九年級級組會講話稿(模板18篇)

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九年級級組會講話稿(模板18篇)
時間:2023-11-11 14:51:10     小編:念青松

隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來越便利和舒適??偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤飾,以確保語言流暢、表達準確。小編特地為大家準備了一些值得借鑒的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

九年級級組會講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

大家好!

感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

一、競聘崗位。

在這次競聘中,我競聘的是三年級年級組長,兼任三年級語文教師崗位。

二、任期目標。

假如這次我能競聘成功,擔任三年級的年級組長,通過一年的努力,我將達到以下目標:

1、通過全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團結(jié)和睦的人際關(guān)系;

引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團結(jié)互助,勇于奉獻的作風(fēng),積極爭創(chuàng)“文明級組”。

2、組織本組教師積極開展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的教研氛圍,爭取年內(nèi)每位教師有一教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計在各級的'競賽中獲獎,或在刊物上發(fā)表。

3、在自己的組織下,通過全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭使三年級的語、數(shù)教學(xué)成績達到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。

為本班學(xué)生營造一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長。

三、自我要求。

在工作中,我將力求做到以下幾點:

1、團結(jié)協(xié)作、謙虛謹慎、尊重同事,維護其他教師在學(xué)生中的威信;

關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,樹立良好的教風(fēng)。

2、熱愛教育、熱愛學(xué)校,工作中為人師表,嚴于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè)。

3、關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

4、嚴謹治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

四、主要措施。

如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進團結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

2、每學(xué)期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認識作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)重點和難點,從而更好地配合教師進行教學(xué)。

3、認真開展本組的教研活動,組織教師制定教學(xué)計劃,研討教材和新課程標準。努力改進教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動,每兩周開展一次集體備課。

4、認真制定復(fù)習(xí)計劃,組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析,提出改進措施。

5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設(shè)、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進工作。

以上是我為了達到任期目標而采取的一些具體措施,最后,我想說的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長,我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當然對部分工作認真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

五、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

年級組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識。隨著市重點中學(xué)地不斷擴招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會從四個方面去做。

1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。

2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學(xué)要有針對性,講實效。周六補課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

3、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。

4、為出色教師爭榮譽,為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機會。學(xué)校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔任重要工作。

以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家。

九年級級組會講話稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學(xué)的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步!

俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

上個學(xué)期的表彰大會上,我們學(xué)校的許多同學(xué)經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學(xué)進步更加顯著,在新的學(xué)期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學(xué)們,老師相信你們,也預(yù)祝你們都能取得成功!在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個心”:

一是收心。

從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,新的目標,新的努力方向。

三是恒心。

在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,取得更滿意的成績。

四是愛心。

不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。

注意校內(nèi)、校外和家中安全。

同學(xué)們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學(xué)習(xí)。同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有。

九年級級組會講話稿篇三

背景:進入初三以來,學(xué)生的生理和心理都發(fā)生了很大變化,有的學(xué)生自以為長大了,而自身的約束能力還不夠,于是如何讓他們怎樣把學(xué)習(xí)和其他各個方面的事情擺好位置,這是一個個迫在眉睫的問題,因為他們面臨著即將升入高中的大問題,這是他們?nèi)松械囊淮筠D(zhuǎn)折點,我決定召開以《自尊自愛自信自強》的主題班會。

目的:

1、全員參與,班內(nèi)每一個學(xué)生都參與本次班會,加強學(xué)習(xí)的信心。

2、各抒己見,各自說出自己的想法和打算,訂立長遠目標,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,增強學(xué)生自信心。

3、通過班會中是學(xué)生對于自己以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣和今后的長遠目標、認識到自己本身存在的優(yōu)點和缺點。分析自己存在的不足,今后怎樣克服等。

班會準備:

1、全班動員,告知此次班會活動主題,在學(xué)生中征集本班班會主題和實施方案。2、回顧自己過去兩年的初中生活,深切體會到自己目前面臨的現(xiàn)狀。

3、主辦班級:九年級。

參加對象:九年級全體同學(xué)。

地點:教室。

設(shè)計人:班主任、班委。

主持人:班主任、班委及各小組的組長。

基本步驟。

1、演唱勵志歌曲。

2、主持人動員。

3、各層次同學(xué)總結(jié)過去,自己的優(yōu)勢和不足之處。

4、各層次學(xué)生代表表決心。

5、教師展示一些材料和事實,分析面臨的現(xiàn)狀。

6、宣誓。

7、班主任發(fā)言總結(jié),樹立大方向。

8、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

希望學(xué)生認識到初三直擊著中考,為自己選定一個能夠通過努力達成目標的高中,是至關(guān)重要的一點。每個學(xué)生都要正確認識自己,定位準確后,再開始設(shè)定每天每周每月的小目標,竭盡全力超越自我;具有緊迫感。離最后的中考時間只剩下九個月左右,時間迫在眉睫,對于只有一次機會的中考,每個人更應(yīng)該抓緊每分每秒,具有一定緊迫感才能有所警覺,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好健康的習(xí)慣才能使學(xué)習(xí)事倍功半。每位學(xué)生都應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),不因短暫的成功驕傲,不為一時的挫折氣餒,相信自己才能有勇氣學(xué)習(xí)下去。

九年級級組會講話稿篇四

今天我們九年級一班在此召開下學(xué)期第一次家長會。今天家長會的主題有三個方面,一是匯報一下我班期末的成績;二是就開學(xué)以來學(xué)生的狀況及面臨中考我們家長和教師應(yīng)做的引導(dǎo)和幫助;三是通報一下畢業(yè)班同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在今后的100多天內(nèi)都能取得進步,使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能發(fā)揮好自己的水平,爭取考上自己理想的學(xué)校。

一、我班取得的成績:在我們師生的共同努力下我們班成績一路呈上升趨勢,其中李晶同學(xué)保持著第一的好成績,徐春雨、陳安昊、寧東生同學(xué)進入年組前10名。張帥進步12名,馮麗冰進步9名,王強進步8名,郭恒瑞、陳佳楠進步7名,張藝博進步6名,丁佳楠進步5名,王海峰、張啟明、王春雨、陳巖進步4名,徐春雨進步3名,楊行進步2名,陳安昊、徐亞鳳進步1名。綜合成績看,我班的學(xué)生都很努力,有了一定的提升和進步,全班呈穩(wěn)步上升趨勢,97%的同學(xué)也養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。我認為成績的取得是和多方面的努力分不開的。全體九年級教師團結(jié)合作、共同研討,各科老師科學(xué)分析中招趨勢,恰當選取一定的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)資料,嚴格要求細致輔導(dǎo),學(xué)生虛心求教,肯于付出。家長勤于督促,協(xié)助管理等等。

二、當前班級狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài):

當前階段,新課已經(jīng)結(jié)束,進入了對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)的階段,通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;也可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進行靈活多變的思維訓(xùn)練,也是學(xué)生成績提高最快、變化最大的關(guān)鍵時期。這需要我們老師和家長格外關(guān)注。

總體情況:班級穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生目標明確,干勁足。對比而言,我們的上等生缺少優(yōu)勢,中等偏上的學(xué)生多些。進入下學(xué)期各學(xué)科的復(fù)習(xí)容量加大,梯度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績兩極分化更加嚴重。根據(jù)學(xué)生平時的課堂表現(xiàn),學(xué)習(xí)狀態(tài),結(jié)合進入九年級以來的幾次考試(本次考試情況詳見試卷,從中可以看出學(xué)生的做題態(tài)度、學(xué)業(yè)成績和各科是否均衡),總結(jié)如下:

第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有較強緊迫感和競爭意識,把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)積極主動,刻苦認真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學(xué)生。如李晶、陳安昊、寧東生、趙新等。

第二類是學(xué)習(xí)成績好,思維靈活,但緊迫感和競爭意識不足,總認為在學(xué)校穩(wěn)居前列,上高中沒問題,而缺少沖刺意識、拼搏精神,沒有全校拿排頭的沖勁。一旦努力,其前途不可限量,進步神速,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵,勤監(jiān)督。如徐春雨、王海峰、孫浩、張藝博等。

第三類是知道要好好學(xué),目標也比較明確,但學(xué)習(xí)不得法;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學(xué)得疲憊,習(xí)慣不好,這樣事倍功半,得不償失。本班絕大多數(shù)屬于此類學(xué)生,如孫博、徐亞鳳、張啟明、馮麗冰、孫冶、劉洋、邢拓、周冠男、王春雨、陳巖、于鴻、丁佳楠、楊春玲、楊舒等。

第四類是進入本學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變快,課堂表現(xiàn)比較突出,受到任課老師的好評,學(xué)習(xí)成績可能會讓人驚奇的,如孫浩。

具體表現(xiàn)有以下幾個方面:

1、有的同學(xué)經(jīng)常忘帶作業(yè),卷子。

2、時間抓得不緊,課間還有喧嘩現(xiàn)象。

3、自我約束力差,管不住自己。

4、沒有明確的奮斗目標。當一天和尚撞一天鐘。

5、上課有看閑書的,有個別坐姿不正確的。

6、有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,也有的同學(xué)照答案抄。

7、學(xué)習(xí)憑興趣,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,哪個老師抓的緊就學(xué)哪一科。

8、對所學(xué)知識不叫真,模棱兩可,是是而非,缺乏鉆研精神。

9、個別同學(xué)對自己缺乏自信,認為自己怎么努力也趕不上別人。

10、學(xué)習(xí)不夠刻苦,只為完成作業(yè)而完成作業(yè)。

11、對于老師講過的問題不動腦去思考,不認真總結(jié)自己錯題的原因,錯的題下次還錯。

12、部分同學(xué)對于知識的運用能力差,不會舉一反三。

三、家長對老師的建議和期望及對班級的發(fā)展設(shè)想。

四、給家長的幾點建議:

1、經(jīng)常與孩子溝通,做孩子的知心朋友。

2、要了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常讓孩子談?wù)勗趯W(xué)校的各方面情況,包括學(xué)習(xí),同學(xué),老師等等。

3、不要簡單粗暴的批評甚至打罵。

4、要經(jīng)常鼓勵自己的孩子,幫助孩子樹立自信心,經(jīng)??洫勛约旱暮⒆?。

5、要了解孩子的交友情況及上學(xué)和放學(xué)的具體時間。

6、經(jīng)常翻看孩子的作業(yè)和練習(xí)冊、試卷,定期幫助整理歸類。

7、不要一次給孩子太多的零用錢。

8、不允許孩子帶手機,mp。

3、mp4等到學(xué)校。

9、當孩子取得成績的時候要好好鼓勵孩子,當孩子沒取得理想的成績的時候要耐心和孩子一起分析原因找不足。每次的試卷要和孩子一起看看查找出錯處的根源,督促孩子做好錯題集。

10、最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。孩子在學(xué)習(xí)時不要交頭接耳嘮嗑或者看電視、聽錄音機等。

11、注意孩子的飲食和營養(yǎng)搭配。比如每天早晨給孩子做一些營養(yǎng)豐富的早餐,讓孩子吃好。這對整個上午的學(xué)習(xí)很有必要。晚上當孩子累的時候預(yù)備點水果或一杯牛奶,保證孩子的營養(yǎng),也讓孩子感到爸爸媽媽的關(guān)愛。

各位家長同志,可以說在學(xué)習(xí)上,每個孩子都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)得法,都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。(曾有家長和老師說:“我孩子沒啥大出息,現(xiàn)在太小,你給看兩年,等初中畢業(yè)就找活干去。”)家長同志們,希望您能騰出空間來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣埃其實許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點在我看來是至關(guān)重要的。希望家長們能學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。只要您和孩子心手相牽,只要您和孩子一起闖關(guān),孩子在中考中一定會取得最佳的成績。

五、給同學(xué)們的建議:

1、提高課堂效率,學(xué)會聽課,要善于抓住老師復(fù)習(xí)的重難點,學(xué)會記錄要點,勤動手,善動腦,把老師講的知識點要牢記在心。

2、制定明確的學(xué)習(xí)目標,找差距,補不足,析原因。

3、學(xué)會分析整理錯題集,查看丟分的原因,4、要學(xué)會把知識歸納,整理,分類。找出自己的弱項,針對弱項,加強這一方面的訓(xùn)練。要做到強科無弱項,弱科有強項。

5、要勤問,有問題要及時問,不要把問題越攢越多。

6、要樹立強烈的時間觀念,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會抓住一些零散的時間,一分鐘餓不浪費。六十個一分鐘就是一個小時。

7、要認真審題,問題看清楚后再答題,要做到不丟題,不漏題。

8、在模擬考試中學(xué)會合理分配考試時間,對于沒有思路的題要暫時放下,要先答自己有把握的題,答題要穩(wěn)要準要全,要字跡書寫工整。

9、寫一句激勵自己的名人名言,時刻提醒自己督促自己。

10、制作一張白天的時間卡。

同學(xué)們中考是人生的第一個加油站。到中考還有一百天的時間,在這一百天希望每名同學(xué)都能抓緊在校在家的每一分,每一秒,一百天,一百次的沖鋒,一百天,一百次的搏擊。一分耕耘,一分收獲,多一分努力,多一分成功的機遇。天生你才你得用,智慧就在勤奮中;奇跡總在拼搏后,成功就在汗水中。請記住:我拼搏,我無悔!珍惜剩下的100天吧。不要把些許的遺憾留在初中階段。

家長們,同學(xué)們,我希望中考揭曉時我們能共創(chuàng)輝煌,共綻笑顏!

九年級級組會講話稿篇五

夏至,當濃濃的樹蔭撐起的時候,當不知厭倦的蟬聲鳴起的時候,當孩子們嬉笑玩鬧的喧囂變得寂寥的時候,在大班園長和老師的心里,沉甸甸的情愫有如剪不斷理還亂的美好記憶,瞬間變得鮮活起來。日子猶如閃電,照亮了一年來的辛勤播種·不間斷地耕耘和滿滿地收獲。每個人的心中都是柔柔地,一觸便會有一點點痛卻又幸福著的震顫,為之奮斗,為之拼搏,為之勤奮而努力的時光重又現(xiàn)于眼前,日歷在不知不覺中翻回了九月天。

初秋的九月,天氣還有些微熱。孩子們的心情卻充滿了好奇與期待,從中班升入大班的感覺真是好新鮮好美妙,大班老師以她的睿智和激情擁抱著每一個孩子,充滿節(jié)奏和挑戰(zhàn)的生活讓孩子們變得充實,勤奮,向上。而這一切源于老師們的辛勤播種。從大家第一次坐在一起制訂學(xué)習(xí)與活動計劃之時,強有力的團隊精神便體現(xiàn)無疑。有誰說過,互助合作的團隊精神是擊不垮打不敗的,而大班老師正是這樣一群團結(jié)奉獻的隊伍,她們用她們的團隊精神在戰(zhàn)勝一切可能遇到的困難。為了有一個好的豐收成果展現(xiàn)于大家面前,老師們穿梭于市內(nèi)的各大書店之間,尋找適合孩子的【思維訓(xùn)練】,擬定家園共育的內(nèi)容,快樂的游戲貫穿。它以最快的速度傳遞到每個班,每個班的思維訓(xùn)練都在緊鑼密鼓、不間斷地進行之中;卷面地整體分析,重點難點地講解,教學(xué)方法地傳授與指導(dǎo),與家長的及時溝通,對個別幼兒的激勵與鞭策;在團隊精神的指引下,它像一張網(wǎng),網(wǎng)住了孩子們的心;它又像一塊吸鐵石,緊緊地,緊緊地把大班老師的凝聚在一起。

深秋,小草在寧靜的秋日下閃動著金黃的光芒,黃綠相間的落葉隨著風(fēng)兒悠然飄落。在這秋日的大背景下,大班老師辛勤耕耘而不問收獲。對于常人來說,秋天不過是年復(fù)一年的收種季節(jié),對于幼兒園老師來說工作也不過是日復(fù)一日的育人營生。但在大班老師地眼里,卻常常轉(zhuǎn)化為一種蟄伏的情結(jié)。大班的秋天,秋天的大班卻因老師們默默不停歇地耕耘而精彩:有的老師病了,但為了班里的孩子沒有請一天假;有的老師沒有因為自己孩子小需要照顧而放棄對班里孩子的關(guān)愛和訓(xùn)練;有的老師雖然年輕但從不間斷于自己的學(xué)習(xí)和實踐,當工作需要她的時候,她總能適時地出現(xiàn)和順利地完成替換;有的老師家中的親人出現(xiàn)變故,安排完家里的事又依然微笑著站在孩子們的面前。無論是老教師還是年輕的教師,當個人利益和集體利益發(fā)生沖突的時候,她們毅然地放棄個人利益而選擇了集體利益。在這里,沒有什么豪言壯語,她們都很普通,普通到你不足以重視,但她們的情懷卻達到了一種不可忽略的境界,那就是無私的愛的奉獻。

時間轉(zhuǎn)眼到了秋天,厚重的外衣下跳動的依然是一顆飽滿、具有沖擊力的內(nèi)心,迎春節(jié)地活動與教學(xué)在有條不紊,互不干擾地行進著。雖然是冬天,雖然寒冷的風(fēng)刮在臉上似刀子在割,但一雙雙小手在老師的親力親為之中傳遞著環(huán)保精神。多少年了,大班的環(huán)保小衛(wèi)士傳了一屆又一屆,春夏秋冬的每一個節(jié)日、休息日,一批又一批孩子走向市內(nèi)的各大廣場,公園,小區(qū),他們的行為影響著社會上的人們,倡導(dǎo)著環(huán)境保護的心聲,更有利的宣傳了我們幼兒園是一個重教育重文明重環(huán)保的教育機構(gòu)。老師們放棄了每一個節(jié)假日,無怨無悔的堅守著這份執(zhí)著。沒有人去監(jiān)督,沒有人去表揚,但它卻猶如一粒種子,它已發(fā)芽并長成一顆大樹。有誰是說過,教育的責任,要緊的也最難的,是在細節(jié)中出新并堅持,從司空見慣的事件中篩選教育契機。在環(huán)保小衛(wèi)士活動中把孩子的精神境界引向了更深入的層面,而履行這一職責,堅守這份責任的事可親可敬的大班老師。

進行:w縣的梨花節(jié)之行,lh公園的親子游戲,zy的步足踏青,園內(nèi)的交易市場,支援災(zāi)區(qū)獻愛心捐款,烈士陵園掃墓,參觀小學(xué),活動照展板展覽,迎六一節(jié)目排練等等,豐富多彩的活動讓緊張的幼兒園生活多了一份生機和活力,更讓孩子們的身心得到充足地發(fā)展。而我們的老師卻要在活動中加班加點。加班——加班——還是加班,加了多少個班,誰也不知道。嗓音啞了,身體累病了,但是她們的臉上仍掛著微笑,繼續(xù)站在孩子們面前。

六月如花,它絢麗而奪目。經(jīng)典的六一節(jié)目、大班畢業(yè)典禮、名牌小學(xué)的考試選拔都在繁忙的六月進行。為了迎接最后的挑戰(zhàn),老師們帶領(lǐng)著孩子進行緊張、有序、有目的地排練和訓(xùn)練。匯總——練習(xí)——分析,一次次,一遍遍,一回回。正所謂踏起的腳步有坑,滴下的汗水有聲。老師們的辛苦得到了碩果累累地回報,老師高水平高素質(zhì)地發(fā)揮使得孩子們成績優(yōu)異。90%的孩子被名牌小學(xué)選拔出參加復(fù)試,yz地錄取也取得了全市第一的好成績。當【畢業(yè)歌】唱起,【畢業(yè)詩】念起的時候,老師們的眼中噙滿淚水。鮮花、錦旗、表揚信,孩子的親吻,擁抱,家長地深鞠躬。。。。。。在這一刻都得到了永恒。我們深深地為孩子們祝福:親愛的孩子,你是一只小鳥,要從這里起飛,老師堅信你一定能飛得高,去搏擊屬于自己的天空;你是一艘小船,要從這里起航,老師堅信你一定航得遠,去開拓屬于自己的海洋。親愛的孩子,請帶上老師地祝福,飛吧,起航吧,老師堅信你一定行,你一定棒!

我們感觸著,我們唏噓著,當回過頭來細細品味的時候,我們不能忘記領(lǐng)導(dǎo)指引我們的ll園長。她的直爽,她的熱情,她的快樂,她對老師們的關(guān)心和愛護。是她為老師們營造了一種充滿愛心和關(guān)心地溫馨氛圍,使得老師們在這種溫馨快樂的氛圍中盡情發(fā)揮著自我的個性,才華與品行。工作上,她倡導(dǎo)民主,開放,,領(lǐng)導(dǎo)與教師是平等的共事者、合作者。她善于發(fā)現(xiàn)每一個人的長處與優(yōu)勢,開發(fā)教師的潛能,是幫助老師成長的好朋友;同事之間,她推行敞開心扉去接納別人,友好合作,相互欣賞。生活中,她像朋友一樣關(guān)心著每一個老師,感謝你們,你們是最棒的,這是她的口頭禪,但每一次說出都能讓你感受到她的真誠與謙遜;眾人拾柴火焰高,沒有你們就沒有大班出色的成績,她總是會這樣說。她寧愿做綠葉,讓老師們做令人稱贊、矚目的紅花。殊不知,紅花有了綠葉的襯托才更顯其美麗和嬌艷。在老師們的心中,她才是紅花,她用她獨有的魅力影響著每一個人,吸引著每一個人,沁香著每一個人。在她的帶領(lǐng)下,大班老師學(xué)會了彼此地賞識,學(xué)會了與同伴友好合作。每個人在自己的崗位上做出了應(yīng)有的努力和貢獻,在自己的原有水平上得到了發(fā)展和提高。大班這只隊伍因她而精彩,因她而更加奮進!

知了還在不停地吟唱著,它以它不為人知的方式謳歌著對這個世界地鐘情和熱愛;時間還在不停地穿梭著,它以它永不停歇的腳步向人們展示著自我的存在;老師們還在不停地忙碌著,她以她無私的愛的奉獻向這個社會傳遞著幼教事業(yè)的贊歌。

九年級級組會講話稿篇六

活動目的:

1、了解現(xiàn)在,展望未來。

2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)使命感,肩負起自己的責任。

3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,珍惜寶貴的青春歲月從而有所作為。

楊顏:我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。

第一節(jié)學(xué)習(xí)生活。

初三生活才一段,我們四個臺上站。有鑼沒鼓三句半,添亂!

清早雞鳴喇叭叫,不愿起床睡懶覺。最后還是要起來,懶漢!

打開書包一陣翻,才知作業(yè)沒做完。偷偷看看班主任,好慘!

英語就像聽天書,干脆來把游戲玩。想想開學(xué)許的愿,遺憾!

猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!

眼保健操早已閃,抓耳撓腮猴王樣。到時眼睛變近視,玩完!

課間不是我地盤,追打嬉鬧早沒盼。東邊吵吵西邊鬧,蠢蛋!

午休若是我天堂,天南地北也來闖。休息看書寫作業(yè),超越!

如果上課沒精神,課桌正好當做床?;杌栌抡n了,好煩!

衛(wèi)生從來不想搞,但是與我有關(guān)了。實實在在逃不了,幫忙!

一天一天又一天,時間就快打發(fā)光。成績不好表現(xiàn)差,怎么辦?

學(xué)生就該刻苦學(xué),要為班級來增光。父母叮囑老師講,難忘!

學(xué)校年級有規(guī)定,我們牢記不能忘。一日常規(guī)規(guī)定明,照辦!

文明舉止有榜樣,學(xué)習(xí)楷模在前方。求學(xué)路上有萬難,我闖!

優(yōu)雅環(huán)境人人愛,文明校園是我家。創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,爭光!

第二節(jié)立定目標沈天怡組織。

第二節(jié)難忘入團。

小品(入團)全體起立唱團歌。

地點:學(xué)校禮堂主持人站在前面,其他人都舉起右拳。

(老師們、同學(xué)們:今天我們在這里隆重舉行新團員入團宣誓儀式。人生有三件大事,一是入隊,二是入團,三是入黨,今天有24名同學(xué)將光榮的加入中國共青團,這標志著他們在人生的道路上邁進了一大步,讓我們向他們表示祝賀,下面我宣布:宣誓儀式正式開始。)。

全體起立,唱團歌。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。

光榮啊,中國共青團,光榮啊,中國共青團。母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界。

首先,我代表校團委宣布:吳江昕張丹楓等同學(xué)正式成為光榮的共青團員。

下面,我們進行民主評議,同意沈天怡同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團的同學(xué)請舉手。好全票通過。

下面請大家隨我宣讀入團誓詞。

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。宣誓完畢。

大家請坐,下面有請新團員上臺講話(倪文琪)。

本次入團儀式到此結(jié)束。(同學(xué)們紛紛回到了班級)。

旁白:看著臺上入團的同學(xué),坐在臺下的我們真是百感交集。

某某:哎早知道我就好好考了,那些入團的同學(xué)胸前戴著那閃耀的團徽,仿佛青春在閃光,他們喜悅的笑容看起來入團在他們的青春是那樣神奇,風(fēng)光。我也真想站在臺上接受老師同學(xué)的檢閱,成為一名共青團員,那是可真光榮,現(xiàn)在只能眼巴巴的看著別人入團,自己坐在下面還得給人家鼓掌。如果在給我一次機會,我一定好好學(xué)習(xí),爭取早日入團,也為同學(xué)們當回榜樣?;厝ヒ院螅欢ú荒芩尚?,為了下次入團努力。

某某:就是,早知道這樣上團課那會就用心了,老師給咱們這一個機會多不容易,以后可得好好表現(xiàn),用功學(xué)習(xí)了,我下回必須得入團,我也得戴團徽。

某某:別盡后悔了,以后咱們都得把學(xué)習(xí)抓緊了,咱們在一起就少玩點,應(yīng)該互幫互助,才是真仗義。(剩下的同學(xué)也有小聲嘀咕的,連連點頭的)咱們回班吧。

某某:你們干嘛去了啊。

某某:唉,剛才我們?nèi)タ磩e人入團了。

某某,:就是,你們不知道當時我心里什么滋味。放心吧,這次我一定好好學(xué)習(xí)。

某某:嗯,入團是咱們在青春中的一大階梯,只有好好學(xué)習(xí),塌下心來,努力用功就一定能入團。(嗯,是啊。同學(xué)們都附和,并紛紛表決心。)。

某某:現(xiàn)在起就體現(xiàn)咱們友情的地方了,咱們以后互相幫助,齊心協(xié)力,一定能入團,我相信。(大家一起朗誦我相信)。

我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精采萬分。

idobelieve,想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變,拋開煩惱。

勇敢的大步向前,我就站在舞臺中間,我相信我就是我,我相信明天。

我相信青春沒有地平線,在日落的海邊,在熱鬧的大街,都是我心中最美的樂園。

我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊。

讓生活更新鮮,每一刻都精采萬分,idobelieve。

王洋:咱們說話算話啊,初三的時間并不多了,別總沒譜,像他們是的、第三節(jié)。

班主任總結(jié)。

九年級級組會講話稿篇七

在過去的半年中,因為各班的班主任教師和科任教師都非常勤奮,各班總體上很有秩序。經(jīng)過各班主任認真地管理教育,耐心的思想工作,勤奮地抓習(xí)慣養(yǎng)成,我們現(xiàn)在上課的情況比預(yù)想的要好,自習(xí)等各方面的情況也比預(yù)想的要好。

最后我要對大家提幾點要求:

1、樹立理想,提高自信,確立一個符合自己實際的目標,珍重你的選擇,尋找一個適合的,喜歡的,自己能夠有所發(fā)展的高校,并且為之而奮斗。

2、要勇于面對挫折,學(xué)會在競爭中成長。公平的競爭是上進的好方法,在競爭中我們會看到實力的差別,也能體會到失敗的苦澀。但這會使我們迅速成長、成熟,提升面對失敗的信心與勇氣。希望大家能樂觀的面對挫折,堅強的面對失敗。

3、要會正確的面對自己的成績。期中考完試之后我問幾個同學(xué)對成績的看法,絕大部分同學(xué)都給自己這次考試的成績找理由,比如,算錯數(shù)了,答題的時候緊張了,受上一科發(fā)揮的影響了。只有一位同學(xué)說,我就是這個水平。我覺得只有這位同學(xué)才能真正的了解自己,應(yīng)該是其他同學(xué)的榜樣。也只有真正認識了自己,不找理由來推托與逃避自己的失敗,才能當之無愧的成為一中的學(xué)生。而我們更應(yīng)該把成績看成一面鏡子,通過它來更好的檢視自己,看到自己的優(yōu)勢與不足,促使自己更加努力,一步步實現(xiàn)自己的目標,未來兩年半的一次次考試,就是磨練我們心態(tài)和意志的最佳方式,希望同學(xué)們能好好珍惜。

4、要學(xué)會欣賞身邊的人和事物。人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定,被人贊美是令人高興的一件事情,而恰當?shù)馁澝绖e人也是一種愉快的事情,會讓我們感受到人際間的理解與溫馨。幾個月以來,在我們同學(xué)之間曾經(jīng)出現(xiàn)過矛盾,甚至出現(xiàn)過打架事件,但這些真的是無法避免的嗎?絕對不是,因為你們現(xiàn)在判斷一個人,只會從絕對的主觀出發(fā),憑自己的喜怒哀樂來衡量別人,很多印象是先入為主,你不喜歡的人,無論他做什么事,在你的眼中都是錯誤的,久而久之,就會產(chǎn)生升級的沖突,而這些沖突的起源絕大部分都是一些雞毛蒜皮,無關(guān)緊要的小事,絕對是可以避免的,在這里,我真心的希望我們能夠善待身邊的每一個人!

5、要勤勞,誠信,尊重他人。尊重勞動,才能尊重知識,尊重別人,才會得到別人的尊重。作為一名合格的學(xué)生,最起碼要懂得尊重老師的勞動,認真的完成作業(yè),考試不能作弊,積極參加學(xué)校和班級組織的活動。而上課說話,自習(xí)課說話,隨便走動,就是對其他同學(xué)的不尊重,每一個人都沒有任何權(quán)利影響他人的學(xué)習(xí)。

6、要文明,端正儀表。學(xué)校要求我們不穿奇裝異服,不帶首飾,不化妝,不染發(fā),男生不留長發(fā),更不要追求不屬于你們這個年齡,這個身份的東西。

7、正確的對待異性交往。異性同學(xué)可以有正常的交往,但這不能成為早戀的幌子,在咱們國家,你們的年齡還不適合作感情游戲,更何況,早戀是一種自私自利的行為,一時的刺激,將會帶來一生的悔恨。電影終歸要散場,而人生卻得繼續(xù),并且沒有重播。所有的老師都不希望若干年后,你們帶著悔恨來回首往事。

8、學(xué)會利用時間。一些醫(yī)學(xué)家通過大量實踐證明:一個正常人的體溫一天中有三次變化,因而,人在上午時頭腦較靈活,下午處于瞌睡狀態(tài),傍晚6點左右人體溫度高峰值過后,很多人感到疲勞,學(xué)習(xí)效率低下。因此我們中午給大家提供了午睡時間,傍晚5點30分是我們晚餐的時間,讓大家避開低谷期,在效率高的時間段學(xué)習(xí)知識。而我們平時的空閑時間也是可以利用的,比如等待的時間可以看看書,乘車時間可以被背背單詞。

9、懂得抓緊時間。的高考成績,濰坊市升學(xué)率是我們淄博的兩倍,原因就是人家比我們抓得緊,時間上比我們付出的要多得多得多。我們學(xué)校曾經(jīng)組織全體班主任老師和學(xué)生代表前往安丘四中參觀學(xué)習(xí)過,他們的教學(xué)、生活條件非常差,但學(xué)生非常的刻苦。我旁聽過一節(jié)班會,一名同學(xué)的話我永遠記得,他說“我們基本上是來自貧困的'農(nóng)村,改變生活困境的唯一方法就是考上大學(xué)?!爆F(xiàn)在,很多國辦中學(xué)的高一周六、周日上自習(xí),每兩周休息一天。而我們呢?每個月休息四天,每周日組織活動,用于學(xué)習(xí)的時間遠遠少于人家,如果三年都這樣,那我們的的高考成績就可想而知了。近期我正在與領(lǐng)導(dǎo)們協(xié)商,今后的周日可以由同學(xué)們自發(fā)的組織以班為單位的自習(xí)課,學(xué)校和學(xué)部是不會集體組織安排的。當然,這需要同學(xué)們自主決定,我這里僅僅是一個倡議,個別特反對的同學(xué)也可以另外組織一些活動,當你的同學(xué)們都在學(xué)習(xí)時,你還能玩的下去嗎?同學(xué)們,請自己抓緊時間學(xué)習(xí)吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

現(xiàn)在是嚴寒季節(jié),但不久就是溫暖的春天,在同一片天空,我們擁有著同一個夢想。今天,我們高一年級的全體同學(xué)已經(jīng)用近半年的時間給自己的高中生涯創(chuàng)造了一個好的起點,我相信我們能用更好的方式繼續(xù)我們的人生旅程,我也相信兩年半之后我們能夠用實際行動來創(chuàng)造一個奇跡,我更相信我們年級將是一中歷史上成績最輝煌的一屆!愿我們高一年級組能夠發(fā)揚亮劍精神,形成一只團結(jié)、向上,極具凝聚力的團隊,不拋棄,不放棄,在今后教育行業(yè)日趨激烈的競爭中,劍鋒所指,所向披靡,創(chuàng)造朝陽學(xué)校更加輝煌的明天?。?!

九年級級組會講話稿篇八

吳校長、各位班主任、全體同學(xué)們:

今天,我們20xx級高一年級在此召開前期總結(jié)暨表彰大會。從九月一日開學(xué)至今,我們?nèi)w師生共同度過了一個多月的時光,我們的老師們在努力地工作,同學(xué)們在認真地學(xué)習(xí),逐漸融入了贛馬高中,成為贛馬高中的一員。今天在這個大會上我們表彰了一百多名成績優(yōu)異的同學(xué),其實他們只是我們勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)中杰出的代表,在我們同學(xué)中還有一大批勤奮刻苦、成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們同樣是值得驕傲和自豪的。希望全體的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,形成比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,在下次以及今后的考試中都能在原有的基礎(chǔ)上取得進步。

開學(xué)初,我們根據(jù)學(xué)??傮w的工作部署,結(jié)合我們年級的實情明確提出了前期的工作重點,即:狠抓常規(guī)管理,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個多月來,經(jīng)過全體師生的共同努力,養(yǎng)成教育已經(jīng)初見成效,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的改善,已經(jīng)慢慢的在適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活,由于時間關(guān)系就不再列舉了。

但是,我們在看到成績和進步的同時,還應(yīng)該看到有些地方做的與預(yù)期差距較大。從學(xué)習(xí)方面看,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,退步較大;一部分學(xué)生由于沒有做好初高中的順利接軌,產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,甚至有逃學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生;在出勤時間、就寢紀律等方面還存在不少問題,環(huán)境衛(wèi)生的保持和維護還有待于進一步提高,更為嚴重的是個別同學(xué)之間發(fā)生打架斗毆的嚴重違紀行為,這些問題的存在還需要我們進一步的強化管理,同學(xué)們還要更加注意增強自律性、自覺性,服從管理。

針對上述的問題,在這里我給同學(xué)們提幾條建議和要求:具體概括為:樹立一種風(fēng)氣,堅持三個學(xué)會,牢記八個嚴禁,養(yǎng)成八個習(xí)慣。

首先,要樹立“勤奮、踏實、努力爭先”的年級學(xué)風(fēng)。

學(xué)生的職責是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要有好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和好的氛圍。我們要通過一個階段的強化在年級內(nèi)形成競爭向上,你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。人的智商存在差異,但是,對于大家來說,智商不是決定性因素,導(dǎo)致大家成績差異的因素主要是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法。希望同學(xué)們少一份浮躁,多一份扎實,在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化,要根據(jù)自己的實際不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)的能力。通過每一位同學(xué)的不懈努力,在“勤奮、踏實、努力爭先”的氛圍中實現(xiàn)成績的`提升。

其次,堅持三個學(xué)會。

要學(xué)會自我約束我國古代哲學(xué)家荀子說過:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!倍Y儀反映著一個人的教養(yǎng)和文明程度。中學(xué)生首先要知禮懂禮守禮。要有儀表之禮,著裝打扮要符合中學(xué)生的身份,具體要求在入學(xué)手冊上有規(guī)定,年級將在學(xué)校規(guī)定的基礎(chǔ)上出臺相關(guān)細則并進行檢查處理。要注重言辭之禮,說話要明白、清楚、得體、禮貌、禮讓,體現(xiàn)文明,注意涵養(yǎng),現(xiàn)在有不少學(xué)生語言很不文明,出口成臟,希望這些同學(xué)要特別注意。要學(xué)會處事之禮,比如,參加集會,要守時肅靜;發(fā)言要向師長聽眾致禮,發(fā)言結(jié)束要道謝;觀看演出、比賽,要適時鼓掌;做操要注意做好集體的一分子;升旗要端正態(tài)度,不影響他人,不要受他人的影響,甚至是上廁所,都要遵循規(guī)范。

要學(xué)會與人相處。同學(xué)們雖然不能說來自五湖四海,但是也是分布全縣,甚至有外縣的同學(xué)來求學(xué),大家將在一起相處三年,因此要珍惜緣份,學(xué)會與人友好相處。要想與人友好相處簡單的說就是要接受他人并為他人接受,要避免自我中心、防范心理,閉鎖心理,不真誠,苛求他人等等。要做到心中有別人,學(xué)會忍讓,學(xué)會關(guān)心,要學(xué)會付出。

要學(xué)會學(xué)習(xí)初高中無論是學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)要求都有很大的不同,需要一個過渡轉(zhuǎn)型期,轉(zhuǎn)型不順利會帶來學(xué)習(xí)上的困難。鑒于時間關(guān)系,今天在此不展開說,只是簡單提示幾點:首先要處理好高中學(xué)習(xí)中的幾個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)要有目標計劃;要學(xué)會獨立思考;要堅持復(fù)習(xí)鞏固;要通過作業(yè)解難;要學(xué)會系統(tǒng)概括;要能夠遷移創(chuàng)造。同時請同學(xué)們要處理好這樣幾個問題:要提高效率,要向45分鐘要質(zhì)量,同時要擠出課外時間去學(xué)習(xí)。要合理利用時間,處理好語數(shù)外三科之間的關(guān)系以及語數(shù)外和其他學(xué)科之間的關(guān)系,要合理安排時間,既要有重點,有側(cè)重,又要兼得。要處理好與老師和同學(xué)之間的關(guān)系。

其三,牢記八個嚴禁。

年級在學(xué)校制定的《贛馬高中學(xué)生十八不準》的基礎(chǔ)上,特別提出“八個嚴禁”,即:嚴禁在上課上學(xué)期間進網(wǎng)吧上網(wǎng),年級將適時組織人員進行檢查;嚴禁攜帶管制刀具進校園;嚴禁罵人、打架,特別是打群架和勾結(jié)校外人員打架;嚴禁擅自離校和夜不歸宿,外出要履行請假手續(xù)和學(xué)校關(guān)于進出校門的相關(guān)規(guī)定;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和非正常方式下樓;嚴禁偷盜和敲詐勒索,一經(jīng)查實報公安機關(guān)處理;嚴禁攜帶手機進入教室,禁止在休息時間玩手機;嚴禁男女接觸過密。

這里,我要重點強調(diào)打架斗毆的現(xiàn)象。打架斗毆行為嚴重威脅他人的生命與健康,輕者違反校規(guī)校紀,嚴重者構(gòu)成犯罪,將被追究刑事責任。從法律角度看,打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個:一個是“故意傷害罪”,另一個是“故意殺人罪”?!吨腥A人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是:故意非法損害他人身體健康的行為?!按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。法律規(guī)定:“14周歲(包括14周歲)以上的人,要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔刑事責任。16周歲(包括16周歲)以上的人,要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔刑事責任。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定:犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重傷的,處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,或以特別殘忍手段致人重傷,造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑。這里需要進一步明確的是:聚眾斗毆,不計后果,欲置人于死地的行為應(yīng)認定為故意殺人罪,最輕的也要判3~10年。

講到這里,有的同學(xué)可能會想:××把人打成了輕傷怎么沒進監(jiān)獄呢?事情是這樣的:法律規(guī)定故意傷害致人輕傷的,屬于自訴案件,受害者可以選擇是否追究加害人的刑事責任。通俗的講就是允許私了;故意傷害致人重傷或死亡的案件,屬于公訴案件,由檢查院提起公訴,不允許私了。當然了,我們校園里發(fā)生的打架斗毆行為大多沒有造成重傷或輕傷的嚴重后果,還構(gòu)不成故意傷害罪,但已經(jīng)嚴重違反了校規(guī)校紀,是應(yīng)當受到紀律處分的行為。學(xué)校已經(jīng)制定了《贛馬高級中學(xué)學(xué)生違紀處理規(guī)定》在規(guī)定中明確了處理意見。在此基礎(chǔ)上,年級對于處罰進行進一步的細化。對于打架斗毆的同學(xué)除了要求對受傷害的同學(xué)進行醫(yī)藥費和損失費賠償外,還要根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分,具體為:

1.參與打架斗毆的學(xué)生視情節(jié)輕重給予記過以上處分。

2.同學(xué)之間發(fā)生矛盾經(jīng)老師教育調(diào)解化解后,仍制造事端,造成打架斗毆事件的發(fā)生,對當事人將從嚴處理。

3.三人以上聚眾斗毆者,為首者給予留校察看直至開除學(xué)籍的處分。

4.對邀約校外人員毆打本校學(xué)生者,給予留校察看直至開除學(xué)籍處分。

5.對挑撥、教唆、起哄、慫恿其他學(xué)生打架的學(xué)生,將作為參與打架者同樣處理,情節(jié)嚴重的從嚴處理。對以“勸架”為名參與打架者,同樣以參與打架處理。

以上八條“高壓線”請全體同學(xué)高度重視并嚴格執(zhí)行,不要抱著僥幸心理試圖碰觸,不要因為沖動而受到懲罰,不要因為大意而承受損失。

其四,養(yǎng)成八個好習(xí)慣。

著名教育家魏書生先生要求中學(xué)生要養(yǎng)成八個好習(xí)慣,此處提出與大家共勉:1、定計劃的習(xí)慣;2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;3、適應(yīng)老師的習(xí)慣;4、自己留作業(yè)的習(xí)慣;5、自己出考試題的習(xí)慣;6、整理錯題集的習(xí)慣;7.篩選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗的習(xí)慣;8、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。

同學(xué)們,贛馬高中不張揚,但她有思想,有個性;贛馬高中不完美,但她有追求永不放棄。我真誠地希望大家用心求取,成就自己的理想。學(xué)校的尊重與關(guān)注,讓大家創(chuàng)造夢想,學(xué)校的支持和鼓勵,讓大家為夢想拼搏;學(xué)校的期望和賞識,讓大家成就夢想。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回饋你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就會回饋你幾分收獲;希望同學(xué)們以本次考試為起點,用行動來踐行自己對家長的承諾。祝你們贏在起點,但更要贏在終點!

我的講話完了,謝謝大家!

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九年級級組會講話稿篇九

親愛的同學(xué)們:

剛結(jié)束的期中考試和與鄖西第一次聯(lián)考是進入九年級后的兩次大型考試,考后結(jié)果自然是“幾家歡樂幾家愁”。在此先向取得較好成績的同學(xué)表示祝賀,同時也提醒本次考試發(fā)揮不太好的同學(xué):你只是在一場馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊,前方路很長,較量剛剛開始,千萬不能懈氣,要認真分析,奮勇爭先。

首先,與大家談三個話題:

一、適應(yīng)九年級這種環(huán)境。

進入九年級,首先面臨的是兩個轉(zhuǎn)變:一是角色轉(zhuǎn)變。當你們一進入九年級,不論你們是否意識到,你們已經(jīng)是家庭和學(xué)校的中心。不管你們之前的基礎(chǔ)好與差,在全校排名前與后,肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責任,那就是一年后必須上學(xué),必須好學(xué)。這就要求同學(xué)們要盡快完成“樹立遠大理想,考入理想學(xué)校,三年成才,不留后路”的角色定位。二是方法的轉(zhuǎn)變。進入九年級以后有些同學(xué)可能會認為自己在七八年級已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,九年級照貓畫虎就行了。少數(shù)同學(xué)還認為前兩年我沒有用勁,最后成績?nèi)稳慌旁谀昙壡懊?。實際上七八年級和九年級的學(xué)習(xí)要求層次是不一樣的,九年級學(xué)習(xí)科目增加了,并且每一科都是中考科目,每一科都是主科,我們再采用以前那種死學(xué)方法肯定不行了,學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)方法。有些知識不僅要識記還要理解。由識記到理解是一個大的跨越,知識的理解必須建立在學(xué)生主動學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上,不存在被動理解。同時記憶仍很重要,不記憶也就沒有理解的基礎(chǔ),好多學(xué)生很聰明,但考試出不了成績就是因為記不得東西,一寫就錯。理解是種能力,需要不斷的培養(yǎng),不斷的積累。平時學(xué)習(xí)新課要打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識的記憶,基本方法的掌握,基本題型的記憶,基本結(jié)論的記憶等。明年的總復(fù)習(xí)要求在此之上再提升解題能力,從而應(yīng)對中考。從一定意義上講平時學(xué)習(xí)比復(fù)習(xí)更重要,養(yǎng)習(xí)慣,打基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。

二、培養(yǎng)良好的個性習(xí)慣。

“良好的習(xí)慣是成才的決定性因素”。有的同學(xué)信奉它,這就創(chuàng)造出了成績。如今年畢業(yè)的李芳、梁文靜、焦陽,何鵬等考入十堰市一中和鄖陽中學(xué)的胡中學(xué)子,他們無一例外地擁有良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。有的同學(xué)不注重習(xí)慣的養(yǎng)成,相信智力,很難取得成績。據(jù)報載,一位資深教育家經(jīng)長期調(diào)查發(fā)現(xiàn),約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi),成績最差的學(xué)生智商是120。世界上公認的天才兒童的定義是:“智商中等以上,加上刻苦學(xué)習(xí),頑強拚博,具有創(chuàng)新能力者”。初中生成績的差異很大程度上取決于習(xí)慣,不少的事例也能說明這個問題。北京市二十二中孫維剛老師的班,一天到晚二十四小時無一人說話,他的班僅北大清華就升入55%;山東牟平一中,兩千多人住宿,沒有一個管理人員,被子從來疊得有棱有角,整整齊齊,物品干干凈凈,升學(xué)率僅本科占98%;河北衡水中學(xué),單是門崗就對學(xué)生有如下要求:不準讓家長送飯及一切水果零食;不準送衣物被褥;不準送藥,其重點升學(xué)率達到100%。習(xí)慣與成才有必然的因果關(guān)系,所差的只是你是去努力做到了,還是讓別人看著做到了,還是別人看著也做不到。人生不發(fā)返程車票。魯迅先生說過這樣一句話:“人生最痛苦的是夢醒了無路可走”。應(yīng)該清楚:“能打倒你的只有你自己,只要你自己不愿倒下去,就沒有任何力量能把你打倒”(保爾)。一年后追悔了,后悔什么?自己打倒了自己,那些平時不起眼的習(xí)慣、細節(jié)打倒了自己。據(jù)生物學(xué)家研究,原始森林里有許多數(shù)百年樹齡的大樹轟然倒下,并不是因為狂風(fēng)暴雨、電閃雷劈,而是由于一種比半個指甲還小的一種小甲蟲的啃嚙。今天你可能就大聲在教室里說了一句話,但它已在潛意識里強化了你亂說話的動機,同時你至少破壞了一個同學(xué)的環(huán)境,他可能正在思考某一問題,或者正在調(diào)節(jié)心理,你的話讓他感到了環(huán)境的不和諧,造成他浮躁的心態(tài),第三個人會因你大聲說話的誘惑,也大聲說話,又造成了你心態(tài)的浮躁。此所謂惡習(xí)的傳染性與交互性。損壞的是整體環(huán)境,受害的是每一個人,包括自己。這樣的集體只能是在低水平上的競爭。同樣,如果每人都養(yǎng)成了良好的個性習(xí)慣,相互感染之下,一個優(yōu)秀的集體就誕生了,集體的每個成員都會因水漲船高而得到空前的成功。

美國教育家曼恩說:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破”。好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣也如此,不同之處在于,好習(xí)慣須著意培養(yǎng),壞習(xí)慣則是不知不覺中養(yǎng)成。

三.學(xué)會做人。

教育就是要讓學(xué)生先學(xué)會做人,“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解。學(xué)會做人,核心有兩點:一是學(xué)會吃苦,二是學(xué)會共處。

人的一生注定是要吃些苦的,不然,五味人生,何以豐滿?在年輕時吃點苦,實在是無與倫比的一筆財富,所以有一句話在日本學(xué)生中很流行:“趁著青春去吃苦”。

西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué),每年招生一萬人,學(xué)校實行嚴格的三重封閉式管理,即:一周中只有周末才準走出學(xué)校大門;上課期間封閉所有生活區(qū);男女生活區(qū)分開管理,禁止互串;更不準抽煙、喝酒、打架等。一開始,學(xué)生不懂事,半夜里高唱《國際歌》,呼喊“要人權(quán)要自由”。丁院長專門做報告:“學(xué)生的人權(quán)是什么?豐富知識、提高素質(zhì)是最大的人權(quán),如果學(xué)校管理不力,平平淡淡進來,平平淡淡出去,才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢?幾年來該院學(xué)生98%不到畢業(yè)就被用人單位訂購一空,20%出國。96年新加坡以月薪7000元在中國聘員,幾經(jīng)周折后,只從西譯聘了30人;2010年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬元向全國招了17人,僅西譯就占6名;國家文化網(wǎng)站是一個巨大而蜚聲世界的國家級網(wǎng)站,它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名;23個國家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察,稱之為“中國的哈佛”;《內(nèi)參》披露:國家權(quán)威部門對南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專項調(diào)查結(jié)果,西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過西譯修煉就成了搶手貨?用人單位眾口一詞:一是能吃苦,二是綜合能力強,三是外語水平高?!俺钥唷焙杖皇堑谝晃弧R晃荒晷綌?shù)十萬元的畢業(yè)生說:沒有西譯那個“煉獄”,哪有我今天展示才華的“天堂”?我校這幾年成績喜人,也是嚴管的結(jié)果,同學(xué)們到這里來,都想學(xué)有所成,希望能從西譯的事例中受些啟發(fā),學(xué)會吃苦,學(xué)會享受磨難,這是成功的第一級臺階。

因為能吃苦,所以能耐得住寂寞,能擋得住誘惑;因為能吃苦,所以有平和的心態(tài),入得做學(xué)問境界;因為能吃苦,所以能用意志養(yǎng)成好的習(xí)慣,根除不良惡習(xí)。在看到別人的成功時,更要看到背后的心血和汗水,看到成功者過人的自控力和毅力。且不說那些個名人——馬克思寫《資本論》花了40年,達爾文寫《物種起源》花了20年,司馬遷寫《史記》花了15年,曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年,就連李芳、梁文靜、焦陽、何鵬等不都以“玩命地學(xué)”來概括他們的市一中、鄖陽一中之路么?沒有吃苦的準備,不會吃苦,永遠只能是成功的羨慕者?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼?,決不是輕飄飄的一句詩,每位同學(xué)都要從“看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。

再說學(xué)會共處。這其實就是“我為人人,人人為我”,大家共同努力,營造一種奮發(fā)向上的九(4)班環(huán)境,在這個環(huán)境中,人與人的關(guān)系是和諧的,彼此推動著加速發(fā)展。學(xué)會包容,學(xué)會諒解,學(xué)會感激,學(xué)會合作是其真諦。

有這么一個故事,有一個人問上帝:天堂和地獄究竟有什么不同?上帝便帶他來到地獄門前,里面的人正在吃飯,每個人的勺把都很長,他們盡力往自己口里送,卻怎么也吃不到,面對美味佳肴,餓得面黃饑瘦,痛苦不堪。上帝又帶這人來到天堂,里面的人也用長把勺吃飯,不同的是,他們都把自己勺里的飯往別人口里送,個個神情歡悅。上帝說:天堂和地獄其實就這一點區(qū)別。“我為人人”在前,“人人為我”在后,這是優(yōu)秀班集體的基本特征,這樣的集體必定沒有磨擦,只有競爭,沒有分力,只有合力,最后共同進步,水漲船高,人人成功,正如馬克思所說的“完善的集體造就完善的個人”。

其次,我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思。期中考試是對老師的。

教學(xué)。

與學(xué)生的學(xué)習(xí)進行的一次檢測和總結(jié),其意義在于查漏補缺和總結(jié)進取。在考試結(jié)束以后分數(shù)和名次都可以遺忘,但認真細致的總結(jié)卻是不可忽略的??己罂偨Y(jié)主要可以參考以下幾個方面展開:

1、找出成績與目標的距離。很多進入九年級同學(xué)都給自己制定了目標,考試之后,首先要看看是否達到了這個目標。達到了,總結(jié)一下經(jīng)驗為以后的學(xué)習(xí)做準備,同時考慮自己的目標是否訂的過低而缺乏挑戰(zhàn)性。若達到不了,就應(yīng)該格外反思自己這一階段的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法等等,同時反省自己制定的目標是否脫離了實際。

2、分析各科強弱的總體形勢。即哪科考的好,哪科考的不好,目的是認清自己在不同科目上的強勢和劣勢。需要注意的是,這并不是讓你根據(jù)自己的考試分數(shù)做一個簡單的排序。比如對于一位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)非常好的同學(xué)來說,分數(shù)雖然不低但是考試時時間較緊或者在最后的難題上出現(xiàn)了技術(shù)性失分,就要認真考慮自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法是否適應(yīng)九年級的學(xué)習(xí),并及時地做出調(diào)整改進,吃老本的想法是不可取的。

3、總結(jié)學(xué)習(xí)方法的得失。九年級要有新的學(xué)習(xí)方法,具體每科還有不同于其它科目的方法。考試一旦失利,首先要考慮的就是自己在該科的學(xué)習(xí)方法上是否存在缺陷,并做出相應(yīng)的調(diào)整。成績十分理想,也應(yīng)該找出原因所在以便今后“發(fā)揚光大”。

4、整理薄弱的知識點。兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。各學(xué)科的內(nèi)容都是由具體知識點構(gòu)成的整體,每個知識點的缺失都會影響總體成績。期中考試就是幫助進行整理的最好途徑之一??荚囘M行之后,對試卷中耗時較多的題、搖擺不定的題、做錯的題均做出認真細致的分析,找出原因所在,是公式掌握不牢,是該記住的沒有記住,是解題方法沒有掌握,還是思考方式運用不夠熟練?在此基礎(chǔ)上進行補充學(xué)習(xí)。

5、考試技巧總結(jié)??荚嚰记傻目偨Y(jié)上,請同學(xué)問自己幾個問題:1.這次考試你的策略是什么?答卷時,時間安排是否合理?2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個“血的教訓(xùn)”?3.具體到每門學(xué)科。數(shù)學(xué)是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。

“兩考”總結(jié)之后又是一個新的起點,成績只屬于過去,奮進才是未來。我堅信,只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地,求真務(wù)實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

今天我們九年級一班在此召開下學(xué)期第一次家長會。今天家長會的主題有三個方面,一是匯報一下我班期末的成績;二是就開學(xué)以來學(xué)生的狀況及面臨中考我們家長和教師應(yīng)做的引導(dǎo)和幫助;三是通報一下畢業(yè)班同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在今后的100多天內(nèi)都能取得進步,使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能發(fā)揮好自己的水平,爭取考上自己理想的學(xué)校。

二、當前班級狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài):

當前階段,新課已經(jīng)結(jié)束,進入了對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)的階段,通過復(fù)習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;也可以通過集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、查缺補漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能,在綜合復(fù)習(xí)中對孩子進行靈活多變的思維訓(xùn)練,也是學(xué)生成績提高最快、變化最大的關(guān)鍵時期。這需要我們老師和家長格外關(guān)注。

堂表現(xiàn),學(xué)習(xí)狀態(tài),結(jié)合進入九年級以來的幾次考試(本次考試情況詳見試卷,從中可以看出學(xué)生的做題態(tài)度、學(xué)業(yè)成績和各科是否均衡),總結(jié)如下:第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有較強緊迫感和競爭意識,把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)積極主動,刻苦認真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實力型的一類,這是讓老師和家長最放心的學(xué)生。如李晶、陳安昊、寧東生、趙新等。

第三類是知道要好好學(xué),目標也比較明確,但學(xué)習(xí)不得法;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,學(xué)得疲憊,習(xí)慣不好,這樣事倍功半,得不償失。本班絕大多數(shù)屬于此類學(xué)生,如孫博、徐亞鳳、張啟明、馮麗冰、孫冶、劉洋、邢拓、周冠男、王春雨、陳巖、于鴻、丁佳楠、楊春玲、楊舒等。

第四類是進入本學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變快,課堂表現(xiàn)比較突出,受到任課老師的好評,學(xué)習(xí)成績可能會讓人驚奇的,如孫浩。

具體表現(xiàn)有以下幾個方面:

1、有的同學(xué)經(jīng)常忘帶作業(yè),卷子。

2、時間抓得不緊,課間還有喧嘩現(xiàn)象。

3、自我約束力差,管不住自己。

4、沒有明確的奮斗目標。當一天和尚撞一天鐘。

5、上課有看閑書的,有個別坐姿不正確的。

6、有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,也有的同學(xué)照答案抄。

7、學(xué)習(xí)憑興趣,沒有明確的學(xué)習(xí)目的,哪個老師抓的緊就學(xué)哪一科。

8、對所學(xué)知識不叫真,模棱兩可,是是而非,缺乏鉆研精神。

9、個別同學(xué)對自己缺乏自信,認為自己怎么努力也趕不上別人。

10、學(xué)習(xí)不夠刻苦,只為完成作業(yè)而完成作業(yè)。

11、對于老師講過的問題不動腦去思考,不認真總結(jié)自己錯題的原因,錯的題下次還錯。

12、部分同學(xué)對于知識的運用能力差,不會舉一反三。

三、

家長對老師的建議和期望及對班級的發(fā)展設(shè)想。

四、給家長的幾點建議:

1、經(jīng)常與孩子溝通,做孩子的知心朋友。

2、要了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常讓孩子談?wù)勗趯W(xué)校的各方面情況,包括學(xué)習(xí),同學(xué),老師等等。

3、不要簡單粗暴的批評甚至打罵。

4、要經(jīng)常鼓勵自己的孩子,幫助孩子樹立自信心,經(jīng)??洫勛约旱暮⒆?。

5、要了解孩子的交友情況及上學(xué)和放學(xué)的具體時間。

6、經(jīng)常翻看孩子的作業(yè)和練習(xí)冊、試卷,定期幫助整理歸類。

7、不要一次給孩子太多的零用錢。

8、不允許孩子帶手機,mp。

3、mp4等到學(xué)校。

9、當孩子取得成績的時候要好好鼓勵孩子,當孩子沒取得理想的成績的時候要耐心和孩子一起分析原因找不足。每次的試卷要和孩子一起看看查找出錯處的根源,督促孩子做好錯題集。

10、最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。孩子在學(xué)習(xí)時不要交頭接耳嘮嗑或者看電視、聽錄音機等。

11、注意孩子的飲食和營養(yǎng)搭配。比如每天早晨給孩子做一些營養(yǎng)豐富的早餐,讓孩子吃好。這對整個上午的學(xué)習(xí)很有必要。晚上當孩子累的時候預(yù)備點水果或一杯牛奶,保證孩子的營養(yǎng),也讓孩子感到爸爸媽媽的關(guān)愛。

去?!?家長同志們,希望您能騰出空間來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,切不可簡單粗暴。在座的各位也許會說:我們做家長的水平不怎么樣埃其實許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會地位,但他們懂得如何鼓勵孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹立積極向上的精神。這三點在我看來是至關(guān)重要的。希望家長們能學(xué)習(xí)著用微笑面對孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語鼓勵孩子,這是我們家長要做的且是必須做的。只要您和孩子心手相牽,只要您和孩子一起闖關(guān),孩子在中考中一定會取得最佳的成績。

五、給同學(xué)們的建議:

1、提高課堂效率,學(xué)會聽課,要善于抓住老師復(fù)習(xí)的重難點,學(xué)會記錄要點,勤動手,善動腦,把老師講的知識點要牢記在心。

2、制定明確的學(xué)習(xí)目標,找差距,補不足,析原因。

3、學(xué)會分析整理錯題集,查看丟分的原因,4、要學(xué)會把知識歸納,整理,分類。找出自己的弱項,針對弱項,加強這一方面的訓(xùn)練。要做到強科無弱項,弱科有強項。

5、要勤問,有問題要及時問,不要把問題越攢越多。

6、要樹立強烈的時間觀念,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會抓住一些零散的時間,一分鐘餓不浪費。六十個一分鐘就是一個小時。

7、要認真審題,問題看清楚后再答題,要做到不丟題,不漏題。

8、在模擬考試中學(xué)會合理分配考試時間,對于沒有思路的題要暫時放下,要先答自己有把握的題,答題要穩(wěn)要準要全,要字跡書寫工整。

9、寫一句激勵自己的名人名言,時刻提醒自己督促自己。

10、制作一張白天的時間卡。

同學(xué)們中考是人生的第一個加油站。到中考還有一百天的時間,在這一百天希望每名同學(xué)都能抓緊在校在家的每一分,每一秒,一百天,一百次的沖鋒,一百天,一百次的搏擊。一分耕耘,一分收獲,多一分努力,多一分成功的機遇。天生你才你得用,智慧就在勤奮中;奇跡總在拼搏后,成功就在汗水中。請記?。何移床?,我無悔!珍惜剩下的100天吧。不要把些許的遺憾留在初中階段。

家長們,同學(xué)們,我希望中考揭曉時我們能共創(chuàng)輝煌,共綻笑顏!篇三:九年級班會發(fā)言稿。

同學(xué)們。

多少個日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來;多少個日子.我們對已碎的夢想仍難以釋懷;多少個日子,我們面對失敗沒有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進頑強的生命,將執(zhí)著和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過,雨也走過,我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會欣賞屈服。歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來了這令人熱情洋溢、熱血澎湃九年級生活!中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的機會。雖然中考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點,因此,我們應(yīng)當放手一搏,不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力;給自己一點信心,它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求,它會回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

黑板上的中考計時的數(shù)字一天天的減少,100天,雖然很短暫,但能創(chuàng)造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長的時間里充滿信心,奮發(fā)努力,超越自我,實現(xiàn)理想。再此我為大家提出幾點建議:

一、目標:引向成功的燈塔。

二、信念:鍛造輝煌的一頁。

拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強者不在于稱雄一時,而在于他能自強不息,對設(shè)定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因為過去一時的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

三、認真:成就夢想的基石。

同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽,練習(xí)要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來事業(yè)的成功。

四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

回眸凝視,親人的默默關(guān)愛,老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰??他們的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺中考的路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時溫暖的港灣,在我們困感時,是直言的勸告,在我們進步時,是真誠的祝福與歡笑。

五、超越:壘成壯美的峰巔。

戰(zhàn)自我,因為贏得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績而看不清中考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。

我們曾經(jīng)失敗過,而且失敗得太多,我們曾經(jīng)被人誤解,而且被誤解得很深到。請相信老師永遠不會放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來證明自身的價值。青春的宣言不計成敗,即使做滑過天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現(xiàn)的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們九年也必將定格為永恒。我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的一飛沖天。

同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸?!吧幌?,奮斗不止”是我們的精神,“自強不息,永不言棄”是我們信念,讓所有的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌。也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好,畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨??請記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝福。2014年的6月25日,我和你們有個約定:做最好的自己?,F(xiàn)在讓我們用掌聲為我們的未來祝福,我相信我們一定能贏得那志在必得的輝煌。

篇四:初三開學(xué)第一次班會_班主任發(fā)言稿。

開學(xué)第一次班會。

季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔,同學(xué)們開始步入緊張而充實的初三。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。

剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

一、確立目標是前提。

人生不能沒有目標,目標是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學(xué)之初為自己訂下目標,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊??炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進取的事情。

二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。

任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

三、自信心態(tài)是保證。

俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風(fēng)帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾。

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。

初三開學(xué)第一次班會。

初三是一個神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。

初三的神秘是我們期待已久的,是三年中學(xué)階段最重要的一年,三百多天的時間足以讓一個奇跡出現(xiàn),足以改變你現(xiàn)在的人生。

本次的班會我們從以下這幾個方面談起:

一、確立目標。

愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!保胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!币虼宋覀儜?yīng)該給自己定一個目標,并看準目標奮力出擊。有自己的能動性,學(xué)習(xí)才不會讓人倦乏,才會體會到學(xué)習(xí)的快樂!

二、刻苦努力、堅持不懈。

任何我們所期望得到的理想都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

三、放平心態(tài),自信保證。

無論我們曾經(jīng)如何,新的學(xué)年都應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài),無論是成功還是失敗都是一種財富。在初三的一年中,我們會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風(fēng)帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

四、統(tǒng)一戰(zhàn)線,共同奮斗。

我們是師生,我們也是戰(zhàn)友,我們站在同一戰(zhàn)線上,無論哪個老師都會盡自己最大的努力幫助大家,為你們保駕護航。有什么問題及時跟老師溝通,我們通力合作,相信面對困難我們都能順利走過。

總之,只要你們努力為自己的目標奮斗,努力拼搏,以積極的心態(tài)面對每一天,我們的初三生活一定會快樂幸福的度過,我相信,我們一定會成功的。

開學(xué)第一課教案。

(一)教學(xué)目標:

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(二)教學(xué)過程:

1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性。

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、國家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前學(xué)校抓的幾項工作。

(三)、應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

(五)、教師小結(jié)。

同學(xué)們好!

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。

己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

如何培養(yǎng)好習(xí)慣。

初三四班主題班會。

第一個環(huán)節(jié):好習(xí)慣與壞習(xí)慣對我們的影響。

主持人a:我們生活中的壞習(xí)慣造成的后果:忘帶飯卡、做事丟三落后果是工作不嚴謹。

踩草地、投機取巧、后果是工作不踏實。

亂扔垃圾、亂扔飯菜,后果是不懂得珍惜。

遲到、不守時,后果是沒有信用。

離開教室不關(guān)燈(門窗),后果是責任心不強。

桌面擺放不整齊,宿舍衛(wèi)生亂,后果是做事欠條理。主持人b:怎么改掉我們的壞習(xí)慣呢?

主持人a:交一些能夠管住自己的朋友,用寫座右銘,掛字畫等來提醒約束自己,用寫日記來管住自己。

第二個環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始。

主持人b:我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用。”大學(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”總經(jīng)理說:“我不在的這一段時間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”主持人a:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲人生!好習(xí)慣成就人的一生,它是我們言行的導(dǎo)師,是描繪人生藍圖的五彩筆。作為一名學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣是必須的。

學(xué)生a:課前要預(yù)習(xí),先熟悉新課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,通過預(yù)習(xí)找出不懂的東西,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)。

主持人b:課堂上我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生b:上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極。

思考;回答問題要起立,聲音響亮;要發(fā)言,先舉手。

學(xué)生e:先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后再做作業(yè)。

學(xué)生f:按時、獨立、認真地完成作業(yè)。

主持人b:考試時我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生g:仔細審題,認真答卷;自己做,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

第三個環(huán)節(jié)學(xué)生活動:優(yōu)、缺點大發(fā)現(xiàn)!

主持人a:請同學(xué)們想想我們(4)班的優(yōu)點,以組為單位進行討論。

個人:說出自己的優(yōu)點。

我們(4)班的缺點是什么呢。

個人:說出自己的優(yōu)點第四個環(huán)節(jié)學(xué)生集體朗讀學(xué)習(xí)習(xí)慣歌:

鈴響進教室,安靜等老師。

學(xué)具提前備,擺放要整齊。

傾聽要仔細,中間不插嘴。

發(fā)言聲音響,言行有禮儀。好詞句。

方深會。

三個一。

不忘記。

有預(yù)習(xí)。

日日畢。

勤復(fù)習(xí)。

解問題,有興趣。

別人隨。

亂涂寫。

有規(guī)律。

來受益。

有活力。

九年級級組會講話稿篇十

同志們:

按照中央和省、市委的統(tǒng)一部署,我市黨的群眾路線教育實踐活動已經(jīng)正式啟動。為加強對全市教育實踐活動的督查指導(dǎo),市委成立15個督導(dǎo)組,分別由四個班子主要領(lǐng)導(dǎo)、其他及黨員副市長擔任組長,負責對全市基層單位開展教育實踐活動進行督查指導(dǎo),我們第x督導(dǎo)組負責聯(lián)系xxx黨委(單位)的督導(dǎo)工作。

會前,我們認真審閱了《xxx黨委(單位)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,全面了解了活動的準備情況。xxx黨委(單位)對教育實踐活動高度重視,扎實開展調(diào)查研究,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定實施方案,為扎實開展好教育實踐活動做了充分的準備工作。剛才,***書記代表***xxx黨委(單位)對開展教育實踐活動作了動員部署,進一步明確了開展教育實踐活動的重大意義、目標任務(wù)、方法步驟,針對性、操作性都很強,我都贊同。下面,我代表市委第x督導(dǎo)組,講幾點意見。

一、堅決貫徹落實中央和省、市委的部署要求,牢牢把握教育實踐活動的正確方向。

深化。本次教育實踐活動參加的單位人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)?、?shù)量大,與群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾和問題具體尖銳,群眾期望值更高。因此,我們必須從全局高度深化認識,切實增強抓好教育實踐活動的緊迫感和責任感,以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺,扎實有效、健康有序地推進教育實踐活動。

一要繼續(xù)貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。要認真貫徹中共中央《關(guān)于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導(dǎo)意見》確定的指導(dǎo)思想、目標要求和方法步驟,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實清廉為主題,以領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅決反對“四風(fēng)”,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,要突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實踐活動,注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實踐活動,使黨員、干部思想認識進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,基層基礎(chǔ)進一步夯實。

二要不斷強化學(xué)習(xí)教育,打牢教育實踐活動思想根基。教育實踐活動必須堅持教育和實踐兩手抓,要緊緊圍繞解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題,突出抓好理想信念的教育,抓好群眾觀點和宗旨意識的教育,抓好黨性黨紀黨風(fēng)的教育,抓好道德規(guī)范的教育,引導(dǎo)黨員干部補精神之“鈣”、筑思想之魂。要特別注意加強組織紀律教育,教育引導(dǎo)黨員干部在黨愛黨、在黨維黨、在黨憂黨,始終與黨同心同德,堅定不移地以同志為的黨中央保持高度一致。此次開展教育實踐活動涉及范圍廣、層級多、差異大,我們既要在學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間上有統(tǒng)一要求,又要堅持從實際出發(fā),講究方式,注重實效,要堅持個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專項討論相結(jié)合,正面教育與反面警示相結(jié)合,要深入學(xué)習(xí)、王憲魁、韓冬炎、馬志軍等領(lǐng)導(dǎo)的一系列重要講話;中央和省、齊市委和我市關(guān)于開展教育實踐活動的《意見》、《方案》等重要文件,以及規(guī)定書目,努力增強學(xué)習(xí)教育的針對性、實效性。

單一,便民利民的服務(wù)質(zhì)量不高,辦事不公,精神狀態(tài)不佳,缺少進取意識,坐等靠要現(xiàn)象嚴重等問題。這些問題的側(cè)重點和表現(xiàn)形式不盡相同。在活動推進過程中,各單位要針對這些問題進行認真的查找,特別是注重從本地區(qū)本部門本單位典型案件、重大事件、信訪積案中查找。要盯著問題找,帶著問題查、扭住問題改,查擺不到位、解決不到位絕不撒手。

四要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評。教育實踐活動要貫徹整風(fēng)精神,拿起批評和自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭。在開展批評和自我批評過程中,主要負責同志與班子成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門和單位負責同志之間要深入開展談心交心,做到“四必談”,即班子集體的問題必談,自身的問題及整改的打算必談,對方的不足和改進的建議必談,擬在會上開展批評的問題必談。會上要認真批評。既要敢于動真碰硬,揭短亮丑,不遮掩問題、不回避矛盾,嚴肅認真地開展批評與自我批評,防止對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”的現(xiàn)象,又要帶著誠懇、虛心的態(tài)度去批評和對待批評,切實用好批評和自我批評的武器,提高解決班子自身問題的能力。

五要堅持立行立改、早改真改。教育實踐活動能否取得成功,關(guān)鍵在于能否讓群眾看得到、感受到實實在在的成效和變化。要從活動開始就把整改工作抓在手上、貫穿始終,對群眾反映的問題、上級點出的問題、自己查出的問題要一個一個解決好。大問題和小問題都不放過,既要有解決問題的時限、目標、責任主體,還要有解決問題的具體辦法和目標要求。即使一時不能解決的要向群眾作出承諾,積極創(chuàng)造條件努力解決。切實做到邊學(xué)邊查、邊查邊改、邊改邊建,保證教育實踐活動取得實實在在的效果。要強化正風(fēng)肅紀,對違規(guī)違紀特別是頂風(fēng)作案的,要做到“零容忍”,要嚴肅查處,起到震懾和警示的作用。

六要注重建立長效機制。中央和省、市委明確提出,開展教育實踐活動,既要立足當前、切實解決群眾反映強烈的突出問題,又要著眼長遠、建立健全促進黨員干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。要注意把中央要求、實際需要和新鮮經(jīng)驗推廣結(jié)合起來,堅持與黨內(nèi)法規(guī)、國家法律相銜接,對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的制度進行修訂完善,從制度上堵塞漏洞,扎緊扎密制度“籠子”。要抓好中央和省、市委已經(jīng)出臺的各種制度的貫徹執(zhí)行,增強制度的剛性約束,對違反制度規(guī)定的行為堅決予以查處,切實維護制度的嚴肅性和權(quán)威性。對不執(zhí)行制度,有令不行、有禁不止的,要嚴肅處理,切實推進改進工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化,鞏固教育實踐活動成果。

二、堅持高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進,扎實抓好教育實踐活動。

對這次教育實踐活動,中央有很高的要求,群眾有很高的期待。各級黨組織要切實把教育實踐活動作為當前首要政治任務(wù),要貫徹整風(fēng)精神,堅持從嚴、務(wù)實,堅持高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進,扎實開展群眾路線教育實踐活動,確保各項任務(wù)真正落到實處。

一要擺上重要位置。各級黨組織都要把教育實踐活動擺在重要位置、緊緊抓在手上。要配齊配強教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制,切實發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用。要對本部門本單位教育實踐活動系統(tǒng)設(shè)計、總體謀劃,要對苗頭性、傾向性、潛在性問題動態(tài)掌握、及時處理,領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要建立自己的聯(lián)系點,深入一線指導(dǎo)工作,不斷推動教育實踐活動深入開展。

二要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負責同志要帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭調(diào)查研究、帶頭聽取意見、帶頭查找問題、帶頭談心談話、帶頭開展批評和自我批評、帶頭進行整改。主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行好第一責任人的責任,率先垂范,靠前指揮、精心組織、狠抓落實。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要落實好抓分管業(yè)務(wù)工作和教育實踐活動的雙重職責,以普通黨員身份把自己擺進去,領(lǐng)導(dǎo)帶頭、自上而下、一級抓一級、一級帶一級。

三要加強分類指導(dǎo)。此次教育實踐活動層級多、單位多、對象廣,情況復(fù)雜組織難度大。為了防止大幫哄、走過場,省、市委對梯次展開、壓茬進行提出了明確的要求,就是要堅持不趕時間、不比進度,確保活動質(zhì)量。各級黨組織要找準需要解決的突出問題,提出適合各自特點的目標要求,明確具體任務(wù)、政策原則和推進措施,研究切合本部門本單位實際、具有自身特色的實踐載體,推動教育實踐活動有聲有色、扎實開展。

四要統(tǒng)籌兼顧。教育實踐活動啟動之時,正值新的一年各項工作開局之際。要擺布好時間精力,安排好工作布局,既要保證教育實踐活動的進度和力度,又要抓好各項重點任務(wù)的推進落實。要注意把開展教育實踐活動同本部門本單位中心工作結(jié)合起來,在推進中心工作中深化活動,借活動之力提振黨員干部的精氣神,凝聚推動改革發(fā)展的正能量,用各項工作成果來衡量和檢驗教育實踐活動的實際成效。

三、認真履行工作職責,切實做好督導(dǎo)工作。

督導(dǎo)工作責任重大、使命光榮。參加督導(dǎo)工作,對于我們督導(dǎo)組的同志來講,也是一次難得的學(xué)習(xí)機會。我們第*督導(dǎo)組將按照市委要求,履職盡責,積極作為,扎實做好督導(dǎo)工作。

一要緊緊依靠各黨委開展工作。督導(dǎo)組既要當好市委的參謀助手,又要當好各黨委的重要幫手。市委明確指出,各級黨委(黨組)是教育實踐活動的主體。督導(dǎo)組要緊緊依靠督導(dǎo)單位黨委(黨組)開展工作,既實施有效督導(dǎo),保證教育實踐活動扎實推進;又不過多干預(yù)具體事務(wù),做到督導(dǎo)不包辦,盡責不越位;同時,針對教育實踐活動中了解的情況、發(fā)現(xiàn)的問題,及時與督導(dǎo)單位黨委(黨組)溝通,多和主要負責同志商量,充分尊重他們的想法和意見,幫助出主意、想辦法,促進問題解決。

二要認真履行督導(dǎo)工作職責。市委明確了督導(dǎo)組各項主要職責,要求督導(dǎo)組全程督導(dǎo)所負責單位的教育實踐活動,全程參與所督導(dǎo)各領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會。我們將在全程督導(dǎo)、全面督導(dǎo)的同時,抓住重點對象、重點要求和重點環(huán)節(jié),加強督促檢查和具體指導(dǎo),注意發(fā)現(xiàn)總結(jié)典型,推動整個教育實踐活動健康有序開展。同時,我們在工作中還要嚴格按照市委要求,對落實中央和省、市委要求不夠的,明確指出,幫助彌補;對問題較多、工作不力的,責其糾正、加大力度;對走過場的,嚴肅批評、推倒重來;把督導(dǎo)工作的任務(wù)要求落到實處、抓出成效。

三要與上下聯(lián)動搞好銜接。按照市委要求,督導(dǎo)組要全面了解掌握督導(dǎo)單位上下聯(lián)動取得的成效和存在的問題,一方面,要搞好銜接,運用好上下聯(lián)動取得的成果,在活動正式啟動后繼續(xù)鞏固和深化;另一方面,要針對工作中存在的問題,督促督導(dǎo)單位嚴格按照中央和省、市委確定的目標要求,不折不扣地抓好各項任務(wù)落實。

四要堅持以好的作風(fēng)抓督導(dǎo)。中央和省、市委明確提出,要以好的作風(fēng)組織開展教育實踐活動。我們將切實按照這一要求,把好作風(fēng)貫穿督導(dǎo)工作全過程。樹立親民為民的情懷,注意讓群眾參與、聽群眾意見、請群眾評價。強化自律意識,從嚴要求自己,嚴守政治紀律、工作紀律和保密紀律,做到廉潔自律,用過硬的作風(fēng)贏得督導(dǎo)單位的信任和支持,樹立市委督導(dǎo)組的良好形象,圓滿完成好督導(dǎo)工作任務(wù)。

這里,我把督導(dǎo)組的聯(lián)系方式公布給大家:聯(lián)系人是***,聯(lián)系電話是*******。歡迎同志們向我們反映情況,并對我們的工作進行監(jiān)督。我們相信,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在**黨委(單位)的周密部署、精心組織下,在廣大黨員、干部和群眾的關(guān)心支持和積極參與下,我們一定能夠圓滿完成各項工作任務(wù),向黨和人民交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

九年級級組會講話稿篇十一

剛才況主任公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績對比情況,或失敗,進步或落后,都是暫時的,它只是你前時間學(xué)習(xí)情況的反映,六月的中考將是對你最有力的證明。后級均老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言,老師們有決心,有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進行了宣誓,我很振奮,也很激動,為此我想給大家說說我的內(nèi)心話。

在春光明光明媚的今天,我們召開小林鎮(zhèn)中心學(xué)校中考倒計時100天誓師大會,在此,我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝,對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望,借此機會送給同學(xué)們幾句話以共勉,那就是:只要啟程,就會達到理想的目的地,只要拼搏,就會獲得輝煌的成功,只有播種,才能收獲,只有奮斗,才能品味幸福的人生。

同學(xué)們,你們?nèi)甑暮顾?,千日的付出,終將結(jié)成六月的碩果,我們期盼六月的校園笑臉綻放,凱歌飛揚。面對中考,相信你們已然躊躇滿志,信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待,承載著全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持,有最優(yōu)秀教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻;有活潑聰慧的你們的勤奮學(xué)習(xí)、執(zhí)著進取。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關(guān)鍵時刻,我,作為你們的校長,也作為你們的老師或朋友,我希望你們:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行動,以飽滿的熱情,堅定的,迎難而上。我們的目標是:一年好過一年,一屆勝過一屆,用你們的精彩表現(xiàn)傳遞小林鎮(zhèn)中心學(xué)校的不息薪火,用你們的中考成績續(xù)寫小林鎮(zhèn)中心學(xué)校新的輝煌!

衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本,以學(xué)校的興衰為己任,以自身前途發(fā)展為動力,搶抓時間潛心備課,研究對策,負重前進,提高課堂效率,隨時關(guān)注中考動態(tài),及時掌握最新中考信息,盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率,利用有限的時間,爭取創(chuàng)造最好的成績。

同時,也希望同學(xué)們在這最后的一百天里,調(diào)整心態(tài),變壓力為動力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜生命的每一秒,爭取中考的每一分,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰(zhàn)中考。

我相信我們的希望會像一粒種子經(jīng)過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發(fā)芽,在火紅的六月收獲。我堅信,你們有決心,一定會有行動,我更堅信,付出終有回報,鑄造成功。我也堅信,今天你們以小林鎮(zhèn)中心學(xué)校為驕傲,明天小林鎮(zhèn)中心學(xué)校將以你們?yōu)樽院溃?/p>

九年級級組會講話稿篇十二

同志們:

檢組來的次數(shù)最多,走訪地方最多,活動開展最多的縣市。在此,我代表市委第二巡檢組向給予我們工作大力支持的××縣委先教辦、組織部以及各級黨委、政府、廣大黨員干部表示衷心地感謝!下面,我就××第三批先教活動談兩點意見。

一、對××第三批先教活動的總體評價。

××的第三批先教活動嚴格按照中央和省、市委的要求,堅持運用和借鑒第一、二批教育活動中的好經(jīng)驗、好做法,針對第三批教育活動的特點,在“三農(nóng)”工作上有針對性地做文章,在農(nóng)民最盼、最需上求突破,通過精心組織、認真實施、聯(lián)系實際、扎實推進,順利完成了各個階段的目標任務(wù),取得了良好的成效,得到了××*省長、××*副書記和××*書記的充分肯定和高度評價,總體概況起來有十六個字:組織有力、措施落實、亮點突出、群眾滿意。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)有力,督查指導(dǎo)到位。

20xx年12月4日,××市委召開第三批先進性教育動員大會后,12月5日,××縣委就召開了全縣第三批先進性教育工作會議,在全市率先啟動了先教活動各項工作??h委先后召開領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議11次,建立各級各部門督導(dǎo)組165個,由*書記、*縣長親自帶頭分別到所聯(lián)系鎮(zhèn)村上黨課、搞調(diào)研、抓指導(dǎo),形成了縣、鄉(xiāng)、村三級領(lǐng)導(dǎo)“一把手”親自抓的工作格局。在指導(dǎo)方式上,縣委先教辦提出在“活動方案設(shè)計、具體目標提出、工作指導(dǎo)、教育方式和教育時間的確定、教育內(nèi)容安排、開展主題活動”六個方面針對不同對象分別提出不同要求的分類指導(dǎo)經(jīng)驗在全市得到了推廣;在督查考核方式上,縣委先教辦明確了每個階段的督查重點,制定了具體的考核方案,在每個階段均進行了交叉檢查、量化考核和滿意度測評,××把先教工作納入全縣年度目標考核并實行量化考核的做法得到了省委巡檢組的高度評價。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力、督查到位,為××第三批先教活動取得圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(二)關(guān)鍵措施落實,學(xué)教覆蓋率高。

××是丘陵大縣、勞務(wù)輸出大縣,此次××參加第三批先進性教育活動共有799個黨支部,黨員32119名,支部和黨員數(shù)量都十分龐大,其中年老體弱、文化程度不高的黨員眾多,加之每年外出務(wù)工農(nóng)民達40萬人,其中流動黨員達6300余人,為××第三批先教活動的順利開展帶來了一定困難。然而,××各級黨組織在縣委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,迎難而上,在學(xué)習(xí)討論階段,針對農(nóng)村不同類型的黨員,采取“結(jié)對幫學(xué)”、“典型導(dǎo)學(xué)”、“資料寄學(xué)”、“上門送學(xué)”、“口頭述學(xué)”和“制度促學(xué)”等多種方式創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育,保證了廣大黨員“讀得懂、記得住、學(xué)得進”;在征求意見階段,采取“領(lǐng)導(dǎo)點、組織幫、群眾提、自己找”等靈活多樣的方式,廣泛征求到了大量真實意見;在對照檢查和集中整改階段,又始終堅持把黨員和群眾的注意力、著力點引導(dǎo)到建設(shè)社會主義新農(nóng)村上,帶領(lǐng)黨員群眾開展了一系列主題實踐活動,取得了明顯成效。正是由于大家聯(lián)系實際、勇于創(chuàng)新,狠抓關(guān)鍵措施落實全縣第三批先教活動克服了諸多困難,實現(xiàn)了學(xué)教覆蓋率達90以上的良好成績。

(三)打造“三大亮點”,效果十分明顯。

××的第三批先教活動經(jīng)驗多,影響大,社會反響熱烈,尤其是先教活動中的“三大亮點”給我們巡檢組的同志留下了深刻的印象。一是村支書談先教。這項活動牢牢把握住了村支書既是活動第一線組織者又是最重要的受教育者的雙重性,通過在黨政網(wǎng)、縣電視臺開辟“村支書談先教”專欄,將村支書的認識、體會、感想和打算以及好做法、好經(jīng)驗以簡報的形式刊發(fā),供全縣各村黨支部書記學(xué)習(xí)借鑒的做法,立即引起了基層的共鳴,迅速在全縣營造出了熱烈的活動氛圍。二是狠抓流動黨員的學(xué)習(xí)教育。如采取“五找一封信”方式加強對流動黨員的聯(lián)系;抓住春節(jié)流動黨員回家時機,及時補課、集中輔導(dǎo),加強對流動黨員的學(xué)習(xí)幫助;在外出黨員集中地區(qū)建立流動黨員支部,開展以“五個一”為主要內(nèi)容的“英雄故里先鋒行動”,加強對流動黨員的管理等,既保證了流動黨員工作學(xué)習(xí)兩不誤,也為我市組織部門在如何加強對流動黨員的教育管理,充分發(fā)揮流動黨員作用方面提供了有益的探索和經(jīng)驗。三是充分利用媒體關(guān)注擴大活動影響?!痢恋南冉袒顒硬粌H在本地的電視、廣播、報紙上進行了大力宣傳報道,更引起了市、省和中央媒體的高度關(guān)注,尤其是中央電視臺新聞聯(lián)播連續(xù)兩天對××先教活動的報道,對于擴大××乃至××先教活動的影響,提升××形象發(fā)揮了積極作用。

(四)切實為民辦事,群眾十分滿意。

縣級部門共舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班153場參訓(xùn)人員達15500余人次57個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)班263場培訓(xùn)黨員15689人培訓(xùn)群眾4.2萬余人。在縣委帶領(lǐng)下各級黨組織竭盡所能想方設(shè)法通過積極爭取中央、省、市專項資金、國債資金、自籌資金、政策扶持等方式切實解決了部分地區(qū)飲水難、看病難、上學(xué)難、行路難、就業(yè)難和住房難問題“先進性教育活動就是要為群眾辦幾件看得見摸得著的事”成為了活動的主旋律得到了農(nóng)民群眾的熱烈歡迎和衷心擁護。

總的來說,××第三批先教活動按照市委要求,規(guī)定動作如期完成,自選動作富有特色,工作扎實,成效顯著,圓滿實現(xiàn)了黨員素質(zhì)進一步提高、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)進一步加強,服務(wù)群眾本領(lǐng)進一步增強,農(nóng)村經(jīng)濟社會進一步發(fā)展的總體目標。

二、對下一步工作的幾點建議。

(一)善始善終,扎實抓好教育活動后期工作。

一是要繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育。一方面各級黨組織要組織黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》和全國“兩會”精神,深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,深刻領(lǐng)會中央、省委和市委關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一系列重要部署和精神,進一步明確發(fā)揮先鋒模范作用的具體要求,夯實保持黨員先進性的思想理論基礎(chǔ);另一方面各黨組織要把工作重點從集中學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)到對黨員的經(jīng)常性教育管理上來,通過完善制度、落實制度,把先教活動的好做法好經(jīng)驗堅持下來,實現(xiàn)黨員學(xué)習(xí)教育科學(xué)化、制度化。

二是要繼續(xù)抓好滿意度測評工作。各級黨組織要結(jié)合自身實際,抓緊做好測評工作,全面了解群眾對先進性教育活動的評價。

三是要繼續(xù)抓好整改和“回頭看”工作,要加強對整改工作的指導(dǎo),可以把一、二、三批整改工作結(jié)合起來,整合資源,集中力量進行整改;要組織力量對各項整改工作進行督查,特別是農(nóng)民群眾十分關(guān)心,又被納入整改范圍的重點事項要隨時關(guān)注整改進展情況,確保整改效果達到群眾滿意。

四是要積極做好教育活動總結(jié)表彰準備工作,××在這次先教活動中涌現(xiàn)出了一大批先進基層組織和優(yōu)秀黨員干部,應(yīng)注意總結(jié)教育活動創(chuàng)造的成功做法和新鮮經(jīng)驗,堅持“群眾公認”原則,自上而下、自下而上相結(jié)合,大力發(fā)掘、總結(jié)和表彰、宣傳一批先進典型,使典型的帶動效果更加明顯,使共產(chǎn)黨員的先進性得到進一步弘揚。

(二)認真總結(jié)農(nóng)村基層組織在活動中顯露出來的主要問題,切實加強農(nóng)村基層組織建設(shè)。

在活動中我們通過與基層黨組織的交流和對農(nóng)民群眾的走訪也深刻感受到,當前我們的村級基層組織在發(fā)揮黨在農(nóng)村的領(lǐng)導(dǎo)核心作用方面壓力很大,與建設(shè)社會主義新農(nóng)村要求相比還存在三大差距:一是當前村支部普遍具有的“大管家”角色與建設(shè)社會主義新農(nóng)村需要的“服務(wù)型”村支部要求相比差距很大;二是當前村支部普遍存在的“老化”、“弱化”現(xiàn)象與建設(shè)社會主義新農(nóng)村需要的“活力型”村支部要求相比差距很大;三是當前村支部普遍存在的經(jīng)濟能力弱、號召力低與建設(shè)社會主義新農(nóng)村需要的“強力型”村支部要求相比差距很大。這就要求我們要在創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置方式和活動方式上進行探索和改進,使之符合新農(nóng)村建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。××地域面積寬,村支部數(shù)量多,各類情況都有,在今后的工作中應(yīng)加強對這方面工作的研究和試點,為推進全市基層組織設(shè)置變革再出成功經(jīng)驗。

××是全省丘陵大縣,××要跨越,××要翻番,離不開農(nóng)村的發(fā)展和進步。我們各級各部門要充分利用先教活動給農(nóng)村地區(qū)帶來的欣欣向榮,積極發(fā)展的良好態(tài)勢,把基層黨員干部和農(nóng)民群眾對先教的熱情進一步引導(dǎo)到新農(nóng)村建設(shè)上來,以優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)基地、無公害中藥材基地、食用菌專業(yè)鄉(xiāng)村、生豬基地、蠶?;亟ㄔO(shè)為著力點,大力引進各類農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程,狠抓勞務(wù)開發(fā),大力塑造××農(nóng)民工的品牌形象,通過現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā),農(nóng)民收入增加,村級經(jīng)濟實力增強,帶動社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得更大成就。

九年級級組會講話稿篇十三

各位家長:大家晚上好!

首先,請允許我代表官潯中學(xué)近500名師生對各位的到來表示衷心的感謝!同時,也請允許我對大家一直以來所給予官潯中學(xué)的理解與支持表示感謝!

今天,我們把大家邀請到官潯中學(xué),為的是向大家匯報學(xué)校工作,匯報學(xué)生情況,共商學(xué)生成長大計。下面我向大家匯報三個方面的情況:

一、2012——2013年度學(xué)校所取得的成績和進步。

1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。繼2009年我校榮獲漳州市中考質(zhì)量優(yōu)秀率達標獎之后,2013年,我校又獲得初中教育教學(xué)質(zhì)量達標學(xué)校。

2、學(xué)校環(huán)境有大改觀。上學(xué)期至暑假學(xué)校對圍墻的加固,實現(xiàn)了半學(xué)校封閉式教學(xué)的一個夢想。今年暑期,學(xué)校完成了小操場的美化,陶冶了學(xué)生情操。

二、2012——2013學(xué)年學(xué)校的工作思路。

2013——2014學(xué)年,對官潯中學(xué)而言,是機遇年,也是負重年;是質(zhì)量提升年,也是環(huán)境建設(shè)年。我們所要做的工作:

第一,堅持一個辦學(xué)目標保發(fā)展。這個目標是“創(chuàng)漳浦的特色學(xué)校,爭山區(qū)的一流學(xué)校,做永遠的平安學(xué)?!?。我們的特色就是把官潯中學(xué)建成一所設(shè)施上乘服務(wù)到位管理一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校、一處自然環(huán)境秀美人文底蘊深厚的德育教育基地、一個關(guān)注留守學(xué)生研究留守學(xué)生教好留守學(xué)生的愛心家園、一個校風(fēng)淳樸學(xué)風(fēng)純正關(guān)系純潔的人文書香校園,我們的一流包括環(huán)境創(chuàng)一流、隊伍建一流、質(zhì)量爭一流、管理上一流,我們的平安就是要時時平安、處處平安、人人平安、永遠平安。我們要把這一目標打造成全體官中人“學(xué)校理想”和精神追求。

第二,瞄準三大焦點求突破。就是努力實踐科學(xué)發(fā)展觀,把群眾關(guān)注的焦點作為學(xué)校工作的重點和突破點。具體來說,想方設(shè)法解決暑期老師走訪調(diào)研活動中群眾普遍反映的三大焦點問題,即周末學(xué)生的管理銜接與盲區(qū)問題,家校聯(lián)系不通暢的問題,住宿學(xué)生的生活條件和服務(wù)質(zhì)量的問題。

三、關(guān)于九年級學(xué)生教育管理的意見。

首先,我要跟各位家長匯報一下目前我們在教育管理學(xué)生過程中遇到的系列問題。一是學(xué)生的信念和信心問題?,F(xiàn)在有一批學(xué)生,家庭對他在成績方面沒有什么期望,學(xué)生自己對前途沒有一個明確的規(guī)劃,有基礎(chǔ)的學(xué)生因為缺少信念支撐學(xué)習(xí)因而缺少了動力,基礎(chǔ)差一點的學(xué)生因為對自己信心不足而學(xué)習(xí)上過早地放棄。二是學(xué)生的生活和習(xí)慣問題。部分學(xué)生生活缺少指導(dǎo)、習(xí)慣比較放縱,不會理財,不善收檢,在生活上遇到的困難多,花費的精力多,學(xué)習(xí)大打折扣,一些不健康的生活情趣在滋長,這也嚴重沖淡了他們的求知欲望。三是家庭學(xué)校在教育管理學(xué)生上聯(lián)系不夠。許多學(xué)生,家長不知道學(xué)生在學(xué)校學(xué)得怎么樣,老師不知道學(xué)生在家里表現(xiàn)是如何,學(xué)生不出問題,家校沒有聯(lián)系,即便是有問題的學(xué)生,家校的聯(lián)系也很不經(jīng)常。周末的管理更是一片空白,學(xué)生在周末不完成學(xué)習(xí)任務(wù),父母親的管理缺少力度,特別是大量的留守學(xué)生,爺爺奶奶要么管不了,要么不敢管,導(dǎo)致學(xué)生周末上網(wǎng)成癮的,聚眾玩樂酗酒打牌騎車的比比皆是,問題層出不窮。四是少數(shù)學(xué)生因為父母離異或是不幸喪失親人,親情缺失,而他們的不幸也沒有引起老師的特別關(guān)注關(guān)愛,導(dǎo)致他們對生活缺少信心,對學(xué)習(xí)缺少激情,得過且過,意志消沉,長期沉溺于孤獨痛苦或失落之中。

針對以上問題,借今天家長會這一寶貴機會,我對各位家長在學(xué)生管理和教育方面提幾點建議,供各位家長參考。

第一、幫助學(xué)生樹立信心,確定明確的2014年中考目標。第二、多關(guān)心學(xué)生平時在校期間的表現(xiàn),不能只看結(jié)果。學(xué)生平時點點滴滴的成績和進步是需要老師和家長及時肯定的,家長需要不斷給予他們鼓勵,建議您即便再忙,每一個月至少與班主任通一次電話,每周至少要與學(xué)生談一回心,每學(xué)期至少到學(xué)校看望學(xué)生一次,偶然發(fā)生的情況要及時告知學(xué)校或班主任。

第三,對學(xué)生的用錢、吃飯、交友等問題要嚴格把關(guān),違背原則的問題絕對不可遷就。不允許學(xué)生在找家長要錢時說謊話,不允許學(xué)生將充值的錢挪作他用,不允許學(xué)生經(jīng)常性不吃飯而以零食充饑,不允許學(xué)生自作主張發(fā)生5元以上的同學(xué)間的現(xiàn)金借貸,不允許學(xué)生自己做主宴請好友,不允許在不經(jīng)家長同意的情況下到同學(xué)好友家聚會,這些小原則如果不把握,會給學(xué)生帶來很多問題,分散他們的精力,造成不必要的麻煩。

第四,加強周末的管理。如果沒有特殊原因,學(xué)校一般一周放一次假,家長一定要把周末的管理落實好。提示幾點:一是學(xué)生周末肯定會有作業(yè),您一定要督促學(xué)生完成。二是不允許學(xué)生參加同齡人的大型聚會,這樣的場合學(xué)生最容易學(xué)壞。三是一定要給學(xué)生想勞動做,適當?shù)捏w力勞動對長期住校的學(xué)生來說是最好的休息和鍛煉。四是控制好學(xué)生周五到家的時間和周日來校的時間。

各位家長,以上是我借今天這個機會向大家作的三點匯報,學(xué)生是官潯中學(xué)的驕傲,學(xué)生是每一個家庭的希望。學(xué)生在官潯中學(xué)就讀的時間只有短短六個月,但未來六個月,對每一個學(xué)生而言也許決定他一生的走向。所以,我誠懇的希望,學(xué)校能與各位家長在這近六個月的關(guān)鍵時期攜起手來,共同打造學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,讓每一個學(xué)生能夢圓官中。

最后,請允許我再次對各位家長的到來表示感謝,祝各位身4體健康,心想事成,預(yù)祝您的孩子健康成長,學(xué)習(xí)進步!

九年級級組會講話稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

新的學(xué)期來到了,我們滿懷新的希望,重新回到學(xué)校,進入新學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)校也將舉行隆重的開學(xué)典禮。

這學(xué)期,我將跨入初二年級,成為一個名副其實的高年級大哥哥了,我是多么高興。因為每年的開學(xué)典禮都將由六年級的同學(xué)來主持,對此我向往已久。這次我榮幸地被選為主持人,我的心情是無比激動和自豪?;丶野堰@個好消息第一時間告訴媽媽,媽媽也為我高興。我決定要狠下功夫,練熟稿子,在典禮那天發(fā)揮出最好水平。

典禮定在9月7日星期一的上午進行。我和同學(xué)葛旨暄經(jīng)過這幾天的演習(xí)訓(xùn)練,已經(jīng)配合的很默契了。

星期一的早上,我們穿著整潔的校服,載著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早地站在了升旗臺下,激動的心情一次次地平靜下來。同樣來自我們班的升旗手和護旗手也站在這里,操場上全校師生集合完畢,一切準備就緒,典禮正式開始。

我努力平靜自己的情緒,和葛旨暄邁著整齊的步伐走上臺,鼓足勇氣:“尊敬的老師,”“親愛的同學(xué)們”,“大家---早上好!”我們兩個整齊地敬了個隊禮。

臺下立刻響起了熱烈的掌聲。這短暫的掌聲如同一句親切鼓勵的話語,讓我充滿了自信,不再受心里的拘束,大膽地說著接下來的每一句臺詞。就這樣你一句,我一句,開始了我們的主持。我感覺我們的每一句話都那么動聽流暢,都那么感情豐富,有力量。接下來典禮進行地十分順利,沒有一點差錯。我們心里的這塊大石頭終于放下了。

典禮還在有序地往下進行著,但是,由于楊老師對稿子進行了臨時的修改,讓我們也有些不熟練。在后面的邀請劉校長講話時,我的同伴就出現(xiàn)了一點小小的失誤。本來有我的一句臺詞,還沒等我說,她就直接跳到了請校長為本次開學(xué)典禮致詞了。還好,這樣也說得通,有驚無險??磥硭任疫€緊張啊。

這次典禮如此順利進行,也多虧我們辛苦的訓(xùn)練。俗話說得好:臺上十分鐘,臺下十年功。沒有辛勤的汗水,就不會有如此完美的典禮。這不愧是我人生中的一次難忘的記憶。

九年級級組會講話稿篇十五

在座的是我校九年級年級全體學(xué)生。也是xx中學(xué)2011年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在xx中學(xué)中只有不到一年的學(xué)習(xí)時光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會與老師交流、學(xué)會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記

不忘記九年級畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們10個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個唱跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!

在逝去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,但請不要忘記,?10個月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦

剛剛過去一屆的九年級學(xué)生取得的成績,我們這一屆同學(xué)目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊,有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2011年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學(xué),都會竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門功課,爭分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對于一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。

吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務(wù)為俊杰,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。

三、不猶豫

我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標。也許有同學(xué)認為自己還不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

關(guān)于目標,我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標,并為之進行10個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學(xué)會說那是成績好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點高中,談什么目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學(xué)目標并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確后,面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的`而且是非常危險的。未來的十個月,語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

四、不抱怨

舉例:抱怨作業(yè)、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解。。。有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應(yīng)該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,?人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!?然而當初她的芽兒,?浸透了奮斗的淚泉,?灑遍了犧牲的血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí),爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。

不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激-情和拼搏。所以請同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關(guān)愛的時候,我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不后悔

也許,你曾經(jīng)是個失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路?!爸灰覀兡_踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學(xué)校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,10個月以后才能做到不后悔!

九年級級組會講話稿篇十六

大家下午好!

今天是一個特別的日子,我們在這里隆重聚會,舉行20xx屆中考百日誓師大會。在此,我謹代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體九年級同學(xué)致以美好的祝愿,向一直以來關(guān)心四中發(fā)展的各位家長表示衷心的感謝,老師們、同學(xué)們、家長們,你們辛苦了!

各位同學(xué),100天,對于你們來說,無疑將會是初中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠。

經(jīng)過幾年來的開拓進取,奮勇拼搏,我校的辦學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了農(nóng)村校領(lǐng)先、全區(qū)上游的目標。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的學(xué)校已經(jīng)牢牢地屹立在中塘大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績贏得了學(xué)生的熱愛、家長的信任和社會的贊譽。這是我們成功的底氣!

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班工作又是學(xué)校的重中之重?;谶@一點,我們堅持"一切為了畢業(yè)班,為了畢業(yè)班一切"的原則,傾其所有,盡其所能,努力為畢業(yè)班的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障!

學(xué)校近幾年來優(yōu)異的成績,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,我們的'老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!

我們這一屆畢業(yè)班同學(xué)是有著崇高理想的群體,是勤學(xué)、樂學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,畢業(yè)班秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好。這是我們輝煌的希望!

同學(xué)們!兩軍相遇,勇者勝!中考不僅是能力的決戰(zhàn),更是心理的較量!考場就是戰(zhàn)場,沖刺就是沖鋒!怯懦者必敗,懈怠者必敗,退卻者比敗!努力拼搏,一往無前,才能實現(xiàn)自己的理想!

老師們,中考沖刺的號角已經(jīng)敲響,讓我們繼續(xù)發(fā)揮無私奉獻的四中精神,用拼搏鑄就四中中考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

家長們,你們的孩子將迎來人生重大的考驗,你們一定會傾其所能幫助您的孩子,我更希望您一如既往的關(guān)注四中、支持四中的發(fā)展。

最后,衷心祝愿全體畢業(yè)班同學(xué)在今年中考中旗開得勝,金榜題名。祝各位家長、老師身體健康、合家歡樂!

謝謝大家!

九年級級組會講話稿篇十七

同志們:

今天,我們在這里隆重舉行萬春街、華興東路開工儀式,這兩項工程,既是城市的骨架道路,又是第二高中的前期工程、配套工程,可以說我們已經(jīng)正式拉開了第二高中建設(shè)的序幕。工程之所以能夠順利進行,得益于城區(qū)街道吳家關(guān)、高家灣、米家灣干部群眾的大力支持,在各項費用沒有完全到位的情況下,他們及時進行地面清理,按期完成遷墳任務(wù);得益于我們指揮部全體工作人員,加班加點,緊張工作,保證了各項前期工作順利進行;得益于我們的企業(yè)家和社會各界,在第二高中建設(shè)任務(wù)提出之后,熱情高漲,踴躍捐款,到目前已有2個單位、6家企業(yè)、494名干部群眾,先后捐資136萬元,煤炭企業(yè)召開專門會議,準備捐款3000萬元,昨天早上,在市政府召開的企業(yè)家座談會上,60名企業(yè)家當場簽字,確定捐資3500萬元。

在此,我謹代表市委、市政府,代表第二高中建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組,對所有為第二高中建設(shè)做出貢獻的干部群眾和企業(yè)家表示衷心的感謝!在北京學(xué)習(xí)的崔克信書記,專門打來電話,要我轉(zhuǎn)達他對大家謝意和問候!你們這種熱愛教育、重教興學(xué)的義舉,鼓舞和激勵著新一屆市委、市政府,開拓進取,勇往直前,加快第二高中建設(shè),全面振興教育事業(yè);你們這種顧全大局、無私奉獻的精神,鼓舞著我們團結(jié)帶領(lǐng)全市人民,加快經(jīng)濟發(fā)展,改善生態(tài)環(huán)境,完善基礎(chǔ)設(shè)施,解決各種社會問題,是我們抓好-各項工作的內(nèi)在動力和不竭源泉。

今年政府確定的十大工程,目前已經(jīng)陸續(xù)開始實施。龍國路工程已經(jīng)開工;站前路工程即將招標,十天內(nèi)開工;汾濱街打通工程已經(jīng)入戶丈量,部分單位和群眾已經(jīng)開始主動拆遷;延平街工程正在抓緊前期準備,高龍路工程正在入戶丈量,很快就要開始拆遷;原定明年開工的污水處理廠,今年提前實施,最遲10月份開工建設(shè)。市委、市政府要求,所有工程建設(shè)指揮部,都要按照全市統(tǒng)一部署,加快步伐,提高效率,嚴格規(guī)程,狠抓管理,堅持原則,從嚴把關(guān),確保工程質(zhì)量萬無一失,確保各項任務(wù)圓滿完成。

同志們,十大工程的全面建設(shè),難免遇到各種困難和挑戰(zhàn)。我們堅信,只要有市委的堅強領(lǐng)導(dǎo),有全市人民的大力支持,有各級干部的頑強努力,任何困難和挑戰(zhàn)都不能阻擋我們前進的步伐!

九年級級組會講話稿篇十八

盛夏七月傳捷報,沸騰校園奏凱歌。在這萬物充滿生機、火紅的流金歲月,又傳來了特大喜訊:西雞實驗中學(xué)高考又取得喜人成績:王國棟同學(xué)被清華大學(xué)錄??;中考大獲全勝:高鑫華同學(xué)以641分的優(yōu)異成績奪得全市中考狀元;高鑫華、戚勍、李凌逸等三名同學(xué)進入全市中考前十名;有九名同學(xué)分別奪得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和政治四個學(xué)科的單科狀元;600分以上高分數(shù)段人數(shù)91人,約占全市的二分之一。這一輝煌的成績,是我校歷史上空前的。值此祝捷會上,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對初中部取得如此驕人的成績表示熱烈的祝賀!向四年來為本屆學(xué)生做出突出貢獻的初四學(xué)年的全體教師以及初中部的全體教師表示親切的慰問。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。本屆中考的輝煌成績來之不易,它是初中部全體師生員工艱苦奮斗、開拓進取,唯旗是奪的結(jié)果。它浸透著初中部全體師生的辛勤汗水和心血,是初中部師生協(xié)同作戰(zhàn),共同努力的結(jié)晶。

我校初中部自1999年與原礦務(wù)局三中合并以來,一步一個新臺階,一年一個新變化。近幾年來,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學(xué)聲望越來越好。創(chuàng)人民滿意教育,辦全市一流初中,奪取全市中考狀元,是我校多年來的宿愿。經(jīng)過初中部全體師生員工多年的奮斗,今天,我們終于夢想成真,如愿以償了。

我校初中部近幾年來飛速發(fā)展,主要是因素是初中部有一支過硬的管理隊伍和教學(xué)隊伍。有嚴、細、實的工作作風(fēng)。初中部的全體教師,把學(xué)生當作學(xué)校的主人,把教學(xué)質(zhì)量當作自己的生命。他們?nèi)〉眠@樣輝煌的成績,其實也沒有什么決竅,就是把常規(guī)工作抓實了,落靠了,抓到位了,再加上相應(yīng)的評價機制、監(jiān)督機制和激勵機制,常年如一日地抓,一刻也不松懈地干,這就是初中部成功的基本經(jīng)驗。

我們今天召開這次祝捷會的目的就是慶祝勝利,總結(jié)經(jīng)驗,開創(chuàng)未來。希望全校教職員工在分享我校中考成果的喜悅之后,認真向初中部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不服輸?shù)母偁幘?,學(xué)習(xí)他們扎扎實實的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)他們常年如一日的工作韌勁。學(xué)習(xí)他對工作的責任感、危機感和緊迫感,把我校各個部門的工作搞上去。

同志們,同學(xué)們,成績只能說明過去,未來還需要更艱苦的奮斗,希望大家乘這次祝捷會的東風(fēng),戒驕戒躁,鼓足干勁,力爭上游,再接再厲,與時俱進。為早日把我校辦成理念先進、底蘊豐厚、管理科學(xué)、隊伍精良、設(shè)施完備、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明的省內(nèi)名校而努力奮斗。

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