格列夫游記讀后感(實用19篇)

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格列夫游記讀后感(實用19篇)
時間:2023-11-11 15:41:08     小編:靈魂曲

閱讀一本好書之后,我總是有一種種種感悟和思考。寫讀后感時,怎樣運用適當?shù)男揶o手法和表達方式讓自己的觀點更具魅力呢?下面是一些讀者寫的讀后感,希望能給你帶來一些靈感。

格列夫游記讀后感篇一

閱讀完《魯濱遜漂流記》后我浮想聯(lián)翩,想象著自己一人在小島上發(fā)展成為霸主,自己創(chuàng)造和使用工具守獵動物,擁有自己的隨從,不怕任何的外來侵略。可現(xiàn)在我讀完本書之后,我又開始幻想自己可以漂泊到不同的國家,體驗風土人情。

主人公在海遇難,被小人國抓在那里,發(fā)生了一系列有趣的故事后又去到了不同的國家,認識了不同的人,體驗了不同的風土人情。

讓我記憶猶新的是在第一章中小人給主人公食物時的場景:“一百多個小人就登上梯子,把盛滿肉食的籃子送到我嘴邊(這都是國王得知我到來的消息以后就下令準備好送過來的),籃子里裝有好幾種動物的肉,但是從味道上不大容易判斷是什么肉。其中有些像是羊的前肘、后肘和腰子肉,吃起來美味可口,不過大小比百靈鳥的翅膀還小。我一口要吃兩三塊,還有像子彈那么大的面包,我一口也吃得下三個。他們幾乎跟不上我進食的速度,對于我的身軀和食量,他們簡直驚為天人?!?/p>

作者細致的描寫和生動的描述讓我不禁產(chǎn)生了興趣繼續(xù)往下讀,再之后作者會見了國王,并且成為了小人國的重臣。這種生活讓我無比的向往。

有可能這只是夢想,但是要心中有夢,可以憑借自己的手創(chuàng)造自己想要的。

格列夫游記讀后感篇二

這部小說講述了格列佛醫(yī)生理解“羚羊號”船長威廉“皮利查的提議一齊去南太平洋航行,但在東印度群島遇到暴風僅有幾人幸存。他們坐著救生艇先到了小人國,然后又劃到大人國,之后又劃到飛島國,最終還到了慧馬國。

主人公格列佛每到一個幻想的國度,都會碰到一些趣味奇怪的事情,都有著不一樣的遭遇,受到人們不一樣的對待。他耳聞目睹了無奇不有的'大干世界、經(jīng)歷了西方社會的世態(tài)炎涼……最終還受到了國王的款待。

讀了這本書我明白了即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他、誠心誠意地對待他,用友好的行動改變他,最終必須會受到別人的尊重和盛情款待的。

格列夫游記讀后感篇三

我最喜歡的書是英國的斯威夫特寫的《格列佛游記》,每當我翻開這本書,我的心就似乎飛到了遙遠的印度洋,在海上跟勇敢的格列佛乘風破浪,經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。

格列佛是一個英國的隨船醫(yī)生,更是一名勇敢的探險家。他去過許多地方,有團結(jié)友善的小人國,有熱愛和平的大人國,有信仰占星學又有點憂天的飛島國。

每去一個地方,他都會遇到很多危險,,但他總能化險為夷。格列佛的一生是精彩的。

當然,我們的生活沒有格列佛那樣刺激、離奇,但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神。記得去年暑假,我和爸爸媽媽去上海東方綠舟玩。我去走刺激的“勇敢者之路”。在走獨木樁的時候,由于我沒有控制好平衡,從獨木樁上摔了下來,擦破了一大塊皮,在我想放棄時,我想起了格列佛,于是,我忍著疼痛,走完了全程,成為了真正的勇敢者。

只要學習格列佛的那種在任何情景下都不灰心、不絕望、堅持努力的精神,就必須會勝利!

格列夫游記讀后感篇四

《格列佛游記》是喬納森﹒斯威夫特的一部杰出的游記體諷刺小說,以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者的思想觀念,作者用豐富的諷刺手法和虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當時的社會主義現(xiàn)實。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的境地。在這里,不必顧慮別人會騙你,會偷你的東西……然而在現(xiàn)實社會中,偷別人的東西;搶別人的貴重物品;有人拐賣兒童,謀取高利;有人甚至為了金幣,拋棄了自己的親生父母。難怪老師們、長輩們在我們小的時候經(jīng)常跟我們說:一定要提高警惕,小心上當受騙。

我感想如果我們的這個社會可以和慧因國一樣的話,就好了。沒有小偷,沒有奪取;沒有人為了金錢,而拋棄自己的父母。我希望著有一天,這個社會可以多一點真誠,少一點虛偽。那么這個世界就完好無缺了!

上述是一篇表述清楚,文辭簡練的文章。

格列夫游記讀后感篇五

《格列夫游記》是說格列夫十分喜愛航海,他一生中共航海了四次。

第一次,他航海時因為有大風影響,所以格列夫的“羚羊號”上的船員中十二個喪生,格列夫坐著救生艇來到了小人國,后來無奈之下逃回了國家。

第二次,格列夫又開始想念大海,登上了“冒險號”,突然風向大變,最后格列夫迷失了方向,此時船上的淡水也快用完了,格列夫在附近的島上找淡水時,卻來到了巨人國,最后也順利的'回家了。

第三次,格列夫又去航海了,他遇到了海盜,之后到了一個奇怪的國家,不過也順利的回家了。

第四次,格列夫又去了馬國,之后順利的回家了。

在這本書中我也知道了許多事情該怎樣面對,也知道許多東西。

格列夫游記讀后感篇六

當我翻開了《格列佛游記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點往下看,想快點了解怎樣會有小人國和大人國,國家又怎樣會飛。帶著這些疑問我認真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最終最終回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,趣味極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一齊歷險一樣??墒俏矣謴男睦锱宸臋C智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自我的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的'話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!

這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太趣味了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。怎樣樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

格列夫游記讀后感篇七

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最終最終回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,趣味極了。

與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,似乎就是我和他一齊歷險一樣。可是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自我的國土的主要原因。

所以我果斷要向他學習這種精神,否則的話,若我以后碰到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太趣味了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。

怎樣樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

格列夫游記讀后感篇八

[英]約拿旦?斯威夫特著。

約拿旦?斯威夫特(jonathanswift,1667~1745)出生于愛爾蘭都柏林的一個貧苦家庭,靠叔父撫養(yǎng)長大。1686、1692和17分別獲得都柏林三一學院學士學位、牛津大學碩士學位和三一學院神學博士學位。此間曾任鄧波爾爵士私人秘書、英國國教會教士以及鄉(xiāng)村牧師等。17到17為托利黨內(nèi)閣大臣主編《考察報》,托利黨人失勢后,他回到愛爾蘭,在都柏林作圣帕特尼克大教堂的副主教。斯威夫特以大量政論和諷刺詩等抨擊地主豪紳和英國殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說則影響更為深廣,所以高爾基稱他為世界“偉大文學創(chuàng)造者之一”。

《格列夫游記》是一本奇書。寫了主人公里梅爾?格列佛在小人國、大人國、飛島國、賢馬國的經(jīng)歷。我最喜歡前兩章:小人國和大人國。

格列夫在小人國顯得巨大無比,所以趾高氣昂,但走在大街上也要注意腳下的人。我們知道作者這是在諷刺。格列夫無論怎么樣,在那里都是居高臨下的。在格列夫的眼中,他們永遠只是一群荒唐愚蠢的,微不足道的小動物。這里的比例是1:12,格列夫從頭至尾享受著“俯視”的便宜和痛快。

格列夫在大人國和在小人國的情景形成了對比,視線從俯視直接變?yōu)檠鲆?。手法也從直接的諷刺變?yōu)榉粗S,令人百口莫辯。

后來我查了一些資料,上面說從這本書可以找到英國社會的痕跡。。。

格列夫游記讀后感篇九

如果有一天,你被卷入一個與眾不同的世界,且遇見了許多奇怪的人,當時你會如何應(yīng)對,會發(fā)生什么故事。喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》講述的就是格列佛在不同世界的故事,其內(nèi)容豐富,故事情節(jié)有趣,新穎,給我留下很大印象。

作者把格列佛等各個角色描寫得很生動,抓住了每個人的心理,動作,神態(tài)。小說以辛辣的諷刺與幽默,有趣的想象,與夸張的說法描寫了格列佛身邊的個個故事。整個小說用科幻的,有趣的故事諷刺了人類丑陋的心靈,寫了戰(zhàn)爭等故事。

《格列佛游記》運用故事反映出了正個人類世界!

格列夫游記讀后感篇十

巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。

小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’。

看了這本書,我深受啟發(fā),人要做個樸實的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,要做一個實實在在為社會服務(wù)的好人,正如臧克家先生說的“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”!

格列夫游記讀后感篇十一

在班級的圖書館里我借到了英國作家喬納森。斯威特的《格列佛游記》這是一本講述了一名酷愛航海的船醫(yī)格列佛4次航海中的奇異經(jīng)歷,游記中格列佛去到了四中不同的國度有小人國,巨人國,飛島國和慧s國。

在第一次的航海中格列佛不辛遇難來到了身高只有6英寸的左右的小人國,在小人國里他成了龐然大物,一次吃好多東西都吃不飽,格列佛在小人國里生活了9個月歷經(jīng)了酸甜苦辣種種困難最終回到了家。在的2次旅行中又來到了身高有60英尺高的巨人國,格列佛又變成小人了,他在巨人國里成了巨人的玩偶并與蒼蠅和蜂子展開斗爭。在第三次旅行中來到了飛島國,這里的人利用天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲的移動,專門搞些莫名其妙的國家。

我最喜歡《格列佛游記》中的第四次旅行格列佛來到了慧s國,在慧s國里格列佛結(jié)識了具有仁慈,誠實美德的慧s國國王的故事,在慧s國的語言中沒有撒謊和欺騙,人們更不懂的他們的含義,他們不懂什么是懷疑。

我很羨慕格列佛可以去到不同的地方感受不同國家的生活。

格列夫游記讀后感篇十二

日志原文:剛翻開這本書,我以為它只是一本簡簡單單的童話,直到看完這本書后,我不禁由衷的佩服喬納森斯威夫特。他用神奇的想象,夸張的手段,寓言的筆法,在無形之中尖銳的諷刺了英國那個時代的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?!?/p>

在格列夫的劉立忠,令我印象最深的就是他在慧s國的日子。我不得不說慧s國是一個世外桃源,美麗而虛幻,與當時的英國社會,甚至是現(xiàn)在的人類社會都形成了一個鮮明的對比。

當有人為私吞公款而入獄,失去了自己的光明前途;當有人為孩子被拐二傷心欲絕,四處奔走;當人們面對養(yǎng)育自己一生的年邁的父母卻選擇拋棄;當兄弟姐妹為爭奪財產(chǎn)而六親不認,自相殘殺,我似乎可以理解主人公在慧s國這樣一個充滿幸福善良的國家為何悲傷的落淚。

“以前,人們的眼睛是黑的,心是紅的`,可現(xiàn)在人們的眼一紅,心就黑了?!?/p>

于是,各種各種為錢所動,各種各種唯利是圖,各種各種貪婪的欲望,讓我們的你的生活越來越骯臟,讓人與人的距離越來越遠。

有一句話,我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

讓我們多一些真誠,少一些貪婪,讓我們的世界變成一個真實的世外桃源。

格列夫游記讀后感篇十三

一天,我在家中看了一本名叫《格列佛游記》的書,這本書寫的十分精彩,讓我這個“書蟲”難以忘懷。

當我看完了第一卷——小人國游記后,不得不承認作者的想象力十分豐富,格列佛與利利普特人1:12的大小比例在全卷中從未出過一點差錯。我在看的過程中還不斷的想象如果我身邊真的有幾百幾千個不足六英寸的人,那該是怎樣的情景呢?當我看完簡介再一次細讀時,還讀出了一種諷刺英國統(tǒng)治階級的味道呢!

當?shù)诙泶笕藝斡洷晃易x完后,我發(fā)現(xiàn)它與第一卷適成比較,格列佛來到大人國,比例就倒了過來,成了12:1。并且,我還感覺到作者很細心,不論是哪一卷,資料中的數(shù)字總是如此的精確。我還從簡介中了解到第二卷還是諷刺英國統(tǒng)治階級,但不正面去諷,而是大說反話,借大人國國王的口加以無情的攻擊。這時,我心想:“以前的統(tǒng)治階級真得很腐敗??!

當?shù)谌淼淖罱K一個字也被我讀完后,我又覺得第三卷十分科幻,“飛島勒皮它”、“巴爾尼巴比”等游記(第三卷由五個游記組成)妙趣橫生??茖W院中的人有的想從黃瓜中提取陽光,有的想把冰煅燒成火藥,還有的想軟化大理石做出枕頭和針氈……笑話實在很多,常常讓我咧開了嘴。并且,第三卷也讓我明白:長生不老也并不好,做人就要一步一個腳印,在有限的`生命內(nèi)做有意義的事才行。

最終,我把最終一卷也看完了。我覺得最終一卷中的慧骃(指的是馬)們都十分節(jié)制、勤勞、熱愛運動,并且,它們都十分的善良。在慧骃國里并沒有表示罪惡的詞句,所以我覺得這個國度中所有的慧骃都很和氣,彼此之間的友誼肯定一向存在著。讀著讀著,我開始在心中想:“如果我就在這樣的國度里,那該是怎樣的情景呢?”

《格列佛游記》被我讀完了,我覺得整本書的情節(jié)都十分趣味,便情不自禁的感慨道:“作者的想象力可真豐富啊!竟然能用如此生動趣味的文字表達對當時腐敗的英國統(tǒng)治階級的批判!”

格列夫游記讀后感篇十四

小人國,身高只有我們的十二分之一,在那里有兩座小人島,每個島上都有一個國王,其中,一個島上的國王很惡毒,想利用格列佛這個“巨人”占領(lǐng)另一個島,格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭,國王就懷疑他,準備害死他,但最后,格列佛用一種奇特的方法離開那里,回到了英國。

巨人國,人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做“大人”。

小人國,人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無厭,那才叫做‘小人’。

看了這本書,我深受啟發(fā),人要做個樸實的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,要做一個實實在在為社會服務(wù)的好人,正如臧克家先生說的“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”!

格列夫游記讀后感篇十五

這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最終最終回到了自我的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,趣味極了。

與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因為我在閱讀這本書時幾乎入迷了,似乎就是我和他一齊歷險一樣。可是我又從心里佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險后從新踏上自我的國土的主要原因。

所以我果斷要向他學習這種精神,否則的話,若我以后碰到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!這本書實在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太趣味了,我十分喜歡《格列佛游記》這本書。

怎樣樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛游記》!

格列夫游記讀后感篇十六

窗外陰雨霏霏,我獨自在靜謐的小房里,翻著《格列夫游記》。陰霾未散的日子,我與格列夫一起旅行在四個國家,感受著人情冷暖,體味著人性真諦。

書,一頁頁翻過,墨香清幽。我的心緒,隨之漫漫飛揚……。

因海上遭遇風暴,格列夫意外來到小人國,雖然國王沒有下令處死這個龐然大物,卻另有企圖。格列夫因身材高大,也為報答國王的恩情,幫他們抵御不來夫斯古帝國的入侵。但國王的野心一日日膨脹,想一統(tǒng)幾國。格列夫因心存正義拒絕國君的無理要求,卻讓國君無法接受,對他熱情大減。雖先前立下大功,但卻因此遭到海軍大將等人的敵視,說他用尿液熄滅皇宮大火,違反了國家法律,振振有詞要處死格列夫,皇上也開始對他不滿,開始猶豫。后又有人控告他有叛國罪,無可奈何,格列夫離開了。

這不就如同書中所說;“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。讀到此刻,我顫抖了,不由感到一絲心寒;所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然要被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?我苦笑。

這就是一個縮小版的大英帝國,相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。小人國的官員靠繩技選拔,跳繩成為爭奪權(quán)利的身段。為顯現(xiàn)自己比同僚有本事,往往會摔下。這體現(xiàn)了英國社會及其政治生活的卑鄙,黑暗,渺小。為獲得國王賞幾根纏在腰間的彩色絲線,官員不惜做各種可笑的表演。貪權(quán)好利,真可謂無知的人類啊。

格列夫又一次出海,來到陌生的世界——大人國。他竟成了那兒的小人,后被一農(nóng)民收留,為他掙錢。這再一次像我們展現(xiàn)了人性的貪婪。后來格列夫被賣到宮里,又有機會與國王交談,國王說;“為什么那些與人民意見相左的官員,一定要逼迫人們改變意見?政府要人改變思想,那就是專制啊?!彼M瞬灰旧线@種惡習,要把優(yōu)雅的東西帶給別人。其實大人國展現(xiàn)的是崇高、理性的人性之光。與英國社會形成對比,更顯得英國腐敗,不堪的風氣。

格列夫游記讀后感篇十七

《格列佛游記》是英國作家斯威夫特的作品。提到小人國和大人國,可謂是家喻戶曉。小人國,大人國,即出現(xiàn)在此書中。我佩服于斯威夫特的奇特的想象力,書中的主人公格列佛有利大人國,小人國,拉普他和慧因國。這次幾次的旅行都是航海失事造成的。英國是個島國,海洋文化很濃厚,于是人們便有向海洋探險的意識,這或許是作者寫作的基本背景。如果放在中國,中國是農(nóng)耕文化,一般會圍繞農(nóng)耕文化來寫。

《格列佛游記》這一作品的成書,與當時的自然背景及社會背景是息息相關(guān)的。小人國之旅中,作者生活在愛笑的人中,成為了巨人。他在小人國中,通過運用智慧及自身擁有的優(yōu)勢,格列佛成功地組阻止了外國人的入侵,因此格列佛被授予了納達爾,這是小人國的最高榮譽。而且格列佛成功的撲滅了一場火,大人國偵破給你的描寫想象力也是相當豐富的,格列佛變成一個非常渺小的人,格列佛非常具有創(chuàng)意,他用國王的胡子做成梳子,用王后的頭發(fā)編成供觀賞的藤椅,使王后很開心。拉普他之旅中表達的是作者的一種發(fā)對虛無的精神可虛影服務(wù)于社會,服務(wù)于人類。

在慧因國之旅中,利用慧因和耶胡的對比,表達的一種發(fā)樸歸真的想法。作者的想象都是和現(xiàn)實有影射的,現(xiàn)實中,英國是處于資本主義社會的初期,社會矛盾正尖銳,處于這一時期,作者運用隱諱手法表達自己的想法。自己在以后寫作中應(yīng)該好好發(fā)揮自己的想象力,應(yīng)該向作者那樣懂得發(fā)揮想象,這樣可以增加文章的樂趣,吸引讀者閱讀。

格列夫游記讀后感篇十八

這兩天我又讀了一遍《格列佛游記》,格列佛是一個英國的醫(yī)生,他乘船冒險,遇到風浪,在大海中迷了路,來到了他從來沒有到過的國家,書中描寫的小人國和巨人國的人物特別吸引我,格列佛在小人國的時候用小便的方法澆滅了皇宮的大火,還幫助小人國把另外一個國家的艦隊捕捉了。他在那里受到了大家的尊重和敬佩,他在小人國無所不能,幫助大家做了很多事情,這樣的情況到了巨人國可是截然相反了,他在巨人國里成為了農(nóng)夫女兒的好朋友,這個小姑娘把他照看的非常周到,生怕他被老鼠咬傷,因為那里的老鼠比他還大,小姑娘還給格列佛做了幾個甜餅,但是這些甜餅被蜜蜂銜了去,格列佛殺了四只蜜蜂,并且取下了蜜蜂尾巴上的刺,他想把其中的三根給英國的科學家,剩下一根自己留作紀念。小姑娘把格列佛交給了國王,國王讓木匠給他做了一個小房子,格列佛在里面衣食無憂的生活著,但是他很懷念自己的國家,在歷盡了千辛萬苦之后終于回到自己的家。

讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個與眾不同的'男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實很有意思,而且不會看不進去,反而讀過幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進步的階梯,在書的世界遨游是每個人的夢想。打開手中的書,一頭扎進去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

格列夫游記讀后感篇十九

格列佛這3個字,一看就沒什么大不了的,可當我看完這《格列佛游記》時,我再也不覺得這個人沒什么了。

這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動他們的整只海軍艦隊。大致說來這是個十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反復的提醒讀者牢記這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架。

在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的禮貌古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一齊的話,我想這會兒,我們國家已經(jīng)是世界上的強國了。

而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的同時,也構(gòu)成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

這個較有人情味的格列佛,把小說帶向另一個層面的諷刺:即對人性的懷疑。

兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自我也變成了“小人”:他用自我少得可憐的`幾片小金幣向那里的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自我的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

如此,對社會現(xiàn)狀的批評便進而轉(zhuǎn)化為對普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。

總之,這本書給我們帶來了就是對一個國家的這種點評和諷刺,而讓我喜歡。

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