傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品，可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。在寫總結(jié)之前，可以和他人交流，聽取他們的看法和建議，幫助我們更好地總結(jié)自己。這里有一些有用的寫作提示
興趣小組活動(dòng)通知篇一
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期英語小組的活動(dòng)情況，雖然學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)定些、拔尖些，也有一些不足之處。興趣活動(dòng)是學(xué)生的第二課堂，我們應(yīng)把提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣放在首位。下面就談?wù)勎覀儌湔n組老師在學(xué)校興趣活動(dòng)中的幾點(diǎn)做法：
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)英語的興趣：
參加興趣小組的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對(duì)英語充滿了興趣，因此，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中，我們大膽使用20xx年全國英語競(jìng)賽教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如講故事，唱英文歌、英語小比賽等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
二、拓展學(xué)生的英語知識(shí)面。
學(xué)生對(duì)英語的了解主要是通過校本教材的知識(shí)傳授，但隨著英語在中國的普及，很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識(shí)書本上并不一定有，所以在興趣活動(dòng)中拓展學(xué)生的英語知識(shí)也是重要的內(nèi)容之一。我們通過提前學(xué)習(xí)課外常用的詞匯和初中重要的語法，多種途徑傳授豐富的知識(shí)給學(xué)生，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，增強(qiáng)他們的自信心。從而為下學(xué)期的奧林匹克英語競(jìng)賽做好鋪墊。
三、增加學(xué)生口語鍛煉的機(jī)會(huì)。
說道底英語還是一門語言課，因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn)，因此我們盡量將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。
四、豐富了學(xué)生的第二課堂。
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，要使每一個(gè)孩子都能愛上英語，都能很積極地來學(xué)習(xí)英語，作為英語老師的我們還任重而道遠(yuǎn)，而我們會(huì)一如既往地努力探索，爭(zhēng)取越來越多的孩子喜歡我們的英語課堂，喜歡學(xué)習(xí)英語。
興趣小組活動(dòng)通知篇二
各興趣小組除參加比賽確需聘請(qǐng)教練指導(dǎo)外，平時(shí)開展活動(dòng)原則上不再聘請(qǐng)教練。接下來，小編為您介紹了興趣小組活動(dòng)通知，感謝您的閱讀!
各科、部門：
為活躍干部職工業(yè)余文體生活,積極推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并挖掘職工才藝潛能，決定成立我局乒乓球、羽毛球等多個(gè)文體活動(dòng)興趣小組?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球、足球、健身操、游泳、太極拳、瑜伽、攝影、歌詠、茶藝、插花、徒步、登山等多個(gè)興趣小組(也可以自擬興趣小組名稱)。
根據(jù)個(gè)人興趣愛好和身體狀況，自愿報(bào)名，填寫報(bào)名表，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后正式加入興趣小組。每個(gè)干部職工最多只能參加2個(gè)興趣小組。干部職工也可以自擬文件規(guī)定以外的興趣小組。
(一)興趣小組報(bào)名人數(shù)不足5人，自行取消;。
(二)各興趣小組隊(duì)長由機(jī)關(guān)工會(huì)視報(bào)名情況指定，隊(duì)長負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的開展;。
(三)興趣小組活動(dòng)時(shí)間盡量安排在周末、晚上等非工作時(shí)間，每月不定期組織活動(dòng)。
機(jī)關(guān)工會(huì)。
20xx年2月25日。
自20xx年4月以來，為豐富局機(jī)關(guān)干部職工業(yè)余文化生活，同時(shí)便于發(fā)掘儲(chǔ)備省直機(jī)關(guān)各項(xiàng)文體比賽骨干人才，局機(jī)關(guān)工會(huì)成立了興趣小組?，F(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范局機(jī)關(guān)工會(huì)興趣活動(dòng)，將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
參加興趣小組活動(dòng)的對(duì)象應(yīng)該是局機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員,每個(gè)興趣小組成員應(yīng)達(dá)到10人以上(含10人)，興趣小組開展活動(dòng)不得占用工作時(shí)間。
1.省直機(jī)關(guān)每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),有舉辦相應(yīng)比賽項(xiàng)目的，相關(guān)項(xiàng)目興趣小組要積極配合組織人員參加。參加比賽的項(xiàng)目可在備訓(xùn)參賽期間聘請(qǐng)教練，產(chǎn)生的費(fèi)用如聘請(qǐng)教練費(fèi)用、比賽服裝等按省直工會(huì)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中開支。
2.讀書興趣小組成員積極承擔(dān)文明創(chuàng)建博客更新及省直機(jī)關(guān)工委讀書節(jié)機(jī)關(guān)任務(wù)。
興趣小組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行年度預(yù)算,于每年11月30日前報(bào)局機(jī)關(guān)工會(huì)審批，年中確因客觀原因產(chǎn)生預(yù)算項(xiàng)目變動(dòng)的，應(yīng)于9月底前對(duì)年初預(yù)算作出調(diào)整。經(jīng)費(fèi)開支原則上采取“一事一批”，量入而出，同時(shí)考慮均衡性和差異化。
1.羽毛球、乒乓球、籃球、網(wǎng)球4個(gè)興趣小組的場(chǎng)地費(fèi)等按“一事一報(bào)”的原則在預(yù)算的范圍內(nèi)按工會(huì)經(jīng)費(fèi)有關(guān)規(guī)定予以開支。本局有活動(dòng)場(chǎng)所的首先要安排使用本局場(chǎng)所，同時(shí)相應(yīng)核減該項(xiàng)目活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
2.棋和牌80分升級(jí)、圍棋、書畫、瑜珈興趣小組在核定的范圍內(nèi)按“一事一報(bào)”的原則在預(yù)算核定的范圍內(nèi)按工會(huì)經(jīng)費(fèi)有關(guān)規(guī)定予以開支。
1.各興趣小組除參加比賽確需聘請(qǐng)教練指導(dǎo)外，平時(shí)開展活動(dòng)原則上不再聘請(qǐng)教練。如有特殊情況需聘請(qǐng)教練的興趣小組須報(bào)請(qǐng)分管局領(lǐng)導(dǎo)審批，由機(jī)關(guān)工會(huì)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算相關(guān)項(xiàng)目中開支。
2.除上級(jí)要求組織的比賽外，各興趣小組如需組織本局比賽有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支須符合八項(xiàng)規(guī)定和工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的有關(guān)規(guī)定。
福建省工商行政管理局機(jī)關(guān)工會(huì)。
20xx年2月8日。
興趣小組活動(dòng)通知篇三
學(xué)校為豐富少年兒童課余文化生活，更好地發(fā)展他們的個(gè)性，真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，為此成立了科學(xué)興趣小組，本小組由楊繼輝、周永恒和王澤三位科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織。以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo)，現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下：
在全校各班廣泛宣傳，形成一股踴躍報(bào)名、爭(zhēng)入科學(xué)興趣小組的熱潮。在報(bào)名的基礎(chǔ)上制定好活動(dòng)工作計(jì)劃，為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，改變活動(dòng)形式，引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動(dòng)：
1、參觀實(shí)驗(yàn)室、觀看各種演示實(shí)驗(yàn)：
首先帶領(lǐng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)室的各種實(shí)驗(yàn)器材和設(shè)備以及自制教具，然后引導(dǎo)學(xué)生觀看演示實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望和興趣。
2、生物觀察活動(dòng)：
帶領(lǐng)學(xué)生觀察了不同植物的葉和各種小動(dòng)物等，還組織學(xué)生開展了生物標(biāo)本制作活動(dòng)，制作生態(tài)瓶和樹皮拓片等，通過觀察和實(shí)踐，大家對(duì)我們周圍的生命形式有了更加深入全面的了解，對(duì)各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中我們滲透了環(huán)境保護(hù)的意義和方法，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3、沉浮子制作活動(dòng)。
我們通過漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓孩子們逐步了解熟悉了物體沉浮的秘密，逐漸掌握了沉浮的規(guī)律，并能通過對(duì)規(guī)律的靈活運(yùn)用達(dá)到實(shí)際制作運(yùn)用的目的。從而消除了孩子們開始有的陌生和神秘感，慢慢地孩子們覺得樂趣無窮。
通過活動(dòng)的開展，學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng)，濃厚的興趣得到培養(yǎng)，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。今后還將開動(dòng)腦筋，創(chuàng)新工作，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面，發(fā)散開去，從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成！
興趣小組活動(dòng)通知篇四
本學(xué)期我的口風(fēng)琴興趣小組已經(jīng)結(jié)束了，下面特總結(jié)如下：
1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，趁熱打鐵展開口風(fēng)琴教學(xué)。
（1）欣賞。讓學(xué)生聽一聽口風(fēng)琴的音高、音質(zhì)，達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。
（2）講解。讓學(xué)生觀看口風(fēng)琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激發(fā)求知欲望。
（3）試試。讓學(xué)生動(dòng)手摸一摸，進(jìn)一步感知，即使未成曲調(diào)，已是聲聲入耳。
（4）練練?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”口風(fēng)琴演奏是一種技能，它的培養(yǎng)需要教師的“牽引”，更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)。
（5）演奏。在口風(fēng)琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候，開展演奏活動(dòng)，以此來推動(dòng)和發(fā)展口風(fēng)琴教學(xué)。
2、樂中學(xué)，動(dòng)中練，踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣。
和所有技能一樣，口風(fēng)琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長的實(shí)踐階段，只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說，首先，必須了解演奏的基本知識(shí)與方法，形成對(duì)演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí)，通過這個(gè)認(rèn)知階段，有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段，學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
口風(fēng)琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律，一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常，忌集中、一暴十寒。所以，在每周只有兩節(jié)音樂課的前提下，開展課外音樂小組活動(dòng)，盡可能做到“曲不離口，琴不離手”。
4、重視集體合奏，攝像錄音，反饋給學(xué)生。
在教學(xué)中，我不僅從以上三點(diǎn)重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，更注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)。如：當(dāng)學(xué)生能夠進(jìn)行口風(fēng)琴合奏歌（樂）曲后，利用一切機(jī)會(huì)讓他們進(jìn)行特長展示。將同學(xué)們的才能展示給全班的學(xué)生，通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的熱情。以上是本學(xué)期，我在口風(fēng)琴教學(xué)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟。敬請(qǐng)批評(píng)指正。
興趣小組活動(dòng)通知篇五
在確定好人員與分組的基礎(chǔ)上，在開學(xué)初制定好詳實(shí)的興趣小組活動(dòng)計(jì)劃，并上交檢查，計(jì)入教學(xué)管理積分。
在第三周就召開興趣小組會(huì)議，對(duì)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù)作以強(qiáng)調(diào)并征求各位教師的意見，對(duì)如何上好指導(dǎo)課提出好的意見，并對(duì)學(xué)校的要求提出建議。并和各位老師簽課堂教學(xué)安全責(zé)任書。
本學(xué)期興趣課每節(jié)必查，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度、常規(guī)管理，作記錄，納入教學(xué)常規(guī)遵守考核中。對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的教師將扣分，每次違規(guī)扣0.5分。
各輔導(dǎo)老師，認(rèn)真做好興趣小組活動(dòng)記錄，對(duì)記錄詳實(shí)加分，記錄不認(rèn)真扣分?，F(xiàn)各項(xiàng)記錄已收繳上來，發(fā)現(xiàn)律動(dòng)小組記錄最認(rèn)真、最詳實(shí)。
本學(xué)期對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)檢查，分為期中一次，期末一次，組織教干對(duì)各組的作品數(shù)量和質(zhì)量評(píng)比。對(duì)表現(xiàn)突出的教師寄語鼓勵(lì)和表揚(yáng)。爭(zhēng)取每學(xué)期開一次第二課堂作品展銷會(huì)。并及時(shí)做好宣傳工作，提高我校知名度。
1、在檢查中發(fā)現(xiàn)有個(gè)別小組不及時(shí)到位，老師進(jìn)課堂不及時(shí)，導(dǎo)致學(xué)生也不能及時(shí)到位，這個(gè)在下學(xué)期一定提醒老師注意。
2、教師教學(xué)要有嚴(yán)密的計(jì)劃性，扎實(shí)、有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)技能訓(xùn)練。
3、學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生提供一個(gè)展示成果的平臺(tái)，讓學(xué)生的成果能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。只有對(duì)工作不斷地反思，才能有更大的收獲。
開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我校堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。
我擔(dān)任的是中年級(jí)信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生都取得一定的進(jìn)步，提高自己的綜合素質(zhì)。回顧這一學(xué)期，小組活動(dòng)的內(nèi)容主要如下：
學(xué)習(xí)用畫圖工具畫圖，解用計(jì)算機(jī)畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入，學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢字。學(xué)會(huì)盲打，學(xué)會(huì)各種特殊符號(hào)鍵和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錄入。
由于七、八年級(jí)的學(xué)生已有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢(shì)和擊鍵方法，26個(gè)英文字母和英文標(biāo)點(diǎn)的鍵位，回車、退格鍵、空格鍵等常用功能鍵的用法。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫、格式)。
(七、八年級(jí))在訓(xùn)練電腦繪畫、打字的同時(shí)，也安排時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的志趣和情感。
信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程，光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的，比如說電腦繪畫，既要具備一定技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作)，又要具備一定的審美意識(shí)(即圖畫的創(chuàng)作性)。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章，其中有40%的字讀不出來，運(yùn)用拼音輸入法輸入就解決不。就有那么幾個(gè)同學(xué)，聲母或韻母搞錯(cuò)，一個(gè)字經(jīng)常半天打不出來，所以說語文一定要學(xué)好。練習(xí)打字，不能一味地追求速度，也要追求效益，(速度200/分，正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分，正確率98%)的同學(xué)，我們寧可舍前求后。
興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
興趣小組活動(dòng)通知篇六
時(shí)間過得很快，一個(gè)學(xué)期很快就要在緊張而繁忙的工作中結(jié)束了。在學(xué)期開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們組建了演講朗誦活動(dòng)小組，并很快地定制了學(xué)期計(jì)劃和活動(dòng)安排表，學(xué)生和老師也以嶄新的姿態(tài)進(jìn)入了自己的活動(dòng)小組。在開展活動(dòng)的期間，我認(rèn)真做好學(xué)生的考勤工作和教學(xué)工作，學(xué)生們也很好地配合我較好地完成了這項(xiàng)工作。在上課的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo)，對(duì)于她們提出的疑難問題盡量解答。再者，因?yàn)樯羁臻g的局限性，學(xué)生的視野還不夠廣闊，我經(jīng)常充分收集有關(guān)適合兒童朗誦類的作品供學(xué)生進(jìn)行欣賞，這樣能使學(xué)生在學(xué)的同時(shí)能夠感受另一種氛圍，并對(duì)演講朗誦產(chǎn)生濃厚的興趣。 本學(xué)期對(duì)學(xué)生的演講朗誦技巧進(jìn)行了培訓(xùn)，主要是從以下幾方面：
不管是說話或演講朗誦很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時(shí)間。此停頓不只是生理上的需要，也可用來表情達(dá)意，使聽話的人更能領(lǐng)略說話者或演講朗誦者的意思。停頓時(shí)間的長短與段落、句子與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有關(guān)連。段落與段落之間的停頓時(shí)間最長，接著是句子與句子之間，而標(biāo)點(diǎn)停頓的時(shí)間則較短。
文章的體裁和內(nèi)容影響朗讀的速度，通常表現(xiàn)高興、緊張、害怕、激動(dòng)、憤怒等內(nèi)容時(shí)速度較快，悲傷、失望、生病、哭泣等內(nèi)容的速度較慢。不過，跟停頓一樣，速度也不是堅(jiān)守原則一成不變。為了更準(zhǔn)確表達(dá)作品的情感，可隨時(shí)有變通的處理方式，務(wù)必要靈活運(yùn)用。
因?yàn)橹刈x的字詞不同，感覺所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)就不一樣，重音用得適切，可以使語句的意思更加鮮明，而表達(dá)不同的意義。
升降指的是語句里的聲音高、低、升、降的變化。語句里有了這些變化，才會(huì)有動(dòng)聽的語調(diào)。所謂聲音的高低升降就是抑、揚(yáng)、頓、挫的搭配。搭配得宜，節(jié)奏感好，詞句就富有音樂的美感。句調(diào)的升降變化，雖是對(duì)整句說的，但是一句話句調(diào)特別顯著的變化，卻是表現(xiàn)在最末一個(gè)音節(jié)上。一般句調(diào)有四種變化：高升調(diào)、降抑調(diào)、平直調(diào)、曲折調(diào)。
演講朗誦是一種美讀，可以刺激聽者的興趣，并在情緒上引起共鳴作用。詩歌朗誦活動(dòng)具有獨(dú)特的促進(jìn)小學(xué)生語言發(fā)展和想象力的功能。因此，在今后的語文教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生朗誦的培養(yǎng)，用演講朗誦促進(jìn)孩子語文素養(yǎng)、作文能力的提高，啟發(fā)培養(yǎng)孩子的思維和想象力。
興趣小組活動(dòng)通知篇七
各科、部門：
為活躍干部職工業(yè)余文體生活,積極推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)并挖掘職工才藝潛能，決定成立我局乒乓球、羽毛球等多個(gè)文體活動(dòng)興趣小組?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球、足球、健身操、游泳、太極拳、瑜伽、攝影、歌詠、茶藝、插花、徒步、登山等多個(gè)興趣小組(也可以自擬興趣小組名稱)。
根據(jù)個(gè)人興趣愛好和身體狀況，自愿報(bào)名，填寫報(bào)名表，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后正式加入興趣小組。每個(gè)干部職工最多只能參加2個(gè)興趣小組。干部職工也可以自擬文件規(guī)定以外的興趣小組。
(一)興趣小組報(bào)名人數(shù)不足5人，自行取消;。
(二)各興趣小組隊(duì)長由機(jī)關(guān)工會(huì)視報(bào)名情況指定，隊(duì)長負(fù)責(zé)本組活動(dòng)的開展;。
(三)興趣小組活動(dòng)時(shí)間盡量安排在周末、晚上等非工作時(shí)間，每月不定期組織活動(dòng)。
機(jī)關(guān)工會(huì)。
20xx年2月25日。
興趣小組活動(dòng)通知篇八
各部室、專業(yè)局、支局、班組：
為豐富會(huì)員工余生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)，展示郵政職工精神風(fēng)貌，激發(fā)全員健身意識(shí)，營造文明、健康、和諧、美好的企業(yè)氛圍，現(xiàn)結(jié)合廣大會(huì)員報(bào)名情況確定開展羽毛球、廣場(chǎng)舞興趣小組等活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)要求通知如下：
1、興趣小組明確小組長牽頭組織小組活動(dòng)，活動(dòng)基本費(fèi)用發(fā)票須有經(jīng)手人、證明人、小組長簽名并附活動(dòng)參加人員名單、活動(dòng)圖片報(bào)賬。
2、興趣小組須制定活動(dòng)辦法，每年年初自主討論擬定當(dāng)年簡(jiǎn)短活動(dòng)方案(要求有活動(dòng)計(jì)劃、形式、頻次、費(fèi)用預(yù)測(cè))，年終有總結(jié)。
3、興趣小組活動(dòng)由小組長安排會(huì)員作簡(jiǎn)短的活動(dòng)記錄：活動(dòng)時(shí)間、參與人員名單、過程、成果，并收集典型、有紀(jì)念意義、宣傳價(jià)值的圖片或錄像，即時(shí)上交工會(huì)報(bào)道和存檔。
4、單位有比賽或其它展示活動(dòng)，興趣小組有責(zé)任配合組織并力爭(zhēng)完美地完成任務(wù)。
5、興趣小組活動(dòng)充分利用休息時(shí)間開展，根據(jù)活動(dòng)組織情況適時(shí)增減興趣小組項(xiàng)目。
6、興趣小組活動(dòng)基本費(fèi)用在工會(huì)經(jīng)費(fèi)中開支，器材自備，服裝等其它費(fèi)用以自主投入為主，比賽等特殊情況單獨(dú)報(bào)備。
7、年末對(duì)興趣小組活動(dòng)和適時(shí)開展的活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，原則上獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)發(fā)放。
興趣小組活動(dòng)通知篇九
徹落實(shí)一步做好學(xué)校綠化工作的精神，以“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”活動(dòng)為載體，結(jié)合我校實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品的美化育人環(huán)境。
加強(qiáng)了宣傳、教育工作，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，同時(shí)，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況，按實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義。確保每份分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方。
3、強(qiáng)化護(hù)管，做好平時(shí)管理工作。小組安排專人進(jìn)行護(hù)管花木，并由指導(dǎo)的教師進(jìn)行工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí)，加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育。
4、開展活動(dòng)，加大教育宣傳力度。認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。并利用校會(huì)、班會(huì)、和板報(bào)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)，開展相關(guān)活動(dòng)，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動(dòng)，來為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。
興趣小組活動(dòng)通知篇十
自20xx年4月以來，為豐富局機(jī)關(guān)干部職工業(yè)余文化生活，同時(shí)便于發(fā)掘儲(chǔ)備省直機(jī)關(guān)各項(xiàng)文體比賽骨干人才，局機(jī)關(guān)工會(huì)成立了興趣小組?，F(xiàn)就進(jìn)一步規(guī)范局機(jī)關(guān)工會(huì)興趣活動(dòng)，將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
參加興趣小組活動(dòng)的對(duì)象應(yīng)該是局機(jī)關(guān)工會(huì)會(huì)員,每個(gè)興趣小組成員應(yīng)達(dá)到10人以上(含10人)，興趣小組開展活動(dòng)不得占用工作時(shí)間。
1.省直機(jī)關(guān)每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),有舉辦相應(yīng)比賽項(xiàng)目的，相關(guān)項(xiàng)目興趣小組要積極配合組織人員參加。參加比賽的項(xiàng)目可在備訓(xùn)參賽期間聘請(qǐng)教練，產(chǎn)生的費(fèi)用如聘請(qǐng)教練費(fèi)用、比賽服裝等按省直工會(huì)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，并從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中開支。
2.讀書興趣小組成員積極承擔(dān)文明創(chuàng)建博客更新及省直機(jī)關(guān)工委讀書節(jié)機(jī)關(guān)任務(wù)。
興趣小組活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支實(shí)行年度預(yù)算,于每年11月30日前報(bào)局機(jī)關(guān)工會(huì)審批，年中確因客觀原因產(chǎn)生預(yù)算項(xiàng)目變動(dòng)的，應(yīng)于9月底前對(duì)年初預(yù)算作出調(diào)整。經(jīng)費(fèi)開支原則上采取“一事一批”，量入而出，同時(shí)考慮均衡性和差異化。
1.羽毛球、乒乓球、籃球、網(wǎng)球4個(gè)興趣小組的場(chǎng)地費(fèi)等按“一事一報(bào)”的原則在預(yù)算的范圍內(nèi)按工會(huì)經(jīng)費(fèi)有關(guān)規(guī)定予以開支。本局有活動(dòng)場(chǎng)所的首先要安排使用本局場(chǎng)所，同時(shí)相應(yīng)核減該項(xiàng)目活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
2.棋和牌80分升級(jí)、圍棋、書畫、瑜珈興趣小組在核定的范圍內(nèi)按“一事一報(bào)”的原則在預(yù)算核定的范圍內(nèi)按工會(huì)經(jīng)費(fèi)有關(guān)規(guī)定予以開支。
1.各興趣小組除參加比賽確需聘請(qǐng)教練指導(dǎo)外，平時(shí)開展活動(dòng)原則上不再聘請(qǐng)教練。如有特殊情況需聘請(qǐng)教練的興趣小組須報(bào)請(qǐng)分管局領(lǐng)導(dǎo)審批，由機(jī)關(guān)工會(huì)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算相關(guān)項(xiàng)目中開支。
2.除上級(jí)要求組織的比賽外，各興趣小組如需組織本局比賽有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支須符合八項(xiàng)規(guī)定和工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用的有關(guān)規(guī)定。
福建省工商行政管理局機(jī)關(guān)工會(huì)。
20xx年2月8日。
興趣小組活動(dòng)通知篇十一
課外閱讀是我校的一項(xiàng)教育活動(dòng)，為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范，更有實(shí)效，根據(jù)新課標(biāo)的要求，結(jié)合年級(jí)學(xué)生的實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語文實(shí)踐，也是學(xué)生形成良好語文素養(yǎng)的重要途徑。通過大量閱讀，學(xué)生能感知豐厚的感情語言材料，增強(qiáng)語言沉淀，提高讀書能力。同時(shí)，課外閱讀也是語文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，是提高語文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。
培養(yǎng)群體性的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，掌握正確的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。
本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，包括背誦古詩、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng)；名家名作賞析，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上，教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn)，內(nèi)容要涵蓋知識(shí)、科技、文學(xué)等各個(gè)門類，突出文學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn)，文學(xué)類書籍所占比例不少于百分之五十（其中名篇名著有占相當(dāng)比例）。
五年級(jí)學(xué)生。
每周下午第三節(jié)課。
五一班教室。
1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多，爭(zhēng)當(dāng)小書迷。
2、懂得合作，讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。
3、玩一些積極有益的游戲，豐富學(xué)生的體驗(yàn)，收獲成功，感受快樂，學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。
4、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦，多積累，多創(chuàng)新，學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作，會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。
5、做摘錄或欣賞性閱讀筆記，每學(xué)期不少于4000字；
6、參加上一級(jí)課外閱讀競(jìng)賽，在總成績(jī)上不低于前一次水平，并力爭(zhēng)更大突破。
7、完善班級(jí)圖書角。一是師生捐贈(zèng)。號(hào)召班級(jí)師生為班級(jí)捐獻(xiàn)書籍，采用自愿性質(zhì)，不強(qiáng)行分配；二是借閱學(xué)校圖書。學(xué)校的兩個(gè)藏有大量圖書，是課外閱讀的又一個(gè)重要資源，充分利用起來。
8、突出古詩背誦，加強(qiáng)古詩詞的背誦。拓展背誦空間，如現(xiàn)代、當(dāng)代的散文經(jīng)典，名著片段等，讓學(xué)生廣泛積累。
9、開展有關(guān)活動(dòng)。如：課前三分鐘。每節(jié)語文課開始，讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容，上講臺(tái)口頭交流，與其他同學(xué)對(duì)話，培養(yǎng)學(xué)生膽量，提高他們口頭表達(dá)能力，也促使他們更好地去閱讀書刊。每月一展評(píng)。隨著學(xué)生閱讀興趣的激發(fā)，各種各樣的讀書筆記也越來越多，越來越扎實(shí)?？山M織學(xué)生一月開展一次學(xué)生互評(píng)活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)園地中展出優(yōu)秀的讀書筆記，讓學(xué)生在展評(píng)中互相交流，取長補(bǔ)短。班隊(duì)活動(dòng)。平時(shí)，利用自習(xí)或閱讀課有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如“朗誦賽”、“讀書知識(shí)賽”、“故事會(huì)”、“佳作欣賞”等。
興趣小組活動(dòng)通知篇十二
經(jīng)機(jī)關(guān)干部人才踴躍報(bào)名，現(xiàn)成立機(jī)關(guān)文體活動(dòng)小組，包括籃球組、乒乓球組、羽毛球組、太極拳組、歌舞組。
籃球組：丁祖榮、張明、劉季、何以文、宋煒、代飛、張圣濤、常拯、李齊勇、方明陽、張曉沛、鮑云。召集人：鮑云(406房間)。
乒乓球組：丁祖榮、劉季、肖建榮、何以文、代飛、陳擁軍、張圣濤、常拯、吳磊、李安福、詹桂芳、高宗云。召集人：張圣濤(302房間)。
羽毛球組：耿曉原、劉季、肖建榮、何以文、陳擁軍、李家松、張圣濤、常拯、吳磊、張曉沛、詹桂芳、陳倉篩、盛大平、賈偉超、韓曉波。召集人：韓曉波(312房間)。
太極拳組：劉季、肖建榮、何以文、李家松、代飛、張圣濤、馮曉東、何元祥、陳倉篩、方明陽、李齊勇、羅莉、高宗云、鮑云、詹桂芳、肖彬、梁嚴(yán)、賈偉超、張曉沛。召集人：張曉沛(410房間)。
歌舞組：肖建榮、李家松、常拯、楊媛媛、胡鵬、馮曉東、何元祥、陳倉篩、方明陽、張曉沛、高宗云、鮑云、詹桂芳、肖彬、梁嚴(yán)、李齊勇。召集人：李齊勇(404房間)。
如需調(diào)整，請(qǐng)直接與召集人聯(lián)系。召集人應(yīng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任，定期組織大家開展活動(dòng)，節(jié)假日安排相應(yīng)的比賽。
安徽省援疆指揮部和田文體活動(dòng)組。
20xx年3月10日。
興趣小組活動(dòng)通知篇十三
通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生在音色、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢(shì)、技巧都有明顯的進(jìn)步，我希望在這學(xué)期能有進(jìn)一步的突破！
為適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革的需要，為提高我校的.教育教學(xué)質(zhì)量，為全方位、多渠道、多層次挖掘?qū)W生多方面的因素，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使優(yōu)等生全優(yōu)，并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，本期的數(shù)學(xué)教學(xué)結(jié)合本班實(shí)際特制定如下培優(yōu)輔差計(jì)劃。
優(yōu)等生更優(yōu)，中等生優(yōu)化，后進(jìn)生達(dá)標(biāo)。
初一年級(jí)共有學(xué)生28人，從上學(xué)期考試成績(jī)來看，優(yōu)等生8人，中等生16人，學(xué)困生4人。初二年級(jí)共有14人，優(yōu)等生5人，中等生7人，學(xué)困生2人?？偟那闆r是優(yōu)等生比例偏少，學(xué)困生偏多，因此，本期必須下大力氣來抓優(yōu)等生和差生的`轉(zhuǎn)化工作，提高數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率，從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來看，學(xué)習(xí)目的不十分明確，因此，教師必須跟上，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)小組長的作用，使學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)的氣氛來看，基本上已經(jīng)形成一種良好的學(xué)風(fēng)，在輔導(dǎo)過程中應(yīng)以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)，以優(yōu)等促差，既培優(yōu)又輔差，全面提高教學(xué)的質(zhì)量。
1、優(yōu)生培養(yǎng)對(duì)象：
劉笑彤、鄭小鳳、劉毓、胡雪風(fēng)。
（一）、思想方面的培優(yōu)補(bǔ)差。
1．做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛他們，讓學(xué)生覺得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。
2．定期與學(xué)生家長、班主任聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
（二）、有效培優(yōu)補(bǔ)差措施。
1、優(yōu)秀生培養(yǎng)：
1)每周有選擇性地上一節(jié)思維訓(xùn)練課。
2)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的，動(dòng)機(jī)教育，培養(yǎng)并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，自覺性。
3)進(jìn)一步改革學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
4)在共同提高的基礎(chǔ)上使好學(xué)生吃好，使差生吃飽。
5)和學(xué)生搞好溝通，及時(shí)進(jìn)行信息反饋。
2、差生的轉(zhuǎn)化培養(yǎng)：
1)對(duì)于差生的教育以表揚(yáng)為主，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。
2)經(jīng)常和他們談心，多幫助他們找自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心。
3)適量地布置作業(yè)，定時(shí)進(jìn)行檢查，以使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4)用優(yōu)等生帶動(dòng)差生，以優(yōu)促差，以實(shí)現(xiàn)“培優(yōu)”和“輔差”的目的。
5)采用激勵(lì)機(jī)制，多給點(diǎn)差生表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。
6)平時(shí)多與家長聯(lián)系，共同來解決差生各方面存在的問題。
7)充分利用早早讀和午靜時(shí)間進(jìn)行面對(duì)面輔導(dǎo)，講解練習(xí)。
1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁。首先我做到真誠，做到言出必行；其次做到寬容，即能從差生的角度去分析他們的行為對(duì)不對(duì).
2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案，比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí)，學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解，已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。
3、經(jīng)常與家長聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
4、對(duì)于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面，而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識(shí)的掌握和運(yùn)用上。
5、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查，并做出評(píng)價(jià)。差生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況，教師應(yīng)該分清楚是什么原因，大多數(shù)是懶惰造成的，有的是其他原因。
6、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)，及時(shí)反饋矯正，耐心輔導(dǎo)。
在教學(xué)中，本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處，抓好落實(shí)，充分發(fā)揮各種積極因素，一定要把此項(xiàng)工作做好，爭(zhēng)取做出好的成績(jī).
興趣小組活動(dòng)通知篇十四
我們美術(shù)小組的段老師的腳骨折了。所以，這一學(xué)期的美術(shù)興趣小組就不開放了，唉不知道美術(shù)課怎么辦?一直上數(shù)學(xué)!我們?nèi)齻€(gè)美術(shù)組的就去跟班去參加班里的課外活動(dòng)。
興趣小組要開學(xué)了，一大早，還沒拉開窗簾，我就想：今開會(huì)是什么樣天氣呀?今天可是上興趣小組第一天，一定會(huì)晴空萬里，不，春雨蒙蒙才更有一番詩情畫意。我正在猜想天氣時(shí)，媽媽說：“你可要多穿點(diǎn)衣服，今天下雪了?！毕卵┝?昨天還春意融融?今年的天氣真令人琢磨不透。不管它了，反正能下雪我就太高興了。拉開窗簾，不但有雪，還積起了白茫茫的一片。屋頂、車上都蓋華考本站了吧，說實(shí)在的，我也被這樣的景色迷在了路上。我進(jìn)了班級(jí)，同學(xué)們跟我說他們玩得很快樂，但我一點(diǎn)不后悔，他們玩得再高興也比不上我在路上玩得開心。
畢竟開學(xué)就遲到怪不好意思的，但美麗的雪景阻止了我快速前進(jìn)的步伐。我停下腳步，在花壇里抓一把雪，用力砸在地上，又在樹木身上踢一腳，讓樹上的雪震落下來。有幾個(gè)雪球很調(diào)皮，鉆進(jìn)了我的衣服，雖然又濕又冷，很難受，但我還是很開心，前面一位小同學(xué)身上也落滿了雪，但他回頭笑笑，一點(diǎn)也沒有埋怨的意思。瞧，他把腳重重地踩在雪上，雪水淺起，把他的褲子淺濕了，但他卻依舊嘻嘻哈哈地笑著，一副高興的樣子。
路過鐘表店，我才發(fā)覺自己馬上遲到了，飛快地往學(xué)校跑去。我看到學(xué)校門口空蕩蕩的，可能同學(xué)們已經(jīng)上課了吧!一進(jìn)校門，我就聽同學(xué)們的喊聲，咦?怎么他們還沒上課?哦，一定是被這一派迷人的景色迷住了吧，說實(shí)在的，我也被這樣的景色迷在了路上。我進(jìn)了班級(jí)，同學(xué)們跟我說他們玩得很快樂，但我一點(diǎn)不后悔，他們玩得再高興也比不上我在路上玩得開心。
興趣小組活動(dòng)通知篇十五
開展興趣小組活動(dòng)，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的特長以及提高學(xué)生的整體素質(zhì)，我校多年來一直堅(jiān)持開展興趣小組活動(dòng)。興趣小組由教務(wù)處的行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)主持，安排有特長的教師任教、指導(dǎo)，要求任課教師有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，以及成果展示等。在過去的一學(xué)年里里，藝體教研組開設(shè)了兩個(gè)興趣小組，分別是美術(shù)興趣小組和音樂第二課堂，并堅(jiān)持正常開展活動(dòng)，通過興趣小組培養(yǎng)了一批特長生，多次參與了相關(guān)的活動(dòng)，并獲得了不少榮譽(yù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為了使更多的同學(xué)都能參與其中一項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展一項(xiàng)特長，我校安排了藝體組的三位藝術(shù)專業(yè)老師，并安排了專門的美術(shù)教室和音樂教室，購置了一批興趣小組活動(dòng)的設(shè)備和器材，每周活動(dòng)一次。
興趣小組的活動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了辦公室、團(tuán)委活動(dòng)和學(xué)校整體工作的順利進(jìn)行。
藝體組興趣小組還協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門開展各項(xiàng)工作，作為興趣小組的特色性，興趣小組參與了學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，如每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝匯演等活動(dòng)都能看見興趣小組教師和學(xué)生的身影。
四、興趣小組的開展，也提高了教師的能力。
“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔(dān)任興趣小組的教師，雖然是經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí)，但為了給孩子們上好課，老師們自己也投入到學(xué)習(xí)中去。努力的根上時(shí)代的步伐，興趣小組活動(dòng)的開展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。實(shí)踐證明，參加興趣小組的同學(xué)大部分不但在學(xué)習(xí)上沒有退步，反而在學(xué)習(xí)、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。
成績(jī)只能代表過去，我們興趣小組的建立宗旨是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)和引導(dǎo)好學(xué)生的興趣，挖掘出一批在藝術(shù)上有特長的學(xué)生。前期的工作已經(jīng)告一段落，下期我組仍繼續(xù)深化興趣小組活動(dòng)，拓展興趣小組內(nèi)容，爭(zhēng)取越辦越好，越辦越強(qiáng)，努力成為我校教育。
教學(xué)。
的一個(gè)搶眼的特色。
興趣小組活動(dòng)通知篇十六
為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學(xué)期音樂興趣小組的活動(dòng)計(jì)劃簡(jiǎn)介如下：
一、音樂知識(shí)方面
本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。
二、音樂是憑借聲波震動(dòng)而存在的，在時(shí)間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應(yīng)，和情感體驗(yàn)的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號(hào)。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下方的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
三、基本要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂，并有一定的興趣型。
2、學(xué)生不得曠課遲到，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)紀(jì)錄。學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
四、活動(dòng)時(shí)間：利用每周二、四下午第四節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2、用不同歷史時(shí)期，不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。
3、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱方法。
4、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
5、豐富學(xué)生的想象力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
興趣小組活動(dòng)通知篇十七
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期馬上就要過去了，我們的健身操興趣小組活動(dòng)也暫時(shí)告一段落。本學(xué)期，健身操興趣小組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，，全體師生齊心協(xié)力，從健美操興趣小組實(shí)際出發(fā)，通過一學(xué)期的努力工作，學(xué)生們?cè)诮∶啦偌寄芊矫嬗辛诉M(jìn)一步的提高?；厩闆r總結(jié)如下：
一、成員基本情況：
本學(xué)期成員較上學(xué)期有所減少，但還有90人左右。分出去的都是一些，紀(jì)律較好的孩子，所以剩余的學(xué)生維持紀(jì)律仍然是重中之重。所以，本學(xué)期又重新制定了小組獎(jiǎng)懲規(guī)定，力爭(zhēng)讓孩子們相互約束，將課堂效果達(dá)到最好。
二、輔導(dǎo)內(nèi)容：
1。通過健身操基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)健身操的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
2。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
3。通過健身操興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)健身操的興趣與愛好；學(xué)到了健身操的基礎(chǔ)動(dòng)作；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操。
4。主要學(xué)習(xí)了《向前沖》《感到幸福你就拍拍手》《最炫民族風(fēng)》《honey》等，主要以老師示范和分組教學(xué)為主，在學(xué)習(xí)中力爭(zhēng)給孩子們較多的展示空間，讓他們體會(huì)到成功的樂趣。
三、出勤情況：
每次周五下午，我均能按時(shí)到達(dá)場(chǎng)地，提前做好準(zhǔn)備工作，以提高訓(xùn)練效率。學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，有病有事能請(qǐng)假。除個(gè)別調(diào)整的學(xué)生外，其他基本做到出滿勤。這學(xué)期基本上沒有學(xué)生要求退出健身操興趣小組，這也大大加強(qiáng)了學(xué)生的訓(xùn)練積極性。
四、管理情況：
對(duì)于有基礎(chǔ)的學(xué)生，在教學(xué)中，我改變單調(diào)的師帶生學(xué)的教學(xué)模式。動(dòng)作帶領(lǐng)幾遍后，讓先學(xué)會(huì)的學(xué)生帶領(lǐng)練習(xí)，他們自喊節(jié)奏，帶領(lǐng)動(dòng)作，辨別方向，從各個(gè)方面都表現(xiàn)出一名出色小老師的形象，不但能圓滿的完成任務(wù)，在組織上也井井有條。集體練習(xí)、分組練習(xí)或自己練習(xí)，根據(jù)學(xué)習(xí)情況隨即調(diào)整，我則把注意力更多的關(guān)注到學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量上和一年級(jí)小學(xué)生身上。為了保證孩子的興趣，教學(xué)上從簡(jiǎn)入難，從生到熟；課堂氛圍上松中有緊、緊中有松。
1、本學(xué)期從總體上看，較好地完成了我們小組的活動(dòng)任務(wù)，保證了活動(dòng)質(zhì)量。每次課我都會(huì)以幽默的小笑話、小游戲穿插，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、通過學(xué)習(xí)健美操，學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能，鍛煉了身體，對(duì)健美操產(chǎn)生了濃厚的興趣。任何地方都成了他們的練習(xí)場(chǎng)地。
3、在活動(dòng)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足，例如學(xué)生練習(xí)時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和柔韌性都不夠熟練，在今后的活動(dòng)中尤為注意。
五、存在的問題及下學(xué)期打算：
1。學(xué)生參與健身操訓(xùn)練的積極性還不夠高，個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練的積極性還有待加強(qiáng)
2。人員太多，不利于排練技術(shù)性強(qiáng)的節(jié)目。
3。有的同學(xué)因?yàn)槲也皇撬娜握n老師，在紀(jì)律方面不好管理。
通過這一學(xué)期進(jìn)行健身操訓(xùn)練，學(xué)生的健身操知識(shí)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力都有不同程度的提高。在工作中，我還有不足的地方，會(huì)不斷提高自己的健身操水平和文化修養(yǎng)。希望在今后的工作中，我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn)，將學(xué)生健身操的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
興趣小組活動(dòng)通知篇十八
在假期中，大家既玩得高興、快樂，一個(gè)假期下來，老師發(fā)現(xiàn)大家也長高了，變得懂事了。雖然大家玩得開心，過得快樂，但老師也希望大家盡快的把那份貪玩的心給收回來，放在自己的學(xué)習(xí)上，不要把假期在家里的一些壞習(xí)慣帶到學(xué)校來，帶到班上來。
總之，在新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能全身心的投入學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守班級(jí)公約，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，努力使自己做一個(gè)遵章守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，文明禮貌，品學(xué)兼優(yōu)的合格小學(xué)生。
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