心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
養(yǎng)殖班心得體會篇一
近年來，隨著人們對健康食品的追求和養(yǎng)殖技術(shù)的不斷提升，養(yǎng)殖班逐漸被人們所關(guān)注。作為一門特色職業(yè)教育課程，養(yǎng)殖班為學(xué)生們提供了鍛煉和實踐的機會。我有幸參與了養(yǎng)殖班的學(xué)習和實踐活動，并深有感觸。在這一系列的學(xué)習和實踐中，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更收獲了許多珍貴的心得和體會。
在養(yǎng)殖班的學(xué)習過程中，我首先認識到了養(yǎng)殖業(yè)的重要性。養(yǎng)殖業(yè)是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)，它關(guān)乎著人類的糧食安全和經(jīng)濟發(fā)展。通過學(xué)習養(yǎng)殖班，我深刻認識到了養(yǎng)殖業(yè)對社會的重要意義，也更加理解了農(nóng)民的辛勤付出。在實踐中，我學(xué)習到了養(yǎng)殖動物的飼養(yǎng)管理和養(yǎng)殖過程中的衛(wèi)生防疫知識。這些知識不僅提高了我對養(yǎng)殖的認識和理解，也讓我了解到我所從事的這個行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。
其次，養(yǎng)殖班的學(xué)習給我?guī)砹藞F隊合作的機會。在養(yǎng)殖活動中，我和同學(xué)們共同參與了動物的飼養(yǎng)和管理，需要合理分工和密切配合。通過這一系列的實踐活動，我體會到了團隊合作的重要性，并學(xué)會了如何與他人進行良好的溝通和合作。在團隊合作中，我發(fā)現(xiàn)只有相互信任、互相支持，才能取得最好的效果。這不僅在養(yǎng)殖班中有所體會，在今后的工作和生活中也將派上用場。
養(yǎng)殖班學(xué)習的第三個方面是關(guān)于環(huán)境保護。與其他行業(yè)一樣，養(yǎng)殖業(yè)也需要充分考慮對環(huán)境的影響，并采取相應(yīng)的措施保護環(huán)境。在學(xué)習中，我了解到了環(huán)境保護對養(yǎng)殖業(yè)的重要性，并學(xué)習了一些養(yǎng)殖環(huán)境保護的方法和技巧。比如，在飼養(yǎng)動物過程中，要合理利用資源，減少廢氣和廢水的排放，降低對環(huán)境的污染。通過這些學(xué)習，我逐漸形成了保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識，并將積極應(yīng)用于實踐中。
最后，養(yǎng)殖班的學(xué)習使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。通過參與養(yǎng)殖班的學(xué)習和實踐，我對養(yǎng)殖業(yè)有了更深入的了解，也進一步明確了自己的職業(yè)興趣和方向。在未來，我希望能夠進一步深入學(xué)習和實踐，成為一個合格的養(yǎng)殖工作者，并為推動養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展和提升做出自己的貢獻。同時，我也意識到養(yǎng)殖班學(xué)習不僅僅是技術(shù)的學(xué)習，更需要不斷學(xué)習與思考，積極探索與創(chuàng)新。只有不斷進取，才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢。
綜上所述，參與養(yǎng)殖班的學(xué)習和實踐活動，讓我受益匪淺。通過這一系列的學(xué)習和實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，更收獲了許多珍貴的心得和體會。養(yǎng)殖班的學(xué)習讓我認識到了養(yǎng)殖業(yè)的重要性，鍛煉了團隊合作能力，增強了對環(huán)境保護的意識，并讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我相信，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習，進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻。
養(yǎng)殖班心得體會篇二
有很多的網(wǎng)友和我討論想創(chuàng)業(yè)做養(yǎng)殖致富的想法，我是沒有太多的發(fā)言權(quán)畢竟不是一個成功者。搞了快個年頭的蛋雞養(yǎng)殖，沒有什么成就，據(jù)我了解情況的，有部分的人是做了幾年養(yǎng)雞賺了一些錢，也因此生活發(fā)生了大的改觀，但也有些人做虧損了就放棄，改行做別的了。我不想也不愿就此放棄，總幻想能有一天，有一個好的起色，生活也因此發(fā)生改變，過上衣食無憂的日子。
養(yǎng)殖本身就屬于農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)在中國是個傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也是弱勢產(chǎn)業(yè)，做農(nóng)民的也是弱勢群體，而農(nóng)產(chǎn)品又具有社會性，所以門檻低，誰想做，都可以隨時進來做，由于中國人口眾多，小散戶型的也自然多，也就形成了非常不穩(wěn)定的因素，農(nóng)產(chǎn)品時而高漲，時而低谷不見底，當前的雞蛋價格就是最好的例子。
我由一個產(chǎn)業(yè)工人，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)換成一個農(nóng)民，現(xiàn)在成了一個地道的農(nóng)民，現(xiàn)在也體會到在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，真的不是那央視《致富經(jīng)》電視節(jié)目，其中的致富人物那樣的好運氣，不是有貴人來相助，就是有好的家庭背景，要么就是老天來幫忙?？赡茉谧鰟?chuàng)業(yè)之前曾預(yù)想過千萬次的情形，但現(xiàn)實中還是有很多的無法預(yù)料事情。
拋開那些有雄厚資本的，有官方背景的大養(yǎng)殖戶不談，他們都是公司的組織形式了，有相對較好的信息來源和市場把控。就以我來說，上輩幾代人都是平民，是沒有任何官方背景的，是用積攢了多年打拼的錢來創(chuàng)業(yè)，自然錢的數(shù)量也不是很多。懷著一顆“自己給自己當老板，自己的給自己打工”的理念之心，想能快速的致富，選擇去創(chuàng)業(yè)——搞養(yǎng)殖。
養(yǎng)雞，其實我就選擇了一個較低層的位置，這就意味著我的起步點很低，首先，對養(yǎng)殖沒有深刻的認識，沒有對規(guī)模小就意味著收益少的這種意識。當時的出發(fā)點就是錢少就做小一些點。農(nóng)村有句俗話：“一頭牛是放，十頭牛也是放”。少也是那樣做，多也是那樣做，因為花的時間和精力是相同的。規(guī)模小了，其實也就限制了收入的增長的幅度。
養(yǎng)殖風險大，11月份，我有過三天死六百只雞，用大的飼料袋子裝著抬出去埋了。當時的雞只有50-60天不算很大，損失不特別重。但是對后期的影響大了，產(chǎn)蛋雞的數(shù)量就少了很多，特別是到了的下半年，蛋價一路高漲，要蛋的電話打爆了，我只有望雞興嘆。雞的數(shù)量少，產(chǎn)蛋當然少，收益就限定了。
養(yǎng)殖中的風險只有養(yǎng)殖戶個人來承擔，但上游的藥商、蛋商、飼料商，他們依舊要賺錢，他們處在上游。我認識的一個獸藥商，我開始養(yǎng)雞的時候，他是騎著一輛有拖拉機響聲般的摩托車，到我這里推銷，每次都是笑語盈盈。兩年后，他開著一輛“比亞迪”來賣他的藥。我依舊，他也依舊笑語盈盈，不過笑得更燦爛了。
按我這樣的小規(guī)模只蛋雞，一個生產(chǎn)周期所喂養(yǎng)的飼料大約在20萬元，雞蛋的收購總額大約在30萬元，按最低有8%的利潤，那么飼料商和蛋商就很輕松的在我這里賺去4萬元，他們把風險留給了我，4萬元，要知道一枚雞蛋的純利潤不到一毛錢。需要用多少雞蛋來換呀，40萬枚雞蛋!即使我沒有掙到錢，他們也要從我這里掙到這筆錢。
原來是想自己做老板，自己給自己打工，其實還是為別人打工，處在產(chǎn)業(yè)鏈低端的養(yǎng)殖戶為上在產(chǎn)業(yè)鏈高端的經(jīng)銷商打工，只不過是換了一種方式而已，自己的一種心理欺騙。其實我還是在為別人在打工，而且更操心，承擔了更多的風險。
總結(jié)：創(chuàng)業(yè)的第一步是選對項目，正確的項目才是成功的開始，每一個想要創(chuàng)業(yè)者，把眼光放在高一些的起點上，有創(chuàng)意的項目上，符合自己長處的項目上，確實找不到好的項目，那就安心的做好當前的工作，把當前的工作做到極致，自然會有成就，也不會比低端的創(chuàng)業(yè)差。有人創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖賺錢了，我做不一定就能賺錢，人與人是不一樣的，特別我們這樣的平民百姓，創(chuàng)業(yè)要慎重。
農(nóng)村養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)心得：借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流，相互學(xué)習進步
回農(nóng)村老家養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)十多年了，在這些年的養(yǎng)殖中，遇到過形形色色的人。有的人吧，說自己也想搞養(yǎng)蝎子，就跟他說養(yǎng)蝎子得先掌握以下技術(shù)。有時好心勸他學(xué)學(xué)技術(shù)，給他說如果技術(shù)一點都不懂，根本就沒法養(yǎng)蝎子，他以為又是騙他的。特別是盲目投資被騙過的，以為別人都是騙他的;還有的說免費教嗎?自己沒有錢，要是免費就學(xué)學(xué)，對這種直接無語，盲目買種蝎被騙幾萬都有錢，學(xué)技術(shù)就沒錢了;有的說，你就免費教教我吧，我以后買你幾千幾萬只種蝎，拜托，我不是炒種的，我的種蝎大都是自己用，種蝎都很少賣的，即使賣點也賺不多少錢的。
以前也免費教過，確實弊端很多，往往是白浪費時間，費力還不討好，最后落得一身埋怨。就算免費教了，養(yǎng)好了也不會感激你，養(yǎng)不好了照樣這事那事的，不夠麻煩的。特別是有的人，還以為免費叫他就是應(yīng)該的，好像是欠他的一樣，還理直氣壯。所以，給自己定了個原則，以后絕對不再免費教了，白出力、不討好，有時真是好心得不到好報。
更可氣的，是有些人很不禮貌，有的咨詢問題還沒有耐心，甚至張口罵人(這也可能是因為講養(yǎng)蝎子的真實情況，揭露了很多養(yǎng)殖蝎子的內(nèi)幕，影響了他們都利益，避免不了有同行故意搗亂找事的。早些年在貼吧里發(fā)文章，也遇到過這種事情，甚至遭到過幾個同行的直接威脅，后來蝎子養(yǎng)殖吧里的文章也都被某些人給刪了)。
平時經(jīng)常發(fā)一些關(guān)于蝎子養(yǎng)殖的文章，旨在為更多人提供對蝎子養(yǎng)殖的了解，避免更多人盲目相信廣告投資失敗。希望和我一樣農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的朋友們多多支持?？傊鍪聦Φ闷鹆夹木托辛?，我寧愿相信這種人刁鉆的人，畢竟是少數(shù);還是通情達理的人多!希望有創(chuàng)業(yè)的同行朋友，我們借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流、相互學(xué)習。
豬養(yǎng)殖知識培訓(xùn)學(xué)習心得體會
在十月底，按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排，紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班，我認真聆聽了各位老師風趣而且又符合工作實際的講課，在學(xué)習過程中，我學(xué)習了以下幾點：
一是學(xué)習創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)不僅實現(xiàn)了就業(yè)，還實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換，更加實現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
二是學(xué)習創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習當中去，學(xué)習創(chuàng)業(yè)需要的條件，相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習和教授專家老師交流。準確把握社會發(fā)展的潮流和方向，使我們了解到平時接觸不到的知識，糾正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的加深了理論知識，在實際操作過程中的應(yīng)用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的認識。
在這次培訓(xùn)當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習態(tài)度深深感動。宋國盛老師豐富的實踐經(jīng)驗，使課堂充滿活力，深入淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習起來沒有壓力，很容易理解，秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進農(nóng)業(yè)》，全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規(guī)政策》全面仔細地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，課堂教學(xué)生動活潑，學(xué)員們都聽得津津有味。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)習法律知識如何保護自身的權(quán)益，更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，建立專業(yè)合作社，為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
養(yǎng)殖班心得體會篇三
隨著人們對生態(tài)環(huán)境保護、健康飲食的意識增強，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式也發(fā)生了很大的變化。養(yǎng)殖業(yè)也不例外，越來越多的人開始學(xué)習和嘗試養(yǎng)殖，以獲取新鮮的食材和提高自身的生活質(zhì)量。在養(yǎng)殖過程中，我也有一些心得體會，今天將會與大家分享。
第二段：選擇合適的養(yǎng)殖品種
在開始養(yǎng)殖之前，首先需要了解不同養(yǎng)殖品種的生長環(huán)境、飼養(yǎng)條件和市場銷售情況等。只有選擇適合自己的養(yǎng)殖品種，才能有更多的經(jīng)濟效益和生活意義。例如，養(yǎng)魚的要選擇合適的水質(zhì)和飼料，養(yǎng)雞的要選擇合適的飼料和雞舍等。在選擇養(yǎng)殖品種時，一定要綜合考慮自身實際情況和養(yǎng)殖前景。
第三段：注意養(yǎng)殖過程中的細節(jié)
養(yǎng)殖過程中，往往需要注意很多細節(jié)，如保持飼料的新鮮度，控制疾病的發(fā)生和傳播，及時清理雞舍或魚缸等等。這些細節(jié)看似微不足道，但卻是保證養(yǎng)殖成功的關(guān)鍵。對于養(yǎng)雞來說，每天清理并更換飲水和飼料，保持雞舍的通風和干燥，可以有效預(yù)防疾病的發(fā)生；對于養(yǎng)魚來說，定期更換魚缸水和控制水溫等，可以促進魚的健康生長。在日常養(yǎng)殖過程中，需要細心觀察，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。
第四段：善于利用現(xiàn)代科技
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，各種智能設(shè)備和軟件應(yīng)用不斷涌現(xiàn)。這些科技可以極大地方便養(yǎng)殖工作，提高養(yǎng)殖效率。例如，養(yǎng)殖過程中可以采用智能環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，實時監(jiān)控養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境，準確控制溫度、濕度、二氧化碳等因素；采用自動投餌器、智能灌溉系統(tǒng)等，可以減少養(yǎng)殖人員的工作量，大幅降低養(yǎng)殖成本。只要善于利用現(xiàn)代科技，可以讓養(yǎng)殖變得更加便捷和高效。
第五段：總結(jié)
養(yǎng)殖是一項非常富有挑戰(zhàn)性的工作，需要付出大量的精力和時間。但是，只要有耐心和恒心，遵循科學(xué)的養(yǎng)殖方法，努力掌握養(yǎng)殖技術(shù)，就能取得豐碩的成果。養(yǎng)殖是一種與自然和諧相處的方式，也是一種健康的生活方式。希望每一個養(yǎng)殖愛好者都能夠得到滿意的回報，并為促進生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
養(yǎng)殖班心得體會篇四
通過本次小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟永遠不能放棄自我學(xué)習。深有感觸，受益匪淺。
20日上午培訓(xùn)了美術(shù)教師技能比賽的內(nèi)容，感覺自己需要不斷對專業(yè)知識和美術(shù)素養(yǎng)充電；下午聽了兩位老師的示范課了解了優(yōu)課的標準；21日上午聽了王新老師的講座的感受就是，作為教師若想獲得專業(yè)化成長必然要在兩個方面不懈努力：積累和反思。積累一方面是教學(xué)實踐的經(jīng)驗積累，另一個重要方面就是要不斷用教育理論充實自己。下午看完余老師的寫生示范，緊迫感更加強烈！學(xué)習學(xué)習再學(xué)習！謝謝姜云老師給予的這次難得的學(xué)習機會！
養(yǎng)殖班心得體會篇五
養(yǎng)殖類課程給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和心得體會。通過課程的學(xué)習和實踐，我深刻認識到養(yǎng)殖業(yè)是一門需要付出辛勤努力和智慧才能獲得成功的行業(yè)。同時，我還深入了解了養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展前景和重要性，以及養(yǎng)殖管理的一些基本原則和技巧。通過這門課程的學(xué)習，我發(fā)現(xiàn)了自己在養(yǎng)殖類方面的興趣和潛力，并且對養(yǎng)殖業(yè)的未來發(fā)展充滿信心。
第一段：養(yǎng)殖類課程帶給我對養(yǎng)殖業(yè)的重新認識
在課程的學(xué)習過程中，我對養(yǎng)殖業(yè)的認識進行了重新的認識。以前我對養(yǎng)殖業(yè)只是停留在表面的認知，認為養(yǎng)殖只是簡單地飼養(yǎng)動物和植物。但通過養(yǎng)殖類課程的學(xué)習，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)是一門復(fù)雜而且充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)。要在養(yǎng)殖業(yè)獲得成功，需要對養(yǎng)殖對象有深入的了解和科學(xué)的管理，同時還需要花費大量的時間和精力。養(yǎng)殖業(yè)需要養(yǎng)殖者付出辛勤努力，才能獲得可觀的回報。
第二段：養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展前景和重要性
養(yǎng)殖業(yè)是農(nóng)業(yè)中的重要部分，對于國家和人民的生活和經(jīng)濟發(fā)展有著重要的意義。隨著人民生活水平的提高和人們對食品安全的要求越來越高，養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展前景將更加廣闊。養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展也能帶動農(nóng)業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造更多就業(yè)機會，為國家的農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。因此，養(yǎng)殖類課程不僅為我們提供了學(xué)習和實踐的機會，還為未來的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的平臺。
第三段：養(yǎng)殖管理的基本原則和技巧
在養(yǎng)殖類課程中，我們學(xué)習了養(yǎng)殖管理的一些基本原則和技巧。首先，要養(yǎng)殖好動物或植物，就要了解它們的生命周期、特點和需求，為它們提供適宜的環(huán)境和飼養(yǎng)條件。其次，要根據(jù)不同階段的需求和發(fā)展規(guī)律制定養(yǎng)殖計劃和管理方案，合理安排飼養(yǎng)、疫苗接種和疾病防治等工作。另外，要進行良好的養(yǎng)殖記錄和數(shù)據(jù)分析，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，為養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供數(shù)據(jù)和經(jīng)驗支持。
第四段：養(yǎng)殖類課程的實踐體驗及其意義
養(yǎng)殖類課程不僅有理論學(xué)習，還有實踐體驗。通過實踐，我深入了解了養(yǎng)殖的具體操作和技巧。我親手參與養(yǎng)殖工作，與農(nóng)民朋友們一起照料動物、病蟲害防治、種植作物等。這些實踐經(jīng)驗讓我更加深入地了解了養(yǎng)殖業(yè)的辛苦和技巧，增強了我對養(yǎng)殖業(yè)的熱情和信心。同時，實踐還讓我意識到養(yǎng)殖業(yè)是一個細致入微、綜合性強、需要動手能力和解決問題能力的行業(yè)，這對我個人的素質(zhì)提升和發(fā)展也有著積極的影響。
第五段：養(yǎng)殖類課程的收獲和未來展望
通過養(yǎng)殖類課程的學(xué)習和實踐，我獲得了許多寶貴的收獲。我不僅收獲了對養(yǎng)殖業(yè)的重新認識，還學(xué)到了養(yǎng)殖管理的基本原則和技巧，并且通過實踐體驗深入了解了養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)實情況。未來，我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中，并且繼續(xù)深入研究養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展趨勢和前景。我相信，在養(yǎng)殖類課程的指導(dǎo)下，以自己的努力和智慧，我一定能夠在養(yǎng)殖業(yè)中取得更大的成功，并且為養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
養(yǎng)殖班心得體會篇六
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，是科教興農(nóng)支撐體系的重要組成部分，是農(nóng)業(yè)科技成果和好用技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要途徑，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化實力，促進農(nóng)業(yè)科技進步，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。
通過學(xué)習，我們要堅持改革基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標，推動基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)改革，促進農(nóng)業(yè)技術(shù)社會化服務(wù)組織發(fā)展，加大對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度，切實加強對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐步構(gòu)建起以公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)為主導(dǎo)，農(nóng)村合作經(jīng)濟組織為基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)科研、教化等單位和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參加，分工協(xié)作、服務(wù)到位、充溢活力的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內(nèi)容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為，加強公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的管理，規(guī)范各類經(jīng)營性服務(wù)組織的行為，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度，完善信用自律機制。
在學(xué)習中，老師們仔細負責，教學(xué)閱歷豐富，能夠把握業(yè)內(nèi)的最新方向，使我們在學(xué)習上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：
2.提高經(jīng)濟效益是農(nóng)技推廣的目的。我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村。生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深刻相識到農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展對我國農(nóng)夫是多么的重要，如何提高農(nóng)業(yè)技術(shù)的科技含量與推廣的有效性，讓農(nóng)夫擺脫繁雜，落后的.農(nóng)業(yè)技術(shù)，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最終是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學(xué)習當然重要，但最終的目的是將其敏捷運用到詳細的農(nóng)業(yè)推廣過程中。雖然有點困難，但是我信任會有方法解決的。
養(yǎng)殖班心得體會篇七
第一段：引言（200字）
近年來，牛養(yǎng)殖成為了農(nóng)民朋友們的熱門選擇。作為一項潛力巨大的生意，牛養(yǎng)殖不僅可以為農(nóng)民創(chuàng)造更好的收入，還能為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。在我多年的養(yǎng)殖經(jīng)驗中，我總結(jié)了一些關(guān)于牛養(yǎng)殖的心得體會，希望能給同樣從事養(yǎng)殖的朋友們一些啟發(fā)和幫助。
第二段：選擇優(yōu)良牛種（200字）
選擇優(yōu)良的牛種是農(nóng)民朋友們成功養(yǎng)殖的關(guān)鍵。優(yōu)良的牛種在生長發(fā)育、肉質(zhì)口感、繁殖能力等方面都有明顯的優(yōu)勢。從農(nóng)民市場或養(yǎng)殖基地購買牛種時，要選購健康、外形正常的個體，并咨詢專業(yè)的養(yǎng)殖人員進行輔導(dǎo)。此外，了解不同牛種的特性和適應(yīng)環(huán)境，根據(jù)自身條件選擇合適的牛種，也是提高養(yǎng)殖效益的重要因素。
第三段：建立良好的飼養(yǎng)環(huán)境（300字）
良好的飼養(yǎng)環(huán)境對牛的成長和繁殖起著決定性的作用。首先，搭建合理的牛舍，確保牛舍通風良好、溫濕度適宜。其次，給牛提供優(yōu)質(zhì)的飼料，確保充足的蛋白質(zhì)和維生素供給，增強牛的抵抗力。再次，及時清理牛舍和飲水設(shè)施，減少病菌滋生的機會。此外，定期進行牛只的體檢和防疫工作也是保障牛只健康的重要措施。只有建立良好的飼養(yǎng)環(huán)境，才能讓牛只快速成長，并產(chǎn)出更多的經(jīng)濟效益。
第四段：科學(xué)管理與精細養(yǎng)殖（300字）
科學(xué)管理與精細養(yǎng)殖是提高牛養(yǎng)殖效益的必然選擇?？茖W(xué)管理包括篩選人員、定期培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保員工具備專業(yè)知識和養(yǎng)殖技術(shù)；建立良好的畜禽養(yǎng)殖檔案，記錄每只牛的生長和繁殖情況；制定詳細的飼養(yǎng)計劃和防疫措施，保證牛群的健康成長。精細養(yǎng)殖則是指針對牛只的個體差異，采取個性化的飼料供應(yīng)、疾病防治和繁殖管理等，提高養(yǎng)殖效益。只有將科學(xué)管理與精細養(yǎng)殖相結(jié)合，才能有效提高牛養(yǎng)殖的質(zhì)量和效益。
第五段：加強市場營銷與經(jīng)濟收益（200字）
在養(yǎng)殖過程中，我們不能忽視市場營銷的重要性。了解市場需求和價格趨勢，根據(jù)市場需求合理設(shè)置養(yǎng)殖規(guī)模和業(yè)務(wù)模式，確保牛只的銷售渠道順暢和收益最大化。同時，加強品牌建設(shè)和宣傳推廣，提高牛產(chǎn)品的競爭力，使其成為市場上的暢銷品。與此同時，合理的成本控制和經(jīng)濟效益分析也是保持可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。對養(yǎng)殖過程進行精細的經(jīng)濟分析和評估，及時調(diào)整策略，降低成本，提高產(chǎn)出，實現(xiàn)養(yǎng)殖的經(jīng)濟效益。
總結(jié)：（100字）
牛養(yǎng)殖的心得體會，涵蓋了選種、環(huán)境、管理、市場等方面的內(nèi)容。在實踐中，牛養(yǎng)殖者需要不斷學(xué)習和改進，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，以適應(yīng)市場的需求變化和發(fā)展的趨勢。只有不斷提高養(yǎng)殖技術(shù)水平和經(jīng)營管理水平，才能在激烈的市場競爭中獲得優(yōu)勢，實現(xiàn)牛養(yǎng)殖的可持續(xù)發(fā)展。
養(yǎng)殖班心得體會篇八
興隆縣農(nóng)牧局張麥收20xx年8月18日，承德市技術(shù)人員素養(yǎng)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進行了開班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長、市農(nóng)業(yè)局局長、學(xué)院校長等領(lǐng)導(dǎo)參與了這此次培訓(xùn)開班典禮，在典禮上每個領(lǐng)導(dǎo)都對我們提出了要求及這次培訓(xùn)開班的意義，彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對這次培訓(xùn)班的重視和對我們大家的希望，希望我們大家更好的學(xué)習專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)學(xué)問水平，服務(wù)于承德人民，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對承德人民的關(guān)切。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員，能來參與這次培訓(xùn)，我感到特別榮幸。同時特別感謝市局領(lǐng)導(dǎo)們審時度勢的舉辦此次培訓(xùn)班，讓我們這些技術(shù)人員不斷充電，完善自我，提高專業(yè)學(xué)問水平。下面我談?wù)勥@一個月來的培訓(xùn)的體會：
（一）培訓(xùn)是非常必要的，也是我們所需的。我們是基層技術(shù)人員，每天和農(nóng)夫打交道，每天服務(wù)于他們，技術(shù)水平的凹凸干脆影響著養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念、養(yǎng)殖水平及效益的凹凸，同時我們又是學(xué)問的傳播者，技術(shù)的講解員，群眾的貼心人，我們工作的目的是把所學(xué)的技術(shù)傳授給廣闊的農(nóng)夫摯友，提高養(yǎng)殖水平，讓他們富有起來，然而學(xué)問不斷更新，我們原學(xué)的專業(yè)學(xué)問已不能適應(yīng)。
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展，技術(shù)水平已非常落后，某些細菌、病毒已發(fā)生變異，疾病的典型癥狀已不明顯或細菌病毒二者混合感染，這給診斷、防治造成困難，甚至對疾病癥狀搞不明白，這時對養(yǎng)殖戶進行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)實力的水平受到限制，無法正確診斷畜禽疾病，因此，假如要提高自己的專業(yè)學(xué)問，提高服務(wù)水平，就必需學(xué)習，這次培訓(xùn)尤其顯得重要，它是對我們大腦的一次洗禮，是給自己的一次充電，是一次難得的學(xué)習和開闊視野的機會，對于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實力具有非常重要的意義。這次培訓(xùn)是非常必要的，也是我們所需的，這也增加了我們學(xué)習專業(yè)學(xué)問的自覺性和緊迫感。
（二）講師盡職盡責。一個月以來，我們主要學(xué)習了動物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動物的養(yǎng)分與飼料、動物的解剖與生理，家畜繁殖學(xué)等，老師們不論是在課堂上，還是在試驗課，都仔細盡心的去講、去傳授，并時而提問，講課內(nèi)容豐富、簡明扼要，把每門課程的主要內(nèi)容傳授給了我們，也是我們學(xué)著較簡單，彰顯了一個老師的職責，這為我們能夠?qū)W習到更多的學(xué)問供應(yīng)了一個平臺，也加深了對所學(xué)學(xué)問的記憶，同時，學(xué)校有圖書館，為我們學(xué)習供應(yīng)了參考材料，豐富了我們學(xué)習的愛好。
（三）機會難得，學(xué)習氣氛深厚。參與這次培訓(xùn)學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習機會，在短短的一個月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，仔細、虛心、懇切地接受培訓(xùn)，看法端正、學(xué)習專注，仔細的傾聽和記錄，雖然每個人的單位、家庭都有不少事須要做，但基本上都放下某些事，堅持學(xué)習，如饑似渴地接受著簇新的學(xué)問。在交談中大家都覺得機會是如此的難得，每個人都很珍惜，學(xué)習氣氛非常深厚，仿佛回到了學(xué)生時代，同時學(xué)校的學(xué)習環(huán)境比較悠然，讓人感覺很舒適。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹夜?yīng)這機會。這不但能學(xué)習著豐富的文化學(xué)問，同時，結(jié)交了本地區(qū)的不少摯友，為以后相互學(xué)習、技術(shù)溝通也供應(yīng)了機會。
（四）專業(yè)學(xué)問方面。在這次培訓(xùn)中，我主要學(xué)習了畜牧養(yǎng)殖方面的學(xué)問和技術(shù)，例如：動物的`繁殖與品種改良、動物養(yǎng)分與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量平安、動物解剖生理學(xué)等，在培訓(xùn)的過程中，老師們?yōu)榱烁有蜗蟆⒏由鷦?、更加深化的傳授養(yǎng)殖學(xué)問，在多媒體教學(xué)中穿插了很多實際視察中拍攝的大量圖片，通過圖片和老師們細心的講解，我發(fā)覺了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖學(xué)問和技術(shù)方面，仍舊有著的很多盲點和欠缺，通過短短的一個月，自己學(xué)到了許多平常不懂或先進的技術(shù)，在老師們的耐性講解下學(xué)到了很多書本新的學(xué)問，比如，牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu)，部位及名稱試驗課上學(xué)會了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測定，學(xué)會了一些儀器的運用等，不僅豐富了自身的理論學(xué)問，也進一步提高了我的實踐視察實力和操作實力，增加了我對學(xué)習畜牧學(xué)問的愛好。
（五）對這次學(xué)習培訓(xùn)有一個新的相識通過這次的培訓(xùn)使我開拓了視野，更新了畜牧專業(yè)學(xué)問的同時，還進一步相識到了學(xué)問和各種技能的重要性，更深刻的相識到，要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)學(xué)問，還要不斷的加強學(xué)習，尤其是對新技術(shù)、新學(xué)問的學(xué)習，面對畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級的病毒、細菌，只有堅持不斷學(xué)習、堅持與時俱進，接受新的理念、新的舉措，用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來治療新的疾病，用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病，用新的理念去加強飼養(yǎng)管理，才能夠緊跟時代潮流，壯大畜牧事業(yè)，更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。
由于我們是基層的技術(shù)人員，主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作，每門課程都有300頁以上，內(nèi)容比較多，在短短的時間內(nèi)消化汲取這樣11門課程的理論學(xué)問，對我們這些人來說是極大的難題，在短時間內(nèi)弄不太明白，比如動物的遺傳與育種、動物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論學(xué)問。建議多教如何對畜禽進行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別，并結(jié)合試驗、實踐、圖片及到現(xiàn)場進行技術(shù)培訓(xùn)，增加我們的感官記憶，這樣我們更簡單，更精確的來診斷畜禽的疾病，以削減誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟損失；同時由于珍稀動物養(yǎng)殖比較流行，在農(nóng)村對珍稀動物疾病的診治是盲點，建議增加狗、貓的診治與預(yù)防，以便服務(wù)于農(nóng)夫。因此，這次培訓(xùn)是非常必要的，是對我們學(xué)問更新的一次機會，我將以此培訓(xùn)為契機，嚴格要求自己，加強學(xué)習，學(xué)習更多的專業(yè)學(xué)問，豐富自己的學(xué)問面，提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)實力，做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員，更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。
養(yǎng)殖班心得體會篇九
在當今社會，農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖業(yè)一直是人們生活中重要的一部分。而牛的養(yǎng)殖也因其豐富的產(chǎn)業(yè)鏈和潛在市場需求，成為眾多養(yǎng)殖戶的首選之一。然而，牛養(yǎng)殖也面臨著很多挑戰(zhàn)，包括飼料成本的上漲、疾病的蔓延、牛只管理的困難等等。因此，對于牛養(yǎng)殖的心得體會變得尤為重要，幫助養(yǎng)殖戶更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。
第二段：科學(xué)管理的重要性
成功的牛養(yǎng)殖離不開科學(xué)的管理。首先，合理制定飼養(yǎng)計劃是至關(guān)重要的。根據(jù)不同的發(fā)展階段和品種特點，科學(xué)飼養(yǎng)，營養(yǎng)搭配合理，可以為牛只提供充足的營養(yǎng)，促進其健康成長。此外，做好疫苗接種和防疫工作也是牛養(yǎng)殖的關(guān)鍵。通過及時接種疫苗，可以有效預(yù)防牛只患上各種常見疾病，降低養(yǎng)殖風險。
第三段：注重環(huán)境和飼料的管理
良好的環(huán)境對于牛養(yǎng)殖至關(guān)重要。首先，牛舍的設(shè)計要得當，保證通風良好，防止牛只患上呼吸道疾病。其次，要做好清潔和衛(wèi)生工作，定期清理牛舍內(nèi)的糞便和殘余飼料，以減少病菌的滋生。此外，科學(xué)的飼料管理也是牛養(yǎng)殖的關(guān)鍵。合理的飼喂量和飼喂時機，配合優(yōu)質(zhì)飼料的選擇，可以為牛只提供足夠的營養(yǎng)，增強其免疫力，并提高生產(chǎn)效益。
第四段：加強疾病預(yù)防與應(yīng)急處理
疾病的預(yù)防和應(yīng)急處理是牛養(yǎng)殖管理的重要組成部分。在預(yù)防方面，養(yǎng)殖戶應(yīng)建立健全的防疫措施，對牛只進行定期體檢和疫苗接種，以及加強衛(wèi)生管理。此外，要及時發(fā)現(xiàn)并處理牛只的異常情況，以防止疫情的擴散。在應(yīng)急處理方面，養(yǎng)殖戶應(yīng)該建立健全的緊急預(yù)案，掌握基本的處理方法，保證在出現(xiàn)疫情時能迅速采取有效的措施，減少損失。
第五段：持續(xù)學(xué)習和管理創(chuàng)新
養(yǎng)殖業(yè)是不斷變化的，因此持續(xù)學(xué)習和管理創(chuàng)新對于牛養(yǎng)殖來說都是非常重要的。養(yǎng)殖戶可以通過參加培訓(xùn)課程、交流學(xué)習和閱讀相關(guān)文獻等方式，不斷提高養(yǎng)殖技術(shù)水平，了解最新的管理方法和技術(shù)。此外，養(yǎng)殖戶還應(yīng)積極參與行業(yè)交流，與其他養(yǎng)殖戶分享養(yǎng)殖經(jīng)驗，共同進步。并且，養(yǎng)殖戶在實踐中也要勇于嘗試新的管理方法和技術(shù)，不斷進行創(chuàng)新。
總結(jié)：
牛養(yǎng)殖是一項富有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，但通過科學(xué)的管理和持續(xù)的學(xué)習，養(yǎng)殖戶可以更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。注重環(huán)境和飼料的管理，加強疾病預(yù)防和應(yīng)急處理，以及持續(xù)學(xué)習和管理創(chuàng)新，都是成功的牛養(yǎng)殖管理的關(guān)鍵。只有牢記這些經(jīng)驗和體會，養(yǎng)殖戶才能在牛養(yǎng)殖事業(yè)中取得更加可觀的收益。
養(yǎng)殖班心得體會篇十
培訓(xùn)工作聽起來很簡單，做起來也不難，做好了，不容易。本人已經(jīng)從事了近三年的培訓(xùn)工作，有過被客戶投訴的慘痛經(jīng)歷，也有得到客戶承認的心理滿足，在此把自己的一點點心得寫下來與諸位共勉。培訓(xùn)的技巧不能算博大精深，也算自成體系，自己的這點兒東西就算是拋磚引玉吧。
我們出去講課，首先想到的不應(yīng)該僅僅是完成一個培訓(xùn)工作，講完一堂課，如果這樣想，這個工作就做不好了。我自己在出去講課的時候，首先想到的就是第一要讓我們的學(xué)員沒有白花錢;第二，要讓他們得到正確，系統(tǒng)的知識;第三，一定要把培訓(xùn)這么一個簡單的工作干出成績?，F(xiàn)在看來，也只有這樣想，才能把這個工作做好。
剛才說的是一個心態(tài)問題。另外一個很重要的方面是技術(shù)。作為一名培訓(xùn)工程師，我們必須要對自己講課的內(nèi)容了如指掌，這是做好培訓(xùn)工作的前提。曾經(jīng)有一位培訓(xùn)工程師，我問他，”你對j2ee掌握了嗎?“，他回答的很精彩，”j2ee這么多的方面，博大精深，誰個敢說掌握?“，于是我又問，”那你以前開發(fā)過j2ee的應(yīng)用嗎?“，他告訴我沒有，”那您怎么講課呢?“，他回答的更精彩，”一個問路的人問我，到東直門怎么走?我告訴他往東，我需要去過東直門嗎?不需要，講課也是一樣，我告訴學(xué)生怎么做，需要我親自做嗎?“很精彩的回答，不過可惜的是，這位工程師在他第一次講課的第三天就出現(xiàn)所有的學(xué)生跑光光的情況......然后不久就被公司開除了。
為什么要講這個故事呢?就是告訴我們要想把培訓(xùn)課講好，就必須親自實踐課本里的知識和相關(guān)的技術(shù)，實踐出真知。光說不會練的老師，早晚是要出丑的。學(xué)員要知道不是一個方向，方向的東西還用你來說?書店里面一本書只有幾十快錢，里面全是方向，我自己看不好嗎?為什么要花這么多錢聽你的培訓(xùn)?講課要講出東西。還有一點要強調(diào)的，就是我們作技術(shù)培訓(xùn)的，不是去講這個產(chǎn)品有哪些技術(shù)，支持哪些技術(shù)，這個不用我們講，產(chǎn)品手冊里面已經(jīng)有了，學(xué)員也不想聽這個。我們要講技術(shù)怎么用，用在哪里，做什么的時候會用到這些技術(shù)。我們要給學(xué)員路線圖，不是地圖。
培訓(xùn)老師是一種工作，不過培訓(xùn)老師的工作不是把課講完，而是把課講好。我們每個人多多少少都會聽過一些培訓(xùn)。當我們對這個培訓(xùn)的印象好的時候，往往都是對這個老師的印象好，而不會是因為課程本身的內(nèi)容。再重要的內(nèi)容，再先進的技術(shù)，如果講課的老師照本宣科，語氣半死不活、有氣無力，說話吞吞吐吐、哼哼哈哈，我們都不會愛聽，我們對這個課程的評價也絕對不會太高。課程講的好的很重要的指標就是說話要流暢，這里有一個前面提到的技術(shù)基礎(chǔ)的問題，同時還有一個方法的問題。備課是第一步，技術(shù)的熟練，并不等于課程的數(shù)量，技術(shù)好，不意味著課必然講的好，所以在講課之前必須要精心的準備教材，細致的備課。但是備課的時候也要注意，備課不是背課。
幻燈上面的每一項，幻燈下面的每句解釋都背下來，在講的時候照著背一遍，一個字不差，有用嗎?幻燈上的文字學(xué)員自己不會看嗎?課是一課一課的講，不是一頁一頁的講，我們備課的目的是能夠貫穿起來課程的內(nèi)容，細致的理解課程，特別地，我在這里建議我們備課地時候問自己一個問題：”編寫教材地人為什么在這一頁放這些內(nèi)容?“如果這樣，我們講的課就能一頁一頁平滑過渡，學(xué)員就會覺得你行云流水，洋洋灑灑。講課的時候，聲音也很重要，記得有一次我去講課，以前聽過我的課的一位柴老師批評我的聲音太高了，讓我的聲音要有高有低、抑揚頓挫，一則突出重點，二則也不會太累。講課的過程是一個交互的過程，我們在講課的時候特別要注意學(xué)員的反饋，特別要觀察學(xué)員的表情，如果學(xué)員表現(xiàn)出困惑的表情，請務(wù)必停下來問一問。即便是學(xué)員臉上充滿著自信和了解的神色，我們也要經(jīng)常停下來，問一問。
剛剛開始講課的時候自己經(jīng)常要面對一種情況：剛才自己明明講過了，怎么這位同學(xué)就是沒聽到呢，就是記不住呢?不由自主的我們就會想”怎么回事，這么簡單的東西都記不住?“每到這個時候，請換個角度想一想，我們的學(xué)員都是成年人，每個人都是有個人的，家庭的，公司的一大堆事情纏身，一堂課1個小時，用在聽課上，40分鐘已經(jīng)不錯了。回想自己上學(xué)的時候，專心聽課，又能聽的進去多少呢?所以講課的時候特別要把重點多作強調(diào)，一遍是不夠的，至少兩遍，還可以再多。
學(xué)生聽到了，記住了，也仍然有可能問出簡單的問題。為什么?沒有理解，理解的不對。每遇到這種時候，我們一定要有耐心，沒有耐心的老師不是好老師。我們必須要把握一種心態(tài)，就是要堅信一點”學(xué)生沒有聽明白，是自己的錯。是自己沒有講清楚，是自己用的語言不合適，是自己不了解對方的情況?！笆紫?，學(xué)生不明白是正常的，明白人用你去講?讓明白的人繼續(xù)明白是無用功。
培訓(xùn)老師的價值就在于讓不明白的人聽明白。我們講課一定要用學(xué)生能夠理解的語言來講課，講課的時候是行云流水啊。學(xué)生一般沒有太多時間去仔細琢磨老師的每一句話，所以我們說話如果象咱們某些專家寫的書一樣，通篇是拗口的復(fù)雜長句，怎么能把課講好。如果這樣的長句在讀書的時候讀到，我們可以仔細琢磨，我們都要仔細琢磨，更何況在課堂上?一下子聽不明白的話不要說，不得不說的時候，要解釋。
以前自己講課沒有講好的時候，去求教過我的姑姑，一位非常有經(jīng)驗的小學(xué)老師，她告訴講課其實很簡單，也很難，簡單在于原理簡單，難在于實現(xiàn)很難，她問我，”如果你現(xiàn)在是一個小學(xué)老師，學(xué)生問你什么是2，你怎么回答他?“我想了一想，確實不好回答，然后她接著說”你也可以舉起兩個指頭說，這就是2，舉起兩根粉筆，說這就是2，小孩子能明白嗎?我會告訴他，比1多1個就是2。多簡單?講課要有基礎(chǔ)，利用基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)之上講，那才能講清楚?！叭缓笏指嬖V我，”怎么講1呢?你可以告訴她一根筷子，一個粉筆，不過小孩子會問，那么考試考第一是不是1呢?這個時候你必須要告訴他，1可以表示數(shù)量，也可以表示順序。這告訴我們什么呢?就是我們必須要知道十本書的內(nèi)容才能把一本書講好?！白詈笏謫栁?，”怎么講0呢?“我當時很慚愧，因為不能舉一反三的知道怎么講，她告訴我”在一年級的時候，老師會告訴學(xué)生，0就是沒有;不過到了二年級，0℃卻又有了，我們必須告訴小孩0℃有溫度。這里就是一個難點的問題，在講0℃的時候，我們整堂課就是強調(diào)，0℃是有溫度的，同時0既表示沒有，也表示分界。"我們關(guān)于講課的談話就說到這里，她沒有繼續(xù)講，但是我有繼續(xù)想。我想，為什么不在一年級的時候就告訴小孩子0表示分界呢?大概是因為如果一下子給那么多的信息，小孩子接受不了吧，所謂欲速則不達吧。
畢竟我們作為培訓(xùn)工程師，不是給小學(xué)生講課，大概不需要去講2、1、0，受眾的理解力都是很高的。從這個角度來看，我們講課的難度降低了，但另外在另外一個方面，我面臨著新的挑戰(zhàn)。
作為一個工作了七年的工程師，我對其他的技術(shù)人員做出評價，或者看人的時候總是傾向于首先持懷疑的態(tài)度(這大概是因為我持相信的態(tài)度的時候總是犯錯誤吧)。將心比心，其他的技術(shù)人員可能也會保持這樣的立場。所以我們作為培訓(xùn)老師，一站上講臺面對的可能就是質(zhì)疑(這一點來講，我們比小學(xué)老師要難受一點，小孩子沒有太多的私心雜念，老師的話比爸爸媽媽還好使)。
所以我們必須在最短的時間內(nèi)把我們的經(jīng)驗，我們的技術(shù)，我們的自信展現(xiàn)給學(xué)員，讓他有個信任。所以我們必須表現(xiàn)出來，因為高超的技藝和豐厚的待遇，我們的生活非常富足(西裝，領(lǐng)帶，皮鞋);因為經(jīng)常講課，所以對于投影儀的使用非常的熟練;課程內(nèi)容很熟悉，以至于不需要看幻燈提示;因為自信，所以器宇軒昂，所以聲音洪亮。
最后一點想說的就是對學(xué)員的問題的態(tài)度，這里說的是艱深的問題。如果學(xué)員問了一個自己不會的問題怎么辦?如果學(xué)員把自己講課中的錯誤指出來怎么辦?直白的說，其實這是一個讓人很沒面子的事情。但是正確的態(tài)度只有一個，承認自己的無知和錯誤，然后認真的求解和求教，并及時反饋。我們不需要擔心客戶會不會覺得自己水平不行，會不會投訴。如果技術(shù)好，瑕不掩瑜;如果技術(shù)不好，準備的不充分，還死要面子，恐怕更容易被投訴。事情就是這樣。不過這些只是輔助手段，歸根結(jié)底要靠我們的技術(shù)深度，對課程的理解，對于學(xué)生的反饋的細致觀察，授課技巧的靈活運用。
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養(yǎng)殖班心得體會篇十一
牛養(yǎng)殖作為一項重要的農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)，對農(nóng)民朋友來說既是一項艱苦的勞動也是一個機會。長期以來，我一直從事著牛養(yǎng)殖工作，并積累了豐富的經(jīng)驗。在這個過程中，我深受啟發(fā)，對牛養(yǎng)殖的心得體會漸漸明晰起來。今天，我將結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感悟，就牛養(yǎng)殖的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、經(jīng)營策略、以及發(fā)展前景三個方面展開論述。
首先，養(yǎng)殖環(huán)節(jié)是牛養(yǎng)殖的基礎(chǔ)。良好的養(yǎng)殖環(huán)境和細致的護理都對牛的生長和健康起著至關(guān)重要的作用。首先，合理規(guī)劃養(yǎng)殖場地，確保場地平整、通風和排水良好。其次，牛舍的建設(shè)和管理也至關(guān)重要，保持室內(nèi)適宜的溫度、濕度和通風狀況，以及及時清理圈舍，對預(yù)防疾病起到關(guān)鍵作用。另外，在日常護理中，對牛的喂食、飲水、清潔、定期消毒等工作都要細致入微。通過這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的科學(xué)管理，能夠提高牛的產(chǎn)量和質(zhì)量，提升養(yǎng)殖效益。
其次，細致的經(jīng)營策略是牛養(yǎng)殖成功的關(guān)鍵。首先，選擇適宜的品種和繁殖方式對于整個養(yǎng)殖計劃的成功至關(guān)重要。根據(jù)不同的市場需求和養(yǎng)殖環(huán)境，選取適合自己的養(yǎng)殖品種，以及合理的繁殖模式，能夠提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益。其次，建立牛的健康檔案和養(yǎng)殖記錄非常重要。養(yǎng)殖者要做好牛的體檢、疫苗接種和平時的日常觀察，及時發(fā)現(xiàn)病情并采取有效的措施。此外，關(guān)注市場需求和價格變化，根據(jù)市場的需求調(diào)整養(yǎng)殖規(guī)模和銷售策略，確保養(yǎng)殖業(yè)收入的穩(wěn)定性和可持續(xù)性發(fā)展。
最后，展望牛養(yǎng)殖的發(fā)展前景。隨著人們對高品質(zhì)食品需求的增加，乳制品市場的潛力巨大。養(yǎng)殖者可以通過選擇適宜的品種和提高養(yǎng)殖科技水平，提高牛乳的產(chǎn)量和品質(zhì)。此外，牛肉市場也充滿了巨大的發(fā)展?jié)摿?。隨著人們生活水平的提高和飲食結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變，對牛肉的需求逐漸增加，并且對牛肉的品質(zhì)和安全性要求也越來越高。因此，養(yǎng)殖者可以通過注重飼養(yǎng)管理、加強養(yǎng)殖質(zhì)量監(jiān)控，提高牛肉的質(zhì)量和競爭力。同時，還可以根據(jù)市場需求，發(fā)展牛飼料加工和牛糞資源利用等相關(guān)產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)鏈的延伸和發(fā)展。
總結(jié)起來，牛養(yǎng)殖是一項艱苦而又有前景的工作。養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的細心護理、科學(xué)管理，以及經(jīng)營策略的合理選擇，是牛養(yǎng)殖成功的基礎(chǔ)。同時，對市場需求和發(fā)展前景的準確把握，也是養(yǎng)殖業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我在牛養(yǎng)殖的過程中體會到了這些道理，希望能夠?qū)ν袀冇兴鶈l(fā)。在養(yǎng)殖行業(yè)深耕細作，不斷學(xué)習和積累經(jīng)驗，相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)的持續(xù)發(fā)展和個人的騰飛。
養(yǎng)殖班心得體會篇十二
20xx年，我鄉(xiāng)農(nóng)技校以服務(wù)“三農(nóng)”為已任，仔細開展新型農(nóng)夫技術(shù)培訓(xùn)工作，為安國鄉(xiāng)雞養(yǎng)殖基地建設(shè)起到了主動的促進作用。20xx年，舉辦蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班1次，培訓(xùn)農(nóng)夫17人次，開呈現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)5次、技術(shù)詢問5次，推廣新的養(yǎng)雞技術(shù)3項。新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)工程的有效開展，促進了安國鄉(xiāng)養(yǎng)雞基地快速發(fā)展。涌現(xiàn)了一批懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的養(yǎng)雞致富能手?；仡櫛酒诘墓ぷ?，我主要做了以下幾個方面的工作。
一是調(diào)查摸底。為了提高教學(xué)的針對性，我多次同組長安志龍同志就培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式進行溝通，走訪養(yǎng)雞戶，摸清養(yǎng)雞戶的文化水平和養(yǎng)殖狀況，做到心中有數(shù)，有的放矢。二是仔細編寫教材。依據(jù)本鄉(xiāng)養(yǎng)雞的實際，我編寫了養(yǎng)雞技術(shù)培訓(xùn)教材，總計達1.6萬余字。教材的編寫，大大便利農(nóng)夫?qū)W習養(yǎng)殖技術(shù)，提高了培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。三是細心講解。每一堂課，我都要仔細背課，細心講解，注意聯(lián)系實際，做到生動、活潑、好用。通過集中辦班的培訓(xùn)，使學(xué)員能剛好更新養(yǎng)殖觀念，駕馭好用技術(shù)。
理論只在同實際相結(jié)合，才能發(fā)揮其原本價值。為了幫助養(yǎng)殖戶解決實際問題，做到學(xué)教結(jié)合，我定期、不定期地到鴨棚了解狀況，剛好提出技術(shù)建議，手把手地傳授養(yǎng)殖技術(shù)。在品種確定、鴨舍建設(shè)、飼料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供給殖戶選擇，使養(yǎng)殖戶能漸漸駕馭防疫技術(shù)。
一是向養(yǎng)殖戶以公示欄的形式公開自己的私人電話，便利養(yǎng)殖戶查找。
二是利用“農(nóng)信通”等方式，將生產(chǎn)上的'相關(guān)技術(shù)剛好送達到養(yǎng)殖戶，指導(dǎo)養(yǎng)殖戶組織養(yǎng)殖生產(chǎn)。
三是主動、熱忱、周到解答養(yǎng)殖戶提出的各種技術(shù)問題，為養(yǎng)殖戶釋難。
一年來，我發(fā)送技術(shù)信息120條，接受安國鄉(xiāng)農(nóng)夫電話詢問48次，指導(dǎo)養(yǎng)殖戶解決實際問題4項。
一年來，我在狠抓技術(shù)推廣的同時，注意高效養(yǎng)殖模式的普及，把先進模式的推廣作為普及技術(shù)的突破口。
我鄉(xiāng)的培訓(xùn)工作取得了一些成果，這都與市農(nóng)廣校和新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組的支持大力協(xié)作分不開的。
今后我要利用新型農(nóng)夫科技培訓(xùn)這個平臺，進一步加大培訓(xùn)工作力度，進一步加大對專業(yè)大戶的培植力度，幫助安國鄉(xiāng)建設(shè)一個孵化場、飼料加工廠和禽蛋加工廠，把安國養(yǎng)殖合作社辦成政府放心、農(nóng)夫歡迎、模式先進、運轉(zhuǎn)高效的經(jīng)濟實體，把安國鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)做大做強。
養(yǎng)殖班心得體會篇十三
作為一種傳統(tǒng)的畜牧業(yè)，羊養(yǎng)殖一直以來都是農(nóng)村經(jīng)濟的重要支柱。在這個農(nóng)業(yè)發(fā)展趨于多元化的時代，羊養(yǎng)殖依舊扮演著重要的角色。通過多年從事羊養(yǎng)殖的經(jīng)驗，我積累了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在羊養(yǎng)殖中的經(jīng)驗和感悟，希望能為其他養(yǎng)殖者提供一些有益的參考。
第二段：選擇合適的羊種
羊的品種多樣，不同的品種適應(yīng)的環(huán)境和飼養(yǎng)條件也不同。在選擇羊種時，要根據(jù)自己的實際情況進行判斷。比如，如果生活在高寒地區(qū)，就應(yīng)該選擇適應(yīng)低溫環(huán)境的抗寒品種，如藏羚羊等。同時，要考慮市場需求，選擇畜群適宜的羊種，才能更好地滿足市場需求，提高經(jīng)濟效益。
第三段：合理的飼養(yǎng)管理
羊養(yǎng)殖成功的關(guān)鍵之一是合理的飼養(yǎng)管理。首先，要合理規(guī)劃飼養(yǎng)場地，確保羊群有足夠的空間活動。其次，要科學(xué)配方飼料，保證營養(yǎng)的均衡攝入。此外，生活環(huán)境的清潔和衛(wèi)生也非常重要，定期清理飼料和糞便，保持飼養(yǎng)場地的整潔。另外，要密切關(guān)注羊群的健康狀況，疫情預(yù)防和防治非常重要。只有合理和科學(xué)地進行飼養(yǎng)管理，羊群才能保持健康，提高生產(chǎn)力。
第四段：合作與經(jīng)驗分享
養(yǎng)殖者之間的合作和經(jīng)驗分享非常重要。在羊養(yǎng)殖過程中，不可避免地會遇到一些問題和困難，比如疾病防控、市場銷售等。而與其他養(yǎng)殖者進行合作和經(jīng)驗分享，可以幫助我們更好地解決這些問題?？梢越M織成立養(yǎng)殖合作社、養(yǎng)殖協(xié)會等組織形式，通過交流和共享資源，共同提高養(yǎng)殖效益。
第五段：持續(xù)學(xué)習與創(chuàng)新
在羊養(yǎng)殖過程中，持續(xù)學(xué)習和創(chuàng)新非常重要。要保持對新技術(shù)、新方法的敏感，及時應(yīng)用到實踐中，不斷提高養(yǎng)殖水平?？梢詤⒓优嘤?xùn)班、學(xué)習新理論知識，也可以結(jié)合自己的實踐進行經(jīng)驗總結(jié)和創(chuàng)新。通過持續(xù)學(xué)習和創(chuàng)新，我們可以不斷提高羊養(yǎng)殖的效益和競爭力，適應(yīng)市場需求的變化，推動羊養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)：
通過養(yǎng)殖多年的經(jīng)驗，我深刻體會到選擇合適的羊種、合理的飼養(yǎng)管理、合作與經(jīng)驗分享以及持續(xù)學(xué)習與創(chuàng)新對羊養(yǎng)殖的重要性。希望通過這些經(jīng)驗和心得能夠為其他養(yǎng)殖者提供一些參考和啟發(fā)，共同推動羊養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟的繁榮和農(nóng)民的收入增長做出貢獻。
養(yǎng)殖班心得體會篇十四
歷時一個多月的專業(yè)實習就這樣結(jié)束了，心中充滿了復(fù)雜的感覺，有不舍，但更多的是喜悅，喜悅的是這樣一個實習讓我學(xué)習到了許多書本上、課堂上所學(xué)不到的知識。后面我將分幾個方面來詳細說明。
我們四人(、)的實習單位是養(yǎng)殖廠。6月19號，我們懷揣著對實習生活的憧憬和對養(yǎng)殖實踐的好奇，我們一行人在學(xué)校打車前往付家坡長途汽車站，然后搭乘去往黃州的長途車，經(jīng)過了三四個小時的車程，我們到達了黃州車站。稍事等待后，xx公司黃州片區(qū)的主任駕車帶我們采購生活用品，后來是他載我們到達此行的目的地。之后又走了兩個小時的山路，從黃州城前往養(yǎng)殖場的途中，沿途的風景經(jīng)歷了從都市到城鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村到山間的過程。經(jīng)過大半日的奔波，我們終于到達了此行的目的地——養(yǎng)殖廠。實習之前我們非常好奇，想知道一個真正的養(yǎng)殖場是什么樣的，也很期待我們實習的這個廠會是什么樣子，我們曾設(shè)想過它會坐落在山間，汽車終于在歪歪扭扭、被灌木遮擋的山路中勉強“擠”出來后，我們就看到了這坐落在山頂、被綠樹環(huán)繞的豬場，“這下不用愁‘綠化’的問題了”，我們?nèi)缡窍搿?/p>
不同于其他同學(xué)實習所在的“萬頭豬場”，養(yǎng)殖廠規(guī)模很小，母豬只有100多頭，肥豬幾百頭，因此公豬就很少了，只有兩頭。豬舍方面，此場有妊娠舍2個舍區(qū)，空懷舍1個舍區(qū)，產(chǎn)仔舍2個舍區(qū)，保育舍1個舍區(qū)，育肥舍5個舍區(qū)。住宿條件嘛，只能說在“山村式豬場”里面還算不錯的，生活區(qū)有一棟二層的小宿舍樓，當然那是給兩位女生住的，我和身為男生就只能在生產(chǎn)區(qū)里面的一間平房里將就一下了，空調(diào)就更不用提了，只有廠長他自己房間里才有。我和、和各共用一個電風扇。不過，我們是來實習的，是來學(xué)習的，所以生活艱苦點沒有關(guān)系，我們都很好的克服了，并很快地融入了豬場的生活。
進場后，首先在消毒室消毒15分鐘，這一環(huán)節(jié)非常重要，外來人員、物品有可能攜帶危害養(yǎng)殖業(yè)的病原微生物，若忽略了此步驟，則這些病原體就會在人接觸動物時感染動物，這有可能就是一場疫病爆發(fā)的開端，使養(yǎng)殖場蒙受巨大的損失，后果不堪設(shè)想。
休息一晚后，第二天場長安排我們熟悉了每個欄區(qū)。本場涉及從配種到產(chǎn)仔直至肥豬出欄的所有階段，因此我們能接觸到的全是很實際的、經(jīng)驗依賴性很高、對操作要求很高的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，譬如到掃清潔豬舍、清糞、消毒、喂食、轉(zhuǎn)群、查情、采精、人工授精、檢查病情并治療、母豬助產(chǎn)等等。
正式開始實習后，我們4人被分為2個人一組，我和負責空懷舍。
每天早上5:30我們就起床了，首先清掃豬舍、喂料，然后趕公豬去“查情”，利用公豬誘導(dǎo)發(fā)情母豬表現(xiàn)出發(fā)情表征，如果發(fā)現(xiàn)發(fā)情并且狀態(tài)良好的母豬，就要對其進行人工授精。這些都是日常事務(wù)。
學(xué)習伊始，我們的動作非常笨拙，效率極低。就以掃豬糞這一簡單的工作為例，剛開始我掃的不干凈，容易落下豬糞，并且一不小心就濺到身上，可是老練的師傅掃得又干凈徹底，又不會濺到身上。僅此一項就有許多需要我們學(xué)習和提高的地方。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅清潔這樣一個簡簡單單的工作，就讓我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，也讓我更加堅信學(xué)好本專業(yè)必須躬身實際生產(chǎn)。
隨后，在這些“日常工作”漸漸熟練之后，廠里開始讓我們接觸一些技術(shù)性的工作。
首先，最常見的就是看似簡單的輸液，其實這里面的每一個操作都大有學(xué)問。母豬產(chǎn)后常常會發(fā)生產(chǎn)道炎癥，為了保持其生產(chǎn)性能，在其剛剛生產(chǎn)完畢即要滴注消炎針。首先，要判斷是否需要將母豬固定，若是剛剛產(chǎn)完身體疲勞無法起身、亂動，即不需要固定，否則必須固定，因為若不固定，母豬可能會亂動，進而影響正常輸液，甚至會發(fā)生“鼓針”的現(xiàn)象，此時則必須重新扎針。固定時，先取適當長度的、結(jié)實的繩子，結(jié)一個繩套，套入母豬口腔，勒緊，然后將繩子牢牢系在欄桿上，務(wù)必防止繩子松動。
事先準備好浸有酒精的藥棉、輸液管、夾子等，排盡輸液管中的空氣，固定好母豬后，先關(guān)閉輸液管的開關(guān)，小心地將輸液管針頭刺入豬耳緣靜脈，正確刺入時會有暢通感，且輸液管針頭端可見回血。打開開關(guān)，若輸液管中液流迅速，則已成功。用夾子將針頭固定在豬耳上，再用一個夾子將一小段輸液管固定在豬耳，以利于針頭的固定。
輸液瓶中的藥物注射完時，需要及時拔針。拔針時，現(xiàn)將夾子取下，再將藥棉輕輕按壓在針頭處，然后迅速將針頭拔出，將藥棉牢牢按壓以助凝血。
而有時產(chǎn)房母豬會發(fā)生難產(chǎn)的情況，這時就需要人工助產(chǎn)。
一般首先用人工合成催產(chǎn)素注射，注射半小時左右可產(chǎn)出仔豬。若注射催產(chǎn)素仍無效，應(yīng)采用手術(shù)掏出。手術(shù)前，應(yīng)剪磨指甲，用肥皂洗凈雙手，消毒手臂，并涂潤滑劑，最好也將母豬后驅(qū)、肛-門和陰-門消毒、洗凈，然后將五指并攏，成圓錐狀，沿著母豬努責間歇時慢慢伸入產(chǎn)道，伸入時手心朝上，摸到仔豬后隨母豬努責慢慢將仔豬拉出。若有困難，可以借助助產(chǎn)器具將仔豬拉出。
手術(shù)后一般會對母豬注射抗生素或者其他抗炎癥藥物。
相對于上面的這些，人工授精更加重要，人工授精可以說是事關(guān)整個豬場效益的最關(guān)鍵的操作技術(shù)。其最大的優(yōu)點是減少豬群中所需公豬的總數(shù)，增加優(yōu)良公豬的利用機會。由于豬的人工授精工作不僅需要高水平的管理，而且技術(shù)要求高，從采精、檢驗、稀釋、分裝、保存、運輸及輸精是一環(huán)扣一扣，無論那一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響到最后的受胎效果。
輸精時，直接將精-液瓶連接輸精管，然后把輸精膠管從母豬陰-戶徐徐插進去，插到不能再插為止，動作要輕，最好將輸精管輕輕向外拉，若拉到一定長度不能繼續(xù)拉出，則繼續(xù)后續(xù)操作，否則必須調(diào)整輸精管。輸精員用左(右)腳踏在母豬腰背部，左手拉住尾巴，右手持精-液瓶，按壓精-液瓶，精-液便流人子宮。注射時，最好將輸精管左右輕微旋轉(zhuǎn)，用右手食指按摸陰核，增加母豬快感，刺激陰-道和子宮的收縮，避免精-液外流。輸完精后，把輸精管向前或左右輕輕轉(zhuǎn)動2分鐘，然后輕輕拉出輸精管。
其次是采精，雖然我將采精列在授精之后，其實采精對于整個繁育體系的重要性是絲毫不亞于人工授精的。
首先是采精器具的消毒。膠質(zhì)器具經(jīng)洗滌劑洗凈涼干后，隔水煮沸30分鐘以上。玻璃搪瓷、金屬等器具經(jīng)洗滌劑凈涼干后和160—200℃干燥箱消毒30--60分鐘。
在采精前用5%葡萄糖溶液或稀釋液沖洗集精杯一次，然后在集精杯上覆蓋四層紗布。采精操作者、種公豬、采精臺以及一切與精-液直接接觸的器材都應(yīng)嚴格進行常規(guī)消毒處理。器材溫度均應(yīng)保持在30℃左右。采精應(yīng)在室內(nèi)進行。采精室應(yīng)清潔無塵，安靜無干擾，地面平坦不滑。采精員穿戴潔凈工作衣帽，長膠鞋，膠手套。膠手套應(yīng)先用75%酒精消毒、涼干，30分鐘后使用。采精前，將公豬趕進采精室后，應(yīng)在40℃溫水洗凈包皮及其周圍，再用0.1%高錳酸鉀溶液擦洗、抹干。再用生理鹽水沖洗。
采精方法主要用手采法。采精時，采精員站于采精臺的右后側(cè)，當公豬爬上采精臺后，采精員隨即蹲下，待公豬陰-莖伸出時，用手握緊其陰-莖龜-頭，特別是要抓住螺旋部分，壓力不宜太大，以控制其龜-頭不能轉(zhuǎn)動或回縮為限，并帶有松緊節(jié)奏，以刺激射-精。當公豬充分興奮，龜-頭頻頻彈彈動時，表示將要射-精。公豬開始射-精時多為精清，不宜收集，待射出較濃稠的乳白色精-液時，應(yīng)立即以右手持集精杯，放在稍離開陰-莖龜-頭處將射出的精-液收集于集精杯內(nèi)。當射完第一次精后，刺激公豬射第二次，繼續(xù)接收。射完精后，待公豬退下采精臺時，采精員應(yīng)順勢用左手將陰-莖送人包皮中。不得粗暴推下或抽打公豬。
相對于剛剛進廠時的一無所知，我又學(xué)到了許多實際生產(chǎn)技術(shù)，獲得了大量操作經(jīng)驗，這些對于以后本專業(yè)實際的工作至關(guān)重要，有了這些，我就可以更快的融入工作之中，更好的參與工作，做出更好的成績。當然，每天我們做的更多的是一些清掃豬舍之類的“例行工作”，其實，對于一個檢疫合格、各個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)的養(yǎng)殖場來說，一般并沒有太多的異常狀況出現(xiàn)，工作人員每天所面對的也正是日常的例行工作。換一個角度講，也正是這些“稀疏平?！钡墓ぷ鞑拍転槲覀円院蟮膶嶋H生產(chǎn)工作奠定扎實的基礎(chǔ)。
7月31號，令人倍感充實的專業(yè)實習結(jié)束了，當我離開生活了四十多天的這座豬場時，心中滿是不舍。我想以后無論在哪里工作，從事哪個崗位，我都會清晰的記得這段特殊的日子，此時此刻我仿佛還能感受到師傅對我的諄諄教誨和無微不至的關(guān)懷，臉龐仿佛還有勞動后的熱汗和學(xué)到養(yǎng)殖技術(shù)的滿足，這次實習期間學(xué)到的一切將能受用終身。
通過之前的課堂教學(xué)和實習，我們學(xué)到了很多知識，也提升了養(yǎng)殖技能。接下來當然是想見識一下規(guī)?；酿B(yǎng)殖場了?；蛟S杜老師與我們心有靈犀吧!竟然于20xx年6月8日帶領(lǐng)我們09級牧醫(yī)專業(yè)的學(xué)生參觀茂名養(yǎng)殖場，真是太驚喜了。老師真的太好了，在此感謝他一直以來對我們的照顧和關(guān)懷。下面就回歸正題吧!
我們此次的參觀順序依次是茂名化州桔鳳孵化場、化州桔鳳種雞養(yǎng)殖場和信宜懷鄉(xiāng)雞種雞繁殖中心。以上養(yǎng)殖場都位于一片開闊地帶，空氣清新(建議場區(qū)周圍綠樹成蔭)，四周人煙稀少。另外他們的養(yǎng)殖方式都是與時代結(jié)軌，與農(nóng)業(yè)科技為伍的。他們都很重視疾病防疫的工作，對于他們而言，任何一個外來人員的進入，都是對防疫工作的考驗和對養(yǎng)殖場疾病安全的威脅。
在參觀地點一時，技術(shù)方面，看到的和我們平時所學(xué)到的差不多，只不過人家操作熟練且速度非?？欤磥砦乙欢ㄒ影褎挪拍苴s上他們啊!接下來就是地點二了，可以說它讓我大開眼界，讓我認識了好多以前從不知道的設(shè)備，例如禽舍通風用大風量軸流風機、自動噴霧消毒加濕降溫系統(tǒng)、乳頭式飲水器、刮板式清糞機等等，看來我回去之后一定要多多關(guān)注科技產(chǎn)品啊!參觀到此，我們的肚子已經(jīng)打鼓了，是時候解決溫飽問題。
參觀結(jié)束了，雖然所到之處不多也不遠，但卻感到很充實、很愉快，收益也不少，既檢驗了在校學(xué)習效果，又長進了知識。希望以后能夠繼續(xù)有類似的參觀見習活動，讓大家可以了解所在專業(yè)及相關(guān)行業(yè)現(xiàn)實狀況和發(fā)展水平，了解企業(yè)對人才的需要，進而合理規(guī)劃大學(xué)生活，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善及超越自己，為能順利與社會環(huán)境接軌作準備。
時光荏苒，將近兩個月的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝。此刻，在家可以任性地睡到日上三竿時，我卻不禁回想起實習中的點點滴滴。
后來，隨著對養(yǎng)豬的深入了解，我有幸接觸到了一項關(guān)鍵技術(shù)——人工授精。采集精液、品質(zhì)鏡檢、稀釋分裝，這一系列精細的工作都需要高度謹慎細心。我清楚地記得：有一次我將杜洛克品種的公豬精液輸給了約克品種的種母豬，這樣導(dǎo)致的嚴重后果是種豬所生豬仔品種不純。這一失誤被師傅發(fā)現(xiàn)后，他嚴肅地說道：“一頭種豬仔能賣幾百塊。你這樣使種豬生出一窩不倫不類的雜種豬，直接損失就是幾千塊。這要是你工作時，你一個月的工資就打水漂了?！贝舜畏稿e讓我深刻地吸取了教訓(xùn)，也讓我意識到走出校園便需時刻保持清醒的頭腦，形成縝密的工作態(tài)度。殘酷的社會現(xiàn)實不允許我們再隨便犯錯，否則就要為自己的錯誤買單。從那以后我就有意識地積累經(jīng)驗，加強認知，再也沒有犯過此類低級而嚴重的錯誤。我想它也必將持續(xù)指導(dǎo)和警示我以后的人生和工作。
做完本職工作后，我經(jīng)常到產(chǎn)房、保育舍、育肥舍等處幫忙。我深知，想要學(xué)到更多的專業(yè)知識和技能，就要調(diào)動自己的主觀能動性，主動吸取知識的營養(yǎng)。在產(chǎn)房我學(xué)會了接生、剪牙、斷尾、保健等操作。為了更好地掌握豬只動態(tài)，有幾日我索性睡在產(chǎn)房，半夜起床接生也是常有的事。實踐是檢驗真理的唯一標準。在日常的巡欄過程中，我發(fā)現(xiàn)許多臨床病例。在師傅的建議指導(dǎo)下，我掌握了一些普通病的治療方案。不過，用藥打針是擺在我面前的一道障礙。有些豬看見人進圈就貼著墻邊兜圈子，甚至對我張牙示威。起初看著滿圈跑的豬，我拿著注射器的手直發(fā)抖，經(jīng)過場內(nèi)師傅的鼓勵和鍛煉便也都熟能生巧。期間，指導(dǎo)我的吳醫(yī)生說曾經(jīng)跟過他的研究生給豬打針時，豬一叫，他們把注射器扔了。聽到此，我不禁笑出聲來?？嘈^后，也引發(fā)了我諸多思考。我充分認識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。曾師傅也說“以后你做一線指導(dǎo)時也要有過硬的技術(shù)，否則難以服眾，你的工作也難以順利展開”聽著有道理的教導(dǎo)，我暗下決心，要苦練真本事，勵志做名好獸醫(yī)。
此次實踐我也學(xué)到了不少專業(yè)知識外的東西，懂得了處理好與各方面的關(guān)系、與他人和諧相處至關(guān)重要。學(xué)校里成績斐然的學(xué)生變成未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習生，而熟悉的校園也成了陌生的養(yǎng)殖單位，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事。相處之道完全不同。在這樣的環(huán)境中，我對于溝通的認知顯得有些蒼白。于是第一次覺得自己沒有本以為的那么健談。適應(yīng)新的環(huán)境需要過程，時間和實踐會讓我很快完成角色轉(zhuǎn)變，真正融入工作單位這個與學(xué)校截然不同的社會大環(huán)境。
通過這次實習，我體會到了踏實實干的工作精神，謹慎認真的工作態(tài)度，努力負責的工作風范。實習過程中，將理論知識和實踐操作相結(jié)合，加深了對知識的印象，拓寬了我的知識面。接觸社會，提高了變通能力，更能靈活機動。一線體驗培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，強化了我的專業(yè)認同感和社會責任心。
校園中依然是微風拂面，幸福自由;社會上始終是弱肉強食，節(jié)奏很快。我經(jīng)歷了一場就業(yè)體驗之旅，初步完成了從學(xué)生到職場人的蛻變。它將使我更加努力、更加堅定地走在畜牧獸醫(yī)的奮斗之路上。
養(yǎng)殖班心得體會篇十五
在上級有關(guān)開發(fā)部門的支持、關(guān)懷和督導(dǎo)下，大冶市水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班通過村干部的主動打算，經(jīng)過村民的仔細刻苦的學(xué)習，勝利達成了此次培訓(xùn)活動的思想宗旨，并收到了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
培訓(xùn)時間從10月份起先，在還地橋鎮(zhèn)東風農(nóng)場黨群服務(wù)中心綻開活動。培訓(xùn)組要內(nèi)容為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。
本次技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合實踐以小龍蝦為例談?wù)勎业母惺埽?/p>
1、領(lǐng)導(dǎo)和組織工作仔細細致。
(一)領(lǐng)導(dǎo)有力、責任明確。
此次培訓(xùn)在鎮(zhèn)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，召開特地會議，從人員聯(lián)絡(luò)到班級籌建以上部門都全程跟蹤指導(dǎo)，從教材定制、培訓(xùn)地點設(shè)置上都賜予了大力支持，接受和完成此次培訓(xùn)，既是鎮(zhèn)委政府對我村村委會的信任，也是作為服務(wù)三農(nóng)的重要職責，更是面對“三農(nóng)”邁出堅實的一步。為保質(zhì)、保量完成此項任務(wù)。
（二）細心組織、安排明確
在明確培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)對象后，依據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)日常生產(chǎn)需求及培訓(xùn)任務(wù)的要求，結(jié)合所選地方的實際狀況，剛好支配好水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)的各項安排和各期詳細任務(wù)，并盡可能的`使活動和生產(chǎn)季節(jié)相結(jié)合，安排制定后，剛好報鎮(zhèn)政府備案。并保證此次活動所需書籍的種類齊全。保證讀書活動設(shè)置科學(xué)合理，貼近生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容通俗適用。
（三）強化管理、組織有序
在資金運用方面嚴格根據(jù)市鎮(zhèn)有關(guān)文件執(zhí)行，做到?？顚Ｓ?、厲行節(jié)約，嚴格按文件規(guī)定列支。在培訓(xùn)活動過程中，工作人員仔細做好資料的收集與歸檔，為培訓(xùn)按期驗收打下堅實的基礎(chǔ)。
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