古詩的主持稿串詞(通用18篇)

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古詩的主持稿串詞(通用18篇)
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總結是一個很好的反思和總結過去的機會,可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結應該簡潔明了,重點突出,避免冗長和廢話。接下來是一些總結寫作的案例,供您參考和學習,希望能幫助到您。

古詩的主持稿串詞篇一

合:大家下午好!

甲:中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術寶庫的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。

乙:中華古詩詞歷史源遠流長,是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。

甲:古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認同。

乙:古詩詞吟誦更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的了解。

甲:李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國憂民、陸游的愛國情懷,體現(xiàn)了詩人報效國家的滿腔熱血和贊美祖國壯麗山河的激越情懷。

乙:更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。

合:讓我們承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子。

合:左海學校小學部“激情飛揚,展示自我”古詩詞吟誦比賽—現(xiàn)在開始。(鼓掌)。

甲:今天參加我們比賽的評委有:李中青校長、賴貴優(yōu)主任、李志國老師、江秀錦老師、張寧老師。

感情表達、精神面貌、熟練程度等給出相應分數(shù)。我們將評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。

還把它當作一次展示自我的機會。

甲:比賽將按照我們事先抽定的順序進行?!叭酥酰员旧?,性相近,習相遠?!崩世噬峡诘恼Z言,千古傳誦的道理,讓一代又一代的人口口相傳、相誦。

同學做好準備。

古詩的主持稿串詞篇二

合:大家好!

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有獨特的體驗,譜寫了一首首動人的詩句。

乙:我們吟頌那些優(yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶。

甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

合:三、一班誦讀活動——現(xiàn)在開始!

甲:春天是美好的,充滿了生機與活力。

乙:春天是多彩的,充滿了希望與力量。

合:讓我們一起走進第一樂章《春天》。

請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》。

甲:春天賦予了詩人無盡的遐想。

乙:祖國的山山水水更讓人神往。

合:讓我們一起走進第二樂章《山水篇》。

《望廬山瀑布》《望天門山》《望洞庭》《早發(fā)白帝城》。

甲:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

乙:面對離別古人會說些什么呢?

合:讓我們一起走進第三樂章《友情篇》。

《贈汪倫》《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

甲:古詩能啟迪智慧。

乙:古詩能使人明理。

合:讓我們一起走進第四樂章《哲理篇》。

《登鸛雀樓》《觀書有感》《題西林壁》。

甲:最后請欣賞師生共吟《山居秋暝》。

甲:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近中華經(jīng)典。

乙:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

甲:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。

乙:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

甲:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

乙:愿五千年文化的血脈永久傳承。

合:讓我們——把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛翔未來。

古詩的主持稿串詞篇三

小學生中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽開場主持詞(開場詞)。

男:尊敬的各位領導、老師、同學們:

合:大家上午好!

男:中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶,是中華民族智慧的結晶。

女:中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。

女:誦讀古詩文,我們走進了連綿不斷的畫卷,這里散發(fā)著春日桃花的芬芳,洋溢著夏日荷花的清艷;這里有秋天楓葉似火,有嚴冬臘梅傲寒……男:中華古詩文像海,她蘊積深厚而壯闊波瀾。

女:中華古詩文像山,她深邃凝重而意境深遠。

男:那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典,讓我們的靈魂得到洗禮。

女:那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章,讓我們的人格得到歷練。

合:今天,讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!

古詩的主持稿串詞篇四

大家下午好!

答:中國古典古詩詞是中國民族藝術寶庫中的瑰寶,代代相傳,永垂不朽。

中國古代詩歌歷史悠久,是世界文化寶庫中的一顆明珠。

答:背誦古詩可以激發(fā)我們對中華民族光榮歷史和燦爛文化的認識。

b:背誦古詩可以增進我們對祖國深厚文化遺產(chǎn)的了解。

答:李白的奔放豪放,杜甫的憂國憂民,陸游的愛國情懷,體現(xiàn)了詩人報國、贊美祖國壯麗山河的激昂情懷。

b:它喚起了我們對中華民族五千年悠久歷史和深厚古代詩歌文化的崇敬。

組合:讓我們繼承傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個“詩書在肚里”的青年紳士。

組合:左海學校小學“激情飛揚,展現(xiàn)自我”古詩詞朗誦比賽——現(xiàn)在開始。(掌聲)。

情緒表達,精神面貌,熟練程度等。我們將頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。b:希望每個人都可以競爭自己的水平和風格,把它當成一個考試,一個評價和競爭最好的過程,一個展示自己的機會。

答:比賽將按照我們事先選定的順序進行。“人生之初,性本善,性本相似,與xi相遠?!崩世噬峡诘恼Z言和千古傳誦的真理,讓一代又一代的人口耳相傳,相互背誦。

b:請聽一、二年級小朋友帶來的《三字經(jīng)》背誦。一、一年一班。請準備一年二班。

下一個班是一年二班。請準備二年級。

b:一年級學生做得很好。讓我們邀請二年級的學生來玩。

乙:是的!我們每天的“盤子里的中國菜”是農(nóng)民在風雨和烈日下辛勤勞動的汗水換來的。

古詩的主持稿串詞篇五

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家好!

女:有這樣一種書,被代代相傳,價值歷久而彌新,人們稱之為“經(jīng)典”。

女:經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑,它計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);

男:經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。

女:古詩文是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。

男:它節(jié)奏感強,易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

女:我們在老師的精心指導下,開展了中華經(jīng)典古詩文誦讀活動,以繼承古代文化。

男:我們營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

女:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學經(jīng)典。

男:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

女:讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

男:讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

女:讓我們與好書為友,打好人生底色。

男:讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩童年。

女:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

男:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

女:讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

男:現(xiàn)在,我宣布:xx中學中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!

古詩的主持稿串詞篇六

合:大家下午好!

甲:詩詞,是文學浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。

乙:詩詞雖然篇幅短小,但內(nèi)容豐富:有的借景抒情,贊美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭撻時弊。

甲:詩詞雖然講求音律,但畫面明晰:有的清新,如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊,如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱,如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗,如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙:詩詞的創(chuàng)作風格更是精彩紛呈:有的樸實自然,不事雕飾;有的富麗浪漫,濃抹盛妝;有的深沉悲壯,直抒胸臆。

合:讓我們一起走進古典詩詞的世界,徜徉音樂的海洋,盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學八年級古詩詞吟誦吟唱會現(xiàn)在開始。

乙:首先,請欣賞八(15)班同學為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請八(7)班做好準備。

甲:孔雀東南飛,五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌,一段悲戚的故事,讓人不勝嘆息。請欣賞八(7)同學演繹的《孔雀東南飛》。請八(13)班做準備。

乙:蘇軾,一位曠古奇才,淪為遷客騷人。但他的豁達樂觀,深深打動著千年之后的我們。大江東去,浪淘盡,千古風流人物。請欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八(2)班做準備。

甲:《紅樓夢》里說不盡的黛玉,一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請八(3)班做準備。

古詩的主持稿串詞篇七

合:親愛的同學們,大家好!

男:今天,我們xx小學全體,師生歡聚一堂;

女:今天,我校第一屆校園文化藝術節(jié),隆重開幕。

男:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,首先請允許我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂!

女:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,請同學們盡情展現(xiàn),放聲高唱,為自己的節(jié)日歡呼!

男:同學們,本學期,我們在老師的精心指導下,開展了“多讀書、讀好書”活動。

女:努力營造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

合:今天,在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。

女:腹有詩書氣自華,在書香中感受讀書的樂趣。

男:讓我們的學生在記憶力最好的時期,感受古典詩文之美。

合:“中華經(jīng)典古詩文誦讀”比賽到此結束。謝謝。

古詩的主持稿串詞篇八

各位小朋友,各位老師,各位家長,大家下午好。

在這楓葉飄飄的晚秋,我們將開展“祖國,我愛您”詩歌朗誦活動,我們每一位小朋友將滿懷最真摯的情感,用美的語言,為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,讓我們用詩歌祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛!下面我們進行升旗儀式。

1小朋友們,當我們聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。下面請欣賞大班全體小朋友帶來的【好媽媽】。

2小小蠟筆,穿花衣;紅黃藍綠多美麗,你畫太陽我畫國旗,祖國祖國我愛你,下面請欣賞中班小朋友帶來的【祖國祖國我愛你】。

3小兔子又白又可愛,但我們小班的小朋友更可愛,下面請欣賞小班朋友帶來的【小白兔】。

4五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強,請欣賞大班李超等五人帶來的【五星紅旗】。

5滔滔江河水,演不盡浩浩中華魂。巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。請欣賞中班劉翔瑞,王星月帶來的【沁園春。雪】。

6每個人都有一雙能干的手,你看,我們小班小朋友的手指還在做操呢!

7我們愛爸爸媽媽,我們愛老師同學,但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友給大家朗誦【我愛】。

8是誰讓我們過著幸福的生活?是誰讓我們快樂的成長?噢!是您——祖國親愛的媽媽。

9春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這是李紳【憫農(nóng)】中的其中一首,下面由小班的小朋友為大家?guī)硭牧硪皇住緫戅r(nóng)】。

10下面請我們大班的張詩雨等4位小朋友為大家獻上【請埋葬我,大地】。

剛才聽到各位小選手的精彩朗誦,字里行間所包含的對于祖國的熱愛,真的是讓我熱血沸騰、激動不已!下面請家長代表講話。

好,通過這次《“祖國,我愛您”詩歌朗誦》活動,大家一定要將愛國與愛幼兒園結合起來。讓我們的幼兒園變的更加漂亮!

現(xiàn)在,我宣布,這次朗誦活動圓滿結束!

古詩的主持稿串詞篇九

合:老師,同學們大家好!

(開場白)。

李:我們的天空,是一塊記錄著青春與夢想的里程碑;

張:我們的天空,是一串活躍在繽紛花雨中的音符;

李:我們的天空,是一首設喻新警意象清俊的史詩;

張:我們的天空,是一只讓夢凝聚在時光中的青鳥;

李:我們的天空,是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽光;

張:我們的天空,是一段生命中天馬行空般的歷程……。

李:

去感受流行的節(jié)拍,

張:去領。

略古韻的驛動,

合:去暢想我們的未來!青春亮麗,五彩繽紛;青春勃發(fā),生機無窮;青春燦爛,魅力誘人!

(串詞)。

李:我們不留戀銀裝素裹的。

冬天是因為要去迎接綠意濃濃、暖人心脾的春天。

張:今天青春的蓓蕾因我們汗水的揮灑而綻放。

李:明天騰飛的時代因我們青春的綻放而絢麗多彩!

張:因為未來,我們歡欣鼓舞。

李:夢想是跳動的音符。

張:因為夢想,我們充滿期待。

(結束語)。

李:這里歡。

歌笑語。

張:這里滿堂融融。

李:這里暢想未來。

張:這里放飛希望。

合:讓我們記住這美好的時光,今天的班會到此結束!

合:老師,同學們再見!

古詩的主持稿串詞篇十

合:大家下午好!

甲:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

乙:我們吟頌那些優(yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶。

甲:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

乙:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

合:西橫街小學古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!

乙:首先,請二(2)同學為大家展示《啟蒙巧對》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。

甲:我們讀詩文,讀經(jīng)典,并不是讓我們變成書呆子,而是讓我們能從經(jīng)典詩文里面學習做人的道理。下面請欣賞五一班的唐小虎和孫昊同學給我們帶來《勵學篇》。請二(1)班做好準備。

乙:今天我們相聚,一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽,明媚的陽光帶來了春的聲音。請欣賞二(1)班的同學為我們帶來配樂吟唱〈詠柳〉。一(2)班請準備。

甲:一(2)班也為我們帶來了一首膾炙人口的古詩,請欣賞《江上漁者》。請五(2)班做好準備。

乙:從古至盡,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。接下來,讓我們和五二班一起步入月的世界。請欣賞情境詩朗誦《望月》。四(1)班同學請準備。

乙:說起吟月詩,一句“但愿人長久,千里共嬋娟”便會浮上心頭,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請四一班同學為我們朗誦蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。三(1)請做好準備。

乙:我們?nèi)?)班的同學也特別喜愛這首〈水調(diào)歌頭〉,下面,請欣賞由我們班同學為大家?guī)淼摹端{(diào)歌頭》。一(1)班請做好準備。

甲:我們的古詩文,形式多樣,內(nèi)容豐富。

乙:特別是其中的愛國主義詩文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。

甲:請欣賞詩朗誦《將進酒》,表演者:六(2)李梁三(1)班同學請做好準備。

甲:國家興亡,匹夫有責。當戰(zhàn)鼓咚咚敲響時,當祖國陷于危難之時,就需要我們挺身而上。請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》表演者:三一班同學。六(2)班請準備。

甲:岳母刺字,凝聚了母親對兒子多少期盼和希望。精忠報國,是一位英雄對祖國的錚錚誓言。三(1)班的同學用笛聲演繹了濃郁的愛國情,六(2)班的同學們則要用他們滿腔的熱情來朗誦岳飛的這首《滿江紅》,請欣賞。五(2)班周祺銘和應文同學做好準備。

乙:岳飛的一曲《將進酒》,傾訴了一片赤子情懷。

甲:報效祖國,從來就是每個人心中最偉大的理想。

乙:請欣賞五(2)班周祺銘和應文同學為我們帶來的情境詩朗誦《為中華之崛起而讀書》六(1)班同學請做好準備。

乙:一位領袖,懷著對祖國和人民深深的愛,締造了我們的共和國。

甲:一位偉人,把他博大的胸懷化成了詩歌。他,就是我們的毛澤東主席。

乙:下面,我們將欣賞到他的一組詩歌,首先,請欣賞六(1)班同學朗誦的《沁園春?雪》。五(1)班做準備。

乙:〈沁園春?雪〉中,毛主席借雪詠情,一抒偉人的豪邁情懷。讓我們再次與四(1)的同學們一同走進他的《沁園春——雪》。六一班做好準備。

甲:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。一首《七律?長征》將帶我們走進長征歲月,去領略紅軍不畏艱險的精神。請欣賞六一班為我們帶來的《七律?長征》。

甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙:中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

乙:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。讓我們:——。

合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

乙:古詩文誦讀比賽活動——。

合;到此結束.

古詩的主持稿串詞篇十一

敬愛的老師們!親愛的同學們!大家,下午好!

有這樣一種文字,她代代相傳,歷久而彌新,人們稱之為“經(jīng)典”。

經(jīng)典詩文是歷代圣賢和文人的智慧結晶,她以無盡的思想光輝指引中華民族在茫茫的歷史長河中前進。

經(jīng)典詩文是一座巍巍豐碑,計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);

經(jīng)典詩文是一頂燦燦王冠,綴滿了民族智慧的奇珍異寶。

誦讀經(jīng)典,我們尋找萬里河山的廣闊;

對話圣賢,我們感受千年文字的力量。

金色的年華,陽光燦爛,少年時光我們親近蒙學經(jīng)典。

金色的年華,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。

讓我們與經(jīng)典為友,文繪人生底色。

讓我們與經(jīng)典作伴,潤澤精彩年華。

今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩文奇韻。

讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

現(xiàn)在,我宣布:合肥濱湖壽春中學第四屆中華經(jīng)典詩文誦讀大賽正式開始。

請允許我介紹出席本次大賽的嘉賓:

本次大賽以“光輝歲月”為主題,分為三個樂章。分別是“一路走來”“同學少年”和“高歌前行”

首先請欣賞由老師帶來的朗誦《歲月》,有請七年級語文組凌雁舒、李孜文,八年級語文組喬冰冰、胡曉波四位老師。

(我們的比賽正式拉開帷幕,首先是第一樂章“一路走來”,聆聽古典詩詞)。

1.一串淺唱低吟,一首高山流水,一輪明月當空,一條春江流水,唱不盡唐詩風韻,品不完千古名篇。邀明月共賞盛唐風華,誦詩歌共聚文人雅士。請大家共同欣賞由七1.2.3.4班同學演繹的《春江花月夜》。

3.青磚黛瓦、小橋流水,描不盡我的南方之韻;長河落日,銀裝素裹,道不完我的北方之美!九百六十萬平方公里,從南到北,縱使腳步遷移,不變的是永遠的深情!下面請欣賞7班、8班、11班、12班帶來的《我的南方和北方》。

4.中華的希望在少年,少年的夢想在自強。為國而立,為民族崛起而學習,壽春學子,蓬勃向上。有情來自13,14班的同學為大家?guī)碓姼枥收b《中華少年》。

6.五千年的風雨兼程,一路走來,偉大的祖國母親依然毫無保留地奉獻著自己的熱情,唐詩宋詞,民歌元曲,我們中華兒女就是繼承著這驕傲的血脈而生生不息。下面有請28班、29班同學帶來《教我如何不愛她》。

7.千古的詩篇,不朽的旋律;永恒的東方,不老的中國。每一根毛發(fā)都訴說著炎黃子孫的美麗,每一滴鮮血都充溢著古老中國的傳奇。今天,我們,站在高高的腳手架上,將年輕的、開放的、富強的中國,高高舉起!下面請欣賞30、31班帶來的《中國,正站在高高的腳手架上》。

集體誦讀:

凡是人皆須愛天同覆地同載。

行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大。

己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新。

人不閑勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說。

道人善即是善人知之愈思勉揚人惡既是惡疾之甚禍且作。

善相勸德皆建過不規(guī)道兩虧凡取與貴分曉與宜多取宜少。

將加人先問己己不欲即速已恩欲報怨欲忘報怨短報恩長。

凡是人皆須愛天同覆地同載結束詞:琴聲淡去,余音裊裊。

詩詞吟罷,口留清香。

詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

詩詞是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥痕跡。

把詩詞植于校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。

把詩詞植于校園,校園就是落英繽紛,鶯啼燕語的世外桃源。

滔滔江河水,流不盡浩浩中華魂;

巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風;

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

古詩的主持稿串詞篇十二

合:大家好!

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。

女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。

男:今天我們相聚,一首搖曳的小詩讓我們心醉。聽,明媚的陽光帶來了春的聲音。請欣賞〈詠柳〉。

男:月有情,月伴影。出門在外,那不變的明月,勾起詩人游子的鄉(xiāng)情。下面,請欣賞《靜夜思》。

男:人生的聚,像鏡花水月,終落得無可尋覓;而人生的散,像朝花夕月,來去匆匆。

女:請欣賞——《贈汪倫》。

女:母愛是涓涓細流,只有它才懂得化春風浸潤萬物于無形之間。

男:母愛是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸!

女:母愛是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!請欣賞《游子吟》。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。讓我們:——。

合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

詠柳。

唐賀知章。

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

靜夜思。

唐李白。

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

打靶歸來。

日落西山紅霞飛。

戰(zhàn)士打靶把營歸把營歸。

胸前紅花映彩霞。

愉快的歌聲滿天飛。

misaolamisao。

lasaomidaoruai。

愉快的歌聲滿天飛。

歌聲飛到北京去。

毛主席聽了心歡喜。

夸咱們歌兒唱的好。

夸咱們槍法屬第一。

misaolamisao。

lasaomidaoruai。

夸咱們槍法屬第一。

贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

開場白:古詩詞是華夏文明的象征,是連綿千年不斷的烽垛,是璀璨的中華文明的瑰寶,是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時間和空間的限制,一起聆聽智者的箴言,共賞這華夏文明的瑰寶。

我們的祖國幅員遼闊,山川秀美,江河秀麗。自古以來許多文人為之寫下了許多膾炙人口的詩句。(學生朗誦《登鸛雀樓》、《浪淘沙》)。

滔滔的江水流向遠方,帶走了我們無限的情思,卻割舍不斷我們離別的情意,請聽《賦得古原草送別》。

風蕭蕭,雪紛紛,又逢高適別董大(朗誦《別董大》)。

友情是一首歌,朋友間的真誠友誼情深似海。朗誦《贈汪倫》波瀾壯闊的華夏文明史,造就了許多英雄人物,他們寧死不屈的英雄氣概將永遠值得我們后人學習和贊賞。(朗誦《夏日絕句》)。

李清照的愛國情懷深深融進了詩句中,而憂國憂民的愛國主義詩人陸游對祖國統(tǒng)一的期盼,更是滲透在字里行間。(朗誦《示兒》)。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”遠離故土的游子總會思念自己的家鄉(xiāng),這是人世間最美好的情感。聽,鄉(xiāng)歌在唱,鄉(xiāng)曲在奏:朗誦《秋思》、《九月九日憶山東兄弟》)。

自古以來,無數(shù)名人志士,他們甘于淡泊,不與權貴同流合污,具有高潔清俊的品格。唐代的劉禹錫就寫下了著名的《陋室銘》:生領背一、二句,全班齊背。

結束語:腹有詩書氣自華(合)。

詩歌可以使我們充實。

詩歌可以使我們明智。

讓我們每個人都走進古詩文的樂園頌中華古詩文。

贊中華之瑰寶。

讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。

古詩的主持稿串詞篇十三

男:親愛的朋友們!

女:女士們!先生們!

合:大家晚上好!

男:又是一季雪飄過!

女:又是一年人增歲!

男:轉瞬間xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去,

女:過去的一年是我們xx豐收的一年,是我們碩果累累的一年,

男:這一年,在x領導的親切關懷下,在社會各界人士的大力支持下,我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。

男:這是我們團結協(xié)作的成果,這是我們共同努力的結晶。

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望,

男:賓客的贊譽領導的支持給了我們前進的力量,

女:也許前進中的道路并不平坦,也許還會遇到難關。

男:但,我們毫不畏懼,因為,

合:我們要在拼搏中成長,在奮斗中前進,在創(chuàng)新中神采飛揚。

男:新的一年給了我們新的希望,

女:新的一年是多么燦爛輝煌,

合:充滿著生機,充滿著活力,充滿著希望,

女:xx公司辭舊迎新新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

古詩的主持稿串詞篇十四

女:秋風颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠

男:銀裝素裹,合著時代的節(jié)拍,姍姍而來。

女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起

男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;

女:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起

男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽

合:正式開始!

女:無論您在哪里,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:xx,請高二幼四《獨舞》做準備!

古詩的主持稿串詞篇十五

張:今夜,月華如歌,唱響了我們心中的激昂。

楊:尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的工友們,大家**

合:晚—上—好!(鞠躬)

馬:在這秋風送爽、桂花飄香的季節(jié);

楊:在這花好月圓、萬家團聚的夜晚;

張:在這舉國歡騰,共慶佳節(jié)的時刻。

合:節(jié)日快樂,生活幸福!

楊:今晚的晚會由冠華集團旗下的冠華針織廠有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達紡織材料有限公司共同舉辦。

馬:今晚,集團所屬各分公司的領導也來到了我們的晚會現(xiàn)場,與我們共同度過這美好而快樂的夜晚,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。(鼓掌)

張:同樣,來自集團公司的廣大員工今晚也相聚一起,感謝你們光臨我們的晚會現(xiàn)場,讓我們一起歡歌笑語,共度佳節(jié)。

楊:今晚的晚會可謂精彩無限,除冠華職工自編自導的節(jié)目以外,還特地從外面邀請了武術表演、電光舞、專業(yè)流行樂隊和舞蹈隊,以及超級搞笑的東北二人轉和精彩絕倫的川劇變臉等節(jié)目。特別是武術表演,我們非常榮幸的邀請到了中國宏心棍武堂的掌門王宏心師傅,他是全國雙節(jié)棍的冠軍,兩項吉尼斯世界記錄締造者和保持者。讓我們一起期待他們的精彩表演。

馬:除此之外,我們還將在晚會中穿插猜燈謎,讓大家在享受這一文化盛宴的同時,也可以通過猜燈謎贏取獎品。讓大家開心過節(jié),快樂贏獎。

張:今晚我們共準備了9個燈謎,主持人會在晚會中將燈謎分三組,每組三個告訴大家,大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。如果你猜出了謎底,請直接到舞臺右側將謎底告訴我們的工作人員。誰第一個猜出,獎品就歸誰。

楊:同樣,主持人也會在公布下一組三個燈謎謎面的同時,將前一組的謎底揭曉。公布謎底的這一組無論猜出還是沒猜出將隨著謎底揭曉全部取消。不過,請大家在猜燈謎時不要擁擠,注意安全。

楊:下面我宣布:冠華集團慶中秋·迎國慶文藝晚會——現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《金翅飛揚》

張:接下來請欣賞我們今晚的第一個節(jié)目《金翅飛揚》,掌聲有請。

楊:謝謝演員的精彩表演。在欣賞下一個節(jié)目之前,我們將首先公布第一組三個燈謎,第一個……;第二個……;第三個……(再宣讀一遍)。請大家一邊猜燈謎一邊欣賞節(jié)目。

馬:如果猜出燈謎的工友,請到舞臺右側將謎底告訴我們的工作人員,你將獲得一份獎品。請大家注意安全,祝大家好運!

(不下臺,繼續(xù)報下一個節(jié)目)

2、小提琴獨奏

楊:接下來是我們冠華友好合作單位羅坑醫(yī)院友情贊助的一個節(jié)目——小提琴獨奏,下面讓我們用熱烈的掌聲有請林一揚。有請。

3、舞蹈《小蘋果》

張:謝謝演員的精彩表演??曜有值艿囊皇住缎√O果》風靡全國。音樂歡快無比,動感十足;旋律詼諧幽默,朗朗上口。在大街小巷,到處都能聽到這首熟悉的旋律。

馬:在今天的晚會上,冠華公司的員工將給大家跳一曲《小蘋果》,他們還加了一些自己的創(chuàng)意,一定會讓大家眼前一亮。讓我們掌聲歡迎他們。

4、川劇《變臉》

張:謝謝各位員工的精彩表演。川劇變臉是川劇藝術表演當中塑造人物的一種特技,是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法,也是一門獨特的舞臺表演藝術形式。表演者配合音樂,用戲曲的身段和絕妙的技巧在舞臺上一次次變換臉譜,給觀者一次又一次的驚喜。

馬:今晚,就讓我們一起來欣賞這一獨特的舞臺表演形式,真實的感受川劇變臉帶給我們的那份快樂和驚喜。掌聲有請。

楊:謝謝演員的精彩表演。接下來我們將揭曉前面第一組三個燈謎謎底,第一個……,謎底是……;第二個……,謎底是……;第三個……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第一組的三個燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。

馬:下面我們將宣讀第二組三個燈謎,它們分別是:第一個……;第二個……;第三個……(再宣讀一遍)。請大家在觀看節(jié)目的同時,繼續(xù)猜燈謎。如果猜出燈謎謎底的朋友,請繼續(xù)到我們舞臺右側將謎底告訴工作人員,你會獲得一份獎品。祝大家好運!(不下臺,繼續(xù)報下一個節(jié)目)

5、樂器·書法表演

楊:好了,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來的節(jié)目也是我們冠華公司員工自編自導的節(jié)目,是一邊欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,一邊欣賞書法表演。首先讓我們有請他們上來好不好?有請一廠漂染部的王子永,一廠整理部的楊木祥,有請。

馬:先自我介紹一下吧。(將話筒送到演員面前)好的,請兩位做好準備,請播放音樂伴奏。

楊:(表演結束后,將書法亮相觀眾欣賞,并宣讀書法內(nèi)容)朋友們,大家說寫得好不好?剛才的葫蘆絲吹得怎么樣?謝謝大家,也謝謝兩位員工的精彩表演,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。(繼續(xù)留在臺上報下一個節(jié)目)

6、舞蹈《電光舞》

馬:下面大家要欣賞到的是一種全新的舞蹈形式,它流轉旋動的光影動線和動感的音樂,會引爆我們的晚會現(xiàn)場,帶給我們完全不一樣的視聽震撼,這就是電光舞。

楊:請我們的工作人員熄燈,掌聲有請演員出場。

7、二人轉表演

張:謝謝演員的精彩表演。剛才的節(jié)目好看嗎?還想不想看?想啊!今天沒有了。接下來我們的節(jié)目更精彩,是東北二人轉。不過我要提醒大家,看的時候一定要坐穩(wěn)了,千萬別因為他們的幽默和搞笑而從椅子上摔下來。

楊:謝謝演員的精彩表演。接下來我們將揭曉前面第二組三個燈謎謎底,第一個……,謎底是……;第二個……,謎底是……;第三個……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第二組的三個燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。

馬:下面我們將宣讀第三組三個燈謎,它們分別是:第一個……;第二個……;第三個……(再宣讀一遍)。請大家在觀看節(jié)目的同時,繼續(xù)猜燈謎。請猜出燈謎謎底的朋友,繼續(xù)到我們舞臺右側將謎底告訴工作人員,你同樣會獲得一份獎品。祝大家好運!(不下臺,繼續(xù)報下一個節(jié)目)

8、樂隊表演

楊:在剛才宣讀和揭曉燈謎的時候,我們專業(yè)流行樂隊已開始在舞臺上準備了。那接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

9、舞蹈《碧波孔雀》

張:謝謝樂隊的傾情演唱和精彩表演。舞蹈家楊麗萍的孔雀舞相信大家在電視上都看過,那美麗優(yōu)雅、惟妙惟肖的舞姿征服了億萬觀眾,楊麗萍也因孔雀舞被譽為當代舞神。

馬:今晚,我們也準備了一段孔雀舞,舞蹈的名字叫《碧波孔雀》。聽舞蹈的名字就好似幾只翩翩起舞的孔雀,在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞,讓人無限期待。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

10、武術表演

張:謝謝各位美女的精彩表演。中國功夫享譽全世界,李小龍、成龍、李連杰等功夫巨星也把中國武術帶到了世界的每個角落。今晚,我們也非常榮幸的請到了王宏心師傅,在晚會開始時就特別做了介紹。他是中國宏心棍武堂的掌門,全國雙節(jié)棍冠軍,是兩項吉尼斯世界記錄締造者和保持者,也是世界第一位用雙節(jié)棍進入吉尼斯的中國人。

馬:下面,王宏心師傅將和中國宏心棍武堂的弟子們?yōu)槲覀儙硪粓龉Ψ蚴⒀?。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

張:謝謝演員的精彩演奏。接下來我們將揭曉前面第三組三個燈謎謎底了,第一個……,謎底是……;第二個……,謎底是……;第三個……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。

馬:隨著第三組燈謎謎底的揭示,我們晚會中穿插猜燈謎的環(huán)節(jié)就結束了,所有燈謎也全部取消。恭喜所有猜中燈謎的朋友。

(不下臺,繼續(xù)報下一個節(jié)目)

11、新疆民族歌曲《阿依努熱阿》

張:接下來繼續(xù)欣賞節(jié)目。新疆柯爾克孜族的朋友一個個都能歌善舞,他們隨時隨地都可以即興歌舞。他們的歌聲悠揚,舞姿優(yōu)美。特別是他們克爾克孜族的歌曲,原生態(tài)的歌唱形式總會給我們帶來不一樣的感覺。

馬:在我們冠華,也有一些新疆的同事,他們就是克爾克孜族的。今晚,他們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,并將派出代表登上冠華大舞臺,他們會一邊歌唱一邊舞蹈。掌聲歡迎他們。

12、廣場舞《健康是?!?/p>

(不用報幕,熄燈后演員直接上臺。燈亮,音樂響起開始表演)

結束語:

張:再美的舞姿也表達不了我們此時此刻的心情。

馬:再動聽的歌曲也唱不盡我們對親人的祝福。

楊:尊敬的各位領導、各位嘉賓、親愛的工友們,伴隨著優(yōu)美的旋律和動人的舞姿,我們的晚會又接近尾聲了!

張:再次祝愿大家中秋、國慶節(jié)快樂,祝愿我們的親人幸福安康!

馬:同時,也祝愿我們冠華集團生意興隆、財源廣進!楊:現(xiàn)場的各位朋友們,再見!

古詩的主持稿串詞篇十六

各位家長,老師們:

大家好!

伴隨著20xx春天的腳步,在這萬物復蘇,春意萌動的季節(jié),感受著全國兩會和煦的春風,我們?nèi)涌谛W全體家長喜氣洋洋,齊聚一堂,來參加我們學校一屆二次家委會暨家長學校20xx開班儀式,首先,我代表三河口全體老師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎!也真誠地感謝您,一直以來對我校的關心、理解、支持與信任!今天還是個特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié),在此,我祝三河口所有的女同胞們節(jié)日快樂,全家幸福!

我是今天的會議主持:請允許我介紹今天到主席臺就坐的各位領導和來賓:

現(xiàn)在我們開始開會。為了給大家營造更加舒適和諧的會議氛圍,請各位家長拿出您的手機,現(xiàn)在將手機調(diào)為靜音或振動模式;請您在會議期間不要隨意走動,不要交流討論;為了您和他人的安全,會議期間請勿吸煙,也真誠的感謝您為我們營造舒適、和諧的會議環(huán)境。

下面,會議進行第一項:由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區(qū)一屆二次家委會成員名單,并有工作人員遞交聘書:

今天我們家委會又多了幾張新的面孔,讓我們一起歡迎家委會新成員的加入,相信有了他們的參與,家委會的工作一定會更加舒心,更加愉快,也更加有效!

如果說,學校是一艘載著學生們度過理想彼岸的大船,那么家長和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前,在家委會和學校老師的共同組織下,我們?nèi)涌谌w老師和家長朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴,我們欣喜的看到,是書香浸潤著孩子的心靈,啟迪著孩子的智慧,高高的書架伴隨著孩子的成長,飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想,親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛的畫面。

下面有請家委會張主任宣讀書香家庭名單,并請書香家庭的家長到臺前領獎。

請家委會主任,副主任、秘書長為書香家庭頒獎。

讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀。

三河口就像一個團結的大家庭,看到每一位家長真誠的目光,我仿佛又看到了家長們一次次走進校園,與老師們一起共同美化校園,共同創(chuàng)設校園美好環(huán)境的忙碌的身影,仿佛聽到了家長們與老師們一起共議孩子成長,共商學校發(fā)展的聲音。

孩子的成長離不開家長、老師與社會的共同參與,下面歡迎家委會主任張---給大家?guī)砭实陌l(fā)言。

家委會張主任的發(fā)言雖然不長,但卻讓我們感受到了來自家長的真誠,也正是因為有了張主任所代表的理解與信任,也才有了三河口教育蒸蒸日上的發(fā)展與提升。

做有思想的老師,辦有思想的教育;以人為本,共享成長。是付校長給我們提出的辦學理念,請允許我簡單介紹以下以下我們學校的付校長(略)。

讓教育回歸課堂,讓教育回歸社會,讓教育回歸家庭,付校長的系列報道都受到大家的普遍歡迎,下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長講話。

付校長非常關心三河口的發(fā)展,臨沂一小一校三部,除一小總部和三河口校區(qū)外,新建的玉龍灣校區(qū)已初具規(guī)模,今年暑假也將全面招生,付校長不管多么忙碌,每周總要抽出時間到三河口來看望老師和同學們,剛才付校長的報告中指出:和家長做的朋友,這一直是三河口老師們努力的方向,家校合力,助推孩子健康成長!

20xx年3月8日。

各位家長,有付校長先進理念的正確引領,與各位家長的鼎力支持和幫助,相信三河口小學教育的明天一定會更加輝煌,三河口的孩子一定會健康快樂的成長。

以上是今晚會議第一階段的議程,下面我們進入今晚會議的第二個階段:家長學校培訓班開講,下面請家委會委員們到聽眾席就坐。

首先我簡要介紹一下徐主任:(略)。

下面掌聲請出徐主任給我們做專題講座:

剛才徐主任的報告有理論有圖片,深入淺出,從富貴的含義,藏書的價值,以及如何讀書等方面給我們帶來了一份饕餮盛宴,是呀,“好孩子是書香熏出來的”“家庭教育是培根的教育”。

各位家長,天下大事必作于細,天下難事必作于易,培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣必須從我做起,以身示范,因為天下所有理性的教化,所有愛的滋養(yǎng),所有美的熏陶,只有在父母的言傳身教中才能慢慢傾注到孩子成長的過程中。

今晚集體會議到此結束,下面分班組織活動,再次感謝各位家長。

古詩的主持稿串詞篇十七

(男)尊敬的各位領導、(女)各位xxxx的家人們!

(合)大家晚上好!

(男)又是一季雪飄過。

(女)又是一年人增壽。

(男)辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利。

(女)迎新春豪情滿懷譜新篇。

(男)當辭舊的鐘聲在大地回蕩,當喜慶的煙花在星空綻放,一個嶄新的春天,已經(jīng)向我們走來。

(女)在這辭舊迎新的美好時節(jié),我們共同迎來了北京xxxx信息技術有限公司20xx-2019年度年會暨迎新春聯(lián)歡會。

(合)拜年了!

(男)祝大家新的一年里。

(女)開開心心。

(男)紅紅火火。

(合)新春快樂!萬事如意!

(男)龍騰盛世獻賀禮,金蛇騰飛又一年!過去的一年里,xxxx人,專注、務實、拼搏、進取,取得了前所未有的驕人業(yè)績。

(女)今天,我們歡聚一堂,喜迎新春,憧憬未來。這是承前啟后、繼往開來的時刻,這是總結既往,分享喜悅的時刻。

首先,讓我們用掌聲有請總經(jīng)理致新年賀詞。

(女)時間過得真快!到此,我們的聯(lián)歡會就要結束了,再過幾天,很多同事和朋友就將踏上回家的路程,和親人團聚,共度新春。

(男)一年的辛勞,終于可以好好歇歇了;一年與家人的分別,終于可以重溫濃濃的親情。

(女)無論何時,xxxx都默默地祝福大家!

(男)無論何地,xxxx都與所有的xxxx人心靈相通。

(女)新春佳節(jié)之后,又是一個光輝的新年,又是一個豐收的年景!

(男)祝愿xxxx再創(chuàng)新業(yè)績,再攀新高峰!

(女)祝愿所有的朋友們xx。

(合)闔家幸福!事業(yè)亨通!

(合)到此結束!

(女)農(nóng)歷小豬年xx-。

(合)再見!

古詩的主持稿串詞篇十八

尊敬的各位領導、教師、同學們:

大家中午好!感激各位從百忙之中抽空來參加我們第七屆大學生社團聯(lián)合會換屆儀式。

大學生社團聯(lián)合會一向都是學校聯(lián)系各學生社團的橋梁和紐帶,是一個管理社團相關事務、為社團帶給必要服務、建立并維護學生社團與學校各個機構部門之間聯(lián)系的學生組織。上一學年,社團聯(lián)合會在學校各級領導的關懷和校導的指導下,緊緊圍繞學校的工作,開展了一系列有益于同學身心健康的社團活動,營造了豐富多彩的學校文化氛圍,取得了驕人的成績。這天,我們在那里迎來了第七屆社團聯(lián)合會換屆儀式。

首先,請允許介紹到場的領導和嘉賓:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!這天大會共有六項議程。

下方進行第一項:請全體起立、奏會歌。

大會進行第二項:本屆主席匯報去年的工作和發(fā)言。

感激我們親愛的學生代表帶我們回顧了這一年的工作,相信光榮的過去會激勵我們朝更高的目標前進。

經(jīng)過層層選拔,測評和考核,新一屆社團聯(lián)合會是承前啟后的一屆,也是開拓創(chuàng)新的一屆,他們將面臨更多新的機遇和挑戰(zhàn)。期望他們在未來的道路上不斷努力奮斗,不斷為服務社團,并更好地幫忙學校開展工作。

此刻進行大會第三項:由院團委教師講話,給予指導。

感激教師的指導,多謝!社聯(lián)在院團委教師們的帶領下走過了7年春秋,是辛勤的她們見證了我們的成長,在那里請允許我向團委各指導教師說一聲:您辛苦了!

下方大會進行第四項:經(jīng)過層層選拔,測評和考核,我校大學生社團聯(lián)合會第七屆組建起來,下方有請團委教師為他們頒發(fā)聘書。新一屆社團聯(lián)合會是承前啟后的一屆,也是開拓創(chuàng)新的一屆,他們將面臨更多新的機遇和挑戰(zhàn)。期望他們在未來的道路上不斷努力奮斗,不斷為服務社團,并更好地幫忙學校開展工作。

大會進行第五項:下方有請大學生社團聯(lián)合會新一屆主席張勇做就職演講及工作匯報,大家歡迎。

感激張主席的演講。學生社團工作的發(fā)展是我們共同的期望,提高是我們共同的目標,創(chuàng)新是我們共同的話題。新的風帆即將揚起,浪濤洶涌我們也將勇往直前,期望在新任主席的帶領下繼續(xù)秉承社聯(lián)的優(yōu)良傳統(tǒng),開創(chuàng)一片嶄新的天地。

大會進行第六項:有請社聯(lián)大一代表發(fā)言。

新的開始開創(chuàng)新的未來,相信新一屆社聯(lián)的同學們會用行動來證明他們的實力,新的開端也意味著新的挑戰(zhàn),相信新一屆的社聯(lián)同學們會勇往直前,開拓創(chuàng)新,用勞動,智慧和汗水,書寫社聯(lián)工作的新編章。期望新一屆的學生干部們秉承務實進取的優(yōu)良作風,緊密圍繞“勤思慎行,博才多藝”為宗旨,實事求是,承載起全校師生給予的期望,把我們學校的學生社團工作推向新的至高點。

下方,我宣布--職業(yè)技術學院大學生社團聯(lián)合會換屆任命大會到此結束,感激大家的光臨。

我們期望透過這場送舊迎新的交流和見證,能夠進一步促進我校各大學生組織以及社聯(lián)部各個部門之間的溝通和聯(lián)系,共同促進我校學生社團工作的和諧發(fā)展。最終有請--職業(yè)技術學院領導及社聯(lián)各成員上臺合影留念。

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