最新寒假假期的自我總結(jié)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 17:40:05
最新寒假假期的自我總結(jié)(匯總19篇)
時間:2023-11-11 17:40:05     小編:薇兒

總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn),并為自己設(shè)定明確的目標(biāo)。寫一篇完美的總結(jié)需要對所要總結(jié)的事物有一個全面的了解。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能給大家提供靈感和啟發(fā)。

寒假假期的自我總結(jié)篇一

幾乎是眨眼的功夫,快樂的寒假生活在噼里啪啦的喜慶鞭炮聲中就飛馳而過了。馬上就要開學(xué)了,在寒假里我做得怎么樣呢?我拿起我的寒假計(jì)劃一一對照,請和我一起來看看吧!

我每天能用一個小時的時間認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不把作業(yè)擠在一起寫,按計(jì)劃把作業(yè)平均分配到每一天。每天能用一個小時以上的時間讀詩歌、美文、英語。在寫博上,寒假中能做到及時更新。

但做得不足的是沒有把每天的所見所聞,生活感悟及時地記錄下來。繪畫上也沒有每天練習(xí)四十分鐘,而是偶爾地畫一下。

我做得好的是認(rèn)真地讀了《凡爾納的四大科學(xué)幻想名著》,透徹地理解了《獅心兄弟》,看完了楊紅櫻阿姨的《女生日記》和《笑貓日記》系列和幾本兒童文學(xué)。通過寒假的閱讀,我從中獲得了不少的生活知識,學(xué)到了很多做人的道理,并學(xué)會了怎么把場景描寫得生動,如何把文章寫得幽默風(fēng)趣。

寒假計(jì)劃中本來打算讀《紅樓夢》,可是看了兩章就讀不下去了。以后還是要利用課余時間讀一讀。

在寒假里我去敬老院幫爺爺、奶奶們做一些力所能及的事情,陪爺爺、奶奶們聊聊天,為他們講笑話。看到他們聽到我的笑話開心大笑的時候,我感到很幸福。

讀萬卷書,行萬里路。在寒假期間,我游覽了海洋館、動物園,參觀了博物館和科技館,從中學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。

過年的時候,在姥姥家,我了解了姥姥家的過年風(fēng)俗:在大年初一的凌晨,他們很多人都會去家附近的寺廟燒香拜佛,許上一年的心愿。在大年初一,孩子們放鞭炮,收壓歲錢。最有意思的是,在大年初一的凌晨找一顆最粗大的椿樹,圍著椿樹,唱著優(yōu)美動聽的歌謠:“椿樹王,椿樹王,快快長,你長高了做木料,我長大了做棟梁……”我給姥姥拜了年,當(dāng)然也收到了很多壓歲錢。

我把過年的壓歲錢合理的分配了一下,一部分存進(jìn)了銀行,一部分買了書,剩下的一部分捐給貧窮山區(qū)的孩子們和給敬老院的爺爺、奶奶們買一些禮物。

總之,這個寒假過得還是比較充實(shí)和有意義的。

寒假假期的自我總結(jié)篇二

短短一個學(xué)期已過,我們又迎來了寒假的愉快生活。在這個假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時間,制定一份寒假的計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

安排如下:

我也希望和同學(xué)們能安全過寒假,根據(jù)安全檢查表逐一檢查,放鞭炮、煙火時要當(dāng)心。當(dāng)然,在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù),幫母親掃地、擦桌子、洗碗,整理房間……輕輕松松過寒假,我還會和家人去博物館參觀文物,去游樂園玩耍,去科技館探索未來,去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外的文學(xué)知識。

世博會即將來臨,我們每一個人都應(yīng)該學(xué)好知識,為世博會做貢獻(xiàn)。我將召集部分同學(xué)走進(jìn)社會,共同找陋習(xí),做一個講文明,講道德的好學(xué)生。文明是作為上海世博會的小主人應(yīng)有的品質(zhì),無論是在任何地點(diǎn),我也會提醒他人,做好自己。在寒假,我會更好地迎接世博,以文明的舉止面對國內(nèi)外的游客,讓他們看見上海人的一面。

希望大家也能像我一樣,做一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩,使這年牛氣沖天,度過一個美好而又愉悅的寒假生活。

寒假正值人們忙年走親訪友的時間,對于小學(xué)生來說,這30天長假,家長對孩子基本上處于疏于管理的狀態(tài),這就使孩子存在很大的安全隱患,家長很少顧及孩子的學(xué)習(xí),這就會使一部分學(xué)生不能按時完成老師布置的作業(yè)。為此,我根據(jù)鎮(zhèn)教辦及學(xué)校的要求,結(jié)合本班實(shí)際情況安排了假期學(xué)習(xí)小組活動。

首先,放假前根據(jù)居住區(qū)域,每4—5人劃分為一個學(xué)習(xí)小組,小組成員基本按照學(xué)習(xí)情況優(yōu)中差進(jìn)行搭配,每組選出一名自制力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力棒的同學(xué)做組長,負(fù)責(zé)小組成員按時參加學(xué)習(xí)的情況何在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題,并且每個小組的學(xué)習(xí)地點(diǎn)是固定的,以便老師及時進(jìn)行巡查指導(dǎo)。

其次,學(xué)校對假期小組學(xué)習(xí)活動中,教師活動情況作了詳細(xì)地、合理地安排,讓每位教師既能照顧到自己的家庭又能在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行活動。

再次,在假期里,每位教師根據(jù)活動時間安排,及時到各學(xué)習(xí)小組巡查指導(dǎo),在指導(dǎo)的過程中,把學(xué)生遇到的疑難問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答,使學(xué)生雖在假期,但卻有了跟上課一樣的收獲,并且老師的巡視,對那些學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)來說,是一種督促,他們會為了害怕老師查到自己而積極的認(rèn)真完成作業(yè)。

最后,老師在巡查指導(dǎo)的過程中,有了和學(xué)生家長溝通的機(jī)會,使老師更好更全面地了解學(xué)生,加強(qiáng)了老師與家長之間的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)生家長對老師的信任,為更好的做好教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

總之,假期學(xué)習(xí)小組活動的開展,既保證了春節(jié)期間學(xué)生的安全,又使學(xué)生充分利用時間,在假期中通過互助彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足。

寒假假期的自我總結(jié)篇三

在寒假期間我既玩了也學(xué)了,而且為了增強(qiáng)體質(zhì),我還和要好的朋友一起報(bào)了一個花式籃球班,可謂勞逸結(jié)合,既放松了自己也增長了學(xué)識。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來,一直練到了八至九點(diǎn)鐘,使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的益處。并且我還經(jīng)常和朋友一起出去玩,但大多時候是一起去打籃球。有時候吃過晚飯,我還會“神不知鬼不覺”得溜到廣場,去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。

這個寒假我也豐富了自己的知識面,看了很多有益于自己的書籍,例如,我又重溫習(xí)了曾經(jīng)囫圇吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》和《三國演義》,同時我又新看了《艱難的歸程》和《鬼吹燈》等等小說,是我受益匪淺。

在過去的一年內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要克服自己所存在的缺陷,做最好的自己。

初二是一個新的開始,我擁有新的目標(biāo),我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對初二,我有7分自信,3分期待。我在期待著一個新的開始,自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

初一學(xué)年過去了,而我將升到二年級。回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的`點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

寒假假期的自我總結(jié)篇四

快樂的寒假就要結(jié)束了,假期中,在學(xué)習(xí)方面陳澤宇按照計(jì)劃完成了各項(xiàng)作業(yè),語文完成了寒假作業(yè)大本、字帖一本、閱讀了《淘氣包馬小跳系列之超級市長》《寶葫蘆的秘密》《淘氣包馬小跳系列之四個調(diào)皮蛋》《科學(xué)家的故事》書籍、在家長的指導(dǎo)下寫了兩篇讀后感、與媽媽一起完成了創(chuàng)新作業(yè)連環(huán)畫;數(shù)學(xué)完成了寒假作業(yè)大本、口算、100道奧數(shù)題、與爸爸一起完成了創(chuàng)新作業(yè)物體的測量;英語完成了寒假作業(yè)大本、利用學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)了“趣味記單詞”等。

在生活方面,能力所能及的幫助大人干點(diǎn)家務(wù)活,如疊被子、拖地、倒垃圾;吃完飯后能主動的要求洗碗;爸爸媽媽下班回到家時,能把拖鞋整整齊齊的擺放在門口;要是聽到大人說“今天好累呀”,他能幫你捶捶背。看到這些感覺孩子已經(jīng)長大了,作為父母也感覺很欣慰。

寒假期間參加了為期一周的冬令營,鍛煉了自理能力,也讓孩子看到了自己的不足之處;還積極參加了晨報(bào)組織的花季小記者活動,如聽了一堂消防知識講座、參觀了可口可樂公司生產(chǎn)線、觀看了《綠林大冒險(xiǎn)》電影等。

在體育鍛煉方面,每天能夠堅(jiān)持練習(xí)跳繩、立定跳遠(yuǎn);周末與父母一起到戶外徒步、滑雪;晚飯后與媽媽一起玩鴨子步、兔子跳、單腿跳游戲,每天都玩得大汗淋漓。

豐富多彩的寒假生活結(jié)束了,將迎來新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),希望陳澤宇能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),在https:///快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲。

寒假假期的自我總結(jié)篇五

忙碌了一個學(xué)期,新的學(xué)期開始了,在這個寒假,終于有時間做一下休整,反省反省自己的這幾年的大學(xué)生活。

作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該有承受挫折和壓力的能力。在大學(xué)生活中遇到的人和事是同之前不一樣的。在自不同地方的人自然生活習(xí)慣也就不同,況且我們都是90后,大多數(shù)都使城市中的獨(dú)生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集萬千寵愛于一身的我們自然被寵愛的有一些壞習(xí)慣。軍校的大環(huán)境磨平了許多人的棱角,但是大學(xué)環(huán)境核心的人際關(guān)系之下,有很多時候會覺得不順心。尤其是南北差距,有些人之間的思想觀念都是不一樣的,看待事情的角度都不一樣,時常會產(chǎn)生一些分歧。我就是這樣的。生活在一起磨合一段時間就好了,熟悉了身邊的人的生活習(xí)慣和處事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意發(fā)展,我也不可能像在家里一樣什么事都按照自己的習(xí)慣去做,我學(xué)會了去遷就別人,學(xué)會了在有些時候拋棄掉自己自私的想法,站在別人的角度去思考問題。這在以后的工作中也很重要,我的同事不可能都有同樣的想法,大家做事的方式都不一樣。在今后的工作中,也必須考慮到這一點(diǎn),想好怎樣去做工作。

新的一年到來了,又長大了一歲。過了這半年,我就要畢業(yè),走向工作崗位了。這半年我不能得過且過,要多讀書,從書中汲取知識,學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),為工作打好基礎(chǔ)。在這個寒假我讀了一本書,高爾基的《童年》。

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)巨人,世界因他而增輝?!锻辍?,也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。畢業(yè)和工作即將到來的,此前總有一些擔(dān)憂,讀了這本書,我相信自己可以從中獲得從容面對的勇氣。未來再迷離,我相信我只要從容面對,充分的準(zhǔn)備,生活總是越來越好的。

寒假假期的自我總結(jié)篇六

一年級學(xué)生已經(jīng)結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),這個寒假將是給這個學(xué)期打上一個結(jié),也是給下學(xué)期的學(xué)習(xí)作一個開端。

學(xué)期結(jié)束,孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。在語文學(xué)習(xí)方面,孩子們能運(yùn)用拼音自主識字;能運(yùn)用掌握的識字方法在生活中識字;能用標(biāo)準(zhǔn)、清晰的普通話完整、流利地表達(dá)自己的意見、觀點(diǎn);能用幾句話書寫一件事物,并在表述中用上學(xué)習(xí)中積累的詞匯;能正確、美觀地書寫所學(xué)的漢字;學(xué)生樂學(xué)語文,樂于讀書,培養(yǎng)了一定的語感,為今后的語文學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,孩子對數(shù)的概念有了基本的認(rèn)識,能運(yùn)用運(yùn)算方法準(zhǔn)確完成20以內(nèi)的加減運(yùn)算,能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決生活中簡單的問題。短短的一學(xué)期,孩子的思維能力得到大幅度的提高。

下期又是一個全新的開始,語文的識字量還會增加,閱讀量也要大幅度提高;數(shù)學(xué)將進(jìn)入100以內(nèi)的混合運(yùn)算階段,并且開始筆算,對孩子的思維的細(xì)致將會提出更高的要求。交給孩子自己獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)任務(wù)將會大大增加,所以假期雖然是休息調(diào)整期,也希望孩子在休息之余能為下期學(xué)習(xí)做一個充分的準(zhǔn)備。

假期中,給孩子布置練字和識字任務(wù),要求孩子在假期中做到每天練字,每天都能認(rèn)識新字,養(yǎng)成識字、寫字和閱讀的習(xí)慣。復(fù)習(xí)新知識,預(yù)習(xí)新知識,在假期中為下學(xué)期學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。注意觀察生活,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),從生活中取得知識和閱歷,增強(qiáng)自身修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。幫助父母做力所能及的家務(wù)活。

寒假假期的自我總結(jié)篇七

大學(xué)的第一個寒假來臨了,我在這期間體會了很多,感受也很深。我家在農(nóng)村,父母是純樸的農(nóng)民,家境一般。父母開始皆反對我出外打工,怕出現(xiàn)意外事故。因此,我用了一星期的時間說服他們,而且再三保證每天打電話,他們才答應(yīng)了。于是,我開始了我的第一次打工之旅。

首先,我想明確的是打工并不是為了賺錢,而是希望在社會實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己。有了這樣的認(rèn)識,我和我的一位同學(xué)開始去縣城找工作。工作真的很難找,尤其是像我們這樣的短工。一般剛開始什么都不懂,逐漸明白需要一些時間,徹底知道后也就該離開了。我們最多就干一個月。在找了一天,瀕臨絕望時,我和同學(xué)終于在一家超市找到了工作—當(dāng)售貨員。

剛開始,我們對商品的價(jià)格知之甚少,通過幾天的熟悉,對商品價(jià)格已有所了解。也許很多人都在超市里干過各種各樣的工作,可是每個人都有自己不同于別人的體會。我這次在超市打工的時間也不是太長,賺的錢也不是太多,可是這畢竟是我人生中的第一次。很不容易,給我留下的感覺也是長這么大以來從未體驗(yàn)過的滋味。

付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經(jīng)歷,得到一種在書本上學(xué)不到的知識。當(dāng)售貨員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍_走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作.我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸地,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

一個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用.而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實(shí)踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍."紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

但是也會有一段小插曲。記得有一次,快下班的時候我和同事看著沒有多少顧客,也沒有缺貨什么的,我們就做一塊聊起天來了。很不幸,被老板看到了。結(jié)果,他把我們叫到訓(xùn)了一頓。呵呵,當(dāng)然這樣的事情就發(fā)生了這一次。以后就再也沒有這樣的事發(fā)生了,因?yàn)槲覀兌冀邮苓@個教訓(xùn)了!即使在超市里站著沒有什么事做,也不能像在家里似的,隨便找個地方就談東論西的。在超市里要維護(hù)自己的形象,更要維護(hù)自己所服務(wù)的超市、公司的形象。即使做到了這些也算不上是一個優(yōu)秀的服務(wù)員,更多的還有下邊的體會。

不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn),展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇.沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的。我們都會因涉事而成長.其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心,細(xì)心一步一個腳印,腳踏實(shí)際的去工作。只有基本工作做得夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過社會實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實(shí)踐.因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生能在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實(shí)踐中幫助別人。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

寒假假期的自我總結(jié)篇八

在書房里,聽見了窗外煙花的聲音:拉開窗簾,是另一番新景象:天上的煙花星火四濺,給辛苦一年的人們?yōu)⑾伦8?。意味著:我的寒假開始了。

我媽媽在家里親自下廚做火鍋,(我媽是重慶人)好吃當(dāng)然不用說,一家人開開心心的在一塊兒,熱氣騰天的氛圍也很配合。就算不經(jīng)意間有人說了一個冰笑話,也不拍凍著。

今年不明白為什么,小孩放炮的聲音比以往少了,但偶爾會有震耳欲聾的放煙花的聲音,我的留意臟都應(yīng)著它的節(jié)奏,你們可要hold住了!

寒假的生活,我過的很充實(shí),也很快樂,因?yàn)椴还墉h(huán)境怎樣,快樂至上!

寒假假期的自我總結(jié)篇九

今年寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在寒假中,我參加了寒假實(shí)踐活動,在不斷地實(shí)踐中得到了更好的進(jìn)步。今年寒假我實(shí)踐的地方是兒童福利院,主題是關(guān)愛孤兒,擁抱幸福。這是一個不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來對他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的。個人實(shí)踐報(bào)告總結(jié):

我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,還送了他們很多禮物,看著他們一張張?zhí)煺鏌o邪的臉,看著他們笑得很開心我不禁掉落下了眼淚。和朋友一起玩玩,得到些禮物對普通的孩子這本是最容易的事,對這些孩子來說卻是一種奢侈,這是多么悲哀的一件事啊。原來自己處在的社會環(huán)境沒有那些孤兒,自以為社會很美好,其實(shí)不然社會其實(shí)有很多不完美,只是很多時候自己不了解罷了,通過這次社會實(shí)踐讓我更了解了社會上那些需要我們伸手援助的人們,讓我自己更加努力不為自己也為了那些需要幫助的人。當(dāng)我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關(guān)注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關(guān)愛去填補(bǔ)他們內(nèi)心的空白。通過這次社會實(shí)踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會更加努力,更加頑強(qiáng)。我們亦將更多地關(guān)心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。

寒假假期的自我總結(jié)篇十

1、學(xué)習(xí)情況?;旧习磿r完成了作業(yè),每天都安排了學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)自覺性不錯,完全是自己安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。但是也而已,除了完成老師布置的作業(yè),并沒有給自己加壓,額外多學(xué)習(xí)。

2、課外閱讀家長為她定了三本雜志《讀者》,《意林》,《青年文摘》,基本會按照要求翻閱;老師推薦給大家看的三本書《童年》,《羅賓遜漂流記》,《昆蟲記》她看了后兩本,《童年》家長疏忽沒有及時買到,過錯在家長。

3、家務(wù)勞動。寒假里,家長注意到了家務(wù)勞動的重要性并且也經(jīng)常督促她多干干家務(wù)活,同時反復(fù)舉例教育她勞動的意義和重要性,寒假里,她會幫忙拿碗筷擺桌子,做一些下樓倒垃圾,拿快遞等力所能及的事情??偟膩碚f,思想認(rèn)識上有進(jìn)步,再沒有出現(xiàn)初一上學(xué)期“為什么要我做事?為什么你們不做要我做?”之類的雷人語言,但是還是有較強(qiáng)烈的拈輕怕重被動勞動的想法,缺乏主動為家長分憂解難的積極性。

4、上網(wǎng)情況。在控制上網(wǎng)時間上寒假總的來說比以前有進(jìn)步,每天在規(guī)定的時間內(nèi)下線,自我控制和約束力有所提高,同時也存在小小的耍賴現(xiàn)象。

5、其他。春節(jié)期間隨父母回老家為太公奔喪,親歷親人間的生離死別,這一段成長的經(jīng)歷,令她心靈受到震撼,對親情有新的理解,感覺到了珍惜的意義。因此,寒假尊敬長輩方面有進(jìn)步。因?yàn)樘鞖夂?,?yán)重缺乏鍛煉,基本上在家里室內(nèi)活動,光吃不愛動,腦力勞動多四肢活動少。

寒假期間,家長對她的關(guān)注度并不夠,自然要求也沒有定的太高,總的來說,有點(diǎn)滴的進(jìn)步,學(xué)習(xí)中規(guī)中矩,可喜的是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識有加強(qiáng)。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)還有欠缺,存在偷懶的現(xiàn)象。

寒假假期的自我總結(jié)篇十一

餃子也吃了,年也過了,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要開學(xué)了。

寒假期間,我認(rèn)真地完成了老師留的各項(xiàng)作業(yè),在完成作業(yè)的同時,也享受了一下過年的樂趣———滑冰、購年貨、放鞭炮、包餃子、圖書大廈看書,這個寒假的生活過的非常非常的充實(shí)、有趣。

新年新氣象,我又長大了一歲,開學(xué)后,我一定要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,做一個聽話、懂事、好學(xué)的好孩子、好學(xué)生。

寒假已接近尾聲了,元宵節(jié)就要到了,過了元宵節(jié),我們又要開開心心地去上學(xué)了。下面就讓我來介紹一下我的寒假經(jīng)歷吧。

剛放寒假,我就抓緊時間做作業(yè)。新年到了,媽媽讓我痛痛快快的玩幾天。我們在大伯家吃了年夜飯,還放了煙火,很開心。初二我們?nèi)コV莺染司说南簿?,坐車坐?個多小時,舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開始我又按照老師的要求認(rèn)真地做作業(yè)。這個寒假我過得很充實(shí),也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂!

一個寒假很快過去了,本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了,現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。我對學(xué)習(xí)缺少毅力,在新的學(xué)期里,我會嘗試把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不紙上談兵。我將在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好新學(xué)期的心態(tài),畢竟好的`開始是成功的一半。

一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點(diǎn)的,努力在成績上再進(jìn)步。

快樂的寒假就要過去了,在這個假期里我收獲很大,首先我回到了闊別已久的老家,重新感受了老家的風(fēng)情,看到了一直盼望著的雪景,我還玩了滑雪,并堆了一個大大的雪人。

這個寒假我收獲最大的是結(jié)交了從摩洛哥回來的小妹妹,從她那知道了許多異國的風(fēng)情。另外,我還見到了兒時的小伙伴。

這個寒假我獨(dú)立完成了寒假作業(yè),閱讀了很多書籍,獲得了很多知識,增長了見識,并跟家人過了一個快快樂樂的新年。

寒假假期的自我總結(jié)篇十二

小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以寒假為契機(jī),以“踐行《弟子規(guī)》爭做文明人”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會,了解社會,從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過一個文明、有益、健康、充實(shí)的寒假,發(fā)揮社會實(shí)踐活動的作用,讓學(xué)生了解社會形勢、提高綜合素質(zhì)。

假期前,學(xué)校對各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動安排,同時對活動內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。

老師利用微信平臺,提醒并鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在寒假的中學(xué)著給父母做一次感恩飯,為父母泡一杯感恩茶,提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對父母的一份愛心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對他們的愛。

利用“我當(dāng)一天家”主題活動?;顒又谐袚?dān)買菜、做飯、洗衣、大掃除、料理家務(wù)等一切事務(wù)。通過實(shí)際動手實(shí)踐,學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活事務(wù)等方面的基本技能,學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全以及懂得節(jié)儉、自立自強(qiáng)等方面的基本知識。

這次寒假實(shí)踐活動通過這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長的大力支持,取得了成功。雖然是短短的二十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。

寒假假期的自我總結(jié)篇十三

在剛放假的時候,我們幾個同學(xué)約了一起出來玩。我們吃完中飯一起到學(xué)校集合,本來想踢球,可是外面下雨,然后我們就去了商場喝下午茶,打了一會兒三國殺,一個下午,我們幾個人玩得非常開心。

大年初三我們?nèi)チ耸r玩,那里的游客人山人海。石桅巖主要景點(diǎn)有石桅巖·小三峽·水仙洞·麒麟峰·水響巖·菠蘿巖等。石桅巖景區(qū)的景色非常的美,那里的水非常干凈,清澈見底,水流很急,那里的石頭千姿百態(tài)。其景觀具有雄·奇·險(xiǎn)·秀·幽·奧等特點(diǎn)·。雖然我們走得非常累,但我們在那里玩得非常開心,還拍了很多美景。

大年初三那天,我們?nèi)チ松裣删油?。神仙居集“奇、險(xiǎn)、清、幽”于一體,匯“峰、瀑、溪、林”于一地。主要景點(diǎn)有:將軍巖、睡美人、情侶林、飛天瀑、觀音洞等。我們一大早就出發(fā)了,我們坐纜車坐到上面,然后沿著棧道走,走到了一個亭子。我們一起在那里拍照片,順便休息休息。那天正好下了點(diǎn)雨,山里云霧繚繞,從棧道上看下去,全是霧,迷迷糊糊的,什么都看不到。拍出來的照片效果非常好,后面全是“仙氣”,而且景色非常美。我們在那玩了好長時間,走走停停,玩得非常開心,而且一點(diǎn)兒也不累。

出去玩回來以后,媽媽還帶我去看了電影,看了《澳門風(fēng)云》、《美人魚》等?!睹廊唆~》非常的精彩,還很搞笑。看了《美人魚》之后,我深有感觸:不能只顧著賺錢,要注重保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球,要促進(jìn)人與自然的和諧共處,不能破壞環(huán)境。

這個假期,非常的充實(shí),我玩的非常開心。

寒假假期的自我總結(jié)篇十四

不知不覺,寒冬降臨,拿到期末成績單,步子也變得沉重了許多,這個寒假似乎不太像假期。

而這一切都是源于中考二字。

中考,簡簡單單的兩個字,卻背負(fù)了我們太多的時光,太多的努力亦或是混沌,老師與家長日復(fù)一日地在耳邊傳播著過來人的經(jīng)驗(yàn),越來越厚重的.緊迫感也隨著日歷一頁一頁向后翻去而逼近襲來。

此時的我,坐在窗臺邊,迎來屬于我初三寒假的第一天,已經(jīng)做好一份詳細(xì)計(jì)劃表,但卻不知是否能按其執(zhí)行。向窗外眺望,一群孩子在陽光下不住地奔跑,明朗的笑聲透過玻璃窗傳到我的耳中,我淡然一笑,拿起《中考一卷通》繼續(xù)刷題。

我的寒假生活,不能說是一場轟轟烈烈,至死方休的中考備戰(zhàn)之行,也不能稱之為一次徹底的放松假期??傮w感覺就像是比起之前的假期少了那么一份準(zhǔn)備放松去無憂無慮地玩的勁,多了那么一份中考之前的緊張。

寒假假期的自我總結(jié)篇十五

轉(zhuǎn)眼,愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,我們一起邁入了新的一年,回顧這近一個月的寒假生活,我們301中隊(duì)的同學(xué)過得多姿多彩,記憶深刻。

農(nóng)歷新年對每一個中國人來說,都是回家團(tuán)圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來的收獲是最美好的事。而對于身處兩地的人來說,這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的康鈄榕、楊長睿、廖婕等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團(tuán)聚,快樂過大年。

正月十五,中國傳統(tǒng)元宵節(jié)。這一天,各地組織觀賞花燈,猜燈謎,敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區(qū)鬧元宵的活動也不同,我們中隊(duì)的崔梓涵就與父母一同來到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈游行。而在家里的許多同學(xué)也走進(jìn)村里的燈籠游行,一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。

寒假中,自然少不了全家出行,一覽祖國大好河山,我們中隊(duì)的康鈄榕、鄭可兒等同學(xué)就分別去到縉云小赤壁景區(qū)、衢州山青山景區(qū)游覽自然風(fēng)景,是一次難得的開闊眼界的體驗(yàn)旅程。

讀書已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在周老師帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來臨前就向?qū)W校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書店購買新書。我們不僅讀書,還寫讀后感,讓我們在閱讀中靜心領(lǐng)會書中意境。

301中隊(duì)的每一個同學(xué)都度過了一個愉快溫暖的寒假?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好,迎接又一個新學(xué)期,成為一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的301中隊(duì)。

寒假假期的自我總結(jié)篇十六

在放時校長要求我們在中要多充實(shí)自己,多看書,所以一有時間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事:

一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學(xué)問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。

南因先生靜靜地聽著,過了一會兒,他站起身來,走進(jìn)廚房,端來了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒有看見一樣。

一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經(jīng)開始往外溢了,他終于忍住了手。

“你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎?”他說,“再也倒不進(jìn)去啦!”

“這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”

從這個故事當(dāng)中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當(dāng)中也一樣,要及時的清空大腦,做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,也才能做出好的成績來。

寒假假期的自我總結(jié)篇十七

為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和的春節(jié)和假期,提高學(xué)生的安全防范意識,1月25日,滁州市會峰小學(xué)組織各班開展寒假安全教育主題班會活動。

班會課上,各班主任結(jié)合班級實(shí)際情況精心準(zhǔn)備,用多樣的形式,圍繞交通安全、用水安全、用電安全、用火安全、飲食安全等方面進(jìn)行宣傳,講解注意事項(xiàng);同時還印發(fā)了《寒假致家長的一封信》,對學(xué)生家長也進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)家長的.安全意識和責(zé)任意識。

通過安全教育活動的開展,學(xué)生安全意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化,自我防范能力得到了提高,確保師生過一個平安、健康、快樂的寒假。

寒假假期的自我總結(jié)篇十八

作為期末總結(jié)要講的話,我在十四屆工會第二次代表大會閉幕式上的講話和前天召開的學(xué)校黨委20xx年第十二次黨委(擴(kuò)大)會上的述職報(bào)告中都已經(jīng)講了。剛才,茂華同志、宋斌同志、和林同志三位副校長結(jié)合各自的分管工作再次做了回顧總結(jié),并就明年的分管工作進(jìn)行了安排部署,我完全同意他們的發(fā)言。我在這里只講四句話:

在過去的一學(xué)期里,全校師生員工在州委、州政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省、州教育行政主管部門和xx縣的關(guān)心支持下,在社會各界及各兄弟學(xué)校的大力支持下,齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,大家除了完成教學(xué)任務(wù)外,還配合學(xué)校黨委和行政完成了爬坡上坎、砥礪前行的歷史使命,使學(xué)校邁開了再次上路的步伐,完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。一年中,大家有時忙得透不過氣來,年輕的老師們顧不上生病的孩子,有的老師還帶病堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨地工作,這就是威師教師職業(yè)道德的最好明證,更是對“學(xué)高為師,身正為范”的“師范”精神的最好詮釋。所以,我們學(xué)校才能取得一個又一個可喜的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,諸如,中國xx國際熊貓藝術(shù)節(jié)暨首屆xx熊貓藝術(shù)節(jié)的文藝匯演中取得圓滿成、承辦了浙江省杭州市文聯(lián)赴我校開展的創(chuàng)作采風(fēng)活動、“中國夢·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)得以全面啟動、2016年獎學(xué)金頒獎大會隆重舉行、校園藝術(shù)團(tuán)文藝匯演及書畫作品展覽成功舉辦、教職工籃球隊(duì)參加全州職工籃球運(yùn)動會獲得組織獎、教職工代表隊(duì)參加州級機(jī)關(guān)廣播體操比賽榮獲一等獎和優(yōu)秀組織獎、教育資源整合工程得以順利實(shí)施、40多個建設(shè)和采購項(xiàng)目順利完成等等。所有這些成績的取得都不是哪一個人能獨(dú)自完成的,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示,是威師精神的再次彰顯。在這里,我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!

在過去一年的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家里有閑人,回去就可以吃飯,從去年開年到今天,感覺就一個字:累。我想,現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務(wù),帶小孩,過中辛勞,可想而知。為此,我代表學(xué)校向大家的辛勤付出表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

作為一名老師或者說教職員工,寒假是合家團(tuán)圓的美好時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會。我們一定要善待這段美好的時光;善待我們的父母,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;善待我們的愛人,向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);善待我們的子女,多與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí);善待我們周圍的所有親朋好友,與人為善,和諧相處,做一名合格的威師人。因?yàn)?,平時我們的主要精力在威師校這片熱土上,耗在了我們枯燥、單調(diào)的教育教學(xué)工作上,寒假就要把工夫花在家里面,要善待我們的家庭、親人、朋友,不能“種了公家田,荒了自家地”,能做到家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)就在寒假期間,無論哪個崗位的人都會奔著這個節(jié)日向著家的方向去團(tuán)聚,因此,我們在過好春節(jié)、合家團(tuán)聚的同時,也要善待我們的職業(yè),敬畏我們的崗位,注意我們的師表形象。寒假期間,大家一定要遵紀(jì)守法,為人師表的形象無論在哪里都要體現(xiàn)出來,威師人的形象無論你在哪里都要得到彰顯,要保持為人師的高潔,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損威師形象,有損威師人形象的事。

學(xué)校黨委決定把20xx年作為學(xué)?!敖逃虒W(xué)質(zhì)量提升年”,這是從我們威師校的實(shí)際提出來的。我們必須緊緊圍繞“靜思篤行,崇德尚善”的校訓(xùn),把“立德樹人”挺在前面,繼續(xù)踐行“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)效、科研興校、特色揚(yáng)校、穩(wěn)定安?!钡霓k學(xué)理念,把“建設(shè)民族地區(qū)特色中職學(xué)?!弊鳛橹饕獖^斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),20xx年是威師校邁開健康發(fā)展新步伐關(guān)鍵的一年,我們必須切實(shí)抓好以下幾個方面的工作:

一是以教育教學(xué)質(zhì)量“診改”工作的實(shí)施為契機(jī),狠抓教育教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。請教務(wù)處、基礎(chǔ)教育部、藝術(shù)體育教育部、文化傳媒部等部門的負(fù)責(zé)同志認(rèn)真思考,提出思路和措施,開學(xué)時我將組織專題調(diào)研組對這個問題進(jìn)行調(diào)研,與大家專題研究,形成方案,予以實(shí)施,把提高質(zhì)量作為我們的立校之本。

二是以xx“建設(shè)xx區(qū)域教育中心”為契機(jī),繼續(xù)拓展辦學(xué)空間,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化設(shè)施建設(shè)。請總務(wù)處提前做好規(guī)劃,謀劃好學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃等工作,寒假維修要抓緊實(shí)施,重點(diǎn)項(xiàng)目開學(xué)后要陸續(xù)組織實(shí)施,一定要為今年秋季招生和新生入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

四是以“1+6”工程的繼續(xù)實(shí)施為抓手,扎實(shí)抓好“中國夢·威師魂”校園藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的有效開展。請政教處、校團(tuán)委、保衛(wèi)科提前謀劃,把依法治校各項(xiàng)措施落到實(shí)處,重點(diǎn)把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好抓出成效。使“校風(fēng)建設(shè)年”活動向縱深推進(jìn),開學(xué)時就得提出方案,學(xué)校黨委審定后予以實(shí)施。

五是以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為核心,狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。請黨委辦公室、學(xué)校辦公室、工會提出具體工作方案,從制度建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、激勵機(jī)制建設(shè)等方面入手,調(diào)動一切積極因素,使隊(duì)伍建設(shè)邁上一個新的臺階。

六是以“校地、校企、校校合作”為抓手,狠抓培訓(xùn)、招生就業(yè)、辦學(xué)模式改革等工作,為做大、做強(qiáng)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。請培訓(xùn)處提前謀劃好20xx年的各級各類培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)、承接舉辦、校地合作等工作;請招生就業(yè)處提前謀劃好今年秋季招生工作,一定要將端口前移、落實(shí)好招生計(jì)劃、組織大規(guī)模的招生宣傳,把應(yīng)招學(xué)生全部招回來,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模;研究中心要積極配合學(xué)校分管副校長,切實(shí)把專科辦學(xué)點(diǎn)的問題研究好,同時要研究專業(yè)拓展問題。

因此,休息娛樂之余,請大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭取到20xx年底盤點(diǎn)時,也像今天一樣,學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位老師和同志們身體健康,家家幸福,寒假愉快,新年吉祥,扎西德勒,納吉納努!

寒假假期的自我總結(jié)篇十九

20xx年1月7日和8日,我有幸參加了榆林市榆陽區(qū)20xx-20xx年中小學(xué)新任教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí), 我感到非常的榮幸。全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學(xué)生思想道德建設(shè),很多時候讓我們這些上崗不久的新教師頗感有些霧里看花,無所適從,有如“老虎吃天-無從下手”,我們很需要學(xué)習(xí)。而此次新任教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),恰好為我們搭建了一個很好的提高自我的平臺,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。通過這次培訓(xùn)使我更深刻的理解和深入掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)以及高效教育教學(xué)工作的一些細(xì)則。下面就具體談?wù)勁嘤?xùn)的一些心得體會。

通過這一天半的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新課程改革,認(rèn)識到這場課改所具有的深遠(yuǎn)意義,也真正了解了教師的職業(yè)道德具體應(yīng)該怎么體現(xiàn)。

這樣的職業(yè),選擇了這樣的崗位,我們就應(yīng)該敬業(yè)、樂業(yè),就應(yīng)該堅(jiān)守崗位、熱愛崗位、奉獻(xiàn)崗位,不斷在自己的崗位上塑造自身。

(1)端正人生價(jià)值觀,獻(xiàn)身教育事業(yè)?!俺绺叩膸煹潞驼_的人生價(jià)值觀是促進(jìn)教師奮發(fā)向上,獻(xiàn)身教育事業(yè),不斷進(jìn)取的動力之源。”當(dāng)前,改革開放的歷史條件,為教育改革注入了生機(jī)與活力。但是,隨之而產(chǎn)生的人生價(jià)值觀、生活觀念的變化也沖擊著學(xué)校教師,影響到教師的價(jià)值趨向和道德觀念,使教師隊(duì)伍中存在著一些與教師角色、身分不相稱的思想意識。為此,教師必須端正自己的價(jià)值觀,認(rèn)清自己的角色,摒棄不正的思想意識,努力提供自己的人格素養(yǎng)。

(2)塑造良好性格,做到為人師表。心理健康是我們學(xué)生走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來建功立業(yè)的重要條件,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要內(nèi) 容。其中教師對學(xué)生心理健康的影響是巨大的.。許多研究表明:教師的學(xué)歷、知識水平和學(xué)生的發(fā)展并沒有必然的聯(lián)系,而教師的性格對學(xué)生發(fā)展的影響則是長期的、潛移默化的。 (3)富有創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。在教育改革和課程改革以及教師體制改革風(fēng)起云涌的今天,對學(xué)生的培養(yǎng)不能再循規(guī)蹈矩, 必須通過教師創(chuàng)造性的工作去尋找適合自己教育對象的方式方法。在以后的教育教學(xué)工作中,我們應(yīng)該在模仿、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)、思考自己的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的特點(diǎn)及優(yōu)勢,加以創(chuàng)造性運(yùn)用,逐步形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。要不斷擴(kuò)展自己的知識和興趣愛好,以便從各種渠道獲取的信息中得到啟發(fā)。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,教師首先要在教育教學(xué)中,展示自己的創(chuàng)新成果。

符合自己實(shí)際的目標(biāo),不要把目標(biāo)理想化。 一切從實(shí)際出發(fā),才能達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

一個健康成長的人應(yīng)有樂趣相伴,這樣他的工作,職業(yè)生涯才能獲得鮮活的生命。教師的工作環(huán)境,工作對象的特殊性更要求教師應(yīng)有自己的工作樂趣。在我們的教師隊(duì)伍中有這樣的人:對待工作不積極,沒有熱情,得過且過,沒有責(zé)任心和進(jìn)取心,沒有明確的目標(biāo),與學(xué)生關(guān)系淡薄,排斥學(xué)生,不和學(xué)生接觸,為必須和學(xué)生交往而煩惱。究其原因,就是缺乏教師職業(yè)自豪感,沒能充分認(rèn)識自己的職業(yè)價(jià)值。要改變這一現(xiàn)狀,我認(rèn)為我們要注意以下幾方面: 首先,教師的環(huán)境特別是教育對象是不斷變換的。那么,教師就應(yīng)迅速適應(yīng)教育對象,這樣才能做到因材施教,達(dá)到預(yù)期的目的效果。從而促使教學(xué)的高效循環(huán)。只有適應(yīng)教育對象、環(huán)境、我們工作起來才能順心順手,才能安心,并從中體味到工作的樂趣。 其次,教師的個性是吸引學(xué)生的重要因素之一。一個善于反思的教師,一個關(guān)注學(xué)生感受的教師,一個充滿民主的愛心與學(xué)識的教師,一個有著與眾不同的教育魅力的教師,到哪兒都是受歡迎的。一個學(xué)識和魅力并存的教師,即使你對學(xué)生嚴(yán)厲一些,學(xué)生仍然愛你、崇拜你。偶爾當(dāng)你有一些小缺點(diǎn)時,反而會使學(xué)生感到親切甚至“有意思”。 最后,教師的工作平凡而不簡單。我們可把一個差生的轉(zhuǎn)化,一次成功的論文交流,一件優(yōu)秀的課件展示,一次扣人心弦的典型發(fā)言,一次推心置腹的家訪勸學(xué),一屆學(xué)生的優(yōu)異成績看作成功的驛站,并從中獲得成就感,以此收獲樂趣。

開拓進(jìn)取,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有知識的前瞻性。開創(chuàng)嶄新的教育事業(yè),譜寫教育事業(yè)的新篇章。

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