計劃可以幫助我們更好地分配時間和精力，避免浪費。制定計劃時，可以將大目標(biāo)分解為小目標(biāo)，每個小目標(biāo)都可以作為一個里程碑來衡量進(jìn)展?？偨Y(jié)是為了更好地組織和安排我們的時間和資源，我想我們需要寫一份計劃了吧？在制定計劃之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家收集的關(guān)于計劃編制的范例，供大家參考，一起來看看吧。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇一
新的學(xué)期的到來，學(xué)校少先隊工作計劃是一個大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學(xué)生們實施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作計劃：
制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練，對行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好地遵守紀(jì)律。
二、工作分類：
五項競賽工作。
制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因為上一學(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以獎勵。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。
3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。
另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。
4、黑板報工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。
1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。
4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節(jié)班隊課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一！
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇二
以黨的十六大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實、第五次全國少代會精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂成長，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思想，通過少先隊活動這一載體，開展豐富多彩的活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動少先隊事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊員的愛國主義、社會主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高隊員的政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學(xué)期，堅持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來，以體驗教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的`道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭做合格小公民”主題活動，人人爭做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí)，走向文明”活動，在隊員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn)，推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊中實行隊員“自主管理”，把中隊的日常管理工作交給隊員自己負(fù)責(zé)，隊員可根據(jù)自己的興趣愛好組成自管小分隊，分工協(xié)作，中隊輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問，給予指點，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個隊員都參與中隊管理，在管理中學(xué)會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經(jīng)驗交流會。
以升旗儀式為出發(fā)點，愛國主義教育常抓常新。組織隊員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅持天天升掛國旗。開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動，培養(yǎng)隊員的愛國主義情感。結(jié)合建隊節(jié)開展“星星火炬照征程，隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?；顒樱ズ藐犑业慕ㄔO(shè)，開展“用自己的行動續(xù)寫隊史”等活動。吸收一批新隊員，壯大少先隊隊伍。
加強(qiáng)少先隊組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，健全少先隊工作制度，完善少先隊大、中隊機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項評比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時、定點開展活動，加強(qiáng)對少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期，將嘗試開展五項常規(guī)評比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評、期末總評。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動少先隊工作上新臺階。
繼續(xù)組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，結(jié)合他們的興趣愛好，組織動員廣大隊員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長。
首先，本學(xué)期中的日常行為活動正常，比如：升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播臺等活動正常開展。
關(guān)鍵句：一切從“新”開始。
1.升好第一次國旗。
2.新的大、中隊委員，廣播臺主持人改選。
3.慶祝教師節(jié)，開展“老師，我悄悄對您說”為主題的中隊會。
4.紅領(lǐng)巾廣播臺正式開播。
5.慶國慶演講比賽。
關(guān)鍵句：紅旗飄在我心中。
1.組織開展以“日常行為規(guī)范”為主題的中隊會。
2.新隊員學(xué)習(xí)隊歌，學(xué)習(xí)隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。
關(guān)鍵句：奏響快樂的樂曲，放飛科技夢想。
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。共2頁,當(dāng)前第1頁12。
2.舉行以科技之光為主題手抄報比賽。
關(guān)鍵句：手拉手，同進(jìn)步。
1.迎接新年組織開展中隊活動。
2.結(jié)實新朋友，不忘老朋友。
關(guān)鍵句：歡天喜地迎新年。
1.評選優(yōu)秀中隊，表彰優(yōu)秀隊干部，隊員。
2.指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇三
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的中隊輔導(dǎo)員工作隊伍。繼續(xù)做好中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過經(jīng)驗交流、少先隊活動課觀摩等形式，計劃在本學(xué)年召開4次中隊輔導(dǎo)員會議，并開展少先隊活動課評比活動，提高中隊輔導(dǎo)員少先隊意識和中隊管理的工作水平。
2、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)年的重點工作，充分利用各中隊輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部在中隊建設(shè)中的作用。做好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉，并通過隊干沙龍，對他們的工作提出要求和指導(dǎo)，讓他們在各方面都起到帶頭作用，發(fā)揮少先隊員的自主意識、責(zé)任意識和大局意識。
3、開展紅領(lǐng)巾志愿者隊伍建設(shè)。通過組建紅領(lǐng)巾志愿者隊伍--文明勸導(dǎo)隊、禮儀隊、紅領(lǐng)巾廣播隊等，培養(yǎng)廣大少先隊員的愛心與責(zé)任感，培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識，提高少先隊員們自主管理能力，用愛心和奉獻(xiàn)展示當(dāng)代紅領(lǐng)巾的風(fēng)采，用行動和精神來彰顯民族接班人的力量，發(fā)揮志愿者的價值輻射作用。
（二）做好陣地建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。
1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對大隊旗手及個中隊旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式及大隊活動中的出旗任務(wù)。
2、重視中隊文化的建設(shè)。充分利用班級板報、中隊角等宣傳作用，積極開展各類小主題教育實踐活動。做好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報。
3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。
4、加強(qiáng)少先隊活動課規(guī)范化。做到規(guī)范隊課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計過程，保證專課專用。
5、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用，用少先隊的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊整體工作水平。
（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。
1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行五項評比細(xì)則，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
2、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位，開展主題隊日活動，組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面（國家、社會、公民）要求和習(xí)近平總書記“記住要求，從小做起，接受幫助，心有榜樣”的16字要求牢記心中。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學(xué)少先隊員通過“最美少年”活動專題網(wǎng)頁，推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。
4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨會主題談話、主題隊會活動、中隊宣傳板報等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力，強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。
（四）利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展育人活動。
1、結(jié)合重大節(jié)日、建隊日、紀(jì)念日（教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、以《xx省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo)，組織學(xué)生加強(qiáng)各項實踐活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊員。
3、以上級的文件和通知精神，組織隊員積極參加各種競賽活動，展示隊員的多才多藝，提升隊員的競爭意識。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校少先隊工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，切實加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點：
（一）常規(guī)管理工作。
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
（2）禮貌教育。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.重視少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育。
3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。
（三）安全教育。
加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救潛力，全力打造“平安校園”。
（四）法制教育。
抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場所，對他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會義不容辭的職責(zé)。
（五）心理教育。
抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇五
本期擔(dān)任了我校少先隊輔導(dǎo)員工作，一起協(xié)作工作的有是從事少先隊工作多年的經(jīng)驗豐富的xx老師，還有剛參加工作，充滿活力和工作熱情的年輕音樂老師xx老師。相信有我們團(tuán)結(jié)合作，我校的少先隊工作一定會順利開展！
“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
少先隊組織是少年兒童自己的組織，我校少先隊工作應(yīng)在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下逐步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理、自我教育。具體實施措施如下：
※基礎(chǔ)工作。
1、健全少先隊組織，完善大隊室資料，規(guī)范升旗儀式。為學(xué)生組強(qiáng)開展少先隊日常工作提供應(yīng)有的場所。
2、培養(yǎng)自主自立的大隊干部，并參與少先隊日常工作的開展，通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等政治思想教育。由于此類工作仍處于起步階段，需要蘇劍輝老師對少先隊干部多扶助，再逐步放開手讓學(xué)生大膽開展日常工作。
3、少先隊基礎(chǔ)知識的宣傳。讓同學(xué)更加了解我們的少先隊組織。
4、音樂教師開學(xué)1——4周教唱《國歌》、《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
（一）提高少先隊員素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。從大事著眼，小處著手，從做人與做事的角度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。學(xué)校的道德常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。
（二）加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。積極推進(jìn)特色中隊創(chuàng)建計劃。1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。積極推進(jìn)特色中隊創(chuàng)建計劃。2、健全少先隊組織，完善大隊室資料，創(chuàng)建、發(fā)展特色化中隊。3、完善少先隊干部任職制度，讓更多的隊員參與到隊工作中。關(guān)心新上崗的隊干部，培養(yǎng)他們的自信心，鍛煉他們的服務(wù)能力，加強(qiáng)思想教育。
（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)。廣播室工作，力求做到形式新穎活潑，內(nèi)容健康，貼近隊員生活，使之成為少先隊不可替代的宣傳陣地。規(guī)范好少先隊儀式，使少先隊這一稱號所蘊含的莊嚴(yán)信仰和崇高榮譽(yù)深深扎根在少年兒童心中；建設(shè)好各中隊隊角、圍繞教育主題定期出好墻報，開展墻報評比活動；充分整合資源，提高宣傳的實效。
（四）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)檢查，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各班要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天候的干凈、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝，個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾等情況的檢查力度。
（3）課間紀(jì)律要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定：“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
（4）抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
（5）加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。
（五）推進(jìn)少先隊實踐體驗活動。
“新世紀(jì)我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的'素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
九月主題：新學(xué)期新目標(biāo)。
2、慶祝教師節(jié)，組織各班開展敬師活動。
3、安全及文明行為養(yǎng)成教育。
十月主題：了解家鄉(xiāng)歌頌祖國。
1、開展“熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)”大隊主題隊會活動——講故事，誦祖國。
2、高年級與低年級結(jié)成手拉手友好中隊，宣傳少先隊知識，進(jìn)行行為習(xí)慣教育。
十一月主題：刻苦鍛煉為班爭光。
1、召開大隊委會議，總結(jié)前段工作與安排后期工作。
2、組織以年級為單位中隊乒乓球比賽活動。
3、組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
十二月主題：做中隊小主人。
1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育活動。
2、少先隊養(yǎng)成教育活動。
一月主題：勤奮努力做學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
1、各中隊?wèi)c祝元旦活動。
2、表彰刻苦學(xué)習(xí)的年級標(biāo)兵。
3、大中隊少先隊工作總結(jié)評選優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇六
認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作。
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。
少先隊組織要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度，評比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)抓好陣地，不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮其應(yīng)有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀(jì)學(xué)生與班級，加大力度宣傳。
2、嚴(yán)格規(guī)范升國旗儀式程序及學(xué)生體態(tài)要求，安排好國旗下講話內(nèi)容，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。同時結(jié)合行為規(guī)范教育嚴(yán)格要求學(xué)生做到升旗時肅立、敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強(qiáng)德育建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
學(xué)生干部隊伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。從大隊部到各班級要培養(yǎng)一批思想品德好，能以身作則，有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊伍，形成全校的小干部隊伍網(wǎng)絡(luò)，并定期進(jìn)行民主推選，實行小干部輪換制。每月進(jìn)行干部會一次，匯總情況，并重點針對存在的問題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識和能力。本學(xué)期繼續(xù)落實好少先隊的各項管理制度，重點抓好紅領(lǐng)巾值日崗制度、衛(wèi)生檢查匯報制度，讓學(xué)生養(yǎng)成自主管理意識。
三、各月份工作要點。
1、紀(jì)律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動。
3、建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對各中隊的常規(guī)進(jìn)行量化考核。(9月10日前)。
4、“美麗的華胥，我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您，敬愛的老師!”主題板報。
1、“我愛社區(qū)”社會實踐活動。
2、“校園節(jié)儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
1、“我愛我校”主題活動。
2、“我們的家庭報”設(shè)計評比。
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會。
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動，大家一起動手，來創(chuàng)建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導(dǎo)，開展寒假少先隊活動。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇七
繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以“爭做四好少年”的要求和全國第六次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署和學(xué)校“三心”教育德育目標(biāo)，發(fā)揮少先隊的特有功能，深化青少年思想道德建設(shè)。落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
1、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
2、弘揚和培育民族精神。
3、給孩子一個陽光的未來。
4、在活動的晴空中盡情放飛。
（一）完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、每周召開輔導(dǎo)員會議及召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學(xué)習(xí)少先隊新學(xué)期的工作，明確新學(xué)期的任務(wù)，并做好會議記錄，加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)，同時增強(qiáng)全體少先隊員的組織意識。
2、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會議，鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式，組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《輔導(dǎo)員》等雜志，全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。同時聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實踐能力。
3.加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3.建好隊員自主社團(tuán)。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的.愛好，并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力，提升品位。
4.規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1.切實抓好“學(xué)生一日常規(guī)”的落實、實施，做到行動有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有目的。每天的“三評”常規(guī)檢查，，每周一次的中隊活動的開展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進(jìn)行考核、調(diào)查，每周頒發(fā)流動紅旗并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選文明班級的依據(jù)之一。
2.規(guī)范學(xué)校升旗儀式，使我校升旗儀式教育意義深刻，同時為了讓學(xué)生得到更好的鍛煉，從各班挑選人員，以身邊的榜樣（經(jīng)過班主任老師的指導(dǎo)與訓(xùn)練）在每周一的國旗下講話直接讓學(xué)生上臺演講，鍛煉提升學(xué)生的能力。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇八
本學(xué)期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況、特點，以實踐體驗作為德育工作的突破口，培養(yǎng)隊員自主管理能力，志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵，使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。
1、抓好一個課程——德育活動課程。
2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。
3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學(xué)期學(xué)校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃，做到教育有專題，訓(xùn)練有重點，活動有抓手，大力提升常態(tài)活動課程的效率，為學(xué)生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學(xué)校開展德育工作的重要突破口，為此學(xué)校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會的主導(dǎo)作用，全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動；另一方面，學(xué)校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結(jié)和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4、關(guān)注四支隊伍——學(xué)生干部、家委會、班主任隊伍、學(xué)科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執(zhí)教的是什么學(xué)科，我們在和學(xué)生交流的過程中都要隨時記住自己的身份，談為學(xué)生所仿，行為學(xué)生所范。
（一）加強(qiáng)隊伍建設(shè)。
1、開展班主任論壇，包括好書分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
2、組建班主任賽課團(tuán)隊。形成一人上課，團(tuán)隊幫忙，榮譽(yù)共享的班主任團(tuán)隊。帶班主任多參加各個學(xué)校德育共同體活動，平時要求班主任多聽班會課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。
3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團(tuán)隊發(fā)展，為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準(zhǔn)備。
（二）抓好常規(guī)教育。
1、文明禮儀教育。
本學(xué)期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動，通過校園禮儀宣講，禮儀標(biāo)兵評選等強(qiáng)化禮儀教育活，同時深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，八禮四儀，社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。
2、常規(guī)管理工作。
落實好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動，搭建平臺讓學(xué)生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。
3、重視體藝工作。
（1）全面《實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進(jìn)陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動，學(xué)做20__版新編眼保健操，創(chuàng)編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動。利用學(xué)生活動時間，讓更多的同學(xué)參與到陽光體育活動中來，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。
（2）廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動，豐富校園文化。加強(qiáng)學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè)，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進(jìn)實施工作，充分調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。
4、班會活動特色化。
豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育，心理教育，班會活動，志愿行動等。讓中隊長主持起來，隊歌隊活動正常起來，常規(guī)化搞好班隊活動；讓志愿服務(wù)活起來，走進(jìn)社區(qū)，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動起來；主題教育的主講人豐富起來，有老師，有家長義工，有學(xué)生微班會，有外請的專業(yè)人員；心理教育主題和課件進(jìn)入課堂，團(tuán)輔和個輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。
（三）開展多樣活動。
1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區(qū)巡演。
2、開展節(jié)日活動。本學(xué)期春季游學(xué)活動，畢業(yè)班游學(xué)活動，清明祭掃活動，少年軍?；顒樱昙壥畾q禮活動，六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動，讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。
3、開展志愿服務(wù)活動。學(xué)校層面設(shè)置志愿崗（文明娃，紀(jì)律娃，衛(wèi)生娃，服務(wù)娃，愛心娃）；通過制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實踐動手，交流分享，切實落實志愿者活動。
4、開展“祖國72華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。
5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動，宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作，將“搏樂娃爭章”與學(xué)?；顒舆M(jìn)行有機(jī)結(jié)合，引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。
6、優(yōu)秀家長評選活動。本學(xué)期我校將序列化開展家長學(xué)?；顒樱ぐl(fā)家長主動學(xué)習(xí)的欲望，指導(dǎo)家長家教方法，引進(jìn)家長資源，共同幫助學(xué)生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長。
7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導(dǎo)站等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地，培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇九
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計劃，結(jié)合新課程改革的實施，切實加強(qiáng)少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
二、主要工作。
(1)加強(qiáng)隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小”。
2、切實加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
本學(xué)期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進(jìn)少先隊工作的全面進(jìn)步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作安排內(nèi)。
九月：“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。
十月：科技制作、國慶節(jié)慶?；顒?。
十一月：書畫藝術(shù)節(jié)，爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動。
十二月：紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
元月：紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇十
一、指導(dǎo)思想：
以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推動我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作重點：
（一）學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作。
1、組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
2、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度，充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性，主動性，參與學(xué)校管理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認(rèn)真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作，讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
（1）提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。應(yīng)做到以下幾點：
a、要認(rèn)真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
b、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
c、要讀書，學(xué)習(xí)，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。
（2）努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽(yù)、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
2、積極探索少先隊文化建設(shè)。
（1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進(jìn)一步提高少先隊干部的能動性。
（2）利用好班級板報，學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。
（三）進(jìn)一步深入推進(jìn)少先隊活動：
本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，做好“五一”、“慶六一兒童節(jié)”等活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
（四）拓寬教育途徑，形成教育合力。
利用好家長會、家長學(xué)校，密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用，在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步密切聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求，聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議，形成合力，共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇十一
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色，深化創(chuàng)新，再上新高”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、基本思路：
求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
求實——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個性化。人格化的教育。
求新——在以往的基礎(chǔ)上開展豐富多彩的教育活動，讓少先隊員在活動中親自參加實踐，從活動中受到潛移默化的教育，學(xué)會與他人交往、合作能力。
三、工作重點：
(一)加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。繼續(xù)沿用上學(xué)期班主任為各中隊少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自己，增強(qiáng)實踐能力。利用好“中隊日志”，有計劃的開展主題中隊會，晨會，班委會等，并做好相應(yīng)的會議記錄，并能在中隊文化建設(shè)上多下功夫，肯下功夫，及時評選出“班級之星”，為“校園之星”的評比做好充分的準(zhǔn)備工作。
2、加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。做好“隊長培訓(xùn)班”工作，健全大隊委員學(xué)習(xí)、交流制度。繼續(xù)留用上學(xué)期有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1、繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾值周工作，量化評比，促進(jìn)文明行為示范班建設(shè)。本學(xué)期加強(qiáng)衛(wèi)生、兩操、安全等評比項目的抽查力度，努力營造環(huán)境整潔、精神飽滿的校容校貌。繼續(xù)實行學(xué)生會干部值日制度，每學(xué)期對學(xué)生會干部進(jìn)行評選，并大力進(jìn)行表彰。
2、建好紅領(lǐng)巾廣播室。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校學(xué)生的歡迎。
3、建立好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
4、抓好升旗手培訓(xùn)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好旗手的新老銜接，使升旗儀式更振奮人心。抓好周一的升旗儀式。做好升旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
5、繼續(xù)抓好標(biāo)志佩戴。讓值日生每天不定時的檢查少先隊員的佩戴情況，并將檢查結(jié)果記入班級考核，以此培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1、環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
2、文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。
4、抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”等養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。
6、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
7、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
8、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。
9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
四、具體工作安排：
二月份：新學(xué)期，新姿態(tài)。
1、召開大隊委、值日學(xué)生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，策劃“校園之星”評比工作。
2、黑板報主題：新學(xué)期新姿態(tài)。
三月份:感恩生活，創(chuàng)造未來。
1、抓住三月五日學(xué)雷鋒日，開展好“解讀雷鋒精神”的國旗下講話，以中隊為單位，開展好"我和雷鋒叔叔有個約會"主題隊會活動，并以此為契機(jī)，培養(yǎng)隊員“身邊無小事”的意識，開展“爭創(chuàng)湖小好集體”的活動。
2.抓住“三八婦女節(jié)”，開展"我給媽媽一個驚喜"活動，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實在的事。
3.抓住“三月十二植樹節(jié)”，廣泛開展環(huán)保教育，灌輸隊員低碳生活理念，培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)水節(jié)能，珍愛地球”的意識。同時為我校爭創(chuàng)“節(jié)水型校園”出一份力。
4、黑板報主題：學(xué)雷鋒，爭先進(jìn)。
四月份：學(xué)習(xí)先輩，做好傳人。
1.以中隊為單位開展“繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈”主題活動。
2.大隊利用升旗儀式開展好愛國主義教育，結(jié)合湖熟歷史文化，適當(dāng)開展祭掃革命先烈活動。
3、開展特色教育情景劇比賽活動。
4、黑板報主題：先烈伴我成長。
五月份：火紅五月，燃燒激情。
1.組織開展學(xué)校主題隊會賽課活動。
2.開展“小鬼當(dāng)家”系列活動，以“五一勞動節(jié)”為契機(jī)，引導(dǎo)隊員以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位，體驗勞動生活，增強(qiáng)生活自理能力。以學(xué)校、班級為陣地，開展節(jié)約活動，培養(yǎng)隊員節(jié)約的意識。
3.開展“小鬼當(dāng)家”生活體會交流中隊主題活動。
4.開展夏季安全教育。
5、黑板報主題：五一勞動節(jié)。
六月份：快樂學(xué)習(xí)，勇攀高峰。
1.“慶六一”表彰活動。
2.以中隊為單位開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊會。
3.舉行畢業(yè)、結(jié)業(yè)典禮。
4.整理各類文件，歸檔。
5.黑板報主題：我們的節(jié)日。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇十二
以第五次全國少代會提出的各項任務(wù)和創(chuàng)建“快樂學(xué)習(xí)，主動發(fā)展”特色學(xué)校方案為指針，以創(chuàng)建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創(chuàng)新學(xué)園、溫馨家園、成長花園”為目標(biāo)，以體驗教育為基本途徑，全面深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，和對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，為建設(shè)社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、少先隊的服務(wù)承諾：
如果我不敢，
請鼓勵我嘗試;。
如果我嘗試，
請激發(fā)我創(chuàng)新;。
如果我創(chuàng)新，
請相信我成功;。
如果我成功，
請支持我天天進(jìn)步!
三、工作目標(biāo)任務(wù)。
(一)。
大力加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。
1、加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育。學(xué)校要充分利用每周一的升旗儀式，進(jìn)行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣，并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步堅定社會主義信念。
2、抓住重大節(jié)日的有利時機(jī)，做好對隊員的教育。充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、春節(jié)等重大節(jié)日，開展相應(yīng)的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進(jìn)行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建設(shè)計劃”。結(jié)合新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關(guān)愛女孩”“紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”等活動，深化“五小”活動，培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和積極參與社會公益活動的社會責(zé)任心。
(三)、繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動;開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強(qiáng)少先隊勞動訓(xùn)練基地建設(shè)，開辟少先隊新途徑。
(四)、以體驗教育為基本途徑，進(jìn)一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
(五)、繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護(hù)教育”法制講座，通過“紅領(lǐng)巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建隊日”為契機(jī)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優(yōu)秀隊員，積極調(diào)動隊員的積極性做好工作，發(fā)揮少先隊的各方面功能，舉辦好第九屆藝術(shù)節(jié)。
(八)、圍繞少先隊文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)隊報、隊刊等宣傳陣地建設(shè)。
加強(qiáng)活動信息建設(shè)和隊報隊刊建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達(dá)、下情上報，做好學(xué)校教育信息、理論動態(tài)等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導(dǎo)員》、《關(guān)心下一代周報》等投稿。繼續(xù)抓好少先隊隊刊隊報的征訂工作，辦好《陽光之刊》，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了少先隊工作的影響。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇十三
以《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會全國少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實踐體驗的組織者、做少年兒童健康成長的服務(wù)者、做少年兒童良好成長氛圍的營造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計劃，結(jié)合新課程改革的實施，切實加強(qiáng)少先隊工作的常規(guī)工作，扎實開展豐富多彩、寓教于樂的少先隊活動，為全面提升學(xué)校的少先隊工作水平、努力開創(chuàng)少先隊工作新局面而努力工作。
1、加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊組織要在以下幾方面下功夫：
(1)加強(qiáng)隊室的建設(shè)與利用。去年學(xué)校隊室被評為區(qū)三星級隊室，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對我校少先隊組織的關(guān)心。本學(xué)期總部繼續(xù)要精心設(shè)計，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊室應(yīng)有的作用。
(2)繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報、隊角、廣播、電視臺等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時代形勢發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時代形勢發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍已迫在眉睫。因此，總部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項重要任務(wù)來抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊活動觀摩，通過培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊伍，為開展少先隊工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》等隊工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、本學(xué)期，各中隊在制定工作計劃和具體的實施意見時，要做到以人為本，充分考慮到隊員的年齡特點和個性特點，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過知識競賽、征文、講座、以案說法、模擬法庭等法制實踐活動，增強(qiáng)青少年的法制意識、法制觀念和自覺運用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實施辦法中有關(guān)青少年對犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊活動，以活動促進(jìn)少先隊工作的全面進(jìn)步?；顒邮巧傧汝牴ぷ髦饕捏w現(xiàn)途徑，各校、各中隊要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂見的活動，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員能力，并在活動中培養(yǎng)隊員當(dāng)家作主的主人翁意識，激發(fā)隊員樹立“從小為校爭光彩，長大為國作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢，切實抓好少先隊大、中、小隊干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實實地搞好“五項”評比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來，努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
“自我服務(wù)”養(yǎng)成教育活動。
科技制作。
國慶節(jié)慶祝活動。
書畫藝術(shù)節(jié)，爭當(dāng)‘小藝術(shù)家’活動。
紅領(lǐng)巾陣地建設(shè)。
紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇十四
本學(xué)期，我校少先隊工作的指導(dǎo)思想是：加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)培養(yǎng)少先隊員良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，提高隊員綜合素質(zhì)，加強(qiáng)隊員良好的思想品德和創(chuàng)新精神教育，實踐能力的培養(yǎng)。
一、 加強(qiáng)隊員的愛國主義思想教育。
加強(qiáng)精神文明的建設(shè)，廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。提高隊員的思想政治素質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義旋律，把思想教育，道德教育，革命傳統(tǒng)教育具體化。引導(dǎo)廣大少先隊員樹立建設(shè)有中國特色的社會主義的思想和正確的.世界觀、人生觀、價值觀，抓好每周升旗工作，并逐步規(guī)范升旗儀式。
二、 配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動
深入開展好主題班隊會活動，對隊員們進(jìn)行愛國、愛校、愛家、感恩、安全、禁毒、環(huán)保、衛(wèi)生、健康等教育，引導(dǎo)隊員在各種主題教育中，自我教育，自我成長。
三、 辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”
紅領(lǐng)巾廣播站堅持每天播音20分鐘，及時通報學(xué)校各班紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》記載情況。逐步調(diào)整播音內(nèi)容，對我校的紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行改版，按紅領(lǐng)巾廣播的工作計劃進(jìn)行本學(xué)期的廣播工作，使紅領(lǐng)巾廣播更符合學(xué)生的年齡特點，讓隊員們喜歡上我們的紅領(lǐng)巾廣播。
四、加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的建設(shè)和管理
本學(xué)期，加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練，對各位負(fù)責(zé)老師明確責(zé)任，要求他們管理好本組的學(xué)員和物資，特別是學(xué)生使用的號要責(zé)任到人，在號上標(biāo)示學(xué)員姓名，不能再讓學(xué)生帶回家，這樣才能更好保護(hù)好這些物資。
五、狠抓大隊部干部值周值日工作
大隊部干部值日值周職責(zé)要明確，其責(zé)任為：檢查各班紅領(lǐng)巾佩戴情況；管理和記載衛(wèi)生紀(jì)律行為；督促檢查安全情況；以及及時公布各項記載結(jié)果。
六、活動安排
三月份：
1、開學(xué)典禮。
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動。
3、召開隊干培訓(xùn)工作會議。
4、召開社團(tuán)、鼓號隊工作會議。
5、開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動。
四月份：
1、 “我們的節(jié)日——清明節(jié)”社會實踐活動。
2、 扎實推進(jìn)社團(tuán)、鼓號隊訓(xùn)練工作。
3、“消防安全記心中”主題教育中隊會活動。
4、策劃“勞動技能大賽”。
五月份：
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題活動。
2、圍繞“母親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、評選校園之星。
4、各年級和社團(tuán)準(zhǔn)備“六一”節(jié)目。
六月份：
1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、圍繞“父親節(jié)”開展感恩教育主題班會。
3、少先隊工作總結(jié)。
4、開展各項評選活動，如：優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀文明小衛(wèi)士等。
六枝特區(qū)實驗小學(xué)
2017年2月16日
小學(xué)少先隊大隊部工作計劃篇十五
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實《少先隊輔導(dǎo)員綱要》，規(guī)范我校少先隊工作，以“以人為本，以德為先”為宗旨，按照“突出重點，培養(yǎng)特色”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊組織的能力建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以愛國主義教育、感恩教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、主要工作：
（一）、切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、認(rèn)真協(xié)調(diào)安排好每周一次的升旗儀式主題，協(xié)助班主任老師充分發(fā)揮升旗儀式的教育效果，特別要提高“周、節(jié)”主題升旗儀式的育人效果。
2、根據(jù)《關(guān)于推薦上海少先隊活動課程建設(shè)的通知》要求，將周一下午第一節(jié)課規(guī)范為“少先隊活動”，落實好每周1課時。對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)、安全、時政等的教育，單周由班主任老師負(fù)責(zé)，雙周由大隊部負(fù)責(zé)。
3、繼續(xù)完善雙周四午會課的紅領(lǐng)巾廣播，培養(yǎng)更多隊員擔(dān)任廣播員，輔導(dǎo)隊員主持、撰稿和搜集資料，面向全校學(xué)生進(jìn)行“水豐新聞坊”、“小小故事園”、“輕松一刻”、“你點我播”等各欄目信息的搜集，豐富學(xué)生的校園生活。
4、每周二中午進(jìn)行鼓號隊的訓(xùn)練，使三年級鼓號隊員能完成所有曲目的演奏。增配小叉，完善鼓號隊的樂器種類。
5、各中隊定期更新板報布置，創(chuàng)建“溫馨教室”，設(shè)置“紅領(lǐng)巾書角”、“植物角”、“集郵專欄”、“爭章榜”、“學(xué)習(xí)園地”等欄目，通過分年級板報環(huán)境的檢查提高板報質(zhì)量，突出班級特色，以榜樣激勵學(xué)生，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、進(jìn)一步理解校訓(xùn)“上善若水，大愛得豐”，突顯校園吉祥物“源源”的深刻內(nèi)涵，開展“源源少年樂成長”系列少先隊活動和“六一”民俗體驗活動，學(xué)期末大隊部組織各班評選“源源好少年”，弘揚源源精神。
7、組織隊員定期到“延吉社區(qū)睦鄰中心”、延吉二三村開展志愿者服務(wù)活動，積極參與“延吉街道學(xué)生社區(qū)實踐指導(dǎo)中心”組織的活動。
8、以少先隊活動課程建設(shè)為專題，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，通過“微研究”、“微分享”的形式開展專題學(xué)習(xí)，不斷提高班級工作管理能力及班隊活動設(shè)計能力。
（二）、開展豐富多彩的教育活動。
1、行為規(guī)范教育：結(jié)合少先隊課題“紅領(lǐng)巾好習(xí)慣銀行”安排好每周行規(guī)教育重點，有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，要求班主任經(jīng)常、反復(fù)地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，大隊部、總護(hù)導(dǎo)、衛(wèi)生室、體育室每周反饋，每月評比金星、銀星、銅星班。結(jié)合“好習(xí)慣，好生活”校本課程開展豐富有趣的活動。
2、節(jié)慶教育：根據(jù)已制定的德育框架分年級開展相應(yīng)活動，以年級為單位在元宵節(jié)、學(xué)雷鋒活動日、婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)期間開展按年級、分類別、有層次的教育，讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)民族自豪感。
3、儀式教育：在開學(xué)第一天，舉行開學(xué)典禮，表彰寒假積極分子，對新學(xué)期提出新要求；在入隊儀式期間，對二年級開展隊知識的宣傳，激發(fā)他們對少先隊的熱愛，引領(lǐng)他們在隊活動中不斷成長；讓三年級學(xué)生在十歲生日儀式活動中，體會自己的成長和周圍人對自己的關(guān)愛；五年級學(xué)生畢業(yè)儀式教育側(cè)重對畢業(yè)班學(xué)生理想信念的教育。
4、好習(xí)慣銀行：本學(xué)期“雙十”好習(xí)慣銀行評價兩次，安排在第九周、第十六周；兌換“源源幣”安排在第十七周。
5、主題教育：
（1）社會主義核心價值觀教育活動：教育引導(dǎo)少年兒童認(rèn)知、理解、深入開展“三愛三節(jié)”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“我是向上向善好隊員”等活動，幫助隊員自覺學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
（2）加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：通過積極參加區(qū)“語言漢字”“國學(xué)達(dá)人”、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實踐體驗活動，引領(lǐng)少年兒童感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的價值觀。
（3）開展“學(xué)習(xí)雷鋒，爭做美德少年”學(xué)雷鋒主題教育，開展“知雷鋒”教育活動。通過主題隊會、升旗儀式、參觀等形式，組織少先隊員讀雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、參觀雷鋒紀(jì)念館、談心中感受?！皩W(xué)雷鋒”體驗活動，組織隊員參加教師“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動，通過教師的言傳身教進(jìn)一步體會雷鋒精神的意義?！白隼卒h”修身行動，引領(lǐng)隊員在學(xué)習(xí)上善于發(fā)揚釘子精神，刻苦學(xué)習(xí)；在學(xué)校、家中做力所能及的事情，熱愛勞動；鼓勵廣大少先隊員以紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊和雛鷹假日小隊的形式走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公共服務(wù)場所。使雷鋒精神有機(jī)融入到學(xué)生品德培養(yǎng)之中。
6、深化雛鷹爭章活動：各中隊根據(jù)《綱要》規(guī)定開展?fàn)幈匦拚禄顒樱€可以根據(jù)學(xué)生實際開辟興趣章的爭章活動，并在中隊爭章欄和隊員的《雛鷹爭章手冊》中反映。
7、安排落實好社會實踐活動內(nèi)容，豐富學(xué)生的課外生活。
8、結(jié)合校藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)籌辦“六一大隊集會”，組織學(xué)生積極參與展示，為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺，組織各年級準(zhǔn)備節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行策劃和彩排，將本次集會舉辦得豐富多彩。
9、繼續(xù)探索激勵學(xué)生的手段，繼續(xù)完善“源源幣兌換”、“校園之星”評比等活動。進(jìn)一步完善好習(xí)慣培養(yǎng)的評價體系，結(jié)合創(chuàng)新實驗室，開展“源源小超市”獎券兌換活動。并根據(jù)上學(xué)期兌換情況開展相關(guān)活動。
三、具體安排。
二月份：喜迎新學(xué)期，樂迎新挑戰(zhàn)。
1、舉行開學(xué)典禮。
2、班級“迎接新學(xué)期”主題板報布置和檢查。
3、啟動新學(xué)期行規(guī)檢查。
三月份：學(xué)雷鋒，爭做美德少年。
1、各類報刊的征訂工作。
2、制定少先隊工作計劃，中隊輔導(dǎo)員制訂班級計劃，檢查班主任工作手冊。
3、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭做美德好少年”主題活動。
4、植樹節(jié)主題活動。
5、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”第一階段：學(xué)章、定章、爭章。
6、三-五年級推優(yōu)評選工作。
7、金銀星評比。
四月份：中華傳統(tǒng)文化在身邊。
1、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章活動。
2、板報布置和檢查。
3、春游。
4、金銀星評比。
5、“好習(xí)慣銀行”第一次評價。
五月份：紅色五月，傳承精神。
1、二年級入隊儀式。
2、各班進(jìn)行“雛鷹爭章”爭章、考章、頒章活動。
3、三年級慶十歲生日活動。
3、金銀星評比。
4、籌備“六一”大隊集會。
六月份：快樂領(lǐng)巾，美好節(jié)日。
1、“六一”大隊集會。
2、五年級畢業(yè)典禮、結(jié)業(yè)典禮。
3、金銀星評比。
4、“好習(xí)慣銀行”第二次評價。
5、“好習(xí)慣銀行”兌換“源源幣”
6、校園之星評比。
7、班主任考核。
8、暑期生活指導(dǎo)。
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