在實施任何計劃或任務之前，我們都需要先制定一個可行的方案。在制定方案時，我們需要充分考慮資源的可行性和可利用性。讓我們一起來看一下以下方案范文，從中尋找思路和靈感，進一步提升方案的品質(zhì)。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇一
×月×日-×日，××大學××級××班的全體同學將在母校進行聚會，我們希望所有的同學放下一切大小事務，惟念同學情份，前來參加，以使大家能有機會敞開心扉，共話滄桑。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。十多年的分別，十多年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來，牽手敘說當年友情，分享十多年來的人生經(jīng)歷，特擬訂本活動方案。
相識是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那南飛的雁，讓我們一起期待相會吧!
一、聚會的指導思想。
以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高全班之凝聚力為第一目標，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
二、聚會的原則。
1、堅持自愿的原則。
2、堅持aa制原則。(每人預計出資××元。含住宿、餐食、活動費，多退少補)。
3、堅持財務公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
三、聚會的時間和地點。
時間擬定于20×月×日到2015年×月×日。
具體地點：(盡量征求大家意見)。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇二
根據(jù)-區(qū)教育系統(tǒng)黨委部署，為進一步提高黨建工作科學化、規(guī)范化、創(chuàng)新化水平，激勵全區(qū)教育系統(tǒng)黨組織和黨員奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新，推動全區(qū)教育均衡優(yōu)質(zhì)和特色多樣化發(fā)展，促進學生全面而有個性的發(fā)展，我校黨支部決定推動“行有道，學有法”黨建品牌創(chuàng)建活動實施工作方案。
一
指導思想。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，以立德樹人為根本任務,以落實全面從嚴治黨要求為主線,以夯實基層黨組織基礎為重點,堅持黨建引領,堅定社會主義辦學方向,堅守教育陣地,充分發(fā)揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發(fā)展、服務教師專業(yè)成長、推進教育科學發(fā)展、提升教育教學質(zhì)量方面的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人提供強有力的政治、思想和組織保障。
二
主要目標。
我校創(chuàng)建黨建服務品牌，堅持以黨建引領，旨在提升黨建工作質(zhì)量和促進學?？茖W發(fā)展。學校黨支部將圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，在黨建與教育的有效整合、有機融合中打造“行有道學有法”的黨建服務品牌，促進學校率先發(fā)展、特色發(fā)展、科學發(fā)展；促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)素養(yǎng)以及形成圓潤通達的思想氣度，培養(yǎng)學生立志成為社會主義建設者和接班人。
三
創(chuàng)建要求。
（一）突出重點。學校黨支部將圍繞“教育服務社會、黨員服務群眾、教師服務學生”三個方面確定黨建服務品牌。
（二）突出特色。學校黨支部將圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，在黨建與教育的有效整合、有機融合中打造“行有道學有法”的黨建服務品牌，促進方圓教育特色校園發(fā)展、教學質(zhì)量提升、義務教育均衡發(fā)展。
（三）突出實效。黨建服務品牌重在創(chuàng)建，重在平時。學校黨支部將力戒形式主義，務求工作實效，著力建立長效機制、完善服務保障、強化服務功能、改進服務作風、提高服務能力、增強服務實效，真正體現(xiàn)重團隊、敢擔當、強學習、促發(fā)展，積極發(fā)揮“一個支部，一座堡壘”政治核心作用和“一名黨員，一面旗幟”先鋒模范作用，進而帶動全體黨員在“兩學一做”學習教育中立足崗位、履職盡責，增強進取意識、擔當意識，爭當服務先鋒、育民模范，助推“辦好‘人民滿意’教育”和“‘重團隊、敢擔當、強學習、促發(fā)展’活動”。
四
品牌名稱。
行有道學有法。
五
品牌內(nèi)涵。
“行有道學有法”黨建服務品牌的品牌內(nèi)涵是“行方智圓”注重培養(yǎng)學生善思善學的良好品質(zhì)素養(yǎng)以及形成圓融通達的思想氣度。
六
目標任務。
創(chuàng)建“行有道學有法”黨建服務品牌，將以建設“行方智圓”黨支部為目標，在“一個支部、一座堡壘，一名黨員、一面旗幟”的指引下，建立長效機制、完善服務保障、強化服務功能、改進服務作風、提高服務能力、增強服務實效，為新時期黨建工作注入生機和增添活力，進而帶動全體黨員在“兩學一做”學習教育中立足崗位、履職盡責，增強進取意識、擔當意識，爭當服務先鋒、教育模范。
七
服務內(nèi)容。
（一）教育服務社會。
1.優(yōu)化窗口形象，全面促進義教均衡發(fā)展工作。
2.實施品牌戰(zhàn)略，擴大書香特色校園建設。
3.實施質(zhì)量提升工作，依靠常規(guī)管理教育質(zhì)量。
（二）黨員服務群眾。
1.帶頭志愿服務，發(fā)揮先鋒作用。
2.主動幫扶師生，發(fā)揮模范作用。
3.投身社區(qū)活動，發(fā)揮積極作用。
（三）教師服務學生。
1.關(guān)注學生生活，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2.關(guān)注學生學習，培養(yǎng)求真尚善，慎思善辯的良好品質(zhì)。
3.關(guān)注學生成長，播撒樂求真、勤健體的幸福種子。
八
具體措施。
創(chuàng)建“行有道學有法”黨建服務品牌，旨在提升黨建工作質(zhì)量和促進學校科學發(fā)展。我校黨支部將圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，真正形成“行有道學有法”的黨建服務品牌。
（一）品牌認定階段（20-年4月）。
按照上級黨委要求，總結(jié)我校近年黨建工作經(jīng)驗討論和確立黨建服務品牌，研究和制定《“行有道，學有法”黨建品牌建設工作實施方案》。
（二）宣傳發(fā)動階段（20-年4-5月）。
1.召開黨員大會和教師例會進行動員部署，明確黨建服務品牌的目的意義、創(chuàng)建要求、品牌名稱、品牌內(nèi)涵、目標任務、服務內(nèi)容、推進措施、組織保障，引導全體黨員和廣大教師積極、主動參與創(chuàng)建活動。
2.利用led顯示屏、學校微信公眾號、班級家長微信群等廣泛宣傳品牌和創(chuàng)建動態(tài)，大力營造共建同創(chuàng)、齊督互促的良好氛圍，并及時向上級黨委匯報創(chuàng)建情況。
（三）組織實施階段（20-年5月至11月）。
“行有道，學有法”黨建服務品牌重在創(chuàng)建，力戒形式主義、務求工作實效中力爭豐富“行方智圓”的品牌內(nèi)涵，加快黨員隊伍建設步伐。
1.教育服務社會，當好便民“窗口”
（1）優(yōu)化窗口形象，提高服務效能。一是緊扣2021年度重點工作，按時、保質(zhì)地完成文化引領、平安先行、德育為首、教學中心、示范推廣等各項任務；二是推進“廣州市安全文明校園”創(chuàng)建活動，促使均衡發(fā)展、質(zhì)量提升、“行方智圓”、中國傳統(tǒng)文化特色校園建設等相關(guān)舉措落到實處、取得實效；三是加大黨（校）務公開、“廉政文化進校園”等工作力度，努力構(gòu)建師生明白、家長清楚、社會認同的陽光工程；四是落實黨風廉政建設責任制和民主評議政風行風制度，著力解決教育發(fā)展、學生成長和群眾關(guān)注的熱點問題；五是積極倡導社會正能量，主動參與文明城建設，積極發(fā)揮“文明學?！弊饔?。
（2）實施品牌戰(zhàn)略，提高辦學品位。一是深化學校內(nèi)涵，堅持“循方圓、至大成”的特色辦學理念，帶動傳統(tǒng)文化進校園的特色建設；二是加強教學常規(guī)管理，實施質(zhì)量提升工程。三是加強校園文化建設，加強學科均衡發(fā)展，促使學生全面發(fā)展和健康成長。
（3）弘揚名校精神，提高教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是學校的生命線。學校教育作為文明建設陣地的“標桿”和“窗口”，必須“齊心協(xié)力抓教育、博采眾長求質(zhì)量”。一是加強課題研究，完善“網(wǎng)絡教研”，搞好“教學節(jié)”，提升教師科研水平和提高教師教學能力；二是規(guī)范課堂教學，精細常規(guī)管理，推進“年段過關(guān)”，深化“評價改革”，提升學生整體素質(zhì)和提高學科教學質(zhì)量；三是推進“一起悅讀”，嘗試“一起學習”，拓寬學生學習視野，拓展學生學習時空。
2.黨員服務群眾，當好助民“先鋒”
（1）帶頭志愿服務，發(fā)揮先鋒作用。志愿服務聯(lián)系著千家萬戶，黨員參加志愿服務，既是履行黨員義務，也是塑造黨的形象。全體黨員應把帶頭參加志愿服務作為品牌創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為“兩學一做”的實際行動，在續(xù)寫雷鋒故事和參與創(chuàng)城活動中弘揚真善美、傳導正能量。
（2）主動幫扶師生，發(fā)揮模范作用。黨員志愿服務是強化黨性鍛煉的重要途徑，是密切聯(lián)系群眾的有效抓手。全體黨員必須參與黨員教師“一促一”、骨干教師“一帶一”、全體教師“一幫一”活動，在活動中升華精神境界、增進群眾感情。
（3）投身社區(qū)活動，發(fā)揮積極作用。在職黨員進社區(qū)是黨員志愿服務的基本形式，是密切黨群關(guān)系的重要載體。全體黨員要根據(jù)上級黨組要求，按照社區(qū)黨支部安排，積極投身社區(qū)活動，在活動中彰顯自身優(yōu)勢、發(fā)揮個性特長。
3.教師服務學生，當好育民“模范”
（1）關(guān)注學生生活，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。全體教師要100%家訪每位學生，關(guān)心他們的生活冷暖，用師愛滋潤學生心田。
（2）關(guān)注學生學習，培養(yǎng)求真尚善，慎思善辯的良好品質(zhì)。全體教師要轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學方式，讓學生和諧、自主、快樂地學習。
（3）關(guān)注學生成長，播撒樂求真、勤健體的幸福種子。全體教師要引導學生認識自我、建構(gòu)自我，超越自我，在收獲成功中品味幸福。
4.總結(jié)提升（20-年11月）。
認真研究和總結(jié)創(chuàng)建工作中存在的問題、成效、經(jīng)驗，形成書面匯報材料上報上級黨委，讓黨建服務品牌在完善、改進中助力學校率先發(fā)展、特色發(fā)展、科學發(fā)展，助推“辦好‘人民滿意’教育”和“‘敢擔當、解難題、立新業(yè)’活動”
九
組織保障。
（一）加強組織領導。學校黨支部成立“書香先鋒我能行”黨建服務品牌創(chuàng)建活動領導小組：
組?長：
副組長：
組員：
創(chuàng)建活動領導小組下設辦公室，由黨支部副書記畢汗銘兼任辦公室主任，負責處理黨建服務品牌創(chuàng)建日常事宜。黨員要提高學習力、行動力和創(chuàng)造力，成為支部信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔從教的典范。
（二）營造優(yōu)良氛圍。學校黨支部將做好黨建服務品牌的學習、宣傳、動員工作，讓全體黨員以及廣大教師統(tǒng)一思想認識，凝聚智慧力量，積極投身黨建服務品牌創(chuàng)建工作；還將充分利用各種媒介，積極向社會各界介紹黨建服務品牌的工作進度、具體成效，宣傳學校改革創(chuàng)新、辦學惠民的舉措成果，爭取廣大群眾的信賴支持。
（三）強化考核激勵。學校黨支部將建立自查制度，認真檢查工作進度，評估工作成效，及時調(diào)整策略，積極完善措施，并有效運用精神鼓勵、經(jīng)濟調(diào)節(jié)、資源調(diào)配等手段保持和增強上下齊心、奮力爭先的干勁，努力讓創(chuàng)建黨建服務品牌工作落到實處、取得實效。
（四）彰顯品牌價值。學校黨支部將更好地發(fā)揮全體黨員和廣大教師的自身優(yōu)勢，在服務范圍、服務內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，通過一流服務贏得師生贊譽，進而成為活動先鋒和學習榜樣。
十
后勤保障服務。
學校黨支部為做好黨建品牌建設工作，成立后勤服務保障組，由總務處主任劉鏡平擔任組長，劉新開、胡涌濤為組員，從資金、物力、場室、場地等方面全力保障黨建品牌建設工作的順利進行！
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇三
各村莊：
按照區(qū)婦聯(lián)要求，為全面落實省委打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板、市委推進十五個攻勢和區(qū)委工作落實年的工作部署，按照全國婦聯(lián)“家家幸福安康工程”、省婦聯(lián)和市婦聯(lián)“破難行動”、及區(qū)委宣傳部、區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、區(qū)住房城鄉(xiāng)建設局、區(qū)教育體育局、區(qū)衛(wèi)生健康局和區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合在全區(qū)開展“美麗庭院”創(chuàng)建工作的要求，進一步發(fā)揮家庭在人居環(huán)境整治、美麗鄉(xiāng)村建設中的作用，為開放、現(xiàn)代、時尚、活力的國際大都市增添靚麗底色，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際制定本實施意見。
2019年—2020年。
以“家家幸福安康工程”為抓手，以“清潔、綠色、健康、文明”為目標，推進“美在我家”主題活動，深入開展“清潔衛(wèi)生我先行”“綠色生活我主導”“家人健康我負責”“文明家風我傳承”四項行動，引領全鎮(zhèn)農(nóng)村家庭積極創(chuàng)建“美麗庭院”，提高家庭成員素質(zhì)、弘揚良好家風、養(yǎng)成文明習慣、優(yōu)化生活環(huán)境、提高生活質(zhì)量。
到2019年底，全鎮(zhèn)5%的庭院建成“美麗庭院”示范戶，20%的庭院建成“美麗庭院”。到2020年底，全鎮(zhèn)農(nóng)村10%的庭院建成“美麗庭院”示范戶，50%的庭院建成“美麗庭院”，對評選出的“`美麗庭院”要掛牌上墻。
（一）宣傳發(fā)動階段（2019年7月底前）。
按照“村莊是公園，庭院是花園”的目標，各鎮(zhèn)、街道要統(tǒng)一制定創(chuàng)建方案，以戶為單位開展“美麗庭院”創(chuàng)建工作。通過召開創(chuàng)建工作動員大會、發(fā)放倡議書、明白紙等形式，讓家庭明確創(chuàng)建標準，掌握創(chuàng)建方法，營造家家認同、戶戶參與的濃厚氛圍。注重發(fā)揮村兩委干部、黨員、村民代表、婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗網(wǎng)格聯(lián)絡員、最美家庭、志愿者等群體的作用，主動帶頭創(chuàng)建“美麗庭院”并走家入戶，口口相傳，實地指導，促進家庭將“美麗庭院”創(chuàng)建內(nèi)化為習慣。
（二）創(chuàng)建打造階段（2019年8月-2020年10月）。
各村莊、社區(qū)要根據(jù)創(chuàng)建任務和創(chuàng)建標準，確定每月需創(chuàng)建的數(shù)量，全面推進“美麗庭院”創(chuàng)建工作。在全面推進的同時，優(yōu)先選取社區(qū)黨委所在的村莊集中創(chuàng)建，其中，社區(qū)黨委所在的村莊要同時創(chuàng)建“美麗街巷”。要與村莊建設同步設計、同步打造，實現(xiàn)整體、局部同步優(yōu)化。鎮(zhèn)婦聯(lián)將成立創(chuàng)建工作評審小組，根據(jù)各村莊、社區(qū)每月提報的《“美麗庭院”示范戶推薦匯總表》情況，采取定期不定期的形式進行抽查，每月至少抽查2次。
（三）考核驗收階段（2019年11月、2020年11月）。
“美麗庭院”創(chuàng)建工作已列入全區(qū)農(nóng)村環(huán)境集中整治工作考核內(nèi)容，主要采取年終檢查和日常抽查的方式進行考核。村莊、社區(qū)要成立“美麗庭院”創(chuàng)建工作評審小組，村莊的評審小組主要由村兩委成員、黨員、村民代表、婦聯(lián)執(zhí)委等人員組成。按照各戶申報、村莊（社區(qū)）評定的程序，進行評選推優(yōu)，最后上報。鎮(zhèn)評審小組將于2019年和2020年底前分別擇優(yōu)對上推薦市級、省級“美麗庭院”示范戶。
（一）加強領導，形成部門合力。各村莊、社區(qū)要深刻認識“美麗庭院”創(chuàng)建的意義，廣泛宣傳發(fā)動，精心謀劃推進，全力抓好落實。要將“美麗庭院”創(chuàng)建列入“最美家庭”等各類家庭創(chuàng)評條件，引領帶動廣大婦女和家庭成員積極參與創(chuàng)建。
（二）搭建載體，創(chuàng)新推動創(chuàng)建?！懊利愅ピ骸眲?chuàng)建是一項綜合工作，要充分融入“家家幸福安康工程”的總體部署，與“母親素質(zhì)提升工程”、尋找“最美家庭”、“好家風好家訓”征集等活動緊密結(jié)合，突出重點，統(tǒng)籌推進。要創(chuàng)新開展“講、創(chuàng)、比、賽、評”“曬曬我的家”“小手拉大手”等活動，從觀念入手，把創(chuàng)建要求變成激發(fā)群眾內(nèi)生動力的辦法，吸引家庭踴躍參與。要注重發(fā)揮農(nóng)村文化活動的吸引力，將“美麗庭院”創(chuàng)建元素有機嵌入，通過廣場舞、文藝演出等形式，強引領、造氛圍。
（三）分類指導，務求取得實效。各社區(qū)、村莊要在全面摸底的基礎上，注重分類指導，建立工作臺賬，明確工作措施和完成時限，先易后難、穩(wěn)步推進。具備創(chuàng)建條件的庭院，要重點指導打造；對于家庭情況特殊、創(chuàng)建條件較弱的家庭，要制定專門幫助計劃，發(fā)動組織愛心單位、家政公司、志愿者等定期幫助指導，實現(xiàn)優(yōu)者更優(yōu)、弱者變強、整體推進、全面開花的良好局面。本著群眾工作群眾做的原則，創(chuàng)建一支“美麗庭院”創(chuàng)建的監(jiān)督員隊伍，強化培訓，切實擔負起一線的協(xié)調(diào)、指導、督促的責任。每個村莊要創(chuàng)建幾個可學習、可復制的示范戶，靈活采用觀摩互學、交流點評、宣傳展示等形式，探索建立宣傳動員、示范帶動、分類推進、表彰激勵、動態(tài)管理等機制，通過村“兩委”成員、黨員、村民代表、婦聯(lián)干部帶頭創(chuàng)建、入戶指導、觀摩評比、掛牌表彰、結(jié)對幫扶等方式，推動創(chuàng)建活動深入開展。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇四
按照市直機關(guān)工委關(guān)于開展黨建品牌創(chuàng)建活動的通知要求，結(jié)合“黨的建設規(guī)范化創(chuàng)建活動”的開展，為全面加強我校黨建工作，進一步提升教學培訓水平、科研咨政水平、行政服務水平、后勤保障水平、管黨治校水平，校委決定，在全校機關(guān)黨組織中開展機關(guān)黨建品牌創(chuàng)建活動?，F(xiàn)制定方案如下。
堅持黨校姓黨、黨建統(tǒng)領，堅持從嚴治校、規(guī)范管理，堅持教學、科研、咨政并重并舉、全面發(fā)展，認真開展“全面質(zhì)量年”活動。通過黨建品牌創(chuàng)建，引導全體黨員和教職工牢固樹立大局意識和全局觀念，充分發(fā)揮黨組織的示范引領和輻射帶動作用，緊緊圍繞“一流市級黨?！蹦繕耍袑嵃呀M織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力，推動我校機關(guān)黨建工作不斷體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，將我校機關(guān)黨組織建設成為推動黨校事業(yè)發(fā)展、服務大局、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
二、創(chuàng)建標準。
(一)品牌名稱：堅持黨校姓黨，打造紅色學府。
(二)品牌內(nèi)涵：堅持黨校姓黨、黨建統(tǒng)領，不忘初心，牢記使命，圍繞建設學習型黨校、創(chuàng)新型黨校、服務型黨校、和諧型黨校的要求，狠抓教學、科研、宣講、支部建設等重點工作，充分發(fā)揮干部教育培訓主渠道、主陣地及理論研究智庫咨政作用，創(chuàng)建一流市級黨校，全力服務市委中心工作。
(一)嚴肅紀律，打造紅色陣地。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，不忘初心，牢記使命，切實把“黨校姓黨”作為立校辦學之本，統(tǒng)領教學、科研、咨政、行政后勤管理等各項工作。以深入貫徹黨的十九大精神，弘揚和踐行社會主義核心價值觀為主線，以建設優(yōu)良校風、教風、學風為中心，以創(chuàng)建一流市級黨校為動力，豐富活動載體，健全體制機制，建設黨校文化，彰顯發(fā)展活力。優(yōu)化校園環(huán)境，進一步美化、綠化、亮化校園。建設“紅色校園”，把紅色基因傳承好，把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好;建設“綠色校園”，倡導綠色文明意識，構(gòu)建優(yōu)美的校園生態(tài)環(huán)境;建設“書香校園”，形成濃厚的學習氛圍和風氣，提升自身形象和內(nèi)在氣質(zhì);建設“和諧校園”，領導、同事、學員友好相處，團結(jié)協(xié)作，共同提高。
(二)多措并舉，打造紅色師資。通過實施“名師工程”和“中青年教師培養(yǎng)計劃”，創(chuàng)新培訓手段和教學方法，進一步提高培訓質(zhì)量和學員滿意度。完善激勵機制，進一步調(diào)動教研人員積極性。持續(xù)開展“全面質(zhì)量年”活動，組織黨員教師深入機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)、學校等基層單位開展“送理論下基層”宣講活動。同時，選派黨校教師參加師資培訓，提升教師業(yè)務能力和知識水平，培養(yǎng)一支政治上靠得住、講臺上站得穩(wěn)、科研上立得住、咨政上叫得響、服務上貼得緊的黨員教師隊伍。
(三)改革創(chuàng)新，打造紅色課堂。組織教師深入部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研，全面了解干部培訓需求，在教學中采用研討式、案例式、互動式、討論式等方式方法，切實提高教學培訓的針對性和實效性。深入挖掘提煉黨性要素在泰山文化中的具體表現(xiàn)，并賦予其鮮明的時代內(nèi)涵，推動泰山文化、紅色基因、時代精神、傳統(tǒng)陣地和先鋒載體融合。弘揚以“泰山石敢當”為核心的泰山文化精神，走出一條勇于攀登、敢于擔當、不畏艱險、永不止步的精神之路。強化“不忘初心、牢記使命”的紅色基因教育，充分利用泰安革命烈士陵園、徂徠山革命教育基地、陸房突圍勝利紀念館、萬里故居等教育陣地，從紅色基因中汲取力量，開展好理想信念教育。積極做好市主題黨日活動中心、市廉政教育中心的開發(fā)利用工作，對主體班次學員實施菜單式精準教育，推動黨員干部學黨章、用黨章，知敬畏、存戒懼、守底線。
(四)服務大局，打造紅色智庫。進一步加強黨校新型智庫建設工作，黨?？蒲凶烧n題要聚焦市委、市政府重大決策部署，以及社會熱點難點問題進行深入研究，形成一批具有決策參考價值、實際應用價值的高質(zhì)量調(diào)研成果。發(fā)揮好已建立的兩個機制，即省、市、縣三級科研聯(lián)動機制、學員聯(lián)合攻關(guān)機制的作用;利用黨校系統(tǒng)智庫聯(lián)盟平臺，探索建立與其他市級黨校聯(lián)合攻關(guān)機制。進一步加強與省委黨校、省行政學院和市委市政府職能部門的聯(lián)系溝通，充分調(diào)動廣大教研人員的主動性、能動性，積極發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，以學科建設為重點，以科研骨干為核心，堅持集體攻關(guān)與個人突破相結(jié)合，努力實現(xiàn)科研咨政新作為。
(五)補鈣壯骨，構(gòu)筑精神家園。面對新形勢新任務，牢牢把握黨校工作的正確方向，把黨的理論教育和黨性教育作為黨校教學的首要任務和黨校工作的重中之重，切實做到工作圍繞主業(yè)主課展開、資源向主業(yè)主課聚集，使黨校真正成為黨員干部“補鈣壯骨”的精神家園;把“兩學一做”常態(tài)化、制度化學習教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，確保取得實實在在的效果;深化黨的思想理論研究，著力提升黨?？蒲心芰退剑瑸槿袕V大黨員干部學習貫徹中央和省委、市委決策部署提供正確引領和學理支撐;堅定不移推進人才強校，打造一支高素質(zhì)的師資和干部隊伍;堅持從嚴治校管理興校，著力營造一個風清氣正的校園環(huán)境。
四、工作保障。
(一)明確領導責任。校委成立黨建品牌創(chuàng)建工作領導小組，常務副校長呂軍德任組長，負總責，并在全校形成“校委抓處室、主任抓教師”、“一級抓一級”、“層層抓落實”的工作格局。校委成員為領導小組成員。辦公室設在機關(guān)黨委，具體負責黨建品牌創(chuàng)建工作的組織開展。各黨支部要把開展品牌創(chuàng)建活動作為一項重要政治任務，進一步細化任務，明確責任，切實抓好了推動落實。
(二)注重宣傳引導。充分利用校園網(wǎng)站、《東岳學刊》、電子顯示屏、黨校信息等載體宣傳開展“黨建品牌創(chuàng)建”活動的各項部署和要求，營造強大聲勢，在全校迅速掀起活動高潮，宣傳、推廣我?；顒又械暮媒?jīng)驗好做法好典型，使活動真正成為推動黨?？茖W發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建一流黨校目標的保障工程。
(三)落實責任考核。不斷落實黨建品牌創(chuàng)建目標責任制，建立考核評價體系，將品牌創(chuàng)建工作分解到全校各支部、各處室，納入到年度工作考核。同時，加強過程評估,及時豐富活動內(nèi)容，改進活動方式,提高活動效果。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇五
為貫徹落實集團基層黨支部開展“兩化兩強兩創(chuàng)”黨建品牌建設活動的工作會議精神，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用，按照寧夏水利水電工程局有限公司開展黨建品牌創(chuàng)建工作的總體部署，經(jīng)黨支部研究決定，202*年在公司機關(guān)業(yè)務部門開展“黨旗引領、心系企業(yè)，推進高質(zhì)量發(fā)展”的黨建品牌創(chuàng)建活動?，F(xiàn)制定具體實施方案如下：
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神及自治區(qū)第十二次黨代會精神為指導，以《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》等為依據(jù)，以“xxxxxx”和“xxxxx+”要求為抓手，以轉(zhuǎn)變作風為著力點，以培養(yǎng)人才為重點，以促進生產(chǎn)經(jīng)營為要務，以群眾滿意為目的，通過黨建品牌創(chuàng)建活動，全面提升黨支部建設標準化、規(guī)范化建設，樹立黨組織和黨員的良好形象，把深入開展“兩化兩強兩創(chuàng)”活動作為黨建品牌創(chuàng)建活動的載體，緊緊圍繞公司黨委的中心工作，全面推進黨建品牌建設，力爭通過黨建品牌的創(chuàng)建，統(tǒng)一思想、凝心聚力、創(chuàng)先爭優(yōu)，努力把機關(guān)黨支部建設成引領公司發(fā)展的先鋒隊，不斷提升業(yè)務管理、業(yè)務服務水平，開創(chuàng)機關(guān)業(yè)務管理工作新局面。
二、品牌名稱及標識、內(nèi)涵及理念。
黨支部概況：
xxxx黨支部與202*年3月20日換屆改選完成，黨支部由機關(guān)業(yè)務部門的26名黨員組成。支部書記由xxx部門xxx兼任，支部副書記由xxx部門xxx兼任，支部委員還有xx部門xxx、xx部門xxx、xx部門xxx等同志兼任。
(一)品牌名稱及標識。
“黨旗引領、心系企業(yè)，推進高質(zhì)量發(fā)展”
(二)品牌內(nèi)涵。
黨旗引領，心系企業(yè)，追趕高質(zhì)量發(fā)展。強人才，謀劃長遠發(fā)展;抓業(yè)務，提升經(jīng)濟效益;樹品牌，提高影響力;促規(guī)范，同心協(xié)力抓管理;講服務，深度融合促生產(chǎn)。通過開展黨建品牌創(chuàng)建活動，全體項目黨員打造成推動項目更好更快更大發(fā)展的堅強保壘和時代先鋒。
(三)品牌理念。
時刻把黨和人民放在心中最高位置，樹立“遵紀、愛企、敬業(yè)”的核心價值觀;崇尚學習、追求真理，創(chuàng)建學習型黨組織、爭做學習型黨員干部;勇于開拓、追求卓越，樹立人人爭當先鋒的理念;心系群眾、真情服務，一個黨組織一個堡壘，一個支部一個品牌，一名黨員一面旗幟，提升公司發(fā)展新形象;努力打造“黨旗引領、心系企業(yè)，推進高質(zhì)量發(fā)展”的黨建品牌。
(一)突出一個主題，叫響品牌。
突出“黨旗引領、心系企業(yè)，推進高質(zhì)量發(fā)展”這一品牌主題，深入開展“兩化兩強兩創(chuàng)””黨建品牌建設活動，教育和引導廣大黨員干部在推進局公司事業(yè)發(fā)展的新征程中，走在前、干在先、作表率，進而帶動各項工作升位爭先。黨建品牌創(chuàng)建是推進生產(chǎn)經(jīng)營建設的一個載體，各黨員要把創(chuàng)建“黨旗引領、心系企業(yè)，追趕高質(zhì)量發(fā)展”黨建品牌列入重要議事日程，把創(chuàng)建黨建品牌與落實黨建工作責任制結(jié)合起來，與完成中心工作結(jié)合起來，充分調(diào)動廣大黨員參與創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性。全體黨員都要注意維護黨支部的黨建品牌形象，在工作中依照品牌創(chuàng)建的標準和要求，嚴格約束自己，并把品牌的各項要求落實到自己的日常工作中，以贏得職工的信任和肯定。
(二)通過開展六大系列活動，打造品牌。
1、認真組織開展支部換屆選舉工作。黨支部依據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例(試行)》，按照寧夏水投集團基層黨支部開展“兩化兩強兩創(chuàng)”黨建品牌建設活動的工作會議精神及寧工局公司黨委關(guān)于支部設置調(diào)整方案和工作部署，認真編寫換屆選舉實施方案，從各部門自下而上推選候選人預備人員，按照程序進行上報請示。會前認真擬定會議流程，做好選舉各項準備工作。選舉工作開展有條有序，選舉出新一屆學歷高、年輕化、能力強的支部班子。
2、開展學習型黨組織活動。制定年度計劃及內(nèi)容，確定每月相對固定時間，開展活動內(nèi)容圍繞公司黨委年度工作總體部署及公司生產(chǎn)經(jīng)營重點工作。做到開展前認真計劃具體內(nèi)容，提交支委會討論通過后實施。通過每月開展“三會一課”、“主題黨日活動”及支部集中學習等形式，開展黨員支部學習，學習黨史等活動，學習《黨章》、條例、習近平總書記新時代中國特色社會主義思想理論及自治區(qū)十二次黨代會精神和上級黨組織的會議、文件精神，積極組織黨員干部參加《學習強國》及觀看《國家監(jiān)察》、《叩問初心》和學習等活動，在開展活動過程中，做到活動內(nèi)容貼近機關(guān)業(yè)務部門階段性具體工作，融入生產(chǎn)經(jīng)營及生產(chǎn)安全管理。通過這些活動的開展，讓黨員干部，明白“什么是共產(chǎn)黨人”、“我是共產(chǎn)黨員”深入人心。
3、按照局公司的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃，做好黨管人才的基礎性工作。根據(jù)各業(yè)務部門的工作特點和業(yè)務，結(jié)合各部門的年度人才培養(yǎng)計劃，做好宣傳、指導和督促工作。在3月份結(jié)合主題黨日活動，邀請公司黨委書記xxx進行題為《xxxxxx》黨課培訓。通過建立“一崗雙區(qū)”黨建特色機制，即黨員示范崗、普通黨員責任區(qū)、專項攻關(guān)責任區(qū)，建立人才培養(yǎng)信息卡，與部門負責人時常溝通、與培養(yǎng)人和被培養(yǎng)人談心談話等方式，加強聯(lián)絡，掌握動態(tài)，做到時時服務、指導和督導。
4、組織黨員開展落實公開承諾和兌現(xiàn)承諾活動。主要是開展“黨員亮身份，工作亮標準，服務亮承諾”活動。通過制定下發(fā)《支部創(chuàng)建黨建品牌活動實施方案》，將黨建工作與業(yè)務工作結(jié)合起來，共同促進，同時開展好黨員承諾活動。并利用組織生活會，采取群眾打分、黨員互評、組織點評等方式進行考核，以此激發(fā)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒的主動性、積極性和創(chuàng)造性，增強黨員責任意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
5、凝心聚力，用業(yè)務打造品牌、用品牌促進黨建。圍繞工作實際創(chuàng)建。根據(jù)黨建品牌的服務對象，改進工作作風，提升工作效能，圍繞黨建品牌建設，強化黨建統(tǒng)領，致力為業(yè)務工作鑄魂;強化標準規(guī)范，致力為業(yè)務發(fā)展把向;強化頭雁效應，致力為業(yè)務建設聚能。通過服務企業(yè)工作“中心”、服務黨員群眾“人心”，推動支部黨建品牌影響力，提升公司生產(chǎn)經(jīng)營各項工作持續(xù)向好發(fā)展。
四、方法步驟。
(一)制訂方案，宣傳發(fā)動階段(202*年3月)。
采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。組織各部門黨員職工根據(jù)業(yè)務職能和群眾的要求，開展創(chuàng)建黨建品牌大討論，集思廣益，確定我項目黨建品牌的名稱和定位。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強機關(guān)黨員干部服務意識的過程。
(二)創(chuàng)建實施階段(202*年4月-6月中旬)。
完善機制，建立創(chuàng)建載體，發(fā)揮品牌效應。
1、深入開展“兩化兩強兩創(chuàng)”活動。
2、開展“黨員亮身份，工作亮標準，服務亮承諾”活動。把黨建品牌創(chuàng)建與當前各項工作結(jié)合起來，妥善處理好開展活動與做好日常工作的關(guān)系，把活動開展的效果落實到提高工作效率和服務水平上。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇六
該計劃從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為深入貫徹十九大會議精神及公司黨委關(guān)于各支部要實現(xiàn)“一支部一品牌”目標的新要求，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶頭作用，制定本實施方案。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以樹立基礎黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，通過打造富有特色的支部黨建文化，充分發(fā)揮黨建文化內(nèi)化于心，外化于形的作用，努力把生產(chǎn)黨支部建設成為揚中公司引領“一強三優(yōu)”事業(yè)的先鋒隊，不斷開創(chuàng)支部黨建工作新局面。
“文化黨建凝心聚力”
(1)、推進執(zhí)行文化，不斷加強基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的旗幟作用。一是建立目標傳遞的導向機制，支部和黨員簽訂目標責任狀，實現(xiàn)組織目標、支部黨員目標與部門相統(tǒng)一，做到嚴格執(zhí)行上級的各項方針、政策和工作指令;二是健全完善持續(xù)改進的績效考評機制，實現(xiàn)績效考核對象和內(nèi)容的全員覆蓋。
(2)、推進學習文化，重視部門青年黨員及員工的綜合培養(yǎng)。一是豐富黨建知識的學習載體和模式。聘請支部書記、副書記、委員等有豐富經(jīng)驗的黨員干部組成黨員培訓專家?guī)?，探索開發(fā)或選用高品質(zhì)黨課，制定有效培訓計劃構(gòu)建出完整培訓體系，鼓勵引導部門青年員工積極向黨組織靠攏。二是注重提升部門青年黨員業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技能，著力培養(yǎng)專業(yè)性人才。聘請本部門崗位技能專家如各班組長或其他部門優(yōu)秀專家人才等組成職業(yè)技能兼職培訓專家，合理制定年度培訓工作計劃和考核標準，組織基本知識和技能培訓和考試，鼓勵專家和青年員工結(jié)對活動，積極對接鎮(zhèn)江公司每年舉行的青年員工技能大比武活動。
(3)、推進激勵文化，不斷增強黨組織的凝聚力和向心力。一是堅持以崗位能力評價為導向，使合適的人做合適的事，對因工作不力工作業(yè)績較差的黨員干部實施誡勉談話。二是主動關(guān)懷黨員干部及其家庭生活，尤其是家庭困難員工、黨員，要積極和部門分工會、公司工會聯(lián)系，申請經(jīng)濟或其他援助，讓黨員職工切實感受黨組織的“溫度”。
(1)、宣傳發(fā)動階段。
采取多種形式。組織支部干部員工結(jié)合實際。開展創(chuàng)建黨建品牌和打造支部特色亮點的大討論，集思廣益，完善和確定支部黨建品牌名稱和定位。把黨建品牌的定位過長變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部的責任意識的過程，制訂和完善本實施方案，明確目標，分解責任，落實創(chuàng)建措施，建立管理制度和保障措施，向上級黨委申報品牌特色項目。
(2)、實施階段。
1.成立黨員培訓專家?guī)?。召開支部黨員大會，推選支部優(yōu)秀黨員干部入專家?guī)?。入選專家需提交一份黨員黨課培訓計劃，后期按計劃制定或選用課程，開展定期培訓。
2.成立本專業(yè)技能培訓專家?guī)?。統(tǒng)計本公司技能人才的職業(yè)技能、職稱評定情況，召開部門全體員工會議，推選本部門各專業(yè)具有技師及以上技能等級的專家入庫，邀請其他部門專業(yè)技能專家擔任兼職培訓師，并請示公司領導協(xié)調(diào)人資部采取激勵措施，入庫專家需提供員工技能培訓計劃，開展不定期培訓。
3.以省市公司組織的各類勞動競賽、技能競賽為契機，積極組織部門黨員、員工參加培訓。對培訓執(zhí)行情況進行評價，問題挖掘深度、立行立改情況及活動成效開展評價打分，為年度評優(yōu)和部門績效考核提供過程支撐。
4.結(jié)合每月支部“三會一課”的開展活動，建立相應的工作臺賬，形成豐富的支部黨建過程資料。每月組織開展問題自查，召開專項活動推進會，總結(jié)工作，研究制定整改措施，明確下一步工作安排。
（3）、成果上報階段。
對品牌創(chuàng)建工作工作開展自查及時查漏補缺，全面總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，并按照公司黨委要求積極做好成果上報工作。
(4)、總結(jié)階段：
重點總結(jié)支部黨建品牌創(chuàng)建活動開展過程中取得成果，分析活動中的新亮點和經(jīng)驗，建立健支部文化黨建常態(tài)化機制，勇于創(chuàng)新，突出特色亮點，實施長效管理，做到持之以恒，長抓不懈，不斷提高黨建品牌實效性。11月中旬上報專項活動總結(jié)報告。
（1）加強組織領導。
要切實加強對品牌創(chuàng)建活動的領導力和執(zhí)行力，支部書記、副書記及支部委員成立工作小組。全面推進專項活動有序高效開展，確?；顒尤〉妙A期目標。專項活動領導小組成員名單：
組長：-。
副組長：-。
成員：-。
（2）統(tǒng)一思想認識。
創(chuàng)建活動是塑造支部先進文化、構(gòu)建核心價值體系、提升服務水平的重要載體，要把創(chuàng)建活動列入重要議事日程，充分調(diào)動支部黨員積極性、主動性和創(chuàng)造性。全體黨員要維護黨建品牌形象，在工作中依照品牌創(chuàng)建的標準和要求，嚴格約束自己，想方設法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質(zhì)的服務。
（3）注重工作實踐。
在黨建品牌創(chuàng)建活動中，要立足行業(yè)特點。突出實踐特色，創(chuàng)新活動主題，用鮮活的形式和內(nèi)容確?；顒尤〉脤嵭АＨw支部黨員干部要以求實的態(tài)度去工作、以務實的作風當先鋒，創(chuàng)建黨建品牌，創(chuàng)造一流業(yè)績，為公司爭當創(chuàng)建“兩個一流”作出自己應有的貢獻。
為打造支部黨建工作特色和黨建品牌，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，全面提升支部黨建工作水平，根據(jù)《關(guān)于推進基層黨組織標準化建設的實施意見》文件，結(jié)合業(yè)務工作實際，特制定本方案。
緊緊圍繞“提升黨建水平、提高服務能力”兩大核心任務，以深入推進學習黨的十九大精神為契機，以“抓黨建、促業(yè)務、提服務”為目標，通過創(chuàng)建支部黨建特色品牌，進一步完善黨建管理機制，改進服務方式，規(guī)范服務行為，提升服務水平，為全市經(jīng)濟社會發(fā)展不斷向前做出積極貢獻。
(一)品牌名稱：“服務一生關(guān)愛至上”
(二)品牌說明：支部黨員多從事服務群眾的基礎性工作，為涵蓋機關(guān)單位、企業(yè)、個體提供全面服務。
(三)品牌理念：聚力工作實際，服務廣大群眾，服務企業(yè)單位，服務社會發(fā)展。
以開展“四大”活動為載體，打造支部黨建特色品牌。
1.開展“素質(zhì)提升在行動”活動。一是通過采購書籍、召開黨員大會、領導干部上黨課、組織學習培訓等多種形式提升黨員隊伍的整體素質(zhì)和理論水平;二是通過制定“公文處理程序、業(yè)務處理流程、上下班簽到簽退”等各項工作規(guī)章制度，規(guī)范服務標準，提升服務效果，營造良好有序的政風行風作風。
2.開展“熱忱奉獻在行動”活動。一是要求黨員亮身份，開展工作和參加活動必須亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督;二是創(chuàng)建黨員先鋒模范崗，要求必須亮牌上崗，提升黨員的先鋒模范意識和帶頭示范意識;三是根據(jù)上級統(tǒng)一部署，積極開展黨員干部幫扶村制度，黨員領導干部下基層，幫扶慰問困難群眾，推動廣大群眾共享發(fā)展成果。四是成立青年志愿者隊伍，將全體黨員納入隊伍，要求黨員帶頭開展各項志愿活動。
3.開展“陽光透明在行動”活動。一是實行服務政策公開制度，借助網(wǎng)站、微信公眾號、黨建云等多個平臺將服務群眾的利民便民惠民政策及相關(guān)流程，及時公布，依法公開;二是建設覆蓋全市的信息網(wǎng)絡，將我們的服務平臺延伸至鄉(xiāng)村、社區(qū)，方便廣大群眾就近辦理各項業(yè)務;三是公開辦事程序。通過建設“首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和責任追究制”等制度，公示“服務事項、辦事流程、服務指引、服務電話”等內(nèi)容，方便群眾辦事，方便群眾監(jiān)督。
4.開展“服務民生在行動”活動。一是完善服務大廳建設，加強相關(guān)設施設置，將“服務一生關(guān)愛至上”作為中心工作理念;二是構(gòu)建便民查詢平臺，通過網(wǎng)絡端、手機端平臺建設，方便群眾足不出戶地查詢到自己的信息，學習到政策調(diào)整等相關(guān)文件。
1.動員部署、制定方案。根據(jù)工委和局機關(guān)黨委的相關(guān)要求，支部研究制定機關(guān)黨建品牌創(chuàng)建的具體方案，進行動員部署，使黨員干部明確活動的目的意義、品牌內(nèi)涵、創(chuàng)建措施，統(tǒng)一思想認識，增強投身活動的自覺性和責任感。
2.集思廣益、論證規(guī)劃。根據(jù)單位業(yè)務工作特點和實際，組織黨員干部集思廣益，通過廣泛征選、反復推敲，設計好能夠代表單位形象本質(zhì)、反映工作特點的品牌標識，并根據(jù)品牌標識完善創(chuàng)建工作具體的活動載體和內(nèi)容。
3.公開展示、深入推進。根據(jù)活動載體和規(guī)劃，組織開展好相關(guān)活動。積極總結(jié)經(jīng)驗典型，查缺補漏，形成特色鮮明的機關(guān)黨建品牌。
緊抓群眾服務點亮黨建品牌。
今年以來，支部以打造“服務一生關(guān)愛至上”黨建品牌為契機，以抓黨建、促業(yè)務、提服務為目標，一手抓黨建，一手抓業(yè)務，做到“兩手抓，兩手硬”，實現(xiàn)黨建工作和業(yè)務工作相融互促，營建黨建品牌創(chuàng)建濃厚氛圍，創(chuàng)新業(yè)務便民利民服務舉措，貫徹“敬業(yè)奉獻、高效創(chuàng)新、團結(jié)奮進、保障民生”服務理念，從群眾不滿意的地方改起，從群眾期盼的地方做起，建立黨建特色品牌，樹立行業(yè)新風，取得了顯著成效。
不斷加強黨性修養(yǎng)，思想素質(zhì)，業(yè)務經(jīng)辦等各方面學習，黨員隊伍整體素質(zhì)不斷提升。一是通過建設標準化黨員活動室、購買學習書籍、設置報刊欄、黨支部學習、專題研討、黨員撰寫、領導干部上黨課、舉辦十九大知識競賽、開展專題系列大討論等方式，切實提高黨員干部的黨性意識、為民服務意識、思想理論水平和工作創(chuàng)新能力，全面提升黨員隊伍素質(zhì)，為推動全市xx工作提供有力的精神動力。二是開展政風行風作風提升活動，嚴格制定各項工作規(guī)章制度，規(guī)范窗口單位服務、規(guī)范公文處理程序、規(guī)范業(yè)務處理流程，執(zhí)行上下班簽到簽退制度，通過制度規(guī)范，提高黨員服務群眾意識，提升服務效果。切實做到“四杜絕”，嚴格依法依規(guī)辦事，杜絕徇私越權(quán);嚴格信息管理，杜絕泄露服務對象隱私;工作時間堅守崗位認真履職，杜絕脫崗“空窗”現(xiàn)象;保持飽滿工作熱情和精神狀態(tài)，杜絕慵懶散漫現(xiàn)象。
圍繞職能職責，創(chuàng)建黨員先鋒示范崗形成上下創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。一是要求所有黨員亮出黨員身份開展工作，提高服務水平，自覺接受群眾監(jiān)督;二是創(chuàng)建了一批共產(chǎn)黨員示范崗，亮牌上崗，發(fā)揮黨員先鋒帶頭示范作用;三是黨員領導干部聯(lián)系村制度，主要領導赴貧困村進行幫扶，針對幫扶對象的實際困難，進行看望慰問和“一對一”幫扶活動;四是成立青年志愿者隊伍，將青年黨員全部納入隊伍，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市、雙擁活動等，開展文明勸導、交通站崗、政策宣傳、打掃社區(qū)等志愿服務活動。
進一步規(guī)范和服務窗口建設，公開辦事流程，方便群眾辦理相關(guān)業(yè)務手續(xù)。一是政策公開，借助局門戶網(wǎng)站、官方微信、公示欄、熱線電話等平臺，凡涉及業(yè)務工作的依法公開。二是把基層平臺和信息化建設作為中心重點工作之一，在全市所有鄉(xiāng)村和社區(qū)，全部構(gòu)建起基層公共服務平臺，將業(yè)務系統(tǒng)延伸到鄉(xiāng)村、社區(qū)，方便人員群眾進行業(yè)務辦理，切實為廣大群眾提供規(guī)范、快捷、高效的服務。三是辦事程序公開。普遍實行首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和責任追究制等，設置宣傳欄、指示欄、崗位告示牌，公示服務事項、辦事流程、服務指引、服務電話等內(nèi)容，方便群眾辦事，方便群眾監(jiān)督。對窗口辦事人員制定考核辦法，按季度進行通報，表彰先進，嚴肅懲治。今年未發(fā)生一起投訴舉報事件，工作人員連續(xù)獲得優(yōu)秀員工稱號。
緊扣“服務一生關(guān)愛至上”的品牌內(nèi)涵，服務一生即體系健全完善，人人享有，公共服務均等高效，努力實現(xiàn)政府目標;關(guān)愛至上即貫徹服務黨和政府工作大局，服務企事業(yè)單位，服務人民群眾，服務經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨，不斷創(chuàng)新服務形式，豐富服務內(nèi)容，關(guān)愛企業(yè)職工為重。一是在服務大廳設有服務臺，提供各項業(yè)務宣傳資料，配有引導員，接受群眾咨詢，指引辦事人員到相關(guān)窗口。增設叫號設備，規(guī)范叫號排隊程序。二是構(gòu)建便民查詢平臺，全市人員可以在網(wǎng)站上實時查詢到個人相關(guān)信息。緊跟新媒體，開通微信、微博公眾號，廣大群眾可以直接在手機端方便查詢到各類信息及規(guī)章制度、文件規(guī)范等有關(guān)政策。
支部通過黨建品牌創(chuàng)建活動，有力推動了各項工作的順利開展。自活動開展以來，中心切實抓好xx等重點工作，以工作成效檢驗黨建品牌創(chuàng)建活成果，以活動效果推動工作又快又好發(fā)展。
為進一步加強和改進基層黨組織建設，鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，促進企業(yè)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，努力打造一批彰顯豐源特色的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用，根據(jù)《區(qū)國資中心黨委關(guān)于開展黨建特色品牌創(chuàng)建工作的實施意見》要求，經(jīng)集團黨委研究，決定開展黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動，具體實施方案如下。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，落實區(qū)委和區(qū)國資中心黨委重要指示精神，按照發(fā)揮特色優(yōu)勢、培育黨建品牌、服務內(nèi)涵發(fā)展的工作理念，創(chuàng)建特色鮮明、實效突出的黨建工作特色品牌，發(fā)揮示范帶動效應，提升集團黨的建設科學化水平，把黨建工作特色品牌建設成增強黨性、改進作風、提升素質(zhì)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的堅強陣地，把基層黨組織建設成凝聚人心、服務員工、推動發(fā)展、促進和諧的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，為推進集團高質(zhì)量發(fā)展提供堅強的組織保證。
(一)圍繞中心、服務大局。緊緊圍繞集團發(fā)展戰(zhàn)略目標和中心工作，用品牌建設的理念、方法和機制提升黨建工作水平，貫徹落實嚴以修身、嚴以律己的要求，促進全體黨員創(chuàng)新精神、實踐能力的不斷提高，增強黨建工作特色品牌的影響力和生命力。
(二)與時俱進、突出特色。按照謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實的要求，解放思想，更新觀念，在總結(jié)黨建工作成功經(jīng)驗做法、繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，把創(chuàng)新精神貫穿黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動始終，精心塑造黨建工作特色品牌。
(三)因地制宜、講求實效。緊密結(jié)合各自實際，求真務實，遵循規(guī)律，講究方法，增強黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動的針對性和實效性，使創(chuàng)建黨建工作特色品牌與各項工作相互促進、協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步提升黨建工作在人才培養(yǎng)中的貢獻度。
(一)鮮明的品牌名稱。品牌名稱涵蓋主題內(nèi)涵，突出黨建工作特色，簡短有力，易懂易記。提倡形成凝練別致、寓意深刻的品牌名稱。
(二)先進的創(chuàng)建理念。品牌創(chuàng)建定位準確、理念先進，與新時代黨建觀相契合，緊扣發(fā)展脈搏、工作中心和集團大局。
(三)完善的創(chuàng)建機制。創(chuàng)建黨建工作特色品牌的年度計劃和具體措施，體系健全，內(nèi)容完整。
(四)豐富的活動載體。精心設計創(chuàng)建載體，開展貼近自身的主題實踐活動，黨員踴躍參與，員工積極支持。
(五)良好的活動實效。基層黨組織建設富有成效，黨員帶頭作用充分發(fā)揮，得到廣大員工擁護和支持，具有示范導向和輻射帶動作用。
通過開展黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動，達到各級黨組織都有一定數(shù)量特色品牌的目標，并通過進一步豐富完善，力爭形成若干個標桿基層黨總支和樣板黨支部。
(一)宣傳發(fā)動階段(2020年1月)。各黨總支、支部對創(chuàng)建黨建工作特色品牌活動進行深入宣傳發(fā)動，使廣大黨員明確活動的目的和意義，了解黨建工作特色品牌的內(nèi)涵和特征，自覺主動投身創(chuàng)建活動，形成濃厚氛圍。
(二)申報創(chuàng)建階段(2020年2月)。各黨總支、支部把握黨建工作特色品牌的內(nèi)涵特征，把創(chuàng)建活動的重點放在打造黨建工作特色品牌上，組織黨員集思廣益，通過廣泛征選、反復研究，找準能夠代表自身工作水平和反映工作特點的品牌，對照創(chuàng)建標準進行自我評估，撰寫申報材料，進行申報。2月25日前填寫上報《豐源集團黨建工作特色品牌創(chuàng)建申報表》。
(三)全面推進階段(2020年3月至5月)。各黨總支重點抓好品牌培育、品牌宣傳、品牌服務三項工作。一是按照創(chuàng)建活動的整體安排和制定的方案措施，認真組織實施，精心培育打造，豐富完善品牌內(nèi)涵。二是利用動員會、座談會、宣傳欄等宣傳方式，對所創(chuàng)建的黨建工作特色品牌進行宣傳、推介，讓黨員干部熟悉、廣大員工了解，塑造品牌形象，擴大活動影響。同時，要注意發(fā)揮品牌的示范、引導、激勵和帶動效應。三是以黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動為契機，增強黨員服務意識，進一步推進作風建設，推動中心工作、重點工作的落實，使品牌創(chuàng)建活動成為促進單位發(fā)展的動力工程和服務員工的民心工程。
(四)品牌認定階段(2020年6月)。各黨總支、支部要于2020年5月25日前完成創(chuàng)建自評工作，自評符合要求的，要于6月1日前向集團黨委提出認定申請，集團黨委將對申報的黨建工作特色品牌名稱、主題、內(nèi)涵、效果等是否達到創(chuàng)建要求進行評審。要通過特色品牌的建設，不斷完善創(chuàng)建機制，細化創(chuàng)建措施，豐富品牌內(nèi)涵，推動黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動持續(xù)深入開展。2020年6月底，集團黨委將對示范示范品牌予以掛牌和表彰，并組織宣傳推廣。
(一)強化組織領導。集團黨委成立以黨委書記任組長、黨委書副書記任副組長、黨委委員為成員的創(chuàng)建工作領導小組。各黨總支、支部要加強組織領導，認真統(tǒng)籌謀劃，落實工作責任，強化創(chuàng)建措施，切實抓好組織策劃、方案制定、總結(jié)提煉、優(yōu)化培育、推廣深化、鞏固提高等工作。各黨總支、支部創(chuàng)建活動方案要于1月10日前報至集團黨群工作部。
(二)強化品牌效應。各黨總支、支部要積極宣傳創(chuàng)建黨建工作特色品牌的重要意義、經(jīng)驗做法和主要成效，切實擴大品牌的影響力和知名度，發(fā)揮示范引導作用，擴大品牌在黨員群眾中的知曉率和影響力。要突出企業(yè)業(yè)績和特色工作，展現(xiàn)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
(三)強化機制建設。各黨總支、支部在創(chuàng)建活動中要緊密結(jié)合各自工作實際，與時俱進，求真務實，充分反映時代特點，創(chuàng)新工作思路和方式方法，促進黨建工作科學規(guī)范、富有生機、充滿活力、卓有成效。對于不參與創(chuàng)建活動，未按時申報的黨組織負責人納入月度黨群績效考核。同時，將基層黨組織創(chuàng)建工作納入年度黨建工作考核，加強品牌動態(tài)管理，對掛牌后考核評價較低的予以摘牌，確保創(chuàng)建活動持續(xù)健康發(fā)展。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇七
“文明家庭”創(chuàng)建活動協(xié)調(diào)小組成立以來，在協(xié)調(diào)小組成員單位的共同努力下，圍繞全社區(qū)精神文明建設的總目公文有約采編標，在創(chuàng)建、評選、宣傳、表彰“文明家庭”方面做了大量卓有成效的工作,在提高家庭成員素質(zhì)，樹立具有時代特色和傳統(tǒng)美德的先進家庭典型，弘揚家庭文明新風，推動三個文明建設等方面作出了貢獻。
為了繼續(xù)開展“文明家庭”創(chuàng)建活動，更好地服務和構(gòu)建社會主義和諧社會，根據(jù)上級精神，觀音村積極開展這項工作?，F(xiàn)將具體要求通知如下：
根據(jù)文件精神，對xx社區(qū)“文明家庭”的具體評選條件作了修改。今后，將按照修改后的條件，開展評選推薦工作。其新的“文明家庭”評選條件為：
1、愛國守法，熱心公益好，家庭成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，模范實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，大力弘揚“平靜之中的滿腔熱血、平凡之中的偉大追求、平常之中的極強烈責任感”的精神，自覺遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度;熱心社會公益事業(yè)，誠實守信，扶貧濟困，樂于助人。
2、學習進取，愛崗敬業(yè)好。家庭成員自覺樹立終身學習的理念，刻苦鉆研科學文化知識和業(yè)務技能，養(yǎng)成良好的學習習慣。嚴格遵守職業(yè)道德，努力提高工作質(zhì)量和服務水平，崗位建功，崗位成才。
3、男女平等，尊老愛幼好。家庭關(guān)系平等、民主、和諧、友愛，夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關(guān)心;尊敬長輩，關(guān)心老人的精神和物質(zhì)需求;愛護兒童，維護未成年人的合法權(quán)益;鄰里之間團結(jié)互助，和睦相處。
4、移風易俗，少生優(yōu)育好。家庭成員積極弘揚科學精神，破除陳規(guī)陋習，反對封建迷信，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬，建立文明、健康、科學的生活方式;自覺參與平安建設，家庭無黃、賭、毒、邪現(xiàn)象發(fā)生;嚴格遵守國家計劃生育政策，樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，爭當合格家長，培養(yǎng)合格子女。
5、勤儉持家，保護環(huán)境好。家庭成員以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費為恥，勤勞致富、勤儉節(jié)約、合理消費、科學治家;增強環(huán)境意識，學習環(huán)保知識、崇尚綠色生活、熱愛環(huán)境、建設環(huán)境、美化環(huán)境、保護環(huán)境，從家庭做起、從身邊做起、從小事做起。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇八
今年以來，支部以打造“服務一生關(guān)愛至上”黨建品牌為契機，以抓黨建、促業(yè)務、提服務為目標，一手抓黨建，一手抓業(yè)務，做到“兩手抓，兩手硬”，實現(xiàn)黨建工作和業(yè)務工作相融互促，營建黨建品牌創(chuàng)建濃厚氛圍，創(chuàng)新業(yè)務便民利民服務舉措，貫徹“敬業(yè)奉獻、高效創(chuàng)新、團結(jié)奮進、保障民生”服務理念，從群眾不滿意的地方改起，從群眾期盼的地方做起，建立黨建特色品牌，樹立行業(yè)新風，取得了顯著成效。
不斷加強黨性修養(yǎng)，思想素質(zhì)，業(yè)務經(jīng)辦等各方面學習，黨員隊伍整體素質(zhì)不斷提升。一是通過建設標準化黨員活動室、購買學習書籍、設置報刊欄、黨支部學習、專題研討、黨員撰寫心得體會、領導干部上黨課、舉辦十九大知識競賽、開展專題系列大討論等方式，切實提高黨員干部的黨性意識、為民服務意識、思想理論水平和工作創(chuàng)新能力，全面提升黨員隊伍素質(zhì)，為推動全市xx工作提供有力的精神動力。二是開展政風行風作風提升活動，嚴格制定各項工作規(guī)章制度，規(guī)范窗口單位服務、規(guī)范公文處理程序、規(guī)范業(yè)務處理流程，執(zhí)行上下班簽到簽退制度，通過制度規(guī)范，提高黨員服務群眾意識，提升服務效果。切實做到“四杜絕”，嚴格依法依規(guī)辦事，杜絕徇私越權(quán);嚴格信息管理，杜絕泄露服務對象隱私;工作時間堅守崗位認真履職，杜絕脫崗“空窗”現(xiàn)象;保持飽滿工作熱情和精神狀態(tài)，杜絕慵懶散漫現(xiàn)象。
圍繞職能職責，創(chuàng)建黨員先鋒示范崗形成上下創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。一是要求所有黨員亮出黨員身份開展工作，提高服務水平，自覺接受群眾監(jiān)督;二是創(chuàng)建了一批共產(chǎn)黨員示范崗，亮牌上崗，發(fā)揮黨員先鋒帶頭示范作用;三是黨員領導干部聯(lián)系村制度，主要領導赴貧困村進行幫扶，針對幫扶對象的實際困難，進行看望慰問和“一對一”幫扶活動;四是成立青年志愿者隊伍，將青年黨員全部納入隊伍，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市、雙擁活動等，開展文明勸導、交通站崗、政策宣傳、打掃社區(qū)等志愿服務活動。
進一步規(guī)范和服務窗口建設，公開辦事流程，方便群眾辦理相關(guān)業(yè)務手續(xù)。一是政策公開，借助局門戶網(wǎng)站、官方微信、公示欄、熱線電話等平臺，凡涉及業(yè)務工作的依法公開。二是把基層平臺和信息化建設作為中心重點工作之一，在全市所有鄉(xiāng)村和社區(qū)，全部構(gòu)建起基層公共服務平臺，將業(yè)務系統(tǒng)延伸到鄉(xiāng)村、社區(qū)，方便人員群眾進行業(yè)務辦理，切實為廣大群眾提供規(guī)范、快捷、高效的服務。三是辦事程序公開。普遍實行首問責任制、一次性告知制、限時辦結(jié)制和責任追究制等，設置宣傳欄、指示欄、崗位告示牌，公示服務事項、辦事流程、服務指引、服務電話等內(nèi)容，方便群眾辦事，方便群眾監(jiān)督。對窗口辦事人員制定考核辦法，按季度進行通報，表彰先進，嚴肅懲治。今年未發(fā)生一起投訴舉報事件，工作人員連續(xù)獲得優(yōu)秀員工稱號。
緊扣“服務一生關(guān)愛至上”的品牌內(nèi)涵，服務一生即體系健全完善，人人享有，公共服務均等高效，努力實現(xiàn)政府目標;關(guān)愛至上即貫徹服務黨和政府工作大局，服務企事業(yè)單位，服務人民群眾，服務經(jīng)濟社會發(fā)展的宗旨，不斷創(chuàng)新服務形式，豐富服務內(nèi)容，關(guān)愛企業(yè)職工為重。一是在服務大廳設有服務臺，提供各項業(yè)務宣傳資料，配有引導員，接受群眾咨詢，指引辦事人員到相關(guān)窗口。增設叫號設備，規(guī)范叫號排隊程序。二是構(gòu)建便民查詢平臺，全市人員可以在網(wǎng)站上實時查詢到個人相關(guān)信息。緊跟新媒體，開通微信、微博公眾號，廣大群眾可以直接在手機端方便查詢到各類信息及規(guī)章制度、文件規(guī)范等有關(guān)政策。
支部通過黨建品牌創(chuàng)建活動，有力推動了各項工作的順利開展。自活動開展以來，中心切實抓好xx等重點工作，以工作成效檢驗黨建品牌創(chuàng)建活成果，以活動效果推動工作又快又好發(fā)展。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇九
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和建設社會主義核心價值體系為指導，以思想道德建設為重點，以提高家庭成員素質(zhì)為目標，繼續(xù)深化“文明家庭”創(chuàng)建活動，不斷豐富內(nèi)涵，調(diào)整創(chuàng)建標準，在廣大家庭中積極倡導科學、文明、健康的生活方式，引導和教育廣大家庭成員講學習、講文明、講誠信、講團結(jié)、樹新風，提高家庭成員的綜合素質(zhì)，幫助廣大家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、家庭觀、教子觀，養(yǎng)成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的家庭美德，努力以家庭的平等、文明、穩(wěn)定促進社會的文明進步和安定團結(jié)。
為了大力弘揚家庭美德，倡導文明新風，推動我社區(qū)“文明家庭”活動深入開展，經(jīng)社區(qū)兩委會議研究，決定成立川心社區(qū)“文明家庭”創(chuàng)建工作領導小組，其人員組成如下：
組長：周志。
副組長：黃佑國包素芬。
成員：張貴華李文英蔣成榮劉明飛。
姜麗美吳濤王光富。
領導小組下設辦公室在社區(qū)辦公室，由包素芬同志兼任辦公室主任，具體負責此項工作的開展。
1、愛國守法，熱心公益。熱愛祖國，關(guān)心集體，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，嚴格遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度;牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，模范實踐以“八榮八恥”為核心社會主義榮辱觀，熱心社會公益事業(yè)，誠實守信，扶貧濟困，樂于助人，弘揚社會公德。
2、學習進取，愛崗敬業(yè)。家庭成員自覺樹立終身學習的理念，認真學習科學文化知識和業(yè)務技能，養(yǎng)成良好的學習習慣。有較強的敬業(yè)精神，嚴格遵守職業(yè)道德，努力提高工作質(zhì)量和服務水平，做到崗位建功，崗位成才。
3、男女平等，尊老愛幼。家庭關(guān)系平等、民主、和諧、友愛，夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關(guān)心;尊敬長輩，關(guān)心老人的精神和物質(zhì)需求;愛護兒童，維護未成年人的合法權(quán)益;鄰里之間團結(jié)互助，和睦相處。
4、移風易俗，少生優(yōu)生。建立文明、健康、科學的生活方式，直覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，反對邪教和封建迷信，破除陳規(guī)陋習、提倡婚事新辦、喪事簡辦、后養(yǎng)薄葬;自覺遵守國家計劃生育政策。樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、勤儉持家、保護環(huán)境。提倡勤勞致富、勤儉節(jié)約、合力消費、科學治家，以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費為恥;增強環(huán)境意識，學習環(huán)保知識，從家庭做起，從身邊做起，從小事做起。
1、加大宣傳力度。
按照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)婦聯(lián)、街道黨工委、辦事處婦聯(lián)提出的創(chuàng)建要求，廣泛宣傳，發(fā)動群眾，營造良好的輿論氛圍，引導社會各界關(guān)注、重視和支持創(chuàng)建活動。重點宣傳“文明家庭”創(chuàng)建的內(nèi)涵和重大意義;宣傳各類先進家庭典型，充分調(diào)動廣大群眾參與創(chuàng)建活動的積極性，激勵更多家庭投身“文明家庭”的創(chuàng)評活動。
2、創(chuàng)新活動形式。
要在傳統(tǒng)評選“五好文明家庭”活動的基礎上，拓展創(chuàng)建內(nèi)容，豐富活動形式。
3、突出工作重點。
堅持文明育民。引導廣大家庭成員崇尚科學文明、反對迷信愚昧，逐步形成科學文明健康的生活方式。
4、嚴格管理機制。
“文明家庭”創(chuàng)建活動的評選活動實行自下而上的評選程序，以家庭為基礎，實行自我評估，群眾評議，基礎審核，堅持以社區(qū)為基礎，以婦女群眾為主體，建立因地制宜、形式多樣的管理機制。
1、社區(qū)要高度重視“文明家庭”創(chuàng)建活動，切實加強領導，認真組織實施“文明家庭”創(chuàng)建工作，為我社區(qū)創(chuàng)建文明城市作出應有貢獻。
2、社區(qū)在開展創(chuàng)建活動的同時，要大力開展宣傳教育工作，充分利用各種群眾會議等形式，立足家庭，面向婦女，以提高家庭成員素質(zhì)和深化家庭美德為主題，進行廣泛的宣傳引導。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十
營造濃厚學習氣氛，調(diào)動廣大同學的學習積極性，確定正確學習目的，大力推進我校良好學風的形成。
活動分為四個階段開展。
（一）宣傳發(fā)動階段（**年12月20日—**年12月31日）。
各院系制定切實可行的實施方案，通過院系動員，主題班會、簽名活動、簽訂承諾書、發(fā)倡議等形式，大張旗鼓宣傳本次活動的意義，使優(yōu)良學風班創(chuàng)建活動精神深入到每一個班級，深入到每一位同學心中。
（二）創(chuàng)建階段（**年1月—**年8月）。
各院系、各班級根據(jù)活動方案，組織開展形式多樣的活動。學工部將組織人員進行定期不定期檢查、抽查。
（三）申報階段（**年9月）。
各班級申報優(yōu)良學風班，各院系根據(jù)評審標準初審后確定名額向?qū)W校推薦。
（四）評選階段（**年10月）。
學工部組織評審組，對申報班級進行評比，確定本次活動的優(yōu)良學風班。
（一）有活動方案、有活動內(nèi)容，有活動效果。
（二）考試紀律良好，考試違紀率低。
（三）上課紀律良好，出勤率高。
（四）學習成績整體良好。
1.四、六級英語通過率高；
2.計算機等級考試通過率高；
3.有關(guān)專業(yè)資格證書通過率高；
4.班級考試整體成績在同年級、同專業(yè)名列前茅，，優(yōu)秀率高，不及格率低。
（一）學校對獲獎班級頒發(fā)榮譽證書，同時給予一定的班費獎勵。
（二）優(yōu)良學風班所在班班長、團支書直接確定為優(yōu)秀學生干部，不占班級評優(yōu)指標；同時適當增加優(yōu)良學風班三好學生比例。
（三）此次榮譽作為所在班輔導員評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十一
為推進黨支部標準化建設各項任務落到實處，促進黨建和業(yè)務工作有機融合，把黨支部建設成凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的戰(zhàn)斗堡壘，山東省物化探勘查院創(chuàng)新開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動，以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展。
創(chuàng)建活動開展以來，該院10個在職黨支部以夯實黨建工作基礎為核心，以促進中心工作為重點，立足自身實際，深入挖掘活動主題，培育出“物探先行，勇爭先鋒”等一批拿得出、叫得響、推得開的黨建品牌。該院工程物探中心黨支部結(jié)合自身在跨孔ct、地微動、隧道超前預報等方面的專業(yè)優(yōu)勢，提出重點打造“工程尖兵，物探建功”黨建品牌，承攬濟南至棗莊等4條鐵路建設物探項目，積極服務我省新舊動能轉(zhuǎn)換重點工作。
在創(chuàng)建過程中，山東省物化探勘查院各黨支部充分發(fā)揮黨建品牌的示范、引領和激勵作用，將品牌創(chuàng)建與“主題黨日”、志愿服務、“雙報到”等主題實踐活動深度融合，開展了一系列特色鮮明的創(chuàng)建活動。到貧困鄉(xiāng)村開展“黨員扶貧幫困，助推脫貧攻堅”主題黨日活動，到駐地學校開展“愛心助學、筑夢起航”助學活動，到社區(qū)開展“雙報到”活動助力文明城市建設，不斷激發(fā)黨員干部以責任擔當踐行初心使命。
隨著“一支部一品牌”黨建品牌體系的逐步形成，該院黨建與業(yè)務工作“兩張皮”的現(xiàn)象基本得到解決，實現(xiàn)了黨建和業(yè)務工作深度融合、全面過硬。海洋中心黨支部秉承“海陸精通、公益先行”的黨建品牌理念，成立黨員攻堅小組在萊州灣海域國內(nèi)首次實施系統(tǒng)性海底高精度重力測量，項目榮獲中國地球物理學會地球物理工程金獎，為建設海洋強省提供了可靠的基礎數(shù)據(jù)保障。
通過黨建品牌創(chuàng)建活動，該院基層黨組織的組織力得到切實提升，有力帶動了全院各項工作的高質(zhì)量發(fā)展。2020年，該院被中國地球物理學會評定為“示范推廣單位”，作為全國重點行業(yè)企業(yè)用地污染狀況調(diào)查省級質(zhì)控技術(shù)支持單位和樣板單位，接受生態(tài)環(huán)境部副部長等領導視察。
山東省物化探勘查院以“一支部一品牌”創(chuàng)建活動為抓手，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和活動方式，逐步把基層黨組織打造成宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、推動改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十二
核心提示:一定要設計好一個站的域名品牌,這樣你會感覺為自己的站品牌建立而做站而感覺到愉快,在享受這品牌誕生的過程.如果域名品牌沒構(gòu)...
核心提示:一定要設計好一個站的域名品牌,這樣你會感覺為自己的站品牌建立而做站而感覺到愉快,在享受這品牌誕生的過程.
如果域名品牌沒構(gòu)建好就建站的話那么你就失敗了一半,回想剛開始注冊域名的那情景,首先那個時候年輕沖動,初生牛崽不怕虎,很沖動地注冊了一些自認為很有百萬級別的域名,其實這種思想正常,但后來逐漸發(fā)覺自己的域名很沒常規(guī),很沒大站味道,才覺悟一站的品牌域名是如此的重要.
如果你想知道一個網(wǎng)站的域名品牌建設性的重要,那么我認為你應該很認真地看一看我這篇文章,或許你會收益良多,當然你也可以大膽質(zhì)疑,當你帶著批判性去閱讀一篇文章的時候,那就說明你的閱讀能力已經(jīng)到達了某一程度.胡適之曾經(jīng)這么說過,閱讀,就要帶有質(zhì)疑地去吸取知識,去粗取精.是的,人就是要這樣閱讀.下面來說下,我所要表達的品牌概念.
什么叫做品牌?品牌是一個名稱、名詞、符號或設計.品牌是否有規(guī)律可循?品牌其實不一定是生活的常用詞語,比如“海爾”“孩兒”,為啥他不叫大家通俗易懂的“孩兒”,而叫叫做“海爾”?其實這就是品牌建設.品牌往往不一定是常用詞匯,而很可能是一些組合詞語,盡管開始你讀的有點拗口,但當你發(fā)覺讀起來了,時間久了,之所以為品牌已經(jīng)憑借莫須有的理由.舉個例子,google開始想中文名,想著一個谷歌,而不叫做骨骼,其實這就是一個新詞語的絎生.同時也會是一個品牌.再比如,校內(nèi),或許校內(nèi)以前是一個不記載在字典里的詞語,字典里并沒有校內(nèi)的具體解釋.而校內(nèi),現(xiàn)在已經(jīng)是一個知名sns站,校內(nèi)已經(jīng)可以說逐漸是一個品牌.
或許,在很多年前,一個推銷員可以拿下幾萬單的生意,但是現(xiàn)在,是靠什么去推銷呢,還是推銷員嗎?非也,我認為是靠品牌在推銷.我們將心比心地想一下:就算假如你推銷一個不知名的產(chǎn)品,你用到100個推銷員去上門推銷,未必能比得上一個品牌放在那,自然有人去購買.所以,而現(xiàn)在真正成功的經(jīng)營大師手上的皇牌就是他手上所握的是品牌.同樣的道理,如果你將一個站,姑且你不會是一個想浪費光陰的人,你想將你的站建設成為品牌的話,那么我認為你一定要為你的網(wǎng)站選取一個好名字,不管是創(chuàng)意與否,不管那詞語不常見與否,不管那詞語司空見慣與否,我都認為你必須為你的域名設計一個好概念,這個好概念,就是產(chǎn)生你品牌的關(guān)鍵.
當你確立好你的品牌后,你之后所做的工作,不單單是為錢,而是更為了比錢更高尚的東西,創(chuàng)建一個品牌的影響力而工作.朋友,說到這里,我想你已經(jīng)開始熱血沸騰,我想你的思緒已經(jīng)激波蕩漾,我想你的目標已經(jīng)騰程萬里.為品牌而建站.所以,一定要設計好一個站的域名品牌,這樣你會感覺為自己的站品牌建立而做站而感覺到愉快,在享受這品牌誕生的過程.
厚誠集智成長無限企業(yè)大學網(wǎng)。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十三
一個籃球場上的神消失了，一個商業(yè)場上的精英誕生了，他說，自己正享受出世的日子。
喬丹絕不是每天躺在床上，簽著支票，揮霍金錢的主兒。
現(xiàn)在的喬丹，擁有若干重商業(yè)身份：自己擁有獨立品牌，山貓隊的小老板，一支motorgp車隊的投資人，甚至是費城一家賭場的出資人。
打造喬丹品牌。
徹底從nba球場隱退以后，喬丹將大部分心血投入了自己的品牌。他參與喬丹球鞋的設計，與耐克的頂尖設計師廷克·哈特菲爾德，共同把喬丹鞋的神話譜寫下去。
他也有了更多的時間代言自己的產(chǎn)品，任何一個熱愛“飛人”的中國球迷，都會記得夏天，喬丹駕臨中國，引發(fā)了一波多么轟動的熱潮。喬丹躲在長安街上的國際俱樂部里，附近布滿了渴求看望他一眼的各種球迷，很多人遠道而來，滿懷虔誠試圖參見神明。喬丹本就攜著推廣品牌的目的來到中國，這番景象，讓他志得意滿。
據(jù)估算，現(xiàn)在喬丹品牌一年為耐克公司創(chuàng)造的收入高達5億美元，而他從中提取的利潤，自然洋洋可觀。他的公司總部，就在芝加哥，每周通常去他位于芝加哥上方的辦公室里坐上兩天。
”
秉承這種理念，喬丹鞋在球鞋市場上銷售勢如破竹，即使喬丹不再打球，他的球鞋依然是賣得最好的一款。喬丹20代上，鐫刻著對以往的回顧，而現(xiàn)在，第23代已經(jīng)推出。
入主山貓隊。
喬丹品牌并不是喬丹僅有的一畝三分地，本賽季，喬丹以萬美元入主山貓隊，成為山貓隊的小股東之一。山貓隊的大老板羅伯特·約翰遜，美國黑人娛樂電視網(wǎng)的總裁和喬丹的關(guān)系非常親密，20就曾經(jīng)邀請喬丹與他共建山貓，但當時被喬丹婉言謝絕，現(xiàn)在終于邀得“飛人”出山。“他將是球隊的職員，但不是全日制的，”約翰遜這樣描述喬丹的職務，“他是球隊的老板，我給了他檢查所有員工的權(quán)力。”
但喬丹的職位很虛，只是“籃球事務管理成員”，聽上去和一名普通的經(jīng)理人差不多，甚至還不如，但他的實權(quán)很大，比如去年山貓隊挑選的新秀亞當·莫里森，就是喬丹的選擇。
和約翰遜的關(guān)系，還讓喬丹成了費城一家賭場的股東之一，這家賭場的股權(quán)本來在約翰遜手中，但他轉(zhuǎn)讓了一部分給喬丹，這也讓頗為好賭的喬丹，有了屬于自己的撲克臺。
除了這些身份，喬丹還是一支motorgp車隊的老板，他從小喜歡騎摩托車，也喜歡開快車，于是投資并命名了“邁克爾·喬丹鈴木車隊”，還曾經(jīng)遠赴西班牙瓦倫西亞觀看motorgp世錦賽的最后一站比賽。這筆投資，對他而言，純屬消遣。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十四
一、教學目標：
（一）知識與技能。
1、能運用圈點勾畫批注等讀書動筆的方法，自主閱讀感悟通過一雙手刻畫出的人物形象及抒發(fā)的感情。
2、能掌握并運用抓住特征刻畫人物形象的寫法。
（二）過程與方法。
1、運用“學思同步”的教學思想，巧妙設置三大板塊，啟迪學生豐富的聯(lián)想，激發(fā)學生的新鮮感、新奇感，讓學生在積極思維的王國里遨游。
2、教給學生“心到、眼到、口到、手到”的閱讀方法，通過學生的自主閱讀訓練，指導學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
（三）情感、態(tài)度與價值觀。
體會和理解林業(yè)工人對造林事業(yè)無比熱愛的思想感情以及作者對為人類創(chuàng)造綠色的普通勞動者的贊美之情。
二、教學重點、難點：
1、重點：
抓住特征，多角度地細致準確地描寫一雙手，表現(xiàn)主人公崇高的精神境界。
2、難點：理解“美，是以丑為代價的”這一哲理。
三、教學過程。
導入：請同學們看下列兩段文字，猜猜他是誰？（幻燈片2）。
1、手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。（閏土）。
2、我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。（于勒）。
我們看到了一雙農(nóng)民的手，又看到了一雙水手的手，那么，今天我們一起來學習第25課，看看這是什么人物的一雙手？（幻燈片3）。
教學板塊一：提取信息，寫人物簡歷（幻燈片4、5、6）。
1、要求指名閱讀，其余同學在文中圈點、勾畫“有關(guān)手的檔案”。
手的檔案。
主人：張迎善身份：林業(yè)工人。
手感：半截老松木手的膚色：木色一道道黑土色。
手指：粗大肥圓纏著泥色的線紋路：又深又粗。
掌面：鼓皮一樣硬老繭不滿每個角落。
手指細節(jié)：左大拇指沒有指甲黑深“人”字。
手的大?。洪L24cm寬10cm厚2。5cm手的價值：創(chuàng)造綠色寶庫的手。
手的別號：天下天下第一號大手第一奇手。
2、寫人物簡歷。（提示：簡歷就是個人的經(jīng)歷。）（幻燈片7）。
要求：自由朗讀課文，找出文中有關(guān)的語句，編寫人物的主要經(jīng)歷。（60字左右）。
張迎善：林業(yè)工人。1981年至于1985年造林33坰，改造跡地林和次生林44。5坰，是伊春林區(qū)最年輕的育林功臣，榮獲全國“五一”勞動獎章。
導入下一環(huán)節(jié)：本文是一篇寫林業(yè)工人的文章，作者抓住一雙最具特征的手來表現(xiàn)人物。接下來，我們就組合要言，點評人物。
教學板塊二：組合要言，點評人物。
1、用一個恰當?shù)脑~語概括這雙手給你的總體印象，并根據(jù)課文說說你的理由。（幻燈片8）。
文章寫了一雙的手。
概括：非常勤勞。
2、造成張迎善的“奇丑”的特征原因是什么？請從文中找出來，并用自己的語言加以概括。（幻燈片9）。
明確：張迎善要用手揀出穴里的草根、石塊，栽一棵苗，手要往土里插三四次，每天要栽1000多棵樹，5年就造林33坰，改造跡地林和次生林44。5坰。
3、仔細閱讀課文，畫出人物言行的語句。（幻燈片9）。
概括：文章塑造了一個的人。
明確：文章塑造了一個不畏艱辛、艱苦創(chuàng)業(yè)、默默無聞、勤勞無私、樂于奉獻、淳樸實在的勞動者。
教學板塊三：抒發(fā)感受，寫頒獎詞。
創(chuàng)設情境：假如張迎善被評為20xx年度感動中國的十大人物之一，請你借鑒下面一段頒獎詞，也為他寫一段頒獎詞。（提示：要強調(diào)這雙手創(chuàng)造綠色的意義。100字左右。）（幻燈片10）。
楊利偉（幻燈片11）。
那一刻當我們仰望星空，或許會感覺到他注視地球的目光。他承載著中華民族飛天的夢想，他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人，作為中國航天人的杰出代表，他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的，是他訓練中堅韌執(zhí)著，飛天時的從容鎮(zhèn)定，成功后的理智平和。而這也是幾代中國航天人的精神，這精神開啟了中國人的太空時代，還將成就我們民族更多更美好的夢想。
張迎善（幻燈片12）。
他是躬耕綠野的拓荒人。作為一名林業(yè)工人，他很普通，普通得就像林場一株生長了數(shù)十年的樹。他的手每天要栽1000多棵樹，每栽一棵樹，手就得往土里插三四次。現(xiàn)在手的紋絡又深又粗，掌面鼓皮一樣硬，老繭布滿每個角落，手指粗大肥圓，一只手指就像一根三節(jié)老甘蔗。就是這樣一雙奇丑無比的手，卻創(chuàng)造了綠色的寶庫。
總結(jié)：
這篇文章雖然短小，卻能抓住林業(yè)工人最具特征的部分――手來寫，多角度地細致準確地描寫，成功地塑造了一位不畏艱辛、無私奉獻的勞動者樸實而感人的形象。那么在寫作中，我們也應該運用這種方法。
課后作業(yè)：（幻燈片13）。
請你仔細觀察爸爸或媽媽，選取最具特征的某一部分，多角度地細致準確地描寫出人物形象。200字左右的短文。
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一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十五
開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動是推進基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展的有效途徑，也是活躍基層黨建工作的有效載體，為挖掘我校黨建工作亮點，培養(yǎng)黨建工作精品，擴大我校黨建工作影響，經(jīng)支委會議研究決定，在我校開展“陽光團隊指明燈”的創(chuàng)建活動。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀和黨的十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領，以黨的先進性建設為核心，以創(chuàng)新黨建載體為手段，以激發(fā)黨建活力為目標，結(jié)合黨的群眾路線主題教育實踐活動的開展，努力將我校在隊伍建設中的亮點工作、典型做法和成功經(jīng)驗通過品牌運作的模式加以提煉、宣傳和推廣，為我校黨員干部施展才華、發(fā)揮作用搭建廣闊舞臺。
二、創(chuàng)建目標。
通過“陽光團隊指明燈”創(chuàng)建活動，積極探索新形勢下加強教師隊伍建設工作的新方法，探索發(fā)揮黨員先鋒模范作用的新途徑，傾力打造凝聚力高、戰(zhàn)斗力強、生命力旺盛的教師隊伍，讓“陽光團隊”的培養(yǎng)成為我校黨建品牌，為兄弟學校的基層黨建工作的科學發(fā)展起到一定的示范作用、引領作用和輻射帶動作用。
三、創(chuàng)建內(nèi)容。
“陽光團隊指明燈”就是要讓黨支部以及全體黨員成為各教師團隊前進的指路人----指明方向，引路者----指導前進，加油站----動力源泉。
本次創(chuàng)建的需要具體開展的活動就是“一引二指三鼓勁”，也就是“引路”“指路”“鼓鼓勁”，我們將結(jié)合學校具體工作，靈活安排，深入扎實開展這三項活動。
四、創(chuàng)建措施。
1.統(tǒng)一思想認識。
通過支委會議、全體黨員會議，讓所有黨員明確：開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動是開展黨建工作的一項重要活動載體，也是提升我校黨建工作整體水平的有效舉措，還是推進我校教師隊伍建設的有力手段。
2.加強組織領導。
為切實加強組織領導，特作如下人員安排：
創(chuàng)建領導小組：
組長：紀四清。
副組長：李。
霞
組員：歐永躍。
許元明。
周蘭美。
創(chuàng)建工作小組：
組長：李。
霞
副組長：歐永躍。
許元明。
周蘭美。
組員：盛書霞。
王
寧
鐘海燕。
方崢嶸。
徐
俊
李
勇
蔣
華
汪國寶。
工作小組要按照局黨工委要求制定切實可行的創(chuàng)建方案、完善方案，精心組織、突出重點，有計劃、有步驟地開展創(chuàng)建活動，確保創(chuàng)建活動落實到位，取得明顯成效。
3.積極營造氛圍。
工作小組要切實加大宣傳工作力度，充分利用學校網(wǎng)站、?？?、宣傳欄、廣播站等大力宣傳本次創(chuàng)建的目的、意義，廣泛發(fā)動黨員干部參與到創(chuàng)建活動中來，努力營造“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”的良好氛圍，使此次黨建品牌的創(chuàng)建過程能成為一次加強黨員教育、提高黨員素質(zhì)、增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力的過程，確保創(chuàng)建活動使師生受益，讓群眾滿意，促教育發(fā)展。
4.落實經(jīng)費保障。
開展“一支部一品牌”創(chuàng)建活動，要與群眾路線主題教育實踐活動有機結(jié)合，開展好與黨員、教師、職工的談心會，收集建議和意見；要與創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型“三型”黨組織建設等有機結(jié)合，不斷豐富活動內(nèi)容，拓寬活動形式；要與各類評優(yōu)評先活動結(jié)合，要堅持標準，抓好典型建設，積極發(fā)揮典型引路、示范帶動的作用。
6.嚴格監(jiān)督檢查。
本次創(chuàng)建活動，局黨工委將建立定期督查制度，結(jié)合黨建例會活動，采取定期和不定期方式對創(chuàng)建活動進展情況進行督查指導。在今年年底前對基層黨組織“一支部一品牌”創(chuàng)建工作組織評比表彰活動，以后還將對此創(chuàng)建工作形成兩年一次認定表彰制度。我校黨支部將按照計劃安排，對創(chuàng)建活動進行督促檢查，提出整改意見和工作建議，確保創(chuàng)建活動能成功、有成效、出成果。
五、階段總結(jié)。
經(jīng)過深入的思考和不斷的探索，我校決定：以教師為本，從教師的實際情況出發(fā)，設計教師團隊，開展活動，提高教育教學水平。
教師是以年齡分層次的，是以教學經(jīng)歷分層次的，也是以教學理想分層次的。從2013下半年開始，我校開始實行“三格”教師團隊發(fā)展計劃。我們把教師按照年齡分段，按照稱號分級，設計了以工作五年以內(nèi)的教師為主的“資格班”----青年教師發(fā)展班；以十年左右教齡的教師為主的“升格班”----青年教師研修班；還有以二十年左右教齡的教師為主的“品格班”----骨干教師提升班。
發(fā)展班的教師缺少的是經(jīng)驗和方向，研修班的教師缺乏的是動力和引領，而提升班的教師需要的是積淀和思考。
面對三個團隊的不同需要，如何幫助、引領團隊的提高和發(fā)展，黨支部一般人馬開始了新一輪的謀劃：“陽光團隊指明燈”就是要讓黨支部以及全體黨員成為各教師團隊前進的指路人----指明方向，引路者----指導前進，加油站----動力源泉。
圍繞目標，本學期，黨支部具體開展了三個方面的活動：“引路”“指路”“鼓勁”，具體活動，總結(jié)如下：
一、在青藍結(jié)對中“引路”
青年教師是學校的未來，通過青藍結(jié)對的形式來為青年教師引路，設計教師、學校和學生的美好未來。
為進一步提升青年教師的人文素養(yǎng)和教師基本功，根據(jù)黨支部、教導處、團支部的相關(guān)要求和學?！瓣柟鈭F隊”的培養(yǎng)計劃，學校組織近5年青年教師開展了“慶五四、展風采”的“三字”比賽活動。
比賽以“慶五四，彰顯中華傳統(tǒng)文化”為主題，要求青年教師結(jié)合五四青年節(jié)和傳統(tǒng)文化，自己創(chuàng)作書法作品。此次書法比賽分鋼筆字、粉筆字和毛筆字三個部分，比賽組委會共收到作品十八件，評委小組分別評出了一、二、三等獎，其中選定一些優(yōu)秀作品進行展覽，此舉大力推動了青年教師扎實提升自身素質(zhì)，努力提高課堂素養(yǎng)。
為更好地發(fā)揮“青藍結(jié)對”導師的示范引領作用，11月3日到7日，我校開展了為期一周的“導師獻課周”活動。獻課周期間共開課10節(jié)，黨員導師們精心設計準備的課堂讓徒弟們受益匪淺。
這是我校在“青藍結(jié)對”工作中強化過程管理的有效措施之一，青年老師在導師們引領下，在實踐中成長、在成長中優(yōu)秀。
二、在教學改革中“指路”
我校的“數(shù)學生態(tài)課堂”課題研究不斷走向深入，已經(jīng)進入多學科輻射研究階段；我校還是區(qū)進修學校浸潤式培訓基地，承辦了多次現(xiàn)場培訓活動；我校還被區(qū)教科室任命為教師科研研究中心實驗學校。
在不斷的課堂教學改革之中，我們把發(fā)展班、研修班的教師推上前臺，讓黨員骨干教師站在幕后，做好策劃者、指路人。
在浸潤式培訓活動中，胡婷婷、崔萍、詹春花、梅玲、馮小萍、雷婷、陳小珍等多位教師提供了展示課和講座交流，為全區(qū)教師的發(fā)展貢獻了自己的力量，為學校爭得榮譽，他們的背后是黨員李勇主任、蔣華主任、周蘭美主任、張曉晨老師。
本學期開學第一周，我校就開展了為期三天的課堂教學視導活動。12名新教師展示了自己精心準備的12堂課，各處室行政在紀四清校長的帶領下參與了聽課和反饋。有效的規(guī)范了教學常規(guī)，促進教師間的學習交流，提高新教師的教育教學水平。
在黨支部宣傳委員許元明主任的指導下，英語團隊教師的發(fā)展尤為突出，劉文老師獲國家級賽課二等獎，茅惠敏老師代表江寧區(qū)在市級聯(lián)片教研活動中獻課，青年黨員雷婷老師和李娟、陳小珍、郭樂等多位教師在區(qū)級活動中展示教學風采。同時，英語學科教學質(zhì)量也不斷攀升，在全區(qū)多年級質(zhì)量檢測中數(shù)一數(shù)二；獲得團隊發(fā)展與教學質(zhì)量的雙豐收。
三、在論文寫作中“鼓勁”
教育教學的經(jīng)驗需要不斷地積累、提升，一篇篇經(jīng)驗總結(jié)、個人課題、論文講座就是教師們成長之路上的一朵朵的鮮花，這鮮花飽含著黨支部的深情、吐露著黨員先進者的芬芳。
在教科室言克琴主任的帶領下、在市優(yōu)秀黨員方崢嶸老師的指導下，各學科組的教師都加入到“學習策略”的課題研究中來，張躍躍、王云、馬銳、端家麗、王賢平、張榮等教師已經(jīng)突出發(fā)展，成為研究骨干。
在言克琴主任、徐俊主任、老黨員史成林老師的參與、策劃之下，我校大力開展論文寫作指導，主要方式是：結(jié)合菜單講座形式和各級各類論文案例評比活動的時間節(jié)點，開展“名師講座——自主練筆——碰撞交流”系列活動，在練筆、交流活動，研究各種優(yōu)秀的科研作品的范式，引導教師學會把學到的做出來，把做到的說出來，把說過的寫出來。
2014年5月，我們組織了“碰撞、交流、分享”“黃浦杯”“行知杯”論文研討學習，在行知杯中33位教師獲獎，一等獎6位，端家麗老師參加了現(xiàn)場頒獎會。
2014年6月又組織了“好文章是怎樣煉成的”“師陶杯”、“教海探航”論文寫作研討活動，在師陶杯中有13位教師獲獎，一等獎兩位、教海探航兩位獲獎，三位教師參加了頒獎儀式。我們開展的校本研究性學習10次，活動的成效是顯著的，極大地鼓舞了教師參與科研的熱情。
還有主題培訓、經(jīng)驗分享、美文共賞、年會表彰等等。校本活動的開展，使學校的研究氛圍逐步濃厚，各項賽事的投稿量均有大幅的提高，最高增幅達上一年的8倍。新教師參與科研的積極性呈現(xiàn)出快速提高的趨勢。
2014年，在各級各類平臺上，教師們的收獲累累：區(qū)級課題結(jié)題62項，區(qū)級論文獲獎160余篇，一等獎33篇，市級獲獎39篇，省級及以上獲獎53篇，其中有教海探航獲獎2篇、師陶杯獲獎17篇、行知杯獲獎32篇；還有21篇論文發(fā)表在各級各類刊物。
“指明燈”活動就算是我們的一個探索吧！
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十六
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一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十七
教學內(nèi)容：
認識“東、南、西、北、前、后、左、右”八個生字，掌握學過的拼音。
學生學習過程：
一、聯(lián)系生活實際，學習第三組詞。
1、了解字義。
(2)你是怎么分清東西南北的?
2、讀準字音。
(1)學生根據(jù)拼音試讀四個生字。
(2)教師重點帶讀“東”、“南”。
(3)分層次讀字音。(帶拼音讀、去拼音讀、打亂順序讀。)。
3、音形義結(jié)合。
(1)指名上臺演示。教師說方向，學生拿寫有“東”、“西”、“南”、“北”的生字卡，做手勢指明方向。
(2)小組演示。一個學生說方向，其他同學指出書中的字，再用手勢指明方向。
二、做游戲，學習第四組詞。
1、讀準字音。第四組字也是表示方向的，有一個拼音沒學過，同學們可以猜一猜它的字音。
(1)學生自讀。要求觀察圖畫，根據(jù)拼音，試讀生字。
(2)檢查、糾正。重點指導讀好“前”。
2、游戲：“找朋友”。學生把音節(jié)和相關(guān)漢字連接起來。
(1)指名演示。請一同學站起來，在別的同學和自己的桌上按方向正確擺上寫有“前”、“后”、“左”、“右”的生字卡。轉(zhuǎn)個身，再放生字卡。
(2)小組游戲。
三、誦讀。
讀本課所學的16個字。
學生試讀，指名讀。學生、教師點評。
作業(yè)設計：
熟讀16個漢字。
板書設計：
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為喜迎建黨101周年、建司30周年，深入開展“四史”學習教育，交出“抗疫情、促轉(zhuǎn)型、強黨建”三份答卷，集團直屬黨委將組織開展集團總部第二屆“一支部一品牌”黨建特色工作交流評比活動。現(xiàn)將相關(guān)活動要求通知如下：
一、總體目標。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，認真落實集團黨委關(guān)于黨支部標準化、規(guī)范化建設的相關(guān)要求，堅持“抓黨建從工作出發(fā)，抓工作從黨建入手”的工作理念，樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向，將集團總部各黨支部×年在抗擊疫情、深化轉(zhuǎn)型、黨的建設等各項工作中的特色亮點、典型做法、成功經(jīng)驗，通過品牌創(chuàng)建的模式加以提煉、宣傳、推廣，以高質(zhì)量黨建推動高質(zhì)量發(fā)展。
二、組織領導。
集團總部第二屆“一支部一品牌”活動由集團直屬黨委主辦，各黨支部廣泛參與。為加強組織領導、工作協(xié)調(diào)，推動任務落地落實，確?；顒映鲂鲁霾剩闪㈩I導小組和工作小組。
直屬黨委各黨總支、黨支部：
（一）領導小組。
組長：×。
副組長：×。
組員：×。
（二）工作小組。
三、評比方式。
活動將采用“線上投票+線下書面評審+現(xiàn)場總決賽”的方式評比，最終評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
四、獎項設置。
（一）一等獎、二等獎。
授予“×年度中國×集團總部優(yōu)秀黨支部”榮譽稱號。
（二）三等獎。
授予“×年度中國×集團總部示范黨支部”榮譽稱號。
五、活動安排。
（一）啟動預熱階段（10月底前）。
集團直屬黨委發(fā)出通知，啟動活動，廣泛宣傳。各黨支部組織廣大黨員充分認識加強支部建設和創(chuàng)建黨建品牌的重要意義，明確目標任務和工作要求，激發(fā)調(diào)動全員關(guān)注活動、參與活動、支持活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性，營造良好創(chuàng)建聲勢，形成濃厚活動氛圍。
（二）品牌創(chuàng)建階段（11月底前）。
在前期宣傳預熱、廣泛發(fā)動的基礎上，各黨支部聚焦所在部門和廣大員工的工作重點、崗位特點、短板堵點，發(fā)動黨員定點攻堅、定向幫扶、定期提升，不斷探索支部黨建工作與日常經(jīng)營管理相融合的方式方法，達到錘煉黨員黨性、提升基層黨建的目標。
（三）組織申報階段（12月上旬）。
各黨支部認真梳理、挖掘、總結(jié)、提煉本支部黨建工作的好做法、好經(jīng)驗、好成效，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、具有品牌發(fā)展?jié)撡|(zhì)的黨建典型確定為特色品牌，精心制定品牌創(chuàng)建方案，向活動領導小組進行申報?；顒宇I導小組進行預審。
要求各黨支部于12月1日（周二）17：00前，將《黨建品牌申報表》報送活動工作組。
聯(lián)系人：×。
郵箱：×。
電話：×。
（四）評審表彰階段（12月中旬）。
根據(jù)各黨支部申報情況，組織召開“集團總部第二屆“一支部一品牌”黨建特色工作交流評比活動總決賽”，邀請集團黨委領導、子公司領導、外部嘉賓、兄弟單位、新聞媒體等各界代表到場，評選表彰，凝心聚力。
（五）鞏固提高階段（×年前三季度）。
對在第二屆“一支部一品牌”活動中涌現(xiàn)出的亮點工作、典型做法、成功經(jīng)驗進行總結(jié)，組織學習交流，強化宣傳推廣，在集團總部各黨支部之間營造比學趕超、互學互鑒、攜手共進的良好氛圍。
六、工作要求。
（一）講政治、抓黨建。
要積極行動、廣泛參與；
要嚴格條件、優(yōu)中選優(yōu)。
（二）重宣傳、出氛圍。
以舉辦黨建活動為抓手，以召開黨員大會為契機，進一步加強集團總部黨的建設，打好總部黨建基礎，講好×黨建故事，形成人人關(guān)心黨建、人人學習黨建、人人宣傳黨建的行動自覺。
（三）求實效、促發(fā)展。
通過活動深入開展，探索黨務、隊伍、業(yè)務相互融合、相互促進的新模式，持續(xù)將“一支部一品牌”打造成為有影響力的集團直屬黨委黨建特色活動，推動集團總部黨的建設和各項工作再上新臺階。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇十九
以全面貫徹落實中央對工會工作的重要指示和省、市、縣委《關(guān)于進一步加強新時期工會工作意見》為契機；以提高工會工作水平、能力和績效為重點；以創(chuàng)新工會方法為途徑，團結(jié)動員、帶領全鎮(zhèn)小學教職工為完成各項教育教學任務而努力工作并在構(gòu)建和諧校園中建功立業(yè)。
二、工作重點及方法措施。
（一）強化學習，提高認識，明確新時期工會工作重要意義。
做人需追求高尚境界，做事需具備敬業(yè)精神，意欲達此，離不開學習。學習是社會進步和人的全面發(fā)展的需要，也是工會保持正確政治方向，提高水平與能力的必要途徑和前提。擬把學習擺在首要位置，組織教職工扎扎實實地學習。
學習目標與要求：提高全鎮(zhèn)小學教職工的理論水平，把思想統(tǒng)一到學校的指標任務上來，把智慧和力量凝聚到學校的發(fā)展規(guī)劃上來，增強“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的自覺性和堅定性。
進一步明確當前的形勢任務，增強做好工會工作使命感、責任感和緊迫感；堅持以人為本，實施人才強國戰(zhàn)略意義和措施；準確把握教育在“xx”中的地位和作用；細心體會中央對工會組織的期望和重視；全面堅持圍繞中心、服務大局，鎖定“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的強校目標，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮主動作用。
采取主動措施，鞏固學習成果，上半年組織一次學習心得交流會與讀書筆記展評，下半年組織一次征文比賽。
（二）善抓機遇，突出重難點，推進新時期工會工作的新跨越。
以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力，把握住從中央到地方各級黨組織對工會組織、工會工作的重視，抓住全縣上下貫徹落實《中共贛榆縣委關(guān)于進一步加強新時期工會工作的意見》這一契機，突破僵持線和臨界點，使xx年的工會工作再上新臺階。其工作思想是：圍繞“一個中心”、抓住“兩個善于”、實施“三個爭取”、做好“四個突出”：
圍繞“一個中心”。學校工會堅持圍繞教育教學這個中心，服務于提高教育質(zhì)量這個大局，引導教職工開展多種形式的教育教學活動，為學校發(fā)展建功立業(yè)；引導教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，確保素質(zhì)教育落到實處；引導教職工正確對待改革中的利益調(diào)整，自覺站在改革的前列，以實際行動支持學校的各項工作。
抓住“兩個善于”。一是善于借勢、借風、借力。充分利用學校行政搞活動之機，相機融入工會工作，使學校工作、工會工作既融為一體，重點又名得彰顯，借助各部門的力量推動工會工作新拓展，完成年度工作任務，實現(xiàn)年度工作目標；二是善于貼緊教育教學工作，貼緊教育教學工作就貼緊了學校工作的中心，在政治上保證教職工的主人翁地位，在制度上落實教職工的民主權(quán)利、經(jīng)濟利益和精神文化權(quán)益，團結(jié)教職工為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
實施“三個爭取”。爭取黨支部對工會工作的堅強領導，依法維護教職工的合法權(quán)益，不斷探索和實踐多層次、多樣化的維權(quán)載體和實現(xiàn)方法；爭取行政重視、支持，努力加強自身建設，依法按章獨立自主地開展工作，發(fā)揮工會橋梁紐帶作用；爭取學校各職能部門的協(xié)助，配合學校各階段的主要工作，協(xié)同有關(guān)部門有效地組織生動、豐富、有意義的教育活動。
做好“四個突出”。突出重點是實現(xiàn)新時期工會工作新會議的重要點，在實際工作中注重突出黨和國家的根本點，突出學校工作的中心點，突出工會工作的難點，突出教職工關(guān)注的熱點，推動工會的新拓展。
（三）構(gòu)建機制，發(fā)揮職能，維護和表達教職工合法權(quán)益。
維護是工會的基本職能。工會存在的基礎和意義決定了工會在任何時候，任何情況下，都必須把實現(xiàn)和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發(fā)點。以全總《關(guān)于加強協(xié)調(diào)勞動關(guān)系，切實維護職工合法權(quán)益，推動構(gòu)建社會主義和諧社會的決定》為依據(jù)，著力推動維權(quán)機制建設，完善維權(quán)方法，創(chuàng)新維權(quán)載體，增強維權(quán)實效。本年度重點建設兩方面的機制：
教職工民主管理，民主參與和民主監(jiān)督機制。充分發(fā)揮教代會的源頭參與、源頭維護作用，重在落實職權(quán)、完善機制、提高質(zhì)量上下功夫，重點做好四個方面的工作，一是注重教代會閉合期間的民主管理、民主監(jiān)督的實現(xiàn)，行使好教代會工作機構(gòu)的職責，落實好教代會決議，維護教職工知情權(quán)、參與權(quán)、通過權(quán)和監(jiān)督權(quán)。發(fā)揮代表責任制的作用，堅持凡涉及教職工切身利益的事項須經(jīng)教代會討論通過，條件許可時實行票決制；二是在黨支部領導下，主動推進教代會民主評議領導干部制度，促進民主決策、科學治校；三是繼續(xù)推行校務公開，強力推進《厲莊鎮(zhèn)小學校務公開實施方案》的落實，在規(guī)范上下功夫，并向過程公開，全面公開和深度公開推進；四是繼續(xù)做好“學校目標共保協(xié)議制”，使之在學校教育教學管理中發(fā)揮更大作用。通過上述措施，暢通民主渠道、激發(fā)教職工當家作主的熱度和參與學校管理的主動性和創(chuàng)造性，更好地發(fā)揮民主管理在和諧校園建設中的支撐和推動作用。
勞動人事關(guān)系協(xié)調(diào)機制。重點做好三件事：一是認真貫徹落實《xx省事業(yè)單位人員聘用制暫行辦法》和《xx省人事爭議處理暫行辦法》。主動適應事業(yè)單位全員聘任制的實行；二是按上級要求，主動參與人事聘用制方案的制定并經(jīng)過教代會審議通過；三是建立由工會組織代表、單位代表、職工代表三方組成調(diào)解委員會，切實承擔好調(diào)解委員會辦事機構(gòu)的職責，宣傳有關(guān)勞動法律法規(guī)，會同有關(guān)方面做好人事爭議的調(diào)解。
（四）搭建平臺，促進和諧、實現(xiàn)學?？茖W發(fā)展。
xx年，把建好“教職工之家”，擺上重要議事日程，提請行政予以重視、支持，搭建促進學校發(fā)展、推進校園和諧的平臺。重點做好三方面的工作：
明確意義，確立理念?！凹摇笔屈h聯(lián)系教職工的載體，是工會工作的基礎，是滿足教職工意愿的需要，是增強凝聚力的實招，通過這個載體，推進黨全心全意依靠廣大教職工辦學方針的落實，實現(xiàn)學?？茖W和諧發(fā)展，因此，必須確立建家就是建校的理念，通過建家活動，優(yōu)化教育環(huán)境，強化教師素質(zhì)，提高辦學水平。
加強領導，務求實效。建立黨政工會有關(guān)方面組成的建家工作領導小組。按照全總建設職工之家的基本要求，圍繞建家活動促進學校和諧發(fā)展這個主題進行，在活動中注重拓展新內(nèi)涵，注入新活力，確保建家活動取得實效。
提高能力，服務大局。圍繞“四提升”使實勁，出實招。一是提升服務大局的能力。找準學校中心工作和教職工意愿的結(jié)合點，引領教職工把學校的奮斗目標轉(zhuǎn)化為自己的自覺行動。二是提升爭取黨政工合力建家的能力。制定建家的規(guī)劃、措施，爭取黨政理解支持，并納入總體工作目標之中。三是提升組織協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)好關(guān)系，化解矛盾，營造優(yōu)良的活動氛圍。四是提升聯(lián)系和服務教職工的能力。針對知識分子特點，圍繞教職工最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益，善待之，讓其感受“家”之溫馨。
挑戰(zhàn)和機遇并在，困難和條件同在，迎難面上、拓展新視野、采取新舉措，引領全鎮(zhèn)小學教職工為完成各項教育教學任務，構(gòu)建和諧校園乃工會之責也。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇二十
編者語：這篇文章是ucdchina翻譯小組一周前推薦，忙里偷閑fan花了些時間翻譯了下，結(jié)果忙忘了今天才放出來，實在不好意思；logodesign是平面設計中的非常主要的部分，對于logo設計樣式的變化，預示著整個設計潮流的動向如何，甚至在很大程度上顯示文化的走向；我們有必要了解一下所謂的趨勢，至于趨勢本身，也是仁者見仁智者見智的，但有些總結(jié)與比較還是值得瞅瞅的；觸發(fā)的作用往往尤其重要，是提升的關(guān)鍵。
（原文出處：/。
譯文出自：/?p=419）。
從目前的logo樣式中我們可以看出這樣的信息——不惜任何代價的急欲脫穎而出、另人耳目一新。在我個人看來，web2.0的logo是極度失敗的，但這種狀態(tài)也許并不會持續(xù)太久。專于模仿的網(wǎng)站固然可以使用，但是一旦想要呈現(xiàn)個性特色，設計師就需要付出更多努力以備大干一場。
設計師對于歷史運動及其風格的感受力、表現(xiàn)力比以往幾年更為敏感，他們正在努力找尋使得logo的設計更能體現(xiàn)民族性的方式。
極簡抽象藝術(shù)是那些旋流、閃亮小球和其他偶然成像的精神支柱。然而我們正在目睹著極簡抽象藝術(shù)的衰退，這種衰退又正在為引人矚目的混音藝術(shù)的接管鋪平著道路。
一種特定的樣式不可能無緣無故的出現(xiàn)并無限期的處于潮流的頂端。logo設計的發(fā)展過程表明，潮流只具有短暫的生命周期，正經(jīng)歷著“看到時就已經(jīng)過時”式的急轉(zhuǎn)突變的局面。
新的趨勢的興起只會出現(xiàn)在持有相反觀點的人們對其發(fā)出質(zhì)疑之時。當該死的所謂模范泛濫之后，新的logo就很難再給人一種了不起的獨創(chuàng)性感覺和工藝。
20會開創(chuàng)一些新的東西，有些試驗性的，有些稀奇古怪的，更多的將會是新的稀有群體。強烈的視覺性和激情則是支配性主題。
視幻性流行背景。
為了更注重于突出內(nèi)容和實質(zhì)，設計界依舊提倡削弱復雜性。盡管如此，不計其數(shù)的色彩和形狀依然涌進畫面。這種新的發(fā)展趨勢再次導致了激烈的狀況，即：將所有東西都鋪陳出來，不對任何東西進行隱藏。
每次技術(shù)性的變革不可避免的誕生出一種夸大的反對文化。但是一種當代的形式在某種程度上可以說成是一種后現(xiàn)代手法，那就是通過以20世紀60年代的視幻效果模式作為背景將這兩種對立的觀點進行混合。
這種背景在向我們傳達什么呢？你可以從中看出兩部分信息：一是60年代的視幻效果，二是光學藝術(shù)。圖層的使用揭示出photoshop正在走矢量路線。這個趨勢正因為心態(tài)和激情而變得更強烈。
視幻性流行背景使人想起花朵力量的時代，但他們超越了極其現(xiàn)代和非傳統(tǒng)的思維定式。他們民主，不裝模作樣，從中看不到一點傲慢和勢力。
今年絕大多數(shù)的趨勢在印刷品中沒有很好的被詮釋。技術(shù)的發(fā)明和各種工具的運用使得黑白影印不再成為必然。一些客戶開始意識到，一旦他們選擇一種特定的趨勢性方式表現(xiàn)時，他們有可能就使得logo的重要意義被移除，當被轉(zhuǎn)換成黑白影像或被傳真時，logo外觀也會被有所蠶食。那這些客戶注重的是什么呢？他們是想自己的logo在90%的媒介中，能獲得具有表現(xiàn)力度的、色彩斑斕的驚人的視覺效果。
折紙藝術(shù)。
想要回歸本初的愿望在折紙藝術(shù)的主題中反映出來，設計師們通過折紙藝術(shù)去展示他們各異的技巧。
越來越多的設計師希望他們創(chuàng)作的作品可以具有實際的使用價值。折紙藝術(shù)是易損壞的，輕便的，含蓄的，數(shù)碼程序也是這樣。它與之前談論的幾何風格極其相似，但卻更多的被視為亞潮流。然而，折紙藝術(shù)以其自己的方式正在演化為一種新的潮流，因為它是一種可以向更大范圍的設計師進行展示的一種工藝流程。潮流不會持續(xù)很久，因為這個簡單的原因，結(jié)果也往往相似。這種潮流的優(yōu)勢在于工藝流程，設計師們需要一些正確的工藝步驟的經(jīng)驗。盡管形式清晰簡樸，logo還是會使設計師的風度更顯著。基于折紙藝術(shù)風格的logo對于想用花押字作為圖案的公司（兩個或兩個以上字母，通常是姓名的首字母，放在一起構(gòu)成的圖案）是個不錯的選擇。這種潮流使人聯(lián)想起一種表達方式，“小巧但很精致”。origami是日本的一種折紙藝術(shù)，其目的在于使用小的折起和褶痕表現(xiàn)易碎的和精致的對象。這對于logo設計師們是一種挑戰(zhàn)，也是設計師們花費大量時間和精力想要設計出一種尊重對象客觀性的logo的原因。這種logo能夠通過精微去表現(xiàn)煩復。這也是為什么盡管稍微表現(xiàn)，設計師的風度就會被強烈體悟的原因。
觸感式logo。
當你看到字母裝置從各種各樣的原材料中被精巧的制作出來然后被拍成照片，你會觸發(fā)怎樣的感慨？會感到很“酷”嗎？會不會感到很“性感”？tactile一詞意指與觸感有關(guān)的或者喚起觸感的，但不是不明智的，笨拙的。像神韻這種不屬于觸感范疇的，則需要視覺進行彌補。
樂于試驗可觸感式logo的設計師們想要改變常規(guī)的現(xiàn)實生活中存在的手感。他們可以很好的使用自己喜歡的軟件，但完成傳統(tǒng)的剪切，繪畫和黏貼任務也不在話下。事實上，想要使得觸感式logo給予觀看者的印象遠遠超出“可觸摸”這一單純層面，是需要一些杰出的策略的。神韻和性質(zhì)需要超越觸摸感覺的層面。
這項工藝流程即使對于非常有經(jīng)驗的平面設計師來說都具有很大的挑戰(zhàn)性。從現(xiàn)實的材料中制造出印刷字體是一次不同尋常的經(jīng)歷，會有無數(shù)的可能性存在。設計師們會感到如同行走在未開荒的土地上，每一個創(chuàng)造都好像是一次意義重大的突破?；钭盅b置被認為創(chuàng)造了一種特殊的情緒和氛圍。這一結(jié)果將logo或活字設計中不常見的工藝和可觸摸性喚醒了。
這絕對是一種天賦，設計師們是如此巧妙的控制這種觸感特性，甚至讓那些未曾受過訓練的眼球也能體會到。觸感式logo從未停止激勵過logo設計師們。有一種非常類型的logo，能夠迫使他們撤回到他們心靈的私密處，將心靈深處的東西轉(zhuǎn)化為具體的觸動，無論這種觸動是在金屬上、紙上或是其他材質(zhì)上。
阿拉伯式花飾。
設計一個公司的企業(yè)形象時，使用例如阿拉伯語書法之類作為優(yōu)化工具，看起來是很直截了當?shù)姆绞?。但直到你真正開始執(zhí)行步驟的時候，你會發(fā)現(xiàn)這是一件棘手的事情。為什么呢？因為這種形式不可避免的需要大量的對于美的鍛煉的直覺。設計師必須使他設計的logo體現(xiàn)出中東美的內(nèi)涵。阿拉伯式花飾的使用就如同威嚴的一擊，需要通過謹慎地處理以便使用于想要運用到的企業(yè)形象。
你從中能收益到什么呢？那就是驚人的具有大眾感染力的現(xiàn)代方式。大眾訴求絕非低級的。
經(jīng)典現(xiàn)代主義。
在經(jīng)典現(xiàn)代主義重新成為一種風尚，就如許多人所認為的，經(jīng)典現(xiàn)代主義是一種萬無一失的方法，是一種“安全”的進行l(wèi)ogo設計的方式。年將把我們帶回古代的方式——就如同電腦從未被發(fā)明。
在經(jīng)典現(xiàn)代主義中，我們有基本的形式，鮮明的對比，對于白色空間的巧妙運用，并形成以下的功能（在那個時代，形式傾向于追隨激情）。
現(xiàn)代主義標識的焦點是關(guān)注最重要的，也就是說內(nèi)容以及對于內(nèi)容的實施是被關(guān)注的首要的指導性原則。毫無疑問，這些是可以被削弱的，但是妙就妙在它具有進行闡釋的充足的空間。顏色和形狀是少而有力的，幻燈片和攝影還沒被發(fā)明。這些前提條件傳達著值得信任、有保障和實用主義的信息，并且只需要使用極少的資源就能夠完成。當設計界的其他人都在提倡“應該大聲喊出來的”觀念時，這是一種設計師使人們關(guān)注自己的方式。
象形文字。
logo設計不應該只是實體，圖像，顏色與形象的混合或者工藝程序制作，也可以是解決問題的一個過程。
我們正看到一種意味深長的圣像式融合的強烈的趨勢，這種圣像形式以壓縮的方式包括品牌的首要價值，品牌信息以及市場定位。象形文字是非言辭的，多種文化交流的支柱。正如在大學里所學到的那樣，經(jīng)典式設計的象形文字是極好的交流方式，用于幫助公司傳達“這就是我”而不是“讓我告訴你關(guān)于我的公司”的信息。
這種趨勢在web2.0逐漸淡出設計界以后變得明顯了。在那個時候，關(guān)注光鮮亮麗的圣像裱貼的背景而非關(guān)注圣像自身是更為重要的事情。
有時候，象形文字的目的在于傳達公眾價值。
象形文字可以追溯至好多年前，但當航空、城市規(guī)劃和公共公園之類的服務業(yè)想用通用性的語言向市民們提供重要的、有幫助的信息的時候，象形文字才開始成為一種潮流。如果logo設計師們想使用象形文字，他們最好用在能起到作用的地方。視覺暗示在象形文字中至關(guān)重要。logo必須將自身以自然、清晰的信息方式呈現(xiàn)給觀眾，而不應該讓人覺得需要一個視覺警探去對內(nèi)容進行解碼。當象形文字解釋某個信息時應該不給觀者壓力；然而，logo設計師決不能忽略審美，新穎和恒久性。
80年代的幾何教程。
如果說圖形設計里有什么絕對犯忌諱的，就是用多色系的復雜的幾何圖形來設計logo。
至于logo傳真后的表現(xiàn)力是好是壞無關(guān)緊要，這種爭論可以繼續(xù)很久，但有一件事是明確的：這種復雜的幾何形式還將會短暫的存在。
當這種80年代的風格第一次出現(xiàn)的時候是用于吸引顧客的注意，目的在于想要不惜任何代價的設計出一種全新的樣式。
幾年過去了，雄心勃勃的、以自我為中心的公司不注重于細心的展示自己公司產(chǎn)業(yè)的情況，而是對如怪獸一般的幾何圖形logo大肆吹捧運用。這些糟糕的圖標使得公司的形象看起來如同幾年前般的落伍，給人的感覺就是這個公司毫無優(yōu)勢可言，只可作為孩子們的玩物，因此沒有被認真對待。但是機警的設計師們和品牌發(fā)展者開始認識到80年代這種幾何風格的價值并加以運用。將這些標志運用上全部的色彩是件很有諷刺意味的事。在20世紀80年代幾何圖形風格的logo全力抵御極簡抽象藝術(shù)，亞設計和公眾意愿式的簡陋。同樣具有諷刺意味的是，與其說它是被作為遵循20高科技3d幾何設計方式而出現(xiàn)的，還不如說它就是最為流行的rubic骰子的幾何學原理。（這句話好像是說它不是潮流的結(jié)果，而是天生就存在在那兒的）。當然也有可能這種方式并不會有所發(fā)展，也不會被廣泛的采用，可能它們在某些地方會引起轟動，讓人感覺視覺污染或者說畫面囊括不必要的因素，也可能是一種有效的傳達信息的方式。也許它們?nèi)鄙僖恍└拍钌系膬?yōu)美度但你得承認一點：它們是經(jīng)過精密調(diào)配的，具有視覺穩(wěn)定性，并且很難被復制。
排版式/字體logo。
感覺有點晦暗、嚴肅？是的。時髦？不。
排版式/字體logo絕不會淡出設計師的視線，因為它們不但顯得簡潔而且有很強的視覺吸引力，是一種無聲的優(yōu)雅形式。作為點綴，字母間強有力的組合形式被頻頻使用。
排版式/字體logo的設計是指，將公司特性的本質(zhì)和只能通過文字傳達的公司宗旨融合的表達出來。這種設計方式并非如人們想像的是專為初出茅廬的logo設計師所采用，因為在公司理念和為了表現(xiàn)它所運用的恰當?shù)淖煮w編排風格之間，需要做到精致的平衡。
毫無疑問，有成千上萬種字體可供設計師選擇，但是好的設計師絕不會抵抗不住還未被廣泛使用的字體的誘惑。而專業(yè)的logo設計師白手起家時的方式，就如同糕點廚師創(chuàng)造他的招牌點心。即使對成型的字體稍加修改也不能接受，這是一群狂熱的熱衷于印刷樣式的用戶群的觀念。排版式/字體logo將始終如一的展示企業(yè)風格、文化和純粹性。字體必須具備適應性，特別是有很多種式樣可供選擇的時候。然而，當印刷技術(shù)不能體現(xiàn)技巧和才能的時候，再好的標志也顯得摻雜難辨，其余的圖形要素的質(zhì)感也會直線下降。
街頭藝術(shù)。
當你聽到“街頭藝術(shù)”時，腦中會想到手繪圖形。運用街頭藝術(shù)作為背景的技藝高超的繪圖者藝術(shù)性的將墻壁噴繪改成了illustratorbezier工具。
很多人將街頭藝術(shù)當成是一種綠色的方式，是從電腦數(shù)字藝術(shù)中的解脫。
街頭藝術(shù)式的logo一直在我們身邊存在著，跡象表明它們還將繼續(xù)存在。對于極限運動的生產(chǎn)者和運動品牌的機器和服飾的制造商來說，它們是比較受歡迎的媒介方式。當抽象派作品正在走下坡路，但人們?nèi)匀幌Ｍ麖膌ogo中看到精彩的典故，街頭藝術(shù)就會重新獲得人們的親睞。當設計師想要創(chuàng)造某種新穎的東西，近幾年中他們會選擇一些時髦的街頭藝術(shù)風格。
街頭藝術(shù)是設計師的精神代言人：有些都市化，也有些顛覆性和行動主義傾向。
當鮮明醒目的街頭藝術(shù)在logo設計中有所體現(xiàn)的時候，只需任由你的思路馳騁：從柏林東部的畫廊，到花樣繁多的墨爾本，到圣保羅的壁畫，到巴西，你會發(fā)現(xiàn)街頭藝術(shù)風格的logo使人如同目擊者般對于時間和地點有清晰的印象。
拼圖紋樣。
當人們驚呼：“世界變得瘋狂！”我們認為logo也一樣。以每天數(shù)以千計的速度大量出現(xiàn)的品牌，很明顯使得視覺沖擊力削弱了。
人們?nèi)绾螐浹a這種視覺沖擊力的削弱現(xiàn)象呢？
一種方法是讓品牌設計師們涉足未知領域，一些他們夢中不可能實現(xiàn)的地方。就好比現(xiàn)在看來是時尚的事物，兩年前卻絕對不可能實現(xiàn)。
這些拼圖紋樣不是減少品牌的本質(zhì)因素而是喚起了整個的故事情節(jié)。大部分的圖形紋樣高度凸顯自然，然而這跟自然本身無關(guān)，將自然顯示于屏幕之上當用機器進行l(wèi)ogo設計的時候就是一種趨勢潮流了。
相對于深入品牌重要元素這一規(guī)則，設計師們卻轉(zhuǎn)向運用復雜的矢量圖形。他們目前的信條是：“設計沒有規(guī)則?！弊煮w、樣式和圖形之間沒有規(guī)定的但是有技巧性的相互關(guān)聯(lián)。強行規(guī)定是不可能的。拼圖紋樣的任何一部分：動物，字母，植物，徽章或者任意的幾何形狀，都不加約束。沒有人擔心含義，因為這種未經(jīng)約束的？（單詞未顯示）迎合了嚴格的裝飾效果目的。
目前，拼圖紋樣是最出色的反公司較量手法。然而在接下來的幾年中，當大公司準備進行重新包裝的時候，會認為他們絕對需要一些全然不同的感覺，這個時候拼圖紋樣會成為新的潮流趨勢。
一支部一品牌創(chuàng)建方案篇二十一
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篇，一等獎33篇，市級獲獎39篇，省級及以上獲獎53篇，其中有教海探航獲獎2篇、師陶杯獲獎17篇、行知杯獲獎32篇；還有21篇論文發(fā)表在各級各類刊物。陽光團隊還要在繼承中創(chuàng)新，在發(fā)展中超越。展望未來：教師隊伍建設如何向制度化進軍，如何符合學校教育理念、體現(xiàn)學校文化追求、促進學校特色形成？“指明燈”活動就算是我們的一個探索吧！
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