通過演講稿,演講者可以有效地將自己的想法和觀點(diǎn)傳達(dá)給聽眾??梢酝ㄟ^觀看一些優(yōu)秀的演講視頻或閱讀相關(guān)的經(jīng)典演講稿,來汲取靈感和經(jīng)驗(yàn);這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,可以根據(jù)自己的需求選擇適合的范例。
修身立德演講稿幼師演講稿篇一
人類社會進(jìn)入21世紀(jì)以來,正處在一場深刻而偉大的變革,這場變革引來新矛盾層出不窮,新知識與日俱增,高科技日新月異。如果不勤奮讀書,觀念僵化、知識老化、技能退化,就跟不上時代要求,形勢發(fā)展,競爭淘汰。要在競爭中立于不敗,發(fā)展自己,出類拔萃,獨(dú)占鰲頭,就必須認(rèn)真讀書。讀書乃修身立德之本。
讀書既是對人類知識營養(yǎng)的汲取,又是對自己人格品質(zhì)的修養(yǎng);讀書既是滋補(bǔ)人身心的“保健品”,又是人心靈的“凈化器”;讀書猶如“充電蓄力”,能催人奮進(jìn),賞心悅目,達(dá)到超然升華的境界,其樂無窮。
讀書求知,對人生道德大廈的塑造,更是一項(xiàng)必不可少的“心靈工程”,它既能修身,又促使立德?!督袷勒f》名言曰:“靜坐自無妄為,讀書即是立德”。讀書是修身立德的基礎(chǔ),立德修身就必須潛心讀書??梢姡x書與立德,既有內(nèi)在聯(lián)系,密不可分,又是互為促進(jìn),相互轉(zhuǎn)化。
誠然讀書對人生道德品質(zhì)的形成確立起著決定作用,但要做到自覺認(rèn)真地讀書是一件很不容易的事情。它既是一種良好文明習(xí)慣,又是一種崇高精神境界的再現(xiàn);既是陶冶人的感情氣質(zhì),又是人美好心靈的升華。廣為熟知“鑿壁偷光、映雪囊螢、懸梁刺股”動人心弦的美好傳說,把我們帶入了一個勤奮好學(xué),癡迷讀書的境地。同時,又讓我們回憶起了偉大智者用心讀書的情景。列寧一生酷愛讀書,讀起書來,對周圍的一切就理會不到。有一次,他的幾個姐妹創(chuàng)設(shè)了惡作劇,用6把椅子在他身后搭成一個不穩(wěn)定的三角塔,只要列寧稍微一動,塔就會傾倒。然而正在專心讀書的列寧毫無察覺,紋絲不動。直到他讀完了預(yù)定的一章書才抬起頭來,木塔轟然倒塌,他才恍然大悟。毛澤東對書愛不釋手,在他的中南海故居里,簡直是書的天地,臥室的書架上、辦公桌、飯桌、茶幾上,到處都是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領(lǐng)了。他晚年雖重病在身,仍不荒廢讀書。當(dāng)發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書,卻難過地說:“我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊”!這二位偉人,可謂是書癡。林紓小時候愛書如命,家貧如洗,買不起書,只好向別人借書自己抄,曾以“讀書則生,不則入棺”作為座右銘來鼓勵、鞭策自己苦讀。由于讀書的勞累,他18歲時患了肺病,連續(xù)十年經(jīng)常咳血,但他臥在病床時仍堅(jiān)持孜孜不倦地苦讀。到30歲時,他讀古書已達(dá)1萬多卷了。這些故事揭示了書癡們讀書能把生命置之度外,印證了“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理”的格言。它給人以啟示,要擔(dān)當(dāng)重任,成就偉業(yè),離不開勤奮讀書;修身靠讀書來陶冶、靠讀書對心靈的洗禮、靠讀書對世界觀的改造,立德是讀書、修身的造化,是人生“三觀”的真實(shí)寫照。
我嗜好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,書中所云:“鋼鐵是在烈火里燃燒,高溫中冷卻煉成的,因此,它十分堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣”?!叭俗顚氋F的東西是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。這樣在臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。它揭示了鋼鐵鍛造的艱辛,人的成長要到革命熔爐中鍛煉,人生的意義就是要獻(xiàn)身于人類的解放事業(yè),這才是對生命最好的詮釋。這部閃爍著崇高理想主義的世界文學(xué)名著,值得我們仔細(xì)拜讀,在讀書中升華人生。
時至今日,有些黨員干部不認(rèn)真讀書,有閑暇時間,常去歌廳、舞廳、麻館光顧;講起話來,語無倫次、不切主題,陳詞濫調(diào)、觀點(diǎn)不新;辦起事來,脫離政策、憑借好惡,一意孤行、違規(guī)亂辦。這些現(xiàn)象都是不讀書學(xué)習(xí)、掌握政策、愚昧無智、心靈卑鄙的表現(xiàn),是干壞事、辦錯事、走邪路的動因所在。因此,不讀書的人,就跟不上時代潮流,不會有發(fā)展前途,最終被時代淘汰;不讀書的人,只能在黑暗中摸索、曲折中掙扎、失敗中沮喪,永遠(yuǎn)不可能脫離愚昧的苦海。漢朝劉向說的好:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。可見,讀書會是人聰明進(jìn)步,是醫(yī)愚治亂的靈丹妙藥、是搞好工作的根本保證、是治國安邦的錦囊妙計。
讀書是大有裨益的,浮躁可以變得沉靜、膚淺可以變得深刻、狹隘可以變得寬容、愚昧可以變得聰明,書人合一,心若止水,得失盡忘,榮辱不驚。在讀書中陶冶情操,增長智慧,升華人生,尋找到自己的精神家園。讀政治書,使人增強(qiáng)政治敏銳感,立場堅(jiān)定不動搖;讀哲學(xué)書,使人掌握唯物辯證法,聰明伶俐不偏見;讀文學(xué)書,使人提高文學(xué)修養(yǎng),知識淵博不愚昧;讀歷史書,使人了解古今明事理,以史為鑒知興衰;讀科學(xué)書,使人聰穎明理長才干,與時俱進(jìn)不落伍;讀專業(yè)書,使人提升能力本領(lǐng)強(qiáng),行家里手不外行。書中沒有黃金屋,書中也沒有顏如玉,可書能造就出一個有智慧的人,一個優(yōu)秀品質(zhì)的人,一個高雅氣質(zhì)的人。
黨的xx屆四中全會提出,“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨”,“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”,“做學(xué)習(xí)型干部”,這是時代發(fā)展的需要,是黨和人民事業(yè)發(fā)展的需要,也是時代賦予我們的使命。我們必須把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作責(zé)任、一種生活態(tài)度、一種精神追求、一種價值取向,自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書。既要讀好前人和今人的“有字之書”,又要讀懂社會實(shí)踐這本“無字之書”,通過讀書達(dá)到學(xué)以至用、學(xué)以勵志、學(xué)以立德、學(xué)以修身,不斷提高自身能力和素質(zhì),更有效地履行黨和人民所賦予的崗位職責(zé),為黨和人民交一份滿意答卷。
讓我們捧起修身立德的好書,汲取人類知識的瓊漿,描繪美好和諧社會!讓書籍陪伴我們,讓文明與進(jìn)步與我們同行!
修身立德演講稿幼師演講稿篇二
孔子曰:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!弊怨乓詠?,立德修身都一直作為人們的最高行為準(zhǔn)則,而這也正是文明的起始。
一、立德。
所謂立德,就是樹立遠(yuǎn)大理想、提高思想道德素質(zhì)。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。在生活中,要勇于承擔(dān)責(zé)任、積極承擔(dān)責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)任的公民,要時刻牢記自己的責(zé)任與使命,有社會責(zé)任感。
二、修身。
修身,就是要求我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,,把自己打造成一個文明禮貌的人。我們要增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感,養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢、自尊自立、自信自強(qiáng)的良好品質(zhì),并積極同違法犯罪、破壞社會文明和諧的行為作斗爭,以實(shí)際行動維護(hù)社會和諧。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
我們還記得梁啟超先生的殷切期望嗎?“一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?!蔽覀冞€記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎?這些,都是時代所寄予我們青少年的希望啊!
立德方能修身,修身必先立德,修身立德,文明之始。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,將文明、和諧之光照耀每一寸土地、滋潤每一個心房!
同學(xué)們,前行方舟已經(jīng)起航,請背起文明的行囊,去追尋、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造我們的未來吧!
修身立德演講稿幼師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
孔子曰:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”自古以來,立德修身都一直作為人們的最高行為準(zhǔn)則,而這也正是文明的起始。
所謂立德,就是樹立遠(yuǎn)大理想、提高。
思想。
道德素質(zhì)。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。在生活中,要勇于承擔(dān)責(zé)任、積極承擔(dān)責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)任的公民,要時刻牢記自己的責(zé)任與使命,有社會責(zé)任感。
修身,就是要求我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,,把自己打造成一個文明禮貌的人。我們要增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感,養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢、自尊自立、自信自強(qiáng)的良好品質(zhì),并積極同違法犯罪、破壞社會文明和諧的行為作斗爭,以實(shí)際行動維護(hù)社會和諧。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
我們還記得梁啟超先生的殷切期望嗎?“一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?!蔽覀冞€記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎?這些,都是時代所寄予我們青少年的希望啊!
立德方能修身,修身必先立德,修身立德,文明之始。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,將文明、和諧之光照耀每一寸土地、滋潤每一個心房!
同學(xué)們,前行方舟已經(jīng)起航,請背起文明的行囊,去追尋、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造我們的未來吧!
修身立德演講稿幼師演講稿篇四
劉禹錫《陋室銘》中有一句:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨。”劉禹錫居住的簡陋的地方,用自己的高尚的品德來裝飾,在自然中陶冶情操,21世紀(jì)的我們。理應(yīng)“修身立德,志存高遠(yuǎn)”。
近幾年來,校園內(nèi)高中生處對象,吸煙,口吐臟話謾罵老師是普遍現(xiàn)象?!安粍?wù)正業(yè)”這頂帽子被戴在某些同學(xué)的頭上?;蛟S是交的朋友給自己帶來了影響;或許是心中那顆帶有邪念的種子發(fā)了芽;或許是出于青春叛逆期的我們?yōu)榱讼騽e人炫耀那點(diǎn)“能耐”。但是,我們是學(xué)生,來學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生!周敦頤的《愛蓮說》中有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!蔽覀儜?yīng)該通過學(xué)習(xí)知識來提高自身道德素質(zhì),是自己的靈魂的得到凈化。
流沙河的《理想》中有一段,印象頗深“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)明希望的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,帶我們走向黎明?!笔呛?,有了理想,就有了前進(jìn)的方向,有了理想,就有了前進(jìn)的動力。小時候的我們,對未來憧憬著:“我以后要當(dāng)老師!”“我以后要當(dāng)醫(yī)生!”科學(xué)家,警察,董事長......小時候雄心壯志,長大后,那些話在耳畔隨風(fēng)吹過,漸行漸遠(yuǎn)。眼前迷茫,不知所措,處在原點(diǎn),原地踏步。人沒有了方向,那么以后還要成就什么大事業(yè)呢?難道要在社會上蹭飯吃嗎?話說回來,我們只要有遠(yuǎn)大的理想,朝著那個方向奔跑,才會將憧憬中的未來變成現(xiàn)實(shí)。
我個人認(rèn)為,“修身立德”是“志存高遠(yuǎn)”的一個前提。有多少人在找工作時面試因?yàn)樾摒B(yǎng)良好而被錄用,又有多少人在找工作面試時因某一低素質(zhì)的舉動與好工作失之交臂,這就是差距。而造成差距的是我們自己。公司不需要有才華但影響公司形象的員工,社會不需要,國家不需要。我們把目光放的長遠(yuǎn)點(diǎn),在將來的社會上為自己留下一席之地,那么我們就要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起。提高個人的素質(zhì)是一個累加的過程,珍惜今天的時間,把握住明天的機(jī)會,別讓遺憾的陰影留在昨天里!
修身立德演講稿幼師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
章。明代顧憲成有一副大家非常熟悉的對聯(lián),風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。他潛心于讀書,關(guān)心政治,以實(shí)現(xiàn)他作為一個讀書人的政治抱負(fù)、遠(yuǎn)大理想。這樣一個飽讀詩書的有志之士,他的人生會不精彩嗎?清代著名文學(xué)家蒲松齡曾揮筆寫道:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這足以表達(dá)他發(fā)奮讀書的堅(jiān)定決心和豪情壯志。
他僅用一只手和一只筆而流芳千古,難道這樣的人生不精彩嗎?相反,如果僅僅為了讀書而讀書,為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學(xué)問的資本,裝點(diǎn)門面的點(diǎn)綴,那么,這樣的人生就只能黯然失色,何來精彩可言?一本書,一個朋友,一位導(dǎo)師,帶你走進(jìn)生活,領(lǐng)略人生,將你引入寬闊的人生地帶,引進(jìn)冰清玉潔的人生殿堂,讓你終身受益。所以我要說,人生因讀書而精彩。
修身立德演講稿幼師演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《愛讓我擁有光榮的稱號》。
人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業(yè)。古往今來,有多少仁人志士肩負(fù)著這個崇高的使命,又有多少文人墨客歌頌著這個光榮的稱號。教師——用筆耕耘,用語言傳播,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師最崇高的勞動,“國運(yùn)興衰,系于教育”,教師傳播著人類的文明,承載著歷史的更替,撐起的是中華民族的擎天大廈,孩子們在教師手里牙牙學(xué)語,蹣跚起步,潔白的心靈被教師打上深深的烙印,青春的熱血因教師而沸騰,生命的凱歌因教師而奏響。在這里,請?jiān)试S我向每一位教師致敬!
年《感動。
中國。
人物》中燭照深山的李桂林夫婦,頒獎詞是這樣寫的“在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為。
精神。
的沃土,讓希望發(fā)芽?!庇谑?,重拾自己最初的夢想,尋一處純凈的地方安放自己純凈的心靈,釋放青春的夢想,踐行人生的價值,縱然兩袖清風(fēng),縱然一身粉塵,縱然清貧如水,縱然浮華散盡。
選擇這個職業(yè),我無怨無悔,從事這份事業(yè),我矢志不渝。
教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩。
篇
是
思想。
與
思想。
的碰撞,是心靈與心靈的交流,是生命與生命的對話,教育需要我們用熱情和生命去擁抱。教師,不能僅僅是手拿粉筆的“教書匠”,更不能是粉墨登場的“表演家”,三尺講臺很小很窄,但是神圣不容褻瀆。車爾尼雪夫斯基說過:“要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人?!痹趯W(xué)生眼里,教師具有無可懷疑的威信,一次家長會,一位家長跟我笑著談起“老師的話是孩子心里的圣旨”,體會到孩子的天真爛漫、可愛乖巧,也深深體味到教師的責(zé)任。從教幾年,我深切的意識到名師的重要性,社會需要名師,家長追求名師,學(xué)生信賴名師,每位教師本身渴望成為名師,學(xué)校更是高薪聘請名師。何為名師?其實(shí)名師都有一個共同的特性——強(qiáng)大的人格力量。為人師表,言傳身教,教師的人格力量來自于學(xué)術(shù)水平和道德情操的完善統(tǒng)一,不僅要在自己教授的課程中學(xué)識淵博、循循善誘,更要通過言傳身教,通過榜樣,無言的力量教給學(xué)生做人的道理,使學(xué)生樹立堅(jiān)定的信念和遠(yuǎn)大的理想,無德無才,學(xué)生厭惡,無德有才,學(xué)生敬畏,有德無才,學(xué)生同情,德才兼?zhèn)?,學(xué)生擁戴。在我看來,高超的學(xué)術(shù)水平需要的是頭腦,而高尚的道德情操需要的是心,頭腦因人而異,而心是造物者公平給予的,只是這顆心又因個人取舍不同而變得不同。名師擁有的這顆心中是滿載愛的,愛是無形的力量,是教育的推動力,是教育成功的基礎(chǔ)。托爾斯泰說過:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好教師,如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完善的教師?!睈凼菐熒鷾贤ǖ淖詈脴蛄?,教師通過愛來傳播知識,會讓知識都充滿愛,而學(xué)生這時所接受的教育也不再是數(shù)字化的枯燥的被動化的教育,而是充滿著人性與關(guān)懷,充滿著無私與奉獻(xiàn),充滿著靈性與活性的愛的教育。在教學(xué)過程中,愛不但扮演著師生互動的積極角色,同時也沐浴和凈化著師生雙方的心靈。愛能把枯燥化為有趣,能把死悶化為活潑,能把被動化為主動;愛也能把惡轉(zhuǎn)為善,把頑劣變?yōu)槁牱?,把后進(jìn)變?yōu)閮?yōu)等,靠在一顆滿載愛的心靈旁,如沐春風(fēng)。我也明白,在現(xiàn)實(shí)生活中擁有愛的心靈并不少,我們沒有的只是平均分配愛的能力,同等對待對事業(yè)的愛與對學(xué)生的愛的能力。不同的學(xué)生擁有著我們重量不同的愛,我們往往對升學(xué)率的關(guān)注要遠(yuǎn)大于對學(xué)生身心健康的關(guān)注,只是我們不愿承認(rèn),我們會說:“十個手指都各有長短”“教育機(jī)制是造成的”,這到底是原因,還是借口?在這里我想說,愛應(yīng)是無差別的,教育應(yīng)是無功利的,如果校園放飛的是希望,那么守巢的就應(yīng)該是愛愿。
我無法用學(xué)者那深邃的語言闡述教師的價值,也無法用詩人優(yōu)美的詩句謳歌教師的使命,但是我可以用自己最大的努力去開拓、創(chuàng)造、耕耘、收獲。最后我借用一首詩來結(jié)束我的演講:
我,是個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能夠翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個生命,在燭火的跳動中閃光,在燭淚的鮮紅里奔騰。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
修身立德演講稿幼師演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是“人人爭做誠信小公民”。
同學(xué)們都知道,誠信,是一個人應(yīng)該擁有的基本道德,也是我們做人的基本道德底線。
下面,我們就來做幾道簡單的選擇題,請同學(xué)們在心里用“是”或“不是”來回答。一、當(dāng)你看到別人的東西掉了時,是否能主動撿起,并還給失主呢?二、實(shí)話實(shí)說,你是否能時時刻刻做到呢?三、在購物時,售貨員多找給你錢,你是否能主動退還呢?同學(xué)們,如果你們大部分的回答是否定的,那就說明你還不算是一個真正意義上的誠信小公民。
大家還記得《釣魚的啟示》那篇課文嗎?文中有一句話是“道德只是個簡單的、是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難?!边@句話不也是關(guān)于誠信的嗎?其實(shí),一個人在一生中會遇到很多誘惑,如:不遵守交通規(guī)則闖紅燈;買東西時多找了錢;自己學(xué)習(xí)時,旁邊的人正在玩好玩的游戲等等。
同學(xué)們,“我要做道德之事!”這句話說起來簡單做起來難,因?yàn)橐龀龅赖轮?,往往要放棄個人利益。
同學(xué)們,誠信,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度來爭做“誠信小公民”!
崇高美德。誠信具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力。
我們認(rèn)為誠信是一種美德,是立身處事的根本。可有人都不顧誠信,只顧自己的利益。在改革開放的今天,更需要誠信的陽光灑向社會的每個角落。
從古至今,我們中國就有許多感人至深的誠信故事。如《曾參殺豬取信》、《司馬光誠對買馬人》。長久流傳的故事富有魅力。今天聽了仍讓人感慨不已。但也有人說,誠信是“傻瓜”的代名詞,誠信就是吃虧,現(xiàn)在有誰還相信誠信呢?誠實(shí)守信是做人之本,一個不“誠實(shí)”不“守信”的人,還有什么“人格”可言呢?世界已跨入21世紀(jì)的大門。中國加入wto,迎來了參與全球競賽的第二個春天。只有靠誠信才能贏得國際關(guān)愛。!
作為一名學(xué)生,誠實(shí)不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學(xué)習(xí)上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認(rèn),做錯了事要自我檢討,這樣做才能解脫自己,這樣選擇才是正道。
所謂誠實(shí),就是忠誠老實(shí),不講假話。同時也不隱瞞自己的真實(shí)思想,光明磊落,言語真切,處事實(shí)在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽(yù),重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
同學(xué)們,你們記住了嗎?我們少年兒童應(yīng)當(dāng)從小事做起。自覺維護(hù)信用的尊嚴(yán)。我們堅(jiān)信,誠信的明天會更好。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時,同桌小東關(guān)心地問我:“是不是沒有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會把本子還給你的?!闭f完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來。
第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時,有一個念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個念頭同時也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個早上,我都在想這個問題,經(jīng)過一些時間的思想斗爭,我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當(dāng)我把新本子還給小東時,他接過本子,高興地對我說:“海騰,你真誠實(shí),一本本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了。”聽了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠信讓我收獲了快樂和幸福。
讓誠信伴我成長,我要做一個講誠信的人。
謝謝大家!
修身立德演講稿幼師演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我們一起探討的題目是誠信。誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。誠信是由"誠"和"信"兩個概念組成的誠,就是真誠,誠實(shí);信,就是守承諾,講信用。通俗地講,誠信就是說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的"人而無信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無不說明了誠信的重要性。誠實(shí)守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會同樣以誠相待。古語說"一諾千金",無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識,從小事做起,做一個堂堂正正的人。很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。
通過。
歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力,我還記得一位教師曾經(jīng)對我說:"沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是失敗的。"沒有誠信的社會,是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!
修身立德演講稿幼師演講稿篇九
中國人喜言修身養(yǎng)性,也往往有人著書立說,講修身養(yǎng)性之道。諸多著作中又以《菜根譚》最為有名。傳說舊時文墨世儒人家的子弟成弱冠之禮,先輩則貽贈他兩件東西,一件是錦冠,另一件多為先賢集作、四書五經(jīng),但偶也有以《菜根譚》或諸如此類者代替,寓意學(xué)后能明心凈性,得其真諦?!恫烁T》這本書上至治國平天下,下至修身齊家,人世間的大道無所不包。政治家可以從中找到經(jīng)邦治國的謀略,商人可以從中找到以仁取勝的機(jī)智,僧侶則從中發(fā)現(xiàn)博大和寬宏,而我喜歡《菜根譚》,更多的是書中的修身篇和治學(xué)篇。
“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒”。要做到“寵辱不驚”“去留無意”,必須悠然恬淡、恬情修德、明志進(jìn)取修身。作為一項(xiàng)關(guān)系到民族命運(yùn),國家前途的工程,教育需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,一種充實(shí)而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷。教師修身養(yǎng)德,必須心靜如水,具有不為利益所動的坦然心境;甘為人梯,具有不為世俗所惑的奉獻(xiàn)精神;清貧樂教,具有不為雜念所左的孜孜之心。概言之有三:
成就了不朽的巨著;梵高一生潦倒,留下了偉大的藝術(shù)。或許教師一生難成就如此偉業(yè),但也可體會“待到山花爛熳時,她在眾中笑”的愜意。
其二:淡泊寧靜?!恫烁T》提到“性定菜根香”,“咬得菜根則百事可為”,令人深思。就是位高三公,富夸天下,所食者不過三餐,所居者不過一榻,又有什么可羨慕的呢?著名教育家陶行知說過,捧著一顆心來,不帶半根草去。甘做個“胸中無半點(diǎn)物欲,眼前自有空明”,淡泊名利,淡泊世俗的人梯。一言以蔽之:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
其三:厚德固本?!肮史卜N菜者,必要厚培其根,其味乃厚。”“種樹者必培其根”“種德者必養(yǎng)其心”。古人云:“經(jīng)師”易得,“人師”難求,“學(xué)高為師,德高為范”。教育是影響整個人生的重中之重的環(huán)節(jié),“必厚培其根”,也就是說,學(xué)校教育是打好人生基礎(chǔ)的前哨站,十年樹木,百年樹人,教師的責(zé)任之重從中可見一斑。所以,作為一名新時代的教師應(yīng)該適應(yīng)新時期的要求,應(yīng)該更加行之有效的履行好自己的責(zé)任和使命。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明,喜歡淵博知識型老師的學(xué)生占31%;而喜歡具有師愛型的學(xué)生達(dá)到53%。由此可見,在學(xué)生們的心中,一個富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個知識淵博的老師更具魅力。學(xué)生“親其師”,才會“信其道”。中國臺灣教育家高震東曾說過:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,此言得之。
學(xué)高為師,治學(xué)是為人師的基礎(chǔ),修身也離不開治學(xué)。感悟有三:
其一:個體發(fā)展之必需。古語:“不學(xué)若使墻面而立,沐猴而冠,所不取也?!薄拔豳Y之昏,不逮人也;吾才也庸,不逮人也。旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏與庸也?!边@些言論形象地說明不學(xué)習(xí)如同白癡,跟猴子沒什么區(qū)別,這是不可取的。學(xué)習(xí)靠勤奮,只要我們孜孜不倦地學(xué),我們就不會遲鈍、平庸。知識就是黑暗中指明方向的明燈,人多學(xué)習(xí)才能增長知識,并能從中看到自身不足之處來加以修正。說起“三味書屋”,大家都不陌生?!叭丁钡恼嬲x,乃是清朝順治年間一個叫王了望的人寫的中堂,即布衣暖、菜根香、詩書滋味長。穿得布衣、食得菜根,飽讀詩書,是中國傳統(tǒng)知識分子的立身之本,尤其是詩書這一“味”,更是須臾不可或缺;飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書卻不可以一日不讀。尤其像我們這些“傳道授業(yè)解惑”之人,不讀書治學(xué),何以立教。
其二:教書育人之必需。凱勒說過,“一本書象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋里?!蔽蚁?,一個好的“老師”就像老船長,駕馭航船達(dá)到理想的彼岸,他需教育學(xué)生許許多多豐富知識和做人的道理,使之成為社會的中堅(jiān),國家的棟梁。宋朝詩人黃庭堅(jiān)說:“士三日不讀,則其言無味,面目可憎。”面對知識更新之快的新時代,如不補(bǔ)充新知識,舊知識不是“坐吃山空”,就是“過期無用”,久而久之,勢必造成思想僵化,頭腦空空,講起課來,照本宣科,味同嚼蠟。開卷有益,書有乾坤。讀書破萬卷,才能“胸藏萬匯憑吞吐,筆有千鈞任翕張”,講起課來,方能旁征博引,妙語連珠,形象生動,講者帶勁,聽者入迷。
其三:修身養(yǎng)德之必需?!案呱窖鲋?,景行行止?!?,腹有詩書氣自華。人不學(xué)習(xí)就落后,落后就不能進(jìn)步,無進(jìn)步就難求發(fā)展。一個人沒有學(xué)問,就不明事理,不明事理,就會固執(zhí),也就不知道通權(quán)達(dá)變,談修身又從何來?難怪有人說,不讀書只能活一輩子,就是“這輩子”;而讀書可以活三輩子,就是“這輩子”“上輩子”“下輩子”。好讀書,能識天地之大,知環(huán)宇之廣,能明古通今,曉人生,知冷暖;能從容面對花開花落、云卷云舒、潮起潮落。眼界開闊了,知識增長了,修養(yǎng)提高了,何樂而不為。讀書治學(xué),遠(yuǎn)離了喧囂與浮躁,凈化了靈魂,啟迪了心志,性情會變得特別開闊、靈動、樂觀、曠達(dá)。
品讀《菜根譚》,如看一路山水,如聞滿街市聲,如悟一世禪意,更如和智者靜心交談,收獲了沉甸的帶著暖意的警策。生活中學(xué)著嚼嚼“菜根”,不時地校準(zhǔn)生活的座標(biāo)和努力的方向,這是至要。相信你我能經(jīng)歷更多的風(fēng)雨,肩擔(dān)更多的責(zé)任,在從容淡泊中,擁有安寧、充實(shí)、快樂的人生。
修身立德演講稿幼師演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
今天我演講的題目是《誠信立德,自強(qiáng)不息》。自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。
自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。
有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個名載史冊的自強(qiáng)者。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。
正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的'生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。
兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。
我們要學(xué)會自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會自強(qiáng),我們才會有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對全新的生活;只有學(xué)會自強(qiáng),才會更好更快地適應(yīng)一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學(xué)會自強(qiáng),才會正視所有問題。
修身立德演講稿幼師演講稿篇十一
新青年讀書俱樂部是個人的一個設(shè)想,連名字也是臨時想出來的,但是發(fā)起全校學(xué)生讀書這個想法一直存在著,特別是讀一些勵志、修身的書籍,更是很久的一個想法與愿望。我設(shè)想的新青年讀書俱樂部不隸屬于任何組織,是一群想讀書但又苦于客觀條件限制的學(xué)生發(fā)起的讀書小組。其旨在通過團(tuán)隊(duì)的交流、激勵與督促,形成一種讀書的氛圍,使成員在這樣一種氛圍中讀書成長。新青年讀書俱樂部不設(shè)有任何部門,任何規(guī)章制度,有別于其他任何學(xué)生組織。同時不公開舉辦任何活動,不以組織名義招收任何會員。當(dāng)然這只是初步的想法,如果真正發(fā)展起來,掛靠于團(tuán)組織估計也是必然的形式,但是實(shí)實(shí)在在讀書是首要原則。
新青年讀書俱樂部只讀書、討論,內(nèi)容不涉獵敏感話題,不公開發(fā)表任何激進(jìn)言論,不傳播任何思想。讀書涉獵哲學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)、社會文化等各方面,重在修身養(yǎng)性,激發(fā)潛能,充實(shí)綜合知識儲備,擴(kuò)展視野,拓寬思維。我設(shè)想的第一階段是研讀有關(guān)成功學(xué)、勵志方面的書籍,通過這些書籍讓我們由內(nèi)而外的想改變自己,獲得成功,并以此來組建核心團(tuán)隊(duì),為引導(dǎo)新成員起到核心的帶頭作用。當(dāng)然我們不外在的強(qiáng)迫任何人改變,只期望通過讀書讓其從內(nèi)由外的改變。我們做不到讓恰同學(xué)少年風(fēng)華永茂,只是想在這樣一所人文底蘊(yùn)不強(qiáng)的學(xué)校,從書籍中汲取成長所需的養(yǎng)分。
如果你讀過很多書,想來到這里交流的話,我們也歡迎,因?yàn)槟愕牡絹頃罡嗳俗x書。如果你想通過集體來督促、約束自己讀書的話,我們更歡迎你,因?yàn)槲覀兒芏嗳硕际窍氡槐O(jiān)督與約束的。我們會設(shè)計團(tuán)隊(duì)自己的讀書清單,讀書討論與檢驗(yàn)成果形式,一切都將在實(shí)踐中漸漸完善,如果你有更好的書籍、讀書方法等,都可以提出來以供團(tuán)隊(duì)參考。如果你抨擊、笑話我們的話,我們也接受,因?yàn)榭吹截?fù)面的評論我們才知道該怎樣辦的更好。
我也深知即將畢業(yè)的我,如果想發(fā)起全?;蛘呤怯欣蠋?、社會人士參與的讀書活動是多么的困難。我也深知在我們這樣一所理工科院校,讀書似乎會被別人堪稱異類。我毅然深知,在這個浮躁的社會,靜心讀書,修身養(yǎng)性,勵志修德,是多么困難的一件事。其實(shí)我們也都知道,也并不是我們不想讀書,而是周圍的環(huán)境深深的影響著我們,周圍的誘惑深深的吸引著我們,我們苦于沒有這樣一種氛圍,我們亦苦于沒有這樣一群“志者”,所以更多時候找任何理由拒絕讀書。
因?yàn)槲易约阂彩且粋€比較懶惰的人,明確點(diǎn)說不應(yīng)該稱作懶惰,應(yīng)該屬于環(huán)境依賴型的。我也后悔于大學(xué)期間把大把的時間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)與荒廢的寢室生活上,當(dāng)然同樣也包括一些形式工程的活動與學(xué)習(xí)上。我亦想強(qiáng)化那種讀書的習(xí)慣與意識,因?yàn)槿松膶W(xué)習(xí)不僅僅是走過大學(xué)就停止了,而應(yīng)該是離開校園步入社會算作學(xué)習(xí)的剛剛開始。書就是我們思想的源泉,思維決定意識,意識決定習(xí)慣,習(xí)慣決定未來。書可以開闊一個人的視野,可以拓展一個人的思維,相信知識可以改變我們的命運(yùn),而知識的獲取就需要從讀書開始。
我希望有一群勵志讀書但又樂于付出的人來做這件事情,不僅僅為了我們自己,而是為了更多的朋友,在這個競爭激烈的社會環(huán)境中,爭得一席之地。有志于讀書的同學(xué)們,可以加入到這個團(tuán)體中,為同學(xué)們開拓一片僻靜的土壤,讀書,成長。
誠摯的期望各位提出寶貴意見,可以關(guān)于書籍、讀書形式、讀書俱樂部運(yùn)作等,甚至包括讀書俱樂部的名字,提的越多,更利于我們做好工作。當(dāng)然,更希望樂于籌劃、組織的同學(xué)加入到新青年讀書俱樂部的籌備、運(yùn)作當(dāng)中。
修身立德演講稿幼師演講稿篇十二
各位老師們、同學(xué)們,大家早上好!
首先,我想問大家,什么是誠信有人說很簡單,誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論在什么地方,在哪個時代,誠信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,它就像是一粒種子,只要辛勤耕耘,播種到每個人的心中,那社會一定就能綻放美麗的花朵。誠信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋潤哪怕曾經(jīng)干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣說過:“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信?!边@是一句很普通的話,沒有華麗的句子,卻說明了一個大道理,說明誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
誠信很大,但誠信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的'小時做起就行。打個很簡單的比方,在我們買東西的時候,經(jīng)常會碰到老板一忙就把錢找錯了,碰到找多了的情況,很多人就會暗自高興,然后收起來,而誠信則是碰到這種情況的時候,主動把多余的錢還給賣主。再比如說撿到別人丟失的物品,不要占為己有,而是還給失主,考試不好時,要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,這就是我們平常生活中的誠信,仔細(xì)想想,你做到這些了嗎想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎這些都是小事,沒做到不會這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí),對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,誠信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個高尚的誠信人。
修身立德演講稿幼師演講稿篇十三
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
伴一輪新月,一盞明燈,一點(diǎn)星光,品一杯清茶。在獨(dú)處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。
讀書好比游覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍(lán),普羅旺斯的夢幻……遙望遠(yuǎn)方的繁星春水,靜靜守護(hù)著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。
讀書好比結(jié)識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經(jīng)歷過的游記一般熟悉。每當(dāng)我讀到那個發(fā)光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那里了啊?!泵恳槐緯际亲髡咚枷氲拈W光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學(xué)者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。
讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風(fēng)雨過后的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長。
修身立德演講稿幼師演講稿篇十四
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我國古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無信,不知其可也?!泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動?!本褪钦f,行為不正的人,不被人信服;言語不誠實(shí)的人,不必與他人共事。
一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人?!盁o誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要?!叭瞬恍庞谝粫r,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠(yuǎn)的眼光來看待誠信,實(shí)際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機(jī)。
誠信是道德建設(shè)的根本,也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體,誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的.能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù),這個社會,這個人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。誠信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過這場考驗(yàn),逃匿了;也有許多人通過了這場考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝,沒留下些什么;通過得人也會消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會把他抬舉得很高很高。
一旦社會缺失了誠信,每個成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會問,牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報道,你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢,營業(yè)員把你遞的錢從驗(yàn)鈔機(jī)里過了一遍又一遍,看是否有假幣;去超市買東西,對找你的錢看了又看,擔(dān)心遭到暗算……但是,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場;考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇……難怪時常有人對某些真實(shí)的消息產(chǎn)生懷疑,甚至有調(diào)查顯示,“信—用—?!獧C(jī)”已成為阻礙中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大因素?!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)該遠(yuǎn)離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。
所以我希望我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁!
修身立德演講稿幼師演講稿篇十五
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。
總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。
我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。
在一個人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由??粗切軇尤诵撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個人躲在角落里看書?!?/p>
書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)?!栋籽┕骱推邆€小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄氨鶅鋈?,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功?!笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善。
修身立德演講稿幼師演講稿篇十六
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家講的題目是《養(yǎng)成一個愛讀書的習(xí)慣》。
讀書非常重要,有很多名人從小就很愛讀書,后來慢慢成為名人。
魯迅先生從小就認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異學(xué)校將了一枚精質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,還買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上的時候,寒風(fēng)陣陣,讀起書來就非常困難,這時候,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗,身體馬上熱氣騰騰。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書和鉆研,后來他終于成為我國著名的文學(xué)家。
高爾基先生說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"并且能給你帶來好處。多讀書可以讓我們增長知識,可以讓我們的閱讀和寫作水平提高,還能幫助取得好成績。同時,多讀書還可以陶冶情操,還可以從中學(xué)會許多豐富多彩的匯。
讀書的方法有很多,有很多的名人就是因?yàn)樽x書的方法正確而成名的,但是,如果讀書的方法不對,只會讓你徒勞無功,前功盡棄。每天讀一篇短文,短文的內(nèi)容可以來自報紙、月刊、書本雜志等。每周精讀一篇文章,而且把這篇文章的好詞和好句摘抄下來,并把這篇文章的中心思想用自己的話寫下來,同時寫出自己的感想和體會。只要這樣堅(jiān)持不懈地泛讀和精讀,日積月累,那么你的閱讀能力和寫作水平一定能提高。
以上是我給大家講的養(yǎng)成一個愛讀書的習(xí)慣,謝謝大家!
修身立德演講稿幼師演講稿篇十七
誠信做人,是做人的根本要求,下面是本站小編精心整理的立德修身,誠信做人演講稿,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
立德修身,誠信為本何以為修身?格物,致知,誠意,正心,即為修身也。何以為誠信?言必信,行必果,即為誠信也。
《禮記·大學(xué)》有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物?!边@段話讓我知道了:正人需先正己,成大事者,修身是一個必經(jīng)之點(diǎn)。個人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)水平關(guān)系著整個社會的文明程度。
而作為一名學(xué)生,我們需要以自我完善為基礎(chǔ),以謹(jǐn)慎獨(dú)立為修身之道,提高自己的道德水平,為社會和諧貢獻(xiàn)出屬于自己的力量?;赝腥A上下五千年,“誠信”二字熠熠生輝。莊子《盜跖篇》中尾生與女子的“橋下之盟”令我震撼,令我折服?!熬o抱橋墩我在千尋之下等你水來我在水中等你火來我在灰燼里等你”這是洛夫眼中的尾生,亦是我眼中的那個以生命堅(jiān)守誓言的尾生。
誠信,是時光積淀下來的寶藏,它一代又一代的傳承下來,不曾遺失。手捧空花盆的孩子最后成為了國王,這便是誠信的力量!記得小時候?yàn)榱顺砸淮槔倍垢低的昧藡寢屛迨畨K錢,一整天都惴惴不安,這就是不誠信的后果!心不安何以成事。還記得“狼來了”的故事嗎?一個不具備誠實(shí)素質(zhì)的人最終只會落得害人害己的下場。誠信如空氣,別看平時不顯山不露水的,失去之后的代價卻是你想象不到的。一個人有了誠信,方可飛得更高!縱觀中華九百六十五萬里江山,“立德修身”四個字深烙于每個中華兒女的心中。東漢名醫(yī)楊震是一位嚴(yán)以律己的人。曾有人以十兩金子向楊震行賄,并說“暮夜無知者”楊震卻回答道:“天知,神知,子知,我知,何謂無知?”這樣的楊震,是我心中高尚君子的真實(shí)寫照。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為“人生最重要的事莫過于提高自己的修養(yǎng)”因此凡事以修身為先。修身則在于主動的培養(yǎng)提升自己的道德品質(zhì),如何去成為一個高道德素質(zhì)的人呢?就是要做到“慎獨(dú)”!謹(jǐn)慎而獨(dú)立。曾子曰“吾日三省吾身”作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該自覺積極的反省自己,思慮自己的不足。在自我督促中成長,飛翔!修身與誠信,這是歷史上無數(shù)成功者輝煌,失敗者落寞的原因。朝氣蓬勃的我們,更應(yīng)該以誠信為本,以慎獨(dú)為修身之道,通過自身的努力,讓社會開滿誠信的花,結(jié)滿自我完善之果!
老師同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是:誠信是立德之本?!把员匦?,行必果。”,早在兩千多年前,我國偉大的思想家孔子就曾說過這關(guān)與誠信的基本表現(xiàn),說到就要做到,這就是誠信。誠信是我國傳統(tǒng)道德文化的重要內(nèi)容之一,是支撐社會的道德的支點(diǎn),可以說,沒有誠信,就不可能有道德。、“誠者,信也”,城信得本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞詐騙,反對弄虛作假。我們中國自古以來就有“文明古國”、禮儀之邦“的美稱,這些都是我國古代人民道德素質(zhì)高尚的體現(xiàn)??墒窃诋?dāng)今社會,道德素質(zhì)高尚的人越來越少,而真正做到講誠信、守信用的人又有幾人呢?“三鹿奶粉”、“假豬肉”事件更是揭露了社會中偽劣假冒商品,弄虛作假的人越來越多,人們道德素質(zhì)愈發(fā)低下,這令許多人人心惶惶,也逐漸喪失了他們對中國商品的信任,反而還更樂意去買國外的進(jìn)口商品,即使貴,卻足以讓他們信任。這是多么可怕的事!
如果喪失了對某人的信任,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比減少客戶人數(shù)的損失要大得多,因?yàn)樾湃问菬o價的,與信任相比,許多商品偷工減料賺的一大把錢又算什么呢?西周時的周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,不惜以信任為代價烽火戲諸侯,結(jié)果換來的是一個國家的覆滅,千萬百姓的生靈涂炭。這些例子足以說明,誠信是一個社會維持正常秩序和有效運(yùn)行的必然要求。
誠信還是做人的基本準(zhǔn)則。對于我們來說,誠信是我們青少年必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)之一。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,誠信都是為人處世應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求。在考試中,是否誠信影響著我們今后的人生方向。倘若在考試中你因?yàn)樨潏D眼前利益,為求得到好成績而懷著僥幸心理去作弊,被老師發(fā)現(xiàn)后后果可能只是單科成績?yōu)榱?,但是不誠信的后果卻是在你的人生路上抹下一道不光彩的印記,這將會影響著你的一生。
我們正處在人生最燦爛的時期,培養(yǎng)誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)對于我們來說至關(guān)重要。就讓我們從現(xiàn)在做起,以誠待人,以誠服人,讓誠信之花開放在我們心靈的每一個角落!
大家好!今天我們一起探討的題目是誠信。誠信,作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。誠信是由"誠"和"信"兩個概念組成的.誠,就是真誠,誠實(shí);信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠信就是說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人.誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.哲人的"人而無信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無不說明了誠信的重要性.誠實(shí)守信是我們每個人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會同樣以誠相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營中,誠信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,遺憾的是,現(xiàn)在我們經(jīng)??梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠信意識,從小事做起,做一個堂堂正正的人。很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。
透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因?yàn)檎\信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力,我還記得一位教師曾經(jīng)對我說:“沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是失敗的?!睕]有誠信的社會,是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人,誠信處事,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基,攜誠信上路,我們的生命之旅會更加多彩!
修身立德演講稿幼師演講稿篇十八
大家好!
今天我演講的題目是:誠信是立德之本?!把员匦?,行必果?!?,早在兩千多年前,我國偉大的思想家孔子就曾說過這關(guān)與誠信的'基本表現(xiàn),說到就要做到,這就是誠信。誠信是我國傳統(tǒng)道德文化的重要內(nèi)容之一,是支撐社會的道德的支點(diǎn),可以說,沒有誠信,就不可能有道德。、“誠者,信也”,城信得本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有心深處不放棄,不拋棄,有希望,有夢想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會回報汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過后就必定是明媚的陽光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律。
謝謝大家!
修身立德演講稿幼師演講稿篇十九
演講稿。
是人們在工作和學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá)主張、見解!下面是本站小編為你整理的幾篇修身立德演講稿600字,希望能幫到你喲。
劉禹錫《陋室銘》中有一句:“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨?!眲⒂礤a居住的簡陋的地方,用自己的高尚的品德來裝飾,在自然中陶冶情操,21世紀(jì)的我們。理應(yīng)“修身立德,志存高遠(yuǎn)”
近幾年來,校園內(nèi)高中生處對象,吸煙,口吐臟話謾罵老師是普遍現(xiàn)象。“不務(wù)正業(yè)”這頂帽子被戴在某些同學(xué)的頭上?;蛟S是交的朋友給自己帶來了影響;或許是心中那顆帶有邪念的種子發(fā)了芽;或許是出于青春叛逆期的我們?yōu)榱讼騽e人炫耀那點(diǎn)“能耐”。但是,我們是學(xué)生,來學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生!周敦頤的《愛蓮說》中有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!蔽覀儜?yīng)該通過學(xué)習(xí)知識來提高自身道德素質(zhì),是自己的靈魂的得到凈化。
流沙河的《理想》中有一段,印象頗深“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)明希望的燈;理想是燈,照亮前進(jìn)的路;理想是路,帶我們走向黎明?!笔呛?,有了理想,就有了前進(jìn)的方向,有了理想,就有了前進(jìn)的動力。小時候的我們,對未來憧憬著:“我以后要當(dāng)老師!”“我以后要當(dāng)醫(yī)生!”科學(xué)家,警察,董事長......小時候雄心壯志,長大后,那些話在耳畔隨風(fēng)吹過,漸行漸遠(yuǎn)。眼前迷茫,不知所措,處在原點(diǎn),原地踏步。人沒有了方向,那么以后還要成就什么大事業(yè)呢?難道要在社會上蹭飯吃嗎?話說回來,我們只要有遠(yuǎn)大的理想,朝著那個方向奔跑,才會將憧憬中的未來變成現(xiàn)實(shí)。
我個人認(rèn)為,“修身立德”是“志存高遠(yuǎn)”的一個前提。有多少人在找工作時面試因?yàn)樾摒B(yǎng)良好而被錄用,又有多少人在找工作面試時因某一低素質(zhì)的舉動與好工作失之交臂,這就是差距。而造成差距的是我們自己。公司不需要有才華但影響公司形象的員工,社會不需要,國家不需要。我們把目光放的長遠(yuǎn)點(diǎn),在將來的社會上為自己留下一席之地,那么我們就要從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴小事做起。提高個人的素質(zhì)是一個累加的過程,珍惜今天的時間,把握住明天的機(jī)會,別讓遺憾的陰影留在昨天里!
可能有的人認(rèn)為,道德只有在與別人相處時才表現(xiàn)出來。
其實(shí),在我們獨(dú)處的時候,面對我們的內(nèi)心,道德同樣存在。自強(qiáng)是一個重要的因素,每個人在面對自己的內(nèi)心時,都應(yīng)該捫心自問一下,自己是否無愧于自己的內(nèi)心。生命是可貴的。
面對生活的磨難,有的人自暴自棄,甚至選擇放棄自己的生命;而有的人則自珍自愛,成為“心靈的強(qiáng)者”。無論是天災(zāi)還是人禍:在堅(jiān)強(qiáng)的人面前,什么問題都不是什么難題;在軟弱的人面前,什么問題都認(rèn)為是難題。要發(fā)揮自己的潛能。要相信這樣一句話:天下沒有兩棵相同的樹木,也沒有兩個相同的人。人人都是獨(dú)一無二的。
家庭是溫馨的港灣。作為家里的孩子,我們一定要孝敬長輩。百善孝為先,養(yǎng)育之恩大如天。孝敬長輩是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德。勤勞可以創(chuàng)造財富;節(jié)儉可以聚集財富。勤勞節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是永遠(yuǎn)不會過時的美德。
在我們的成長歷程中,濃濃的師愛、真摯的友誼、溫暖的集體一直伴隨左右。我們感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游;我們感謝伙伴,同學(xué)之間那份真誠的友誼,帶給我們無限的快樂;我們熱愛集體,因?yàn)槟鞘俏覀兞硪粋€溫暖的家。
人類與自然相互依存。當(dāng)我們向自然獲取我們想要的東西的時候,我們還要善待自然、保護(hù)自然、尊重自然。只有這樣,才能真正建立起人與自然和諧相處的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
讓大家都做一個有道德的人吧!
孔子曰:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”自古以來,立德修身都一直作為人們的最高行為準(zhǔn)則,而這也正是文明的起始。
一、立德。
所謂立德,就是樹立遠(yuǎn)大理想、提高思想道德素質(zhì)。這就要求我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)建社會主義和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。在生活中,要勇于承擔(dān)責(zé)任、積極承擔(dān)責(zé)任,做一個負(fù)責(zé)任的公民,要時刻牢記自己的責(zé)任與使命,有社會責(zé)任感。
二、修身。
修身,就是要求我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,,把自己打造成一個文明禮貌的人。我們要增強(qiáng)自己的社會責(zé)任感,養(yǎng)成吃苦耐勞、勤勞勇敢、自尊自立、自信自強(qiáng)的良好品質(zhì),并積極同違法犯罪、破壞社會文明和諧的行為作斗爭,以實(shí)際行動維護(hù)社會和諧。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
我們還記得梁啟超先生的殷切期望嗎?“一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?!蔽覀冞€記得郭沫若先生的諄諄教誨嗎?這些,都是時代所寄予我們青少年的希望啊!
立德方能修身,修身必先立德,修身立德,文明之始。讓我們從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,將文明、和諧之光照耀每一寸土地、滋潤每一個心房!
同學(xué)們,前行方舟已經(jīng)起航,請背起文明的行囊,去追尋、去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造我們的未來吧!
修身立德演講稿幼師演講稿篇二十
書是人類進(jìn)步的階梯,是全人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。
從古到今,多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書,最后功成名就,其名流傳千古不朽。
而如今,身為90后的我,雖還不能做到像他們頭懸梁,錐刺骨般刻苦,但是我熱愛文學(xué),酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不可少的精神養(yǎng)料,更是陪伴我一同成長的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海,總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話,唐詩宋詞,文學(xué)作品,都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長,我走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》,從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書,總是愛不釋手,就像一個饑餓的人撲向美味的'面包。
讀書,豐富了我的生活。一本好書,一段精彩的文字,都能讓我的心情完全融入其中,情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟,為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊,為簡愛深深祝福,為小奧利弗悲憤不已……一直以來,我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨.有人說,讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,有人說,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。而我,則認(rèn)為,讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里,我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花。
小軒窗前,曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫;梅雨時節(jié),品味過李清照的梧桐細(xì)雨;夕陽西下,也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯;燭光投影,卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。
一首首的古典的詩詞,散發(fā)出一種被時間浸過的清幽的奇香,引領(lǐng)我緃古越今,思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情,還是塞北秋風(fēng)的蕭索,亦或是大漠孤煙的蒼涼,滾滾長江的豪壯。一個人旅行在詩詞的世界里,或哭過,或笑過,或恨過,或愛過,更深深陶醉過。一顆心暢游書海,變得晶瑩剔透,潔白無瑕。再爬書山,心中依然充滿會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情。
漫步在清晨的校園,若仔細(xì)聽過朗朗的讀書聲,便會發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子,每字每句都是流動的音樂,都是飛揚(yáng)的快樂。讀者快樂,聽者亦快樂。大哲學(xué)家曾說過,讀書使人明智。的確如此,讀書使我懂得辨明是非,善解人意。若沒有親歷書海一次,是永遠(yuǎn)無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。
在我們的成長路上,讀書永遠(yuǎn)伴隨我們,見證我們的成長,它是我們的良師密友,也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬里路,讀萬卷書。我讀書,我優(yōu)雅;我讀書,我快樂;我讀書,我成長。
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修身立德演講稿幼師演講稿篇二十一
立德修身,誠信為本何以為修身?格物,致知,誠意,正心,即為修身也。何以為誠信?言必信,行必果,即為誠信也。
《禮記·大學(xué)》有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。”這段話讓我知道了:正人需先正己,成大事者,修身是一個必經(jīng)之點(diǎn)。個人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)水平關(guān)系著整個社會的文明程度。而作為一名學(xué)生,我們需要以自我完善為基礎(chǔ),以謹(jǐn)慎獨(dú)立為修身之道,提高自己的道德水平,為社會和諧貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。回望中華上下五千年,“誠信”二字熠熠生輝。莊子《盜跖篇》中尾生與女子的“橋下之盟”令我震撼,令我折服?!熬o抱橋墩我在千尋之下等你水來我在水中等你火來我在灰燼里等你”這是洛夫眼中的尾生,亦是我眼中的那個以生命堅(jiān)守誓言的尾生。
誠信,是時光積淀下來的寶藏,它一代又一代的傳承下來,不曾遺失。手捧空花盆的孩子最后成為了國王,這便是誠信的力量!記得小時候?yàn)榱顺砸淮槔倍垢低的昧藡寢屛迨畨K錢,一整天都惴惴不安,這就是不誠信的后果!心不安何以成事。還記得“狼來了”的故事嗎?一個不具備誠實(shí)素質(zhì)的人最終只會落得害人害己的下場。誠信如空氣,別看平時不顯山不露水的,失去之后的代價卻是你想象不到的。一個人有了誠信,方可飛得更高!縱觀中華九百六十五萬里江山,“立德修身”四個字深烙于每個中華兒女的心中。東漢名醫(yī)楊震是一位嚴(yán)以律己的人。曾有人以十兩金子向楊震行賄,并說“暮夜無知者”楊震卻回答道:“天知,神知,子知,我知,何謂無知?”這樣的楊震,是我心中高尚君子的真實(shí)寫照。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖認(rèn)為“人生最重要的事莫過于提高自己的.修養(yǎng)”因此凡事以修身為先。修身則在于主動的培養(yǎng)提升自己的道德品質(zhì),如何去成為一個高道德素質(zhì)的人呢?就是要做到“慎獨(dú)”!謹(jǐn)慎而獨(dú)立。曾子曰“吾日三省吾身”作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該自覺積極的反省自己,思慮自己的不足。在自我督促中成長,飛翔!修身與誠信,這是歷史上無數(shù)成功者輝煌,失敗者落寞的原因。朝氣蓬勃的我們,更應(yīng)該以誠信為本,以慎獨(dú)為修身之道,通過自身的努力,讓社會開滿誠信的花,結(jié)滿自我完善之果!
修身立德演講稿幼師演講稿篇二十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
詩人臧克家以往說過:“讀過一本好書,像交了一個益友?!贝_實(shí),讀一本好書,不僅僅會增長閱歷,豐富見識,更會提高我們的境界,讓我們的內(nèi)心得成真正的成長。
我愛讀書,并沒有什么異常的嗜好。在我看來,讀書的樂趣在于:和書建立起一個自我的世界,在書的資料里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一齊觀察別樣的世界;在宏大的故事框架中游歷。書中的每一個文字都是一個美妙的音符,被作者編排成一曲動人的樂章。當(dāng)你從這樂曲中醒來時,已經(jīng)做了一次身的放松、心的成長。
我喜愛科幻小說,就像《哈利波特》,它帶給我非同一般的感受。在霍格沃茨,有永遠(yuǎn)道不完的動人故事,趣味的課堂,神奇的商店,刺激的飛天掃帚比賽……令我沉醉其中。我與主人公并肩同行,一會兒騎著掃帚在空中飛翔,一會兒用魔杖施個法術(shù)……在這幻想中,我看到了歡樂——與書的共鳴而產(chǎn)生的歡樂,幻想的歡樂。讀科幻小說讓我的想象力豐富,我天馬行空地寫出了《倉鼠騎士》。
我也會讀歷史類書籍,《中華歷史故事》使我了解了泱泱華夏五千年來的風(fēng)雨歷程;而《明朝那些事》用詼諧幽默的語言把我?guī)肓舜竺魍醭I(lǐng)略君王的一代風(fēng)采,深入的了解明朝每一位帝王將相的性格,看一代王朝的興衰,讓我懂事明理。
讀《恐怖的人體》使我更加了解自我的身體結(jié)構(gòu),明白了人類的發(fā)育生長;讀《地心游記》,讓我更加關(guān)注自然科學(xué),喜愛動物,熱愛自然;這一類科普讀物,讓我增長了科學(xué)知識。
讀偵探、冒險小說開闊眼界,《福爾摩斯探案集》讓我善于觀察,讀《格蘭特船長的兒女》讓我變得勇敢。
讀散文使我神清氣爽,《匆匆》讓我對時間有了更深刻的理解,讓我的精神提高了一個層次。
列夫托爾斯泰說過:“夢想的.書籍是智慧的鑰匙?!睆拇丝涕_始,找一本好書,開始你的讀書之旅,享受你的讀書之樂吧!
修身立德演講稿幼師演講稿篇二十三
親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是《勤讀書,愛讀書》。
期中考試剛剛結(jié)束,但我們的閱讀從未停止。同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時,你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,成本的書。這樣,當(dāng)你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!
同學(xué)們,勤讀書愛讀書和好書交朋友吧!成材的路就在腳下,就在我們的朗朗書聲中。
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。我們學(xué)校倡導(dǎo)大量閱讀,營造書香校園,創(chuàng)建書香家庭的讀書活動。這一活動的目的是讓每個人都愛讀書,都能從書中汲取精神力量,感受我國優(yōu)美的語言文字,我們的內(nèi)心與高尚的心靈對話,激發(fā)我們心中那些美好、純潔、高尚的情感,以此點(diǎn)亮每個人的心燈,提高道德修養(yǎng)水平,在心中激起人文精神的萌芽,從而得到靈魂的提升和凈化。
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