學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 15:26:19
學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-11 15:26:19     小編:文軒

議論文是一種通過闡述觀點(diǎn)、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。以下是一些總結(jié)范文的匯編,其中包含著豐富的寫作思路和技巧,供您參考。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇一

2012年12月4日。

2012年,我校圍繞上級主管部門的工作安排和會議精神,深入開展了多項(xiàng)活動。并以“不斷規(guī)范、致力精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造高效”為要求,以堅(jiān)持辦人民滿意的教育為目標(biāo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點(diǎn),抓實(shí)兩個管理辦法的學(xué)習(xí)落實(shí)、重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,工作較有成效,現(xiàn)將一年來主要亮點(diǎn)工作做一總結(jié)。

一、以創(chuàng)建高效課堂為突破口,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

我?,F(xiàn)有中青年教師17人,占全校教師總數(shù)的60%,形成了一支年輕,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。

1、我校本學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課等活動,推動了高效課堂建設(shè),促進(jìn)了教師專業(yè)水平發(fā)展,提高了教師教學(xué)水平。

2、本學(xué)期我校為打造高效課堂的先進(jìn)教學(xué)模式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組,從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié),走進(jìn)課堂觀摩督導(dǎo)教學(xué)活動,效果顯著。

3、學(xué)校各教研組開展了多次校級公開課,通過聽評課,使教師們達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相關(guān)教研組并對每一次公開課都以圖文并茂的簡報(bào)形式予以全面跟蹤報(bào)道,更便于教師之間探究學(xué)習(xí)。

二、利用有效評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此,學(xué)校通過完善高效課堂下的評價機(jī)制,進(jìn)一步修訂學(xué)校學(xué)生評價制度,從學(xué)生個人到小組,到班級進(jìn)行捆綁式評價,并以一系列過程性評價表的形式進(jìn)行追蹤評價,以此讓學(xué)生形成自我認(rèn)識、自我教育、自我進(jìn)步的能力,學(xué)會更多的學(xué)習(xí)方法,以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評價的功能,使教師與學(xué)校的評價來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評價中,以此提高高效課堂模式下學(xué)生的綜合能力。

三、籌款新建愛心餐廳和道路整治,解決師生午餐和出行問題。

我校教師陳海魚聯(lián)系企業(yè)家周海先生為學(xué)校捐款15萬元,興建愛心餐廳,配備了廚房加熱、消毒、烹飪和進(jìn)餐等配套設(shè)施,解決了全校教師和部分學(xué)生的午餐問題,化解了學(xué)生早餐加熱及遠(yuǎn)途學(xué)生中午就餐難的現(xiàn)狀,同時也為學(xué)生安排中午休息,提供了充足的時間保障。同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系愛心人士對學(xué)校進(jìn)行了校園周邊道路整修鋪沙,解決了學(xué)生上放學(xué)道路難走的問題,特別是行雨天道路泥濘難行的問題,為學(xué)生安全出行提供了保障。學(xué)校在解決學(xué)生面對的實(shí)際問題,改善辦學(xué)條件上作出了巨大的實(shí)踐與努力。

四、多方聯(lián)系配備體育器材,建設(shè)活動場地,開展豐富多彩的趣味性活動,提高學(xué)生健康水平。

學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想,建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測制度和體育評價制度,對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動態(tài)的評價體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)杜登高校長及楊應(yīng)滿書記與體育中心聯(lián)系為我校配備乒乓球案兩副,健身路徑一套,更換籃球架両副,使我校學(xué)生有了更加豐富多彩的鍛煉方式。我校圍繞“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”的體育工作的宗旨,積極開展豐富多彩的校園特色體育活動,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校開展了全校大型趣味性運(yùn)動會,讓學(xué)生在體會到競爭與合作樂趣的同時,身體素質(zhì)綜合水平不斷提高。

五、力致精細(xì)化管理,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

按照上級主管部門提出的“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、高效和諧”的要求,我校繼承傳統(tǒng),繼續(xù)把精細(xì)化管理落到學(xué)校管理的各個方面,確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),獎懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”的工作要求。

(一)、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立,不但有據(jù)可依,而且能夠忙而不亂,便于把事情做細(xì)做精。例如我校本學(xué)期的高效課堂教學(xué)交流活動,雖然時間比較長但效果很好,老師們都很受益,促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有本學(xué)期開展的“學(xué)生書畫及手工制作”、“環(huán)境整治”、“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書活動及演講比賽等活動。我校也以規(guī)范的大隊(duì)儀式,議程安排有序,活動設(shè)計(jì)有新意、有教育意義而贏得了到會家長的高度贊揚(yáng)。

(二)、從計(jì)劃抓起。我們要求各部門計(jì)劃的制定要健全、要有針對性、要抓好落實(shí),把計(jì)劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。

(三)、從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣,一環(huán)不亂,一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽,按照我校校本培訓(xùn)計(jì)劃安排,為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,爭做家長滿意教師,爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校,以“活力教育,魅力教師”為主題,我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。全校教師開展了基本功大比拼等活動,有一技之長的教師展示了書法、繪畫、手工制作等。此次活動策劃到活動安排、比賽進(jìn)行中的組織,活動前的準(zhǔn)備,活動后的總結(jié)每個環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮,有效解決了部分教師對于先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)難以接受的現(xiàn)狀。通過本學(xué)期安排的諸多活動,真正體現(xiàn)了“活力教育,魅力教師”這個主題。

以上是我校今年的主要工作,我們的心得是,在抓好常規(guī)工作不放松,抓住要點(diǎn)工作求特色要效果。教育局今年提出的教育質(zhì)量常規(guī)管理活動和學(xué)校亮點(diǎn)工作的總結(jié),給我們今后的學(xué)校工作如何做實(shí)做細(xì)做成精品指出了努力的方向,我們也更有信心把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇二

安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),聚精會神干事,踏踏實(shí)實(shí)工作,在改善辦學(xué)條件,推進(jìn)課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績。現(xiàn)將我校一學(xué)年育人亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:

本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念,幾年來,學(xué)校注重師德師風(fēng)教育活動,注重對學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育,增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力,規(guī)范了學(xué)生言行,加大對班主任管理力度,嚴(yán)格考核,增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。

1、開展了“感恩”主題教育活動。通過此次活動的開展,讓學(xué)生學(xué)會“知恩”,通過感恩教育,讓學(xué)生明白,我們時時刻刻都享受著祖國、父母、學(xué)校、朋友和他人的恩惠和友善,學(xué)會知恩,才能感恩。讓學(xué)生學(xué)會“報(bào)恩”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,懂得對生活和他人心存感激。

2、開展專題教育周活動,即:安全教育活動周,學(xué)生儀容儀表整頓周,心理健康教育活動周。通過此次活動,讓學(xué)生從個體到集體,從外表到心理,形成積極健康向上的品質(zhì)。

3、抓住有利時機(jī),充分利用升旗儀式、黑板報(bào)、專欄、班會等形式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷、安全意識等。

相得益彰的德育活動,使我校學(xué)生從低年級到高年級,逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。

各項(xiàng)管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,學(xué)校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持構(gòu)建和諧、人文的校園,讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構(gòu)建了校長負(fù)責(zé)制下的精細(xì)化管理模式,學(xué)校管理努力在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上求效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理,完善了各項(xiàng)制度,逐步形成了以制度管理人,實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制,突出人本管理,倡導(dǎo)人性化管理,融情于各種活動中去,在活動中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,提高了教育教學(xué)效果,出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理是我們教研工作的重要內(nèi)容之一,是規(guī)范教學(xué)行為的重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學(xué)督導(dǎo)檢查,深入教學(xué)第一線聽老師們的課,認(rèn)真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況,并將每次檢查作好認(rèn)真記錄,即時交流、反饋,督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動放在課改上。

2、開展教學(xué)競賽活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

每學(xué)期都開展教研活動,交流各自對教材理解與困惑,是各位教師認(rèn)識理解有了長足的進(jìn)步,我們還進(jìn)行集體備課、聽課、評課。利用高效課堂活動開展一次評優(yōu)活動,以激勵、調(diào)動所有教師的競爭意識、以激勵教師不斷地鉆研教材,苦練基本功,從而鞭策教師不斷地進(jìn)步,使他們擁有積極向上的心態(tài)。

加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)校積極倡導(dǎo)鼓勵全校學(xué)生參加體育鍛煉,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施,組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時,以提高青少年體質(zhì),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后,自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見:打乒乓球、踢毽子、跳繩、沙包、跳皮筋,在學(xué)生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。學(xué)校會定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長跑活動來激勵學(xué)生的積極性,并促使這些活動真正的走進(jìn)學(xué)生的課余時間,讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格,張揚(yáng)了學(xué)生的良好個性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,在開學(xué)工作安排會以后,我們就對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對學(xué)校的電線電路,學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,不得做危險(xiǎn)的事情,在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作,放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),這封信對我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力,使全體家長的安全意識得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。

今年以來,我校想方設(shè)法籌措資金,大力改善辦學(xué)條件,美化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建工作;建立健全德育工作體系,樹立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng);我校不僅新栽種各種花草樹,修葺了綠化帶,并且投入大量資金,硬化了部分校園地面,增添了大量校園文化標(biāo)語,美化了校園環(huán)境,融資修建了學(xué)生餐廳,改善了學(xué)生的就餐環(huán)境。

一是學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,繼續(xù)推行經(jīng)費(fèi)公示制度,各校經(jīng)費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范,大額支出繼續(xù)實(shí)行申報(bào)制度并做到定期審計(jì),堅(jiān)持按計(jì)劃、按用途管理使用資金,嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)校資金使用效益。二是制定措施,保證國家優(yōu)惠政策落到實(shí)處。對每學(xué)年的寄宿生補(bǔ)助,要求學(xué)校制定表冊,學(xué)生簽字,保證每一分錢都能夠發(fā)到學(xué)生手中。每期開學(xué)將學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公開,依法收費(fèi),嚴(yán)禁征訂教輔讀物資料、收取校服費(fèi)等,杜絕違規(guī)收費(fèi)行為發(fā)生。

漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生,使他們更懂得做人,更懂得學(xué)習(xí),更懂得生活。這就是我?!耙晕捏w為突破口,推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。

我們的奮斗目標(biāo)是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇三

一年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校以辦人民滿意教育為目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)了校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了教師的未來發(fā)展,學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的和諧發(fā)展,使學(xué)校的教育教學(xué)工作上了一個新臺階。具體工作匯報(bào)如下:

我?,F(xiàn)有25個教學(xué)班,學(xué)校1213名,七年級416人,八年級382人,九年級413人。教職工90人,在編教職工63人,特崗教師20人,聘用教師3人,實(shí)習(xí)大學(xué)生4人,4050人員2人。

一年來,在鞏固學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的基礎(chǔ)上,圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“西部大開發(fā),經(jīng)濟(jì)大發(fā)展”大學(xué)習(xí)活動,按照“在統(tǒng)一思想有新提高,在解放思想上有新突破,在科學(xué)發(fā)展上有舉措,在轉(zhuǎn)變作用上有新成效”的目標(biāo)要求,緊緊依靠全體教職工,使各項(xiàng)工作步入科學(xué)化、現(xiàn)代化軌道,各項(xiàng)工作取得了顯著的成效:

一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,榮獲自治區(qū)先進(jìn)集體。

二是教學(xué)質(zhì)量得到了全面提高,在今年中考中,生源質(zhì)量差,教師短缺的困難,使升學(xué)率達(dá)56%,在市直學(xué)校中排名第五。

三是被惠農(nóng)區(qū)綜合治理委員會評為先進(jìn)集體。

四是行風(fēng)評議為90.63分,在惠農(nóng)區(qū)市直六所學(xué)校中排名第二。五是在推進(jìn)素質(zhì)教育工作中,學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高,在參加各類競賽中,有70名學(xué)生獲獎。

六是在校本課程開發(fā)中,校本課程圍棋得到自治區(qū)市圍棋協(xié)會的充分肯定,并在首屆青少年圍棋比賽中,取得3個團(tuán)體獎,其中有2個段位榮獲團(tuán)體第一名,有14名學(xué)生獲獎。

七是工會工作能夠緊緊結(jié)合學(xué)校實(shí)際。開展了多項(xiàng)有益活動,先后榮獲自治區(qū)先進(jìn)教工之家,市級工會小家,09年度工會工作榮獲一等獎。

八是黨建工作,榮獲石嘴山市教育體育局黨建特色獎。

根據(jù)《關(guān)于申報(bào)2010年個性任務(wù)的通知》(石教體通[2010]9號文件精神)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在廣泛教師意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)校委會研究,確定2021年我校個性重點(diǎn)工作七項(xiàng),具體匯報(bào)如下:

(一)國學(xué)文化進(jìn)校園,加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育。

國學(xué)是具有深刻內(nèi)涵的文化學(xué)術(shù)傳承的特色教育,一年來,學(xué)校堅(jiān)持開展國學(xué)傳統(tǒng)美德教、教育,將國為學(xué)生在校園的必修課,專門開設(shè)國學(xué)閱讀課,收集中華文學(xué)、藝術(shù)、歷史等方面的書籍,給學(xué)生介紹讓學(xué)生閱讀,并利用讀、記、學(xué)、看、做等方式深入開展國家德育教育。

一是“讀”,每天早讀時間,全校所有班級學(xué)生齊讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、《千字文》等國家經(jīng)典。

二是“記”升旗儀式上全體學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,齊背“《少年中國頌》。三是“學(xué)”,每學(xué)期組織學(xué)生觀看國家大師專題講座,讓學(xué)生感受國學(xué)文學(xué)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生的品格。

四是“看”,教學(xué)樓走廊懸掛國家經(jīng)典對學(xué)生進(jìn)行耳濡目染的教育。五是“做”,學(xué)習(xí)團(tuán)委開展各種傳統(tǒng)實(shí)踐活動,力促學(xué)生做到“知行合一”;每學(xué)期開展的國家教育朗讀,手抄報(bào)、讀后感等比賽活動,激發(fā)了學(xué)生“學(xué)經(jīng)典做儒雅少年”的熱情。

(二)加強(qiáng)圍棋校本課程建設(shè),完善三級課程結(jié)構(gòu)。

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出,“要大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系”,同時提出“要實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理”的要求。鑒于此,我校構(gòu)建了較為完善的圍棋校本課程,并加強(qiáng)圍棋校本課程建設(shè)。

一是編寫《圍棋》校本教材。

教材是課程實(shí)施的載體,充分體現(xiàn)以人為本的理念,重在實(shí)踐性、開放性。

我校組織力量編寫了《圍棋》校本教材,教材的編寫充分考慮了學(xué)生的主體地位,內(nèi)容編排循序漸進(jìn),體系完整。

教材50課時。我們把每個課時劃分為“學(xué)一學(xué)”、“練一練”兩塊,內(nèi)容上力求通俗易懂,簡單明了,又留有想象和創(chuàng)造的空間,適合兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)?!皩W(xué)一學(xué)”是本課的知識點(diǎn);“練一練”是學(xué)生、教師的鞏固課內(nèi)所學(xué)的園地。封面附有圍棋禮儀教育,讓學(xué)生通過圍棋課程的學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),做一個講文明,有素質(zhì)的人。經(jīng)試用,很適合中學(xué)中低段使用。特別是科學(xué)合理的內(nèi)容編排,使以往龐雜繁復(fù)的圍棋知識體系簡單化,能較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo),為圍棋進(jìn)入課堂打下重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二是加快圍棋教師培養(yǎng)。

教師不僅僅是課程的執(zhí)行者,也可以是課程的開創(chuàng)者與課程內(nèi)容的再創(chuàng)造者,其自身就是一種重要的課程資源。教師作為性情中人,最易于和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,使課堂、教學(xué)產(chǎn)生情境性和感召力,從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和信心。因此我們著力加強(qiáng)圍棋教師培養(yǎng),學(xué)校聘請寧夏著名圍棋六段選手吳曉東擔(dān)任“名譽(yù)教師”,聘請寧夏五段棋士薛中原為圍棋教師,在兩位老師的影響下,一大批師生成為圍棋愛好者,圍棋老師平時不僅指導(dǎo)學(xué)生下棋,也指導(dǎo)老師下棋,一部分教師已經(jīng)可以兼職從事圍棋教學(xué)的普及工作。學(xué)校常年開設(shè)“中高級圍棋輔導(dǎo)班”,有針對性地開展“圍棋基礎(chǔ)知識“、“圍棋文化知識”、“圍棋裁判知識”等方面的培訓(xùn),使一批批朝氣蓬勃的師生成為圍棋文化的傳播者、弘揚(yáng)者、建設(shè)者。

三是全員參與分層發(fā)展。

長足進(jìn)步,一部分學(xué)生水平拔尖能代表學(xué)校去參加各種圍棋比賽。這項(xiàng)課程得到廣大師生共同歡迎,有群眾基礎(chǔ)的運(yùn)動才可能有頑強(qiáng)的的生命力。針對學(xué)生圍棋水平參差不齊的現(xiàn)象,實(shí)施分層教學(xué)法,開設(shè)了普及班,提高班,普及班承擔(dān)基本的圍棋課程教育,使學(xué)生學(xué)會基本的圍棋技巧。提高班重點(diǎn)提高學(xué)生的應(yīng)戰(zhàn)和廝殺能力,通過校內(nèi)比賽、加校際聯(lián)賽、高級別的圍棋比賽能提高學(xué)生的圍棋水平。

四是通過各種比賽提高學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣和積極性。

每年的11月底12月初是我校圍棋比賽的固定時間,第一屆天元杯圍棋比賽只有五十多人報(bào)名參加,今年的例行圍棋比賽報(bào)名人數(shù)到400余人,受地方和時間限制最后確定了100余人參加天元杯圍棋比賽預(yù)選賽,現(xiàn)在比賽正在進(jìn)行中。截至目前,我校已有50多人獲得各種業(yè)余圍棋段位證書,。在2010年8月份舉行的全市首屆圍棋比賽中,我校奪得四個團(tuán)體中的兩個第一名,參賽的24名學(xué)生中有14人獲獎,比賽結(jié)束后,我校女圍棋選手岳兆一受石嘴山市電視臺邀請談參賽感言,市電視臺對我校的圍棋普及教育給予充分肯定。通過各種比賽極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣與愛好。

五是把握好平衡,處理好矛盾。

圍棋校本課程的發(fā)展一定不能喧賓奪主,如校本課程干擾了教學(xué),降低了教學(xué)質(zhì)量,減少了升學(xué)百分點(diǎn),學(xué)生家長、社會輿論的壓力會使這種課程夭折。因此,我校嚴(yán)格把握教學(xué)關(guān),對教師高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提出“向課堂要質(zhì)量”的倡議,舉辦“青藍(lán)工程”,推行“三案導(dǎo)學(xué)法”,推行“年級組長負(fù)責(zé)制”等。一系列的保障措施,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,使得我們的學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得瀟灑,節(jié)省了比較多的課余時間。校本課程與文化課學(xué)習(xí)不沖突,關(guān)鍵要找好雙方的平衡點(diǎn)。

總之,圍棋教學(xué)在培養(yǎng)孩子德、智、體、美等方面的良好素質(zhì)方面起著輔助、鋪路石的作用,它能使孩子形象、直觀地認(rèn)識素質(zhì)教育,接受素質(zhì)教育。圍棋更給人以啟迪,達(dá)到修身養(yǎng)性的目的,使學(xué)生、養(yǎng)德、尚美、怡情”。

(三)通過三案導(dǎo)學(xué)法的實(shí)施,使洋思教學(xué)模式校本化。

提高課堂教學(xué)的有效性,必須要有有效的教學(xué)模式作為支撐,來避免教師課堂教學(xué)的隨意性,防止產(chǎn)生無效的課堂教學(xué)。教無定法,但教學(xué)有法。不同的學(xué)科或同一學(xué)科的不同教學(xué)內(nèi)容,在教學(xué)中所采用的教學(xué)方法往往都有一定的變化,因此,任何一種教學(xué)模式都不能生搬硬套,必須重新進(jìn)行整合,來適應(yīng)自己的教學(xué),才能提高教學(xué)的有效性。

四中教研室以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo),以課題研究為抓手,開展有效教學(xué)模式研究,在全校推行“學(xué)案+洋思”的教學(xué)模式研究。在廣大教師的積極參與下,通過《開展教學(xué)模式應(yīng)用研究,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高》課題研究,逐漸形成了具有校本特色的學(xué)案教學(xué)與洋思教學(xué)模式相結(jié)合的“三案導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式,經(jīng)過我校40多名教師的教學(xué)實(shí)踐研究與實(shí)施,表明這種教學(xué)模式對促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和提升教育教學(xué)質(zhì)量具有良好的促進(jìn)作用。目前我校有近70%的教師能夠熟練編寫學(xué)案,并利用學(xué)案進(jìn)行有效教學(xué),而且提高了教學(xué)質(zhì)量。形成了我校有效課堂教學(xué)的新亮點(diǎn)。

一是專家引領(lǐng),集中培訓(xùn),提高教研能力。

在師資培訓(xùn)中心的指導(dǎo)下,一年來,不斷深化課堂教學(xué)應(yīng)用模式課題研究工作,使課堂教學(xué)質(zhì)量得到了不斷提高。通過開學(xué)初2周校本集中培訓(xùn)和教研員參與的一日教研活動,以及專家引領(lǐng),同伴互助,自我反思、競賽提高等手段,進(jìn)行課題研究,提升了廣大教師的教研能力。

二是自助與集體備課相結(jié)合,編寫完善學(xué)案。

在教師自行備課的基礎(chǔ)上,以學(xué)科備課組為單位,通過集體備課的形式編寫課堂教學(xué)“先學(xué)學(xué)案”、“當(dāng)堂訓(xùn)練學(xué)案”和“鞏固提升學(xué)案”三個學(xué)案。并通過教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行再備課,形成“三案”成果。

應(yīng)用能力,從而提高學(xué)生的問題解決水平和應(yīng)考能力。

為了在全校順利的推行“三案導(dǎo)學(xué)法”,采取以點(diǎn)帶面的形式,通過骨干教師的公開課和中青年教師的優(yōu)質(zhì)課評比活動,讓骨干教師和中青年教師率先在教學(xué)中應(yīng)用“三案導(dǎo)學(xué)法”進(jìn)行教學(xué),然后,向全校輻射,逐漸滲透的方式進(jìn)行推行,達(dá)到了預(yù)期的效果。

四是提煉成果,交流學(xué)習(xí),形成特色。

通過實(shí)踐證明,這種具有校本特色的“三案導(dǎo)學(xué)法”教學(xué)模式可操作性強(qiáng),便于推廣使用。學(xué)校為了擴(kuò)大研究成果,進(jìn)一步做好深化研究工作,使其成為學(xué)校教學(xué)行為的常態(tài),學(xué)校教研室收集整理,各科教師在實(shí)踐研究中編寫的“三案導(dǎo)學(xué)法”學(xué)案,并編輯成冊,共廣大教師交流學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高、鞏固研究成果,形成特色的目標(biāo)。

(四)規(guī)范教師教學(xué)行為,實(shí)施“青藍(lán)工程”促進(jìn)教師專業(yè)成長。師資隊(duì)伍建設(shè)是任何一所學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要方面,為了營造和諧奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的教研氛圍,使青年教師和新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)、教育科研工作,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的進(jìn)取局面,逐步造就一支學(xué)者型、專家型的師資梯隊(duì),為四中可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本著“一年上路,二年成型,三年合格,四年以后步入骨干教師梯隊(duì)”的總體培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校于2010年3月開始實(shí)施“2010年度青藍(lán)工程”活動,現(xiàn)在,青藍(lán)工程活動已進(jìn)行近一年,整個活動開展過程中,都充滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和青藍(lán)工程結(jié)隊(duì)師徒的努力。

的遞交,質(zhì)量工程”教師“達(dá)標(biāo)”復(fù)核活動的展開及意見反饋,這些都一一到位。軟性的可以眼見為實(shí):師徒聽完課之后互換意見熱烈討論,青年教師一節(jié)課沒講好主動找機(jī)會上第二次課,導(dǎo)師給青年教師指定教育學(xué)方面的閱讀書目,鼓勵青年教師撰寫教學(xué)論文等等,抓教學(xué)基本功和教育常規(guī),通過開展說課、聽課、評課等活動、課件制作比賽等教學(xué)比武活動,以賽促練,掀起青年教師苦練基本功的熱潮,積極開展教改和教科研,樹立“教學(xué)即教研,問

題即專題”的意識,讓青年教師積極投身新課程教學(xué)研討,反思教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)得失,努力培養(yǎng)教科研的自覺性和主動性,全方位提高青年教師的教學(xué)能力。指導(dǎo)老師本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對年輕教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對年輕教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、評點(diǎn)批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類公開課。了解年輕教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導(dǎo)年輕教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料,教科研課題的選訂,教育敘事及論文的撰寫和修改等。

青年教師普遍按照教案認(rèn)真上課。上好階段匯報(bào)課(公開課),同時提前把自己開課的時間報(bào)到教導(dǎo)處,教導(dǎo)處把徒弟開課的具體時間在全校公布,邀請更多的老師聽課。從達(dá)標(biāo)課來看,一般成績達(dá)到80分以上,不少分?jǐn)?shù)達(dá)到90分以上。從評價來看,剛出道的老師,熟悉了撰寫教案、講授公開課、說課的基本要求,規(guī)范了操作流程,較好地踏上了成長之路;1到2年教齡的青年教師能有意識的探究、嘗試實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),對教材的鉆研要求更深,把握要求更準(zhǔn);兩年以上的青年教師進(jìn)一步成熟了,在勤奮努力地向?qū)煂W(xué)習(xí)的前提下,基本能勝任現(xiàn)有的教學(xué)任務(wù)。并且,有優(yōu)秀教師在這些老師當(dāng)中脫穎而出;有部分教師在各級各類比賽中獲獎。

一位青年教師的成長不應(yīng)是一年半載,一個基本周期最少是“三年”。所以我們不能懈怠,還需要進(jìn)一步的努力。雖然我們總體上做得較好,但還存在個體上的差異,有些導(dǎo)師的作用還沒有充分發(fā)揮出來,有些青年教師的潛力還沒有得到最大程度的挖掘,提升的空間還比較大。總體上對青年教師的要求也不算高,跟一些名校的青年教師的成長之路比較,我們的步子還需要加快目標(biāo)還需要更加向上。

幫、超”的良好局面,為我校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

(五)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,應(yīng)用“三適連環(huán)教育”提高德育工作實(shí)效性。

近一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,在廣大教師特別是班主任的共同努力下,德育工作按照《市四中“三適連環(huán)教育”實(shí)施方案》本項(xiàng)工作有序進(jìn)行,穩(wěn)步推進(jìn),取得一定的成效。

1.組織班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí),撰寫。

讀書筆記。

使班主任教師充分了解三適連環(huán)教育。

教師是實(shí)施“三適連環(huán)教育”能否成功的第一個先決條件,教師的觀念與作為都會影響“三適連環(huán)教育”的實(shí)施。教師是否“了解”這種教育與是否“愿意”推動這種教育,必須有充足的理念倡導(dǎo)為前提。在未倡導(dǎo)前,教師未必都對“三適連環(huán)教育”的內(nèi)涵與精神具有充分的認(rèn)識。為此,在三月份,學(xué)校集體購買了《三適連環(huán)教育》(臺灣何福田著)書籍,全校24名班主任和中層以上干部人手一本,進(jìn)行先期的理論學(xué)習(xí),充分了解“三適連環(huán)教育”并認(rèn)識“三適連環(huán)教育”的理論體系,核心內(nèi)容及具體實(shí)施,明確在當(dāng)前,在我校實(shí)施“三適連環(huán)教育”的意義。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)的同時,各班主任完成了4000字的學(xué)習(xí)筆記。對“三適連環(huán)教育”第二階段的實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2.校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,在不同場合下經(jīng)常性的指導(dǎo)講座,給予“三適連環(huán)教育”的實(shí)施以大力行政支持。

教師是實(shí)施“三環(huán)連環(huán)教育”能否成功的關(guān)鍵人物,要讓教師具有堅(jiān)定的信念,還必須借外力輔助。在這方面,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的支持最為直接與有效。當(dāng)教師信心不足時,堅(jiān)定的行政支持,不僅是支持教師堅(jiān)定實(shí)施“三適連環(huán)教育”最重要的力量,也是防止實(shí)施“三適連環(huán)教育”失敗的第二個先決條件。

督導(dǎo),而且針對德育處實(shí)施三適連環(huán)教育過程中遇到的困難,校領(lǐng)導(dǎo)及時給予明晰的思路,正確的方向,大力幫助,有力的促進(jìn)和推動了“三適連環(huán)教育”順利的開展與實(shí)施。

在上學(xué)期班主任自學(xué)并撰寫了。

讀書筆記。

的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要求教師進(jìn)一步自主研修,針對教師自主研修過程中遇到的困惑,學(xué)校定期舉辦了“三適連環(huán)教育”集中培訓(xùn)與講座。在培訓(xùn)會上,杜校長作了《“三適連環(huán)教育”解讀》的講座,李校長作了《如何將三適連環(huán)教育融入德育工作中》的講座,陳校長針對“三適連環(huán)教育”實(shí)施的第一階段中存在的問題作了及時、中肯的分析并給出了解決的思路和辦法。通過集中培訓(xùn),各班主任更加堅(jiān)定了信念,也更加深入的理解了實(shí)施“三適連環(huán)教育”的重要性,為以后的班主任工作指明了心動方向。

3.采取自主研修與集中交流相結(jié)合的辦法,提高理論學(xué)習(xí)的高效性。按照《市四中“三適連環(huán)教育”實(shí)施方案》的安排,在完成讀書筆記、舉辦培訓(xùn)講座后,在十月下旬,召開了“三適連環(huán)教育”心得體會交流會,會議圍繞著“三適連環(huán)教育”這一主題,從前段時期對“三適連環(huán)教育”的學(xué)習(xí)體會,認(rèn)識心得等方面,結(jié)合自己的班主任工作,再延伸到當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育的現(xiàn)狀,大家暢所欲言,各抒己見,在交流中討論,在討論中交流,真正體會到了“三適連環(huán)教育”的意義,形成了“合適的才是最好的”教育共識。為“三適連環(huán)教育”第二步實(shí)施提供了有力的保障。

(六)如期完成校舍安全工程建設(shè),做好竣工驗(yàn)收和工程審計(jì)工作實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程,是黨中央、國務(wù)院貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)民心工程。自2009年6月,我校啟動了校舍安全工程,新建一幢教學(xué)樓。我校新建教學(xué)樓位于市一中學(xué)校園內(nèi),屬一中整體規(guī)劃項(xiàng)目中的一項(xiàng),建筑面積2768.91平方米,三層框架結(jié)構(gòu),包括七個普通教室,一個美術(shù)室,兩個勞技室,兩個王琴房,兩個練功房,一個體型室。工程總造價419萬元,開工時間為2009年4月。

目前工程進(jìn)展情況:一是工程進(jìn)度沒能按時完成,主要是施工單位組織不力和資金不到位兩方面的原因。建設(shè)、監(jiān)理、施工協(xié)調(diào)工作不能統(tǒng)一認(rèn)識,加之施工人員素質(zhì)不高,材料進(jìn)場不及時,工期一拖再拖現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)校及局項(xiàng)目辦多次與施工方進(jìn)行交涉作用不大。二是新建工程資金不能及時到位。2009至今已經(jīng)付工程款340萬左右,影響了工程進(jìn)度。

今后的工作打算:一是完善竣工期間的各項(xiàng)檔案工作,督促施工單位加大收尾工程進(jìn)度,確保明年初工程竣工。二是積極向上爭取資金。按期向上級部門匯報(bào)我區(qū)工程實(shí)施過程中存在的困難和問題,求得上級部門的支持,確保工程順利實(shí)施。三是繼續(xù)做好檔案建設(shè)工作。在前期檔案資料收集整理的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照《全國中小學(xué)校舍安全工程檔案管理辦法(試行)》的規(guī)定做好檔案資料的收集、整理和歸檔工作,按要求建立完整的高質(zhì)量的紙質(zhì)檔案和電子檔案系統(tǒng)。

(七)制定學(xué)校中長期規(guī)劃。2009年,我校發(fā)動全校力量制定了石嘴山市第四中學(xué)中長期發(fā)展規(guī)劃,今年,結(jié)合工作實(shí)踐做了進(jìn)一步的修改完善。中長期規(guī)劃成為指導(dǎo)我校發(fā)展的行動指南和制度保證。

工作亮點(diǎn)簡短100個字。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇四

和文化建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。學(xué)校的黨建工作有了新特色、新亮點(diǎn),現(xiàn)匯報(bào)如下:一、黨建工作新亮點(diǎn)、新特色凸顯

1、黨員的先鋒模范作用充分凸顯。

2、黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。

3、黨務(wù)校務(wù)公開工作得到促進(jìn)。根據(jù)局黨總支的指示,我校積極推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開,支部在校內(nèi)設(shè)立了黨務(wù)校務(wù)公開欄,及時公布黨員群眾和社會關(guān)心的黨務(wù)校務(wù)情況,廣泛征求、聽取意見,推進(jìn)民主建設(shè)。

5、德育工作有特色。

二、著力推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)工程。

1、切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。思想政治教育,是做好黨的工作基礎(chǔ),也是提高黨員思想政治水平的有效途徑。支部緊密聯(lián)系本校工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高黨員素質(zhì)、提高學(xué)校辦學(xué)水平結(jié)合起來,確立黨員同志以發(fā)展學(xué)校事業(yè)為己任、以學(xué)生發(fā)展為根本、以提高學(xué)校教育質(zhì)量為中心的思想意識。支部先后開展了理想信念教育、形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育等,要求每個黨員寫好學(xué)習(xí)心得,教育黨員要樹立四個意識,在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央的各項(xiàng)路線、方針、政策保持高度一致,帶頭遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔從教,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),敬業(yè)愛生,以身作則,為人師表,以良好的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)生、取信于學(xué)生,進(jìn)而保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序。通過開展形式多樣的教育活動,進(jìn)一步提高了黨員的思想理論修養(yǎng),黨員同志的思想、政治、精神面貌得到空前提高。

學(xué)校黨的組織建設(shè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,緊緊抓住制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等環(huán)節(jié),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,黨員同志做到思想認(rèn)識到位、組織落實(shí)到位、工作措施到位;黨支部積極完善黨組織內(nèi)部的議事和決策機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮“三會一課”的作用,堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則規(guī)范組織生活。學(xué)校大力推進(jìn)民主建設(shè),進(jìn)一步完善了黨內(nèi)情況通報(bào)制度和重大決策征求意見制度;在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,既講原則,又講大局,實(shí)事求是,注重發(fā)揮集體力量,步調(diào)一致地開展工作。近年來,黨支部重視引導(dǎo)黨員、干部慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,自覺遏制私欲,抵制金錢物欲的誘惑。學(xué)校中層以上干部率先垂范,嚴(yán)以律己,較好地發(fā)揮了先鋒模范作用,在群眾中的威信得到提高。

三、切實(shí)搞好學(xué)校群團(tuán)、條線工作。

1、加強(qiáng)普法教育和平安創(chuàng)建。近年來,學(xué)校先后多次邀請法治副校長、消防大隊(duì)、交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等來校開展交通法規(guī)和安全主題教育,學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地不失時機(jī)地開展法制宣傳,進(jìn)一步落實(shí)了預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施,增強(qiáng)了青少年法制觀念和抵御犯罪的能力。學(xué)校黨支部高度重視安全工作,切實(shí)開展各項(xiàng)綜治活動,排查安全隱患,開展學(xué)生急救知識講座,組織師生開展防地震、防踩踏、防火災(zāi)、防溺水、防雷擊等安全演練,整治校園周邊環(huán)境,使學(xué)校的安全環(huán)境進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),近年來,學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,師生的安全感良好。

2、大力發(fā)揮好學(xué)校共青團(tuán)作用。學(xué)校共青團(tuán)是學(xué)校教育工作的主體力量,抓好共青團(tuán)工作是支部工作的重點(diǎn)內(nèi)容。我校注重充分發(fā)揮共青團(tuán)在青年教師和學(xué)生中的積極作用,進(jìn)一步健全了團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò),支部對團(tuán)委的工作任務(wù)作了新的明確,提出了具體要求,鼓勵團(tuán)委負(fù)責(zé)同志大膽開展工作,創(chuàng)新工作方式,較好地調(diào)動了他們的工作積極性。

3、抓好新形勢下的工會工作。支部支持工會正確行使職權(quán),學(xué)校重大事項(xiàng)都是由工會廣泛征求教師意見,形成議案,支部將其一一梳理,召開黨政聯(lián)席會議進(jìn)行研究,做到逐項(xiàng)落實(shí),召開教代會討論并表決通過,充分發(fā)揮了工會在參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督、維護(hù)教職工合法權(quán)益等方面的作用。在局黨總支的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了工會換屆選舉工作。

總之,近年來,我校支部出色完成黨章規(guī)定的基層組織的基本任務(wù),黨員干部能夠較好發(fā)揮骨干帶頭作用,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作成績突出,并取得較好成績。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇五

一、推出校級示范課,邀請管城區(qū)語文教研員到我校蒞臨指導(dǎo).

我校以“以讀代講”語文閱讀教學(xué)為契機(jī),榮幸地邀請到區(qū)教研室的小學(xué)語文教研主任王志華等老師來我校指導(dǎo)語文組的教研工作.特推出曹老師和王老師執(zhí)教的五年級的《清平樂·村居》和三年級的《可貴的沉默》兩課.兩位老師都不約而同地展現(xiàn)了教師的風(fēng)采和學(xué)生的語文素養(yǎng),學(xué)生良好的語言表達(dá)能力更是給大家留下深刻的印象,得到了區(qū)教研老師的充分肯定.在評課過程中,大家都爭先恐后地發(fā)表自己的見解,教研室王主任精彩的點(diǎn)評更是給了大家很深的觸動.本次活動的圓滿開展不僅為青年教師的成長提供了良好的平臺,同時也能促進(jìn)我校語文教研組向更加積極、團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn).二、藝術(shù)教育工作蒸蒸日上,創(chuàng)下了從未有過的輝煌.當(dāng)素質(zhì)教育的號角又一次吹響的時候,學(xué)校迎來了管城區(qū)第二屆教育藝術(shù)節(jié).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動的開展情況,早在開學(xué)初便制定了藝術(shù)節(jié)系列活動安排意見,不但從總體上規(guī)劃了此次活動的進(jìn)程,而且把具體活動落實(shí)到具體老師.為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時監(jiān)督本次活動的進(jìn)程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,兩手都不務(wù),兩手都要硬,確?;顒禹樌M(jìn)行,做到萬無一失.舞蹈《和諧陽光》以美觀大方,表情自然、內(nèi)容積極、健康向上等優(yōu)勢取得了管城區(qū)舞蹈大賽第四名.合唱《太陽出來了》等曲目更是集萬眾智慧于一身,高質(zhì)量,高水平的訓(xùn)練,在學(xué)生沒有合唱基礎(chǔ)的情況下取得了南曹中心校第一名的好成績,并且成功參加了管城區(qū)的合唱比賽.

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召,我校與柳圩小學(xué)結(jié)對幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

一、高度重視,嚴(yán)密部署。

城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,得此項(xiàng)活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項(xiàng)活動開展,給我校教育教學(xué)帶來了生機(jī)。

在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學(xué)指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示,提高能力。2xxx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和柳圩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為柳圩小學(xué)師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為柳圩小學(xué)的.進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,李集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,柳圩小學(xué)收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

一、我們的成績:

1、多方爭取,協(xié)調(diào)關(guān)系,改善辦學(xué)條件。

爭取了一套價值3萬多元的多媒體設(shè)施;

爭取了一套價值2萬多元的運(yùn)動健身器材進(jìn)行安裝;添置了一部分辦公硬件設(shè)施;

初步對班級文化進(jìn)行了建設(shè);

所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),凝神聚力謀發(fā)展。

——按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺賬,撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

——構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3、多舉措開展活動,提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

——積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感,安心本職工作、埋頭苦干,奉獻(xiàn)教育,上學(xué)年度,我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰,學(xué)校被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

——堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以高效課堂為載體,以課堂教學(xué)為抓手組織聽課、評課,磨課;并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣,構(gòu)建高效課堂”的課題研究,有力提升教師綜合素質(zhì)。

——重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友;許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生,義務(wù)奉獻(xiàn),教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng);本學(xué)期,學(xué)科檢測成績突出,有科成績名列全辦前三,其中第一名,第二名,第三名。

4、抓德育工作效果顯著。

——加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。

值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級進(jìn)行檢查、記錄,教師積極配合管理;集體活動師生全員出動;大掃除及勞動中教師帶頭示范;全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

——.利用國旗下講話、班會、晨會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

5、抓活動開展,豐富校園文化。

——加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校校委會、教師會層層通過制定并編輯。

了學(xué)校各項(xiàng)制度。

——召開班主任會、家長會和表彰會,和教師、家長共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。

——按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動講座?!Y(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn),因地制宜地開展慶祝或教育活動,例如,各班都出了“慶國慶”、安全??e行了“爭當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動;少隊(duì)組織開展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示,向?qū)W生宣講健康知識;教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動。

二、存在的主要問題。

從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué),辦學(xué)條件比較落后,學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。

三、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)。

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開源節(jié)流、爭取資金,改善辦學(xué)條件和辦公條件。

2.以中心?!笆齻€提升”活動為契機(jī),抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作,教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校?;赝^去的一年,有喜悅,有淚水,有黯然失色,也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前,也在時間的洪流中漸漸成長。相信20xx年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下,長征小學(xué)明天一定會更好!

一、利用有效評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

評價不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識自我、建立自信,發(fā)揮評價的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此,要通過評價,讓學(xué)生形成自我認(rèn)識、自我教育、自我進(jìn)步的能力,學(xué)會更多的學(xué)習(xí)方法,以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評價的功能,使教師與學(xué)校的評價來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

從學(xué)生的需要出發(fā),以學(xué)生的發(fā)展為本,是我們峪口小學(xué)管理評價學(xué)生的宗旨。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評價中。學(xué)校范圍內(nèi),搞好周測活動、組織好月考及月專項(xiàng)能力比賽活動。

周測已經(jīng)成為了我們峪口小學(xué)的一個亮點(diǎn)工作。每周的周五,不管遇到什么事情,不管有什么變動,我們的周測活動是雷打不動的。從開學(xué)的第一周起,我們就開始進(jìn)行周測活動,一周數(shù)學(xué)、一周語文,四周進(jìn)行一次綜合學(xué)科的月考活動。

每一班級都有一個周測學(xué)生成績單,教師會將每一次周測的成績?nèi)鐚?shí)填寫在周測成績單上。在每次下一周的周一下午班主任教師將周測成績上報(bào)到學(xué)校教務(wù)處,由教學(xué)主任負(fù)責(zé)將各班的“三率”進(jìn)行整理填寫,同時填寫好學(xué)困生和隨讀學(xué)生的成績。

在每一次周測總結(jié)與評價時,學(xué)校要將百分學(xué)生及標(biāo)兵班級(平均分在90分以上)的情況在全體師生會上公布,同時進(jìn)行表彰,發(fā)以獎狀加以鼓勵。一個月在累加周測成績,評選出班級“月冠軍”。月冠軍不僅要在全體師生會上表彰,發(fā)以獎狀,同時還要發(fā)小獎品進(jìn)行激勵與鼓勵。對于綜合學(xué)科(英語、科學(xué)、品社)的月考活動中,學(xué)校組織教師認(rèn)真出卷、監(jiān)考、閱卷、評價等。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的綜合學(xué)科的成績評選出綜合學(xué)科的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”(三個學(xué)科的成績都在90分以上),同樣也是在全體師生會上表揚(yáng)與鼓勵。

學(xué)校還考慮到了那些一直非常努力的學(xué)生,因此,學(xué)校設(shè)立“學(xué)業(yè)起飛獎”。在每月的月末,班級評選出學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,學(xué)校同樣會在集會時,對這些學(xué)生進(jìn)行表彰、發(fā)以獎狀,來鼓勵他們繼續(xù)努力!這樣我們不僅可以關(guān)注到學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,同時還能兼顧到學(xué)習(xí)正在努力的學(xué)生。

通過周測與月考活動的系統(tǒng)化評價工作,我們對于學(xué)生的評價是在每一天的過程中,學(xué)生一時一刻的進(jìn)步都能夠得到老師、同學(xué)與學(xué)校的關(guān)注與表揚(yáng)。這樣的評價過程讓我們的孩子體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,感悟到了成功的快樂。這樣,我們的學(xué)生會在競爭中不斷努力,你追我趕,相互比拼,相互進(jìn)步!

這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)促使班級良好風(fēng)貌的形成,使得學(xué)校很快形成了良好的精神風(fēng)貌。人人比拼,班班比爭,學(xué)校形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。同時學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍正在潛移默化地影響著每一個班級、每一個學(xué)生,特別是那些還需提高的班級和想要進(jìn)步的學(xué)生們!

在這樣的評價過程中,我們充分調(diào)動了學(xué)生的主體性,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛能,讓學(xué)生能夠意識到學(xué)習(xí)的重要性,從而體會到學(xué)習(xí)的樂趣,感悟到成長的快樂。

評價的方法是多元的。但無論怎樣的評價,評價的對象應(yīng)該是評價的得益者,而不是有害者。不應(yīng)該讓我們的學(xué)生在評價中收獲傷心與痛苦,而是要通過我們的評價,使學(xué)生得到知識的鞏固、方法的訓(xùn)練、能力的提升、自信的滿足!

二、課堂德育,提升課堂的有效性。

教育家赫爾巴特曾說:“教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的?!睂W(xué)校德育的形式和渠道很多,但主陣地在課堂。課堂教學(xué)是學(xué)校有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑。課堂中的德育由于結(jié)合了學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,采用的是潛移默化、熏陶感染、點(diǎn)滴浸潤的方式,為學(xué)生接受、領(lǐng)悟和內(nèi)化創(chuàng)造了有利條件,可以達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果。在本學(xué)期我們主要采取了以下做法來推動課堂德育工作:

(一)教師樹立典范,在課堂上對學(xué)生進(jìn)行積極的影響。

教師本身就是德育資源。因此,教師必須意識到,自己就是鮮活的、直觀的德育資源,也就是說,教師在學(xué)生面前一站德育就已經(jīng)開始了!所以,全體教師在課堂上樹立良好的典范,任課教師要做到:

1.理解學(xué)生,避免諷刺、為難學(xué)生或者任何其它傷害學(xué)生尊嚴(yán)或自尊的行為。

2.尊重學(xué)生,努力做到行為公正、愛無差別及有教無類。

3.關(guān)愛學(xué)生,幫助他們解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。

4.重視表揚(yáng)的作用,盡可能對學(xué)生多肯定少否定:即使糾正學(xué)生的錯誤認(rèn)識或言行,也應(yīng)轉(zhuǎn)換看問題的角度,采用易被學(xué)生接納的方式。

5.民主、平等地對待學(xué)生,通過討論學(xué)生的思想和意見的形式重視學(xué)生的觀點(diǎn)。

6.建立起一種和諧的師生關(guān)系,使學(xué)生樂于接受教師的積極影響。教師成為課堂德育中的道德楷模,需要教師在每一課堂情境中的有效行為來實(shí)現(xiàn)。

(二)積極落實(shí)《峪口小學(xué)學(xué)生課堂行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)》。

1.帶齊學(xué)習(xí)用具,按時上學(xué):上學(xué)應(yīng)帶齊學(xué)習(xí)所需的課本、作業(yè)本、學(xué)習(xí)用具等,按照學(xué)校作息時間到校。

2.做好課前準(zhǔn)備:下課后先做好課前準(zhǔn)備,將課本和學(xué)習(xí)用具整齊地放在課桌的指定位置,再下課活動。

3.認(rèn)真聽講:上課不做小動作,不玩玩具及學(xué)習(xí)用品,不隨便說話。集中注意力仔細(xì)聽,邊聽邊思考他人說了什么。

4.敢于回答問題:發(fā)言時,站得直,口齒清,講普通話,聲音要洪亮,能夠注意組織自己的語言。

5.書寫認(rèn)真:做到“三個一”,眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸”。保持正確的書寫姿勢,做到“頭正、身直、足安、臂開”,一手執(zhí)筆,一手按住本子。做到格式規(guī)范、書寫工整、本面整潔。不亂用涂改液和修正紙。

6.認(rèn)真讀書:雙手捧書,身體正直,聲音洪亮,讀書流利且有感情。

(三)教師要運(yùn)用教育機(jī)智,進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

教育機(jī)智是一種對情境的即刻投入,在教育情境中全身心地對出乎預(yù)料的和無法預(yù)測的情境做出恰切的反應(yīng)。因此,教師的教育機(jī)智是課堂德育情境構(gòu)建的必要方面。因?yàn)?,在課堂生活中存在著的各種情境需要教師用智慧和藝術(shù)的方式予以處理,使危機(jī)轉(zhuǎn)化為教育的契機(jī),使破壞性影響轉(zhuǎn)化為建設(shè)性教育影響。

教師的教育機(jī)智不僅僅是課堂上的靈光一現(xiàn),更應(yīng)該是課前的反復(fù)思考。各學(xué)科教師積極挖掘教學(xué)中的德育因素,進(jìn)行有效的滲透,而不是單獨(dú)的在課堂上進(jìn)行思想教育。在學(xué)科德育滲透上,我們將語文學(xué)科教學(xué)作為重點(diǎn),在本學(xué)期工作中取得了較好的效果。

學(xué)校的德育過程,就是對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,將一定社會的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范,轉(zhuǎn)化為學(xué)生個體的思想品德的過程。即讓小學(xué)生從小養(yǎng)成懂得守紀(jì)律、關(guān)心他人、尊敬師長、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、不怕困難。勇于向上的良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在這個學(xué)期的工作中,我們通過實(shí)施課堂德育來提高課堂教學(xué)的有效性,在實(shí)施過程中我們堅(jiān)決避免“為了德育而德育”做法,將德育工作改為一種滲透式的教育。

本學(xué)期的工作中,我們將這兩項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,雖取得了一些成績,但是我們的工作中也仍然存在著不足,還需要我們進(jìn)一步去完善。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié),不斷實(shí)踐,努力提升學(xué)校亮點(diǎn)工作的水準(zhǔn)。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇六

**二中是一所公辦寄宿制小學(xué),于2015年秋季建成正式投入使用。學(xué)校占地面積39畝,建筑面積1.5萬平方米,設(shè)有一部19室,現(xiàn)有30個。

教學(xué)。

班,教職工114人,學(xué)生1652人,住校生410人,省級教學(xué)能手2人,市縣級教學(xué)能手35人。黨員教師11人,其中女黨員7人,預(yù)備黨員2人,黨員骨干教師6人,中級以上職稱4人,35歲以下7人,均為大專學(xué)歷。學(xué)校設(shè)支部書記一名,組織委員和宣傳委員各一名,黨支部結(jié)構(gòu)合理,組織機(jī)構(gòu)健全。

一年多來,全校教職員工在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)。

精準(zhǔn)定位。

細(xì)化管理。

追趕超越”的辦學(xué)思想,把黨建工作與學(xué)校中心工作相結(jié)合,主要開展了以下工作:

一是開展師德師風(fēng)培訓(xùn)行風(fēng)轉(zhuǎn)變活動。學(xué)校定期開展黨員教師師德師風(fēng)培訓(xùn)活動,提高廣大黨員教師的師德素養(yǎng)。以教研組為單位圍繞“如何做合格黨員”

“如何做好本職工作”召開師德座談會、舉辦“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)”的師德演講賽活動。

二是開展黨員教師“雙培養(yǎng)”活動。即開展黨員干部與非黨員骨干教師結(jié)對活動,黨員骨干教師與非骨干黨員教師結(jié)對活動?;顒娱_展以來,學(xué)校李秀芳、朱建麗幾位老師迅速成長,成為了全校學(xué)習(xí)的楷模,骨干教師張科、呼小存、田小強(qiáng)等也從普通教師成長為了學(xué)校骨干教師。

三是獻(xiàn)愛心活動。學(xué)校積極開展“大愛無聲,情滿豐園”活動,組織黨員教師為甘肅麻塢小學(xué)捐獻(xiàn)衣物,學(xué)習(xí)用具等,為學(xué)校重病教師張廣榮捐款9萬余元,為困難學(xué)生董顯茹、張喆同學(xué)捐款捐物,彰顯了豐園師生的大愛情懷。

四是開展“補(bǔ)短板、提素質(zhì)、樹形象”活動。由學(xué)校黨支部牽頭,教學(xué)處負(fù)責(zé),在全校范圍內(nèi)開展“補(bǔ)短板、提素質(zhì)、樹形象”活動和“五帶頭”活動。學(xué)校要求教師根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,開展批評和自我批評,補(bǔ)齊短板。黨支部指導(dǎo)教師科學(xué)開展工作,活動中涌現(xiàn)出了如朱建麗、李秀芳、霍曉寧等一大批優(yōu)秀教師,在這些榜樣的輻射帶動下,目前已有更多的教師也加入到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中來,效果喜人。

五、是開展?fàn)幾觥八挠小秉h員干部活動。如心中有黨。通過講黨課,師德演講,師德承諾的形式開展,教育黨員教師熱愛黨,依靠黨、服務(wù)黨;心中有學(xué)生。通過家訪、召開家長會、教學(xué)開放周等活動,引導(dǎo)教師親近學(xué)生、熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生;心中有責(zé)任。通過開展崗位大練兵,拓展性課程開發(fā),名師之路活動,引導(dǎo)教師做負(fù)責(zé)任的教師;心中有誡。通過組織教師學(xué)習(xí)行風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定等活動使教師心中有誡,時刻把服務(wù)學(xué)生作為第一職責(zé)、把家長呼聲作為第一信號、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。把權(quán)力和精力用于服務(wù)學(xué)校,把智慧和能力用于奉獻(xiàn)學(xué)生,爭做“四有”黨員干部。

六、是在全體教師中開展最美豐園教師評選活動。學(xué)校積極組織相關(guān)人員深入班級調(diào)研,走訪教師,擬定評選方案,開展班級工作最美教師、教學(xué)工作最美教師、后勤服務(wù)最美教師等評選,以評價評選督促教師搞好工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇七

報(bào)告是指用于報(bào)告工作、反映情況、向上級提出意見或建議、回應(yīng)上級詢問的正式文件。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

長期以來,第四支部在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,全體同志勇?lián)?dāng)、真作為,為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨建工作在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面呈現(xiàn)出新的亮點(diǎn)。

第四支部是一個既有院辦工作特色,又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部,我們堅(jiān)持“兩抓”,注重“雙向培養(yǎng)”,把隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來,做到既抓黨員隊(duì)伍建設(shè)不松手,又抓業(yè)務(wù)工作落實(shí)不掉隊(duì)。一是抓組織建設(shè)。黨員發(fā)展是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、日常性的工作,支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織召開支部大會進(jìn)行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學(xué)習(xí)會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務(wù)研討、工作協(xié)調(diào)的會議,既推動了支部組織建設(shè),又提升了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在**年的校區(qū)搬遷工作中,我們采取黨員定崗服務(wù),支部全體黨員主動擔(dān)責(zé),敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重?fù)?dān),順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì),克服了人少事多的困難,有效保障了學(xué)院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅(jiān)持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會,引導(dǎo)黨員對照“三嚴(yán)三實(shí)”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”等政策要求,黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實(shí)工作。我們堅(jiān)持每年組織一次民主評議工作,黨員組織隊(duì)伍得到不斷優(yōu)化。

作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的關(guān)鍵來抓,高度重視支部的氛圍營造,注重支部政治生態(tài)的建設(shè)。一是主動服務(wù)。我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù)型組織建設(shè),始終堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)師生”理念,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立良好形象。在去年的“迎新”期間,支部組織全體黨員當(dāng)好“迎新”志愿者,積極對接各二級學(xué)院“迎新”工作組,主動幫助新生解決剛來學(xué)校情況不熟悉、環(huán)境不適應(yīng)的問題。二是強(qiáng)化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動,進(jìn)一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風(fēng)廉政教育7次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用,主動公布聯(lián)系方式,積極聽取群眾意見,切實(shí)加強(qiáng)對黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《**省黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》,院辦進(jìn)一步優(yōu)化了公務(wù)接待流程。黨支部采取紀(jì)律委員定期報(bào)告制度,重點(diǎn)報(bào)告對黨員遵章守紀(jì)監(jiān)督工作的開展情況,強(qiáng)化對黨員的監(jiān)督,迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢。

總的來說,第四支部**年在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工作取得了一定成績,但這和領(lǐng)導(dǎo)們的要求、學(xué)院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,結(jié)合50周年院慶工作,圍繞加快實(shí)現(xiàn)“申大”“申博”的工作目標(biāo),多謀事、善創(chuàng)新、重落實(shí),發(fā)揮更大作用。

謝謝大家!

物業(yè)黨支部由物業(yè)分公司、房地產(chǎn)辦公室兩個部門組成,共有黨員13名。在實(shí)業(yè)黨總支的指導(dǎo)下,物業(yè)黨支部把黨建工作同加強(qiáng)居民社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,取得了一定的成績,曾獲六省同創(chuàng)二等獎。

國電九江發(fā)電廠是建廠近40年的老廠,在職1700多人其中離退人員1000多人,職工平均年齡在45歲。廠生活小區(qū)房屋設(shè)施陳舊,經(jīng)過多年的風(fēng)吹日曬,“跑、漏、滴”現(xiàn)象時有發(fā)生,隨著居民的生活水平不斷提高,對生活質(zhì)量的要求也在日益提高,導(dǎo)致社區(qū)居民與居民,居民與物業(yè)發(fā)生的糾紛越來越多,職工的老年化給我們提出了新的服務(wù)要求。為此,物業(yè)黨支部以問題為導(dǎo)向開展特色活動,“以人為本,以人為核心”做好物業(yè)管理的各項(xiàng)管理與服務(wù)工作,并不斷拓展其廣度和深度。我們物業(yè)在實(shí)業(yè)黨總支的指導(dǎo)下,創(chuàng)新基層組織設(shè)置模式,豐富組織工作方式,充分發(fā)揮黨員、群團(tuán)骨干的先鋒模范作用,廣泛參與到打造居民社區(qū)平安氛圍的工作中來。物業(yè)支部發(fā)動黨員解放思想、開動腦筋,學(xué)管理、學(xué)方法、學(xué)技術(shù),時時“想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急”,切實(shí)地為業(yè)主解決實(shí)際問題,創(chuàng)建和諧幸福的生活小區(qū)。

物業(yè)黨支部謹(jǐn)遵“百姓事、無小事、受監(jiān)督、走閉環(huán)、共治理、和諧居”的原則,以人為核心做好物業(yè)管理的各項(xiàng)管理與服務(wù)工作。

(一)創(chuàng)建24小時全天候“151”維修服務(wù)管理物業(yè)公司負(fù)責(zé)全廠職工用戶反映生活水、電、熱、物業(yè)管理等后勤保障方面的問題的受理、處理、跟蹤、反饋及其相關(guān)過程各個環(huán)節(jié)的管理。自2015年“151”重新組建以來,在物業(yè)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,“151”值班員24小時堅(jiān)守值班崗位,隨時接聽用戶求助電話,詳細(xì)詢問了解清楚用戶求助的缺陷內(nèi)容,用戶住址及聯(lián)系電話,并認(rèn)真做好記錄。隨后及時將用戶求助事項(xiàng)通知到相關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)人,公司各責(zé)任部門按照“151”通知的缺陷內(nèi)容,主動、及時上門為用戶提供服務(wù),并及時將處理結(jié)果向“151”反饋形成閉環(huán)管理。

在處理水、電、汽系統(tǒng)缺陷時,相關(guān)部門事前書面通知到“151”接線員,向用戶做好解釋工作。減少消缺對全廠職工用戶生活造成影響的。由于“151”耐心細(xì)致的工作,為住戶切實(shí)解決實(shí)際問題,贏得了廣大住戶的好評。

員及志愿者進(jìn)行社區(qū)義工服務(wù),向離、退休職工發(fā)放了“151志愿者服務(wù)”名片,方便雙方聯(lián)系。他們活躍在生活區(qū)的各個角落。遇有節(jié)假日他們會到困難戶家中慰問,孤寡老人家生活遇到困難,他們會上門做服務(wù)等等,多次受到職工群眾的表揚(yáng)。。。。。。

(三)方便群眾,實(shí)行黨員首問陪同制。

實(shí)行“首問陪同制”后,當(dāng)群眾來訪時,被詢問的黨員為首問陪同人,要求首問陪同人對群眾提出的問題或要求,無論是否是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,都要給群眾一個滿意的答復(fù)。對職責(zé)范圍內(nèi)的事,首問責(zé)任人要積極解答幫助解決;對非自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,首問責(zé)任人也要負(fù)責(zé)引導(dǎo)到相應(yīng)部門,讓來訪群眾方便、快捷地找到經(jīng)辦人員。

(四)開拓渠道,利用電子顯示屏開拓教育新途徑物業(yè)黨支部從大處著眼,小處著手,積極探索黨員、職工教育的新途徑,在用好原有黨員、職工教育模式的基礎(chǔ)上,開展電子屏教育活動,通過在#3門、職工食堂開通電子屏教育活動,打破黨員、職工教育管理的時空界限。電子屏的內(nèi)容:一是適應(yīng)國家形勢,積極宣傳上級發(fā)出的號召、活動,社會當(dāng)前開展的活動等;二是適應(yīng)企業(yè)的中心工作,積極反映工作的落實(shí)情況;三是適應(yīng)節(jié)假日及紀(jì)念日,每逢節(jié)假日或紀(jì)念日,電子屏將播出祝福、問候或溫馨提示,從細(xì)節(jié)處打動人心。宣傳內(nèi)容盡可能反映近階段發(fā)生的事情,如遇特殊情況,如重大節(jié)日、緊急情況、重要通知需隨時更新。

(五)以問題為導(dǎo)向,群策群力挖掘物業(yè)服務(wù)潛能我廠生活區(qū)庭院、道路燈設(shè)計(jì)不理想,光照效果一直不達(dá)標(biāo),影響職工家屬夜間出行。帶著這一問題義工隊(duì)多次組織成員實(shí)地察看,研究解決辦法,通過多次試驗(yàn)最后選定了改造方案。在總公司的大力支持下對生活區(qū)所有的庭院燈進(jìn)行了改造,將原老式柱型管40w日光燈更換為外置新式9w的lde燈泡。改造后庭院燈的光照亮度大大增強(qiáng),受到了生活區(qū)廣大職工家屬的一致好評,并且lde燈比原日光燈節(jié)電77%,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

(六)采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高小區(qū)安全防范能力打造和諧安寧小區(qū)。

居民小區(qū)安全防范工作事關(guān)社會和諧安寧,針對小區(qū)盜竊增多影響居民正常生活。為了有效打擊小區(qū)盜竊犯罪,去年我們支部采納合理化建議,重新更新最新的高清夜視監(jiān)控系統(tǒng),全天候監(jiān)控小區(qū),設(shè)備投入運(yùn)行后為市公安局提供了大量視頻資料,協(xié)助破獲了一起團(tuán)伙盜竊摩托車案,有效地震懾了違法犯罪分子,保護(hù)了居民財(cái)產(chǎn),及時發(fā)現(xiàn)警情,有效掌握社會治安動態(tài)。自安裝監(jiān)控探頭后,發(fā)現(xiàn)阻止6起外來可疑人員,廠生活小區(qū)巡邏隊(duì)每天對轄區(qū)各小區(qū)進(jìn)行巡邏,規(guī)范整治小區(qū)車輛亂停、亂放25次,主動調(diào)解小區(qū)車輛刮贈糾紛9次,及時排查治安隱患以及急需解決問題。

(七)心系居民,保出入安全。

物業(yè)巡邏隊(duì)通過日常巡查,發(fā)現(xiàn)廠生活小區(qū)內(nèi)道路溝蓋板有不同程度損壞,為了確保居民出入安全,義工服務(wù)隊(duì)馬上組織起來制作了85塊溝蓋板,為了使溝蓋板既美觀實(shí)用又經(jīng)久耐用,他們反復(fù)推敲研究,想各種辦法盡量加固溝蓋板,延長使用壽命,用最少的成本創(chuàng)造出最大的價值。最終他們決定用鋼筋在溝蓋板四周加固邊框,為公司節(jié)能創(chuàng)效做出了一定的成績。

(八)開門辦物業(yè),同創(chuàng)和諧小區(qū)。

物業(yè)服務(wù)是一項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作,物業(yè)黨支部緊緊圍繞為業(yè)主服務(wù)這一核心,扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色開展貼心服務(wù)。面對鄰里糾紛他們會主動上門,面對居民亂丟垃圾主,隨放置生活雜物,我們通過文明創(chuàng)建活動平臺,聯(lián)合當(dāng)事雙方單位負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)解決,廣開言路聽取居民意見,如針對小區(qū)內(nèi)松柏樹較多,很多老年人反映小區(qū)像陵園的情況,公司聽取了大家的意見,在資金緊張的情況,主動將松柏樹移走換上了90多棵桂花樹;去年還及時檢查、維修了10多套健身器材,消除安全隱患;為廠生活小區(qū)欄桿刷上防銹漆,美化了小區(qū)環(huán)境。及時對綠化澆水、修剪、施肥等,使部分干枯的草坪恢復(fù)了綠色,打造了美觀的居住環(huán)境等。

(一)有利于提高業(yè)主的生活質(zhì)量。

通過“151”電話,幫助業(yè)主解決了家中的實(shí)際困難,即使不能立即解決的問題也能得到回復(fù),給出解決問題的時間。這樣做使業(yè)主明白公司是尊重他們意見的,他們的問題是得到公司的尊重和關(guān)注的,即使有時工作也會有困難的,也會彼此諒解,產(chǎn)生信任和親切感,維護(hù)了業(yè)主的主人翁意識,讓他們感到物業(yè)公司時刻在關(guān)懷、服務(wù)他們。這樣好的物業(yè)管理改善了人居環(huán)境,促使大家安居樂業(yè),改進(jìn)了人們的精神面貌。

(二)有利于維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。

維護(hù)社會安定是全面建設(shè)小康社會的重要保障。維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定是整個社會安定和全社會精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。“有困難找物業(yè)”,“151”加強(qiáng)了業(yè)主與物業(yè)的溝通,義工服務(wù)隊(duì)及貼心服務(wù),拉近了業(yè)主與物業(yè)的距離,促進(jìn)了人際關(guān)系融洽,建立起業(yè)主對物業(yè)的信任感和親近感,形成社區(qū)和諧的催化劑和粘合劑,有利于維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定、社會穩(wěn)定。而電子顯示屏是繼報(bào)紙、刊物、電視臺、網(wǎng)絡(luò)以外的另一個文化宣傳陣地,有利于社區(qū)和諧氛圍的創(chuàng)建。通過傳遞正能量,彰顯關(guān)懷,凝聚人心,推進(jìn)小區(qū)精神文明建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,從而加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)。經(jīng)過大家共同努力,電廠生活小區(qū)曾多次獲得“安全小區(qū)”、“星際文明樓院”、“全國綠化模范單位”、“社會治安綜合治理目標(biāo)管理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

“始于業(yè)主需求,終于業(yè)主滿意”,物業(yè)服務(wù)是永無止境的,尚有更多更艱巨的工作需要去完成。為了將服務(wù)做得更好,公司支部班子將帶領(lǐng)全體黨團(tuán)員及員工繼續(xù)努力、克服困難、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新,我們將在情感上給予業(yè)主更多關(guān)懷,更多體貼,得到業(yè)主的理解、支持,有條不紊秩序井然地開展各項(xiàng)服務(wù)工作。我們將不定期向住戶發(fā)放物業(yè)管理服務(wù)工作征求意見單,對合理意見及時整改;逐步建立健全物業(yè)檔案、用戶檔案、設(shè)備設(shè)施檔案;將物業(yè)富余人員向物業(yè)服務(wù)崗位傾斜,加強(qiáng)常規(guī)性的公共服務(wù),如老年食堂、保健服務(wù)、家政服務(wù)等;提供空房代管、房屋中介服務(wù),室內(nèi)下水管道疏通等服務(wù),確保生活小區(qū)達(dá)到“文明”、“舒適”、“平穩(wěn)”、“和諧”的效果,為廣大業(yè)主提供全方位、一體式的綜合性服務(wù),滿足用戶的終極要求。

1、常規(guī)工作制度化。

把黨總支職能寫入章程,實(shí)行黨務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制,成立黨務(wù)辦公室,形成了黨總支(黨務(wù)辦公室)----基層黨支部----黨員的工作體系,搭建了黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的分權(quán)式、扁平化治理架構(gòu),打通學(xué)校管理層級的每一個環(huán)節(jié),有效落實(shí)黨建、業(yè)務(wù)一體化,嚴(yán)格落實(shí)三會一課制度。2019年以來,召開黨總支會27次,全體黨員大會18次,支委會18次,黨小組會18次,書記上黨課10次。

2、學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

完善了黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,黨員教師學(xué)習(xí)交流活動方案等,將理論學(xué)習(xí)貫穿黨建工作始終。充分發(fā)揮燈塔---黨建在線和學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺的作用,不斷加強(qiáng)自學(xué)管理,按時完成各級黨組織要求的學(xué)習(xí)和上傳任務(wù)。在疫情防控期間,通過學(xué)校網(wǎng)站、黨員群、微信公眾平臺、釘釘平臺網(wǎng)絡(luò)直播大會等形式加強(qiáng)對黨員干部的學(xué)習(xí)要求,2020年上半年,黨總支組織理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)6次,集體研討3次,組織全體黨員教師開展主題學(xué)習(xí)交流活動6次,上黨課5次。

3、活動形式多樣化。

開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動,鍛造堅(jiān)強(qiáng)黨性。先后組織黨員到煤礦博物館黨史教育點(diǎn)、原山艱苦創(chuàng)業(yè)紀(jì)念館、馬鞍山抗日革命教育基地等開展主題黨日活動,進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性“體檢”,觸動思想靈魂,強(qiáng)化初心使命。依托黨員志愿服務(wù)隊(duì),開展主題黨日、黨員志愿活動20余次,參與黨員520人次,切實(shí)發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用,落實(shí)每名黨員都是一面旗幟。

4、組織發(fā)展規(guī)范化。

按照"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,慎重發(fā)展”的原則,落實(shí)發(fā)展黨員“雙培養(yǎng)”機(jī)制,規(guī)范黨員培養(yǎng)、發(fā)展工作。本年度,教學(xué)骨干1人被確定為入黨積極分子、1人被發(fā)展為預(yù)備黨員、1人按期轉(zhuǎn)正。13名黨員獲得淄川區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,7名黨員被確定為首屆淄川名師、名班主任人選。嚴(yán)格執(zhí)行組織生活會、民主評議黨員等制度,確保黨員隊(duì)伍的純潔性和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

1.創(chuàng)新黨課形式,加強(qiáng)初心使命、理想信念教育。

2019年10月19日,組織全體黨員到中學(xué)進(jìn)行“1+1契約式幫扶”活動并開展“同上一堂黨課”現(xiàn)場教育活動;2019年11月12日下午,組織全體黨員走進(jìn)新時代文明實(shí)踐站,進(jìn)行開放式組織生活、社區(qū)雙報(bào)到,開展上情景黨課“努力辦老百姓家門口最好的學(xué)?!?;3月12日組織全體黨員通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議進(jìn)行“堅(jiān)守‘五個陣地’打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”、“戰(zhàn)疫時刻盡顯黨員本色”微黨課學(xué)習(xí);4月16日通過網(wǎng)絡(luò)直播給全體黨員上“堅(jiān)持底線思維做足長期準(zhǔn)備”的主題黨課。5月26日組織全體教職工進(jìn)行“打造精神特區(qū)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展”主題黨課學(xué)習(xí)。通過形式多樣的黨課學(xué)習(xí)與教育,號召全體黨員教師“不忘教育初心、牢記育人使命”。

(2)圍繞教學(xué)中心,打造“陽光潤德”黨建品牌。

依托“陽光潤德”黨建品牌,加強(qiáng)黨建工作與育人工作的結(jié)合,做好黨建品牌與德育品牌的有機(jī)銜接;強(qiáng)化黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)委、少先隊(duì)工作,打造一體化教育體系,全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學(xué)校。

開展了“致敬2020清明祭英烈——線上祭掃”、“加油啊,我親愛的祖國——詩歌朗誦”、“奮斗的青春最美麗——畢業(yè)班網(wǎng)上誓師大會”、“勞動最光榮——居家抗疫勞動實(shí)踐”、“抗擊疫情弘揚(yáng)民族精神——主題班會”、“學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、立志——開學(xué)第一課”、“浸潤書香,閱讀追夢——校園讀書節(jié)”等形式多樣的德育特色活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的公民意識、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

開展黨員教師抗疫作品展評活動,有17篇作品被區(qū)教體局平臺錄用,5篇被市教育局平臺錄用,5篇被學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺刊發(fā)。黨員教師張琪被評為淄博市戰(zhàn)“疫”最美家庭、淄川區(qū)最美家庭并在全區(qū)表彰大會上分享了她的最美戰(zhàn)疫家庭故事。

(3)發(fā)揮媒體宣傳作用,抓牢意識形態(tài)陣地。

加大對意識形態(tài)工作的宣傳力度,通過微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式,宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果特別是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和榜樣,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。把主流意識形態(tài)作為輿論宣傳的重點(diǎn),上半年學(xué)校在省、市縣各級媒體刊稿達(dá)30篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國省級平臺發(fā)布我校作品5篇,學(xué)校微信公眾號發(fā)布圖文**余篇。

2、圍繞教學(xué)中心,打造“陽光潤德”黨建品牌。

學(xué)校秉持“陽光健康、天天向上”的學(xué)校精神,實(shí)施“各展其才,人人成功”的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)持德育為首,以愛育愛,在主題教育中,提出“校長有目標(biāo)、學(xué)生有理想、教師有追求”的要求,全體師生一步步朝著夢想前行,讓教育充盈著幸福,奮力把學(xué)校建成“精神特區(qū)”。確立了了“陽光潤德,展才成功”黨建品牌,全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學(xué)校。

3、發(fā)揮媒體宣傳作用,抓牢意識形態(tài)陣地。

今年以來,學(xué)校進(jìn)一步加大對意識形態(tài)工作的宣傳力度,通過微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式,宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果特別是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和榜樣,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。把主流意識形態(tài)作為輿論宣傳的重點(diǎn),上半年學(xué)校在省、市縣各級媒體刊稿達(dá)30篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國省級平臺發(fā)布我校作品5篇,學(xué)校微信公眾號發(fā)布圖文220篇。

1.黨建工作與教育教學(xué)深度融合不夠好。在如何讓黨建更好地服務(wù)教學(xué)方面,還有待于深入學(xué)習(xí)研究。學(xué)習(xí)政策與指導(dǎo)實(shí)踐有時不能快速結(jié)合起來,對于工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足,導(dǎo)致工作做得多,經(jīng)驗(yàn)提煉少。

2.重業(yè)務(wù),輕意識形態(tài)和思想政治工作現(xiàn)象存在。部分管理干部存在片面強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作,忽視意識形態(tài)工作和思想政治教育的情況,沒有將教學(xué)和意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來抓,在工作安排部署、檢查落實(shí)、硬件投入、組織管理等方面都需要進(jìn)一步規(guī)范、提升。

1.確保黨組織建設(shè)常態(tài)化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)黨組織規(guī)范化建設(shè),規(guī)范各支部、黨小組活動,爭創(chuàng)“****”黨建工作品牌。

2.確保黨建與教學(xué)深度融合常態(tài)化。把推進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展和“學(xué)生中心、教師第一”思想高度結(jié)合起來,把全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)作為衡量黨性高低的根本標(biāo)準(zhǔn)。

不忘初心、牢記使命,砥礪前行、方得始終。學(xué)校黨總支將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作機(jī)制,實(shí)施有效監(jiān)督,發(fā)揮政治核心作用,為學(xué)校發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

1、黨員的先鋒模范作用充分凸顯。

2、黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。

3、黨務(wù)校務(wù)公開工作得到促進(jìn)。根據(jù)局黨總支的指示,我校積極推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開,支部在校內(nèi)設(shè)立了黨務(wù)校務(wù)公開欄,及時公布黨員群眾和社會關(guān)心的黨務(wù)校務(wù)情況,廣泛征求、聽取意見,推進(jìn)民主建設(shè)。

5、德育工作有特色。

二、著力推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)工程。

1、切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。思想政治教育,是做好黨的工作基礎(chǔ),也是提高黨員思想政治水平的有效途徑。支部緊密聯(lián)系本校工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高黨員素質(zhì)、提高學(xué)校辦學(xué)水平結(jié)合起來,確立黨員同志以發(fā)展學(xué)校事業(yè)為己任、以學(xué)生發(fā)展為根本、以提高學(xué)校教育質(zhì)量為中心的思想意識。支部先后開展了理想信念教育、形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育等,要求每個黨員寫好學(xué)習(xí)心得,教育黨員要樹立四個意識,在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央的各項(xiàng)路線、方針、政策保持高度一致,帶頭遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔從教,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),敬業(yè)愛生,以身作則,為人師表,以良好的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)生、取信于學(xué)生,進(jìn)而保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序。通過開展形式多樣的教育活動,進(jìn)一步提高了黨員的思想理論修養(yǎng),黨員同志的思想、政治、精神面貌得到空前提高。

2、繼續(xù)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。支部高度重視黨的組織建設(shè)工作。學(xué)校的組織發(fā)展工作得到明顯加強(qiáng),近年來我校在教師中發(fā)展了4名優(yōu)秀青年教師光榮入黨,在黨支部的細(xì)致工作和引導(dǎo)下,一批優(yōu)秀青年教師積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,撰寫思想?yún)R報(bào),學(xué)校黨的組織建設(shè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,緊緊抓住制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等環(huán)節(jié),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,黨員同志做到思想認(rèn)識到位、組織落實(shí)到位、工作措施到位;黨支部積極完善黨組織內(nèi)部的議事和決策機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮“三會一課”的作用,堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則規(guī)范組織生活。學(xué)校大力推進(jìn)民主建設(shè),進(jìn)一步完善了黨內(nèi)情況通報(bào)制度和重大決策征求意見制度;在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,既講原則,又講大局,實(shí)事求是,注重發(fā)揮集體力量,步調(diào)一致地開展工作。近年來,黨支部重視引導(dǎo)黨員、干部慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,自覺遏制私欲,抵制金錢物欲的誘惑。學(xué)校中層以上干部率先垂范,嚴(yán)以律己,較好地發(fā)揮了先鋒模范作用,在群眾中的威信得到提高。

三、切實(shí)搞好學(xué)校群團(tuán)、條線工作。

1、加強(qiáng)普法教育和平安創(chuàng)建。近年來,學(xué)校先后多次邀請法治副校長、消防大隊(duì)、交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等來校開展交通法規(guī)和安全主題教育,學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地不失時機(jī)地開展法制宣傳,進(jìn)一步落實(shí)了預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施,增強(qiáng)了青少年法制觀念和抵御犯罪的能力。學(xué)校黨支部高度重視安全工作,切實(shí)開展各項(xiàng)綜治活動,排查安全隱患,開展學(xué)生急救知識講座,組織師生開展防地震、防踩踏、防火災(zāi)、防溺水、防雷擊等安全演練,整治校園周邊環(huán)境,使學(xué)校的安全環(huán)境進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),近年來,學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,師生的安全感良好。

2、大力發(fā)揮好學(xué)校共青團(tuán)作用。學(xué)校共青團(tuán)是學(xué)校教育工作的主體力量,抓好共青團(tuán)工作是支部工作的重點(diǎn)內(nèi)容。我校注重充分發(fā)揮共青團(tuán)在青年教師和學(xué)生中的積極作用,進(jìn)一步健全了團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò),支部對團(tuán)委的工作任務(wù)作了新的明確,提出了具體要求,鼓勵團(tuán)委負(fù)責(zé)同志大膽開展工作,創(chuàng)新工作方式,較好地調(diào)動了他們的工作積極性。

3、抓好新形勢下的工會工作。支部支持工會正確行使職權(quán),學(xué)校重大事項(xiàng)都是由工會廣泛征求教師意見,形成議案,支部將其一一梳理,召開黨政聯(lián)席會議進(jìn)行研究,做到逐項(xiàng)落實(shí),召開教代會討論并表決通過,充分發(fā)揮了工會在參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督、維護(hù)教職工合法權(quán)益等方面的作用。在局黨總支的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了工會換屆選舉工作。

總之,近年來,我校支部出色完成黨章規(guī)定的基層組織的基本任務(wù),黨員干部能夠較好發(fā)揮骨干帶頭作用,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作成績突出,并取得較好成績。

市政務(wù)中心是個小聯(lián)合國,目前共進(jìn)駐32個市直單位,窗口工作人員120多人,其中黨員54人,建有3個窗口黨支部,由3名窗口首席代表分別擔(dān)任黨支部書記。今年,機(jī)關(guān)黨委提出了黨支部建在窗口,黨員示范在窗口的工作理念,開展亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績;自己評、黨員評、群眾評等活動,全面提升中心黨建工作水平。今年,中心涌現(xiàn)了一批黨員先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,共表彰xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員21名,中心命名黨員服務(wù)示范崗12名,評選季度模范窗口32個,衛(wèi)生紅旗窗口8個,季度服務(wù)明星32名。

機(jī)關(guān)黨委將推進(jìn)黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動作為今年黨建特色亮點(diǎn)工作來抓,印發(fā)了《關(guān)于開展黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動的實(shí)施方案》,明確創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建范圍、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建步驟和創(chuàng)建管理。確定蔣麗梅等12名同志所在窗口崗位為第一批創(chuàng)建黨員服務(wù)示范崗,實(shí)行黨員服務(wù)公開承諾,示范引領(lǐng);機(jī)關(guān)黨委結(jié)合窗口季度考核和組織生活會,抓好承諾兌現(xiàn),評議結(jié)果作為評選窗口服務(wù)明星和優(yōu)秀黨員的重要依據(jù);機(jī)關(guān)黨委選送的《開展黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動的實(shí)踐與思考》征文,獲得優(yōu)勝獎,被收錄到市直工委編印《機(jī)關(guān)黨建精準(zhǔn)發(fā)力,助推市委六大戰(zhàn)役實(shí)踐與探索》一書中。

一是大力推廣互聯(lián)網(wǎng)+黨建、我是黨員手機(jī)app等做法,讓基層黨建工作活起來。中心圍繞打造五型黨組織的目標(biāo),積極適應(yīng)社會變革變化,在互聯(lián)網(wǎng)+黨建上進(jìn)行有益探索,開發(fā)我是黨員手機(jī)app、微信公眾號、微信群和qq交流群,定期上傳黨建理論、法律法規(guī)和行政服務(wù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,方便窗口黨員干部學(xué)習(xí),收集黨員干部對黨建工作的意見建議,打造網(wǎng)上黨建;二是在市政務(wù)中心網(wǎng)站新增《黨建專欄》欄目(網(wǎng)址設(shè)有黨建動態(tài)、黨務(wù)公開、廉政建設(shè)、支部建在窗口、黨員示范在窗口、兩學(xué)一做、精準(zhǔn)扶貧等7個內(nèi)容,及時上傳中心有關(guān)黨建工作信息百余條。

年初,機(jī)關(guān)黨委選送的《城市美容師的大年初一》《古橋上的大花轎》和《嫁日》等三幅攝影作品分獲由市直工委組織的踐行價值觀,共創(chuàng)文明城隨手拍活動的二等獎和三等獎,成為這次活動獲得獎項(xiàng)最多的單位之一。中心開展以學(xué)雷鋒為主題系列活動,組織黨員干部職工一張紙、一件衣、獻(xiàn)愛心公益慈善募捐活動參與人數(shù)達(dá)100余人捐獻(xiàn)舊衣服300余件,書籍100余本。中心結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,組織黨員干部職工和家屬兒童來到零陵烈士陵園,開展緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞,堅(jiān)定革命理想信念主題教育活動。今年7月,中心組織了抗洪救災(zāi)重建家園募捐活動,募集資金4250元。同時中心組隊(duì)參加10月份由市直工委等單位舉辦xx年城投杯市直機(jī)關(guān)氣排球比賽,喜獲組織獎。5個黨支部分別于10-11月組織到市境內(nèi)紅色基地開展學(xué)十九大講話,做合格黨員主題黨日活動。

今年,機(jī)關(guān)黨委共向市直工委上報(bào)工作材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等郵件40余份,向市直工委投新聞報(bào)道稿20余篇,有2篇有關(guān)中心黨建工作的新聞報(bào)道先后刊登在《xx日報(bào)》。積極配合市直工委做好《黨旗獵獵映瀟湘》機(jī)關(guān)黨建工作巡禮的拍攝工作。

商丘市回民中學(xué)黨建工作按照上級要求,立足學(xué)校實(shí)際,工作成效顯著,黨建工作主要亮點(diǎn)有一下幾個方面:

一是黨建工作立地生根,富有特色。堅(jiān)持把黨建工作放在學(xué)校發(fā)展大局中考慮,以黨建工作的高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,取得了良好效果。

二是通過黨建概括提煉學(xué)校治校治教理念。商丘市回民中學(xué)近年來發(fā)展很快,和學(xué)校的教育理念與教育管理有很大關(guān)系,今年又對治校治教理念進(jìn)行概括提煉,是黨建工作中的一大豐碩成果。

三是教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展。緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”的總體要求,分別提出具體的目標(biāo)要求和整改措施及整改時限。師德師風(fēng)建設(shè)明顯提升,工作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

四是充分發(fā)揮了黨員干部的模范帶頭作用,學(xué)校做到黨的基層組織建設(shè)的全覆蓋,一些有責(zé)任心的年輕黨員的脫穎而出黨建工作有效開展?fàn)I造出了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

我校黨支部在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的思想、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)和文化建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校教育、教學(xué)工作提供精神動力和組織保障,有利地推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。學(xué)校的黨建工作有了新特色、新亮點(diǎn)。

1.三亮、三爭、三評行動。

三亮行動:亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾。全體黨員推行公開服務(wù)事項(xiàng),采取佩戴黨徽和設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等。亮出黨員身份,亮明崗位責(zé)任,設(shè)置展示欄,接受群眾監(jiān)督。

三爭行動:一爭當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒。加大政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識和崗位技能的學(xué)習(xí)力度,提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)服務(wù)能力,以良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣推動服務(wù)能力和服務(wù)水平的全面提升。二爭當(dāng)師德先鋒。深入開展關(guān)愛學(xué)生、以良好的師德師風(fēng),推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實(shí)效。三爭當(dāng)教學(xué)先鋒。注重培育學(xué)生自主、協(xié)作、創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維。

三評行動:群眾評議、黨員自評、黨員互評。結(jié)合黨員自身特點(diǎn)和崗位實(shí)際,開展自評互評,相互鼓勵,比學(xué)趕幫。實(shí)事求是的肯定成績,指出存在的問題,提出改進(jìn)意見,指明努力方向。

2.手拉手“1+1+1”行動。

積極開展手拉手幫扶活動。一名黨員幫扶一名青年教師、一名學(xué)生。突如其來的疫情,讓我們只能宅在家里開展居家在線教學(xué)。網(wǎng)上授課對于每一位老師都是陌生的,尤其是青年教師,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,顯得有些手忙腳亂,支部給每一位青年教師配備一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的黨員教師作帶教師傅,盡管大家的工作都很忙,但每一位師傅都會傾盡所能,一步一步幫助青年教師順利完成各項(xiàng)工作。青年教師們在網(wǎng)課過程中遇到問題或麻煩,師傅都會在第一時間幫助解決。對于備課單的準(zhǔn)備、課程的編排、作業(yè)的布置等,都會進(jìn)行示范分析,幫助青年教師們提高線上教學(xué)的質(zhì)量,提升線上答疑解惑的能力。

網(wǎng)課期間,每一位黨員教師對于結(jié)對的學(xué)生也是關(guān)愛備至,經(jīng)常與學(xué)生和家長溝通交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和需求,積極幫助學(xué)生克服困難,取得新的進(jìn)步。

3.主題黨日活動有實(shí)效。

支部每月組織黨員教師開展專題組織生活會,展開批評與自我批評,督促黨員教師在群眾中樹正氣、帶正風(fēng),知行合一。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動中,組織黨員教師廣泛開展“黨員示范崗”活動,激勵廣大黨員教師踐行“兩學(xué)一做”的要求,為推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

疫情期間,我們開展了三次組織生活會,其中兩次是“云端”組織生活會。會議內(nèi)容形式多樣,有書記的“云端”黨課、抗擊疫情詩歌朗誦、學(xué)先進(jìn)、樹先鋒、說說抗疫小故事,“云端”重溫入黨誓詞等等。主題黨日活動還吸引了團(tuán)員教師和青年教師們前來學(xué)習(xí)。大家在活動中相互交流、相互學(xué)習(xí),紛紛留下了自己的學(xué)習(xí)感言。

4.黨員先鋒模范作用充分凸顯。

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為突破,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),凝聚黨員的主動性、積極性、創(chuàng)造性。堅(jiān)持“圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)”的原則,切實(shí)在學(xué)校工作中充分發(fā)揮黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、政治優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作中比奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn),體現(xiàn)出為人民服務(wù)的宗旨和黨員的風(fēng)范。

疫情期間,空中課堂開播了學(xué)習(xí)課程,學(xué)生需要教材,但又不能返校,紙質(zhì)教材需要分裝分領(lǐng),全體黨員作為志愿者,分年級、分時間到校進(jìn)行分書工作,將每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)用書收集、整理、打包。有部分學(xué)生家長因隔離無法到校領(lǐng)書,學(xué)校四位黨員還為學(xué)生們送書上門。

黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。黨員教師們在教學(xué)工作中立足本職,愛崗敬業(yè),勇于拼搏、敢于創(chuàng)新,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課,人人爭當(dāng)教學(xué)能手,在履職和完成主要任務(wù)中發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,樹立黨員良好形象。我校有四名區(qū)教學(xué)能手,三名為中共黨員,一名為預(yù)備黨員。

開學(xué)在即,為了有效做好線上線下教學(xué)銜接工作,促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流和分享,張楊嵐、錢波、陳文芳、王健四位同志成功的進(jìn)行了兩堂示范課和兩個微講座的分享。此次專題教學(xué)研討活動充分展示了黨員教師的教學(xué)實(shí)力,也為老師們提供了示范引領(lǐng)、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會。

1.思想建設(shè),以黨帶團(tuán),提高教育效果。

改革理論學(xué)習(xí)舊模式,探索學(xué)習(xí)載體多樣化。為了更好地組織和加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高青年教師政治素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。黨支部積極幫助團(tuán)支部抓好理論學(xué)習(xí)工作,通過開展多形式的學(xué)習(xí)活動來促進(jìn)成長。每一次的主題團(tuán)日活動都會有黨員教師參加,和大家分享學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)驗(yàn)。主題黨日活動也會邀請團(tuán)員教師一起參加,共同學(xué)習(xí)黨員教師的先鋒模范。相互交融的主題活動既增強(qiáng)了團(tuán)員教師學(xué)習(xí)的主動性,也有利于團(tuán)員青年加深對理論精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會和理解。

2.作風(fēng)建設(shè),以黨員的榜樣調(diào)動團(tuán)員積極性。

以典型事例為依托,樹立團(tuán)員新形象。一個黨員就是一面旗幟,一個典型就是一面旗幟,通過督促黨員在各方面發(fā)揮先鋒模范作用,促進(jìn)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)成長。達(dá)到以一帶多,以多帶眾,以眾帶全的效果。

以“廣泛參與、服務(wù)群眾、深入人心”為宗旨,積極開展工作。

疫情期間,支部以此次疫情為背景,深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話和指示批示精神,統(tǒng)籌做好疫情防控和學(xué)校發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,開展了多次以“持續(xù)開展疫情防控,樹立黨員良好擔(dān)當(dāng)”為主題的黨日活動。大家講英雄故事,誦戰(zhàn)疫詩歌,以故事鼓斗志,以詩歌抒情懷,祝福祖國國泰民安!大家還就“新時代硬核黨員教師新思考”、“復(fù)學(xué)在即,如何起到先鋒帶頭作用”、“把初心落在行動上,把使命擔(dān)在肩膀上”等話題在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的交流群里展開了積極的討論。大家紛紛表示要率先垂范,擔(dān)當(dāng)作為,認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)總書記重要講話精神,堅(jiān)定必勝信念,毫不放松抓緊抓細(xì)防控疫情工作,統(tǒng)籌做好學(xué)校發(fā)展各項(xiàng)工作,全面打贏疫情防控總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)!

充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)平臺,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性教育。支部積極組織黨員及團(tuán)員青年在學(xué)習(xí)強(qiáng)國app里開展學(xué)習(xí),每天統(tǒng)計(jì)好本組成員的學(xué)習(xí)積分,向全體組員通報(bào),以督促大家積極學(xué)習(xí)。一段時間以來,大家的學(xué)習(xí)積極性不斷提高,日平均學(xué)習(xí)積分都在四十分以上,在上周的鎮(zhèn)黨委積分統(tǒng)計(jì)中,我校位列第三。通過深入開展學(xué)習(xí)、討論活動,教育引導(dǎo)廣大黨員悟初心、守初心、踐初心。

學(xué)校黨建工作的最終目標(biāo)是全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境,推動學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。因此,我們要時刻保持黨員的先鋒模范作用,找準(zhǔn)切入點(diǎn),抓住結(jié)合點(diǎn),以思想建設(shè)為核心,創(chuàng)優(yōu)爭先,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,切實(shí)實(shí)現(xiàn)模范引領(lǐng)作用,達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的實(shí)效。

1、常規(guī)工作制度化。

把黨總支職能寫入章程,實(shí)行黨務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制,成立黨務(wù)辦公室,形成了黨總支(黨務(wù)辦公室)----基層黨支部----黨員的工作體系,搭建了黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的分權(quán)式、扁平化治理架構(gòu),打通學(xué)校管理層級的每一個環(huán)節(jié),有效落實(shí)黨建、業(yè)務(wù)一體化,嚴(yán)格落實(shí)三會一課制度。2019年以來,召開黨總支會27次,全體黨員大會18次,支委會18次,黨小組會18次,書記上黨課10次。

2、學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

完善了黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,黨員教師學(xué)習(xí)交流活動方案等,將理論學(xué)習(xí)貫穿黨建工作始終。充分發(fā)揮燈塔---黨建在線和學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺的作用,不斷加強(qiáng)自學(xué)管理,按時完成各級黨組織要求的學(xué)習(xí)和上傳任務(wù)。在疫情防控期間,通過學(xué)校網(wǎng)站、黨員群、微信公眾平臺、釘釘平臺網(wǎng)絡(luò)直播大會等形式加強(qiáng)對黨員干部的學(xué)習(xí)要求,2020年上半年,黨總支組織理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)6次,集體研討3次,組織全體黨員教師開展主題學(xué)習(xí)交流活動6次,上黨課5次。

3、活動形式多樣化。

開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動,鍛造堅(jiān)強(qiáng)黨性。先后組織黨員到煤礦博物館黨史教育點(diǎn)、原山艱苦創(chuàng)業(yè)紀(jì)念館、馬鞍山抗日革命教育基地等開展主題黨日活動,進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性“體檢”,觸動思想靈魂,強(qiáng)化初心使命。依托黨員志愿服務(wù)隊(duì),開展主題黨日、黨員志愿活動20余次,參與黨員520人次,切實(shí)發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用,落實(shí)每名黨員都是一面旗幟。

4、組織發(fā)展規(guī)范化。

按照"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,慎重發(fā)展”的原則,落實(shí)發(fā)展黨員“雙培養(yǎng)”機(jī)制,規(guī)范黨員培養(yǎng)、發(fā)展工作。本年度,教學(xué)骨干1人被確定為入黨積極分子、1人被發(fā)展為預(yù)備黨員、1人按期轉(zhuǎn)正。13名黨員獲得淄川區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,7名黨員被確定為首屆淄川名師、名班主任人選。嚴(yán)格執(zhí)行組織生活會、民主評議黨員等制度,確保黨員隊(duì)伍的純潔性和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

1.創(chuàng)新黨課形式,加強(qiáng)初心使命、理想信念教育。

2019年10月19日,組織全體黨員到中學(xué)進(jìn)行“1+1契約式幫扶”活動并開展“同上一堂黨課”現(xiàn)場教育活動;2019年11月12日下午,組織全體黨員走進(jìn)新時代文明實(shí)踐站,進(jìn)行開放式組織生活、社區(qū)雙報(bào)到,開展上情景黨課“努力辦老百姓家門口最好的學(xué)?!保?月12日組織全體黨員通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議進(jìn)行“堅(jiān)守‘五個陣地’打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”、“戰(zhàn)疫時刻盡顯黨員本色”微黨課學(xué)習(xí);4月16日通過網(wǎng)絡(luò)直播給全體黨員上“堅(jiān)持底線思維做足長期準(zhǔn)備”的主題黨課。5月26日組織全體教職工進(jìn)行“打造精神特區(qū)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展”主題黨課學(xué)習(xí)。通過形式多樣的黨課學(xué)習(xí)與教育,號召全體黨員教師“不忘教育初心、牢記育人使命”。

(2)圍繞教學(xué)中心,打造“陽光潤德”黨建品牌。

依托“陽光潤德”黨建品牌,加強(qiáng)黨建工作與育人工作的結(jié)合,做好黨建品牌與德育品牌的有機(jī)銜接;強(qiáng)化黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)委、少先隊(duì)工作,打造一體化教育體系,全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學(xué)校。

開展了“致敬2020清明祭英烈——線上祭掃”、“加油啊,我親愛的祖國——詩歌朗誦”、“奮斗的青春最美麗——畢業(yè)班網(wǎng)上誓師大會”、“勞動最光榮——居家抗疫勞動實(shí)踐”、“抗擊疫情弘揚(yáng)民族精神——主題班會”、“學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、立志——開學(xué)第一課”、“浸潤書香,閱讀追夢——校園讀書節(jié)”等形式多樣的德育特色活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的公民意識、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

開展黨員教師抗疫作品展評活動,有17篇作品被區(qū)教體局平臺錄用,5篇被市教育局平臺錄用,5篇被學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺刊發(fā)。黨員教師張琪被評為淄博市戰(zhàn)“疫”最美家庭、淄川區(qū)最美家庭并在全區(qū)表彰大會上分享了她的最美戰(zhàn)疫家庭故事。

(3)發(fā)揮媒體宣傳作用,抓牢意識形態(tài)陣地。

加大對意識形態(tài)工作的宣傳力度,通過微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式,宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果特別是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和榜樣,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。把主流意識形態(tài)作為輿論宣傳的重點(diǎn),上半年學(xué)校在省、市縣各級媒體刊稿達(dá)30篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國省級平臺發(fā)布我校作品5篇,學(xué)校微信公眾號發(fā)布圖文**余篇。

2、圍繞教學(xué)中心,打造“陽光潤德”黨建品牌。

學(xué)校秉持“陽光健康、天天向上”的學(xué)校精神,實(shí)施“各展其才,人人成功”的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)持德育為首,以愛育愛,在主題教育中,提出“校長有目標(biāo)、學(xué)生有理想、教師有追求”的要求,全體師生一步步朝著夢想前行,讓教育充盈著幸福,奮力把學(xué)校建成“精神特區(qū)”。確立了了“陽光潤德,展才成功”黨建品牌,全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學(xué)校。

3、發(fā)揮媒體宣傳作用,抓牢意識形態(tài)陣地。

今年以來,學(xué)校進(jìn)一步加大對意識形態(tài)工作的宣傳力度,通過微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式,宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果特別是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和榜樣,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。把主流意識形態(tài)作為輿論宣傳的重點(diǎn),上半年學(xué)校在省、市縣各級媒體刊稿達(dá)30篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國省級平臺發(fā)布我校作品5篇,學(xué)校微信公眾號發(fā)布圖文220篇。

1.黨建工作與教育教學(xué)深度融合不夠好。在如何讓黨建更好地服務(wù)教學(xué)方面,還有待于深入學(xué)習(xí)研究。學(xué)習(xí)政策與指導(dǎo)實(shí)踐有時不能快速結(jié)合起來,對于工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足,導(dǎo)致工作做得多,經(jīng)驗(yàn)提煉少。

2.重業(yè)務(wù),輕意識形態(tài)和思想政治工作現(xiàn)象存在。部分管理干部存在片面強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作,忽視意識形態(tài)工作和思想政治教育的情況,沒有將教學(xué)和意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來抓,在工作安排部署、檢查落實(shí)、硬件投入、組織管理等方面都需要進(jìn)一步規(guī)范、提升。

1.確保黨組織建設(shè)常態(tài)化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)黨組織規(guī)范化建設(shè),規(guī)范各支部、黨小組活動,爭創(chuàng)“****”黨建工作品牌。

2.確保黨建與教學(xué)深度融合常態(tài)化。把推進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展和“學(xué)生中心、教師第一”思想高度結(jié)合起來,把全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)作為衡量黨性高低的根本標(biāo)準(zhǔn)。

不忘初心、牢記使命,砥礪前行、方得始終。學(xué)校黨總支將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作機(jī)制,實(shí)施有效監(jiān)督,發(fā)揮政治核心作用,為學(xué)校發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇八

匯報(bào),漢語詞語,[釋義](動)綜合材料向上級報(bào)告,也指綜合材料向群眾匯報(bào)。匯報(bào)是向上級機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出意見或者建議,答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問時使用的公文。下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校黨建工作特色與亮點(diǎn)匯報(bào)材料【十三篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

一、基本情況。

***學(xué)校始建于1930年,原為私立回民小學(xué),經(jīng)過不斷發(fā)展,現(xiàn)為公辦九年制學(xué)校。該校地處***區(qū)太京鎮(zhèn)***村(回民聚居區(qū)),是***、尹家莊、窯莊等多個行政村兒童就讀的一所小學(xué),也是太京鎮(zhèn)東南兩片二十多個行政村少年就讀的一所初中。學(xué)?,F(xiàn)有16個教學(xué)班,其中學(xué)前班1個、小學(xué)教學(xué)班6個、初中教學(xué)班9個,在校學(xué)生519人,其中小學(xué)生231人,中學(xué)生388人;教師55人,其中小學(xué)專任教師23人,中學(xué)專任教師32人,學(xué)歷合格率均為100%。校園面積16.8畝,校舍建筑面積3288平方米,生均7.6平方米。

二、布局調(diào)整。

學(xué)區(qū)通過布局調(diào)整,銀坑、盤頭山、張吳山、何家廟四所小學(xué)的全部學(xué)生以及一些小學(xué)高年級的學(xué)生安置到***學(xué)校就讀,經(jīng)過優(yōu)化整合,我校學(xué)生人數(shù)進(jìn)一步增加,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到有效的激發(fā),教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。

三、災(zāi)后重建。

5月12日汶川大地震,嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的平房教室,教師宿舍及圍墻等建筑,經(jīng)專家鑒定,學(xué)校平房教室及教師宿舍為d級危房,需拆除重建;學(xué)校教學(xué)樓需改造、加固、維修后使用。

中國紅十字會常務(wù)副會長江亦曼同志視察災(zāi)情來到***,了解到我校的困難,北京市紅十字會為學(xué)校捐贈210萬元,區(qū)財(cái)政配套90萬元,新建三層雙面框架教學(xué)樓一棟,建筑面積1808平方米,內(nèi)設(shè)教室16個,辦公室8個。教學(xué)樓工程于2009年元月31日動工建設(shè),4月28日主體封頂,7月31日完工,現(xiàn)已投入使用。北京市紅十字會看到我校教學(xué)樓建設(shè)進(jìn)度快、質(zhì)量好,同時了解到寄宿生租住民房的窘境,聆聽了寄宿生的種種困難,又給我校捐贈195萬元,新建3層框架學(xué)生宿舍樓一棟,建筑面積1191.96平方米;2010年7月1日開工,現(xiàn)已竣工,即將投入使用。與此同時,又對綜合樓進(jìn)行了改造、加固、維修,重建了圍墻,硬化、綠化、亮化、美化了校舍前院。

潘石屹先生知道我校廁所年久失修且經(jīng)歷地震已成危房的狀況,為我校捐贈22萬元,建磚混結(jié)構(gòu)“美德衛(wèi)生間旱廁”一所,該廁設(shè)計(jì)新穎、衛(wèi)生環(huán)保,既解決了我校全體師生入廁的問題,又成為對學(xué)生實(shí)施美德教育的平臺。

四、亮點(diǎn)特色。

1、5.12地震后,克服重重困難,先后在露天、帳篷、活動板房中上課,有效的保證了教育教學(xué)順利開展。

2、災(zāi)后重建,全體教師學(xué)生利用課余時間、節(jié)假日參與建校,有效的協(xié)助了校舍的建設(shè)、亮化、綠化、美化工作的圓滿完成。

3、我校在重建過程中,有意的滲透著一種人性光輝和人文關(guān)懷,把人身處其間的安全性,舒適感作為一項(xiàng)硬性指標(biāo)進(jìn)行了關(guān)注。大到教學(xué)樓顏色的確定,小到一棵樹的栽種都進(jìn)行了認(rèn)真思考。使校園的一草一木一石都成為富有哲理的教育詩篇,使校園成為滋養(yǎng)心靈、陶冶情操、充滿詩情畫意的人文空間。

4、創(chuàng)建平安校園,加強(qiáng)師生安全意識、遵紀(jì)守法意識,實(shí)現(xiàn)了安全事故率、違法亂紀(jì)率為零。

5、在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下、在各級部門的大力協(xié)助下,我校的“兩基”工作成效顯著。

6、2007、2008、2009、2010學(xué)年度,連續(xù)被***區(qū)委政府、太京鎮(zhèn)黨委政府授予“中考先進(jìn)學(xué)?!?、“教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)?!钡臉s譽(yù)稱號。

7、學(xué)校管理改革中,把年級組、備課組、辦公室協(xié)調(diào)成一個整體,變針對教師個體的點(diǎn)式管理為以組室為主的塊式管理,利用集體的力量管理、指導(dǎo)、引領(lǐng)、幫助個人,形成了各系列相互獨(dú)立又相輔相成、協(xié)作提高的學(xué)校內(nèi)部管理體制,這種“競爭、合作、欣賞”的團(tuán)隊(duì)精神,為***學(xué)校的發(fā)展注入了源源不斷的生機(jī)和活力。

五、發(fā)展方向。

1、完成校舍后期建設(shè),修繕學(xué)生操場、建設(shè)學(xué)生食堂,進(jìn)一步綠化、美化、亮化校園。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校名優(yōu)骨干教師培育工程,提高學(xué)科核心競爭力,以適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作的要求。

3、通過學(xué)校各方面工作的進(jìn)一步加強(qiáng)和完善,努力把我校建設(shè)成為***區(qū)九年制示范學(xué)校。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

xxx完小近幾年立足于自身教學(xué)和管理工作的實(shí)際需要,放眼學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)模式,與時俱進(jìn)、量體裁衣,制定了工作目標(biāo)任務(wù)。在落實(shí)范文九九網(wǎng)學(xué)校工作任務(wù)時,做到了目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、特色鮮明、實(shí)事求是?,F(xiàn)將我校工作亮點(diǎn)、特色、創(chuàng)新和成績匯報(bào)如下:

學(xué)校占地5336平方米,校舍建筑面積3706平方米,其中教學(xué)樓1580㎡,學(xué)生宿舍586㎡,教師宿舍784㎡,綜合樓538㎡,學(xué)生食堂118㎡,廁所100㎡。教職工有30人(臨工2人),專任教師中小學(xué)高級教師20人,小學(xué)一級教師8人;黨員9人,本科學(xué)歷11人,占39.29%。在校學(xué)生總?cè)藬?shù)614人,少數(shù)民族學(xué)生419人,占學(xué)生總數(shù)的68.25%,住校生238人,占學(xué)生總數(shù)的38.76%。。適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)生合格率100%,教師學(xué)歷合格率100%,校長培訓(xùn)合格率100%。

一是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,營造育人環(huán)境。為切實(shí)規(guī)范學(xué)生宿舍的管理,營造育人氛圍,經(jīng)過多年的實(shí)踐與探索,我校總結(jié)出一套特色管理模式。

進(jìn)行檢查,做好登記,并將檢查結(jié)果在每周一例會上作反饋,出現(xiàn)的問題提出整改意見。

其次,學(xué)校在學(xué)生宿舍一樓設(shè)置值班室,值周教師輪流住??醋o(hù),不斷完善學(xué)生宿舍夜間巡查,做好登記,保證24小時值班,尤其加強(qiáng)對女生宿舍的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁住宿生不住校的行為。每周日住校生返校后,值周教師都要清查學(xué)生是否攜帶管制刀具和酸辣榨菜,并利用睡前10分鐘對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

最后,在抓好學(xué)生宿舍規(guī)范管理的同時下,學(xué)校還重視學(xué)生宿舍文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際,因地制宜的在宿舍樓墻壁上創(chuàng)作壁畫,一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn),頗具當(dāng)?shù)孛褡逄厣霓r(nóng)耕、織布壁畫,增添了宿舍文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生思想,為這些淳樸、鮮活的農(nóng)村孩子營造一個良好的成長環(huán)境。

為了加強(qiáng)住校生的規(guī)范管理,學(xué)校形成了由校長負(fù)總則,宿舍管理員、值周教師、班主任、宿舍舍長齊抓共管的管理體制,制定并落實(shí)了《五龍中心完小學(xué)生宿舍管理規(guī)定》。

二是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。2011年,我校把學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育當(dāng)作課題進(jìn)行研究,把研究內(nèi)容中的各項(xiàng)指標(biāo)納入學(xué)生“一日常規(guī)”管理,通過不斷努力,學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣養(yǎng)成也逐漸突顯成效,如今,學(xué)校每位學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、生活和行為均由被動的應(yīng)付變成主動地、自覺地行為。除此之外,學(xué)校還通過升國旗,主題班會,紅領(lǐng)巾為民實(shí)踐,演講和知識競賽,慶祝重大節(jié)日,誦讀“弟子規(guī)”等各種活動的開展,將學(xué)生養(yǎng)成教育寓于活動之中,使養(yǎng)成教育成為學(xué)生的自覺行動。

(一)學(xué)校特色讀書活動的開展。

為了緊密配合學(xué)校教育教學(xué)工作,圖書室向?qū)W生實(shí)行每周一下午第三節(jié)課開架借閱,教師隨時可以借閱。同學(xué)們像走進(jìn)圖書“超市”,快樂地、隨心所欲地挑選自己喜歡的圖書,利用課余時間閱讀。學(xué)校現(xiàn)有圖書2萬余冊,學(xué)生年人均借閱圖書達(dá)到12本以上。同時配合學(xué)?!皶阈@”系列活動,加強(qiáng)班級圖書角建設(shè),開展了“師生共讀一本書”讀書、低段年級學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》活動,在此基礎(chǔ)上,舉辦“故事、詩歌朗誦賽”、“紅色經(jīng)典故事讀后感征文”等讀書活動。我們還開展了不同形式的圖書推介、讀書方法指導(dǎo)等系列活動,班級還開設(shè)了多種形式的閱讀課。

(二)特長培訓(xùn)百花齊放,精彩紛呈。

本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓每一位學(xué)生的個性得到尊重,潛能得到挖掘,特長得到發(fā)揮,學(xué)校每學(xué)期都組織開展體育、舞蹈、書法、美術(shù)、習(xí)作等多項(xiàng)各具特色的興趣小組活動。其中,習(xí)作和美術(shù)已經(jīng)成為我校工作的一大亮點(diǎn)。

1、成立“金鳳凰文學(xué)社”,提高學(xué)生習(xí)作水平。由學(xué)校習(xí)作能力較強(qiáng)的教師劉海坤負(fù)責(zé)組建的“金鳳凰文學(xué)社”已有6年的歷史,現(xiàn)共招納具有習(xí)作興趣的和習(xí)作特長的學(xué)生76人,根據(jù)學(xué)校課程安排,教師利用每周二、周四下午第三節(jié)課,對成員習(xí)作知識、習(xí)作技能等方面進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),將每一期學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊,分發(fā)各班學(xué)生互相傳閱,達(dá)到校本資源的共享。以點(diǎn)帶面,全校學(xué)生習(xí)作水平普遍提高。目前,已有五十余篇學(xué)生習(xí)作作品在國家級評選活動中獲一、二、三獎,5篇在不同級別刊物上發(fā)表。

學(xué)生活動,活動內(nèi)容包括簡單的美術(shù)常識、繪畫、欣賞名作和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。教師根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。通過日積月累的訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。此外,教師將每一期作品進(jìn)行篩選,把一些優(yōu)秀作品裝裱出來,張掛在教學(xué)樓樓道墻壁上,形成一道亮麗的風(fēng)景線。目前,已有數(shù)十篇作品在各級評選活動中獲獎,2篇作品在《師宗教育》上發(fā)表。

市政務(wù)中心是個小聯(lián)合國,目前共進(jìn)駐32個市直單位,窗口工作人員120多人,其中黨員54人,建有3個窗口黨支部,由3名窗口首席代表分別擔(dān)任黨支部書記。今年,機(jī)關(guān)黨委提出了黨支部建在窗口,黨員示范在窗口的工作理念,開展亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮承諾;比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績;自己評、黨員評、群眾評等活動,全面提升中心黨建工作水平。今年,中心涌現(xiàn)了一批黨員先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,共表彰xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員21名,中心命名黨員服務(wù)示范崗12名,評選季度模范窗口32個,衛(wèi)生紅旗窗口8個,季度服務(wù)明星32名。

機(jī)關(guān)黨委將推進(jìn)黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動作為今年黨建特色亮點(diǎn)工作來抓,印發(fā)了《關(guān)于開展黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動的實(shí)施方案》,明確創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建范圍、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)建步驟和創(chuàng)建管理。確定蔣麗梅等12名同志所在窗口崗位為第一批創(chuàng)建黨員服務(wù)示范崗,實(shí)行黨員服務(wù)公開承諾,示范引領(lǐng);機(jī)關(guān)黨委結(jié)合窗口季度考核和組織生活會,抓好承諾兌現(xiàn),評議結(jié)果作為評選窗口服務(wù)明星和優(yōu)秀黨員的重要依據(jù);機(jī)關(guān)黨委選送的《開展黨員服務(wù)示范崗創(chuàng)建活動的實(shí)踐與思考》征文,獲得優(yōu)勝獎,被收錄到市直工委編印《機(jī)關(guān)黨建精準(zhǔn)發(fā)力,助推市委六大戰(zhàn)役實(shí)踐與探索》一書中。

一是大力推廣互聯(lián)網(wǎng)+黨建、我是黨員手機(jī)app等做法,讓基層黨建工作活起來。中心圍繞打造五型黨組織的目標(biāo),積極適應(yīng)社會變革變化,在互聯(lián)網(wǎng)+黨建上進(jìn)行有益探索,開發(fā)我是黨員手機(jī)app、微信公眾號、微信群和qq交流群,定期上傳黨建理論、法律法規(guī)和行政服務(wù)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,方便窗口黨員干部學(xué)習(xí),收集黨員干部對黨建工作的意見建議,打造網(wǎng)上黨建;二是在市政務(wù)中心網(wǎng)站新增《黨建專欄》欄目(網(wǎng)址設(shè)有黨建動態(tài)、黨務(wù)公開、廉政建設(shè)、支部建在窗口、黨員示范在窗口、兩學(xué)一做、精準(zhǔn)扶貧等7個內(nèi)容,及時上傳中心有關(guān)黨建工作信息百余條。

年初,機(jī)關(guān)黨委選送的《城市美容師的大年初一》《古橋上的大花轎》和《嫁日》等三幅攝影作品分獲由市直工委組織的踐行價值觀,共創(chuàng)文明城隨手拍活動的二等獎和三等獎,成為這次活動獲得獎項(xiàng)最多的單位之一。中心開展以學(xué)雷鋒為主題系列活動,組織黨員干部職工一張紙、一件衣、獻(xiàn)愛心公益慈善募捐活動參與人數(shù)達(dá)100余人捐獻(xiàn)舊衣服300余件,書籍100余本。中心結(jié)合兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,組織黨員干部職工和家屬兒童來到零陵烈士陵園,開展緬懷革命先烈,重溫入黨誓詞,堅(jiān)定革命理想信念主題教育活動。今年7月,中心組織了抗洪救災(zāi)重建家園募捐活動,募集資金4250元。同時中心組隊(duì)參加10月份由市直工委等單位舉辦xx年城投杯市直機(jī)關(guān)氣排球比賽,喜獲組織獎。5個黨支部分別于10-11月組織到市境內(nèi)紅色基地開展學(xué)十九大講話,做合格黨員主題黨日活動。

長期以來,第四支部在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,全體同志勇?lián)?dāng)、真作為,為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨建工作在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面呈現(xiàn)出新的亮點(diǎn)。

第四支部是一個既有院辦工作特色,又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部,我們堅(jiān)持“兩抓”,注重“雙向培養(yǎng)”,把隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來,做到既抓黨員隊(duì)伍建設(shè)不松手,又抓業(yè)務(wù)工作落實(shí)不掉隊(duì)。一是抓組織建設(shè)。黨員發(fā)展是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、日常性的工作,支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織召開支部大會進(jìn)行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學(xué)習(xí)會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務(wù)研討、工作協(xié)調(diào)的會議,既推動了支部組織建設(shè),又提升了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在**年的校區(qū)搬遷工作中,我們采取黨員定崗服務(wù),支部全體黨員主動擔(dān)責(zé),敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重?fù)?dān),順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì),克服了人少事多的困難,有效保障了學(xué)院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅(jiān)持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會,引導(dǎo)黨員對照“三嚴(yán)三實(shí)”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”等政策要求,黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實(shí)工作。我們堅(jiān)持每年組織一次民主評議工作,黨員組織隊(duì)伍得到不斷優(yōu)化。

作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的關(guān)鍵來抓,高度重視支部的氛圍營造,注重支部政治生態(tài)的建設(shè)。一是主動服務(wù)。我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù)型組織建設(shè),始終堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)師生”理念,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立良好形象。在去年的“迎新”期間,支部組織全體黨員當(dāng)好“迎新”志愿者,積極對接各二級學(xué)院“迎新”工作組,主動幫助新生解決剛來學(xué)校情況不熟悉、環(huán)境不適應(yīng)的問題。二是強(qiáng)化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動,進(jìn)一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。**年支部共集中開展黨風(fēng)廉政教育7次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用,主動公布聯(lián)系方式,積極聽取群眾意見,切實(shí)加強(qiáng)對黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《**省黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》,院辦進(jìn)一步優(yōu)化了公務(wù)接待流程。黨支部采取紀(jì)律委員定期報(bào)告制度,重點(diǎn)報(bào)告對黨員遵章守紀(jì)監(jiān)督工作的開展情況,強(qiáng)化對黨員的監(jiān)督,迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢。

總的來說,第四支部**年在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工作取得了一定成績,但這和領(lǐng)導(dǎo)們的要求、學(xué)院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,結(jié)合50周年院慶工作,圍繞加快實(shí)現(xiàn)“申大”“申博”的工作目標(biāo),多謀事、善創(chuàng)新、重落實(shí),發(fā)揮更大作用。

謝謝大家!

**縣直機(jī)關(guān)工委下轄237個機(jī)關(guān)黨組織,其中黨委2個,黨總支26個,黨支部209個,黨員總數(shù)為2411名。近年來,我們在市直工委的指導(dǎo)下和縣委,縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞全縣工作大局,以落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求為主線,牢牢把握“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”這兩大任務(wù),以貫徹落實(shí)組織條例《實(shí)施辦法》和《實(shí)施意見》為抓手,創(chuàng)新實(shí)施“兩本兩證”考評考核機(jī)制,深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全面加強(qiáng)“三型”黨組織建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)和模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作,各項(xiàng)工作取得了明顯成效,為建設(shè)幸福、和諧、美麗新**提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)和組織保證。主要做法和工作措施是:

按照全面從嚴(yán)治黨的要求,我們嚴(yán)格貫徹落實(shí)縣上關(guān)于中央《組織條例》的貫徹《實(shí)施辦法》和《實(shí)施意見》,按照“一統(tǒng)三管”明確機(jī)關(guān)黨建由“工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門黨委(總支)負(fù)總責(zé)、機(jī)關(guān)黨組織抓落實(shí)”的機(jī)關(guān)黨建工作運(yùn)行機(jī)制,明確管黨治黨的主體責(zé)任,書記就是管黨治黨主體責(zé)任的第一責(zé)任人,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起機(jī)關(guān)黨建第一責(zé)任人的職責(zé),對機(jī)關(guān)黨建工作負(fù)總責(zé),堅(jiān)持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起落實(shí)、一起考核,分管領(lǐng)導(dǎo)、組織員就是具體責(zé)任人,要切實(shí)抓好安排的具體落實(shí)工作,真正形成責(zé)任明確,齊抓共落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作的新格局。

政治上的堅(jiān)定、行動上的自覺源于理論上的清醒。我們以兩學(xué)一做學(xué)習(xí)為抓手,以學(xué)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、學(xué)系列講話、做合格黨員等為主要內(nèi)容,按照“六有五帶頭“的要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)機(jī)制,扎實(shí)認(rèn)真的開展學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),分批次對機(jī)關(guān)單位各黨組織書記、黨務(wù)干部、黨員進(jìn)行了培訓(xùn)或輪訓(xùn),不斷強(qiáng)化黨員干部的理論武裝,增強(qiáng)干部的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,筑牢堅(jiān)定信念、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)三農(nóng)的思想理論基礎(chǔ)。

一是抓好黨組織的換屆選舉工作。按照《黨章》、《組織條例》和《換屆選舉辦法》等相關(guān)要求,對任屆期滿的基層黨組織和因支委班子人事變動而缺額的黨組織,積極督促協(xié)助指導(dǎo)其做好換屆選舉和補(bǔ)選工作,確保了基層黨組織機(jī)構(gòu)健全,工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。目前,238個黨組織換屆占比為100%。二是抓好黨組織書記述黨建工作。按照縣委組織部印發(fā)的《意見》要求,建立下屬單位黨組織向機(jī)關(guān)單位黨委(總支)述職,機(jī)關(guān)單位黨委(總支∕支部)向縣直機(jī)關(guān)工委述職的述職考評機(jī)制。今年,我們協(xié)調(diào)縣委宣傳部,在《**報(bào)》爭取述黨建板塊,按照黨委、總支、直屬支部的順序,依次在報(bào)紙上向全縣人民述黨建,促進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作走前頭、做表率。三是抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。首先是抓好“三會一課”制度的落實(shí)。嚴(yán)格按照“三會一課”要求,各黨組織按時召開支部黨員大會、支部委員會和黨小組會,上好黨課,實(shí)行動態(tài)登記月報(bào)制,建全“三會一課”工作臺賬,確保黨員全員參與;其次是抓好生活會。按時召開民主生活會和組織生活會,開展好黨員黨性分析評議活動和民主評議黨員工作,改進(jìn)和完善民主評議方式,將民主評議結(jié)果作為對黨員獎懲的重要依據(jù)。第三是抓好黨員能進(jìn)能出機(jī)制。結(jié)合黨組織年檢和黨員年審制,健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制,嚴(yán)把入口,暢通出口,嚴(yán)肅處置不合格黨員,提高黨員隊(duì)伍的純潔性,鑄牢共產(chǎn)黨員的精神家園。同時在黨員發(fā)展上嚴(yán)把“十個關(guān)口”(談話關(guān)、推薦關(guān)、政審關(guān)、培養(yǎng)關(guān)、材料關(guān)、考察關(guān)、考試關(guān)、公示關(guān)、票決關(guān)、審批關(guān)),嚴(yán)格控制不合格對象進(jìn)入黨組織隊(duì)伍,純潔黨員隊(duì)伍,確保黨員發(fā)展質(zhì)量。

在抓黨員干部作風(fēng)建設(shè)方面,我們把抓好“創(chuàng)?!惫ぷ髯鳛樘岣吒刹克刭|(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升服務(wù)水平、樹立機(jī)關(guān)形象和夯實(shí)黨的基礎(chǔ)的有力抓手,抓緊抓好也抓出了成效,為我縣全面建成小康社會提供了較強(qiáng)的思想組織保障。今年我縣在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)重點(diǎn)從以下三方面來抓,一是抓結(jié)合。要求各級創(chuàng)建單位要精心設(shè)計(jì)載體,搞好“七個結(jié)合”,即結(jié)合鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神、深化反腐倡廉建設(shè)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、中心業(yè)務(wù)工作、“精準(zhǔn)扶貧”工作、黨建工作七個方面來抓好創(chuàng)模。二是抓管理。明確要求未掛牌創(chuàng)建的單位,查找根源、找準(zhǔn)癥結(jié)、分類指導(dǎo)、迎頭趕上。已掛牌命名為“模范機(jī)關(guān)”的單位,要敢于創(chuàng)新、勇于超越,一旦發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)模熱情回落,因循守舊、不思創(chuàng)新的單位或被“一票否決”的單位,摘牌重創(chuàng),實(shí)行動態(tài)管理。三是抓督查。采取日常檢查、不定期抽查和半年、年終集中考核等形式,對黨建和創(chuàng)模工作進(jìn)行督促檢查,檢查考核結(jié)果在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào),并納入全縣年度目標(biāo)責(zé)任考核范疇。

為了在全縣上下形成比學(xué)趕創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍,發(fā)揮好標(biāo)桿榜樣的示范引領(lǐng)帶動輻射作用,我們在全縣機(jī)關(guān)黨建暨創(chuàng)模工作會上,表彰獎勵了10個機(jī)關(guān)單位“學(xué)習(xí)型黨組織”,24名同志為“學(xué)習(xí)型先進(jìn)個人”稱號;45個機(jī)關(guān)單位授予**縣**年度“模范機(jī)關(guān)”榮譽(yù)稱號。七一表彰先進(jìn)基層黨組織12個,優(yōu)秀黨務(wù)工作者18名,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員25名。全縣“兩學(xué)一做”知識競賽表彰8個優(yōu)秀代表隊(duì)、2名主持人及27名優(yōu)秀選手。向市級推薦示范黨支部(標(biāo)準(zhǔn)化黨建陣地)6個。

近年來,我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發(fā)揮和業(yè)績,我們進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),在工作中凸顯個性,爭創(chuàng)特色,努力創(chuàng)建我校黨建工作的嶄新局面?,F(xiàn)將我校黨建特色與亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:

(一)重視思想工作,堅(jiān)定政治立場。

我們緊跟教育局黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,傳達(dá)、學(xué)習(xí)、貫徹文件精神,在每次教育局黨組統(tǒng)一學(xué)習(xí)后,學(xué)校支部做到及時傳達(dá)會議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,貫徹落實(shí)黨組提出的要求,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。

(二)豐富學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格工作作風(fēng)。

為把從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到學(xué)校黨建工作的各個方面,弘揚(yáng)嚴(yán)細(xì)深實(shí)作風(fēng),進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來,增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨支部在已經(jīng)開展的“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入研討,將系列學(xué)習(xí)教育活動落到實(shí)處。

(三)送服務(wù)進(jìn)社區(qū),溫暖常在人心。

上個學(xué)年,我校黨員教師進(jìn)社區(qū)活動受到了社區(qū)群眾的廣泛好評。黨員教師多次為社區(qū)居民針對幼小銜接問題答疑解惑,帶領(lǐng)少先隊(duì)員走進(jìn)孤寡老人的家中送去關(guān)心和溫暖。本學(xué)年,學(xué)校黨支部堅(jiān)持做到黨員進(jìn)社區(qū)活動常態(tài)化、實(shí)效化,黨員教師走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關(guān)咨詢。咨詢活動吸引了很多社區(qū)居民。系列活動將黨員和群眾的心緊緊連在一起,黨支部充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。

(四)推進(jìn)廉潔學(xué)校建設(shè),深化廉潔育人思想。

乘著“廉潔學(xué)校”建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校黨支部進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,系統(tǒng)化、持續(xù)化地開展“廉潔教育”進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)心靈活動,培養(yǎng)學(xué)生廉潔高尚的道德情操,營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。

同時學(xué)校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設(shè),力求成體系,有趣味,將廉潔教育活動深入到日常的教育教學(xué)中,使每一位教師都能廉潔從教,使學(xué)生從小就懂得真善美,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(一)化繁為簡,黨建教學(xué)巧結(jié)合。

學(xué)校黨支部是黨的教育方針在學(xué)校中最基層的貫徹者和實(shí)施者,是黨和教師、學(xué)生群體的一個結(jié)合部,同時也是學(xué)校德育工作的重要承擔(dān)者,加強(qiáng)支部自身建設(shè),無疑具有深遠(yuǎn)的意義。

1、與學(xué)生活動結(jié)合。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念,學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),開展多種特色學(xué)生活動。在每學(xué)年的德育工作計(jì)劃中,根據(jù)不同學(xué)月中的特色,確定活動主題——特色節(jié)日:尊師9.10、愛國10.1、誠信3.15等,國家倡導(dǎo)開展活動的學(xué)月:10月敬老月,4月愛衛(wèi)月等,學(xué)校的特色主題活動:建隊(duì)日、秋季親子運(yùn)動會、科技活動月、六一慶?;顒拥取T趯W(xué)校各項(xiàng)活動中,少先隊(duì)員是活動中的主體,少先隊(duì)員正是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

2、與教育教學(xué)結(jié)合。

學(xué)校的三大辦學(xué)特色其中之一就是信息技術(shù)教育,學(xué)校在一對一平板電腦互動教學(xué)、未來教室互動教學(xué)等探索取得較大進(jìn)展。許多黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用成為了新項(xiàng)目的參研人員。學(xué)校黨支部發(fā)揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力,宣傳動員更多的黨員深入到新技術(shù)的研究和開發(fā)中,發(fā)揮其先鋒模范作用。

(二)突破創(chuàng)新,以優(yōu)帶眾顯特色。

1、創(chuàng)立黨員示范工作室。

黨支部抓住這個契機(jī),成立了多個黨員示范工作室。很多黨員教師也紛紛加入黨員示范工作室,將自己在教育教學(xué)第一線的豐富經(jīng)驗(yàn)、教書育人的奉獻(xiàn)精神,通過每學(xué)期的教學(xué)節(jié)展示活動,傳遞給其他黨員教師和群眾,引領(lǐng)黨員群眾齊心協(xié)力開展工作。

2、創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組。

我校黨支部創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組,以黨員教師牽頭帶動群眾,發(fā)揮黨員教師的示范、引領(lǐng)作用,提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì),加快學(xué)校教學(xué)改革的步伐。

3、精準(zhǔn)扶弱。

學(xué)校里的部分教師、工人、學(xué)生群眾生活有一定困難,學(xué)校黨支部將關(guān)注的目光也放到了他們的身上。通過工會活動,關(guān)心他們的生活情況,在節(jié)假日給予他們一定的補(bǔ)貼。學(xué)校黨支部將溫暖和關(guān)愛帶給了群眾,學(xué)校這個大家庭也變得更加和諧團(tuán)結(jié)。

多年的黨建工作,使我校黨支部充分認(rèn)識宣傳工作的重要性,積極主動地開展宣傳工作。學(xué)校的黨支部工作,一方面要把工作做好,不斷出成果,得到群眾的認(rèn)可,另一方面,也要以此為教育契機(jī),做好宣傳工作。應(yīng)主動改變傳統(tǒng)的宣傳方式和工作方法,加強(qiáng)組織和策劃,敏銳捕捉宣傳亮點(diǎn)、熱點(diǎn),把成果宣傳出去。學(xué)校黨支部利用校園網(wǎng)、班級博客、qq群等宣傳支部工作,同時,也引進(jìn)了微信等媒體平臺,讓更多的人了解學(xué)校,了解國家政策。

1、黨員的先鋒模范作用充分凸顯。

2、黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量。

3、黨務(wù)校務(wù)公開工作得到促進(jìn)。根據(jù)局黨總支的指示,我校積極推進(jìn)黨務(wù)校務(wù)公開,支部在校內(nèi)設(shè)立了黨務(wù)校務(wù)公開欄,及時公布黨員群眾和社會關(guān)心的黨務(wù)校務(wù)情況,廣泛征求、聽取意見,推進(jìn)民主建設(shè)。

5、德育工作有特色。

二、著力推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè)工程。

1、切實(shí)加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。思想政治教育,是做好黨的工作基礎(chǔ),也是提高黨員思想政治水平的有效途徑。支部緊密聯(lián)系本校工作實(shí)際和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與提高黨員素質(zhì)、提高學(xué)校辦學(xué)水平結(jié)合起來,確立黨員同志以發(fā)展學(xué)校事業(yè)為己任、以學(xué)生發(fā)展為根本、以提高學(xué)校教育質(zhì)量為中心的思想意識。支部先后開展了理想信念教育、形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德教育、遵紀(jì)守法教育等,要求每個黨員寫好學(xué)習(xí)心得,教育黨員要樹立四個意識,在思想上、政治上、行動上時刻與黨中央的各項(xiàng)路線、方針、政策保持高度一致,帶頭遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,廉潔從教,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),敬業(yè)愛生,以身作則,為人師表,以良好的作風(fēng)服務(wù)于學(xué)生、取信于學(xué)生,進(jìn)而保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序。通過開展形式多樣的教育活動,進(jìn)一步提高了黨員的思想理論修養(yǎng),黨員同志的思想、政治、精神面貌得到空前提高。

2、繼續(xù)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。支部高度重視黨的組織建設(shè)工作。學(xué)校的組織發(fā)展工作得到明顯加強(qiáng),近年來我校在教師中發(fā)展了4名優(yōu)秀青年教師光榮入黨,在黨支部的細(xì)致工作和引導(dǎo)下,一批優(yōu)秀青年教師積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,撰寫思想?yún)R報(bào),學(xué)校黨的組織建設(shè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,緊緊抓住制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等環(huán)節(jié),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,黨員同志做到思想認(rèn)識到位、組織落實(shí)到位、工作措施到位;黨支部積極完善黨組織內(nèi)部的議事和決策機(jī)制,進(jìn)一步發(fā)揮“三會一課”的作用,堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則規(guī)范組織生活。學(xué)校大力推進(jìn)民主建設(shè),進(jìn)一步完善了黨內(nèi)情況通報(bào)制度和重大決策征求意見制度;在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,既講原則,又講大局,實(shí)事求是,注重發(fā)揮集體力量,步調(diào)一致地開展工作。近年來,黨支部重視引導(dǎo)黨員、干部慎獨(dú)、慎微、慎始、慎終,自覺遏制私欲,抵制金錢物欲的誘惑。學(xué)校中層以上干部率先垂范,嚴(yán)以律己,較好地發(fā)揮了先鋒模范作用,在群眾中的威信得到提高。

三、切實(shí)搞好學(xué)校群團(tuán)、條線工作。

1、加強(qiáng)普法教育和平安創(chuàng)建。近年來,學(xué)校先后多次邀請法治副校長、消防大隊(duì)、交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等來校開展交通法規(guī)和安全主題教育,學(xué)校還通過廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地不失時機(jī)地開展法制宣傳,進(jìn)一步落實(shí)了預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施,增強(qiáng)了青少年法制觀念和抵御犯罪的能力。學(xué)校黨支部高度重視安全工作,切實(shí)開展各項(xiàng)綜治活動,排查安全隱患,開展學(xué)生急救知識講座,組織師生開展防地震、防踩踏、防火災(zāi)、防溺水、防雷擊等安全演練,整治校園周邊環(huán)境,使學(xué)校的安全環(huán)境進(jìn)一步得到好轉(zhuǎn),近年來,學(xué)校沒有發(fā)生安全事故,師生的安全感良好。

2、大力發(fā)揮好學(xué)校共青團(tuán)作用。學(xué)校共青團(tuán)是學(xué)校教育工作的主體力量,抓好共青團(tuán)工作是支部工作的重點(diǎn)內(nèi)容。我校注重充分發(fā)揮共青團(tuán)在青年教師和學(xué)生中的積極作用,進(jìn)一步健全了團(tuán)組織網(wǎng)絡(luò),支部對團(tuán)委的工作任務(wù)作了新的明確,提出了具體要求,鼓勵團(tuán)委負(fù)責(zé)同志大膽開展工作,創(chuàng)新工作方式,較好地調(diào)動了他們的工作積極性。

3、抓好新形勢下的工會工作。支部支持工會正確行使職權(quán),學(xué)校重大事項(xiàng)都是由工會廣泛征求教師意見,形成議案,支部將其一一梳理,召開黨政聯(lián)席會議進(jìn)行研究,做到逐項(xiàng)落實(shí),召開教代會討論并表決通過,充分發(fā)揮了工會在參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督、維護(hù)教職工合法權(quán)益等方面的作用。在局黨總支的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成了工會換屆選舉工作。

總之,近年來,我校支部出色完成黨章規(guī)定的基層組織的基本任務(wù),黨員干部能夠較好發(fā)揮骨干帶頭作用,圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作成績突出,并取得較好成績。

長期以來,第四支部在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,全體同志勇?lián)?dāng)、真作為,為學(xué)院的創(chuàng)新、發(fā)展作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。黨建工作在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面呈現(xiàn)出新的亮點(diǎn)。

第四支部是一個既有院辦工作特色,又有國合處開拓創(chuàng)新氣質(zhì)的黨支部,我們堅(jiān)持“兩抓”,注重“雙向培養(yǎng)”,把隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作統(tǒng)籌起來,做到既抓黨員隊(duì)伍建設(shè)不松手,又抓業(yè)務(wù)工作落實(shí)不掉隊(duì)。一是抓組織建設(shè)。黨員發(fā)展是我們黨的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、日常性的工作,支部既注重將業(yè)務(wù)骨干、工作能手培養(yǎng)成為黨員、又注重將黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干、工作能手。我們積極培養(yǎng)積極分子,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織召開支部大會進(jìn)行討論。二是抓素質(zhì)提升。黨支部把周的支部學(xué)習(xí)會都策劃組織成為一次支部黨員思想碰撞、觀念交流、業(yè)務(wù)研討、工作協(xié)調(diào)的會議,既推動了支部組織建設(shè),又提升了各自的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。在xx年的校區(qū)搬遷工作中,我們采取黨員定崗服務(wù),支部全體黨員主動擔(dān)責(zé),敢于在困難面前亮身份、敢于在工作中肩重?fù)?dān),順利完成全院校區(qū)搬遷的組織協(xié)調(diào)工作。國合處的黨員通過不斷提升能力素質(zhì),克服了人少事多的困難,有效保障了學(xué)院對外合作交流工作的正常開展。三是抓制度執(zhí)行。始終堅(jiān)持組織生活會制度和民主評議黨員制度。支部每半年召開一次專題組織生活會,引導(dǎo)黨員對照“三嚴(yán)三實(shí)”、“八項(xiàng)規(guī)定”、“十項(xiàng)規(guī)定”等政策要求,黨支部認(rèn)真抓好督促整改落實(shí)工作。我們堅(jiān)持每年組織一次民主評議工作,黨員組織隊(duì)伍得到不斷優(yōu)化。

作風(fēng)好壞關(guān)系工作成敗、關(guān)系我們事業(yè)的興衰。第四黨支部始終將作風(fēng)建設(shè)作為黨建工作的關(guān)鍵來抓,高度重視支部的氛圍營造,注重支部政治生態(tài)的建設(shè)。一是主動服務(wù)。我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,強(qiáng)化服務(wù)型組織建設(shè),始終堅(jiān)持“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)社會、服務(wù)師生”理念,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識,樹立良好形象。在去年的“迎新”期間,支部組織全體黨員當(dāng)好“迎新”志愿者,積極對接各二級學(xué)院“迎新”工作組,主動幫助新生解決剛來學(xué)校情況不熟悉、環(huán)境不適應(yīng)的問題。二是強(qiáng)化教育。通過開展法規(guī)教育、觀看警示教育片、重溫入黨誓詞等廉政活動,進(jìn)一步筑牢黨員拒腐防變的心理防線。xx年支部共集中開展黨風(fēng)廉政教育7次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)—重要論述選編》等內(nèi)容。三是注重監(jiān)督。充分發(fā)揮制度約束和群眾監(jiān)督作用,主動公布聯(lián)系方式,積極聽取群眾意見,切實(shí)加強(qiáng)對黨員的監(jiān)督管理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》《xx省黨政機(jī)關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理實(shí)施辦法》,院辦進(jìn)一步優(yōu)化了公務(wù)接待流程。黨支部采取紀(jì)律委員定期報(bào)告制度,重點(diǎn)報(bào)告對黨員遵章守紀(jì)監(jiān)督工作的開展情況,強(qiáng)化對黨員的監(jiān)督,迅速形成“利刃”高懸的態(tài)勢。

總的來說,第四支部xx年在院黨委、機(jī)關(guān)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工作取得了一定成績,但這和領(lǐng)導(dǎo)們的要求、學(xué)院發(fā)展的需要以及師生的要求還有一定差距。今后的工作中,我們將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,結(jié)合50周年院慶工作,圍繞加快實(shí)現(xiàn)“申大”“申博”的工作目標(biāo),多謀事、善創(chuàng)新、重落實(shí),發(fā)揮更大作用。

1、常規(guī)工作制度化。

把黨總支職能寫入章程,實(shí)行黨務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制,成立黨務(wù)辦公室,形成了黨總支(黨務(wù)辦公室)----基層黨支部----黨員的工作體系,搭建了黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的分權(quán)式、扁平化治理架構(gòu),打通學(xué)校管理層級的每一個環(huán)節(jié),有效落實(shí)黨建、業(yè)務(wù)一體化,嚴(yán)格落實(shí)三會一課制度。2019年以來,召開黨總支會27次,全體黨員大會18次,支委會18次,黨小組會18次,書記上黨課10次。

2、學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。

完善了黨總支理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度,黨員教師學(xué)習(xí)交流活動方案等,將理論學(xué)習(xí)貫穿黨建工作始終。充分發(fā)揮燈塔---黨建在線和學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺的作用,不斷加強(qiáng)自學(xué)管理,按時完成各級黨組織要求的學(xué)習(xí)和上傳任務(wù)。在疫情防控期間,通過學(xué)校網(wǎng)站、黨員群、微信公眾平臺、釘釘平臺網(wǎng)絡(luò)直播大會等形式加強(qiáng)對黨員干部的學(xué)習(xí)要求,2020年上半年,黨總支組織理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)6次,集體研討3次,組織全體黨員教師開展主題學(xué)習(xí)交流活動6次,上黨課5次。

3、活動形式多樣化。

開展體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動,鍛造堅(jiān)強(qiáng)黨性。先后組織黨員到煤礦博物館黨史教育點(diǎn)、原山艱苦創(chuàng)業(yè)紀(jì)念館、馬鞍山抗日革命教育基地等開展主題黨日活動,進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的黨性“體檢”,觸動思想靈魂,強(qiáng)化初心使命。依托黨員志愿服務(wù)隊(duì),開展主題黨日、黨員志愿活動20余次,參與黨員520人次,切實(shí)發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用,落實(shí)每名黨員都是一面旗幟。

4、組織發(fā)展規(guī)范化。

按照"堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,慎重發(fā)展”的原則,落實(shí)發(fā)展黨員“雙培養(yǎng)”機(jī)制,規(guī)范黨員培養(yǎng)、發(fā)展工作。本年度,教學(xué)骨干1人被確定為入黨積極分子、1人被發(fā)展為預(yù)備黨員、1人按期轉(zhuǎn)正。13名黨員獲得淄川區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎,7名黨員被確定為首屆淄川名師、名班主任人選。嚴(yán)格執(zhí)行組織生活會、民主評議黨員等制度,確保黨員隊(duì)伍的純潔性和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

1.創(chuàng)新黨課形式,加強(qiáng)初心使命、理想信念教育。

2019年10月19日,組織全體黨員到中學(xué)進(jìn)行“1+1契約式幫扶”活動并開展“同上一堂黨課”現(xiàn)場教育活動;2019年11月12日下午,組織全體黨員走進(jìn)新時代文明實(shí)踐站,進(jìn)行開放式組織生活、社區(qū)雙報(bào)到,開展上情景黨課“努力辦老百姓家門口最好的學(xué)?!?;3月12日組織全體黨員通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議進(jìn)行“堅(jiān)守‘五個陣地’打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”、“戰(zhàn)疫時刻盡顯黨員本色”微黨課學(xué)習(xí);4月16日通過網(wǎng)絡(luò)直播給全體黨員上“堅(jiān)持底線思維做足長期準(zhǔn)備”的主題黨課。5月26日組織全體教職工進(jìn)行“打造精神特區(qū)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展”主題黨課學(xué)習(xí)。通過形式多樣的黨課學(xué)習(xí)與教育,號召全體黨員教師“不忘教育初心、牢記育人使命”。

(2)圍繞教學(xué)中心,打造“陽光潤德”黨建品牌。

依托“陽光潤德”黨建品牌,加強(qiáng)黨建工作與育人工作的結(jié)合,做好黨建品牌與德育品牌的有機(jī)銜接;強(qiáng)化黨總支領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)委、少先隊(duì)工作,打造一體化教育體系,全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學(xué)校。

開展了“致敬2020清明祭英烈——線上祭掃”、“加油啊,我親愛的祖國——詩歌朗誦”、“奮斗的青春最美麗——畢業(yè)班網(wǎng)上誓師大會”、“勞動最光榮——居家抗疫勞動實(shí)踐”、“抗擊疫情弘揚(yáng)民族精神——主題班會”、“學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、立志——開學(xué)第一課”、“浸潤書香,閱讀追夢——校園讀書節(jié)”等形式多樣的德育特色活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生的公民意識、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。

開展黨員教師抗疫作品展評活動,有17篇作品被區(qū)教體局平臺錄用,5篇被市教育局平臺錄用,5篇被學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺刊發(fā)。黨員教師張琪被評為淄博市戰(zhàn)“疫”最美家庭、淄川區(qū)最美家庭并在全區(qū)表彰大會上分享了她的最美戰(zhàn)疫家庭故事。

(3)發(fā)揮媒體宣傳作用,抓牢意識形態(tài)陣地。

加大對意識形態(tài)工作的宣傳力度,通過微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式,宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果特別是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和榜樣,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。把主流意識形態(tài)作為輿論宣傳的重點(diǎn),上半年學(xué)校在省、市縣各級媒體刊稿達(dá)30篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國省級平臺發(fā)布我校作品5篇,學(xué)校微信公眾號發(fā)布圖文**余篇。

2、圍繞教學(xué)中心,打造“陽光潤德”黨建品牌。

學(xué)校秉持“陽光健康、天天向上”的學(xué)校精神,實(shí)施“各展其才,人人成功”的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)持德育為首,以愛育愛,在主題教育中,提出“校長有目標(biāo)、學(xué)生有理想、教師有追求”的要求,全體師生一步步朝著夢想前行,讓教育充盈著幸福,奮力把學(xué)校建成“精神特區(qū)”。確立了了“陽光潤德,展才成功”黨建品牌,全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學(xué)校。

3、發(fā)揮媒體宣傳作用,抓牢意識形態(tài)陣地。

今年以來,學(xué)校進(jìn)一步加大對意識形態(tài)工作的宣傳力度,通過微信公眾號、學(xué)校網(wǎng)站、新聞媒體等各種形式,宣傳學(xué)校教育教學(xué)成果特別是在抗擊疫情中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡和榜樣,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。把主流意識形態(tài)作為輿論宣傳的重點(diǎn),上半年學(xué)校在省、市縣各級媒體刊稿達(dá)30篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國省級平臺發(fā)布我校作品5篇,學(xué)校微信公眾號發(fā)布圖文220篇。

1.黨建工作與教育教學(xué)深度融合不夠好。在如何讓黨建更好地服務(wù)教學(xué)方面,還有待于深入學(xué)習(xí)研究。學(xué)習(xí)政策與指導(dǎo)實(shí)踐有時不能快速結(jié)合起來,對于工作規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不足,導(dǎo)致工作做得多,經(jīng)驗(yàn)提煉少。

2.重業(yè)務(wù),輕意識形態(tài)和思想政治工作現(xiàn)象存在。部分管理干部存在片面強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作,忽視意識形態(tài)工作和思想政治教育的情況,沒有將教學(xué)和意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來抓,在工作安排部署、檢查落實(shí)、硬件投入、組織管理等方面都需要進(jìn)一步規(guī)范、提升。

1.確保黨組織建設(shè)常態(tài)化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和實(shí)踐習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,加強(qiáng)黨組織規(guī)范化建設(shè),規(guī)范各支部、黨小組活動,爭創(chuàng)“****”黨建工作品牌。

2.確保黨建與教學(xué)深度融合常態(tài)化。把推進(jìn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展和“學(xué)生中心、教師第一”思想高度結(jié)合起來,把全心全意為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)作為衡量黨性高低的根本標(biāo)準(zhǔn)。

不忘初心、牢記使命,砥礪前行、方得始終。學(xué)校黨總支將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新工作機(jī)制,實(shí)施有效監(jiān)督,發(fā)揮政治核心作用,為學(xué)校發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

商丘市回民中學(xué)黨建工作按照上級要求,立足學(xué)校實(shí)際,工作成效顯著,黨建工作主要亮點(diǎn)有一下幾個方面:

一是黨建工作立地生根,富有特色。堅(jiān)持把黨建工作放在學(xué)校發(fā)展大局中考慮,以黨建工作的高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,取得了良好效果。

二是通過黨建概括提煉學(xué)校治校治教理念。商丘市回民中學(xué)近年來發(fā)展很快,和學(xué)校的教育理念與教育管理有很大關(guān)系,今年又對治校治教理念進(jìn)行概括提煉,是黨建工作中的一大豐碩成果。

三是教育實(shí)踐活動扎實(shí)開展。緊緊圍繞“不忘初心牢記使命”的總體要求,分別提出具體的目標(biāo)要求和整改措施及整改時限。師德師風(fēng)建設(shè)明顯提升,工作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

四是充分發(fā)揮了黨員干部的模范帶頭作用,學(xué)校做到黨的基層組織建設(shè)的全覆蓋,一些有責(zé)任心的年輕黨員的脫穎而出黨建工作有效開展?fàn)I造出了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。

近年來,我校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有很好的發(fā)揮和業(yè)績,我們進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè),在工作中凸顯個性,爭創(chuàng)特色,努力創(chuàng)建我校黨建工作的嶄新局面。現(xiàn)將我校黨建特色與亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:

(一)重視思想工作,堅(jiān)定政治立場。

我們緊跟教育局黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,傳達(dá)、學(xué)習(xí)、貫徹文件精神,在每次教育局黨組統(tǒng)一學(xué)習(xí)后,學(xué)校支部做到及時傳達(dá)會議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,貫徹落實(shí)了黨組提出的要求,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢,確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。

(二)豐富學(xué)習(xí)活動,嚴(yán)格工作作風(fēng)。

為把從嚴(yán)治黨要求落實(shí)了到學(xué)校黨建工作的各個方面,弘揚(yáng)嚴(yán)細(xì)深實(shí)作風(fēng),進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來,增強(qiáng)黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力。學(xué)校黨支部在已經(jīng)開展的“兩學(xué)一做”、“三嚴(yán)三實(shí)”系列學(xué)習(xí)教育活動基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入研討,將系列學(xué)習(xí)教育活動落到實(shí)處。

(三)送服務(wù)進(jìn)社區(qū),溫暖常在人心。

上個學(xué)年,我校黨員教師進(jìn)社區(qū)活動受到了社區(qū)群眾的廣泛好評。黨員教師多次為社區(qū)居民針對幼小銜接問題答疑解惑,帶領(lǐng)少先隊(duì)員走進(jìn)孤寡老人的家中送去關(guān)心和溫暖。本學(xué)年,學(xué)校黨支部堅(jiān)持做到黨員進(jìn)社區(qū)活動常態(tài)化、實(shí)效化,黨員教師走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行家庭教育、心理健康以及政策咨詢等相關(guān)咨詢。咨詢活動吸引了很多社區(qū)居民。系列活動將黨員和群眾的心緊緊連在一起,黨支部充分發(fā)揮了黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用。

(四)推進(jìn)廉潔學(xué)校建設(shè),深化廉潔育人思想。

乘著“廉潔學(xué)校”建設(shè)的東風(fēng),學(xué)校黨支部進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,系統(tǒng)化、持續(xù)化地開展“廉潔教育”進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)心靈活動,培養(yǎng)學(xué)生廉潔高尚的道德情操,營造敬廉崇潔的濃厚氛圍。

同時學(xué)校黨支部著眼于廉潔教育課程的建設(shè),力求成體系,有趣味,將廉潔教育活動深入到日常的教育教學(xué)中,使每一位教師都能廉潔從教,使學(xué)生從小就懂得真善美,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(一)化繁為簡,黨建教學(xué)巧結(jié)合。

學(xué)校黨支部是黨的教育方針在學(xué)校中最基層的貫徹者和實(shí)施者,是黨和教師、學(xué)生群體的一個結(jié)合部,同時也是學(xué)校德育工作的重要承擔(dān)者,加強(qiáng)支部自身建設(shè),無疑具有深遠(yuǎn)的意義。

1、與學(xué)生活動結(jié)合。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念,學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),開展多種特色學(xué)生活動。在每學(xué)年的德育工作計(jì)劃中,根據(jù)不同學(xué)月中的特色,確定活動主題——特色節(jié)日:尊師9.10、愛國10.1、誠信3.15等,國家倡導(dǎo)開展活動的學(xué)月:10月敬老月,4月愛衛(wèi)月等,學(xué)校的特色主題活動:建隊(duì)日、秋季親子運(yùn)動會、科技活動月、六一慶?;顒拥?。在學(xué)校各項(xiàng)活動中,少先隊(duì)員是活動中的主體,少先隊(duì)員正是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

2、與教育教學(xué)結(jié)合。

學(xué)校的三大辦學(xué)特色其中之一就是信息技術(shù)教育,學(xué)校在一對一平板電腦互動教學(xué)、未來教室互動教學(xué)等探索取得較大進(jìn)展。許多黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用成為了新項(xiàng)目的參研人員。學(xué)校黨支部發(fā)揮其在黨員群眾中的凝聚作用和影響力,宣傳動員更多的黨員深入到新技術(shù)的研究和開發(fā)中,發(fā)揮其先鋒模范作用。

(二)突破創(chuàng)新,以優(yōu)帶眾顯特色。

1、創(chuàng)立黨員示范工作室。

黨支部抓住這個契機(jī),成立了多個黨員示范工作室。很多黨員教師也紛紛加入黨員示范工作室,將自己在教育教學(xué)第一線的豐富經(jīng)驗(yàn)、教書育人的奉獻(xiàn)精神,通過每學(xué)期的教學(xué)節(jié)展示活動,傳遞給其他黨員教師和群眾,引領(lǐng)黨員群眾齊心協(xié)力開展工作。

2、創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組。

我校黨支部創(chuàng)立黨員示范項(xiàng)目組,以黨員教師牽頭帶動群眾,發(fā)揮黨員教師的示范、引領(lǐng)作用,提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì),加快學(xué)校教學(xué)改革的步伐。

3、精準(zhǔn)扶弱。

學(xué)校里的部分教師、工人、學(xué)生群眾生活有一定困難,學(xué)校黨支部將關(guān)注的目光也放到了他們的身上。通過工會活動,關(guān)心他們的生活情況,在節(jié)假日給予他們一定的補(bǔ)貼。學(xué)校黨支部將溫暖和關(guān)愛帶給了群眾,學(xué)校這個大家庭也變得更加和諧團(tuán)結(jié)。

多年的黨建工作,使我校黨支部充分認(rèn)識宣傳工作的重要性,積極主動地開展宣傳工作。學(xué)校的黨支部工作,一方面要把工作做好,不斷出成果,得到群眾的認(rèn)可,另一方面,也要以此為教育契機(jī),做好宣傳工作。應(yīng)主動改變傳統(tǒng)的宣傳方式和工作方法,加強(qiáng)組織和策劃,敏銳捕捉宣傳亮點(diǎn)、熱點(diǎn),把成果宣傳出去。學(xué)校黨支部利用校園網(wǎng)、班級博客、qq群等宣傳支部工作,同時,也引進(jìn)了微信等媒體平臺,讓更多的人了解學(xué)校,了解國家政策。

物業(yè)黨支部由物業(yè)分公司、房地產(chǎn)辦公室兩個部門組成,共有黨員13名。在實(shí)業(yè)黨總支的指導(dǎo)下,物業(yè)黨支部把黨建工作同加強(qiáng)居民社區(qū)建設(shè)相結(jié)合,取得了一定的成績,曾獲六省同創(chuàng)二等獎。

國電九江發(fā)電廠是建廠近40年的老廠,在職1700多人其中離退人員1000多人,職工平均年齡在45歲。廠生活小區(qū)房屋設(shè)施陳舊,經(jīng)過多年的風(fēng)吹日曬,“跑、漏、滴”現(xiàn)象時有發(fā)生,隨著居民的生活水平不斷提高,對生活質(zhì)量的要求也在日益提高,導(dǎo)致社區(qū)居民與居民,居民與物業(yè)發(fā)生的糾紛越來越多,職工的老年化給我們提出了新的服務(wù)要求。為此,物業(yè)黨支部以問題為導(dǎo)向開展特色活動,“以人為本,以人為核心”做好物業(yè)管理的各項(xiàng)管理與服務(wù)工作,并不斷拓展其廣度和深度。我們物業(yè)在實(shí)業(yè)黨總支的指導(dǎo)下,創(chuàng)新基層組織設(shè)置模式,豐富組織工作方式,充分發(fā)揮黨員、群團(tuán)骨干的先鋒模范作用,廣泛參與到打造居民社區(qū)平安氛圍的工作中來。物業(yè)支部發(fā)動黨員解放思想、開動腦筋,學(xué)管理、學(xué)方法、學(xué)技術(shù),時時“想業(yè)主之所想,急業(yè)主之所急”,切實(shí)地為業(yè)主解決實(shí)際問題,創(chuàng)建和諧幸福的生活小區(qū)。

物業(yè)黨支部謹(jǐn)遵“百姓事、無小事、受監(jiān)督、走閉環(huán)、共治理、和諧居”的原則,以人為核心做好物業(yè)管理的各項(xiàng)管理與服務(wù)工作。

(一)創(chuàng)建24小時全天候“151”維修服務(wù)管理物業(yè)公司負(fù)責(zé)全廠職工用戶反映生活水、電、熱、物業(yè)管理等后勤保障方面的問題的受理、處理、跟蹤、反饋及其相關(guān)過程各個環(huán)節(jié)的管理。自2015年“151”重新組建以來,在物業(yè)支部的領(lǐng)導(dǎo)下,“151”值班員24小時堅(jiān)守值班崗位,隨時接聽用戶求助電話,詳細(xì)詢問了解清楚用戶求助的缺陷內(nèi)容,用戶住址及聯(lián)系電話,并認(rèn)真做好記錄。隨后及時將用戶求助事項(xiàng)通知到相關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)人,公司各責(zé)任部門按照“151”通知的缺陷內(nèi)容,主動、及時上門為用戶提供服務(wù),并及時將處理結(jié)果向“151”反饋形成閉環(huán)管理。

在處理水、電、汽系統(tǒng)缺陷時,相關(guān)部門事前書面通知到“151”接線員,向用戶做好解釋工作。減少消缺對全廠職工用戶生活造成影響的。由于“151”耐心細(xì)致的工作,為住戶切實(shí)解決實(shí)際問題,贏得了廣大住戶的好評。

員及志愿者進(jìn)行社區(qū)義工服務(wù),向離、退休職工發(fā)放了“151志愿者服務(wù)”名片,方便雙方聯(lián)系。他們活躍在生活區(qū)的各個角落。遇有節(jié)假日他們會到困難戶家中慰問,孤寡老人家生活遇到困難,他們會上門做服務(wù)等等,多次受到職工群眾的表揚(yáng)。。。。。。

(三)方便群眾,實(shí)行黨員首問陪同制。

實(shí)行“首問陪同制”后,當(dāng)群眾來訪時,被詢問的黨員為首問陪同人,要求首問陪同人對群眾提出的問題或要求,無論是否是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,都要給群眾一個滿意的答復(fù)。對職責(zé)范圍內(nèi)的事,首問責(zé)任人要積極解答幫助解決;對非自己職責(zé)范圍內(nèi)的事,首問責(zé)任人也要負(fù)責(zé)引導(dǎo)到相應(yīng)部門,讓來訪群眾方便、快捷地找到經(jīng)辦人員。

(四)開拓渠道,利用電子顯示屏開拓教育新途徑物業(yè)黨支部從大處著眼,小處著手,積極探索黨員、職工教育的新途徑,在用好原有黨員、職工教育模式的基礎(chǔ)上,開展電子屏教育活動,通過在#3門、職工食堂開通電子屏教育活動,打破黨員、職工教育管理的時空界限。電子屏的內(nèi)容:一是適應(yīng)國家形勢,積極宣傳上級發(fā)出的號召、活動,社會當(dāng)前開展的活動等;二是適應(yīng)企業(yè)的中心工作,積極反映工作的落實(shí)情況;三是適應(yīng)節(jié)假日及紀(jì)念日,每逢節(jié)假日或紀(jì)念日,電子屏將播出祝福、問候或溫馨提示,從細(xì)節(jié)處打動人心。宣傳內(nèi)容盡可能反映近階段發(fā)生的事情,如遇特殊情況,如重大節(jié)日、緊急情況、重要通知需隨時更新。

(五)以問題為導(dǎo)向,群策群力挖掘物業(yè)服務(wù)潛能我廠生活區(qū)庭院、道路燈設(shè)計(jì)不理想,光照效果一直不達(dá)標(biāo),影響職工家屬夜間出行。帶著這一問題義工隊(duì)多次組織成員實(shí)地察看,研究解決辦法,通過多次試驗(yàn)最后選定了改造方案。在總公司的大力支持下對生活區(qū)所有的庭院燈進(jìn)行了改造,將原老式柱型管40w日光燈更換為外置新式9w的lde燈泡。改造后庭院燈的光照亮度大大增強(qiáng),受到了生活區(qū)廣大職工家屬的一致好評,并且lde燈比原日光燈節(jié)電77%,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

(六)采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),提高小區(qū)安全防范能力打造和諧安寧小區(qū)。

居民小區(qū)安全防范工作事關(guān)社會和諧安寧,針對小區(qū)盜竊增多影響居民正常生活。為了有效打擊小區(qū)盜竊犯罪,去年我們支部采納合理化建議,重新更新最新的高清夜視監(jiān)控系統(tǒng),全天候監(jiān)控小區(qū),設(shè)備投入運(yùn)行后為市公安局提供了大量視頻資料,協(xié)助破獲了一起團(tuán)伙盜竊摩托車案,有效地震懾了違法犯罪分子,保護(hù)了居民財(cái)產(chǎn),及時發(fā)現(xiàn)警情,有效掌握社會治安動態(tài)。自安裝監(jiān)控探頭后,發(fā)現(xiàn)阻止6起外來可疑人員,廠生活小區(qū)巡邏隊(duì)每天對轄區(qū)各小區(qū)進(jìn)行巡邏,規(guī)范整治小區(qū)車輛亂停、亂放25次,主動調(diào)解小區(qū)車輛刮贈糾紛9次,及時排查治安隱患以及急需解決問題。

(七)心系居民,保出入安全。

物業(yè)巡邏隊(duì)通過日常巡查,發(fā)現(xiàn)廠生活小區(qū)內(nèi)道路溝蓋板有不同程度損壞,為了確保居民出入安全,義工服務(wù)隊(duì)馬上組織起來制作了85塊溝蓋板,為了使溝蓋板既美觀實(shí)用又經(jīng)久耐用,他們反復(fù)推敲研究,想各種辦法盡量加固溝蓋板,延長使用壽命,用最少的成本創(chuàng)造出最大的價值。最終他們決定用鋼筋在溝蓋板四周加固邊框,為公司節(jié)能創(chuàng)效做出了一定的成績。

(八)開門辦物業(yè),同創(chuàng)和諧小區(qū)。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇九

1、多方爭取,協(xié)調(diào)關(guān)系,改善辦學(xué)條件。

爭取了一套價值3萬多元的多媒體設(shè)施;

爭取了一套價值2萬多元的運(yùn)動健身器材進(jìn)行安裝;添置了一部分辦公硬件設(shè)施;

初步對班級文化進(jìn)行了建設(shè);

所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),凝神聚力謀發(fā)展。

——按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺賬,撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3、多舉措開展活動,提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

——積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感,安心本職工作、埋頭苦干,奉獻(xiàn)教育,上學(xué)年度,我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰,學(xué)校被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

——堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以高效課堂為載體,以課堂教學(xué)為抓手組織聽課、評課,磨課;并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣,構(gòu)建高效課堂”的課題研究,有力提升教師綜合素質(zhì)。。

——重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友;許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生,義務(wù)奉獻(xiàn),教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng);本學(xué)期,學(xué)科檢測成績突出,有科成績名列全辦前三,其中第一名,第二名,第三名。

4、抓德育工作效果顯著。

——加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。

值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級進(jìn)行檢查、記錄,教師積極配合管理;集體活動師生全員出動;大掃除及勞動中教師帶頭示范;全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

——.利用國旗下講話、班會、晨會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

5、抓活動開展,豐富校園文化。

——加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校校委會、教師會層層通過制定并編輯。

了學(xué)校各項(xiàng)制度。

——召開班主任會、家長會和表彰會,和教師、家長共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。

——按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動講座?!Y(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn),因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?,例如,各班都出了“慶國慶”、安全???,舉行了“爭當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動;少隊(duì)組織開展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示,向?qū)W生宣講健康知識;教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動。

從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué),辦學(xué)條件比較落后,學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開源節(jié)流、爭取資金,改善辦學(xué)條件和辦公條件。

2.以中心?!笆齻€提升”活動為契機(jī),抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作,教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校?;赝^去的一年,有喜悅,有淚水,有黯然失色,也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前,也在時間的洪流中漸漸成長。相信20xx年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下,長征小學(xué)明天一定會更好!

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十

按照2021年全縣人才工作總體要求:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、全省、全州組織工作會議精神和省委省政府、州委州政府、縣委縣政府關(guān)于人才工作的各項(xiàng)決策部署,聚焦打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、打造“三張牌”、抓好“四件大事”,以人才制度創(chuàng)新推進(jìn)滇西區(qū)域性人才高地建設(shè),切實(shí)把各方面優(yōu)秀人才集聚到本縣高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的生動實(shí)踐中來,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。我局屬于人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位,嚴(yán)格按照工作要點(diǎn),針對自身任務(wù)要點(diǎn),積極配合牽頭部門做好相關(guān)人才工作,現(xiàn)將工作情況作如下報(bào)告:

(一)提升黨管人才水平方面。我局牢固樹立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位,強(qiáng)化“一把手”抓“第一資源”的責(zé)任和意識,將人才工作列為落實(shí)黨建工作責(zé)任制情況述職內(nèi)容,配合牽頭部門做好開展人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核,配合組織人才工作滿意度調(diào)查。結(jié)合機(jī)構(gòu)改革,已將行業(yè)、領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)列入我局辦公室職能的“三定”方案中,配合牽頭部門做好將“地區(qū)人才密度”納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展分類考核評價。建立了人才工作聯(lián)絡(luò)員。

(二)積極配合牽頭部門做好中長期人才發(fā)展規(guī)劃編制研究工作。

(三)強(qiáng)化對人才的政治引領(lǐng)對面。我局陳榮華局長結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題開展了主題教育黨課活動,積極深入開展“弘揚(yáng)愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動。充分配合牽頭部門開辦人才宣傳專欄。

(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)對面。配合牽頭部門加大人才政策、人才活動和人才典型宣傳力度,堅(jiān)持重要人才活動宣傳工作配套跟進(jìn)。我局在縣級以上媒體發(fā)表、發(fā)布宣傳信息3篇。

(五)加快人才制度創(chuàng)新方面。配合制定《柔性引進(jìn)人才辦法》。

(六)配合牽頭部門落實(shí)云南省“千人計(jì)劃”“萬人計(jì)劃”。認(rèn)真根據(jù)相關(guān)要求積極選拔推薦符合申報(bào)條件的優(yōu)秀人才。依托省州人才項(xiàng)目,積極響應(yīng)牽頭部門的引進(jìn)人才方案。

(七)實(shí)施人才扶貧行動計(jì)劃方面。繼續(xù)深入落實(shí)人才扶貧行動計(jì)劃,組織我局水利方面專家智力幫扶、從水利方面及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面支援建檔立卡貧困村。重點(diǎn)幫助貧困村理清思路、宣傳政策、普及科技、爭取項(xiàng)目、技術(shù)支持、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等,加快脫貧致富步伐。

(八)深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)方面。貫徹落實(shí)《州深化職稱制度改革實(shí)施方案》,完善工程職稱評價標(biāo)準(zhǔn),探索建立人才能進(jìn)能出、崗位能高能低、待遇能升能降的聘任機(jī)制,促進(jìn)人盡其才、才盡其用。配合落實(shí)職稱制度改革,落實(shí)專業(yè)技術(shù)類職務(wù)設(shè)置管理辦法。我局現(xiàn)有中級水利工程師職稱17人,高級職稱11人。

(九)打造“一縣一品”人才品牌方面。積極配合全縣的人才工作項(xiàng)目。

(十)配合完善《在外人才數(shù)據(jù)庫比利用現(xiàn)代信息技術(shù)》方面。配合牽頭部門聯(lián)系、連接、對接本縣籍、本縣成長、或在本縣工作過的高層次人才,并入智慧人才云平臺。

(十一)加大青年人才選拔培養(yǎng)力度方面。配合實(shí)施黨政后備人才引進(jìn)計(jì)劃,實(shí)施青年黨政人才培養(yǎng)計(jì)劃,從我局推薦選派35歲以下科級優(yōu)秀年輕干部,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛任黨委委員、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。實(shí)施青年專技人才培養(yǎng)計(jì)劃,瞄準(zhǔn)國家和省、州重點(diǎn)人才培養(yǎng)項(xiàng)目資格條件,在水利領(lǐng)域進(jìn)選一批青年后備人才,制定專項(xiàng)培養(yǎng)措施,有針對性的培養(yǎng)。

(十二)專門人才培養(yǎng)提升方面。依托政策支持,積極培養(yǎng)先進(jìn)人才。

(十三)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。認(rèn)真貫徹實(shí)施州基層人才對口培養(yǎng)計(jì)劃,配合牽頭部門積極從水利系統(tǒng)推薦選派業(yè)務(wù)骨干到省州級學(xué)校、醫(yī)院、藝術(shù)院團(tuán)和農(nóng)業(yè)科研推廣單位進(jìn)行對口專業(yè)進(jìn)修。我局共選送2名優(yōu)秀人才參加州基層人才對口培養(yǎng),選送1名優(yōu)秀人才參加云南省基層人才對口培養(yǎng)。

(十四)社會工作專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)方面。配合落實(shí)社會工作專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程。以專業(yè)化、職業(yè)化為目標(biāo),逐步健全學(xué)歷教育、專業(yè)培訓(xùn)和知識普及有機(jī)結(jié)合的社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)體系。配合實(shí)施社會工作專業(yè)人才能力建設(shè)工程。

(十四)落實(shí)人才禮遇方面。配合貫徹落實(shí)好牽頭部門相關(guān)人才禮遇政策,結(jié)合本縣實(shí)際,宣傳落實(shí)暢通高層次人才綠色通道服務(wù),推動高層次人才到定點(diǎn)醫(yī)院就診享受醫(yī)療特殊待遇,本人攜父母、配偶、子女進(jìn)入縣內(nèi)固有旅游景點(diǎn),最多可免6人門票等禮遇的相關(guān)宣傳及落實(shí)工作。

(十四)提高服務(wù)質(zhì)量方面。我局進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化人才在我局認(rèn)真履行直接責(zé)任,建立健全相應(yīng)工作制度,不斷提高聯(lián)系服務(wù)的制度化、規(guī)范化水平。探索建立人才服務(wù)聯(lián)絡(luò)員制度,加強(qiáng)與人才的溝通聯(lián)系,不斷提高人才獲得感和榮譽(yù)感。

(十四)資金監(jiān)管方面。配合牽頭部門的年度檢查制度。確保人才發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)合理合規(guī)使用,將有效的經(jīng)費(fèi)用到“刀刃上”。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十一

xx黨支部以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化、常態(tài)化為抓手,抓班子帶隊(duì)伍、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)思想、抓制度重落實(shí)、抓作風(fēng)促養(yǎng)成,年度工作有序展開、有效推進(jìn)。

以學(xué)習(xí)十九大和“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育為主線,積極抓好理論學(xué)習(xí)。

一是全力打造“精品微課”。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨內(nèi)法規(guī)制度,國家和省、市公司重大戰(zhàn)略部署等為基本內(nèi)容,結(jié)合形勢任務(wù)和公司實(shí)際,每月確定1個微課主題、指定1名黨員為主講人,認(rèn)真?zhèn)湔n施講,打造學(xué)習(xí)交流平臺。

二是開通了“xx黨建e家”公眾號,定期將學(xué)習(xí)資料上傳,堅(jiān)持“線下學(xué)習(xí)”與“線上討論”相結(jié)合,組織黨員談體會、講感悟,進(jìn)一步提升了學(xué)習(xí)趣味性。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。積極開展研討式、專題式學(xué)習(xí)教育,通過網(wǎng)上、網(wǎng)上答題,上半年組織網(wǎng)絡(luò)答題14次,學(xué)習(xí)效果明顯提升。

以“不忘初心牢記使命”主題教育為契機(jī),除了抓好理論學(xué)習(xí),還開展了形式多樣的配合活動。

一是開展了“黨章大家讀”活動,通過分組朗誦形式,讓黨員回顧黨章,提醒廣大黨員要時刻牢記身份、自覺遵紀(jì)守法。

二是召開黨員大會舉行集體“重溫誓詞,追憶初心”宣誓儀式,開展“黨性大體檢”,圍繞“宗旨意識、工作態(tài)度、作風(fēng)養(yǎng)成、貫徹落實(shí)”等方面,搞好自查自糾。

三是發(fā)放黨徽和“黨員胸牌”,通過工作日、參加會議、參加活動佩戴黨徽和胸牌的方式,引導(dǎo)黨員多渠道亮身份、全方位樹形象,將宗旨使命牢記腦海。

始終把作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),擺在重要位置,堅(jiān)持大事大抓、一以貫之。

一是抓突擊抽查,看作風(fēng)是否疲沓。全面加強(qiáng)員工考勤管理,不定時對各部門、班組員工工作紀(jì)律進(jìn)行抽查;公司月度工作會議結(jié)束后,對中層干部和管理人員學(xué)習(xí)情況開展抽查,對落實(shí)工作不力、工作做得不到位的人員提出嚴(yán)肅批評。

二是抓對照檢查,看黨性是否純正。組織黨員圍繞《黨章》要求,查找自身在工作作風(fēng)、成效方面問題,看言語和行動上否符合黨員標(biāo)準(zhǔn),對照組織生活會個人制定的整改措施,查看是否落實(shí)到位。

三是抓展評公示,看先進(jìn)是否稱職。結(jié)合黨員評議大會結(jié)果,將優(yōu)秀黨員對象在公示欄里“亮相”,讓大家看是否優(yōu)秀的“名副其實(shí)”,讓上榜者看自己是否稱職的“問心無愧”。

堅(jiān)持“每月一主題,定期搞活動”,使黨建工作更有溫度。

一是開展“主題黨日”活動。以“認(rèn)清形勢盡職盡責(zé)愛司奉獻(xiàn)”為主題,兩個黨支部圍繞“2018年度黨建計(jì)劃”發(fā)言,參觀公司黨建文化長廊和標(biāo)準(zhǔn)化黨員活動陣地,組織簽訂了“廉潔從業(yè)承諾書”,以黨小組為單位,圍繞“黨務(wù)業(yè)務(wù)?服務(wù)”等方面,交流了心得體會。以“貫徹十九大精神,立足崗位創(chuàng)新功”為題舉辦座談會,集中觀看了《厲害了,我的國》,引導(dǎo)大家暢談觀影體會。

二是開展收集“我的問題”活動。每月每名黨員全面回顧總結(jié)一個月以來個人學(xué)習(xí)、工作和生活情況,梳理工作難題、查找自身不足,采取“愛公司、要進(jìn)步,就要大聲說出來”的方式,以思想?yún)R報(bào)的形式,發(fā)布在公司黨員微信群;積極開展了“群眾對黨員、對組織有話說”活動,廣開言路、傾聽心聲。

三是舉行了“迎五一健步行”活動。為積極宣傳全民健身理念,增強(qiáng)員工身體素質(zhì),在新的一年更好落實(shí)公司各項(xiàng)決策部署和各項(xiàng)要求,奮發(fā)有為工作,公司舉辦了“迎五一?健步行”活動,取得良好效果,不僅鍛煉了身體,還陶冶了身心,促進(jìn)了人際交流,緩解了工作、生活壓力,有效增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和向心力。

一是個別人在崗位犧牲奉獻(xiàn)上還有差距。少數(shù)員工認(rèn)為基層工作繁重,有時甚至加班加點(diǎn),總體感覺奉獻(xiàn)意識有所弱化,少數(shù)人考慮個人得失較多,擔(dān)憂改革對自身影響,對福利待遇等物質(zhì)因素看的較重。

二是在學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化上還有差距。今年,組織學(xué)習(xí)教育較多,個別人在理論要點(diǎn)掌握上還有差距,少數(shù)員工在學(xué)以致用、以學(xué)促用上還不夠,學(xué)習(xí)和實(shí)踐在一定程度上結(jié)合不夠緊密。

三是黨務(wù)與業(yè)務(wù)融合上還有差距。黨建工作和業(yè)務(wù)工作在統(tǒng)籌安排上還不夠科學(xué),特別是大項(xiàng)活動準(zhǔn)備籌備上還不夠充分,在方案擬定上還不夠科學(xué)精細(xì),有時存在顧此失彼。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十二

一、我們的成績:

1、多方爭取,協(xié)調(diào)關(guān)系,改善辦學(xué)條件。

爭取了一套價值3萬多元的多媒體設(shè)施;

爭取了一套價值2萬多元的運(yùn)動健身器材進(jìn)行安裝;添置了一部分辦公硬件設(shè)施;

初步對班級文化進(jìn)行了建設(shè);

所做的這些工作給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),凝神聚力謀發(fā)展。

按周召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,班子成員任務(wù)明確、責(zé)任心強(qiáng),緊緊圍繞學(xué)校中心工作建立臺賬,撲下身子干實(shí)事。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn),通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

3、多舉措開展活動,提高教師綜合素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

積極開展教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要求教師愛崗敬業(yè)、有身為人師的光榮感,安心本職工作、埋頭苦干,奉獻(xiàn)教育,上學(xué)年度,我校12位教師有8位受到辦事處、中心校表彰,學(xué)校被評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。

堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。我校在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,以高效課堂為載體,以課堂教學(xué)為抓手組織聽課、評課,磨課;并進(jìn)行了關(guān)于“有效培養(yǎng)學(xué)生興趣,構(gòu)建高效課堂”的課題研究,有力提升教師綜合素質(zhì)。。

重視培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我校絕大多數(shù)教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生,努力做學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友;許多教師利用午休在校輔導(dǎo)學(xué)生,義務(wù)奉獻(xiàn),教師整體集體榮譽(yù)感強(qiáng);本學(xué)期,學(xué)科檢測成績突出,有科成績名列全辦前三,其中第一名,第二名,第三名。

4、抓德育工作效果顯著。

加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,教師身先士卒進(jìn)行示范帶頭。

值周領(lǐng)導(dǎo)和教師從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級進(jìn)行檢查、記錄,教師積極配合管理;集體活動師生全員出動;大掃除及勞動中教師帶頭示范;全方位的配合和管理使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。利用國旗下講話、班會、晨會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

5、抓活動開展,豐富校園文化。

加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校校委會、教師會層層通過制定并編輯了學(xué)校各項(xiàng)制度。

召開班主任會、家長會和表彰會,和教師、家長共同探討學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育的辦法。

按月開展“感恩、安全、健康、平安共建”主題活動講座。結(jié)合節(jié)慶和季節(jié)特點(diǎn),因地制宜地開展慶祝或教育活動,例如,各班都出了“慶國慶”、安全???,舉行了“爭當(dāng)雙創(chuàng)小衛(wèi)士”演講活動;少隊(duì)組織開展了學(xué)生安全手抄報(bào)展示,向?qū)W生宣講健康知識;教導(dǎo)處組織了優(yōu)秀作業(yè)展評活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣等等活動。

二、存在的主要問題。

從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是江北辦規(guī)模最小的小學(xué),辦學(xué)條件比較落后,學(xué)校硬件嚴(yán)重不足。

三、20xx年工作思路和工作重點(diǎn)。

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開源節(jié)流、爭取資金,改善辦學(xué)條件和辦公條件。

2.以中心校“十三個提升”活動為契機(jī),抓好“校風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)工作,教育教學(xué)質(zhì)量再上臺階。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校?;赝^去的一年,有喜悅,有淚水,有黯然失色,也有笑意盎然。學(xué)校在變化中不斷向前,也在時間的洪流中漸漸成長。相信年在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下在全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)下,長征小學(xué)明天一定會更好!

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十三

堅(jiān)持黨管人才、科學(xué)設(shè)計(jì),統(tǒng)籌實(shí)施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。按照“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)”的工作思路,x區(qū)出臺《關(guān)于進(jìn)一步建立完善黨管人才工作格局的意見》,成立了以區(qū)委書記任組長、各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理確定成員部門的工作職責(zé),形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門牽頭抓總、有關(guān)部門各司其職、社會力量廣泛參與的人才工作格局。

在全覆蓋開展人才資源統(tǒng)計(jì)、區(qū)域人才綜合實(shí)力摸底調(diào)查的基礎(chǔ)上,x區(qū)將未來x年人才工作確定為研究課題進(jìn)行專題調(diào)研,從明確具體目標(biāo)任務(wù)、主要措施和體制機(jī)制創(chuàng)新、實(shí)施重大人才工程等方面入手,分x、x、x年三個發(fā)展階段預(yù)測人才需求,提出了x大任務(wù)和x個重點(diǎn)項(xiàng)目。

出臺《x區(qū)人才工作聯(lián)絡(luò)服務(wù)站管理辦法》,在x家街道建立人才工作聯(lián)絡(luò)服務(wù)站,將人才工作延伸至基層一線,加強(qiáng)人才工作窗口化服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。

堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展、整合資源,積極提供多元化的人才扶持保障。結(jié)合全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際,x區(qū)以項(xiàng)目打包、基地創(chuàng)建等方式,優(yōu)化整合省、市、區(qū)三級人才工作政策,聯(lián)動區(qū)級職能部門合力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目,變“單打獨(dú)斗”為“集中發(fā)力”,強(qiáng)力聚合人才工作疊加效應(yīng)。

圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的中心工作和重大任務(wù),x區(qū)對重點(diǎn)人才工程實(shí)行項(xiàng)目化管理,自x年以來,先后確立《x》等x個區(qū)級人才項(xiàng)目,并采取以獎代補(bǔ)的形式,對有創(chuàng)新性、實(shí)踐性強(qiáng)的課題項(xiàng)目累計(jì)給予了x萬元的配套資金扶持,實(shí)現(xiàn)了“資金配套促項(xiàng)目,項(xiàng)目推進(jìn)促工作”的目標(biāo)。同時,積極向市人才辦推薦優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目,“農(nóng)業(yè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年人才培育”“基于‘大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新’環(huán)境下科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究”“廣告文化創(chuàng)意類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)服務(wù)平臺建設(shè)”等x個項(xiàng)目獲得市級扶持資金x萬元。

堅(jiān)持豐富載體、加大力度,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境加速高端人才聚集。筑巢引得鳳凰來。人才的聚集離不開優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境。x區(qū)依托x科技產(chǎn)業(yè)園、x理工大學(xué)等周邊高新企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校,加快產(chǎn)業(yè)園區(qū)和科技企業(yè)孵化器等建設(shè),發(fā)揮輻射帶動作用,引導(dǎo)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才向x集聚。

在“科技強(qiáng)區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)”思想的指導(dǎo)下,x區(qū)建立了匯聚科技人才、匯聚先進(jìn)技術(shù)、匯聚科技項(xiàng)目的x科技產(chǎn)業(yè)園,整合“金鼎x分園”“同景智庫x分園”“秘境mx創(chuàng)意園”,設(shè)立x國家廣告產(chǎn)業(yè)園,形成“一核多分園”的空間發(fā)展布局。

圍繞“x旅游文化傳播窗口、民族文化創(chuàng)意孵化基地、南亞創(chuàng)意潮流聚集地、x微小品牌孵化推廣平臺”的發(fā)展定位,吸引了包括新浪樂居、重慶豬八戒網(wǎng)絡(luò)有限公司、盛策同輝、文產(chǎn)數(shù)字、掌上春城、x電視臺國際頻道等x家特色鮮明的廣告、創(chuàng)意類企業(yè)入駐,帶動了大批文化創(chuàng)意人才、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才、復(fù)合型文化專業(yè)人才、外向型產(chǎn)業(yè)人才引進(jìn)。

以中介服務(wù)超市的形式,通過政府采購服務(wù)和發(fā)放中介服務(wù)券,為入園小微企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)服務(wù)。

目前,園區(qū)累計(jì)推薦x家“財(cái)園助企貸”擬貸款企業(yè)與銀行合作,x家企業(yè)及x個項(xiàng)目累計(jì)獲得扶持金額x.x萬元。同時,鼓勵支持園區(qū)利用特色資源優(yōu)勢,健全完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心、科技企業(yè)孵化器、眾創(chuàng)空間、電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園及各類公共服務(wù)平臺等,培養(yǎng)、聚集高層次人才。

為提高對人才的服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)“柔性引才”,x區(qū)落實(shí)高層次人才關(guān)愛機(jī)制,實(shí)行區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)對口聯(lián)系高層次人才各街道、區(qū)級機(jī)關(guān)各單位根據(jù)轄區(qū)和工作職能情況分別確定聯(lián)系對象,暢通與高層次人才的溝通渠道,積極幫助高層次人才解決工作和生活中的實(shí)際困難。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十四

____年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動__周年,為隆重紀(jì)念這一節(jié)日,激勵和動員我市廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神,深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全力推動我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。團(tuán)市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀(jì)念活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動時間。

自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題。

高舉“五四”火炬,爭做創(chuàng)業(yè)先鋒;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),青年先行。

三、活動安排。

(一)團(tuán)市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報(bào)告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團(tuán)市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團(tuán)委的活動。

各基層團(tuán)委除了要積極配合、踴躍參加團(tuán)市委統(tǒng)一組織的活動外,還要結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真安排好本單位的活動。主要活動內(nèi)容包括:開展栽植“五四”紀(jì)念樹、紀(jì)念林活動;舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動95周年先進(jìn)模范人物座談會;以為革命和建設(shè)做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的志愿服務(wù)活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業(yè)行動;廣泛組織本單位、本系統(tǒng)團(tuán)員青年以“弘揚(yáng)五四精神,爭當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學(xué)習(xí)、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節(jié)日。

(三)集中進(jìn)行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團(tuán)委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團(tuán)市委及新聞單位溝通協(xié)商,大力選樹和宣傳各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的先進(jìn)青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務(wù)于4月10日前將活動方案上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

四、有關(guān)要求。

1、“五四”系列慶祝紀(jì)念活動是年度共青團(tuán)工作的重要組成部分,也是團(tuán)市委年度工作考核的重要內(nèi)容之一,各級團(tuán)組織要從思想上給予高度重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織籌備,確?;顒有Ч?。

2、各級團(tuán)組織在策劃開展本單位活動時,要充分結(jié)合黨政中心工作和全年團(tuán)的重點(diǎn)工作目標(biāo),要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實(shí)效”的原則,突出思想內(nèi)涵,強(qiáng)化教育內(nèi)容,增強(qiáng)感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。

3、各團(tuán)委要將“五四”期間開展活動的相關(guān)情況于5月10日前上報(bào)團(tuán)市委辦公室。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十五

一、推出校級示范課,邀請管城區(qū)語文教研員到我校蒞臨指導(dǎo).

二、藝術(shù)教育工作蒸蒸日上,創(chuàng)下了從未有過的輝煌.

當(dāng)素質(zhì)教育的號角又一次吹響的時候,學(xué)校迎來了管城區(qū)第二屆教育藝術(shù)節(jié).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次活動的開展情況,早在開學(xué)初便制定了藝術(shù)節(jié)系列活動安排意見,不但從總體上規(guī)劃了此次活動的進(jìn)程,而且把具體活動落實(shí)到具體老師.為此,學(xué)校還成立了特別領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時監(jiān)督本次活動的進(jìn)程,要求一手抓舞蹈,一手抓合唱,兩手都不務(wù),兩手都要硬,確?;顒禹樌M(jìn)行,做到萬無一失.舞蹈《和諧陽光》以美觀大方,表情自然、內(nèi)容積極、健康向上等優(yōu)勢取得了管城區(qū)舞蹈大賽第四名.合唱《太陽出來了》等曲目更是集萬眾智慧于一身,高質(zhì)量,高水平的訓(xùn)練,在學(xué)生沒有合唱基礎(chǔ)的情況下取得了南曹中心校第一名的好成績,并且成功參加了管城區(qū)的合唱比賽.

[學(xué)校教育教學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)例文]。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十六

阿熱勒社區(qū)黨支部、居委會堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”為重要思想、黨的十x大、xx屆三、四中全會精神為指導(dǎo),在縣委政府及鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心指導(dǎo)下,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)廣大黨員、居民群眾積極有效地開展各項(xiàng)工作,為和諧社區(qū)做出一定的貢獻(xiàn)。

我社區(qū)地處縣城東南端,阿熱勒街以西,博斯坦街以東,轄區(qū)戶數(shù)990戶,人口2805人,由漢、哈、維、蒙、回族等民族組成。轄區(qū)黨員46名,下崗失業(yè)黨員5人,轄區(qū)共駐共建單位有12個單位,其中:行政事業(yè)單位9個,企業(yè)3個。

轄區(qū)有貧困低收入居民320戶705人。社區(qū)居委會現(xiàn)有工作人員14人,大專文化程度以上9人。

(一)、是把學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會和中央新疆工作座談會、縣委十屆五、六次會議精神,同社區(qū)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、社區(qū)工作實(shí)際相結(jié)合,努力提高社區(qū)干部政治理論水平和工作效能,為更好地服務(wù)群眾打好基礎(chǔ)。

(二)、是為增強(qiáng)居民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)人數(shù)120余人,提高了居民就業(yè)水平。

(三)、是認(rèn)真調(diào)查下崗失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)情況,積極協(xié)調(diào)辦理小額擔(dān)保貸款,為12人發(fā)放27萬元。

(四)、是社區(qū)組織轄區(qū)無業(yè)人員,勞務(wù)輸出和就業(yè)介紹人數(shù)達(dá)34人,發(fā)放就業(yè)援助金4000元,促進(jìn)了無業(yè)人員就業(yè)力度。

(五)、是建立完善“522錯時”工作制、首問責(zé)任制、預(yù)約服務(wù)制、責(zé)任追究制,使社區(qū)365天有人辦公、有人接待,實(shí)現(xiàn)服務(wù)全天候,工作不間斷,極大地為轄區(qū)群眾辦事創(chuàng)造了便利條件。

(六)、是落實(shí)社區(qū)“全程代辦”、社區(qū)ab崗制度。倡導(dǎo)“真情、盡責(zé)、便捷、高效”的服務(wù)理念,努力提高服務(wù)水平,社區(qū)全程代辦事項(xiàng)達(dá)到310余項(xiàng)。

(七)、是積極開展群眾思想工作,積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,全面收集完成小巷道硬化資金,已硬化0.3公里小巷道,受到轄區(qū)群眾的好評。

(八)、是積極完成上級部署的的各項(xiàng)任務(wù),完成退耕還林200余畝。

(九)、在共駐共建單位的支持下,成功舉辦了“慶七一活動”獲得活動經(jīng)費(fèi)共計(jì)12800元整。充分體現(xiàn)了幫扶作用,也為社區(qū)今后開展此類活動增加了信心。

20xx是民生之年,做好民生工作是體現(xiàn)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)機(jī)能的重要表現(xiàn),一方面有利于加強(qiáng)轄區(qū)居民對社區(qū)的信賴程度,另一方面,更有利于為社區(qū)在今后開展工作中奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)、是在殘聯(lián)部門的幫助下,做好殘疾人服務(wù)工作,發(fā)放救助資金0.51萬元,發(fā)放雞苗1800余只,為殘疾人員就業(yè)給予了援助。

(二)、是主任積極帶頭入戶,對貧特困戶家庭及時救助,并發(fā)放救助金額4500元,為三戶零就業(yè)家庭安置了就業(yè)崗位,使他們的經(jīng)濟(jì)生活得到了有效的改善。

(一)、是積極掌握社情民意,轄區(qū)干部經(jīng)常走訪、入戶,全面加強(qiáng)對本轄區(qū)居民生活的了解,做到進(jìn)百家門、知百家事、管百家事、解百家難、暖百家心。用這樣的信念提升干部的工作能力及道德素養(yǎng)。

(二)、是縣委組織部、鎮(zhèn)黨委定期對社區(qū)干部“四知四清四掌握”知曉率進(jìn)行抽考,同時社區(qū)黨支部經(jīng)常性對社區(qū)干部知曉率進(jìn)行抽考使社區(qū)干部的知曉率不斷提高。

(三)、是建立信息研判制度。每周一召開信息研判會議,對有價值的信息、社情動態(tài)做出快速研判,及時上報(bào)。

(四)、社區(qū)干部認(rèn)真對待四知四清四掌握工作,在鎮(zhèn)政府的考核中我社區(qū)干部有三名取得了100分的好成績,給社區(qū)其他包片干部起了一個良好的開端作用,今后定將這樣的良好勢頭維持下去。

五、加強(qiáng)黨員教育和管理工作,提高了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部先鋒模范作用。

(一)、是經(jīng)常性開展黨員各類學(xué)習(xí)活動,提高了黨員干部黨性修養(yǎng)。在社區(qū)召開黨員大會3次,按照鎮(zhèn)黨委換屆選舉名額分配方案,選舉產(chǎn)生3名社區(qū)黨代表,為鎮(zhèn)黨委換屆選舉工作的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。

(二)、是社區(qū)46名黨員中,28名黨員同志擔(dān)任生巷道長(樓道長),占總巷道長的90%以上,及時掌握轄區(qū)內(nèi)各類信息和群眾熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,通過他們社區(qū)黨支部及時解決群眾最需要的問題,關(guān)心特困群體,發(fā)揮了黨員干部的先進(jìn)模范作用,提高了基層黨組織的威望。

六、積極開展文化活動,豐富居民的文化生活。

(一)、是以“鄰居節(jié)”活動為載體,舉辦內(nèi)容豐富的文化活動,舉辦面點(diǎn)制作比賽、團(tuán)體觀摩、文藝活動。春節(jié)前,舉辦為期三天的“迎新春唱團(tuán)結(jié)”鄰居節(jié)活動,通過一系列活動,增進(jìn)了鄰里關(guān)系,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),為促進(jìn)社區(qū)和諧創(chuàng)造了良好的條件。

(二)、是在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,開展“三八紅旗手”、“好兒媳”評選獎勵活動,同時召開座談會交流感情,增進(jìn)了團(tuán)結(jié),同時進(jìn)一步豐富了居民文化生活。

(三)、是組織居民一同觀看了《中央新疆工作座談會一周年紀(jì)念》的文藝演出,加強(qiáng)了居民對黨的方針政策的了解。增強(qiáng)了他們對新疆今后發(fā)展的信心。

(四)、是開展端午節(jié)活動,促進(jìn)了各族人民群眾的感情,增進(jìn)了友誼,一再受到上級領(lǐng)導(dǎo)的夸獎。

今年的創(chuàng)建任務(wù)很重,下半年的工作量肯定更大。我們深深感覺到肩頭的擔(dān)子沉重,群眾的希望,上級的要求都鞭策著我們前進(jìn),但我們?nèi)詴种院?,使黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分凸顯,大力推進(jìn)特克斯鎮(zhèn)鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生、改善民生等各項(xiàng)重點(diǎn)工作,改善群眾生活環(huán)境,提高群眾生活質(zhì)量,我社區(qū)社會長治久安,為構(gòu)建和諧社區(qū)做出更大的努力。社區(qū)干部開拓進(jìn)取、努力工作、“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”以最激昂的熱情創(chuàng)造社區(qū)的美好明天。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十七

(一)突出“三個注重”,不斷提升服務(wù)群眾的能力。一是注重教育培訓(xùn)。制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,通過邀請專家開設(shè)講座、班子成員下基層講黨課、播放教育影片等多種形式對“兩委”干部、議事會、監(jiān)委會成員、全體黨員進(jìn)行培訓(xùn),覆蓋x萬余人次。二是注重選人用人。積極探索對現(xiàn)任村“兩委”干部的村大生實(shí)行工資報(bào)酬雙軌制、延長服務(wù)期等激勵政策;采取“定人定向壓擔(dān)子”培養(yǎng)新模式,努力在優(yōu)秀企業(yè)家、大學(xué)生志愿者等群體培養(yǎng)、發(fā)掘人才,現(xiàn)有x人已擔(dān)任“兩委”干部。三是注重黨員干部管理。建立健全干部監(jiān)督管理制度,加大《機(jī)關(guān)工作人員監(jiān)督管理辦法》等制度執(zhí)行力度,強(qiáng)化日常監(jiān)管。注重培養(yǎng)和吸收政治素質(zhì)好、能力強(qiáng)的優(yōu)秀青年入黨,逐步解決黨員年齡老化問題。通過組織關(guān)系排查,進(jìn)一步摸清失聯(lián)黨員和流動黨員的現(xiàn)狀,有的放矢地制定管理辦法。

(二)狠抓“三個落實(shí)”,構(gòu)建風(fēng)清氣正新常態(tài)。一是落實(shí)集中學(xué)習(xí)教育。先后開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“三嚴(yán)三實(shí)”“不忘初心、牢記使命”主題教育,開展集中學(xué)習(xí)、黨課教育、專題研討、專題反思、交心談心等活動,高質(zhì)量開好專題民主生活會,教育引導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,補(bǔ)足“精神之鈣”。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。深入推進(jìn)整治“庸懶散浮拖”“走讀”等各項(xiàng)專項(xiàng)整治,重點(diǎn)加強(qiáng)對土地管理、征地拆遷、公共服務(wù)專項(xiàng)資金使用等高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域的嚴(yán)懲和監(jiān)管力度。近年來,共排查受理各類矛盾糾紛、信訪案件和上級交辦案件近x件,調(diào)處成功率、報(bào)結(jié)率均達(dá)x%以上。三是落實(shí)干部作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)干部監(jiān)督管理制度和懲治預(yù)防腐敗體系建設(shè),通過組織定期和不定期紀(jì)律作風(fēng)督查,強(qiáng)化日常監(jiān)管,確保干部嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和各項(xiàng)規(guī)章制度。近年來,通報(bào)批評街村干部x名,黨紀(jì)處分村(社)干部x名。

(三)實(shí)施“三項(xiàng)舉措”,重拳整頓軟弱渙散黨組織。一是抓班子建設(shè)。選派機(jī)關(guān)x名經(jīng)驗(yàn)豐富的中層干部到各后進(jìn)黨組織擔(dān)任“第一書記”,切實(shí)提高整頓轉(zhuǎn)化實(shí)效。二是抓典型引路。召開現(xiàn)場推進(jìn)會,挑選x社區(qū)等x個先進(jìn)黨組織實(shí)行“一對一”對口幫扶,組織x個后進(jìn)黨組織到xx、xx等先進(jìn)村居參觀學(xué)習(xí)、登門互訪,提高幫扶效果。三是抓經(jīng)費(fèi)保障。先后投入x余萬元重點(diǎn)支持x個軟弱渙散黨組織,包括建設(shè)村級活動場所、完善基礎(chǔ)設(shè)施等。

(四)落實(shí)“三個確?!?,著力夯實(shí)基層黨建保障。一是確保有人干實(shí)事。嚴(yán)格書記管理,堅(jiān)決調(diào)整群眾意見大,長期在其位不謀其政的支部書記。著力后備干部隊(duì)伍建設(shè),每個村居常年配備3-5名后備干部,對書記年滿58周歲的村居,配備1名副書記。加強(qiáng)示范型黨組織書記培養(yǎng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。二是確保有錢辦好事。近年來,給每個村居撥付辦公經(jīng)費(fèi)x萬元;按每個黨員每年70元的標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);對年滿60周歲和80周歲的老黨員分別按每人每年x元和x元標(biāo)準(zhǔn)撥付黨員慰問金。三是確保有場所議民事。近年來,投入x余萬元,通過改建、擴(kuò)建、國調(diào)劑等方式,全面完成x個需提檔升級的陣地建設(shè),完成全區(qū)近一半的目標(biāo)任務(wù),2020年街道還將繼續(xù)加大投入,盡快完成余下x個建設(shè)目標(biāo)。

(一)探索“黨建+公益”模式,激發(fā)社會組織發(fā)展活力。典型案例:x社區(qū)x社工中心公益組織。x社區(qū)黨委創(chuàng)新黨建工作理念和工作方法,加強(qiáng)黨建對社會組織公益活動的引領(lǐng),不斷激發(fā)黨建工作活力,增強(qiáng)社會組織生命力。一是打造社區(qū)公益組織品牌。為更好發(fā)揮黨組織服務(wù)功能,社區(qū)整合優(yōu)勢資源,成立新都區(qū)x社會工作服務(wù)中心(下稱中心),以青少年兒童、特殊困難群體、社區(qū)居民為服務(wù)對象,承擔(dān)社區(qū)基本公共服務(wù)項(xiàng)目,滿足居民需求,形成社區(qū)黨委與社會組織的雙向互動。二是加強(qiáng)院地合作,提升社工素質(zhì)。與xx石油大學(xué)建立友好合作,邀請x大學(xué)社工專業(yè)專家每月對中心人員進(jìn)行社工專業(yè)知識培訓(xùn);參與x市社工協(xié)會督導(dǎo)培訓(xùn)班和社工人才種子計(jì)劃培訓(xùn)班培訓(xùn);引進(jìn)社工專業(yè)本科畢業(yè)生,充實(shí)社工人才;鼓勵中心人員積極考取社工證,不斷增加專業(yè)技能。目前,中心共有社工員x名、中級社工師x名、社工專業(yè)本科生x名。近年來,中心榮獲新都區(qū)十佳社工組織稱號。

(二)探索“黨建+系統(tǒng)治理”模式,實(shí)施農(nóng)民集中生活社區(qū)綜合治理。典型案例:x社區(qū)系統(tǒng)治理。x社區(qū)是典型的農(nóng)民統(tǒng)建安置小區(qū),社區(qū)人口規(guī)模大、社會關(guān)系復(fù)雜,居民思想觀念、生活方式與城市社區(qū)融入難度大,社區(qū)黨組織以解決“農(nóng)民變市民”觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?,?gòu)建起了黨組織領(lǐng)導(dǎo)、民主化自治、管理全覆蓋、活動全參與、服務(wù)全方位的系統(tǒng)化社區(qū)治理格局。一是完善組織架構(gòu),實(shí)施網(wǎng)格化管理。將社區(qū)x棟住宅樓分成x個院落,建立“社區(qū)—小區(qū)—樓棟”三級網(wǎng)格,將黨員落實(shí)到每個網(wǎng)格中,確保管理全覆蓋。二是培育社會組織,開展志愿服務(wù)。成立社區(qū)老年協(xié)會、文藝演出宣傳隊(duì)、太極養(yǎng)生協(xié)會等社會組織,同時組建志愿者服務(wù)隊(duì),開展幫殘助老、扶幼助弱等特殊人群關(guān)愛活動,同時通過政府購買服務(wù)的方式在社區(qū)設(shè)立居家養(yǎng)老服務(wù)站。三是提升社區(qū)綜合治理水平。推進(jìn)“大調(diào)解進(jìn)社區(qū)”,建立矛盾糾紛化解機(jī)制;建立流動人口公示制度,實(shí)現(xiàn)流動人口有效管理;建立社區(qū)城管工作站,實(shí)現(xiàn)社區(qū)院落管理與城市市容管理標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、管理同步、無縫對接。

(三)探索“黨建+網(wǎng)格化管理”模式,找準(zhǔn)老舊城市社區(qū)治理新路徑。典型案例:x社區(qū)網(wǎng)格化黨建。一是優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)“瘦身型”。按照“地緣相近、屬地管理、邊界明確、信息完備”原則,將街巷院落、居民小組、駐地單位劃為x個網(wǎng)格,“一院一檔”逐一核實(shí)記錄院落住戶信息、訴求等相關(guān)情況,繪制社區(qū)網(wǎng)格管理示意圖,錄入數(shù)據(jù)庫綜合管理。二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)“強(qiáng)骨干”。推行黨員分類量化管理,在網(wǎng)格支部建立四類黨員量化管理臺賬,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)要求和分值權(quán)重,即居民黨員突出參與治理、離退休黨員突出發(fā)揮余熱、在職黨員突出認(rèn)領(lǐng)崗位、流動黨員突出亮明身份。三是引導(dǎo)多元參與“匯合力”。社區(qū)黨委主動對接電力局、公安分局、國稅局等駐地單位,邀請其加入黨建網(wǎng)格,共同參與社區(qū)治理,積極構(gòu)建服務(wù)導(dǎo)向型、利益鏈接型的共建模式。四是拓展服務(wù)平臺“聚人心”。每個網(wǎng)格設(shè)立建言獻(xiàn)策欄,定期開展建言獻(xiàn)策等活動,對科學(xué)合理的建議及時采納;社區(qū)成立扶貧濟(jì)困、糾紛調(diào)處等x支志愿服務(wù)隊(duì),采取認(rèn)領(lǐng)崗位、定期服務(wù)等方式,開展公益服務(wù)活動x余次。近年來,x社區(qū)榮獲x市勤廉兼優(yōu)先進(jìn)集體。

(四)探索“黨建+多方參與”模式,打開城中村治理新局面。典型案例:x社區(qū)x小區(qū)x城中村治理新模式。針對x小區(qū)城中村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后,治理不成體系的問題,社區(qū)黨組織以改善硬件設(shè)施為基礎(chǔ),提升服務(wù)水平為抓手,創(chuàng)新“135”城中村治理新模式,建立長效治理機(jī)制。一個主體,是指以社區(qū)為主體,全面負(fù)責(zé)管理服務(wù)工作。社區(qū)通過規(guī)范秩序管理,協(xié)助落實(shí)上級的各項(xiàng)工作措施,最終全面實(shí)現(xiàn)“農(nóng)民變市民、農(nóng)村變城市、政府管理變社會管理”的戰(zhàn)略訴求。三種模式,是指“統(tǒng)籌供給模式”“授權(quán)管理模式”和“統(tǒng)一經(jīng)營模式”。通過逐步完善醫(yī)療、通信、金融、教育、就業(yè)、文化生活等社區(qū)配套功能,積極推動城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向農(nóng)村延伸;與此同時,政府向?qū)I(yè)管理機(jī)構(gòu)授權(quán),由專業(yè)管理公司行使部分城市管理職能,對“城中村”進(jìn)行系統(tǒng)性管理,使政府職能真正發(fā)揮宏觀調(diào)控、政策研究及落地的職能,節(jié)約管理及服務(wù)成本;另外,在整個區(qū)域的策劃包裝、整體推廣和商業(yè)管理中,逐步實(shí)現(xiàn)核心區(qū)域的統(tǒng)一經(jīng)營,打造整體品牌,并從中實(shí)現(xiàn)小區(qū)物業(yè)管理的自我造血功能。五方參與,是指政府、社區(qū)、社會化管理公司、居民和高校共同參與,相互監(jiān)督,提升社區(qū)城市化水平。

學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料篇十八

為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對幫扶的力度的號召,我校與柳圩小學(xué)結(jié)對幫扶,在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則,誠懇學(xué)習(xí),精心組織,周密實(shí)施結(jié)對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉(xiāng)差距?,F(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下:

城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農(nóng)村師資力量薄弱問題的重大舉措,這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作,得此項(xiàng)活動自始至終始按照有序有效開展著。

在學(xué)校工作會議上,校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此,在受幫扶過程中,我們虛心學(xué)習(xí),真誠面對,以心換心,以情促行。在工作中具體做到,主動加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互協(xié)調(diào),制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪,取長補(bǔ)短。自開展活動以來我校派優(yōu)秀教師到柳圩小學(xué)指導(dǎo)實(shí)際教學(xué),通過開展教研活動,專題講座共同切磋教學(xué)技藝,提高了我校課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示,提高能力。2xxx年9月,在主管領(lǐng)導(dǎo)和柳圩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,帶領(lǐng)語、數(shù)骨干教師為柳圩小學(xué)師生上了4節(jié)示范課。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),精湛的教學(xué)藝術(shù),全新的教學(xué)理念,良好的教學(xué)效果,使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流,友誼永存。通過一年多的相互了解,使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼,并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難,使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶,對我們受助學(xué)校而言,收效頗豐,領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,更加明確了辦學(xué)目標(biāo),不僅提高了辦學(xué)品位,而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為柳圩小學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中,李集小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出,柳圩小學(xué)收獲的卻是愛心,是知識,是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是理解。

在今后的工作中,我們將借助幫扶活動的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10774844.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔