在生活中，有許多我們沒有經歷過的事情，這也是我們需要關注的議題。在總結中，我們可以運用一些合適的歸納和概括方法，讓文章更加有理有據。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現狀，實現自己的夢想。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇一
1、通過教育，讓師生充分認識安全工作的重要意義。
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。
開學初我們學校抓的幾項工作：
1、學校安全教育。
2、交通安全教育。
3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。
4、春季傳染病的預防。
（1）人身安全，在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
（5）春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、易感人群。
每天開窗通風，保持室內空氣新鮮，尤其宿舍、計算機室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
注意個人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；傳染病人用過的物品及房間適當消毒，如日光下晾曬衣被，房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇二
新學期到了，教師會給學生一個怎么樣的驚喜呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P于小學四年級開學第一課。
教案。
希望能夠幫到您!
同學們，新學期快樂!時間飛逝，暑假已經過去了，我們又迎來了新的一學期。新學期，新打算，新的開始，祝同學們新學期學習進步，健康快樂!
《偷懶的驢子》和《關于刻苦和堅持》。
希望孩子們，從故事中得到啟發(fā)，不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒，能夠吃苦耐勞。
1、聽到第一遍鈴聲，應迅速進入教室坐好，停止講話，靜候老師上課。
2、課前準備四樣：數學書、課堂練習本、草稿本和文具，并將其放在課桌上，課桌上不要放與本節(jié)課無關的東西。
3、遵守課堂紀律，不遲到、早退。
4、座姿端正，兩手交叉放平，兩腳平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得東倒西歪!
5、上課認真聽講，要做到三到(那三到?)。在適當的時候記好課堂筆記。
6、獨立做題時，邊思考邊做記號，不要在書上亂涂亂畫，打草稿。
7、舉手發(fā)言，聲音洪亮，語速平緩;若有補充，舉手回答，不得隨。
意閑談，不得亂插嘴，不得左顧右盼。
8、嚴禁上課吃東西、喝水。
9、不允許趴睡，確實瞌睡，可主動站起聽課。
10、課上不明白的，先放一放，繼續(xù)聽課，課下要追問老師。
1、獨立作業(yè)，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學和老師，弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來，有錯要及時訂正，利用課間時間交到我辦公室。
2、作業(yè)按時完成，主動交給家長檢查并簽字，第二天及時交給組長。
3、準備三個本子：兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出：家庭作業(yè)本、課堂練習本)、1個草稿本。
4、準備三支筆：鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。
5、準備的學具：尺子、量角器、三角板、把數學書用書皮包好并寫好班級姓名，另再準備一個透明書皮，用標簽紙寫上學號、姓名、班級。
請同學們自己看書5分鐘，然后回到問題。
1、教材總共有幾個單元?
2、你喜歡哪個單元的知識，你知道這個單元都要我們學習些什么內容呢?
預習書2~3頁，嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準備本學期所需的學習資料。
1、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊。
1、整理學生的。
暑假作業(yè)。
列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。
上學年看到大家，都還是小小個，但是現在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步!暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事。
3、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步;和身邊的同學較真，學習他的優(yōu)點，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
小學四年級開學第一課有感詩歌篇三
(一)、教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
(二)、教學過程：
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學校抓的幾項工作。
(三)、小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
(五)、教師小結并宣傳《興集小學學生安全自護十不準》和《興集小學小學生日常行為規(guī)范》。小朋友們好：今天是新學期開學后的第一天，我們已經是一年級的`小學生了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山?！毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活。
我們一定要牢記以下幾點：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。
在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。
我們校園里還有一幢教學樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二，做好勞動活動時的安全。學?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。
第五，要遵紀守法，遵守社會公德，遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
一、教學目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。 教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
二、教學過程：
(一)校園安全：
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。
2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹記教導是上策。
3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現課間或課外活動有學生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現不安全的表現及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
(二)校外安全：
1、告誡學生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。
2、按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
3、網吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。
4、放學有學生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。
5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。
(三)飲食安全：
1、提醒學生早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。 (四)節(jié)假日安全：
寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。 暑假：不能單獨去游泳，遠離水庫、河壩之類的地方。
(五)交通安全注意事項。
1、行人靠右走，注意觀察來往車輛。
2、學生騎車時不載人載物。
3、12歲以下學生不騎車去學校。
4、惡劣天氣下不騎車。
5、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。
三、作為班主任的日常管理安全：
1、和家長及時溝通。
2、開學家長會上，告知家長學校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學，按時回家沒有。
3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯系，告知家長。
4、如果發(fā)現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現孩子在學校有異常表現，比如說，孩子到校總是遲到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。
7、經常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學生發(fā)生打鬧現象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時間告知家長和學校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預防工作。
11、根據學校安排展開安全教育主題班會，進行專題安全教育。比如說：地震、火災如何逃生，我們學校多次進行安全演練，孩子們有一定的安全常識。比如說：手、足、口病，甲型h1n1流感，密切配合學校做好宣傳、監(jiān)管工作。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識，才會有安全的防范措施，才能防患于未然。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇四
9月1日是開學的第一天，我懷著期盼的心情，觀看了今年的開學第一課。
一陣美妙的音樂從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來。那是一個名叫劉浩的小男孩，他7歲就開始學琴，卻一直沒有考級，也許你聽到這動人的琴聲會感到奇怪吧，因為，劉浩是一個盲童!我們常人學鋼琴，都是手眼腳并用，無法想象，一個視覺世界一片漆黑的孩子，是如何練就這樣嫻熟的琴技。那是因為他有一個媽媽，這個偉大的母親幫劉浩把五線譜改成了盲譜，一針針，一線線，滲入了多少情，多少愛啊!
比起這些人，我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵護下，我度過了11個春秋，父慈母愛，還有爺爺奶奶的嬌寵，吃的、穿的`要什么有什么。就是這樣我還時不時的抱怨和不滿，看到這些可親可敬的人們，終于懂得，什么叫“身在福中不知?！?。每一次的好成績，每一次的開懷大笑，每一天的上學放學，每一天的健康平安······都是最平凡而珍貴的。
原來，幸福就在我身邊!
“叮零零……”上課鈴又唱起來了，我們靜靜地趴在桌上，等待老師的到來。
呂老師大步流星地走進教室，行完師生禮后，便開始上課了。這堂課的內容是做練習四當中的題目。呂老師在黑板上抄了這樣一道題：“梅花真香，_____?！比缓笠笪覀冞\用夸張的修辭手法把這個句子補充完整。說實話，我們都覺得這挺簡單的。果然，有好幾個同學都順利地回答出來了，比如“十里之外都能聞到香味”之類。
這個課堂上的小插曲，給我們留下了極其深刻的印象，這是多么有趣的一堂課呀!
今天，是我這個學期上的第一堂綜合實踐課，任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和，講的課更是幽默風趣，給我留下了很深刻的印象。
顧老師在這節(jié)課上主要批評我們在做早操的時候，發(fā)出了嘈音，排隊也不整齊，而且在下來出操的時候，動作很慢，像個剛剛生出來的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的叫個不停。在六個年級里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對我們刮目相看，顧老師便讓我們練習了好幾次，好多了。顧老師還說在我們下去出操時，她檢查了一下六年級的衛(wèi)生情況，結果大令她失望——六年級三個班既然沒有一個是合格的。這說明我們還沒有做到最好，應該還要努力。為了我們不忘記，顧老師還遍了一個口訣“排桌椅，撿垃圾……”經過這個口訣的“訓練”，我們班現在每次都不會忘記下課三件事，都會自覺的排桌椅，撿垃圾。后來老師還給我們講了一些健康小知識：如果我們現在彎著腰，駝著背，長大以后想要改過來，就會很難了，所以，要趁現在，趕緊把彎腰的壞習慣給改過來，要不然長大以后就要變成人們口中經常說的駝背，可難看了!
“叮鈴鈴——”時間過得可真快啊，馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動的講課，告別了那讓我們身心健康有益的綜合實踐課。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇五
1、分享暑假里的快樂事，真切體會自己長大了，懂事了，內心充滿自信。
2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛勞，明白幸福來之不易，學會珍惜。
3、結合自己實際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。
1、了解學生暑假生活，與大家一起分享自己的成長。
2、讓學生學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做。
讓學生明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。
(一)導入新課，激發(fā)興趣。
2、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶
(二)師生互動，感受假期。
1、師：這三道茶，大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?
2、學生暢所欲言，教師適時評說。
3、投影出示：三道茶的特點
奶茶-----甜而香、綠茶-----苦而香、花茶-----美而香
4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶，感受我們的快樂暑假。
(三)生生互動，分享收獲。
1、師：大家在暑假里，肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。
2、學生互相交流，分享快樂。
3、投影出示：奶茶-----甜而香。
4、師：這個假期，大家都有收獲，因為我們又長大了?；貞浧鹱约旱目鞓肥?，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創(chuàng)造的?這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶，細品，會讓我們回味無窮。
5、投影出示：綠茶-----苦而香。
6、學生上臺交流，下面的學生仔細聆聽思考。
7、大家說得真好，短短的一個暑假，你們長大了，懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)
8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
(四)、討論探究，共品花茶。
1、師：同學們，今天是開學的第一節(jié)課，我們回顧了我們的暑假生活，有快樂，亦有感動?，F在大家有些什么話要說。(給足時間，讓學生暢所欲言。)
2、投影出示：花茶-----美而香
3、師：聽了大家的發(fā)言，老師很是感動。的確，我們長大了，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓所有人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清新怡人。
1、指導學生進修按不雅察看物質同化與分手的根基體例進行不雅察看;
2、指導學生進修幾種同化與分手物質的操作體例;
3、指導學生進修按照不雅察看到的事實，判定物質同化后有沒有發(fā)生轉變;
4、指導學生操作身邊的物質制造同化物，并進修不雅察看同化后有沒有發(fā)生轉變;
5、教育學生要學會和火伴合作，保證本組每個學生都有進行實踐勾當的機緣;
6、體味存在于我們四周的物質年夜都是同化物，人們按照需要制造各類同化物。
7、感應感染嘗試前的猜測和假設的主要，懂得經由過程嘗試不雅察看獲得事實、按照事實做出判定才是科學的體例。
重點：指導學生進行同化與分手的脫手操作，對同化現象細心不雅察看，并做出判定。
難點：熟悉到同化后的沙豆、油水沒有發(fā)生素質的轉變。
每組透明杯子兩個、一次性塑料杯1只、紗網1塊、筷子或玻璃棒1根、黃豆與砂子各半杯、放年夜鏡。
教學過程
教學內容
教學媒體
教師行為
學生行為
引入課題:
巡視指導，鼓舞激勵學生盡可能從多方面進行不雅察看。
學生從杯中取一些黃豆的沙子，分袂放在紙上，先用肉眼不雅察看，再用放年夜鏡不雅察看。(不雅察看后放在一邊待用)
學生綜合不雅察算作果，揭曉不雅察看發(fā)現。
經由過程不雅察看體味同化前的沙和黃豆是若何的，為判定同化后是否發(fā)生轉變做好籌備。
談話：把這些豆和沙同化在一路，會是什么樣?
設問：你籌算若何把它們同化到一路?
談話：細心不雅察看，同化后的工具是若何的?
談話：想想，給杯中的這些工具取個名字?
綜合學生的不雅概念，引出“同化物”的概念。
學生猜一猜，說說自己的理由。
學生設計同化的體例，各組合作進行同化。
不雅察看、描述不雅察看后的沙子和豆子。
學生揭曉自己的不雅概念，并說說這樣取名的理由。
依據已有經驗進行思慮與判定。
選擇合理的體例進行嘗試操作。
不雅察看熟悉同化后的物質的首要特征。
經由過程取名進一步對同化的`物質進行不雅察看與熟悉。
創(chuàng)設問題：你有法子再把這些豆和沙的同化物分分開來嗎?
讓學的方案。
看看教師能為你供給什么輔佐，脫手將它們分分開。
讓學生評價自己小組的分手功效是否理想。
談話：與紙上的沙與豆比一比，分手出來的豆與沙子有沒有發(fā)生轉變?
設問認為轉變的學生：你認為哪些處所發(fā)生了轉變?
這時還能叫作豆，叫作沙嗎?
各小組議一議，擬定各小組的分手方案。
各小組交流方案。
操作教師供給的器材或廉價裝配分手。
小組不雅察看、斗勁。
學生揭曉自己的不雅概念。
積極尋找解決問題的分歧體例。
從多角度熟悉問題。
進修對自己的行為進行適當的評價。
促使學生熟悉，沙與豆并沒有發(fā)生素質特征的轉變。
出示一杯水，一杯油，設問，將它們倒在一路會若何?
先將水倒入試管再將油倒入試管。
設問：有什么法子將它們充實同化在一路呢?
將水和油充實同化在一路。設問水和油的同化物是若何的?
創(chuàng)設問題：你有法子將水與油的同化物分分開來嗎?
靜止必然的時刻，讓油和水分分開來。
讓學生不雅察看分手出來的油與水有沒有轉變?
學生猜測、判定。
不雅察看試管中的水和油。聲名見到的現象?(油和水較著地分為上下兩層)
說說自己的體例。
聲名見到的現象?
小組談判，聲名自己的設想方案。
不雅察看，揭曉定見。
設問：這節(jié)我們首要作了哪些事?
按照學生回覆板書《同化身邊的物質》。
設問：我們身邊有這類同化物嗎?
設問：這些同化物你能將其分手嗎?
小學四年級開學第一課有感詩歌篇六
活動目的：
為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。
活動過程：
一、導入談話：
暑假生活已經結束了，我們重返校園，又長大了一歲，暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。
二、學習規(guī)范。
重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
(一)常規(guī)教育。
1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2.作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。
3.集體活動：五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。
(1)周一至周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內公布。
(2)不允許帶零食進教室。
(3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
4.課前準備：按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
5.上課聽講：坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。
6.下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿，做有意義的課間活動。
7.放學要求：按時回家，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
(二)安全教育。
這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。
1.有事必須請假，不遲到、不早退、不曠課，放學按時回家。
2.上下樓梯靠右行，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不搞惡作劇。
3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。
4.遵守交通規(guī)則，不搶道、不爭行，不在公路兩旁玩耍，不爬他人車輛，嚴禁乘坐“三無”車輛。
5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍，遠離溺水安全隱患。
6.注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、變質、“三無”等不衛(wèi)生食品。上下學途中不買零食。
(三)衛(wèi)生習慣：
1.教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2.每個學生要注意個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。
3.宿舍衛(wèi)生要及時打掃。
4.抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
講話稿。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家記住以下幾點：
第一、樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設一個環(huán)境：文明有序。
每個同學是班級的縮影，每個學生都代表著班級的形象及風貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體，遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
第三、培養(yǎng)一個習慣：自覺自律。
學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的引導下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律，時時處處遵守學校的。
規(guī)章制度。
及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真學習，認認真真上課，認認真真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，這些。
格言。
說的都是這個道理。
同學們，新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績展現全新的自我。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇七
1、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學期對自己的要求，水滴們團結向上，讓美留在身邊。
1、整理學生的暑假作業(yè)，列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。
上學年看到大家，都還是小小個，但是現在，可以互相看看，變化都有多大??！看?。ㄅe例幾個小朋友）真的特開心，新學期我們還能在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步！暑假中，躺在床上，葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過，我希望我們的新學期，總會有美好的事情發(fā)生。比如說：每一天都過得很充實；全班71滴水滴互相幫助；在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單，獎勵筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象，現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事。
3、教師總結：不管這些運動員們在賽場上結果如何，他們?yōu)檫@一次比賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經受著傷病的折磨，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關鍵。
在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有沒有進步；和身邊的同學較真，學習他的優(yōu)點，一起進步。因此希望新學期的滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標。（想說的就站起來說）。
3、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！
小學四年級開學第一課有感詩歌篇八
為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育，讓學生能盡快收心，投入到新學期的學習生活中來。
暑假生活已經結束了，我們重返校園，暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了，我們要盡快的調節(jié)自己的情緒，投入到新的學習之中。
（一）、常規(guī)教育。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格按照科學的作息時間。（強調必須遵守）。
3、集體活動：集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了升旗，體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道，其余時間沒有老師的允許，不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
4、周一至周五需穿校服，佩戴紅領巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內布。
5、不允許帶零食進教室。
6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快，出場不擁擠，講秩序；眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
7、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
8、課前準備：按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關書籍齊全。
9、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言聲音要洪亮。
10、下課活動：注意安全、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動。
11、集合整隊：快、靜、齊。
12、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
13、放學要求：按時回家，不逗留在校外，不結伴玩耍，注意交通安全。
（二）、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、樓梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。）。
3、走出校園也要注意交通安全（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
4、飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）。
同學們我們要將安全知識時時記，注意安全處處提。
5、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作，加大監(jiān)督力度，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（三）衛(wèi)生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養(yǎng)三要四勤。
三要：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。
四勤：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇九
節(jié)目以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，通過講述為了讓五星紅旗高高飄揚而不懈奮斗的動人故事，陪伴同學們共同迎接新中國70華誕。以下是小編整理了關于20xx開學第一課的觀后感，一起來看看哦！希望對你有幫助！
今年是我國建國70周年，是全國人民的盛大節(jié)日。彈指一揮間，70年風雨兼程，70年風云巨變，中國的發(fā)展建設取得了許多舉世矚目的成就，我為此感到萬分的驕傲和自豪。現在的科技飛速發(fā)展，手機、電腦、機器人已經屢見不鮮，以前做什么事都要走出去看，現在的我們在家就可以。這不，我正在用手機看《開學第一課》呢!
今天的節(jié)目以“五星紅旗，我以為你自豪”為主題，給我們講述革命志士拋頭顱灑熱血的感人故事。升旗儀式之后，屏幕里出現了一位老奶奶，她就是從白公館脫險的志士――郭德賢奶奶。郭德賢奶奶含淚說：“想起我們多少同志流血犧牲，就是為了新中國的成立，為了五星紅旗揚永遠飄揚……”此時此刻的我深深體會到，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們今天的幸福生活。
《開學第一課》還請來了為國家做出杰出貢獻的人，比如四位登山隊員王富洲、屈銀華、劉連滿、貢布在沒有食物、沒有氧氣、極其寒冷的條件下，以血肉之軀將五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰的峰頂之上。最讓我感興趣的是，嫦娥四號總設計師孫澤洲，他設計的小玉兔居然能登到月亮背面。將來，我也要設計一架“悟空號”探測到火星上去，未來是屬于我們的!
在建國后的這70年里，國家的面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們中國崛起了，躋身成為世界強國，我們現在擁有的幸福和光明都是我們黨和國家?guī)淼?。感恩我們的祖國，讓我們的生活變得如此美好、安穩(wěn);更感恩我們的祖國，讓我們對未來有了更好的期盼。
祖國就像媽媽一樣給我們溫暖的懷抱，讓現在的我們能坐在寬敞明亮的教室里學新知。我一定要好好學習，刻苦專研，長大后把我們祖國建設得更加美好，讓五星紅旗飄得更高更遠。
9月1日晚，我觀看了以“五星紅旗，我為你自豪”為主題的《開學第一課》。五位嘉賓為全國的同學們講了關于他們?yōu)閲焯聿实墓适?。印象最深的?5歲郭德賢老奶奶，她講述了《紅巖》里獄中繡紅旗的故事。
看著電視，聽著郭奶奶的講述，我不由得想起還沒上學時，奶奶就給我講含淚繡紅旗的情景。長大后的我去了渣滓洞，去了紅巖博物館……走在先輩們曾經灑下鮮血的土地上，我的淚水止不住地流淌。作為一名重慶的孩子，我熱愛我的家鄉(xiāng)，為從家鄉(xiāng)走出去的英雄，以及發(fā)生在家鄉(xiāng)的一個個故事而驕傲。
我們每個同學在成為少先隊員的時候都知道，五星紅旗是用革命先輩的鮮血染紅的。沒有他們的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有我們現在的幸福生活。馬上要讀五年級的我，在開學之際再聽《紅巖》的故事，再看五星紅旗迎風飄揚，心情更加激動。我不由自主地站起來，向國旗敬禮，獻上我最誠摯的祝福。
作為一名小學生的我，現在的首要任務就是努力學習、鍛煉身體，向著夢想努力前行，不怕任何困難，不辜負為新中國成立流血的先輩們，用我的實際行動為五星紅旗增添新的光彩!
每個人心中都有夢想，夢想不是虛無縹緲的，它是一種理性，是一種追求，是一種力量，激發(fā)人們去拼搏，去實現自己的夢想。今年的《開學第一課》就給我們上了生動的一課。
首先，董卿老師為我們朗讀了《紅巖》中的一段故事，1949年10月7日，被關押在重慶白公館監(jiān)獄的羅廣斌和一些革命志士們，知道了新中國成立的消息，他們無比激動，拆下羅廣斌床上的紅色被單，在上面縫上黃紙星星，秘密制作了一面“五星紅旗”，并將它藏在牢房里的一塊地板下。今天，主持人舒冬就帶著當年藏在地板下的五星紅旗復制品來到了郭德賢老人的身邊，與她共同展開這面五星紅旗。
接著，和共和國同齡的“無腿勇士”夏泊渝老人上臺了，他參加了1975年那次攀登珠峰的過程，并與其他人在“第二臺階”的地方架起了一個金屬梯子。到了20xx年，已經有1300多名中外登山者通過這個階梯完成了自己的珠峰夢，許多國外登山者都叫它“中國梯”。因為“中國梯”的架設，夏泊渝老人被凍傷了，失去了雙腿，但是他用自己雙腿換來了幾千人雙腿的安全。
然后，海軍嚴冬叔叔上臺了，他的“家”在海上，這海上的家就是舷號為171的?？谂?，它是一艘驅逐艦，因此也有一個威風凜凜的綽號，叫做“中華神盾”。?？谂炄肓?4年來，身披五星紅旗走過34萬海里，足跡遍布亞洲、非洲和美洲，已多次擊退武裝海盜。20xx年，中宣部授予?？谂灐皶r代楷?！钡姆Q號。
除了這些，我還看到了跳繩比賽的三位世界冠軍，他們再一次刷新了世界紀錄;嫦娥4號、玉兔2號在月球背面相互拍照;以及澳門濠江中學附屬精英中學的杜老校長，冒著生命危險，在1949年10月1日升起了五星紅旗。他們讓我明白了，沒有任何人的成功可以唾手可得，每一個閃耀光芒的背后都是無數的汗水和淚水。我們是新時期的主人，是新世紀的開拓者。少年強，則國強;少年智，則國智;少年富，則國富!我們要在五星紅旗的感召下，好好學習、天天向上!做新時代的接班人，為祖國的繁榮富強貢獻力量!
今年的《開學第一課》讓我獲益良多，作為當代的小學生，生活在和平年代，我們更應該好好學習，勤奮、刻苦。正如像貢布爺爺所說的，我們要“團結起來，振興中華”，讓祖國的明天更加燦爛，讓中國紅、中國黃烙印在每個人心中，讓五星紅旗飄揚在世界的每一個角落。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十
同學們，新學期快樂！時間飛逝，暑假已經過去了，我們又迎來了新的一學期。新學期，新打算，新的開始，祝同學們新學期學習進步，健康快樂！
《偷懶的驢子》和《關于刻苦和堅持》，希望孩子們，從故事中得到啟發(fā)，不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒，能夠吃苦耐勞。
1、聽到第一遍鈴聲，應迅速進入教室坐好，停止講話，靜候老師上課。
2、課前準備四樣：數學書、課堂練習本、草稿本和文具，并將其放在課桌上，課桌上不要放與本節(jié)課無關的東西。
3、遵守課堂紀律，不遲到、早退。
4、座姿端正，兩手交叉放平，兩腳平放到地面，背挺直，眼睛看黑板，不得東倒西歪！
5、上課認真聽講，要做到三到（那三到？）。在適當的時候記好課堂筆記。
6、獨立做題時，邊思考邊做記號，不要在書上亂涂亂畫，打草稿。
7、舉手發(fā)言，聲音洪亮，語速平緩；若有補充，舉手回答，不得隨意閑談，不得亂插嘴，不得左顧右盼。
8、嚴禁上課吃東西、喝水。
9、不允許趴睡，確實瞌睡，可主動站起聽課。
10、課上不明白的，先放一放，繼續(xù)聽課，課下要追問老師。
1、獨立作業(yè)，不抄襲，不對答案，有困難可以請教同學和老師，弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來，有錯要及時訂正，利用課間時間交到我辦公室。
2、作業(yè)按時完成，主動交給家長檢查并簽字，第二天及時交給組長。
3、準備三個本子：兩個藍色（紅色）本子（標簽紙標出：家庭作業(yè)本、課堂練習本）、1個草稿本。
4、準備三支筆：鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。
5、準備的學具：尺子、量角器、三角板、把數學書用書皮包好并寫好班級姓名，另再準備一個透明書皮，用標簽紙寫上學號、姓名、班級。
請同學們自己看書5分鐘，然后回到問題。
2、你喜歡哪個單元的知識，你知道這個單元都要我們學習些什么內容呢？
預習書2~3頁，嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準備本學期所需的學習資料。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十一
2018年9月1日晚上，我們全家人坐在電視機前觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來，是《開學第一課》四個方面的內容。
記得韓寒曾說過一句話：“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程?！蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義，直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經歷時我才明白。他還小的時候，便想當一位英雄。為了這個初心，他不斷努力，從一個小小的角色到主角，從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?，他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事，從最初小小的個人夢想，到最后竟實現了偉大的夢想！其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降，連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數次的危險動作致使胸骨骨裂，頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯，正如撒貝寧老師所說：“每一次的受傷，每一次挑戰(zhàn)艱險，其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近?！?/p>
當一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺，講述他們的追夢之旅時，我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學習計劃，但是每次都只能“三天打魚，兩天曬網”；我曾以為我能去克服各種困難，可結局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭，這樣反復半途而廢的我，到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人的面前才有路”。實現夢想的路程，本就充滿艱辛與痛苦，踩過的每一個荊棘都使我們疼痛，但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。
在這個每天都在發(fā)生奇跡的時代，中國需要懷揣著夢想的我們，在未來的.征程中，不斷奮斗，不斷探索。相信下一個奇跡，就在向我們招手！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十二
開學了，開學了，開學真開心呀！
在家里過了一個寒假，終于可以來學校過這個愉快而又緊張的小學的、最后一個學期的校園生活。踏進這個校門，我激動萬分，因為這是我久違了的.校園。我大步的奔向教室，希望可以看到我已經很長時間沒見到的同學。我走進教室，看到了有些同學在埋頭補作業(yè)，有的在給老師檢查，還有的.在聊天……我又回到了學習的大家庭中。當我看到我最敬佩的梁老師時，我高興極了。我把作業(yè)一樣一樣地拿去檢查，檢查后，我便和周怡聊天了。新學期開始了，我一定要積極舉手，開動腦筋，不再依賴別人。上課不再分神，作業(yè)一絲不茍，字寫得比之前好。這學期，時間安排得很緊。上午7點50分之前到校，到校后就開始背書，第一節(jié)上課鈴響后，就開始上課了。第三節(jié)下課鈴響后，有時再上一會兒，有時就下課。中午，星期二和星期四上數學課，不上數學課就寫語文作業(yè)。下午，第三節(jié)了上完后，有時上語文，有時上數學。
這學期開學后，雖然時間安排的很緊，但我很開心。因為我們可以在有限的時間里學到更多的知識。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十三
今天，我觀看了《開學第一課》這個節(jié)目，它是圍繞“乘著夢想的翅膀”，“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”三個篇章演的。結束時，我被深深感動了。
今天《開學第一課》里，讓我印像最深得是聾啞女孩——邰麗華。她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。而且，我十分清楚得記得她說的一句話：“我覺得跳舞是專門為我們設計的東西，因為跳舞是我們向世界表達的“語言”。”我覺得她做到了一個健全人都無法做的事，是多么不容易呀！結束的一瞬間，很多同學都淚流滿面。這《千手觀音》似乎是她們在向全世界訴說：“我們和正常一樣，請大家別嫌棄我們！”
《開學第一課》讓我明白了：有夢想需要堅持，只有做夢想的實踐者才能夢想成真，她讓我明白了只有努力圓夢才會有精彩的人生。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十四
今天，我觀看了《開學第一課》，主題是“美在你身邊”。
《開學第一課》的第一部分是“探索美”。請到了祖國的第一位“神女”劉洋姐姐。她去過廣袤的宇宙，探索到了宇宙的'美。我們還從大屏幕上看到了姚明叔叔。第二課“創(chuàng)造美”請到了兩位了不起的奧運冠軍——葉詩文、焦劉洋。她們講述了她們兒時的夢想，讓我們看到了冠軍背后的艱辛。第三課“傳遞美”也請到了一位奧運冠軍——帆船冠軍徐莉佳姐姐。還請到了“最美司機”的女兒悅悅和妻子汪麗珍。悅悅還給我們講述了吳斌叔叔令人動容的故事。吳斌叔叔這種關心別人多過關心自己的精神很讓我感動。第四課“和諧美”邀請了在倫敦奧運得到冠軍的體操男團。其中隊長陳一冰哥哥給我們講述了一個關于理解、和諧、溝通、和信任的故事。他們的精神和友誼讓我十分敬佩。于丹阿姨了也講一個關于融合的故事，簡單易懂，讓我受益匪淺。
看完《開學第一課》之后，我思潮起伏。的確，美就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現。劉洋姐姐告訴我們：宇宙十分奇妙，那些星球也十分美麗。但是地球是最可愛的。我們也要勇敢地探索美、發(fā)現美。小葉子姐姐和焦劉洋姐姐選擇了自己最喜愛的游泳，取得了十分驕人的成績。我也應該聽一聽自己心里的聲音，確定一個適合自己的，自己喜歡的夢想，堅持下去，一定可以成功。我們不僅自己要獲得美，還要把美傳遞下去，讓更多人享受美，感受美。而且我們也要融入到集體中，讓大家都參與進來，創(chuàng)造一種和諧美。如果人人都參與進來，就可以讓世界充滿美。
我覺得《開學第一課》是一個很好的節(jié)目。它能令人受到許多啟迪。每年我們都應該觀看。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十五
在9月2日的晚上，按照學校的要求，我早早就做好了準備，8點鐘準時等在電視機前觀看中央一臺為我們小學生制作的節(jié)目《開學第一課》。在這個節(jié)目上我看到了許多感人的故事。
《開學第一課》一共分為4課，在這個節(jié)目里我看到了好多運動員，有籃球運動員、游泳和撐桿運動員，一共有10位。姚明叔叔現在正在非洲大草原上保護動物，游泳健將們每天都要游一萬米。我還看到了宇航員劉揚阿姨，她是第一位登上太空的女性，她向我們講述了太空的美。
《開學第一課》的四節(jié)課，每課都安排了一位小班長，三位女班長，一位男班長。在第三節(jié)課上介紹了一所高原小學，那里只有一名女教師，她負責著高原小學的.語文、數學、英語等等所有的學科。高原小學所有的學生都很喜歡她，都會舍不得讓老師離開，因為她還是這所小學唯一的美術老師、體操老師。我看了之后很感動。
《開學第一課》這個節(jié)目播了三個多小時，我的眼睛都看累了，時間慢慢就快要到十點了，以往這個時候我已經休息了，而我現在也感到累了，但我還是堅持把節(jié)目看完了。因為這個節(jié)目讓我領悟到我要好好學習，天天向上，我要用優(yōu)異的成績報效祖國。
總而言之，我在這《開學第一課》中，受益匪淺，難以用語言文字來形容，但是，在這里，我想大聲說一聲：“我愛您，中國!”
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十六
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往，又走到了一起。
今天是正式開學的第一天，根據上級精神以及學校工作安排，我們利用國旗下講話這個機會，圍繞“安全”這個主題，給全體學生上安全教育第一課。
“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面，我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全。
1.要遵守交通法規(guī)，基本常識有：行人靠右行，到市區(qū)不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。
2.十二周歲以下的學生不準騎自行車，放學后不在馬路上玩耍逗留。
3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，下車后不要從車前車后橫過馬路。
4.注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來往車輛。
二、校園安全。
同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣，具體而言：
1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。
2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機，鞭炮等。
3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。
4.與同學和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛盾。
三、食品衛(wèi)生安全。
現在是秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質，要注意食品衛(wèi)生安全。
1.講究個人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2.加強體育鍛煉，按時做好三操，增強身體免疫能力。3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
4.要講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內通風。
四、用電安全。
1.不能接近、觸摸電源和電器。
2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。
3.發(fā)現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師，請電工檢修，切勿亂動。
4.同學們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動電氣設備。
五、課間活動安全。
1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。
2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。
3.在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4.禁止學生家長的車輛進入校園。
5.下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。
六、疾病安全生病或受傷要及時報告老師，給你請假，以便及早治療。
七、防震安全。
1.發(fā)生地震時，應用較軟的東西，如書包先保護自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場。
2.來不及逃離教室的時候，應躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。
八、居家安全。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
3.出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。
5.不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
九、防溺水。
嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
家長朋友、同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位家長身體健康，祝同學們在新的學期里快樂成長，學習進步!
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十七
今天下午，下起了蒙蒙細雨。雖然天氣不是太好，但是我們的心情卻很激動。
在第三節(jié)課的時候，全校老師和學生們觀看了《開學第一課》專題晚會——我愛你中國。
這個節(jié)目里講了愛的意義：愛是分享、愛是力量、愛是承擔……在眾多感人的人物故事里，我選擇了14歲的馬鵬飛作為我此次讀后感的主題。
看到這里我很感動，覺得馬鵬飛是個很孝順的孩子。俗話說的好“棍棒出孝子”，到了我心里就變成了“困難出孝子”。這時主持人又問鵬飛有沒有時間表，鵬飛說有，說著就拿出一張紙，上面寫著他每天的學習作息時間和需要幫奶奶做的一些事情。主持人讀著，讀著就熱淚盈眶了，臺下也是一片抽泣聲。
把馬鵬飛作為我的主題是因為我和他有一個共同點，那就是家里都有一位患糖尿病的人。他的故事讓我想起了那霜雪滿頭的爸爸。他知道治療糖尿病最重要的是勞逸結合，可他為了讓我生活得更好一些不顧自己的健康在外日夜奔波勞累。我多想對他講：爸爸，您辛苦了。今天我懂得了承擔是什么意思，有承擔就會有幸福。
我一定會向馬鵬飛那樣好好學習，承擔起對爸爸您對社會的愛，愛是分享，愛是承擔，愛是力量，它們推動著我向幸福勇往直前??！
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十八
短暫的寒假很快就過去了，一轉眼我已經是小學六年級下學期的學生了。每年在開學前一天都會有“開學第一課”在中央頻道播出。每年在這時候學校就會讓我們寫開學第一課的觀后感，當然今年也跟平常一樣。
這次開學第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人，有最美的司機，最美的老師，最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請來了神舟九號的女宇航員劉洋來做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象，在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動作，可她說還是地球好。這讓我知道了要保護環(huán)境，保護地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們，說他去了非洲，發(fā)現我們的地球上有很多可愛的小動物，而因為人們的自私破壞了他們的生存環(huán)境。因此有很多的小動物在世界上消失了，這第一節(jié)課就告訴我們要保護環(huán)境，多發(fā)現身邊的事物，多探索我們世界的美。
第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩文和焦劉洋。她們都是奧運會游泳冠軍，為國家爭光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師，她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學生，她沒有去找很好的工作，而是去一個海拔1800米的高原小學當一名支教。那里的學生沒有上過音樂課，美術課，英語課，也沒有跳過舞，但是這位老師讓孩子們學會了跳舞，畫畫，唱歌，感受到了英語課的樂趣。在老師生日那天，可愛的孩子們送上了自己最真摯的祝福，也正是這些孩子的一片真心讓鄧老師留了下來。
每個學期的第一天都要看《開學第一課》，這個學期我也看了。這個學期的主題是：美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時很怕水，可是過了一段時間，他便開始喜歡游泳了。他現在一天最多游1萬米!他告訴大家：一定要堅持，堅持就有可能實現你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信，只要你們堅持，就一定會成功!
吳斌是一個司機，可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在5月29日，一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向，25秒內減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎，40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內。40分30秒，吳斌站起身，告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年，沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里，相當于繞地球30圈!他那是身受重傷，卻能保護好乘客，安全停車，可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。
這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊，只要你有一雙善于發(fā)現沒的眼睛，就一定能發(fā)現美、傳遞美!
小學四年級開學第一課有感詩歌篇十九
2018年9月1日晚上，我們全家人坐在電視機前觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來，是《開學第一課》四個方面的內容。
記得韓寒曾說過一句話：“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程?！蔽乙恢辈幻靼走@句話的含義，直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經歷時我才明白。他還小的時候，便想當一位英雄。為了這個初心，他不斷努力，從一個小小的角色到主角，從“跑龍?zhí)住钡健爸袊?，他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事，從最初小小的個人夢想，到最后竟實現了偉大的夢想！其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降，連續(xù)3次飛躍在十幾米高的樹間……無數次的危險動作致使胸骨骨裂，頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯，正如撒貝寧老師所說：“每一次的受傷，每一次挑戰(zhàn)艱險，其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近?！?/p>
當一位又一位夢想的挑戰(zhàn)者站上舞臺，講述他們的追夢之旅時，我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學習計劃，但是每次都只能“三天打魚，兩天曬網”；我曾以為我能去克服各種困難，可結局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭，這樣反復半途而廢的我，到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人的面前才有路”。實現夢想的路程，本就充滿艱辛與痛苦，踩過的每一個荊棘都使我們疼痛，但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。
在這個每天都在發(fā)生奇跡的時代，中國需要懷揣著夢想的我們，在未來的.征程中，不斷奮斗，不斷探索。相信下一個奇跡，就在向我們招手！
小學四年級開學第一課有感詩歌篇二十
小學四年級開學第一課安全教育課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！
教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，防肺結核的教育。
教學過程：
一、導入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例。
學校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的'地方：
1、學生討論。
2、集體歸納。
（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
五、安全教育總結。
新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。
安全教育內容緊扣學生實際，主要從以下三方面展開教育：
一是教育學生時刻注意交通安全，平時外出嚴格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。
二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》，遠離學生傷害事故。
三是教育學生做好個人衛(wèi)生，嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生，若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。
同時，給學生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇二十一
由中央電視臺綜合頻道傾力打造、被稱為“史上最?！钡摹堕_學第一課》昨晚8點與全國的中小學生見面。今年《開學第一課》的主題為“美在你身邊”。
今年的節(jié)目陣容強大，亮點頻現，主講嘉賓有首位女航天員劉洋、“最美司機”吳斌的女兒吳悅、姚明、林書豪、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、著名畫家韓美林、著名學者于丹、農民歌手劉大成，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋、徐莉佳，體操男團的陳一冰等。他們一一為我們講述他們對于美的理解與感悟。
的中國，涌現出了很多可歌可泣的典型人物和故事，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成等，他們給大家傳遞了積極向上的正能量。
怎么樣在團體中發(fā)現和諧美?在倫敦奧運會上面對主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。
這是我第二次與孩子收看此類節(jié)目，雖然節(jié)目是給孩子看的，可自己也收獲了很多?！袄锩婧芏嘟逃^念，是我們平時會忽略的，通過這樣一個機會，我們長了見識，以后教育孩子時，也有更多的案例?！?/p>
節(jié)目向整個社會傳遞一種正能量，使大家認識到人性的真善美一直就在我們身邊?！拔覀兊纳畈蝗鄙倜?，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”
延續(xù)往年的風格，寓教于樂，在歡樂與趣味中進行講述，以“美在你身邊”引導中小學生感受祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵中小學生發(fā)現身邊的美，努力展現美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好，為建設社會主義和諧社會而努力。
第一課宇航員劉洋主講，太空之美.去太空走了這么一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大;離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這里明媚的陽光，愛這里清新的空氣，愛這里純凈的水，愛這里的江河湖海，愛這里的高山平原，愛這里生存著的多樣化的物種，愛這里生活著的我們人類”。
接下來姚明告訴我們動物的大自然是怎樣的，還要我們去體驗自然之美，現在我明白了，自然之美就是大自然的美，而大自然的美永遠是最美麗的!
第二課;游泳冠軍焦劉洋主講，還有最美女教師鄧麗，鄧老師說：“最開心的自己就是最美的自己。”這句話深深的打動了我。其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現，原來，美就在我們身邊。
美來源于生活，善于發(fā)現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的!
聽完這節(jié)課，我總結出一個道理：美里面有信念，美里面有道德，讓自己有一種愛和美之間的傳遞力，用小我去融合，用大我成全!
新學年的《開學第一課》通常在9月1日，可今年這一課卻安排在9月4日，剛開始心里有點納悶，待看了內容，才恍然大悟：原來主題與9月3日的大閱兵密切相關。
本次《開學第一課》的主題是“英雄不朽”，主要對同學們進行四個方面的教育：愛國、勇敢、團結、自強。其中涉及到的一些歷史事件，有些是我們熟悉的，但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國歌》中“用我們的血肉筑成我們新的長城”這句歌詞，并不是一個簡單的鼓舞人心的句子，而是根據真實的戰(zhàn)斗經歷寫出來的，內心一下子被震撼了。我想，知道這一事實后的人們再次唱響國歌時，一定會更加地心潮澎湃?！陡璩》排＠伞肥窃S多人都會唱的一首歌，我記得我當年做實習教師的時候教學生唱了整整一節(jié)課，嗓子啞了一個月。王二小在我心中雖然是個少年英雄，但是他的形象也就是課本中的`插圖。今天才知道這首歌是根據兒童團團長閆福華的事跡創(chuàng)作出來的。一個十三歲的少年，在危險來臨時，把生的希望讓給了同伴;給敵人帶路時故意兜圈子，為百姓與八路軍機關的撤退贏得時間;臨死前還想拖一個鬼子與他同歸于盡，這種勇氣，這種擔當，真的是難能可貴!其他如趙一曼寫給兒子的信，左權將軍寫給妻子的信，無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國情懷，勇敢品質帶給人震撼與鼓舞。
七十年過去了，我們的祖國有了翻天覆地的變化，今天，我們在緬懷先輩的同時要牢牢記住，落后就要挨打，所以我們炎黃子孫一定要團結起來，自強不息，這樣才能在世界民族之林站穩(wěn)腳跟。
七十年過去了，愛國、勇敢、團結、自強的含義與過去相比又多了新的內涵，新時代的人在享受和平與幸福的同時，真的應像《宣言書》里說的那樣，把祖國的強盛當做自己的夢想，并為之不懈努力。
小學四年級開學第一課有感詩歌篇二十二
對于中華民族而言，春節(jié)是一個舉家團圓，祥和喜慶的日子。相信每一個人對這一天都充滿了期盼和對來年的祝愿。
1月23日，武漢封城帶來了一個相對這個特殊日子的不幸消息。冠狀病毒肺炎的疫情擴散傳播。在信息時代的今天，聽得最多的，是形式的嚴峻和數字的上升，以及對疫情的防控和醫(yī)護警務人員的工作部署。
通過我從父母的言語，電視上新聞的播報中，了解到了祖國的強大和人民的團結。有了這些無名英雄的負重前行才保障了我們現在的平安、安定。各地民眾的捐贈物資陸續(xù)從全國各地匯集到了祖國用一周時間建造的武漢醫(yī)療區(qū)。
作為一個新時代的青少年，響應國家號召，嚴防嚴控的同時。我看到了自己以后所需努力的方向、學習，成為對國家和民族有用的人才。
看到醫(yī)護人員的義無反顧，看到了，為保障全面交通和城市安全的人民警察以及鐘南山爺爺的迎難而上。更為他的言傳防疫知識和對著鏡頭含淚的雙眼，以及期盼的目光，讓我肅然起敬，你們的付出讓我明白了什么是時代的英雄。對于多數醫(yī)護人員顧大家而棄小家。讓我看到了以后努力的方向和今后的責任。
向英雄致敬，我會以身作則，響應國家號召，嚴防嚴控，嚴以律己，銘記這次事件，未來時刻勉勵我努力學習，做一個合格的新時代有用人才。為祖國的繁榮昌盛增彩添色，讓我們齊心協(xié)力，共克時艱，武漢，加油！英雄，保重！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10758220.html】
