挑戰(zhàn)一切的演講稿(專(zhuān)業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:53:03
挑戰(zhàn)一切的演講稿(專(zhuān)業(yè)14篇)
時(shí)間:2023-11-11 14:53:03     小編:BW筆俠

在各種場(chǎng)合,演講稿起到了傳遞信息、傳遞情感、傳遞力量的作用。在寫(xiě)演講稿之前要進(jìn)行多次的練習(xí)和演講實(shí)踐,以增強(qiáng)自信和提高口語(yǔ)表達(dá)能力。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,可以參考以下演講稿范文,希望能給你一些靈感。

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇一

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我非常喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),尤其是《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》這篇文章,它給予了我很深的啟迪。

《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》講述了生來(lái)弱小的大天鵝紅弟在一生中先后冒險(xiǎn)七次,得到了生存的機(jī)會(huì)、美滿的家庭、崇高的地位,又為族群鏟除兩大勁敵的動(dòng)人故事,文中的紅弟是一只忠于親情,忠于愛(ài)情,忠于族群的天鵝,更是一只勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的偉大天鵝。

試想,在紅弟一生的七次冒險(xiǎn)中,它難道不曾猶豫過(guò)嗎?當(dāng)它飽受欺凌時(shí),它可以選擇任人宰割;當(dāng)它族群有難時(shí),它可以選擇置之不理;當(dāng)它生命受到威脅時(shí),它可以逃之夭夭……但是,它沒(méi)有,而是用自己過(guò)人的勇氣打敗了欺負(fù)它的惡霸,帶領(lǐng)族群殲滅敵人,直面生命的挑戰(zhàn)。

看著紅弟的事跡,我不禁想到了海倫·凱勒,這個(gè)盲聾啞人也克服了重重困難,學(xué)會(huì)了與外界交流,并不懈地努力,沖破了災(zāi)難帶給她的生命枷鎖,成為了世界文學(xué)史上一座不朽的里程碑,她的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),成為了她走向成功的通行證。

再看看我自己,真是萬(wàn)分慚愧。媽媽曾讓我學(xué)騎自行車(chē),一跨上自行車(chē),我就畏畏縮縮,雙腳始終不肯離地,勉強(qiáng)踩上踏板,車(chē)子便左右搖晃,任我使出渾身解數(shù)也無(wú)法前進(jìn)一步,只能在原地東倒西歪,這時(shí)候,我就開(kāi)始不耐煩地抱怨起來(lái),在媽媽的勸說(shuō)和幫助下,我終于吃力地騎出了第一步,可是,我的畏懼始終無(wú)法消除,根本無(wú)法鎮(zhèn)定下來(lái)思考,一路驚慌失措,最后來(lái)個(gè)了“人仰車(chē)翻”。我滿懷怨氣地把自行車(chē)丟到了一旁,此后,我一聽(tīng)到“自行車(chē)”便避之而唯恐不及。

現(xiàn)在,我看到了紅弟的堅(jiān)持,深有感觸。

每個(gè)人的生命歷程,注定都不是平坦的,它一定會(huì)充滿了不同的崎嶇與坎坷,這一座座困難的大山橫在我們面前,阻擋了我們的成功之路。

許多人去嘗試翻越,有的人受不了苦難半途而廢;有的人堅(jiān)持著,忍受磨難,奮勇向前,最終成功翻越;而更多的人,畏懼困難,只能在山腳下日復(fù)一日地徘徊,看著他人走向成功,暗嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公。

每個(gè)人都渴望成功,但只有能忍住人生的光明之前那看似無(wú)邊無(wú)際的黑暗,向著一個(gè)目標(biāo)不斷前行,才能到達(dá)成功的彼岸。

來(lái)吧,讓我們鼓起勇氣,直面生活中的困難——那些生命的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

生活中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在。想要?jiǎng)倮€需挑戰(zhàn)自我。

挑戰(zhàn)自我,才能堅(jiān)定你不甘落伍的信心。

三年級(jí)時(shí),由于轉(zhuǎn)學(xué)的關(guān)系,我比其他同學(xué)晚學(xué)了半年英語(yǔ)。學(xué)期初的英語(yǔ)考試,我只得了十幾分。媽媽給我報(bào)了兩個(gè)英語(yǔ)班,老師也對(duì)我特別照顧,頻頻地開(kāi)小灶。一個(gè)個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)堅(jiān)定了我?jiàn)^起直退的勇氣,我要挑戰(zhàn)自我。很短的時(shí)間后,我在英語(yǔ)方面跟上了大家的步伐,后來(lái)甚至超過(guò)了一些同班同學(xué),為此,我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我,使我取得成功,更堅(jiān)定了我不甘落伍的信心。

挑戰(zhàn)自我,才能煥發(fā)你超越自我的力量。

我十歲時(shí)第一次去了青島,看見(jiàn)了大海,當(dāng)時(shí)就有一種擁入大海懷抱的沖動(dòng)。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小游泳圈,我就迫不及待地下了水。站在沒(méi)腰的海水中,我回頭喊媽媽?zhuān)l(shuí)知就在那一瞬間,一個(gè)大浪把我推倒了,“好長(zhǎng)時(shí)間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間,我飽嘗了苦咸的海水,耳朵也進(jìn)了水。媽媽把我抱上了岸,我卻再也不敢下水了。但我不甘心,美麗的大海對(duì)我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著,我還是很緊張。在爸爸的激將下,要強(qiáng)的我決定挑戰(zhàn)自我。很快,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時(shí),回想以前,真是好笑而又回味無(wú)窮。挑戰(zhàn)自我,煥發(fā)了我超越自我的力量。

同學(xué)們,讓我們一起挑戰(zhàn)自我吧!明天將會(huì)屬于我們!

謝謝大家!

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的.挑戰(zhàn)》。

同學(xué)們,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。

新學(xué)期新開(kāi)始,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于生命、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人,才是我們唯一的選擇!

今天在國(guó)旗下,我要給你講一個(gè)小故事,故事的名字叫《抉擇》:

在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問(wèn)題都來(lái)向他請(qǐng)教。有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥(niǎo),握在手掌中,跑去問(wèn)老人:“老爺爺,聽(tīng)說(shuō)您是最有智慧的人,不過(guò)我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥(niǎo)是活還是死的,我就相信了?!崩先俗⒁曋『⒆咏器锏难矍?,心中有數(shù),如果他回答小鳥(niǎo)是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥(niǎo)掐死;如果他回答是死的,小孩就會(huì)張開(kāi)雙手讓小鳥(niǎo)飛走。老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō):“這只小鳥(niǎo)的死活,就全看你的了!”

同學(xué)們,你們瞧,每個(gè)人的前途與命運(yùn),就像那只小鳥(niǎo)一樣,完全掌握在你自己的手中。學(xué)習(xí)是這樣,工作是這樣,只要你奮發(fā)努力,均會(huì)成功。一位哲人說(shuō):人生就是一連串的抉擇,每個(gè)人的前途與命運(yùn),完全掌握在自己手中,只要努力,終會(huì)有成。

我們面對(duì)新的機(jī)遇,新的開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì)選擇,勇于迎接新的挑戰(zhàn)。我相信新的未來(lái)是屬于我們的,讓我們攜起手來(lái)一起創(chuàng)造新的輝煌。

謝謝大家!

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

勇氣是什么,有人說(shuō)放棄是一種勇氣,有人說(shuō)嘗試是一種勇氣,有人說(shuō)忍耐是一種勇氣,而我認(rèn)為挑戰(zhàn)更是一種勇氣。

上個(gè)學(xué)期,我和三個(gè)來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)以及四位來(lái)自不同學(xué)校的老師代表龍灣區(qū)參加溫州市爭(zhēng)章技能展示活動(dòng),其中有一個(gè)項(xiàng)目是向路人做調(diào)查報(bào)告。我們站在永昌堡那古老的石板路上,望著來(lái)來(lái)往往的男女老少,心中不免有一絲緊張和不安。就在這時(shí),我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上,她正在路邊看手機(jī)。要不要去問(wèn)她?我在心中反反復(fù)復(fù)的問(wèn)自己。我的腳有些輕輕向上抬,邁了一小步,又如觸電一般縮了回來(lái)。我想畢竟我在我們四個(gè)小孩當(dāng)中算小的,要不讓他們幾個(gè)先去問(wèn)吧。

我抬頭望了望他們?nèi)齻€(gè),可他們似乎也沒(méi)有出發(fā)的勇氣,正不住四處望著。他們都不還沒(méi)找到目標(biāo),要不我先去吧,不然過(guò)一會(huì)兒小姐姐就要走了??墒且撬辉敢鈱?xiě)怎么辦呢?不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,我的心提到了嗓子眼。

我感到我的臉如燒開(kāi)水一般。越來(lái)越燙,腳底有些發(fā)軟,牙齒也開(kāi)始打架。不!我不能退縮,呼——我深深地吸了一口氣,邁開(kāi)右腳大步向那個(gè)小姐姐走去。在我流利的講述后,她溫柔的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)筆,刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。這一刻,時(shí)間仿佛停止了,太棒了,我做到了!我戰(zhàn)勝了我自己,萬(wàn)歲!我在心中歡呼著,臉上露出了勝利的喜悅。

一個(gè)人,只有接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才是最好的自己。

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)今世界,每個(gè)人的心里都面臨著挑戰(zhàn),生活中有一些挑戰(zhàn)對(duì)我們的意義重大,它可以激發(fā)我們做事情的信心,也可以使我們擁有戰(zhàn)斗力和努力向前不愿服輸?shù)木?但有一些挑戰(zhàn)對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)都毫無(wú)意義,只是為了充實(shí)自己的好奇心而缺乏理性喪失個(gè)性的一種無(wú)聊透頂?shù)默F(xiàn)象。

就像“中國(guó)式吉尼斯”,是一種毫無(wú)意義的挑戰(zhàn)活動(dòng)。打破吉尼斯紀(jì)錄是為了展現(xiàn)一個(gè)“最”字,使一些平凡的人去做一些不平凡的事,是為了激勵(lì)和鼓勵(lì),使社會(huì)有所發(fā)最值得人觀看的一個(gè)節(jié)目就是——千手觀音。那些人要不口不能言,要不耳不能聽(tīng),或者兩者兼具,但她們?yōu)楹文芴鲞@樣完美無(wú)暇的舞蹈呢?那是因?yàn)樗齻兊臉?lè)觀精神,面對(duì)挫折毫不退縮,微笑著接受上天賜給她們的這個(gè)不平等待遇。在她們的那個(gè)無(wú)聲的世界里,她們拋棄了淚水,欣然一笑,向挫折進(jìn)行挑戰(zhàn)。她們成功了,她們以她們達(dá)成的.默契讓所謂的“挫折”望而生畏。這另人欽佩,她們不愿以可憐的身世博得人們的同情,因?yàn)檫@是一次考驗(yàn),這是一次挫折,挫折之后,是一段美好的人生。

我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?彩虹的美麗人人想得,但這“美麗”并不是唾手可得的。要想喚醒彩虹出來(lái)見(jiàn)你,就必需得經(jīng)歷風(fēng)雨。彩虹也有嬌羞的時(shí)候,它終是多在風(fēng)雨后的,當(dāng)風(fēng)雨散盡時(shí),彩虹就會(huì)掛在你微笑的嘴邊。

一段美好的人生,就會(huì)有許許多多的挫折,你必需去挑戰(zhàn)挫折,跨出人生的一大步。如若你是等挫折來(lái)挑戰(zhàn)你,那你就已經(jīng)輸了一步。挫折,你會(huì)認(rèn)為它是個(gè)搗蛋的壞小孩,但是,你不妨想一想,挫折給你帶來(lái)的未必不好。挫折能另你奮發(fā)向上,百折不屈,這不是很好嗎?當(dāng)你面對(duì)背后尖銳刺耳的人言時(shí),你不要馬上就去否認(rèn)或指責(zé)。換個(gè)角度想,也許你真有什么不對(duì)的地方,但她們的語(yǔ)言實(shí)在污穢不堪,即使這樣,你還是要忍耐,這就是一次挫折,你得盡量糾正你的不足之處。面對(duì)別人對(duì)你的挑釁,不管再怎么無(wú)厘頭,你也不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼!這其實(shí)也是一次挑戰(zhàn)挫折的機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),你不好好把握,就會(huì)讓機(jī)會(huì)遛走,機(jī)會(huì)可是不會(huì)敲你第二次門(mén)的。你學(xué)會(huì)冷靜后,只要對(duì)他們嫣然一笑,這沒(méi)由來(lái)的挑釁也會(huì)不攻自破,久而久之,你的氣量就會(huì)越來(lái)越大,受益匪淺哦。

挑戰(zhàn)挫折,能使你的生活變得更美妙,能使你人生的道路變得更通順。

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇六

前幾天,在北大物理文化節(jié)的開(kāi)幕式上,應(yīng)邀前來(lái)的李政道先生面對(duì)近千名北大學(xué)子,發(fā)表了熱情洋溢滿懷深情的演講。

他說(shuō):“二十一世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì),祖國(guó)的騰飛就在諸位青年學(xué)人身上。作為一個(gè)科學(xué)家,首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,但更重要的是要熱愛(ài)自己的祖國(guó),要有一個(gè)精神的歸屬,要有一條自己的根。二十一世紀(jì)人類(lèi)最大的悲劇就是在取得科學(xué)與技術(shù)的巨大發(fā)展之后,人類(lèi)的精神世界卻全面面臨著空虛、絕望、不安全與非理性,這是人類(lèi)歷經(jīng)痛苦的浩劫之后所得出的最深刻的教訓(xùn)?!彼f(shuō):“今天每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)力圖使自己成為一個(gè)理想主義者,缺乏浪漫主義氣質(zhì)、利己實(shí)用的民族是衰敗、凋謝、可悲的民族,我對(duì)中華民族的崛起充滿信心。中華大地,對(duì)我們是一片崇高的圣址,這兒埋藏著中國(guó)人祖祖輩輩的歡樂(lè)與悲哀,也埋藏著我們少兒時(shí)所心愛(ài)的一切,青年時(shí)的'追求與夢(mèng)想,忘掉這一切,還有什么存在的價(jià)值?”

李先生說(shuō)得多么好??!忘掉了這一切,還有什么存在的價(jià)值!人,總是要有那么一點(diǎn)精神的,人之所以為人,就在于他的那股精神,那點(diǎn)魂魄。為什么要科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)?為什么會(huì)有科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn)?其實(shí)就是一個(gè)國(guó)家的實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng);其實(shí)就是一個(gè)民族的存亡的挑戰(zhàn)。落后就要挨打,挨打就會(huì)滅亡,這是連小孩子都清楚的道理。在人類(lèi)歷史的第一個(gè)1000年中,中華民族曾傲視群雄,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;在人類(lèi)歷史的第二個(gè)1000年中,中華民族歷經(jīng)了由先進(jìn)到落后,由強(qiáng)盛到衰弱的苦難歷程;如今,在人類(lèi)即將邁入第三個(gè)1000年的今天,是走向中華民族的全面復(fù)興,還是聽(tīng)任其一味落后下去?是勇敢地抓住機(jī)遇,去再創(chuàng)中華民族的又一次輝煌?還是對(duì)這艱辛的希望熟視無(wú)睹,只是趨之若鶩地去大洋彼岸尋求一個(gè)遠(yuǎn)不成熟的夢(mèng)想?這是擺在每一個(gè)跨世紀(jì)青年面前的深刻問(wèn)題。我們?nèi)褡宥济媾R著深刻的思索。因此,回到我最初的提出的問(wèn)題,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你即將踏上遠(yuǎn)去的航班,飛往異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候,想一想偉大的肖邦吧。他是那樣摯愛(ài)他的祖國(guó),無(wú)論走到哪里也不離開(kāi)那捧波蘭的熱土。因?yàn)樗钌畹刂溃簾o(wú)論你走得多遠(yuǎn),也走不出我的心。

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇七

老師,同學(xué)們:

大家晚上好!

新的一年,新的開(kāi)始,心的祝福,心的起點(diǎn)。做為一名新時(shí)代的義烏人,在這與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的嶄新時(shí)期,我們心懷夢(mèng)想,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)敢于人先的優(yōu)秀品質(zhì)。努力讓義烏這個(gè)閃亮的名字閃耀在世界之顛。

為了我們心中的夢(mèng)想,我們要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),遇到種種的困難與磨練時(shí),要用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)克服,別人的批評(píng),更要自己虛心反思,才會(huì)進(jìn)步。為了心中的夢(mèng)想,我們必須要努力!

為了心中的夢(mèng)想,我們要更加堅(jiān)強(qiáng)!人生路上難免會(huì)有困難,總是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的挑戰(zhàn)自己,在前進(jìn)路上的挫折要懂得用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。

為了心中的夢(mèng)想,我們要學(xué)會(huì)自信!“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。”——羅曼·羅蘭。在前往夢(mèng)想的大門(mén)時(shí),自信是我們力量源泉之一,也是成功的利器之一,它可以讓我們受到千百次的挫折和失敗之后仍然可以獲勝,我們要懂得相信自己,不論最后的成與敗,因?yàn)檫@足以讓我們?cè)谌松蝎@得最寶貴的財(cái)富!

為了心中的夢(mèng)想,我們要學(xué)會(huì)拼搏!沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛勞,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有挫折,何來(lái)輝煌。只有拼搏才會(huì)讓我們敲開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén),只有拼搏,才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。要學(xué)會(huì)拼搏出屬于自己的天下,屬于自己的七彩人生。那些心中的美好的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)!

為了心中的夢(mèng)想,我們要懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”,拼搏、汗水,要成為我們年輕的資本,日積月累,在前往夢(mèng)想的途中,我們要會(huì)學(xué)會(huì)人生的許多哲理,在我們朝氣蓬勃的少年眼里,到處都是美好的生活,所擁有的都是絢爛的季節(jié),現(xiàn)在的我們用筆描繪未來(lái),未來(lái)的我們將創(chuàng)造無(wú)限的輝煌,我們立志要讓義烏成為世界明珠,讓我們一起放飛我們心中美好的夢(mèng)想接受一次又一次的新的挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

我是七五班的xx,我今天演講的題目是《挑戰(zhàn)自我永不言敗》。

有人說(shuō)微笑面對(duì)失敗,不要抱怨生活,給與你太多磨難,不要抱怨,學(xué)習(xí)給與你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去風(fēng)沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力,微笑著面對(duì)失敗,挑戰(zhàn)自我,把每一次失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸運(yùn),不去驕傲,就這樣微笑著面對(duì)挫折,去迎接挑戰(zhàn),我們永不言敗。

我們都熟悉奧運(yùn)冠軍劉翔,在萬(wàn)眾矚目的奧運(yùn)會(huì)上,他卻因?yàn)槟_傷不得不退出比賽,但他不甘心落后經(jīng)過(guò)一年的修養(yǎng),他又去挑戰(zhàn),面對(duì)挫折他永不言敗。

挑戰(zhàn)自我,永不言敗,把“人”字寫(xiě)直寫(xiě)大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘的自私淡去,把自由的'心靈放飛,讓寬容和豁達(dá)回歸,不要把每一次的成敗看的那么重要,不要把每一競(jìng)賽看的那么自私,不要只看狹小的一面,放眼世界樂(lè)觀些,不必計(jì)較一個(gè)小小的挫折,我們要永不言敗,,身處逆境要從絕望中找出希望,生活終將美麗。

親愛(ài)的同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要的正是這種挑戰(zhàn),自我永不言敗的探索精神,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們?cè)谔魬?zhàn)中成長(zhǎng),再不言敗中收獲,讓我們掛起乘風(fēng)波浪的帆,在未來(lái)的路上遠(yuǎn)航!

我的演講完畢,謝謝大家。

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇九

大家好,俗語(yǔ)說(shuō)得好“打蛇要打七寸”,別看我長(zhǎng)得高大,可我的“七寸”便是遇事膽小,缺少冒險(xiǎn)精神。今天,我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我。

中午,我寫(xiě)好作業(yè)去找好朋友周振宇玩。我們來(lái)到一堵廢棄的施工墻前,周振宇笑咪咪地說(shuō):“這堵墻挺結(jié)實(shí)的,又高又大,咱們要不要上去玩玩?!蔽乙磺?,嘿,這堵墻足有2米高,要是不小心掉下來(lái),不是骨折,就是腦震蕩。我悻悻地吐了吐舌頭,不停地?fù)u著頭。周振宇說(shuō):“別害怕,我來(lái)作個(gè)示范。”只見(jiàn)他后退幾步,猛地奔向這堵墻,像參加跳遠(yuǎn)比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣,極速奔跑,臨近墻的時(shí)候,他右腳一點(diǎn),身體騰起,雙手緊緊抓住墻頭,左腳勾住墻壁,如騎馬似的`輕松地坐在墻頭上。周振宇得意洋洋地朝我揮揮手,像劉翔在奧運(yùn)會(huì)上得了金牌一樣的高興與自豪。

看著周振宇如將軍征服了烈性的駿馬后好不威風(fēng)的樣子,我急了,暗暗下了決心,要征服這堵墻頭。于是我學(xué)著他的樣子,后退、奔跑、加速、飛躍、抓墻……誰(shuí)知我在抓墻時(shí)手沒(méi)抓穩(wěn),盡管我拼命地用手指摳著墻縫,兩條腿不停地在墻壁上亂蹭著,臉漲成紫醬色,感到整個(gè)身子像一塊大石頭在慢慢下沉。我無(wú)助地看著周振宇,巴望著他能伸出援助之手,可沒(méi)想到這小子竟微閉雙目,悠悠地哼著《月亮灣》,“見(jiàn)死不救”。我又堅(jiān)持了一會(huì)兒,但還是摔個(gè)“屁股墩”??吹街苷裼罡吒咴谏系臉幼游沂謵阑?,仔細(xì)回想著周振宇的動(dòng)作,又進(jìn)行了第二次、第三次……不知是第幾次嘗試,我漸漸淡忘了屁股上的疼痛,打起精神,憋足了勁兒,后退、奔跑、加速、飛躍、抓墻……使勁一跳,輕舒猿臂,勾住墻頭,一點(diǎn)點(diǎn)地往上翻轉(zhuǎn)身體,雖然動(dòng)作滑稽,但我好歹是坐上了墻頭了。

坐在墻頭上,享受著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我微微笑了:戰(zhàn)勝的何止是身下的一堵墻?我戰(zhàn)勝了自我!

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇十

浩瀚的宇宙中,蘊(yùn)藏了無(wú)限的希望與挑戰(zhàn);寬闊的胸襟,讓我們?nèi)菁{更多美好的事物;眼前的一片綠野,讓我們找到自己的夢(mèng)想,隨著前人的蹤跡一步步向前邁進(jìn);背后的一片海洋,讓我們懂得警惕自己,以海量面對(duì)生命中的種.種挑戰(zhàn),以碧海藍(lán)天彩繪生命的樂(lè)章。旅行家選擇以環(huán)游世界找出生命的真諦,尋遍各國(guó)就為了站在巨人的肩膀上看見(jiàn)世界。而我,選擇以舌粲蓮花的演說(shuō)家姿態(tài)站上講臺(tái),挑戰(zhàn)自己。

殊不知“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,接踵而來(lái)的是全縣比賽的集訓(xùn),原以為自己的演說(shuō)能力已達(dá)臻高峰,相信能夠戰(zhàn)勝全校同學(xué)即是所向披靡,這種眼光使我的意忘形,卻不知道迎面而來(lái)的是一連串的魔鬼訓(xùn)練??吹街笇?dǎo)老師那嚴(yán)苛與毫不留情的一面時(shí),我竟緊張到站在演講臺(tái)上發(fā)愣,吐出的更是結(jié)結(jié)巴巴的單字,腦海中盡是閃出了一道白光,一片空白的腦袋只留老師那嚴(yán)厲的苛責(zé)在耳邊縈繞不去。

那時(shí)的我,曾萌生放棄的念頭:我要回到那曾經(jīng)使我自信滿滿,使我的以沉浸其中的作文世界,繼續(xù)用生花妙筆耕我的田。直到有一天,老師發(fā)現(xiàn)了我的郁郁寡歡,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“演說(shuō)不是為了炫耀自己,而是讓自己內(nèi)心的聲音找到出路,找到一個(gè)述說(shuō)的窗口,將生命的喜樂(lè)轉(zhuǎn)換文字成語(yǔ)言?!?,從那一刻起,我開(kāi)始期待著每天的練習(xí),那一個(gè)個(gè)演說(shuō)題目使我深思自己內(nèi)心最深層的感觸,這已不再是膚淺的表現(xiàn),而是挖掘心底的寶藏來(lái)填補(bǔ)生命的缺口。

那一刻,當(dāng)我自信滿滿的站在全縣決賽的舞臺(tái)上,我已不畏懼成敗,在這段過(guò)程中,我挑戰(zhàn)了自己,超越了自己,我看見(jiàn)自己心中的藍(lán)天,甚至找出最真實(shí)的自我。演講的挫折讓我不再驕矜于自己的口才,老師的嚴(yán)厲讓我看見(jiàn)了磨練寶劍的刻痕、讓我體會(huì)了這深層的鋒利。

我以堅(jiān)韌不拔的毅力挑戰(zhàn)自己,使我的以走到今天,而不后悔當(dāng)初的抉擇,因?yàn)槎脠?jiān)持下去,使我更加珍惜一次次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);我以獅子的勇猛挑戰(zhàn)自己,以勇氣為自己的演說(shuō)生涯注入活水;我以豹子的信心挑戰(zhàn)自己,不再為自己找出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)借口,而是以“我做得到!”來(lái)勉勵(lì)自己,讓自己把握好每一次生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

“勇于嘗試,敢于挑戰(zhàn)”,是向惰性挑戰(zhàn),向自己挑戰(zhàn)。同學(xué)們,真正能解救你的人只有你自己,學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到很多困難,做事三分鐘熱情,半途而廢,急于求成,需要學(xué)的`東西太多,精力容易分散,學(xué)習(xí)累、苦。同學(xué)們,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,只有刻苦努力才能學(xué)有所長(zhǎng)。成功者常說(shuō)自己幸運(yùn),其實(shí)勤奮才是真經(jīng);失敗者常常會(huì)給自己編出無(wú)數(shù)的理由,其實(shí)是懶惰才是病因,不要讓虛度掠奪你大把的青春,卻還給你一個(gè)巨大的遺憾。

我深知過(guò)去的成績(jī)只是我人生體驗(yàn)中的點(diǎn)點(diǎn)花絮,要想取得更好的佳績(jī),有更大的發(fā)展,仍需不斷求索!我將在以后的學(xué)習(xí)生活中,始終保持一種平和的心態(tài),盡自己最大的努力去把每件事情做好,同時(shí)我也會(huì)盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人!

同學(xué)們,xx職業(yè)學(xué)院為我們創(chuàng)造了發(fā)展的廣闊空間,創(chuàng)造了愛(ài)的和諧田園,讓我們攜手一起在這愛(ài)的海洋里學(xué)習(xí)、生活、收獲和成長(zhǎng)吧!

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇十二

在我讀過(guò)這篇文章之后,要是有人再這樣問(wèn)我,我會(huì)用另一種回答:“那是個(gè)奇跡,但他并不完全只是純屬幸運(yùn),而是他用他向命運(yùn)挑戰(zhàn)地精神贏得了奇跡的發(fā)生?!?/p>

這篇文章的主人公就是霍金。他的肌肉一天天地萎縮下去走路走不穩(wěn),站不起來(lái),但他還努力鍛煉,堅(jiān)持靠自己的力量上樓,腳不行了,他就用手拉著扶手艱難地上樓。后來(lái),十個(gè)手指也只有兩個(gè)能動(dòng)了,他不懈氣,努力工作,用腦思索,最后,命運(yùn)作了退卻,許多年過(guò)去了,他活了下來(lái),成為了著名的天體物理學(xué)家。

霍金的故事告訴我們,人可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)。向命運(yùn)挑戰(zhàn)需要一種不怕失敗,不向困難低頭的精神。其實(shí),像我們這些正常人,雖然不需要命運(yùn)挑戰(zhàn),但我們可以向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上,不要會(huì)了就驕傲自滿,要向更難的進(jìn)攻,因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境。在生活中,不要成功了就得意忘形,在成功的道路上可能還會(huì)有更大的挫折等著我們。

有一天晚上,我做出了一道難題,尾巴都上天了,就王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸地說(shuō):“看我厲不厲害,做出了這么難的題?!钡乙豢吹阶郎系恼Z(yǔ)文書(shū),就想起了霍金。我馬上安靜了下來(lái),對(duì)自己說(shuō):“要向?qū)W習(xí)挑戰(zhàn)?!?/p>

時(shí)間是寶貴,我們要從小就應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),更多地向?qū)W習(xí)、生活挑戰(zhàn),日積月累就會(huì)積少成多,哪怕一小步,也有新高度,不知不覺(jué)中我們就在進(jìn)步。不能一失敗就氣妥,遇到困難就退縮,這樣永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

我們要學(xué)習(xí)霍金的這種敢于挑戰(zhàn)精神,這樣才能取得巨大的成功。

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家都知道,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)現(xiàn)在是受到眾多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的瘋狂般追捧,我想我們大家當(dāng)中肯定也有。他那流利純正的英語(yǔ)和激情四射的演講,讓我們是羨慕不已!

那么,大家是不是都認(rèn)為李陽(yáng)的英語(yǔ)一直特別好呢?其實(shí)不然,誰(shuí)能相信今天的著名英語(yǔ)教師,當(dāng)年的英語(yǔ)是極其的菜,絕對(duì)比不上今晚在座的我們各位。他連60分都考不到,常常需要補(bǔ)考才能過(guò)關(guān)。

可就是這樣一位英語(yǔ)很差的人,在大二時(shí)迎來(lái)了一次重大的挑戰(zhàn),那就是必須把英語(yǔ)四級(jí)給過(guò)了,否則以后畢業(yè)就別想拿到學(xué)位證書(shū)。哎呀,這可怎么辦呢?他這次可是被逼上了梁山,逼到了絕路上,毫無(wú)退路可走了,沒(méi)辦法。他不得不打起精神,去做他最頭疼的事——學(xué)英語(yǔ)。剛開(kāi)始,他鼓起很大的勇氣,硬著頭皮捧著一本英語(yǔ)書(shū)去學(xué)校的亭子里面大聲的朗讀英語(yǔ),這一喊不要緊,竟喊出了他的靈感,他發(fā)現(xiàn)喊完之后英語(yǔ)說(shuō)起來(lái)流利多了。可是大家應(yīng)該意識(shí)到,這種行為在現(xiàn)在的大學(xué)校園里絕對(duì)算不上一種正常的舉動(dòng),肯定會(huì)招來(lái)一些詫異的目光,大家都說(shuō),嘿,瞧這小子,是不是瘋了?可是現(xiàn)在的李陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài),他那管得了這么多。他就這樣每天抱著英語(yǔ)書(shū),穿著條大短褲,在校園里瘋狂的喊啊喊,這樣喊完了十多本英文原著之后,他去參加了英語(yǔ)考試,成績(jī)名列全校第二!最令他恐懼的英語(yǔ),卻給他帶來(lái)了成功的喜悅!

我說(shuō)這個(gè)故事就是想告訴大家,當(dāng)一件有意義的是擺在我們等待著我們?nèi)ネ瓿蓵r(shí),我們不應(yīng)該應(yīng)害怕而退縮,我們應(yīng)該鼓起勇氣,拋開(kāi)顧慮,勇敢地去完成這件事。人生在世,成功開(kāi)自己去拼,年華事業(yè)靠自己去闖,如果做人畏首畏尾,瞻前顧后,怕這怕那,終究會(huì)在患得患失中虛度。人生最痛苦的不是失敗,而是應(yīng)害怕失敗而不敢嘗試,到頭來(lái)空剩一個(gè)——“如果當(dāng)時(shí)……”的感嘆。做人一旦被一個(gè)“怕”字絆住手腳,就注定處處被動(dòng),一事無(wú)成。我們應(yīng)該積極勇敢的去面對(duì),而不是逃避。

美國(guó)科學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查說(shuō),世界上人們最怕的就是當(dāng)眾講話。但我今晚站在了這里,作為今晚聚會(huì)的主講人,這是一次勇敢的嘗試,也是一次自我的挑戰(zhàn)!

我們年輕之人,如日初升,朝氣蓬勃,不放膽子大一些,志向遠(yuǎn)一些,不要給自己任何逃避的借口,也不要害怕別人會(huì)怎樣看我們,會(huì)怎樣說(shuō)我們。你要想,別人的竊竊私語(yǔ)與我何干,嘴長(zhǎng)在別人身上,他怎么說(shuō)是他的事,我們要做的只有走自己的路,讓別人去喊加油吧!別忘了我們share團(tuán)隊(duì)的第一條信念——自助者天助!每一次勇敢的嘗試,每一次自我的挑戰(zhàn)都是在自助!

請(qǐng)大家記住,后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。我們高中教室的墻上貼著一個(gè)大大的“拼”字,上面有每個(gè)想奮斗的人簽下的名字,就是說(shuō)“沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有拼出來(lái)的輝煌!”勇敢的自我嘗試,你,就是成功者!

好,謝謝大家!我的演講完了。

挑戰(zhàn)一切的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

很高興,在美麗的華園,我們?nèi)缙谙嘤隽?。今天,我們隆重舉行2020級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校,代表熙春書(shū)記,代表全校師生員工,對(duì)新同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái),讓這座百年學(xué)府更加充滿生機(jī)與活力。同時(shí),也借此機(jī)會(huì),向部、省、市、區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

同學(xué)們,20xx年是極不平凡、極具挑戰(zhàn)的一年。突如其來(lái)的新冠疫情給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大沖擊,改變了很多人的生活,也讓你們成為了特殊的一屆畢業(yè)生,居家復(fù)習(xí)、高考延期、遠(yuǎn)程答辯、線上復(fù)試……在疫情面前,你們經(jīng)受住了種種考驗(yàn)。我為年輕的你們所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信,感到由衷的驕傲與自豪。

同學(xué)們,疫情不僅僅影響了我們的生活,還深深地影響著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治和文化,讓我們?cè)僖淮慰吹搅松鐣?huì)變化的多樣性和未來(lái)的不確定性。尤瓦爾·赫拉利在《未來(lái)簡(jiǎn)史》中說(shuō),人人都害怕改變,可歷史唯一不變的就是它一直在變。當(dāng)前,世界格局正在發(fā)生著深刻的變化。一方面,新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革正在加速拓展,不斷催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài),全球已進(jìn)入科技與人才的全方位競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。另一方面,世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性顯著增加,疫情對(duì)世界政治經(jīng)濟(jì)的影響可能會(huì)超出我們的想象。身處世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局,無(wú)論是國(guó)家民族,還是個(gè)人發(fā)展,都將面臨更加復(fù)雜的形勢(shì)和更加艱巨的挑戰(zhàn)。

面對(duì)未來(lái)的不確定性,我們更加需要科學(xué)理性來(lái)點(diǎn)亮前行的燈塔,更加需要?jiǎng)?chuàng)造性的人來(lái)開(kāi)辟前行的道路。作為“研究與教育合一”的現(xiàn)代研究型大學(xué),將不可推卸地承擔(dān)點(diǎn)亮燈塔、開(kāi)辟道路的責(zé)任。這是因?yàn)?,大學(xué)是面向未來(lái)而存在的。一流的大學(xué)就是要培養(yǎng)“能夠引領(lǐng)未來(lái)的'人”,創(chuàng)造能夠引領(lǐng)未來(lái)的新知和技術(shù),傳承文明,貢獻(xiàn)于國(guó)家發(fā)展和人類(lèi)進(jìn)步。大學(xué)是常新的。大學(xué)能夠經(jīng)久不衰、歷久彌新的根源,在于她對(duì)創(chuàng)新無(wú)止境的追求,也在于她源源不斷地吸納和培養(yǎng)青年學(xué)生。創(chuàng)新是青年的靈魂,創(chuàng)新也是時(shí)代賦予青年的使命。大學(xué)是自由的。在大學(xué),你可以相對(duì)自由地去選擇、去嘗試、去挑戰(zhàn)。也許會(huì)走錯(cuò)方向、也許會(huì)碰到挫折,但不必過(guò)于擔(dān)心,大學(xué)是寬容你失敗并鼓勵(lì)你重來(lái)的地方。然而,同樣自由的環(huán)境,也可能會(huì)讓一些人變得浮躁,甚至迷失與沉淪。只有懂得自律的人,學(xué)會(huì)自我管理的人,才能真正擁有并享受這份自由。

那么,什么樣的人才可能引領(lǐng)未來(lái)呢?我認(rèn)為,只有具備強(qiáng)大的自我學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)大的思想力,并能夠在真實(shí)世界里采取有效行動(dòng)的人,才能在不確定性中找到前行的方向并引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展。學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力的結(jié)合就會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造力,這也是華工校訓(xùn)“博學(xué)慎思明辨篤行”的新實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)的就是學(xué)問(wèn)、思辨和行動(dòng)三者的統(tǒng)一。

在此,我有幾點(diǎn)建議和希望,供同學(xué)們參考。

20xx年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主之一的約翰·古迪納夫(johnb.goodenough),以97歲高齡成為迄今為止最年長(zhǎng)的諾爾貝獎(jiǎng)獲得者,他涉獵的學(xué)術(shù)領(lǐng)域橫跨文理,從古典文學(xué)、哲學(xué)到數(shù)學(xué),又到物理、化學(xué)和材料,人生可謂傳奇和勵(lì)志?!坝⒄Z(yǔ)教師”馬云,創(chuàng)辦阿里巴巴,重塑了中國(guó)商品的交易市場(chǎng),改變了人們的日常生活?!傲涸菏俊睂O大文,從華工本科的機(jī)械工程,交叉跨界到化學(xué)工程和食品工程,成為享譽(yù)國(guó)際的學(xué)術(shù)帶頭人,榮獲“影響世界華人大獎(jiǎng)”。

為什么他們能取得成功?其中很重要的一點(diǎn),他們都融合了多學(xué)科多角度的思維,站在更廣闊的視野解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,這就是跨學(xué)科思維。“整合、創(chuàng)造”將成為未來(lái)人才的新標(biāo)簽,擁有跨學(xué)科思維的人將在未來(lái)獲得更大競(jìng)爭(zhēng)力。鼓勵(lì)大學(xué)生跨領(lǐng)域、跨學(xué)科學(xué)習(xí),也正成為大學(xué)教育的一個(gè)重點(diǎn)和趨勢(shì)。

華工在這方面一直有著積極的探索,包括開(kāi)設(shè)各類(lèi)創(chuàng)新班、設(shè)立輔修微專(zhuān)業(yè),開(kāi)放跨門(mén)類(lèi)、跨本研選課,跨類(lèi)別碩博連讀等等,取得了不錯(cuò)的成效,其中不乏跨界成功的例子。如06級(jí)本科生金鑫,進(jìn)入基因組創(chuàng)新班學(xué)習(xí),參與了一系列重大科研項(xiàng)目的攻關(guān),以并列第一作者身份在science上發(fā)表論文。生物學(xué)院浦洋同學(xué),從管理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)直博到生物化學(xué)與分子生物學(xué)專(zhuān)業(yè),其研究成果登上science子刊,走出了一條不一樣的跨界研究之路。今年7月份的畢業(yè)典禮,我們?cè)?qǐng)99屆計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)校友何小鵬來(lái)給大家分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他創(chuàng)辦了uc瀏覽器之后,又跨界創(chuàng)立了“小鵬汽車(chē)”,上個(gè)月成功在紐交所上市。

希望同學(xué)們?cè)诖蚶螌?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、具備精深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),多參加一些學(xué)術(shù)講座,多選修一些通識(shí)課程和輔修課程,從不同途徑去了解不同學(xué)科的知識(shí),可以是與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和從事的課題研究關(guān)聯(lián)不大的內(nèi)容。通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習(xí),感受不同學(xué)科的不同視角和觀點(diǎn),提升科學(xué)和人文素養(yǎng),更好地解決現(xiàn)實(shí)和未來(lái)世界的復(fù)雜性、綜合性問(wèn)題,以“不變”的自主學(xué)習(xí)來(lái)應(yīng)對(duì)“萬(wàn)變”的未來(lái)世界。

學(xué)習(xí)和思考很重要,但最終改變世界的是人們的實(shí)踐與行動(dòng)。“敢闖會(huì)創(chuàng)”,是華工學(xué)子在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽,特別是“中國(guó)‘互聯(lián)網(wǎng)+’大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”中形成的精神特質(zhì)。在前五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽全國(guó)總決賽中,學(xué)校取得5金14銀3銅的好成績(jī),其中第一屆大賽的亞軍獲得者陳第同學(xué),大三開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,是第一位入選《福布斯》“中國(guó)30位30歲以下創(chuàng)業(yè)者排行榜”的華工學(xué)生,并獲得“中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”。在剛剛結(jié)束的第六屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽廣東省決賽中,學(xué)校參賽的18個(gè)項(xiàng)目全部獲得金獎(jiǎng),其中7個(gè)項(xiàng)目位列所在小組的第一名。大賽的全國(guó)總決賽,將于11月在我們學(xué)校舉行,屆時(shí)全球高校的“雙創(chuàng)”青年將匯聚于此,相信也祝愿我們的參賽隊(duì)伍取得好成績(jī)。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的雙創(chuàng)能力,學(xué)校開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程,建設(shè)了26個(gè)雙創(chuàng)訓(xùn)練基地和7個(gè)“未來(lái)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”,每年投入1800萬(wàn)元資助同學(xué)們開(kāi)展雙創(chuàng)訓(xùn)練。希望同學(xué)們以興趣為驅(qū)動(dòng),積極參加各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提升自己、突破自己。我們的研究生同學(xué),“要樹(shù)立敢于創(chuàng)造的雄心壯志,敢于提出新理論、開(kāi)辟新領(lǐng)域、探索新路徑,在獨(dú)創(chuàng)獨(dú)有上下功夫。”既要追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新,更要恪守學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)誠(chéng)信。我們期待也相信,在你們當(dāng)中,會(huì)有更多學(xué)術(shù)和行業(yè)新星冉冉升起。

大學(xué)不是象牙塔。專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的壓力、科學(xué)研究的難題、人際情感的困惑、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的不確定性,都可能會(huì)猝不及防地來(lái)到你們的面前,讓你煩惱、彷徨、焦慮不安。驅(qū)散這些生活霧霾的法寶就是心中的陽(yáng)光。建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,能夠發(fā)展一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),多參加志愿活動(dòng)、多交往五湖四海的朋友。遇到問(wèn)題挑戰(zhàn)時(shí),要學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光、積極的思維、正面的情緒加以解決。

“修之于天下,其德乃普。”在自我完善的同時(shí),我們還要有兼濟(jì)天下的情懷。新傳學(xué)院西部計(jì)劃志愿者李莎同學(xué),將人生追求融入國(guó)家需要,將年輕的生命、最美的青春定格在支教路上。建筑學(xué)院的研究生陳可同學(xué),堅(jiān)持腳踩大地的磨煉,運(yùn)用專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)服務(wù)鄉(xiāng)村振興。還有一大批華工學(xué)子,在“戰(zhàn)疫”中挺身而出、勇挑重?fù)?dān),以實(shí)際行動(dòng)傳遞著愛(ài)的力量。

同學(xué)們,大學(xué)將給予你們一段說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的時(shí)間,讓你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)并釋放你的熱愛(ài),去探索并解開(kāi)你的疑惑,去尋找并實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。希望大家能夠成為家國(guó)情懷和全球視野兼?zhèn)洌瑢W(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力卓越的“三創(chuàng)型”人才。相信每一個(gè)你,都能在前所未有的大學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)中,自信不自負(fù)、進(jìn)步不止步,直面挑戰(zhàn),做乘風(fēng)破浪的弄潮兒,在矢志奮斗中貢獻(xiàn)時(shí)代、引領(lǐng)未來(lái)!

最后,再次歡迎你們的到來(lái),祝福大家!

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