在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
作文開頭結(jié)尾簡短 作文開頭結(jié)尾摘抄20字篇一
開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結(jié)尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
團(tuán)結(jié)
開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在xx事情后，體會更是深刻
結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容
開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
諒解
開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解，社會便會進(jìn)步；
把握諒解，人類便擁有財(cái)富。
理解
開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?/p>
分享
開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益
開頭：集體，是什么概念？集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，所謂的團(tuán)結(jié)，就是關(guān)心集體，熱愛集體、回報(bào)集體，下面我就講講、、、、、、結(jié)尾：正因?yàn)檫@樣，我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體、、、、、、回報(bào)
開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽光；白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活，因回報(bào)而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會因此展開笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
（3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報(bào)。
結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個(gè)人都是公平的，只有付出才會有回報(bào)。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。
感恩
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會，因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B 結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
集體溫暖
開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧！
師生情
開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……
結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎？
奉獻(xiàn)
開頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
開頭：魯迅先生“俯首甘為孺子?！?；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量
結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
給予
開頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結(jié)尾：贈人玫瑰，手有余香！
關(guān)愛
開頭：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛！結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好
誠實(shí)
開頭：誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。
責(zé)任
開頭：責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝 鼓勵(lì)
開頭：每個(gè)人的成長都離不開鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會看到陽光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。
信任
開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力！
自信
開頭：無
結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆
欣賞
開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長避短，更健康的成長和進(jìn)步.結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人，學(xué)會欣賞是一種愛，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛!
開頭：：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會讓別人尊重。
結(jié)尾：“滿招損，謙受益。”讓我們養(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！
謙虛
開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥?、天外有天?/p>
謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜ハ朕k法彌補(bǔ)它。
結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛
集體力量
開頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利 結(jié)尾：雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是??！一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的！
集體智慧
開頭：無
結(jié)尾：俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！奔w的智慧是多么強(qiáng)大呀！
助人為樂
開頭：助人為快樂之本，助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。
結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走；睡覺時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。
結(jié)尾：我們常常感動，是因?yàn)槎?、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大
好詞好句：名言
1、海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛?！謩t徐
2、度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇?！斞?/p>
3、忍耐是痛苦的，但它的結(jié)果是甜蜜的?！?盧梭
4、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！?雨果
5、沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄?！?普希金
6、不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢？——屠格涅夫
7、有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。——原蘇聯(lián).蘇霍姆林斯基
8、唯寬可以容人，唯厚可以載物?！典?/p>
9、人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服。——斯賓諾
10、一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容?！o(jì)伯倫
11、不責(zé)人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡——三者可以養(yǎng)德，也可以遠(yuǎn)害?！?—洪應(yīng)明
12、深以刻薄為戒，每事當(dāng)從忠厚?！典?/p>
13、寬容意味著尊重別人的任何信念?！獝垡蛩固?/p>
14、寬恕而不忘卻，就如同把斧頭埋在土里而把斧柄留在外面一樣?！绹?巴斯克里
15、寬宏精神是一切事物中最偉大的。——?dú)W文
1.童年是七彩的夢，是歡樂的歌......下面，我就為大家講述我的一件童年趣事。（童年趣事）
2.媽媽，我有許許多多的話想對您說，今天，我就以書信的方式對您說。（給媽媽的一封信）
3.我有一個(gè)幸福、快樂的家，這里充滿著歡聲笑語。（快樂的家）
4.小狗，它不想離開媽媽的呵護(hù)去面對生活，媽媽是它的依靠，它不想長大；鳥兒，習(xí)慣在湛藍(lán)的藍(lán)天上飛翔，藍(lán)天是它的母親，它不想長大；魚兒，習(xí)慣在清澈的溪水里游泳，溪水是它的母親，它不想長大；而我呢，習(xí)慣在媽媽的呵護(hù)下生活，也不想長大……（我不想長大）
5.小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險(xiǎn)山惡水，大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……，誰都有夢想，誰都不能缺少夢想。
6.家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著雯雯，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當(dāng)回憶起在幼小時(shí)媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。（我的家）
7.親愛的的少年朋友們，你們有過夢想嗎？每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆]錢上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級的魔術(shù)師那該多好呀。（我的夢想）
8.哭，對一個(gè)人來說，有時(shí)是傷感，有時(shí)是激動，有時(shí)還是感動。談到“哭”，不由得我想起一年前發(fā)生的一件事，那時(shí)我確實(shí)哭了，但它既不是傷感，也不是激動，而是一種十分令我懷念的友情和感動。（我哭了）
9.黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了一只只活潑可愛的鳥兒,幾聲刺耳的槍聲劃破了樹林的寧靜,幾只美麗的的鳥兒栽在了泥土上。怎么辦？怎么辦呀？我既痛心，又焦急。據(jù)說地球上已經(jīng)有幾十種鳥兒快要滅絕了。所以我建議人類應(yīng)該設(shè)立一個(gè)愛鳥節(jié)，讓人們在這一天為愛護(hù)鳥類而行動起來。（為我們的朋友——鳥類設(shè)立一個(gè)
節(jié)日吧）
10.對于我們這種在知識的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。（我戰(zhàn)勝了困難）
11.隆冬的夜晚，窗外，寒風(fēng)呼嘯。我在明亮的燈光下埋頭苦干著。不知過了多長時(shí)間，我放下已經(jīng)被污水弄得濕漉漉的筆，仔細(xì)端詳著那一個(gè)個(gè)在作業(yè)本上正襟危坐的小精靈們，心中
作文開頭結(jié)尾簡短 作文開頭結(jié)尾摘抄20字篇二
二、題目：朋友
【開頭】朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
【結(jié)尾】其實(shí)，無所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么。友情需要用心澆灌，用生命來培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。
一、題目：歲月
【開頭】：歲月像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過，從手指尖輕輕繞過，從發(fā)梢上匆匆掠過，帶來了蕭瑟，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級，摘下一顆秋風(fēng)攜帶著的金色蘋果，輕輕旋轉(zhuǎn)，在陽光下依然灼灼生輝，香濃，發(fā)人深思。
【結(jié)尾】：我想，這是歲月送給我的一個(gè)芬芳的蘋果，那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈，使心靈得到啟迪，變得美好起來。
二、題目：快樂的笑容
【開頭】：金色的陽光灑下來，湖面波光粼粼，耳邊似乎傳來鳥的私語，嗅著醉人的花香，細(xì)看，是哪家的孩子在“急走追粉蝶”，天空依然清朗，風(fēng)箏翱翔在云朵邊上，我的心卻不再平靜了……
【結(jié)尾】：每每我喪氣灰心的時(shí)候，想想那些笑，陽光般燦爛的笑，便會有一種勇氣，一直支持著我，走向成功的未來。
1、開頭：每每閑暇之余，我總會靜靜地趴在窗臺上，凝望蔚藍(lán)的天空。往事如斷開的珠簾，散落一地。我輕輕將它們一一拾起……
結(jié)尾：讓我們將那一粒一粒的珠子拾起，串起記憶的往事，在每一個(gè)閑適的午后，盡情的回味……
2、開頭：初夏的夜晚，天氣有些悶熱，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，竟無法入睡。記憶的碎片在腦海中不斷閃過，我又想起那件事……
結(jié)尾：夜?jié)u漸深了，一絲涼風(fēng)劃過，倦意席卷眼睛，記憶也睡著沉沉睡去……
3、開頭：透過冰涼的玻璃，看見雨滴順著玻璃滑下，留下模糊的影子，逐漸散去散去，而
那段記憶卻怎么也揮之不去……
結(jié)尾：雨漸漸小了，陽光照在車窗上，雨滴透射著七色的光芒，一如那美好的童年……
富卻永遠(yuǎn)被我珍藏。
1、開頭：風(fēng)，偶爾路過車窗前，搖下透明的玻璃窗，一絲寒意襲上心頭?？粗胺綗o限延長，濕路的泥土在周邊的樹中隱藏，曲折而又朦朧。帶著一顆平靜的心，走進(jìn)那無聲的世界。
結(jié)尾：車子離開了這里，手里似乎還殘留著余溫，車窗外的一棵大樹，在雨中依然挺立，不會因?yàn)轱L(fēng)雨大而彎腰，而枝干，卻會在一次又一次歷練中，變得更加粗壯、結(jié)實(shí)。
作文開頭結(jié)尾簡短 作文開頭結(jié)尾摘抄20字篇三
作文開頭和結(jié)尾的幾種方法
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生明白寫好作文開頭與結(jié)尾的意義。
2、介紹幾種常見的作文開頭與結(jié)尾方法，提高學(xué)生寫作能力。教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入
出示幾則作文的開頭與結(jié)尾，讓學(xué)生評價(jià)，使學(xué)生認(rèn)識到好的開頭和結(jié)尾是作文成功的重要因素。
二、寫好作文開頭與結(jié)尾的意義
文章的開頭，雖然不是文章的主體，但它為全文開路。頭開好了，能吸引讀者，人們就愿意繼續(xù)往下看；頭開得不好，人們就不愿意繼續(xù)往下看了。同時(shí)，開頭對于全文來說，有著統(tǒng)攝作用，正如人們常說的那樣“好的開頭是成功的一半”。
文章的結(jié)尾雖然簡短，但往往總結(jié)全文，有畫龍點(diǎn)睛的妙處。作為文章的結(jié)尾，常常閃爍著作者思想的火花，是文章的精華所在，給讀者留下了最后、最深印象，使讀者更好地理解文章的主題。
三、作文的幾種開頭方式
（一）、開門見山式，也叫直截了當(dāng)式文章一開始，就擺出所要寫的人、事、物。例：
“丁零零…….”上課鈴響了。張老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對我們說：“這節(jié)課我們要做幾個(gè)游戲……”——《一堂別開生面的課》
“丁零零…….”下課鈴聲響了,同學(xué)們快步走出教室，來到操場上，做各自喜歡的游戲……《課間十分分鐘》
（二）、提出問題式。文章一開頭，將所要的主要內(nèi)容，以問題形式提出來，引發(fā)讀者去注意，去思考。
朋友，你最愛吃什么呢？告訴你們吧，我最愛吃苦瓜……
同學(xué)們，你們知道什么是毒品嗎？讓我來告訴你們……
（三）、設(shè)置懸念式。在文章的開頭，創(chuàng)設(shè)一個(gè)令人好奇而又不知道底細(xì)的情景。例：
有人提出這樣一個(gè)問題，世界上什么東西的力氣最大。答案多得很，有的說是象，有的說是巨人，還有的說是金剛……其實(shí),他們回答都不對……
女孩子穿裙子不稀奇，至于男孩子穿裙子，你大概是聞所未聞……
（四）、比興烘托式。比興的目的在于強(qiáng)調(diào)，突出。
難以忘懷的，不一定是日出日落的壯景；難以忘懷的，不一定是百年一見的奇觀；難以忘懷的，也不一定是轟轟烈烈的大事。難以忘懷的，以許就是那么一件小事…….（五）、介紹背景式，也可叫環(huán)境渲染式。在文章的開頭，介紹人物和事情發(fā)生的場所與情況。
前些天，我吃不香，睡不著，坐立不安，因?yàn)橐荚嚵?。要是考不好，我怎么向我的老師交待，怎么向我的老爸老媽交待……《考試前的“?zhǔn)備”》
（六）、抒發(fā)感情式。直抒胸臆，奠定文章基調(diào)。例：
我的故鄉(xiāng)在江南，我愛故鄉(xiāng)的楊梅?！段覑酃枢l(xiāng)的楊梅》
（七）、挑明結(jié)局式。運(yùn)用倒敘手法，在文章的開頭先點(diǎn)破事情的結(jié)果。例： 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
姑父今天有要事需出門。姑父臨走時(shí)，吩咐我照管一下他家開的小雜貨店。于是我便當(dāng)上了臨時(shí)“小老板”，過了一把老板癮。
（八）、引用名句式
幾場沾衣猶濕的“杏花雨”，幾陣吹面不寒的“楊柳風(fēng)”，為我們送來了萬紫千紅的春天……
四、作文的幾種結(jié)尾方式
（一）、自然式結(jié)尾。按照文章記敘的內(nèi)容、時(shí)間、事件的順序?qū)懲晡恼?，水到渠成，自然結(jié)尾。例：
花生做的食品吃完了，父親的話卻深深印在我的心上。〈〈落花生〉〉
（二）、點(diǎn)題式結(jié)尾。在文章結(jié)尾點(diǎn)明文章主題，總結(jié)全文。例：的確，伯父就是這樣一個(gè)人，他為別人想得多，為自己想得少?！础次业牟隔斞赶壬怠?/p>
（三）、抒情式結(jié)尾。以抒發(fā)自己情感的的語言結(jié)尾，也可以把自己的希望、理想、決心寫出來，引起讀者共鳴，感染讀者。例：
…….真是舟行碧波上,人在畫中游。《桂林山水》
是呀，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。《草原》
（四）、寫景式結(jié)尾。這是一種含蓄的結(jié)尾方式，它是運(yùn)用寫景烘托主題，引人深思。如果用得恰當(dāng)，還能深化主題。例：
……它們排得那么緊，排得那么整 齊?！度诵小?/p>
（五）、引用式結(jié)尾。引用詩詞、名言作結(jié)尾，可以突出、深化主題，增強(qiáng)文章的說服力。例：
…….我想起清朝詩人龔自珍的詩“落紅不是無情物，:化著春泥更護(hù)花”?！堵淙~贊》
（六）、鼓勵(lì)式結(jié)尾。在結(jié)尾部分提出號召、要求、希望，以達(dá)到既鼓舞別人，又鼓舞自己的目的。例：〈〈只有一介地球〉〉
（七）、照應(yīng)式結(jié)尾。結(jié)尾與開頭相照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，主題突出。例：《十六年前的回憶》
（八）、反復(fù)抒情式結(jié)尾。反復(fù)詠嘆，情深意切。例：
再見了，親人，再見了，親愛的土地 …..《再見了，親人》
（九）、懸念式結(jié)尾。留下懸念，言盡意不盡，意味深長。
夜里，一個(gè)夢，夢見他的爺爺康斯坦丁.瑪卡里奇搭拉著兩條腿，坐在床上，正在讀他的信。公狗泥鰍走來走去，搖著尾巴……
（十）、含蓄式結(jié)尾。
而今，荔枝依舊年年紅。《荔枝》
作文開頭結(jié)尾簡短 作文開頭結(jié)尾摘抄20字篇四
作文開頭和結(jié)尾
親情：母愛——
如果說，父愛是山，那么我要說，母愛是水。她是那樣柔情似水，那樣令人難忘。母親的愛，是遮雨的傘；母親的愛，是避風(fēng)的港。母親，我愛你！
世上只有媽媽好，有媽的孩子真幸福。媽媽給了我生命，更給了我無私的愛。親情：父愛——
如果說，母愛是無私的，那么，我要說，父愛同樣是那樣深沉，那樣熾熱。有人說，父愛如山；也有人說，父愛似海。是啊，父親給我的愛，是任何時(shí)候都難以忘懷的。
一般人都會覺得父親是嚴(yán)肅的，有時(shí)甚至是嚴(yán)厲的。我知道，其實(shí)，父親也是非常愛我的。
師生情：
捧著一顆心來，不帶半根草去。老師，你不真是這樣的人嗎？我愛你，老師！春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。老師，你就是那春蠶，你就是那蠟燭，為了我們，默默無聞地奉獻(xiàn)著你的一切。
如果說老師是園丁，那么，我就是花園里的花朵，在老師的精心哺育下，我才會這樣健康快樂地成長。
同學(xué)情：
俗話說：一個(gè)籬笆三根樁，一個(gè)好漢三人幫。在我有困難的時(shí)候，是我的同學(xué)，給了我力量，給了我信心。
在我的記憶深處，有一個(gè)永遠(yuǎn)也抹不去的身影，他就是我的同學(xué)。是他，使我明白了什么才是同學(xué)情。
打開記憶的閘門，思緒如土奔騰的江水。啊，難忘啊，那個(gè)曾經(jīng)給了我溫暖，給了我關(guān)愛的同學(xué)。
其它的作文開頭和結(jié)尾欣賞：
1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船只泊在港口的課本。
2、生活的海洋并不像水平如鏡的西子湖，它時(shí)而微波粼粼，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天，生活不真是這樣的嗎？
3、愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
4、日子總是像從指尖流過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。
5、朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條小河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境！”
6、痛苦的時(shí)候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄;心煩的時(shí)候，你會回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云;家——融進(jìn)去的是悲傷，化解出來的是快樂;家——接納的是難過，釋放的是開心。家真好！
7、月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！
8、愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋
潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。
9、假如我是小鳥，我會記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印;假如??無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)。
10、盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余暉，我擁一縷最暖的;灼灼的紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我摘一束最燦爛的;對人以和，待人用善，待人和善。
11、“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下??”每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，自己就遇見了多年不見的老朋友一樣，感覺格外親切。
12、著名科學(xué)家愛迪生說：“自信是成功的第一秘訣?！笔堑?，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。
13、日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。
14、生活是一張潔白的畫紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師；生活是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動者；生活更是一條看不見盡頭的長路，我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。
15、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈，生活已告訴了我很多、很多??
16、生活如同一位循循善誘的良師，時(shí)刻告訴著我要學(xué)會肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。
17、生活是什么？我常常這樣問自己?？删枚弥?，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長的老師。
18、生活就像一首詩，朦朧清新，灑脫奔放，充滿了喜悅、悲傷與哲理；生活又像是一幅畫，色彩旖旎，濃淡交織，詩情畫意，令人回味無窮??
19、在我成長的歷程中，發(fā)生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印。
20、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能細(xì)細(xì)品味到個(gè)中滋味，了解到生活告訴你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
21、童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動的片段。
22、“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草??”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對小草的無限崇敬之情。
23、時(shí)間老人在我耳畔悄聲說道：“你已長大了！”我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。
24、當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人，你會發(fā)現(xiàn)，你的周圍時(shí)刻充滿著陽光。
25、有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人??帶給身邊每一個(gè)人。
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