方案應(yīng)該有具體的目標(biāo)和明確的步驟。那么我們該如何制定一個行之有效的方案呢？首先，我們需要明確目標(biāo)和任務(wù)，明確我們想要達(dá)到的結(jié)果和需要完成的事項。其次，我們需要搜集并分析相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，了解現(xiàn)狀和問題的本質(zhì)。然后，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，提出各種可行的方案和解決思路。在確定最佳方案之前，我們需要評估每個方案的優(yōu)劣勢，考慮資源和時間的限制。最后，我們還需要制定詳細(xì)的實施計劃和時間表，明確每個步驟和責(zé)任人。只有通過科學(xué)合理地制定方案，我們才能夠提高工作的效率和質(zhì)量，取得良好的成績。以下是小編為大家整理的一些比較成功的方案案例，供大家參考和借鑒。
思政大講堂活動方案篇一
為全面深入貫徹落實黨的十八大精神，搭建全市廣大領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)交流平臺，提升全市領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，形成常態(tài)化學(xué)習(xí)授課機制，更加扎實有力地推進(jìn)各項工作落實，經(jīng)市委研究，決定在全市開展“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動。特制定實施方案如下：
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照市委市政府“一二三四五”總體工作思路，緊緊圍繞百項重點工程、三化統(tǒng)籌、“三個三”工程等中心任務(wù)，以講促學(xué)、重在提高、推動工作，通過開展“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動，切實提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、駕馭各項工作的能力和水平，為全市科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越提供堅實保障。
（一）授課的形式及內(nèi)容。
“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”采取市級領(lǐng)導(dǎo)、市直主要部門負(fù)責(zé)人授課和舉辦專家名師講座等方式進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)授課主要圍繞貫徹落實黨的十八大精神和市委市政策決策部署，結(jié)合分管工作和部門實際，針對當(dāng)前和今后一個時期的工作重點和工作中遇到的熱點難點問題進(jìn)行專題授課；專家名師講座主要圍繞政治、經(jīng)濟、文化、社會管理等重點領(lǐng)域進(jìn)行專題講座。
（二）授課人員及學(xué)員。
“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”授課人員主要由市委常委、市政府副市長、市政協(xié)主席、市人大第一副主任，各指揮部、委員會相關(guān)負(fù)責(zé)同志及黨建、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟工作、城市建設(shè)等有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人組成；同時，結(jié)合我市工作實際聘請國內(nèi)知名專家學(xué)者舉辦專題講座。聽課人員主要由鎮(zhèn)街、市直相關(guān)部門科級干部、中層干部、“兩代表一委員”及其他相關(guān)人員組成，每期約xxx人。
（三）授課安排。
第一期暨大講堂啟動儀式定于x月xx日舉辦。原則上每月安排兩名市級領(lǐng)導(dǎo)授課，授課時間安排在周六、周日，由“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排和工作重點擬定授課安排，排出課程表，于每月x日前公布當(dāng)月授課領(lǐng)導(dǎo)及授課題目，并與授課領(lǐng)導(dǎo)商定授課時間。
（一）統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。開展“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動，是全面深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、著力提升我市干部隊伍整體素質(zhì)的重要載體和有力舉措。各級各部門要結(jié)合各自實際，開展好各種形式的“干部講堂”活動，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與，真正把這項活動作為深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、增強自身素質(zhì)、提升工作水平和服務(wù)能力的重要手段，做到緊扣實際，科學(xué)安排，不斷增強講堂效果。將學(xué)習(xí)的成果展現(xiàn)在用新理論謀劃新發(fā)展、用新精神研究新形勢、用新方法破解難題上來，切實提高駕馭發(fā)展能力，加快推動我市科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)、周密部署。市委、市政府高度重視這項工作，成立由市委副書記xx任組長，市委常委、宣傳部長xx，市委常委、紀(jì)委書記xx，市委常委、組織部長xx任副組長，市紀(jì)委、市委組織部、市委宣傳部、市委市政府督查室、市委研究室、市政府研究室、市委黨校分管負(fù)責(zé)人為成員的“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市委黨校，同志xx兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強工作力量，完善工作機制，確?；顒有Ч?。
（三）嚴(yán)格考核、務(wù)求實效。為保證“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”取得實效，活動將建立考評監(jiān)督機制。每期授課結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)放評議測評表，采用無記名投票方式對授課人員進(jìn)行測評，測評結(jié)果由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行反饋和通報。同時，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，加強學(xué)員管理考核。對于缺席、替會、遲到、早退或違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的個人，由市委市政府督查室進(jìn)行通報。
（四）加強宣傳、營造氛圍。市委組織部、市委宣傳部、市委黨校要切實抓好宣傳發(fā)動，切實把廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來，激發(fā)出來；市廣播電視臺要對“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”進(jìn)行全程錄像，并在黨建頻道進(jìn)行滾動播出；新聞部門要扎實做好“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動的宣傳報道，及時反映活動中的好做法、好經(jīng)驗、好典型，努力營造廣大干部關(guān)心、支持、參與“領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂”活動的濃厚氛圍。
思政大講堂活動方案篇二
(一)指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“四好少年”，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，提升學(xué)生道德素質(zhì)。
(二)工作目標(biāo)：以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”的時代風(fēng)尚，奉獻(xiàn)社會，提升自己，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)，并實現(xiàn)我校“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的全覆蓋。
二、工作重點和措施。
(一)統(tǒng)一認(rèn)識，切實加強對“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是青少年學(xué)生集中的主要場所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。我校全體師生要充分認(rèn)識到開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的重要性和必要性。
成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
分工如下：
組長：道德講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人。
副組長：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況。
組員：韓永芳負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員，組織活動。李錦利、胡玉配合做好工作。
(二)配備人員，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍。
建立高水平的宣講隊伍，是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢，重點發(fā)揮四類人員的作用：一是學(xué)校德育干部、思品老師(韓永芳、李慧平和班主任)，這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動“五老”人員及運用社區(qū)教育資源，配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員(桂永華原學(xué)校校長);三是吸收學(xué)生家長中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富“學(xué)校道德講堂”的宣講隊伍;四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型，拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊伍。
(三)創(chuàng)新方法，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
“學(xué)校道德講堂”的教育對象是青少年學(xué)生，青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點和規(guī)律，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，必須針對學(xué)生思想道德建設(shè)的問題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點開展好兩個方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長中的“四德”道德典型，并將其真實的先進(jìn)事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右。二是基于學(xué)生實際問題設(shè)計主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動。讓學(xué)生通過“聽”：聽道德故事、聽先進(jìn)事跡報告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項師德教育活動;“看”：看道德模范和感動人物影視、看圖片展等，利用班隊活動課、綜合實踐活動課時間，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動人物的影視報道;“講”：各班召開“道德故事宣講會”，講模范的事、講晉商事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長會的時間，一方面進(jìn)行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事;“思”：在以上各類活動感受、體驗的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實踐活動為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效;“評”：組織學(xué)生自評、互評及開展班級、學(xué)?？荚u等，全面提升學(xué)生的思想道德水平。
(四)加強保障，建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長效機制。
1、是加強物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資的落實。
2、是加強制度保障，建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)。
3、是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。
4、是加強評價保障，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型;。
5、是加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等各類媒體，交流和介紹我校“學(xué)校道德講堂”的工作成績和經(jīng)驗，促進(jìn)我?！皩W(xué)校道德講堂”建設(shè)水平的持續(xù)提高。
三、具體活動內(nèi)容要求。
圍繞四項主要內(nèi)容，開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
對照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個一”。
1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校舞蹈教室，建立一個固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。場所營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。
選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
思政大講堂活動方案篇三
為進(jìn)一步提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍。經(jīng)學(xué)校黨支部、校委會研究，決定在我校開展以“我是如何做好本職工作的”為主題的大講堂活動。為推動此項活動扎實有效開展，特制定如下實施方案：
以十八大和十八屆三中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞我縣師德師風(fēng)建設(shè)年活動，以全面提高教師隊伍的師德水平，構(gòu)建和諧教育、建設(shè)良好師德師風(fēng)為目的，以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設(shè)制度為重點，使我校廣大教職工牢固樹立育人為本、德育為先、依法執(zhí)教的正確理念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系，建設(shè)一支適應(yīng)新時期教育事業(yè)發(fā)展需要的教師隊伍，為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、和諧發(fā)展提供強有力的保障。
圍繞“我是如何做好本職工作的”這一主題，開展活動，弘揚道德模范的崇高精神。開展修身律己活動，引導(dǎo)本校教師省身修德、自我提升。著力解決在少數(shù)教師中存在的職業(yè)理想缺失、職業(yè)道德淡漠、違背職業(yè)操守、業(yè)務(wù)不精、不思進(jìn)取的`現(xiàn)象。以榜樣教育、自我教育、自我修煉為主導(dǎo)，激勵教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、樂于奉獻(xiàn)，全面提升我校教師的師德水平。
1、開展學(xué)習(xí)活動。一是組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《山西省教師違反職業(yè)道德規(guī)范處罰條例》等。二是組織全體教職工學(xué)習(xí)活動方案以及在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動的實施方案及相關(guān)文件，使全體教職工充分認(rèn)識到開展大講堂活動活動的必要性和重要性，努力營造濃厚的活動氛圍。
2、圍繞活動主題，從四月份起，在每周的全體教職工例會上有至少三名教職工發(fā)言，就自己的本職工作，講自己的工作事跡。通過大家講，充分挖掘老師們對工作的敬業(yè)、對學(xué)生的關(guān)愛、對同事的幫助等平淡而不平常的事跡，展示我校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的陽光教師風(fēng)范。
3、每位教職工都要認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料，發(fā)言時間不能少于六分鐘，每月將教職工的發(fā)言材料裝訂成冊。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校成立以校長為組長的“大講堂”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌下，結(jié)合實際，有目標(biāo)、有組織、有措施、有步驟地進(jìn)行。
2、創(chuàng)新載體，確保實效。將活動和教師的教育教學(xué)工作有機的結(jié)合起來，提高廣大教師參與活動的積極性和主動性，突出正面引導(dǎo)和激勵，使他們的思想有所觸動、素養(yǎng)有所提升，從而為更好地教書育人提供動力支撐和政治保障。
3、此項活動納入教職工年終考核。
4、發(fā)言安排表附后。
組長：xx。
副組長：xx。
思政大講堂活動方案篇四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx屆六中全會精神，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點，以“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”為突破口，著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升城市文明程度，為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的。
通過組織開展“公民道德大講堂”活動，進(jìn)一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì)，講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌，弘揚社會正氣，引領(lǐng)社會新風(fēng)，使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內(nèi)容。
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容：
1、突出“四有”，推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
2、突出“愛心”，推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
3、突出“誠信”，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導(dǎo)人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”，推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭做有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責(zé)任”，推進(jìn)個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責(zé)任意識，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭做有責(zé)任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。
以市委黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂，聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者，邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍，有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求。
1、高度重視，增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導(dǎo)人們的行為，給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中，形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物，充分運用先進(jìn)典型和榜樣的力量，引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè)，不斷提升道德素質(zhì)。
思政大講堂活動方案篇五
“道德講堂”以學(xué)校道德講堂、班級道德講堂為基本組織形式，以“國學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡”為基本內(nèi)容，大力宣揚“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行，使廣大中小學(xué)師生易于參與、樂于參與，受到教育、得到提高。
二、工作目標(biāo)。
以“班級道德講堂”建設(shè)為重點，實現(xiàn)班班有講堂、月月有活動的建設(shè)目標(biāo)。以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會、少先隊活動課、社會實踐等途徑，開展“班級道德講堂”活動，形成人人參與、個個受益的生動局面。具體為：
1.創(chuàng)造“崇善尚德”的文化環(huán)境。實施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程，挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精髓，引導(dǎo)師生樹立正確高尚的道德觀念，以孝悌對待家人，以誠信對待老師和同學(xué)，以道義對待名利，以仁愛對待社會，以厚德對待萬物，形成正確價值取向和審美取向。
2.營造“人人參與”的濃厚氛圍。把對全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口，以點帶面，使他們在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高，人人爭做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
3.形成“好人好報”的社會共識。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，研究、制定關(guān)愛、幫扶道德先進(jìn)人物的措施辦法，在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上切實給予幫助扶持，努力形成“好人好報”的社會共識。
4.推動“知行合一”的道德實踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建設(shè)“道德講堂”的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識，在行為上由“他律”轉(zhuǎn)向“自律”，引導(dǎo)全校師生在實踐中完善自我，提升品質(zhì)。
三、主要內(nèi)容。
小學(xué)階段：以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心，主要包括“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、誠實守信、團結(jié)友愛”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
初中階段：以理想信念、遵紀(jì)守法為核心，主要包括“樹立理想、正直寬容、明禮守信、遵紀(jì)守法、友善互助”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
高中階段：以培育信仰、和睦友善為核心，主要包括“培育信仰、愛國守法、善良誠懇、自強自立、熱心公益”、“八禮四儀”等內(nèi)容。
四、形式方法。
(一)基本形式。
1.“培”。將中華傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容，提高“道德講堂”的主題性和針對性。
2.“講”。邀請各類典型人物組成宣講隊伍，通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵。
3.“樹”。依托“道德講堂”選樹一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物，進(jìn)行集中宣傳，帶動廣大師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和寶貴品質(zhì)。
4.“評”。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，組織師生觀看、閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。
5.“演”。以道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材，組織開展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目，依托“道德講堂”平臺，組織“說唱道德典型”文藝演出。
(二)活動流程。
按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，做一個承諾，送一份吉祥”的“五個一流程”，使講堂更具儀式感肅穆感。各學(xué)校、各班級也可根據(jù)實際情況，在規(guī)定流程的基礎(chǔ)上，采取“5+n”的形式進(jìn)行活動。如：
1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2.看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4.講一個故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時代精神的典型事例。
5.談一番感想。由學(xué)生評議身邊好人，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
6.送一份吉祥。向?qū)W生贈送或互贈具有美德教育意義的小禮物，鼓勵自制。
7.行一個善舉。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級統(tǒng)一組織行動，或鼓勵學(xué)生從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉，進(jìn)行一次道德實踐活動。
五、活動要求。
1.每月一次“班級道德講堂”。結(jié)合思想品德課、班會、少先隊活動課開設(shè)“班級道德講堂”，每月至少活動一次。
2.全員參與。由學(xué)生策劃、準(zhǔn)備，班主任指導(dǎo)?？裳垖W(xué)生家長、本校教師、社會人士參與活動。
3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案，開展活動后即時歸檔。電子檔案包括：1.班級道德講堂主持稿。2.所唱歌曲。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料。5.一個道德故事(典型事例)。6.現(xiàn)場代表性圖片5—8張或視頻資料等。
六、組織實施。
1.提高認(rèn)識，精心部署。各校要充分認(rèn)識建設(shè)“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理;要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學(xué)校、班級“道德講堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實，確?！暗赖轮v堂”建設(shè)的全面推進(jìn)。
2.強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)“學(xué)校道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我市未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團的負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力;三是要重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
3.宣傳反饋，有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級“道德講堂”建設(shè)工作反饋情況制度，要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
4.評估考核，獎勵先進(jìn)。市文明辦、市教育局將定期以實地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺賬等形式，組織對全市各?！暗赖轮v堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂，營造濃厚融洽、規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。
思政大講堂活動方案篇六
認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容。
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程。
1、“道德講堂”的形式。
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);。
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程。
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;。
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;。
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求。
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂，千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍，擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
思政大講堂活動方案篇七
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以提升公民思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容，著力構(gòu)建公民思想道德教育網(wǎng)絡(luò)，分層分類推行“道德講堂”建設(shè)，不斷增強教師、學(xué)生、家長的道德判斷力和道德榮譽感，進(jìn)一步樹立社會主義核心價值觀，自覺履行法定義務(wù)，增強責(zé)任感。
二、活動內(nèi)容。
按照“四個有”的要求建設(shè)好“道德講堂”，即有固定的場所、有經(jīng)常化的活動、有規(guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍。
1.布置環(huán)境。選定講堂場所為學(xué)校大會議室，門口懸掛道德講壇標(biāo)識牌，設(shè)計制作卷簾式的背景，撰寫經(jīng)典格言、名言并配以圖畫進(jìn)行張貼，營造濃濃的提高道德修養(yǎng)的文化氛圍。
2.確定內(nèi)容：圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容，根據(jù)不同人群的特點和需求，將“四德”教育內(nèi)容分層分類：以教師為對象，開展愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、正直寬容、以善為樂、奉獻(xiàn)社會等為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，提升教師的道德素養(yǎng);以學(xué)生為主要對象，開展以自尊自愛、遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、團結(jié)友善、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、孝敬父母等為主要內(nèi)容的學(xué)校德育教育，提高學(xué)生道德素質(zhì);以家長為對象，開展遵守道德規(guī)范、明禮誠信、孝敬老人、關(guān)愛孩子、家庭和睦、常行善舉、服務(wù)社會等社會公德、家庭美德、家庭教育活動，提高家長的自身素質(zhì)，科學(xué)育人的能力。
具體安排：4月，教師奉獻(xiàn)為樂;5月，學(xué)生孝敬為樂;6月，師生學(xué)習(xí)為樂;9月，家長尊師為樂;10月，師生愛國為樂;11月，學(xué)生創(chuàng)新為樂;12月，師生守法為樂。
3.組建隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，組建“道德講堂”宣講隊伍。一是專職宣講團。以黨組織的主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)，以及專家學(xué)者為主要成員，建立專職宣講團，組織各類宣講活動。二是以道德模范、身邊好人、美德少年等各類道德典型為成員，建立典型宣講團，現(xiàn)身說法宣講公民道德規(guī)范。三是群眾宣講團。培育和挖掘一批思想道德好、表達(dá)能力強的普通群眾，講述自己或他人的道德故事，使群眾成為“道德講堂”的主人，開展道德宣講活動。
4.落實流程。嚴(yán)格按照“六個”流程開展活動：
(1)唱歌曲：每一次開講前，組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)學(xué)模范：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)典型事跡短片。
(3)誦經(jīng)典：組織誦讀公民道德“三字經(jīng)”等。
(4)講故事：講述一個身邊的好人先進(jìn)事跡。
(5)發(fā)善心：組織評議身邊的好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(6)送吉祥：向每位聽講者送一份有教育意義的小禮物。
三、組織保障。
成立豐士中心小學(xué)“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：(支部書記、校長)。
副組長：(副校長)。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定道德講堂活動方案，策劃每月一次的講堂內(nèi)容并組織開展活動，征求群眾的建議，不斷提升講堂的實效。
思政大講堂活動方案篇八
如何讓黨的方針政策和最新理論成果走進(jìn)百姓？如何讓農(nóng)民群眾的種養(yǎng)殖科技知識不斷更新？如何滿足群眾多方面的精神文化需求？怎樣把基層大講堂辦成深入淺出、群眾易懂好記的“百姓講堂”？在武川縣哈樂鎮(zhèn)這片土地上，一場場有滋有味的大講堂正在上演。以來，哈樂鎮(zhèn)結(jié)合工作實際，研究制定了基層“大講堂”建設(shè)工作安排。有組織、有計劃、有目的的開展基層“大講堂”建設(shè)工作，按照“九有”（即有穩(wěn)定場所、有規(guī)范名稱、有組織機構(gòu)、有宣講隊伍、有管理制度、有工作計劃、有經(jīng)常性活動、有檔案記載、有考核總結(jié)）的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以農(nóng)牧民培訓(xùn)和群眾性文化活動為主要載體，卓有成效地開展了一系列形式新穎、影響面大、群眾樂于參與的基層大講堂活動。
一、武川縣哈樂鎮(zhèn)基層大講堂建設(shè)基本情況。
哈樂鎮(zhèn)位于武川縣東部25公里處。全鎮(zhèn)轄11個行政村，124個自然村，總轄地面積540平方公里，地形地貌特征主要以山區(qū)為主，總?cè)丝?8774人。哈樂鎮(zhèn)于20xx年在鎮(zhèn)政府掛牌成立了“哈樂鎮(zhèn)基層大講堂”，目前已在各村成立“理論大講堂”11個。20xx年以來開展各類宣講32場次，受益群眾人數(shù)達(dá)到7000余人。
二、哈樂鎮(zhèn)基層講堂建設(shè)的新進(jìn)展、新突破、新成效、新經(jīng)驗。
三、特色講堂，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際，精心策劃選題，開展宣講交流是增強基層講堂活動吸引力的重要方法。一是開展課題調(diào)研，掌握廣大干部群眾的需求。從經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)五個方面，結(jié)合當(dāng)前工作和群眾關(guān)心的熱點問題，進(jìn)行調(diào)研選擇確定宣講的主題。二是開展備課交流和聯(lián)誼活動。宣講人員是經(jīng)過各部門推薦出來的政治素質(zhì)高、理論水平好、表達(dá)能力強并且具有豐富演講經(jīng)驗的同志，如何貼近形勢、貼近群眾、貼近基層、貼近聽眾需求是開展宣講備課交流的重點。我們不定期召開專家宣講員座談會、聯(lián)誼會，座談宣講內(nèi)容選題，交流經(jīng)驗，切實增強宣講的針對性，提高宣講的質(zhì)量。為了提高哈樂鎮(zhèn)基層大講堂的吸引力，我鎮(zhèn)每年都組織高層次、有影響的大型報告會。如：為了打造武川縣種養(yǎng)殖大鎮(zhèn)，我們從內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)聘請專家教授詳細(xì)講解肉羊養(yǎng)殖、馬鈴薯種植、動物防疫等貼近農(nóng)民群眾的科學(xué)知識。不斷推動農(nóng)民的科技知識水平和我鎮(zhèn)農(nóng)牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級。為推動我鎮(zhèn)設(shè)施農(nóng)業(yè)的順利開展，我們從內(nèi)蒙古自治區(qū)食用菌協(xié)會邀請專家對我鎮(zhèn)德勝營村民進(jìn)行食用菌栽培技術(shù)的培訓(xùn)，使農(nóng)民群眾對食用菌栽培技術(shù)有了一定了解，這必將推動我鎮(zhèn)今年的設(shè)施農(nóng)業(yè)大步提升。
發(fā)言，“哈樂大講堂”也被縣委宣傳部評為“全縣優(yōu)秀基層講堂”。在取得成績的同時，我們也清醒地看到還存在很多不足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗作法，不斷探索和創(chuàng)新，發(fā)揮好這一全新學(xué)習(xí)陣地，為促進(jìn)哈樂鎮(zhèn)又好又快發(fā)展提供更強大的精神動力、智力支持和思想保證。
思政大講堂活動方案篇九
一、活動背景：
1、孝行天下，形成大范圍傳播。
2、弘揚中華傳統(tǒng)美德，完善學(xué)生品格。
3、加強學(xué)校與家長、父母與子女、老師與學(xué)生的.溝通理解。
二、活動時間：
2016年12月1日。
三、活動內(nèi)容：
活動主題：“孝行天下——愛父母、愛老師、愛自己”
活動形式：集會。
參加對象：全校師生及家長。
主講人：z老師。
四、活動過程。
1、全校師生集會。
2、政教處作開場發(fā)言，介紹本次活動的背景、目的及孝行天下志愿者。
3、z老師作演講。
1）愛父母。
2）愛老師。
3）愛自己。
4、政教處總結(jié)。
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思政大講堂活動方案篇十
道德講堂作為道德建設(shè)的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質(zhì)的有效平臺。以下是小編整理的道德大講堂活動方案。
根據(jù)市文明辦《關(guān)于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神，按照縣文明辦的要求，針對我校師生生活的狀況和實際需求，為深入推進(jìn)我校思想道德建設(shè)，培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。特制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實xx屆x中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，通過宣傳發(fā)動、典型推廣，重點講授，普及講堂，推動思想道德教育，積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要教育形式，以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容，在全校倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為，打造一批“文明禮儀標(biāo)兵”“新安好人”。
二、工作目標(biāo)
1、師生道德素質(zhì)有大改進(jìn)。深入開展社會主義榮辱觀教育，大力開展“四德教育”，引導(dǎo)廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感，自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現(xiàn)代文明宣傳教育實踐活動，以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內(nèi)容，深入開展文明禮儀進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動，通過大力普及禮儀知識，使廣大師生自覺學(xué)習(xí)禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高，形象有大提升。通過開辦道德講堂，進(jìn)一步樹立以學(xué)生為本的理念，通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻(xiàn)樹立良好的師德形象。
4、工作作風(fēng)有大轉(zhuǎn)變。通過開展行為道德規(guī)范宣講，教育引導(dǎo)全體教師改進(jìn)作風(fēng)，提升效率，真正使開辦道德講堂的成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即為在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心。對在校學(xué)生開展思想道德教育，推動“道德講堂”進(jìn)校園，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
三、工作原則
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理，以小的不良文明行為習(xí)慣為抓手，啟迪開導(dǎo)大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生，培養(yǎng)師生健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進(jìn)青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學(xué)生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過主題班會、團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作，提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，必須把工作落實到每一個細(xì)節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學(xué)校研究制定好宣講計劃和各類制度，每月至少組織開展一次宣講活動，促進(jìn)道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，認(rèn)真組織實施，確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學(xué)校要開辟專題專欄，及時報道開講情況，擴大宣傳，營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內(nèi)容，積極推進(jìn)。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔，深入總結(jié)經(jīng)驗，不斷豐富講堂內(nèi)容。
五、具體做法
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內(nèi)化為自覺的意識，付諸于實際的行動，彰顯在平時的一言一行中。
(三)、主要建設(shè)好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂：主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內(nèi)容，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，使教師在主動參與中得到提高。
2、學(xué)生道德講堂：主要對象是全體學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)為主要內(nèi)容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習(xí)慣等抓手，圍繞實際情況，根據(jù)當(dāng)前新形勢下學(xué)生的價值觀接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“學(xué)生道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引學(xué)生參與聽講學(xué)習(xí)。
3、家庭道德講堂：主要對象是學(xué)生家長。邀請學(xué)生家長開家長會，同時邀請專家、領(lǐng)導(dǎo)授課，吸引和拉動家長共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式
1、邀請專業(yè)人士引領(lǐng)講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量，加強培訓(xùn)，充分利用各類宣講素材，進(jìn)行引領(lǐng)宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進(jìn)典型示范宣講，現(xiàn)身說法，使師生在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位，調(diào)動師生的參與熱情和積極性，切實做到“有道德的人講道德，身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學(xué)校文明大講堂的教育形式多樣化
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進(jìn)評選活動，開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結(jié)合。
3、繼續(xù)抓好“學(xué)生行為習(xí)慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、學(xué)文化、增技能、長素質(zhì)。
4、開展青年志愿者活動，擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續(xù)開好大型“家校經(jīng)驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受，品悟道德力量，升華道德境界。
4、能積極獻(xiàn)一份愛心。能主動關(guān)注身邊有困難的同學(xué)，奉獻(xiàn)自己一份愛心。
同時為了深化《學(xué)校文明道德大講堂》的開講后的效果，師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”：聽取先進(jìn)事跡宣講;“我會主動看”：觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”：師生自我宣講道德故事;“我會主動議”：討論現(xiàn)象，評議行為;“我會主動選”：選自己身邊的道德先進(jìn)典型;“我會主動做”：引導(dǎo)自我在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化為自覺行為。
六、合理安排，統(tǒng)籌兼顧，精細(xì)謀劃。要制定出活動安排表和時間進(jìn)度表，開學(xué)后有計劃有目地的科學(xué)實施，保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神，貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民道德素質(zhì)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平，根據(jù)今年《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求，根據(jù)市文明委的統(tǒng)一安排，在全區(qū)范圍內(nèi)開設(shè)“道德講堂”，現(xiàn)制定如下實施方案。
一、建設(shè)“道德講堂”的指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建生態(tài)和諧文明的現(xiàn)代化臨淄為目標(biāo)，以提升市民道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，傳播凡人道德故事，推動先進(jìn)道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風(fēng)”的濃厚氛圍，為深化文明臨淄建設(shè)，鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果，構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設(shè)“道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容。
4、個人品德建設(shè)：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設(shè)“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設(shè)以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式，以唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié)，形成規(guī)范流程，充分尊重群眾意愿，發(fā)揮群眾的積極性和主動性，設(shè)計多樣化參與方式。
我聽：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì);
我行：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程，按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié)，推行“唱一首歌曲，講一個故事(看一部短片)，誦一段經(jīng)典，作一個承諾，送一份吉祥”的“五個一”流程，使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”：每次開講前，組織學(xué)唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言;
“送吉祥”：群眾互送吉祥卡或吉祥物，互送美好祝福。
四、建設(shè)“道德講堂”的具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下五類“道德講堂”：
1、機關(guān)道德講堂：主要對象是機關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣大機關(guān)公務(wù)員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好服務(wù)，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂：主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信經(jīng)營、規(guī)范服務(wù)等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結(jié)合的建設(shè)機制，開展有針對性的道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經(jīng)營意識和服務(wù)水平。
3、學(xué)校道德講堂：主要對象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會為他人獻(xiàn)愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內(nèi)容，通過對在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動學(xué)校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
4、社區(qū)道德講堂：主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂：主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署，根據(jù)農(nóng)民的價值觀、接受特點和生活習(xí)慣，精心設(shè)計“道德講堂”的'教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。
五、建設(shè)“道德講堂”的工作要求
1、健全組織，規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機構(gòu)，有明確具體負(fù)責(zé)人，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。各部門、各單位規(guī)模千人以下設(shè)1個道德講堂，千人以上按每1000人左右1個的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置道德講堂。有固定室內(nèi)場所，有統(tǒng)一的背景(包括logo標(biāo)識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”副題等，);在氛圍布置上，要設(shè)置與道德有關(guān)的格言經(jīng)典標(biāo)語、橫幅等，營造濃厚的德育氛圍，觸發(fā)敬畏，收心靜心;在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步在全區(qū)推開;在講堂開設(shè)上，要定期不定期進(jìn)行宣講，在確定的集中宣講日，統(tǒng)一開展活動。
2、完善隊伍，擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結(jié)合，組建專兼職結(jié)合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)行巡回宣講。二是先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請他們現(xiàn)身說法，傳遞道德，引導(dǎo)群眾見賢思齊。三是身邊群眾講：組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人，使群眾參與道德建設(shè)，成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳，典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設(shè)立“道德講堂”的意義、作用，宣傳各級各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，及時報道各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位開展“道德講堂”建設(shè)的情況，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)“道德講堂”過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。
4、科學(xué)考核，注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查，將“道德講堂”建設(shè)情況與迎接全國城市文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，與道德領(lǐng)域突出問題專項教育和治理活動結(jié)合起來，與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，納入文明單位的考核指標(biāo)中，凡“道德講堂”建設(shè)不力的單位，一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位要因地制宜，創(chuàng)新形式，切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設(shè)中的重要作用，使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道，各部門、各單位將開展“道德講堂”建設(shè)的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，根據(jù)創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數(shù)測評”的新要求，市文明辦決定，在全市范圍內(nèi)組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責(zé)任意識為重點，以“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”為突破口，著力推進(jìn)傳統(tǒng)禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，全面提高公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化人文環(huán)境，提升城市文明程度，為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的
通過組織開展“公民道德大講堂”活動，進(jìn)一步確立社會主義道德價值取向，形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進(jìn)一步提高公民道德素質(zhì)，講責(zé)任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進(jìn)一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關(guān)系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境，市民道德水準(zhǔn)得到明顯提升;進(jìn)一步推進(jìn)公民道德建設(shè)工作制度化、體系化，建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的道德品牌，弘揚社會正氣，引領(lǐng)社會新風(fēng)，使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內(nèi)容
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統(tǒng)禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統(tǒng)一體，其外延由大到小，內(nèi)涵由淺入深，共同構(gòu)成一個完善的道德體系。大講堂開設(shè)以下內(nèi)容：
1、突出“四有”，推進(jìn)社會和諧建設(shè)。教育引導(dǎo)公民樹立遠(yuǎn)大理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會風(fēng)尚，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化，凝聚民族力量，做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民。
2、突出“愛心”，推進(jìn)社會公德建設(shè)。倡導(dǎo)文明禮儀，營造良好公共秩序，開展社會志愿服務(wù)，改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境，引導(dǎo)人們心存博愛之心，以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己，人人爭做有愛心的人，在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。
3、突出“誠信”，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè)。廣泛開展共鑄誠信活動，培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識，健全社會信用體系，引導(dǎo)人們心存誠信意識，以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè)，人人爭做有誠信的人，形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”，推進(jìn)家庭美德建設(shè)。大力開展孝老愛親活動，倡導(dǎo)文明家風(fēng)，引導(dǎo)人們心存感恩之心，正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系，人人爭做有孝心的人，形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)的和諧氛圍。
5、突出“責(zé)任”，推進(jìn)個人品德建設(shè)。提倡加強個人道德修養(yǎng)，增強責(zé)任意識，引導(dǎo)人們自覺遵守法律義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，人人爭做有責(zé)任心的人，形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔(dān)當(dāng)、團結(jié)互助的個人品質(zhì)。
四、活動方法
以黨校、哈爾濱講壇、市民學(xué)校、職工學(xué)校、農(nóng)民夜校等為主要課堂，聘請黨校、高校、社會科學(xué)院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學(xué)者，邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍，有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進(jìn)行巡回宣講，使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視，增強抓好思想道德建設(shè)的責(zé)任意識。社會是進(jìn)行公民道德的大課堂，在公民道德教育中，黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農(nóng)村基層組織有著義不容辭的責(zé)任。各級黨政機關(guān)、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位，都應(yīng)增強抓好公民道德教育的責(zé)任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀(jì)念會等，為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能，形成思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面，要結(jié)合各自的工作職能，運用多種形式和手段，大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀，使之家喻戶曉，人人皆知，力求使社會的價值導(dǎo)向準(zhǔn)確、清晰、生動、形象地傳遞給人們，以引導(dǎo)人們的行為，給人們提供道德評價的價值依據(jù)。
3、利用資源，弘揚和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源，利用各種愛國主義教育基地，進(jìn)行歷史和革命傳統(tǒng)教育。我國是世界四大文明古國之一，我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進(jìn)程中，形成了團結(jié)統(tǒng)一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統(tǒng);形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學(xué)、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源，值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型，發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內(nèi)容，推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物，充分運用先進(jìn)典型和榜樣的力量，引導(dǎo)市民自覺加強道德建設(shè)，不斷提升道德素質(zhì)。
思政大講堂活動方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實中央和省、市、區(qū)文明辦關(guān)于進(jìn)一步加強道德講堂建設(shè)的意見，深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，全面構(gòu)建“最有愛的校園”，根據(jù)區(qū)文明辦建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”示范點工作的有關(guān)意見精神，結(jié)合我校實際，特制定如下工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“道德十佳少年”，服務(wù)全校學(xué)生為宗旨，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育，全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。
1.以“愛”的教育為宗旨，倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，提升師生的道德水平，努力爭當(dāng)“最有愛的老師”和“最有愛的學(xué)生”。
2.在實踐及活動層面扎實推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機制。
3.增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康成長。
1.實踐性與實效性原則。以學(xué)生親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2.整合與互補原則。要將學(xué)校“道德講堂”與學(xué)校德育活動、特色。
節(jié)日課程活動、“小護照，大課堂”活動和公民教育實踐活動、品德課堂教學(xué)等各類教育教學(xué)活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3.全體性與主體性原則。面向全體學(xué)生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
四、“道德講堂”的工作要求。
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
對照標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范“道德講堂”的建設(shè)，具體做到：
1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校三樓階梯教室，建立一個相對固定的專門的“道德講堂”。硬件布置按照上級統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加了學(xué)校特色元素：正面固定有“永壽小學(xué)道德講堂”背景、logo標(biāo)識;兩側(cè)利用有學(xué)生自己推薦的道德格言文字，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍;下方有學(xué)生活動以后展示道德感悟的區(qū)域;后側(cè)墻壁布置的，是與我校校訓(xùn)“懷大愛心，做小事情”一脈相承的大幅道德格言“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。”。
2.收集一系列道德故事。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批來自本校師生當(dāng)中的主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別整理，爭取匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程：
(1)唱歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)學(xué)模范：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，并講述發(fā)生在我們身邊的美德故事。
(3)誦經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典語錄。
(4)發(fā)善心：激發(fā)善心，抒發(fā)善意，評議身邊好人好事，抒發(fā)自己心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(5)送吉祥：把自己的美好感悟、感觸寫出來，傳遞出去，和自己的同學(xué)好友家長老師分享。
追求道德講堂的教育效果，參與活動的同學(xué)們要做到“六個我”，即“我聽”：聽取先進(jìn)事跡宣講;“我看”：觀看短片、情景劇表演等;“我講”：學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”：討論現(xiàn)象，評議行為;“我選”：由學(xué)生推薦選樹先進(jìn)人物;“我行”：引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識、接受后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。“以‘身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人’建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍，選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。形成一套內(nèi)容詳實的臺帳，規(guī)范有序地積累好資料，要有計劃、有方案、有活動記載、有總結(jié)?；顒又羞€要注意收集照片、錄像等影像資料，以充實臺帳內(nèi)容，體現(xiàn)活動成效。
五、具體工作安排。
(一)準(zhǔn)備階段(2月)：
1、統(tǒng)一認(rèn)識學(xué)校“道德講堂”的組織實施，切實加強對“道德講。
堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理：
2、活動地點三樓階梯教室。制定“學(xué)校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標(biāo)。
3、選拔“道德講堂”宣講員，以學(xué)生宣講員為主，教師宣講為輔。
(二)展開階段(3-12月)：
1、(3月初)學(xué)校召開“道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識。
2、(3月中旬)“道德講堂”設(shè)立講堂，以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。3月20日召開啟動儀式并首次嘗試開講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3、(3月下旬開始)開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.(12月)開展學(xué)?！笆训赖轮恰薄白钣袗鄣膶W(xué)生”“最有愛的老師”評選活動。
(三)階段總結(jié)反饋：
1、(12月底)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“道德講堂”建設(shè)，為下一步“道德講堂”常態(tài)化運行做好準(zhǔn)備。
2、通過校報、校園廣播、板報、櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
思政大講堂活動方案篇十二
尊敬的業(yè)主/租戶：
隨著人們生活品質(zhì)的提高，越來越多的人開始關(guān)注自己的身體健康。金地仰山特邀北京市養(yǎng)生堂健康專家，為業(yè)主講解保健知識。
一、活動主題：金地大講堂之健康養(yǎng)生知識主題講座。
二、活動目的.：
隨著社會的進(jìn)步，生活品質(zhì)的提高，人們對健康的渴望越來越迫切，健康養(yǎng)生成為人們的普遍關(guān)注點。針對大家關(guān)注的話題，云服務(wù)特開展本次健康養(yǎng)生知識講座，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)敬老愛老美德，同時為業(yè)主搭建溝通平臺，共建和諧社區(qū)氛圍。
三、參與人員：金地仰山業(yè)主。
四、承辦單位：金地集團華北區(qū)域地產(chǎn)公司/。
金地物業(yè)集團華北區(qū)域公司/。
香旺園居委會(仰山)/。
五、活動時間：9月17日14:00—15:00。
六、活動地點：會所一層活動室。
七、參與對象:全體業(yè)主(以社區(qū)老年人為主)。
八、報名方式:80252223/24。
九、報名時間：9月11日——9月16日。
十、主要內(nèi)容：
1、中老年人在秋季的飲食調(diào)養(yǎng)、謹(jǐn)慎起居等養(yǎng)生知識傳遞;。
2、冬季氣溫驟降，老年疾病防預(yù)知識講解;。
3、老年人自我保健知識指導(dǎo);。
4、老年人關(guān)注點，現(xiàn)場溝通討論;。
5、活動為報名參與業(yè)主準(zhǔn)備精美小禮品一份。
我們的仰山、我們的家!
思政大講堂活動方案篇十三
一、活動背景：
1、孝行天下，形成大范圍傳播。
2、弘揚中華傳統(tǒng)美德，完善學(xué)生品格。
3、加強學(xué)校與家長、父母與子女、老師與學(xué)生的.溝通理解。
二、活動時間：
三、活動內(nèi)容：
活動主題：“孝行天下——愛父母、愛老師、愛自己”
活動形式：集會。
參加對象：全校師生及家長。
主講人：z老師。
四、活動過程。
1、全校師生集會。
2、政教處作開場發(fā)言，介紹本次活動的背景、目的及孝行天下志愿者。
3、z老師作演講。
1）愛父母。
2）愛老師。
3）愛自己。
4、政教處總結(jié)。
思政大講堂活動方案篇十四
一、活動目的：
為了改變部分大學(xué)師生健康生活理念，調(diào)整生活方式以及飲食習(xí)慣，xx理工學(xué)院張仲景國醫(yī)學(xué)院特舉辦中醫(yī)養(yǎng)生保健知識講座，希望能為廣大朋友送去一份關(guān)愛，一份健康。
二、活動時間：
20xx年11月25日19:00——21：00。
三、活動地點：
xx理工學(xué)院圖書館西側(cè)二樓報告廳。
四、講座內(nèi)容：
中醫(yī)保健養(yǎng)生。
五、主講專家：xxxx。
六、活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.通知(制作展板，張貼海報，網(wǎng)站宣傳，門票發(fā)放)。
2.布置會場(桌椅擺放，懸掛橫幅，調(diào)配多媒體等)。
(二)講座流程。
七、活動所需物品及預(yù)算。
計算器：2個。
工作證：40個。
門票：500張(65元)。
宣傳海報：3張(45元)。
水杯：100個(40元)。
調(diào)查問卷：500份(50元)。
中性筆：50支(50元)。
橫幅：2條(50元)(內(nèi)容：明德修身之健康養(yǎng)生大講堂。
主辦：張仲景國醫(yī)學(xué)院;時間：20xx年11月25日19點;地點：圖書館西側(cè)二樓報告廳——長：12米;寬：1米)。
共計：300元。
思政大講堂活動方案篇十五
為了弘揚雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中，20xx年10月17日下午，思源社團在雷鋒社區(qū)特此舉辦雷鋒大講堂活動，來提高我校大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。
17日下午，思源的志愿者們前往雷鋒社區(qū)，參加了雷鋒大講堂志愿活動。下午1:50志愿者們準(zhǔn)時在校門口集合，點名并且拍照之后，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，25名志愿者出發(fā)，在路上排成兩隊，井然有序，下午2點準(zhǔn)時到達(dá)雷鋒社區(qū)。
到達(dá)雷鋒社區(qū)后，在負(fù)責(zé)人和社區(qū)工作人員的'帶領(lǐng)下，志愿者們有序入座，全部就坐之后講座便開始了。這次講座由雷鋒文化傳承中心的趙副秘書長為我們講解。在講座過程中一個個志愿者都聽的很認(rèn)真，并積極回答趙副秘書長的提問，趙副秘書長選擇那些回答問題優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)了一個小獎品，活動氛圍十分良好。
這次講座主要講述了雷鋒精神的內(nèi)涵，雷鋒的生平事跡以及弘揚雷鋒精神。趙副秘書長表示:“對我們這些大學(xué)生期望很高，希望我們能好好學(xué)習(xí)雷鋒精神并發(fā)揚下去?！?/p>
下午3:00本次雷鋒大講堂活動圓滿結(jié)束，志愿者們在雷鋒社區(qū)合影留念，然后在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下回到了學(xué)校。
通過這次講座，志愿者們更加深入了解了雷鋒精神，學(xué)習(xí)了如何發(fā)揚雷鋒精神。志愿者們收益良多，并表達(dá)了弘揚雷鋒精神的決心。志愿者們會更加努力，為志愿活動貢獻(xiàn)自己的一份力量!
思政大講堂活動方案篇十六
一、舉辦公益講座的背景和意義。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，努力辦好人民滿意的教育，切實加強和改進(jìn)德育工作。深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。深入開展社會主義核心價值體系教育，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，制訂實施完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族智慧之果、精神之花,它承載歷史、傳承文明,是我們精神生活的重要資源。社區(qū)開展“國學(xué)文化進(jìn)社區(qū)”活動,能夠引領(lǐng)社區(qū)居民親近國學(xué),在親近中熱愛國學(xué),在熱愛中弘揚中華文化,這是我們薪火相傳、萬世一系的歷史使命。文以載道,國學(xué)中有哲學(xué)、有智慧、有歷史、有道德、有文化、有美學(xué),浸透著優(yōu)秀的人文精神基因,對于提升人的境界、豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的.靈魂、啟迪人的智慧有著非常重要的作用。社區(qū)開展“國學(xué)文化進(jìn)社區(qū)”活動,能夠引導(dǎo)社區(qū)居民接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提高人文素質(zhì),從而更好的明志、益德、立品、做人。
我們倡議：學(xué)習(xí)國學(xué)文化從社區(qū)的每一個家庭開始，家庭的。
每個成員都來學(xué)習(xí)經(jīng)典，那么這個家庭就會和睦，就會充滿關(guān)愛、尊敬、智慧、幸福。特別是親子共讀經(jīng)典，它的作用會更大，收效會更佳。
二、主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位。
主辦單位：中華教育科技研究會中華德育慈善委員會承辦單位：中華教育科技研究會。
協(xié)辦單位：花樣年花樣城小區(qū)物業(yè)管理業(yè)主委員會。
三、時間。
3月8日星期六。
上午：9:30―11:30下午：14:30―16:30。
四、地點。
業(yè)主活動中心。
中華教育研究會20xx年3月6日。
思政大講堂活動方案篇十七
“播撒中華文化的種子，扎下守規(guī)守矩的根?！边@是張發(fā)廳長這次道德講學(xué)的主題，道德是法律的基礎(chǔ)，道德是社會秩序的保障，道德是人類進(jìn)步的根本。踐行社會主義核心價值觀弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們崇高的美德。
看了《遲來的愛》這段視頻，我發(fā)覺，其實這些孩子只是因為一時的心理扭曲而造成了一生的悔恨。他們的本性是好的，只是在后來沒有好好培養(yǎng)自己的社會道德觀。
《弟子規(guī)》是小孩子的啟蒙教科書，但現(xiàn)在提及它來，卻鮮有人知?！兜茏右?guī)》是做人之規(guī)，里面有許多育人的道理。有一句道“身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞”意思就是說如果身體有所不適或受到損傷，就會讓父母為我們擔(dān)憂；如果在德行上有所缺欠，就會使父母感到丟臉，所以我們應(yīng)該踐行道德。
人生好比一本手抄史書，感恩是祖先的福蔭，祖國的護佑。當(dāng)人生方向錯誤的時候，停止走錯的腳步，就是進(jìn)步，世上沒有什么愚蠢的人，而聰明人在于糾正錯誤的速度。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運。命運是掌握在我們自手里的，就在于我們怎樣去把握它，但一些青少年卻因為一時的貪念，卻使自己的命運偏離了原有的軌道。而促使軌道偏離之一的就是金錢。金錢就是一個債主，借你一刻鐘的歡悅，讓你付上一世的不幸。財富每天都在更換主人，而道德卻是永存的。
孝是中民族的傳統(tǒng)美德，是我們踐行道德的基本體現(xiàn)，心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧父母。我們能以這樣的心去做，就是善事父母，這是做人的根本，百善孝為先。
我們要守孝道，而犯罪則是最大的一種不孝?，F(xiàn)在的青少年道德意識不強，就更不用說法律意識了，但這歸根究底卻是家庭教育問題，父母的溺愛導(dǎo)致了孩子道德意識薄弱，從而使自己的孩子走向了不歸之路。法律是樹，道德是根，要使這樹枝繁葉茂，首先就要澆灌它的根。
人，之所以會犯罪，就在于自己起心動念處的決擇。有些青少年為這刻自己的目的不擇手段，但我要告訴你們，成長比成功更重要，管理好自己的念頭就是管理自己的命運。
應(yīng)張發(fā)廳長的那句話，讓我們“播撒中華文化的種子，扎下守規(guī)守矩的根”！
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思政大講堂活動方案篇十八
為了進(jìn)一步貫徹落實全國少代會精神和團區(qū)委年度工作要求，鞏固提升少先隊工作水平，深度激發(fā)小學(xué)生愛黨愛國的熱情，切實加強青少年的責(zé)任感和使命感，我校利用每周一節(jié)的少隊課，充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾大講堂”的引領(lǐng)作用，培養(yǎng)青少年對黨和對祖國的情感，根據(jù)本校實情，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣講活動，將黨、團隊組織的“大道理”轉(zhuǎn)化為少年兒童易于接受的“小道理”，引導(dǎo)少年兒童學(xué)黨史、知黨情、跟黨走、爭當(dāng)“四好少年”。
活動主題：紅領(lǐng)巾大講堂講課人：xx。
活動主題：紅領(lǐng)巾大講堂講課人：xx。
20xx.9.22。
10月24日晚七點整，由xx社團聯(lián)合會舉辦的第八屆高校聯(lián)合大型素質(zhì)拓展活動啟動儀式在大活511正式拉開序幕。
首先，由社聯(lián)理事長xx致開幕辭，宣布第八屆高校聯(lián)合大型素質(zhì)拓展活動正式啟動。為了使大家更加了解此次活動，社聯(lián)人力資源部部長xx講解了本次活動的詳細(xì)流程、安排、獎懲及其它事宜。之后，社聯(lián)活動部以一曲《我的未來不是夢》開啟了整個開幕式的魅力展示，各支參賽隊伍緊隨其后，百花齊放，爭奇斗艷。魔術(shù)社獻(xiàn)上驚心動魄的“信封拍釘子”魔術(shù)引起聲聲驚呼；武術(shù)社的詠春和少林拳同樣激起了現(xiàn)場陣陣聲波；b-force街舞社的雙人舞模仿經(jīng)典漫畫《龍珠》中的動作，節(jié)奏歡快，獨具創(chuàng)意。社聯(lián)新聞中心的新聞聯(lián)播式的播報節(jié)目也算是氣勢恢宏。最后絲竹之音國樂社社以一篇俠骨柔情的武俠愛情劇結(jié)束了整個魅力展示。整個文藝表演精彩紛呈。鼓掌聲，喝彩聲，聲聲不絕。各支隊伍也在魅力展示中吼出了自己響亮的口號，吼出了自己團隊必勝的信心。
此次素拓活動啟動儀式點燃了各社團及社聯(lián)各部門的參賽熱情。相信在10月26日，27日兩天的素拓活動中，各部門、各社團定會齊心協(xié)力，共同為自己的團體贏得榮譽，能夠代表學(xué)校與其他高校一決雌雄。讓我們期待周六，周日的.素質(zhì)拓展活動吧！
為提高青少年的自我效能感和團隊合作精神，增強青少年間的互動與交流。于20xx年8月xx日上午，xx街家庭綜合服務(wù)中心青少年服務(wù)隊開展了以“小手工，大制作”為主題的小組活動，本節(jié)小組共有7名組員參加。
本節(jié)小組通過游戲互動的形式讓組員相互認(rèn)識，打破陌生感，使組員快速地融入到小組中?；顒忧捌冢捎诮M員間彼此還不熟悉，都顯得比較安靜。在自我介紹環(huán)節(jié)中，有一名組員比較害羞，不敢說話，其他組員會給予她鼓勵，并安靜地聽她說話。在團體繪畫環(huán)節(jié)中，在兩名年齡比較大的組員的帶動下，組員間會互相商量繪畫的內(nèi)容和分工，并在限定時間內(nèi)完成作品。在這幅畫中，我們會發(fā)現(xiàn)一些很有趣的事物，部分組員還用了一個有趣的故事來表達(dá)這幅畫，分享時組員都不禁地笑了起來。在最后的分享環(huán)節(jié)中，組員們都表示希望在學(xué)習(xí)手工制作的同時，能結(jié)交新朋友。
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