初中中學校長家長會講話稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:59:16
初中中學校長家長會講話稿(匯總20篇)
時間:2023-11-11 14:59:16     小編:GZ才子

總結是一種整理思緒的方式,可以幫助我們更好地理解和解決問題。總結是對過去一段時間的經驗和成果進行歸納和總結的一種方式。小編為大家整理了一些精選的總結范文,希望對大家有所幫助。

初中中學校長家長會講話稿篇一

老師們、同學們:

大家好!

今天,我們滿懷著新的希望,齊聚起鳳廣場,舉行20xx年春季開學典禮,表彰獎勵上學期涌現出的各類優(yōu)秀學生以及在一些競賽活動中獲獎的同學,他們都是大家學習的楷模!在此,我代表學校向他們表示祝賀,也號召全校學生向他們學習,向他們看齊,同時,也向為學校的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意!

新的學期,新的目標,新的任務。本學期,學校將在縣教體局的正確領導下,認真執(zhí)行學校工作要點,堅持安全與質量并重,以教育教學為中心,以隊伍建設為重點,以提高教學質量為根本,以創(chuàng)建平安的和諧校園和高效的后勤服務為保障,牢固樹立質量立校、安全第一的思想,健全教職工考核獎懲機制,大力推進班級學生自主管理,嚴格教職工考勤管理,推動學校健康持續(xù)發(fā)展。

方向已經明確,目標已經確定,而要實現目標則需要全體師生的共同努力。下面,我重點講兩個方面的意見:一是班級學生自主管理,二是新學期紀律安全要求。

一、大力推進班級學生自主管理,培養(yǎng)學生良好的品質、頑強的意志和健康的心理。

所謂班級學生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課教師的指導下依靠學生主體自身的力量進行自我教育和自我發(fā)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學生的集體智慧,以班級自主健康發(fā)展為目標,采用自我教育的方法,增強學生自我監(jiān)控、自我指導、自我約束的能力,促進良好習慣的形成,促進學生的全面進步。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:真正的教育是自主教育,自主管理則是高水平的自主教育的成就和標志。

要推行學生自主管理,首先要加強學習宣傳。學生自主管理,單靠班主任或幾個學生干部的努力,是絕對做不好的,要調動全體學生的積極性,動員全體學生參與班級日常事務管理顯得尤為重要。為此各班要充分利用主題班會,組織學生進一步學習討論《“學生自主管理”工作方案》,明確自主管理是全面實施素質教育的需要,是真正落實為學生成長負責的有效途徑。其次要制定好班級管理目標,這個目標就是“四自”和“三個一樣”:規(guī)范學生日常行為,增強管理的透明度。

討論并制定自主管理目標:“四自”就是自主學習,自主生活,行為自律,人格自尊?!叭齻€一樣”就是:學習區(qū)和生活區(qū)的表現一樣,課上有老師和課下無老師的表現一樣,校內和校外的表現一樣。第三要引導學生制定符合班情的班規(guī)班紀。包括自主學習、人格自尊、行為自律、生活自理等方方面面的規(guī)范與要求。實行學生自主管理的重要目的之一是要培養(yǎng)學生形成良好的習慣和品質。良好習慣與品質的形成主要靠科學管理。只有制定科學合理班規(guī)班紀,才能使班級走上自主管理的軌道,使全班同學做到有“規(guī)”可依,有“范”必依。第四要分責設崗,競爭上崗,培養(yǎng)學生管理能力,做到人人有事管,事事有人管。班主任要全面指導學生的日常管理工作,做好教導、引導、訓導和指導工作。對每天的情況要全面了解,及時監(jiān)督。第五要加強監(jiān)督,落實管理制度,實現良性循環(huán)。在實施“班級學生自主管理”過程中,班主任要從繁雜的瑣事中輕松抽出身來,不斷完善班級規(guī)章制度,奠定學生自我約束的基礎;健全班級組織機構,堅持學生自我管理;發(fā)揮示范教育作用,探索學生自我評價途徑;開展各項有益活動,實現學生自我發(fā)展的目的。同時各班還要不斷總結經驗,不斷完善實施方案。

從新學期開始,學校將加強對學生自主管理工作的檢查、指導力度,學校將組建由德育處牽頭,安保處、團委、學生會參加的校園安全、學生紀律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組,大力整飭學生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為,開展年級之間、班級之間比學風、比班風、比常規(guī)落實、比教學成績提高、比遵章守紀為主要內容的競賽評比活動,不斷地發(fā)現典型,推廣經驗,使班級學生自主管理扎實、有序、有效推進,以促進我校班風學風的健康發(fā)展。

二、強化紀律安全意識,做文明守紀的中學生。

毛主席說過“紀律是執(zhí)行路線的保證?!钡聡軐W家黑格爾說“秩序是自由的第一條件。”俄國著名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說過:“紀律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美紐斯更是這樣說:“學校沒有紀律便如磨坊沒有水……”因此希望同學們嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),嚴格地要求自己,不斷地錘煉品質,砥礪意志,自尊自愛,自強自立,自覺做到以下幾點:

自覺遠離不良信息的誘惑,遠離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、迷戀網吧游戲廳等不良現象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴重的違法違紀行為,是校園內的一大公害,危及師生的人身財產安全,影響校風,玷污學校形象,是學校必須堅決消除的丑惡現象;抽煙酗酒、迷戀網吧游戲廳,有損青少年身心健康,不利于同學們的健康成長,是影響校風和學風建設的不良嗜好,也必須堅決予以消除。本學期,學校將結合推行學生自主管理,加大對違規(guī)違紀學生的教育管理,加大對打架斗毆、敲詐錢物學生的查處和懲戒力度,努力營造一個安全和諧的學習環(huán)境。

舉止高雅、言行文明。注重儀表,不留長發(fā),不染發(fā),不佩戴飾品,不留長指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對人講禮貌,學習講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做一個文明守紀、熱愛集體、團結友愛、全面發(fā)展的中學生。

珍愛生命,牢記安全。學習很首要、安全更重要,成功依賴平安,成事始于安全。生命是一切美好理想的物質基礎,安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命,時刻注意安全。由于學校周邊不安全因素較多,同學們自我防護意識和能力還不夠強,因此,這就要求我們專心上好安全教育課,在日常生活中時刻牢記安全,事事講安全,時時要安全。自覺做到上下樓道靠右行,過馬路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,課外不到高樓、建筑工地、水庫、河堰上玩,不私自下河玩水,放學按時回家,節(jié)假日不隨便外出,讓安全時時刻刻陪伴我們健康成長。

珍惜時間,刻苦學習。學生的首要任務是學習,希望你們進一步明確自己的職責、任務,增強學習動力,認真聽好每一節(jié)課,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次檢測,養(yǎng)成良好的學習習慣,力爭取得優(yōu)異的成績。再過三個多月,初三年級的同學就將面臨中考,時間緊,任務重,因此希望你們要有緊迫感,調整好自己的心態(tài),珍惜每一分鐘,改進和優(yōu)化學習方法,提高復習效率,爭取在中考中考出優(yōu)異的成績。

最后,祝各位老師身體健康、工作順利、幸福吉祥,各位同學學習進步,天天快樂,健康成長。

謝謝大家!

初中中學校長家長會講話稿篇二

各位老師、同學們:

大家好!

新的學期開始了,我們懷著高興的心情迎來了新的一學年,我在這里對全體師生提出以下幾點希望。

1、更新教育觀念,轉變教師角色。

新的教育理念是推動教育改革的根本因素,是教育發(fā)展的根本動力,特別是新一輪課程改革發(fā)展趨勢,教師角色將發(fā)生很大變化,作為教育主力軍的現代教師必須首先徹底更新觀念,樹立全新的“學生觀”“教學觀”“教育觀”“質量觀”,必須不斷強化“科教興國、教研興教、科研興校、科研興師”的科研意識,掌握一定的科研方法,具備一定的的能力,才能創(chuàng)造出最佳的教育教學效果。因此,現代教師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當作自己事業(yè)的基礎和生存的本錢,作為自己終身追求的動態(tài)目標,才能完成從“經驗型”向“科研型”教師質的轉變。只有這樣,才能順應基礎教育改革的要求,才能真正擔負起創(chuàng)新教育的歷史使命,才能使我們的教學常教常新,才能使我國在全球化的激烈競爭中占據主動。

2、更新知識,提升業(yè)務能力。

現代信息社會的一個重點特點是新知識、新信息以指數的形式遞增,知識更新迅速,這就要求我們教師不斷學習新知識、研究新事物,不斷更新和完善自己的知識結構,不斷吸收新理論,掌握新方法,積極為自己“充電”和補充“營養(yǎng)”,并努力提高自己的素質,充實、更新和完善本學科知識結構及跨學科的知識結構,這是現代教師的“本錢”和知識基礎。

3、學校要進一步完善管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。正如你們所提出的“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發(fā)展”。

4、要尋找差距,準確定位,搶抓機遇,發(fā)展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想,對學生來說,今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,力爭在新一輪普通高中辦學競爭中站穩(wěn)腳跟,并爭當排頭兵。

作為學生,站在新學年的起跑線上,在環(huán)境如此優(yōu)美的校園里,擁有設施如此先進的學習環(huán)境,我們應該如何使自己成為一名優(yōu)秀的學生?我們應該向自己提出什么要求?我提出幾點供大家參考:

學習才會有質的飛躍,在學習上,古人云,天道酬勤,只要在學習上勤奮,就沒有達不到的目標,人偉大,是因為目標偉大。

第二,同學們要崇尚文明,嚴于律己,寬以待人,增強責任意識,共同創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。要樹立“天下興亡,我的責任”,“學校興旺,我的責任”的責任思想,只有有了這個意識,我們的學校、我們的國家才會大有希望。我們每個學生如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;學校衛(wèi)生不好,是我的責任;課堂紀律不好,也是我的責任,人人都能主動負責的思想也就是從我做起,從現在做起。我們就沒有干不好的事情,我們的校園也將會變得更加和諧、高尚?,F代社會是崇尚文明的社會,同學們就應該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規(guī)章制度。嚴格遵守校規(guī)校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環(huán)境。

第三,要培養(yǎng)自己的合作意識和參與意識,現代人成功的一個基本要求就是與人相處,能夠與人合作,有強烈的團隊意識,不會合作的人,很難在學習、工作和事業(yè)上取得成功?,F在就要求我們的同學們培養(yǎng)自己這方面的能力,很好的與同學相處,再一點,就是要有競爭意識,學習生活中一定要以積極健康的心態(tài)去參與學習,參與學校的各項工作。

同學們,如果你是沸騰的鋼水,紀律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;如果你是一顆金子,你就應千錘百煉、閃閃發(fā)光;如果你是一只雄鷹,王浩屯中學就是你展翅高翔的藍天!讓我們每一個同學在這里愉快地放飛自己的理想!老師們、同學們,為了我們共同的目標,讓我們一起努力奮斗吧!

最后,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家!

初中中學校長家長會講話稿篇三

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來了新的學年,灑雨中學20**-20**學年已正式開學了。在此,我謹代表學校向新入學的同學和新調入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工以及來賓致以新學年的親切問候和美好祝愿:衷心祝愿全校教職員工及來賓身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、學習愉快!老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。我們的教育教學又取得了豐碩的成果,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了不錯的成績。今天我們在這里就要獎勵上學期期末考試成績優(yōu)秀的同學,在此我向他們表示衷心的祝賀,祝愿他們在新的學期中再接再厲,更上一個臺階,另外我也希望其他同學能夠以他們?yōu)榘駱?,好好學習,以優(yōu)異的成績回報你的父母和老師,爭取有一天你也會站在這個領獎臺上,讓大家看看,你也有今天這樣的風采。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有灑雨中學學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。

親愛的同學們,面對新學期新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習,積極實踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學們時刻牢記自己的使命,在新的學年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學,守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學習,積極思考,努力實踐,全面提高自身素質,真正把自己鍛煉成適應社會、具有競爭力的一代新人。在這里,借新學期開學之際,我向同學們重點提出以下四點希望和要求:

一、端正態(tài)度。我想問,你們讀書是為了什么?可能有很多同學頭腦里還沒有這個概念,讀書就是來讀書,還能是為什么?那我現在就告訴你,讀書的目的是:把知識學到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我希望同學們能利用你們在學校的機會,多學習有用的知識,用知識武裝自己,將來用知識改變自己的命運。

二、抓緊時間。特別是要抓緊早晨的時間,利用這個時間去復習和預習,作好一天學習的準備。老師每天來到學校以后應該聽到的是朗朗的讀書聲,而不是追逐打鬧的聲音。還有,在課堂上也要抓緊時間,認真聽講,做好學習筆記,認真思考,不懂就問,利用有限的時間學習更多的知識,積極完成作業(yè)。老師在教你們,但老師每天回去以后都要抽出一定的時間去學習各種能力和知識,老師都這樣,那你們呢?應該是加倍努力學習。

三、從現在做起。千里之行,始于足下。我們定的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實施,在這個過程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業(yè)本上認真地寫了每一個字?你是不是認真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當天就應該把它完成,千萬不能推托。

四、要學會感恩?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義?!蔽覀兏兄x父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。在這里,我提議:所有人都必須學會感恩!還有,我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這一年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我相信你們一定會努力學習,明年能考出好的成績,為學校爭光!

同學們,你們是二十一世紀的主人,是祖國未來的建設者和接班人,是中華民族的希望!學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

最后,祝愿各位來賓和我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

謝謝大家。

初中中學校長家長會講話稿篇四

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機會。我今天演講的內容分為三個部分:一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設想和目標。

我叫***,今年41歲,中共黨員,本科學歷,中學一級教師,1985年7月至1990年8月在汶上鄉(xiāng)小學任過教導主任、校長職務。1990年9月,調到汶上中學任教,1993年至今在沙壩中學任教,從教23年。多年來,承擔過班主任工作、小學語文、數學和初中政治、語文、歷史、地理、音樂等學科的教學工作,工作中,我教書育人,努力工作,顧全大局,為學校盡職盡職?,F任沙壩中學辦公室主任職務。

今天,我競聘的是沙壩中學校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下五方面的考慮:

一、我有較高的思想政治素質。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。

二、我有較扎實的專業(yè)基礎知識。在學習和工作實踐的過程中,我刻苦學習、扎實工作,伴隨著學習、工作的激情和求知的欲望,培養(yǎng)了我嚴謹的思維方式和扎實的專業(yè)基礎知識,為進行教育教學工作奠定了較為扎實的專業(yè)基礎。我始終堅持讀書學習,認真鉆研,善于思考,勤作研究,繼續(xù)深造,取得了政教專業(yè)的??茖W歷和中文專業(yè)的本科學歷,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務管理水平。從教二十多年來,我養(yǎng)成了嚴謹踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質。

三、我具有一定的學校管理能力和水平。一個年富力強,易于接受新生事物的我從一名普通教師到學校的二級領導崗位,積累了較豐富的管理經驗。我深知作為學校領導在管理中的地位和作用,知道學校中層領導、副校長和校長的職責、任務和工作常規(guī);明白了學校領導應具備的素質和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。學校管理工作應堅持“以德育工作為導向,以教學工作為主線”的工作指導思想,根據學校實際,建立健全一系列的教育教學工作管理體制(管理制度和管理檔案),完善教學工作網絡。學校工作應以教學為主線,每位教職工應切實做到“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”。在實際工作中,一方面要“抓早、抓細、抓緊、抓實”,另一方面要求注意教學工作策略和技巧。使學校的教育教學工作走上規(guī)范化、制度化的道路,學生的學習成績逐年提高。

四、我身體健康,精力充沛,具有開拓意識和敬業(yè)精神,正值人生中最美好的年華。二十多年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,這為學校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。二十多年來,我不斷總結經驗,探索創(chuàng)新,積累了較豐富的管理經驗。

五、具有相當的對內、對外、對上、對下,縱橫向的協(xié)調能力和指揮、調度能力。

如果我能競爭上崗,我的目標是:把沙壩中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的農村特色學校。要實現以上目標,我打算從以下七個方面改進學校工作。

一、建立一支強有力的領導班子。

首先,我重視領導班子成員的組成。堅持“任人唯賢、唯才是舉”的原則,所用之人,無論是思想、業(yè)務,還是工作水平等方面都是過硬的。其次,注意班子的結構合理。盡量做到人員組合合理,專業(yè)結構合理,年齡結構合理及個性素質結構合理。以達到經驗互補,做到揚長避短、優(yōu)劣互補、協(xié)調前進的作用,保證整個班子年富力強,朝氣蓬勃。再次,在領導班子建設過程中,我主要抓好兩個方面工作:一是在分工中授權,即在行政分工中,應把相應的權力下放到每一個行政領導。每一個行政領導都分線、抓面、定點、享有決策、指揮、檢查的權力。尤其是建立層級負責機制,給每位行政領導“定崗”、“明責”,使他們在所管轄的范圍內各負其責,又相互協(xié)調,強調分工不分家。二是實行科學、民主管理。行使校長職責過程中,積極主動接愛群眾的的監(jiān)督,不定期召開民主生活會,讓全體員工積極參與學校管理工作。

二、依章治校、依德治校。

在任期內,我要根據教育有關法律、法規(guī),結合學校實際制定出具體的實施細則和學校規(guī)章制度,使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,做到管理目標系統(tǒng)化、制度化,提高管理效應,為此我要制訂和實施一系列制度:如《中考獎勵制度》、《教師工作評估標準》、《教師崗位責任制度》、《教師工作量評定制度》、《后勤工作目標管理制度》、《教師評先評優(yōu)制度》、《師德規(guī)范建設》、《教學獎勵制度》等,使工作有章可循,并逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道,以實現學校管理的科學化。首先我要十分注意狠抓執(zhí)行規(guī)章制度自覺性的教育,使廣大教職員工真正從思想上認識到這些制度的重要性和必要性,能在思想上承認、接受這些制度,并自覺自愿地遵守和維護這些制度。其次是反復宣傳,造成輿論。立足于堅持經常執(zhí)行,形成習慣。再次是嚴格要求,督促檢查,堅持“規(guī)章制度面前人人平等”的原則,保證規(guī)章制度的落實和貫徹。在此,要做到六到位:“認識到位、領導到位、精力到位、措施到位、監(jiān)督到位、制度到位”。

三、抓好教師隊伍建設,提高教學質量。

全面實施素質教育,關鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)?、為人師表的高素質教師隊伍。

在教師隊伍建設過程中,我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。在具體的教育教學工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作積極性,尊重教師的個性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識與才能,尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學工作中。但對個別業(yè)務水平稍欠(不太成熟)的教師給予幫助,實行“手拉手、結對子”的幫扶制度,使其逐步提高,使其適應新時期教育教學的發(fā)展,請專業(yè)教師對全校的教員進行網絡教育;積極配合上級部門開展繼續(xù)教育(特別是校本培訓),經常下到班級聽課、上示范課,指導開展教研活動和與教師共同研究新課程改革,大力倡導教師撰寫教育教學論文,及時總結和推廣教師的好經驗,使教師感到在農村學校也有所作為,體會到成功的喜悅,從而大大提高教師的工作積極性,這樣教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強了。在任期內承諾:“狠抓教學質量不放松,牢牢把握住學校這條‘生命線’,教學指數目標在原來的基礎上穩(wěn)中求進,在三年內確保初中入學率達到100%,鞏固率達到98%,中考參考率達80%,生源合格率(500分以上)達30%,優(yōu)秀率(600分以上)達5%。

四、加強校風建設和安全教育。

校風,是由領導作風、教風和學風構成。它是學校精神文明建設的重要標志。在領導作風方面,我要努力鉆研業(yè)務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事;關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力提高教職工福利。在教風方面,要求對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發(fā)展。在學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,促進“三風”建設。

經常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命安全和財產安全。

五、改善教學環(huán)境和教學設備。

好的學校必須要有一個良好的教學環(huán)境,有現代化的教學設備。要把美化校園環(huán)境、改善教學條件,讓學生在富于現代氣息的教育環(huán)境中健康成長,作為一個管理目標,做到有計劃、有步驟地建設校舍、校園。適當改善教學條件。我要用三到五年時間初步實現校園的網絡化,辦公管理自動化及教學多媒體化,抓好場室建設及電化教學設備、教學儀器的配置。多方籌措資金,努力改善沙壩中學的辦學條件,建設以下項目:(1)建蓋教職工住宅樓,使全體教職工能在我校安心工作。(2)征地30畝,以滿足學校教育教學的需要。

我相信,有各級黨政、教育主管部門、各級友好單位和廣大同仁的重視、關心和大力支持,有全校師生員工的積極配合和努力,目標是一定會實現的。再過幾年,布局合理,環(huán)境優(yōu)美、潔凈,充滿現代氣息的沙壩中學一定會呈現在同志們的眼前。

六、加強個人修養(yǎng),努力提高自身素質。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅持正確的辦學思路,明確學校的教育目的和培養(yǎng)目標,保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實,全面實現學校的培養(yǎng)任務。接受領導和各位同事的監(jiān)督,聽取不同意見、團結協(xié)作,時刻以江澤民的“三個代表”重要思想和胡錦濤的社會主義科學發(fā)展觀來指導自己的工作。還要認真學習教育科學知識,向先進的兄弟學校學習好的管理經驗,積極采納教職工的合理性建議和意見,有效地開展各項工作。

七、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作,努力完成各項目標任務。

也許有人會問,現在的沙壩中學在徐加順校長的領導下正步入鼎盛時期,在這個時候你競職,會不會不識時務?在這里我可以坦誠地告訴大家:這和我們平時鼓勵學生爭當第一的意思是一樣的,沒有競爭就沒有進步,只有競爭上崗,沙壩中學才會更上一層樓。我想借此機會,對多年來一貫關心和栽培我的徐校長表示感謝。雖說今天我在這里競聘校長之職,但徐校長優(yōu)秀的品質永遠都是我教書育人的楷模,如競職成功,我也將秉承徐校長的治校風格,將其優(yōu)秀的作風發(fā)揚光大。

競職演講不是廣告詞,更不是通行證,但我深深知道一個年富力強的教育者可以不斷學習來完善自己。我希望我的競職觀點能得到在座各位的認同。

各位領導、同志們,我有信心、更有決心做好學校各項工作,愿與各位同事一道風雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)沙壩中學更輝煌的明天。我相信在局領導的關懷和支持下,沙壩中學的明天一定會更好。

謝謝大家!

初中中學校長家長會講話稿篇五

家長會是教學工作中很重要的一環(huán),作為校長或是副校長也是比較關心的,有時也會參加并發(fā)表演說,下面就是本站小編給大家整理的家長會中學校長。

講話稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長:大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會,就我們共同關心的問題進行交流和溝通,在此,我代表二中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,匯報班級學生的學習情況,征求家長對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿?!笆箤W生成材,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“一切為了學生”,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

自新的領導班子組建以來,我們學校進行了一系列教育教學改革,確定了“相信每個教師都很敬業(yè),相信每個學生都能成人成才”的辦學理念;如今的二中已經是今非昔比了,不僅校園變得更漂亮了,更重要的是學生在學校更能學到知識和技能了。我們對學生的要求首先是要“成人”,“成人”就是懂禮儀,守法規(guī),懂拼搏,有人生理想,懂得孝敬父母。其次是“成才”,“成才”就是要掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。

家長朋友們,您有沒有發(fā)現您的孩子進步了,要相信您的孩子,也許今天他的學習成績不太理想,但如果他有抱負,有上進心,那他的前途就是無可限量的!我對我們絕大多數學生的表現都很滿意,在很多場合我都會發(fā)自內心地表揚他們。他們也許還有不足,但畢竟他們還是孩子,難免有錯,但作為老師和家長,我們一定要相信他們。

今天我主要講兩方面的問題(學校所采取的措施、對家長的要求和希望)。

一、學校所采取的措施:

(一)、切實加強教育教學工作,教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命。

1、狠抓課堂教學改革,提高學習效率,激發(fā)學生的學習興趣,調動學生學習積極性,提高學生學習效率。

2、切實抓好與兄弟學校對口結對工作,認真學習先進的管理經驗和教育教學理念,積極邀請名師來校指導工作,提升學校的辦學水平。

3、師徒結對子,青年教師要先聽課后上課,以促進健康、快速成長。開展新老教師結對幫教活動。

4、加強教師的職業(yè)道德教育,

教師是學生心靈的鑄造者,是學生品格的塑造者,是學生心智的啟迪者。教師要清醒地認識到自己不僅要教好書,而且更重要的是要育好人。通過聽取省內外專家、教授指點迷津,教師進一步領悟“教師職業(yè)道德規(guī)范”的內涵,使之能更好地為自己做一名合格的人民教師發(fā)揮潛能。

5、學校擁有一批高素質、高境界的教師隊伍。

學校有一批愛崗敬業(yè),熱愛學生、可敬可親的教師隊伍,家長朋友們,你們可曾知道,當每天早晨6:00,你們還沉睡在甜蜜的夢鄉(xiāng),學校的領導和教師都已經伴隨著我們的學生一塊起床、早操、早讀,開始了一天緊張有序的工作;晚上11點多:當你們早已進入夢鄉(xiāng),我們的老師,卻還在值班,要等到孩子們都睡下,才能放心的離開公寓樓。(二)、學校十分注重德育工作,以加強學生行為習慣養(yǎng)成教育為抓手,真正實現以德治校。

1、加強德育隊伍建設,成立了以校長為組長的德育工作領導組,定期召開會議,研究德育工作,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。建立有效的德育機制,把德育工作落到實處。

1)班主任工作是德育工作的中心工作,是學校德育工作成敗的關鍵。如何加強班主任的管理,是一項長期的工作。相繼出臺一系列政策,在一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用。各個年級組根據本年級實際,在開學初制訂了詳細的。

工作計劃。

和管理辦法,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

2、抓好養(yǎng)成教育。

沒有規(guī)矩不成方圓,養(yǎng)成教育就是要培養(yǎng)學生良好的行為行為習慣的教育。良好的習慣栽種美好的未來,好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗開啟的大門。學生,尤其是中學生,他們還處于較原始的感知階段,必須靠家長和老師的引導來認知世界。因此,我校對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育本著從學生的認知出發(fā),抓住先入為主的規(guī)律向學生明確什么該做,什么不該做。要想成才,先得學會成人,把簡單的事情做好就是不簡單,學會做事先從學會掃地開始,養(yǎng)成良好的習慣。學校制定了《二中一日生活常規(guī)》、《二中學生違紀處罰條例》等。

規(guī)章制度。

口號。

洪亮。宿舍環(huán)境布置合理,物品擺放整齊有序。

3、加強對學生的感恩教育。

中國是個歷史悠久的禮儀之邦。在源遠流長、博大精深的中華文明中,“孝”為百行之首,是一切道德的基礎、至善的美德。“滴水之恩,涌泉相報”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐朝孟郊詩云:“誰言寸草心,報得三春暉?!备潜磉_了孝敬父母的渴望。因此,加強未成年人思想道德建設,開展愛國主義教育,就應該以實踐活動為載體,以學生自主探究為主線,以孝敬父母為突破口,對學生進行“感恩”教育,讓學生學孝、知孝、行孝。

學校開展了豐富多彩的活動,讓學生在活動中感知幸福,學會感恩。

1)講述“感恩”的故事。在班中開展以“感恩”為主題的主題班會,讓學生用優(yōu)雅動聽的語言進行演講,以此來弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。使學生們認識到“孝心、愛心”是“立人之本”,“人倫之本”,是一切德行之源,是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內在基因,是中華文化之特色。2)舉辦感恩教師演講賽,同學們用形象生動的語言,贊美自己的教師,抒寫了教師可歌可泣、無私奉獻的動人故事,臺上臺下都沉浸在感恩之中。

3)觀看感恩片《不要讓愛你的人失望》,《讓生命充滿愛》、著名演講家張緒坤教授親臨我校演講,當時在場的所有學生無不感動的痛苦流涕,這說明他們首先想到了愛自己的父母,父母太辛苦了,家長同志們不知你有沒有這樣的感受:兒行千里母擔憂,母行萬里兒不愁啊!我們學校經常給孩子們講的就是要孝敬父母,連自己的父母都不愛,更何談去愛他人呢?可憐天下父母心。

二、各位家長,教育是一個系統(tǒng)工程,家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用,孩子的成長和進步離不開在座各位的大力支持和配合,我們希望每個家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點,把自己當作主角,認真投入到對孩子的教育工作中去。為了讓每個學生在學校能安心學習,健康成長,我們該想的都想到了,能做的我們都做到了,雖然在很多方面都取得了有目共睹的成績,但是在學生中仍然存在著一些難以根治的現象,(有抽煙的、使用手機、打架斗毆的)為此,特對我們的家長朋友們提幾點要求:

1、重視教育,攜手共育。家長是孩子的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。你們必須樹立先教孩子做人,后教他求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生等等。

希望家長也要多學習,提高自身素質,不要一說忙就是借口了。一般來說,有能力輔導的家長可以參與到學生的學習中去,沒有能力輔導的家長你可以督促、過問。你養(yǎng)成了習慣,他也就形成了習慣。有時埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。

2、家長是教師與孩子之間的橋梁。要及時向學校了解孩子的情況,許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生掌握良好的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,切記不要包辦代替,要注重學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。要學會欣賞學生,善于發(fā)現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。要激發(fā)他們內心成才、成功的欲望;要理解他們,尊重、信任他們,不要給他們施加太多的壓力;要學會經常對他們說“你能行”。當他們犯錯誤時,要以疏導為主。

3、理解老師,多多交流?,F在出現一個新問題,老師不敢管學生。因為有極個別家長溺愛孩子。教師言語行為有點不規(guī)范,就找呀告呀。弄得我們教師很無奈。一定要正確對待學生間的糾紛。學生間發(fā)生一些瞌瞌碰碰的糾紛都是在所難免的,也是很正常的,作為家長的你們,要正確對待,一定要理智。要通過正常途徑解決。學校堅決反對任何家長直接對糾紛對方孩子進行謾罵、毆打的行為。

4、支持學校,搞好配合。學生的穿著打扮,(儀容儀表,奇裝異服、長發(fā)怪發(fā))我們要求很嚴,你得配合。我們要求學生不準吸煙、飲酒,不準談對象,不準出入網吧等娛樂場所,不準帶手機等等,你們也要盡心的監(jiān)管好。學生使用手機問題,也許家長這樣認為,現在條件好了,給孩子買個手機,無可厚非,以我們的了解,學生攜帶手機,百害而無一利,無非是發(fā)短信,打游戲,約同學,嚴重影響自己的學習及他人的學習。家長應果斷做出決定,不應該給孩子提供手機,為了孩子,為了學校,應該這樣做。5、家長對孩子要增強安全意識。

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個方面。

1)交通安全。在生活中,尤其是在學生身上,交通違章行為隨處可見,闖紅燈,騎快車等情況屢見不鮮,存在著極大的安全隱患。因此,我們家長務必要時常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上都必須嚴格遵守交通規(guī)則,千萬馬虎不得。

2)飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?,F在的學生都喜歡在路邊小攤買東西吃,但這些東西的衛(wèi)生得不到保障,所以家長要督促孩子不要吃路邊小攤的食品以及三無食品。

3)自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。

家長朋友們,憑心而論,望子成龍,望女成鳳是每個做家長的心愿,子女能如愿成才,也是做家長最引以為快慰和自豪的事情。這一點,學校不僅可以理解,而且目標是一致的,但學校教育的功能是有限的,學生的健康成長,需要學校、社會、家長三方通力配合,特別需要家長的理解、支持和配合。此外,學校需要家長配合的地方很多,如子女課余時間的管理問題、師生之間、學生之間矛盾的調解問題、違紀違規(guī)學生的教育處理問題。尤其需要家長配合的是學生在家里良好的學習和生活習慣的養(yǎng)成問題。一般來說,人的智力沒有高低之分,而成績有高低,是習慣使然。所以,有人說:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲人生。好的習慣的形成,是一個長期積累的過程,父母對子女好習慣的培養(yǎng),比學校教育有天然的、不可替代的優(yōu)勢。

今天,大家來到學校,希望你們多走走,多看看。多看看我們的日常管理,更要多與我們的老師多聊聊,了解孩子們在學校的表現,共同探討對孩子教育方法。

如果你們對學校有什么意見或建議,都可以向學校反映,我們將不勝感激,我們一定會盡力幫助解決。最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,接下來的時間由老師和家長進行詳細交流。

謝謝大家!

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們,大家好。

首先,我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的理解和支持。

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校與家庭之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便學校能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”,這是我們教育的根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎,十年上臺階,十五年創(chuàng)名?!钡娜阶叩霓k學目標,以“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”為辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,提出了“高標意識、服務意識、競爭意識、規(guī)則意識,和-諧意識”的“五意識”教育教學和管理模式,把先進的管理理念引入學校日常管理,健全并完善了學校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學質量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學?,F有教學班88個,在校學生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經圓滿實現了三步走目標中的前兩步。

十幾年來,我校在上級教育行政部門的關心和指導下,在教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,教育教學工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:xx---xx年連續(xù)八年蟬聯全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),xx初中占11人,達到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學人數還是各分數段的成績,xx初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。

在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學也結出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現代教育技術上了一個新臺階,教育科研成果喜人。為進一步落實“科研興校,科研興教,科研強師”戰(zhàn)略,xx年春季我校投資110萬元購置了微機多媒體設備,安裝了光纖互聯網,建成了“校內教育互聯網絡”。全校實現了微機化辦公與管理,每班實現了多媒體數字化教學,使我們的教學手段更先進,更直觀,教師們大膽改革教學模式,積極開展教研活動,在全校形成了爭當專家型教師的良好風氣。同時,辦學條件得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調,冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和-諧的工作學習和生活環(huán)境,每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。今天的xx初中正斗志昂揚的向著第三步目標——邁向名校進軍!

同志們:為實現學校的奮斗目標,做好教育孩子的工作,借此機會,與各位家長談四點建議:

一、關注學生的學習過程,做學生的良師益友。

因為每一個孩子都有自己各自的特點,他們具有獨立的人格,鮮明的個性,廣泛的興趣和愛好,在學習過程中,往往會出現這樣那樣的問題,直接影響到學生的學習和身心,所以,作為家長要密切關注他們在家的表現,多和孩子溝通和交流,多聽聽他們的意見,適時引導他們養(yǎng)成良好的生活行為習慣,正確的想法和行為要給與鼓勵和贊揚,不好的想法和行為要循循善誘的去說服,最好做到批評、訓斥少一點,表揚、贊賞多一點,用春風化雨般的愛去親近孩子,孩子自然就會和你交流,把你當作生活和學習上的朋友。

二、關愛孩子要有度,不要讓愛走了形。

家長關愛孩子無可厚非,這也是人之常情。但部分家長往往把握不住愛的尺度,對孩子的生活習慣和要求不加區(qū)分的認可。譬如:對孩子留長發(fā)、怪發(fā),穿奇裝異服,使用mp3、手機、迷戀網絡聊天,佩戴耳環(huán)、首飾,亂吃零食等不聞不問,無形中助長了孩子的不良習氣,形成了相互攀比的心理,久而久之,學生的心思就會遠離了學習,被這種不良習氣所腐蝕。這就要求家長對孩子的零花錢有所控制,幫助他們理財,培養(yǎng)他們的理財觀念和責任心,樹立正確的價值觀、世界觀。

各位家長:

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學校和班級工作的支持表示感謝.

轉眼間,孩子們升入中學已兩個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走在學校前列。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

我相信,這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天的會議有三項議程:

二是請我們班的同學介紹一下班級情況和自己的學習方法。

三是請各位家長與課任老師結合學生實際,就自己感興趣的話題進行交流。

成績回顧。

我們班現共有學生25人。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。在一種關愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導,使我們班基本形成了一個有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。

老師工作嚴謹,作風正派,態(tài)度認真,他們精心設計每一堂課,仔細批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題,其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽、每次學校檢查之后的評價都是最好的證明。

同學們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。今天我可以自豪的說:在學校組織的歷次考試中,我們班的總評分一直位居年級第一名。

學生在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了較大的提高,從他們自我組織參加的各種活動就可以明顯的看出來。

軍訓。

體育節(jié)文化節(jié)班會,公開課等各種活動都積極參與,學生為班級爭光為集體爭光的榮譽感很強,在活動中,他們所表現的精神令人感動,所取得優(yōu)異成績令人振奮。既讓同學們得到了鍛煉,也展示了他們的才能,為他們增加了自信。相信為他們走向下一個成功也奠定了堅實的基礎。

我相信,我們的學生在未來的學習、生活、品德上都會有更大的進步。

班級管理。

沒有教育不好的學生。我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的,我絕不插手,哪怕是影響到班級的評比成績。

在學習方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學生自身的發(fā)展,著眼于學生的努力程度。每次考試前后,我都會找學生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,做學生的知心朋友,讓學生學得輕松,學得愉快。因為我知道:班級管理的對象是學生,而學生是有情感有思想的人。

在工作中,我深深的感到我們的學生思維活躍,知識面廣,有個性、有主見。他們接受教育不是被動的,而是有選擇的。因此,在班級管中我尊重他們的意愿,尊重他們的人格,把他們當作實實在在的“人”。我常想,沒有制度談不上管理,但同時又必須考慮到學生對制度的接受程度,應該看到,只有學生愿意接受且愿意服從的制度才會發(fā)揮良好的作用。根據這個思想,我班的各項制度都是經班委會討論,全體同學表決才能通過,這就消解了學生對管理的抵觸情緒,大大地提高了我們班教育管理的實效。

根據自己和班級學生特點,在處理一些違紀現象時,我一般采取較溫和的態(tài)度。極個別同學時常違紀,主要表現在上課說話,作業(yè)不做,引起同學們的反感,這些問題我始終認為不是學生在故意搗亂,而是性格問題。針對這種情況,我一般不過于嚴厲,而是采取溫和的態(tài)度,給學生以方法上的指導和心理上的梳通。

首先是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。

個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現象。自習又不能科學高效的安排學習時間,加之自學意識不強,只會完成老師布置的作業(yè),然后無事可干。

從表面上看,這似乎是學生的學習態(tài)度問題,但我認為,這是學習習慣、學習方法問題。在小學是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,進入中學以后,學習難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也寬裕了,但學習方法還改變不了。

在中學,學生應該有學習的主動性,可以預習老師沒講過的內容,也可以復習老師已經講過的知識。所以求知欲強的同學,成績會越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學,想把成績搞好就難了。

我總有一個美好的愿望,想讓同學們配合老師學會自主學習,引導學生學會聽課、學會思考問題,不要完全依靠老師,特別是成績暫時落后的同學這點尤為重要??拷處熝a,想有出色表現,難!因為很多知識要靠學生自己去消化、領悟,最后達到觸類旁通。所以我提倡同學們多思、多問。有些家長在聯系表中也表示孩子要學會自己看書和思考,但效果并不理想。當然,學習的過程從來就不是一帆風順,會遇到許多困難和波折,作為學校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務幫助學生克服學習中的困難,有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細心。盡管現在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會一直朝這個方向努力。

學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。

有這樣一種現象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。

一、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育。

他們精力充沛,好奇心強,但自己的愿望與實際能力有著很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太愿意與父母及老師交流,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和好奇是他們的最大特征。這時,父母一定要細心觀察,悉心引導。在教育上更應講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學習情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。

關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還是軟弱的,家長更應關注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機;我們班有個女同學,她的家長和它交流是同過筆談的形式,把要對她說的話寫在紙上,留在書桌上,她有什么想法,意見和不愿當面說的話也寫下來,留給父母。這中方法很好,彼此都避免了情緒上的問題,也很容易接受。陳菁新同學的媽媽也在用這個方法,家長們可以試試。

二、要全面而準確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高,也不可過低,過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下,單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農村有句古話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正確看待孩子的分數。

時代變化了,人才的標準也在變化,分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認為分數就是一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

四、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當的批評,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒.

初中中學校長家長會講話稿篇六

各位家長,你們好:

首先,感謝你們能抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。召開這次家長會是為了向各位家長匯報我校的發(fā)展現狀,學校辦學特色,加強家校間的聯系,共同促進我們的孩子成人成才。

一、學校情況匯報。

1、學?,F狀及規(guī)模。

學校于2011年8月全部撤離鹽井整體搬遷至此,作新校建成前的過渡?,F有33個。

教學。

班,在校學生1800余名,現有教職工163人。按照合川區(qū)政府部署,我校將整體搬遷至合川城南高中。目前,遷校工作正緊鑼密鼓進行中,預計到2014年將完成整體遷建工作。屆時,學校辦學規(guī)模可達到90個教學班,在校生達4500余人。

盡管學?,F有外部硬件設施簡陋,但全體教職工凝心聚力,不懈努力,創(chuàng)新教學和管理模式,學校校風校貌煥然一新,學生文明禮儀明顯提高,師生各種獲獎喜報頻傳。2012年10月學校被重慶市教委授予“重慶市綜合高中試點學?!狈Q號,成為重慶市22所綜合高中試點校之一。屆時,畢業(yè)學生可獲得普高、職高雙重學歷。

2、學校特色教育。

子成才的希望,從實際出發(fā)、從學生的長遠發(fā)展考慮,讓一部分同學專心學習職業(yè)技能,參加高職單招考試,即使不能升學也能有一技之長;一部分有藝術特長的學生參加藝術特長班,走藝術成才之路;一部分學習成績較優(yōu)秀的學生參加文理科高考。拓寬學生成才渠道,走學生升學就業(yè)兩不誤的復合成才之道。

引進職業(yè)教育中兩個和社會接軌密切的專業(yè)——旅游與酒店管理和計算機專業(yè)。開設“跆拳道、舞蹈班、合唱、美術”等課外活動,引進外部教育資源,讓學生自主選擇能滿足自己興趣愛好的播音主持,古典舞、現代舞學習培訓班。通過以上措施,特色教育取得的可喜成績:

2012年,剛組建的我校跆拳道代表隊初戰(zhàn)告捷,代表合川區(qū)參加重慶市第四屆中學生運動會,我校兩名同學取得好成績,其中高2013級高鵬同學獲男子甲組42公斤級亞軍,并榮獲國家二級運動員稱號。今年4月,我校跆拳道代表隊11人參加成都市錦標賽參賽10獲獎,其中。

美術、舞蹈、播音主持使學生的升學路更寬。特色教育讓許多曾經被認為升學無望的特長生看到更多的希望。2013年高考,學校美術特長生全部取得優(yōu)異成績,其中有三人美術專業(yè)達到本科分數線,為更多具有專業(yè)特長的學生能考上理想大學創(chuàng)造了廣闊的平臺。

以上是我校工作情況匯報,現在談談我對家長的幾點建議。

三、

建議。

1、重視孩子的安全教育,教會孩子健康生活。

“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人生安全得不到保障,那其它的一切都白費了,因此,安全必須是第一位的。我要從三個方面強調。

(1)重視交通安全。提醒孩子嚴守交通規(guī)則,嚴禁搭乘有安全隱患的車輛。

(2)重視飲食安全。“嚴防病從口入”,養(yǎng)成健康飲食習慣。

(3)遠離危險,自我保護。教育孩子文明休息,嚴禁下水游泳、洗澡。不做冒險危險性游戲,不打架斗毆。遇到危險要及時報告,機智解決。

(4)積極鍛煉,擁有一個健康的體魄。

2、重視孩子的心理健康,教會孩子快樂生活。

單親家庭、離異家庭,及留守家庭的孩子的心理是我們關注的重點。青春期的高中孩子尚未形成獨立人格,學習壓力大,對前途的迷茫感較強就容易導致自卑感強,情緒低落、自暴自棄,甚至容易用極端的行為對待自己或他人?!榜R加爵事件”、“美國校園槍擊案”“研究生飲水機投毒案”向全國的父母和教師及至整個社會敲響了警鐘,教育的核心不是僅僅學習知識,而是培養(yǎng)健康的人格。

(1)加強和學生的溝通交流。

家長經常抱怨,孩子越來越不聽話了,有什么話也不跟父母說了。我們要做的是創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,學會傾聽,做孩子的朋友,以朋友的方式平等和孩子交談,讓學生回到家有快樂放松的心態(tài)。

(2)多鼓勵,少批評。一個學生習慣不好、成績不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”,解凍也非一日之功。要提高成績,改掉以前不好的習慣,需要我們用“任何改正都是進步”的思想來看待學生,多鼓勵,多表揚,以增強學生的自信心。

(3)培養(yǎng)孩子陽光心態(tài),正確看待人和事。

“成材必先成人”。我們要積極響應黨的十七屆三中全會要求,培養(yǎng)孩子做一個自尊自信、理性平和、積極向上的人。

3、關注學生學習過程,引導學生努力成材。

學生身體健康,心理健康了,家長還應引導孩子努力成才。我們很關注學生的學習成績,卻很少關心學生的學習過程。孩子回家及時完成作業(yè)沒有?家庭為孩子提供良好的學習環(huán)境沒有?學習遇到挫折和失敗時家長和孩子共同分析失敗的原因沒有?學生小有進步時家長給出及時的肯定和鼓勵沒有?以上問題供家長朋友們共同探討。

(2)發(fā)現學生的特長,改變以成績論英雄的成才觀。發(fā)現你孩子的興趣愛好,尊重且正確引導孩子做好自己喜歡的事。培養(yǎng)學生多方面的能力?,F在的社會需要各種各樣的人才,只要有本事,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。教育孩子是當今社會一個很重要的問題。只要我們攜起手來相互信任,相互理解和溝通,就一定能夠把我們的學生,你們的孩子培養(yǎng)成受社會歡迎的有用之才。

再次感謝各位家長對學校的理解和支持!謝謝大家!

初中中學校長家長會講話稿篇七

各位領導、各位同仁:

上午好!

首先感謝市教育局領導們給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!記得卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?!睉{著這句話,也憑著對學校教育和管理的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上臺來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

首先請允許我自我介紹。我,生于1973年1月,1993年參加工作,入黨。參加工作以來,先后擔任過班主任、教導員、理化生組長、團支部書記、政務主任,而且在政務主任位置上一干就是九年,于下期在教育局領導的安排下,到白廊學校擔任副校長。雖然任現職以來只有短短的一年,但自參加工作以來,經歷過了七八位校長,每一位校長都有自身閃光的一面,在他們身上,我學到了許多的組織能力和協(xié)調能力。如果我能當上校長,這些寶貴的經驗將是我驗證的機會。

如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨組的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,常懷“三心”,抓好“四項工作”。

堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。

實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學校的各項工作落到實處。

常懷“三心”即要有一顆感恩的心,首先,要感謝學生,因為每一位學生后面都有幾個納稅人,有了學生才有我們的用武之地。其次,要感謝上級領導,有了他們的大力支持,我們的工作才能順風順水。要有一顆謙虛、謹慎的心,它山之石,可以攻玉,多向別人學習,可以使自己在工作中節(jié)約很多學費;謹慎,就是始終要把學校的安全穩(wěn)定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基礎,一所學校沒有穩(wěn)定,就談不上發(fā)展,因此安全工作要努力做到落實責任,建立制度,加強教育,加強檢查,使之落到實處。要有開拓創(chuàng)新的心,創(chuàng)新是一所學校發(fā)展的源動力,這就要求我們的校長要在其位謀其政,與時俱進,勤奮工作,無私奉獻,不斷學習,以身作則,開拓創(chuàng)新,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,提高管理能力和業(yè)務能力,為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。抓好“四項工作”。

1、是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業(yè)務能力培訓,努力提高教師素質。

2、是抓好制度促管理。

首先加強制度管理,明確學校各種崗位的職責規(guī)范,做到各就各位,各盡其責。其次,重視人本管理,體現自主,體現尊重,體現民主。制度與人本有機結合,打造和諧校園。再次是科學管理好人、財、物,學校管理包括人、財、物、時間、空間、信息等很多因素,其中人是第一位的。

人在和。人的管理包括領導班子、教師和學生三個方面。對于班子,我會細心分析每個人的特點,用其所長,合理授權,調動每個班子成員的積極性,求大同,存小異,做到協(xié)調合作,相互補臺不拆臺。對于教師,我會建設學習型組織,促進其主動發(fā)展,不斷提高教師隊伍的素質。對于學生,按新課程的最高宗旨和核心理念去做,一切為了每一位學生的發(fā)展。

財在理。管理好財務,學會生財、聚財、用財,對外開源,對內節(jié)流,不斷提高學校辦學效益。

物在用。不僅要搞好設施建設,保證學校的基本辦學條件,關鍵是多用,用好,避免閑置與浪費。

3、是抓好課改強質量。針對當今社會人才需求“多層次、多規(guī)格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創(chuàng)“揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發(fā)展”,使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。

4、抓特色、抓經營、抓協(xié)調,打造品牌。

我會借鑒先進學校的經驗,結合學校實際,堅持科研興校,創(chuàng)新工作思路,形成學校的辦學特色。以過硬的質量贏得良好的聲譽,以良好的聲譽吸引充足的生源,以充足的生源保證豐富的財源,以豐富的財源支撐快速的發(fā)展,使學校步入良性發(fā)展軌道。俗話說“協(xié)調就是生產力”。工作中不僅要協(xié)調好與市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和業(yè)務部門的關系,還要協(xié)調好與市、鄉(xiāng)等各部門領導的關系,取得認可,爭取支持與幫助。

各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志?!备偲干蠉?,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為資興教育的明天作出積極的努力。

謝謝大家!

初中中學校長家長會講話稿篇八

尊敬的各位領導,各位老師:大家好!

今天,我作為“身邊好校長”的代表在這里發(fā)言,深感榮幸!在此向一直關心和支持我們學校工作的各級領導表示衷心的感謝!向一直辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的同仁表示深深的敬意!

“優(yōu)秀校長”的榮譽令我倍感驕傲和自豪。此時我的心情既激動又不安,激動的是我平凡的工作得到了教育黨委的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今后更忠實地履行教書育人的神圣使命,更好履行校長職責。

回首自己10余載的領導之路,心中真是感慨良多!

面對褒貶不一的評價,我只是一笑而過。知道自己內心深處一直堅守著這樣的理念,那就是:

德高方為人師情摯始能服人。

做了校長的我總是最最懷念奮斗在教學第一線時的那些日日夜夜,那是我傾注了滿腔心血的一段歷程。多年來的管理實踐,更使我得出這樣的認識:教書育人要以德為先,做一校之長則更需要“大氣謀事”,胸懷寬大,大氣為人。

我認為:要成為全校師生心目中的好校長,首先是一個善知師生冷暖,把師生的一切裝在心中的校長。每個學校都會有留守兒童、殘疾或家庭較為困難的學生,每到新學期開學的時候,我都會和他們座談,給予學生寬慰和鼓舞,總是幫助他們度過難關。每屆初三中考前夕我都會和不同層次的學生座談,針對他們的各自狀況加油鼓勁,和他們握手擊掌成為我們師生間的一種默契!

在學校管理方面,我一直認為:學校制定的制度過于繁瑣,要求過于嚴苛,則易窒息教師的創(chuàng)造熱情;如過多的倚重文化手段,則功效不佳,甚至難以保證學校教育基本目標的達成。所以,我校制定了人性化的《學校管理細則》,重心放在努力打造齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的人文氛圍上。學校就是一個大家庭,老師們如情同手足的兄弟姐妹,我更是視為家人,課余時間與他們聊聊家常,聯絡感情;當教師有困難時,我總是及時伸出援助之手,在生活中給予老師們力所能及的幫助?!靶iL不是官,是為廣大師生服務的”。我這么說的,也是這么做的。多年來我一直堅持“患病住院探望到位,新婚嫁娶恭賀到位,家庭矛盾調解到位,思想問題談心到位,特殊困難關愛到位”,用自己滿腔真情溫暖教師的心,從而使廣大教師產生了歸屬感,增添了主人感,激發(fā)了責任感。在這樣人文關懷下,老師們感受到了工作的快樂,認識到了個人要想成功首先需要團隊的合力,班子內部更是形成了寧可自己受苦,也不讓兄弟姐妹委屈;寧可自己吃虧,也不給學校抹黑的謙讓和諧、團結進取的祥和氛圍??傊涸趯W校管理上,我得了人和!

不求一支獨秀但求春光滿園。

作為一校之長,我深深地知道,只靠自己的努力畢竟是有限的,只有全校教師都提高了,才能真正提高教育教學質量。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高更是辦好學校的希望所在。

從擔任校長起,我總是從教育經費中擠出一部分,為教師訂閱教育雜志,購置了一些教育類圖書,為教師學習提供保障。在教學中,我要求全體教師要把每一節(jié)課、每一個活動都當成是公開課那樣備好課、寫好教案,做到心中有數。盡管當今時代物欲橫流、學校工作紛繁復雜、師資數量明顯不足,但我校教師還是堅守在崗位上,勤奮敬業(yè),樂于奉獻。近幾年,我又采用“校內名師培養(yǎng)、青藍工程、助飛工程”等提高教師隊伍整體素養(yǎng),在這種機制管理下,經驗較為豐富的老年教師,便自覺成為新教師的表率;年富力強的中青年教師,能勇挑重擔,成為我校教育教學工作的中堅力量;朝氣蓬勃的年輕教師,更是積極進取,愛崗敬業(yè),迅速成為我校建設的堅實的后備力量。面對這些教師,我能知人善用,給他們搭建成長的平臺,創(chuàng)造發(fā)展的空間。正是他們的盡職盡責、盡心盡力,奮力拼搏才使得學校呈現出現有的良好局面。

真可謂一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。

采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。

在我的辦學理念中,始終有四個字我最為看重,那就是“質量立?!薄N艺J為一個學校生存和發(fā)展的根本就是學校的教育教學質量,而提升教學質量的關鍵是建立一支素質過硬的師資隊伍。雖然我校資金短缺,但在教師參加的各級各類的業(yè)務學習、教學競賽方面,我舍得花大力氣投入,先后派教師到省內外學習幾十人次,總計費用達到數萬元。這些學習的老師把外地先進的教育方法、理念帶回來,在教研組共同探討自身教學的薄弱環(huán)節(jié),完善教學手段,增強教學效果,提升了一大批教師的業(yè)務能力。特別是在省、市、縣級各類教學競賽的拼搏中,團隊精神彰顯優(yōu)勢,屢創(chuàng)佳績,更為可喜的是,近年來,學校中考成績穩(wěn)步提高,今年共有59人考上高中。其中語文數學成績在全縣名列前茅。

我知道xx中學能有今天如此突出的成績,不僅僅是我們全體師生的共同努力結果,更是離不開上級領導們的大力支持與幫助。在這我要表示由衷的感謝!

新的學期,我校將繼續(xù)以提高教育教學質量為中心,不斷更新教育觀念,不斷改進教學手段。努力把我校打造成我縣教育教學質量一流的學校。愛在左,責任在右!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

初中中學校長家長會講話稿篇九

尊敬的各位家長:。

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

一、學校近年來的管理情況。

我?,F有13個教學班,在校師生300多人,教職工40人。學校一年來,嚴格按照《山東省中小學辦學行為規(guī)范》要求,落實上級文件精神,始終把提高教育教學質量作為學校發(fā)展的生命線,積極研究探索學校發(fā)展的方法途徑。確立了學校工作的主體思路是:“規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育”,以提高教育質量效益為抓手,設立校務會成員目標責任制,把“辦人民滿意的教育”作為學校發(fā)展的首要工作,提高教學常規(guī)管理的精細化水平。學校管理人員團結務實,求實創(chuàng)新,在教學管理中確立起“五種意識”——發(fā)展意識、責任意識、率先意識、榜樣意識、創(chuàng)新意識。堅持“和諧推進,精細管理,低耗高效,全面發(fā)展”的教學管理原則,積極構建“自上而下的積極引導和自下而上的自覺響應”的常態(tài)管理模式,通過狠抓學校五項管理,即教師管理,學生管理,教學管理,后勤管理,安全管理,大力開展四項活動,即讀書活動,體育活動,社會實踐活動,藝術活動,共同謀劃新形勢下學校教育的發(fā)展,帶動教育教學績效的穩(wěn)步提升。本學期鎮(zhèn)教委、市局領導來我校督查均取得滿意的效果。

1、強化過程管理,嚴抓落實提質量,完善了《教職工綜合考核制度》和《教學常規(guī)檢查制度》,很抓備課、上課、批改、輔導、檢測教學環(huán)節(jié),實行推門聽課制度、教學巡查制度,教學材料檢查和抽查制度,加強教學過程監(jiān)控與管理,使學校教學秩序井然。

成績。

3、積極開展學科小課題研究,解決在課堂教學中遇到的實際問題。

4、實施師生讀書工程,構建和諧書香校園。編輯開發(fā)了校本教材《走進經典古詩文》,廣泛開展了經典文化背誦、詩詞唱誦活動。參加市比賽獲二等獎。

5、對學生的德育教育,今年的主題是生命教育,組織學生觀看了鄒越教授的視頻演講—感恩教育,利用主題班會、手抄報、專題講座等形式對學生進行教育,取得了較好的效果。

6、利用節(jié)假日布置小制作、小調查、小統(tǒng)計、風土人情民俗研究等特色作業(yè),充實學生假日生活,增長見識開闊視野。

7、扎實做好學校安全工作。鑒于今年校園安全的嚴峻形勢,按照上級文件,學校加強了對學生的安全、法制、自護教育,制定了安全緊急預案、進行了安全演練,加強門衛(wèi)、校舍值班制度,校領導和男教師輪流值班,對學生教學時間進出校園實行請假登記制度,和外來人員進校登記聯系制度。

8、加強了學校疾病防控,定期對學生進行查體,校園消毒,配合衛(wèi)生部門摸底排查疫苗接種情況,及時接種或補種,每學期對學生進行視力檢查,學生視力保護是當前全國范圍嚴重問題,據統(tǒng)計全國小學生近視率達37%,初中生達50%。在此也希望一起家長的重視。

二、對家長的幾點建議:

各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規(guī)定:父母對未成年子女有撫養(yǎng)教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯系,在教育師生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。

第一、家長要重視孩子的教育。家長必須懂得先教孩子做人,后教孩子求知。教他遵守校規(guī)班紀,教他言談舉止文明,服飾儀表端莊,教他完成作業(yè),好好學習,教他遵守紀律,講究衛(wèi)生等等。

第二、積極配合學校工作?,F在,黨的政策好了,孩子上學基本不收錢了,學校也不會給家長增加任何額外的經濟負擔。但我們對師生的日常規(guī)范要求很嚴,家長得配合。學校要求師生不準留長發(fā)、不準穿奇裝異服、不準吸煙、不準早戀,不準出入網吧等娛樂場所、不準帶手機等等,家長也要盡心的監(jiān)管好自己的孩子,尤其是有上網習慣的孩子,家長一定要管好,防止被不健康網站帶壞。

第三、理解老師,多多交流。現在出現一個新問題,老師不敢管師生。因為有極個別家長溺愛孩子。師生出現問題家長不是積極配合老師解決,而是進行袒護甚至無理吵鬧,弄得我們教師很無奈,師生老師不敢管,成績自然就下滑,說實話,家長護短其實是在毀掉自己孩子的前途。

另外,我要再強調幾個問題。在安全方面:家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,行路要遵守交通規(guī)則,不坐三無車輛。在監(jiān)護方面:家長平時要切實履行監(jiān)護人的職責,主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,一切為了孩子,坦誠交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。我們的生活好了,給孩子零花錢也多了,對孩子教育很不利。家長也要注意管理。

最后,敬請各位家長對學校的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。

再次謝謝大家的光臨!

振華學校。

2012.2.13。

初中中學校長家長會講話稿篇十

老師、同學們:

大家上午好!

早春三月,沐浴著和煦的春風,欣賞著綻放的花朵,我們迎來了第十八個“全國中小學安全教育日”和第六個福建省學校安全教育周。今年教育主題是“普及安全知識,確保生命安全”。

一、安全教育日和安全教育周的由來。

1.安全教育日。,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部等7個部委聯合發(fā)布關于全國中小學生安全教育的通知,確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。目前,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免,為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,19,國家教委等七部委聯合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,所以將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。這充分體現了黨和政府對大家的愛護。

2.安全教育周。20xx年即第十三個“全國中小學安全教育日”,福建省教育工委、教育廳(局)、安監(jiān)局開始,福建省結合“全國中小學生安全教育日”活動的開展,專門建立“福建省學校安全教育周”制度,以此促進學校安全教育,提高青少年學生的安全意識,預防和減少各種安全事故的發(fā)生。

二、安全教育日和安全教育周的重要。

一直以來,人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。近期,幾起交通事故,開學第二周末,八年級一學生違法違規(guī)不聽教育私自駕騎阻力車導致腿摔斷,3月19日上周二龍騰路一小學生因車禍而當場死亡,3月22日漳(州)龍(巖)高速發(fā)生重大車禍,造成11人死亡,35人受傷,其中8人傷勢較重。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。這里我著重講五點內容:

1.珍愛生命,安全第一。同學們多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們切實提高安全意識、自我保護意識,認真學習必要的安全常識,努力掌握必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全,每個同學都能夠平安健康成長。

2.保護生命,預防為重。同學們要認真的態(tài)度參加學校組織每一次安全教育和演練,你們就多一份安全;學校對你們在安全管理上多一份了嚴格,你們的安全就多一份保障。學校在安全方面的教育、規(guī)范要求,請同學們要不折不扣執(zhí)行,是對自己生命的尊重和負責。

3.呵護生命,排查為主。大家多排查一處隱患,你們就多一份安全,請全體師生都積極主動參與學校組織開展“學校安全隱患我發(fā)現,家家安全隱患我排查”的活動。通過活動認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到自己思想行動之中。

4.關愛生命,人人有責。大家多一份愛,大家就多一份呵護;大家多一份努力,大家就多一份安寧。同學們請自覺維護學校的安全設施,安全設施是在危機你生命安全關鍵時刻的最后一道防火墻;還有遇到同學們有安全隱患行為和安全事件及時報告學校、老師。如同學生病、打架、帶違禁物品入校、駕騎摩托車、乘坐違禁車輛、私自下河等等。

5.綻放生命,習慣養(yǎng)好?!敖逃齺碜陨?,又為生活服務”這是顛簸不破的真理。培養(yǎng)好自己的安全自護意識應從培養(yǎng)其良好的常規(guī)習慣開始。習慣養(yǎng)成的好,終生受其益,習慣是自動化的條件反射,是指不需要反復思考和再三選擇的“自由”而生的行為。安全習慣成了自然,生命就能自由綻放。

老師、同學們:百善文明為先?萬思安全最重。生命是美好的?生活是多姿多彩的,只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來,努力提高安全意識、增強自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍視自己的安全,對自己負責、為他人著想,共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境,實現美麗人生,圓中國夢,圓家庭夢,圓自己夢,一切從實現安全開始。

最后,我宣布“龍巖一中分校20xx年安全教育日暨安全教育周,今天正式啟動”

初中中學校長家長會講話稿篇十一

你們好!感謝你們在百忙中參加家長會。祁川中心小學在全體師生的共同努力和你們的大力支持下,正在平穩(wěn)中求發(fā)展,競爭中求生存。學校各項工作的開展都能緊然有序的進行,部分工作取得了階段性的成功。

回顧過去,展望未來,本學期一半的時間已經過去,我們干了哪些工作,我們的孩子有哪些進步,成績如何,在孩子的教育和管理上哪些是成功的哪些是失敗的,我們還需要做些什么,怎來做,相互溝通些什么,怎么來溝通等等,見于這一連串的問題,學校今天就搭建這樣一個平臺,給這樣一個機會,學校和大家一起來溝通了解、解決關于孩子的教育和管理問題。關于學校教學工作、家庭教育方法,教導處王老師給大家作了匯報和探討,我這里就不再重復,下面就兩個方面的話題與大家共同交流一下:

一、前半學期開展的兩項重點活動:

1.教育教學活動。學校在教委的統(tǒng)一安排下開展了“教師教學技能過關展示活動”,本項活動教委統(tǒng)一組織評委,教師人人參與,旨在提高每一位教師的課堂教學水平和教學技能,教學效率?;顒又袑W校每一位教師精心設計優(yōu)美的教學課件,充分準備自制教具,利用電子白板等上好每一節(jié)課,通過講課、聽課、說課、評課這些過程交的一堂課進行打分量化,排名比較來開展提高課堂教學效率,通過這項活動的開展,教師的課堂教學能力、教學水平、教學效率都不同程度的得到了提升。

持教育發(fā)展的良好氛圍,促進學生健康成長和全面發(fā)展。

學校一開學就進行安排部署,早宣傳、早安排、早計劃、早行動,學校就本項活動制定了具體的實施細則,每一教師都有自己的家訪計劃和安排,于第二周就利用早晚放學時間登門訪問,第一階段首先對寄宿生和部分留守兒童進行家訪,在此過程中絕大部分家長能積極配合,予以支持,熱親接待。

通過對家庭的了解,家長的交談訪問發(fā)現了學校與家庭對孩子的教育和管理方法,措施的不一致性,存在的問題比較明顯。具體表現是:(1)寄宿生的租房存在安全隱患,房屋質量、生活用電,灶具煤氣罐的安裝,孩子的自由活動等。

(2)小小年紀生活無大人照顧,姊妹倆自做自吃,吃夾生飯。(3)大部分孩子是由爺爺奶奶陪讀,不會給孩子輔導,對孩子的管理簡單,粗放,甚至放棄,學生自由,放縱,更談不上良好習慣的培養(yǎng);(4)在家的學生,家長的管理不夠科學,對孩子的一些不良習慣、不軌行為感到無奈。(5)學生在家的安全意識淡薄,對孩子不安全的活動不制止。(6)絕大部分的家庭教育管理與學校的教育管理不能接軌,方法不一,措施多樣,或無措施,與家校對孩子的教育管理方法,措施,要求標準等落差太大。這些問題的存在就導致學生采取兩種辦法來應對老師和家長,學校有標準,有制度、有條條框框,而回到家里卻是散邊子,在家校之間就是給你一套,給我一套。在校不聽講、不交作業(yè)、不守規(guī)矩,不求上進,在家里講就是不聽話,人心放縱,撒謊蒙混。究其原因,就是家校之間存在差異,方法不一致,措施不配套。造成一些學生習慣不好,成績太差。本次家訪活動的確發(fā)現了一些問題,找到了孩子不求進步的原因所在。

二、今后我們要做的工作。

1.學校繼續(xù)開展和落實縣局、教委安排的四項重點工作:一是文化建設,二是學生養(yǎng)成教育,三是高效課堂,四是家訪活動,前三項繼續(xù)鞏固與深化,后一項在本周后繼續(xù)開展,做到本期放學前家訪率達到100%。

2.繼續(xù)加強師生安全工作,堅持做好安全教育,不斷完善安全措施,不覺一切安全事件的發(fā)生。

3.狠抓教學質量的提升,面臨我校質量存在巨大壓力,學校要求科任教師認真分析、研究中考后凸顯出來的問題,從自己的教學方法,課堂教學能力,學生的管理,作業(yè)的輔導,差生的轉化等方面找原因,尋差距,定計劃,想辦法。學校結合教委關于教學質量方面的制度加大監(jiān)督和處罰力度,敦促各科成績的再一次提高。

4.抓緊開展有關六一兒童節(jié)活動項目的訓練和排練,那女籃球隊、乒乓球隊、文藝節(jié)目、四項作品(書法、繪畫、工藝制作、攝影)的指導,訓練,選拔上交等工作,力爭我校師生在慶六一活動中取得較好的榮譽。

5.繼續(xù)開展家訪活動,對前半期沒有訪問的學生登門訪問,了解家庭、家長、學生及家庭狀況,認真聽取家長對學校的意見和建議,與家長和諧溝通,方法互補,縮小學校和家庭在孩子的教育和管理上的差距,相互理解,相互信任、相互支持與配合,避免老師、家長跟孩子淘氣,讓他們形成良好的習慣,共同攜手促進孩子的健康成長。在六一國際兒童節(jié)即將到來之際,各位家長能像往年一樣給予老師和孩子們支持,共同搞好六一兒童節(jié)活動的有關工作(如,學生舞蹈服、運動服的定制,參加比賽的車輛、生活等費用,演出、比賽安全等)。

6.繼續(xù)做好學生營養(yǎng)餐的加工和供應工作,保證學生用餐安全。

各位家長,請大家相信,有了上級部門的正確領導,學校全體師生的共同努力,家長們的大力支持和配合,我們的學校一年會比一年好,會有越來越多的優(yōu)秀學生涌現出來。

謝謝大家。

祁川中心小學。

2013.5.14.

初中中學校長家長會講話稿篇十二

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我非常感謝組織上能給我提供這樣一次競職和展現自我的機會。和所有參加這次競聘的同志一樣,我堅信,通過這種公開、公平、公正的競職方式,必定能為實驗中學選拔出一位德才兼?zhèn)洹⒛軌虬褜W校帶向輝煌明天的好校長。

首先我向各位領導匯報一下個人的基本情況和思想、工作狀況。我叫xxx,196年出生,中共黨員,19年參加工作。二十多年來,我始終堅持讀書學習,善于思考,勤作研究,不斷豐富自己的文化知識,提高自己的業(yè)務管理水平,得到了領導和學生家長的一致好評。先后榮獲全國優(yōu)秀教師、山東省特級教師、菏澤市專業(yè)技術拔尖人才、菏澤市教學能手等榮譽稱號。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,潛心教改,推陳出新,因材施教,關注每一個學生的長遠發(fā)展。在領導的關心和老師們的支持下,我一步一個腳印,從一位普通教師成長為一位中學副校長,積累了豐富的教育管理經驗。二十多年的教育教學管理經歷,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,具備了較高的協(xié)調能力。

校長,是一個學校的靈魂!作為校長,只有在成為領導核心的同時,進一步上升到傳承學校優(yōu)良傳統(tǒng)、激發(fā)學校教育活力、鑄造學校團隊意志、支撐學校發(fā)展信念的面向未來的精神統(tǒng)領的位置,才能真正肩負起社會自己的神圣使命.

如果我能競聘上崗,我的目標是:把實驗中學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的優(yōu)質學校。我的工作思路是:依法治校,以德立校,標準建校,民主理校,科研興校,質量強校。我的措施是:管理上“以人為本”;教育上“人人管理”;教學上“均衡可持續(xù)發(fā)展”;科研上“充分發(fā)揮現代信息技術的作用,建立校園網站,搭建教學研究平臺”;后勤上實行“服務社會化”,安全上“綜合治理”。

我認為,只要從加強領導班子作風建設、增強教師責任意識、全面提高教師的教育教學水平、加大校園文化建設、科學處理“升學教育”和“素質教育”的關系這五個方面著手進行改革,就能夠實現預期目標。

第一,認真搞好學校領導班子建設。要不斷強化領導班子的戰(zhàn)斗堡壘作用,凝聚領導班子的集體智慧。要搞好領導班子的作風建設,強化學習,積極吸收和借鑒先進教學理念和教法,打造學習型、服務型領導班子,形成“用使命去引導、用職責去約束、用崗位去規(guī)范、用成績去說明”的領導班子運行模式。

第二、增強每一位教師的責任意識。如果我競聘成功,我將大力開展“師德師風教育”,讓全體教師樹立起責任意識、服務意識、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施,充分調動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學常規(guī)落實,加強各個教學環(huán)節(jié)的督導檢查力度,規(guī)范教師的教學行為,督促教師們真正把每一位學生都看作自己的親人,關愛每一位學生,讓孩子們在校園里快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學生,留得住學生。

第三、全面提高教師的教育教學水平。要始終把教師的素質提高,放在教育工作的突出位置,打造一支高素質的教師隊伍。在社會日益發(fā)展的今天,如果我們在教育教學中還固步自封、墨守成規(guī),必然會導致裹布不前。如果我競聘成功,我將遵循教育教學規(guī)律,大力推進新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學,切實提高課堂教學實效性。努力構建新型的師生關系,探索符合校情的課堂教學模式,以響當當的教育教學質量來提升學校的辦學水平和知名度,去贏得社會和家長的認可和支持。

第四、加大校園文化建設。如果我競聘成功,我將進一步加大校園文化建設,以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動為載體,活躍校園文化生活,增強學校人文底蘊,營造師生精神家園,努力讓每一位學生在學習的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。從教師管理,到學生管理,形成用制度去規(guī)范人,用制度去帶領人的管理運行機制。在校園內外形成“尊重每一個教職員工,愛護每一個學生”的氛圍。第五、科學對待“升學教育”和“素質教育”,處理好追求“升學率”和“全面培養(yǎng)人才”的關系。積極引進和開發(fā)面向未來的素質教育模式。要整合各方面教育資源,注重把“學校教育”和“家庭教育”結合起來,把“校園教育”和“校外教育”結合起來,為社會培養(yǎng)更多的各方面的有用人才。

當然,“打鐵還得自身硬”,要想實現上述目標,我就必須對自己提出更高的要求。我深知,這是一副沉甸甸的責任。要對父老鄉(xiāng)親負責,更要為孩子們的前途命運負責。

我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅持正確的辦學思路,全面實現學校的培養(yǎng)任務。接受領導和各位同事的監(jiān)督,積極采納教職工的合理性建議和意見,廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實現校務公開、財務公開。做到謙虛謹慎、戒驕戒躁,深入到每一個學校和教師中間,多看、多聽、多學,不斷提高自己的管理策略和經驗。加強個人思想修養(yǎng),扎實工作作風,創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團結教職員工,認真領會領導的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實現自己預定的目標。

尊敬的各位領導、各位評委,如果有幸成為實驗中學的校長,我將不辜負大家的厚望,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力工作,把實驗中學辦成優(yōu)秀教師的沃土,優(yōu)秀學生的苗圃,辦成讓全縣人民群眾滿意,環(huán)境、管理、質量全市一流的優(yōu)質學校。

當然,無論最后結果如何,我都會珍惜這次學習交流的機會,我都會正視自己的優(yōu)點和不足,一如既往地做好自己的本職工作!

謝謝大家!

初中中學校長家長會講話稿篇十三

老師們、同學們:

大家好!

當前國內疫情防控形勢逐漸向好,但與之形成反差的是境外疫情形勢呈現加速擴散之勢,防控形勢依然嚴峻復雜不可掉以輕心。日前,習考察新冠肺炎防控科研攻關工作時強調:人類同疾病較量最有力的武器就是科學技術,戰(zhàn)勝新冠肺炎大災大疫離不開科學發(fā)展和技術創(chuàng)新。最終戰(zhàn)勝疫情,關鍵要靠科技,科技主要靠人才,而人才主要靠教育,諸位作為學生,雖不能奔赴一線,救人于危難之中,但足不出戶,認真居家學習亦是心系國家,為國效力!經此一役,我們要充分認識到學好科學文化知識的重要性,做到居家學習效果最優(yōu)化。

怎樣才能做到居家學習效果最優(yōu)化呢?學校要求大家做到以下四點:

一、激揚家國情懷,汲取精神動力。

本次疫情,習親自指揮、親自部署;千萬人口的武漢一夜封城;10天建成雷神山火神山醫(yī)院;19省對口支援湖北市縣;4萬多名醫(yī)護人員從各地馳援湖北;9000多萬共產黨員成為排頭兵;14億人的中國令行禁止自覺隔離……這就是我們的中國,再次向世人彰顯了中國智慧和中國精神。

家是最小國,國是千萬家。同學們,我們是中國的一份子,我們怎么樣,中國便怎么樣,我們是什么,中國便是什么。悲壯的新冠戰(zhàn)爭,有我們每一個人的責任,偉大的中國復興夢,有我們每一個人的責任。我們是新時代民族的希望,是新時代中國的脊梁,讓我們激揚家國情懷,汲取精神動力,努力學好文化知識。

二、緊跟老師步伐,提高學習效率。

我們每天停課不停學的網絡課堂,都孕育著中國未來的希望。網上教學是不能面對面開展教育教學的“特殊戰(zhàn)線”,居家學習不同于在校上課,學校和老師超前謀劃精準施策,我們制定師生教育教學居家學習方案,我們出臺居家學習各科指導意見,我們堅持全員參與不讓一名學生掉隊,我們克服困難集體研課保證線上直播效果,我們靈活運用“先學后教、當堂訓練”的網上課堂模式,我們加大考核力度保障居家教學的高質量…。這一切都是為了提高同學們居家學習的'效率,同學們一定要緊跟老師的步伐,按照學校的要求,做好學生本職,自律自覺在家,完成好學業(yè),鍛煉好身體,課表在心中,作息在腦中,養(yǎng)成良好的作息和生活習慣,勉勵自己更加勤奮學習,立下報效祖國的鴻鵠之志。

三、搶抓時間,只爭朝夕。

時間,對于救援一線的醫(yī)務工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作斗爭的患者來說都是奢侈品,他們希望時間可以再多一些,時間可以再慢一些,哪怕一點點都可以挽救更多人的生命。

與病魔斗爭,與時間賽跑。然而對于部分同學來說,時間似乎并不珍貴。無所事事地虛度在視頻網站上,無聊地宣泄在游戲上。更有甚者,不計成本、不計后果地隨性揮霍時間,實在是令人痛心!同學們,疫情就是擺在面前的教科書,誰都不是旁觀者,誰都不是局外人,我們必須向醫(yī)護人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時間,讓每一天都閃爍的奮進的光芒,不虛度、不空洞,用努力賦予時光生命的意義!珍惜時間、奮發(fā)前行,當你們重返校園時,讓我看見一個更優(yōu)秀的你!

四、家校全力配合,做好線上第一次月清。

初中階段正處于說大不大,說小不小的階段,有些同學缺少自律和主動,哪些老師嚴厲的就按時上課提交作業(yè),哪些老師不嚴厲的就不按時上課甚至抄襲作業(yè)。同學們,常言道:嚴師出高徒,嚴家出好兒,嚴格要求什么時候都不為過,居家學習更應如此,必須讓老師和家長參與必要的監(jiān)管,家校合力,共育未來。

本周末我們要舉行第一次月清測試,檢驗同學們近段時間的學習情況,發(fā)現漏洞,及時彌補??荚噧热?0%是書本上的基礎知識,20%是作業(yè)易錯題,10%是靈活綜合運用,按照正規(guī)的月清時間安排,家長監(jiān)考,誠信考試,限時答題,及時批改。希望同學們提前做好準備,人人考出理想成績。

同學們,我堅信,大家都能聽黨話,跟黨走,戰(zhàn)疫情,打勝仗,做到居家學習效果最優(yōu)化,取得第一次月清最好成績!

初中中學校長家長會講話稿篇十四

各位老師、同學們!大家好!

火熱的夏天漸漸消退,校園樹木開始秋聲,我們有緣歡聚在這里,舉行簡短而又隆重的開學典禮。首先,我代表學校對新加入這大家庭的600多位高一新生,表示熱烈的歡迎和真誠的祝福!也借此機會,祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們學習進步,心想事成!

在剛剛過去的學年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和教師隊伍建設及校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績,文明的校風,勤奮的學風進一步濃厚。20--年的高考,我校18位同學上重點線,322位同學考上本科,本科率達到54%,上線率達93%。從近幾年的高考情況看,只要你努力讀書,我們每一位同學都能考上理想的大學,而且至少有超過半數的同學可以考到本科院校;我校健美操代表隊在剛剛結束的`溫州賽區(qū)總決賽中,獲得啦啦操團體賽特等獎,并將代表溫州參加10月份舉行的全國總決賽(浙江省僅兩所學校---我校和寧波效實中學)。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊,這是一個非常了不起的成績。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀,對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。

過去的成績是鞭策我們前進的動力,而今新的學期又開始了,又是一個千帆竟發(fā)的新起點。在這里,我提一點希望:

千重萬重,學業(yè)為重。

高一年級的同學已在剛剛結束的軍訓中,向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風貌,希望同學們能夠將軍訓中形成的好作風、好品質帶到你們的學習和生活中,制定好自己的學習計劃,在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學習習慣,這不僅關系到三年的高中學習,還關系到今后的終身學習和功成名就。

高二年級同學處于高中三年的中間階段,既是關鍵發(fā)展時期,也是最容易分化的時期,絕不能松勁。文理分科之后,要進一步調整學習方法。要處理好高考學科與非高考學科之間的關系,為高三沖刺打好扎實的基礎。

高三年級的同學們,可以說此時的你們,匯集了老師和父母關切的目光,你們將擔負著學校和家長的期望,開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后,許多同學的成績、名次會重新洗牌。對于成績相對差一點的同學來講,第一輪復習是一次重新學習和掌握基礎知識的好機會;對于成績中等的同學來講,是一次查漏補缺、整理知識的好機遇;對于成績較好的同學來講是一次成績進一步提升的好時機。

在這里特別把~~中學的校訓送給大家:“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步”。

初中中學校長家長會講話稿篇十五

大家新春好!

“三陽開泰創(chuàng)佳績,金x鬧春啟新程”。伴隨著春的腳步,滿懷著新的希望,我們迎來了生機勃勃的新學期。今天,我們在這里隆重舉行開學典禮,在此,我謹代表學校向團結協(xié)作、無私奉獻的老師們和快樂成長、永爭第一的同學們致以親切的問候和春天最美好的祝福!祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,健康成長!

回顧過去,我們充滿自豪,但成績只意味著過去。老師們,同學們,成績屬于過去,努力成就未來!新的學期,新的起點;新的'規(guī)劃,新的征程,就是新的希望。

“一年之計在于春”,在新學期,學校將從細節(jié)著手,全面提升管理質量,辦有文化內涵的品牌學校。為此,我們將繼續(xù)堅持養(yǎng)成教育,以德育人,落實“成人”教育目標;繼續(xù)加強與北師大等優(yōu)質教育資源的合作,搞好教師隊伍建設,落實教學常規(guī),走科研興教、科研興校之路;我們將進一步培養(yǎng)同學們的生活自理能力,讓你們從小養(yǎng)成獨立意識,為你們成就未來的非凡人生打下堅實基礎;我們要在學?!笆濉币?guī)劃第一年進一步提升學校品牌聲譽,讓北師大什邡附小成為我們永遠自豪的名片!

老師們,同學們,讓我們全體師生在“團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻、永爭第一”的學校精神鼓舞下,凝心聚力,堅定信心,用激情織就夢想,用激情續(xù)寫學校發(fā)展史上的新篇章,再創(chuàng)新的輝煌!

最后,再次祝老師們身體健康,工作愉快!祝同學們快樂成長,學習進步!祝我們的學校明天更加美好!

初中中學校長家長會講話稿篇十六

親愛的各位老師:

時間真的過得很快,假期已經結束,新學期又開始了。新學期開始,我們這個大家庭又增加了四張新面孔,兩個體育教師、一個化學老師、一個歷史老師,愿你們和我一樣在24中度過一段美麗時光。四個老師有一位我們大家可能面熟,她是大慶百湖爭霸羽毛球冠軍女子單打一號,也是我兒子小學體育教師王宇,24中歡迎你們。

盡管時光如飛,但一年時間365天,總有些事情值得回憶,一個人的一生是由一年一年組成的,每一年相當于我們人生舞臺上的一幕劇,把每一幕劇聯系起來就成為我們一生的完整故事。在一年的時間里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮。主題是這一年里人生的目標,在這一年里我們應該干的最重要的事情。因為設定了一年里最重要的目標,人生就不太會偏離方向,大方向對了,即使犯點兒小錯誤也沒有關系。情節(jié)就是讓生活和工作都生動起來,生活和工作都不能刻板,需要我們不斷地創(chuàng)造故事,比如積極工作比被動工作更有故事,創(chuàng)新比守舊更有故事。人生很容易陷入單調狀態(tài),每天重復地上班下班,生命的活力不斷被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內容,大到戀愛結婚、娶妻生子、孩子升學、工作調動、買創(chuàng)業(yè)城的房子,小到看一本原來沒有讀過的書、聽一首沒有聽過的歌。一年中我們總需要有一些高潮值得我們記憶珍藏,也許是學校一次大型運動會,家庭成員一次冒險的旅行,朋友間也許是一段難忘的交往,也許是克服困難之后的愉悅,也許是和挫折進行斗爭的勇氣。

作為24中學,在過去的一年,我們也有自己的主題、情節(jié)和故事高潮。那些中考數據上的增加只是證明了我們學校的存在和發(fā)展,我們的學生人數還在增加,員工老師人數還在增加,社會威望也在增加,我們在做大、做強、做亮的征途上奮勇前行。但我們也清楚地看到,我們在很多地方做得還遠遠不夠好,比如像餓狗一樣的記者還經常光顧我們的校園,圍繞的問題大致是辦班、收費和體罰學生;我們的學生家長滿意度并沒有非常大的提升,有時候還會出現這樣那樣不好的現象。這一方面說明了我們學校在發(fā)展,一方面說明了我們有些地方管理得還有瑕疵。就像我們任校長所說,一年教學質量的下滑可能幾年都扭轉不過來,甚至是成為下坡的拐點。這需要我們在新的一年里不斷努力、進步,讓24中更加健康發(fā)展。

在xx年,我們也有一些值得回味的故事。在去年的這個時候,任校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,確定了當年的工作任務和部署,這使我們有了行為準則和工作重點,盡管在現實中我們做得不完全夠好,但畢竟我們有了明確的標準。雖然我們中考成績沒有希望的那么高,但是24中屈寶華這一屆初四年級還是打了一個漂亮的戰(zhàn)爭,24中人的拼搏精神到了充分的體現。剛剛任校長又把新的一年工作進行了部署:

我想,我們會用新的制度和機制,確保這些任務進一步落實,在每天的工作中落實,在每一件事情中落實。

今年xx這一屆初四的中考仍然是24中人今年最大的故事,也是24中學今年的高潮。經過我們這么多年的中考經驗,經過我們200人的齊心協(xié)力,在任校長的帶領下,我們有理由相信,24中今年一定能夠做得更好。除了上面說的這些事情外,我們每個班組都有精彩的故事,也許你參與其中了,也許你是故事的主角。

下面受班子委托,我對學校中層干部講幾點要求,希望大家也聽一聽,這些中層干部不容易,上擠下壓,多支持他們、幫助他們,謝謝大家。

初中的中層是很難做的,以我的經驗我認為首先要把握好領導的意圖,其次要搞好和基層老師和學生的關系。最后要做好自己的本職工作,比如自己的課要講好,成績要搞的不錯,最低不能在年級中墊底,這樣才能有威信等等。我要講的這些,也是油田教育中心王貴忠主任在干部大會和中青年后備干部大會上的所講的內容,張慧麗和李良民也到登峰學校聽了報告,年前和慧麗主任交流,她也認為王主任講的很實在,在這里我照葫蘆畫瓢,講給大家,并與大家共勉。雖然今天的講話有些長,但是必要的還是要講。內容是要著力夯實“勤齊書話”基礎,勤是勤快勤奮的勤,齊是看齊的齊,書是書寫、讀書的書,話是講話的話。

一、抓住一個“勤”字,在培養(yǎng)優(yōu)良作風上下功夫。

一是腦勤。

勤于動腦、善于思考。要注重在工作中,隨時提出疑問、發(fā)現問題、分析問題和提出解決問題。一學期的工作要有一個整體方案,點、線、面自成一體。思路清晰,重點突出,循序漸進,逐步推進,這學期自己這一路有哪些工作要做到心中有數,有的放矢,積極應對。

二是眼勤。

眼界要寬,觀察要勤。既要視野開闊、總攬全局,又要“一葉知秋”;既能勝任自己這一塊具體本職工作,又能跳出本職崗位,從更高、更寬的視角把自身的本職工作與全校的整體工作有機地聯系起來。開闊視野是超前思維的前提,從而使我們的工作更貼近客觀事實,也更有利于始終掌握工作的主動權。

三是手勤。

勤于動手收集、整理資料和勤于動筆歸納總結工作。尤其要體現在工作運用上下苦功,見成效。

四是腿勤。

正確的工作思路,工作措施,工作實績從哪里來?說到底,它來源與上級和領導的指導,來源于深入班組了解和掌握真實的情況,來源于自身的工作實踐。常言道,多學習、多實踐、多總結、多匯報、少犯錯誤,就是這個道理。通過匯報工作,征求意見使工作思路更清晰,易于促進工作;要勤向老同志、有經驗的老師們交流,多學習借鑒別人的長處,取長補短,不斷改進自己的工作;要勤與工作對象和教育對象聯系溝通,掌握好第一手資料。

二、常思一個“齊”字,在提高工作標準上做文章。

一是向上級看齊。

講的是,把思想統(tǒng)一到上級的最新精神上來,向上級的要求看齊。上級精神是工作的依據,是確定工作思路的前提,是落實工作任務的標尺,是做好工作的靈魂。只有吃透上情,了解下情,才能在大局上謀劃工作,使工作開展的卓有成效。否則就會出現“做事不由東累死也無功”。

二是向領導看齊。

講的是,向領導的工作思路、工作標準、工作要求和工作作風看齊。領導同志視野較開闊,思考問題較深,處理實際問題的經驗多,應注重向他們學習,不斷提高自己、武裝自己。為此,必須跟得上領導的思路,跟得上領導的要求,正確理解領導的意圖,真正做到與上級領導思想上同心,工作上同力,行動上同步;對工作要有一種激情,貴在有那么一種精氣神,特別是對重點工作及涉及到整體性工作要早謀劃、細安排、抓落實、盡職盡責地完成各項工作任務,力爭做到精益求精。

三是向同行看齊。

講的是,向同行的先進經驗和好的做法看齊?!八街⒖梢怨ビ瘛?,學習借鑒別人成功之處,不斷豐富自己,并在結合上下功夫,勇于克服困難,樹立信心,促進本職工作抓落實,促創(chuàng)新,求突破,見成效。

四是向前線老師看齊。

講的是,向各位老師學習,學習他們不叫苦、不埋怨、不講價錢、甘于清貧、秉公辦事、樂于奉獻,吃得起苦、吃得起虧的高尚品質;學習他們的好思想、好作風、好技能。

三、堅持一個“書”字,在提升服務技能上出實招。

一是多讀書。

要履行好職責,僅憑熱情、愿望和傳統(tǒng)的經驗是不夠的,光靠單打獨斗也不行。既要注重學習,博覽群書,多讀好書,不斷拓寬知識的廣度,提升知識的高度,增加知識的厚度,優(yōu)化知識結構,延伸知識的深度,又要做到學以致用,在用字上下功夫,以適應新形勢工作的新要求。

二是多書寫。

要養(yǎng)成善于動筆的好習慣,寫作的過程,是思考的過程,也是學習的過程,更是提高的過程。

三是多“上書”。

結合實際,多提合理化建議,發(fā)揮參謀智囊作用,為領導決策提供依據。善于貼近工作實際的需要,做到想工作之所想,急工作之所急,一切圍繞干好本職工作建言獻策。

四是不唯書。

落實上級文件,不能照搬照轉,要結合自身工作的特點,突出針對性;執(zhí)行上級指示,不能就事論事,要善于舉一反三,融會貫通,要結合本職工作實際,突出指導性;給領導提建議,不能只從書本上照搬照抄,要善于破解難題,突出實用性。“不唯上,不唯書,只唯實”。

四、規(guī)范一個“話”字,在營造和諧環(huán)境上求創(chuàng)新。

一是說實在話。

想問題、提建議、做決策、干工作,都要實實在在,一是一、二是二,不夸大、不縮小,匯報工作要以客觀事實為依據,知實情,講真話,有喜報喜、有憂報憂,不弄虛作假;說話辦事要表里如一,言行一致。

二是說準確話。

不管是口頭表達,還是書面表達,都要用語(詞)準確、精煉、嚴謹、規(guī)范。說話辦事,一定要言之有據,行之有序,動之有規(guī),決不能憑估計、想當然,更不能口無遮攔、信口開河。

三是說和諧話。

有一顆平和的心態(tài),謙虛謹慎,尊重別人,以誠待人,不好高騖遠,不盛氣凌人。多溝通、多商量、多協(xié)調,做到相互理解,相互支持,和諧共事。樹立低調、謙和的形象。

四是說激勵話。

有些不嫩人手少、任務重、壓力大、困難多,在困難面前,不回避,不怕苦、不怕累、不怕煩,多從積極方面想辦法、做工作,多說一些激勵的話,提高大家戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

最后,祝同志們工作順利,日有進取,大家都有一個充實而精彩的人生,共同書寫24中學的歷史!

初中中學校長家長會講話稿篇十七

同學們、老師們:

下午好!秋高氣爽,丹桂飄香!新開口鎮(zhèn)成人技術學校又是一番新的氣象!

首先,我代表全校師生向來自本區(qū)各地的49名新同學表示熱烈的歡迎!歡迎新同學走進新開口鎮(zhèn)成人技術學校這個充滿陽光、充滿魅力的和諧校園,美麗的新開口鎮(zhèn)成人技術學校因為有大家的到來而更加充滿生機,更加靚麗多姿,我們是新開口鎮(zhèn)成人技術學校新的主人!

過去的一年,學校加強師德師風建設,強化服務,努力打造市級示范學校這一品牌,辦學質量與社會聲譽全面提升,學校被寶坻區(qū)教育局授予教育教學先進單位。

從今年秋季開始,學校將以打造國家級級示范學校為奮斗目標,以“立德立人,尚學尚能”為宗旨,以學生為本,以教師為主,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的管理理念,確立“人人有才,人無全才,揚長避短,個個成才”的學生觀,再強師德,再嚴教風,再正校風,以愛校教育,封閉式管理為契機,強化安全措施,精心組織,認真落實,無私關愛。辦好各個專業(yè),致力于點燃我們的智慧,放飛我們的夢想,讓我們“成人,成才,就業(yè),創(chuàng)業(yè)”,努力將新開口鎮(zhèn)鎮(zhèn)成人技術學校打造成“師生生活的樂園,學習的樂土,精神的圣殿,成才的搖籃!”

同學們,九年寒窗誠然艱苦,三載春華更須拼搏。高中時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的道德水準和知識技能的培養(yǎng)和提高至關重要。我們正值風華正茂的大好年華,一定要珍惜這個學習機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學們在新的學期里學有所成,把自己塑造成對社會有用的人才,我借此機會向大家提出幾點希望和要求。

第一,希望我們能夠志存高遠,奮發(fā)成才。

人的青年時代是一個人的世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。我們要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立志學好一門技術,“一技在手,跑遍全球”,要為之不懈地努力。

第二,希望我們能夠把“做人”與“學習”真正統(tǒng)一起來。

我們不僅要掌握先進的文化知識和技術技能,更要不斷地提高自身的綜合素質,自覺培養(yǎng)對家庭、學校、祖國和社會的責任感,用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔負起這份責任,腳踏實地,規(guī)范自己的行為,錘煉自己的性格,因為“裁種思想,成就行為;裁種行為,成就習慣;裁種習慣,成就性格;裁種性格,成就命運”。我們要以良好的心理素質,勇敢地迎接來自各方面的挑戰(zhàn),面對成長道路上的挫折,在學校生活中繪制美麗的青春畫卷。

初中中學校長家長會講話稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

“三羊開景泰,雙燕舞春風”。天地萬物在沉睡了一冬以后,正滿載著嶄新的春色,撲面而來。我們也剛剛度過了一個平安、快樂的寒假,滿懷著新的希望迎來了生機盎然的,也迎來了播種春季希望的新學期。首先,請允許我代表學校向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝愿大家新學期身體健康、萬事如意!今天是新學期開學的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。從今天開始我們就要把全部身心投入到學習上來,調整好心態(tài),以最快的速度適應緊張而充實的校園生活,因為,對于現在的你來說,學習才是你的根本,一個人一生中學生時代是最美好的時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在學生時代起航。剛剛過去的20里,學校教育教學取得了一定的成果,校容校貌發(fā)生了很大的變化,全體同學在各方面都取得了不小的進步,取得了一些成績。全體教師表現出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。2015年,新的學期又開始了,面對新學年新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的`企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:

第一,樹立一個信心:

超越自己,一定成功”

第二,創(chuàng)立一種學風:

認真刻苦。新學期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

第三,培養(yǎng)一個習慣:

自覺自愿。學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:

文明有序。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們、同學們:新的學期,新的希望,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。新的一天已經開始,讓我們一起以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標邁進!讓我們站在這初春的早晨去迎接人更加明媚的新的春天!

最后,祝同學們在新學期學習進步!健康成長!祝老師們羊年吉祥,工作順利!身體健康!

初中中學校長家長會講話稿篇十九

老師們、同學們:

上午好!

三月東風吹雪消,白河柳色翠如滴。在這三月的晨風中,我們再一次聚會在熟悉的操場上?!坝质且荒甏翰菥G,依然十里杏花紅”。今年是中國農歷的羊年,三陽開泰,吉羊迎春。經過了一個平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假,我們滿懷著希望,迎來了生機勃勃的20xx年春期。今天,我們帶著對寒假生活的美好回味、對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。

回首過去的一學期,我校在臥龍區(qū)教體局上級主管部門的關心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學校教育發(fā)展史上的新篇章。上學期,由于狠抓內部管理,大力開展課堂改革和學生自主管理,課改的東風使我校發(fā)生了日新月異的變化,我校校風純正,學校發(fā)展態(tài)勢良好,在校園文化建設、教師隊伍建設、辦學質量和特色辦學中,我們都有較大的進步。學校在德育教育、教研教學、安全教育等方面都取得了一些榮譽和成績,受到了上級領導的肯定和表彰,得到了社會的認可和贊譽。一年來,我校教師共有80多人次獲得市級以上表彰和獎勵;在中招質量評估中我校名列前茅,共有118人升入重點高中。在期末考評中,我校各年級的各科成績均取得了顯著進步,名次得到大幅度提升。

一日之計在于晨,一年之計在于春。新的學期要有新的希望,新的規(guī)劃,新的學期對我們學校來說,我們必須牢牢抓住以課改促發(fā)展,以課改提升辦學品味的大好機遇,在上學期實行自主管理和一案四學課堂模式的基礎上。加大實行自主管理和一案四學課堂模式的力度,強力推進課堂改革,課堂改革讓課堂充滿靈動讓教學充滿智慧自主管理讓更多的學生,在集體中擔任責任、服務集體。增強了同學們的集體意識和班級的凝聚力,激發(fā)了學生學習的積極性和主動性,鍛煉了他們的管理能力,并讓他們從管理者的角色中學會管理他人、學會自我管理,使“班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。通過小組內成員分工合作,形成了人人有事做,事事有人做的良好氛圍。利用小組挑戰(zhàn)賽互相監(jiān)督,小組之間既互相幫助,又互相競爭,使學生達到自管自律自強。

一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。為了給全體師生提供一個良好的教學、學習環(huán)境,我校多方籌措資金,增添了高清攝像頭,安裝了全校教學監(jiān)控設備,實現了教學手段網絡全覆蓋;給全體教師配備了筆記本電腦;建設了校園網資源庫,并結合我校實際,確定了一案四學課堂模式,要求教師必須按一案四學模式編寫導學案和多媒體課件,并在課堂上使用。

老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會認可的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!

滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來。在新學期開學伊始,我還要向全體同學提出幾點建議:

1、萬事開頭難。好的開端是成功的一半,每位學生都要專心聽好第一節(jié)課,認真做好第一次作業(yè),有一個良好的開端。

2、取人之長,補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學中互相幫助,共同進步。同時還要善于總結經驗,將成功的喜悅化作學習的動力,力爭做到最好。

3、講文明,守紀律。同學們要爭做文明向上的好學生,把尊師愛校、團結同學,真正落實到行動中;要聽從老師的教導,上下樓梯、出操、課間活動及上下學時都要把安全放在第一位。

4、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學都要感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的教育關懷,感恩同學的關心、合作,感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是九年級和六年級的同學,你們是學校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風和習慣,爭做優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機會,得到豐厚的收獲,收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。

千里之行,始于足下。在新學期開學之際,衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。衷心祝愿同學們在新的零起點上,勤奮學習,再創(chuàng)佳績!

謝謝大家。

初中中學校長家長會講話稿篇二十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

今天是職業(yè)技術學校20xx—20xx學年開學的日子,在此,我謹代表學校領導、代表學校全體老師對10級新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!

我今天演講的題目是“做“品德高技能強身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。

培養(yǎng)“品德高技能強身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才,是我們的育人目標。

為什么要把品德高作為育人目標的首要要求?因為社會選擇用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再強人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標準。正如蒙??偨浝砼8f:“有德有才破格使用,有德無才培養(yǎng)使用,有才無德限制使用,無才無德堅決不用”。可見品德是一個人立足社會的基石。

品德高的標準是什么?品德的內涵是什么?中國的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標準。

在南莊校區(qū),我們把“誠信知禮、感恩好學”作為學生品德的養(yǎng)成目標。

誠信是什么?從道德范疇來講,誠信即待人處事真誠、老實、講信譽,言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠信的本義就是反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。

對于一個社會單位而言,“誠信”可以說是立業(yè)之本。對于每個社會成員而言,“誠信”是立身之本,處世之寶?!罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關系的重要道德準則。個人以誠立身,就會做到公正無私、不偏不倚,講究信用,就能守法、受約、取信于人,就能妥善處理好人與人、個人與社會的關系。

“知禮”,就是通過提高自身修養(yǎng),使言談舉止合乎整個社會發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時代性和社會性,不同的時代和社會對“知禮”提出不同的要求。古人重禮,把“禮”的內涵歸結為“敬、讓、靜、潔”四個字,其核心是自謙而敬人,目的是建立和諧、健康的人際關系。在現代社會,“知禮”是構建和諧人際關系的基本行為準則,是衡量現代公民自身素質的一種標桿,是我們建設和諧社會的一種指向。盡管時代不同,但“知禮”的目的是一樣的:優(yōu)化人際關系環(huán)境,建立和諧社會。

人說“富而有禮”,這說明了經濟基礎與知書達理之間的關系:一個社會只崇尚物質,禮義不興,社會就會陷入無序狀態(tài),而亂象不止;一個人富而無禮,就等于迷失了人生的方向?!岸Y”是處理人際關系的“潤滑劑”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在發(fā)生糾紛和沖突時彼此寬容諒解,才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。

《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。

禮節(jié),意味著真誠;/禮讓,折射出善良;/禮貌,累積成美德;/禮儀,散發(fā)出愛的光芒!

人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。

談談“好學”。知識既是個人謀生的工具,也是個人為社會服務的工具。人生立于世間數十年,必須不斷學習,以獲得知識、增進知識,只有學習才能立于不敗之地,才能獲得好工作取得好報酬,才能豐富自己的精神與物質生活。

什么是技能強?就是不僅學會勞動,還要學好、學精技能。要努力成為技術能手。

學會技能,是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。

為提高技能學習的效果,辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標,組合課程設置,形成能力模塊。通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我們的每位同學在校期間,都要考取2—4個與專業(yè)一致的中級雙上的職業(yè)技能證書。

為什么要強調身體壯?

一個人最寶貴的是什么呢?健康的身體,因為健康是一切事情的基礎和根本。身體是學習的基礎,身體是謀生之本,健康是幸福之源,生命在于運動,同學們要積極鍛煉身體,上好體育課,做好課間操、早操,要積極參加集體活動。

學會創(chuàng)新,是培養(yǎng)目標的后力所在。當今社會,一個人不可能終身只從事一項工作,即使是只從事一項工作,也存在不斷改進和提高的機會;我們既要培養(yǎng)同學們首崗適應的能力,還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣,才能使同學們更好地成長,更好地為經濟建設服務。

同學們,今天我們就要在學校形成一個“誠信知禮、勤學技高”光榮的風氣。讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”。為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎。讓每位同學“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領,升學有希望,發(fā)展有基礎”。辦師生滿意、社會滿意、家長滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來。

讓我們一起做個“品德高、技能強、身體壯”的自豪的華材人。

祝同學們身體健康,生活快樂,學習進步!

祝老師們工作順利,家庭幸福,心想事成!

祝我們的學校事業(yè)興旺,人才輩出!

謝謝大家。

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