我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教育教學(xué)暨工作紀(jì)律會(huì)議心得體會(huì) 教師工作紀(jì)律心得體會(huì)篇一
透過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)相關(guān)資料在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)、工作的信心。下方就加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自律性,落實(shí)行動(dòng),廉潔從教,發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用,談幾點(diǎn)自我的粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
任何腐化,腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育和學(xué)習(xí)也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自我造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師,但是就應(yīng)珍惜這樣一份光榮而神圣的工作,努力做到不斷讀書(shū),不斷學(xué)習(xí),提高自我的思想認(rèn)識(shí)和警覺(jué)性,同時(shí)能夠結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把提高思想、整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),教育整頓和日常工作兩促進(jìn)、兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,在平凡的工作崗位上做到勤學(xué)自律,廉潔從教。
2、勤學(xué)自律,從我做起
黨員是黨的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。一名黨員一面旗,黨員要保先,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng),自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自我,始終牢記理想信念,持續(xù)政治上的清醒;始終牢記職責(zé)使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國(guó)法,愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自我飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自我最大的能量,以追求一流的職責(zé)感,用自我最的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
三、
落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。在日常工作中,要努力樹(shù)立務(wù)實(shí)形象,勇于治虛治假,敢于治漂治浮。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說(shuō)話。
把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上,充分發(fā)揮表率作用,要求別人做到的自我先做到,努力起到模范帶頭作用!
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。
學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習(xí)。要透過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強(qiáng)教育政策法規(guī)學(xué)習(xí),熟悉中央大政方針,正確分析宏觀形勢(shì),善于捕捉發(fā)展機(jī)遇。向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗(yàn),為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的行動(dòng)。
五、顧全大局,暢通政令。
暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹(shù)立"一盤(pán)棋"思想,自覺(jué)服從學(xué)校的統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到“說(shuō)了算,定了干,干就干好”!
六、改善方法,大膽創(chuàng)新。
改善工作方法、創(chuàng)新工作思路,是教育工作始終充滿活力的關(guān)鍵,如果僅憑經(jīng)驗(yàn)辦事,按部就班,不愿創(chuàng)新,怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),就會(huì)被時(shí)代發(fā)展的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。
透過(guò)思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)習(xí)活動(dòng),我要進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)教學(xué)工作的不斷發(fā)展。努力改善工作方式,講究工作方法,個(gè)性是在新課程實(shí)施過(guò)程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的潛力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改善教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步構(gòu)成自我的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
總之,作為一名黨員教師,我要透過(guò)不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性鍛煉,自覺(jué)學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,堅(jiān)定社會(huì)主義信念。我要時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)常做到自重,自省,自警,自勵(lì),警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)個(gè)人自覺(jué)性,增強(qiáng)防腐拒變的潛力;要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,做到不盲目攀比,不奢侈浪費(fèi),永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
教育教學(xué)暨工作紀(jì)律會(huì)議心得體會(huì) 教師工作紀(jì)律心得體會(huì)篇二
紀(jì)律教育心得體會(huì)
篇1:紀(jì)律教育>心得體會(huì)
俗話說(shuō),“嚴(yán)是愛(ài),松是害”。我們無(wú)論辦什么事情,都必須嚴(yán)格要求,而決不能沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),寬松過(guò)度,更不能放任自流,否則將后患無(wú)窮。
學(xué)院開(kāi)展紀(jì)律教育月活動(dòng),在活動(dòng)中我主要以學(xué)習(xí)實(shí)踐“>三個(gè)代表”、“>科學(xué)發(fā)展觀”、《xx省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本(2009)》等重要內(nèi)容為主線,以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保障科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo),以及參加省教育紀(jì)工委陳韓曉書(shū)記在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳作題為“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)高校反腐倡廉建設(shè)”的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月專題報(bào)告會(huì),在6月29日下午參觀了xx區(qū)看守所,聽(tīng)取了職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說(shuō)法,參觀了監(jiān)舍,了解了服刑犯人的生活,親眼目睹感受了一些領(lǐng)導(dǎo)干部從人民的功臣蛻變成人民的罪人的過(guò)程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。短短一下午的活動(dòng),使自己真切體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,就像黑白照片與彩色照片的反差一樣,令人觸目驚心,極大的震撼了我的心靈。
一、手莫伸,伸手必被捉。通過(guò)實(shí)地參觀看守所和聽(tīng)取現(xiàn)行服刑人員現(xiàn)身說(shuō)法,這個(gè)過(guò)程對(duì)人的震撼力、對(duì)心靈的觸及深度,是其它形式所難以達(dá)到的,其教育效果深入人心、經(jīng)久不忘,深深體會(huì)到了加大反腐防腐力度是一項(xiàng)十分英明的正確決策,開(kāi)展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此,要切實(shí)引以為戒,牢固樹(shù)立廉潔自律思想,筑牢反腐防腐防線??词厮鞋F(xiàn)身說(shuō)法的服刑人員,只因一時(shí)私心起,想借職務(wù)之便打點(diǎn)“擦邊球”,撈點(diǎn)好處,結(jié)果“偷雞不成反蝕一把米”,賠了錢(qián)財(cái),獲了重刑,害了家庭,確確實(shí)實(shí)發(fā)人深省。無(wú)論在任何時(shí)候,在原則問(wèn)題上,決不能給自己“開(kāi)口子”,必須態(tài)度鮮明,拒腐蝕永不沾。
二、要知足常樂(lè),甘于平淡,樂(lè)于奉獻(xiàn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我改造,提高自身拒腐能力,塑造自身“不壞”之身。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,決不可貪圖財(cái)富,決不可貪圖享受,不能向“錢(qián)”看,不能搞“攀比”,要甘于清貧,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯這樣那樣的錯(cuò)誤,在履行崗位職責(zé)和權(quán)力時(shí),才能真正做到廉潔奉公??词厮鞋F(xiàn)身說(shuō)法的兩位服刑人員,都是放松了學(xué)習(xí),放松了思想改造,逐漸喪失了反腐警惕性,最終走向了腐敗犯罪的深淵。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,手中的權(quán)力都是黨和人民賦予的,是要用來(lái)為人民群眾服務(wù)和謀利益的,如果濫用職權(quán),甚至利用權(quán)力謀取私利,‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。
三、治理腐敗是歷史的必須趨勢(shì)。縱觀中國(guó)的歷史,這是中國(guó)歷史一個(gè)不可避免的話題,像其它任何事物一樣具有歷史的成因和自然規(guī)律的同期性,中國(guó)發(fā)展至今,無(wú)論哪個(gè)黨執(zhí)政都不可避免會(huì)產(chǎn)生腐敗,而關(guān)鍵的是如何治理腐敗,以及治理腐敗的決心和力度。中國(guó)共產(chǎn)黨充分認(rèn)識(shí)到了治理腐敗的嚴(yán)重性,提出了反腐敗是關(guān)系到黨和國(guó)家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭(zhēng)這一歷史性口號(hào)。當(dāng)然反腐敗是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,任重而道遠(yuǎn),但從建國(guó)以來(lái)反腐敗斗爭(zhēng)取得成績(jī)證明治理腐敗這一歷史重任只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能最終完成,因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨代表了最廣大人民的根本利益。
四、要堅(jiān)定自己的理想信念,加強(qiáng)內(nèi)外部的監(jiān)督和約束。在參觀了看守所后,發(fā)現(xiàn)那些背叛人民群眾的歷史罪人,他們心中都裝有一個(gè)自私、自利的“美好夢(mèng)幻”,正是由于時(shí)刻被自己或他人設(shè)置了一個(gè)無(wú)形的美麗的夢(mèng),于是過(guò)不了權(quán)力關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān)和人情關(guān),在權(quán)權(quán)交易中越陷越深,最終墮落到罪惡的深淵。事物的發(fā)展變化決定于兩個(gè)因素:內(nèi)因和外因。內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件,外因通過(guò)內(nèi)因起作用。腐敗的滋生根源很復(fù)雜,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、思想等諸多方面,但當(dāng)權(quán)者是貪還是廉,只決定于他的本質(zhì),也就是他的內(nèi)因。所謂“物必自腐而后生蟲(chóng)”,“禍不入慎家之門(mén)”,“禍福無(wú)門(mén),唯人所召”。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部能否清正廉潔,完全在于他的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造程度。因此,反觀自己,黨齡不長(zhǎng),工作時(shí)間特別是任現(xiàn)職時(shí)間也不長(zhǎng),對(duì)理想、信念的磨練顯得尤為重要,任何時(shí)候都必須堅(jiān)定為以學(xué)生為本,服務(wù)師生員工的宗旨觀念。
五、吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴。每個(gè)人都有可能面對(duì)“七情六欲”的誘惑和考驗(yàn),而多少位高權(quán)重的人因?yàn)楸硹壛斯伯a(chǎn)主義的理想信念,在“權(quán)力關(guān)”、“金錢(qián)關(guān)”、“美色關(guān)”、“人情關(guān)”上敗下陣來(lái),栽了根斗。他們不能意識(shí)到美麗的夢(mèng)與可怕的陷阱的區(qū)別,而歸宿只有一個(gè),那就是高墻之內(nèi)和地獄之門(mén)。所以黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要以此為鑒,認(rèn)真吸取教訓(xùn),在“八個(gè)不能”上警鐘長(zhǎng)鳴:政治上理想信念不能丟;思想上宗旨觀念不能忘;經(jīng)濟(jì)上不義之財(cái)不能撈;組織人事上任人唯親不能搞;紀(jì)律上法紀(jì)觀念不能淡;管理上監(jiān)督教育不能松;生活上權(quán)色交易不能做;人際關(guān)系上捧上寵下不能行。
紀(jì)律教育月學(xué)習(xí),到看守所學(xué)習(xí)參觀等活動(dòng),對(duì)我本人和其他黨員都有深刻的警示作用,作為黨員干部應(yīng)該時(shí)刻以黨員的身份提醒自己,約束自己,時(shí)刻保持警醒的頭腦,任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求。作為一名共產(chǎn)黨員,只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,把為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)和自己的工作結(jié)合起來(lái),從每一件小事做起,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,在工作實(shí)踐中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,才能使自己健康穩(wěn)步成長(zhǎng),為保障學(xué)院科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
篇2:紀(jì)律教育心得體會(huì)
開(kāi)學(xué)初,我校舉行了紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)觀看教育《暗訪》警示片,使自己深受教育,并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類文明的傳播者,擔(dān)負(fù)培育下一代的艱巨任務(wù),更應(yīng)當(dāng)為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律取代教育活動(dòng)規(guī)律,不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容,也是教師育人的品德基礎(chǔ)。教師廉潔從教有助于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,一身執(zhí)教,持儉守節(jié),他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學(xué)高為師,身正為范?!崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規(guī)范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師,無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)腐敗之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構(gòu)建>和諧社會(huì)奠定人才基礎(chǔ)。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì)中的成員,使腐敗不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì)不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬?!?,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書(shū)育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識(shí)水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻(xiàn)身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
篇3:紀(jì)律教育心得體會(huì)
根據(jù)梅縣梅南鎮(zhèn)《2013年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的意見(jiàn)》的有關(guān)要求及工作布置,在藍(lán)田村黨支部的干部帶領(lǐng)下,于8月份積極配合村書(shū)記全面推進(jìn)和深入開(kāi)展為期一個(gè)月的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,>鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)干部在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)的會(huì)議精神,緊緊圍繞“以人為本,執(zhí)政為民”的主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》、《反腐倡廉教育讀本(2013)》等學(xué)習(xí)資料、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實(shí)行>黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時(shí)組織黨員、村民集中一同觀看學(xué)習(xí)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育倡廉電教片。通過(guò)參加2013年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),本人思想政治覺(jué)悟得到了進(jìn)一步提高,收獲較大,下面結(jié)合實(shí)際情況談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得與體會(huì):
一、要保持艱苦奮斗作風(fēng),時(shí)刻為群眾利益著想
應(yīng)該看到,這些年來(lái)拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊(duì)伍、機(jī)關(guān)事業(yè)單位和農(nóng)村干部中有滋長(zhǎng)和蔓延之勢(shì),作為梅州市首屆大學(xué)生村官,不能有這種思想,從我做起,做好艱苦奮斗的表率。之所以招聘我們大學(xué)生村官,這一職務(wù)意味著責(zé)任,意味著奉獻(xiàn),而不是單純?yōu)榱藗€(gè)人私利的手段和工具。要緊緊牢記黨的宗旨,牢記全心全意為人民服務(wù)的基本要求,保持艱苦奮斗的作風(fēng),心里要時(shí)刻裝著群眾,深入群眾,傾聽(tīng)群眾的呼聲,千方百計(jì)地幫助他們解決實(shí)際困難。在實(shí)際工作中,要站在群眾的立場(chǎng)為他們著想,要有端正的工作態(tài)度和好的工作方法,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
二、要做廉潔自律的表率,在群眾心中樹(shù)立形象
自律必須堅(jiān)持自覺(jué),內(nèi)因是事物變化的基礎(chǔ),外因是事物變化的條件,外因通過(guò)內(nèi)因起作用。廉潔自律就是構(gòu)建內(nèi)部防線,所以應(yīng)自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是要注意自己的言行舉動(dòng)都代表著我們大學(xué)生村官的形象在群眾中的地位;自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益,吾當(dāng)三日自省吾身,只有通過(guò)經(jīng)常自省來(lái)檢查自己,才能防止放松自己,杜絕大錯(cuò)誤的出現(xiàn);自警,就是用黨紀(jì)國(guó)法約束自己,警告自己不要有任何越軌行為,要知法懂法,要經(jīng)常對(duì)照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型,警告自己不要犯類似的錯(cuò)誤;要自勵(lì),就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態(tài),擁有一個(gè)良好的精神狀態(tài),做到成績(jī)面前不滿足,失敗面前不氣餒,工作上高要求,生活上低要求,擁有一顆平常的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神。
三、增強(qiáng)拒腐防變的能力,提升自己的綜合能力
1.提高學(xué)習(xí)能力。在當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了時(shí)代的要求,只有堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)才不至于落后,我們每一位黨員要防腐、拒腐,就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力改造世界觀,增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性,嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、群眾觀,從多方面筑牢思想防線。只有把學(xué)習(xí)放在首位,通過(guò)各種形式各種途徑堅(jiān)持自覺(jué)地學(xué)習(xí)實(shí)踐,才能提高自身的學(xué)習(xí)能力,增長(zhǎng)新的知識(shí)點(diǎn),拓寬新的知識(shí)面,提升業(yè)務(wù)水平,更好地為民執(zhí)政。
2.強(qiáng)化實(shí)踐能力。廉潔自律是反對(duì)腐敗,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。作為大學(xué)生村官更應(yīng)該以身作則,廉潔自律,加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政的建設(shè),推動(dòng)反腐斗爭(zhēng)的深入發(fā)展,按照制度和規(guī)定,嚴(yán)格對(duì)照檢查自己,自覺(jué)做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農(nóng)村工作實(shí)踐當(dāng)中,并在實(shí)踐中不斷地提升自己的綜合能力,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭,做防腐拒變的典范。
3.培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應(yīng)當(dāng)做改革的“先行者”,要敢于開(kāi)風(fēng)氣的先河。在當(dāng)今改革不斷深化的年代,特別是基層干部,應(yīng)不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法,用于農(nóng)村工作和管理當(dāng)中,做到言傳身教,做群眾心中的楷模。
四、繼續(xù)保持為群眾辦事實(shí)、謀利益的務(wù)實(shí)作風(fēng)
正確處理好國(guó)家、集體、群眾之間的關(guān)系,解決群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。作為大學(xué)生村官,也算是一名基層干部,應(yīng)埋頭苦干,以解決群眾問(wèn)題,辦成事為目標(biāo),杜絕說(shuō)大話、空話的虛夸作風(fēng),低調(diào)對(duì)待自己的成績(jī),高調(diào)處理自己存在的問(wèn)題。紀(jì)律教育學(xué)習(xí),使自己更加清楚了這種為民為群眾務(wù)實(shí)作風(fēng)的正確性,掌握了“以人為本,執(zhí)政為民”的本質(zhì),理解了“三個(gè)代表”重要思想,并對(duì)“群眾利益無(wú)小事”和“不斷使群眾得到更多的實(shí)惠”體會(huì)更加深刻,深入農(nóng)村工作之后,深知要以人為本,樹(shù)立“心系群眾、服務(wù)人民”,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上為了群眾,才能得到群眾的擁護(hù),更好地開(kāi)展自己的工作。
黨的作風(fēng)建設(shè)既是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),又是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰(zhàn),需要我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),我將利用紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)這一機(jī)遇,積極投入到作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)當(dāng)中,直面缺點(diǎn),完善自我。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待,耐心詢問(wèn)和引導(dǎo),做好記錄,及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題,把群眾的事情當(dāng)作自己的事情,真正做好大學(xué)生村官一職,為這一職位樹(shù)立好的榜樣?!?gt;紀(jì)律教育心得體會(huì)》
教育教學(xué)暨工作紀(jì)律會(huì)議心得體會(huì) 教師工作紀(jì)律心得體會(huì)篇三
紀(jì)律教育心得體會(huì)
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月心得體會(huì)
胡錦濤總書(shū)記在黨的十七大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)指出:“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率?!弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部,一定要不斷強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,以自己的模范行為塑造自身的良好形象,以好的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。
—.堅(jiān)持以黨的事業(yè)為重,正確行使手中的權(quán)力。古人云:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;公則民不敢慢,廉則民不敢欺。公生明,廉生威。上貪則下贓,上廉則下潔、上行則下效。”領(lǐng)導(dǎo)干部往往集決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)于一身,成為社會(huì)焦點(diǎn)人物,遇到的各種誘惑和考驗(yàn)自然也多。能不能堂堂正正做人、清清白白做官、干干凈凈做事,正確行使手中的權(quán)力,是檢驗(yàn)群眾擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)干部決不能把手中的權(quán)力當(dāng)成謀私的工具,而要用手中的權(quán)力更好地為黨的事業(yè)盡心效力。許多典型案例說(shuō)明,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部成功的巔峰和失落的低谷有時(shí)候僅一步之遙。一個(gè)人從初出茅廬的青年歷經(jīng)磨難奮斗到受人尊重的重要領(lǐng)導(dǎo)崗位,不知付出了多少艱辛和汗水,而由位高權(quán)重的人生巔峰陡然跌落谷底常常緣于一念之差。令人深思的是有些腐敗分子直到走進(jìn)高墻后才幡然醒悟。《人生的敗筆》警示教育片中的反面人物王有杰就是其中的人物。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的時(shí)候必須要有如履薄冰、如臨深淵的懼怕心理,常懷律己之心,常清非分之欲,常修為官之道,真正解決好“掌權(quán)為什么,用權(quán)干什么,當(dāng)官圖什么”的問(wèn)題,始終做到權(quán)為民所用,情為民所系,利
為民所謀,無(wú)論得意時(shí)還是失落時(shí),無(wú)論有人監(jiān)督還是無(wú)人監(jiān)督,無(wú)論是在仕途巔峰期還是臨近退休前,都要牢記權(quán)力是把“雙刃劍”的警世名言,謹(jǐn)慎正確地行使手中的權(quán)力,千萬(wàn)不要心存僥幸地干出“一失足成千古恨”的事。
二.堅(jiān)持從“小節(jié)”做起,自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)。風(fēng)起于青萍之末,禍患常積于忽微。在現(xiàn)實(shí)生活中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部處在腐蝕與反腐蝕考驗(yàn)的最前沿,能不能防微杜漸,一塵不染,用做人與做官的傳統(tǒng)美德規(guī)范言行,是檢驗(yàn)是否具有高尚道德情操的試金石,也是加強(qiáng)人格修煉的基本途徑。透視近年來(lái)查處的一些大案要案,深痛的教訓(xùn)告誡我們,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識(shí)世界觀改造的長(zhǎng)期性,活到老,學(xué)到老,改造到老,經(jīng)常反思“溫水煮蛙”揭示的哲理,堅(jiān)持從“小節(jié)”做起,常掃思想上的灰塵,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堅(jiān)持做到自愛(ài)、自警、自控,在金錢(qián)、美色、權(quán)力面前做到三思而后行,決不做對(duì)不
起黨組織教育培養(yǎng)、對(duì)不起家人殷切期望、對(duì)不起自己政治生命的事。只有日復(fù)一日地堅(jiān)持下去,才能“積小善而成大德”,“出污泥而不染”,筑牢思想道德防線和黨紀(jì)國(guó)法防線,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
三.堅(jiān)持勇于解剖缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,虛心接受各方面的監(jiān)督?!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)。”一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不論從政時(shí)間多長(zhǎng),理論水平多高,工作經(jīng)驗(yàn)多豐富,判斷錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題、處理頭緒繁多的事情千慮難免有一失。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,善于做深刻的自我批評(píng),勇于接受各方面的監(jiān)督批評(píng),不但對(duì)上級(jí)的批評(píng)要聽(tīng)得進(jìn),更重要的是對(duì)同事或下級(jí)提出的批評(píng)意見(jiàn)或建議,要從容面對(duì),從諫如流,聞過(guò)則改,切忌聽(tīng)到奉承贊美的話語(yǔ)眉開(kāi)眼笑,聽(tīng)到尖銳刺耳的批評(píng)就滿肚子不高興,甚至給提意見(jiàn)或建議的同志“穿小鞋”,“給難堪”。實(shí)踐證明,一個(gè)人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)不害怕,只要不諱疾忌醫(yī),樂(lè)于
接受監(jiān)督批評(píng),善于改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),就會(huì)不斷地完善自我,塑造出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部可親、可敬、可信的良好形象,成為群眾信賴擁戴的帶頭人。
四.堅(jiān)持嚴(yán)格用黨的紀(jì)律約束自己,自覺(jué)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。十七大修改通過(guò)的《黨章》指出:“黨組織必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律,共產(chǎn)黨員必須自覺(jué)接受黨的紀(jì)律的約束?!秉h員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論職務(wù)高低,資歷深淺,功勞多大,在黨的紀(jì)律面前一律平等,必須用黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行操守。領(lǐng)導(dǎo)干部要清醒地認(rèn)識(shí)到在走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的偉大進(jìn)程中肩負(fù)的神圣使命,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,嚴(yán)格用鐵的紀(jì)律維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。越是改革開(kāi)放,領(lǐng)導(dǎo)干部越要明白在領(lǐng)導(dǎo)崗位上應(yīng)當(dāng)做什么、不能做什么,明白違反黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)重惡果,自覺(jué)用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范自己的言行,無(wú)論何時(shí)何地都不碰“高壓線”。重大問(wèn)題要請(qǐng)示匯報(bào),不能擅自作主,自覺(jué)維護(hù)黨委集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,思想上、政治上、組織上和黨中央始終保持高度一致;要顧全大局,克服地方主義、本位主義和小團(tuán)體主義,不能以改革之名行謀取個(gè)人或局部利益之實(shí),絕不能把上級(jí)禁令當(dāng)耳旁風(fēng),要令行禁止,自覺(jué)養(yǎng)成“綠燈行”、“紅燈停”的良好習(xí)慣;要堅(jiān)持民主集中制原則,重大舉措出臺(tái)、重要人事任免、重要項(xiàng)目決策、大額度資金使用,都要堅(jiān)持集體討論決定、陽(yáng)光操作,不允許搞獨(dú)斷專行,切實(shí)維護(hù)民主集中制的嚴(yán)肅性。
121.12.172.236:6000
2014年紀(jì)律教育月心得體會(huì)
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月中,本人嚴(yán)格按照統(tǒng)一的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)要求,切實(shí)參加好各個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《反腐倡廉教育讀本》,參觀了省委機(jī)關(guān)舊址接受革命傳統(tǒng)教育。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中收獲較大,主要的紀(jì)教月活動(dòng)心得體會(huì)有:
一、正確行使權(quán)力,自覺(jué)接受監(jiān)督
在學(xué)習(xí)中本人深刻認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)干
部手中的權(quán)利是人民群眾賦予的,是為了讓領(lǐng)導(dǎo)干部履行好領(lǐng)導(dǎo)工作崗位職責(zé)而設(shè)置的。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)樹(shù)立正確的權(quán)力觀,就是:要擺正自己同人民群眾的位置,時(shí)刻提醒自己手中的權(quán)力是人民賦予的,要把人民的利益放在第一位,以滿腔熱情和高度負(fù)責(zé)的精神對(duì)待人民群眾,堅(jiān)定地相信和依靠人民群眾,努力在自己的崗位上為人民群眾謀利益。在領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)踐中,要做到干凈干事、勤政為民,要堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,要立志做大事,不要立志做大官,要懷著對(duì)人民群眾深厚的感情,清清白白做人,干干凈凈干事,堂堂正正從政,扎扎實(shí)實(shí)辦事。
二、結(jié)合本職履行職責(zé),讓黨紀(jì)在黨員干部中入腦入心
我們黨歷來(lái)高度重視反腐倡廉建設(shè),黨的十七大強(qiáng)調(diào),堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù);全黨同志一定要充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,扎實(shí)推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),旗幟鮮明地反對(duì)腐敗。而每年進(jìn)行紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)就是為了讓黨紀(jì)在黨員干部中入腦入心、警鐘長(zhǎng)鳴。這也要求黨的宣傳部門(mén)必須對(duì)反腐倡廉建設(shè)進(jìn)行廣泛而深入的宣傳,使之家喻戶曉、人人皆知。
作為一名國(guó)家干部,首先要從自身作起,并管好身邊人。因此,自己更要加倍學(xué)習(xí)、掌握反腐倡廉的各項(xiàng)制度規(guī)定,進(jìn)一步深化、夯實(shí)自己的理論功底和政策水平,成為這方面的專家。
如何使黨紀(jì)在廣大黨員干部中入腦入心?本人認(rèn)為主要要從三方面入手:一是增大宣傳幅度。要切實(shí)加大反腐倡廉的報(bào)道力度,形成經(jīng)常性的宣傳熱潮。二是杜絕說(shuō)教式宣傳,把反腐倡廉具體化、實(shí)際化,融入到喜聞樂(lè)見(jiàn)的報(bào)道之中。三是化虛為實(shí),大力反映各
級(jí)各部門(mén)反腐倡廉建設(shè)的具體行動(dòng)和取得的實(shí)效。
總之,積極參與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主要是為了更好地進(jìn)行反腐倡廉建設(shè),我將學(xué)習(xí)不竭、努力不懈,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的、遵紀(jì)守法的國(guó)家公務(wù)員。
歐陽(yáng)勇
二〇一四九月二十六日
紀(jì)律教育心得體會(huì)
***機(jī)關(guān)二支部***
在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過(guò)參加***黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了“************”等視頻教育資料片對(duì)今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。
一是要重視搞好學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀。
從反面典型案例中,可以看到他們都有一個(gè)共同特性:這些犯罪分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信
任,得到組織的重用,并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢(qián)、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活,認(rèn)真過(guò)好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹(shù)立正確的世界觀、人
生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。
二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。
嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來(lái)設(shè)計(jì)的,也要由人來(lái)執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛
設(shè)。近年來(lái),中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對(duì)反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,制度作用沒(méi)有充分發(fā)揮,腐敗現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對(duì)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過(guò)制度宣傳教育,增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識(shí),打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺(jué)行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中樹(shù)立法律面前人人平等、制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外的意識(shí),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺(jué)維護(hù)制度。
堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,還要自覺(jué)同違反和破壞制度的行為作斗爭(zhēng),維護(hù)制度的嚴(yán)肅
性和權(quán)威性。對(duì)違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,提出批評(píng),幫助改正;對(duì)嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度
執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門(mén),使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。
發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。
只有一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)抓一級(jí),作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺(jué)遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。
三是要嚴(yán)于律己、自覺(jué)遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。 通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺(jué)遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽(yáng)奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民,不弄虛作假,與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。
四、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
作為一名基層****,我充分意識(shí)到自己的一切都來(lái)自于組織的培養(yǎng)和教育,來(lái)自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé),盡責(zé)盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
總的來(lái)說(shuō),只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長(zhǎng)鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才
會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。
2014年9月
紀(jì)律教育心得體會(huì)范文
心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。下面的紀(jì)律教育心得體會(huì)范文是由
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一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)理解,與黨中央始終保持高度一致 在學(xué)習(xí)月動(dòng)員大會(huì)上我學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在十八屆中央
紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話,李克強(qiáng)同志在國(guó)務(wù)院第一次廉政工作會(huì)議上的講話等內(nèi)容以及《湛航集團(tuán)紀(jì)委關(guān)于2014年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)的通知》文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我深刻理解到:遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ),廉潔是公信力的基石。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),從革命到建設(shè),黨之所以帶領(lǐng)人民不斷取得勝利,是因?yàn)楦锩硐牒丸F的紀(jì)律保證了黨的戰(zhàn)斗力。今天,肩負(fù)歷史重任的中國(guó)共產(chǎn)黨人,要滿足人民對(duì)美好生活的期待,要在越來(lái)越復(fù)雜的形勢(shì)中領(lǐng)航中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,唯有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致,才能戰(zhàn)勝改革發(fā)展新征途上的急流險(xiǎn)灘。
二、廉潔從業(yè)來(lái)源于良好心態(tài)
黨組織開(kāi)展了“培養(yǎng)良好心態(tài),做個(gè)身心健康的共產(chǎn)黨員”的專題黨課,這次專題黨課主要由***經(jīng)理為我們主講,先以“人為什么會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律、廉潔等問(wèn)
題?”展開(kāi),***經(jīng)理提出,規(guī)章制度、個(gè)人接受教育程度、個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中所形成的價(jià)值觀和思想等都會(huì)對(duì)個(gè)人出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象起到較大的影響,但是,歸根到底是人的心態(tài)不夠健康。然后繼續(xù)引用《紅樓夢(mèng)》中賈雨村在當(dāng)官期間貪酷直至被革職的典故,說(shuō)明一個(gè)有識(shí)之才,如果不嚴(yán)格遵守法律,貪污腐敗,最后的下場(chǎng)只能是和他一樣——“因嫌烏紗小,致使枷鎖扛”?;仡櫡止咀罱鼏T工反映的薪酬等管理問(wèn)題,提出“員工與企業(yè)的關(guān)系、我為何要在企業(yè)里工作、員工的薪酬與什么有關(guān)”等疑問(wèn),逐步加以分析并與全體黨員討論分享,最后讓我們真正認(rèn)識(shí)到企業(yè)好,員工才好的基本道理。
三、查找不足及努力方向
通過(guò)這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的學(xué)習(xí),我也主動(dòng)查找不足之處,如工作中有時(shí)還不能較為完美地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求做好細(xì)節(jié)問(wèn)題等,爭(zhēng)取以后從以下幾方面不斷努力:
1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。辦公室的工作較為繁瑣,不但負(fù)責(zé)后勤管理工作,還兼顧著行政管理和當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)“參謀”,這就要求必須具備較為的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì),因此,日后我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以科學(xué)理論更好地指導(dǎo)實(shí)踐。
2、注重宣傳工作,傳播“正能量”。雖然紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月已接近尾聲,但是廉潔從業(yè)時(shí)刻影響著每個(gè)人、每天的工作。我日后的工作中,我會(huì)通過(guò)各種渠道、會(huì)議繼續(xù)加以宣傳,帶動(dòng)本支部黨員做好本職工作,為分公司發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
以上的紀(jì)律教育心得體會(huì)范文是由
2014年紀(jì)律教育月心得體會(huì)
8月12日,城市綜合管理局xx分局開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),全分局全體黨員干部集中觀看了佛山市紀(jì)委的明查暗訪dv以及省紀(jì)委拍攝的反面典型電教片《底線失守的代價(jià)》。
這是我分局認(rèn)真貫徹紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作”的又一體現(xiàn),把觀看警示電教片作為紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)觀看警示電教片,使我再次受到教育,不斷增強(qiáng)與腐敗行為作斗爭(zhēng)的自覺(jué)性。我本人深刻地認(rèn)識(shí)到只有守住道德和法紀(jì)的底線,才能擋住誘惑,才能潔身自好。特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,黨員干部,共產(chǎn)黨員要保持共產(chǎn)黨人的本色、艱苦奮斗、淡泊名利,要隨時(shí)經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的考驗(yàn),正確使用好人民賦予我們的權(quán)力,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,走好人生的路,在起點(diǎn)線上決不能利用特權(quán)和職務(wù)之便做違法的事情。
自我分局開(kāi)展紀(jì)律教育活動(dòng)學(xué)習(xí)月以來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,主要有以下心得體會(huì):
一、思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉
制度,以及有關(guān)正面典型先進(jìn)事跡和反面典型案例剖析等學(xué)習(xí)材料。本人切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成,提高廉潔自律和接受監(jiān)督的意識(shí),對(duì)照《廉潔準(zhǔn)則》規(guī)定的52個(gè)“不準(zhǔn)”,深入對(duì)廉潔從政和提高執(zhí)行力方面進(jìn)行逐條檢查,我能按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為本部門(mén)首要任務(wù)抓好、抓
落實(shí), 并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)分管線條和宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)督和管理, 自覺(jué)參與《廉政準(zhǔn)則》網(wǎng)上答題活動(dòng)和我是黨員我承諾活動(dòng),通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),使我進(jìn)一步提高思想覺(jué)悟,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔為民意識(shí),更加嚴(yán)格要求自己切實(shí)做到秉公用權(quán)、干凈干事。嚴(yán)于律己,以身作則。
二、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。廉潔從政,是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),是黨的“執(zhí)政為民、立黨為公”根本宗旨的必然要求,也是對(duì)黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,直接關(guān)系
黨的執(zhí)政地位的鞏固和事業(yè)的成敗,直接關(guān)系人心的向背。我們要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),現(xiàn)在的艱苦奮斗不是要過(guò)苦行僧式的清苦生活,但是保持艱苦奮斗可以鞭策激勵(lì)我們自覺(jué)抵制腐敗墮落,管好自己的手、腳、嘴,多想到群眾民生疾苦,多想到自己就是群眾中的一員,自覺(jué)艱苦奮斗,奮發(fā)有為,筑牢思想防線,為黨的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。執(zhí)政黨的黨風(fēng)關(guān)系黨的生死存亡。堅(jiān)決懲治和有效預(yù)防腐敗,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時(shí)刻本著立黨為公、執(zhí)政為民的思想為人民群眾辦實(shí)事、辦好事;大興聯(lián)系群眾之風(fēng),通過(guò)自身良好的言行作風(fēng)來(lái)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)。群眾路線是我們黨的根本工作路線,堅(jiān)持走群眾路線,才能促使工作密切聯(lián)系群眾,才能防止、杜絕官僚主義和衙門(mén)作風(fēng),在工作中心里想著群眾,為群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,辦好事實(shí)事,群眾滿意就是我們工作的最好回報(bào)。
通過(guò)學(xué)習(xí),本人也堅(jiān)定了做好黨風(fēng)廉政和反腐敗工作的信心和決心,在今后工作中緊密圍繞黨和政府的工作方針,確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
2014年8月16日
教育教學(xué)暨工作紀(jì)律會(huì)議心得體會(huì) 教師工作紀(jì)律心得體會(huì)篇四
紀(jì)律教育心得體會(huì)范文
心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)
相類。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。下面的紀(jì)律教育心得體會(huì)范文是由范文網(wǎng)【www.】
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)理解,與黨中央始終保持高度一致 在學(xué)習(xí)月動(dòng)員大會(huì)上我學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話,李克強(qiáng)同志在國(guó)務(wù)院第一次廉政工作會(huì)議上的講話等內(nèi)容以及《湛航集團(tuán)紀(jì)委關(guān)于2013年開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)的通知》文件精神,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我深刻理解到:遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ),廉潔是公信力的基石。紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì),從革命到建設(shè),黨之所以帶領(lǐng)人民不斷取得勝利,是因?yàn)楦锩硐牒丸F的紀(jì)律保證了黨的戰(zhàn)斗力。今天,肩負(fù)歷史重任的中國(guó)共產(chǎn)黨人,要滿足人民對(duì)美好生活的期待,要在越來(lái)越復(fù)雜的形勢(shì)中領(lǐng)航中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,唯有統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致,才能戰(zhàn)勝改革發(fā)展新征途上的急流險(xiǎn)灘。
二、廉潔從業(yè)來(lái)源于良好心態(tài)
黨組織開(kāi)展了“培養(yǎng)良好心態(tài),做個(gè)身心健康的共產(chǎn)黨員”的專題黨課,這次專題黨課主要由***經(jīng)理為我們主講,先以“人為什么會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律、廉潔等問(wèn)題?”展開(kāi),***經(jīng)理提出,規(guī)章制度、個(gè)人接受教育程度、個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中所形成的價(jià)值觀和思想等都會(huì)對(duì)個(gè)人出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象起到較大的影響,但是,歸根到底是人的心態(tài)不夠健康。然后繼續(xù)引用《紅樓夢(mèng)》中賈雨村在當(dāng)官期間貪酷直至被革職的典故,說(shuō)明一個(gè)有識(shí)之才,如果不嚴(yán)格遵守法律,貪污腐敗,最后的下場(chǎng)只能是和他一樣——“因嫌烏紗小,致使枷鎖扛”?;仡櫡止咀罱鼏T工反映的薪酬等管理問(wèn)題,提出“員工與企業(yè)的關(guān)系、我為何要在企業(yè)里工作、員工的薪酬與什么有關(guān)”等疑問(wèn),逐步加以分析并與全體黨員討論分享,最后讓我們真正認(rèn)識(shí)到企業(yè)好,員工才好的基本道理。
三、查找不足及努力方向
通過(guò)這次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的學(xué)習(xí),我也主動(dòng)查找不足之處,如工作中有時(shí)還不能較為完美地按照領(lǐng)導(dǎo)的要求做好細(xì)節(jié)問(wèn)題等,爭(zhēng)取以后從以下幾方面不斷努力:
1、加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。辦公室的工作較為繁瑣,不但負(fù)責(zé)后勤管理工作,還兼顧著行政管理和當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)“參謀”,這就要求必須具備較為的業(yè)務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì),因此,日后我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以科學(xué)理論更好地指導(dǎo)實(shí)踐。
2、注重宣傳工作,傳播“正能量”。雖然紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月已接近尾聲,但是廉潔從業(yè)時(shí)刻影響著每個(gè)人、每天的工作。我日后的工作中,我會(huì)通過(guò)各種渠道、會(huì)議繼續(xù)加以宣傳,帶動(dòng)本支部黨員做好本職工作,為分公司發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
以上的紀(jì)律教育心得體會(huì)范文是由
教育教學(xué)暨工作紀(jì)律會(huì)議心得體會(huì) 教師工作紀(jì)律心得體會(huì)篇五
學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作會(huì)議心得體會(huì)
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學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作會(huì)議心得體會(huì)
實(shí)驗(yàn)小學(xué) 聶愛(ài)梅
通過(guò)學(xué)習(xí)杜局長(zhǎng)的講話,我了解了我市教育教學(xué)工作所取得的巨大成績(jī)和存在的問(wèn)題與不足,明確了今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù),同時(shí),受益匪淺,身為一名小學(xué)英語(yǔ)教師,深感責(zé)任重大,任重而道遠(yuǎn)。小學(xué)是整個(gè)基礎(chǔ)教育的根基,他擔(dān)負(fù)著開(kāi)發(fā)學(xué)生智力和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,為學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)相處、學(xué)會(huì)生存全面打好基礎(chǔ)。如果我們小學(xué)階段的教育教學(xué)不注重公德意識(shí)、群體意識(shí)、人文意識(shí)的培養(yǎng)和思維方式、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,孩子的發(fā)展就沒(méi)有后勁,孩子的性格從小就會(huì)發(fā)展成長(zhǎng)為“畸形”。一個(gè)孩子牽動(dòng)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的神經(jīng),寄托著無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)的希望,孩子的每一步的背后,都引來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)人的注目。因此我們小學(xué)教師只有堅(jiān)定不移的實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、快速、和諧發(fā)展,才能不辜負(fù)黨和人民的重托和期望,才能無(wú)愧于人民教師這一殊榮。
教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師,我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。通過(guò)學(xué)習(xí)我們更加明確,廣大教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),“學(xué)高人師,身正為范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求我們教師必須具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣,具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù),具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究?!皬?qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教?!?作為一名普通的教育工作者,我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,時(shí)刻要把育人放在第一位,切實(shí)抓好學(xué)生德育教育。古人云:先立人后立學(xué)。少年兒童時(shí)期是人生的起步階段,是道德形成的重要時(shí)期,也是加強(qiáng)道德教育的最佳時(shí)期。因此,作為一名教育工作者,應(yīng)該給孩子空白的大腦,描繪出各種各樣優(yōu)美的圖畫(huà);應(yīng)該給孩子神奇的心田土地,播種下思想的種子,讓他將來(lái)收獲行
本文來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀 為;應(yīng)該給孩子播下行為的種子,讓他將來(lái)收獲習(xí)慣的種子;應(yīng)該給他播下習(xí)慣的種子,讓他將來(lái)收獲命運(yùn)的種子。我們必須堅(jiān)持“育人為本,德育為先”,把德育教育貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程,把全面發(fā)展、德育為先、德才兼?zhèn)?、?ài)祖國(guó)、知行統(tǒng)一作為培養(yǎng)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),讓他們愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),初步建立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要突出德育重點(diǎn),深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想信念教育;要從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手,狠抓文明禮儀教育和養(yǎng)成性教育,規(guī)范學(xué)生的言行舉止;特別注重對(duì)特殊兒童的關(guān)愛(ài)和教育,給他們更多的關(guān)愛(ài),更多的呵護(hù)。
教育大計(jì),教師為本,教師大計(jì),師德為本。要想搞好德育教育,教師的楷模示范至關(guān)重要。高尚的品德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,是點(diǎn)燃學(xué)生心智的火焰。作為教師,一定要堅(jiān)定不移的搞好自身師德素養(yǎng),認(rèn)真落實(shí)“五揚(yáng)五棄”,倡樹(shù)“四種精神”,珍惜工作,熱愛(ài)工作,規(guī)范自身從教行為,發(fā)揚(yáng)不甘落后的拼搏精神和不計(jì)得失的敬業(yè)精神,努力做好本職工作,嚴(yán)格落實(shí)“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新”,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
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