續(xù)認(rèn)真組織實施“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”,開展為期1年的衛(wèi)生支農(nóng)工作。今年,共抽調(diào)衛(wèi)生人員89名,分赴受援單位45個,通過捐贈醫(yī)療設(shè)備、免費人員培訓(xùn)、巡回醫(yī)療、支持開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、領(lǐng)辦農(nóng)村基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等形式激活受援單位內(nèi)部運營機(jī)制,增強自我發(fā)展后頸和整體服務(wù)能力。全年共培訓(xùn)衛(wèi)生人員710人次,捐贈萬元以上醫(yī)療設(shè)備30臺件,開展新技術(shù)新業(yè)務(wù)107項。

一是農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)量不足。由于長期受人員編制的限制和財政經(jīng)費供給的制約,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員嚴(yán)重短缺,按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員配置標(biāo)準(zhǔn)》,目前全市共缺編530人;二是較高學(xué)歷衛(wèi)生技術(shù)人才缺乏。由于諸多因素的影響,醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)生來源十分有限,有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院多年分部到一個本科生,致使人才斷檔問題突出;三是部分專業(yè)人才嚴(yán)重短缺。長期以來除分配的本科生和招考大專生外,一些中專學(xué)歷層次的短線專業(yè)畢業(yè)生從未分配,在農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)中,如醫(yī)學(xué)檢驗、影像以及護(hù)理等專業(yè)人員十分短缺。四是部分鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡偏大,思想保守,對學(xué)歷教育積極性不高,一定程度上影響著我市學(xué)歷教育工作的順利實施。

一是根據(jù)新農(nóng)村建設(shè)衛(wèi)生人才保障工程實施過程中存在的問題和困難,修改完善實施方案,進(jìn)一步細(xì)化年度工作計劃,明確任務(wù),靠實責(zé)任,確保各項目標(biāo)任務(wù)落到實處。二是繼續(xù)積極爭取各級政府部門支持,吸收和引進(jìn)高學(xué)歷衛(wèi)生技術(shù)人才以及具有中專以上學(xué)歷短線專業(yè)人才,進(jìn)一步改善基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作和生活條件,創(chuàng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,改善目前人員短缺現(xiàn)狀。三是加強在職人員培訓(xùn)。加大宣傳動員力度,有計劃分階段做好現(xiàn)有中專學(xué)歷人員的高等學(xué)歷教育和無學(xué)歷人員的中專學(xué)歷教育工作,確保按期完成學(xué)歷教育任務(wù)。四是繼續(xù)較強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地建設(shè),進(jìn)一步開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育評估工作,確保繼續(xù)教育工作取得實效。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇九

***省政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專項整治指導(dǎo)方案》等文件精神,***縣精心組織,從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門抽調(diào)人員組成**個專項工作巡查組,于**年*月**日-**月**日期間,通過聽取匯報、查閱資料、集體談話、個別談話、民主測評、問卷調(diào)查等方式,對縣委政法委和縣級政法各單位班子建設(shè)、隊伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人、政治生態(tài)等六個方面進(jìn)行了專項巡查?,F(xiàn)將專項巡查工作情況報告如下:

***縣認(rèn)真研究制定了《***縣政法系統(tǒng)頑瘴痼疾專項整治隊伍建設(shè)巡查工作方案》,從縣委政法委、縣紀(jì)委監(jiān)委、縣委組織部等部門抽調(diào)人員,成立了**個專項巡查工作組,于**月**日組織召開政法隊伍建設(shè)專項巡查工作動員部署會和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議,對本次巡查工作的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、巡查內(nèi)容、工作方式等進(jìn)行了明確,統(tǒng)一了思想,為巡查工作的順利開展做足了準(zhǔn)備,確保巡查工作有力有序有效推進(jìn)。

“三個結(jié)合”,確保把存在問題找準(zhǔn)、找實。一是堅持聽取匯報與查閱檔案相結(jié)合。巡查過程中,巡查組重點聽取了政法各單位主要負(fù)責(zé)同志關(guān)于班子建設(shè)、隊伍管理、廉潔執(zhí)法、紀(jì)律作風(fēng)、選人用人和政治生態(tài)等6個方面的工作情況匯報,認(rèn)真查閱了政法隊伍教育整頓工作檔案,抽查了干警《自查事項報告表》、黨委會議記錄、民主生活會記錄等檔案資料。二是堅持民主測評與問卷調(diào)查相結(jié)合,通過召開民主測評會形式,組織政法各單位班子成員、中層干部和一般干警代表對單位領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進(jìn)行民主測評,并開展了問卷調(diào)查。三是堅持集中約談與個別談話相結(jié)合。各巡查通過召開動員會的形式,組織與政法個單位班子成員、中層干部和部分干警代表進(jìn)行了集中談話。同時,對全體班子成員和部分中層干部和一般干警進(jìn)行了個別談話,多方面聽取意見、建議,找準(zhǔn)存在問題和根源。

**月**日召開專題會議向政法各單位進(jìn)行了集中反饋,并提出整改意見和要求,督促政法各單位按要求認(rèn)真研究制定具體整改措施,堅持把問題整改貫穿教育整頓全過程,全面推動政法隊伍教育整頓走深走實。

**個,其中:縣委政法委**個、縣人民法院**個、縣人民檢察院**個、縣公安局**個、縣司法局**個。具體問題情況如下:

1.班子建設(shè)方面:一是班子年齡結(jié)構(gòu)老化,活力不足。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間密切協(xié)作不夠,協(xié)調(diào)公檢法司打擊非法上訪的力度不夠,為基層政法工作提供具體指導(dǎo)、幫助不夠。三是對干部隊伍的關(guān)心關(guān)愛不夠。

2.隊伍管理方面:一是干部隊伍老齡化傾向明顯,干部調(diào)整交流力度不夠,少數(shù)干部工作積極性、主動性不夠。二是隊伍管理的嚴(yán)管厚愛有失平衡。在對干部隊伍管理從嚴(yán)從緊的同時,對干部隊伍的關(guān)心關(guān)愛不夠,落實上級關(guān)于激勵關(guān)懷干部的政策不到位。

3.廉潔執(zhí)法方面:未發(fā)現(xiàn)廉潔執(zhí)法方面存在問題。

4.紀(jì)律作風(fēng)方面:一是聯(lián)系基層不夠緊密。班子成員與一般黨員干部交心談心不夠,下基層調(diào)研、指導(dǎo)工作不夠;關(guān)注民生、回應(yīng)群眾期盼不夠,大多情況下僅僅是在接訪時才和群眾面對面的溝通交流,沒有積極主動深入到群眾中去,開展黨建帶隊建促工作活動不細(xì)不深。二是對非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部的管理有差距,個別非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生。

5.選人用人方面:干部隊伍年齡偏大,年輕干部隊伍儲備不足。從長遠(yuǎn)看,不利于政法委各項工作的開展。

6.政治生態(tài)方面:未發(fā)現(xiàn)政治生態(tài)方面存在問題。

1.班子建設(shè)方面:一是班子結(jié)構(gòu)不合理。對年輕干部的選拔培養(yǎng)和交流輪崗不夠,員額法官進(jìn)入退出機(jī)制不暢;班子整體年齡結(jié)構(gòu)偏大,老年化現(xiàn)象嚴(yán)重;班子成員中缺乏高素質(zhì)、復(fù)合型的專業(yè)技術(shù)人才,難以滿足新形勢、新任務(wù)的工作要求。二是干事創(chuàng)業(yè)動力不足。班子成員之間溝通交流少,工作協(xié)調(diào)配合不夠;部分班子成員工作進(jìn)取心弱化,工作動力不足,得過且過的心態(tài)突出。

2.隊伍管理方面:一是黨建責(zé)任壓實不夠。從黨組層面對黨建工作的認(rèn)識站位還不夠高,履行全面從嚴(yán)治黨“一崗雙責(zé)”不到位,專題研究和督促推進(jìn)力度不大。二是輕學(xué)習(xí),重業(yè)務(wù),理論學(xué)習(xí)質(zhì)效不高。隊伍教育整頓把學(xué)習(xí)教育貫穿全過程,全院干警迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮,但法院作為審判機(jī)關(guān),平時接觸業(yè)務(wù)知識比較多,干警不自覺地把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟任務(wù)”,抓得時緊時松,學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。三是紀(jì)律作風(fēng)有待進(jìn)一步加強。從隊伍管理層面不同程度存在紀(jì)律“寬松軟”的問題,從干警層面不同程度執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩的自覺性和主動性不強,作風(fēng)散漫、紀(jì)律松弛,擔(dān)當(dāng)作為不夠,遇到棘手問題“繞著走”,在矛盾面前不想迎難而上,在教育管理上不愿承擔(dān)責(zé)任,對歪風(fēng)邪氣不敢堅決斗爭抵制,在接待群眾中不同程度存在講不清、說不透、群眾不信服等業(yè)務(wù)不精表現(xiàn)和冷硬橫推等問題。

3.廉潔執(zhí)法方面:一是執(zhí)法細(xì)節(jié)仍有不規(guī)范的地方。二是接受當(dāng)事人吃請的現(xiàn)象未完全杜絕。

4.紀(jì)律作風(fēng)方面:一是日常管理存在“寬松軟”的問題,部分干警遲到、早退和帶小孩去上班的情況時有發(fā)生。二是“一崗雙責(zé)”履行不到位。黨內(nèi)政治生活存在記錄不規(guī)范、不認(rèn)真,活動開展走形式、走過場的問題。

5.選人用人方面:一是晉升渠道不夠暢通。人民法院在實行人員分類管理后,員額法官與司法輔助人員和司法行政人員的工資考核待遇差距較大,法官助理不同程度存在“窩工”和“出工不出力”的現(xiàn)象,尤其是法官晉升受員額限制,老法官退額難,年輕助理入額難,導(dǎo)致難以留住人才,少數(shù)干警存在“混日子”或“盡快開溜”的想法。二是隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動不夠,導(dǎo)致隊伍思想固化,活力不足。

6.政治生態(tài)方面:一是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。黨建工作責(zé)任落實不到位,抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠,沒有發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用,做到相互促進(jìn)。二是工作推進(jìn)落實力度不夠。干部中差不多、得過且過思想問題突出,對工作缺乏激情,對事業(yè)缺乏熱情,對群眾缺乏感情。

1.班子建設(shè)方面:一是改革創(chuàng)新能力不足。工作中缺乏解決各種問題的創(chuàng)新精神品格、創(chuàng)新思維方式、創(chuàng)新工作方法和創(chuàng)新的管理技能,工作爭先創(chuàng)優(yōu)上還有差距。二是“關(guān)鍵少數(shù)”表率作用發(fā)揮不充分。班子帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研究工作不夠。

2.隊伍管理方面:一是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想尤其是習(xí)近平法治思想等方面學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,存在集中學(xué)習(xí)多、個人自學(xué)少,讀原片段文多、撰寫個人心得體會少,聽黨課報告多、參與專題研討少的現(xiàn)象,有為了“學(xué)而學(xué)”的錯誤思想。二是主動作為意識不足。工作積極性和創(chuàng)造性不夠,按部就班完成工作的多,創(chuàng)新開展工作較少。三是隊伍專業(yè)素養(yǎng)仍需提高。專家型、復(fù)合型人才不多,少數(shù)干警創(chuàng)先爭優(yōu)的意識不強,隊伍整體素質(zhì)同工作要求有一定差距,干警創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)能力不能適應(yīng)新形勢和新任務(wù)的需要,工作開展情況不平衡。

3.廉潔執(zhí)法方面:一是與其他部門(單位)溝通協(xié)調(diào)不夠。二是部分干警業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,工作責(zé)任心不強,對法律法規(guī)理解不深、把握不準(zhǔn),導(dǎo)致案件質(zhì)量不高。

4.紀(jì)律作風(fēng)方面:一是日常監(jiān)督檢查有松散情況,遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。二是績效考核結(jié)果運用不精準(zhǔn),有“吃大鍋飯”的現(xiàn)象。

5.選人用人方面:一是隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層、流動不夠,導(dǎo)致隊伍思想固化,活力不足。二是辦案力量偏少,出現(xiàn)人少案多的情況。

6.政治生態(tài)方面:一是黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不充分。黨組織的政治功能和組織功能“弱化”,教育管理黨員不嚴(yán)格、不經(jīng)常,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯、不充分,抓黨建與業(yè)務(wù)工作融合不夠。二是重點工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)力度不夠。結(jié)合實際創(chuàng)新工作方法舉措,統(tǒng)籌推進(jìn)工作的力度還不夠,貫徹執(zhí)行上級決策部署還有差距。三是政治生活形式化。對黨的政治理論學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會不深入、不系統(tǒng);開展批評與自我批評時,思想交鋒還不夠深入、深刻和激烈;對民主集中制實施程序、督導(dǎo)檢查、責(zé)任追究、執(zhí)行反饋等方面的機(jī)制建設(shè)還不夠完善。

1.班子建設(shè)方面:一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間協(xié)同配合程度不夠,對領(lǐng)導(dǎo)班子決策事項抓落實的執(zhí)行力度不夠,抓隊伍管理推動工作落實上有差距。二是部分班子成員工作重安排部署,跟蹤問效不夠。

2.隊伍管理方面:一是政治理論學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)、不全面,理論指導(dǎo)實踐結(jié)合還不夠緊密。二是管黨治黨、從嚴(yán)治警的意識仍需提高,主動抓、經(jīng)常抓、動真碰硬的力度需進(jìn)一步加強。三是少數(shù)民警執(zhí)法不規(guī)范、紀(jì)律規(guī)矩意識不強、工作方法簡單等問題時有發(fā)生,引發(fā)群眾舉報投訴,損害了隊伍形象。四是厚愛落實有差距?;鶎痈删幚淼氖聞?wù)復(fù)雜,干得多、錯的概率越大,受到處理的風(fēng)險也越高,在落實“三個區(qū)分開來”,容錯糾錯方面有差距。

3.廉潔執(zhí)法方面:一是少數(shù)民警存在不敢辦案、不愿意辦案現(xiàn)象,害怕受到責(zé)任追究,工作中謹(jǐn)小慎微,不求有功,但求無過,責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識不強。二是部分民警執(zhí)法責(zé)任心不強、執(zhí)法能力水平不高,執(zhí)法不嚴(yán)格不規(guī)范問題。

4.紀(jì)律作風(fēng)方面:一是少數(shù)部門在落實全面從嚴(yán)管黨治警力度不夠,黨風(fēng)廉政、黨建與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密,層層傳導(dǎo)壓力,落實責(zé)任不到位,隊伍管理失之與軟、失之于寬。二是少數(shù)民警思想麻痹、心存僥幸,自律意識不強,存在著裝不規(guī)范、不嚴(yán)格遵守上下班紀(jì)律。三是少數(shù)部門和民警稀、拉、松,推、拖、滑等問題仍然不同程度存在。

5.選人用人方面:一是干部隊伍年齡偏大,年輕干部隊伍儲備不足。二是警力不足。警力配備比例為**‰,在全市排名倒數(shù)位置,受警力不足影響,運轉(zhuǎn)困難。三是輔警待遇偏低,招人難、留人難的問題依然存在。四是干部交流調(diào)整力度偏弱。主要表現(xiàn)在大隊、派出所之間調(diào)整交流力度小;在同一地方任職時間較長的干警調(diào)整交流不夠;各警種交流調(diào)整的壁壘仍然存在。五是局黨委在研判選用或是晉升人選時,征求基層意見建議不夠充分。

6.政治生態(tài)方面:隊伍教育主體責(zé)任落實有差距。少數(shù)所隊領(lǐng)導(dǎo)在履行“一崗雙責(zé)”方面,管理隊伍存在失之于寬,失之于軟的問題,部分黨支部警示教育、廉政提醒等工作不到位,對苗頭性、傾向性問題沒有及時發(fā)現(xiàn)、提醒、糾正,對民警所思、所想掌握不全面,分析、研判、評估不到位。

1.班子建設(shè)方面:一是班子工作動力不足。隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編,流動不夠;部分班子成員思想固化,缺乏進(jìn)取心,工作活力不足;班子分工不科學(xué),在班子成員分工上沒有結(jié)合單位工作實際和班子成員的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)等進(jìn)行科學(xué)合理分工。二是學(xué)習(xí)調(diào)研不夠。班子成員對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng),沒有結(jié)合實際有效組織開展專題業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn);班子成員深入一線對基層工作調(diào)研指導(dǎo)不夠。三是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)工作不夠。對工作的統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)不夠,主動向上級匯報、請示工作少,部分重點工作推進(jìn)落實不力。

2.隊伍管理方面:一是在圍繞中心、分工協(xié)作、主動配合、協(xié)調(diào)發(fā)展方面做得還不夠到位。局黨委班子雖然制定了一系列規(guī)章制度,但制度建設(shè)同改革政策和措施結(jié)合得還不夠,制度的創(chuàng)新性、前瞻性和執(zhí)行力還不強,還沒有完全形成“制度管人、流程管事”的局面,制度雖然“能用”,但在“管用”和“善用”上還需要下功夫。二是分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心有待進(jìn)一步加強,抓工作落實按部就班、思路方法不活,創(chuàng)新力度不足,執(zhí)行力和剛性約束需要進(jìn)一步提高。三是抓黨建促隊伍管理作用不明顯。黨支部的政治優(yōu)勢發(fā)揮不足,通過黨內(nèi)政治生活引導(dǎo)黨員加強黨性修養(yǎng)不夠。

3.廉潔執(zhí)法方面:一是部分干部職工執(zhí)法素質(zhì)不高,依然存在執(zhí)法不規(guī)范、不到位的問題。二是法紀(jì)觀念認(rèn)識不到位,風(fēng)險環(huán)節(jié)控制不好,執(zhí)法中存在變通處理的現(xiàn)象。三是專業(yè)管理人員缺乏。

4.紀(jì)律作風(fēng)方面:一是管理制度執(zhí)行不嚴(yán)格、不到位,依然存在遲到、早退的現(xiàn)象。二是干部隊伍主動擔(dān)當(dāng)作為不夠,極少部分同志遇到工作一味著等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,有時還會產(chǎn)生懼怕工作、逃避工作的思想。三是少數(shù)干部職工依然對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作認(rèn)識不足,認(rèn)為只是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情,與己無關(guān)。

5.選人用人方面:一是隊伍年齡結(jié)構(gòu)老化、人員超編,流動不夠。思想固化,活力不足。二是基層司法所所長職位空缺,單位內(nèi)部1人科室現(xiàn)象較為突出,許多工作開展受限。

6.政治生態(tài)方面:一是從嚴(yán)管黨治警主體責(zé)任落實不到位。對干部的從嚴(yán)教育、管理不夠,遵守和執(zhí)行政治規(guī)矩、政治紀(jì)律不嚴(yán)格,對一些制度的執(zhí)行流于形式。二是主動擔(dān)當(dāng)作為不夠。政治意識、宗旨意識淡化,對上級決策部署的推進(jìn)落實力度不夠,缺乏開展工作的主動性、創(chuàng)造性。三是黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)不夠。抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合不夠,沒有充分發(fā)揮好黨建引領(lǐng)作用,黨員活動載體不鮮、不活,開展為民辦實事實踐活動不扎實,效果不明顯。

“鐵一般理想信念、鐵一般責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般過硬本領(lǐng)、鐵一般紀(jì)律作風(fēng)”的政法鐵軍,更好地?fù)?dān)負(fù)起新時代政法機(jī)關(guān)的職責(zé)使命。

政法各單位黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)要切實扛起第一責(zé)任,其它班子成員要落實整改的具體責(zé)任,加強對巡查發(fā)現(xiàn)問題的研究和整改落實。針對存在問題,要建立起問題清單,逐一認(rèn)真分析研究,制定切實可行的具體整改措施,要將問題整改責(zé)任層層分解落實到班子成員、到具體科室、到責(zé)任人員,并明確整改時限和要求,確保所有問題整改有人抓、有人管、不落空,真正做到件件有著落,事事有回音。

政法各單位要正確把握巡查與政法業(yè)務(wù)工作的關(guān)系,清醒認(rèn)識到只有把隊伍建設(shè)搞好了,從政治上發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,始終保持清醒頭腦,才能更好的投入工作,更有效率的開展工作,更高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作。要始終堅持要堅持把巡查發(fā)現(xiàn)問題整改貫穿教育整頓全過程,統(tǒng)籌安排各項工作,以實實際際的整改成效面推動查糾整改走深走實。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十

近年來,我區(qū)森林防火工作在工委(區(qū)委)、管委(區(qū)政府)和上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,著力構(gòu)建組織指揮、預(yù)測監(jiān)控、林火撲救、投入保障四大體系,高度重視森林資源管護(hù)隊伍建設(shè),結(jié)合實際,因地制宜,采取有效措施,組建了多模式、多層次、多規(guī)模的森林應(yīng)急救援隊伍,有力提高了森林火災(zāi)撲救能力。目前有森林消防專業(yè)隊伍7支115人,森林管護(hù)人員521人,森林防火力量得到了大大提高。打造出了一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、訓(xùn)練有素、快速反應(yīng)、能征善戰(zhàn)的森林應(yīng)急救援隊伍。

一、加大人財物投入,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提供堅實的后勤保障。區(qū)政府將森林消防專業(yè)隊的管理經(jīng)費列入了年度財政預(yù)算,每年投入資金55萬元,按區(qū)防火指揮部的部署,經(jīng)面試、政審、體檢、理論考核等形式篩選,聘用了20名優(yōu)秀青年,組成區(qū)級森林消防專業(yè)隊。主要擔(dān)負(fù)撲救森林火災(zāi)、森林防火宣傳、防洪救災(zāi)及其它應(yīng)急救援工作。各街道結(jié)全各自實際組建了15人的消防中隊,主要擔(dān)負(fù)撲救森火災(zāi)、地面巡查火情的任務(wù)。全區(qū)共有7輛森林消防指揮車、?7輛消防運兵車,建立區(qū)、街防火物資儲備庫8個,風(fēng)力滅火機(jī)580臺、滅火水槍180支、對講機(jī)443臺、二號工具等????2000余把。

二、嚴(yán)格管理,切實提高隊伍的綜合素質(zhì)。森林消防專業(yè)隊自組建以來,緊緊圍繞“精兵、精裝、精訓(xùn)、精打”的原則,嚴(yán)要求,強訓(xùn)練,精管理,努力打造一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、訓(xùn)練有素、管理規(guī)范、裝備精良、反應(yīng)快速、能征善戰(zhàn)的專業(yè)化消防隊伍。一是強化隊伍管理。消防隊制訂各種規(guī)章制度,以制度管人,以機(jī)制激勵人,嚴(yán)格按照制度辦事,真正使這支隊伍能夠隨時拉得出去、隨時用得上去。二是加強業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。為了提高隊員們的防火知識和業(yè)務(wù)水平,隊部專門聘請專業(yè)理論水平高、撲火經(jīng)驗豐富的武警森林指揮部機(jī)動支隊的教官,每天為隊員們進(jìn)行2個小時的專業(yè)課程授課和技能訓(xùn)練。通過學(xué)習(xí),使隊員們掌握了森林防火專業(yè)知識、森林消防理論知識、滅火技能與安全常識、滅火器材及器具裝卸和操作等相關(guān)業(yè)務(wù)知識,為完成火場撲救打下了堅實的基礎(chǔ)。三軍事化要求,高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。區(qū)林業(yè)局制定了《***區(qū)森林消防專業(yè)隊建設(shè)管理實施綱要》,該綱要針對每名隊員的工作實際、學(xué)習(xí)訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、職責(zé)履行、一日生活等內(nèi)容都進(jìn)行了規(guī)范,依照軍事化要求進(jìn)行訓(xùn)練管理。定期組織全區(qū)隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)演練,不斷提高業(yè)務(wù)技能。消防隊還制訂了完善的訓(xùn)練計劃,經(jīng)常性地組織隊員進(jìn)行體能、耐力、野外訓(xùn)練。隊員們每天都要進(jìn)行野外拉練跑步,每周都要安排戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、滅火機(jī)具使用與維修保養(yǎng)以及體能訓(xùn)練等科目。四是運用現(xiàn)代化技術(shù)科學(xué)撲救火災(zāi)。根據(jù)實際作戰(zhàn)經(jīng)驗,森林消防專業(yè)隊自行創(chuàng)建了一套現(xiàn)場撲救森林火災(zāi)指揮系統(tǒng)。該系統(tǒng)從數(shù)據(jù)管理入手,結(jié)合我區(qū)實際情況,將森林火災(zāi)指揮和管理全部信息化,并運用先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、地理信息系統(tǒng)技術(shù),實現(xiàn)森林火災(zāi)指揮管理智能化、數(shù)字化和自動化,保證了森林火災(zāi)撲救決策的科學(xué)化。

四、加強培訓(xùn)教育,提高隊員的素質(zhì)。區(qū)邀請了南京森林警察學(xué)院姚樹人教授和省防火辦專家進(jìn)行授課;森林火災(zāi)應(yīng)急處置程序及安全撲救常識;森林火災(zāi)案件現(xiàn)場勘驗及取證等幾個內(nèi)容。全體學(xué)員參觀了小珠山景區(qū)森林防火器材庫并觀摩了森林消防器具等以水滅火現(xiàn)場演練。培訓(xùn)的形式多樣,既有理論知識及多媒體講解,風(fēng)力滅火機(jī)維護(hù)維修,做到了理論與實踐相結(jié)合。二是參加培訓(xùn)的人員學(xué)習(xí)熱情高、紀(jì)律好。通過培訓(xùn),使參加培訓(xùn)的人員系統(tǒng)掌握了森林防火專業(yè)知識和專業(yè)技能,增強了對森林火災(zāi)案件現(xiàn)場勘驗及取證的理解和認(rèn)識,提高了撲救森林火災(zāi)的組織協(xié)調(diào)能力和安全撲救能力,培訓(xùn)班達(dá)到預(yù)期目的。這次培訓(xùn)班舉辦得非常必要,目的明確、內(nèi)容充實、實用性強,對今后做好森林防火工作幫助很大。大家表示回去后,一定認(rèn)真領(lǐng)會這次培訓(xùn)的內(nèi)容,將所學(xué)到知識運用到今后的森林防火工作中,充分發(fā)揮森林防火業(yè)務(wù)骨干和森林消防專業(yè)隊隊長的作用,在自己的工作崗位上為森林防火事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

一、認(rèn)清形勢、明確責(zé)任。要嚴(yán)格按照森林防火條例,全面落實各項責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任狀。責(zé)任必須分解到每個林區(qū)、地塊、每個人頭、每個山頭、每個墳頭。包括“五清”、責(zé)任區(qū)、日常巡查等工作都要把責(zé)任、任務(wù)細(xì)化明確到每個崗位上。立足于撲大火、打惡仗,全面加強撲救森林火災(zāi)的各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作,及時、科學(xué)、有效、安全撲救森林火災(zāi)。各單位要做好充分的應(yīng)急準(zhǔn)備工作。專業(yè)撲火隊一律不準(zhǔn)休假,抓好日常訓(xùn)練和實戰(zhàn)演練,統(tǒng)一著裝,時刻處于臨戰(zhàn)狀態(tài),確保有火情快速出擊,消防車要油足水滿,運兵車要加足燃油,機(jī)具上車,保證能隨時出動。

二、加強森林防火宣傳教育。按照省防火辦提出的“十個一”標(biāo)準(zhǔn),深入宣傳森林防火的新形勢、新特點和防火的重大意義,營造良好的防火氛圍。各管理區(qū)要結(jié)合本地實際,組織開展以宣傳森林防火的重要意義、森林防火法律法規(guī)、森林火災(zāi)典型案例以及森林火災(zāi)防撲知識為主要內(nèi)容的森林防火大宣傳。在十一月份的宣傳月中組織形式多樣的宣傳活動。屆時局防火辦要下去指導(dǎo)配合各單位開展宣傳活動。宣傳要做到防火明白紙入村進(jìn)戶,宣傳標(biāo)語遍布村頭溝口,廣播響徹山村集鎮(zhèn)。繼續(xù)開展防火宣傳進(jìn)校園的“小手拉大手”活動,逐步提高全民防火意識,消除周邊群眾的麻痹思想和僥幸心理,最大限度的減少森林火災(zāi)的發(fā)生。所有的宣傳標(biāo)牌要重新粉刷,統(tǒng)一用白底紅字的格式,重要地段沒有標(biāo)牌的要盡快設(shè)立。

三、積極行動加強排查工作,徹底消除隱患。按照省局“春抓防火、夏抓培訓(xùn)、秋抓排查”的工作思路,在10月份,在全區(qū)進(jìn)行一次隱患排查專項行動。要求各街道認(rèn)真組織,周密實施,不放過任何死角。對排查出的隱患,要立即解決。排查行動結(jié)果在10月底前報局防火辦。開展可燃物清理工作是有效預(yù)防森林火災(zāi)發(fā)生行之有效的措施。要求各管理區(qū)、林場要充分認(rèn)識到“五清”工作的重要性和必要性,利用第一場雪之前的一段時間,集中人力、物力,將林邊、地邊、墳邊、路邊等凡是與林地邊緣接壤地方的雜草、秸稈、枯枝落葉等可燃物清理干凈,減少隱患。特別是重點區(qū)域、重點地段,必須徹底清理,拓展足夠隔離空間。隔離帶的開設(shè)要在去年的基礎(chǔ)上擴(kuò)大寬度、提高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。基層單位各站點存放的防撲火機(jī)具重新檢修,對所有撲火物資清點登記,并將物資情況匯總后上報區(qū)防火辦。

四、堅持值班制度,做好信息反饋。要嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,堅決杜絕脫崗、漏崗問題的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行森林火情零報告制度和森林火情第一時間報告制度,及時準(zhǔn)確核查反饋各種火情信息,對遲報、瞞報致使貽誤撲火戰(zhàn)機(jī)造成重大損失的,將依法依紀(jì)追究有關(guān)人員的責(zé)任。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十一

公司有黨員x人,其中正式黨員x人,準(zhǔn)備黨員x人。單位老黨員多,并且多數(shù)骨干力量均由黨員擔(dān)任,這種情景能夠保證單位管理的總體穩(wěn)定。

今年以來,黨支部嚴(yán)格關(guān)閉黨員入口,規(guī)范黨員發(fā)展程序,堅決發(fā)展成熟。今年上級向公司發(fā)展的發(fā)展名額共6個,公司第一季度實際發(fā)展4個,第二季度發(fā)展3個。

(一)思想穩(wěn)定,大局觀念樹牢固。黨員隊伍中絕大多數(shù)同志能在本職崗位上盡職盡責(zé),認(rèn)真工作,思想上穩(wěn)定,工作上進(jìn)取進(jìn)取。其中xx同志,職場特殊,大部分時間都在職場視線之外,但該同志堅持本分,勤奮鉆研,立足于自己職場成長,多次為職場贏得榮譽。這些成績的取得與xxx同志的辛勤工作密切相關(guān)。xx先生,他熟悉自己的專業(yè),掌握了嚴(yán)格的專業(yè)技術(shù)知識,多次優(yōu)秀地帶領(lǐng)所屬者完成重要任務(wù),同時培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的技術(shù)骨干,為單位維修技術(shù)的傳承做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。xxx同志,他帶領(lǐng)汽車班順利完成了汽車保障等任務(wù),在這個過程中沒有發(fā)生過交通安全事故,很好地保證了職場的安全穩(wěn)定。xxx同志,作為具體項目的負(fù)責(zé)人,承擔(dān)了該項目的一切事務(wù),在工作上敢于說話,把班級管理得井井有條。

(二)恪守職責(zé),完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高。今年各方面的任務(wù)都很有頭緒,黨員總是站在第一線,特別是在xx任務(wù)中,時間緊,任務(wù)重,標(biāo)準(zhǔn)高,但黨員干部事情前進(jìn),工作前進(jìn),分配任務(wù)合理,工作突擊能力強,完成任務(wù)堅決?,F(xiàn)在進(jìn)入夏天,人心浮躁,任務(wù)時間長,各級審查、檢查、調(diào)查多,人員思想變動大是因為老黨員、老骨干發(fā)揮了骨干作用。

單位整體的穩(wěn)定和提高。表現(xiàn)較為突出的黨員有:a、b、c、d、e等。其中a同志、b同志是“...員服務(wù)隊”的骨干成員,圓滿地完成了前期工作,很好地發(fā)揮了黨員先鋒模范作用。

(三)模范帶頭,群眾認(rèn)可威信高。在工作中一些黨員同志時刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,處處體現(xiàn)出了黨員的先進(jìn)性,為單位其他同志做出了榜樣,為黨支部建設(shè)爭光添彩。如e同志,作為一名老黨員,無論是參加訓(xùn)練教育還是打掃衛(wèi)生、公差勤務(wù),都能主動站在一線當(dāng)排頭,對上級賦予的各項任務(wù)執(zhí)行速度快、工作標(biāo)準(zhǔn)高、模范帶頭好,并且凡事總是親力親為,在民主測評中受到了群眾的一致好評。還有f同志,他平時干工作總是沖在前、搶在先,在平時工作中,總能夠擔(dān)負(fù)起最繁重、最辛苦的任務(wù),并且沒有絲毫怨言。

(四)學(xué)習(xí)認(rèn)真,進(jìn)取進(jìn)取狀態(tài)好。黨員隊伍在學(xué)習(xí)方面進(jìn)取自覺,能夠認(rèn)真結(jié)合黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在工作上樹立良好形象,思想行為敢于領(lǐng)先,在學(xué)習(xí)訓(xùn)練堅持高標(biāo)準(zhǔn),自身素質(zhì)有了很大的提高。g利用點滴時間學(xué)習(xí)毛澤東選集、習(xí)近平談治國理政以及習(xí)主席系列重要講話精神,并以此帶動了大家的學(xué)習(xí)勁頭。h同志,經(jīng)常利用周末休息日,學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,研究工作中的技巧,撰寫了多篇心得體會,在各大報紙上都進(jìn)行了發(fā)表,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

本次測評重點圍繞單位黨員政治學(xué)習(xí)、精神狀態(tài)、完成任務(wù)、遵規(guī)守紀(jì)、黨性觀念、群眾關(guān)系及模范作用四個方面進(jìn)行評議,共62名黨員參加評議。在圍繞中心當(dāng)先鋒方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在本職工作創(chuàng)一流方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在完成任務(wù)做先鋒面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。在純正風(fēng)氣帶好頭方面,評為不合格的有x人,占總比例的x%。

經(jīng)過測評,總體評價滿意度最低的是x,期望該同志能夠切實認(rèn)識到自我的不足,在下步工作中做好查漏補缺工作,防止再出現(xiàn)此類一邊倒的情景。

四、存在不足。

(一)組織觀念弱化,制度不落實。有的同志進(jìn)了組織門,卻不履職盡責(zé)。表現(xiàn)為個別黨小組長職責(zé)不清,落實制度不嚴(yán)格,組織會議偏于形式,從心里就認(rèn)為黨的會議是務(wù)虛,組織不嚴(yán)肅,發(fā)言不準(zhǔn)備、記錄找槍手,同時工作中還存在情緒化等問題。

(二)本事有欠缺,危機(jī)意識不夠。黨員干部中還有少數(shù)同志,在核心業(yè)務(wù)上,開展工作的方法上,思路不清、方法不多,路子不活,雖然近半年有了必須的自我加壓意識,但提高不是很明顯。

(三)理論功底差,自我學(xué)習(xí)意識不強。對黨的基本理論掌握還不夠牢固,用理論指導(dǎo)實踐的本事不夠強。尤其是個別黨員理論底子還比較薄弱,理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強,在前期上級組織的應(yīng)知應(yīng)會考核中,個別同志出現(xiàn)了不及格的情景,實屬不應(yīng)當(dāng)。

(四)團(tuán)體榮譽感弱化,先鋒模范作用不明顯。帶頭作用不突出,為團(tuán)員樹榜樣、當(dāng)標(biāo)桿的意識還不夠牢固。在對全體黨員的民主測評中,部分黨員各項指數(shù)差評較多,這與其自身平時作用發(fā)揮不明顯有很大的關(guān)系。

(五)思想麻痹大意,紀(jì)律觀念弱化。個別黨員把自我混為一般群眾,工作進(jìn)取性有所減弱,遵規(guī)守紀(jì)意識有所下降,容易出現(xiàn)違反紀(jì)律的問題。個別黨員帶頭違反規(guī)定紀(jì)律,影響單位建設(shè)。此類行為的發(fā)生,充分反映了人員自身要求放松,遵規(guī)守紀(jì)意識淡薄。

一是強定力。堅持定力對一名黨員來說,最核心的就是堅持信念堅定。要堅守信仰,學(xué)好黨的十九大精神,理直氣壯地用大道理管住小道理、駁倒歪道理,主動擔(dān)當(dāng)起堅守思想政治陣地、打好主動仗進(jìn)攻仗的職責(zé)。要懂得感恩,常念黨的關(guān)懷之情,常思向組織作出的承諾,自覺珍惜組織供給的平臺,不能游走于黨的事業(yè)與個人利益之間,披著黨員外衣,實則為己謀利,有困難時想到了組織,而一旦觸及個人利益就站到組織的對立面,甚至憋著一肚子氣,感到在單位吃的都是虧。要堅持熱情,把壓擔(dān)子作為一種難得的機(jī)會來對待,把吃虧作為一種寶貴的財富來收藏,把磨難當(dāng)作成長的必經(jīng)之路來對待,切實做到立志做大事、做實事、做好事。

二要講品行。要沉得住氣,遇事不急不躁、埋頭苦干,培養(yǎng)務(wù)實精神,真正沉下心來在崗位上摔打自我、鍛煉自我,決不能心浮氣躁、橫攀豎比、眼花繚亂,走一步看三步。

三要有品位。品位是一面鏡子,全方位輻射出一個人的人品。交往要慎重,擇善而交、擇賢而交,多同樸實無華的人交往,少與急功近利的人交往;多同充滿正能量的人交往,少與牢騷滿腹的人交往。情趣要健康,頂?shù)米≌T惑,耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗,堅持高尚的精神追求,自覺培養(yǎng)健康生活情趣,在工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,在生活上向低要求看齊。

以上是我單位黨支部根據(jù)此次通知要求對黨員講評情景的總結(jié)分析,不足之處敬請批評指正。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十二

近幾年來,縣住建局把人才工作和人才隊伍建設(shè)作為一項重要的任務(wù)來抓,積極完善各項制度,努力營造有利于優(yōu)秀人才健康成長和充分發(fā)揮作用的工作機(jī)制和內(nèi)部環(huán)境,住建系統(tǒng)人才隊伍得到了一定的發(fā)展,隊伍結(jié)構(gòu)也有了明顯的改善。

全局現(xiàn)有職工19人,在編干部職工19名,其中公務(wù)員8人,技術(shù)人員10人、工勤1人。在學(xué)歷方面,本科以上學(xué)歷5人,占全局職工的26%。在專業(yè)技能方面,高級職稱2人,占技術(shù)人員的20%;中級職稱2人,占技術(shù)人員的20%;初級職稱6人,占技術(shù)人員的60%。20__年,通過事業(yè)單位統(tǒng)一招考引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員2人,干部隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強。20__年還將招考引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員2人,我局即將滿編。

總體來說,縣住建局人才隊伍整體水平偏低,由于歷史原因,還有一大批初中、高中、中專等學(xué)歷工作人員,人才隊伍亟需加強。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十三

目前,縣住建局人才隊伍總量偏少,學(xué)歷偏低,年齡偏大,結(jié)構(gòu)性矛盾尤為突出,缺少一批高層次的專業(yè)人才。在管理人才方面。掌握經(jīng)濟(jì)運行規(guī)律的綜合性人才匱乏,沒有城市經(jīng)營管理方面的人才,更沒有城市發(fā)展大規(guī)劃、大繁榮,懂策劃、擅管理方面的人才,一定程度上制約了住建事業(yè)的發(fā)展。

全局編制數(shù)為22人,其中行政編制9人,事業(yè)編制12人,工勤崗位1人?,F(xiàn)有人員19人,空編3人,其中領(lǐng)導(dǎo)班子還缺少一名副局長。

----從年齡結(jié)構(gòu)上分析,30歲以內(nèi)2人,占10%;30-40歲以內(nèi)4人,占21%;40-50歲以內(nèi)5人,占26%;50歲以上8人,占43%。2020年環(huán)保、國土、城管從我局獨立出去,帶走了一部分人員,而我局缺少編制無法再引進(jìn)人員,造成目前人員老化情況非常嚴(yán)重,不同程度地存在人才斷層、青黃不接的現(xiàn)象。

----從學(xué)歷層面看,本科畢業(yè)5人,占26%,但其中4人都非第一學(xué)歷,不少人是因為職稱晉升等需要通過在職進(jìn)修獲取的,較多人存在著專業(yè)不對口的問題,對業(yè)務(wù)提升的幫助不是很大。??飘厴I(yè)14人,占74%。學(xué)歷層次整體不高。

----從職稱及專業(yè)分布看,高級職稱2人,占11%;中級職稱2人,占11%;初級6人,占32%。專業(yè)領(lǐng)域分布不均。專業(yè)人才稀缺的同時還急需財會、計算機(jī)、文秘專業(yè)的人員。檔案室沒有專門檔案管理人員,隨著檔案的不斷增加,檔案管理已經(jīng)不能滿足需求。

(二)財政投入不夠,人才流失快。

盡管近年來縣委、縣政府增加了對房地產(chǎn)市場、規(guī)劃建筑領(lǐng)域的扶持力度,但是對住建行業(yè)的重視程度依然不夠,人才方面的財政投入相對偏少,住建系統(tǒng)人員福利待遇總體較低,高端人才引進(jìn)困難,現(xiàn)有人才也難以留住的情況時有發(fā)生,從而影響人才隊伍的穩(wěn)定。

(三)制度不完善,隊伍缺少活力。

現(xiàn)行事業(yè)單位制度(如崗位設(shè)置、分配制度、人才激勵機(jī)制)不夠完善,制約和影響了住建人才的培育、引進(jìn),同時也導(dǎo)致人才隊伍活力不足。

1、缺少優(yōu)勝劣汰競爭機(jī)制。目前,住建事業(yè)單位缺少優(yōu)勝劣汰競爭機(jī)制,在用人方面是進(jìn)也難、出也難。一方面,優(yōu)秀專業(yè)人才難以進(jìn)來,另一方面,不能勝任新形勢下住建行業(yè)管理要求的從業(yè)人員又無法安置。這對住建人才的培養(yǎng)、流動、交流使用帶來一定程度的影響。

2、缺少內(nèi)部競爭激勵機(jī)制。目前普遍存在吃大鍋飯和人浮于事的現(xiàn)象,而一些特殊專業(yè)人才和一般專業(yè)人才的工資待遇沒有明顯差別,不同程度上導(dǎo)致了一部分人員不鉆業(yè)務(wù)、不思進(jìn)取和高級人才難留住的現(xiàn)象。

3、專業(yè)崗位設(shè)置不盡合理。目前對事業(yè)單位崗位設(shè)置不盡合理,中高級職稱崗位數(shù)受到嚴(yán)格限制,直接影響專業(yè)技術(shù)人才脫穎而出,直接導(dǎo)致部分中低級人員不思進(jìn)取和高級人才進(jìn)不來、難留住的現(xiàn)象,一定程度上制約了事業(yè)的發(fā)展、影響了隊伍建設(shè)的步伐。因受專業(yè)技術(shù)崗位數(shù)量的限制,評聘職稱就得等前人退休、自然減員,這在一定程度上制約了人才的發(fā)展。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十四

一、按編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師:

我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全,市區(qū)小學(xué)教師生師比13.3:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生生師比16.5:1,市區(qū)初中教師生師比15:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師生師比16.7:1,普高教師市區(qū)生師比11。3:1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為13.5:1.中小學(xué)各學(xué)科按標(biāo)準(zhǔn)配備了專業(yè)教師,教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專各學(xué)科教師配置齊全,能按課程計劃開課,生師比為12:1,雙師型教師51人,達(dá)30%以上。

二、建立中小學(xué)教師補充的長效機(jī)制:

近幾年按照市委常委確定的新進(jìn)教師“進(jìn)去平衡”原則,每年補充本、??茟?yīng)、往屆畢業(yè)生30名,其中補充的教師除一中、職專引進(jìn)的本科生以外全部到農(nóng)村,為做好創(chuàng)建省級幼兒園的建設(shè)工作,提高幼兒園教師隊伍素質(zhì),2019年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人,占教師比例7.5%。

三、教師繼續(xù)教育實施好,教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。

制定和落實教師中長期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃,全市每5年進(jìn)行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%,普高教師學(xué)歷合格率96.7%,職高教師學(xué)歷合格率90%。

四、建立城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制:1、加大了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自2019年開始實施對口支教,從2019年開始,建立了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校制度,采取自愿報名與組織安排相結(jié)合的方式,每年30名。

2、建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱評定中,明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評定中、高級職稱,必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷;二是每年新招聘引進(jìn)高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上;三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)制度,加強城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。

五、建立教師獎勵制度,教師權(quán)益得到保障,教師隊伍穩(wěn)定。

我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度,其中2019年市政府拿出10萬元獎金表彰“十佳教師標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀教育工作者”,2019年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對教師進(jìn)行目標(biāo)考核獎勵,并由市政府授予嘉獎、記功等層次的榮譽稱號。我市教育大局穩(wěn)定,未發(fā)生侵害教師生命財產(chǎn)的案件,教師隊伍穩(wěn)定,無非正常人員異動。

六、建立和完善教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。

我市中小學(xué)校長隊伍任免權(quán)歸口教育行政部門管理。所有股級干部由教育局黨委研究確定,科級學(xué)校正職異動由教育局提名,經(jīng)市委組織部和教育局共同考察,由市委任命,科級學(xué)校副職等班子成員由校長提名、教育局黨委研究確定,報市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。各項制度規(guī)范,操作性強。

隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入,回想過去的一年,城東學(xué)校的全體教職員工在以校長梁積林、書記姜春華為首的行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了令人矚目的成績,為城東學(xué)校今后的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,就我校在2019——2019學(xué)年教師隊伍建設(shè)方面的工作情況自查報告如下:

一、教師管理方面。

我校有著深厚的辦學(xué)底蘊,學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校在辦學(xué)過程中確立了“團(tuán)結(jié)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念和“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)目標(biāo);樹立了“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);形成了“熱愛學(xué)生、言傳身教、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索”的教風(fēng);“勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)。在這一系列理念的指導(dǎo)下來管理和建設(shè)教師隊伍。

為了進(jìn)一步加強教師隊伍管理,我校成立了以校長梁積林為組長,姜春華、謝放文、王志其、李紅輝為組員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:梁積林校長負(fù)責(zé)全面工作;姜春華書記負(fù)責(zé)人事工作;謝放文、王志其、李紅輝負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施。制作了加強教師隊伍建設(shè)的橫幅標(biāo)語,加大了學(xué)校教師隊伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對教師的激勵機(jī)制,制定了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽活動。同時,學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn),滿足老師們學(xué)習(xí)上的需要,組織各種工會活動,滿足教師娛樂的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們政治上的需要等等。

我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。

二、教師教育方面。

我校師資力量雄厚,共有在職教職員工51名,其中有中學(xué)高級教師13人,大學(xué)本科學(xué)歷的17人。全部專業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。學(xué)校在加強對教師隊伍的建設(shè)具體表現(xiàn)在:

(一)大力加強學(xué)校文化建設(shè)。

學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校本學(xué)年中,組織教師學(xué)習(xí)的主題是貫徹落實教風(fēng)的認(rèn)識和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過學(xué)習(xí)活動的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了激情。從我校實際情況出發(fā),制定了活動方案,精心打造了文化墻;各班都有各具特色的班訓(xùn)、班級格言,并繪制成照片與經(jīng)典國學(xué)、名言警句一起懸掛在走廊墻壁上。并且邀請退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會。會上,老教師們談得最多的是他們教書時的奉獻(xiàn)精神,使我校在職教師深受感動。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過一系列活動的開展,教師隊伍積極向上,凝聚力更強,精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們城東學(xué)校的教育精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。

(二)教師培訓(xùn)有計劃,效果好。

1、各項培訓(xùn)制度健全。

為保證教師健康向上的成長,我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項制度?!缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會審議后通過的。這些制度都是從激勵教師參加各項培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長方面制定的,保證我校教師能夠健康快速的成長。

2、加強校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時,教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:

1、計算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計算機(jī)專業(yè)教師利用每周四下午第第七節(jié)課的時間進(jìn)行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時,老師們自覺利用課余時間自學(xué)、自練,從而使每個教師的計算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,學(xué)校投入資金,給所有班級都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,要求所有的教師平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進(jìn)行教學(xué)反饋時,把課件的制作和運用當(dāng)作重要的一項內(nèi)容進(jìn)行評議。

2、以各項競賽活動為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)年中,我校積極鼓勵教師參加各級各類教學(xué)競賽活動。每一次組織教師參加競賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo),新課程理念,共同策劃、設(shè)計,解決有關(guān)問題等,活動結(jié)束后,還要及時進(jìn)行反思總結(jié),進(jìn)一步提高對有關(guān)問題的認(rèn)識。所以,我校教師在參加的各種競賽活動中,均取得了較好的成績。所有這些活動的開展,不但提高了這些參賽教師的專業(yè)水平,也帶動了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識。

3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗,提高教師專業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了數(shù)學(xué)教師到漣源伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動,語文教師到雙峰蛇形山中學(xué)參加教研活動,下學(xué)期還選派了多名教師到婁底、常德、益陽等地聽課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。教師學(xué)完歸來之后,要寫學(xué)習(xí)心得,在教師會上匯報學(xué)習(xí)的收獲,把了解到的新信息及時傳達(dá)給所有教師,同時,他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷提高教學(xué)水平。

(三)教學(xué)管理方面。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,學(xué)校統(tǒng)一要求,齊心協(xié)力,重點做好了如下工作:

1、落實各項制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)?!督虒W(xué)常規(guī)管理制度》,加強了對教師的常規(guī)管理,并根據(jù)實際情況,要求教師加強教學(xué)反思,不斷增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)工作?!敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識,因此,我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守,認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真,向課堂40分要質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,鉆研教材,探究教法,根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實際精心擬定教學(xué)計劃,寫出教案。課前又再次鉆研教材教法,根據(jù)實際情況進(jìn)行復(fù)備,從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),由于課前準(zhǔn)備得充分,課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中,新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教師課堂聽課,課后及時與授課教師交流、反饋,幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計和優(yōu)化上提出整改意見,要求教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時還對教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,效果良好。特別是備課,教師每一堂可都認(rèn)真做好了課后小結(jié)、作業(yè)的批改老師們也很認(rèn)真,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測都做到了及時、認(rèn)真、仔細(xì)批改,及時分析評講,幫助學(xué)生找出失誤原因,進(jìn)行查漏補缺。

3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并根據(jù)我校的實際情況,在本學(xué)年中還更改了鈴聲,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,教師根據(jù)鈴聲,提前來到教室等候上課,保證課堂時間的充足,收到了良好的效果。

(四)教研活動方面。

在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們在更新教師觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫,使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識到,扎實的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實際,組織好新課程改革的教學(xué)研討。對新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗。同時我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計劃,切實抓好知識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念,新標(biāo)準(zhǔn),新行為”這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動。各位教師都能對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好教后感,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。學(xué)校規(guī)模小,教師人數(shù)少,為便于研討,共設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、綜合等五個教研組,定時、定地點、定主題的開展教研活動。力求每一次的教研活動有實效,教師有收獲。在本學(xué)年中,我們的教研活動還以公開課為契機(jī),組織教師開展有針對性地教研活動。在教研活動中,大家推心置腹,毫不保留,暢所欲言,既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié),又在相互學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的能力。

(五)課題研究方面。

由于體制的原因,我校在2019年以前,教師參加各項競賽活動的機(jī)會不多,教師參與教育科研的意識不強。從2019年起,隨著體制的改革,學(xué)校意識到教研教改的重要性,學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評比評審小組,加強對學(xué)校教研課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。短短幾年時間,成績斐然。我校的市級課題“經(jīng)典國學(xué)快樂學(xué)”課題在課題組教師和全體師生的配合下,歷經(jīng)近三年時間的實施,經(jīng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)評定,予以順利結(jié)題;此外,還有“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭共創(chuàng)孩子美好未來”被評為省級優(yōu)質(zhì)課題;“學(xué)校配合培養(yǎng)中小學(xué)生遇有侵害敢于斗爭、善于斗爭、自護(hù)自救的研究”課題被確立為省級申報課題。

三、教育質(zhì)量方面。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重點,是學(xué)校的“生命線”。本學(xué)年,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高:在2019年下學(xué)期的全市抽考中,我校七年級歷史獲得全市第二名、七年級數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級科學(xué)第五名的好成績;本學(xué)期,我校與桃園、沙辦進(jìn)行三聯(lián)???,我校八年級所有科目均超出三校平均分、七年級除英語、語文外,均超出三校平均分。

學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果:穆楠同學(xué)獲得全國演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國演講比賽中獲得的最好成績)、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級演講比賽中勇奪第一。

一學(xué)年來,盡管我校行政對教師隊伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績,但從整體看來,仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:

1、教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。

學(xué)校在2019年體制改革后,初中部停止招生,只剩小學(xué)部,到2019年才恢復(fù)初中,所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足,在今后的工作中要重點加強。

2、由于體制等原因,學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜,學(xué)校在進(jìn)行教師隊伍建設(shè),加強對教師管理方面,遇到一些問題、矛盾,行政在對待教師隊伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。

一年的工作結(jié)束了,在今后的工作中,我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,不斷改善教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善教師隊伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強教師工作熱情,進(jìn)一步推動學(xué)校向前發(fā)展。

隨著教育體制的改革,2019年7月,我校從城區(qū)中心校管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛杀表諈^(qū)教委直接管理?;叵脒^去的一年,天生橋小學(xué)全體教職員工共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了長足的進(jìn)步,為天生橋小學(xué)今后的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,就我校在2019-2019學(xué)年度教師隊伍建設(shè)方面的工作情況自查報告如下:

一、教師管理方面。

根據(jù)時代發(fā)展的要求和學(xué)校的實際,我校確定了“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念。在這一理念的指導(dǎo)下,學(xué)校以“以人為本,尊重教師,依靠教師,發(fā)展教師”這一理念來管理和建設(shè)教師隊伍。在此理念的指導(dǎo)下,我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。

為了學(xué)校的健康發(fā)展,為了教師的成長,我校的管理工作還體現(xiàn)在大力提高教師隊伍質(zhì)量,關(guān)注教師的繼續(xù)教育發(fā)展方面。在本學(xué)年中,學(xué)校要求:45歲以下教師每學(xué)年至少向教育部門組織的論文評比投稿一篇,進(jìn)修學(xué)院組織的各種競賽相關(guān)人員必須參加。學(xué)校的這些要求是為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長、發(fā)展教師專業(yè)水平。令人欣喜的是,老師們不但欣然接受了這些要求,還養(yǎng)成了自覺投稿,積極參加各項競賽的良好習(xí)慣。

為了進(jìn)一步加強教師隊伍管理,我校成立了以校長為組長,王嵐畦、鄧世平、鄧歡歡、伍安華為組員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:校長負(fù)責(zé)全面工作,鄧世平負(fù)責(zé)人事工作,王嵐畦、鄧歡歡、伍安華負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施。

為了進(jìn)一步規(guī)范教師隊伍建設(shè),學(xué)校建立建立了各項教師管理的規(guī)章制度,繼續(xù)深入推進(jìn)了人事制度改革。在本學(xué)年中,我校根據(jù)工作需要,設(shè)立了30個教師崗位,每個崗位實行競爭上崗。在實施過程中,教師們首先根據(jù)自己的實際情況申請崗位,學(xué)校行政經(jīng)過研究后,確定教師的工作內(nèi)容。這一制度的實施,雖然給教師帶來了一定的工作壓力,但也激發(fā)了教師的工作熱情,使學(xué)校的工作進(jìn)入了一個正確的軌道。

學(xué)校還非常重視發(fā)揮制度對教師的激勵作用,制定了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽活動。同時,學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn),滿足他們學(xué)習(xí)上的需要,組織工會活動,滿足教師娛樂的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們政治上的需要等等。

二、教師教育方面。

我校在職32名教職工,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的13人,大專學(xué)歷17人,中師學(xué)歷2人。全部專業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。

(一)大力加強學(xué)校文化建設(shè),以文化凝聚人心,用文化鼓舞士氣。

學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校全體教職工經(jīng)過充分的醞釀討論,我們確定了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)基本內(nèi)容,為了加深大家對學(xué)校文化建設(shè)的理解,增強大家踐行的自覺性,學(xué)校舉辦了校園文化建設(shè)論壇。本學(xué)年中,論壇的主題貫徹落實教風(fēng)的認(rèn)識和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過論壇的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了激情。根據(jù)上級的部署,我校還開展了“北碚教育精神大家談”活動,從我校實際情況出發(fā),制定了活動方案,并邀請退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會。會上,老教師們談得最多的是他們教書時的奉獻(xiàn)精神,使我校在職教師深受感動。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過一系列活動的開展,教師隊伍積極向上,凝聚力更強,精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們天生橋小學(xué)的教育精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。

(二)教師培訓(xùn)有計劃,效果好。

1、各項培訓(xùn)制度健全。

為保證教師健康向上的成長,我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項制度?!缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會審議后通過的。這些制度都是從激勵教師參加各項培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長方面制定的,保證我校教師能夠健康快速的成長。

2、加強校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時,教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:

1、計算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計算機(jī)專業(yè)教師利用課余時間進(jìn)行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時,老師們自覺利用課余時間自學(xué)、自練,從而使每個教師的計算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,要求所有的公開課都必須運用課件輔助教學(xué),否則,影響評價結(jié)果。平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進(jìn)行教學(xué)反饋時,把課件的制作和運用當(dāng)作重要的一項內(nèi)容進(jìn)行評議。

2、以各項競賽活動為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)年中,我校積極鼓勵教師參加各項教學(xué)競賽活動。在組織教師參加教學(xué)競賽活動中,我們堅持“一人參賽,人人參與;個人獲獎,全體獲益”的原則,每一次組織教師參加競賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo),新課程理念,共同策劃、設(shè)計,解決有關(guān)問題等,活動結(jié)束后,還要及時進(jìn)行反思總結(jié),進(jìn)一步提高對有關(guān)問題的認(rèn)識。所以,我校教師在參加的各種競賽活動中,均取得了較好的成績。所有這些活動的開展,不但提高了這些參賽教師的專業(yè)水平,也帶動了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識。

3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗,提高教師專業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了所有數(shù)學(xué)教師到江津、后工學(xué)院參加數(shù)學(xué)教研活動,多名教師到沙區(qū)、南岸區(qū)參加四校聯(lián)誼活動,下期還選派了胡璨和何軼群老師到成都聽課等,進(jìn)行新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)完歸來之后,老師們都在教師會上匯報了學(xué)習(xí)的收獲,把了解到的新信息及時傳達(dá)給所有教師,同時,他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷提高教學(xué)水平。

(三)教學(xué)管理方面。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們行政組統(tǒng)一要求,齊心協(xié)力,重點做好了如下工作:

1、落實各項制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強了對教師的常規(guī)管理,并根據(jù)實際情況,要求教師加強教學(xué)反思,不斷增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)“六認(rèn)真”工作?!敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識,因此,我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守,認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真,向課堂40分要質(zhì)量。假期參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,鉆研教材,探究教法,根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實際精心擬定教學(xué)計劃,寫出教案。課前又再次鉆研教材教法,根據(jù)實際情況進(jìn)行復(fù)備,從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),由于課前準(zhǔn)備得充分,課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中,新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。

在上期,區(qū)進(jìn)修學(xué)院小教室對我校各學(xué)科進(jìn)行了課堂教學(xué)調(diào)研,從反饋的信息可以看出,老師們具有一定的課堂駕馭能力,能靈活運用現(xiàn)代教育技術(shù),創(chuàng)設(shè)情境,用規(guī)范的語言組織教學(xué),充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)。學(xué)校行政深入教師課堂聽課的力度在上期中也有一定的加強,并邀請教研組長共同聽課,課后及時反饋,幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計和優(yōu)化上提出整改意見,要求教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。下期,我校行政在繁忙的工作中,仍然對教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行堅持了常規(guī)的檢查,效果良好。特別是作業(yè)的批改老師們都很認(rèn)真,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測都做到了及時、認(rèn)真、仔細(xì)批改,及時分析評講,幫助學(xué)生找出失誤原因,進(jìn)行查漏補缺。

3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育。并根據(jù)我校的實際情況,在本學(xué)年中還更改了鈴聲,在上每節(jié)課前提前三分鐘拉鈴,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,教師根據(jù)鈴聲,提前來到教室等候上課,保證課堂時間的充足,收到了良好的效果。

(四)教研活動方面。

在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們在更新教師觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫,使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識到,扎實的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實際,組織好新課程改革的教學(xué)研討。對新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗。同時我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計劃,切實抓好知識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念,新標(biāo)準(zhǔn),新行為”這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動。各位教師都能對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好教后感,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。學(xué)校規(guī)模小,教師人數(shù)少,為便于研討,共設(shè)語文低段、語文高段、數(shù)學(xué)、藝體等四個教研組,定時、定地點、定主題的開展教研活動。力求每一次的教研活動有實效,教師有收獲。在本學(xué)年中,我們的教研活動還以各級賽課為契機(jī),以賽課的內(nèi)容為載體,組織教師開展有針對性地教研活動。在教研活動中,大家推心置腹,毫不保留,暢所欲言,既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié),又在相互學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的能力。

(五)課題研究方面。

由于體制的原因,我校在2019年以前,教師參加各項競賽活動的機(jī)會不多,教師參與教育科研的意識不強。從2019年起,隨著體制的改革,教師參與區(qū)級以上的各級競賽機(jī)會增多,教師們也越來越感覺到自身的不足,學(xué)校也意識到了問題的存在。所以,教育行動研究成為每個教師必須完成的工作。教師根據(jù)自己的實際情況確定研究的問題,訂出研究的計劃。老師們還要根據(jù)自己研究的問題,確定自己的讀書學(xué)習(xí)計劃。通過學(xué)習(xí),開展教育行動研究。2019-2019學(xué)年下期,學(xué)校對教師的教育行動研究進(jìn)行了檢查,每位教師都在全校展示了自己的讀書學(xué)習(xí)成果。

學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評比評審小組,加強對學(xué)校已有課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。本學(xué)年下期,學(xué)校通過一系列準(zhǔn)備,“城市普通小學(xué)家校合作,提高教育質(zhì)量的實踐研究”被確定為區(qū)級規(guī)劃課題。“學(xué)校、家庭、社會和諧德育途徑方法互補性研究”被批準(zhǔn)為全國教育科學(xué)“”規(guī)劃國家級重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系研究與實驗”的子課題。課題立項以后,全校發(fā)出了總動員,要求教師積極參與。教師們熱情很高,在短短時間內(nèi),共向?qū)W校課題評審小組遞交了九項子課題,計29人次參加,占全校總?cè)藬?shù)的96.7%。學(xué)校課題評審小組經(jīng)過認(rèn)真評審,全部予以立項,開展課題研究。

三、教育質(zhì)量方面。

1、綜合素質(zhì)評價。

根據(jù)北碚區(qū)教育委員會關(guān)于小學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作的實施意見,我校本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,堅持對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價,以“小學(xué)生綜合素質(zhì)評定”作為重要抓手,充分發(fā)揮了評價的導(dǎo)向、診斷、激勵等功能,使學(xué)校的教育教學(xué)真正著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。

學(xué)校成立了小學(xué)生小學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會。由校長、教師、家長代表組成。五、六年級各班成立了一個評定小組,由學(xué)校行政、班主任和科任教師組成,小組成員按照規(guī)定向被評定班級進(jìn)行了公示。評定過程采取了學(xué)生自我評定、同學(xué)互評、班主任和班級評定小組評定、教師評定等幾個程序進(jìn)行,評定結(jié)果向?qū)W生及家長進(jìn)行了公示,完全做到了公正、公開,收到了教好的評價效果。上學(xué)年,學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)評定結(jié)果為a的占90%,為b占10%。道德與品質(zhì)評定結(jié)果為a的達(dá)100%。審美與表現(xiàn)為a的占73.1%,為b的占26.9%。運動與健康得a的占72.6%,為b的占27.4%。

2、教學(xué)質(zhì)量。

(1)、語文學(xué)科。

全??傆?2907.5分,人平89.9分,及格366人,及格率100%,優(yōu)生333人,優(yōu)生率90.9%。

(2)、數(shù)學(xué)學(xué)科:

一到五年級,數(shù)學(xué)及格率97%,優(yōu)生率86%。由于我校是農(nóng)民工子女定點就讀學(xué)校,學(xué)生流動性大,加之全國各地教材不完全統(tǒng)一,學(xué)生的學(xué)習(xí)非常吃力,給我校教師帶來了很大的壓力。但教師們用高度的責(zé)任心辛勤耕耘,不嫌棄一個后進(jìn)生,取得了較好的成績,得到了家長、社會的一致好評。

四、教師競賽取得的成績:

2019-2019學(xué)年,天生橋小學(xué)各項競賽獲得集體市級三等獎1項;區(qū)級集體二等獎4項,區(qū)級三等獎1項;區(qū)級優(yōu)秀組織獎2項。教師個人參加各級競賽獲得國家級二等獎3人次;市級二等獎3人次;市級三等獎18人次;區(qū)級二等獎3人次;區(qū)級二等獎5人次。這些成績是近年來我校收獲最為豐碩的一年。具體成績附錄于后。

一學(xué)年來,盡管我校行政對教師隊伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績,但從整體看來,仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:

1、教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。近幾年來,在學(xué)科教學(xué)中取得較好成績的胡雕老師、徐繼龍、鄧勇老師等相繼調(diào)走,雖然學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教師馬上進(jìn)行了調(diào)整,但是人才的流失,對我校是一個損失。特別是胡雕教師與徐繼龍老師,原是我校的專職科學(xué)和美術(shù)教師,兩人調(diào)走后,由于學(xué)校缺乏這方面人才,到2019-2019學(xué)年都還沒有能夠確定專職教師,學(xué)校直到本學(xué)年才基本確定,但還需要對專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2、經(jīng)費的制約,影響著教師隊伍建設(shè)質(zhì)量的提高。近幾年來,學(xué)校雖然把有限的經(jīng)費大都用在了教師隊伍建設(shè)方面,盡最大可能的滿足教師的需要,但仍然捉襟見肘。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀制定了《教師外出學(xué)習(xí)制度》,盡最大努力的幫助教師解決學(xué)習(xí)經(jīng)費,但教師仍然要負(fù)擔(dān)相當(dāng)大的一部分費用,這在一定程度上也影響了教師學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)校組織教師撰寫論文并投稿,也要求教師自己負(fù)擔(dān)評審費用后,在根據(jù)結(jié)果進(jìn)行獎勵。由于經(jīng)費的限制,學(xué)校也不能經(jīng)常請專家到校對教師進(jìn)行培訓(xùn),這在一定程度上也影響著校本培訓(xùn)的質(zhì)量。

3、學(xué)校在加強對青年教師的工作積極性的調(diào)動,工作熱情的激發(fā)上制度不夠完善、措施不夠得力。由于學(xué)校規(guī)模較小,教職工不多,學(xué)校在進(jìn)行教師隊伍建設(shè)時,經(jīng)常將全體教師放在一起,沒有專門針對青年教師開展工作,制度激發(fā)青年教師工作積極性的制度和措施,這在一定程度上導(dǎo)致學(xué)校的教師隊伍建設(shè)針對性不夠強。需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

一年的工作結(jié)束了,在今后,我們將根據(jù)上級的工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,繼續(xù)堅持“以人為本,尊重教師,依靠教師,發(fā)展教師”的管理理念,不斷改善教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善教師隊伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強教師工作熱情,推動學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。

“隊伍建設(shè)年”開展活動開展以來,我緊緊圍繞“愛崗位、強素質(zhì)、正作風(fēng)、作表率”為這一主題,按照“隊伍建設(shè)年”活動實施方案第二階段的安排部署,我認(rèn)真分析總結(jié)了近年來在思想觀念、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、作風(fēng)紀(jì)律、廉潔自律等方面存在的突出問題,為進(jìn)一步改進(jìn)工作明確了努力方向和措施。通過全面自查,主要存在以下幾方面問題:

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。平常雖然加強了理論學(xué)習(xí),也能積極參加集體組織的各項學(xué)習(xí)活動,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,不善于運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)得不透,掌握得不夠好,不善于用政治的思想去考慮問題,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題,不利于自身素質(zhì)和自身工作的提高。

二是黨性修養(yǎng)不強。在工作中缺乏創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,解決新矛盾、新問題,新辦法不多,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。對樹立服務(wù)意識的思想體會的不深,還沒有自覺地把群眾對我們工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

三是業(yè)務(wù)知識不全面。學(xué)習(xí)不夠自覺主動,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上,掌握知識不夠全面。

造成以上問題的主要原因是對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,在黨性觀念和黨性修養(yǎng)上與上級要求還有一定差距,綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。我將根據(jù)存在的問題,制定切實可行的改進(jìn)措施,努力促進(jìn)各項工作順利開展。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十五

我辦在學(xué)習(xí)貫徹實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中以及深入學(xué)習(xí)《決定》,積極創(chuàng)新工作思路,切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治和干部隊伍建設(shè)?,F(xiàn)將我辦一年來領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)情況匯報如下:

加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍思想政治建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力和干部工作水平,是我辦今年工作的努力方向??偟恼f來,工業(yè)園區(qū)辦黨委班子是一個政治堅定、團(tuán)結(jié)務(wù)實的班子,是一個作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的班子,是一個充滿創(chuàng)新、富有活力的班子。大家優(yōu)勢互補,團(tuán)結(jié)協(xié)作,整體功能得到了有效發(fā)揮,為我們做好各項工作提供了有力的組織保障?!奥肪€方針確定之后,干部是決定因素”。這是我黨多年的經(jīng)驗概括。在明確全年工作思路后,我辦黨委把提高領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力和干部隊伍素質(zhì)貫穿到各項工作的全過程,在提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和干部隊伍的工作水平上狠下功夫,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)制度和干部學(xué)習(xí)考核制度。重點加強了對科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會、依法行政等內(nèi)容的學(xué)習(xí),特別注重對中央、省、市、縣委各項方針政策和重要工作部署以及上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神的學(xué)習(xí)。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子每月集中學(xué)習(xí)一次,全年集中學(xué)習(xí)了20天。堅持機(jī)關(guān)干部定期學(xué)習(xí)制度,每周一例會進(jìn)行集中學(xué)習(xí)一次。同時把機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)情況納入年度個人考核內(nèi)容。

2、加大干部教育培訓(xùn)力度,提高干部工作水平。我們采取舉辦專題講座、黨員培訓(xùn)班等形式,加強對領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力、政策理論、法律法規(guī)的培訓(xùn)。以縣黨委黨校為依托,對黨支部書記、主任進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時建立了干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)檔案。利用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,加強對機(jī)關(guān)干部的教育培訓(xùn),鼓勵干部參加學(xué)歷教育,提高干部的綜合素質(zhì)。

1、黨委領(lǐng)導(dǎo)班子整體活力明顯增強。進(jìn)一步完善了黨委工作運行機(jī)制,黨委總攬工作全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用有效發(fā)揮,切實履行了“發(fā)展我縣經(jīng)濟(jì)、提供公共服務(wù)、加強黨的建設(shè)”的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)制度更加健全,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任強化,班子成員的工作積極性和能動性得到充分發(fā)揮;通過貫徹民主集中制,開好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、機(jī)關(guān)組織生活會,領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問題的能力不斷提高。同時關(guān)心干部的工作生活情況,注重培養(yǎng)、推薦、選拔優(yōu)秀年輕干部,重視干部的成長和進(jìn)步。

2、干部管理進(jìn)一步加強。年初,經(jīng)全體干部大會討論,進(jìn)一步完善了工業(yè)園區(qū)辦干部管理等6項制度,從日常管理、行為規(guī)范、請銷假以及宣傳獎勵等方面制定具有操作性和針對性的措施。同時大膽使用優(yōu)秀年輕干部,切實加強我辦干部管理工作。進(jìn)一步加強工作紀(jì)律,完善工作制度,規(guī)范工作行為,提高工作效率。

1、大興調(diào)查研究之風(fēng)。建立調(diào)查研究制度,制定調(diào)查研究計劃,加強調(diào)查研究工作。以學(xué)習(xí)實踐活動為契機(jī),黨委班子成員帶頭開展調(diào)研,經(jīng)常深入園區(qū)企業(yè),廣泛聽取黨員、群眾、各企業(yè)代表及社會各界的意見,掌握企業(yè)發(fā)展需求發(fā)展情況,理清發(fā)展思路,完善發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行科學(xué)決策。

2、集中精力抓好落實。堅持講實話、出實招、辦實事、求實效,把主要精力放在落實省、市、縣委的各項決策和部署上,著力抓好重點項目建設(shè),積極推進(jìn)新企業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),努力增加全縣財政稅務(wù)收入,認(rèn)真解決企業(yè)關(guān)心的熱點、難點問題,切實改善園區(qū)規(guī)劃,園區(qū)設(shè)施落實到位。對每項工作,做到了責(zé)任、時限、結(jié)果“三落實”,高標(biāo)準(zhǔn)完成了年度工作目標(biāo)任務(wù),工作能力和水平不斷提升。

3、抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓。今年,我們把機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,針對存在的突出問題,定期進(jìn)行整頓,擺不足、查根源、議措施、抓整改。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,全面推行“三項工作制度”,即建立推行首問負(fù)責(zé)制,對前來辦事的,第一個接受辦理的人員要負(fù)責(zé)到底,對不屬于自己職責(zé)范圍的,要做好引導(dǎo)服務(wù);建立推行限時辦結(jié)制,對上級交辦和群眾反映的問題,能當(dāng)場辦結(jié)的要當(dāng)場辦結(jié),不能當(dāng)場辦結(jié)的要明確辦結(jié)時限;建立推行領(lǐng)導(dǎo)帶班制,對干部去向及時掌握,對工作進(jìn)行協(xié)調(diào)安排,堅決杜絕“走讀”現(xiàn)象。通過抓好各項制度落實,建立了用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的有效機(jī)制。

團(tuán)結(jié)是班子的生命,是凝聚力、戰(zhàn)斗力的標(biāo)志。團(tuán)結(jié)才能出政績。我們非常注重維護(hù)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié),正職與副職,全體機(jī)關(guān)干部的團(tuán)結(jié),站所單位的團(tuán)結(jié)以及村級組織的團(tuán)結(jié)。特別是一把手率先垂范抓團(tuán)結(jié),在決策中“總攬”不“獨攬”,工作中“大度”不“小氣”,生活中“用情”不“徇情”。班子成員則在相互信任,加強合作,當(dāng)好配角上下功夫,始終維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。堅持貫徹民主集中制原則,在工作中堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決策,凡重大、重要工作決策都堅持集體研究,重大項目都進(jìn)行公開的招投標(biāo)。在討論研究工作時,大家充分發(fā)表意見和建議,堅決做到不定調(diào)子,不壓制發(fā)言堵言路,不強制拍板作決定,在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上,對重大問題堅決做到有主見而不主觀,能果斷而不武斷,堅決避免“一言堂”。班子內(nèi)部形成了團(tuán)結(jié)一致干事業(yè),齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。

首先,轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)作風(fēng),逐步建立運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),行為規(guī)范,廉潔務(wù)實的行政管理體制。預(yù)防各種腐敗現(xiàn)象發(fā)生。其次,堅持依法行政,用法律規(guī)范各干部職工的言行,不斷促進(jìn)法制化管理水平。第三,切實杜絕腐敗行為,強化干部作風(fēng)建設(shè)。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十六

我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全,市區(qū)小學(xué)教師生師比13.3:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生生師比16.5:1,市區(qū)初中教師生師比15:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師生師比16.7:1,普高教師市區(qū)生師比11。3:1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為13.5:1.中小學(xué)各學(xué)科按標(biāo)準(zhǔn)配備了專業(yè)教師,教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專各學(xué)科教師配置齊全,能按課程計劃開課,生師比為12:1,雙師型教師51人,達(dá)30%以上。

近幾年按照市委常委確定的新進(jìn)教師“進(jìn)去平衡”原則,每年補充本、??茟?yīng)、往屆畢業(yè)生30名,其中補充的教師除一中、職專引進(jìn)的本科生以外全部到農(nóng)村,為做好創(chuàng)建省級幼兒園的建設(shè)工作,提高幼兒園教師隊伍素質(zhì),2019年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人,占教師比例7.5%。

制定和落實教師中長期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃,全市每5年進(jìn)行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%,普高教師學(xué)歷合格率96.7%,職高教師學(xué)歷合格率90%。

1、加大了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自2019年開始實施對口支教,從2019年開始,建立了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校制度,采取自愿報名與組織安排相結(jié)合的方式,每年30名。

2、建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱評定中,明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評定中、高級職稱,必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷;二是每年新招聘引進(jìn)高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上;三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)制度,加強城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。

我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度,其中2019年市政府拿出10萬元獎金表彰“十佳教師標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀教育工作者”,2019年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對教師進(jìn)行目標(biāo)考核獎勵,并由市政府授予嘉獎、記功等層次的榮譽稱號。我市教育大局穩(wěn)定,未發(fā)生侵害教師生命財產(chǎn)的案件,教師隊伍穩(wěn)定,無非正常人員異動。

我市中小學(xué)校長隊伍任免權(quán)歸口教育行政部門管理。所有股級干部由教育局黨委研究確定,科級學(xué)校正職異動由教育局提名,經(jīng)市委組織部和教育局共同考察,由市委任命,科級學(xué)校副職等班子成員由校長提名、教育局黨委研究確定,報市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。各項制度規(guī)范,操作性強。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十七

一、按編制標(biāo)準(zhǔn)配備教師:

我市中小學(xué)各學(xué)科教師配備齊全,市區(qū)小學(xué)教師生師比13.3:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生生師比16.5:1,市區(qū)初中教師生師比15:1,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教師生師比16.7:1,普高教師市區(qū)生師比11。3:1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為13.5:1.中小學(xué)各學(xué)科按標(biāo)準(zhǔn)配備了專業(yè)教師,教師學(xué)科配置基本合理。職業(yè)中專各學(xué)科教師配置齊全,能按課程計劃開課,生師比為12:1,雙師型教師51人,達(dá)30%以上。

二、建立中小學(xué)教師補充的長效機(jī)制:

近幾年按照市委常委確定的新進(jìn)教師“進(jìn)去平衡”原則,每年補充本、??茟?yīng)、往屆畢業(yè)生30名,其中補充的教師除一中、職專引進(jìn)的本科生以外全部到農(nóng)村,為做好創(chuàng)建省級幼兒園的建設(shè)工作,提高幼兒園教師隊伍素質(zhì),2019年又新招聘火花幼兒園教師25名。中小學(xué)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理,全市中小學(xué)教師年齡在50歲以上的共151人,占教師比例7.5%。

三、教師繼續(xù)教育實施好,教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%。

制定和落實教師中長期繼續(xù)教育規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃,全市每5年進(jìn)行一次全員性的培訓(xùn)。幼兒教師學(xué)歷合格率100%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率100%,普高教師學(xué)歷合格率96.7%,職高教師學(xué)歷合格率90%。

四、建立城鄉(xiāng)教師交流機(jī)制:1、加大了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校力度。我市自2019年開始實施對口支教,從2019年開始,建立了城市學(xué)校教師對口支援農(nóng)村學(xué)校制度,采取自愿報名與組織安排相結(jié)合的方式,每年30名。

2、建立城鎮(zhèn)學(xué)校教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度。一是在職稱評定中,明確規(guī)定市區(qū)學(xué)校教師評定中、高級職稱,必須有一年以上農(nóng)村學(xué)校工作經(jīng)歷;二是每年新招聘引進(jìn)高中階段教師必須到農(nóng)村工作一年以上;三是建立骨干教師、學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)制度,加強城鄉(xiāng)教師教研結(jié)合。

五、建立教師獎勵制度,教師權(quán)益得到保障,教師隊伍穩(wěn)定。

我市每年教師節(jié)由市委、市政府集中表彰一批優(yōu)秀教師已形成制度,其中2019年市政府拿出10萬元獎金表彰“十佳教師標(biāo)兵”、“百名優(yōu)秀教育工作者”,2019年表彰優(yōu)秀教師30名。每年年底對教師進(jìn)行目標(biāo)考核獎勵,并由市政府授予嘉獎、記功等層次的榮譽稱號。我市教育大局穩(wěn)定,未發(fā)生侵害教師生命財產(chǎn)的案件,教師隊伍穩(wěn)定,無非正常人員異動。

六、建立和完善教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。

我市中小學(xué)校長隊伍任免權(quán)歸口教育行政部門管理。所有股級干部由教育局黨委研究確定,科級學(xué)校正職異動由教育局提名,經(jīng)市委組織部和教育局共同考察,由市委任命,科級學(xué)校副職等班子成員由校長提名、教育局黨委研究確定,報市委組織部備案。并制定了教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部管理、考核、培訓(xùn)、激勵、監(jiān)督、流動等制度。各項制度規(guī)范,操作性強。

隨著教育教學(xué)體制改革的不斷深入,回想過去的一年,城東學(xué)校的全體教職員工在以校長梁積林、書記姜春華為首的行政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了令人矚目的成績,為城東學(xué)校今后的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,就我校在2019——2019學(xué)年教師隊伍建設(shè)方面的工作情況自查報告如下:

一、教師管理方面。

我校有著深厚的辦學(xué)底蘊,學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校在辦學(xué)過程中確立了“團(tuán)結(jié)、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念和“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)目標(biāo);樹立了“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的校訓(xùn);形成了“熱愛學(xué)生、言傳身教、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索”的教風(fēng);“勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍”的學(xué)風(fēng)。在這一系列理念的指導(dǎo)下來管理和建設(shè)教師隊伍。

為了進(jìn)一步加強教師隊伍管理,我校成立了以校長梁積林為組長,姜春華、謝放文、王志其、李紅輝為組員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:梁積林校長負(fù)責(zé)全面工作;姜春華書記負(fù)責(zé)人事工作;謝放文、王志其、李紅輝負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施。制作了加強教師隊伍建設(shè)的橫幅標(biāo)語,加大了學(xué)校教師隊伍建設(shè)的宣傳力度。學(xué)校非常重視對教師的激勵機(jī)制,制定了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽活動。同時,學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn),滿足老師們學(xué)習(xí)上的需要,組織各種工會活動,滿足教師娛樂的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們政治上的需要等等。

我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。

二、教師教育方面。

我校師資力量雄厚,共有在職教職員工51名,其中有中學(xué)高級教師13人,大學(xué)本科學(xué)歷的17人。全部專業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。學(xué)校在加強對教師隊伍的建設(shè)具體表現(xiàn)在:

(一)大力加強學(xué)校文化建設(shè)。

學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校本學(xué)年中,組織教師學(xué)習(xí)的主題是貫徹落實教風(fēng)的認(rèn)識和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過學(xué)習(xí)活動的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了激情。從我校實際情況出發(fā),制定了。

活動方案。

精心打造了文化墻;各班都有各具特色的班訓(xùn)、班級格言并繪制成照片與經(jīng)典國學(xué)、名言警句一起懸掛在走廊墻壁上。并且邀請退休教師和在職教師一起開展了教育精神大家談的座談會。會上老教師們談得最多的是他們教書時的奉獻(xiàn)精神使我校在職教師深受感動。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要采用筆談的方式暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過一系列活動的開展教師隊伍積極向上凝聚力更強精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識理解繼續(xù)展開討論最后要形成我們城東學(xué)校的教育精神進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。

(二)教師培訓(xùn)有計劃,效果好。

1、各項培訓(xùn)制度健全。

為保證教師健康向上的成長,我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項制度?!缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會審議后通過的。這些制度都是從激勵教師參加各項培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長方面制定的,保證我校教師能夠健康快速的成長。

2、加強校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時,教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:

1、計算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計算機(jī)專業(yè)教師利用每周四下午第第七節(jié)課的時間進(jìn)行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時,老師們自覺利用課余時間自學(xué)、自練,從而使每個教師的計算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,學(xué)校投入資金,給所有班級都安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,要求所有的教師平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進(jìn)行教學(xué)反饋時,把課件的制作和運用當(dāng)作重要的一項內(nèi)容進(jìn)行評議。

2、以各項競賽活動為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)年中,我校積極鼓勵教師參加各級各類教學(xué)競賽活動。每一次組織教師參加競賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo),新課程理念,共同策劃、設(shè)計,解決有關(guān)問題等,活動結(jié)束后,還要及時進(jìn)行反思總結(jié),進(jìn)一步提高對有關(guān)問題的認(rèn)識。所以,我校教師在參加的各種競賽活動中,均取得了較好的成績。所有這些活動的開展,不但提高了這些參賽教師的專業(yè)水平,也帶動了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識。

3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗,提高教師專業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了數(shù)學(xué)教師到漣源伏口中學(xué)參加數(shù)學(xué)教研活動,語文教師到雙峰蛇形山中學(xué)參加教研活動,下學(xué)期還選派了多名教師到婁底、常德、益陽等地聽課、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。教師學(xué)完歸來之后,要寫學(xué)習(xí)心得,在教師會上匯報學(xué)習(xí)的收獲,把了解到的新信息及時傳達(dá)給所有教師,同時,他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷提高教學(xué)水平。

(三)教學(xué)管理方面。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,學(xué)校統(tǒng)一要求,齊心協(xié)力,重點做好了如下工作:

1、落實各項制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)?!督虒W(xué)常規(guī)管理制度》,加強了對教師的常規(guī)管理,并根據(jù)實際情況,要求教師加強教學(xué)反思,不斷增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)工作?!敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識,因此,我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守,認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真,向課堂40分要質(zhì)量。組織教師學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,鉆研教材,探究教法,根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實際精心擬定教學(xué)計劃,寫出教案。課前又再次鉆研教材教法,根據(jù)實際情況進(jìn)行復(fù)備,從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),由于課前準(zhǔn)備得充分,課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中,新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)深入教師課堂聽課,課后及時與授課教師交流、反饋,幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計和優(yōu)化上提出整改意見,要求教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時還對教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法,效果良好。特別是備課,教師每一堂可都認(rèn)真做好了課后小結(jié)、作業(yè)的批改老師們也很認(rèn)真,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測都做到了及時、認(rèn)真、仔細(xì)批改,及時分析評講,幫助學(xué)生找出失誤原因,進(jìn)行查漏補缺。

3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的中小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并根據(jù)我校的實際情況,在本學(xué)年中還更改了鈴聲,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,教師根據(jù)鈴聲,提前來到教室等候上課,保證課堂時間的充足,收到了良好的效果。

(四)教研活動方面。

在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們在更新教師觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫,使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識到,扎實的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實際,組織好新課程改革的教學(xué)研討。對新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗。同時我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計劃,切實抓好知識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念,新標(biāo)準(zhǔn),新行為”這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動。各位教師都能對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好教后感,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。學(xué)校規(guī)模小,教師人數(shù)少,為便于研討,共設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、綜合等五個教研組,定時、定地點、定主題的開展教研活動。力求每一次的教研活動有實效,教師有收獲。在本學(xué)年中,我們的教研活動還以公開課為契機(jī),組織教師開展有針對性地教研活動。在教研活動中,大家推心置腹,毫不保留,暢所欲言,既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié),又在相互學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的能力。

(五)課題研究方面。

由于體制的原因,我校在2019年以前,教師參加各項競賽活動的機(jī)會不多,教師參與教育科研的意識不強。從2019年起,隨著體制的改革,學(xué)校意識到教研教改的重要性,學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評比評審小組,加強對學(xué)校教研課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。短短幾年時間,成績斐然。我校的市級課題“經(jīng)典國學(xué)快樂學(xué)”課題在課題組教師和全體師生的配合下,歷經(jīng)近三年時間的實施,經(jīng)市教科所領(lǐng)導(dǎo)評定,予以順利結(jié)題;此外,還有“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭共創(chuàng)孩子美好未來”被評為省級優(yōu)質(zhì)課題;“學(xué)校配合培養(yǎng)中小學(xué)生遇有侵害敢于斗爭、善于斗爭、自護(hù)自救的研究”課題被確立為省級申報課題。

三、教育質(zhì)量方面。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的工作重點,是學(xué)校的“生命線”。本學(xué)年,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有顯著提高:在2019年下學(xué)期的全市抽考中,我校七年級歷史獲得全市第二名、七年級數(shù)學(xué)第五名、小學(xué)四年級科學(xué)第五名的好成績;本學(xué)期,我校與桃園、沙辦進(jìn)行三聯(lián)???,我校八年級所有科目均超出三校平均分、七年級除英語、語文外,均超出三校平均分。

學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,也注重培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。我校在演講方面取得豐碩成果:穆楠同學(xué)獲得全國演講比賽第一名(這是我市中學(xué)生在全國演講比賽中獲得的最好成績)、彭丹、龔鈺婕等同學(xué)均在市級演講比賽中勇奪第一。

一學(xué)年來,盡管我校行政對教師隊伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績,但從整體看來,仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:

1、教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。

學(xué)校在2019年體制改革后,初中部停止招生,只剩小學(xué)部,到2019年才恢復(fù)初中,所以在教師師資、學(xué)生生源等方面還存在諸多不足,在今后的工作中要重點加強。

2、由于體制等原因,學(xué)校的教師情況比較復(fù)雜,學(xué)校在進(jìn)行教師隊伍建設(shè),加強對教師管理方面,遇到一些問題、矛盾,行政在對待教師隊伍的管理上較其他兄弟學(xué)校有一定難度。

一年的工作結(jié)束了,在今后的工作中,我們將根據(jù)市教育局的工作部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,不斷改善教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善教師隊伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強教師工作熱情,進(jìn)一步推動學(xué)校向前發(fā)展。

隨著教育體制的改革,2019年7月,我校從城區(qū)中心校管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛杀表諈^(qū)教委直接管理?;叵脒^去的一年,天生橋小學(xué)全體教職員工共同努力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得了長足的進(jìn)步,為天生橋小學(xué)今后的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,就我校在2019-2019學(xué)年度教師隊伍建設(shè)方面的工作情況自查報告如下:

一、教師管理方面。

根據(jù)時代發(fā)展的要求和學(xué)校的實際,我校確定了“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念。在這一理念的指導(dǎo)下,學(xué)校以“以人為本,尊重教師,依靠教師,發(fā)展教師”這一理念來管理和建設(shè)教師隊伍。在此理念的指導(dǎo)下,我校的管理工作得到了教師們的積極擁護(hù)和肯定,團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取成為了我校的主旋律。教師們可以暢所欲言,談學(xué)校的辦學(xué)理念、談學(xué)校的發(fā)展方向,談學(xué)校的工作得失等等,有了意見敢于直接向?qū)W校行政反映,有了新的想法敢于直接向?qū)W校行政提出。

為了學(xué)校的健康發(fā)展,為了教師的成長,我校的管理工作還體現(xiàn)在大力提高教師隊伍質(zhì)量,關(guān)注教師的繼續(xù)教育發(fā)展方面。在本學(xué)年中,學(xué)校要求:45歲以下教師每學(xué)年至少向教育部門組織的論文評比投稿一篇,進(jìn)修學(xué)院組織的各種競賽相關(guān)人員必須參加。學(xué)校的這些要求是為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長、發(fā)展教師專業(yè)水平。令人欣喜的是,老師們不但欣然接受了這些要求,還養(yǎng)成了自覺投稿,積極參加各項競賽的良好習(xí)慣。

為了進(jìn)一步加強教師隊伍管理,我校成立了以校長為組長,王嵐畦、鄧世平、鄧歡歡、伍安華為組員的教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組人員的分工:校長負(fù)責(zé)全面工作,鄧世平負(fù)責(zé)人事工作,王嵐畦、鄧歡歡、伍安華負(fù)責(zé)教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實施。

為了進(jìn)一步規(guī)范教師隊伍建設(shè),學(xué)校建立建立了各項教師管理的。

規(guī)章制度。

繼續(xù)深入推進(jìn)了人事制度改革。在本學(xué)年中我校根據(jù)工作需要設(shè)立了30個教師崗位每個崗位實行競爭上崗。在實施過程中教師們首先根據(jù)自己的實際情況申請崗位學(xué)校行政經(jīng)過研究后確定教師的工作內(nèi)容。這一制度的實施雖然給教師帶來了一定的工作壓力但也激發(fā)了教師的工作熱情使學(xué)校的工作進(jìn)入了一個正確的軌道。

學(xué)校還非常重視發(fā)揮制度對教師的激勵作用,制定了《教育教學(xué)成果獎勵辦法》,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗論文,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽活動。同時,學(xué)校制定了《教職工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》,從財力物力上大力支持教師進(jìn)修和培訓(xùn),滿足他們學(xué)習(xí)上的需要,組織工會活動,滿足教師娛樂的需要,積極支持和吸收優(yōu)秀教師加入黨組織,滿足他們政治上的需要等等。

二、教師教育方面。

我校在職32名教職工,擁有大學(xué)本科學(xué)歷的13人,大專學(xué)歷17人,中師學(xué)歷2人。全部專業(yè)技術(shù)人員都具有教師資格,50歲以下教師全部具有大專及以上學(xué)歷。

(一)大力加強學(xué)校文化建設(shè),以文化凝聚人心,用文化鼓舞士氣。

學(xué)校發(fā)展離不開文化建設(shè),學(xué)校全體教職工經(jīng)過充分的醞釀討論,我們確定了學(xué)校發(fā)展的文化建設(shè)基本內(nèi)容,為了加深大家對學(xué)校文化建設(shè)的理解,增強大家踐行的自覺性,學(xué)校舉辦了校園文化建設(shè)論壇。本學(xué)年中,論壇的主題貫徹落實教風(fēng)的認(rèn)識和班風(fēng)班訓(xùn)的確立與闡釋。通過論壇的開展,教師們統(tǒng)一了思想,明確了努力的方向,工作充滿了激情。根據(jù)上級的部署,我校還開展了“北碚教育精神大家談”活動,從我校實際情況出發(fā),制定了活動方案,并邀請退休教師和在職教師一起,開展了教育精神大家談的座談會。會上,老教師們談得最多的是他們教書時的奉獻(xiàn)精神,使我校在職教師深受感動。在職教師根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史和學(xué)校發(fā)展的需要,采用筆談的方式,暢談了我們應(yīng)該具有的教育精神。通過一系列活動的開展,教師隊伍積極向上,凝聚力更強,精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校將根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)歷史,發(fā)展要求和教師們的認(rèn)識理解,繼續(xù)展開討論,最后要形成我們天生橋小學(xué)的教育精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化建設(shè)內(nèi)容。

(二)教師培訓(xùn)有計劃,效果好。

1、各項培訓(xùn)制度健全。

為保證教師健康向上的成長,我校制定了一系列教師培訓(xùn)的各項制度?!缎陆處熍嘤?xùn)制度》、《骨干教師培訓(xùn)制度》、《骨干教師職責(zé)》、《教師外出學(xué)習(xí)制度》等。這些制度都是根據(jù)我校實際情況,經(jīng)學(xué)校行政研究,教代會審議后通過的。這些制度都是從激勵教師參加各項培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長方面制定的,保證我校教師能夠健康快速的成長。

2、加強校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要內(nèi)容。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足教師不斷更新知識的需要,這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度,推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的進(jìn)程。同時,教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本,既要強調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),同時也要努力滿足教師個性發(fā)展、自我完善的價值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,是教師專業(yè)發(fā)展。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,才能有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,在較高層次上實現(xiàn)教師隊伍的專業(yè)化,切實提高教師實施教育素質(zhì)的能力和水平。本學(xué)年的校本培訓(xùn)主要作了以下工作:

1、計算機(jī)全員培訓(xùn)。學(xué)校安排計算機(jī)專業(yè)教師利用課余時間進(jìn)行專題培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)。同時,老師們自覺利用課余時間自學(xué)、自練,從而使每個教師的計算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高。學(xué)校還強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的,要求所有的公開課都必須運用課件輔助教學(xué),否則,影響評價結(jié)果。平時上課能運用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件。課后,進(jìn)行教學(xué)反饋時,把課件的制作和運用當(dāng)作重要的一項內(nèi)容進(jìn)行評議。

2、以各項競賽活動為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)年中,我校積極鼓勵教師參加各項教學(xué)競賽活動。在組織教師參加教學(xué)競賽活動中,我們堅持“一人參賽,人人參與;個人獲獎,全體獲益”的原則,每一次組織教師參加競賽,都要組織相應(yīng)的教師成立支持小組,大家共同學(xué)習(xí)課標(biāo),新課程理念,共同策劃、設(shè)計,解決有關(guān)問題等,活動結(jié)束后,還要及時進(jìn)行反思總結(jié),進(jìn)一步提高對有關(guān)問題的認(rèn)識。所以,我校教師在參加的各種競賽活動中,均取得了較好的成績。所有這些活動的開展,不但提高了這些參賽教師的專業(yè)水平,也帶動了全校教師積極參加學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識。

3、走出去,開闊眼界,了解新信息,吸取新經(jīng)驗,提高教師專業(yè)水平。上學(xué)期我們組織了所有數(shù)學(xué)教師到江津、后工學(xué)院參加數(shù)學(xué)教研活動,多名教師到沙區(qū)、南岸區(qū)參加四校聯(lián)誼活動,下期還選派了胡璨和何軼群老師到成都聽課等,進(jìn)行新課改理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。學(xué)完歸來之后,老師們都在教師會上匯報了學(xué)習(xí)的收獲,把了解到的新信息及時傳達(dá)給所有教師,同時,他們將所學(xué)到教學(xué)新理念與教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷提高教學(xué)水平。

(三)教學(xué)管理方面。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們行政組統(tǒng)一要求,齊心協(xié)力,重點做好了如下工作:

1、落實各項制度。嚴(yán)格按調(diào)整的《新課程設(shè)置方案》開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校《教學(xué)常規(guī)管理制度》,加強了對教師的常規(guī)管理,并根據(jù)實際情況,要求教師加強教學(xué)反思,不斷增強教師的規(guī)范意識和職業(yè)道德意識。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)“六認(rèn)真”工作?!敖虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”這已成為教師們的共識,因此,我校教師都能在自己的本職崗位上恪盡職守,認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真,向課堂40分要質(zhì)量。假期參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)《課標(biāo)》,鉆研教材,探究教法,根據(jù)新的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生實際精心擬定教學(xué)計劃,寫出教案。課前又再次鉆研教材教法,根據(jù)實際情況進(jìn)行復(fù)備,從備課上可以看出老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),由于課前準(zhǔn)備得充分,課堂40分鐘的教學(xué)得到了保障。在教學(xué)中,新的教學(xué)理念得到較好的體現(xiàn)。

在上期,區(qū)進(jìn)修學(xué)院小教室對我校各學(xué)科進(jìn)行了課堂教學(xué)調(diào)研,從反饋的信息可以看出,老師們具有一定的課堂駕馭能力,能靈活運用現(xiàn)代教育技術(shù),創(chuàng)設(shè)情境,用規(guī)范的語言組織教學(xué),充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)。學(xué)校行政深入教師課堂聽課的力度在上期中也有一定的加強,并邀請教研組長共同聽課,課后及時反饋,幫助教師在課堂教學(xué)的設(shè)計和優(yōu)化上提出整改意見,要求教師切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。下期,我校行政在繁忙的工作中,仍然對教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行堅持了常規(guī)的檢查,效果良好。特別是作業(yè)的批改老師們都很認(rèn)真,課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、單元檢測都做到了及時、認(rèn)真、仔細(xì)批改,及時分析評講,幫助學(xué)生找出失誤原因,進(jìn)行查漏補缺。

3、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以新的小學(xué)生日常行為規(guī)范為指針,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育。并根據(jù)我校的實際情況,在本學(xué)年中還更改了鈴聲,在上每節(jié)課前提前三分鐘拉鈴,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,教師根據(jù)鈴聲,提前來到教室等候上課,保證課堂時間的充足,收到了良好的效果。

(四)教研活動方面。

在教學(xué)改革的浪潮中,每一位教師都會感受到一種壓力和挑戰(zhàn),為此我們在更新教師觀念,適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)上下大功夫,使教師的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。教師們意識到,扎實的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。為此,本學(xué)期教導(dǎo)處以教研組為單位,各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實際,組織好新課程改革的教學(xué)研討。對新課程實施過程中出現(xiàn)的新問題,做到及時研究解決,為課改工作積累經(jīng)驗。同時我們根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)計劃,切實抓好知識培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。圍繞“新理念,新標(biāo)準(zhǔn),新行為”這一研究專題積極組織教師參加新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動。各位教師都能對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好教后感,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變。學(xué)校規(guī)模小,教師人數(shù)少,為便于研討,共設(shè)語文低段、語文高段、數(shù)學(xué)、藝體等四個教研組,定時、定地點、定主題的開展教研活動。力求每一次的教研活動有實效,教師有收獲。在本學(xué)年中,我們的教研活動還以各級賽課為契機(jī),以賽課的內(nèi)容為載體,組織教師開展有針對性地教研活動。在教研活動中,大家推心置腹,毫不保留,暢所欲言,既增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié),又在相互學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的能力。

(五)課題研究方面。

由于體制的原因,我校在2019年以前,教師參加各項競賽活動的機(jī)會不多,教師參與教育科研的意識不強。從2019年起,隨著體制的改革,教師參與區(qū)級以上的各級競賽機(jī)會增多,教師們也越來越感覺到自身的不足,學(xué)校也意識到了問題的存在。所以,教育行動研究成為每個教師必須完成的工作。教師根據(jù)自己的實際情況確定研究的問題,訂出研究的計劃。老師們還要根據(jù)自己研究的問題,確定自己的讀書學(xué)習(xí)計劃。通過學(xué)習(xí),開展教育行動研究。2019-2019學(xué)年下期,學(xué)校對教師的教育行動研究進(jìn)行了檢查,每位教師都在全校展示了自己的讀書學(xué)習(xí)成果。

學(xué)校成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校課題評比評審小組,加強對學(xué)校已有課題的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。本學(xué)年下期,學(xué)校通過一系列準(zhǔn)備,“城市普通小學(xué)家校合作,提高教育質(zhì)量的實踐研究”被確定為區(qū)級規(guī)劃課題?!皩W(xué)校、家庭、社會和諧德育途徑方法互補性研究”被批準(zhǔn)為全國教育科學(xué)“”規(guī)劃國家級重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育體系研究與實驗”的子課題。課題立項以后,全校發(fā)出了總動員,要求教師積極參與。教師們熱情很高,在短短時間內(nèi),共向?qū)W校課題評審小組遞交了九項子課題,計29人次參加,占全???cè)藬?shù)的96.7%。學(xué)校課題評審小組經(jīng)過認(rèn)真評審,全部予以立項,開展課題研究。

三、教育質(zhì)量方面。

1、綜合素質(zhì)評價。

根據(jù)北碚區(qū)教育委員會關(guān)于小學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作的實施意見,我校本著“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念,堅持對學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性評價,以“小學(xué)生綜合素質(zhì)評定”作為重要抓手,充分發(fā)揮了評價的導(dǎo)向、診斷、激勵等功能,使學(xué)校的教育教學(xué)真正著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。

學(xué)校成立了小學(xué)生小學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作委員會。由校長、教師、家長代表組成。五、六年級各班成立了一個評定小組,由學(xué)校行政、班主任和科任教師組成,小組成員按照規(guī)定向被評定班級進(jìn)行了公示。評定過程采取了學(xué)生。

自我評定。

同學(xué)互評班主任和班級評定小組評定教師評定等幾個程序進(jìn)行,評定結(jié)果向?qū)W生及家長進(jìn)行了公示,完全做到了公正公開,收到了教好的評價效果。上學(xué)年,學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)評定結(jié)果為a的占90%,為b占10%。道德與品質(zhì)評定結(jié)果為a的達(dá)100%。審美與表現(xiàn)為a的占73.1%,為b的占26.9%。運動與健康得a的占72.6%,為b的占27.4%。

2、教學(xué)質(zhì)量。

(1)、語文學(xué)科。

全??傆?2907.5分,人平89.9分,及格366人,及格率100%,優(yōu)生333人,優(yōu)生率90.9%。

(2)、數(shù)學(xué)學(xué)科:

一到五年級,數(shù)學(xué)及格率97%,優(yōu)生率86%。由于我校是農(nóng)民工子女定點就讀學(xué)校,學(xué)生流動性大,加之全國各地教材不完全統(tǒng)一,學(xué)生的學(xué)習(xí)非常吃力,給我校教師帶來了很大的壓力。但教師們用高度的責(zé)任心辛勤耕耘,不嫌棄一個后進(jìn)生,取得了較好的成績,得到了家長、社會的一致好評。

四、教師競賽取得的成績:

2019-2019學(xué)年,天生橋小學(xué)各項競賽獲得集體市級三等獎1項;區(qū)級集體二等獎4項,區(qū)級三等獎1項;區(qū)級優(yōu)秀組織獎2項。教師個人參加各級競賽獲得國家級二等獎3人次;市級二等獎3人次;市級三等獎18人次;區(qū)級二等獎3人次;區(qū)級二等獎5人次。這些成績是近年來我校收獲最為豐碩的一年。具體成績附錄于后。

一學(xué)年來,盡管我校行政對教師隊伍建設(shè)特別重視,取得了一定的成績,但從整體看來,仍然有許多地方存在不足,需要在今后的工作中引起重視:

1、教師隊伍的專業(yè)結(jié)構(gòu)不完全合理。近幾年來,在學(xué)科教學(xué)中取得較好成績的胡雕老師、徐繼龍、鄧勇老師等相繼調(diào)走,雖然學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有教師馬上進(jìn)行了調(diào)整,但是人才的流失,對我校是一個損失。特別是胡雕教師與徐繼龍老師,原是我校的專職科學(xué)和美術(shù)教師,兩人調(diào)走后,由于學(xué)校缺乏這方面人才,到2019-2019學(xué)年都還沒有能夠確定專職教師,學(xué)校直到本學(xué)年才基本確定,但還需要對專職教師進(jìn)行培訓(xùn)。

2、經(jīng)費的制約,影響著教師隊伍建設(shè)質(zhì)量的提高。近幾年來,學(xué)校雖然把有限的經(jīng)費大都用在了教師隊伍建設(shè)方面,盡最大可能的滿足教師的需要,但仍然捉襟見肘。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀制定了《教師外出學(xué)習(xí)制度》,盡最大努力的幫助教師解決學(xué)習(xí)經(jīng)費,但教師仍然要負(fù)擔(dān)相當(dāng)大的一部分費用,這在一定程度上也影響了教師學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)校組織教師撰寫論文并投稿,也要求教師自己負(fù)擔(dān)評審費用后,在根據(jù)結(jié)果進(jìn)行獎勵。由于經(jīng)費的限制,學(xué)校也不能經(jīng)常請專家到校對教師進(jìn)行培訓(xùn),這在一定程度上也影響著校本培訓(xùn)的質(zhì)量。

3、學(xué)校在加強對青年教師的工作積極性的調(diào)動,工作熱情的激發(fā)上制度不夠完善、措施不夠得力。由于學(xué)校規(guī)模較小,教職工不多,學(xué)校在進(jìn)行教師隊伍建設(shè)時,經(jīng)常將全體教師放在一起,沒有專門針對青年教師開展工作,制度激發(fā)青年教師工作積極性的制度和措施,這在一定程度上導(dǎo)致學(xué)校的教師隊伍建設(shè)針對性不夠強。需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

一年的工作結(jié)束了,在今后,我們將根據(jù)上級的工作要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,繼續(xù)堅持“以人為本,尊重教師,依靠教師,發(fā)展教師”的管理理念,不斷改善教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善教師隊伍建設(shè)制度和措施,提高教師素質(zhì),增強教師工作熱情,推動學(xué)校進(jìn)一步向前發(fā)展。

“隊伍建設(shè)年”開展活動開展以來,我緊緊圍繞“愛崗位、強素質(zhì)、正作風(fēng)、作表率”為這一主題,按照“隊伍建設(shè)年”活動實施方案第二階段的安排部署,我認(rèn)真分析總結(jié)了近年來在思想觀念、黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力、作風(fēng)紀(jì)律、廉潔自律等方面存在的突出問題,為進(jìn)一步改進(jìn)工作明確了努力方向和措施。通過全面自查,主要存在以下幾方面問題:

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。平常雖然加強了理論學(xué)習(xí),也能積極參加集體組織的各項學(xué)習(xí)活動,但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,不善于運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)得不透,掌握得不夠好,不善于用政治的思想去考慮問題,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察和分析問題,不利于自身素質(zhì)和自身工作的提高。

二是黨性修養(yǎng)不強。在工作中缺乏創(chuàng)新意識和服務(wù)意識,解決新矛盾、新問題,新辦法不多,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思維不夠靈活。想問題、干工作、辦事情循規(guī)蹈矩、按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。對樹立服務(wù)意識的思想體會的不深,還沒有自覺地把群眾對我們工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。

三是業(yè)務(wù)知識不全面。學(xué)習(xí)不夠自覺主動,文字水平、寫作能力還處在一個低層次界面上,掌握知識不夠全面。

造成以上問題的主要原因是對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,在黨性觀念和黨性修養(yǎng)上與上級要求還有一定差距,綜合素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀念都有待提高。我將根據(jù)存在的問題,制定切實可行的改進(jìn)措施,努力促進(jìn)各項工作順利開展。

自我評價。

報告如下不當(dāng)之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

一、落實責(zé)任,健全制度。

1、幾年前,我校教師數(shù)量不足,質(zhì)量低,骨干教師奇缺,學(xué)科教學(xué)不配套,結(jié)構(gòu)不合理,部分教師的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化水平和教育教學(xué)能力都不能適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。如何改變這種現(xiàn)狀,校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視師資隊伍建設(shè),提出建設(shè)“一流師資隊伍”的口號,認(rèn)識到抓好教師隊伍建設(shè)是落實《教師法》,為教師辦實事好事的實際行動,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的根本保證?!堆ΩG中學(xué)教師隊伍建設(shè)“”規(guī)劃》的制定,在回顧歷史,預(yù)測未來的基礎(chǔ)上確定了具體目標(biāo)與任務(wù),為我校教師隊伍建設(shè)“”可持續(xù)發(fā)展勾畫了藍(lán)圖。

2、我校一直高度重視教師隊伍建設(shè)與管理的考核、評估機(jī)制的建立和完善。在2019年先后出臺了《薛窯中學(xué)教職工聘任制實施辦法》、《薛窯中學(xué)結(jié)構(gòu)工資試行辦法》、《薛窯中學(xué)骨干教師管理暫行辦法》、《薛窯中學(xué)教職工工作考核實施細(xì)則》等一系列文件,還制定了《薛窯中學(xué)師資培訓(xùn)計劃》,進(jìn)一步明確師資培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和具體要求,把師訓(xùn)工作的重點從提高學(xué)歷層次轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)優(yōu)秀中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師上來,不斷總結(jié)經(jīng)驗,確保投入,促進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)穩(wěn)定健康發(fā)展。經(jīng)過廣泛的調(diào)研,并到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),從有利于提高教師隊伍的整體素質(zhì)、有利于留住和引進(jìn)人才,有利于促進(jìn)學(xué)校教科研活動的開展,又制定了各年級考核獎懲條例等。

3、師資隊伍建設(shè)方面,我們做到了年度有。

工作計劃。

年終有工作總結(jié)。

二、加強師德建設(shè)規(guī)范師德行為。

教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任。教師隊伍的思想政治素質(zhì)和行為如何,直接影響著下一代的全面健康成長。1、師德建設(shè)一直是我校師資隊伍建設(shè)工作的首要任務(wù),依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,我們制定了以樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀為主的思想政治素質(zhì)目標(biāo);以厚德篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)理想目標(biāo);以全面貫徹教育方針、全面關(guān)愛學(xué)生成長、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立一支以身定教、博學(xué)多能、具有高尚品格和淵博知識、精于業(yè)務(wù)、創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量的職業(yè)道德水平目標(biāo)。

2、全校師德建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)健全。我們以黨支部、校長室為工作核心,以教導(dǎo)處和政教處為左右臂,以工會和家長委員會為監(jiān)督的穩(wěn)定高效的師德工作網(wǎng)絡(luò),每學(xué)年都出臺加強師德建設(shè)的相關(guān)制度,舉辦師德師表教育講座,宣講教師職業(yè)道德規(guī)范要求,開展“愛生格言”征集、“愛生一例”演講比賽,每年在全市中小學(xué)德育工作會議發(fā)言交流師德建設(shè)經(jīng)驗,并進(jìn)行師德師表建設(shè)活動的考核表彰工作。我們設(shè)置每月“質(zhì)量論壇”,按期聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家、骨干教師登上論壇講學(xué),是我校加強教師隊伍建設(shè)的創(chuàng)舉。校教育局金海清副局長以“我對教師職業(yè)的理解”為主題的報告,進(jìn)一步端正了全體教職工為師執(zhí)教的責(zé)任感和使命感;如皋校委黨校姚呈明校長的“高層論談”,加深了同志們對“三個代表”思想的認(rèn)識和理解;鞠九兵校長“育人是最偉大的藝術(shù)”、“愛是教育最偉大的力量”等話題,不斷激勵全體老師牢牢盯住為人師表這個要求不動搖,死死扭住素質(zhì)教育這個磐石不動搖,切切守住甘為人梯這個底線不動搖;全國教育系統(tǒng)勞模、省特級教師、我校退休的副校長方韜所作的《從坎坷的道路走過來,向光明的大道走過去》的報告,讓我們看到了一個對黨和人民的教育事業(yè)忠貞不渝的共產(chǎn)黨員的崇高形象。

3、為規(guī)范師德行為,我校制定了《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德“十二不準(zhǔn)”》、《薛窯中學(xué)班主任工作十條規(guī)定》、《薛窯中學(xué)教書育人條例》、《薛窯中學(xué)教師職業(yè)道德禁忌用語》、《薛窯中學(xué)師德先進(jìn)標(biāo)兵評選辦法》,印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強教師道德制度建設(shè)的意見》、《如皋市中小學(xué)德育工作考核細(xì)則》等文件以及文章,從政治思想、道德意識、貫徹方針、法制觀念、行為規(guī)范等六個方面對師德建設(shè)提出了明確的要求。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十八

2013年,自1957年開始實行的勞教制度廢除,浙江省十里坪勞教所作為全國規(guī)模較大的勞教單位,率先加快改革,適應(yīng)勞教業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型。與此同時,民警隊伍的思想建設(shè)工作面臨很多新情況、新問題。面對新形勢,如何帶出一支“政治合格、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”的隊伍,切實加強和改進(jìn)民警思想政治工作,就成為我所亟待解決的一個實際問題。

一、浙江省十里坪勞教所民警隊伍現(xiàn)狀。

浙江省十里坪勞教所現(xiàn)有民警456人,2013年,全所實現(xiàn)機(jī)構(gòu)科學(xué)、組織扁平、效能優(yōu)化的二級管理模式。近年來,十里坪勞教所先后開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,黨的“群眾路線”活動,以“到崗敬業(yè)、執(zhí)法文明、廉潔自律、辦事公正”為基本要求,全面提升隊伍戰(zhàn)斗力,實行一年兩次“大練兵”活動,十里坪勞教所隊伍思想建設(shè)取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在:一是民警隊伍作風(fēng)自律性增強,違紀(jì)違法事件減少,執(zhí)法服務(wù)態(tài)度不斷改進(jìn);二是“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念進(jìn)一步樹立,公正文明執(zhí)法和執(zhí)法質(zhì)量進(jìn)一步提高;三是業(yè)務(wù)水平不斷提升,崗位技能本領(lǐng)進(jìn)步明顯,教育改造服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量有了顯著進(jìn)步。但是,當(dāng)前也有少數(shù)民警的思想狀況不容忽視,對當(dāng)前我所工作和隊伍建設(shè)產(chǎn)生了一定的影響。主要表現(xiàn)在以下四個突出方面:一是部分民警工作積極性不高,敬業(yè)精神不強,缺乏工作干勁,崗位建功意識不強,上班等下班,工作等退休;二是少數(shù)民警學(xué)習(xí)動機(jī)不純,自身素質(zhì)提高緩慢。有的民警學(xué)習(xí)的目的是混文憑,混學(xué)歷,而不是學(xué)知識,學(xué)能力。對于現(xiàn)有業(yè)務(wù)技能滿足于一知半解,滿足于現(xiàn)有經(jīng)驗;三是部分民警宗旨觀念不夠堅定,為人處事高高在上,教育改造管理態(tài)度生硬,以管人者自居,辦事推諉,疏遠(yuǎn)了與強制隔離戒毒學(xué)員的溝通,導(dǎo)致管理難,難管理;四是少數(shù)民警和民警法制觀念淡薄,違法違紀(jì)的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生。

二、原因分析。

民警隊伍思想建設(shè)工作之所以存在上述問題,有著多方面的因素,是復(fù)雜的內(nèi)外比因素相互交織制約影響的結(jié)果,其產(chǎn)生的主要原因是:

(一)少數(shù)民警的人生觀、世界觀和價值觀立場不堅定,易受到負(fù)面的影響而發(fā)生扭曲。

目前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,人們的思想觀念和價值取向正發(fā)生著多方面的變化,呈現(xiàn)出多元化的趨向,反映在民警隊伍上,必定會給一些民警帶來不良影響,民警的價值觀也呈現(xiàn)出多元化趨向??梢哉f,社會環(huán)境發(fā)生了巨大變化,對民警的思想也產(chǎn)生了潛移默化的影響,客觀上增加了民警隊伍思想建設(shè)工作的難度。

(二)思想政治工作方法缺乏多樣性、針對性。眼下的思想教育工作仍以會議為主,面上工作要花團(tuán)錦秀,點上工作同樣要遍地開花,要說到做到,言行一致。如果新方法不夠,就難以有效的針對新形勢下的思想政治工作,缺乏滲透性和思想政治工作的親和力。民警思想政治工作的重點在基層,但由于基層工作的多樣性、復(fù)雜性,難以形成一個統(tǒng)一的規(guī)范性的工作方法,缺乏強有力的指導(dǎo),很多基層思想政治工作者面對新情況、新問題,往往感到難以入手,如何有效開展思想政治工作是民警機(jī)關(guān)面臨的一個普遍感問題。

(三)激勵競爭機(jī)制仍需不斷完善。

近年來,我們雖然先后實行了績效考核等隊伍管理長效機(jī)制,2013年,我所出臺了《浙江省十里坪強制隔離戒毒所績效考核辦法》有效地激發(fā)了隊伍活力,取得了明顯成效,但在目標(biāo)設(shè)臵、獎懲兌現(xiàn)、落實力度上仍存在一定的不足,未能充分激發(fā)民警的工作熱情。宣傳典型、弘揚正氣力度不夠,對先進(jìn)典型只注重了發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),在宣傳典型、發(fā)揮先進(jìn)典型的導(dǎo)向性和激勵作用方面做得還不夠。

(四)考核存在重業(yè)務(wù)成績,輕隊伍思想建設(shè)由于業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo),隊伍思想建設(shè)指標(biāo)難以細(xì)化,上級要求緊、考核多,容易立功受獎,因此,大多數(shù)民警的主要精力都放在了業(yè)務(wù)工作上,這樣就導(dǎo)致隊伍中普遍存在著重業(yè)務(wù)工作、輕思想工作的傾向。

三、對策建議。

(一)緊一點思想政治教育工作,樹一片立執(zhí)法為民的理念。

要針對多元化文化對民警隊伍的影響和沖擊,堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大民警的頭腦,用大道理引導(dǎo)小道理,使廣大民警切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,在思想上、行動上與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。堅持走群眾路線,把增強與人民群眾的感情作為最基本的、經(jīng)常性的教育來抓,夯實執(zhí)法為民的根基。不解決與人民群眾的感情問題,就無法解決民警機(jī)關(guān)為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)、如何執(zhí)好法、如何服好務(wù)的問題。因此,必須教育廣大民警牢固樹立群眾至上的觀念,牢固樹立以民為本的思想,把增進(jìn)民警與人民群眾的感情作為民警思想政治工作的一項基本內(nèi)容,引導(dǎo)廣大民警將對群眾的樸實感情上升為警察的基本職業(yè)道德和職業(yè)榮譽感,體現(xiàn)為具體的警務(wù)工作責(zé)任制。

(二)建一套強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶一支戰(zhàn)無不勝的民警隊伍。

要把領(lǐng)導(dǎo)班子成為領(lǐng)導(dǎo)水平高、改革思路新、拒腐能力強、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好、工作業(yè)績佳的一流班子,成為政治堅定、開拓創(chuàng)新、勤政、廉政、優(yōu)政的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,應(yīng)著重從以下幾個方面入手。一是要講政治、講大局,把思想政治建設(shè)放在班子建設(shè)的首位。二是要開拓創(chuàng)新,做事業(yè)發(fā)展的帶頭人。班子成員要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,用于挑戰(zhàn)自我,敢于面對困難和阻力。對民警工作面臨的新情況、新問題,要以與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神,認(rèn)真進(jìn)行研究,創(chuàng)造性地開展工作;三是要襟懷坦蕩,精誠團(tuán)結(jié)。要按照民主集中制的原則,對班子成員的工作進(jìn)行細(xì)化分工,既明確具體,又相互協(xié)作,重大問題堅持集體研究,形成顧大局、講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的工作氛圍;四是要樹立良好警風(fēng),做到廉潔勤政。班子成員要經(jīng)常按照廉潔自律的要求,對照檢查自己。工作圈內(nèi),堅持建功立業(yè)為人民;生活圈內(nèi),堅持一身正氣拒腐蝕;五是要嚴(yán)格落實各項制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制度、述職述廉制度和談話制度,普遍開展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,強化領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從政意識。

(三)嚴(yán)一點民警教育訓(xùn)練,升一點民警綜合素質(zhì)。從勞教到強制隔離戒毒的改革對民警隊伍提出了更高的要求,不但要懂法律法規(guī),同時要掌握毒品知識與心理學(xué)知識。當(dāng)前,我所民警整體綜合體素質(zhì)不高是制約民警隊伍建設(shè)和強制隔離戒毒工作發(fā)展的“瓶頸”。這些年,我所開展的《戒毒業(yè)務(wù)知識》輪訓(xùn),心理咨詢師等級培訓(xùn),崗位大練兵,都是有效提升民警綜合素質(zhì)的途徑,但由于有些民警態(tài)度不夠端正,走過場,導(dǎo)致培訓(xùn)的效果欠佳,今后,要進(jìn)一步嚴(yán)格教育培訓(xùn)制度,教育訓(xùn)練應(yīng)積極貫徹落實《民警機(jī)關(guān)人民警察訓(xùn)練條令》,與民警的晉職晉銜結(jié)合起來,與基層實戰(zhàn)單位的備戰(zhàn)備勤結(jié)合起來,著力提高全體民警工作水平,積極應(yīng)對當(dāng)前強制隔離戒毒工作教育改造難、管理手段單一的問題,要在民警中大力倡導(dǎo)“終生學(xué)習(xí)”理念,鼓勵民警自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從書本中學(xué),在實踐中學(xué),通過理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實踐。

(四)以制度管人,統(tǒng)一民警隊伍的紀(jì)律要求,建立配套完善的管理監(jiān)督制度。

古時有語“不患寡而患不均”,中國傳統(tǒng)文化“官”本位一直盛行,以人管人,難免會有失偏頗,并且會有顧此失彼。民警隊伍之所以會發(fā)生這樣那樣的問題,既與民警工作的性質(zhì)、特點密切相關(guān),同時也與教育、管理、監(jiān)督密切相關(guān)。要解決民警隊伍存在的問題,必須實行以制度管人。首先必須嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育。要加強對民警的宗旨觀念教育、理想信念教育、法律和文化知識教育,加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷提高民警的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和實戰(zhàn)本領(lǐng),最大限度地減少民警的違法違紀(jì)問題;其次要嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)肅法紀(jì)。領(lǐng)導(dǎo)班子要經(jīng)常深入基層檢查督促工作,直接聽取下去群眾對民警的意見,發(fā)現(xiàn)問題要及時提醒、及時解決;紀(jì)檢督察部門要變事后查處為事先防范為主,把預(yù)防民警違法違紀(jì)的關(guān)口前移。要進(jìn)一步健全完善警務(wù)公開制度,不斷提高民警工作的透明度,更加廣泛、更加有效地接受社會各界和廣大人民群眾的監(jiān)督;第三要在從嚴(yán)治警的同時,堅持依法治警。要以國家公務(wù)員管理條例、人民警察法和監(jiān)獄勞教(戒毒)系統(tǒng)人民警察內(nèi)務(wù)條令為依據(jù),認(rèn)真貫徹落民警能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和錄用、獎懲、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn),以及任職、晉升標(biāo)準(zhǔn)等。要嚴(yán)格執(zhí)行人民警察錄用制度,切實嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān),從源頭上保證民警隊伍的基本素質(zhì)。

(五)建一套完善的警務(wù)保障機(jī)制,落實從優(yōu)待警的相關(guān)舉措。

要堅持把解決民警思想問題、作風(fēng)問題、工作問題與解決民警政治、經(jīng)濟(jì)待遇和實際生活困難相結(jié)合,凝聚警心,調(diào)動廣大民警干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。一要在民警的政治待遇上多給予考慮。積極探索建立一系列選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的新機(jī)制、新舉措,注重在民警工作和隊伍建設(shè)的實踐中考察、識別和提拔干部,提高政治待遇,對在業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)等方面做出貢獻(xiàn)的要及時記功表彰;二要切實做好后勤保障工作,增加必要的裝備,特別是涉及到民警自身防護(hù)的裝備一定要保證;三要關(guān)心民警生活,經(jīng)常了解民警的家庭、思想狀況,幫助他們解決實際困難,切實提高民警的物質(zhì)生活待遇;四要采取措施,積極保障民警民警正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇十九

作為一名共產(chǎn)黨員,應(yīng)注意加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟,同時認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針和政策,但是在工作學(xué)習(xí)中仍有不足之處需要提高和改進(jìn)。通過這一段學(xué)習(xí)時間以來,我緊密結(jié)合工作實際,通過開展批評與自我批評,現(xiàn)根據(jù)自己本身的情況做如下自查:

1、政治思想意識不夠強,理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論素養(yǎng)不夠高。

在日常的工作生活中,被動學(xué)習(xí)多,主動學(xué)習(xí)少,沒有培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣;學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高,學(xué)習(xí)得不夠深入,缺乏系統(tǒng)性。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。

對政治學(xué)習(xí)“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固,思想解放不夠,創(chuàng)新精神不強。

思想保守,求穩(wěn)怕亂,加上組織工作經(jīng)驗的缺乏,在按部就班的完成上級任務(wù)的同時缺乏開拓創(chuàng)新意識和敢為人先的精神。作為黨員,我有時對待同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)工作緊張時,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為同事服務(wù)意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。

總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄?!耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕?,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出的熱情對待每一個同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、專業(yè)知識不夠鉆研,宗旨意識有所淡化。

主要表現(xiàn)在對工作檢查和抓落實的力度不夠,深入調(diào)查研究的不夠。有時有畏難情緒,工作中有急躁情緒。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)或上級的的指示,說一步走一步。對專業(yè)知識的掌握不夠重視,缺乏一種認(rèn)真精神,認(rèn)為自己已有的一些專業(yè)知識可以適應(yīng)目前的學(xué)習(xí)研究了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。

沒有深刻意識到專業(yè)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。自己沒有一整套學(xué)習(xí)專業(yè)知識的計劃,所以在學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的工作模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、對干部群眾的思想動態(tài)了解、溝通有所欠缺。工作作風(fēng)不夠扎實。

工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的.就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。由于平時和干部、群眾的交流欠缺,收集到的意見、建議也比較少。

1、加強學(xué)習(xí)自覺性,增強業(yè)務(wù)能力。進(jìn)一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。

進(jìn)一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,增強學(xué)習(xí)的自覺性,時刻保持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,要加強對黨的先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重理論與工作實踐相結(jié)合,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長,提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力。

2、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣。

增強工作的主動性和預(yù)見性,對各項工作的落實要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步增強大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,以實際行動,切實抓好組織相關(guān)工作,力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加大抓落實力度。

要從日常事務(wù)中超脫出來,經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作,切實幫助基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定切實可行的措施、辦法,堅定一抓到底的信心和決心;對出現(xiàn)的問題,要充分重視,及時采取有力措施加以解決。

4、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項規(guī)定,秉公用權(quán)、廉潔從政,講操守、重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

總之,我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要領(lǐng)導(dǎo)們給予中懇的批評。今后,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,使組織工作躍上一個新臺階。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇二十

人才決定著國家的興衰成敗,決定著民族的前途和命運,本文是小編為大家整理的隊伍建設(shè)。

僅供參考借鑒希望可以幫助到大家。

在調(diào)研中大家認(rèn)為,從中國鐵建到公司黨委高度重視政工隊伍建設(shè)。各級黨委從實際出發(fā),認(rèn)真貫徹中國鐵建總公司黨委要求,百分之九十以上的基層單位配備了黨支部書記。從總體上看,當(dāng)前政工隊伍狀況的主流是積極、健康、向上的。在企業(yè)全面建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。一是各級政工干部自覺貫徹落實黨的路線方針政策,對企業(yè)發(fā)展充滿信心。二是堅持中國特色社會主義理論、貫徹“三個代表”重要思想和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性不斷增強。三是各級政工干部把黨建工作融入到企業(yè)管理的全過程,推進(jìn)了企業(yè)的全面建設(shè)。四是深入抓好反腐倡廉,落實“三重一大”,按照民主集中制的原則實施民主決策,減少決策失誤,起到了較好的監(jiān)督作用。五是通過發(fā)揮思想政治工作和宣傳教育工作優(yōu)勢,為穩(wěn)定員工隊伍、構(gòu)建和諧企業(yè),發(fā)揮了重要作用。六是在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各級政工干部堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞施工生產(chǎn),在唱響發(fā)展主旋律、打好建筑市場主動仗等方面做了大量工作,取得了較好的成績。

當(dāng)前政工隊伍還存在一定差距和不足。主要有:一是體制的原因,影響了基層政工隊伍尤其是黨組織第一責(zé)任人的本來位置,造成政工隊伍的不穩(wěn)定性,53%的被調(diào)查者認(rèn)為書記難當(dāng),政工難做。二是由于削弱了黨的政治領(lǐng)導(dǎo),失去了黨組織在企業(yè)中的核心位置,使企業(yè)重大問題難以監(jiān)督,個人說了算的現(xiàn)象在一些單位表現(xiàn)突出,違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象有所抬頭,反腐倡廉成了一句。

口號。

三是宗旨觀念、公仆意識不強有的單位政工干部公仆意識淡薄,對員工缺乏真感情,關(guān)心職工群眾疾苦不夠,滿足于在接待上訪中解決問題,忽視深入基層,把問題解決在萌芽中;少數(shù)政工干部作風(fēng)不夠扎實,有時僅滿足于召開會議、下發(fā)文件、部署工作;在督促落實的過程中,聽匯報多,實地檢查少,跑面多,跑點少,工作方法還不夠細(xì)致四是部分政工干部不注重系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)鉆研,缺乏一定的理論功底,說話毛躁,辦事粗糙,不可打造部分政工干部自我要求不嚴(yán),憑經(jīng)驗按部就班,創(chuàng)新意識、進(jìn)取意識跟不上新形勢政工工作的節(jié)拍,有時候用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性和與時俱進(jìn)的要求,不能適應(yīng)新形勢下政工工作的需要;部分政工干部沒有跳出“本本主義”、“教條主義”的桎梏,仍采取粗放型管理的老辦法,與施工生產(chǎn)的快速發(fā)展不相適應(yīng)五是精神狀態(tài)需作進(jìn)一步調(diào)整,在機(jī)關(guān)的同志感到無所事事,在基層的同志感到有壓力無動力;有相當(dāng)部分的同志認(rèn)為政工干部有職無權(quán),難以完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不安心政工工作;六是目前政工隊伍老化,而對年輕政工干部的培養(yǎng)又缺乏力度,二至三年內(nèi)將出現(xiàn)青黃不接。

——放松自我修養(yǎng)是政工隊伍存在問題的內(nèi)在根源。主觀因素表現(xiàn)為部分政工干部忽視對馬列主義基本理論、黨的基本。

規(guī)章制度。

以及優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的學(xué)習(xí),放松了世界觀的改造。理論虛無主義思想在政工干部中占有一定市場,很難在理論學(xué)習(xí)上投入足夠時間和精力,很難靜心思考一些重大理論和實踐問題。缺乏理性思考與分析,在一定程度上影響工作的創(chuàng)新和深入開展。客觀因素表現(xiàn)為少數(shù)政工干部缺少必要的嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。經(jīng)過多年來的努力,一大批優(yōu)秀中青年政工干部進(jìn)入各級領(lǐng)導(dǎo)班子,45歲以下的政工干部已成為政工隊伍的主體。這些同志普遍受過高等教育具有較高的科學(xué)文化水平,思想解放、思維敏銳、年富力強、充滿活力、具有良好的改革創(chuàng)新精神。但他們大多成長經(jīng)歷比較順利,缺乏艱苦環(huán)境的磨練,缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活和組織生活的熏陶,致使一些同志在思想政治素質(zhì)方面存在一定差距。

——措施不力是政工隊伍思想政治方面存在問題的關(guān)鍵。長期以來,黨組織特別是上級黨組織對思想政治建設(shè)重視程度不夠,對政工干部思想政治建設(shè)的要求更多的是倡導(dǎo)性和原則性的,缺乏剛性制度作保證,缺乏配套制度作支持,缺乏有效機(jī)制作約束,“高壓線”不帶電,致使有的政工干部特別是黨的一把手把思想政治建設(shè)看成是軟指標(biāo),說起來重要,做起來次要;會上強調(diào),會后忘調(diào);平常忽視,出了問題才重視。有些單位對政工干部日常管理缺乏有效的手段,除界中考察、年終考核外,難以及時了解干部平時的表現(xiàn);組織監(jiān)督在一些單位還比較薄弱,看得到的管不到,管得到的看不到。尤其是近年來企業(yè)行政一把手權(quán)力過于集中,加上監(jiān)督機(jī)制不完善,致使對企業(yè)和項目行政主管監(jiān)督難,存在監(jiān)督盲點和監(jiān)督空當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

——多樣化的客觀環(huán)境對政工隊伍產(chǎn)生直接影響。社會經(jīng)濟(jì)成分和組織形式的多樣化及其發(fā)展,使價值取向多樣化,有的政工干部不能正確把握人生觀、價值觀,迷失了政治方向;利益關(guān)系和分配方式多樣化,導(dǎo)致各種物質(zhì)利益刺激的強度日益加大,追求個人利益的趨利性侵蝕人們的思想,以致極少數(shù)政工干部把市場經(jīng)濟(jì)等價交換原則帶進(jìn)黨的政治生活,把權(quán)力、地位作為與利益交換的“籌碼”,經(jīng)不住權(quán)錢的誘惑,產(chǎn)生拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想。

——基層黨建工作與企業(yè)快速發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的新形勢不相適應(yīng)是影響政工隊伍建設(shè)的重要因素。當(dāng)前建筑企業(yè)大集團(tuán)施工生產(chǎn)快速發(fā)展,而基層黨建工作并沒有與此同步加強。上級黨委重視發(fā)揮基層黨組織對施工生產(chǎn)的服務(wù)作用,而輕視基層黨組織的自身建設(shè);過多精力用于應(yīng)付組織、協(xié)調(diào),不能充分發(fā)揮對基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督作用。部分單位重行輕政比較明顯,對同級黨政領(lǐng)導(dǎo)實行“階梯式獎勵”,挫傷了政工干部的積極性,使政工干部在感情上難以接受,83%的被調(diào)查者認(rèn)為政工干部沒干頭;在基層政工干部選拔上,仍然存在“經(jīng)驗主義”的錯誤,往往選派一些老同志出任書記,客觀上造成了年輕同志缺乏思想政治工作的閱歷,加劇了青黃不接的趨勢。

新形勢下政工隊伍建設(shè),要在總結(jié)和繼承過去好的經(jīng)驗和做法的基礎(chǔ)上,結(jié)合政工隊伍的實際情況,突出重點,著力增強貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策的自覺性和堅定性,著力增強政工隊伍科學(xué)發(fā)展的能力和水平,著力增強政工隊伍的活力;突破難點,在提高政工隊伍整體素質(zhì)上下力氣,在選準(zhǔn)、配強、用好政工干部上下功夫,在制定有關(guān)制度辦法的剛性約束上出新招,從而把整個政工隊伍的思想政治建設(shè)提高到一個新水平,為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展提供堅強保證。

認(rèn)真學(xué)習(xí)特色理論體系,提高政工隊伍理論水平。按照黨的17大的部署和要求,組織政工干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,切實抓好馬克思主義中國化最新成果武裝政工干部工作。在全面開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,依托黨校培訓(xùn)的同時,各級中心組要克服工學(xué)矛盾,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)、持之以恒的學(xué)習(xí),做到真學(xué)、真懂、真信、真用,使學(xué)習(xí)成為不斷增強政治上堅定,理論上清醒的過程;各級政工干部要廣泛涉獵多方面的知識,不斷拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,完善知識結(jié)構(gòu),更新知識體系,從而應(yīng)對各種復(fù)雜的政治局面;對一些重大理論問題和新知識,必須反復(fù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,把握精髓,融會貫通,真正做到“知其然,知其所以然”,以適應(yīng)新形勢下政工工作的需要。要進(jìn)一步挖掘和借鑒保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

活動的成功經(jīng)驗,進(jìn)一步拓展主體實踐活動的載體和手段,確保主體學(xué)習(xí)實踐活動取得實效。進(jìn)一步健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、理論學(xué)習(xí)考核制度等。要在牢固樹立馬克思主義立場觀點和方法上下功夫,潛心研讀馬克思主義經(jīng)典原著,真正做到鉆進(jìn)去,曉悟大義,心領(lǐng)神會,并能走出來,化為思路,自覺應(yīng)用,解決問題。不同政工干部要區(qū)別不同情況根據(jù)自身需要有選擇、有重點地開展學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)。

圍繞中心,服務(wù)大局,帶著感情做好新形勢下的職工群眾工作。不是惻隱之心,而是政治責(zé)任;不是策略安排,而是價值取向;不是權(quán)宜之際,而是根本要求。做好這項工作,可以知民心、察民情、體民意、解民難,密切黨群干群關(guān)系,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。帶著感情做好新形勢下的職工群眾工作,可以推行“三不”工作法:一是從遠(yuǎn)到近,不搞“背靠背”。教育引導(dǎo)各級政工干部在認(rèn)識上從“高高在上”、“自以為是”中擺脫出來,把接訪當(dāng)作密切干群關(guān)系的民心工程;感情上克服“好人不告狀,告狀不是好人”的對立情緒;情緒上正面交流,袒露心扉,防止矛盾激化。二是由虛入實,不搞“空對空”。察實情,見微知著,一葉知秋;說實話,言之有理,查之有據(jù);辦實事,能辦的竭盡全力辦,難辦的想方設(shè)法辦,不能辦的解釋清楚。三是以柔克剛,不搞“硬碰硬”。遇到言辭激烈、行為失范的群體上訪,要臨而不驚、處而不亂、冷靜觀察、笑臉相迎,切異唇槍舌劍、爭高論低,防止火上澆油;對“死纏硬磨”者提出的復(fù)雜問題,要拿出具體的解決辦法,防止再有新的過激行為;對態(tài)度粗暴的上訪者,要以細(xì)對粗,細(xì)語輕言、和風(fēng)化雨,消除其積蓄的怨怒,達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。

克服少數(shù)政工干部“貴族化”傾向,培養(yǎng)政工隊伍為民、務(wù)實、廉潔的良好作風(fēng)。調(diào)研中,46%的被調(diào)查者反映,在政工隊伍中間,有生活上講究排場,作風(fēng)上脫離群眾、高高在上,工作上醉心應(yīng)酬、追風(fēng)逐浪等現(xiàn)象。這一現(xiàn)象被認(rèn)為是“貴族化”傾向。出現(xiàn)這一傾向的根本原因在于少數(shù)政工干部放松了黨性修養(yǎng),淡化了宗旨觀念,丟掉了職工群眾是企業(yè)的主體和創(chuàng)造者這一基本觀點。在掌握了一點權(quán)力后,自以為高人一等,從而滋生出“貴族化”傾向。在他們看來,手中的權(quán)利不是職工給的,而是上級領(lǐng)導(dǎo)給的或個人爭取來的。甚至有的認(rèn)為自己憑努力當(dāng)了官,享受一點是應(yīng)該的?!百F族化”傾向發(fā)展下去,害莫大焉。水可載舟,亦可覆舟。要克服“貴族化”的傾向,首先,應(yīng)加強黨性修養(yǎng),提高思想境界。政工干部任何時候都必須具有遠(yuǎn)大的理想和堅定的信念,牢記宗旨。其次,必須堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約?!坝蓛€入奢易,由奢入儉難”。一些政工干部走上腐化犯罪道路,大多是從生活上不節(jié)儉開始的。而艱苦奮斗、勤儉節(jié)約能夠使人保持健康向上的精神狀態(tài),能夠發(fā)揮砥礪意志、陶冶情操的重要作用。各級政工干部應(yīng)將節(jié)儉意識貫穿于履行職責(zé)、行使權(quán)力的過程中,用有限的財力、物力為職工群眾創(chuàng)造最大的效益。再次、必須密切與職工群眾的聯(lián)系,不斷增強公仆意識。只要心里時刻裝著職工,把他們的安危冷暖掛在心上,自然就會得到職工的擁護(hù)和支持。同時,政工干部每年應(yīng)有三分之一的時間深入基層,真學(xué)、真幫、真干,想職工所想,急職工所急,辦職工所需,努力為職工多辦好事、實事,以此取信于民。

黨的17大報告提出,“要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,堅持黨管人才原則,統(tǒng)籌抓好以高層次人才為重點的各類人才隊伍建設(shè)。”貫徹落實17大的這一精神,需要對培養(yǎng)造就年輕政工干部的重要性、緊迫性有深刻的認(rèn)識。針對當(dāng)前政工隊伍年齡老化、青黃不接的現(xiàn)狀,應(yīng)從實際出發(fā),不斷加強對年輕政工干部培養(yǎng)的引導(dǎo)和管理,積極探索發(fā)揮年輕政工干部作用的有效途徑和辦法,確保年輕政工干部進(jìn)得來、留的住、用的好。

選準(zhǔn)、用好政工干部,為科學(xué)發(fā)展提供組織保證。要創(chuàng)新干部選拔任用工作機(jī)制,把那些德才兼?zhèn)洹⒄紊峡康米?、工作業(yè)務(wù)精、想干事、能干事、干成事、勇于創(chuàng)新、善于開創(chuàng)工作新局面的年輕優(yōu)秀干部選拔到各級政工崗位上來,以此改善政工隊伍的年齡結(jié)構(gòu),適應(yīng)新形勢下政工工作的需要。在選拔中,注重在施工一線培養(yǎng)、鍛煉和發(fā)現(xiàn)人才,研究制定“領(lǐng)導(dǎo)來自基層,干部出自一線”的具體措施,加大從基層和施工一線選拔政工干部的力度,鼓勵和引導(dǎo)機(jī)關(guān)優(yōu)秀年輕政工干部到一線施展才能、建功立業(yè),使基層和施工一線成為政工干部成長進(jìn)步、脫穎而出的主陣地。加強后備干部的補充、培養(yǎng)、鍛煉和使用,通過上掛、下派、到基層部門或到一線任職等多種途徑,切實加強后備干部的培養(yǎng)。繼續(xù)探索以差額推進(jìn)、差額考察、差額醞釀、差額表決為主要內(nèi)容的干部差額選拔任用工作;積極探索科學(xué)的干部考察、選拔任用工作新機(jī)制,提高選人用人的公信度,進(jìn)一步規(guī)范會議投票推薦和個別談話推薦工作,完善兩種方式相互佐證的具體辦法,注重通過談話了解干部的深層次問題。實行分層次分批推薦和加權(quán)計分。不搞“一人一票”的簡單相加。進(jìn)一步完善體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀要求的干部考核評價機(jī)制,充分調(diào)動各級政工干部的積極性,為科學(xué)發(fā)展提供組織保證。同時,在選拔用人中,要堅持選拔與淘汰并重,不斷健全科學(xué)的考核、選拔機(jī)制。堅持按照“風(fēng)清氣正、確保質(zhì)量、好中選優(yōu)、公開公平公正”的總體標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序、嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格監(jiān)督,把那些熱愛政工工作的優(yōu)秀干部選拔進(jìn)來、穩(wěn)定下來、使用起來,讓他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。此外,要把那些只把政工崗位作為過渡、作為跳板,不安心工作,掛名不辦事、出勤不出力,業(yè)績不明顯、工作能力差、群眾不認(rèn)可的,經(jīng)組織考察確定后,堅決清退出政工隊伍。

健全激勵機(jī)制,開通年輕政工干部成長成材“綠色通道”。各級黨組織要關(guān)心一線政工干部。一是經(jīng)常了解他們的思想動態(tài),及時協(xié)調(diào)解決他們工作、生活中的困難和問題,盡可能改善他們的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。二是對群眾認(rèn)可、工作突出的,給予充分肯定,鼓勵他們扎實干好工作;表現(xiàn)突出,具備條件的要培養(yǎng)他們向黨組織靠攏。三是對榮譽稱號的表彰,要與行政干部一同看待,給政工隊伍分配一定名額。從近幾年看,政工干部只有推薦的權(quán)利,沒有享受的待遇。有的政工干部說,政工沒干頭,前途沒奔頭,獎勵沒盼頭。勢必要從根本上改變這一現(xiàn)狀,從而提高政工干部的工作積極性。四是開通年輕政工干部成長成材的“綠色通道”,對有才干、有事業(yè)心、有較強能力的、工作成績突出且群眾認(rèn)可度高的,要積極創(chuàng)造條件,給他們搭建更好的成長平臺。

人力資源在社會各種資源中,是最寶貴、最重要的資源,人才決定著國家的興衰成敗,決定著民族的前途和命運。一切社會組織的競爭歸根到底是人才的競爭,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要動力來自于知識和科技創(chuàng)新,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,所以,人才開發(fā)是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中起著基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和決定性作用的重要推動力量。

國土資源管理是人才和技術(shù)密集型行業(yè)。近年來,黨中央、國務(wù)院先后就嚴(yán)格土地管理、加強土地管理體制機(jī)制創(chuàng)新、整頓和規(guī)范礦產(chǎn)資源秩序做出了一系列重大部署和調(diào)整,國土資源管理工作面臨前所未有的挑戰(zhàn),在這樣的情況下,進(jìn)一步加強行政隊伍和專業(yè)技術(shù)隊伍建設(shè),打造一支思想解放、能力強、技術(shù)硬、作風(fēng)扎實的隊伍就成為應(yīng)對挑戰(zhàn)最重要的、具有決定性的取勝因素。近期,結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動安排,按照國土資源廳開展“四個一”活動(建設(shè)一個好班子,帶出一支好隊伍,完善一套好制度,創(chuàng)造一流好業(yè)績)要求,我對國土資源管理工作隊伍建設(shè)進(jìn)行了專題調(diào)研。

**市國土資源局共有在職職工118人(在崗職工114人,退二線3人,關(guān)系未轉(zhuǎn)1人),中共黨員83人,女職工21人,少數(shù)民族職工56人;具有大專以上學(xué)歷人員有73人,具有中級以上職稱人員15人;年齡在35歲以下職工36人,在51歲以上的8人。

局黨組由6名同志組成,有調(diào)研員1名,副調(diào)研員2名。局機(jī)關(guān)行政編制25名(實際27人),機(jī)關(guān)后勤服務(wù)編制3名,內(nèi)設(shè)辦公室、地質(zhì)礦產(chǎn)科、土地利用規(guī)劃科、耕地保護(hù)科、地籍管理科、監(jiān)察室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源管理科7個科室,黨群機(jī)構(gòu)有局機(jī)關(guān)黨委、工會、團(tuán)支部;下設(shè)**市地籍管理站(編制27人,全額撥款)、**市土地勘測規(guī)劃整理中心(編制21人,全額撥款)、**市礦產(chǎn)資源管理所(編制21人,自收自支)3個事業(yè)單位;局派出古城、上橋、東塔、板橋、金積、高閘、扁擔(dān)溝、金銀灘、馬蓮渠、郭橋、孫家灘11個國土資源管理所(編委批復(fù)為10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)所,編制22人,全額撥款)和太陽山國土資源分局;自治區(qū)國土資源廳直屬**市國土資源執(zhí)法監(jiān)察支隊(編制10人)。

近年來,在國土資源廳黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,市國土資源局大力加強班子和隊伍建設(shè),強力推進(jìn)基層建設(shè),積極開展文明創(chuàng)建,扎實構(gòu)建反腐倡廉體系,努力探索構(gòu)建國土資源特色文化,使國土資源隊伍綜合素質(zhì)有了新的提高,依法行政水平躍上新的臺階,行風(fēng)政風(fēng)出現(xiàn)新的氣象,各項工作取得新的業(yè)績。

一是以班子建設(shè)為重點,提高干部工作能力。建設(shè)一個好的班子,是加強隊伍建設(shè)的重中之重。市國土資源局十分重視和切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),科學(xué)合理地調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)分工,充分發(fā)揮每位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬全局、駕馭工作、處理問題、貫徹執(zhí)行的能力,使領(lǐng)導(dǎo)班子切實起到帶頭示范作用,抓學(xué)習(xí)、抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)、抓作風(fēng)建設(shè)得到有效推進(jìn),帶動全局人員工作能力和工作作風(fēng)顯著改善。

二是以效能建設(shè)為抓手,夯實國土資源工作基礎(chǔ)。通過認(rèn)真開展“機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動”,制定了《行政過錯責(zé)任追究制度》、《市國土資源局工作規(guī)則》、《考勤考核獎懲制度》、《績效考核獎懲制度》等制度,做到用制度管人管事,激發(fā)干部職工做好本職工作的積極性,切實糾正“干好干壞一個樣,干與不干一個樣”等不良現(xiàn)象,強化了職責(zé)意識,提高了工作效率,使國土資源各項基礎(chǔ)工作得到有效加強。

三是以基層建設(shè)為起點,樹立國土資源窗口形象?;鶎訃临Y源所是國土資源管理的前沿,是落實各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。體制調(diào)整前,市區(qū)國土資源所為鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)上受上級國土資源局領(lǐng)導(dǎo)。體制調(diào)整后,改為市國土資源局派出機(jī)構(gòu),人員全部依照公務(wù)員管理,通過加強國土資源所基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè),形成了一套形之有效的管理體系和考核機(jī)制,在國土資源依法行政、服務(wù)群眾中發(fā)揮出窗口作用。

四是以廉政建設(shè)為要務(wù),打造廉潔高效干部隊伍。認(rèn)真貫徹落實中央關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐化體系精神,將廉政建設(shè)擺在重要位置,不斷推進(jìn)全局廉政建設(shè)。以制度建設(shè)為抓手,注重從源頭上防治腐化行為制定了《**市國土資源系統(tǒng)廉潔從政若干規(guī)定》;以推進(jìn)陽光政務(wù)為重點,堅持做到政務(wù)公開,并積極拓展公開的范圍與渠道,全面公開辦事內(nèi)容、辦事程序、辦事權(quán)限、辦事時限、辦事結(jié)果,自覺接受社會監(jiān)督;認(rèn)真開展“三服務(wù)一推進(jìn)”主題實踐活動和“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”活動,對各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行督察,按照《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》嚴(yán)格考評,并作為領(lǐng)導(dǎo)干部評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù),使廣大干部牢固樹立正確的權(quán)力觀,有效提高了自我約束能力。

也相對短缺,現(xiàn)有研究生學(xué)歷2人,但屬非國土資源管理專業(yè)技術(shù)專業(yè);本科學(xué)歷23人,占全局人數(shù)的20%,大專學(xué)歷50人,僅占全局人數(shù)的40%,從當(dāng)前發(fā)展形勢看,國土資源主要技術(shù)業(yè)務(wù)方面的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才嚴(yán)重不足;另一方面,伴隨著事業(yè)發(fā)展帶來的專業(yè)技術(shù)人才年齡梯次比例不當(dāng)、青黃不接等問題比較突出。

2、人才激勵機(jī)制不健全。人才激勵機(jī)制是為了激發(fā)和調(diào)動優(yōu)秀人才的工作積極性,人才的激勵機(jī)制包括人才的分配激勵機(jī)制、獎勵機(jī)制和保障機(jī)制。從近幾年國土資源工作內(nèi)容來看,這方面存在的問題還很多,突出表現(xiàn)在以下幾個方面:一是分配機(jī)制不完善。高度統(tǒng)一具有剛性的工資制度使得工作人員的利益分配與工作成果沒有多大的關(guān)系,造成干好干壞都一樣的思想認(rèn)識比較普遍;二是獎勵機(jī)制落實難。由于缺乏財力支持,各種獎勵的經(jīng)濟(jì)利益不高,對干部職工缺乏吸引力,難以有效落實獎勵機(jī)制對各項工作的推動作用。

3、隊伍培訓(xùn)不規(guī)范、培訓(xùn)效果不明顯。首先是培訓(xùn)不規(guī)范,缺乏科學(xué)有效的培訓(xùn)計劃,存在很大的隨意性,一旦遇到其他活動或重要工作,學(xué)習(xí)培訓(xùn)就要讓路,培訓(xùn)課程缺乏系統(tǒng)性和長遠(yuǎn)計劃,培訓(xùn)效率低下;其次是培訓(xùn)效果不明顯,現(xiàn)行的培訓(xùn)教育政策關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)層人才多,關(guān)注普通工作人員少,培訓(xùn)方式單一,存在趕形勢、走過場問題,往往無法達(dá)到預(yù)期的效果。

隊伍建設(shè)工作情況報告篇二十一

普洱市轄9縣1區(qū),其中有9個少數(shù)民族自治縣。近幾年來,市委始終堅持干部隊伍“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,嚴(yán)格遵守《黨政干部選拔任用工作條例》的規(guī)定和要求,認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強縣(市、區(qū)、旗)黨政正職隊伍建設(shè)的意見》(中組發(fā)[2006]3號文件),高度重視縣(區(qū))委書記隊伍建設(shè)。一是在培養(yǎng)選拔上重視。注重在艱苦地方、復(fù)雜環(huán)境、綜合部門多崗鍛煉和培養(yǎng)干部,注重選拔那些德才兼?zhèn)?、實績突出,?jīng)受住艱苦環(huán)境鍛煉、能統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方,能駕馭復(fù)雜局面,經(jīng)得起風(fēng)浪考驗,作風(fēng)扎實、能密切聯(lián)系群眾,善于做群眾工作、群眾公認(rèn)、清正廉潔的干部擔(dān)任縣委書記。全市縣(區(qū))委書記隊伍中,大多數(shù)經(jīng)過市、縣、鄉(xiāng)多崗鍛煉,素質(zhì)高,能力強,作風(fēng)實,絕大部分一把手都具有比較豐富的基層領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷,具有較強統(tǒng)攬全局的能力、解決矛盾問題的能力和推動工作的能力。二是在教育培訓(xùn)上重視。制定培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計劃,有針對性地選派縣(區(qū))委書記到中央黨校、省委黨校參加專題培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和理論培訓(xùn),到省外、市外考察學(xué)習(xí),到發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉。市委有針對性地組織縣(區(qū))委書記開展理想信念、權(quán)力觀、群眾觀學(xué)習(xí)教育,不斷提高縣(區(qū))委書記把方向、管全局、議大事、抓大事的能力,增強駕馭全局、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。三是在監(jiān)督管理上重視。不斷加大對縣(區(qū))委書記在重大決策、重大項目安排、大額資金使用、用人行為等方面的監(jiān)督管理力度,注重監(jiān)督縣(區(qū))委貫徹執(zhí)行民主集中制以及加強領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力建設(shè)等方面的情況。

通過以上措施的落實,特別通過縣級黨委換屆,選準(zhǔn)配強縣(區(qū))委書記,較好地發(fā)揮了縣(區(qū))委書記隊伍在舉旗幟、抓班子、帶隊伍、聚民心、促發(fā)展、保穩(wěn)定工作中,在推進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展中的核心領(lǐng)導(dǎo)作用。目前,全市10個縣(區(qū))委書記,除1個縣委書記因提拔到省直部門,接任人選正在按程序考察外,其余9個縣(區(qū))委書記平均年齡42.4歲,年齡在35歲至39歲的2人,占22.2%;40歲至45歲5人,占55.6%;46歲至50歲2人,占22.2%。大學(xué)本科學(xué)歷5人,占55.6%;在職研究生4人,占44.4%。其中,經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)5人,占55.6%;漢語言專業(yè)1人,占11.1%;公共事業(yè)管理專業(yè)1人,占11.1%;行政管理專業(yè)1人,占11.1%;社會學(xué)專業(yè)1人,占11.1%。無女性和少數(shù)民族縣(區(qū))委書記。

二、縣(市、區(qū))委書記隊伍建設(shè)中存在的問題。

當(dāng)前,縣(市、區(qū))委書記隊伍的精神狀態(tài)、思想作風(fēng)和工作狀況總體是好的,經(jīng)過多年來堅持不懈地努力,縣(市、區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,素質(zhì)明顯提高,領(lǐng)導(dǎo)改革發(fā)展穩(wěn)定的能力進(jìn)一步增強,這支隊伍是靠得住,能干事的隊伍。但是,我們也要清醒地看到,隊伍建設(shè)還存在著一些與新的形勢和要求不相適應(yīng)的地方。一是監(jiān)督管理力度不夠。極少數(shù)縣(市、區(qū))委書記作風(fēng)漂浮、脫離群眾,工作方式方法簡單,不善于做群眾工作,忽視群眾的合理訴求。雖然發(fā)生在極少數(shù)干部身上,但嚴(yán)重?fù)p害黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,影響黨的號召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。如孟連“7.19”事件發(fā)生后,普洱市委及時對孟連縣委書記進(jìn)行了調(diào)整。二是任期制執(zhí)行力度不夠。對任期制的管理要素缺乏相應(yīng)的規(guī)定,比如,任期目標(biāo)責(zé)任制、任期目標(biāo)考核等,一些地方縣(市、區(qū))委書記變動頻繁。三是選拔標(biāo)準(zhǔn)難把握?!陡刹咳斡脳l例》中規(guī)定的6條基本條件和7條應(yīng)當(dāng)具備的資格相對概念化,在考察時不好把握。比如:在考察中難做到全面了解人選的熟悉領(lǐng)域、主要專長和發(fā)展?jié)摿?,難判斷在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧方面的態(tài)度和業(yè)績以及人選在廉潔自律方面存在的問題;干部考核評價難,部分干部群眾認(rèn)識上有差距,認(rèn)為考察干部是一個程序和環(huán)節(jié),有的認(rèn)為是走過場,不愿意反映真實情況。

三、加強縣(市、區(qū))委書記隊伍建設(shè)的建議。

(一)進(jìn)一步認(rèn)識加強縣(區(qū))委書記隊伍建設(shè)的重要性。縣級政權(quán)是我國行政區(qū)域劃分中處于十分重要的環(huán)節(jié)。從縱向看,它既是行政區(qū)域內(nèi)制定和實施決策的機(jī)關(guān),又是貫徹落實中央和省、州市重大工作部署的執(zhí)行機(jī)關(guān),具有承上啟下的基本特征。從橫向看,是改革發(fā)展穩(wěn)定的前沿陣地和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的結(jié)合部,集黨政軍民、工農(nóng)學(xué)商于一體,具有統(tǒng)攬一方的綜合功能??h(市、區(qū))委書記在縣級領(lǐng)導(dǎo)班子中處于核心地位,在地方經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)發(fā)展中,既是領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和組織者,又是具體的執(zhí)行者。縣(市、區(qū))委書記水平和能力既直接影響我們黨的工作的總體效能,又直接關(guān)系全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的如期實現(xiàn)。因此,新形勢下加強縣(區(qū))委書記隊伍建設(shè)是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要保證,關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和國家政權(quán)基礎(chǔ)的穩(wěn)固和發(fā)展。

(二)進(jìn)一步明確縣(市、區(qū))委書記的任職條件和任職資格。除認(rèn)真遵循《干部任用條例》中規(guī)定的6條基本條件和7條應(yīng)當(dāng)具備的資格外,在新形勢下,結(jié)合邊疆民族地區(qū)工作實際,縣委書記一般還應(yīng)當(dāng)具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子成員任職經(jīng)歷;具有縣(市、區(qū))黨政班子成員任職經(jīng)歷;具有善于做群眾工作的能力和經(jīng)驗;具有駕馭復(fù)雜局面,應(yīng)對和處置突發(fā)事件能力;具有推進(jìn)工作能力和統(tǒng)攬全局的工作能力;工作作風(fēng)深入扎實;心理素質(zhì)好;專業(yè)、氣質(zhì)與班子成員相溶,聽得進(jìn)不同意見,能集中民意民智。

(三)進(jìn)一步明確優(yōu)秀與不稱職縣(市、區(qū))委書記的主要表現(xiàn)。優(yōu)秀縣(市、區(qū))委書記的共同特點:政治紀(jì)律性強,理想信念堅定,立黨為公,執(zhí)政為民,嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律;注重學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策堅定;勤奮敬業(yè),工作扎實,科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,有正確的政績觀;眼界寬闊,思路寬闊,胸襟寬闊,總攬能力強,工作作風(fēng)深入、扎實,群眾基礎(chǔ)好,善于聯(lián)系群眾,有基層工作經(jīng)驗;敢于和善于解決復(fù)雜問題,注重解決群眾關(guān)心的熱點難點問題;有駕馭復(fù)雜局面能力和做好群眾工作能力,堅持實事求是,貫徹民主集中制原則;加強道德修養(yǎng),自覺接受監(jiān)督;樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,品德高尚,情趣健康,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。不稱職縣(市、區(qū))委書記的主要表現(xiàn):理想信念不堅定;能力素質(zhì)達(dá)不到履職要求;不注重學(xué)習(xí),創(chuàng)新能力弱,胸襟不寬闊,總攬全局的能力差;工作經(jīng)歷相對單一,基層工作經(jīng)驗欠缺,工作作風(fēng)不夠深入扎實,政令不暢通,執(zhí)行能力弱,駕馭復(fù)雜局面能力不強;群眾觀念淡漠,脫離群眾,做群眾工作的能力弱,黨的宗旨意識不強;對科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識不足,急功近利,喜歡搞政績工程,搞短期行為;權(quán)力觀、地位觀、利益觀樹得不牢,在廉潔自律方面出現(xiàn)問題。

(四)進(jìn)一步改進(jìn)縣(市、區(qū))委書記的選拔方式。對縣(市、區(qū))委書記人選的選拔要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,切實做到“堅持原則不動搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序不變通,遵守紀(jì)律不放松”。一是要規(guī)范和完善縣(區(qū))委書記人選考察程序。要嚴(yán)格按照《關(guān)于在民主推薦、干部考察中進(jìn)一步貫徹群眾公認(rèn)原則的暫行規(guī)定》(云組發(fā)〔2005〕5號)、《云南省差額選拔任用正職領(lǐng)導(dǎo)干部暫行辦法》(云辦發(fā)〔2005〕8號)的規(guī)定規(guī)范和完善考察程序。對縣(市、區(qū))委書記人選的推薦同時獲得會議投票推薦贊成票三分之一以上、個別談話推薦二分之一以上,才列為考察對象。在考察縣(市、區(qū))委書記人選時要認(rèn)真貫徹群眾公認(rèn)原則,實行干部推薦考察“三個擴(kuò)大”(即擴(kuò)大民主推薦范圍、擴(kuò)大個別談話推薦范圍、在考察廉潔自律方面擴(kuò)大聽取意見的范圍)、“四個結(jié)合”(即把平時考察與使用考察相結(jié)合、聽取意見與實地察看相結(jié)合、考察干部的一貫表現(xiàn)與關(guān)鍵時刻的表現(xiàn)相結(jié)合、注重八小時以內(nèi)與八小時以外考察相結(jié)合)。二是改進(jìn)提名方式,不拘一格選拔優(yōu)秀縣(市、區(qū))委書記??h(市、區(qū))委書記出現(xiàn)缺額時,由組織部門將任職條件、提名范圍、符合資格條件的干部名冊提交市委全委會成員進(jìn)行第一輪署名推薦提名。在此基礎(chǔ)上,組織部門根據(jù)崗位要求和班子建設(shè)實際,結(jié)合平時掌握的情況,綜合分析有關(guān)方面的意見,按1:3比例提出初步推薦人選建議,再進(jìn)行第二輪民主推薦,根據(jù)推薦情況,確定考察人選。確定考察人選一般應(yīng)多于擬任人選。在公開選拔委任制領(lǐng)導(dǎo)干部的同時,要積極探索公開選拔選任制領(lǐng)導(dǎo)干部提名人選的程序和方法。建議拿出1—2個職位,在全省進(jìn)行縣(市、區(qū))委書記公開選拔試點,不斷擴(kuò)大縣(市、區(qū))委書記的選拔渠道,規(guī)范公開選拔的程序,改進(jìn)方法,逐年提高公開選拔縣(市、區(qū))委書記人數(shù)在提拔交流干部中的比例。三是進(jìn)一步完善表決任用機(jī)制??h(市、區(qū))委書記的擬任人選由上級黨的委員會全體會議審議,進(jìn)行無記名投票表決。全委會討論決定干部任免事項,必須有三分之二以上的成員到會,并保證與會成員有足夠的時間聽取情況介紹、充分發(fā)表意見。與會成員對任免事項,應(yīng)當(dāng)發(fā)表同意、不同意或者緩議等明確意見。在充分討論的基礎(chǔ)上,一律采用無記名投票的方式進(jìn)行表決。對意見分歧較大或者有重大問題不清楚的,應(yīng)當(dāng)暫緩表決。對影響作出決定的問題,會后應(yīng)當(dāng)及時查清,避免久拖不決。全委會有關(guān)干部任免的決定,需要復(fù)議的,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全委會超過半數(shù)成員同意后方可進(jìn)行。

(五)進(jìn)一步完善縣(市、區(qū))委書記的激勵機(jī)制。為保持縣(市、區(qū))委書記隊伍穩(wěn)定、保持工作的連續(xù)性,應(yīng)嚴(yán)格實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)任期制度??h(市、區(qū))委書記每個職務(wù)任期為5年??h(市、區(qū))委書記一般應(yīng)當(dāng)任滿一個任期,在一個任期內(nèi)因工作特殊需要調(diào)整職務(wù)的,一般不得超過一次。縣(市、區(qū))委書記在同一職位上連續(xù)任職累計達(dá)到一屆以上的,經(jīng)綜合考核,實績突出,評定為優(yōu)秀的,建議給予提高享受副巡視員待遇或列為副廳級后備干部人選。

(六)進(jìn)一步加強對縣(市、區(qū))委書記的教育、考核、管理和監(jiān)督。一是推進(jìn)“一把手”培訓(xùn)工程的實施。要按照“需要什么培訓(xùn)什么,缺什么補什么”的原則,強化對縣(市、區(qū))委書記的教育培訓(xùn)。時間安排上要有計劃性,縣(市、區(qū))委書記學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不宜過長,每名縣委書記每年培訓(xùn)次數(shù)不宜太多,應(yīng)把主要精力放在工作上。在培訓(xùn)內(nèi)容上要有針對性和實效性,圍繞增強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,突出抓好科學(xué)發(fā)展觀教育培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部處置公共事件的能力培訓(xùn)、做群眾工作能力培訓(xùn)以及政治理論培訓(xùn)、政策法規(guī)培訓(xùn)、作風(fēng)教育培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和科學(xué)文化素養(yǎng)培訓(xùn)。

二是加大對縣(市、區(qū))委書記的考核力度。全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認(rèn)的原則,以德才素質(zhì)評價為核心,立足于經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,加強對縣(市、區(qū))委書記德、能、勤、績、廉情況的考核,側(cè)重評價把握大局、戰(zhàn)略思維、協(xié)調(diào)各方、抓班子帶隊伍、基礎(chǔ)工作等內(nèi)容,引導(dǎo)縣(市、區(qū))委書記樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀。建議加大對考核評價結(jié)果的應(yīng)用。考核評價結(jié)果應(yīng)作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的重要依據(jù)。對考核優(yōu)秀的給予表彰獎勵,對連續(xù)兩次被評為“基本稱職”或當(dāng)年被評為“不稱職”等次的縣(市、區(qū))委書記,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行組織調(diào)整和處理。建議考核指標(biāo)中應(yīng)突出針對性。既要考慮到對每一個縣(市、區(qū))的普遍適用性問題,也要盡可能考慮到一些特殊因素,在考核指標(biāo)中應(yīng)留有一定的余地,由考核組研究當(dāng)?shù)乜h(市、區(qū))的具體工作實際情況確定應(yīng)列入的考核指標(biāo),既注重對推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、改善群眾生活、化解社會矛盾和落實黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面工作的考核,又注重考核縣委書記關(guān)鍵時刻和困難時期、在處置重大問題和突發(fā)事件的表現(xiàn),注重考核作風(fēng)狀況和做群眾工作能力。

三是加強對縣(市、區(qū))委書記隊伍的監(jiān)督。按照服從大局、民主公開、以人為本,教育與約束并重的原則,運用切實有效的法規(guī)、制度約束和規(guī)范縣(市、區(qū))委書記的行為。進(jìn)一步健全和完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作機(jī)制、黨委內(nèi)部議事和決策機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理監(jiān)督制度、調(diào)整不稱職不勝任現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部辦法。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告、財產(chǎn)申報、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、述職述廉、民主生活會、誡勉談話等制度。研究制定科學(xué)規(guī)范和有效監(jiān)督黨縣(市、區(qū))委書記用人行為的辦法。認(rèn)真落實干部監(jiān)督聯(lián)席會議制度,及時研究和解決縣(市、區(qū))委書記隊伍中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題,逐步形成強化預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)、嚴(yán)肅糾正的干部監(jiān)督工作協(xié)調(diào)機(jī)制。在全省范圍內(nèi)廣泛推行特邀監(jiān)督員制度,把對縣(市、區(qū))委書記“人前”與“人后”、“八小時內(nèi)”與“八小時外”監(jiān)督結(jié)合起來,形成自我監(jiān)督、組織監(jiān)督、社會監(jiān)督、法律監(jiān)督、審計監(jiān)督、輿論監(jiān)督的強大合力,全方位監(jiān)督其任職行為、生活行為、社交行為。加大對《干部任用條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查力度,重點監(jiān)督檢查縣(市、區(qū))委書記貫徹執(zhí)行《干部任用條例》的情況,堅決防止選人用人上的不正之風(fēng)。建立匯報、考評和年終廉政談話制度??h(市、區(qū))委書記每半年以書面形式向上級黨委匯報一次思想和工作情況,年終進(jìn)行一次全面總結(jié)。上一級紀(jì)委、組織部門圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)等方面每年對縣(市、區(qū))委書記進(jìn)行一次廉政和履職情況談話。堅持定期實行民主測評、民主評議,建立專門的縣(市、區(qū))委書記信息庫,收集各種信息,動態(tài)掌握縣(市、區(qū))委書記的表現(xiàn)情況,進(jìn)行跟蹤管理。

四是完善以州市黨委為主的縣(市、區(qū))委書記管理體制。以州市黨委為主的縣(市、區(qū))委書記管理體制與黨組織設(shè)置、行政區(qū)域設(shè)置和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀是相適應(yīng)的。這種管理體制有利于及時發(fā)現(xiàn)各縣(市、區(qū))委和縣(市、區(qū))委書記存在的問題,有利于及時掌握了解情況,包括縣(市、區(qū))委書記工作情況和個人基本情況,有利于更好地監(jiān)督工作作風(fēng)、生活作風(fēng)中存在的問題。但管理過程中存在著部分縣(市、區(qū))委書記變動頻繁,不利于保持隊伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性等問題。因此,要進(jìn)一步加強縣(市、區(qū))委書記的管理。一是要嚴(yán)格執(zhí)行任期制。上級黨委要就縣(市、區(qū))委書記執(zhí)行任期制出臺具體規(guī)定,合理界定縣(市、區(qū))委書記的任職期限,規(guī)定最低任職年限,在此期間,除特殊情況外(個人違法違紀(jì)或提拔),一般未任滿規(guī)定時限不得調(diào)整。二是完善外出請銷假和登記制度。對縣(市、區(qū))委書記外出實行請銷假和登記報告制度,報上級黨委辦公室和組織部備查。

五是積極推進(jìn)縣(市、區(qū))書記異地交流。認(rèn)真堅持縣(市、區(qū))委書記交流任職和回避任職制度,擴(kuò)大發(fā)達(dá)地區(qū)和不發(fā)達(dá)地區(qū)交流范圍,各地區(qū)之間交流人數(shù)應(yīng)相對平衡。要選派想干事、會干事、能干事,有培養(yǎng)潛力或廳級后備干部進(jìn)行交流,并逐步擴(kuò)大州市之間縣(市、區(qū))委書記的異地交流力度。

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