計劃可以幫助我們確立優(yōu)先級,減輕壓力,并提高工作的效果和質(zhì)量。在執(zhí)行計劃的過程中,我們需要明確責(zé)任和分工,確保每個環(huán)節(jié)的有效銜接和協(xié)作。能夠制定合理的計劃對我們的工作和學(xué)習(xí)都非常重要,以下是一些計劃范例,供大家參考。
八年級班主任德育工作計劃微博篇一
將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強確立健康的工作意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點的活動,促使他們健康成長。
本班本學(xué)期35人,全班整體尖子生極少,且很不突出,學(xué)習(xí)后進生差距太大,學(xué)生表現(xiàn)拘束,膽量太小。學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無目標(biāo)、無競爭意識,學(xué)習(xí)方法欠佳,班干部責(zé)任心不強,工作缺乏主動性、不團結(jié),班級凝聚力不強。男生紀(jì)律方面尚待加強。
加強德育活動,加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范紀(jì)律,促進文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),加強班級組織建設(shè),形成團結(jié)向上的班風(fēng),本學(xué)期力爭將學(xué)習(xí)后進生的成績有所提高,縮短過大差距。同時穩(wěn)定學(xué)生思想和安全,不出安全事故。
利用班會等時間,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點:
1、加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強后進生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。
2、重新調(diào)整組建班委,切實培養(yǎng)責(zé)任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的`核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
3、加強良好行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范言行,開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進師生間相互了解的活動。
4、利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。
5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,建立材料檔案,加強與家庭的聯(lián)系,以達到共同教育的目的。
6、加強學(xué)生心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
7、規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。
8、加強教室、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。
(二)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、加強與科任老師的合作,嚴(yán)把作業(yè)關(guān),建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
2、加強尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張馳有度,特別注重成突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作。
3、加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進行有效的指導(dǎo)工作。
1、繼續(xù)加強家訪,有針對性,有目的。
2、配合學(xué)校和相關(guān)教師,抓好學(xué)生的特長培養(yǎng)。
八年級班主任德育工作計劃微博篇二
以黨的教育方針和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展為核心理念,教學(xué)中注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、教材內(nèi)容德育價值總體分析。
重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀。
三、教學(xué)德育滲透總體目標(biāo)。
讓學(xué)生全面發(fā)展,成為建設(shè)社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才。
四、單元德育滲透內(nèi)容。
1、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間關(guān)愛與溫情,受到愛國主義熏陶。
2、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的情感律動,感受他們心靈無限風(fēng)光,學(xué)習(xí)與困難作斗爭其樂無窮的精神。
3、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然,保護自然是每個學(xué)生的責(zé)任,樹立環(huán)保意識。
4、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng)、對往事的眷戀和神往之情。
5、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,學(xué)習(xí)古人對美好生活和理想的追求。
6、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國情感,熱愛祖國悠久的'文化。
八年級班主任德育工作計劃微博篇三
送走了春節(jié)迎來了新的學(xué)期,這個學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八三班的班主任,面對這副擔(dān)子,我深知它的'重量,但是我也有足夠的信心讓我班的孩子們生活的快樂幸福。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一個志存高遠、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,特制定班級工作計劃:
認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,細化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路,落實“自主管理、自我教育”,堅持“嚴(yán)格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。
針對鴻鵠八三的實際特點,班級以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心,本學(xué)年加大力度,強化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),共同營造最佳學(xué)習(xí)氛圍,把會學(xué)、樂學(xué)落實到實處,全面提升本班各科成績,把這屆的鴻鵠班打造成歷屆鴻鵠班的頂峰。
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、根據(jù)初二上學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足,充分認(rèn)識到課堂改革的必要性,調(diào)動學(xué)生參與課堂的激情,讓班級成員真正學(xué)會學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
2、堅決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象,杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象,對于擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,對于自身學(xué)習(xí)動力不足的個別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作。
3、繼續(xù)加強班級制度建設(shè)。
4、調(diào)整班級管理方式。在班級管理中,前面的工作似乎有些過嚴(yán)缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個學(xué)期,要調(diào)整原來的管理方式,“嚴(yán)而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,有時候不很不好把握尺度。不論你的成績?nèi)绾危徽撃闫綍r是否調(diào)皮搗蛋等等,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心。
5、重視學(xué)生安全管理。開好安全第一的主題班會,時時刻刻注意學(xué)生的生理、心理、行動上的健康教育。
6、學(xué)習(xí)目標(biāo):。
月考、期中、期末總成績前10名要有5個,前20名要有10人,前30名要有15人,前50名要有25人,前80名要有35人。
(二)班級管理。
1、換屆選舉新一屆班委會,上一屆班委會成員在第一學(xué)月的班會上做工作綜述與競聘演說,公開競選,優(yōu)化新一屆班干部隊伍。
2、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性,對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進行鼓勵,加大嘉獎力度。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。
3、設(shè)立值日班長管理制,即按學(xué)號輪流當(dāng)班長。班主任不對班級工作進行直接性指導(dǎo),由輪值班長全權(quán)負(fù)責(zé)。由非班干部進行各項班級常規(guī)工作,班干部做好輔助。
4、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。這學(xué)期要讓同學(xué)們自主找對手,然后一次月考一評比。輸者要贈贏者紀(jì)念品。每人可以找兩個對手,來激勵鞭策自己。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
7、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
8、班級管理目標(biāo):。
a、流動紅旗常駐鴻鵠三班。
b、各項活動、比賽爭一。
c、班級無惡性事件發(fā)生(含安全事故、丟失等)。
d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時做而且做到極致。
(三)具體措施。
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揚人人都是班級主人翁的精神,師生共同管理班級。
3、充分利用每天大課間的5分鐘向?qū)W生進行教育。
4、抓住每一次月考,或老師們的單元檢測,及時進行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵。
5、用“鴻鵠夜話”來了解學(xué)生,借“鴻鵠夜話”教育學(xué)生。
6、繼續(xù)上學(xué)期的每日的“表揚”和“違紀(jì)”點名活動,并讓記錄員作好記錄。一次月考一總結(jié),獎懲分明。
八年級班主任德育工作計劃微博篇四
班主任通過班會課,進行思想前途教育,使學(xué)生理解八年級的形勢,要求全年級同學(xué)要珍惜這個難得的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全力拼搏,爭取考出成績。嚴(yán)于律己,在教室保持安靜,形成良好學(xué)習(xí)氣氛。經(jīng)過思想教育,使大家充滿信心,使大家安定情緒,團結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)。
生活在一個集體中,每個人首先是一個個體的人,一個具有自信、自尊、自愛、自立的精神的學(xué)生,才是真正的人。這樣首先要做到的是讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處。在學(xué)習(xí)和活動中處處留心,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點并做出表揚和鼓勵。讓學(xué)生在集體生活中感受到自己并不比別人差,使他們有信心去努力。
由于各班班干部云集,能力較強,所以本學(xué)期班務(wù)工作交給他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé),效果很好。具體做法是:先明確班干部的責(zé)任,任務(wù)落實細致,可操作,如每日出勤登記,課間操紀(jì)律監(jiān)督,每日值日監(jiān)督,平時學(xué)習(xí)狀態(tài),班的榮譽記錄等,專人負(fù)責(zé),每班會課讓班干部上講臺發(fā)言,小結(jié),并自行制定各項的獎懲制度,每月獎懲一次,效果很好,學(xué)生形成自班主任管理的風(fēng)氣。
“學(xué)生尊敬、愿意接近教師且喜歡教師的講課”一直是班主任任班主任以來所追求的目標(biāo)和愿望。這其中做好師生的良好溝通工作,及時進行學(xué)生與各科教師之間信息的傳遞與反饋。由此班主任的紐帶作用、橋梁傳遞地位就顯得格外的重要。為了做好這項工作,班主任在學(xué)期伊始就從以下幾個方面著手:首先,及時向任課教師反饋該班學(xué)生的實際情況,使任課教師真正做到教學(xué)上的有的放矢。講要講到學(xué)生的心中,講學(xué)生真正需要的.知識,從而激發(fā)學(xué)生最大的學(xué)習(xí)動力,加強對教師的信任感,增大教師在學(xué)生心目中的地位。其次,通過班主任信箱得到的課堂反饋信息,及時地提供給任課教師。從而及時調(diào)節(jié)課任教師的課堂教學(xué),提高教學(xué)實效和不斷提高教學(xué)藝術(shù)。最后,通過由班干部和班上積極分子牽手組織的每月一次的師生對話——“老師,班主任想對您說?”和“課堂標(biāo)兵”的開展,最大限度的推動師生之間的互動,從而促進班級的整體教學(xué)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
本學(xué)期中,通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,也介紹給班主任們班的學(xué)生,讓他們明白:沒有做不到的,只有想不到的,只要班主任們付出了,就一定會有收獲的。這樣,不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,同時也給學(xué)生了一定的影響。同時也會給學(xué)生以提示:學(xué)習(xí)中的主動性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。
總之,一學(xué)期以來的工作,平凡而又平淡。在今后的工作中,還要加強工作方法研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級學(xué)風(fēng)問題上多多探索,多多努力,并有效轉(zhuǎn)化問題學(xué)生,做一個合格的班主任。
八年級班主任德育工作計劃微博篇五
從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的'工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。
積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種.種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責(zé)任、律己、感恩意識”的教育工作。
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“當(dāng)月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
本學(xué)期,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
八年級班主任德育工作計劃微博篇六
以黨的教育方針和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展為核心理念,教學(xué)中注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
重視學(xué)生品德修養(yǎng)的培養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀。
讓學(xué)生全面發(fā)展,成為建設(shè)社會主義和諧社會的優(yōu)秀人才。
1、結(jié)合第一單元讓學(xué)生體悟到人生奮斗的意義,感受人間關(guān)愛與溫情,受到愛國主義熏陶。
2、結(jié)合第二單元讓學(xué)生捕捉作家們的情感律動,感受他們心靈無限風(fēng)光,學(xué)習(xí)與困難作斗爭其樂無窮的精神。
3、結(jié)合第三單元讓學(xué)生關(guān)注自然,保護自然是每個學(xué)生的責(zé)任,樹立環(huán)保意識。
4、結(jié)合第四單元讓學(xué)生感悟文章所蘊含的對民族、對故鄉(xiāng)、對往事的眷戀和神往之情。
5、結(jié)合第五單元讓學(xué)生激發(fā)對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情,學(xué)習(xí)古人對美好生活和理想的追求。
6、結(jié)合第六單元讓學(xué)生激發(fā)愛國情感,熱愛祖國悠久的文化。
八年級班主任德育工作計劃微博篇七
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任八(3)班主任,本班原有60人;本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)進一人,現(xiàn)有男生24人,女生36人,共有53人,其中少數(shù)民族生35人。在過去的一年半中,本班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,只有一部分學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有形成良好的行為習(xí)慣。在上學(xué)期期末考試中,我班的英語、數(shù)學(xué)和物理顯薄弱。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。少部分學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,更有甚者,沉迷手機或網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康。另外,面臨青春期的到來,學(xué)生也會產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。
鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
1、努力提高文化成績,爭取各學(xué)科均衡發(fā)展,做到保強扶弱。
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。
為達到以上目標(biāo),我將采取以下措施:
(一)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,每節(jié)課都實施以班長為首的班干部輪流負(fù)責(zé)制,提高自習(xí)課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到班級、平時多去班級,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。
(二)、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力。
首先,鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,每天負(fù)責(zé)監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的現(xiàn)象,至少罰值日兩天。同時也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,班主任做到常督促,勤督促。開學(xué)初,要及時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立強烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。
其次,嚴(yán)格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。每周定期召開班干部會議、使他們明確職責(zé)。充分調(diào)動其工作積極性,鼓勵他們協(xié)助班主任管理好班級。
(三)、做好個別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
1、在教育這樣學(xué)生時,多結(jié)合其身上的優(yōu)點,重新幫他們找回自信,逐漸引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣。
2、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他們進行幫助。通過這樣一對一的幫助,使差生在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步。
3、利用班會及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,逐漸改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。并經(jīng)常與他們的家長取得聯(lián)系。
4、對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進步,鞏固住尖子生。
(四)、及時了解學(xué)情:
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,與學(xué)生交流,每周至少交流三次以上,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(五)、對學(xué)生進行法制安全教育。
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全。
(六)、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合。
平時,利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題。與家長經(jīng)常取得聯(lián)系、把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
八年級班主任德育工作計劃微博篇八
新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我依舊擔(dān)任八年四班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,經(jīng)過一學(xué)期的努力班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,為了做好班級下學(xué)期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合張校長提出的“細實創(chuàng)嚴(yán)”特制定如下工作計劃:
一、班級基本情況分析。
我所擔(dān)任的班級共有__名學(xué)生,其中男生__人,女生__人,其中住校生__人,跑校生1人。班內(nèi)有幾個特殊孩子需要特殊關(guān)注:留守兒童1人,重組家庭孩子1人,單親家庭孩子1人。學(xué)習(xí)成績呈上升狀態(tài)但總體還不夠理想,德育工作也需要進一步努力。
二、班級管理目標(biāo)。
八年級是一個重要的轉(zhuǎn)折,各方面開始出現(xiàn)兩極分化,開始對問題有了自己的見解和看法,所以這個階段能否正確引導(dǎo)他們形成正確的價值觀念顯得尤為重要,所以和他們一起制定目標(biāo)是非常必要的。
(一)升學(xué)目標(biāo)。
1.中考目標(biāo):讓所有的孩子過高中學(xué)籍線。
2.高考目標(biāo):三分之一孩子升入重本,三分之一升入本科,三分之一升入??啤W屗械暮⒆佣伎梢越邮芨叩冉逃?,提升自身素養(yǎng)。
(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
班級成績中最突出的問題是沒有尖子生,前30名只有1人。所謂火車跑得快全靠車頭帶,班級中要有標(biāo)桿人物帶領(lǐng)整體的學(xué)習(xí)氣氛。再次就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,教給學(xué)生怎樣做,并督促他們逐漸養(yǎng)成。
(三)德育目標(biāo)。
從宿舍、衛(wèi)生、紀(jì)律三方面入手,爭取本學(xué)期可以每次奪得班級流動紅旗,成為有良好行為習(xí)慣的班級。加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。
三、班級管理方法及措施。
召開班委會議,明確每個人的具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運轉(zhuǎn)。
結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo),期末達到的給予獎勵。
從開學(xué)的'第一天起繼續(xù)啟動班級電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
班級統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯題本,從第一天起每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“四者”的教育方式,即:情感上開導(dǎo)者,心理上疏導(dǎo)者,思想上引導(dǎo)者,學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)者。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細雨精心培育,真心誠意地關(guān)心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。
開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。
家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。
結(jié)合一達一清考試成績,開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
八年級班主任德育工作計劃微博篇九
政治課是思想教育的主渠道,因此作為政治教師要充分利用政治課堂進行思想教育,為了更好的教育,特做如下計劃:
一、學(xué)生基本情況:
大多學(xué)生思想進步,積極進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。但也有個別學(xué)生抗挫折能力差,不和群等問題。父母知識水平較低,對學(xué)校的工作雖能持積極的態(tài)度,但對學(xué)生的幫助卻很少。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極進步,但少數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)厭倦,缺乏興趣,需要教師積極引導(dǎo)。
二、德育教育的內(nèi)容:
1、通過對國內(nèi)外時事的關(guān)注,使學(xué)生熱愛祖國,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。
2、通過講故事、板報展出等比賽培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和集體榮譽感。
3、通過講述偉人的事例和革命傳統(tǒng)故事,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大的理想。通過豐富多彩的活動,如,我的理想的演講比賽等,使學(xué)生在鍛煉的同時,會更深刻的理解理想,并化為行動。
4、結(jié)合課本第五課的教學(xué),開展豐富的活動。通過講述和表演一些傳統(tǒng)美德故事,教育學(xué)生繼承老一輩的光榮傳統(tǒng),熱愛勞動、珍惜勞動成果、發(fā)揚艱苦奮斗精神。5、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀、道德觀。
6、通過鮮明的故事,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,勇于面對挫折的能力。并通過談心等方式,對學(xué)生的一些心理偏差現(xiàn)象,進行調(diào)節(jié),使學(xué)生形成健康的心理品質(zhì)。
7、通過課堂教學(xué),從點滴小事抓起培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方式。
8、通過開展科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實際操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
9、通過課堂教學(xué)和課外活動,使學(xué)生參與活動的設(shè)計,豐富生活,培養(yǎng)能力。
10、通過實踐活動,如,調(diào)查身邊的環(huán)境狀況,參觀法院審理案件,參加一幫一獻愛心活動等使學(xué)生真正走向生活,認(rèn)識社會。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十
今年,我繼續(xù)擔(dān)任八年級122班的班主任。八年級是學(xué)生的分水領(lǐng)。為了讓學(xué)生在這一年里學(xué)到更多的知識,發(fā)展個性,提高個人素質(zhì),我將盡我最大的努力引導(dǎo)和教育學(xué)生認(rèn)識和提高自己,學(xué)會成為家庭的主人,管理自己的班級。以下是我本學(xué)期的工作計劃:
1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,倡導(dǎo)民主平等、團結(jié)合作、積極進取的精神,進一步加強團隊精神建設(shè),增強集體凝聚力。
2.堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級典型案例,撰寫有價值的德育論文,提高德育效果。
班級基本情況:本學(xué)期我們八年級的兩個班121、122班分為三個班,121、122、123班。雖然我還帶著122班,但班里有一半的學(xué)生是原來121班的學(xué)生。分班帶來了很多情緒波動和不適應(yīng)。許多原有的班級規(guī)則受到挑戰(zhàn),班級凝聚力受到踐踏,班級松散,有些學(xué)生沒有組織,沒有紀(jì)律。需要盡快團結(jié)凝聚。新122班學(xué)生42人,其中女生21人,男生21人;住校生21人,其中女生11人,男生10人。一些住在村里的'學(xué)生在外面工作,爺爺奶奶做飯。因此,大多數(shù)學(xué)生不在父母身邊,缺乏紀(jì)律和規(guī)則。沒有人在家學(xué)習(xí)。由于許多原因,班上學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大。個別問題生的問題長期存在,難以教育和轉(zhuǎn)化。由于家庭因素,個別家長很難配合學(xué)校幫助教育孩子,給班級管理帶來困難。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們繼續(xù)采用小組合作學(xué)習(xí)的方式。雖然大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,但班里也有幾個素質(zhì)優(yōu)秀、能放得起的好學(xué)生。他們可以影響和推動一群學(xué)生。我們的新班集體是有希望的班。因此,作為一名校長,我有信心讓每個學(xué)生盡快適應(yīng)這種變化,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)和生活中的困難。凝聚在一起,團結(jié)在一起,創(chuàng)造122班的新輝煌。
1.指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
班委干部是班主任的左右手。在新班集體中,班級干部的選拔更為重要,班級培訓(xùn)的幾名班級干部也被分配到其他班級。因此,根據(jù)七年級學(xué)生的理解,經(jīng)過仔細思考,我任命了班級干部的候選人。通過這幾天的管理,我發(fā)現(xiàn)我的眼光很好。他們是帶動班級的好苗子。當(dāng)然,我還是要認(rèn)真培養(yǎng)他們。幫助班干部樹立威望;鼓勵他們大膽創(chuàng)造性地工作,指導(dǎo)他們的工作方法,鼓勵他們團結(jié)合作,嚴(yán)格要求他們。作為班主任,我每天多跑幾次教室。不管有沒有課,我都會和學(xué)生一起起起床,跑步,每天至少打四次準(zhǔn)備鈴,尤其是空堂和代課老師請假的時候。我經(jīng)常四處走動,發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題,想辦法和班長、班干部一起解決。
2.營造團結(jié)積極的班級氛圍。
努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍,根據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點。
(1)制定并修改課堂公約和課堂規(guī)則。所有的課堂規(guī)則都采用了討論和討論的方法,并在課堂會議上通過了。從早期鍛煉課間衛(wèi)生紀(jì)律學(xué)習(xí)等方面的嚴(yán)格要求,學(xué)生在課堂會議上小組討論達成共識,并將其整理成文本。真正反映了學(xué)生作為主人,獨立管理課堂。
(2)布置教室環(huán)境,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。教室環(huán)境是班級的面孔。我們必須保持它干凈、整潔、美觀、舒適。從墻上的口號、規(guī)章制度的張貼、各組黑白板上的組名、組員的位置、各組桌凳的擺放、教室垃圾桶、掃帚、拖把的存放等,一次性到位,拒絕隨意存放。讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的工作和休息習(xí)慣。
(3)每個人都有事情要做,每件事都有人要做。誰管理校服,誰負(fù)責(zé)粉筆,誰負(fù)責(zé)廢紙,誰負(fù)責(zé)小組紀(jì)律等。讓學(xué)生參與課堂管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任感,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供展示學(xué)生才能的機會,逐步形成自我照顧和自治能力,反映學(xué)生的主要地位,探索創(chuàng)新精神。
3.班主任本人及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,主動與老師溝通,經(jīng)常與學(xué)生交談,關(guān)注他們的思想動態(tài),通過周記與學(xué)生交流加強學(xué)生的思想穩(wěn)定。
4.對特殊學(xué)生進行特殊教育。
(1)班里轉(zhuǎn)來一個學(xué)生,每門課都很差,甚至到了不會的程度,包括語文。英語26個字母不會讀寫。對于這樣的學(xué)生,只要有一點進步,就可以降低對學(xué)生的要求,不能歧視,平等對待甚至更加關(guān)注。多看學(xué)生其他方面的表現(xiàn)。
(2)對于行為習(xí)慣差、自控能力差的學(xué)生,如特別不守紀(jì)律、愛說話、愛打架、欺負(fù)小學(xué)生、在課堂上玩手機聽歌曲、上網(wǎng)等,我們必須首先尊重學(xué)生,教育學(xué)生理性。盡可能多地了解和理解他們,在課后拉家庭,聊天,減少與他們的距離感,使教師的教育意圖能夠在他們中間順利實施。要知道,只要孩子不是因為思想品德極其惡劣,出現(xiàn)問題是正常的。班里風(fēng)平浪靜,沒有問題真的是個大問題。班主任首先要轉(zhuǎn)變育人的觀念,不僅要以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛⑿邸?/p>
5.繼續(xù)每周開班會,充分利用班會時間,把班會時間作為教育學(xué)生的平臺和主陣地。每周學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律總結(jié)、本周小組學(xué)習(xí)、弟子規(guī)則學(xué)習(xí)、兩周整體座位調(diào)整、學(xué)生思想教育等都需要在班會上完成。開班會時,學(xué)生們應(yīng)該暢所欲言,表達自己的觀點。緩解壓力,讓學(xué)生充滿活力和信心迎接下一個挑戰(zhàn)。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十一
對于初中生來說,八年級尤為關(guān)鍵。第一,學(xué)生對于無論是學(xué)校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒有了新鮮感;第二,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,學(xué)習(xí)起來困難重重。第三,學(xué)生逐步進入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重,甚至?xí)霈F(xiàn)個別學(xué)生的輟學(xué)。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿完成,現(xiàn)制定計劃如下:
將遵照學(xué)校工作要求,認(rèn)真貫徹魏書生的教育理念,緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,加強德育教育,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時根據(jù)八年級學(xué)生的心理和生理特點進行設(shè)當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學(xué)生的健康成長。
本學(xué)期共有50個學(xué)生,其中男生29人,女生21人。通過上學(xué)期觀察,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成績不夠理想,而且行為習(xí)慣也較差,紀(jì)律觀念淡薄,自控能力差,后進生較多。因此,作為一名班主任,努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。最大限度的營造一個守紀(jì)、進取、勤奮先進的班集體。
以學(xué)習(xí)為中心,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取最大的進步。
把紀(jì)律和衛(wèi)生作為基本點,讓紀(jì)律和衛(wèi)生成為學(xué)習(xí)的基本保障。
讓學(xué)生實現(xiàn)三個學(xué)會:學(xué)會做人:道德上做個好人,生活上做個能人。
學(xué)會生活:自立自強,勤儉節(jié)約,珍惜時間,珍愛生命。
學(xué)會學(xué)習(xí):活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)就是一種技巧。
(一)加強班風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)魏書生班級,形成一個健康積極的班集體。
1、盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期的班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、借鑒魏書生經(jīng)驗,迅速修訂班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立管理崗位,班級工作承包責(zé)任制,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。
(二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
4、建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、進一步強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。
4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會。
(四)與家長保持正常、經(jīng)?;臏贤?,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。
做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十二
八年級的學(xué)生有它自身的特點,經(jīng)過去年的.學(xué)習(xí)與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,面對上學(xué)期有問題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,打好基礎(chǔ)。我打算從以下兩個方面展開班級工作:
每月一個主題,加強班會的作用,要讓它確實成為班級積極向上的動力之源,讓學(xué)生看展多形式的主題班會,豐富學(xué)生的思想,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,讓自己的思想能有一個放松,并且起到對思想的啟迪。
對有問題的學(xué)生,每一星期,做到有回報,有解決方案,有成效的成果匯總,把思想中的問題消滅在萌芽中。然他們學(xué)有所成,在原有的基礎(chǔ)上能有一個進步,能從生活和學(xué)習(xí)中找到自己的閃光點,從而收回心扉把心思用到正地方,做一個合格的中學(xué)生。
把學(xué)習(xí)中成績比較不錯的學(xué)生,在一定的時間內(nèi),對他的學(xué)習(xí)狀況,及時地反饋,讓他們在學(xué)習(xí)中能找到自己的進步,自己的不足,時時刻刻的提醒自己,形成一種良性的循環(huán),在定期中形成,批評和自我批評,及時地對出現(xiàn)的問題,及時地改正。讓班級出現(xiàn)自我管理的良性循環(huán),是我對班級管理的最終目標(biāo)。
這一學(xué)期,學(xué)習(xí)時間比較短,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,在較短的時間內(nèi),學(xué)生的成績有一個較為穩(wěn)定的發(fā)展,使我面對的重大問題,面對著一個問題,我打算從平時抓起,學(xué)生的平時作業(yè),學(xué)生的周周清,出現(xiàn)問題及時的補救,及時地總結(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)的思想中出現(xiàn)的問題及時地糾正,課堂使學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,抓好課堂是提高學(xué)生的重要手段,課堂中無小事,出現(xiàn)的問題,有做好及時的整改工作,使任課教師在上課中上出高質(zhì)量的課。學(xué)生的成績才能在文中求勝。
學(xué)生的學(xué)習(xí),有的老師說全靠學(xué)生自己學(xué),他不學(xué)我也沒有辦法,這句話或許是正確的,但我們也應(yīng)該看到,班主任的重要作用,一個好班級不一定有一個好班主任,但一個好班主任一定有成就一個好的班級,如果班級的各方面都提高了,學(xué)生就會聽從你的命令,親其師信其道才能對癥下藥,學(xué)生的成績才能提高。愛是不可少的但愛要有限度,必要的嚴(yán)是我們管理的基石,只有嚴(yán)才會顯示出我的愛。學(xué)生才能在這種良性的循環(huán)中,成績穩(wěn)步提高。
這學(xué)期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十三
這學(xué)期,我曾擔(dān)任__,上學(xué)期結(jié)束后開學(xué)前,我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來的基礎(chǔ)上有了很大的進步。
二、工作思路。
為了更好地促進學(xué)生的發(fā)展,結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點,本學(xué)期制定以下工作計劃:
(一)加強學(xué)生行為規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、以身作則:個人修養(yǎng)的榜樣,努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣,敢于拼搏的榜樣,走在別人前面并最終趕上別人的榜樣,偉人、名人和民間故事的榜樣,尤其是他們畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他們設(shè)定目標(biāo),取長補短。用“三優(yōu)一評”的教育方法,先表揚學(xué)生三個優(yōu)點,再批評一個缺點。面對挫折,實事求是地分析失敗的原因,指出他此時此刻的成功之路和優(yōu)勢,激發(fā)他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,而應(yīng)該著眼于人生的大局。明確一點,一時的努力不會一下子帶來好的結(jié)果,需要長期的努力。
3、在課堂上進行德育評價:評價項目有出勤、課堂紀(jì)律、職責(zé)、課間練習(xí)、儀容儀表、背誦、文明禮貌、衛(wèi)生意識、遵紀(jì)守法等。
(二)幫助學(xué)生樹立崇高的人生理想。
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家和民族的前途命運,希望一生有所作為,是他們的共同特點。因此,根據(jù)《尊師重教》月報和學(xué)校第一個月進行的每周政治經(jīng)濟報道,我們應(yīng)該密切關(guān)注當(dāng)前的政治教育,特別是當(dāng)前世界和中國經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),中國落后所帶來的苦難,以及我們今天與發(fā)達國家相比的不足,這往往可以喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立為中國的崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
2、加強國家人才需求形勢教育。這不僅能讓學(xué)生了解社會對不同人才需求的數(shù)量和類型,還能為未來志愿者的確定做準(zhǔn)備。也會讓學(xué)生從個人培養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面感受到努力的必要性。不然以后他們會落后于社會,個人很難自由生活。特別要講一下打工仔的生活和工資變化,從只要工作就掙錢,到高學(xué)歷工作就掙大錢,到低學(xué)歷工作就很少甚至沒有錢,說明人要不斷發(fā)展自己。有一個時代對人的要求。說說被裁員的原因?從國家的角度來說,是因為生產(chǎn)力水平低,產(chǎn)品在世界上缺乏競爭力,這不僅是國家貢獻的負(fù)擔(dān),也是減員增效的負(fù)擔(dān)。
3、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助他們找到合適的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒光芒,照亮他的人生。這樣,大原則、小原則就和學(xué)生的個人切身利益聯(lián)系在一起,思想教育工作就切實可行,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立崇高而務(wù)實的人生理想。
(三)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項經(jīng)常性工作,也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,特別是其作用和意義,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。需要重復(fù)安排,了解后采取措施糾正,并根據(jù)各科的具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法。
2、加強科學(xué)用腦、個人心理調(diào)節(jié)、科學(xué)休息方法、記憶方法、科學(xué)體育鍛煉、營養(yǎng)搭配、腦科學(xué)最新成果的思想教育。
3、編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,可以讓學(xué)生教學(xué)生,提高他們的集體自力更生能力,同時也可以讓小組中的學(xué)生提高自己,使自己的能力達到一個新的水平。
4、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入。如果基礎(chǔ)差,一定要趕上。只有努力才能帶來巨大的收獲。強調(diào)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生知識面。教育學(xué)生要注重課堂知識的學(xué)習(xí)和課外知識的吸收。課內(nèi)和課外的知識相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進步的核心。
(四)加強班級管理。
1、學(xué)生交流,掌握每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。在課堂上定期或不定期地進行書面調(diào)查,使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,整潔,學(xué)生關(guān)系等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問題,從而及時指導(dǎo),修改和跟蹤班級的管理,也可以向?qū)W科教師指出問題,以便修改教學(xué),通常,早自習(xí),早自習(xí),下午自習(xí),晚自習(xí),以及自習(xí)時間到教室了解班級情況。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中了解學(xué)生。簡而言之,日常管理在于花時間和努力工作,以使班級處于班主任的有效監(jiān)督之下。
2、選擇班干部,大膽鼓勵他們在班里開展活動,同時加強指導(dǎo),使他們盡快成功。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十四
學(xué)校德育工作是維護社會主義制度、培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人的需要。對德育特做如下計劃。
一、德育目標(biāo)。
德育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、具有民族自尊心、自信心、自豪感、立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化努力學(xué)習(xí)、具有良好公民的國家觀念、道德觀念、法制觀念、遵紀(jì)守法、懂得用法律保護自己、講科學(xué)、不迷信具有自尊自愛、誠實正直、積極進取、不怕困難等心理品質(zhì)和一定分辨是非、抵制不良影響的能力。
二、德育內(nèi)容。
1、儀表端莊、樸素大方、不高消費、不留長發(fā)、不燙發(fā)、不化妝、不佩帶首飾、不穿高跟鞋。
2、講究衛(wèi)生、不隨地吐啖、不亂扔紙屑、果皮、勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣服、勤剪指甲。
3、愛護公物。愛護校園每處公物、不隨便亂涂亂畫、愛護公共設(shè)施。
4、講究公德、扶弱助貧、遵守公共場所秩序遵守交通規(guī)則。
5.愛國主義集體主義教育.
三、德育安排。
1、做到互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、團結(jié)友愛、增強集體榮譽感。
2、積極參加校內(nèi)外生產(chǎn)性、公益性和家務(wù)勞動。
3、樂于助人、熱心公益勞動、培養(yǎng)高尚友情、服從集體生活的準(zhǔn)則、增強對社會的義務(wù)感。
4、增強法制觀念和抵制不良影響的能力、自覺遵守法紀(jì)、正確處理自由與紀(jì)律的關(guān)系。
5、講究言行禮貌、儀表大方、尊重他人。
6、學(xué)習(xí)勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)、養(yǎng)成自覺參加校內(nèi)外生產(chǎn)性公益性勞動和家庭勞動的習(xí)慣。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十五
從開學(xué)的各個方面來看,這個班的學(xué)生普遍不錯,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多數(shù)學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但仍不排除少數(shù)學(xué)生自制力差、學(xué)習(xí)效率低的情況。這學(xué)期要進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力引導(dǎo)個別學(xué)生取得顯著進步,大膽讓學(xué)生量力而行,做好組織指導(dǎo)工作。
積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化,努力讓后進生以失敗者的身份來,與winner同行。后進生的教育和管理一直是班主任工作的難點,也是影響班級整體教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這方面,作為班主任,我首先以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查,找出他們成為差生的原因,因材施教,處處真心對待,時不時耐心幫助他們,才能真正成為他們的知心朋友,最可靠的朋友。及時加強對后進生的心理輔導(dǎo),幫助他們消除或緩解各種心理困擾,讓他們實現(xiàn)自己的價值。同時,我也為后進生創(chuàng)造條件和機會,讓他們展示自己的優(yōu)勢和長處,讓他們享受到成功的喜悅和喜悅。
培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,配合團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校德育活動,按照學(xué)校政治教育部門的安排,做好“誠信、責(zé)任、自律、感恩”教育工作。
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好的班級氛圍,完善班級管理制度,凝聚和挖掘班級各方面力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生相處融洽,建立新的師生關(guān)系。
(一)繼續(xù)做好學(xué)生思想工作。
(1)讓個別學(xué)生耐心交談,直到有效為止。
(2)多了解和關(guān)心學(xué)生,盡量開導(dǎo)學(xué)生,盡量做心理專家和指導(dǎo)。
(3)利用課余時間回家探親,及時與父母溝通,統(tǒng)一思想。
(4)對于一些想要進步的同學(xué),要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們更上一層樓。
(二)日常工作:
(1)實行學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各種評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的氛圍,人人爭當(dāng)“月之星”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半年召開一次班干部會議,并做好記錄。鼓勵班干部積極創(chuàng)造性地處理班級事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強學(xué)生心理健康教育,強化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。
本學(xué)期,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十六
本學(xué)期八(2)班的教育教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校工作計劃安排,結(jié)合年級組的工作目標(biāo),將以“學(xué)會健康,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會創(chuàng)造”和“讀強者之書,走強者之路”為指導(dǎo)思想,以“學(xué)會做人”為核心,以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心內(nèi)容,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學(xué)習(xí)上都有一個較大的改變。
全班現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經(jīng)過一年半的努力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。但是,我班也有部分學(xué)生不太守規(guī)矩,學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的主動性很差,思想比較復(fù)雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學(xué)期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學(xué)管理,注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng),做好學(xué)生心理疏導(dǎo),確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高“后進生”的學(xué)習(xí)成績。
(一)、想方設(shè)法做好學(xué)生的思想工作。
作為班主任,首先就是了解每一個學(xué)生的性格特點,然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風(fēng)細雨,潤物無聲,讓每一個學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。
進入八年級,學(xué)生的學(xué)科增多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過分依賴?yán)蠋煹男睦?,盡快教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法就成為我工作的當(dāng)務(wù)之急。本學(xué)期,我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇,請一些學(xué)習(xí)獨立性強,有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們,使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我發(fā)展。
(二)、強化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。
人們說:“逢二必亂”,八年級是學(xué)生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的`紀(jì)律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有:
1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學(xué)生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結(jié),每周一總結(jié),及時鼓勵先進,鞭策落后。
2、開展各類主題班會和征文活動,強化學(xué)生的理想教育和立志教育,激勵學(xué)生樹立遠大的理想,并為之努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。
3、調(diào)整和強化班干部隊伍建設(shè),使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“文明標(biāo)兵”、“體育標(biāo)兵”、“公仆標(biāo)兵”“進步之星”“舍務(wù)明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。
(三)、家校聯(lián)手,共育英才。
本學(xué)期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,以教育小組老師和生活指導(dǎo)老師為主力,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
首先,班級各課老師要經(jīng)?;ネㄐ畔?,協(xié)調(diào)立場,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生,避免因為標(biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
其次,班主任與生活指導(dǎo)老師建立每日一聯(lián)系的制度,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經(jīng)常下到宿舍區(qū),了解學(xué)生的生活情況,盡力為他們排優(yōu)艱難。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十七
這學(xué)期,我擔(dān)任八年級班主任,上學(xué)期結(jié)束后開學(xué)前,我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來的基礎(chǔ)上有了很大的進步。
為了更好地促進學(xué)生的發(fā)展,結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點,本學(xué)期制定以下工作計劃:
(一)加強學(xué)生行為規(guī)范管理,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、以身作則:個人修養(yǎng)的榜樣,努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣,敢于拼搏的榜樣,走在別人前面并最終趕上別人的榜樣,偉人、名人和民間故事的榜樣,尤其是他們畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他們設(shè)定目標(biāo),取長補短。用“三優(yōu)一評”的教育方法,先表揚學(xué)生三個優(yōu)點,再批評一個缺點。面對挫折,實事求是地分析失敗的原因,指出他此時此刻的成功之路和優(yōu)勢,激發(fā)他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,而應(yīng)該著眼于人生的大局。明確一點,一時的努力不會一下子帶來好的結(jié)果,需要長期的努力。
3、在課堂上進行德育評價:評價項目有出勤、課堂紀(jì)律、職責(zé)、課間練習(xí)、儀容儀表、背誦、文明禮貌、衛(wèi)生意識、遵紀(jì)守法等。
(二)幫助學(xué)生樹立崇高的人生理想。
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家和民族的前途命運,希望一生有所作為,是他們的共同特點。因此,根據(jù)《尊師重教》月報和學(xué)校第一個月進行的每周政治經(jīng)濟報道,我們應(yīng)該密切關(guān)注當(dāng)前的政治教育,特別是當(dāng)前世界和中國經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),中國落后所帶來的苦難,以及我們今天與發(fā)達國家相比的不足,這往往可以喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立為中國的崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
2、加強國家人才需求形勢教育。這不僅能讓學(xué)生了解社會對不同人才需求的數(shù)量和類型,還能為未來志愿者的確定做準(zhǔn)備。也會讓學(xué)生從個人培養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面感受到努力的必要性。不然以后他們會落后于社會,個人很難自由生活。特別要講一下打工仔的生活和工資變化,從只要工作就掙錢,到高學(xué)歷工作就掙大錢,到低學(xué)歷工作就很少甚至沒有錢,說明人要不斷發(fā)展自己。有一個時代對人的要求。說說被裁員的原因?從國家的角度來說,是因為生產(chǎn)力水平低,產(chǎn)品在世界上缺乏競爭力,這不僅是國家貢獻的負(fù)擔(dān),也是減員增效的負(fù)擔(dān)。
3、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢或幫助他們找到合適的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒光芒,照亮他的人生。這樣,大原則、小原則就和學(xué)生的個人切身利益聯(lián)系在一起,思想教育工作就切實可行,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立崇高而務(wù)實的人生理想。
(三)加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項經(jīng)常性工作,也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,特別是其作用和意義,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前準(zhǔn)備,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。需要重復(fù)安排,了解后采取措施糾正,并根據(jù)各科的具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法。
2、加強科學(xué)用腦、個人心理調(diào)節(jié)、科學(xué)休息方法、記憶方法、科學(xué)體育鍛煉、營養(yǎng)搭配、腦科學(xué)最新成果的思想教育。
3、編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,可以讓學(xué)生教學(xué)生,提高他們的集體自力更生能力,同時也可以讓小組中的學(xué)生提高自己,使自己的能力達到一個新的水平。
4、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入。如果基礎(chǔ)差,一定要趕上。只有努力才能帶來巨大的收獲。強調(diào)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生知識面。教育學(xué)生要注重課堂知識的學(xué)習(xí)和課外知識的吸收。課內(nèi)和課外的知識相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進步的核心。
(四)加強班級管理。
1、學(xué)生交流,掌握每個學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活動態(tài)。在課堂上定期或不定期地進行書面調(diào)查,使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律,整潔,學(xué)生關(guān)系等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問題,從而及時指導(dǎo),修改和跟蹤班級的管理,也可以向?qū)W科教師指出問題,以便修改教學(xué),通常,早自習(xí),早自習(xí),下午自習(xí),晚自習(xí),以及自習(xí)時間到教室了解班級情況。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從中了解學(xué)生。簡而言之,日常管理在于花時間和努力工作,以使班級處于班主任的有效監(jiān)督之下。
2、選擇班干部,大膽鼓勵他們在班里開展活動,同時加強指導(dǎo),使他們盡快成功。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十八
一、指導(dǎo)思想:
借助教育局實施課堂效益年的春風(fēng),以提升教學(xué)水平為教育契機,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,提高工作的實效性、針對性和主動性。
二、工作目標(biāo):
八年級的學(xué)生,要求他們求實向上,喚醒學(xué)生挑戰(zhàn)的意識,強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
三、主要工作:
1、抓好教育主陣地,上好上足每一節(jié)課。充分利用課堂所學(xué)的文章,對學(xué)生進行德育教育。
2、有的放矢的與學(xué)生交流,有針對性地采取有效措施,跟蹤教育,進行幫教,減少其違紀(jì)現(xiàn)。
3、充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用。本學(xué)期要根據(jù)本年級學(xué)生的特點開展富有實效性、針對性的綜合活動課。
(一)加強學(xué)生養(yǎng)成教育。
1、繼續(xù)堅持讀書、寫作,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守課堂規(guī)章制度,形成良好的學(xué)風(fēng)。
2、加強愛國主義教育。以“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日、紀(jì)念日為載體,以形勢教育大課堂問題討論為抓手,強化愛國主義教育。
(二)關(guān)注學(xué)生心理健康。
八年級學(xué)生思想波動大,時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),做好后勤工作。
八年級班主任德育工作計劃微博篇十九
一、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
1、借助班會盡快對學(xué)生進行入學(xué)教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、休息等各方面進行教育,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行“一幫一”。
三、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。
2、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
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