使我們能夠更好地評(píng)估自己的進(jìn)步和發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)，需要充分準(zhǔn)備和規(guī)劃?？纯磩e人的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇一
大家好！
我給大家講的故事是《心中的明燈》。
從前，有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個(gè)漆黑的街道上，他遇到了一位盲人，可奇怪的是：這位盲人還挑著一盞燈籠?？吹竭@種情景，苦行僧，百思不得其解。一個(gè)雙目失明的人，根本就沒有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世間萬物，甚至連燈光是什么樣子的他都不知道?？墒?，再看看這個(gè)盲人，他竟然還要挑一盞燈籠走路，真是可笑。于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲人說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么，滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了，所以我就點(diǎn)了一盞燈籠?！?/p>
僧人若有所悟地說：“噢，原來你是為別人照明了呀?！钡と藚s說：“不！我是為我自已?！鄙算蹲×耍簽槟阕约?？這位盲人問：“你有沒有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過？”僧人說：“是的，我剛才還被兩個(gè)人碰了，差點(diǎn)兒摔到了呢?！泵と松畛恋卣f：“我就沒有過，雖說我是盲人，什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了道路，也讓別人看到了我自己。這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸臀遗鲎擦恕！?/p>
心中的那盞明燈，即使我看不見佛，佛也會(huì)看到我的?！?/p>
是啊，只要點(diǎn)亮心中的明燈，與人方便，即使眼盲的人也能在黑暗中，順利前行。那么，如果我們每個(gè)人都能在心中點(diǎn)一盞明燈，在生命的黑夜里，就不會(huì)迷失方向，就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)淼墓适?，就講到這里，謝謝大家！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，相互交流的重要窗口，保護(hù)眼睛的演講稿。如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的世界。視力的減弱，會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。
爺爺時(shí)常告訴我要好好保護(hù)視力，不要像他小的時(shí)候那樣。爺爺小的時(shí)候，由于生活條件較差，又沒有對(duì)視力的保護(hù)給予足夠的重視，到上中學(xué)時(shí)已經(jīng)架上了厚厚的眼鏡。不僅給愛好運(yùn)動(dòng)的爺爺造成了麻煩，而且也對(duì)日后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大的影響。
現(xiàn)在，科學(xué)進(jìn)步了，我們的生活條件好了，我們有條件、有能力，更有信心保護(hù)好我們的眼睛。只要我們大家努力去做，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮、清澈、有神的大眼睛。
首先要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣：保持正確的坐姿；足夠的光線；如長(zhǎng)時(shí)間看書、寫字應(yīng)每隔四十五分鐘休息一會(huì)，望一望遠(yuǎn)處，使眼睛得到充分的休息；堅(jiān)持每天做好眼睛保健操。
注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃一些有益于我們眼睛的食品，如：含有豐富的蛋白質(zhì)的瘦肉、禽肉動(dòng)物的肝臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等；含有維生素a的各種動(dòng)物的肝臟、魚肝油、奶類、蛋類；植物性食物比如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等含有胡蘿卜素的食物等。含有維生素c的食物對(duì)眼睛也有益處。因此，應(yīng)該在每天的飲食中，注意攝入含有維生素c的食物，比如，各種新鮮的蔬菜和水果，其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、梨和橘子等含量。豐富的含鈣食物對(duì)眼睛也是有好處的，鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚、糖醋排骨等烹調(diào)方法可以增加鈣的含量。
此外，我們還要注意用眼的衛(wèi)生，不要用不干凈的手或手絹擦揉眼睛，不要長(zhǎng)時(shí)間地觀看電視節(jié)目和操作電腦，應(yīng)定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
同學(xué)們，讓我們互相交流，共同保護(hù)好我們的眼睛，好好學(xué)習(xí)，共同迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取為祖國(guó)建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》。
眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。周恩來少年時(shí)期立志報(bào)國(guó)，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國(guó)外的一切優(yōu)越待遇回到祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的航天夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)理想正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
那么我想問問在場(chǎng)的同學(xué)們，在平時(shí)的'學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該做么做呢?
首先，要學(xué)會(huì)做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長(zhǎng)、在外關(guān)愛他人，時(shí)時(shí)刻刻保持一顆關(guān)愛之心。
其次，要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書，打好基礎(chǔ)，從小努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能報(bào)效國(guó)家。
除此以外，我們要學(xué)會(huì)健體。要利用在校以及課外業(yè)余時(shí)間積極鍛煉身體，保持強(qiáng)健體魄，只有擁有了健康的身體，我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。
同學(xué)們，讓我們銘記“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時(shí)刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在機(jī)構(gòu)，他是同學(xué)們的小伙伴，是老師的好幫手。任何人有困難，他都愿意幫忙，他喜歡和別人合作，而且尊重他人的想法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人、尊重他人、善于合作的“小伙伴”!
在家里，他是孝順長(zhǎng)輩的好孩子。他愛幫父母做家務(wù)，經(jīng)常為父母捶背、關(guān)心父母，遇到長(zhǎng)輩時(shí)總是主動(dòng)問好，他從不與別人攀比吃穿，為父母節(jié)省開支。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。
在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)，他養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并自覺地學(xué)習(xí)，自己照顧自己，不讓父母操心。他善于思考，在解決問題時(shí)總能想到別人想不到的辦法。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是胸懷寬廣、心理健康、自主自強(qiáng)、善于創(chuàng)新的“小主人”!
平時(shí)生活中，他時(shí)常關(guān)心國(guó)家大事，聊起最近的社會(huì)新聞，他更是口若懸河。他從不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，以禮待人。他從不撒謊，講誠(chéng)信，答應(yīng)的事絕不反悔。他遵守機(jī)構(gòu)紀(jì)律，遵守交通規(guī)則。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是熱愛祖國(guó)、講文明懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”!
在公共場(chǎng)所，他從不亂涂亂畫，愛護(hù)公共設(shè)施。他很講究個(gè)人衛(wèi)生，他咳嗽或打噴嚏時(shí)會(huì)用衛(wèi)生紙捂住口鼻;他不會(huì)隨地吐痰，更不會(huì)亂扔垃圾。在公共場(chǎng)所，他不會(huì)大聲喧嘩。乘坐公交車時(shí)，他會(huì)排隊(duì)上車，給老人、孕婦讓座。他是大家眼中的陽光少年。噢，我知道了，陽光少年就是愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”!
陽光少年在人們的眼中是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，梁?jiǎn)⒊f過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富?！便逶≡谧鎳?guó)的陽光下，我們更應(yīng)該成為一名陽光少年!我們是祖國(guó)的未來、民族的希望，祖國(guó)需要我們把它建設(shè)得更加美好!
同學(xué)們，一起行動(dòng)起來吧!爭(zhēng)做陽光少年，讓陽光灑滿大地，構(gòu)建和諧美麗的大家園!
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇五
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中職人》!
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：
校園里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序，不懂得謙讓;大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!
人，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人!
在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?，你，就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌!
請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的中職人!
謝謝大家!
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇六
同學(xué)們：
每個(gè)人都希望自己的每一天都開開心心、順順利利，可是既然是生活，就總會(huì)有那么一些小波瀾、小浪花。在這種情況下，斤斤計(jì)較會(huì)讓自己的日子陰暗乏味，豁達(dá)胸襟卻能讓每天的生活充滿陽光。
海納百川方能成其大，跬步之積才能致千里。擁有豁達(dá)的心才能平和地看待他人的優(yōu)缺點(diǎn)，從而為自己贏得更多的朋友和快樂；擁有豁達(dá)的心才能眼界寬闊看得長(zhǎng)遠(yuǎn)，從而不斤斤計(jì)較于眼前的蠅頭小利，為自己營(yíng)造更為廣闊的空間，才能成就一番偉業(yè)。
豁達(dá)，是一種處世態(tài)度，更是一種人生境界?，嵭夹∈拢词钩蕴澆槐仨{必報(bào)。豁達(dá)地生活，才可能有精彩的人生！
通向豁達(dá)，就要學(xué)會(huì)不在意。不在意，就是別總拿什么都當(dāng)回事，別去鉆牛角尖，別太要面子，別事事“較真”、“小心眼”；別把那些微不足道的雞毛蒜皮的小事放在心上；別過于看重名與利的得失；別為一點(diǎn)小事而著急上火，動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫，以致因小失大，后悔莫及；別那么多疑敏感，總是曲解別人的意思；別夸大事實(shí)，制造假想敵人；也別像林黛玉那樣見花落淚、聽曲傷心、多愁善感、顧影自憐。人生有時(shí)真的需要那么一點(diǎn)點(diǎn)傻。
不在意的功夫做得好，其實(shí)真的是門學(xué)問。
不在意，是大度與寬容。海納百川，有容乃大。沒有寬廣的胸懷和氣度，是很容易流于瑣屑與平庸的。而實(shí)現(xiàn)了豁達(dá)與寬容，自然會(huì)產(chǎn)生輕松與幽默，從而洋溢出一種性格的魅力。
豁達(dá)，體現(xiàn)的是一種修養(yǎng)，一種高貴的人格，一種人生的大智慧。那些凡事都與人計(jì)較、錙銖必爭(zhēng)的人，其實(shí)是在占小便宜，爭(zhēng)大煩惱；而豁達(dá)面對(duì)，乃是不爭(zhēng)之爭(zhēng)，無為之為，大智若愚，其樂無窮！
豁達(dá)的人，是超越了自我的人，也是活得瀟灑的人。因?yàn)闆]有了瑣事的羈絆和纏繞，也就使身心獲得了解放，自有一片自由的天地任你馳騁。
豁達(dá)，也是在給自己設(shè)一道心理保護(hù)防線。不僅不去主動(dòng)制造煩惱的信息來自我刺激，而且即使面對(duì)一些真正的負(fù)面信息、不愉快的事情，也要處之泰然，做到“身穩(wěn)如山岳，心靜似止水”，“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”。這既是一種自我保護(hù)的妙方，也是一種堅(jiān)守目標(biāo)、排除干擾的良策。
“周郎氣短，以致英年早逝，空留濤濤江水；太宗能容，乃有大唐盛世，流芳百世佳話?！狈彩驴撮_一點(diǎn)，超脫一些，得到的無疑是瀟瀟灑灑、豁達(dá)輕快的生活。
我們青少年學(xué)生，精彩人生才剛剛開始。我們的精力畢竟有限，假如處處糾纏瑣事，被小事所累，我們的一生必將一事無成。當(dāng)然，豁達(dá)并不等于逃避現(xiàn)實(shí)、麻木不仁，也不是看破紅塵后的精神頹廢和消極遁世，而是在奔向人生大目標(biāo)途中所采取的一種灑脫、豁達(dá)、飄逸的生活策略。倘能如此，我們一定會(huì)擁有一個(gè)幸福美妙的人生。
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化，爭(zhēng)做美德少年》。
在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?dòng)，這是胡錦濤在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召，不僅是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)心，也是對(duì)全國(guó)少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，誓做合格接班人。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng)，全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我身邊的每一件小事做起。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛祖國(guó)、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn)；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德；我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，挽起友誼的雙手向著未來，勇敢登攀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，要知道，豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做，如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生；我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，更要遵守小學(xué)生守則，時(shí)時(shí)刻刻記住，我是一名少先隊(duì)員，是祖國(guó)的未來和希望，從小講文明，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。
同學(xué)們，真正能做到文明好少年，是很難的，可又是很簡(jiǎn)單的，只要我們從小事做起，認(rèn)真做好每件事，就一定能成為文明小少年！同學(xué)們，行為成就美德，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說文明話、行文明事、做文明人，在“榮明恥，從我做起”“美德少年”活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們用自己的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花，結(jié)果。
我的演講完了，謝謝大家！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是高一5班的向婧羽，我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做優(yōu)秀的青少年》。
今天是五四青年節(jié)，我想，設(shè)定這個(gè)節(jié)日不僅是為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，更重要的是激勵(lì)我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的中國(guó)青少年。下面，我談?wù)勎艺J(rèn)為的.，在校園中應(yīng)做到的幾點(diǎn)。
第一，適者生存。生物進(jìn)化論指出，有利變異利于生物生產(chǎn)。同理可得，當(dāng)我們適應(yīng)環(huán)境后，一切都順心，做事如魚得水。剛進(jìn)入初中，同學(xué)們可能會(huì)抱怨：“哎，我每天起得比雞早，睡得比狗晚，吃的比豬差?！眲傔M(jìn)入高中，我們可能會(huì)吶喊：“哎，高中真是授人以魚，考人以海洋?！钡珵楹尾挥眠@發(fā)牢騷的時(shí)間去改變自己，讓自己與環(huán)境相似相溶呢？這樣才是解決困難的方法。還是那句老話：適者生存，而不是強(qiáng)者生存。
第二，認(rèn)真努力地對(duì)待生活。根據(jù)牛頓第三定律，一對(duì)作用力和反作用力大小相等，方向相反，并且作用在同一物體上。同理可得，我們認(rèn)真努力地對(duì)待生活，生活也會(huì)認(rèn)真努力地對(duì)待我們。有同學(xué)會(huì)說，努力沒有效果啊。根據(jù)物理學(xué)中功的定義，如果物體受到力的作用，并在力的方向上發(fā)生了位移，我們就說力對(duì)物體做了功。一個(gè)物塊靜止在粗糙水平面上，我們用較小的力推，沒有推動(dòng)，那就并沒有對(duì)物體做工。同理可得，我們用的力量不夠大，對(duì)學(xué)習(xí)生活不夠認(rèn)真努力，那就無法克服阻力對(duì)學(xué)習(xí)“做功”。又有同學(xué)會(huì)說，我已經(jīng)很努力了，可還是沒有效果??！我們知道，當(dāng)一個(gè)物塊在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們用一個(gè)與速度方向成大于或等于90度，小于或等于180度的力，拉它，那么這個(gè)物塊的速度會(huì)減小，甚至它會(huì)沿相反方向運(yùn)動(dòng)。同理可得，當(dāng)我們努力的方向不正確，只會(huì)使學(xué)習(xí)效果越來越差，生活質(zhì)量越來越低。我建議同學(xué)們，每周每月都要進(jìn)行總結(jié)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法?？梢越梃b和嘗試他人的方法，但不要盲目從眾，要因地制宜地制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
第三，微笑面對(duì)挫折。五一長(zhǎng)假結(jié)束，我們會(huì)感嘆：“啊！放假無限好，只是近大考”我們變得焦躁不安，甚至有些同學(xué)產(chǎn)生了作弊的念頭。我們都懼怕排名不理想，畏懼失敗。其實(shí)挫折是生命中的點(diǎn)綴，我們應(yīng)該想到：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！睂W(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)跌倒之后站起來，這是人生中寶貴的財(cái)富。無德的人是可怕的，有才無德的人是最可怕的。一個(gè)有才的人走上正道，是“了不得”，而一個(gè)有才的人走上邪道，是“不得了”。我們要在考試中誠(chéng)信，在點(diǎn)滴中嚴(yán)格要求自己。年輕不必害怕失敗，一切都可以重來！
最后，祝福參加完半期考試的同學(xué)能超越自我，在今后的學(xué)習(xí)中百戰(zhàn)百勝。祝福即將參加半期考試的同學(xué)能夠靜心復(fù)習(xí)，取得令人欣慰的成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝老師們和同學(xué)們！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇九
最主要的是通過這次研究課活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的很多很好的建議，讓我受益匪淺。第二學(xué)期，我還參加了學(xué)校品味課堂活動(dòng)，在課的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備上我絞盡腦汁，希望上好這一節(jié)展示課。雖然在后來的品味課堂活動(dòng)交流中，我受到我們組長(zhǎng)和老師的好評(píng)，但是我自己對(duì)那一節(jié)課還是不太滿意。我還需要很大的改進(jìn)，需要學(xué)習(xí)。
除了在教學(xué)方面的工作，在過去的十個(gè)月里我還接受了學(xué)校安排的其他工作。在七月份剛剛來到濟(jì)南時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校裝修安排我在學(xué)校值夜班，那是有意義的半個(gè)多月，讓我得到了鍛煉，熟悉了新工作環(huán)境。第一學(xué)期我還非常幸運(yùn)的被學(xué)校安排跟隨六年級(jí)學(xué)生去素質(zhì)教育基地，第一次感受了小學(xué)生素質(zhì)教育基地的教育。此外，還有兩次帶隊(duì)到外地參加比賽，同時(shí)也圓滿順利的組織了學(xué)校的第二屆品藝杯棋類比賽活動(dòng)。
總結(jié)一個(gè)學(xué)年的教學(xué)，我感覺有很大的收獲。一個(gè)學(xué)年的付出的到了豐收。我校學(xué)生在這一學(xué)年中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。張永樂等同學(xué)也晉升為業(yè)余三段稱號(hào)，使我校業(yè)余三段人數(shù)增加至5人！高玉在剛剛結(jié)束的山東省第二屆圍棋升段賽上更是勇奪三段女子組冠軍，從而晉升為4段稱號(hào)，也使我們學(xué)校在校生中的4段有了兩位同學(xué)。其中高玉同學(xué)在國(guó)際跳棋方面由山東棋院主辦的山東省與蒙古國(guó)友誼賽中取得了總體第六名，山東省內(nèi)第一名的好成績(jī)！之后我校國(guó)際跳棋代表隊(duì)參加在武漢舉辦的全國(guó)選拔賽上獲得女子團(tuán)體第二名的好成績(jī)。我們參加的全國(guó)中小學(xué)棋類進(jìn)課堂課題活動(dòng)也取得了很大的進(jìn)步，參加了全國(guó)中小學(xué)棋類教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題組在杭州舉辦的第二屆風(fēng)帆杯成果交流賽并取得團(tuán)體三等獎(jiǎng)，我們學(xué)校還獲得了年度先進(jìn)實(shí)驗(yàn)基地稱號(hào)。同時(shí)我也榮幸的被課題組授予優(yōu)秀教練員稱號(hào)。
在過去的十個(gè)月，我的生活是充實(shí)的、有意義的！在今后的工作中我將一如既往的努力、努力、在努力！
時(shí)光荏苒，歲月不等人。我會(huì)在自己的人生路上盡量避免遺憾！盡管事情不一定會(huì)朝著我想象的方向發(fā)展，盡管個(gè)人和家以及我們的學(xué)校偶爾也有波折。相信我們的學(xué)校會(huì)更好，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生老師都會(huì)更好！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是五(4)班的中隊(duì)長(zhǎng)胡夢(mèng)雪，今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
上大周，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《“全國(guó)十佳美德少年”陳晨的感人事跡》，一定有很多感想吧!我們每個(gè)班級(jí)也開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)美德，傳承美德，弘揚(yáng)美德，爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的美德少年。同學(xué)們，那怎樣才能評(píng)為美德少年呢?我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊師孝親：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人;在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂：樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立：生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠(chéng)實(shí)守信：遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新：熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢;不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境;講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年的標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長(zhǎng)。
我的講話完畢，謝謝大家!
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《立足自我，做一名陽光少年》。一百多年前，著名思想家梁?jiǎn)⒊驮f過："少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。"他明確地把振興中華的責(zé)任交給了我們?cè)谧嗌倌?。作為風(fēng)華正茂的我們，理當(dāng)"激揚(yáng)文字，揮斥方遒"，理當(dāng)"數(shù)風(fēng)流人物，還（hai）看今朝"。作為我們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說，更為關(guān)鍵的，是立足自我，做一名陽光少年。
這周我校即將啟動(dòng)"x學(xué)校第五屆"五﹒四"陽光好少年評(píng)選活動(dòng)"，將通過對(duì)德、智、體、美、勞、才藝六個(gè)方面的綜合考評(píng)，選出十名品德優(yōu)秀、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強(qiáng)健、儀態(tài)大方、勤勞樸素、多才多藝的陽光少年。此次"五﹒四"陽光好少年評(píng)選活動(dòng)先由班級(jí)評(píng)選出班級(jí)十佳，再從本年級(jí)的班級(jí)十佳里面評(píng)選出年級(jí)十佳，再從年級(jí)十佳里面評(píng)選出最終的校級(jí)十佳"五﹒四"陽光好少年。希望通過此次評(píng)選活動(dòng)讓同學(xué)們更好地了解自身所肩負(fù)的責(zé)任，能夠更好地學(xué)習(xí)，成為國(guó)之未來、國(guó)之棟梁。在這里，我衷心地希望每個(gè)同學(xué)都踴躍參與到此次評(píng)選活動(dòng)中來。
同學(xué)們，陽光是燦爛的。那么，在陽光下沐浴的我們，也應(yīng)該是燦爛的。陽光少年之所以燦爛，是因?yàn)樗麄兘o人陽光般的感覺，光明、溫暖、多彩；是因?yàn)樗麄冇袠O強(qiáng)的上進(jìn)心，不僅僅學(xué)好文化知識(shí)，同時(shí)還在不斷陶冶自己的情操，提高自己的品德修養(yǎng)；他們積極努力、健康快樂、文明守紀(jì)，又不失活力；他們熱心關(guān)愛周圍的人，對(duì)需要幫助的人隨時(shí)伸出溫暖的手；他們有著金子般的心靈，為他人播撒陽光，讓他人的生活變得美好和豐富多彩。
同學(xué)們，讓我們從身邊的細(xì)節(jié)抓起，時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)來約束自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做一名志存高遠(yuǎn)、刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈的陽光少年，讓學(xué)校因你們的成功而感到驕傲和自豪！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的主題是《文明禮貌》。
文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來到這個(gè)世界上，學(xué)會(huì)做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學(xué)語期間，父母先教他們文明禮貌，上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì)上，人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來快樂與和諧，還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境，給自己帶來快樂和溫暖。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，當(dāng)我們的國(guó)家走向世界時(shí)，文明和禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境和國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
在家里，文明禮貌是大三最基本的原則。與長(zhǎng)輩輕聲交談，認(rèn)真傾聽，聽從長(zhǎng)輩的正確引導(dǎo)。在這個(gè)叛逆和青春期煩惱的階段，你會(huì)少一些和父母的摩擦，多一些快樂。
在學(xué)校，禮貌和禮貌更重要。當(dāng)你跑步和同學(xué)相撞時(shí)，一句“對(duì)不起”可能就解決了這種尷尬局面;遇到老師的時(shí)候，微笑著說“你好”，師生之間就會(huì)多一些理解與和諧。在這些不起眼的文明用語中，有神奇的力量——，使世界變得更美好的力量。
在社會(huì)上，每個(gè)公民都必須文明禮貌。一個(gè)充滿禮貌和禮貌的地方可以給人帶來快樂和信心。設(shè)施再好，也很難井然有序，賞心悅目。
文明禮貌不僅表現(xiàn)個(gè)人形象、城市形象和公民素質(zhì)，而且在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。
學(xué)生們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍，肩負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命和創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從側(cè)面出發(fā)，做一個(gè)文明人，永遠(yuǎn)記住我們心中的文明和禮貌!
我國(guó)旗下的演講結(jié)束了，謝謝!
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十三
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)一班的劉明心。我為大家演講的題目是：我是一名陽光少年。
如果生命是一條河流，那么歲月的陽光就是最晶瑩，最燦爛的浪花；如果人生是一列快車，那么有陽光的歲月就是窗外無盡的美景。
問我世界上最美的東西是什么，我會(huì)說：“是太陽！”在一個(gè)陽光明媚的日子，我想讓它滲透到我的每一個(gè)細(xì)胞，感受它，欣賞它。
人們經(jīng)常把“陽光”和青少年聯(lián)系在一起，稱之為“陽光少年”。我很高興我是一個(gè)陽光男孩，我想我喜歡陽光，找到自己美麗的彩虹！
其實(shí)，我說我是一個(gè)陽光少年，不想太張揚(yáng)自己，但我想說：作為班級(jí)的一員，校大隊(duì)的成員，我工作非常努力，做好本職工作，也非常努力學(xué)習(xí)；作為家里的一個(gè)小成員，作為一個(gè)女兒，我盡了自己的職責(zé)，并遵循了一個(gè)10歲孩子的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，我努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成績(jī)總是很好，我知道學(xué)習(xí)是為了自己學(xué)習(xí)。只有好好學(xué)習(xí)，父母才會(huì)滿意，這是對(duì)父母最好的回報(bào)。
在學(xué)校，我是我們班升旗儀式的主持人。我經(jīng)常代表班級(jí)參加學(xué)校組織的演講比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我很感激學(xué)校給了我很多展示自己的機(jī)會(huì)，正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)，我想：“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”它讓我充滿信心，所以我很陽光；在課堂上，張先生給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，比如參加一些演講比賽和舞蹈興趣小組，這給了我信心，讓我更加陽光。
每天早上，我都會(huì)說：“做個(gè)陽光少年真好！”我感到很高興在我的心里。我覺得每一個(gè)陽光都很幸福，因?yàn)椋矣凶约鹤畲蟮淖非?，自己最好的祝愿?/p>
我們有自己的動(dòng)力，我們是理想的陽光青年。我的日子充滿陽光，我的日子充滿色彩。那是因?yàn)椋沂顷柟馍倌?，我豪放，我輕松，我簡(jiǎn)單，我誠(chéng)實(shí)，我簡(jiǎn)單，我有一個(gè)夢(mèng)想，理想。
既然是花，我就開；既然是樹，我要長(zhǎng)成棟梁；因?yàn)槲沂且粋€(gè)陽光少年，我將成為最優(yōu)秀、最優(yōu)秀的陽光少年！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十四
大家好!
今天我演講的題目是“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園”。
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，她——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露;有一種美，樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她——無處不在。這便是語言之美。
現(xiàn)代人對(duì)于行為、舉止、談吐和氣質(zhì)上是越加重視，這也成為了當(dāng)今的一種風(fēng)靡的時(shí)尚。文明的言談舉止是一個(gè)人在現(xiàn)代社會(huì)的第二張“身份證”，正如人們的第二張面孔，反映的是一個(gè)人的素質(zhì)。
我們的校園，大都是文明和諧、美麗整一的，但就是在這美好的環(huán)境下，也經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)的臟詞濫調(diào)、污言穢語，讓人聽后興致大減，情緒低落。就這樣，美麗的校園生態(tài)環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的語言污染——污染了說者的人格、修養(yǎng)，也玷污了無辜聽者的聽覺、靈魂，更給校園文明建設(shè)蒙上了一層黑紗!
我們這些新新人類在積極摒棄陳規(guī)舊俗時(shí)，無意中丟失了文明的火炬——看，被稱為一方凈土的校園存在這樣的現(xiàn)象：文明用語銷聲匿跡，惡語臟話亂箭傷人;課桌涂鴉演繹“文化”，教室死角群蠅共舞;就餐隊(duì)伍不長(zhǎng)但粗，浪費(fèi)已成家常便飯。文明的法則被我們一次次打破，文明的果實(shí)被我們無情地踐踏。
學(xué)校是教書育人的搖籃，是我們成長(zhǎng)的樂園，如果她被一層出自我們之口的濃煙遮蓋，豈不是我們自己毀壞了自己?初次見面時(shí)，我們是否應(yīng)該說你好;求人解答時(shí)，是否應(yīng)該說請(qǐng)教;客人到來時(shí)，是否應(yīng)該說歡迎;表示歉意時(shí)，是否應(yīng)該說對(duì)不起;與人分手時(shí)，是否應(yīng)該說再見;表示答謝時(shí)，是否應(yīng)該說謝謝?文明的語言不需篡改，也不必篡改，只要我們每個(gè)人銘記心間，做到文明，做到文明用語，那一切的顧慮是否就可以打消?我們的學(xué)校也會(huì)變得更加美好和諧!
親愛的同學(xué)們，讓我們的素質(zhì)展現(xiàn)在一言一行中，先用文明用語來美化我們的校園!讓我們一起播種文明、收獲溫馨!
希望人人都能做到語言的文明，拒絕那些臟詞濫調(diào)、污言穢語。俗話說得好“良言一句三冬暖，穢語傷人六月寒”，只有我們大家都把文明用語掛在嘴邊，才能使得我們的社會(huì)更加和諧、更加文明，讓我們做到真正的“禮儀之邦”!
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十五
大家早晨好！
一百多年前，著名思想家梁?jiǎn)⒊驮衩@發(fā)聵地發(fā)出呼吁："少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。"他明確地把振興中華的責(zé)任交給了每一個(gè)青少年。
作為風(fēng)華正茂的你們，理當(dāng)"激揚(yáng)文字，揮斥方遒"，理當(dāng)"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"，理當(dāng)"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝"。作為你們正在校園里求學(xué)上進(jìn)的莘莘學(xué)子來說，更為關(guān)鍵的，是立足自我，做一名陽光少年。
同學(xué)們，做一名陽光少年，實(shí)際上就是要做一名志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。
如果把人生當(dāng)做一盤棋，那么人生的'結(jié)局就由這盤棋的格局決定。要想贏得人生這盤棋，就必須有運(yùn)籌帷幄的方略，有決勝千里的氣勢(shì)?？v觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠(yuǎn)方能成就一番大事業(yè)。有李白因鐵杵磨針終成詩仙的豪放；有屈原因放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑；有越王勾踐臥薪嘗膽、三千鐵甲吞強(qiáng)吳的感嘆；有戰(zhàn)國(guó)蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊！這鐵一般的事實(shí)都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績(jī)，譜寫振策宇內(nèi)的壯麗詩篇。
著名科學(xué)家愛因斯坦說："我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身———這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。"蘇東坡曾說過："古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。"遠(yuǎn)大的志向，能指導(dǎo)你們前進(jìn)的方向，時(shí)刻為你們照亮前進(jìn)的道路；能給你們勇氣和力量，克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險(xiǎn)阻。它更是一顆火種，能使你們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩，進(jìn)而在人生的漫漫長(zhǎng)途中，開辟一片屬于自我的天空，創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌！
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上還要做一名刻苦求知的學(xué)生。
"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"。勤奮反映了一種自強(qiáng)不息的精神，是一切事業(yè)成功的基本因素。做任何事情，要想有所作為，有所成就，都需要付出辛勤勞動(dòng)。魯迅先生就曾直言不諱地回答稱頌他為天才的人說："哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用到工作上了。"我國(guó)歷史上杰出的詩人白居易，5歲時(shí)就學(xué)習(xí)作詩，9歲已通曉音韻，真可以說是作詩的天才?？砂拙右讓?duì)于詩歌創(chuàng)作，從來不敢懈怠。他白天學(xué)賦，夜間讀書，又?jǐn)D時(shí)間寫詩，以至口舌生瘡，手肘長(zhǎng)繭也不肯休息。
因而，我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勤于探索，勤于奮進(jìn)，用辛勤的汗水去攀登科學(xué)的高峰，去遨游知識(shí)的大海，去摘取智慧的碩果！
同學(xué)們，做陽光少年，實(shí)際上更要做一名堅(jiān)持不懈的學(xué)生。
人生是一場(chǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)賽，一場(chǎng)意志力及夢(mèng)想堅(jiān)持的競(jìng)賽。人生就是一場(chǎng)馬拉松，沒有跑道，沒有終點(diǎn)，我們必須經(jīng)歷路上的風(fēng)雨考驗(yàn)，堅(jiān)守奔跑的過程便是人生的冠軍。堅(jiān)持是一種意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式。小學(xué)有一篇課文叫《司馬光砸缸》，從這篇課文中我們都知道司馬光非常聰明，其實(shí)，司馬光還是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的、寫出了《資治通鑒》的大文豪。
人生之路長(zhǎng)漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?，有許多荊棘需要我們?nèi)爻?，面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān)，對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來說，是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來說，是一件輕松愉快的事，反而一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)覺得虛度了年華。如果你覺得是一件難事，那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸；如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。
同學(xué)們，你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，前面的挫折也很多很多，讓我們上好今天的每一堂課，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事。讓我們勤奮求知的身影，成為雙語學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。
老師還想告訴你們一段名人的話：
"別等太陽已高掛天空，才進(jìn)入今天；
別等花已凋謝，才來珍惜；
別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來痛心；
別等已經(jīng)失敗，才來懊悔；
等，只會(huì)白了少年頭；
等，只會(huì)錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)。"
面對(duì)當(dāng)前青春的歲月，
我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
同學(xué)們，陽光是燦爛的。那么，在陽光沐浴下的你們，也應(yīng)該是燦爛的。你們應(yīng)該從身邊的細(xì)節(jié)抓起，時(shí)時(shí)刻刻用實(shí)際行動(dòng)來約束自己的言行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做一名志存高遠(yuǎn)的陽光少年，爭(zhēng)做一名刻苦勤奮的陽光少年，爭(zhēng)做一名堅(jiān)持不懈的陽光少年。我想，在不久的將來，我們學(xué)校一定會(huì)因你們的成功而感到驕傲和自豪！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做理想，點(diǎn)亮人生。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為――理想。一個(gè)最美的字眼！理想，包含著我們對(duì)未來的向往，對(duì)未來的希望，對(duì)未來的美好的憧憬?？墒牵橇钗覀冃鸟Y神往的雪山又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)？于是，漫長(zhǎng)人生路上，我們開始追尋心中的理想。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，追求理想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅(jiān)定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵(lì)我們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。我們?nèi)绻辛藞?jiān)定的理想，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。
千里之行，始于足下。行動(dòng)很重要，空有理想有什么用。去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)，才有價(jià)值。
有一位哲人說過：夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時(shí)候很美妙，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了按步驟實(shí)現(xiàn)的理想，但它們最終都會(huì)流于虛幻和空無。
所以，用理想點(diǎn)亮人生并不是一句宣傳的空口號(hào)，我們應(yīng)該將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中來。實(shí)踐，只有實(shí)踐才能化理想為現(xiàn)實(shí)。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結(jié)果，必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠(yuǎn)的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜里前行，風(fēng)雨中追尋的方向；理想是夢(mèng)境中縈繞，心底處糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨(dú)中堅(jiān)持的倔強(qiáng)；理想是烈火中放歌，雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐，流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，并且感到世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗，那么，你成長(zhǎng)和前進(jìn)的道路就不會(huì)再有恐懼，就會(huì)充滿著理想的光芒！
讓我們放飛理想，用理想點(diǎn)亮自己的人生吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天國(guó)旗下講話的主題是：“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”。
三月，春回大地，萬物復(fù)蘇;三月，風(fēng)和日麗，綠柳成行。在這“吹面不寒楊柳風(fēng)，草長(zhǎng)鶯飛三月天”的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。
這么多年來，雷鋒這個(gè)平凡的名字傳遍大江南北;一種崇高的精神長(zhǎng)存天地之間。雷鋒的形象在人們的心目中扎下了根，雷鋒精神成為一個(gè)永恒的主題，他變成一顆珍貴的火種，代代相傳，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神鼓舞著我們。時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大呢?那就是從身邊小事做起，做文明的中學(xué)生。文明存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。良好的文明禮儀會(huì)讓人感到一絲絲暖意，會(huì)增進(jìn)人與人之間的友誼。
但是，在我們的校園內(nèi)，食品袋、廢紙隱約可見，課間有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;就餐時(shí)大聲講話;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，有的同學(xué)課桌上刻畫，有的同學(xué)發(fā)型與學(xué)生身份極不相符這一切破壞了校園的文明，也降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!
在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)自尊自愛、真誠(chéng)友善、品德高尚、勤奮學(xué)習(xí)、文明上進(jìn)的中學(xué)生。
首先，要做到舉止端莊，言行文明。我們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
其次，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，置身于美麗的校園中，同學(xué)們都會(huì)感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動(dòng)起來，自覺改正亂丟雜物的不良習(xí)慣，做到“垃圾不落地，校園更美麗”，用我們的實(shí)際行動(dòng)凈化校園、美化環(huán)境。
第三，愛護(hù)公物，節(jié)約資源。愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理。讓我們從身邊的每一件小事做起，節(jié)約一張紙、一度電、一滴水不積細(xì)流，無以成江河。因此，我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習(xí)慣，你將會(huì)受益一生。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧!從我做起，從身邊的小事做起，把雷鋒精神融入到我們的日常行為中去，用我們的良好行為去美化社會(huì)風(fēng)氣，讓雷鋒永遠(yuǎn)留在我們身邊，讓我們都成為文明的中學(xué)生，讓我們的校園更加美麗和諧!
謝謝大家!
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我演講的題目是《心靈美最美》。
首要一點(diǎn)，要真誠(chéng)待人。這是做人的基本要求。人生在世，無論學(xué)習(xí)、工作、生活，都是一條條人與人的相處之道。假如每個(gè)人都緊閉心窗，你算計(jì)我，我懷疑你，試問這樣的相處會(huì)愉快嗎？只有人人敞開心扉，真誠(chéng)待人，才能進(jìn)行溝通，進(jìn)行更好的合作，這樣的氛圍才是我們需要的，也才是心靈美的一個(gè)體現(xiàn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，有些人，連最原始的信任都已經(jīng)所剩無幾了。這就更需要人人做到真誠(chéng)待人，要知道，真誠(chéng)是陽光，會(huì)照耀到世界的.每一個(gè)角落，驅(qū)走冷漠，讓世界變得溫暖；真誠(chéng)是雨露，降臨到每一個(gè)需要它的地方，戰(zhàn)勝干旱，滋潤(rùn)干涸的心田。
心靈美，還要有不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣和決心。做任何事都不可能一帆風(fēng)順，要經(jīng)受得住考驗(yàn)，要排除萬難，向成功進(jìn)軍，即便大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸，但我們依然向往大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤，森林的神秘。一次的失敗和挫折只是一個(gè)階梯，讓你離成功更近一步！所以要有恒心和毅力，才具備成功的前提。這也是心靈美的體現(xiàn)。
樂于助人，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，自然也是心靈美的良好體現(xiàn)。從小到大，大人們總告訴我們，“助人為快樂之本”。然而，我們有些人，道理講得頭頭是道，實(shí)際上卻沒有真正做到，經(jīng)過他們的演變，也就出現(xiàn)了另一種奇怪的詮釋：某同學(xué)非常“熱心”，經(jīng)常拿作業(yè)給同學(xué)抄，考試則主動(dòng)讓他的同學(xué)看他的試卷或把答案?jìng)鬟f給別人，還美其名曰“助人”，其實(shí)，這不是助人而是害人，是失去了大前提的狡辯，是應(yīng)該摒棄的丑陋的心靈。我們所提倡的助人，是積極的，向上的，有益的。
新一代的中學(xué)生，應(yīng)該對(duì)心靈美有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人的心靈美了，素質(zhì)和氣質(zhì)就會(huì)上升到一個(gè)更高層次。心靈美，生命才有意義，生活才會(huì)充實(shí)，人生才會(huì)精彩。所以，我們說：“心靈美，最美！”
謝謝大家！
向上吧少年國(guó)旗下講話稿篇十九
大家上午好!
中華民族自古以來就有禮儀之邦的美名。文明，是我們中華兒女所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰：“禮者，人道之極也。”孔子曰：“道之以告德，齊之以禮。”禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志，是和諧生活的保障，是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。而我們，__小學(xué)的少年，既是文明的受益者，更是文明的創(chuàng)造者、傳播者。
但是，在我們的校園內(nèi)，不文明的行為卻屢屢發(fā)生。比如：有些同學(xué)亂扔廢紙屑、零食包裝袋等雜物;有些同學(xué)隨處吐痰、吐口香糖;體育課上，經(jīng)?？梢钥吹接型瑢W(xué)坐在國(guó)旗臺(tái)的鐵鏈上搖晃，損害國(guó)旗的圣潔與莊嚴(yán);在墻壁、廁所等公共地方，可以看到某些同學(xué)在墻上胡寫亂畫;經(jīng)常有男同學(xué)為了打乒乓球而搶占乒乓球臺(tái)，為了搶占到案子而吵架、打鬧;有同學(xué)把氣球裝滿水然后摔爆、踩爆，影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
__小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的樂園，她的文明美麗與我們息息相關(guān)，她的繁榮昌盛是我們共同的愿望，我們也愿為她的發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、注意保持校園衛(wèi)生整潔，做到不隨地吐痰、不亂扔廢紙等雜物，看到地上有雜物主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。
二、不坐在國(guó)旗臺(tái)或國(guó)旗臺(tái)的鐵鏈上，看到有同學(xué)坐在上面主動(dòng)勸阻，保持國(guó)旗臺(tái)的神圣和莊嚴(yán)。
三、不在墻上、廁所等公共地方隨手亂寫、亂畫，保持公共地方的整潔。
四、學(xué)會(huì)合作，玩乒乓球時(shí)幾人一起玩，不爭(zhēng)搶案子，學(xué)會(huì)謙讓，把案子讓給不經(jīng)常玩的同學(xué)。
五、早上不遲到，下午不早到，開校門時(shí)不擁擠，不爭(zhēng)第一，禮讓別人，有次序進(jìn)校門。
學(xué)校是我家，文明靠大家。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從今天做起，告別不文明言行，勇于糾正不文明現(xiàn)象，爭(zhēng)做現(xiàn)代文明小學(xué)生，共建文明、和諧的校園。讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落，讓文明與我們同行!
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