演講稿應(yīng)該避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語和難懂的表達方式，以確保聽眾能夠理解和接受所傳達的信息。演講稿的排版要整齊美觀，字體和字號要選擇合適的樣式。"演講稿是演講者在特定場合中用來演講的文字材料。撰寫一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。"
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇一
親愛的各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡?？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了?？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
多謝大家!
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
今天，我走上講臺競選學(xué)習(xí)委員的職位。我相信，憑著我那顆樂于助人，認真負責的心，一定可以擔當重任。
我雖然是一名普通的小學(xué)生，但在這普通中閃著一絲不普通，這一點不普通就在我的心里。從小我的自理能力就很強，自己的事我是處處留心，恐怕錯了那么一丁點。爸爸媽媽也很少在這方面為我操心。隨著年齡的增長，心靈的成熟，我管理自己的事也就綽綽有余了。如果選我當學(xué)習(xí)委員，我不但能以身作則，還能及時地幫助大家。
如果我競選成功，我對工作的態(tài)度將是非常認真的，我會做到“三會三不會”：我會及時收發(fā)作業(yè)；我會及時幫助老師給同學(xué)們傳達信息；我會幫助同學(xué)們把不會的題目搞懂。我不會多管閑事，打擾老師和同學(xué)們的休息時間；不會做事留尾巴，今日事今日畢；不會再工作中發(fā)生重大失誤，浪費大家的時間。
如果我落選了，我也不會灰心喪氣，我希望大家告訴我我的缺點與不足，我一定會改正，揚長避短！我還會競選其他班干部！
不過，此時此刻，我對自己有信心，我一定會競選成功！
希望大家支持我！
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇三
各位老師，同學(xué)：
大家好，站在你們而前這個充滿自信，笑得如陽光般燦爛的女孩叫楊雨，是六年六班的生活委員。此次競選，我的目標是大隊學(xué)習(xí)委員。希望我優(yōu)異的成績，強烈的責任心和極具說服力的演講能夠贏得您的支持和認可，獲得這個服務(wù)同學(xué)、提高自身的職務(wù)。
應(yīng)該說，走進育才園是我有生以來最大夢想，實現(xiàn)這個夢想并與育才園一起幸福的成長，是我有生以來最大榮幸c而延續(xù)這份榮幸積極投入育才園的各項學(xué)習(xí)和工作中則更是我的驕傲和自豪。這就不難解釋我為什么要參加這次競選：我是這樣詮釋權(quán)利與責任的關(guān)系，當人們賦予你權(quán)利時，必然對你產(chǎn)生期待，這種期待很自然的觸動你的自尊心，自尊心又像加壓泵一樣不斷激發(fā)你的責任感。這就是說，責任與權(quán)利成正比。因此，我特別希望此次競選成功，成功意味著我將取得一份服務(wù)老師和同學(xué)的權(quán)力。增添一份不斷創(chuàng)新、進取的責任。
如果老師，同學(xué)們真的信任并接納我，我必然會用滿腔的`熱情去工作，去學(xué)習(xí)，去為老師、同學(xué)們服務(wù)；我必然會深入同學(xué)中調(diào)查，研究，及時反饋信息，．根據(jù)實際情況積極向同學(xué)們做宣傳，做好學(xué)校與同學(xué)問的橋梁；我必然會開展一些有趣的活動，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，體會樂趣，享受樂趣。讓我們的學(xué)習(xí)生活如陽光般燦爛!
請記住我、相信我、支持我!六年六班的楊雨．一個自信的女孩，一個掛著陽光般微笑的女孩，一個急于為您服務(wù)與您一起享受學(xué)習(xí)生活的女孩?？匆姶巴饽菭N爛的陽光了嗎?選擇我，你將在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有陽光，沐浴陽光，享受陽光!
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里參加大隊委的競選，感到十分榮幸。
我競選的職務(wù)是大隊學(xué)習(xí)委員，這是一個令人向往的職位，但也是一個要求嚴格的職位，但我有十足的決心能夠勝任。我一直擔任中隊干部，這讓我從小擁有較強的語言表達能力和工作能力，并且我博覽群書，興趣廣泛，可以組織更多同學(xué)營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。書籍讓我懂得了更多有關(guān)“學(xué)習(xí)”和“做人”的道理。我堅持學(xué)以致用，只有把自己懂得的知識傳遞給更多的同學(xué)，這才是一個學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的。
假如我成功競選，我會熱愛和關(guān)心每一個隊員，真心真意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進步。我還會以身作則組織各中隊圍繞學(xué)習(xí)展開各項活動，負責好校園網(wǎng)“紅領(lǐng)巾樂園”的信息上報工作，把“紅領(lǐng)巾廣播站”的相關(guān)工作搞好。假如我成功競選，我要時時處處嚴格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。我會在學(xué)習(xí)上刻苦認真；在工作上沖鋒向前。總而言之，我會以“和同學(xué)們共同進步”為目標。
在這里，我不會說空話，但我會以自己的實際行動兌現(xiàn)我的諾言。我不敢說我是最合適的，但我一定是最努力的！
親愛的同學(xué)們，支持我，請投我一票，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我是四（2）班的林溢軒。我競選的職務(wù)是大隊學(xué)習(xí)委員。
今天我很榮幸能夠參加這次大隊干部的競選，首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任，給我這次鍛煉的機會。
我學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀，誠實，守信，樂于助人。說來也巧，我從二年級到四年級一直是班干部學(xué)習(xí)委員，每學(xué)期都被評為“三好生”。20xx年語文節(jié)中作文被評為二等獎，手抄報二等獎。優(yōu)秀播音員。
如果我當選，我會做到以身作則，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，上課認真聽講，為同學(xué)做出表率，真正起到模范帶頭作用，與同學(xué)共同進步。
如果我當選，我將以飽滿的熱情，踏實的工作態(tài)度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我要熱心的為同學(xué)們服務(wù)，真心的做老師的得力助手。
我要用自己優(yōu)秀的成績，出色的能力，良好的風貌來證明我一定能行。請大家支持我，投我一票！我不會讓大家失望的！
最后，無論這次競選結(jié)果如何，我都會記得這次寶貴的經(jīng)歷，一如既往的做好大隊工作，加倍努力得到大家的認可。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇六
老師和同學(xué)們好:。
今天我站在這里競選班級的學(xué)習(xí)委員，我很想通過這個職位為班上帶來好的學(xué)習(xí)氛圍和好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也想通過這個職位來更好的鍛煉自己。
在這美麗的秋天，金黃點點翡翠紅霞般的`美景就像我們大家過去5年的收獲一樣令人喜悅?？晌也⒉粷M足于過去的成就，我更渴望更多的知識來充實自己。
我知道在班上我不是最好最優(yōu)秀的，可我會更加努力來為班上做貢獻。當然這并不指要學(xué)習(xí)好，但學(xué)習(xí)好是前提。我會通過向老師同學(xué)們學(xué)習(xí)課外的東西，比如為人處世、待人接物也是我們該學(xué)習(xí)和發(fā)揚的。我想要通過一個更好的平臺來和班上的每一位同學(xué)共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)好作風好其他素質(zhì)也好的班級。所以我很期待很自信的需要當這個學(xué)習(xí)委員。
我媽媽因為工作很忙，所以我很少和她溝通交流，我發(fā)現(xiàn)缺少溝通會產(chǎn)生很多代溝和隔閡，就像我們和老師還有同學(xué)交往時一樣。如果我得到大家的支持和擁護當上了學(xué)習(xí)委員，我相信我會帶領(lǐng)我們班不僅是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，而且也是最團結(jié)的班級。
我也知道，做好一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員不容易，當我看著他們干著這份工作的時候，在旁觀者看來很容易，可要做起來并做的更好是需要挑戰(zhàn)的，也需要用心專心才能做好的。以前的學(xué)委們有的會偷懶，有的不負責任，有的很自私，當然有的當?shù)煤芊Q職、很值得我們學(xué)習(xí)……。所以我也想做一位稱職的更優(yōu)秀的學(xué)委。我會認真的對待每位同學(xué)，不管他的成績是好還是很差。我會竭盡全力的幫助他們解決學(xué)習(xí)上或是其他方面的問題。此時或許有人會對我嗤(chi第一聲)之以鼻，“你什么都會嗎？”我不是什么都會，但我會很負責的給予他們幫助，我不會的我會問老師或其他的同學(xué)來幫忙一起解決。我會的會毫無保留的交談我的心得。
再者，我要向你們學(xué)習(xí)，你們當中很多同學(xué)雖然成績上不是很理想，但在其他方面真的值得我們學(xué)習(xí)。我認為我們要學(xué)的不僅是知識，還有各種方方面面的能力。我作為班級的一員，我很熱愛學(xué)習(xí)，我也很熱愛唱歌。我希望在求學(xué)的時候我能給大家學(xué)習(xí)上的幫助，同時也希望在你們當中有人不開心的時候我會唱歌給你聽。如果班級上有什么活動，我也會積極的鼓勵大家參與，我一定爭取做一個吃苦在前享受在后負責的學(xué)委。我會配合老師、班長以及其他的班干打理好班上的大小事務(wù)。
如果我今天落選了，我也不氣餒，我依然會遵守我所說的承諾為班上做出我能做的貢獻。如果我落選了，說明我還不夠優(yōu)秀，所以我會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，不負老師和家長的期望。但我很渴望我能當上學(xué)委，我渴望能多學(xué)到點東西。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會通過事實來證明你們今天選擇了我是正確的，我是沒辜負眾望的。給我一次機會，我定還你們一個滿意的結(jié)果！??！
謝謝大家~~~~~~~~~~~~~！
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇七
各位同學(xué)：
你們好！
我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個角色過去確實有點令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。我這個人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了?？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別！既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。要想達到這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學(xué)習(xí)的革命”。
我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補瘸的落實，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標，就必須知道“整體推進”的阻力在哪里。我認為，根據(jù)“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進者拖了全班的后腿；對于個人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補腐”?？尚械淖龇ㄊ?，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將通過自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當今較為先進的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反潰到那時，你將會從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感；將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”；將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自己能夠挑起這副擔子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計較，決不會做老好人。
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇八
各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡?？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?？傊?，請你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
多謝大家!
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇九
大家好！首先感謝老師和同學(xué)給我展示自我的機會！班干部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持并參與。我今天站在這里，是為了鍛煉自己，服務(wù)大家，希望得。
到大家。
的支持。
我的名字是xx，今天，我在競爭學(xué)習(xí)委員會的職位。
原因有二：
首先，我認為這有利于提高我的整體素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得大學(xué)的新環(huán)境很有吸引力，也很有挑戰(zhàn)性，可以學(xué)習(xí)新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇并存，壓力與動力并存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)，以便將來更好地為學(xué)生服務(wù)。
其次，我熱愛我們的班級，樂于助人。我的成績可能不是班上最好的，但我有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。雖然我們班成立還不到一個月，但我已經(jīng)把每一個同學(xué)都當成了我的好朋友。我想通過我的工作。
給大家。
營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，和班委一起組織一些活動，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來娛樂和快樂。如果這次能當選，我會珍惜這次機會，用更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來回報同學(xué)們。
如果競選失敗，我不會改變對集體的熱愛，我也會以普通同學(xué)的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學(xué)因為我的存在而感到快樂。最后，我只想說一句話，那就是給我一個機會，我會給你一個滿足！
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很高興能夠登上班干部競選這個神圣的舞臺。
我叫高xx，與在座的同學(xué)朝夕相處了5年的時間，我深深的熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的進步奉獻我的一份力量。
下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢：
2、我在學(xué)習(xí)中能夠時刻勉勵自己，嚴格要求自己，這也是很重要的。比如說：我能認真完成老師給我們布置的每一項作業(yè)、每一件事情，而且還屢次受到老師的表揚、和贊賞……通過我的努力，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。
3、我能夠自覺的遵守學(xué)校的各項紀律。大家都知道，好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高我們的學(xué)習(xí)效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀律的話，我也會制止他(她)。
如果我擔當了這個職務(wù)，我會以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：
1、認真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭取取得好的成績在學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。
2、及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時完成作業(yè)，并按時送達老師辦公室。
3、語文是我們學(xué)習(xí)的一大重點，建議同學(xué)們多閱讀，多積累，多習(xí)作，盡快提高我們班的作文水平。
4、與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可以我傳達給各位老師。成為老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
如果我當選，我會努力做一個德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學(xué)們做好表率。
如果我落選了，這說明我自身還存在一些問題我也不會灰心。我會進一步來完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng)，讓更多的同學(xué)認可我、選擇我。
最后我希望各位在座的同學(xué)、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把自己的想法變成實際行動。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。(鞠躬)。
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里競選我們班的班干部，今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我是一個非常愛學(xué)習(xí)的女孩，我成績出色，樂于助人，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，我擁有愛心、責任心。這些都是一個稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的，我已經(jīng)具備了做好學(xué)習(xí)委員的能力。
如果我當上學(xué)習(xí)委員，我會努力做好以下幾點：
1、上課認真聽講，做好筆記，課下積極和同學(xué)們討論難題。
2、在平時的學(xué)習(xí)中，如果有同學(xué)有困難我絕不推辭，熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上存在的問題。
3、本著為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，認真做好學(xué)習(xí)委員份內(nèi)的每一件事情。為老師當好助手，為班級做好服務(wù)。
干好這項工作我信心十足，我衷心期待著為班級服務(wù)。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇十二
老師和同學(xué)們：
大家好！
我是xx，畢業(yè)于天津xx中學(xué)。很高興今天可以站在講臺上來演講，去競爭營銷班的班干部。我要競選的職位是：學(xué)習(xí)委員！
當我們懷著激動的心情走進這所大學(xué)時，相信很多人的心中都充滿了激情與夢想。大學(xué)是我們夢想放飛的地方，是我們走向成功的港口。但是光有這些激情與夢想是不夠的，我們還需要什么呢？對，需要知識與能力！作為新一代的大學(xué)生，我們應(yīng)該在這四年里不斷完善自己，博采眾長，用知識去武裝自己的頭腦，做好邁向社會的準備。
市場營銷是今年新專業(yè)，我們也是第一批學(xué)生，我們不僅僅是在證明我們自己，也是在證明這個專業(yè)，更是在證明給我們的以后的學(xué)弟學(xué)妹們看。雖然我們沒有進入重點大學(xué)，但是通過我們不懈的努力和鍛煉，我們依然可以很出色，成為社會的精英！
營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，起到帶頭學(xué)習(xí)的榜樣都是學(xué)習(xí)委員的責任與義務(wù)。如果我可以當選，我將投入100%的熱情去做好本職工作，并且為我們的營銷班作出自己的貢獻。相信經(jīng)過四年的不斷學(xué)習(xí)，我們大家都會在社會上有一席之地。我有這個信心做好這份工作。
謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員競選精彩演講稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
小的時候，別人就說我“內(nèi)秀”。那時候，我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思，此刻稍微有點明白了，所謂內(nèi)秀，實際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說法，我的確不太喜歡說話，但這不等于我不會說話或不說話，實際上，在需要我說的時候，我也是能夠洋洋灑灑說上一通的。但不管怎樣說，我依然認為光說不干，靠耍嘴皮子是不行的。
我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實際干事的人呢？我相信，沒有人會喜歡的。
作為學(xué)習(xí)委員，我認為他首先應(yīng)當是一個實干家。他自我的學(xué)習(xí)要過硬，要喜歡學(xué)習(xí)并且成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)可是硬，如何承擔起輔導(dǎo)的任務(wù)？如果誰把學(xué)習(xí)委員只等同于收發(fā)作業(yè)，那真是天大的笑話，固然，學(xué)習(xí)委員的確需要收發(fā)作業(yè)，但他卻絕不能夠認為只是收發(fā)作業(yè)。
除了收發(fā)作業(yè)，他更重要的任務(wù)就是要了解同學(xué)們對教師講授知識的掌握情景以及同學(xué)對教師教學(xué)中的意見，并和教師及時溝通。他要對那些學(xué)習(xí)可是關(guān)的同學(xué)進行必要的輔導(dǎo)，讓那些同學(xué)不被落下。
作為學(xué)習(xí)委員，他要注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法，并幫忙同學(xué)進行總結(jié)和推廣；作為學(xué)習(xí)委員，他要主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，開展互幫互學(xué)活動；作為學(xué)習(xí)委員，他要做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作，對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，并鼓勵差生，指導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；作為學(xué)習(xí)委員，他要填寫班級教學(xué)日志……他要完成教師交待的有關(guān)學(xué)習(xí)的一些任務(wù)，他還要能積極配合其他班干部搞好班級事務(wù)。
而這些正是我的特長，也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學(xué)習(xí)委員，我除了做好以上應(yīng)當做的本職工作之外，我還有許多的創(chuàng)意，這些創(chuàng)意對提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和熱情極有好處，可是我此刻可要保密的，如果你有興趣明白，就請給我投上一票。
多謝大家！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10757026.html】
