2023年學生演講稿六年級(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 17:42:08
2023年學生演講稿六年級(精選16篇)
時間:2023-11-11 17:42:08     小編:筆舞

演講稿是一種公開演講活動中用于表達自己觀點、理論、思想、情感或?qū)δ骋惶囟▎栴}的見解和主張的文稿。它是演講者在演講前寫好的用于引領演講內(nèi)容和方向的重要工具??梢哉f,演講稿是演講者思想的集中體現(xiàn),也是演講者與聽眾之間進行交流和溝通的橋梁。在寫演講稿之前,我們需要明確演講的目標和受眾,以確保內(nèi)容的針對性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。希望能幫助大家理清思路,提供一些有價值的演講素材。請大家共同欣賞。

學生演講稿六年級篇一

敬愛的老師、同學們:

大家好!

今天我站在這里,代表全體六年級畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此記刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是復雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不舍。

在這告別的日子里,首先要感謝親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我舞臺。我們在教室里留下刻苦學習的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性自我。在您的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。

我們還要感謝我們親愛的`老師,是您的辛苦付出,是您的無私奉獻,換來了我們的收獲與成長。您將知識毫無保留的傳授給我們;您體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;您的磨煉與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝您!我們還要感謝親愛的同學們,是你們的信任、幫助、支持、友情與關愛,讓我們幾千多個日子充滿歡聲笑語。記得有一句話說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,六年里所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的初中生活也將畫上一個圓滿的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。是你們的幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺得疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。

畢業(yè)既是一個終點,又是一個起點,畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的。分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會不負所望,為了夢想勇敢去追,讓我們在峰頂再會。

最后,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會更加輝煌!

學生演講稿六年級篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

回憶的步腳凝聚在1949年10月1日,當燦爛光明的太陽來雄偉的x上出現(xiàn),當用無數(shù)烈士的鮮血所染紅的五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起的那一刻,當偉大領袖那洪亮的聲音傳遍中國的時候,億萬華夏兒女們都歡呼雀躍,沉睡了千百年的“巨人”終于在世界中昂首。

而這個偉大的巨人正是我的第二位母親祖國。她好似一位姑娘,長江是她引以為傲的腰帶;黃河是她華麗的金項鏈;珠穆朗瑪峰則是她高雅的x。一朵美麗的'紫荊在她的發(fā)梢上閃閃發(fā)光,一顆潔白閃亮的珍珠是她那美麗的戒指,而那萬里長城則是她座下的巨龍,時時刻刻為她保駕護航。

這就是我的祖國,一個擁有960萬平方公里的母親,一個擁有大好山河的母親,她還似一位飽經(jīng)滄桑的老人。

她清清楚楚地看到秦始皇是如何統(tǒng)一六國;看到漢武帝打退殘忍的匈奴;看到唐太宗李世民的“貞觀之治”,看到成吉思汗如何統(tǒng)一了蒙古;還看到康熙是怎樣沙俄的。她更看到中國人民如何發(fā)明出指南針、造紙術、x與印刷術的。失敗時她為我們心痛,成功時她也在為我們歡樂?。∥覑畚业淖鎳?,我為我是一個中國人而驕傲!

緬懷漫漫歲月,凝聚縷縷遐想。在成功的背后祖國也有著不堪回首的過去。1840年的鴉片戰(zhàn)爭也給她留下了不可磨滅的傷痕。許多不平等的條約也使她受到了強烈的挫折。享有萬園之園之名的圓明園被八國聯(lián)軍大肆搶奪,最終一把火燒成了灰燼。之后,日本侵略者更是不可饒恕,還在中國進行了x,僅僅四天就是原本和平、安詳?shù)哪暇┳兂闪艘蛔瑱M遍野的死城。在這一場又一場的悲劇中,中國人民終于明白了“落后就要被挨打”的含義,大批的中國人民反抗,終于走向了成功。

20xx年8月8日在北京鳥巢誰敢說會場上的奧運健兒沒有煥發(fā)光彩,滅了“東亞病夫”之名。

20xx年10月20日我國第二駕載人航天飛船——“神舟六號”發(fā)射成功。宇航員聶海勝、費俊龍駕駛飛船在太空飛行一周后著陸,使中國成為了第三個成功發(fā)射載人飛船回收成功的國家。

這就是我的祖國,一個悠久的禮儀之邦,我相信堂堂中國要讓四方來賀!

學生演講稿六年級篇三

尊敬的各位老師、同學們:

大家好。

相信每一位同學靜下來的時候都問過自己:我為何而學習?我也如你們一樣,迷茫過,問過自己,我為什么努力?明明不愁吃,不愁穿,生活過的那么舒服自在,干嘛要那么辛苦,那么拼,每天過的輕輕松松,快快樂樂的多好。但你是否想過這一切輕松快樂是誰給予你的?是誰在用他們的辛勤與汗水來換取你現(xiàn)在所謂的舒適和自在?一想到這里,我便覺得剛才自己的那種想法是多么的幼稚,多么的不負責任、多么的不成熟。

我是個比較靦腆和不善表達愛的人,我對我的父母從來沒有說過“愛”這個字。每當我看到他們?yōu)榱诉@個家辛苦工作的時候,我都很想去幫忙,但他們總說:“你繼續(xù)學習去吧,我們不用你幫忙?!蔽抑缓没氐椒块g繼續(xù)寫作業(yè),不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn),歲月在他們的臉上已經(jīng)悄無聲息的留下了痕跡,幾縷發(fā)絲也逐漸被染白了。

這時,我意識到,我努力學習的目的是為了不讓父母再那么勞累,為了讓他們能夠放心的把自己以后的生活交給我。同學們,若我們連承擔這個責任的能力都沒有,那可真是失敗至極。

同學們!距離小升初還有三個月左右的時間,讓我們?yōu)榱烁改傅男量喔冻?,為了老師的諄諄教導、為了給這短暫且幸福的小學時光畫上一個圓滿的句號,明確目標、砥礪前行、奮力拼搏,共同贏得人生的第一次挑戰(zhàn)。

謝謝。

學生演講稿六年級篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這里,首先要跟大家說一聲新年好!我是來自六年級__班的學生__。很高興能夠有這個機會,站在主席臺上面發(fā)言,我感到十分的榮幸。今天,站在這里,我要跟大家分享的是《及時改變心態(tài),抓住學習機會》!

經(jīng)過一個多月的假期,大家一定玩的很開心吧。假期里面,我們不用考慮每天的早期,睡到自然醒;假期里面,我們不用在教室一座一整天,自由無約束;假期里面,我們不用每天完成巨量的作業(yè),拋筆忘書。不過要注意的是,我們現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束假期進入到新學期了,新學期就是一個新的挑戰(zhàn),我們身為六年級的學生,這一學期是我們在小學的最后一學期了,我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大,我們之前五、六年的的辛苦學習的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了,所以能不能取得一個好的成績,我們這最后一學期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來,馬上改掉假期的休閑心態(tài),及時端正自己的學習態(tài)度,進入到學習當中來!

前面五年多快六年的辛苦學習,不就是為了能夠考上一個好的學校,成為一個有用的人才嗎?現(xiàn)在到了臨近成果驗收的階段,我們一定要把握住機會,抓住這最后一個學期的學習時間,繼續(xù)努力,趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結(jié)束后,新學期開學后,及時改變自己假期里面娛樂的心態(tài),即刻轉(zhuǎn)變進學習狀態(tài),抓住這最后的幾個月的學習機會!

學習好一點的同學,要在這最后幾個月,繼續(xù)保持求學的心態(tài),上課跟著老師的教學安排,做好新課的學習,做好以前重點課程的復習工作,爭取不拉下任何不應該丟掉的分數(shù)。一定不能夠因為是最后一個學期了,就有要“解放”心態(tài),就在最后的階段放松自己了,這樣掉鏈子的想法是不對的,一定要樹立正確的心態(tài),抓住好每一份的學習機會!

學習進步空間比較大的同學,更加應該要端正自己的學習態(tài)度,千萬不能在忽視學習了,或許我們前面拉下許多的學習,但是在這一個學期一定要爭取努力,最后一個學期的時間,也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間,爭取學習到更多的知識,考一個好一點的中學!

大家一定要在這個學期里面,改掉自己不正確的學習心態(tài),一點要抓住在六年級下學期里面最后幾個月的學習光陰!最后,祝大家最后都能夠考一個好的中學!

學生演講稿六年級篇五

親愛的六年級娃們:

你們好!

想給你們寫這封信,一直從昨天醞釀到現(xiàn)在,已是周末最后一天的深夜,想到明天就要見到你們,不禁有些忐忑。也許你們聽到這句話會有些驚訝,老師也會害怕見到學生?是呀,老師也是人,是個平凡的人,也有自己的喜怒哀樂和擔心。其實,不是怕見到你們,而是怕看到你們后想到其中有些人的話,而再次傷心。

自認為我是用自己最真誠的心與你們相處,每每聽到或看到你們的歡樂,我都會從內(nèi)心而感覺欣慰,我一直以為你們也是一樣看待自己的老師。直到上周五,從上午到下午,一句“不想學英語”不止一次地傳到我耳朵里,一次次地敲擊著我對自己建立起來的信心。我表面裝作淡定,可心里卻像這冬天的夜晚,降至零下,冰冷不已。我強打精神上完最后幾節(jié)課,還好,放學后,上屆已送走的六年級學生回來看我,告訴我,他們很想我,很想念以前小學的美好生活。他們陪我聊天,讓我的心又漸漸溫暖起來。

回到家,我打開了一新給我的信,整篇的“對不起”“請原諒”,我的心開始微微顫抖,我想到了鈺倩為我而難過流淚,想到幾個女生跑來安慰我……再看看一新為了不讓我傷心而寫的這封信,我的情緒更加復雜,感動、欣慰、意外、難過……五味雜陳,原來我并不孤單,原來你們會理解我。

我又打開了一張紙條,是科磊寫的。他寫出了自己不想上英語課的原因,也寫出了看到老師難過他也很難受……我開始反思自己:剛開始教你們就有人反映語速太快,我做出了調(diào)整。后來以為一個學期了,大家一定都已適應,結(jié)果我忽略了其中一部分接受力慢點的同學。請大家原諒老師的心情,因為你們班課少,而且老師這學期又兼任五年級的語文、英語和班主任,大部分時間都呆在五年級,所以每次來咱班上課都覺得時間不夠用,總想多講些,不免語速會加快。所以對不起,老師接下來會做出調(diào)整。

還有背書的問題,我先談談自己的想法。小學英語,確實沒有強制要求篇篇課文都背會,我和王老師自從來到咱們學校便對你們做出背書要求,主要是想訓練你們的語感和記憶力,因為當如果升入初中,你們的背書任務會更重,像語、英、政、史、地、生物都有大篇要求背誦的,如果現(xiàn)在習慣養(yǎng)好,到時候會輕松許多,不然你會有巨大反差導致不適應??赡苣銈冞€小并不理解,終有一天你們會明白。當然如果因為背書使你們中的一部分產(chǎn)生了厭煩心理,更是我所不愿看到的。每位學生的能力都不同,是老師忽略了“因材施教”原則,再次跟你們道歉。在背書要求方面我會針對你們能力的不同、課文的難易做出不同要求,比如劃分重點語句、段落等。

一不小心寫了這么多,有點啰嗦,希望諒解??傊蚁敫嬖V你們:老師愛你們每一個人,哪怕你們曾讓我傷心難過生氣,我都會努力調(diào)整自己,以最好的狀態(tài)來面對你們。我不想自己教過的任何一個學生放棄對學習、對生活的信念,我希望你們堅強、勇敢、有毅力、心胸開闊、不計較小事、眼光長遠,我希望你們能做一個有愛心,有責任心,敢做敢當?shù)娜恕?/p>

親愛的孩子,老師也會犯錯,但知錯能改就是好老師,對吧?我也期待那些放棄學習,丟掉書本的你或你們,能重新?lián)炱饋?,讓我們微笑面對生活中所有的困難挫折,過好僅剩不多的小學光陰,且行且珍惜!?。?/p>

學生演講稿六年級篇六

翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。

曾有朋友給我這樣一句話:“我們之間所以會擦肩而過,不是因為無緣,而是我們的生活中缺少了感動。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動,只有當我們錯過它,再回首時,才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事越來越少。可是,只要我們靜下心來想一想,你就會發(fā)現(xiàn),其實感動無處不在。

感動是什么?一千個人有一千種答案。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

朋友,請把心從泥土中拔出來吧,騰出一點小小的空間來承受這足以讓我們回味一生的感動吧。

學生演講稿六年級篇七

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮

學習

,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我們老師說

演講稿

要有震撼力和感染力的!

2

親愛的老師、

同學

們:

大家好!

六年的

小學

時光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年時間匆匆地,如奔騰的江河一般流過,我,已經(jīng)從一個懵懂的一年級“一打一蹦高”的“小豆包”“蹦”到六年級的最后一個學期了。

我還深深的記得,2003年的8月31日,那是一年級新生報到的日子。6歲的我,第一次邁進了我人生中第一所學?!锖尤〉拇箝T。匆匆忙忙的找到一(4)班教室,我十分好奇、但又有些膽怯地進了教室。走進教室,我一下兒就懵了:坐在椅子上的小朋友我全都不認識,一張張陌生的面孔直勾勾地望著我。我也很茫然地看看大家。老師見我進來了,趕緊 我看見老師,一緊張,便吞吞吐吐地、拖著長聲兒從嘴里蹦出三個字:“阿——姨——好——”

一下就把老師逗得樂了個合不攏嘴。

我以前的經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我回憶起來,是不是就很天真、很逗樂了吧?是的,當時的我與現(xiàn)在的我差距的確很大?,F(xiàn)在的我在三里河三小六年的學習生涯里,在老師們的呵護聲、教導聲中不知不覺長大了。

我收獲了知識,收獲了良好的學習習慣和學習方法,收獲了為人處事的道理,收獲了一個健康的身體、開朗的性格,還收獲了一份份來之不易的

友情

小學的最后幾個月,是我們漫長人生最值得自己努力拼搏的時刻。一個人的一生中,能有幾次值得自己去全力拼搏的時刻呢?這次的小升初就十分需要我們?nèi)デ趭^地、使出渾身解數(shù)為自己的未來與前途去拼搏。

首先,作為一個學生,最重要的任務當然就是學習。大家要知道:只要努力、勤奮。等待我們的將是理想的中學、光明的.前途:如果沒有努力和勤奮,等待我們的將是永遠的遺憾和無奈。所以,這努力與否的結(jié)果是我們?nèi)松囊坏婪炙畮X。我們應該勇于面對知識)的挑戰(zhàn),勇于面對繁重的學業(yè),不被它們壓垮。我們一定要有一個積極樂觀的心態(tài),要時刻堅定不移地相信:勝利的曙光就在前方!

另外,我們一定要擁有一個健康、強壯的體魄。有句話說得好:“身體是革命的本錢”,任何工作都離不開一個健康的身體,否則做

什么

都會一事無成。因此,我們必須要加強對身體的鍛煉,要多運動,為辛苦地學習提供一個堅實的保障。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毙W畢業(yè)以后,我們還將在人生的長河中面臨更多的困難與挑戰(zhàn),希望大家都能夠勇于面對。

梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!毕嘈旁谧闹T位同學中,將來必定會有人成為為祖國建設添磚加瓦的棟梁之材,成為中國的“愛因斯坦”、“比爾·蓋茨”和戍邊衛(wèi)國的將士!

謝謝老師們辛勤地培育!

謝謝大家!

學生演講稿六年級篇八

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是:《喜迎新年暢想未來》。

又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了,這一周我們將依依不舍的送走難忘的20__年,歡天喜地的迎來嶄新的____年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

那么,新的一年里我們該如何做呢?我覺得應從以下幾方面做起:

1、學會尊重。

首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

2、講究責任:

講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

3、建立自信。

自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油吧,你下一次一定會成功的?!?/p>

4、學會珍惜。

明亮的教室,誨人敬業(yè)的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優(yōu)秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。

5、注重文明。

假如我們的學生滿口臟話、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。我想新的一年里,我們能有:越來越干凈的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

最后,我再一次祝愿同學們節(jié)日快樂,成長快樂!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

學生演講稿六年級篇九

尊敬的各位家長、各位老師:

你們好!

我是六年級班的學生,叫xxx,今天我非常高興地站在這里代表全班同學向大家匯報我們的學習情況。

時間過得真是快啊,我們六年級同學馬上就要畢業(yè)了,要告別美麗而可愛的母校了。

我們也知道,小學畢業(yè),只能說在我們成長的道路上邁出了一小步。但這六年的學習生活,對我們來說,時間也可以說是漫長的。

在這6年中,我也不知道和同學們一起坐在課堂上聽老師講了多少堂的課。老師的辛勤教學,讓我們從一個不懂事的娃娃成長成為一個有一定文化知識的,健康活潑的少年兒童。

我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們的學習文化知識的第一步。

我們要感謝老師,正是因為有了你們,才有我們從艱難的學習生活中一次次的走出來。

謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長的關愛!

我的演講講完了!

謝謝!

學生演講稿六年級篇十

敬愛的母校:。

你好!

當我還是一個只知道吃和玩,調(diào)皮又任性的孩子的時候,就投入了你的懷抱,像對待千千萬萬來到你身邊的孩子一樣,你靜靜的接納了我,默默地哺育著我。是你,我親愛的母校,讓我從一個無知小兒成長為一個知書達理,能說會道,正直自信,樂觀向上的少年。

想念你,寧靜溫馨的校園;想念你,“好好學習,天天向上”的花圃;想念你,活潑愉悅的課堂;想念你,涓涓流淌的關愛;想念你啊,我快樂成長的童年!

誰言寸草心,報得三春暉?我們就要畢業(yè)了,學著填詞一首,送給我敬愛的母校,表示感激。

學生演講稿六年級篇十一

親愛的老師和同學們:

大家好!

時光荏苒,歲月如梭。曾幾何時有那么幾個人幾件事,在我平凡的生活中帶給了我不平凡的溫暖。

孟佩杰就是這么一個平凡的女孩。五歲時,她被父母殘忍地拋棄,一個好心的阿婆收養(yǎng)了她。八歲那年,養(yǎng)母癱瘓在床,面對生活的重擔,面對養(yǎng)父的出走,孟佩杰咬了咬牙,堅持了下來。從那時起,她挑起了家庭的重擔,買菜,做飯,還要每天為養(yǎng)母擦藥、按摩,可這一干,就是十二年。

可如今的我衣來伸手,飯來張口,過著衣食無憂的日子,仍是不滿足得似一條永遠吃不飽的金魚,更不用提為父母解難分憂。孟佩杰不僅溫暖了我的心靈,在去年,她被評為感動中國十大人物之一。她的事跡傳遍了千家萬戶。是她溫暖了我,用她那感恩的行為溫暖了我的心。

這樣的暖意在我們的生活中:那天我正抱著一沓厚厚的作業(yè)本從辦公室出來,猛的一陣寒風吹得我瑟瑟發(fā)抖?!岸b忊彙保谏险n鈴的催促下,我的心更慌了,呯呯直跳??梢徊恍⌒?,“嘩”的一下,作業(yè)本散落了一地,我自己踩了空,狠狠地摔在地上。我努力地爬了起來,手掌心擦破了點皮。這時,一個稚嫩的聲音叫住了我:“喂——你怎么了?”我一回頭,那是一位預初模樣的女生?!拔?guī)湍銚彀??!彼畔铝俗约旱恼n本,細心地撿起本子,抖了抖灰塵,再一本本碼好。我在一旁竟有些不知所措?!昂昧?,給你——”她將本子疊好給我。有股暖流用上心頭,我感激地說:“謝謝你,要不是你……”“不用謝,再見!”她揮了揮手,十分豁達的樣子??粗h去的身影,我的心中頓覺格外溫暖。

這暖意是什么呢?

這暖意因與人方便而感染了我。這暖意就像冬日里的一縷縷暖陽,雨中的一把雨傘,烈日中的一陣清風,洋溢在我的心田。

其實啊,不論是感恩他人,亦或是樂于助人,這樣的暖意,就在我們身邊。

筆尖飛轉(zhuǎn)間,窗外是一片江南冬日的美景,又何嘗不是另一種暖意?

所以,只要我們心存善意,這暖意,就在你我的身邊。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講稿六年級篇十二

師們、同學們:

有句歌詞寫到:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經(jīng)過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。

愛,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是輕蔑、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。

因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

謝謝大家,我的演講完了!

學生演講稿六年級篇十三

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《學會感恩父母》。

每年秋天,候鳥勇往直前地尋著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛??墒?,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

事情發(fā)生在一次旅途中,一輛載滿人的覽車正往山頂行駛時,突然纜繩斷開了,纜車直往深谷里跌去。為此,救援小隊很快建立了,并馬上向深谷出發(fā)經(jīng)過重重障礙后,他們終于來到了谷底。眼看,前面這一片慘象,救援小隊近乎絕望了,就在這一瞬間,他們聽到了一絲聲音,心頓時充滿希望,于是趕緊向聲源走去。第一眼看到的是一對年輕男女用雙手緊緊地托起一名孩子。而那小孩還不時用那雙白嫩的小手搖著父母的頭,最后絕望地哭了。這個孩子活了下來,只有他一人存活,就在這瞬間他成了一名孤兒,這是人間莫大的痛苦啊,但可曾想起,這也是小孩父母用生命所換回來的。就在下墜的瞬間他們沒有絲毫的猶豫,心中有的只是對孩子未來的憧憬!聽到這里,我又情不自禁地想起:為什么,人世間父母的愛能如此的偉大呢?答案應該是沒有任何理由的。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們感謝父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

學生演講稿六年級篇十四

我是一個喜歡交朋友的人,總希望自己的喜怒哀樂能與人分享。也許你會說:“我又不了解你,讓我怎么跟你交朋友呢?”

其實,這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——。

一個平凡的女孩,臉色微黃,小麥的顏色。不愛打扮,喜歡清水出芙蓉的自然。個子長得特別高,與同齡人比起來,就顯得與眾不同,整整比他們高一頭,為此我還煩惱了一陣兒。

我現(xiàn)在才十三歲,就長得和媽媽一樣高了,而且也超過了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個頭高,當我和同學交談的時候,總要低著頭,而他們也是把頭仰得高高的,這種場面讓人感到很尷尬。更討厭的是會引來別人好奇的目光,這對于一個不喜歡張揚的女生來說,是多大的煩惱呀。

我性格外向,是一個充滿男孩子氣的女孩,做事大大咧咧,不喜歡為一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。

上課,我積極思考,積極發(fā)言。下課,陽光四射,笑聲連連。瞧,仔細瞧,在校園蹦蹦跳跳,全沒有淑女風范的那一位就是本姑娘。哎呀,不好,跌倒了,立馬淚珠就像斷了線的珠子恣情地撒落。不一會兒,又破涕為笑,高高興興地跳起了橡皮筋。

這就是我,一個陽光而又真實的我,脾氣暴躁可對人熱情;性格大咧,卻待人真誠;長得平凡,但內(nèi)心善良。用文靜不足、淘氣有余來形容我,我認為較為合適。

我整天嘻嘻哈哈,臉上總流露出快樂的光芒,讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個小女生,卻總和一群小孩玩過家家的游戲。一次,我與某個同學吵了架,為了和解,竟撅起那小小的嘴巴,然后又伸出了紅紅的舌頭,給對方拌了一個鬼臉,誰知對方見狀,忍不住大笑起來。矛盾就在這樣快樂的氣氛中化解了。

學生演講稿六年級篇十五

每個人都有自己的故事,它們像一條小溪,溪水叮咚,在我們的心田里流淌。我也有我自己的故事。

從小,我就對文學充滿了興趣。在爸爸的帶領下,我讀過許多書,從最初的《格林童話》、伊索寓言》到后來的楊紅櫻校園小說系列、沈石溪的動物小說系列,再到中國的古典名著《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《隋唐演義》、《封神榜》等?,F(xiàn)在,我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《青鳥》、《老人與海》等外國名著。漸漸地,我讀的書越來越多,懂得的知識也越來越豐富。所以,在別的同學都為寫作文而焦頭爛額、冥思苦想的時候,我常常是很快就寫好了。我最喜歡幻想類的作文,我認為這種作文可以打開束縛,自由地在想象的世界里暢游。

我不再滿足于閱讀買來的小說,不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文。于是,我拿起了筆,開始創(chuàng)作屬于自己的小說《葫蘆藤里的夢幻王國》。剛開始,我興趣盎然,文思泉涌,可過了一段時間,我開始心浮氣躁了。畢竟,能有幾個小孩子可以沉得住氣寫一部小說呢?我松懈了,不想再寫下去了。這時,爸爸在一邊提醒:做事不能半途而廢,堅持才能成功。我努力讓我自己振作起來,每一個成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗,我在心里這樣鼓勵自己。我堅持下來了,連我自己都感到驚訝。

巴金爺爺曾說過一句話:“我寫作不是因為我有才華,而是因為我有感情。”這話說得一點也沒錯,我憑著自己和兩個好朋友的感情,把勇敢的羅莉、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點一點地塑造了出來,在童真中體會人與動物的和諧相處。如果不是我和兩個好朋友的感情,如果沒有對小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情,我很難想到這樣的素材,也很難堅持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤里的夢幻王國》寫完。

如果有人問我,我的夢想是什么,我會回答他:“我愿變成一條小魚,翱游在童話的大海里,在那里馳騁神思妙筆。”這就是我的故事,其實每個人都會有一個傳奇經(jīng)歷,等待你用心中的畫筆點亮它。用心感受這個大世界吧,你會在愛與感動的帶領下體會那個屬于你的傳奇經(jīng)歷。

學生演講稿六年級篇十六

大家早上好!我是來自六年級一班的xx。今天我在國旗下演講的題目是《把握今天,的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學期緊張而忙碌的`學生生活就已走過一半了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長。在剩下這半學期里,我們應該把握時間,努力學習。

有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

同學們讓我們一起“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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