總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們首先要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇一
假如鐘表停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們會(huì)做些什么。假如時(shí)間回到倒轉(zhuǎn),我們會(huì)獲得什么。
時(shí)間是我們生命的存在,生命需要生活去點(diǎn)綴,去呵護(hù),去珍藏。若我們能夠竭盡自我的本事,如此便可活的無(wú)怨無(wú)悔。
倘若記憶是海,那么你的過(guò)去及身邊擁有的,身處的環(huán)境,將是構(gòu)成海的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如青春跑道中留過(guò)的朗朗笑聲,教室里留過(guò)的種.種懷念,盛夏樹(shù)蔭下留過(guò)的步步足跡,甚至素不相識(shí)的陌生人留過(guò)的淡淡微笑。
你的眼前有海,蔚藍(lán)色近乎透明,你想抓住海的手,它卻打濕你的臉。你清醒,無(wú)可奈何的望著它。夢(mèng)境里牽的手。止步的路口。交錯(cuò)成慢鏡頭。
我不想夢(mèng)醒時(shí)坐在床頭??蠢杳髀膸ё呤裁?。盡管用力抱過(guò)。淋著大雨瘋狂的愛(ài)過(guò)。過(guò)去了。多么殘忍的,喚醒我。
我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng),是燦爛的金黃色,它從不為今日的得失而訴說(shuō)什么。我們身邊的陽(yáng)光是一樣的,又是不一樣的。值得慶幸的是太陽(yáng)還是同一個(gè),而我們似乎在理解宿命的一切安排。
我緊握人生這張車(chē)票,單程旅行,孤獨(dú)而又堅(jiān)定。途中停站下車(chē)的人很多,上車(chē)的人有著相近的數(shù)目?;蛟S他們與我懷著一樣的目的,我們漸漸熟知對(duì)方,便決心一齊走向心中的輝煌。
旅途中風(fēng)景很美,大自然的清新讓忙碌中的我們措手不及,像一場(chǎng)演唱會(huì)后的感慨,喝醉了想要抒發(fā)情懷。無(wú)情與冷落讓我們看不到遠(yuǎn)方,我們細(xì)心翼翼的與同類(lèi)相處。唯一的選擇是聽(tīng)心里的。就算被說(shuō)瘋,也不回頭。
不勇敢的人,絕不會(huì)歡樂(lè)。彷佛干枯的河。半夢(mèng)半醒奔跑著,是搏斗。走在迷霧般的小路上,寂靜凄清有時(shí)會(huì)在昏黃的燈光下突襲,這或許是打拼時(shí)最難過(guò)的時(shí)刻。
路,還是要走,腳下有泥濘,有金子,看你如何把握這樣的航程。
人,站在一個(gè)大大的圓內(nèi),兜轉(zhuǎn)不停,留下許多珍貴的禮物與不可思議的輕狂,總會(huì)有些人來(lái)不及告別匆匆離開(kāi)。最終道一聲多謝,感激一路陪伴我的一切。像一只鳥(niǎo),渴望光明,渴望新的期望。回首間,兀然明白,人生就是這樣周轉(zhuǎn)不息的吧。多謝有你,回可是去的都過(guò)去。無(wú)所畏懼,我的夢(mèng)有你的參與。
抿嘴,抬頭,微笑。把回憶放在心里,把未來(lái)看在眼里,把今日留給自我。每一天,會(huì)精彩的上演。呼吸著不一樣城市間彼此相同的氧氣。每段旅程也許都有離開(kāi)的意義。世界再大可是轉(zhuǎn)身的距離。像那年夏天我和你相遇。多謝有你,從一無(wú)所有到那里。每個(gè)呼吸,因?yàn)橛心阕兊们逦?/p>
那些曾走過(guò)的回憶。每一步一步都在我的生命里。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇二
誰(shuí)說(shuō)僅有百花才能五彩繽紛,誰(shuí)言僅有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞于百花,不遜于彩虹。
我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風(fēng)雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲。
我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時(shí)間的長(zhǎng)河中,展現(xiàn)著自我。
我的青春是灰色,就如一株突兀的樹(shù),和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅(jiān)守著自我。投身平原,去體會(huì)那種‘‘會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄美。
我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓。去欣賞風(fēng)狂雨驟后‘‘知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的細(xì)密情趣,去品味月滿西樓時(shí)‘‘此情無(wú)計(jì)消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日幕時(shí)分‘‘爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越。
我的青春是白色,如一片空蒙水域。我時(shí)常坐在涼如水的夜色里,構(gòu)思著故鄉(xiāng)的月是否上弦,又是否下弦。也在心里一遍遍呤誦:‘‘夢(mèng)醒了又睡了,月缺了又圓了。故鄉(xiāng),可知有人在遠(yuǎn)方正為你一圈圈地消瘦……”屬于我的歲月流淌在這片水域,遠(yuǎn)方的歌聲尋覓著回鄉(xiāng)的路。然而,我在那里獨(dú)享月華,也獨(dú)享牽掛。
我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點(diǎn)隔閡,讓人與世界多了一點(diǎn)親近,在陽(yáng)光下盡情感受生命的美麗與精彩。因?yàn)檫@透明,我的心靈天空頓時(shí)變得亮堂起來(lái)?!换ㄒ皇澜?,一樹(shù)一菩提”,它們能夠在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩。因?yàn)橥该鳎圆粫?huì)在競(jìng)爭(zhēng)的借口下醞釀著名利。地位,庇護(hù)著成就。財(cái)富。因?yàn)橥该?,所以不?huì)對(duì)一切真誠(chéng)單純嗤之以鼻。因?yàn)橥该?,所以牢牢地把守著信念:痛若無(wú)奈背后會(huì)有幸福,背叛欺騙背后會(huì)有善良,這個(gè)喧囂世界背后總會(huì)有支撐這個(gè)地球運(yùn)轉(zhuǎn)的東西,比如說(shuō)愛(ài)。
我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會(huì)陪伴你一生。見(jiàn)證你燦爛的青春。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!是的,青春是人的一生中最美麗的花季,它充滿了芬芳,充滿了激情和希望,青春是姹紫嫣紅的,青春沒(méi)有失敗,因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。青春歲月里,我們可以可時(shí)下最流行的音樂(lè),我們可以穿時(shí)下最流行的衣服,我們可以生活在時(shí)下最時(shí)尚的前沿,甚至我們可以引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡,這個(gè)時(shí)期,我們有的是精力,有的是激情,有的是夢(mèng)想,這個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有失敗,因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚膰L試,也就是說(shuō),這個(gè)時(shí)候,是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)侯。這個(gè)流光溢彩的年代,讓我們幸??鞓?lè),讓我們渴望青春永駐芳華。
就像跳高,青春歲月里我們可以跳到我們?nèi)松淖罡叨?,因?yàn)槲覀兙Τ渑?,等到年華不再,等到時(shí)光流逝,等到我們過(guò)了青春歲月,我們的體力,我們的精力以及我們的爆發(fā)力,都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而衰退,那個(gè)時(shí)候我們?cè)傧胫匦聛?lái)過(guò),再想著彌補(bǔ)青春歲月的遺憾,再想著彌補(bǔ)青春歲月里沒(méi)有獲得的成功,也許,我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此,我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼,為將來(lái)自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。
然而,時(shí)光總是不舍得停留片刻,它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時(shí)光的溪流中漸漸流逝。回過(guò)頭來(lái)看看我們走過(guò)的路,你可否慨嘆時(shí)間怎么過(guò)的這樣快,還沒(méi)來(lái)得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。
殊不知,有的同學(xué)不虛度光陰,他懂得“盛年不再來(lái),一日難再晨”,他就抓緊這個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì),如饑似渴的閱讀大量書(shū)籍,為自己將來(lái)的夢(mèng)想積蓄力量;有的同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間,只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下,仗著自己有的是時(shí)間,有的是精力,他揮霍光陰,他亂扔歲月,他沒(méi)有理想,最后落得兩手空空。因?yàn)樗欢谩扒啻阂资?,年華易老”。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們很年輕,我們有活力,沒(méi)有什么事情是不可能的.!那么多的夢(mèng)想,正該乘著這大好的青春年華,去拼搏、去努力,給所有的夢(mèng)想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前,努力的付出,即使到最后沒(méi)能夠收獲你想要的,過(guò)程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。
我想說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,再多的虛華、時(shí)尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;總會(huì)一天我們將會(huì)進(jìn)入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。有人曾說(shuō)過(guò)“人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。”當(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說(shuō):當(dāng)我們年輕時(shí),我們奮斗過(guò),盡情燃燒過(guò)??梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來(lái),不曾有過(guò)遺憾!
xxxx在xx年5月4日青年節(jié)這一天,他在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)說(shuō):人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險(xiǎn)灘,有直路也有彎路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久,無(wú)悔的青春回憶。
同學(xué)們,青春只賦予你、我一生一次,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。祝福所有的同學(xué),能及時(shí)地把握大好時(shí)光,讓自己的將來(lái)精彩紛呈。
本周工作安排如下:
1.值周班級(jí)是八年級(jí)2班,班主任安排好本周值周。
2.團(tuán)委組織的“粽情飄香話端午”主題活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極準(zhǔn)備。班主任提前對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)予以指點(diǎn),同學(xué)們要根據(jù)自己的身體狀況、興趣愛(ài)好選擇活動(dòng)項(xiàng)目,活動(dòng)中務(wù)必注意安全,有特殊情況及時(shí)上報(bào)班主任。
祝同學(xué)們端午節(jié)快樂(lè)!
3.九年級(jí)面臨畢業(yè),政教處將安排一次特殊的升旗作為畢業(yè)典禮歡送畢業(yè)班同學(xué)。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇四
大家好:
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待。可是,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字,現(xiàn)在?!?/p>
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?,完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇五
我國(guó)是禮儀之邦,中國(guó)古代思想家荀子曾說(shuō):人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。,英國(guó)哲學(xué)家約翰洛克也有名言沒(méi)有良好的禮儀,其余的一切成就都會(huì)被人看成驕傲、自負(fù)、無(wú)用和愚蠢。在校園里,處處都有禮儀,課堂禮儀是其中的重要組成部分。學(xué)校是文明的窗口,課堂則是學(xué)習(xí)走生活中最重要的地方;同時(shí),課堂還是個(gè)小社會(huì),同學(xué)間的交往,師生間的`溝通都離不開(kāi)文明禮儀。此外,還因?yàn)檎n堂活動(dòng)是有秩序,有組織的,它不僅關(guān)系到自己,還影響到他人,課堂需要禮儀來(lái)進(jìn)行規(guī)范。
課堂禮儀包括上課禮儀、課堂上的禮儀、下課禮儀、課間禮儀。如果用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)說(shuō)明,課間禮儀要做到勿遠(yuǎn)離、勿遲到、勿喧鬧、做準(zhǔn)備而上課禮儀要做到鈴響、靜候、肅立、鞠躬、師生問(wèn)好、坐下這幾個(gè)環(huán)節(jié);課堂上的禮儀要做到提前、整潔、身端、守紀(jì)而容易被忽視的下課禮儀要做到鈴響、起立、鞠躬、師生告別、離開(kāi)。這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻是一張張名片,體現(xiàn)的是個(gè)人的素養(yǎng)、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)校的校風(fēng)。就拿上課禮儀來(lái)舉例,上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)安靜地端坐在教室里,等候老師上課。當(dāng)老師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速起立,態(tài)度恭敬地向老師問(wèn)好,鞠躬后待老師答禮后,統(tǒng)一坐下。這樣做的原因,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面去理解,首先,必要的儀式感會(huì)讓我們教師和學(xué)生雙方都對(duì)課堂莊重和嚴(yán)肅;另一方面,整齊劃一的起立、洪亮有力的問(wèn)候、會(huì)讓人精神百倍、更加投入,中國(guó)軍隊(duì)那震天的口號(hào)和步伐不正是一次次體現(xiàn)了中國(guó)軍人的風(fēng)貌嗎?還有,禮是相互的,教師收到尊重,在這樣的課堂里和同學(xué)們一起進(jìn)行教與學(xué),課堂氣氛更加融洽,教與學(xué)的效率也會(huì)更加高。課堂禮儀的其他方面也都一樣,很重要。
同學(xué)們,做人先學(xué)禮,禮儀是一種文明,一種素養(yǎng)。我國(guó)偉大的思想家、教育學(xué)家孔子也認(rèn)為不學(xué)禮,無(wú)以立,是說(shuō)一個(gè)人只有學(xué)習(xí)禮儀,才可使其思想感情潛移默化,才能在社會(huì)上立足成業(yè)。讓我們一起從課堂禮儀做起,提升自己的素養(yǎng),遞出一張張代表我們自己、代表我們班集體、代表學(xué)校的有分量的名片!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇六
活著經(jīng)歷著、堅(jiān)持著,本就是多么的可喜。人生就是一場(chǎng)艱難的跋涉,我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,沒(méi)必要將苦處放大,也沒(méi)必要怨天尤人。放下心中負(fù)累,生活從沒(méi)有拖欠過(guò)我們?nèi)魏螙|西,不用總哭喪著臉。世界很大,風(fēng)景很多。喝杯咖啡不加糖,品品苦滋味。
因?yàn)槟且粋€(gè)人,你開(kāi)始是那么仔細(xì)地,去計(jì)劃未來(lái)。你們能夠每一天的守在身邊也能夠異地戀,你們能夠經(jīng)常見(jiàn)面亦或靠通訊相連??墒沁x擇在一齊的那一瞬間便都不再害怕艱難。
與其擔(dān)心未來(lái),不如此刻好好努力。這條路上,僅有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上,也不要太在乎身旁的耳語(yǔ),因?yàn)槲磥?lái)是你自我的,僅有你自我能給自我最大的安全感。別忘了答應(yīng)自我要做的事,別忘記自我想去的地方,不管那有多難,有多遠(yuǎn)。
在某一天,我們都是會(huì)去遇見(jiàn)這樣一個(gè)人。你們都能夠相遇得很平淡亦或很離奇,你們能夠一見(jiàn)如故亦或沒(méi)有言語(yǔ)。但重要的是你們遇見(jiàn)了,遇見(jiàn)彼此的那一刻起你們開(kāi)始相信奇跡。
靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非,能受苦乃為志士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步天高地闊,讓三分心平氣和,欲提高需思退步,若著手先慮放手,如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。事臨頭三思為妙,怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財(cái),知足者人心常樂(lè)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們不再感動(dòng)于星空的絢爛,云朵的變化,路邊偶遇一只漂亮的野貓,喧鬧街角的一家唱片店。被生活鈍化的感覺(jué),卻還是相信著是會(huì)有一份刻骨銘心的感情,也許是我們最終的信仰。
女孩子就是天生的異想天開(kāi),心中早已是有一匹白馬王子的形象,都曾在內(nèi)心勾勒出了一個(gè)輪廓。她說(shuō)的夢(mèng)想,是真的夢(mèng)想,但她應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是真的現(xiàn)實(shí)??墒牵菢拥哪腥酥淮嬖谟谕捴?,生活終歸只是柴米油鹽醬醋茶。
在許多的女子的面前,他是意義也就是天是地是神的旨意,他是火是她飛蛾的盡頭,除了愛(ài)他沒(méi)有真理。可是最終呢?他一走,她腐朽,愛(ài)得付出金山銀山,只剩下一座空山。
有時(shí)我們太在意耳邊的聲音,決策優(yōu)柔寡斷,行動(dòng)畏首畏尾,最終累了心靈,困了精神。就算你做得再好,也會(huì)有人指指點(diǎn)點(diǎn);即便你一塌糊涂,亦能聽(tīng)到贊歌。能夠拯救你的,也就只能是你自我。
生命中,有一個(gè)人能夠去惦念,是緣分;有一個(gè)人惦念自我,是幸福。有些事,在不經(jīng)意間,開(kāi)始。在不經(jīng)意里,承諾。在不經(jīng)意中,產(chǎn)生愛(ài)。有些人,在不經(jīng)意時(shí),分開(kāi)。于是,各有各的生活,各自愛(ài)著別人。以往的相愛(ài),此刻已互不相干。即使在同一個(gè)小小的城市,也不曾再重逢。
越長(zhǎng)大越明白,人生有時(shí)真的需要等,該來(lái)的讓它來(lái),該走得讓它走,不強(qiáng)求,也不強(qiáng)留,看不開(kāi)的總有一天會(huì)看開(kāi),得不到的總有一天會(huì)以另一種方式給你,不著急,也不抱怨,就看時(shí)間會(huì)給我們什么樣的答案,或許答案也并不重要,看淡了就沒(méi)什么是最重要的了,哪怕人忘齒寒。
人無(wú)所舍,必?zé)o所成。一個(gè)人,能抓住期望的僅有自我,能放棄期望也僅有自我。怨恨、嫉妒只會(huì)讓自我失去更多。無(wú)論成敗,我們都有理由為自我喝彩!跌倒了,失去了,不要緊,爬起來(lái)繼續(xù)風(fēng)雨兼程,且歌且行。擦亮你的眼睛,別讓迷茫蠱惑了自我。僅有心中有岸,才會(huì)有渡口,才會(huì)有船只,才會(huì)有明天。
沒(méi)輸過(guò)的人,常常會(huì)輸?shù)靡凰?沒(méi)摔過(guò)跤的人,跌倒了往往爬不起來(lái);沒(méi)體會(huì)過(guò)饑寒的人,貧困注定會(huì)成為你的歸宿;沒(méi)歷經(jīng)拼搏的人,屬于你的多數(shù)不會(huì)長(zhǎng)久。什么被你輕視了,終會(huì)被你看重;你專注于一個(gè)方向,終會(huì)比別人走得遠(yuǎn)些?;ㄏ悖T谝股?奮進(jìn),常在孤寂里;成敗,常在路途上。
未來(lái)少預(yù)想,盡量別假設(shè),把擁有當(dāng)全部,看當(dāng)下成永遠(yuǎn),若浮躁過(guò)甚、浮夸過(guò)多、浮華過(guò)累,必欲壑難填、心境難平、負(fù)贅難卸,終勞力傷懷,徒增煩憂。人生需要爬坡過(guò)坎、涉險(xiǎn)渡困,無(wú)須心耿于一處,駐足于一地,唯苦中尋樂(lè)、轉(zhuǎn)苦為樂(lè),方能抬寬視野、壯闊胸襟,看遠(yuǎn)了簡(jiǎn)便點(diǎn),想開(kāi)了超脫些。
相信自我的堅(jiān)強(qiáng),但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的完美,但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠(chéng),但不要指責(zé)虛偽;相信努力會(huì)成功,但不要逃避失敗;相信命運(yùn)的公平,但不要忘了,當(dāng)一扇門(mén)關(guān)上的時(shí)候,學(xué)會(huì)給自我畫(huà)扇窗。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇七
雨后初晴,清風(fēng)微揚(yáng)。一束金黃色的陽(yáng)光穿破厚厚地云層,從高高的蒼穹上灑落下來(lái),輕輕地落在大自然的懷中。給大自然帶來(lái)絲絲溫暖。天空,無(wú)云,像一段天藍(lán)色的綢緞,靜靜的漂浮著,輕輕的舞動(dòng)著。夢(mèng)幻的藍(lán),迷惑心神,那么的遙不可及。良久,一曲飄渺的話語(yǔ)突兀的響起,打斷了這雨后寧?kù)o?!谴蟾啪褪乔啻旱纳拾?”。
追逐夢(mèng)的腳步,理解青春的色彩。
青春的色彩是五彩斑斕的吧。它就像小草一樣頑強(qiáng);像野花一樣絢麗;像風(fēng)一樣飄渺無(wú)終。嫩綠的芽?jī)?,從不屈服,帶著一股永不服輸?shù)膭?,從?jiān)硬的土地里鉆出了頭。一抹淺綠,代表著又一份堅(jiān)苦。它經(jīng)歷過(guò)暖暖的春風(fēng),贏得了春的期望;經(jīng)歷過(guò)炎炎的夏日,贏得了夏的活力;經(jīng)歷過(guò)蕭瑟的秋風(fēng),贏得了秋的冷靜;經(jīng)歷過(guò)寒冷的冬日,贏得了冬的信心。清晨的露珠,是夜里努力成長(zhǎng)的汗水。咧咧嘴,苦澀的汗水順著淡青的紋路緩緩地流進(jìn)嘴里。因?yàn)榭?,所以值得回味。春暖花開(kāi),一首歌唱出了青春的色彩。它們奚落流浪的風(fēng),羨慕游走的月,繽紛的色彩映照出青春的靚麗。還有那些飄忽而至的風(fēng),那么想要抓住,想要擁抱,借此留下一些歲月的念想與憑證,只是,一切只是個(gè)空。
只是,順風(fēng)而走永遠(yuǎn)也感覺(jué)不到。于是,逆風(fēng)飛揚(yáng),從不絕望。
于是,我明白青春的靚麗在于拼搏。
青春的色彩是藍(lán)色的吧。它就像小溪一樣清澈;像大海一樣浩瀚;像天空一樣純凈。曲折的小溪,從淺淺的山谷出發(fā),蜿蜒前進(jìn),低低的吟唱著溪水之歌。有時(shí),它靜靜的前行著,滋潤(rùn)著河邊的小花草,收獲它們的完美祝福;有時(shí),它奮發(fā)前進(jìn),沖破了巖石的層層阻障,激起浪花無(wú)數(shù);有時(shí),他和著風(fēng)雨唱響了英勇之歌,待風(fēng)平浪盡,才停歇下來(lái)。清澈的溪水,在無(wú)人的夜里靜靜地流淌,皎潔的月光照在淺藍(lán)的波紋上,泛起絲絲銀光,帶給它幽幽的溫暖。它匯集起許多細(xì)流,帶著生命的最高指令義無(wú)返顧的向東奔去。那里,是大海的方向。李斯曾說(shuō):“河海不讓細(xì)流,故能就其深”。大海,是母親的懷抱,這是對(duì)溪流而言。對(duì)于我來(lái)說(shuō),大海是浩瀚的,它意在指人的胸懷,那就是寬容。湛藍(lán)的大海是大地美麗而深不可測(cè)的眼睛,它攝下了白云飄逸的身影,太陽(yáng)羞紅的臉龐,星星靦腆的微笑,還有清風(fēng)的足跡,月亮的深情……大海上空是一方晴朗的天空,清澈、潔凈、透明。蔚藍(lán)的天空總有飛鳥(niǎo)飛過(guò),即使早已無(wú)蹤影,但卻留下一道道透明的痕跡。碧空中漂浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)的天空擦拭得更加明亮。潔凈的天空下,雄鷹展翅翱翔,似在迎接下一個(gè)暴風(fēng)雨,期待擁抱更美麗的彩虹。
于是,我明白青春的靚麗在于創(chuàng)造期望。
每個(gè)人的青春都有不一樣的色彩,紅的熱血,綠的生命,藍(lán)的夢(mèng)幻與安寧……如同大自然的色彩,紅的花,綠的葉,藍(lán)色的天空與海洋……它們是相輔相成的。青春的靚麗就在此。讓我們?cè)谧晕业那啻豪?,?huà)上一道美麗的彩虹,為了青春靚麗!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇八
有人曾說(shuō),全世界時(shí)間最緊張的一類(lèi)人,恐怕是中國(guó)高三學(xué)生。高三的我們,面臨壓力、題海、競(jìng)爭(zhēng),正經(jīng)歷著前所未有的關(guān)鍵時(shí)刻。也有人曾說(shuō),最令人難忘的溫暖,應(yīng)是身處艱難時(shí)收獲的意料之外的關(guān)懷。眼前是考試的戰(zhàn)場(chǎng),但我們身后卻是溫暖關(guān)心的目光,這目光來(lái)自一群可
愛(ài)
的同學(xué),那就是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹。因?yàn)轶w諒發(fā)自內(nèi)心,所以不等學(xué)校下令,他們積極行動(dòng),自發(fā)組織,為了高三同學(xué)的就餐便利,成功號(hào)召兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué)下課后默默自學(xué)五分鐘,讓這條綠色就餐通道無(wú)阻暢通。五分鐘不長(zhǎng),此舉聽(tīng)起來(lái)并不困難,但是要同學(xué)們獨(dú)立而有效地將這一想法落實(shí),也并不容易。從想法提出,到計(jì)劃安排、宣傳號(hào)召,最終大家積極響應(yīng),成功將上千學(xué)子組織得井然有序。面對(duì)這樣的真心付出,默默努力,我不得不說(shuō),高一高二所有可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們——真的很棒!何止是棒,簡(jiǎn)直帥到天下無(wú)雙!不要謙虛,來(lái),為自己鼓掌。作為高三的我們,都驚喜于這條綠色通道的便利,我們也從不會(huì)忘記這背后有多少同學(xué)在默默努力,我們感動(dòng),我們欣喜,而最好的道謝方式就是
珍惜
。如何珍惜?那五分鐘高一高二同學(xué)們可以說(shuō)是自發(fā)受餓等著我們,我們又怎么忍心拖沓?所以,既然已經(jīng)題海大戰(zhàn)一上午,我們自然應(yīng)當(dāng)以饑餓難耐之軀,瞄準(zhǔn)食堂,沖刺如離弦之箭,狂奔如野馬脫韁,雖不一定都如此夸張,但我們動(dòng)作一定要快,姿勢(shì)一定要帥,心中裝滿對(duì)學(xué)習(xí)
的愛(ài),怠惰拋至九霄云外。大家記住了,這五分鐘,誰(shuí)快誰(shuí)帥,誰(shuí)慢誰(shuí)像老太太。這份珍惜,不僅是對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們默默付出的最積極回應(yīng),更為的是在這高三將盡,高考來(lái)臨的時(shí)刻,我們必須擁有分秒必爭(zhēng)的緊張意識(shí),必須擁有全力奮戰(zhàn)的.熱血激情,不得不說(shuō),現(xiàn)在我們的備考氛圍仍然不夠濃厚,散漫怠惰四處可見(jiàn),而我們已經(jīng)沒(méi)時(shí)間找借口抱怨高考?xì)埧崃耍呖疾唤袣埧?,真正叫殘酷的是你女神上名校了,你沒(méi)上,更殘酷的是你情敵上了。高考完天天看他們秀
成績(jī)
,天天后悔沒(méi)努力,那種酸爽,你真的很期待嗎?不期待做題去啊,當(dāng)你又想松懈時(shí),請(qǐng)記住這句話,吃得苦中苦,贏得心上人。今天,我們心中帶著一份暖意,是學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)心,是高三同學(xué)們的感動(dòng),這份珍貴的情感,溫暖著整個(gè)
校園
,同時(shí)我們心中都有著一份干勁。全體一中學(xué)子,我們所處正是大好青春,我們必須奮戰(zhàn)拼搏,人生不逆流,韶華不復(fù)有,愿在場(chǎng)諸君,不負(fù)三年好時(shí)光,壯我一中聲遠(yuǎn)揚(yáng)!不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇九
青春的色彩雖不是很鮮艷卻很燦爛,也有一種讓人銘記中的力量。
——題記。
紅
但他們的愛(ài)國(guó)豪情,直沖云宵,執(zhí)政府開(kāi)槍棒捶,流出來(lái)的是鮮紅的熱血,淌在青石街道上,倒下的僅僅是身軀,而一種精神卻永遠(yuǎn)巍然屹立。游行被血腥的鎮(zhèn)壓,劉和珍君犧牲了,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉和珍君又會(huì)站出來(lái),走在時(shí)代的最前端。
時(shí)間會(huì)湮死為塵埃,我們對(duì)歷史的記憶也會(huì)從清晰到模糊,但永遠(yuǎn)記起的總是淌在青石街道的紅,一向淌到天際,淌到黎明,黎明破曉,失明轉(zhuǎn)晴來(lái)臨。
黃
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。中國(guó)龍,騰云駕霧,而所有的華夏兒郎都是黃皮膚。青春是黃色的,就會(huì)擁有另一種不一樣的精彩,是誰(shuí)曾大呼“東亞病夫”?看看吧、看看吧、雅典奧運(yùn)會(huì)上,二十歲的劉翔以12秒91的亞洲速度譜寫(xiě)了輝煌,三年過(guò)去,仍無(wú)法忘記他在鏡頭前閃著淚花:是誰(shuí)說(shuō)黃種人進(jìn)不了奧運(yùn)會(huì)前八名,今日,我就要證明我不僅僅是奧運(yùn)會(huì)前八名,并且還是奧運(yùn)會(huì)冠軍,隨即,劉翔又在瑞典的洛桑上演了12秒88的青春神話,世界記錄寫(xiě)上了黃種人的名字。07年世錦賽上,又是他創(chuàng)造了第九道奇跡,成為男子110米欄第一位大滿貫選手,于是,世人永遠(yuǎn)記住了這個(gè)黃種人,來(lái)自中國(guó)的劉翔。
藍(lán)
青春因藍(lán)而變得澄靜,涉世我們總走在陌中的成長(zhǎng)路上,不斷的熟悉,不斷練習(xí),天空藍(lán)的依舊遙遠(yuǎn),我們擁有青春,享受青春,珍惜青春,我們執(zhí)著的去追尋屬于自我的夢(mèng)想,夸父逐日一般,永不言棄,懂得奮斗,明白漫長(zhǎng),在物欲橫流的世界里,尋找著自我的價(jià)值,在遠(yuǎn)方閃爍著的星光,等待我們?nèi)c(diǎn)亮。
冷著青春的藍(lán)光,總會(huì)讓人看到期望,
青春的色彩,不是鮮艷,卻很燦爛,有一種足夠讓人銘記的力量。
青春的色彩,要自我去絢爛!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十
甲:是誰(shuí)在那黑暗籠罩的時(shí)代,
乙:用鮮血維系著火炬的光和熱。
合:是,那些追求自由民主的先輩,是,那些為偉大事業(yè)而默默奮斗的青春。
乙:如果所有的日子都能夠重新來(lái)過(guò),
甲:我仍然愿意做茫茫荒原上那一堆篝火。
合:那時(shí),我們和年輕的祖國(guó)一樣,朝氣蓬勃,向困難挑戰(zhàn)是最大的`快樂(lè),那,就是我們。
乙:如果所有的故事都能夠從頭再說(shuō),
甲:我,會(huì)是田野上拾麥穗的小姑娘,不讓集體的糧食丟失一粒一顆。
乙:那時(shí),我們的青春像天空般透明,連睡夢(mèng)都染上紅領(lǐng)巾的顏色。
合:那,就是我們。
乙:如果……。
合;所有的記憶都能夠流淌成河。
甲:我愿意是那個(gè)金秋的十月,一支放飛的白鴿,那時(shí),所有心靈的門(mén)窗都解開(kāi)了枷鎖。
合:我們?cè)诳茖W(xué)的春天里振興中華,富民強(qiáng)國(guó)。
甲:那就是……。
合:我們。
乙:朋友們。
甲:我們一代又一代的傳遞,
合:那青春旅途的圣火。
乙:我們一程又一程的追趕,
合:那滿載豪情的列車(chē)。
甲:我們一年又一年的播種,
合:守望沉甸甸的收獲。
乙:我們一次又一次的奏響,
合:永遠(yuǎn)不倒的青春之歌,那,就是我們。
甲:我們純真的心靈,
乙:不收留后悔與羞澀,
甲:我們透明的瞳孔,
合:看世界一片藍(lán)天碧波。
甲:今天,讓我們莊嚴(yán)的舉起緊握的右拳,
乙:向天空和大地發(fā)出青春的宣言,
甲:歷史的重任。
合:我們?nèi)コ袚?dān)。
乙:前進(jìn)的祖國(guó),
合:我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。
甲:讓我們……。
合:用青春點(diǎn)燃五四的火炬,用蓬勃迎接祖國(guó)嶄新的明天。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十一
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
有位哲人說(shuō)過(guò):“我們要珍惜青春。”而我要說(shuō):“人生在世,當(dāng)燃燒青春。”
青春如烈火,青春似驕陽(yáng),青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應(yīng)該珍惜它嗎?只為理想,為未來(lái),為美好的人生。燃燒青春,我們就有了動(dòng)力;有了力量;有了信心和勇氣,就可以過(guò)關(guān)斬將、乘風(fēng)破浪、披荊斬棘、勇攀知識(shí)的頂峰,最后登上人生的巔峰!
人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):“當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度青春而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,當(dāng)他站在人生之末時(shí),就能夠說(shuō):“我曾奮斗過(guò),我曾燃燒過(guò)青春!我無(wú)憾!”
我的演講完畢。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十二
曾經(jīng),一家世界著名新聞媒體采訪了十幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主,問(wèn)影響他們成功的諸多因素中最重要的是什么,大多數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)叨紝⑵錃w功于良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀,著裝得體,言語(yǔ)文明,良好的行為習(xí)慣一旦形成,將受益終身。
中學(xué)時(shí)代是人生極為重要的階段,其不僅是中學(xué)生許多行為習(xí)慣養(yǎng)成階段,也是人生世界觀、價(jià)值觀,審美觀逐漸形成的階段,更是為將來(lái)發(fā)展,終身進(jìn)取打基礎(chǔ)的階段。
不同的人,不同的年齡乃至不同學(xué)齡段人們的審美觀是不同的。所有得體的著裝才是能正確體現(xiàn)我們審美觀念,在這個(gè)處處充斥著摩登氣息的時(shí)代,作為生活在校園這方凈土的學(xué)生,我們所崇尚的`美不是緊追當(dāng)今時(shí)代的潮流,而是選擇適合我們年齡特點(diǎn)的著裝,簡(jiǎn)單大方,整潔干凈,這樣就使我們的青春氣息油然而發(fā)。
愛(ài)美是人的天性,追求美是每個(gè)人的權(quán)利,更何況是正值花季的我們,但是由于受知識(shí)何社會(huì)閱歷的限制,大家在追求美的過(guò)程中,對(duì)于美和丑的標(biāo)準(zhǔn)往往十分模糊,對(duì)于什么是美則錯(cuò)覺(jué)叢生,處于強(qiáng)烈的好奇心理,大家常把“新”“特”“奇”視為美,但這僅是膚淺表層的外在美,僅是一種形式,一種盲目的寄托。
真正的美來(lái)自內(nèi)涵,一個(gè)真正的美麗,懂得禮儀的人,不屑擁有外在美,他在意的,是心靈的美與氣質(zhì)的美,這些美來(lái)自于高尚的道德修養(yǎng)和豐富的知識(shí)積累還有一顆善良的心。這種美較之于外在美,更深沉、更恒久、更有韻味。
中學(xué)時(shí)代是人生最美的年齡段,青春就是美,過(guò)分的打扮只會(huì)影響這份美的體現(xiàn)。
青春是一張單程票,一去不再。愿大家珍惜這份雨季的青春,樹(shù)立正確的審美觀,清爽、瀟灑、活潑、健康,把中學(xué)生特有的內(nèi)在氣質(zhì)通過(guò)著裝禮儀充分發(fā)展現(xiàn)出來(lái)。
我們永遠(yuǎn)是時(shí)尚的引領(lǐng)者,決非潮流的追隨者。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十三
世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類(lèi)最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!边@是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)?!边@是偉大的教誨。
在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴??墒?,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
人一生最具有活力、活力的就是青春。
初中,是青春的開(kāi)始,它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神應(yīng)對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶本事最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),為人民服務(wù)。青春,是一段珍貴的時(shí)間。
它要求我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí),青春會(huì)給我們帶來(lái)煩惱,青春會(huì)給我們生活帶來(lái)苦累。但這一切并不可怕,因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān),就會(huì)看到正在迎接我們的完美未來(lái)。然而,最為可怕的`是:浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠,這是遭人唾罵的行為。
其實(shí),在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如:與朋友的友情,與情人的親情,與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛,所以要珍惜我們此刻所擁有的青春。
水珠的一生十分短暫,但十分有意義。從天上落下時(shí),預(yù)示著它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭,和其它同伴一齊開(kāi)始冒險(xiǎn),經(jīng)過(guò)崎嶇的山路,經(jīng)過(guò)渴望水的果園,經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁,然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著,游過(guò)考古船,游過(guò)懸涯,游過(guò)小魚(yú)身旁,最終奔向它們的目的地——大海,完成了它的旅程。水珠的一生過(guò)得很充實(shí),雖短暫,但它珍惜它的一生,過(guò)著豐富多彩的生活。
對(duì)于初中的我們,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)水珠精神,珍惜青春的每一天,讓我們的青春不留遺憾。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十五
同學(xué)們:
大家好!
人的美麗,不僅來(lái)源于外富有超凡脫俗,還應(yīng)該有一個(gè)富有愛(ài)和理想的精神世界。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)這樣說(shuō):“愿望是半個(gè)生命,淡漠是半個(gè)死亡。美好的夢(mèng)想使心靈充實(shí),使生活多姿多彩……”人注定要成為斑斕世界的主角,而青春讓人攀升到人生的'頂峰。當(dāng)一切的浮華淡去,只有夢(mèng)想指引人們前行。
她們幻想自己生活的美好,沒(méi)有風(fēng)浪和坎坷。可是,天不溯人愿,每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的。很多人在生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,有人選擇了屈服,有人選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
只有擁有夢(mèng)想的人,才會(huì)選擇無(wú)畏地同困難pk,因?yàn)橛幸粋€(gè)不屈的信念在支持她們。因?yàn)閴?mèng)想的存在,讓她們心中充滿了希望。命運(yùn)可以因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)想而改變,一個(gè)有夢(mèng)想的人才有可能成為一個(gè)成功的人,一個(gè)有夢(mèng)想的人可能擁有一個(gè)美好的未來(lái)。擁有夢(mèng)想,青春飛翔!
那些已經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤,有一些是因?yàn)閬?lái)不及,有些是因?yàn)榭桃舛惚?,更多的時(shí)候是茫然的站到了一邊。我們就這樣錯(cuò)了一次又一次,卻從不曉得從中吸收教訓(xùn),做一些反省。
痛苦過(guò),掙扎過(guò),失望過(guò),當(dāng)然也追求過(guò),快樂(lè)過(guò),憧憬過(guò)。
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十六
今天是12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子,回望歷史,78年前的今天,中國(guó)的形勢(shì)萬(wàn)分危急。東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了半個(gè)中國(guó)。他們到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)的中國(guó)人民被殺害,一座又一座的城市變?yōu)閺U墟。
面對(duì)生靈涂炭,破碎河山。北平的學(xué)生走上街頭,他們把九一八以來(lái)所有累積的憤怒都爆發(fā)出來(lái),他們高呼:“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的口號(hào),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出對(duì)華夏大地的熱愛(ài)。正是他們,一群青年學(xué)生,在民族危亡的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒;是他們,以大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義;也是他們,奔走呼號(hào),用英勇的舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的光輝篇章!
從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無(wú)忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無(wú)力的呻吟!漫長(zhǎng)的歲月塵封了多少動(dòng)人的往事,無(wú)情的時(shí)間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學(xué)生,相仿的年紀(jì),當(dāng)我們今天坐在教室安心聽(tīng)課時(shí),可曾想到前輩們?yōu)榱俗鎳?guó)的存亡不惜獻(xiàn)出了自己的生命。
78年后的今天,作為和平年代的青年學(xué)生,我們又可以為祖國(guó)做些什么呢?在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:
1、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)“一二?九”精神,繼承前輩們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的崇高精神,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感。
2、努力學(xué)習(xí),不斷豐富和提高自己,爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的有用人才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),向著祖國(guó)的繁榮、經(jīng)濟(jì)的騰飛、民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十七
同學(xué)們,今天我講話的題目是:珍惜時(shí)間,青春無(wú)悔!
世界上這樣一種奇妙的東西,它最長(zhǎng)又最短,最慢又最快,既可擴(kuò)展到億萬(wàn)年無(wú)窮大,又能分割為分分妙妙無(wú)窮小,它對(duì)人類(lèi)最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對(duì)你慷慨;你忽視它,它就對(duì)你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時(shí)間!古往今來(lái),多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是哲人的感慨。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。”這是詩(shī)人的高歌。
“珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)壽命,鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)。”這是偉大的教誨。
在學(xué)校里,有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián),無(wú)非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過(guò)沒(méi)有:金錢(qián)雖然珍貴,它卻可以儲(chǔ)存起來(lái),而世間卻沒(méi)有儲(chǔ)蓄時(shí)間的金庫(kù);金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái),而時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔騰到海不復(fù)回;金錢(qián)的浪費(fèi)可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計(jì)算,可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影,無(wú)法估價(jià)!
同學(xué)們,你知道嗎?時(shí)代的更新,人事的興廢,生命的萌動(dòng),青春的激情,無(wú)不在時(shí)間的注視下形成!時(shí)間催促巨變的滄桑,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是青春的黃金海岸,時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們?cè)谶M(jìn)行創(chuàng)造、思索、改革、開(kāi)拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎;有人奮發(fā)攻關(guān),精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō):“人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)!”也有的同學(xué)說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實(shí),碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!”
日出日落,花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來(lái)21世紀(jì)的第七個(gè)年頭。青少年朋友們,當(dāng)世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí),當(dāng)人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí),當(dāng)中國(guó)的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí),我們?cè)趺崔k?我們要奮而前行,立而雄視!國(guó)歌是我們前進(jìn)的`號(hào)角,國(guó)旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機(jī)不可失,時(shí)不我待!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十八
師們、同學(xué)們,大家好:
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是有關(guān)校園安全的話題。在一個(gè)家庭中,一個(gè)人的安全關(guān)系到全家人的幸福;而在我們校園里,每一個(gè)人的安全關(guān)系到全校人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能真正擁有。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。時(shí)下是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故多發(fā)時(shí)期,為了確保我們的人身安全與學(xué)校的穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力營(yíng)造師生安全的環(huán)境,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):
一、交通安全方面:目前桐鄉(xiāng)的交通呈現(xiàn)“車(chē)多路窄”的狀況,交通事故已成為威脅我們?nèi)松戆踩摹半[形殺手”,請(qǐng)大家務(wù)必時(shí)刻注意交通安全。在馬路上時(shí)要靠路道右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車(chē)不賽車(chē),不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行;嚴(yán)格遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。為了自己和他人的安全著想,“寧等三分不爭(zhēng)一秒”,希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣。如果自己感冒要及時(shí)醫(yī)治,在咳嗽和打噴嚏時(shí)切不可對(duì)著他人,請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生。最近一段時(shí)間晝夜溫差大,天氣變化也較大,請(qǐng)同學(xué)們注意適時(shí)添減衣物,做到“有風(fēng)度,更有溫度”。同時(shí)重視飲食安全,多吃蔬菜少吃油炸類(lèi)食品。陽(yáng)光體育鍛煉、大課間活動(dòng)時(shí),要根據(jù)活動(dòng)量添減衣服,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,同學(xué)們要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及香煙、啤酒等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外,尤其是我們這樣的住宿制學(xué)校,同學(xué)們更要對(duì)同寢室的同學(xué)負(fù)責(zé)任,不能因?yàn)閭€(gè)人的一時(shí)任性而殃及到周?chē)耐瑢W(xué)。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。在我們當(dāng)中有部分同學(xué)把校園內(nèi)的消防設(shè)施當(dāng)成玩具,總覺(jué)得這些東西都是擺設(shè),更本派不上用場(chǎng),經(jīng)常三五個(gè)人一起對(duì)消防栓、滅火器敲敲打打,這是對(duì)自己更是對(duì)別人的生命的漠視,一旦危急情況發(fā)生,后果不堪設(shè)想。3、在教室、寢室里,不得攜帶電器產(chǎn)品,更不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電燈、電腦電視,飲水機(jī)等電器設(shè)備,這是節(jié)能減排,更是有效降低火災(zāi)隱患的措施。
老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意釀成了遺憾終生的悲劇。生命是寶貴的,我們要學(xué)會(huì)珍惜生命,更要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們美麗的校園。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們的一生!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇十九
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,我今天要給大家講話的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園,你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
不負(fù)青春國(guó)旗下講話稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
首先,我代表高二高三的同學(xué)向高一的新同學(xué)致以最熱烈的歡迎!高中生活美好的畫(huà)卷正在你們面前徐徐展開(kāi),衷心的希望你們能擁有一個(gè)充實(shí)、成功的高中生活!同時(shí)也祝福我們的每一位同學(xué)擁有一個(gè)更加美好、充實(shí)的新學(xué)年!
開(kāi)學(xué)近兩周以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)一步體味了高中乃至高三緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,他給我們的啟示就是:高考乃至人生,最怕的就是充滿智慧的勤奮!青春是一場(chǎng)勤奮的較量。
the ability to comcentrate and to use time well is everything.勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問(wèn),用心,便可謂之勤奮。
記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的`蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。
高一是勤奮的起點(diǎn),能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力。高二是勤奮的關(guān)鍵,需要持之以恒的去堅(jiān)持。高三是勤奮的沖刺!告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡!
特別建議高三同學(xué),不要埋怨時(shí)間不夠用,當(dāng)我們每天醒來(lái),口袋里便裝著二十四小時(shí)的時(shí)間,這是屬于自己的最完美的財(cái)富。在一輪復(fù)習(xí)期間,要從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。要解剖自己,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來(lái)自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。
學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè)亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。
請(qǐng)同學(xué)們牢記:
一天一天,忘我的拼搏
一步一步,深深地腳印
一次一次,把自己超越
一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河
一土一石,筑起一座座高山巍峨
一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句,都是我們四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!
九月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛(ài)我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌!
青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
9月13日
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