方案是指在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時(shí)所采取的一系列步驟或方法。方案的溝通和宣傳是成功實(shí)施的關(guān)鍵，可以采用多種方式進(jìn)行有效傳達(dá)。在選擇方案時(shí)，建議大家多方比較，綜合考慮各種因素，找出最適合的方案。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇一
201x年，我社區(qū)根據(jù)文明城市復(fù)查迎檢測(cè)評(píng)工作要求，使社區(qū)心理健康輔導(dǎo)室全面規(guī)范。在我社區(qū)設(shè)有專門的“心理咨詢室”，做到制度上墻，活動(dòng)記錄完整。同時(shí)，向轄區(qū)居民公開了社區(qū)心理咨詢室地址及電話，并誠(chéng)邀香洲區(qū)心理協(xié)會(huì)的專業(yè)心理咨詢師趙心海老師作為我社區(qū)心理健康輔導(dǎo)室咨詢?nèi)藛T，免費(fèi)為轄區(qū)居民及未成年人提供心理上幫助，包括解難答疑、提供心理支持、發(fā)展?jié)摿Α⑤o導(dǎo)人生，喚起來訪者自助、自救的意識(shí)和行為，從而，促進(jìn)其身心健康發(fā)展，能更好的融入社會(huì)，家庭幸福，另外，我們還成立了心靈驛站，利用節(jié)假日及空余時(shí)間融入到志愿者隊(duì)伍中，得到很多志愿者的關(guān)愛。志愿服務(wù)的時(shí)候，我們給予弱勢(shì)群體的一個(gè)微笑、一份理解、一份關(guān)懷，都能讓每個(gè)人的心相互溝通、讓所有人的愛相互溫暖，相互促進(jìn)。發(fā)揮自身的條件，組建了婦女兒童心靈驛站，為轄區(qū)婦女兒童提供心理輔導(dǎo)、咨詢、幫扶、教育、權(quán)益維護(hù)等公益性服務(wù)。要改變親子關(guān)系，先從改變自己做起。
改變別人最好的方法是改變自己，改變自己最好的方法是改變自己的觀念。參與人員是家有0—16歲孩子的婦女，有興趣參與的社區(qū)居民，期間共幫助家庭8個(gè)解決一些家庭存在的問題。心靈驛站主題是：在愛里修行（改善親子關(guān)系），主題活動(dòng)是以讀書會(huì)的形式。選擇一些如：《親子如是》、《懂得愛》、《懂得健康》、《懂得生命》等書籍來讀?？煞窒砀髯缘淖x書體會(huì)，以加深對(duì)書的理解與在生活中實(shí)際的運(yùn)用，把書本的知識(shí)融入我們的生活，使身心得以滋養(yǎng)與成長(zhǎng)?；顒?dòng)方式有（1）授課，（2）讀書會(huì)，（3）討論互動(dòng)三種，兩周活動(dòng)一次。每次活動(dòng)時(shí)間1-2小時(shí)。
隔一周的周六晚上8：00-9：30，活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在拱北文化站。期盼能把所有人的溫暖聚集起來，共同承擔(dān)起關(guān)愛弱勢(shì)群體、關(guān)愛社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng)、關(guān)愛地球家園的責(zé)任。。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇二
為進(jìn)一步完善社區(qū)、學(xué)校服務(wù)功能，提升社區(qū)、學(xué)校服務(wù)水平，幫助青少年健康成長(zhǎng)，落實(shí)團(tuán)市委相關(guān)精神，青少年服務(wù)中心在社區(qū)、學(xué)校開展心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)、學(xué)?；顒?dòng)，全面提高轄區(qū)青少年身心健康水平。特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，扎實(shí)開展心理咨詢工作，積極推進(jìn)心理咨詢服務(wù)進(jìn)社區(qū)、學(xué)校，大力宣傳各種科普性心理知識(shí)，幫助人們更好的認(rèn)識(shí)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，對(duì)少數(shù)有心理疾病的病人，給予科學(xué)有效的心理咨詢、疏導(dǎo)和治療，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平。
二、目標(biāo)任務(wù)。
(一)幫助社區(qū)、學(xué)校青少年了解心理健康的概念，樹立科學(xué)全面的身心健康觀;。
(二)提高社區(qū)、學(xué)校青少年注重身心健康的意識(shí);。
(三)幫助社區(qū)、學(xué)校青少年掌握基本的情緒心理調(diào)適方法;。
(四)優(yōu)化社區(qū)、學(xué)校青少年的生存環(huán)境，創(chuàng)建良好的心理氛圍;。
(六)營(yíng)造有利于開展青少年心理健康教育的社會(huì)環(huán)境，使社區(qū)、學(xué)校的青少年心理健康教育活動(dòng)經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。
三、實(shí)施步驟。
(一)進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。
1、舉行活動(dòng)啟動(dòng)式，推動(dòng)心理健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。組織心理學(xué)專家和社區(qū)、學(xué)校青少年舉行“關(guān)注心理健康，促進(jìn)社會(huì)和諧”心理健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校活動(dòng)啟動(dòng)式，讓心理健康知識(shí)走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校。
2、選擇試點(diǎn)，示范帶動(dòng)心理健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。根據(jù)條件，選擇1-3個(gè)場(chǎng)地較為優(yōu)越、居民素質(zhì)較高、社區(qū)、學(xué)校干部積極性較強(qiáng)的社區(qū)、學(xué)校，開展試點(diǎn)工作。設(shè)置較為溫馨的談話室和傾訴室，針對(duì)青少年及相關(guān)群體，通過各種形式的專業(yè)化服務(wù)，為心理健康進(jìn)社區(qū)、學(xué)?；顒?dòng)起示范帶動(dòng)作用。
(三)開展形式多樣的心理健康普及活動(dòng)。
1、定期面向社區(qū)、學(xué)校青少年開展心理健康知識(shí)講座。讓社區(qū)、學(xué)校青少年接受比較系統(tǒng)的心理健康知識(shí)，懂得用心理學(xué)的方法解決自身存在的心理問題。
2、面向社區(qū)骨干、學(xué)校心理輔導(dǎo)員，開展心理健康知識(shí)專業(yè)培訓(xùn)。選擇有較高素養(yǎng)的社區(qū)骨干、學(xué)校心理輔導(dǎo)員，舉辦社區(qū)心理服務(wù)人員的定期培訓(xùn)班，使他們能夠真正掌握一些鑒別心理問題的基本常識(shí)和基本能力，協(xié)助心理健康服務(wù)室開展工作，提高社區(qū)、學(xué)校的自我服務(wù)水平，建立健全青少年心理健康服務(wù)網(wǎng)，使青少年心理健康服務(wù)工作經(jīng)常化、規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。
3、充分利用各種節(jié)日，開展心理健康宣傳活動(dòng)。借助節(jié)日、紀(jì)念日等大型活動(dòng)日，動(dòng)員組織心理健康志愿者，利用社區(qū)、學(xué)?？破债嬂鹊汝嚨?，通過制作展板、分發(fā)宣傳資料等各種形式，開展豐富多彩的心理健康知識(shí)普及，讓心理健康知識(shí)滲透到社區(qū)、學(xué)校的各個(gè)家庭。
四、保障措施。
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，保證活動(dòng)健康有序開展。以“__青少年服務(wù)中心”為主導(dǎo)，積極爭(zhēng)取區(qū)文明辦、社區(qū)、學(xué)校的重視和支持，將心理健康進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校納入社區(qū)、學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。
2、落實(shí)經(jīng)費(fèi)。由共青團(tuán)、文明辦、社區(qū)、學(xué)校共同維護(hù)該項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用，主要用于開展各項(xiàng)心理健康教育的活動(dòng)(心理測(cè)試、心理健康月和心理健康周活動(dòng)、外請(qǐng)專家講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等)、中心專兼職教師參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)、中心日常的辦公設(shè)備購(gòu)買維修、心理測(cè)試軟件和活動(dòng)器材的購(gòu)買等。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇三
為了推進(jìn)我區(qū)幸福家園心理健康工程深入開展，根據(jù)西安市計(jì)生協(xié)《百名專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案》和《生育關(guān)懷—-青春健康工作五年實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在15個(gè)社區(qū)開展心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，全面提高轄區(qū)居民身心健康水平。特制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
建立區(qū)、街道、社區(qū)三級(jí)心理健康教育咨詢中心與心理輔導(dǎo)站，完善社區(qū)一級(jí)輔導(dǎo)與預(yù)防，街道二級(jí)篩查與報(bào)告，區(qū)心理健康中心開展有針對(duì)性的咨詢與治療，區(qū)計(jì)生協(xié)組織推動(dòng)、指導(dǎo)管理、規(guī)范統(tǒng)一，形成全區(qū)心理健康教育咨詢、治療與心理危機(jī)干預(yù)、預(yù)警的網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，有效開展社區(qū)心理健康知識(shí)普及，心理健康輔導(dǎo)，把矛盾化解在社區(qū)，促進(jìn)社區(qū)群眾的心理和諧與穩(wěn)定。在此基礎(chǔ)上，在15名國(guó)家二級(jí)心理咨詢專家的帶領(lǐng)下，進(jìn)社區(qū)協(xié)助心理咨詢輔導(dǎo)員開展社區(qū)心理大講堂、指導(dǎo)社區(qū)開展心理輔導(dǎo)業(yè)務(wù)，全面提高轄區(qū)居民身心健康水平。
二、目標(biāo)任務(wù)
（一）幫助社區(qū)群眾了解心理健康的概念，樹立科學(xué)全面的身心健康觀；
（二）提高社區(qū)民眾注重心理健康的意識(shí)；
（三）幫助社區(qū)群眾掌握基本的情緒心理調(diào)適方法；
（四）優(yōu)化社區(qū)公民生存環(huán)境，創(chuàng)建良好的心理氛圍；
（五）為建立覆蓋全區(qū)的心理咨詢、心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)、預(yù)警的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系打下基礎(chǔ)。
（六）開展青少年性與生殖健康教育，提高計(jì)生協(xié)開展青少年性與生殖健康教育和服務(wù)的能力與水平，營(yíng)造有利于開展青少年性與生殖健康教育的社會(huì)環(huán)境，使我區(qū)的青少年性與生殖健康教育工作經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
三、時(shí)間安排
2015年7月—2015年12月，組織15名具有二級(jí)心理咨詢資格證的心理咨詢專家赴15個(gè)社區(qū)，開展為期6個(gè)月的心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
四、方法步驟
（一）準(zhǔn)備階段（2015年7月18——8月30日）
1、召開動(dòng)員會(huì)。召開心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。
2、選擇項(xiàng)目點(diǎn)。心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)在全區(qū)所有街道和城中村管理
辦公室開展，選定的15個(gè)社區(qū)主要以環(huán)境條件好、軟硬件設(shè)施全的省級(jí)先進(jìn)社區(qū)為架構(gòu)。中山門、解放門、自強(qiáng)路、太華路四個(gè)街道和城中村管理辦公室各選定1個(gè)社區(qū)；西一路、長(zhǎng)樂西路、長(zhǎng)樂中路、胡家廟、韓森寨五個(gè)街道各選定2個(gè)社區(qū)、全區(qū)共15個(gè)社區(qū)作為項(xiàng)目活動(dòng)陣地、15名專家作為項(xiàng)目服務(wù)隊(duì)伍。
3、選擇心理咨詢輔導(dǎo)員。各街道、城中村管理辦公室在入選的社區(qū)點(diǎn)中，各選一名計(jì)生專干或協(xié)管員作為心理咨詢輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)，參訓(xùn)人員要熱愛社區(qū)心理健康事業(yè)，具有高中以上文化程度，良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，年齡不超過45歲。
4、選擇心理咨詢專家。要求各街道和城中村管理辦公室在轄區(qū)內(nèi)尋找具有二級(jí)心理咨詢資格證的心理咨詢專家，每個(gè)項(xiàng)目社區(qū)點(diǎn)配備1名，作為進(jìn)入社區(qū)服務(wù)的專家。若找不到專家，區(qū)計(jì)生協(xié)幫助協(xié)調(diào)專家定期到社區(qū)咨詢、講課。
5、專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。心理咨詢輔導(dǎo)員和心理咨詢專家7—8月份參加西安市計(jì)生協(xié)會(huì)組織為期一周的心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)。
（二）項(xiàng)目實(shí)施階段（2015年9月1——11月30日）
1、建立社區(qū)心理輔導(dǎo)室并掛牌，配備必需的辦公桌椅、沙發(fā)、電腦、掛圖等。建立建全心理健康登記、記錄制度，營(yíng)造寬松的心理輔導(dǎo)與咨詢環(huán)境。
2、全區(qū)15名心理輔導(dǎo)員將參加由區(qū)計(jì)生協(xié)幸福家園心理健康指導(dǎo)中心的心理咨詢專家授課的心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)課。
3、開展免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)。每個(gè)社區(qū)每月選送2名需要心理咨詢的人員，采取提前預(yù)約的方式，到區(qū)幸福家園心理健康指導(dǎo)中心讓他們免費(fèi)親身體驗(yàn)心理放松專業(yè)設(shè)備—音樂催眠放松治療儀的專業(yè)心理放松訓(xùn)練，讓快節(jié)奏的經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)生的緊張強(qiáng)烈的心理高壓在舒緩悠揚(yáng)的'音樂中真正得到緩解和放松，使受試者在心理咨詢師的專業(yè)服務(wù)中增強(qiáng)對(duì)心理健康的感性認(rèn)知和初步了解，回到社區(qū)向群眾宣傳，動(dòng)員群眾到區(qū)心理健康中心親身體驗(yàn)，提高心理健康水平。
4、經(jīng)過培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)員，在社區(qū)要對(duì)轄區(qū)群眾開展心理輔導(dǎo)與心理調(diào)適，適時(shí)化解鄰里糾紛與矛盾，初步調(diào)適穩(wěn)定情感情緒和精神狀態(tài)，對(duì)發(fā)展型問題和障礙型問題能夠進(jìn)行區(qū)別，發(fā)現(xiàn)障礙型問題及時(shí)轉(zhuǎn)介紹到區(qū)幸福家園心理健康指導(dǎo)中心。
5、15名專家每人承擔(dān)1個(gè)社區(qū)的服務(wù)工作，在社區(qū)面向群眾開展心理輔導(dǎo)與服務(wù)工作，進(jìn)行一級(jí)心理危機(jī)干預(yù)與預(yù)防，對(duì)社區(qū)群眾進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，幫助他們了解自身心理情緒狀態(tài)并盡量調(diào)適到健康狀態(tài)，組織社區(qū)開展群眾心理服務(wù)需求問卷調(diào)查，建立有針對(duì)性心理健康服務(wù)的科研課題。
6、心理咨詢輔導(dǎo)員要協(xié)助專家做好咨詢與授課，組織社區(qū)目標(biāo)人群參加社區(qū)心理大講堂活動(dòng)，每個(gè)社區(qū)要?jiǎng)訂T200人參加培訓(xùn)，接受輔導(dǎo)，要和專家互動(dòng)，共同做好心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)工作。
（三）項(xiàng)目評(píng)估（2015年12月1——12月30日）
為保證心理健康教育活動(dòng)的有序推進(jìn)，項(xiàng)目終期要進(jìn)行有效的監(jiān)督和評(píng)估，將“心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)列入?yún)^(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)年底目標(biāo)考核之中。組織專家對(duì)實(shí)施結(jié)果進(jìn)行評(píng)估，以保證評(píng)估的客觀性和科學(xué)性，既要強(qiáng)化對(duì)活動(dòng)實(shí)施過程的監(jiān)督，又要注重對(duì)結(jié)果的評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行糾正，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)進(jìn)行推廣。
五、項(xiàng)目產(chǎn)出
（一）建立一支由心理專家、專干、志愿者組成的服務(wù)隊(duì)伍。
（二）區(qū)、街心理健康教育咨詢網(wǎng)絡(luò)初步形成。
（三）項(xiàng)目期內(nèi)使15個(gè)社區(qū)共接受各種服務(wù)的人群達(dá)到3000人次；接受咨詢服務(wù)的城市人口約1500人次。
（四）對(duì)我區(qū)社區(qū)人員心理狀況進(jìn)行調(diào)查，撰寫分析調(diào)研報(bào)告。
（五）總結(jié)全區(qū)廣泛開展群眾性心理教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，建立心理健康普及教育模式。
六、保障措施
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的開展，其組織協(xié)調(diào)工作牽涉到各個(gè)方面，必須形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、多部門配合的聯(lián)動(dòng)格局。區(qū)計(jì)生協(xié)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由區(qū)人口計(jì)生局局長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)副會(huì)長(zhǎng)安冰擔(dān)任，下設(shè)辦公室。各街道也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為工作順利開展構(gòu)筑良好的組織基礎(chǔ)。
（二）落實(shí)經(jīng)費(fèi)。心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，由于實(shí)施期長(zhǎng)、培訓(xùn)面廣、資金需求量很大，各街道要給予人力、物力、財(cái)力支持。要充分利用協(xié)會(huì)的群團(tuán)組織優(yōu)勢(shì)，千方百計(jì)尋求各種社會(huì)渠道以取得支持和幫助。項(xiàng)目實(shí)施過程中，可采取有償服務(wù)和無償服務(wù)相結(jié)合的辦法獲取一些經(jīng)費(fèi)，還可面向社會(huì)募集籌措資金，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
附件：新城區(qū)心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
二〇一〇年七月十八日
附件：
新城區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)
心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組 長(zhǎng)：安 冰 區(qū)人口計(jì)生局局長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)副會(huì)長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：李 銳 區(qū)人口計(jì)生局副局長(zhǎng)（正處級(jí)）、計(jì)生協(xié)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)
王 蓉 區(qū)人口計(jì)生局副局長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)副會(huì)長(zhǎng)
成 員: 鞏 帥 區(qū)人口計(jì)生局辦公室主任、計(jì)生協(xié)理事
周金華 區(qū)人口計(jì)生局業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)理事
曹森敏 區(qū)人口計(jì)生局流管辦主任、計(jì)生協(xié)理事
魏俊榮 區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站站長(zhǎng)、計(jì)生協(xié)理事
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)組織協(xié)調(diào)工作。辦公室主任由區(qū)人口計(jì)生局副局長(zhǎng)李銳擔(dān)任，負(fù)責(zé)全盤工作，辦公室成員高建平、孫艷、楊靜，做好和市計(jì)生協(xié)聯(lián)系，上報(bào)信息，報(bào)表、資料印發(fā)等日常工作，各科室互相配合共同做好心理咨詢專家進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇四
201x年社區(qū)心理咨詢室總結(jié)為了認(rèn)真落實(shí)省社區(qū)矯正辦關(guān)于開展社區(qū)服刑人員心理咨詢工作，運(yùn)用心理學(xué)理論、技術(shù)和方法，為社區(qū)服刑人員提供心理健康教育、心理測(cè)試、心理咨詢、心理輔導(dǎo)、心理危機(jī)干預(yù)、心理矯治服務(wù)，加強(qiáng)和規(guī)范心理咨詢室建設(shè)，充分發(fā)揮心理咨詢室在社區(qū)矯正心理矯治工作中的重要作用，不斷提高心理矯治工作質(zhì)量的要求，特制定本年度社區(qū)矯正心理咨詢工作計(jì)劃。
開展社區(qū)矯正心理咨詢工作，有利于提高社區(qū)矯正工作的科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化水平；有利于幫助社區(qū)服刑人員消除犯罪心理及其他心理和行為問題，維護(hù)其健康的心理，重塑其健全的人格。積極開展社區(qū)矯正心理咨詢和心理矯治工作，是提高矯正質(zhì)量的重要手段和主要方法之一。
二、提供工作保障，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)落實(shí)”
各級(jí)社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)要把做好心理咨詢作為社區(qū)矯正工作的一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好，做到機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任三落實(shí)，努力提高心理咨詢和心理矯治工作的規(guī)范性、科學(xué)性和有效性。
1、建好標(biāo)準(zhǔn)化的心理咨詢室。心理咨詢室建設(shè)應(yīng)以縣市區(qū)為主體，從設(shè)施配置、組織領(lǐng)導(dǎo)、人員要求、工作職責(zé)與實(shí)績(jī)等方面抓起，每個(gè)縣市區(qū)要建立1至2個(gè)心理咨詢室，市司法局與長(zhǎng)江大學(xué)教育科學(xué)系合作建立市社區(qū)矯正心理咨詢中心，在開辟個(gè)體和團(tuán)體咨詢室的同時(shí)，建立電子網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)，開通遠(yuǎn)程視頻咨詢。
2、加強(qiáng)心理咨詢工作人員隊(duì)伍建設(shè)。心理咨詢是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，必須造就一支高素質(zhì)的心理咨詢師隊(duì)伍。一方面做好心理咨詢師的教育培訓(xùn)工作。培訓(xùn)主要采取兩種形式，即組織相關(guān)人員參加全省培訓(xùn)和自辦培訓(xùn)班，并參加國(guó)家心理咨詢師資格考試。另一方面要積累臨床工作經(jīng)驗(yàn)。要結(jié)合心理咨詢工作的個(gè)案特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)理論知識(shí)，分析和總結(jié)各種案例，靈活運(yùn)用心理咨詢的各種技巧和方法。
3、積極創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)矯正示范心理咨詢室。根據(jù)《湖北省社區(qū)矯正示范心理咨詢室建設(shè)及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，抓好創(chuàng)建省級(jí)心理咨詢室的工作。全市今年向省申報(bào)4至5個(gè)示范心理咨詢室，力爭(zhēng)2至3個(gè)心理咨詢室被省驗(yàn)收合格。
四、廣泛開展心理咨詢和心理矯治。
1、扎實(shí)開展心理健康教育。面向全體社區(qū)服刑人員開展心理健康教育，通過各種途徑，每月定期開展一次心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí)教育與輔導(dǎo)，啟發(fā)社區(qū)服刑人員自覺調(diào)整心理狀態(tài)，增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力，逐步達(dá)到恢復(fù)或重塑健康心理的目的，順利完成矯正目標(biāo)。
2、認(rèn)真做好心理測(cè)試和心理評(píng)估。心理測(cè)試主要分為社區(qū)服刑人員入矯階段、日常教育管理階段、解除矯正三個(gè)階段的心理測(cè)試和心理評(píng)估，社區(qū)服刑人員心理測(cè)試率應(yīng)達(dá)到100%。市社區(qū)矯正心理咨詢中心將按照《湖北省社區(qū)矯正對(duì)象風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方案（試行）》中確定的自評(píng)、他評(píng)、癥狀自評(píng)（scl-90）三個(gè)量表對(duì)全市社區(qū)服刑人員進(jìn)行一次綜合測(cè)評(píng)，并根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果對(duì)有心理問題的人員進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。各地在心理測(cè)試評(píng)估、面談與觀察的基礎(chǔ)上，結(jié)合社區(qū)服刑人員的成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭狀況、犯罪經(jīng)歷、社會(huì)因素等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和判斷，收集各類相關(guān)資料信息，進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，制定個(gè)體矯正方案。
3、心理咨詢。運(yùn)用心理學(xué)的原理和方法對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行疏導(dǎo)、鼓勵(lì)、指導(dǎo)等方式，幫助其解決心理上的困惑和問題，使其保持心理的健康、完善的人格。心理咨詢的開展以社區(qū)服刑人員自愿申請(qǐng)為主，采取電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、當(dāng)面交談等形式，開展個(gè)體咨詢。針對(duì)一些社區(qū)服刑人員所具有的'共同心理問題采取團(tuán)體咨詢的形式。對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的社區(qū)服刑人員要進(jìn)行心理矯治和危機(jī)干預(yù)。
4、建立健全社區(qū)服刑人員心理檔案管理制度。社區(qū)服刑人員入矯后應(yīng)建立心理健康檔案、心理矯治檔案。心理健康檔案的主要內(nèi)容如下：社區(qū)服刑人員的基本情況、氣質(zhì)類型、行為模式、人格問卷測(cè)試結(jié)果、心理健康狀況、甄別情況。心理矯治檔案的主要內(nèi)容包括：社區(qū)服刑人員心理狀況主訴、心理情況、心理診斷結(jié)論、心理咨詢情況及效果評(píng)估、心理危機(jī)干預(yù)情況記載和效果評(píng)估、監(jiān)管和教育矯正建議、心理矯治質(zhì)量評(píng)估、再犯預(yù)測(cè)、其他相關(guān)材料。
五、不斷摸索積累經(jīng)驗(yàn)把握規(guī)律。
各地要在開展心理矯治過程中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、推廣實(shí)踐中成功的典型做法和案例，推動(dòng)社區(qū)矯正心理矯治工作的深入開展。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇五
民勤縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校位于民勤縣北部，創(chuàng)辦于1986年，學(xué)?，F(xiàn)有75個(gè)教學(xué)班級(jí)，在校學(xué)生5300余人，在職教職工270余人，是一所獨(dú)特的具有鮮明辦學(xué)特色的職業(yè)中專。長(zhǎng)期以來，在全面推行素質(zhì)教育的改革中，學(xué)校提出了“人人有技能，個(gè)個(gè)能成功”的辦學(xué)理念。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合當(dāng)前青少年在成長(zhǎng)過程中遇到的諸多問題，學(xué)校明確了把心理健康教育作為重要工作的思路，開始了在我校實(shí)施心理健康教育的艱難探索。近幾年來，由于國(guó)家政策的支持、職專人的不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，辦學(xué)效益日漸顯著。在此過程中，我們對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)和思考也在不斷深入，逐步構(gòu)建了“一三五”的學(xué)校心理健康教育實(shí)施模式（注重一個(gè)結(jié)合：心理健康教育與學(xué)校整體教育教學(xué)工作相結(jié)合；建設(shè)三支隊(duì)伍：以專職心理健康教師組成的骨干隊(duì)伍、具有較強(qiáng)心理健康教育實(shí)施能力的班主任隊(duì)伍、具有一定心理健康教育自覺意識(shí)與實(shí)施能力的教師隊(duì)伍；五個(gè)實(shí)施途徑：心理健康教育課程設(shè)置、心理輔導(dǎo)活動(dòng)開展、課堂教學(xué)延伸、校園文化活動(dòng)滲透、網(wǎng)絡(luò)媒體交流），學(xué)校的心理健康教育逐步規(guī)范，逐步深入。
我?！叭巳擞屑寄?，個(gè)個(gè)能成功”辦學(xué)理念是針對(duì)我校生源狀況提出來的。我校是一所普通職業(yè)中專，生源進(jìn)口起點(diǎn)都相對(duì)較低，學(xué)校每年都會(huì)對(duì)入校新生進(jìn)行相關(guān)情況調(diào)查，通過對(duì)調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在過去的學(xué)習(xí)過程中，大都經(jīng)歷的是挫敗，許多學(xué)生入校時(shí)消極茫然，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣嚴(yán)重缺乏。鑒于學(xué)生的狀況，學(xué)校經(jīng)過反復(fù)研究。決定將學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)由學(xué)習(xí)文化課轉(zhuǎn)向技能的掌握，充分做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。同時(shí)相信每個(gè)人都有成功的愿望和潛能，相信每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)多方面的成功。要求每一個(gè)學(xué)生都不一定取得一流的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是通過改革教育觀念和教育方法，堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)原則，讓每一個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)過硬的技術(shù)，從而養(yǎng)成積極成功的心理品質(zhì)，懷著成功的心態(tài)茁壯成長(zhǎng)。
在推進(jìn)新的辦學(xué)思想過程中，我們發(fā)現(xiàn)阻礙學(xué)生獲得成功體驗(yàn)的主要原因是學(xué)生自覺能動(dòng)性和自我教育能力比較差，尤其是反復(fù)挫敗的失敗心態(tài)嚴(yán)重，于是就開始了以學(xué)生自信心培養(yǎng)為重點(diǎn)的心理健康教育工作的探索。主要做法是：完善了心理健康工作制度，明確心理健康教育目的，成立了以心吧、政教處為中心的心理健康教育工作小組，制定了包括課程開設(shè)、教師培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)活動(dòng)開展等內(nèi)容的心理健康教育工作規(guī)劃，在班會(huì)課上學(xué)習(xí)、討論，聘請(qǐng)專家來校對(duì)師生作心理健康教育的普及性講座，開展以培養(yǎng)自信心為主題的校園文化活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我、體驗(yàn)成功的舞臺(tái)。
我們認(rèn)為，在學(xué)校工作中，心理健康教育雖然是相對(duì)獨(dú)立的一部分，但更是與學(xué)校整體的教育教學(xué)工作密不可分的。因此，注重心理健康教育與學(xué)校其它工作的整合，營(yíng)造和諧的心理氛圍是有效實(shí)施心理健康教育的重要條件。我們提出對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)實(shí)施同步心理健康教育，在教育教學(xué)的每個(gè)過程中，挖掘心理健康教育工作的契機(jī)，提高校園整體心理健康水平。
在教師方面，學(xué)校在不斷提高管理水平，營(yíng)造寬松管理氛圍的同時(shí)，將心理健康教育與師德教育和教師培訓(xùn)相結(jié)合，引導(dǎo)教師正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)職業(yè)，提升職業(yè)幸福感（例如：開展教師經(jīng)典閱讀活動(dòng)、“走下講臺(tái)，走進(jìn)學(xué)生”主題教育活動(dòng)等）。這些活動(dòng)，使教師緩解了壓力，放松了心情，提升教師對(duì)集體的歸屬感，促進(jìn)了學(xué)校和諧心理氛圍的形成。
在學(xué)生方面，我們本著貼近學(xué)生實(shí)際和師生共同參與的原則，提出向和諧的師生關(guān)系要質(zhì)量，給常規(guī)活動(dòng)注入了新的內(nèi)涵，促進(jìn)師生互動(dòng)，營(yíng)造了良好的氛圍。在家長(zhǎng)方面，我們也想了很多辦法。我校許多學(xué)生都出身平民家庭，大多家境一般，農(nóng)民家庭、低保戶等，家長(zhǎng)普遍承受著很大的生存壓力，家長(zhǎng)自身的心理健康水平不容樂觀。我們通過教師家訪、家長(zhǎng)會(huì)、辦家長(zhǎng)報(bào)和家長(zhǎng)開放活動(dòng)日等活動(dòng)，將學(xué)校的辦學(xué)理念傳達(dá)給家長(zhǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解孩子，學(xué)會(huì)與孩子溝通，學(xué)會(huì)肯定鼓勵(lì)孩子，學(xué)會(huì)與老師配合，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持。教師、學(xué)生、家長(zhǎng)，是心理健康教育體系中有機(jī)的組成部分，我們始終認(rèn)為學(xué)校心理健康教育的對(duì)象本身就應(yīng)包括這三者，而我校也正是注重了整合不同層面的心理健康教育工作，營(yíng)造了和諧的校園心理氛圍，取得了工作的成效。
眾所周知，“只有個(gè)性，才能作用于個(gè)性的發(fā)展和形成，只有個(gè)性，才能養(yǎng)成個(gè)性?！苯處煹闹饕蝿?wù)應(yīng)是春風(fēng)化雨。因此，我們著力建設(shè)了三支心理健康教育隊(duì)伍。
一是建立了一支心理健康教育教師組成的骨干隊(duì)伍。目前，學(xué)?！靶陌伞迸鋫鋵Ｂ毿睦斫處?名。由他們主要承擔(dān)學(xué)校心理健康教育計(jì)劃的制定，心理咨詢室的日常工作，包括學(xué)生心理檔案的建立，學(xué)生的團(tuán)體和個(gè)別輔導(dǎo)等，為學(xué)校心理健康教育的深入實(shí)施提供專業(yè)指導(dǎo)。
二是建立了一支具有較強(qiáng)心理健康教育實(shí)施能力的班主任隊(duì)伍。他們主要承擔(dān)在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的重任?，F(xiàn)代教育提出了培養(yǎng)人“成為一個(gè)完善的人”的目標(biāo)，班主任則責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)著教書育人雙重角色。我們深刻地認(rèn)識(shí)到班主任對(duì)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)，特別是心理成長(zhǎng)起著重要的作用?！坝H其師，樂其友，而信其道?！蔽覀児膭?lì)班主任與學(xué)生之間建立良好的感情交流，建立良好的感情關(guān)系，這樣彼此才能產(chǎn)生親近感、認(rèn)同感，相互間的吸引力也就越大，班主任對(duì)學(xué)生的影響力也就越大。
三是建立了一支具有一定心理健康教育自覺意識(shí)與實(shí)施能力的教師隊(duì)伍。他們主要承擔(dān)在課堂教學(xué)中滲透對(duì)學(xué)生的心理健康教育任務(wù)。
眾所周知，學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是：
1、面向全體學(xué)生，開展預(yù)防性、發(fā)展性的心理健康教育。
2、對(duì)于少數(shù)有心理困擾或障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。
3、對(duì)于極少數(shù)有嚴(yán)重心理疾患的學(xué)生，能及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院治療部門。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇六
201x年度，心理咨詢中心在學(xué)校及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，根據(jù)本心理咨詢中心制定的工作計(jì)劃開展各項(xiàng)心理健康宣傳教育工作，取得了一定成績(jī)。同時(shí)，在工作中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)問題有了進(jìn)一步思考。為了進(jìn)一步提高工作的效率，現(xiàn)將本年度的工作做如下總結(jié)：
一、開展第十一屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)節(jié)。
為了提高大學(xué)生心理健康意識(shí)，豐富大學(xué)生的文化生活，促進(jìn)大學(xué)生身心以健康。本中心在201x年5月前后舉辦了第八屆“5?25，我愛我”大學(xué)生心理健康節(jié)，包括“塑造陽(yáng)光心靈”校園行大型活動(dòng)、心理素質(zhì)拓展、傾聽心聲、微笑你我他、信件飄流、心理講座等一系列寓教于樂的心理宣傳教育活動(dòng)。
二、為201x級(jí)新生開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)及適應(yīng)講座。
我中心在201x級(jí)新生入學(xué)軍訓(xùn)期間，特組織了針對(duì)新生的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)，同時(shí)也在新生入學(xué)教育活動(dòng)組織了心理健康講座1次，目的是讓201x級(jí)新生能更好地適應(yīng)大學(xué)生活，樹立心理健康觀念。
三、展開201x級(jí)新生心理健康普查工作。
201x年9月，本中心對(duì)新入學(xué)二本、高職的2724名新生進(jìn)行心理健康普查工作，并為他們建立了心理檔案。目前已完成新生的心理健康篩查資料的整理和統(tǒng)計(jì)，并結(jié)束了對(duì)有問題傾向的112多名學(xué)生的心理約談工作。
四、舉辦我校心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系暨201x年班級(jí)心理委員培訓(xùn)班。
201x年4月26日下午，江西中醫(yī)學(xué)院心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系暨201x年班級(jí)心理委員培訓(xùn)班開班典禮在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。典禮由學(xué)生工作處副處長(zhǎng)、心理咨詢指導(dǎo)中心主任鐘志兵主持，江西中醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)朱衛(wèi)豐、江西師范大學(xué)心理健康教育中心主任王敬群、南昌航空大學(xué)心理健康教育中心主任李沐珍以及我校心理咨詢指導(dǎo)中心專職教師、各班級(jí)心理委員參加開班典禮。心理委員是我校心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系中重要的一環(huán)，在心理健康教育中發(fā)揮了積極作用。開設(shè)心理委員培訓(xùn)班充分展現(xiàn)了我校對(duì)大學(xué)生心理健康教育的重視，促進(jìn)了我校大學(xué)生的身心健康發(fā)展，有效地提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為同學(xué)們健康成長(zhǎng)、成才做好鋪墊。
咨詢中心專兼職教師每天按時(shí)值定期向?qū)W生開放，為廣大學(xué)生提供力所能及的幫助。截止到目前，心理咨詢中心共為316名學(xué)生進(jìn)行了心理咨詢。通過分析，學(xué)生前來咨詢的問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：人際關(guān)系問題、學(xué)習(xí)方面的問題、戀愛方面的問題、其他方面的問題（如自卑心理方面的問題、家庭問題、經(jīng)濟(jì)問題、個(gè)性發(fā)展等方面的問題）。
六、開展心理健康團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)與講座。
七、充分利用校園網(wǎng)宣傳心理健康知識(shí)，出版四期《心路》報(bào)紙。
我們?cè)谛@網(wǎng)上開設(shè)了“江中心理咨詢網(wǎng)”，為那些面對(duì)面交流產(chǎn)生壓抑感的學(xué)生開辟了傾述的空間，營(yíng)造了出一個(gè)寧?kù)o安全、適合傾訴的空間氛圍。同時(shí)，普及了心理健康知識(shí)，給學(xué)生、師生提供互動(dòng)平臺(tái)，進(jìn)行網(wǎng)上咨詢。
同時(shí)，為了更好地宣傳心理健康知識(shí)，本中心還出版了四期《心路》報(bào)，旨在宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)。
八、開設(shè)心理健康教育選修課。
在上好必修課《大學(xué)生心理健康》課的同時(shí)，今年還為學(xué)生開設(shè)了《人際關(guān)系心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》等課程，提高學(xué)生對(duì)心理健康知識(shí)的認(rèn)識(shí)，教給他們擺脫心理困境的方法，提高自我解決心理問題的能力。
九、征集劇本，積極參加省高校研究會(huì)主辦的微電影大賽。
十、繼續(xù)完善心理危機(jī)干預(yù)體系。
為了挖掘?qū)W生自身的資源，倡導(dǎo)自主教育，我中心圍繞“幫助別人，成長(zhǎng)自我”的宗旨，繼續(xù)完善我校的心理危機(jī)干預(yù)體系。除了日常指導(dǎo)各院（部）的心理健康部開展心理健康教育活動(dòng)外，還對(duì)全校的心理保健員進(jìn)行了6次心理健康知識(shí)培訓(xùn)，提高了他們的心理健康水平及對(duì)心理問題的發(fā)現(xiàn)與識(shí)別能力，使他們能更好地適應(yīng)本職工作，并以此來完善我校的心理危機(jī)三級(jí)干預(yù)體系。
十一、積極參與心理健康教育研究。
心理健康教育除了要做好日常的工作外，還要不斷研究問題及解決問題，并總結(jié)成為研究成果，以為今后的工作提供借鑒與參考。201x年，本中心專職教師共發(fā)表論文1篇，申請(qǐng)校級(jí)課題1項(xiàng)。
十二、對(duì)今后工作進(jìn)一步思路。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康知識(shí)的宣傳，使學(xué)生能夠正視心理問題。通過宣傳欄、廣播等介紹心理健康知識(shí)，主要目的增強(qiáng)學(xué)生自我心理調(diào)試能力，幫助學(xué)生分析心理異常現(xiàn)象，了解原因。
2、宣傳教育更加有針對(duì)性，并力爭(zhēng)多舉辦關(guān)于學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮、人際關(guān)系、情感心理等方面的心理健康系列講座。
3、開展心理健康活動(dòng)理論聯(lián)系實(shí)踐，讓大學(xué)生深入人民群眾的生活中，深入基層，為社區(qū)服務(wù)。
4、完善系一級(jí)的心理健康教機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)教師的自身的知識(shí)與技能，以便更深入地開展心理健康教育工作。
5、提高輔導(dǎo)員的心理教育素養(yǎng)，心理健康教育工作不能靠幾個(gè)人完成，輔導(dǎo)員身處學(xué)生工作第一線，學(xué)生有太多的心理需求，但輔導(dǎo)員在心理學(xué)知識(shí)和人生閱歷尚淺，在理論、實(shí)踐上都有待提高。我們要盡可能補(bǔ)上這一課，以發(fā)揮輔導(dǎo)員的資源優(yōu)勢(shì)。
6、拓寬心理健康教育渠道，發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生，與學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)交流，并且把心理健康教育帶入課堂，與工作相結(jié)合。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇七
為切實(shí)加強(qiáng)我社區(qū)禁毒預(yù)防宣傳教育工作，推動(dòng)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的深入開展，構(gòu)建和諧龍山，使我街經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展，根據(jù)《遼寧省禁毒委創(chuàng)建“無毒縣區(qū)”工作考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法》的要求，特制定我街創(chuàng)建“無毒社區(qū)（村）”實(shí)施方案：
一、“無毒社區(qū)”的創(chuàng)建任務(wù)與目標(biāo)。
毒機(jī)構(gòu)達(dá)到100%，流動(dòng)人口達(dá)到90%。
二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)與要求。
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)：
第一條：標(biāo)準(zhǔn)：主要領(lǐng)導(dǎo)組織召開禁毒工作會(huì)議，聽取匯報(bào)，研究解決問題，指導(dǎo)、督察禁毒工作。禁毒工作納入黨委工作日程，并納入社會(huì)治安綜合治理和精神文明建設(shè)，實(shí)行一票否決。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、通過社區(qū)、村禁毒辦文件、會(huì)議記錄等，查看本地區(qū)禁毒辦主要領(lǐng)導(dǎo)是否研究、督察、批示或指示過禁毒工作。2、本地區(qū)綜合治理或精神文明建設(shè)工作方案中是否將禁毒工作一并納入。
第二條：標(biāo)準(zhǔn)：禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事機(jī)構(gòu)健全，禁毒辦工作人員落實(shí)。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、本地區(qū)成立禁毒委員會(huì)和調(diào)整成員單位的文件。2、禁毒辦專職工作人員（禁毒專業(yè)隊(duì)伍）不少于3人。
第三條：標(biāo)準(zhǔn)：制定禁毒工作方案和實(shí)施辦法，禁毒委員會(huì)與成員單位簽訂責(zé)任狀。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、看禁毒工作方案和實(shí)施辦法材料。2、看簽訂責(zé)任狀。
第四條：禁毒經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算，及時(shí)拔付。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、禁毒專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)情況。
第五條：標(biāo)準(zhǔn)：年內(nèi)禁毒委員會(huì)召開會(huì)議不少于兩次，工作規(guī)劃、計(jì)劃全面落實(shí)。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、查看會(huì)議記錄情況（會(huì)議記錄本、會(huì)議文件）。查閱半年或全年禁毒工作總結(jié)。
第六條：標(biāo)準(zhǔn)：禁毒委員會(huì)成員單位各司其職，工作協(xié)調(diào)。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、查閱下發(fā)文件和會(huì)議記錄。
第七條：標(biāo)準(zhǔn)：社區(qū)、村創(chuàng)建工作責(zé)任落實(shí)。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、查看社區(qū)、村創(chuàng)建“無毒社區(qū)（村）”組織機(jī)構(gòu)成員工作分工和有關(guān)會(huì)議記錄。
（二）基礎(chǔ)工作。
第八條：標(biāo)準(zhǔn)：涉毒人員情況，吸毒人員全部列入重點(diǎn)人口管理。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、查看社區(qū)（村）涉毒人員名冊(cè)。2、隨機(jī)抽查吸毒人員是否在戶口所在派出所列入重點(diǎn)人口管理。3、是否簽訂“五位一體”責(zé)任狀。
第九條：標(biāo)準(zhǔn)：易涉毒場(chǎng)所情況清。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：查看易涉毒場(chǎng)所（歌廳、洗浴、賓館旅店、足療）名冊(cè)。
第十條：標(biāo)準(zhǔn)：本地重點(diǎn)人員情況清。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：查看社區(qū)（村）禁毒工作宣傳教育工作記錄。
第十一條：標(biāo)準(zhǔn)：禁毒工作信息實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，信息上報(bào)及時(shí)、全面。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：查看信息系統(tǒng)。
第十二條：標(biāo)準(zhǔn)：年度內(nèi)開展禁毒調(diào)查研究工作不少于兩次。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：查閱調(diào)研文章。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)：
第十三條：標(biāo)準(zhǔn)：全面開展創(chuàng)建無毒社區(qū)、無毒村活動(dòng)，創(chuàng)建率達(dá)到100%；達(dá)到無毒社區(qū)、無毒村標(biāo)準(zhǔn)的占90%以上。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、檢查社區(qū)、村創(chuàng)建工作檔案（有創(chuàng)建機(jī)構(gòu)、創(chuàng)建方案、工作制度、創(chuàng)建工作例會(huì)、日常工作記錄）。
第十四條：標(biāo)準(zhǔn)：1、全面開展禁毒宣傳教育記錄。2、查看對(duì)群眾抽查問卷的回答情況。
第十五條：標(biāo)準(zhǔn)：大型易涉毒場(chǎng)所（歌舞廳、賓館、桑拿等）設(shè)有禁毒宣傳警示標(biāo)牌，社區(qū)（村）要在顯著位置設(shè)有禁毒宣傳板或宣傳櫥窗（可以是公益廣告性質(zhì)），歌廳點(diǎn)歌系統(tǒng)全部安裝禁毒宣傳軟件。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：抽查歌廳、易涉毒場(chǎng)所和社區(qū)禁毒宣傳板。
第十六條：標(biāo)準(zhǔn)：中小學(xué)校禁毒知識(shí)預(yù)防宣傳教育普遍。
開展。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、抽查2所學(xué)校（查看禁毒工作宣傳教育記錄及相關(guān)資料）。
第十七條：標(biāo)準(zhǔn)：吸毒人員幫教與管控工作措施落實(shí)，復(fù)吸率同比降低，戒斷率同比提高。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、查看吸毒人員動(dòng)態(tài)管控工作記錄，抽查在冊(cè)吸毒人員。2、用數(shù)字說明復(fù)吸率是否降低（以公安禁毒部門打擊處理數(shù)為準(zhǔn)）。
第十八條：標(biāo)準(zhǔn)：對(duì)新滋生吸毒人員增長(zhǎng)率同比降低?？荚u(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：查看新滋生吸毒人員情況。
第十九條：標(biāo)準(zhǔn)：禁種鏟毒工作責(zé)任制全面落實(shí)。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、查看責(zé)任狀落實(shí)情況。2、毒品源植物案件純利情況（以公安機(jī)關(guān)打擊處理數(shù)為準(zhǔn)）。
第二十條：標(biāo)準(zhǔn)：與娛樂場(chǎng)所簽訂禁毒責(zé)任書，對(duì)從業(yè)人員開展禁毒宣傳教育。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：1、抽查娛樂場(chǎng)所，查看責(zé)任狀簽訂情況及禁毒工作宣傳教育記錄。2、查看相關(guān)從業(yè)人員問卷。
第二十一條：標(biāo)準(zhǔn)：毒品違法犯罪活動(dòng)得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處，無涉毒熱點(diǎn)問題，無有理涉毒信訪案件的發(fā)生。
考評(píng)驗(yàn)收要點(diǎn)：日常掌握和明察暗訪情況。
第二十二條：標(biāo)準(zhǔn)：無毒社區(qū)（村）或創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)的。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇八
在“智慧城市”整體框架下，緊扣全區(qū)社區(qū)體制改革方向，以居民為中心、以服務(wù)為導(dǎo)向，將各部門延伸到社區(qū)的業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行整合，著力構(gòu)建覆蓋全區(qū)、分級(jí)管理、上下銜接、基本功能與特色應(yīng)用相結(jié)合的社區(qū)綜合管理和服務(wù)系統(tǒng)，全力拓展便民服務(wù)內(nèi)容和領(lǐng)域，改進(jìn)基本公共服務(wù)的供給方式，重構(gòu)社區(qū)管理與服務(wù)的形態(tài)與流程，為廣大居民提供政府服務(wù)協(xié)同化、社區(qū)管理智能化、居民生活便捷化的生活環(huán)境，切實(shí)有效提升社區(qū)居民幸福感和滿意度。
一是統(tǒng)籌規(guī)劃，分級(jí)負(fù)責(zé)。區(qū)主管部門負(fù)責(zé)頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌推進(jìn)，區(qū)有關(guān)部門、鎮(zhèn)和社區(qū)負(fù)責(zé)推廣應(yīng)用并根據(jù)實(shí)際完善功能。
二是資源整合、條塊聯(lián)動(dòng)。整合共享全區(qū)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)、信息資源，縱向?qū)崿F(xiàn)區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)所有管理服務(wù)事項(xiàng)聯(lián)通辦理，橫向?qū)崿F(xiàn)各部門、各鎮(zhèn)信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)交換和共享。
三是先行試點(diǎn)，逐步推廣。選擇典型社區(qū)先行試點(diǎn)，完善實(shí)施路徑和方法，形成長(zhǎng)效運(yùn)營(yíng)管理機(jī)制，加快推廣應(yīng)用覆蓋全區(qū)。
四是政府引導(dǎo)，社會(huì)參與。建立政府主導(dǎo)、多方參與的推進(jìn)體系，發(fā)揮政府在規(guī)劃建設(shè)、運(yùn)行管理和經(jīng)費(fèi)保障方面的引導(dǎo)作用，鼓勵(lì)社會(huì)組織和企業(yè)參與建設(shè)。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇九
為加強(qiáng)城市社區(qū)精神文明建設(shè)，發(fā)揮社區(qū)在城市改革、發(fā)展、穩(wěn)定方面的作用，現(xiàn)就我社區(qū)創(chuàng)建文明社區(qū)制定如下方案。
創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高社區(qū)文明程度、居民素質(zhì)和居民生活質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、省市區(qū)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活、貼近居民，廣泛動(dòng)員廣大居民進(jìn)一步弘揚(yáng)三線精神，全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)和創(chuàng)建美好環(huán)境，優(yōu)良秩序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，廣泛深入的開展居民精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)共同進(jìn)步，努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)達(dá)、社會(huì)安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化文明社區(qū)。
（一）思想道德建設(shè)扎實(shí)有效。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、宣傳廣泛深入，社區(qū)干部理論學(xué)習(xí)形成制度。大力弘揚(yáng)民族精神，愛國(guó)主義教育開展扎實(shí)有效。以誠(chéng)信為重點(diǎn)的居民道德建設(shè)廣泛深入，抓好未成年人的思想道德建設(shè)。
（二）社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序，綠化、美化、亮化成效顯著；社區(qū)環(huán)保措施落實(shí)，主要道路交通順暢。
（三）社區(qū)風(fēng)氣健康向上。居委會(huì)班子清正廉潔，務(wù)實(shí)高效，依法行事，為居民排憂解難辦實(shí)事。各行業(yè)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、文明服務(wù)、居民文明素質(zhì)提高，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)雷鋒十佳，參與志愿者服務(wù)，移風(fēng)易俗，革除陋習(xí)，反對(duì)迷信邪教，追求健康、文明的生活方式。
（四）社區(qū)社會(huì)全面進(jìn)步。積極實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，健康教育和未成年人教育等各項(xiàng)教育成效顯著?？破展ぷ髟鷮?shí)開展，科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務(wù)健全。居民文化體育活動(dòng)豐富多彩。
（五）創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)得到廣大居民普遍認(rèn)同和熱情參與，文明社區(qū)、文明樓、文明居民等多種形式的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)普遍開展，持續(xù)推進(jìn)。
（六）組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。各級(jí)各單位高度重視精神文明建設(shè)，把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程，長(zhǎng)抓不懈。擴(kuò)大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度，社區(qū)建設(shè)全面推進(jìn)。
（一）居民素質(zhì)提高工程。
1、加強(qiáng)理論宣傳工作。進(jìn)一步建立健全基層宣傳陣地，充分發(fā)揮作用，組織開展活動(dòng)。經(jīng)常開展多種形式的居民性主題形勢(shì)教育做到有計(jì)劃、有部署、有活動(dòng)、有總結(jié)。
2、加強(qiáng)民族精神和愛國(guó)主義教育。利用新聞媒體、發(fā)放宣。
傳材料各種節(jié)慶日等多種形式組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)的道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；大力宣講“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民道德基本規(guī)范。
4、加強(qiáng)干部教育。大力加強(qiáng)理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對(duì)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法制、文化、科技方面的培訓(xùn)，提高干部綜合素質(zhì)。
5、加強(qiáng)未成年人素質(zhì)培養(yǎng)。全面加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)。積極組織青少年參與志愿者服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中受教育、受鍛煉。
（二）社會(huì)秩序穩(wěn)定工程。
1、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強(qiáng)管理相結(jié)合的原則，有效的開展排查和調(diào)解工作，將危機(jī)防患于未然，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境，確保居民安居樂業(yè)。
2、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)和治理。堅(jiān)決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池，杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。
（三）社區(qū)風(fēng)尚文明工程。
1、加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)。著力開展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民履行踐諾、誠(chéng)實(shí)守信。
2、普及“窗口”規(guī)范化服務(wù)。大力推行語(yǔ)言、儀表、服務(wù)、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范，實(shí)現(xiàn)窗口服務(wù)行為規(guī)范化。
3、開展“星級(jí)文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。全面深化廣泛開展創(chuàng)。
建“文明家庭”，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)向深入發(fā)展。
（四）社會(huì)事業(yè)繁榮工程。
1、推進(jìn)科學(xué)普及。大力開展科學(xué)普及宣傳工作，加強(qiáng)科普設(shè)施建設(shè)，壯大科普隊(duì)伍。定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容，經(jīng)常開展科普講座、咨詢活動(dòng)。
2、繁榮文化體育活動(dòng)。進(jìn)一步完善文體基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)社區(qū)文體活動(dòng)陣地建設(shè)，組織開展健康向上的文體活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入議事日程，定期召開專題會(huì)議，研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設(shè)績(jī)效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。
（二）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，把總體目標(biāo)層層分解，落實(shí)到部門，落實(shí)到人。要千方百計(jì)，合力創(chuàng)建，早日達(dá)標(biāo)。
（三）強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。街道辦事處要充分發(fā)揮職能，加強(qiáng)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，形成合力，保證每一項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)順利完成。
（四）營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、多層次、多角度、多方位報(bào)道創(chuàng)建工作，并開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
青年路社區(qū)。
20xx年1月2日。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇十
~第二學(xué)期心理咨詢室工作計(jì)劃本學(xué)期陽(yáng)光咨詢室將根據(jù)我校各類學(xué)生的實(shí)際情況，有針對(duì)性開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園。
本學(xué)期重點(diǎn)工作為，逐步完善心理健康制度建設(shè)，開展心理委員的月匯報(bào)制度；面向全校學(xué)生開展團(tuán)體輔導(dǎo)課和心理健康教育課；以心理健康月為契機(jī)做好心理咨詢的宣傳和推廣工作，具體工作如下：
一、完善制度建設(shè)。
1、規(guī)范班級(jí)心理委員的工作職責(zé)，班級(jí)心理委員每學(xué)期常規(guī)工作要做到三個(gè)“1”。班級(jí)心理委員作為第三級(jí)心理教育網(wǎng)絡(luò)體系，是最貼近學(xué)生的群體，最容易發(fā)現(xiàn)問題，要充分發(fā)揮好班級(jí)心理委員的積極作用，從而能夠更及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，有針對(duì)性地開展工作，使得心理健康工作深入每個(gè)班級(jí)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。心理委員一方面要要積極參加學(xué)校組織的心理委員健康知識(shí)培訓(xùn)。另一方面要做好三個(gè)“1”的常規(guī)工作：
（1）每學(xué)期在本班舉辦提高同學(xué)心理素質(zhì)的活動(dòng)至少1次。
（2）每月完成心理信息月匯報(bào)表1次。
（3）每周與學(xué)生談心1次以上。
2、進(jìn)一步宣傳《昆山學(xué)院學(xué)生心理預(yù)警與危機(jī)干預(yù)暫行辦法》，加強(qiáng)生命教育。本學(xué)期擬針對(duì)班主任、班級(jí)心理委員各舉行一次學(xué)生危機(jī)干預(yù)講座。學(xué)習(xí)危機(jī)識(shí)別與評(píng)估方法、預(yù)防與預(yù)警的應(yīng)對(duì)預(yù)案，有效防止心理危機(jī)事件與極端事件。
3、科學(xué)規(guī)范地建立學(xué)生的心理檔案。
在上學(xué)期09普專學(xué)生完成網(wǎng)上心理健康普查工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期利用省校心海管理軟件，進(jìn)一步對(duì)09級(jí)中專和高職班級(jí)進(jìn)行網(wǎng)上在線測(cè)試，建立心理檔案，并對(duì)可能有心理問題的學(xué)生做好跟蹤、回訪工作，對(duì)心理健康普查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)匯總。
二、深入課堂教育。
根據(jù)我校學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，除了按教學(xué)要求認(rèn)真上好大學(xué)生心理健康課外，還開展針對(duì)性的團(tuán)體輔導(dǎo)課和心理健康課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生發(fā)展性問題的關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。
1、全面開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課。
本學(xué)期對(duì)學(xué)生干部開展“團(tuán)結(jié)合作”團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練；對(duì)09機(jī)電（單招）班、08報(bào)關(guān)（1）進(jìn)行二個(gè)月的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練，主要涉及認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、自我成長(zhǎng)、溝通交流等內(nèi)容；對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行招募性質(zhì)的“自信心訓(xùn)練”團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的形式階段性、常規(guī)性相結(jié)合，內(nèi)容針對(duì)性和普及性相結(jié)合。逐步擴(kuò)大團(tuán)輔學(xué)生的參與量與涉及面。
2、組織班主任開展心理健康課的比賽。
五月份組織班主任開展心理健康課比賽，引導(dǎo)班主任關(guān)心關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的心理問題，為學(xué)生提供了一個(gè)放松心情的緩沖地帶，使學(xué)生在這里能夠重新審視自我、認(rèn)識(shí)自我、悅納自我，為更好地發(fā)展自我奠定基礎(chǔ)。
三、擴(kuò)大宣傳途徑。
本學(xué)期以心理健康月為契機(jī)，多渠道實(shí)施心理健康教育工作，積級(jí)做好宣傳報(bào)道工作。擴(kuò)大心理健康受教育的人群，提高心理健康知識(shí)的宣傳面。
1、做好第二期心語(yǔ)報(bào)的出版工作。
3、針對(duì)不同人員組織各類講座。面向全體學(xué)生做知識(shí)普及類講座；對(duì)班級(jí)心理委員做工作培訓(xùn)類講座；對(duì)教師做心理問題處理類講座；對(duì)全體家長(zhǎng)做親子溝通類講座。
4、組織一次全校各班“心理健康教育”黑板報(bào)的評(píng)比工作。
5、每月面向全體學(xué)生組織一次心理健康教育廣播講座。
6、在在昆山學(xué)苑、昆山社區(qū)雜志上設(shè)心理健康專欄。
重視心理咨詢輔導(dǎo)工作，面向全體師生開展個(gè)體心理咨詢，實(shí)行心理咨詢室值班制度，對(duì)學(xué)生的問題給予及時(shí)處理，以真誠(chéng)、尊重為原則幫助他們解決生理與心理健康問題。
心理咨詢不僅開辟多個(gè)場(chǎng)地，也采取主動(dòng)預(yù)約咨詢，還充分發(fā)揮班主任的教育主導(dǎo)地位，加強(qiáng)班主任心理咨詢工作。
1、一般心理問題來訪咨詢。咨詢方式可分為分面詢、qq咨詢、網(wǎng)上郵件咨詢等。替學(xué)生排憂解難，讓學(xué)生更好地投入學(xué)習(xí)、生活中。
2、問題反饋溝通咨詢。對(duì)于健康普查結(jié)果中可能存在問題的學(xué)生、班級(jí)心理委員月匯報(bào)表中有問題反饋情況的學(xué)生，進(jìn)行兩步咨詢，先與班主任進(jìn)行溝通了解情況，個(gè)別有需要的學(xué)生由咨詢師單獨(dú)咨詢，同時(shí)做好跟蹤回訪工作。
五、加強(qiáng)科研活動(dòng)。
以課題為引領(lǐng)，開展心理健康教育科學(xué)研究工作。
1、參加蘇州市德育課題“團(tuán)體輔導(dǎo)在學(xué)生中的應(yīng)用”中的子課題“團(tuán)體輔導(dǎo)在職中學(xué)生中的應(yīng)用”，選擇09機(jī)電（單招）班、08報(bào)關(guān)（1）進(jìn)行相關(guān)團(tuán)體輔導(dǎo)課題研究。
2、咨詢員要積級(jí)參加各級(jí)各類心理健康培訓(xùn)活動(dòng)，平時(shí)要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，
注重和同行的溝通交流和學(xué)習(xí)，不斷提升自身的能力。本學(xué)期每人完成論文至少一篇。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇十一
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)_中央關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神以及教育部頒布的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》與《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，提高心理健康教育的科學(xué)性和實(shí)效性，結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期學(xué)校心理健康教育計(jì)劃。
根據(jù)中學(xué)生教育的特點(diǎn)和心理發(fā)展的規(guī)律，通過多種途徑認(rèn)真開展新式多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,獲取心理健康的初步知識(shí)，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)“自尊、自信、自強(qiáng)”的信念，促進(jìn)學(xué)生青春期人格的健全發(fā)展，使學(xué)生能健康快樂地學(xué)習(xí)和生活，為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
1.面向全體學(xué)生，立足于學(xué)生發(fā)展性、預(yù)防性的心理健康教育，做到預(yù)防、疏導(dǎo)為主，干預(yù)、治療為輔。
2.認(rèn)真開展宣傳，不斷普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
3.尋找解決問題學(xué)生問題的途徑和方法。掌握學(xué)生心理，捕捉學(xué)生的即時(shí)心態(tài)，抓住教育契機(jī)，促進(jìn)師生的情感溝通，有利于提高學(xué)生的原認(rèn)知，達(dá)到問題行為的改變，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的培養(yǎng)。
4.密切與政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、班主任聯(lián)系，將心理健康教育工作很好地與學(xué)校的德育工作有機(jī)結(jié)合。
5.認(rèn)真細(xì)致地做好個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)工作，力求在個(gè)案上有突破。
6.不斷強(qiáng)化咨詢室建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀咨詢室。
1.認(rèn)真開展宣傳教育，不斷普及心理健康知識(shí)。
本學(xué)期，首要的工作任務(wù)是通過校園廣播、板報(bào)、宣傳欄等多種渠道和方式，廣泛宣傳普及心理健康知識(shí)，宣傳學(xué)校開設(shè)心理輔導(dǎo)中心并開展心理健康教育的重要性,不斷擴(kuò)大心理健康教育工作的影響，吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理健康教育輔導(dǎo)中心，及時(shí)與輔導(dǎo)老師溝通交流，認(rèn)識(shí)悅納自我，不斷提高自己的心理健康水平，使其掌握更多的心理自助方法和技巧，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
2.加強(qiáng)心理學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高自身素質(zhì)。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇十二
xx月x日是國(guó)家憲法宣傳日，也是全國(guó)法制宣傳日，為了進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民法制意識(shí)，提高居民群眾知法、懂法、用法的能力，通過合法途徑維護(hù)自身合法權(quán)益，擬在xx社區(qū)（待定）舉辦“憲法走進(jìn)社區(qū)，共建和諧家園”現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇十三
時(shí)間過得可真快，從來都不等人，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編收集整理的社區(qū)青少年心理咨詢工作計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
良好的思想道德水準(zhǔn)和深厚扎實(shí)的現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，是人才必備的，適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的優(yōu)秀心理品質(zhì)也是極其重要的，社會(huì)變化日新月異，未成年人的心理也隨社會(huì)環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾，使得心理問題已經(jīng)成為社會(huì)所關(guān)注的重要問題。社區(qū)為加強(qiáng)心理健康教育，幫助未成年人解決心理問題，培養(yǎng)未成年人健全的心理素質(zhì)，既是未成年人健康成長(zhǎng)的需要，也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。本年度，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)精心部署，在社區(qū)成立了心理咨詢室，力圖通過對(duì)未成年人開展心理健康教育，及時(shí)做好未成年人的心理疏導(dǎo)工作，全面提高未成年人的心理素質(zhì)，促進(jìn)未成年人生動(dòng)活潑地健康發(fā)展。
1、注重未成年人心理咨詢，做好未成年人心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理咨詢室的作用，進(jìn)一步在轄區(qū)范圍內(nèi)做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。
3、重視心理咨詢室的實(shí)踐研究工作，以點(diǎn)帶面開展研究活動(dòng)。
4、充分利用社區(qū)組織的每一次未成年人活動(dòng)以加強(qiáng)對(duì)未成年人的心理健康教育。
(一)加強(qiáng)社區(qū)工作人員隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)。
1、組織社區(qū)工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)自我，掌握基本的心理咨詢知識(shí)、方法、形式等。面向全體未成年人開展發(fā)展性、預(yù)防性的心理咨詢，采取朋友式的心靈對(duì)話，使未成年人逐步消除不良心態(tài)和心理困惑，提高心理素質(zhì)。
2、繼續(xù)通過家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長(zhǎng)逐步認(rèn)識(shí)到對(duì)未成年人開展心理健康教育的重要性，不斷地提高家長(zhǎng)對(duì)未成年人進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。
1、加強(qiáng)心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，做好未成年人心理咨詢工作，并能有所側(cè)重地進(jìn)行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。
1、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
2、舉辦家庭教育與未成年人的心理健康教育講座。
3、利用家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
4、通過心理咨詢室定期向未成年人開放，開通心理咨詢熱線電話，結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)，如qq、電子郵件等形式開展個(gè)案咨詢工作，并做好咨詢記錄，存檔。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇十四
改善城市環(huán)境，提高市民素質(zhì)，努力打造民主公正的法制環(huán)境、舒適便利的生活環(huán)境、有利于青少年成長(zhǎng)的社區(qū)文化環(huán)境。在繼續(xù)全面深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，通過突出抓好薄弱環(huán)節(jié)從而促進(jìn)社區(qū)社會(huì)管理和服務(wù)功能進(jìn)一步完善，公民思想道德水平進(jìn)一步提高。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇十五
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《湖北省防震減災(zāi)條例》，以宣傳防震減災(zāi)法律法規(guī)、普及地震科普知識(shí)為重點(diǎn)內(nèi)容，通過開展民防知識(shí)競(jìng)賽、科普講座、地震應(yīng)急演練、媒體宣傳等多種形式的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)各界防震減災(zāi)意識(shí)，努力提高廣大民眾應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的能力，最大限度減輕地震災(zāi)害造成的影響和損失。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇十六
20xx年是后村中學(xué)開展青少年心理咨詢工作而言是健康發(fā)展的一年。青少年心理咨詢工作，取得一定的成績(jī)，豐富了同學(xué)們的課余生活，解決了青少年部分心理問題，得到了青少年及家長(zhǎng)、學(xué)校的認(rèn)可?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
建立健全了心理健康教育工作制度、心理咨詢員工作規(guī)程、心理健康教育輔導(dǎo)員制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。
面向所有青少年，加強(qiáng)心理健康教育陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)。普及心理健康知識(shí)；做好心理輔導(dǎo)咨詢，增強(qiáng)了青少年的心理調(diào)適能力。
社區(qū)高度關(guān)注青少年心理健康成長(zhǎng)，開辟有心理咨詢的專用軟件，加大對(duì)青少年心理健康輔導(dǎo)，以適應(yīng)青少年心理咨詢工作要求。多方位，多角度為青少年提供了心理咨詢方式。使其他同學(xué)有一個(gè)心理調(diào)適的參照標(biāo)準(zhǔn)或解決心理問題的渠道，利于同學(xué)自助解決心理問題。
1、在進(jìn)行心理咨詢中滲透心理健康教育。新課程改革，針對(duì)個(gè)性差異，實(shí)施因材施教，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生都發(fā)揮積極作用。在開展心理咨詢過程中滲透有關(guān)的知識(shí)，可以使學(xué)生處處都感受到真、善、美的教育，提高自身的心理素質(zhì)，咨詢師不僅在知識(shí)上影響著學(xué)生，而且在人格也會(huì)在師生互動(dòng)過程中起潛移默化的作用，這就構(gòu)成了心理咨詢的一個(gè)重要內(nèi)容。
2、發(fā)揮咨詢師作用，積極有效地開展心理咨詢工作。在咨詢老師的帶領(lǐng)下積極參與與疏導(dǎo)下，使前來咨詢的孩子們?cè)跐撘颇信囵B(yǎng)了他們健全的人格。
社區(qū)心理咨詢工作方案篇十七
(一)全覆蓋。全縣所有鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)，所有行業(yè)(領(lǐng)域)，所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和人員密集場(chǎng)所。
(二)突出重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)。重點(diǎn)檢查道路交通、建筑施工、危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹、非煤礦山、尾礦庫(kù)、冶金有色、民爆物品、消防、水上交通、園區(qū)(開發(fā)區(qū))、水務(wù)、電力、衛(wèi)監(jiān)、農(nóng)業(yè)機(jī)械、漁業(yè)船舶、特種設(shè)備，高速鐵路橋梁、隧道，市政設(shè)施建設(shè)等行業(yè)領(lǐng)域。
(三)突出重點(diǎn)區(qū)域。突出我縣的工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)，突出歌舞廳、網(wǎng)吧、商業(yè)和文化娛樂場(chǎng)所，突出學(xué)校、醫(yī)院、車站、碼頭等人員密集場(chǎng)所和公共場(chǎng)所，突出勞動(dòng)密集型企業(yè)，突出未根治的重大隱患的場(chǎng)所和項(xiàng)目。
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