報(bào)告的寫作過程中，需要注意語言簡明扼要、結(jié)構(gòu)合理有條理，以便讀者迅速獲取所需信息。借助圖表、表格或圖片等輔助工具，可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。報(bào)告范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域，有助于拓寬我們的知識面。
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇一
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平也不斷的提高，此時(shí)諸多問題也會隨著不斷發(fā)生變化，在享受的同時(shí)，是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在中國的浙江的安吉縣也一樣。出門逛街，常會看到生活垃圾隨便扔在馬路邊，人行道邊，而且生活垃圾并沒有進(jìn)行分類，一袋一袋的垃圾或堆或散在路邊，連居住樓下門前也有很多垃圾，在雨天后或在水里的垃圾還會發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾隨風(fēng)飛揚(yáng)、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢，造成二次污染，奇怪的是垃圾桶內(nèi)的垃圾不多，而且大多數(shù)垃圾桶也沒有分類。由此進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查，于20xx年1月28日進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查了環(huán)衛(wèi)阿姨，家庭父母，一位婦女坦言：垃圾都是一扔了之，沒想到垃圾還有分類，也不知道什么是分類。她所理解的垃圾分類，就是把能夠賣錢的廢品挑出來，比如廢舊報(bào)紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類，哪些垃圾可回收，哪些不可回收。幾乎所有的被調(diào)查的人都不知道生活垃圾分類，如何分類，為什么要分類，也從不聽說過要生活垃圾分類，他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進(jìn)袋子里，放到附近的定點(diǎn)，或者直接放在自己的樓下，由保潔人員來收集，然后集中運(yùn)去填埋，其中沒經(jīng)過什么的處理程序，垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶。
調(diào)查結(jié)果表明：垃圾分類系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行尚未形成，缺乏促進(jìn)垃圾減量化和資源化的政策和手段。本縣的居民普遍對生活垃圾分類處理不了解，也基本沒聽說過生活垃圾進(jìn)行分類，特別是老一輩，對生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過分類處理而就簡單的填埋和焚燒式處理垃圾，浪費(fèi)了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡單收集，浪費(fèi)人力物力，并容易造成二次污染。
造成這種狀況的原因我市生活垃圾的處理，基礎(chǔ)設(shè)施單一，無分類收集，填埋后無害化效果也不理想，先進(jìn)的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用，生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機(jī)制。這些問題的出現(xiàn)，在于政府相關(guān)部門責(zé)任不清，政府投入不足，公眾對垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉，對垃圾無害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時(shí)由于前端減量的資金投入不足，法治手段薄弱，僅僅依靠行政手段推進(jìn)，工作落實(shí)難度很大。垃圾分類日常運(yùn)行管理缺乏資金支持，長效管理機(jī)制尚未形成，也難以調(diào)動垃圾產(chǎn)生單位主動減量和企業(yè)參與新技術(shù)開發(fā)和投入的積極性。
本縣的生活垃圾之所以沒有進(jìn)行分類，簡單的說一方面是因?yàn)槭忻癍h(huán)保意識薄弱，缺乏垃圾分類意識；一方面是因?yàn)橛嘘P(guān)部門執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠，從沒有分類的垃圾桶等。
針對這些問題提出的建議。
1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長遠(yuǎn)和全局出發(fā)，熟悉城市垃圾收集與處理。
的重要性和緊迫性。建議強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識，齊抓共管，落實(shí)項(xiàng)目，落實(shí)資金，促進(jìn)垃圾無害化設(shè)施建設(shè)，出臺配套政策，精心制定工作方案，為垃圾的收集與處理提供保障。
2、全面發(fā)動，大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會的動員與參與，應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，提高保護(hù)環(huán)境意識，認(rèn)清垃圾帶來的危害，讓全市人民都來關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)公開信，召開動員大會，爭取社會支持，為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。
3、合理分類，定期收集。建議學(xué)習(xí)國內(nèi)外分類收集垃圾的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，多設(shè)分類垃圾箱，或設(shè)定期定時(shí)收集的垃圾擺放點(diǎn)，引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,按期按時(shí)投放者獎(jiǎng)勵(lì)，否則罰款，資源垃圾投放達(dá)到一定數(shù)量者給予獎(jiǎng)勵(lì)。定期定時(shí)分類收集垃圾的擺放點(diǎn)可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行，然后再向全縣推廣。收集時(shí)可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類或由監(jiān)督員大體分揀，這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來，把不可回收利用的送到垃圾場或焚燒或填埋或堆肥（危險(xiǎn)品另外處理），既增加了社會財(cái)富，又減少了垃圾的生成，化害為利，造福人類。
4、全程治理，推進(jìn)減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭，減少垃圾的產(chǎn)生量，減少一次性豪華包裝，盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進(jìn)行集中填埋處理所帶來的效益是巨大的。建一個(gè)填埋場需要大面積的空曠地帶，且一個(gè)耗資幾千萬元的填埋場的使用壽命是有限的，并且產(chǎn)品在包裝、運(yùn)輸及垃圾在收集、運(yùn)輸、建場、治理的成本方面數(shù)目巨大，假如減量化再進(jìn)行填埋處理，能延長填埋場的使用時(shí)間，間接地降低了垃圾的處理成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益。建議逐步調(diào)整垃圾治理戰(zhàn)略，積極引導(dǎo)垃圾減量化，實(shí)行以垃圾減量化為核心的治理方針，做到從源頭減量，從源頭控制，對社會生產(chǎn)、流通及消費(fèi)全過程制定嚴(yán)格的垃圾減量措施，使垃圾中的部分資源返回經(jīng)濟(jì)循環(huán)，變廢為寶，削減初級資源的消耗量和廢棄物的排放量。
5、積極探索，變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法，填埋法因費(fèi)用低、方法簡單而被普遍使用，填埋后的垃圾有機(jī)物，在厭氧微生物的作用下，會產(chǎn)生大量沼氣，建議把沼氣收集起來作為燃料，不僅可以有效地減少大氣污染，還會節(jié)省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料，把蔬菜在凈菜銷售前的下腳料、骨殼類垃圾、食品產(chǎn)業(yè)廢棄物等加以利用，還可產(chǎn)生大量的再生資源。
結(jié)束語。
這次的有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查過程中，重新認(rèn)識了我的家鄉(xiāng)——安吉縣。我希望，政府能多關(guān)心民眾，關(guān)注普通百姓的生活，聆聽他們的聲音，解他們所難，安他們所傷、享他們所樂。生活垃圾分類絕不僅僅是政府的意志與計(jì)劃的問題，它是與千家萬戶普通百姓日常生活行為切實(shí)相關(guān)的問題。為他們營造良好的生活環(huán)境，處理好生活垃圾只是一方面，還有加強(qiáng)教育，提高人們的素質(zhì)，讓人們真正感受到幸福，感受到政府的關(guān)懷，感受到國家的關(guān)心，感受到改革開放的春風(fēng)，讓人們滿懷希望向前邁步。作為一名廉江人，我真心希望家鄉(xiāng)安吉縣會變得更美好，生活更幸福！
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇二
垃圾是城市的一大污染源，生活垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)城市垃圾減量化、資源化、無害化處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工作，又是一項(xiàng)涉及面廣的社會系統(tǒng)工程，是人們生活方式、生活習(xí)慣的一場“革命”，在高度文明的現(xiàn)代，人們對垃圾分類處理的認(rèn)識有多少呢？為此，在本人居住的小區(qū)作了一個(gè)關(guān)于垃圾分類處理的調(diào)查。
掌握社區(qū)居民對垃圾處理了解和看法，了解垃圾處理存在的問題。
1了解正確處理垃圾的方法2增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識3提高自己的調(diào)查能力。
社區(qū)居民、保安、清潔工阿姨。
1查閱書籍。
2采訪身邊的人。
3上網(wǎng)查詢。
4問卷調(diào)查。
20xx年7月——10月。
1.社區(qū)垃圾投放的地點(diǎn)2.清理垃圾的時(shí)間3.家庭垃圾分類的情況。
從調(diào)查結(jié)果可以看出：
1.有40%人對垃圾的投放地點(diǎn)、處理時(shí)間和處理方式比較滿意。
2.有10%人對垃圾投放地點(diǎn)不滿意，認(rèn)為阻礙了車輛的停放。
3．有15%人對垃圾處理的時(shí)間不滿意，因?yàn)樵谠绯可习鄷r(shí)間影響了車輛的通行。
4．有5%人對垃圾裝卸車不滿意，認(rèn)為水槽太小，導(dǎo)致垃圾水肆意橫流，污染環(huán)境。
從調(diào)查結(jié)果可以看出，居民往往對哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的分不清楚，針對目前存在的問題，提出幾點(diǎn)建議：（同時(shí)也和物業(yè)公司進(jìn)行了溝通，得到他們的支持，在此表示感謝。）。
1、加大宣傳力度。在垃圾桶上標(biāo)明可回收垃圾或者不可回收垃圾的標(biāo)識。配備有不同顏色的垃圾桶，（可以分成三種：不可回收垃圾、可回收垃圾和有毒垃圾回收）。
3、建立與垃圾分類的相關(guān)政策措施。比如，垃圾分類可以通過獎(jiǎng)勵(lì)制度調(diào)動居民積極性。激勵(lì)居民自覺進(jìn)行垃圾分類，也讓每個(gè)人切實(shí)地感受垃圾分類帶來的現(xiàn)實(shí)收益。
5、設(shè)立專門垃圾點(diǎn)，嚴(yán)禁一切車輛在其周圍停放。
6、改變收垃圾時(shí)間，便于出行。
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇三
1、調(diào)查目的：當(dāng)今社會，人們對物質(zhì)追求的要求越來越高，而且生活水平也在不斷的提高，但與此同時(shí)，垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)杭州市對垃圾分類的號召，對居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個(gè)報(bào)告，并提出有關(guān)的對策。
2、調(diào)查時(shí)間：20xx年國慶期間
3、調(diào)查對象：新老社區(qū)中的居民
1、對新社區(qū)：調(diào)查中90％的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事，比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率高出1。6%；66％的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的很多（自覺分類投放比例80％以上）或較多（自覺分類投放比例50％以上），比全市調(diào)查的高4。7%；過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放，自己還會堅(jiān)持分類投放，另有37％的市民要依情況而定，只有6％的市民表示別人不分類我也不分類；為減少垃圾在公共場所滯留時(shí)間，86％的調(diào)查對象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式；92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾，96％的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜，減少塑料袋的使用，82％的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊(duì)伍，這說明大多數(shù)市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區(qū)：調(diào)查中10％的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事，比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率低出16％；8％的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的很多（自覺分類投放比例16％以上）或較多（自覺分類投放比例8％以上），比全市調(diào)查的低47%；只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放，自己還會堅(jiān)持分類投放，另有37％的市民要依情況而定，有64％的市民表示別人不分類我也不分類；為減少垃圾在公共場所滯留時(shí)間，20％的調(diào)查對象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式；40%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾，56％的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜，減少塑料袋的使用，6％的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊(duì)伍對老社區(qū)。所以得出結(jié)論：老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏，垃圾想扔哪里扔哪里，分類垃圾桶形同虛設(shè)，居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見，垃圾分類工作任重道遠(yuǎn)。
“你們家里的垃圾分類嗎？”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺。“分類？這么多年從來沒有分過，而且就這么一個(gè)垃圾桶，怎么分呀？”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了，下了樓也都是一個(gè)垃圾桶，分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個(gè)舉措真的很好，我家也是一直在分類的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的，有時(shí)候下樓扔廚房垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占，想扔也沒地方扔。”社區(qū)的一位工作人員告訴我說。
在我調(diào)查時(shí)，有居民向我訴苦：“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦，最后垃圾車運(yùn)走的時(shí)候，還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運(yùn)回垃圾場，這樣我們分類還有什么意義？”
通過我的走訪調(diào)查，原來有些垃圾分類并不是居民不肯干，而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好，導(dǎo)致老小區(qū)垃圾分類處理較差。
今年是杭州實(shí)施垃圾分類第三個(gè)年頭，在廣大居民和職能部門的共同推動下，垃圾分類的覆蓋面越來越廣，全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前，杭州已有1000多個(gè)社區(qū)實(shí)行了垃圾分類，覆蓋率超過85%，分類準(zhǔn)確率達(dá)到70%以上。
今年年初，杭州市再次提出要在年底爭取實(shí)現(xiàn)100%的小區(qū)實(shí)行垃圾分類。
垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源，垃圾分類駁運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類的。
每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費(fèi)用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為塑料瓶類，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
2、建議有環(huán)保意識的廠家，設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱（類似于家里用的連體調(diào)味瓶），讓人們在家里也能方便地進(jìn)行垃圾分類。
4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類專用袋，方便居民領(lǐng)用，分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類（根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。）
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇四
都說保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動，從小事做起，從身邊做起。隨著居民的生活水平的提高，垃圾問題日益突出，而垃圾分類，早已成為當(dāng)今社會對于資源的可持續(xù)發(fā)展和再利用中必不可少的一部分。作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量，那我們學(xué)校同學(xué)們對垃圾分類意識如何呢？我們在老師的帶領(lǐng)下，開展了學(xué)校同學(xué)對垃圾分類意識的調(diào)查實(shí)踐活動。
我們在學(xué)校小賣部附近連續(xù)幾天對同學(xué)們進(jìn)行了觀察，并作了一些記錄。我們發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們大多數(shù)都能自覺保持校園環(huán)境的整潔，能不隨地扔垃圾，有時(shí)地上出現(xiàn)零食包裝袋，廢紙等，也會有同學(xué)主動撿起?？墒牵野l(fā)現(xiàn)，同學(xué)對于垃圾分類，也只是一個(gè)模糊的概念，學(xué)校雖然在垃圾桶上都貼上了可回收和不可回收的標(biāo)識，但還是有同學(xué)把它們分錯(cuò)，有時(shí)候可回收垃圾桶里裝著果皮，而不可回收垃圾桶里卻出現(xiàn)了許多礦泉水瓶。
接著我們還問了一些老師，老師們在這一方面做的比較好，可以說是我們的榜樣作用了，而且學(xué)校里也給同學(xué)們發(fā)了關(guān)于一些環(huán)保的小常識，還在垃圾桶上貼了標(biāo)識，并開展了一系列環(huán)保志愿者的活動。
綜合以上調(diào)查的情況，我們總結(jié)出了在學(xué)校，個(gè)別同學(xué)在垃圾分類這方面做得很好，環(huán)保意識強(qiáng)，但仍有少數(shù)同學(xué)在這方面意識薄弱。而且在家里時(shí)，同學(xué)們也沒有這種意識，沒有向父母宣傳這些，而在農(nóng)村，也沒有完善的條件來支持垃圾分類這項(xiàng)行動。從對調(diào)查對象反饋的信息可以看出，人們對垃圾分類意識還不高，未能主動的進(jìn)行垃圾分類。針對上述情況，我們提出一些建議：
（一）學(xué)校加強(qiáng)對垃圾分類宣傳的力度：
讓垃圾分類深入人心，每個(gè)同學(xué)都能自覺地做好垃圾分類，并可以組織一些關(guān)于這方面的活動，比如知識競賽，黑板報(bào)評比，征文比賽等，加強(qiáng)同學(xué)們對垃圾分類的意識。
（二）政府加強(qiáng)宣傳，大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類：
有關(guān)部門可以通過改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì)，不但吸引大人們自覺的進(jìn)行垃圾分類對小孩起到示范作用，也更能吸引我們學(xué)生的眼球，在不知不覺中對垃圾進(jìn)行分類。同時(shí)父母也應(yīng)該樹立好榜樣，一方面不但自己在家里做到要進(jìn)行垃圾分類，另一方面也要很好的教育下一代，讓家長的言行感化小孩，讓小孩學(xué)會隨時(shí)隨地都有垃圾分類的意識。這樣，垃圾分類就會得到很好的實(shí)施和普及。
但丁說：“世界上沒有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏?！毕Ｍ鲜鼋ㄗh，能得到相關(guān)部門的積極采納，從而讓我們的身邊的生活環(huán)境更加美好，讓我們的學(xué)習(xí)生活能處處充滿綠色，讓我們周圍的人都能為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的微薄力量！
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇五
垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式，其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。
目前，生活垃圾主要分為可回收垃圾，不可回收垃圾（也稱可堆肥垃圾），有毒有害垃圾這三類?？苫厥绽饕ㄋ芰现破?、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等，通常用深藍(lán)色收集桶收集；不可回收垃圾（可堆肥垃圾）主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等，通常用深灰色收集桶收集；有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過期藥品等，通常用紅色收集桶收集。
若采用100萬噸廢紙，即可避免砍伐600平方公里以上的森林，而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品，可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益，據(jù)測算，若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油，便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌?，獲利可達(dá)56億元。
美國曾就垃圾回用問題作過計(jì)算，他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對美國全國需求而言，垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復(fù)利用，則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源，這對促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。
垃圾分類對于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見，已經(jīng)成為世界性的潮流，在西方發(fā)達(dá)國家，垃圾分類已經(jīng)默默深入人們的生活；然而在我國，垃圾分類的情況似乎不盡人意。
通過對本次問卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類處理在普通民眾心中并不是很重要。不過大家樂于接受環(huán)保、垃圾分類的宣傳和教育，對于垃圾分類的基本知識也有所了解。但是在行動上，我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，其中不乏我們的主觀原因：對環(huán)保行動不夠主動，大多只是被動接受、關(guān)注，缺乏積極性。另外一方面，社會條件提供的不夠完善，對垃圾分類問題的宣傳投入、重視不夠，垃圾分類桶的設(shè)置不夠，缺乏合理的標(biāo)志。另外，對公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督，當(dāng)其受到破壞的時(shí)候，也沒有及時(shí)的修補(bǔ)。
總結(jié)來說，想將垃圾分類處理貫徹，要內(nèi)外結(jié)合。從自身來說，應(yīng)提高自身意識、公民意識、環(huán)保意識，從我做起；另外有關(guān)部門應(yīng)積極宣傳，提供垃圾分類處理的設(shè)施。
對于現(xiàn)狀的一些建議：
1、積極主動關(guān)注環(huán)保事業(yè)，向周圍的人介紹宣傳垃圾分類收集的知識。
2、多設(shè)置垃圾分類桶，分為：可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾。并在附近簡要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品及相關(guān)知識。
3、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動，組織志愿者進(jìn)入小區(qū)等多個(gè)公共場所，宣傳垃圾分類收集的知識，增強(qiáng)市民垃圾分類收集的意識。
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇六
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平也不斷的提高，此時(shí)諸多問題也會隨著不斷發(fā)生變化，在享受的同時(shí)，是否注意享受之后的剩余的垃圾。坐落在粵西的xx的xx市也一樣。出門逛街，常會看到生活垃圾隨便扔在馬路邊，人行道邊，而且生活垃圾并沒有進(jìn)行分類，一麻袋一麻袋的垃圾或堆或散在路邊，連居住樓下門前一樣有很多垃圾，在雨天后或在水里德垃圾還發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾隨風(fēng)飛揚(yáng)、臭氣熏天、蚊蠅滋生、污水外溢，造成二次污染，奇怪垃圾桶卻少之又少，逛了整個(gè)xx都沒幾個(gè)。由此進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查，于20xx年8月20日在發(fā)放20份有關(guān)城市（xxx市）生活垃圾分類處理情況的調(diào)查問卷，回收11份。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，被調(diào)查者中的學(xué)生占63.6%，其它36.4%；有36.4%的人對xx市垃圾處理流程了解一點(diǎn)，63.6%的人不清楚；沒有人對垃圾分類有正確的認(rèn)識；63.6%通過報(bào)紙、書籍了解垃圾的分類的，36.4%的通過網(wǎng)絡(luò)、人際交流或未了解過；54.5%不怎么注意平時(shí)進(jìn)行垃圾分類，27.3%經(jīng)常，18.2%從不；72.7%沒有留意按分類垃圾箱的指示扔垃圾，27.3%每次都會；所有參與調(diào)查者都認(rèn)同垃圾分類有極大的好處；54.5%不愿意把垃圾分類后放進(jìn)垃圾箱，45.5%愿意，因?yàn)橛欣h(huán)境；對于垃圾分類工作的態(tài)度都是積極的；被調(diào)查者基本都是將垃圾定時(shí)定點(diǎn)投放后，保潔人員收集。
接著調(diào)查了環(huán)衛(wèi)阿姨，家庭父母，一位婦女坦言：垃圾都是一扔了之，沒想到垃圾還有分類，也不知道什么是分類。她所理解的垃圾分類，就是把能夠賣錢的廢品挑出來，比如廢舊報(bào)紙、雜志、易拉罐等。不知道為何要分類，哪些垃圾可回收，哪些不可回收。經(jīng)過采訪和采風(fēng)發(fā)現(xiàn)：幾乎所有的被調(diào)查的人都不知道生活垃圾分類，如何分類，為什么要分類，也從不聽說過要生活垃圾分類，他們只是按照習(xí)慣把生活垃圾裝進(jìn)袋子里，放到附近的定點(diǎn)，或者直接放在自己的樓下，由保潔人員來收集，然后集中運(yùn)去填埋，其中沒經(jīng)過什么的處理程序，垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶。
我還與本市的大學(xué)生訪談，“垃圾分類我很贊成，但日常生活中對家庭垃圾分類并不現(xiàn)實(shí)，一是我不知道分類標(biāo)準(zhǔn)，再說xx市也沒那么多垃圾桶盛裝，還很占地方！”家住物管樓里的何棟彬?qū)W生一臉無奈地說。他們對生活垃圾分類和如何處理也不是很清楚、了解。但他們知道這些問題的存在，也有自己的體會，也深感自己無能為力，他們對解決這些問題提出了自己的見解和建議。
調(diào)查結(jié)果表明：垃圾分類系統(tǒng)建設(shè)和運(yùn)行尚未形成，缺乏促進(jìn)垃圾減量化和資源化的政策和手段。本市的居民普遍對生活垃圾分類處理不了解，也基本沒聽說過生活垃圾進(jìn)行分類，特別是老一輩，對生活垃圾分類不感興趣---還是直接扔掉最方便。生活垃圾未經(jīng)過分類處理而就簡單的填埋和焚燒式處理垃圾，浪費(fèi)了資源。用環(huán)衛(wèi)工人簡單收集，浪費(fèi)人力物力，并容易造成二次污染。
我市生活垃圾的處理，基礎(chǔ)設(shè)施單一，無分類收集，填埋后無害化效果也不理想，先進(jìn)的垃圾堆肥技術(shù)未被啟用，生活垃圾尚未形成有利于垃圾從源頭資源化、減量化的有效治理體制和機(jī)制。這些問題的出現(xiàn)，在于政府相關(guān)部門責(zé)任不清，政府投入不足，公眾對垃圾處理缺乏應(yīng)有的熟悉，對垃圾無害化處理和回收利用的研究力量薄弱。同時(shí)由于前端減量的資金投入不足，法治手段薄弱，僅僅依靠行政手段推進(jìn)，工作落實(shí)難度很大。垃圾分類日常運(yùn)行管理缺乏資金支持，長效管理機(jī)制尚未形成，也難以調(diào)動垃圾產(chǎn)生單位主動減量和企業(yè)參與新技術(shù)開發(fā)和投入的積極性。
法律不健全且執(zhí)行不力也是一方面，目前我國關(guān)于垃圾分類技術(shù)管理的研究較為充分，但法律方面的規(guī)定和研究卻很少。與發(fā)達(dá)國家相比，我國城市生活垃圾分類起步較晚，相應(yīng)的立法體系也不夠健全，存在立法過于原則性、法律責(zé)任不夠明確、缺乏綜合性法律和配套法律法規(guī)等不足。配套法律、法規(guī)不足，目前關(guān)于垃圾分類的配套法律、法規(guī)只有一部《廢棄電器電子產(chǎn)品回收處理管理?xiàng)l例》，其頒布于20xx年，目前還沒有正式實(shí)施；地方性法規(guī)不到位，缺乏政府和政策扶持。管理部門重視程度不夠；缺少有力的政策扶持和配套的執(zhí)行措施；市民對垃圾分類具體辦法不了解，無法具體實(shí)施等。在法律方面，則存在地方性法規(guī)不到位或立法有空白、各地立法內(nèi)容過于籠統(tǒng)、缺乏法律責(zé)任的規(guī)定、地區(qū)發(fā)展不均衡等問題。究其原因，一方面是國家前些年對垃圾分類的關(guān)注程度不夠；一方面是有關(guān)垃圾分類的法律研究沒有形成獨(dú)立的研究領(lǐng)域。對城市生活垃圾分類，我們也并不是束手無策、無法可依的。法律是存在的，但還不夠健全，有待進(jìn)一步完善。此外，就是這些要求不高、尚待完善的法律，在現(xiàn)實(shí)中也得不到很好的遵守和執(zhí)行，本市政府也沒有認(rèn)真執(zhí)行。
本市的生活垃圾之所以沒有進(jìn)行分類，簡單的說一方面是因?yàn)槭忻癍h(huán)保意識薄弱，缺乏垃圾分類意識；一方面是因?yàn)橛嘘P(guān)部門執(zhí)行、監(jiān)管、宣傳力度不夠，從垃圾桶數(shù)量少之又少且沒有分類的垃圾桶等；而這些在很大程度上是由于經(jīng)濟(jì)不允許造成的，xx市經(jīng)濟(jì)落后，熟悉不清，資金不足，尚未從源頭控制。人們生活水平低，教育水平低，見識少，這也就造成市民素質(zhì)比較低——先把平常生活搞好，其他事先別管！。
1、提高熟悉，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從長遠(yuǎn)和全局出發(fā)，熟悉城市垃圾收集與處理。
的重要性和緊迫性。建議強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識，齊抓共管，落實(shí)項(xiàng)目，落實(shí)資金，促進(jìn)垃圾無害化設(shè)施建設(shè)，出臺配套政策，精心制定工作方案，為垃圾的收集與處理提供保障。
2、全面發(fā)動，大力宣傳。垃圾的收集與處理需要全社會的動員與參與，應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，提高保護(hù)環(huán)境意識，認(rèn)清垃圾帶來的危害，讓全市人民都來關(guān)心和支持垃圾的收集與處理工作。建議成立領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)公開信，召開動員大會，爭取社會支持，為垃圾的分類收集與集中處理奠定基礎(chǔ)。
3、合理分類，定期收集。建議學(xué)習(xí)國內(nèi)外分類收集垃圾的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，多設(shè)分類垃圾箱，或設(shè)定期定時(shí)收集的垃圾擺放點(diǎn)，引進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,按期按時(shí)投放者獎(jiǎng)勵(lì)，否則罰款，資源垃圾投放達(dá)到一定數(shù)量者給予獎(jiǎng)勵(lì)。定期定時(shí)分類收集垃圾的擺放點(diǎn)可先在規(guī)范的小區(qū)內(nèi)試行，然后再向全市推廣。收集時(shí)可派監(jiān)督指導(dǎo)員指導(dǎo)分類或由監(jiān)督員大體分揀，這樣把可回收、可利用的垃圾作為資源收集起來，把不可回收利用的送到垃圾場或焚燒或填埋或堆肥（危險(xiǎn)品另外處理），既增加了社會財(cái)富，又減少了垃圾的生成，化害為利，造福人類。
4、全程治理，推進(jìn)減量化。城市生活垃圾的“三化”處理指的是“無害化”、“資源化”和“減量化”。其中“減量化”要求控制好垃圾的源頭，減少垃圾的產(chǎn)生量，減少一次性豪華包裝，盡量不用外包裝。垃圾減量化后再進(jìn)行集中填埋處理所帶來的效益是巨大的。建一個(gè)填埋場需要大面積的空曠地帶，且一個(gè)耗資幾千萬元的填埋場的使用壽命是有限的，并且產(chǎn)品在包裝、運(yùn)輸及垃圾在收集、運(yùn)輸、建場、治理的成本方面數(shù)目巨大，假如減量化再進(jìn)行填埋處理，能延長填埋場的使用時(shí)間，間接地降低了垃圾的處理成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益。建議逐步調(diào)整垃圾治理戰(zhàn)略，積極引導(dǎo)垃圾減量化，實(shí)行以垃圾減量化為核心的治理方針，做到從源頭減量，從源頭控制，對社會生產(chǎn)、流通及消費(fèi)全過程制定嚴(yán)格的垃圾減量措施，使垃圾中的部分資源返回經(jīng)濟(jì)循環(huán)，變廢為寶，削減初級資源的消耗量和廢棄物的排放量。
5、積極探索，變廢為寶。填埋法、堆肥法和焚燒法是集中處理生活垃圾的三種方法，填埋法因費(fèi)用低、方法簡單而被普遍使用，填埋后的垃圾有機(jī)物，在厭氧微生物的作用下，會產(chǎn)生大量沼氣，建議把沼氣收集起來作為燃料，不僅可以有效地減少大氣污染，還會節(jié)省很多能源。另外把垃圾堆肥作為綠色肥料，把蔬菜在凈菜銷售前的下腳料、骨殼類垃圾、食品產(chǎn)業(yè)廢棄物等加以利用，還可產(chǎn)生大量的再生資源。
6、走產(chǎn)業(yè)化道路，良性發(fā)展。建議各級政府要制定政策，引導(dǎo)社會來利用垃圾資源，發(fā)展垃圾產(chǎn)業(yè)，提高垃圾收集與處理水平。適當(dāng)征收居民排污費(fèi)，動態(tài)監(jiān)測羊耳峪垃圾場的堆積量和污染情況。制定優(yōu)惠政策，積極鼓勵(lì)和吸引各方面資金來進(jìn)行生活垃圾的收集和處理設(shè)施建設(shè)，逐步建立多元化、多渠道的投資體制，切實(shí)保障城市生活垃圾收集和處理設(shè)施建設(shè)投入。同時(shí)，從各個(gè)方面對從事垃圾回收利用的生產(chǎn)、流通企業(yè)給予支持，實(shí)施企業(yè)治理，使城市垃圾收集與處理產(chǎn)業(yè)逐步走上良性發(fā)展軌道。
7、而這些的措施良好執(zhí)行的前提是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，以經(jīng)濟(jì)做后盾。教育投資少致教育水平低，人們的素質(zhì)低。因此，政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌帷幄，把經(jīng)濟(jì)拉上去，經(jīng)濟(jì)好了，教育投入高，人們的素質(zhì)上去了，還有人們收入也高了，生活水平提高了，更會關(guān)注生活環(huán)境了，也就會注意到生活垃圾的處理，問題就會比較容易解決了。多宣傳，多聽話，多關(guān)注，我相信，生活垃圾分類處理終會成功！
中國國家環(huán)境保護(hù)總局近日向社會公布了處理城市垃圾的國家行動方案，《國家行動方案》主要內(nèi)容包括：中國城市垃圾填埋氣體資源估算，中國城市垃圾處理管理體制、政策、技術(shù)、融資障礙分析，以及減少以至消除這些措施和促進(jìn)中國城市垃圾管理體制市場化、資源化的建議等。中國處理城市垃圾《國家行動方案》的實(shí)施，對促進(jìn)中國處理城市垃圾科學(xué)化、資源化方面有很大的實(shí)用價(jià)值，將為中國履行國際公約、減少溫室氣體排放、改善地方環(huán)境和全球環(huán)境發(fā)揮積極作用。也就對xx市生活垃圾處理有很大作用。
這次的有關(guān)城市生活垃圾分類處理情況的調(diào)查過程中，重新認(rèn)識了我的家鄉(xiāng)—xx市。在這里，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，人口擁擠，人們的生活水平低，許多的市民都沒有切身享受到改革開放的成果，依然為了一點(diǎn)生活而四處奔波，有的人的年齡與面貌不相稱，年齡跟不上老了，這里與全國生活的平均水平還離很遠(yuǎn)。教育跟不上生活，人們的知識水平普遍不高，對什么為國家做事，為社會做貢獻(xiàn)，他們腦中沒有這些念頭，有時(shí)覺得垃圾比他們還更快活。我希望，政府能發(fā)現(xiàn)、分析、發(fā)展xx市的經(jīng)濟(jì)，關(guān)心民眾，關(guān)注普通百姓的生活，聆聽他們的聲音，解他們所難，安他們所傷、享他們所樂。生活垃圾分類絕不僅僅是政府的意志與計(jì)劃的問題，它是與千家萬戶普通百姓日常生活行為切實(shí)相關(guān)的問題。為他們營造良好的生活環(huán)境，處理好生活垃圾只是一方面，還有加強(qiáng)教育，提高人們的素質(zhì)，讓人們真正感受到幸福，感受到政府的關(guān)懷，感受到國家的關(guān)心，感受到改革開放的春風(fēng)，讓人們滿懷希望向前邁步。作為一名廉江人，我真心希望家鄉(xiāng)xx市會變得更美好，生活更幸福！
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇七
一是宣傳全覆蓋。從20xx年開始，安排專人對接管委會、綜保區(qū)、審計(jì)局、稅務(wù)局等xx家機(jī)關(guān)事業(yè)單位，開展了生活垃圾強(qiáng)制分類知識宣講、會議培訓(xùn)、資料發(fā)放等宣傳工作，落實(shí)推進(jìn)，目前已全部完成生活垃圾分類工作。實(shí)現(xiàn)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位實(shí)施垃圾分類率達(dá)到xxx%。
二是明確目標(biāo)任務(wù)。城市生活垃圾分類工作是當(dāng)前省市區(qū)城市精細(xì)化管理工作的重中之重，開發(fā)區(qū)各部門、各平臺要進(jìn)一步明確目標(biāo)，明確任務(wù)，明確節(jié)點(diǎn)，明確范圍，明確對象，明確標(biāo)準(zhǔn)要求，以多種方式加大宣傳，健全生活垃圾分類管理機(jī)制，完善分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng)，著力形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，推進(jìn)園區(qū)綠色發(fā)展。x月份，江寧開發(fā)區(qū)召開專題工作會議，對推進(jìn)垃圾分類工作進(jìn)行部署。會議通報(bào)了xxxx-20xx年xx開發(fā)區(qū)單位生活垃圾強(qiáng)制分類工作實(shí)施方案和相關(guān)工作要求，并對園區(qū)垃圾分類的實(shí)施范圍、分類方法、任務(wù)分工、領(lǐng)導(dǎo)小組等進(jìn)行了具體的部署安排。會議指出，開發(fā)區(qū)下一步將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入，強(qiáng)化宣傳教育和對垃圾收運(yùn)的過程監(jiān)管，力爭用三年時(shí)間普遍推行生活垃圾分類制度，形成社會接受度高的單位垃圾強(qiáng)制分類模式，努力實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無害化處理，至20xx年底，生活垃圾回收利用率達(dá)到xx%以上。三是做好示范引領(lǐng)。
一是垃圾分類知識的滲透度還不夠高。雖然我們正在按計(jì)劃購買垃圾分類設(shè)備進(jìn)行投放，但無論是企業(yè)單位，還是普通群眾對垃圾分類的認(rèn)識仍然不足，推動落實(shí)還停留在口頭宣傳上，實(shí)際工作中推進(jìn)困難。
二是垃圾分類工作隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。目前在企業(yè)建立了垃圾分類工作督導(dǎo)員、培訓(xùn)員等隊(duì)伍，但是這支隊(duì)伍的穩(wěn)定性不夠高、專業(yè)性不夠強(qiáng)，對他們的教育培訓(xùn)還沒有實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、長效化。特別是督導(dǎo)員隊(duì)伍，基本上以環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)內(nèi)的退休失業(yè)人員等為主，隊(duì)伍的素質(zhì)不夠高，而且流動性大，招募難度同樣也很大。
三是對垃圾分類的效果缺乏有效監(jiān)督。目前區(qū)級層面還沒有出臺垃圾分類方面具體的條例、規(guī)定，對于不進(jìn)行垃圾分類的企業(yè)，只能進(jìn)行勸說，并不能進(jìn)行懲罰，導(dǎo)致垃圾分類的效果仍不理想。
四是垃圾分類工作體制機(jī)制有待完善。垃圾分類處理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及多個(gè)部門，但是目前以區(qū)垃圾分類辦牽頭，街道、社區(qū)具體操作為主，其它相關(guān)部門的參與力度有待進(jìn)一步加大，工作合力還不夠強(qiáng)，政策統(tǒng)籌性也不足。
一、認(rèn)識再提高。充分利用媒體資源，加入普及垃圾分類和可循環(huán)利用科學(xué)知識的宣傳教育。媒體具有社會責(zé)任，作為政府也有能力利用各類媒體資源，包括電視、廣播、報(bào)刊資料等，有效地進(jìn)行廣泛的宣傳和普及垃圾資源的再利用知識教育，如何進(jìn)行垃圾分類的歸類知識的宣傳教育。
二、加大力度指導(dǎo)分類。增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施，用不同顏色的垃圾桶分別回收包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾和特殊垃圾。垃圾桶上注明回收的類別和簡要的使用說明，指導(dǎo)群眾使用。
三、以點(diǎn)帶面分段實(shí)施。第一階段先在學(xué)校、部分企事業(yè)單位進(jìn)行試點(diǎn)；第二階段在擴(kuò)大到城區(qū)物業(yè)管理相對比較規(guī)范的小區(qū)；第三階段再擴(kuò)大至城區(qū)范圍內(nèi)和農(nóng)村居民點(diǎn)。一步到位的實(shí)行垃圾分類不現(xiàn)實(shí)，在逐漸完善工作要求基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)垃圾分類收集工作。
四、創(chuàng)新模式強(qiáng)化管理。一是通過政府采購，引入專業(yè)第三方公司做好垃圾分類收運(yùn)及專業(yè)化處理；二是采用大數(shù)據(jù)管理，實(shí)現(xiàn)源頭分類、第三方工作情況、各企業(yè)排名及各類垃圾分類處理量的大數(shù)據(jù)分析，對日常工作進(jìn)行量化管理，把垃圾分類這項(xiàng)動態(tài)、難監(jiān)管的工作，轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ɑ⒁?guī)范化管理，確保工作落到實(shí)處，激發(fā)市民參與垃圾分類的積極性。
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇八
班級：
姓名：
調(diào)查人：
調(diào)查時(shí)間：
調(diào)查結(jié)果：
1.許多人對垃圾分類的知識不了解，也有的人對垃圾分類的行為不支持。
其中34.8﹪的人認(rèn)為是設(shè)施不全，無法分類投放；30.9﹪的人認(rèn)為是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識；13.42﹪的人表示不知道該如何分類；13.29﹪的人是因?yàn)閷诸惢厥盏囊嫣幉涣私猓?.15﹪的人覺得麻煩；2.31﹪的人是出于對職能部門不信任，認(rèn)為將來還會將所有垃圾合在一起，現(xiàn)在分了也白分；還有2.13﹪的人認(rèn)為此舉沒有意義。2.人們對垃圾分類不了解的主要原因：
(1)政府沒有進(jìn)行相關(guān)的宣傳和教育。
(2)除了專業(yè)人士，目前中國的普通人士基本上只能憑生活經(jīng)驗(yàn)來區(qū)分垃圾的類別。
(3)公民環(huán)保意識不夠強(qiáng)3.垃圾分類的意義：(1)減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。
(2)減少環(huán)境污染。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。
(3)變廢為寶。生活垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。而且，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。可見，消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。分析:。
由調(diào)查結(jié)果可以看出：
3.關(guān)于垃圾分類的宣傳工作做到不夠到位針對問題的.解決方法：
1.樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，使消費(fèi)者樹立垃圾分類的環(huán)保意識，闡明垃圾對社會生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類的重要意義，呼吁消費(fèi)者積極參與垃圾分類。同時(shí)教會消費(fèi)者垃圾分類的知識，使消費(fèi)者進(jìn)行垃圾分類逐漸成為自覺和習(xí)慣性行為。
2.改造或增設(shè)垃圾分類回收的設(shè)施。可將一個(gè)垃圾桶分割成幾個(gè)隔段或建立幾個(gè)獨(dú)立的分類垃圾桶。垃圾分類應(yīng)逐步細(xì)化。垃圾分類搞得越細(xì)越精，越有利于回收利用?？梢杂貌煌伾睦胺謩e回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池?zé)襞莸忍厥獾睦＠吧媳仨氉⒚骰厥盏念悇e和簡要使用說明，指導(dǎo)消費(fèi)者使用。
3.改善垃圾儲運(yùn)形式。對一些體積大的垃圾，應(yīng)該壓縮后進(jìn)行儲運(yùn)。尤應(yīng)注意的是，要對環(huán)衛(wèi)局的垃圾回收車進(jìn)行分隔式的改造，分類裝載垃圾。充分發(fā)揮原有垃圾回收渠道的作用。
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇九
當(dāng)今社會，人們對物質(zhì)追求的要求越來越高，而且生活水平也在不斷的提高，但與此同時(shí)，垃圾的產(chǎn)生量也在不斷提高。為了響應(yīng)杭州市對垃圾分類的號召，對居民垃圾分類的態(tài)度和措施做一個(gè)報(bào)告，并提出有關(guān)的對策。
20xx年國慶期間。
新老社區(qū)中的居民。
1、對新社區(qū)：調(diào)查中90％的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事，比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率高出1.6%；66％的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的很多（自覺分類投放比例80％以上）或較多（自覺分類投放比例50％以上），比全市調(diào)查的高4.7%；過半市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放，自己還會堅(jiān)持分類投放，另有37％的市民要依情況而定，只有6％的市民表示別人不分類我也不分類；為減少垃圾在公共場所滯留時(shí)間，86％的調(diào)查對象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式；92%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾，96％的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜，減少塑料袋的使用，82％的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊(duì)伍，這說明大多數(shù)市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區(qū)：調(diào)查中10％的受訪者認(rèn)為垃圾分類是自己的事，比全市調(diào)查結(jié)果的認(rèn)可率低出16％；8％的市民認(rèn)為本小區(qū)自覺分類投放的很多（自覺分類投放比例16％以上）或較多（自覺分類投放比例8％以上），比全市調(diào)查的低47%；只有一小部分市民表示即使小區(qū)內(nèi)其他居民沒有分類投放，自己還會堅(jiān)持分類投放，另有37％的市民要依情況而定，有64％的市民表示別人不分類我也不分類；為減少垃圾在公共場所滯留時(shí)間，20％的調(diào)查對象愿意采取定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾方式；40%的家庭使用發(fā)放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾，56％的市民愿意用環(huán)保袋購物、買菜，減少塑料袋的使用，6％的市民愿意參加小區(qū)內(nèi)組織的垃圾分類志愿者隊(duì)伍對老社區(qū)。所以得出結(jié)論：老社區(qū)衛(wèi)生設(shè)施比較缺乏，垃圾想扔哪里扔哪里，分類垃圾桶形同虛設(shè)，居民亂扔垃圾現(xiàn)象常見，垃圾分類工作任重道遠(yuǎn)。
“你們家里的垃圾分類嗎？”我詢問社區(qū)里的一位老爺爺?！胺诸悾窟@么多年從來沒有分過，而且就這么一個(gè)垃圾桶，怎么分呀？”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了，下了樓也都是一個(gè)垃圾桶，分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個(gè)舉措真的很好，我家也是一直在分類的。但我發(fā)現(xiàn)好多社區(qū)的居民還是不分的，有時(shí)候下樓扔廚房垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾桶經(jīng)常被其他垃圾侵占，想扔也沒地方扔?！鄙鐓^(qū)的一位工作人員告訴我說。
在我調(diào)查時(shí)，有居民向我訴苦：“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦，最后垃圾車運(yùn)走的時(shí)候，還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運(yùn)回垃圾場，這樣我們分類還有什么意義？”
通過我的走訪調(diào)查，原來有些垃圾分類并不是居民不肯干，而是社區(qū)在考慮這些方面是沒有處理好，導(dǎo)致老小區(qū)垃圾分類處理較差。
今年是杭州實(shí)施垃圾分類第三個(gè)年頭，在廣大居民和職能部門的共同推動下，垃圾分類的覆蓋面越來越廣，全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前，杭州已有1000多個(gè)社區(qū)實(shí)行了垃圾分類，覆蓋率超過85%，分類準(zhǔn)確率達(dá)到70%以上。
今年年初，杭州市再次提出要在年底爭取實(shí)現(xiàn)100%的小區(qū)實(shí)行垃圾分類。
垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源，垃圾分類駁運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類的。
每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費(fèi)用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來進(jìn)行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為塑料瓶類，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
2、建議有環(huán)保意識的廠家，設(shè)計(jì)更加合理、實(shí)用的分類垃圾箱。還可以生產(chǎn)一些家庭用分類垃圾箱（類似于家里用的連體調(diào)味瓶），讓人們在家里也能方便地進(jìn)行垃圾分類。
4、有物業(yè)管理的社區(qū)應(yīng)準(zhǔn)備一些垃圾分類專用袋，方便居民領(lǐng)用，分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類（根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。）。
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇十
調(diào)查目的：通過展開地區(qū)垃圾分類情況調(diào)查和考察，調(diào)查各地方垃圾分類情況，從中了解如今社會垃圾分類情況，并思考本質(zhì)上思考問題所在，嘗試尋求解決方法，體驗(yàn)研究問題的過程。
活動前的準(zhǔn)備，在xx年5月3日我們就開會討論，明確主題，調(diào)研方向，訪問對象和具體分工等關(guān)鍵事情，為我們即將開始的實(shí)踐活動堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
外出調(diào)查：
時(shí)間
地點(diǎn)
主要訪問對象
主要方式
xx-5-10
大學(xué)
學(xué)生
攔截式訪問，調(diào)查問卷
xx-5-11
荔香公園
游客
攔截式訪問，調(diào)查問卷
xx-5-17
陽光荔景小區(qū)
社區(qū)家庭
上門訪問，調(diào)查問卷
xx-5-18
桂廟新村小食店
店老板
上門訪問，調(diào)查問卷
大學(xué)垃圾分類調(diào)查：
受調(diào)查人群為學(xué)生，校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員，同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程，親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問卷，盡量注意分發(fā)不同性別，不同年齡，不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。
荔香公園
受調(diào)查人群為觀光旅客，公園游客，公園內(nèi)的清潔工，一些公園管理等，針對公園人流量大的特點(diǎn)，游客身份有多重等特點(diǎn)，我們不僅安排大量的調(diào)查問卷，設(shè)計(jì)更多的問題，以各種方式與訪問對象交流，以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū)
受調(diào)查對象主要為一些家庭以及小孩，通過訪問了解人們在家里，在日常生活中的習(xí)慣，父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范，對孩子的教育有沒注重過這些方面，孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣等等，有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類的困難所在。
大學(xué)桂廟新村的小食店
后期數(shù)據(jù)分析處理：
在調(diào)研過程中，我們針對不同年齡，不同文化層次，不同身份，不同地方的人群分派調(diào)查問卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問卷，回收390份。
在其間我們的調(diào)查首先發(fā)現(xiàn)，人們對垃圾分類概念甚為模糊，很少進(jìn)行垃圾分類，一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大約占52.08%會在進(jìn)行垃圾分類，但這大多局限與可賣為和不可賣，作為廢品分開。
然后我們發(fā)現(xiàn)，許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調(diào)查過程中，我們設(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類常是的題目：“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾。”結(jié)果顯示，只有我們所調(diào)查的390人中人，只有30人即占33%是能準(zhǔn)確回答問題。如下圖所示：
1：金屬易拉罐；2：硬紙板；3：廢報(bào)紙；4：玻璃器皿
這其中向我們顯示出，人們對垃圾分類的知識還有進(jìn)一步提高，甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機(jī)構(gòu)，礙于人們的不了解和疏忽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識不了解，但從上還是人本身的態(tài)度問題，垃圾是放錯(cuò)位的資源，大家真正做到垃圾分類才有利于社會，有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，許多人還是愿意在家就垃圾，這是很不錯(cuò)的，只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及，真正做到環(huán)保，有效的利用資源，盡管如此，還是有相當(dāng)一部分人沒想過這個(gè)問題，沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示：
系列1表示在家有進(jìn)行垃圾分類，沒有，沒有這種想法
系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾，不會，不確定
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇十一
1．調(diào)研目的：
了解各中小學(xué)校基本情況，例如:教師人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、食堂早中晚就餐人數(shù)、現(xiàn)清運(yùn)次數(shù)、垃圾量、布容器數(shù)等。
2．調(diào)研范圍：
東西湖區(qū)12所中小學(xué)校。
3．調(diào)研時(shí)間及事件：
20xx年10月09日：向各校聯(lián)系人了解學(xué)?；厩闆r和反饋意見。20xx年10月10日：到各中小學(xué)查看現(xiàn)有垃圾桶、鉤臂箱、垃圾量。20xx年10月11日：調(diào)研結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。20xx年10月12日：完成調(diào)研報(bào)告，遞交上級領(lǐng)導(dǎo)審核。
總的來說，對于各中小學(xué)校垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意。大家有分類意識，但分類知識欠缺，加上宣傳工作沒有到位，使得分類措施無法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不完善使得分類沒有有效實(shí)施。
1．分類垃圾桶的改革?？傮w來說，垃圾可分為四大類：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。由于校園里各個(gè)區(qū)域分類比較明顯，因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時(shí)，可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。
2．教室里的垃圾桶也需要分類，嚴(yán)格按照分類要求投放垃圾，收滿后再嚴(yán)格按規(guī)定放到大的分類垃圾桶里。為了嚴(yán)格執(zhí)行分類回收垃圾，學(xué)?？梢灾贫ㄏ嚓P(guān)的制度要求大家共同遵守，同學(xué)們漸漸會形成垃圾分類意識，就能大力配合，充分的分類投放垃圾，那么，我們的校園垃圾就不會是現(xiàn)在這樣的隨意亂放了。
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇十二
隨著人口的增長，生活垃圾越來越多。很多國家和地區(qū)都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾堆積成山。甚至將某些垃圾填埋！這些處理不當(dāng)?shù)姆椒ú坏购恿魑廴?，還危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問題，便采取垃圾分類的方法，以下是我的調(diào)查情況。
為了讓垃圾分類成為人們生活中的習(xí)慣，我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類情況。以詢問生活垃圾分類實(shí)施情況和實(shí)施中存在的問題。
調(diào)查時(shí)間：20xx年2月2日~2月4日。
調(diào)查地點(diǎn)：濱河花園小區(qū)北區(qū)5號樓3單元。
調(diào)查內(nèi)容：此單元居民對垃圾的分類及重視情況。
形式：拍照并采訪居民
調(diào)查結(jié)果：經(jīng)精確計(jì)算，發(fā)現(xiàn)居民有10%特別重視生活垃圾分類并用心整理生活垃圾。40%的人認(rèn)為無所謂，總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認(rèn)為這不關(guān)他的事，讓垃圾場整理就行了。30%的人想用心整理，但不知道如何整理。
垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來分類。
垃圾分為四種，分別為有害垃圾，其他垃圾，可回收物，餐廚垃圾?？苫厥绽话阊b納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾；有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對環(huán)境與人體有害的垃圾；廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等；其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾，比如煙，衣服等等。
在社區(qū)中，電梯里面就可看見垃圾分類的宣傳，顯目的紅紙印著黑字，就掛在電梯按鈕的旁邊，用來提醒人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來垃圾分類的短信，提醒人們垃圾分類的重要性。
據(jù)我這些天的觀察，居民們垃圾分類的情況并不是很理想，垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾，垃圾桶滿了甚至不滿的時(shí)候，也可以看見垃圾桶外面散落著各種垃圾，有時(shí)候臭氣蔓延，導(dǎo)致人們經(jīng)過呼吸也難受，在分類這一方面，我們還有待改善。
我認(rèn)為垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)該做的事情，是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類在進(jìn)步，那么我們的家園也不應(yīng)該是臟亂不堪的，而應(yīng)該是整潔美觀的。退一步講，因?yàn)檫@些大量的垃圾，地球上原本就少的淡水河流也有很多已經(jīng)被污染了，而這些不及時(shí)處理的垃圾，也會慢慢滋生細(xì)菌，人們，以及動物或許會因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾，這并不是多么困難的事情，如果大部分人重視起來，那么可能就會減少一些對我們，對地球的危害。
人類只有一個(gè)地球，而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類的無限的發(fā)展？那就必須讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問，生尖垃圾的分類回收應(yīng)該是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。
日本茨城縣垃圾焚燒場約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中，由癌癥致死的有24人，其比例高達(dá)42.1％；而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中，死于癌癥的有34人，其比例為20.4％。
01、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
02、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。
03、治理“白色污染”，建設(shè)綠色家園。
04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，別讓垃圾跳錯(cuò)坑。
凡事講究從娃娃抓起，我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候，教孩子們垃圾分類的道理以及原因，甚至現(xiàn)在很多年輕人也會有分辨不清屬于哪一類垃圾的狀況，在學(xué)校中可以一學(xué)期專門有一節(jié)垃圾分類的課程，告訴學(xué)生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性，告訴他們垃圾分類的好處，為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)該有個(gè)表帥作用，當(dāng)?shù)卣矐?yīng)該積極響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的.公眾人物來做垃圾分類的宣傳，居民響應(yīng)或許也會更強(qiáng)烈。
最后，我希望我們國家有更多的.人團(tuán)結(jié)起來，為我們國家的明天，甚至地球的明天，貢獻(xiàn)自己小小的一份力量。
垃圾是影響生活的主要，我們一定要注意垃圾分類，更好的保持身體的健康，加油！
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇十三
1．調(diào)查目的：
了解大學(xué)生垃圾分類意識和行為，研究大學(xué)校園內(nèi)有效地垃圾分類措施。
2．調(diào)查范圍：
湖南商學(xué)院北津?qū)W院。
3．調(diào)查方法：
抽樣調(diào)查—對大學(xué)垃圾分類情況抽樣調(diào)查，調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類設(shè)置。
4．調(diào)查時(shí)間及事件：
20xx年12月20日：調(diào)查分類垃圾桶設(shè)置情況。
20xx年12月21日：向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問卷。
20xx年12月22日：調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。
20xx年12月23日：完成調(diào)查報(bào)告，征求相關(guān)老師更改意見。
發(fā)放問卷數(shù)：200。
第一個(gè)表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿意校內(nèi)的垃圾分類措施，50人不滿意，108人覺得一般。
第二個(gè)表格表明138人覺得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施，我們可以看出近一半的人對學(xué)?，F(xiàn)有垃圾分類設(shè)施一般，有超過一半的人認(rèn)為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類的垃圾分類設(shè)施。可見大學(xué)垃圾分類設(shè)施不完善成為實(shí)現(xiàn)垃圾分類的客觀阻礙之一。
從第三個(gè)表格可以看出68人有分類丟垃圾的習(xí)慣，78人偶爾有丟垃圾的習(xí)慣，42人沒有分類丟垃圾的習(xí)慣?？梢姶蟛糠謱W(xué)校有一般垃圾分類的意識和行為，還有小部分人則沒有。
第四個(gè)表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習(xí)慣?？梢姶髮W(xué)生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩，回不回收無所謂。所以加強(qiáng)思想上的教育尤為重要。
第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對垃圾分類基本知識的了解程度。可見大學(xué)生對垃圾分類有基本的了解。
第六個(gè)表格可以看出垃圾分類困難主要是同學(xué)們自己的意識不強(qiáng)，其次是學(xué)校的垃圾分類措施不完善。
第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說明近3/4的同學(xué)希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定，可見同學(xué)們對垃圾分類的積極性是很高的。
總的來說，大家對垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意，大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識，但意識欠缺，加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類意識逐漸削弱。
1．校園設(shè)立分類垃圾桶。
2．分類垃圾桶的改革。
總體來說，垃圾可分為四大類：可回收垃圾，有機(jī)質(zhì)垃圾，有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區(qū)域分類比較明顯，因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時(shí)，可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。
3．由青年志愿者協(xié)會等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。
調(diào)查中顯示，高校學(xué)生雖然是高素質(zhì)人群，但是由于專業(yè)的限制，平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識，所以對于垃圾可否分類，如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸，因?yàn)槿狈χR就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類的行列，給分類增加了很多困難。
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇十四
前言：社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會，提高思想認(rèn)識的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專業(yè)知識運(yùn)用能力，增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識的重要環(huán)節(jié)。
通過社會實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識和觀察社會的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
xxxx年xx月xx日-x月x日。
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖。
（一）最初感受。
為期一天的社會調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識，讓初次踏入社會的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的.問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得，接受問卷不會浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗(yàn)。
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時(shí)要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評估。
（三）對此次問卷的建議。
其實(shí)，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機(jī)一動，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧耍诒徽{(diào)查人員接受問卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡單的問題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)?。?/p>
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑。“垃圾是放錯(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對這句話卻非常反感?！袄褪抢覀兪紫葢?yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用。”垃圾分類，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考。
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個(gè)社會，我們要學(xué)會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí)，要學(xué)會“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會做好準(zhǔn)備，才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
垃圾分類回收調(diào)查報(bào)告篇十五
隨著人口的增長，生活垃圾越來越多。許多國家和地區(qū)都進(jìn)行焚燒垃圾以緩解垃圾積累成山。甚至將某些垃圾填埋！這些處理不當(dāng)?shù)姆椒ú坏购恿魑廴?，還危害人類的健康。人們?yōu)榱私鉀Q這一問題，便實(shí)行垃圾分類的方法，以下是我的調(diào)查狀況。
為了讓垃圾分類成為人們生活中的習(xí)慣，我調(diào)查了一下小區(qū)的垃圾分類狀況。以詢問生活垃圾分類實(shí)施狀況和實(shí)施中存在的問題。
調(diào)查結(jié)果：經(jīng)精確計(jì)算，發(fā)覺居民有10%特殊重視生活垃圾分類并專心整理生活垃圾。40%的人認(rèn)為無所謂，總是什么廚房垃圾廁所垃圾一起兜。20%的人認(rèn)為這不關(guān)他的事，讓垃圾場整理就行了。30%的人想專心整理，但不知道如何整理。
垃圾分類顧名思義就是將不同種類的垃圾分別歸類。依據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來分類。
垃圾分為四種，分別為有害垃圾，其他垃圾，可回收物，餐廚垃圾。可回收垃圾一般裝納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環(huán)利用的垃圾；有害垃圾則是廢電池、手機(jī)這些對環(huán)境與人體有害的垃圾；廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等；其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾，比如煙，衣服等等。
3、分類宣揚(yáng)和擴(kuò)大。
在社區(qū)中，電梯里面就可望見垃圾分類的宣揚(yáng)，顯目的紅紙印著黑字，就掛在電梯按鈕的旁邊，用來提示人們。每一個(gè)業(yè)主也都有收到物業(yè)發(fā)來垃圾分類的短信，提示人們垃圾分類的重要性。
據(jù)我這些天的視察，居民們垃圾分類的狀況并不是很志向，垃圾桶內(nèi)也有不少不屬于這里面的垃圾，垃圾桶滿了甚至不滿的時(shí)候，也可以望見垃圾桶外面散落著各種垃圾，有時(shí)候臭氣擴(kuò)散，導(dǎo)致人們經(jīng)過呼吸也難過，在分類這一方面，我們還有待改善。
5、我的想法與思索。
我認(rèn)為垃圾分類是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情，是我們應(yīng)盡到的責(zé)任。人類在進(jìn)步，那么我們的家園也不應(yīng)當(dāng)是臟亂不堪的，而應(yīng)當(dāng)是整齊美觀的。退一步講，因?yàn)檫@些大量的垃圾，地球上原本就少的淡水河流也有許多已經(jīng)被污染了，而這些不剛好處理的垃圾，也會漸漸滋生細(xì)菌，人們，以及動物或許會因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾，這并不是多么困難的'事情，假如大部分人重視起來，那么可能就會削減一些對我們，對地球的危害。6、專家提示。
人類只有一個(gè)地球，而地球資源是有限的。怎樣用有限的地球資源實(shí)現(xiàn)人類的無限的發(fā)展？那就必需讓地球資源能夠永續(xù)地循環(huán)再生。毫無疑問，生尖垃圾的分類回收應(yīng)當(dāng)是這個(gè)循環(huán)再生獰條中至關(guān)重要的一環(huán)節(jié)。7、真實(shí)事務(wù)。
日本茨城縣垃圾焚燒場約1.2公里以內(nèi)地區(qū)死亡的57人中，由癌癥致死的有24人，其比例高達(dá)42.1％；而1.2公里以外地區(qū)死亡的167人中，死于癌癥的有34人，其比例為20.4％。
8、維護(hù)環(huán)境，從我做起。
01、舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。02、眾人一條分類心，垃圾也能變成金。03、治理“白色污染”，建設(shè)綠色家園。04、一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，別讓垃圾跳錯(cuò)坑。
9、我的建議。
凡事講究從娃娃抓起，我建議可以從孩子三歲左右的時(shí)候，教孩子們垃圾分類的道理以及緣由，甚至現(xiàn)在許多年輕人也會有辨別不清屬于哪一類垃圾的狀況，在學(xué)校中可以一學(xué)期特地有一節(jié)垃圾分類的課程，告知學(xué)生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性，告知他們垃圾分類的好處，為什么要這么做。同時(shí)大人們也應(yīng)當(dāng)有個(gè)表帥作用，當(dāng)?shù)卣矐?yīng)當(dāng)主動響應(yīng)人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權(quán)威性的公眾人物來做垃圾分類的宣揚(yáng)，居民響應(yīng)或許也會更劇烈。最終，我希望我們國家有更多的人團(tuán)結(jié)起來，為我們國家的明天，甚至地球的明天，貢獻(xiàn)自己小小的一份力氣。10、感想。
垃圾是影響生活的主要，我們肯定要留意垃圾分類，更好的保持身體的健康，加油！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10750188.html】
