讀后感可以幫助我們更好地理解作品，把握作品的主題和核心思想。寫讀后感時(shí)，要堅(jiān)持真實(shí)性和獨(dú)特性，展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的觀察力。以下是一些優(yōu)秀的讀后感案例，希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
草房子第二章讀后感篇一
《草房子》里一直回蕩著“悲憫”的情懷，《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子第二章精選讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
最近，我閱讀了一本使我其樂無窮的書，它的名字叫《草房子》。書中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調(diào)皮可愛的桑桑，清純?nèi)岷偷募堅(jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的杜小康，執(zhí)著的秦大奶奶……深處困境的杜小康，也不忘學(xué)習(xí)的重要;年紀(jì)輕輕的紙?jiān)?，就背?fù)起全家人的擔(dān)子;勇敢的秦大奶奶，為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著我的靈魂，讓我為之動(dòng)容!
其中最讓我感動(dòng)要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著豐衣足食的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多不應(yīng)該承受的壓力。每當(dāng)他看著別人有學(xué)上，過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書，渴望獲得知識(shí)，渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過，他垂頭喪氣過，他憂愁不安過。可他從未停下步伐，而是像勇士一樣，披荊斬棘，勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng)，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅(jiān)強(qiáng)。說起最愛麻油地小學(xué)的人，那無非要數(shù)秦大奶奶。
秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良的老人。她曾兩次落水：第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩，在床上躺了半個(gè)月;第二次是去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜，不幸離開了人世。她一聽到小女孩的叫喊，就不假思索地跑了過去，救起小女孩。這個(gè)品質(zhì)是大多數(shù)人都無法擁有的。
《草房子》就像一個(gè)磁石一樣在吸引著我，它不停在敲打著我的心靈。更使我明白了里面人物的個(gè)性美。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的杜小康，教會(huì)我人生需要挫折與困難才能長(zhǎng)大。慈祥的秦大奶奶，教會(huì)我要舍己為人。他們一直在指引著我未來前進(jìn)的方向，使我越走越遠(yuǎn)。
我看過許多書，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的，莫過于是曹文軒寫的長(zhǎng)篇純美小說——《草房子》了。
《草房子》，講述了在鄉(xiāng)下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動(dòng)人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如：在桑桑得了一種怪病時(shí)，故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉(cāng)男孩欺負(fù)時(shí)，桑桑挺身而出保護(hù)了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木，因?yàn)橐粋€(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了，秦大奶奶想要拿上來，但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來，讓人讀起來津津有味，這是我喜歡的原因。
她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良，震撼人心。
我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節(jié)感動(dòng)了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲，當(dāng)看到桑桑得了怪病時(shí)，我怕桑桑會(huì)死掉，便在心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的，跳下去拿，可惜，這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。
讀完這本書，桑桑的調(diào)皮讓我難忘，桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
讀完《草房子》，我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了，他們單純善良，不怕困難，勇往直前，在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年。
陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，因?yàn)樗莻€(gè)禿子，當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)：“禿鶴”。
陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開朗的男孩，但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋，而被別人嘲笑，所以他很自卑，好強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上，陸鶴不害怕別人的嘲笑，挺身而出，扮演了一個(gè)壞蛋角色，為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù)，他熱愛集體的思想，和不怕困難的精神，值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》中，我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子，他調(diào)皮可愛，善良勇敢，樂于助人，所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候，桑桑勇敢地站出來保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣，令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候，也是桑桑陪在秦大奶奶身邊，使奶奶有了歡樂，不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候，桑桑陪著杜小康擺地?cái)?，給他鼓勵(lì)與陪伴，幫助杜小康度過難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候，桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天，玩，幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù)，看來桑桑是一個(gè)活潑可愛，樂于助人的男孩。
在學(xué)習(xí)，生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。這樣的時(shí)候，我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣，克服各種困難，勇往直前。
暑假里，我曾多次捧起《草房子》這本書來閱讀，可謂是對(duì)它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說，講述的是20世紀(jì)60年代一個(gè)感人的故事。他將書中的每個(gè)人物都描寫的淋漓盡致，如：禿頂?shù)年扂Q，美麗的紙?jiān)?，喜愛演出的白雀，?jiān)強(qiáng)的杜小康，孝順的細(xì)馬，以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑桑……故事以油麻地的生活為主線，情節(jié)跌宕起伏，趣味盎然，洋溢著一種淳樸的美感，蕩漾著一種悲憫的情懷。
媽媽曾問過我，這本書里你最喜歡哪個(gè)人物?
我告訴她，故事里最打動(dòng)我的就是桑桑!
桑?！詺饪蓯鄣哪泻ⅲ怯吐榈匦W(xué)桑校長(zhǎng)的兒子。六年的小學(xué)生活里，他一路結(jié)識(shí)了紙?jiān)碌扰c他共度六年校園生活的好朋友，他們一起經(jīng)歷了困難、挫折，甚至是痛苦，但他們卻迎刃而上，戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事是他人生的啟蒙教育，也讓我深受啟發(fā)。
然而，生活并不是一帆風(fēng)順的，一個(gè)從天而降的厄運(yùn)，不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病，被診斷出得了絕癥后，桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國(guó)各地，尋訪名醫(yī)，但都一無所獲，大家一定都像我一樣擔(dān)心這個(gè)調(diào)皮的男孩會(huì)從此消失在這個(gè)世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果，我為桑桑而嘆息，但桑桑卻很堅(jiān)強(qiáng)，他變得懂事了，不哭不鬧，靜靜地等待著那一天的到來。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候，故事有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)折，爸爸找來了一位“再世華佗”，他的出現(xiàn)，使桑桑得救了!這是一個(gè)完美的結(jié)局。
故事中，溫幼菊老師的那句話：“桑桑，別怕!”，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里?？吹竭@兒，我的眼角也不禁濕潤(rùn)了?！皠e怕”為何意?我知道那是一種很溫馨，很親切，很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對(duì)我說過好多次“別怕!”當(dāng)我第一次上臺(tái)表演的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說：“寶貝，別怕!你是最棒的!”;當(dāng)我打針害怕的時(shí)候，媽媽會(huì)安慰我說：“寶貝，別怕!你是最勇敢的!”;當(dāng)我第一次進(jìn)考場(chǎng)緊張的時(shí)候，媽媽會(huì)肯定第對(duì)我說：“寶貝，別怕!你要相信你自己!”;當(dāng)我因?yàn)橐估锎蚶缀ε碌臅r(shí)候，媽媽會(huì)抱著我，溫柔地說：“寶貝，別怕!我會(huì)陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實(shí)都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄，那你的人生將注定平凡。
讀了《草房子》使我懂得了，人的一生都是會(huì)遇到困難的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)，沒有哪一個(gè)人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣，對(duì)生活充滿信心與希望，相信美的東西無處不在，過一個(gè)既充實(shí)又快樂的美好童年。
合上這本書，我不禁思緒萬千。人們說，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。我心目中的好書就是《草房子》，是著名作家曹文軒的代表作。
本書講述了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間，桑桑認(rèn)識(shí)了很多人：禿頂?shù)年扂Q，文靜的紙?jiān)?，?jiān)強(qiáng)的杜小康，孝順的細(xì)馬……并且，桑桑經(jīng)歷的，或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心：桑桑與紙?jiān)碌囊欢胃蓛敉该鞯母星?不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與堅(jiān)強(qiáng);秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中，顯得彌足珍貴、格外感人。
令我印象最深的故事是本書的最后一章《藥寮》。其中，講到桑桑得了鼠瘡，他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī)，但都失敗了。可桑桑和桑喬并不灰心，依舊堅(jiān)持尋醫(yī)，終于找到了一位年老的高手，把桑桑的病治好了。看到這里，我體會(huì)到桑喬對(duì)桑桑濃濃的父愛，也體會(huì)到了他們堅(jiān)忍不拔的毅力。而現(xiàn)實(shí)生活中，人們一遇到困難，就開始回避、退縮，這樣往往一事無成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后，依然堅(jiān)守著這片土地，與桑喬和政府作斗爭(zhēng)?？稍谒攘藢W(xué)生喬喬之后，她開始與油麻地小學(xué)和平共處，接著自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人團(tuán)圓的時(shí)間，主動(dòng)請(qǐng)纓，火速支援湖北地區(qū)。一時(shí)間，源源不斷的物資從各地運(yùn)往湖北，國(guó)人無不為之動(dòng)容，就連國(guó)外的人們也嘖嘖稱贊，這就是大愛。
讀了這本書，我覺得人家充滿溫暖。我們應(yīng)該要用樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)生活，這樣才會(huì)找到更多的溫暖與快樂。
《草房子》給我?guī)砹丝鞓泛透袆?dòng)，讓我更加珍惜快樂的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書!
草房子第二章讀后感篇二
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i；令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛情；從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對(duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來，真誠(chéng)又富于詩意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感，展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫卷。
禿鶴，因?yàn)樘焐鷽]有頭發(fā)而受到人們的嘲笑、戲弄，他以執(zhí)著堅(jiān)韌的抗?fàn)幗K于得到了大家的尊重。杜小康，因?yàn)榧依镌獾阶児?，由富裕跌入貧窮，但他沒消沉，借債擺攤，堅(jiān)強(qiáng)地要重振家業(yè)，再入校內(nèi)。細(xì)馬，到了叔叔家，大水沖毀了住房，養(yǎng)父病死，養(yǎng)母發(fā)瘋，都沒有壓垮他，他歷盡艱苦找回了養(yǎng)母，發(fā)誓一定要給養(yǎng)母造一幢大房子。桑桑，年僅十四歲卻得了重病，大小醫(yī)院回頭，偏方土方無效，等死的他并沒有絕望，而決心在有限的時(shí)間里為人多做點(diǎn)好事，他又牢記著溫老師的“不怕”兩字，哼著溫老師的歌，忍著喝了一碗碗苦藥，終于戰(zhàn)勝了病魔。這些都是堅(jiān)韌。
堅(jiān)韌就是抗?fàn)?，是一種積極的挑戰(zhàn)。大家都瞧不起禿鶴，他就曾采用許多同大家對(duì)著干的辦法去抗?fàn)帲踔猎谛ｋH廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家，不惜破壞學(xué)校的榮譽(yù)。然而這種消極“抗?fàn)帯钡玫降闹皇谴蠹覍?duì)他的厭惡。后來他想通了，積極參加集體活動(dòng)，在校際文藝比賽前，挺身而出，亮出光頭扮演匪軍連長(zhǎng)，比賽獲得最高獎(jiǎng)，他也終于得到了大家的喜愛和尊重。堅(jiān)韌就是一種平靜心態(tài)。桑桑知道自己得了不治之癥，但他的心態(tài)始終是平靜的。他沒有過多的考慮自己，而是決心在有限的時(shí)間里為人多做些好事。他為了實(shí)現(xiàn)諾言，帶著重病，帶妹妹去城里玩，艱難地背著妹妹登上了城樓，為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài)，才能使他有信心有毅力去向病魔作斗爭(zhēng)。
草房子第二章讀后感篇三
我第一次接觸曹文軒的作品就是《草房子》，那是在三年前，當(dāng)時(shí)覺得這本書寫得真有趣，從此也就喜歡上了曹文軒的作品。三年后，當(dāng)我再次拿起《草房子》仔細(xì)閱讀，卻有了不同的認(rèn)識(shí)和感受。
《草房子》是一本長(zhǎng)篇小說，里面主要講述了一個(gè)生活在“油麻地”這個(gè)村子里的一個(gè)叫桑桑的小男孩與他小伙伴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
書中演繹了一連串尋常而又令人難忘精彩又催人淚下的故事。其中男孩禿鶴因沒有頭發(fā)受到同學(xué)們的嘲笑。為了報(bào)復(fù)，他報(bào)名參加了集體廣播操比賽。剛開始，同學(xué)們隊(duì)列整齊，動(dòng)作一致，但突然間，禿鶴摘掉了頭上的帽子，向空中拋去。這一舉動(dòng)引起了所有人的注意，一個(gè)同學(xué)看到他那顆光得發(fā)亮禿頭就忍不住大笑起來，這一笑不要緊，所有人都跟著笑起來。最后他們所代表的學(xué)校輸?shù)靡凰俊?/p>
天真樸實(shí)的禿鶴讓人哭笑不得，同時(shí)也讓人為他天生的缺陷感到難過。不過禿鶴沒有為此自卑，而是勇敢向大家展示了自己那顆常被作為笑柄的光頭。
村子艾地那兒有位秦大奶奶，她的老住所要被政府征用，她不肯給土地，死也要死在這里，明明有更大更好的住所等著她，可她偏不去住，固執(zhí)地要和學(xué)校打“持久戰(zhàn)”。她常放雞和鴨到學(xué)校里搗亂，影響上課，對(duì)學(xué)校里的人也不友善。但一天又一天過去了，秦大奶奶漸漸融入了學(xué)校，不再搗亂，被感化了，甚至有小女孩落水，她也奮不顧身地去救人?？上У氖?，她竟然為了去挽救學(xué)校的一只南瓜而淹死了。
我的心情也因秦大奶奶的行為變化而由當(dāng)初的氣憤轉(zhuǎn)到后來的惋惜，萬萬沒想到，她竟然會(huì)為了一只南瓜而不惜生命地去撈。秦大奶奶一如既往地固執(zhí)，只不過是固執(zhí)的本質(zhì)不同罷了。
這本書的情節(jié)精彩曲折，對(duì)人物的描寫生動(dòng)形象。不過這本書真正吸引人的是鄉(xiāng)村人民真摯淳樸的情感，一種發(fā)自內(nèi)心，由內(nèi)到外的美。隨著時(shí)間的流逝，這種美愈發(fā)顯得珍貴，也許，這就是人內(nèi)心深處最純凈美好的地方吧。
草房子第二章讀后感篇四
這學(xué)期我們看的第一本書是《草房子》。
在這本書里主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個(gè)快樂的小學(xué)六年。在書里風(fēng)景描寫非常的多，作者曹文軒說:"讓孩子們?nèi)プx那些沒有風(fēng)景描寫的書是糟糕的?！边@本書里有很多感人的故事比如：最后一章桑桑得知自己得了病已經(jīng)快要死的時(shí)候，他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城墻的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
秦大奶奶是多么令人討厭，可唯獨(dú)桑桑和秦大奶奶說話，還叫她奶奶，桑桑那種善良的品質(zhì)從他的心里體現(xiàn)了出來。
杜小康是我印象很深的角色，他們家非常的有錢而且杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)異，可又一次他們家破產(chǎn)了，杜小康承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任，他是那么獨(dú)立，還在學(xué)校門口擺上了小地?cái)們?！可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨(dú)立自強(qiáng)的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
禿鶴是一個(gè)十足的小禿子，雖然年紀(jì)小小卻一根頭發(fā)都不長(zhǎng)真是難看，可禿鶴可不這么認(rèn)為，因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴，作者在描寫他的禿頭時(shí)描寫的非常妙，把他的頭寫的那么光滑，而且到晚上還會(huì)發(fā)光。這真是夸張。
除了這些人物還有很多，讀完這本書后，你肯定感受到了什么。對(duì)書里小孩子們的共同點(diǎn)就是善良。
這本書告訴了我們一個(gè)道理，無論什么時(shí)候都要熱愛生活！
草房子第二章讀后感篇五
不知道有多少人像我一樣因?yàn)闀畾w類是兒童文學(xué)作品，而遲遲沒有翻看這本書，以及《青銅葵花》、《根鳥》、《三角地》、《山羊不吃天堂草》……。前些天，62歲的中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒獲得20xx年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的報(bào)道出來，我耐不住對(duì)這位得到世界公認(rèn)的作家的好奇翻開了這本《草房子》。
一口氣看完，我深深沉浸在油麻地暖暖的海風(fēng)、金光閃閃的茅草屋頂和船槳在水面劃出的扇形波紋里，童年時(shí)在鄉(xiāng)下老家度過的快樂時(shí)光，小學(xué)時(shí)瘋丫頭的自己，還有那些忘記了名字的小伙伴兒鋪天蓋地浮現(xiàn)在腦海里。看著一旁跑來跑去，翻東倒西的一歲多的兒子，我深深覺得，以后一定要陪他好好讀一讀這本《草房子》，曹文軒其他書，好好跟他講一講農(nóng)村的那一片天地，一定要告訴他，人之于大地、田野、河流、天空、飛鳥，人之于父母、朋友、過往人事，要始終懷抱一顆純真、珍重之心。
很多的時(shí)刻定格在我的腦海里，栩栩如生。我覺得作者有一種很神奇的能力——用純美的文字繪畫的能力。那些畫面，沒有大紅大紫，卻濃淡相宜，仿佛清新的海風(fēng)、成熟的稻香、青青的草香撲面而來，自然而肆意地宣泄著一種震撼人心的美，滲入人心里，然后開始野蠻生長(zhǎng)。搖醒你的記憶與感動(dòng)，不知不覺流下淚來。
正如作者所言，”孩子——這些未長(zhǎng)大成人的人，首先一點(diǎn)依舊：他們是能夠被感動(dòng)的。其次：能感動(dòng)他們的東西無非也還是那些東西——生死離別、游駐聚散、悲憫情懷、厄運(yùn)中的相扶、困境中的相助、孤獨(dú)中的理解、冷漠中的脈脈溫馨和殷殷情愛……“。其實(shí)，對(duì)于每一個(gè)人來說，莫不是如此呢？感動(dòng)我們的從來都是那些對(duì)人性的堅(jiān)守和執(zhí)著。如果說，今天的孩子們?cè)谝晃兜亟邮芸鞓方逃?，不斷感知被肯定被愛護(hù)的情感的同時(shí)，是不是也應(yīng)該感知委屈、孤獨(dú)、哀傷？就像禾苗不應(yīng)只是接受陽光照耀也需細(xì)雨滋潤(rùn)。如果說，今天的我們?cè)谝晃兜刈穼?lì)志、心靈雞湯、方法論實(shí)操、職場(chǎng)秘笈的同時(shí)，是不是也應(yīng)該反身回頭，看看那些曾經(jīng)蹲著地上獨(dú)自哭泣的自我和他人，溫習(xí)溫習(xí)曾經(jīng)感受到的人與人之間的信賴和真情？就像皴裂的土地不應(yīng)只知道一個(gè)勁地長(zhǎng)出作物也需要在開春時(shí)重新翻耕一下板結(jié)的泥土。因?yàn)椤八械娜?，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長(zhǎng)大的。”
“一樹黃梅個(gè)個(gè)青，
打雷落雨滿天星。
三個(gè)和尚四方坐，
不言不語口念經(jīng)?！?。
作者就是這樣在不言不語、不動(dòng)聲色中，恰到好處地給孩子們以及我們，講述著有關(guān)真、善、美的一切。
草房子第二章讀后感篇六
“油麻地的小學(xué)的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的，這是一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純潔的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來……桑桑就是在這些草房子里，草房子的前后及四面八方來顯示自己的，來告訴人們‘我就是桑桑’的。”
這是篇頭的一段話，我就被誘惑了，有一種想進(jìn)去的感覺。
讀完后合上書本，很長(zhǎng)時(shí)間不想言語，眼睛潮潮的，滿目都是夕陽映照下反出金色的草房子，幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子，綠油油的艾地，兩邊長(zhǎng)著青翠葦草的河流……曹文軒的文字，總是氤著蘆葦、菖蒲、艾草和梔子的清香，一種純凈的美，鋪天蓋地。
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的小說。
那個(gè)光光的禿鶴，在受盡嘲笑和排斥之后，終于還得犧牲自己的尊嚴(yán)換取他人的認(rèn)同。
那個(gè)操著不同口音的細(xì)馬，在受盡排斥之后，終于收獲了親情……。
成長(zhǎng)的過程，是個(gè)經(jīng)受苦難的過程，誰也逃不了。
成長(zhǎng)的過程，是個(gè)離開的過程，離開你深愛的人，離開你深愛的土地，離開你深愛的歲月。
童年就是這樣，在不知不覺中，開始離你遠(yuǎn)去。于是便只剩下美之又美的回憶，在回憶中微笑，在回憶中落淚，在回憶中悼念。
這里沒有惡，只是單純的成長(zhǎng)，可是卻伴著那么多的淚，那么多的笑，那么多的不舍，那么多的愧疚。
這就是童年，讓人神往，卻又黯然神傷。我們?cè)阢露卸冗^童年，在長(zhǎng)大后懷念童年。歲月就這樣匆匆而過，還沒來得及珍惜，便只剩下懷念了。
草房子第二章讀后感篇七
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一，草房子讀后感400字。用詩普通美麗的語言，為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩…這便是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?，他們是那么純真、善良，每自己身上全部散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?，不僅學(xué)習(xí)好，并且生性善良、明白事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，全部蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一自己，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候，她用眼神鼓勵(lì)他，默默地送往一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結(jié)實(shí)了，能用許多許多年。紙?jiān)掳?許多年許多年"重重地說著，把自己的祝福和關(guān)心送過往。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候，我經(jīng)常在心里和她做比較，瞅我離她有多遠(yuǎn)，我也要像紙?jiān)乱粯?，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜當(dāng)前，珍惜友情，無論做啥事情全部嚴(yán)格要求自己，努力做到最好，對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，或許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神便能改變一自己。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅，他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥；每自己身上全部有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重您。
勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，可是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家相當(dāng)遠(yuǎn)的大蘆蕩里往放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，又不注意把鴨放進(jìn)了別人家的魚塘，吃光了人家的小魚苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的期望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康，他沒自己憐憫自己，更沒讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每自己全部瞅到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。
杜小康的故事給我說我，富有的時(shí)候，不能鋪張，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡全部辦法渡過難關(guān)。
成長(zhǎng)的美。這全部瞅似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿往捕魚…他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。
這便是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛給我說我們：每自己的一生全部不是一帆風(fēng)順的，全部布滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著往面對(duì)。
我們便是這樣一天天的長(zhǎng)大，每自己全部不例外…。
草房子第二章讀后感篇八
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的草房子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金色的草房子，苦苦的艾葉，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地小學(xué)，那里有一群可愛、堅(jiān)強(qiáng)的孩子：頑皮、聰明的`主人公桑桑，自尊心強(qiáng)的陸鶴，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康，文靜、害羞的紙?jiān)?.....這些都出自曹文軒的《草房子》。小說以桑桑六年的小學(xué)經(jīng)歷為主要內(nèi)容，寫了發(fā)生在他和身邊的人的一些事情，經(jīng)歷這些之后桑桑也長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小大人。
這本書中最讓我佩服的人是杜小康。他家庭以前很富有，可是在一次意外中，他們家買來的貨物全都被水沖走了，家境一落千丈，父親也因此病倒在床上。杜小康不得不退學(xué)，回家照顧生病的父親，但是他想學(xué)習(xí)的愿望一刻都沒有停止過。父親病好后買了一群小鴨子，要求杜小康跟他一起去放鴨子，并承諾只要賺了錢就讓杜小康去上學(xué)?？墒沁@次的嘗試也失敗了，父親又一次病倒了，杜小康上學(xué)的愿望徹底破滅了。但是他沒有被打敗，勇敢承擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，于是杜小康就到學(xué)校門口賣文具。這讓我明白了，遇到困難不能逃避，只有微笑面對(duì)，才能戰(zhàn)勝一切困難。
想想我自己，一年四季都有新衣服穿，從沒有受過一點(diǎn)委屈，爸爸媽媽也從沒要求我做過任何我不愿意做的事。但是我學(xué)習(xí)卻不夠刻苦，遇到難題就去求助同學(xué)或者老師。學(xué)校讓我們學(xué)跳竹竿舞，我也一樣，看著竹竿跳上跳下的，我心理就發(fā)慌，每次輪到我跳，我都悄悄跑到隊(duì)列的最后邊。我就是這樣一個(gè)人，一遇到困難就想著退縮，從沒有想過如果自己努力把一件難辦的事辦好了，我會(huì)有多大的進(jìn)步。但是現(xiàn)在我在努力改變，我想做一個(gè)勇敢的人，相信只有迎難而上，才能克服困難，最終取得成功。
讀完這本書，讓我深深體會(huì)到我現(xiàn)在的生活多么幸福，我可以坐在明亮的教室里看我喜歡看的書，而杜小康想讀書，卻因?yàn)榧彝デ闆r不能讀書。對(duì)比之下，我有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢。我必須要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，珍惜可以讀書的機(jī)會(huì)，多讀書，讓自己變成一個(gè)精神富有的人。
草房子第二章讀后感篇九
草房子這本書是在我暑假的時(shí)候看得第一本書。當(dāng)這本書來到我的手上之后，我就迫不及待地想要看看這本書了。因?yàn)?，在這之前我就已經(jīng)“久仰”曹文軒的這本《草房子》的大名了。
當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我并不感覺很好看。因?yàn)?，他一開始只是講了陸鶴的故事，但是其中也沒什么讓我感到稀奇的東西，只是讓我感到了一個(gè)叫“桑?！钡娜说念B皮。后來，故事就開始慢慢地向我們講述桑桑的故事，讓我感到十分敬佩的是，曹文軒果然是一個(gè)很有文采的作家，因?yàn)樗總€(gè)章節(jié)雖然是在講“草房子”的由來，有或者是白雀、細(xì)馬的故事，但卻一直還是繞著桑桑來寫的。
我看著這本書時(shí)，完全進(jìn)入了這本書，因?yàn)椴芪能幒孟裾娴陌盐規(guī)У搅四莻€(gè)地方，你不能想象，曹文軒居然能將你一開始痛恨那個(gè)自私的老奶奶至極，但是她卻為了學(xué)校的一個(gè)南瓜而命喪黃泉讓你感動(dòng)。
這本書是我收益匪淺，因?yàn)樗屛叶昧嗽诘凸戎兄灰獖^斗，一定不會(huì)失??！在失敗、人生的低谷中，不要去放棄，想想桑桑和他的爸爸，杜小康他們，堅(jiān)持下去，那樣你一定會(huì)成功！
草房子第二章讀后感篇十
作者以優(yōu)美的文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，草房子是曹文軒傾心奉獻(xiàn)給我們的又一部?jī)和膶W(xué)作品。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子中第二章讀后感100字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
這星期，我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?！抖d鶴》寫的是：陸鶴是個(gè)禿子，同學(xué)們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報(bào)復(fù)，在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相，讓學(xué)校失去了榮譽(yù)，大家都不理他了，之后，在舉行文藝會(huì)演時(shí)，他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，贏得了大家的尊重?！都t門》講的是:杜小康家開了個(gè)雜貨鋪，是村里的富戶，可之后他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學(xué)校門口擺小攤，最終賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí)，找不到適宜的石頭了，我仔細(xì)的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠(yuǎn)了一些，又仔細(xì)的找了一遍，真是功夫不負(fù)有心人，我最終找到了適宜的石頭，壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，必須不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)！
暑假里讀了《草房子》這本書，給我留下了深刻的印象。
書中，桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而，每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后，過一段時(shí)間老毛病卻又犯了，母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康，家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的，可是因?yàn)榧依锏耐蛔?，使他不能上學(xué)，而要離開油麻地，去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前，他撕心裂肺的喊聲：“我要上學(xué)?！辈⑶遥判】颠€是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次，他和桑桑在稻草堆那邊玩火，結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā)，被大家稱為“禿鶴”，經(jīng)常被大家笑話?？墒?，他憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后，我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，發(fā)奮讀書；必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心，相信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之，這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我必須會(huì)努力的向它們靠近的，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。
曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印罚拖裢暌皇桌寺?、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里，一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn)，并且永恒。
我愛《草房子》里的每一個(gè)人。我愛桑校長(zhǎng)，他工作那樣認(rèn)真，愛他的工作，愛他的學(xué)校，愛他的師生們；我愛紙?jiān)?，她是個(gè)內(nèi)向、善良的小女孩，她的心靈如同皚皚白雪般純潔；我愛陸鷹，他長(zhǎng)著光光腦袋，被大家叫”禿鷹”，他充滿無助與孤單，但卻憑著自信讓所有人對(duì)他刮目相看；我愛細(xì)馬，他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛說話，到油麻地小學(xué)，因?yàn)闆]有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到孤獨(dú)、壓抑，可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩；我愛白雀，她有一副好嗓子，銀鈴般清脆，她不僅僅外表美，并且心靈美；我最愛是主人公桑桑，一個(gè)淘氣的，正直的，聰明的，勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈，他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔，考上了中學(xué)。他心中有愛：愛同學(xué)，愛教師，愛父母，愛秦大奶奶，愛水月，愛妹妹……雖然那個(gè)年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處，但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的，心有靈犀的共同之處，那就是：我們都有一顆童心，都向歡樂出發(fā)！
人生無處不真情！成長(zhǎng)的歡樂是用我們真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待每一個(gè)人；成長(zhǎng)的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對(duì)未來的考驗(yàn)；成長(zhǎng)的歡樂用我們不畏艱難的意志，掌握在我們自我的手上。
《草房子》用最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對(duì)。讓我們和桑桑一樣，懷著最真的心，朝著自我的夢(mèng)想勇敢奮進(jìn)，歡樂向前吧！
假期里，我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)隆兹?、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，給我印象最深的是秦大奶奶。
這本書一開始描述秦大奶奶是一個(gè)十分可惡的老太婆，她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路，卻仗著自我老眼昏花，愣說沒有路，拄著拐棍，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多。秋天，一不留神，她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>
秦大奶奶住在學(xué)校里，給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校，學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子，做成一座簡(jiǎn)易房子住。
之后，秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水，在教師們的照料下，秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后，秦大奶奶像變了一個(gè)人似的，開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花，放在陶罐里，加上明礬，把它們拌在一齊，并仔細(xì)地?fù)v爛，敷在同學(xué)們的指甲上，再包上麻葉，用繩扎上。過四五天，去了麻葉，同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說：“這時(shí)秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。
有一次，學(xué)校的南瓜落到水中，為了保護(hù)南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料兩腳順坡滑了下去，滑到水中。因?yàn)樘狭?，幾?jīng)掙扎，不幸被水淹死了。
讀完這本書，我懂得了愛的力量是偉大的，愛能夠化解矛盾，能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶，秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校，回報(bào)了社會(huì)。
草房子第二章讀后感篇十一
能讀到的也多是隨時(shí)代而銷的“物質(zhì)品”
孩子們正在走進(jìn)一個(gè)讀書的時(shí)代。
又有好的指點(diǎn)老師。
讀書讀得都是上上之品。
曾經(jīng)錯(cuò)以為孩子的書與我們大人的書絕對(duì)的不等同。
而讓自己錯(cuò)失了這個(gè)讀好書的捷徑。
書讀進(jìn)我們自己的心里，
內(nèi)心深處慢慢積攢。
慢慢體會(huì)。
慢慢受用。
余生。
我愿一直與書相伴。
清風(fēng)徐來。
凌發(fā)不亂。
空瑕里我也跟讀。
但沒想過和兒子同讀。
他讀他的。
我讀我的。
不想用大人的思維去干擾單純的孩子。
兒子會(huì)說他喜歡桑桑。
卻不喜歡。
單純的像株嫩草。
曹文軒這本《草房子》遠(yuǎn)比《細(xì)米》《青銅葵花》要多層和深?yuàn)W。
是一本多個(gè)角度。
多個(gè)人生層面的小故事集錦。
有些故事對(duì)于這么小這么純良的孩子。
可能未必能讀出作者的那份心意和這個(gè)世界的無奈與蒼涼。
蔣一輪和白雀的愛情。
大紅門的盛衰和小主人杜小康。
這些只有走過多少人生歲月的我們才會(huì)有真切的體會(huì)吧。
殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我不忍心讓孩子過早的接觸。
孩子愛讀的也是他們的日子。
桑桑在杜小康的指導(dǎo)下圍著草垛一次次跌倒一次次扶起。
最終跨上自行車飛馳在風(fēng)里。
這才是孩子的高傲。
還有秦大奶奶的雞鴨鵝侵入教室大鬧課堂教學(xué)的生動(dòng)畫面。
孩子該有那樣天真的回憶。
一本書。
不同年齡。
不同體會(huì)……。
草房子第二章讀后感篇十二
說起讀這本書的緣由還是孩子向我推薦的，某天一個(gè)周末的下午兒子拿著一本書很隨意跟我說：“爸，給你看本書，你應(yīng)該會(huì)喜歡，里面都是關(guān)于農(nóng)村孩子童年的好玩事”（我在農(nóng)村生活并成長(zhǎng)的）。我突然想到我都不知多久不看書了，況且又是兒子向我推薦的，也算是破天荒的一次，我遲疑了一下稍顯錯(cuò)愕的接過他隨手遞來的書。
是??！我們總是以各種理由抒發(fā)繁忙的情緒，忽略了和孩子的陪伴更忽略了讓我們自己成長(zhǎng)的書籍，而去重視毫無意義的各種應(yīng)酬和聚會(huì)。我決定無論如何我要認(rèn)真的讀完這本兒子向我推薦的書！
果不其然，沒看幾頁我就這本書深深的吸引了，我的思緒被一下子帶回到那充滿歡樂和憂愁的童年和童年一起成長(zhǎng)的小伙伴們。禿鶴、細(xì)馬、杜小康……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物形象至今還時(shí)而不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海，也總會(huì)給我?guī)砻篮煤透袆?dòng)，尤其是主人公桑桑和小紙?jiān)轮g那種少男少女毫無瑕疵、懵懵懂懂的似愛情又絕不是愛情的純情更令人難忘。
書中不僅講述童年的美好，更多的講述了孩子成長(zhǎng)過程的艱辛與快樂。有不幸少年與厄運(yùn)對(duì)抗的悲愴，有殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，也有大人們之間樸素迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛。孩子們之間看似無法融合的矛盾總會(huì)以一種獨(dú)特的、他們自己的方式自然化解，伴隨著陣陣暖流流向心間并溫暖著我們每一個(gè)人。
這絕對(duì)不是一本簡(jiǎn)單的少年兒童書籍，它高雅而有品味，敘事風(fēng)格諧趣而又莊重，結(jié)構(gòu)獨(dú)特新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧，最主要至少?gòu)臅锌梢宰尯⒆佣脩?yīng)該以什么樣心態(tài)和意志面對(duì)學(xué)習(xí)的上困難和生活的不如意，如何處理和化解與同學(xué)或朋友之間的矛盾，讓我們懂得寬容與理解是多么重要。
草房子第二章讀后感篇十三
讀完了《草房子》之后，我的心深受感觸，這里有精靈般的桑桑，有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，有倔強(qiáng)的陸鶴……但，我還是最敬佩杜小康。
杜小康從小就是油麻地的首富，但有一天杜家一落千丈，他只能跟著父親去三百里外的大蘆蕩放鴨?？耧L(fēng)，暴雨侵蝕著他的肉體，孤獨(dú)憂傷捉弄著他的精神。這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨，杜家一貧如洗時(shí)，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒有父親的絕望?！痹诖煺叟c較量中，他更堅(jiān)強(qiáng)，自己在學(xué)校門口擺攤，他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑喬校長(zhǎng)說的：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康?！?/p>
文章讀到這兒，我深深地佩服杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，這也讓我覺得慚愧。
小時(shí)候，又一次，我和爸爸媽媽去超市購(gòu)物，我東瞧西瞧，好奇極了，漸漸地，“便掉了隊(duì)”。
突然，我的眼睛被牢牢地粘在了一個(gè)玩具上。這是一個(gè)炫酷的遙控玩具賓利跑車，逼真極了。我看著玩具，口水不由自主地“嘩嘩”流了下來，完全沒有意識(shí)到爸爸媽媽早已走遠(yuǎn)了。正當(dāng)我回過頭時(shí)，想叫爸爸媽媽給自己買一個(gè)。我打量了周圍好久，茫茫的人海中沒有爸爸媽媽的人影，剛開始，我毫不在乎，可是，過了好一會(huì)兒，他們都沒有來找我，我開始害怕了，在超市里東奔西跑，瞎逛，希望能碰巧碰到，可老天爺就是不給面子。我既著急又害怕：“爸媽，你們都去哪兒了呢？”我在人群穿梭著。突然，不知是什么東西把我絆倒了，我再也忍不住了，放聲大哭起來。
“小朋友，你怎么了？”這是一個(gè)溫柔的聲音傳了過來。我擦干眼淚，抬起頭，看見一位叔叔看著我，于是，我?guī)е耷徽f：“我找不著爸爸媽媽了。嗚……”叔叔什么也沒說，把我領(lǐng)到廣播室：“請(qǐng)智王澤的家長(zhǎng)到廣播室！”不過多久，心急如焚的媽媽終于到了廣播室。
“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞說說是很簡(jiǎn)單的，可真遇到困難時(shí)卻很難做到，我們要像杜小康一樣，不管遇到什么，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
草房子第二章讀后感篇十四
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時(shí)，就將載著他和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這座金色的草房子?！弊x著這段略微感傷的文字，我沉浸在中國(guó)著名作家曹文軒叔叔帶給我們的作品《草房子》一書中，聽說這本書曾多次在國(guó)內(nèi)外獲獎(jiǎng)，并改編翻拍過電影。
禿鶴之悲傷
初見禿鶴，他的調(diào)皮、搗蛋，他的小光頭給我留下了很深的印象，但最讓我難忘的是他在一次會(huì)操表演時(shí)，因?yàn)樽约旱膿v亂而使油麻地小學(xué)失去了榮譽(yù)，因而遭到了同伴們的冷嘲熱諷。雖然，他使用了許多的辦法，但是周圍的老師和同學(xué)仍對(duì)他不理不睬。在分組活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都找到了種種理由拒絕他的加入。
讀到此處，我感到非常地悲傷。這樣真的很好嗎？這讓我想起我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候，有的同學(xué)會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，大家就不太喜歡跟他一起玩。我在想，這位同學(xué)當(dāng)時(shí)的心里會(huì)多難過?。?/p>
草房子第二章讀后感篇十五
困苦，有時(shí)看來就是一筆財(cái)富，困苦可以讓人保持清醒的頭腦，催人奮發(fā)，困苦可以讓人在最短的時(shí)間里成長(zhǎng)起來。讀完《草房子》，我深深地感受到這一點(diǎn)。
草房子離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，現(xiàn)在的我們看起來衣食無憂、豐衣足食了，但是我們似乎并不快樂。我們總是一遍遍地叫喚著壓力大了、時(shí)間緊了、作業(yè)做不完了，叫喚著學(xué)習(xí)太累、生活太差、競(jìng)爭(zhēng)太激烈，好像我們正經(jīng)受著莫大地困苦。但是我們想過沒有，連這些苦難都不愿意經(jīng)受的人，還能在大風(fēng)面前立住腳、大浪當(dāng)中穩(wěn)住船嗎？困苦才是那一劑最有效的催熟劑。史鐵生風(fēng)華正茂時(shí)，卻因一場(chǎng)車禍?zhǔn)チ穗p腿，他對(duì)自己的人生感到無限渺茫、灰心，總是發(fā)著狂為自己解氣，但是隨著他的媽媽的去逝，迅速清醒過來，明白了活著應(yīng)當(dāng)是他的責(zé)任。就是在這種信念的支持下，他最終成為了著名作家。史鐵生的成長(zhǎng)歷程告訴我們：困苦不可怕，可怕的是被困苦嚇倒，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人來說，困苦是成功的催化劑。
高爾基說：“苦難是一所大學(xué)?！蹦切┧^的苦難，正在無形之間向我們傳授著處事的技巧，對(duì)待生活的態(tài)度，教我們調(diào)整心態(tài)，正視人生，是它們催著我們迅速成長(zhǎng)。所以，當(dāng)我們正經(jīng)受著苦難時(shí)，不要抱怨它，因?yàn)樗巧罱o予我們的饋贈(zèng)。
草房子第二章讀后感篇十六
那是一片怎樣的油麻地？“美”“力”“真”的夢(mèng)想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子？在他們的`身上刻映著天真、幼稚和善良，散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年，他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著，簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏Ｉ?，紙?jiān)率且粋€(gè)完美的女孩，她是美的象征，她純凈如雪，飄逸如風(fēng)，含著淡淡的憂郁，淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。
《草房子》就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng)，越品越香！
草房子第二章讀后感篇十七
可能是蔣一輪吧，因?yàn)樗鴲郯兹笎鄣媚敲茨敲瓷睿菢右环N對(duì)愛的執(zhí)著，近乎瘋狂。從日日守在河邊吹笛，到失去白雀后情緒大變嚴(yán)重影響工作，再到婚后背叛妻子，和白雀通信，在我看來，這大概真的就是愛情了。所以，會(huì)心疼最終還是沒能如愿擁抱愛情的蔣一輪。
也或許是心疼白雀。她這樣一個(gè)婀娜多姿卻生活坎坷的美人，本該享有最幸福的生活，有一個(gè)屬于自己的溫馨小家庭。本以為遇見蔣一輪是對(duì)她之前所有不幸生活的完美填補(bǔ)，結(jié)果，最后也不過是落個(gè)背井離鄉(xiāng)、背上行囊遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)這個(gè)傷心地的結(jié)局。
可是啊，可憐之人，也真是自有其可恨之處。
我心疼他們，卻也不得不說，他們的這些可憐之處真真是有幾分自找的味道。
就說白雀吧，如果對(duì)自己的愛情真的有那么堅(jiān)定的信心，就不會(huì)因?yàn)槭Y一輪沒能按約定出現(xiàn)而去見谷葦。如果真的有那么愛蔣一輪，也不會(huì)因?yàn)楦热數(shù)囊淮我娒婢陀兴鶆?dòng)心。真真決定了和谷葦在一起的時(shí)候，就應(yīng)該跟蔣一輪斷得干干凈凈，又何必在他出事時(shí)出現(xiàn)，在自己對(duì)谷葦失望后寫信給蔣一輪，甚至在明知蔣一輪有妻后還固執(zhí)地與其通信。她以為自己是在選擇愛情，卻不知，自己的幸福在很大程度上就是因?yàn)檫@些個(gè)動(dòng)搖不定的抉擇而丟失的。我在想，如果桑桑那次沒有把信拆開后又扔掉是不是白雀和蔣一輪的結(jié)局會(huì)截然不同?在想白雀要是最開始就沒去和谷葦見面是不是也不會(huì)有后面這些悲劇?可是我不得不承認(rèn)，生活本就是這樣，有很多不確定因素在持續(xù)產(chǎn)生。一步步向前的時(shí)候，就沒有了那么多如果萬一，所以白雀必須為自己的所有抉擇負(fù)責(zé)。
蔣一輪亦是如此。明知白雀已心屬他人，就該好好放手，又何必為了這樣一個(gè)人傷害自己?明明已經(jīng)是有婦之夫，就該盡好為人夫的職責(zé)，不應(yīng)繼續(xù)與白雀糾纏不清。他把愛情看得太重，重得恍惚間失去了自己作為一個(gè)男人應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。他也在抉擇，在白雀和妻子之間，在工作和生活之間，可是不幸的是，他的這些抉擇，傷害了自己，也傷害了愛他的人。所以，不得不說，他最后的不快樂完全是自己一手造成。
生活啊，總是猝不及防地叫我們做些選擇。而這些選擇，又有意無意地預(yù)見了我們的未來。我在想，這一刻的自己在這里正氣凜然地細(xì)數(shù)蔣一輪和白雀的種種不應(yīng)該，未來的每個(gè)時(shí)間點(diǎn)，自己是不是也會(huì)陷入這樣的漩渦中難以脫身?人生嘛，本來就是充滿變數(shù);生活嘛，本來也就是旁觀者清當(dāng)局者迷，我只希望，不論如何，我都可以大步向前無所畏懼，可以為自己做的每一個(gè)選擇負(fù)責(zé)。
草房子第二章讀后感篇十八
《草房子》這本書我已讀過三、四遍，可如今我卻仍然想去反復(fù)的讀它?？赡苁菚幸粋€(gè)個(gè)鮮活的人在吸引著我，也可能是《草房子》有一種我不可抗拒的力量。
這種力量使我在空閑時(shí)第一時(shí)間想到去讀《草房子》，讓它來填充我的時(shí)間；這種力量使我讀完第一遍時(shí)，想去讀第二遍，第三遍，甚至是更多遍。我想，這種力量來自于作者手下栩栩如生的人物形象，是他們的經(jīng)歷、成長(zhǎng)、感動(dòng)吸引了我，讓我百讀不厭。
書中我最敬佩桑桑，不僅是因?yàn)樗顫婇_朗的性格，更是是因?yàn)樗幸环N堅(jiān)強(qiáng)、懂事的美德，還有他看似矛盾的性格特征和他身上帶給我們的歡樂與感動(dòng)等等，這些讓我情不自禁的想去讀懂它。
苦難是每個(gè)人必然經(jīng)歷的，桑桑也一樣。當(dāng)他在長(zhǎng)鼠瘡的時(shí)候，他的爸爸帶著他四處看病，而桑桑也從爸爸臉上的焦急知道了事情的嚴(yán)重性。然而，他沒有沮喪，更沒有哭泣，因?yàn)樗磉呌性S多愛她的人陪著他，像溫幼菊、蔣一輪老師，秦大奶奶，紙?jiān)潞屯馄拧匾氖菃栍袚?jù)老師的故事和各省給了桑桑無窮的力量！在一個(gè)月之后，桑桑脖子上的腫塊開始變軟并漸漸消退，考初中之前，腫塊消失了，桑桑得救了！我看到了苦難中桑桑的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，這也是桑桑身上一直都具備的發(fā)光點(diǎn)。
桑桑是個(gè)有個(gè)性的孩子，他的性格看似很矛盾，但其實(shí)桑桑是個(gè)有正義感的孩子。他一步一個(gè)腳印成長(zhǎng)起來，成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、堅(jiān)毅的“小大人”。
桑桑在小時(shí)候非常的頑皮搞怪，腦子里總有一些稀奇古怪的想法。如：他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有房子住，就和好朋友把家里的碗柜破壞做成鴿舍，結(jié)果被媽媽訓(xùn)斥了一頓；還有用文章做漁網(wǎng)，結(jié)果被咬的滿頭大包；更古怪的是因?yàn)閷?duì)冰棒在棉絮的包裹下不會(huì)融化而不解，居然在大熱天里穿著棉褲在校園里亂跑，惹得大家哈哈大笑……而他也有另一面。當(dāng)紙?jiān)卤蝗齻€(gè)“小霸王”欺負(fù)時(shí)，明知道一對(duì)三是去送死，但他還是毫不猶豫的選擇了去幫助紙?jiān)?。所以，桑桑既是一個(gè)頑皮搞怪的少年，更是一位勇敢，有正義感的好少年！
桑桑從一個(gè)稚嫩、頑皮搞怪的古怪小孩一步步成長(zhǎng)到了現(xiàn)在這個(gè)懂事、勇敢的少年。在成長(zhǎng)的路上他流下了淚水，也留下了一個(gè)個(gè)金閃閃的足跡！
讀了這本書我受益匪淺，當(dāng)面對(duì)苦難時(shí)，要充滿斗志，向著光明奔去，要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)見義勇為時(shí)，要機(jī)靈面對(duì)，無所畏懼。人生正是如此，一步一步，腳踏實(shí)地的去攀登，總有一天，會(huì)登上山頂，那是，我們是閃閃發(fā)光的少年！
草房子第二章讀后感篇十九
我是城里的孩子，整日在嬌生慣養(yǎng)中度過，不了解外面的世界，甚至有一點(diǎn)小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后，我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個(gè)故事的主人公，他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬，個(gè)個(gè)都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣，動(dòng)不動(dòng)就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險(xiǎn)，特別隨便，但是，所有的孩子都是那么純真，那么可愛。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?，不僅學(xué)習(xí)好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊(yùn)含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個(gè)人，仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。
草房子，洗滌人們身心的書本。
這是一篇，作者對(duì)文章理解深刻，走近了每個(gè)人物的內(nèi)心，感受到生活的艱辛。
草房子第二章讀后感篇二十
大家好，今天我看了一本叫《草房子》的書。
《草房子》主要寫一天天自己小時(shí)候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的家曹文軒。
我最喜歡的是第一篇，叫陸鶴。里面主要寫一個(gè)叫陸鶴的人，他的頭上沒有頭發(fā)是個(gè)光頭，許許多多的人都叫他是個(gè)光頭。別人都叫他為禿子。
他村里的人都和他一樣，是一個(gè)個(gè)光頭。一個(gè)個(gè)禿子。
好了，我講完了，我要對(duì)大家說一聲再見。
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