2023年活動總結(jié)的標題范文(15篇)

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2023年活動總結(jié)的標題范文(15篇)
時間:2023-11-11 17:43:20     小編:BW筆俠

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲的總結(jié)和概括。總結(jié)時要注重語言的簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句子。希望大家能夠從這些總結(jié)范文中汲取到一些寫作的靈感和積極性。

活動總結(jié)的標題篇一

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責(zé)任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

2.今天是20xx年第一次開課,去學(xué)習(xí)來回的路上我花了五個小時,學(xué)習(xí)時間是上午9點到下午4點。

換句話說有12個小時是直接或間接得用在了學(xué)習(xí)上的。

別的不說,去學(xué)習(xí)還是體會蠻深刻的,至少在我看來,一些年紀大的人也都在學(xué)習(xí),今天我到得比較晚,一進教室二百多個人已經(jīng)在了,其中有好幾個頭發(fā)都白了,上到十點半的時候,有一個女的坐到我身邊,我和她聊了一會,她比我大了8歲,是學(xué)造價的。

本來是想考造價師的,不知道什么原因也考我這個了。

她覺得我好小,估計在這兩百個學(xué)生中,我有可能是最小的一個了。

正好符合報考要求。

在課間休息的時候有一個人提出,說學(xué)習(xí)的教室太遠,早晨7點就起來趕車,老師回答說,她以前接觸到有這么一個人,為了上星期六和星期天的課,晚上坐車,凌晨兩點到北京,沒有時間休息,早晨9點去上課,下午四點上完再離開北京。

而在我聽到這些話的時候,我就在想,我的目標是什么,好久了,不知道有多久我講不出自己的目標在哪了,閉上眼睛想想,以前在無錫讀書的時候,只要自己想的目標,通過自己的努力,好像都實現(xiàn)了,不知道從什么時候開始,惰性開始左右了自己。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),人如果一直生活在一個圈子不接觸外面的世界,人會被周圍的一切給同化,和外面擁有理想和信念的人一接觸,發(fā)現(xiàn)和別人的差距真的好大。

當時我就在問我自己,別人年紀這么大了,還在努力學(xué)習(xí),為自己的理想而奮斗,我還真是很敬佩他們的。

我和他們比比,很多東西就差遠了,但至少我有一點,沒有在時間的流逝中而消息,那就是信念,就去年第一次報名學(xué)習(xí)的時候,我就有一種信念,就是一定要考過,有很多人說過我,說很難,不要想得這么容易,其實我知道并不容易,我不是把事情想得這么容易,而是我在給自己一種信心,相信我自己可以,如果我從開始就覺得自己不行,那我中間去上課,去學(xué)習(xí),花功夫,這些都算什么。

既然開始就確定自己不會過,那我去做什么呢。

我從開始就認為我自己一定行,一定行的前提是要付出很多的努力,這才是對的,我很慶幸至少這點信念還留著。

就像前幾天和幾個朋友吃飯,談到做生意找客戶,其中兩個人說,這個不好做呀,什么什么的條件怎么怎么的,反正就是不行。

而另外一個人說,你從開始就確定不行,自己都幫自己把后路和理由想好了,那在做的過程中,你會付出多少努力呢,如果一遇到問題,肯定就退縮了呀,根本就不要去做的,做了也是折做,肯定不行的。

我不知道他當時有沒有注意到我心里的變化,其實他說出了我的心聲,我一直認為,只要先在思想上戰(zhàn)勝了自己,至少成功了一半,思想上都過不了自己這一關(guān)的人,怎么談以后的路要怎么走呢。

結(jié)合那個朋友和自己在學(xué)習(xí)中看到的一切,發(fā)現(xiàn)自己的方向還是對的,最近一直在想自己是不是在很多事情上面做錯了,是不是哪個沒有做到或沒有做好,才會得到今天這樣的下常這些事情,又一次向我證明了,我的思維沒有錯,有可能是有些人還沒有意識到,我還是要相信自己,做好自己認為對的事情,不要受到他人的影響而再次迷失了方向。

哈哈,感覺自己寫得好俗氣,就這樣吧,也不想改了,休息了,明天還要看書學(xué)習(xí)呢。

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活動總結(jié)的標題篇二

1.總結(jié)活動優(yōu)缺點、傳承經(jīng)驗;。

2.成員資料管理。

(二)總結(jié)要求:

(1)時間要求:活動總結(jié)須在活動結(jié)束后一周內(nèi)上交;。

(2)內(nèi)容要求:

1.活動策劃、執(zhí)行策劃(如果有的話);。

3.報銷發(fā)票;。

4.媒體材料:五至十張張代表性強的活動照片,并包括活動宣傳品。

(三)總結(jié)格式:

1標題:xx大學(xué)羽毛球協(xié)會xx活動總結(jié)。

2文件名:xx活動總結(jié)—(總結(jié)人姓名)。

3格式的字號:標題用三號字體,居中;一級標題用四號字體;二級標題、三級標題用小四號字體;頁眉、頁腳用小五號字體;其它用五號字體;圖、表名居中。

(四)總結(jié)內(nèi)容:

概述活動情況。主要從4w(時間、地點、人物、事件)出發(fā),力求讓沒參與活動的人一眼知道活動的大致情況。

1.活動組織人員架構(gòu):

主次負責(zé)人、指導(dǎo)人員、策劃組人員。需注明部門、活動工作安排。

2.其他工作人員:

需注明所有參與的工作人員及其參與工作次數(shù)及表現(xiàn)情況。

3.活動方案執(zhí)行:

簡述活動的執(zhí)行程度,是否按照活動實施方案在進行。那些方面在臨時做了調(diào)整,那些完全用不著。整個活動的執(zhí)行,或者活動中出現(xiàn)什么以外的情況沒有預(yù)計到的。

4.活動支出統(tǒng)計:

需包括活動預(yù)算表及活動實際支出表,并分析其差異及其原因。

需包括預(yù)計效果與實際效果,并分析其差異原因。

四、活動的亮點。

與往次的活動做比較,強調(diào)本次活動的創(chuàng)新點,并簡述這些創(chuàng)新給活動帶來那什么進步,制造了那些亮點。

從活動的策劃、準備、執(zhí)行等方面,分析一下本次活動的不足之處。并總結(jié)一下相關(guān)的解決辦法,以及沒辦法解決、需要討論的問題有那些。

六、對下年度本活動的感想和建議。

概述本次活動是取得成功,還是失敗。對于以后活動的建議,分為特殊性建議(針對本活動)及普遍性建議(針對所有活動)。

活動總結(jié)的標題篇三

主題黨日活動作為高校黨組織活動的主要方式之一,在加強黨員組織性、紀律性、提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮著重要作用,有必要做為一項制度長期堅持,主題黨日活動必須堅持政治性、思想性、嚴肅性、實效性,不斷提高組織生活質(zhì)量,同時要做到內(nèi)容豐富、形式多樣。根據(jù)當前形勢和任務(wù),結(jié)合我校的實際情況,校黨群工作部擬定如下黨日活動主題,請各支部參考。

1、回顧黨史,重溫誓詞。

2、強國使命,我為先鋒。

3、立崗敬業(yè),無私奉獻。

4、我是黨員,我?guī)ь^。

5、轉(zhuǎn)文風(fēng)、改作風(fēng),黨員先行。

6、校園文明,我先行。

7、風(fēng)清氣正,我承諾。

8、志愿服務(wù),我?guī)ь^。

9、為人民服務(wù)。

10、矢志教育,不枉使命。

11、查民情,問冷暖。

12、常懷公仆心,心系百姓情。

13、憶黨史,謀發(fā)展。

方案一:“我愛黨”主題黨支部活動策劃方案。

一、活動主題:“我愛黨”主題黨支部活動。

二、活動目的為慶祝和慶祝建黨89周年,我們將通過主題學(xué)習(xí)形式,回顧黨的光輝歷程,弘揚黨的豐功偉績,使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護黨,增強黨在全社會的影響力。

三、活動時間:7月1日—7月3日。

活動地點:綜合樓c區(qū)301。

四、活動內(nèi)容。

(一)召開一次主題學(xué)習(xí)。

主題:我愛黨。

形式:

(1)所有黨員和積極分子分4大組,每組3名黨員和與之負責(zé)的積極分子;

(2)每組負責(zé)一特定的題目,按內(nèi)容要求主題自擬;

內(nèi)容:

第一組:回顧黨的歷史,展現(xiàn)一代代黨員代表的風(fēng)采。

第二組:宣傳黨的知識,以及與科學(xué)發(fā)展觀、“兩會”等內(nèi)容相關(guān)的基本知識。

第三組:宣傳建國以來黨團結(jié)帶領(lǐng)全國人民在不斷解放思想、堅持改革開放、推進科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧中取得的新業(yè)績和帶來的心變化。激勵各黨員以良好精神風(fēng)貌和更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志,更好的學(xué)習(xí)。

第四組:講述先進人物事跡,以及有關(guān)新聞媒體等的最新動態(tài),從而引發(fā)我們的思考,激勵我們學(xué)習(xí)。

分組:

第一組:梅振男王雙情魏凱樂(徐健胡雪蓮龔鈺涵張彬李邃馨孔繁琦)。

第二組:范文揚康茂功崔雨成(陳有平俞單孔令山周密吉豐羅世嘉汪夢穎)。

第三組:黎力華王鏹李秀芝(尹斯卓陳小曼楊婷郭祥琨邊金慧陳娜)。

第四組:胡益梁康袁文鐸(嚴如意黃琳顏景浩王穎先何超凡謝親)。

(二)組織開展形式多樣的紀念活動。

重溫入黨誓詞,感受黨的光榮和責(zé)任。

說明:由于各種原因,所以不召開專門會議進行通知,請各位黨員帶領(lǐng)自己負責(zé)的積極分子,抓緊時間,認真準備?;顒釉?月1日或推后幾天舉行,具體時間另行通知。如果有問題或建議可發(fā)短信或打電話,謝謝。

策劃人:魏凱樂。

時間:xx年x月xx日。

方案二:黨支部活動策劃方案。

一、活動背景。

2013年3月17日,國家主席習(xí)近平同志為13億國人再繪“中國夢”,并寄語全國廣大青少年:“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩?!边@是黨對青年的殷殷期盼。因此,為進一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,引導(dǎo)廣大黨員為實現(xiàn)偉大“中國夢”而不懈奮斗,建筑與藝術(shù)設(shè)計系黨支部計劃開展主題為“青春心系中國夢——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢之旅”的穿越濕地活動,體悟文化之蘊,助力生態(tài)建設(shè),暢談人生夢想。

青春心系中國夢——文化之旅、生態(tài)之旅、追夢之旅。

三、活動目的1.加強黨員之間的交流和溝通,增強黨員凝聚力,增強黨員集體榮譽感,培養(yǎng)黨員為他人奉獻、服務(wù)的精神。積極提升黨員的先進性,培養(yǎng)黨員的先鋒模范意識。

2.通過徒步穿越濕地的活動,積極營造熱愛生活、熱愛自然的氛圍,培養(yǎng)黨員的生態(tài)環(huán)保意識,鍛煉黨員的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

3.激發(fā)黨員的國主義情懷和熱愛祖國山河的情感。

建筑與藝術(shù)設(shè)計系黨支部全體黨員。

五、活動時間:2013年5月18日。

六、活動地點:肇慶市七星巖。

七、活動主辦單位:建筑與藝術(shù)設(shè)計系黨支部。

八、活動流程。

1.前期準備。

(1)由建筑與藝術(shù)設(shè)計系黨支部劉祥書記遞交外出申請,報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準;

(2)由建筑與藝術(shù)設(shè)計系黨支部組織委員梁宇鋒同志負責(zé)統(tǒng)計出游人數(shù),制作點名單;

(3)物品準備:策劃書3份,黨旗1面,院旗1面,相機。

2.中期流程。

(1)參加活動人員集合,交代相關(guān)注意事項,維持紀律,簽到并確定人數(shù);

(2)以包車的方式到達肇慶市七星巖并步行穿越濕地;

(3)在活動過程中,隊員注意撿拾游客丟棄的垃圾,清除枯枝落葉和其他雜物,并仔細清理景點邊的小廣告。

(4)拉起橫幅,呼喊口號“保護生態(tài)環(huán)境,引領(lǐng)全新風(fēng)尚”,借以喚起游人對環(huán)保行為的意識,為生態(tài)建設(shè)推波助力。

(5)在下午4點活動結(jié)束全體合影留念,集合返校。

3.后期延續(xù)。

及時發(fā)布簡報信息,以供大家學(xué)習(xí)交流,并在校園網(wǎng)上發(fā)布。

九、活動要求。

1.美麗的景色需要大家共同的呵護,活動途中需注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨意踐踏草坪;

2.過馬路時注意人身安全,必須時刻做好“安全第一”的防范意識工作。

3.遇到任何突發(fā)情況要向負責(zé)人報告。

十、組織安排。

主負責(zé)人:

方案三:黨支部迎新活動策劃方案。

一、活動背景。

為認真貫徹落實《關(guān)于在校大學(xué)生黨員中開展“學(xué)習(xí)爭先,實踐創(chuàng)優(yōu)”主題活動的通知》,學(xué)院和諧黨支部決定舉辦“?爭先創(chuàng)優(yōu)?迎新生”活動,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,展示我院學(xué)生黨員風(fēng)采,體現(xiàn)我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

三、活動簡介。

四、工作計劃。

1設(shè)立黨員服務(wù)站,對報到新生進行報到流程介紹,解決疑難問題,“有困難找黨員”。

2設(shè)立家長臨時休息區(qū),解答家長有關(guān)問題,免費提供飲用水。

5人員安排。

五、工作要求。

1黨員必須統(tǒng)一著裝,穿戴整齊,不能出現(xiàn)儀表不整現(xiàn)象。

2服務(wù)家長、同學(xué)熱情耐心,文明禮貌。

3工作期間不得擅自離崗。

方案四:黨支部活動策劃方案。

弘揚黨的先進作風(fēng),完善支部組織建設(shè)。

二、活動背景:

當前我國高等教育正面臨著蓬勃發(fā)展的大好時機,高等教育改革正以改變思想觀念,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量為主題廣泛深入地開展。為此教育部指出要切實抓好高等學(xué)校的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè),努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。對于大學(xué)生工作來說,學(xué)風(fēng)建設(shè)也是高校科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和落實的主要內(nèi)容。為適應(yīng)全國高校教育。

教學(xué)。

改革的新形勢,加強黨的組織、制度、民主建設(shè),搭建黨建信息平臺迫在眉睫。農(nóng)業(yè)與工程生物學(xué)院經(jīng)信黨支部特開展學(xué)期黨員活動。

三、活動目的:。

為了把專業(yè)知識與支部建設(shè)工作相結(jié)合,做到理論聯(lián)系實踐,我們準備通過開展形式多樣的主題活動,以黨建促學(xué)建,提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)和思想覺悟,從而帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。完善黨支部組織建設(shè),加強內(nèi)部民主,構(gòu)建和諧校園。也使大家能更直接地了解和熟悉黨內(nèi)生活,培養(yǎng)他們的組織觀念,增強他們組織生活的紀律性和活潑性,親身體會黨員的義務(wù)和權(quán)利,增強他們的政治責(zé)任感和光榮感。

2013月3月---2013年6月。

五、參與人員。

(一)閱讀健康,富有內(nèi)涵的課外書籍,增強大家的知識面,并且陶冶各自的情操。

(二)展現(xiàn)當代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的品格,不僅僅在學(xué)術(shù)上要爭優(yōu),更要在實踐中鍛煉自己,勇創(chuàng)先進;貢獻自己的一份力量。

重走復(fù)興之路。

堅定中國夢想。

—“中國夢·我的夢”黨支部主題活動。

中國礦業(yè)大學(xué)(北京)化環(huán)學(xué)院黨委碩14-1黨支部。

策劃人:馬俊芳。

2014年12月31日。

重走復(fù)興之路,堅持中國夢想。

二、活動背景。

新一屆常委來到國家博物館,參觀《復(fù)興之路》基本陳列,回顧近代以來中國人民為實現(xiàn)民族復(fù)興走過的歷史進程,號召全黨同志承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設(shè)好,團結(jié)全體中華兒女把我們國家建設(shè)好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興的目標奮勇前進。《復(fù)興之路》展覽共分五個部分,記述了中國、中國人民、中國共產(chǎn)黨自鴉片戰(zhàn)爭以來的圖強救國、建設(shè)國家,沿著中國特色社會主義道路奮勇前進的光輝歷程。

回顧中華民族的昨天,總書記引用開國領(lǐng)袖毛澤東在中國革命的重要關(guān)頭遵義會議之后,寫下的光輝詩句“雄關(guān)漫道真如鐵”,抒發(fā)了新一屆常委牢記全黨的重托,從民族雄渾悲壯的歷史中,保持著民族復(fù)興道路上的危機意識,用行動告訴我們要牢記民族的責(zé)任,發(fā)揚愛國主義為核心民族精神,發(fā)憤圖強,建設(shè)強大的國家,實現(xiàn)中華民族的復(fù)興。

同志在中人民解放軍渡過長江全國解放近在咫尺之際的歷史轉(zhuǎn)折點寫下的雄渾詩句“人間正道是滄桑”,來昭示我們?nèi)h同志要牢記黨的使命和責(zé)任,前途光明滿懷信心,道路曲折斗志昂揚,繼往開來,承前啟后,在中國特色社會主義道路上持續(xù)奮斗。

代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”,標志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn),中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。

另外,在當今社會就業(yè)形勢異常嚴峻的條件下,一些知識分子已經(jīng)向現(xiàn)實屈服,動搖了曾經(jīng)自己心目中的夢想,缺乏了動力。而此時的我們正值青春年華,就需要明確自己心目中的夢想,重拾信心和動力,為自己的明天努力拼搏,為“我的夢想”吹響號角,為“中國夢想”做出自己的貢獻!

三、活動目的通過此次主題黨日活動,引導(dǎo)支部黨員更加堅定對中國特色社會主義的信心,激發(fā)同學(xué)勵志奮斗的精神。引導(dǎo)廣大黨員知識分子深刻認識實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量,在黨支部中唱響奮力實現(xiàn)“中國夢”的旋律。激發(fā)黨員同志實現(xiàn)自己的夢想和中國的夢想的目標而勤奮學(xué)習(xí)、積極實踐、積極奉獻。

1.可以讓黨員同志們感受到夢想在自己的道路上帶來的信心和動力,使黨員同志們認識到心存夢想的重要性。

2.在活動過程中,讓黨員同志們堅定自己內(nèi)心的目標,確定自己最渴望實現(xiàn)的夢想,堅定信念。

3.通過本次黨支部特色活動,廣大黨員同志更加堅定愛國信念,為祖國早日實現(xiàn)“中國夢”“我的夢”而努力做出自己的貢獻。

五、活動時間及地點。

活動時間:2015年1月6日。

活動地點:國家博物館。

中國礦業(yè)大學(xué)(北京)化環(huán)學(xué)院黨委碩14-1黨支部全體黨員。

2015年1月2日:黨支部書記、黨小組組長商議活動路線及安排相關(guān)活動事宜;

2015年1月6日:組織參觀國家博物館,參觀復(fù)興之路主題展覽,并進行合影留念。

2015年1月7日——2015年1月20日:支部黨員同志寫觀后感,暢談。

心得體會。

支部書記進行活動總結(jié)。

八、活動總結(jié)。

活動總結(jié)的標題篇四

c經(jīng)過這一學(xué)期的社團活動,社團里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,每個人都有了不錯的成就,各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴謹有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束,對于本學(xué)期的社團活動開展我們做如下總結(jié):

1、特色活動:

2、課題活動:

上一學(xué)期,針對我們提出的課題“教室總動員”(最后改名為《我的教室我做主》),我們做了深入的研究,激烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實地考察等活動項目。并在這個學(xué)期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報告并按時上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。

3、社團成果:

本學(xué)期我們在6月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報告,在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎。

4、社團交流:

本學(xué)期中旬,原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動。非常榮幸地,原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外,我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué),展示了我們制作的pop(波普藝術(shù))作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社,而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

回顧這一學(xué)期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出制作方案,效率不高等問題,在一個學(xué)期的努力后,基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了,做了一個學(xué)年的課題——“教室改造計劃”,也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下,我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色!

活動總結(jié)的標題篇五

1、“三新二點”:新機遇、新挑戰(zhàn)、新市場;服務(wù)只有起點,滿意沒有終點。

2、放我的真心在您的手心。

3、自信、誠信;用心、創(chuàng)新。

4、網(wǎng)內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

7、開拓、創(chuàng)新,立足市場求發(fā)展;優(yōu)質(zhì)、高效,用心服務(wù)為用戶。

8、精彩源于電信創(chuàng)造自在生活。

9、貴族化的品質(zhì)大眾話的生活。

10、中國電信,隨心所欲,展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)魅力。

11、中國電信,執(zhí)著追求完美品質(zhì),演義網(wǎng)絡(luò)新篇章。

12、讓網(wǎng)絡(luò)在競爭中完美,讓人生在鍛煉中升騰。

13、中國電信,與您攜手共進,乘風(fēng)飛揚。

14、中國電信溝通無限。

15、中國電信網(wǎng)絡(luò)天下電信口號霸氣押韻。

16、中國電信永不停滯的溝通。

17、不是網(wǎng)絡(luò)眾多,不足以體現(xiàn)中國電信。

18、勤思巧干苦攀,風(fēng)逆我自昂揚;創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè),我誓更創(chuàng)輝煌。

19、世界有你更精彩—中國電信。

20、隨身動隨心用—小靈通。

21、網(wǎng)絡(luò)之巔,誰與爭峰—中國寬帶網(wǎng)。

22、看得更多、看得更廣、看得更遠—中國寬帶網(wǎng)。

23、留住那一刻永恒—中國電信。

24、物美價廉、溝通無限。

25、需求萬變、努力不變。

26、以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提。

27、用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展。

28、優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展。

29、和諧創(chuàng)新、開拓市場、團結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來。

30、企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌。

31、誠信、高效、創(chuàng)新、超越。

32、愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭一流。

33、團結(jié)、拼搏、務(wù)實、高效。

34、敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實、高效。

35、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌。

36、超越自我、追求卓越。

37、效益源自創(chuàng)新。

38、誠信高效、服務(wù)用戶、團結(jié)進取、爭創(chuàng)效益電信口號霸氣押韻。

39、全心全意傳遞祝福,盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新。

40、愛崗敬業(yè)、開拓進取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來。

43、以人才為根本,以市場為導(dǎo)向,以質(zhì)量為保證,以服務(wù)為宗旨。

44、節(jié)約、團結(jié)、求實、創(chuàng)新。

45、講團結(jié),發(fā)揚團隊精神;重科技,以科技促發(fā)展;強管理,向管理要效益。

47、勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高。

48、敢于競爭、善于競爭、贏得競爭。

49、用一流的待遇留住一流的人才。

50、團結(jié)、敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新。

活動總結(jié)的標題篇六

美味七夕套餐為愛情添把火。

七夕買花優(yōu)惠多見證愛情情更濃。

捧一束七夕花愛情浪漫久遠。

七夕情人節(jié)相約新世紀。

情濃一生,真心表愛意。

心相系愛相隨。

愛的銀河系,愛在七夕。

七夕情人節(jié),愛情總動員。

馴養(yǎng)愛情浪漫七夕。

七夕情人,真愛無限。

讓七夕在生活的'每一天。

歲月無聲、真愛永恒。

酒店七夕促銷廣告語。

浪漫七夕,相會xxx。

遙遠的傳說由xx為您實現(xiàn)。

花無言愛有語浪漫七夕大酬賓。

鉆石價雖高,愛情不打折。

或者鉆石價高,愛情無價。

戴在手上,甜在心間!

愛不能光用嘴說,愛你就要表行動。

緣定xxx,七夕話浪漫。

為你的真心架一座鵲橋。

七夕情人節(jié)浪漫情人夜。

捧在手中,甜在心中!

這個xxxx,要有點不一樣!

不一樣(特別)的禮物,送給不一樣(特別)的你!

相約xxxxx,幸福、定格在瞬間。

我們?yōu)槟鷾蕚淅寺鷾蕚浜昧藛?

長久”酒店一直為您守候。

“情”尋色香味。

激情綻放時代有愛。

七夕愛情,送你大驚喜。

浪漫七夕節(jié),情侶大優(yōu)惠。

愛情無價,鉆石打折。

今生今世七夕節(jié)浪漫優(yōu)惠大酬賓。

浪漫七夕情人節(jié)情侶用品大優(yōu)惠/全場打折表愛心。

愛情不老七夕節(jié)幸福相約在xx(商場名字)。

活動總結(jié)的標題篇七

新聞稿標題怎么寫才更貼切內(nèi)容而又吸引人?今天小編就來教大家寫新聞稿,還不會寫新聞稿的親們,趕緊來看看吧。

首先自然是標題了,標題又分為了幾種類型:眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。

當然很多新聞發(fā)言稿都是采用了多行標題(囊括了其中的幾種標題種類),像是我們的活動新聞稿一般采取單行標題即可。

所謂的導(dǎo)語,就是新聞稿中的第一段話或者是第一句話,它是由新聞稿中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成,只有好的開頭才會吸引讀者有繼續(xù)往下讀的欲望。

導(dǎo)語的寫法一般分為:敘述式,提問式,引用式。

顧名思義,就是新聞稿中主要部分,它作用不容忽視,首先要承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題(或者是回答導(dǎo)語中提出的問題),然后要對消息事實作具體的敘述與展開。

書寫主體時候需要注意:主題突出,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次分明。

所為背景,就是指活動發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它的意義就是為了說明活動發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,為了內(nèi)容的充實而存在,它出現(xiàn)的位置并不是固定的,可以根據(jù)自己的情況書寫。

看名字就知道,新聞稿中的最后一句或者最后一段話,它就是用來闡明消息所述事實的意義,加深讀者對新聞稿的理解、感受加深,從而從中得到更多的啟示。

新聞稿中的結(jié)尾方式分為小結(jié)式、評論式、希望式等。

當然有的新聞稿并沒有特意結(jié)尾,因為結(jié)尾就在事實之中。

內(nèi)容真實準確:既然是新聞,就必須真實,準確。

因為這是它的生命,它力量的所在。

事實是它的本源,也是能夠讓人信服的基礎(chǔ)。

新聞中的所有內(nèi)容不得弄虛造假,造假的信息會減低其新聞價值,失信于民。

內(nèi)容新鮮有價值:新聞新聞貴在新鮮,新聞只有新,才能引起讀者的.注意,讓人有閱讀的欲望,每個人都想先睹為快不是。

當然不能光圖新,還要有意義,給人以啟迪,只有這樣才能體現(xiàn)新聞的價值。

時效性強:速度是新聞價值體現(xiàn)的一種方式,新聞報道遲緩會降低新聞的價值,“新聞”也就會變成了“舊聞”。

所謂時效,顧名思義就是速度要快,同時內(nèi)容要新。

對于新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時地反映。

簡明扼要:簡明扼要也是新聞的一大特點,所謂簡短,就是能夠運用“三言兩語”把記清事實敘述清楚,寥寥數(shù)筆便能彰顯新聞精華,概括卻不抽象,簡短卻不陷于疏漏,用筆要簡潔利落,內(nèi)容集中精煉。

既然是新聞稿就要符合新聞的特點,因此小編列舉出了新聞的四大特點,書寫新聞稿的時候一定要符合新聞的特點。

活動總結(jié)的標題篇八

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動中,同學(xué)們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。

同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。

活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。

這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習(xí)而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。

當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。

如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、 活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。

活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時間有些倉促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習(xí)沖突,因此不能全員參加。

1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)

1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。

2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動

4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動

5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委

活動過程具體分工

1、 活動策劃: 查方勇

2、 前期準備及動員: 查方勇

3、 活動過程攝影: 李江

4、 活動過程打字: 姜慧

5、 活動負責(zé)人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、 團日活動總結(jié): 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。

四、活動基本情況

(一)活動分為三個環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時代的叛逆;

3 、大學(xué)時代的彷徨。

1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。

如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。

因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

(三)、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。

她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。

因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。

但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實。

這就是真實的生活。

作為一個大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,一個小站?!?/p>

最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。

活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。

“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。

例如,加強同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。

經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。

1 、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;

2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強同學(xué)們集體榮譽感的教育

3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也增進了同學(xué)之間的友誼。

同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

活動總結(jié)的標題篇九

作為一名學(xué)生,在校園生活中難免會接觸到各類活動,比如文藝比賽、體育比賽、志愿活動、學(xué)術(shù)交流等等。而我最近參加的一場活動是關(guān)于“心得體會”的主題。這次活動給予我了很多啟發(fā),讓我對于自己的生活態(tài)度以及學(xué)習(xí)方法有了更深的思考和反思。

第二段:參加活動的感悟。

在這次活動中,我分享了關(guān)于我的“考試心得體會”。通過這次分享,我感受到了許多來自同學(xué)的鼓勵和支持,同時也學(xué)到了許多其他同學(xué)的優(yōu)秀策略和經(jīng)驗?;顒又袆e的同學(xué)分享的內(nèi)容也讓我深受啟發(fā),不僅帶給了我新的知識,還讓我對于自己生活中的問題有了更加深刻的理解。同時,聆聽他人的分享也帶給我一份愉悅和感動,讓我認識到自己也可以成為給予他人啟示的人。

第三段:活動的收獲。

在這次活動中,我認真聆聽了其他同學(xué)的分享,并對其進行了肯定和點評。這個過程讓我意識到,我們每個人都有其獨特的經(jīng)驗和思維,能夠從別人的分享中收獲啟示,真正的關(guān)鍵在于開放心態(tài),樂于接受別人的經(jīng)驗和觀點,以此來豐富自己的認知。這次活動讓我也更加堅信了一個道理,就是“學(xué)習(xí)是一個共同進步的過程”。

第四段:學(xué)習(xí)的心態(tài)。

在聆聽別人分享的過程中,我還意識到一個非常重要的問題,那就是學(xué)習(xí)過程中心態(tài)的重要性。一個積極的心態(tài)不僅可以讓我們面對困難時更加從容和堅定,更可以讓我們享受到學(xué)習(xí)的過程中的成長和收獲。在這次活動中,我也發(fā)現(xiàn),那些持續(xù)努力,樂觀面對困難,始終保持心態(tài)平衡的同學(xué)往往能夠擁有更加亮眼的表現(xiàn)和成果。而這,提示我們從內(nèi)在調(diào)整,維護自己的心態(tài),并對困難態(tài)度積極應(yīng)對。

第五段:總結(jié)。

通過這次活動,我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性和心態(tài)的力量,更重要的是,了解了學(xué)習(xí)是一個共同進步的過程。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我會一直保持對知識的渴望和繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)的努力,通過分享和交流來獲得更多的經(jīng)驗和啟發(fā),成為一個成熟而有責(zé)任感的學(xué)生,同時,也希望自己能夠?qū)τ谒说膶W(xué)習(xí)和成長做出積極的努力。

活動總結(jié)的標題篇十

隨著時光的流逝,為期一年的講師團結(jié)對活動也已經(jīng)結(jié)束,回想這一年培訓(xùn),收獲頗豐,感慨良多。

在這一年里,我的觀念、思想在不斷更新;我的教學(xué)水平在不斷提升;我對教學(xué)的種種疑難也逐個解決。對英語教學(xué),自己也有了新的見解和思考;同時亦認識到自己教學(xué)上的不足及該努力的方向。

一、 陶醉于導(dǎo)師們的精彩評課中,認識到自身教育觀念的誤區(qū)

以前總覺得,只要能夠把課上好,就是一名好老師。而通過本次培訓(xùn),我深深認識到自己觀點的誤區(qū)。

在培訓(xùn)過程中,我有幸見識到導(dǎo)師們的名師風(fēng)范,同時在課堂實踐活動中,我們不斷地聽課評課。在每次課后,我們的指導(dǎo)老師都能對所聽的課結(jié)合理論知識作出非常到位的點評及提出很多很好的建議。在評課方式上,導(dǎo)師們是風(fēng)格各異,如:周劍芳老師,郭清好老師評課時,她們總是能夠從教師個人素質(zhì),教學(xué)設(shè)計,游戲的處理,課件制作,課堂組織情況,作業(yè)布置等每一個環(huán)節(jié)出發(fā),為上課的教師提供詳細的,非常到位的點評,指出本課優(yōu)點,并對教師做得不足的地方給出很實在的意見與建議。

潘老師和黃老師則用另外一種方式去點評,在每節(jié)課之后,她們都能用非常精湛的語言做出精彩的點評,而且一語中的,發(fā)人深省。記得第一次講師團活動,黃志敏老師就送出課堂因錯而精彩,人因為有才而有膽等鼓勵我們主動爭取機會上課的妙語。在評課時,亦分別給每節(jié)課作了精煉的評價,如順峰小學(xué)的三實:平實,扎實,實在;中心小學(xué)的活潑,創(chuàng)意,靈氣等等。

潘小敏老師則用真、實、靈給我們指出了教師上課必備的三要素,并告訴我們:課堂設(shè)計要有秀氣,教師上課要有靈氣。而且在每次評課,她都能用一個小故事或寓言激發(fā)我們的思維,啟迪我們?nèi)ニ伎?。最記得潘老師在評價周老師給我們的那節(jié)示范課,她用真功夫一詞就準確地概括了周老師這節(jié)課的精湛,再通過一個魔豆的故事,巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華:引導(dǎo)和領(lǐng)悟的藝術(shù),即每做一步都有一個小結(jié)去引導(dǎo)和帶動學(xué)生思維判斷。也是由于導(dǎo)師們精湛的評課能力與藝術(shù),引發(fā)了我深深的思考,在佩服他們的同時,我亦深深認識到自己的觀點是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師,單有課堂實踐能力是不夠的,能用理論去指導(dǎo)實踐,做到理論與實踐相結(jié)合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。

二、 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,促進專業(yè)知識和理論水平的提升

正是由于導(dǎo)師們精湛的評課能力與藝術(shù)以及教育組領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排與要求,我在結(jié)對活動中開始對自己的教學(xué)觀念開始反省,并將本人對自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課,聽好每一次課,評好每一位老師的課。我開始揣摩導(dǎo)師們的評課方式,研究她們評課的規(guī)律,并開始在每次的聽課活動中模仿導(dǎo)師們的評課形式,專心聽課,做記錄,并在聽課本上詳細分析該節(jié)課的可取之處以及還能進一步改進與提升的地方。

在每次聽課前,我都會做好相關(guān)的準備工作,熟悉教材,熟知教學(xué)內(nèi)容的重難點;明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標,以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設(shè)計出課堂教學(xué)初步方案,大概知道如果自己上這節(jié)課會如何去上;為更好地評課做準備;記錄自己對本課內(nèi)容處理有疑惑的地方,以備在聽課過程中更具目的性,重點了解上課老師是怎樣解決這些問題的。

在聽課過程中,我則根據(jù)周老師評課的方式和思路,記錄聽課內(nèi)容,關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,留意教師是如何導(dǎo)入新課,如何處理新知識的操練、鞏固與拓展,以及新舊知識之間的銜接;關(guān)注教學(xué)中重點、難點的突破,留意教師是怎樣充分、靈活、簡便、有效地運用學(xué)生已有的知識再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運用何種方式幫助學(xué)生突破重點難點,理解掌握新知。關(guān)注教師的課堂組織能力,記錄教師是如何調(diào)動課堂氣氛及學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何解決課堂突發(fā)問題。關(guān)注本課教師運用的教學(xué)手段及媒體的運用情況,認真琢磨教師如何把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富多彩的教學(xué)情境。另外,我還十分注意教師如何設(shè)計板書,看板書是否突出了本課重難點,是否脈絡(luò)清晰,詳略得當;記錄教法學(xué)法的選擇與應(yīng)用,記錄情境創(chuàng)設(shè)、過渡的語言、引導(dǎo)的技巧、激勵的方法、組織活動的方式。注意教師是如何布置作業(yè),作業(yè)的布置對新知識的鞏固與拓展又是否起到了促進的作用。

在聽完課后,我會根據(jù)課堂所做的聽課記錄,學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的評課模式,對本課做出詳細評價,并針對自己課前的思考,整理聽課筆記,力求從中吸取更多的精華。一段時間下來,我覺得自己不但評課水平有了提升,在教學(xué)上,也上了一個臺階。

三、增強了課堂組織能力,豐富了課堂教學(xué)手段。

在模仿導(dǎo)師們評課的過程中,我學(xué)會了如何去評一節(jié)課,同時,我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運用,為自己的課堂添加一份姿彩。

同時,在培訓(xùn)期間,導(dǎo)師們嫻熟的教學(xué)技能,多姿多彩的教學(xué)策略給我留下了深刻的印象,每次聽課后,我都會反復(fù)揣摩該節(jié)課教師運用的教學(xué)藝術(shù),再聯(lián)系老師們的評課,不斷思考,并取其精華,運用到自己的課堂中,從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學(xué)藝術(shù)。

記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級一節(jié)有關(guān)過去時的的課。她非常自然地由greeting中詢問天氣狀況過渡到過去,并呈現(xiàn)本課的一個難點,在一步步的深入本課重點,在簡單卻又精致的課件的幫助下,周老師每完成一個知識點,都會給學(xué)生做一個小結(jié),再讓學(xué)生結(jié)合小結(jié)的知識點做拓展練習(xí),在練習(xí)中,老師亦安排了各種不同的場景讓學(xué)生去運用語言。另外,每個知識點呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙,給人感覺很自然,層層遞進。記得當時潘老師就用了一個魔豆的故事來比喻周老師的引導(dǎo)藝術(shù),這是最確切不過的了。這節(jié)課,給了我眼前一亮的感覺,反思自己的課堂,我似乎從來沒有用過此類方法上課,終于認識到,原來高年級的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學(xué)中,我不斷地嘗試此種教學(xué)方法,尤其是在教授新的語法知識時,這一顆顆的魔豆不斷地激勵著學(xué)生學(xué)習(xí),這種設(shè)計練習(xí)的方式也讓學(xué)生耳目一新,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了學(xué)生對新知識的鞏固程度。

另外,郭清好老師給我們上的seasons一課,亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導(dǎo)出課題,并讓學(xué)生帶著簡單問題去聽課文,從而解決問題,接著則逐段講解新知識點和重難點,最后還讓學(xué)生通過復(fù)述課文,做相關(guān)的聯(lián)系加深對課文知識的理解以及對季節(jié)常識的了解。課堂中總是不缺乏學(xué)生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實例以及緊接著的潘老師關(guān)于閱讀課的講座,交給了我們一把開啟閱讀課之門的鑰匙,給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術(shù)。作為初涉閱讀課的我,真的受益匪淺,正是由于有了這把鑰匙,我開始去收集有關(guān)閱讀課的資料,也因此摸著了一些門道,并在教學(xué)中學(xué)著運用以下這些步驟進行閱讀教學(xué):

(一)設(shè)置課題引入文章:設(shè)置一個學(xué)生比較感興趣的與閱讀材料相關(guān)聯(lián)的話題,引起學(xué)生和的共鳴,拉近學(xué)生和教師的距離,為創(chuàng)造一個熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎(chǔ)。

(二)分步驟進行課文講解

聽文章:通過聽,可以使學(xué)生首先從整體上對文章有一個大致的了解。通過聽也可使先前較活躍的課堂溫度降一降,以便后面的學(xué)習(xí)。在聽文章之前可以向?qū)W生提出一些簡單的問題或布置一些簡單的任務(wù),帶著問題和任務(wù)去聽,可以使學(xué)生更有針對性和積極性。

快速閱讀文章:在聽了一兩遍文章之后,讓學(xué)生看到文章自己去快速閱讀,了解沒聽懂的地方,使學(xué)生加深對文章的印象。

精讀文章:讓學(xué)生自己去仔細的閱讀文章,去理解文章,去尋找問題,解決問題。精讀文章之后,通過設(shè)置新穎的有層次的問題讓學(xué)生回答來檢驗學(xué)生的閱讀效果,也可以通過讓學(xué)生復(fù)述文章的方式來檢驗。在學(xué)生回答問題時,老師可以給與必要的提示和幫助,允許他們口頭上的一些小錯誤,以提高他們的積極性。

分析重點和難點:以句子的形式講解,以句子的形式鞏固,以句子的形式練習(xí),讓學(xué)生始終在句子當中理解語法的使用。

(三)、回顧:在基本結(jié)束這節(jié)課的時候,給學(xué)生幾分鐘的時間對本篇文章進行一個回顧,以便于它們鞏固剛剛學(xué)習(xí)過的東西,及時地加深記憶。

(四)、練習(xí):讓學(xué)生用自己的話描寫一下本課課題或者寫一篇與本課題有關(guān)的小作文。 從而提高學(xué)生的閱讀理解能力和其他方面的能力。

在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,在不斷的努力嘗試中,我的教學(xué)能力在不斷地提升,豐富了教育教學(xué)的手段,專業(yè)知識亦有了新的拓展。課堂越來越貼近學(xué)生生活,也越來越能引起學(xué)生興趣,從而更好地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)成績。

四、 加強課后教學(xué)反思,充分認識到自己的不足。

新課標非常強調(diào)教師的教學(xué)反思。思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進。反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,對整個教學(xué)過程進行回顧、分析和審視,才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力,才能不斷豐富自我素養(yǎng),提升自我發(fā)展能力,逐步完善教學(xué)藝術(shù),以期實現(xiàn)教師的自我價值。

即使能夠很清楚地認識到這一點,即使以前學(xué)校也一直鼓勵我們寫教學(xué)反思,可是卻總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),寫反思的做法一直都不能堅持下來。頭一次認真寫反思,是在第一次講師團活動中上完一節(jié)拜師課后。在活動結(jié)束之際,導(dǎo)師們交給我們一個任務(wù):寫教學(xué)反思,并教給我們詳細的寫反思的步驟:反思本課教學(xué)是否達到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標;反思本課最成功之處;反思學(xué)生和老師的表現(xiàn);反思各個教學(xué)環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機制);反思重難點的解決是否到位;反思教學(xué)方法的運用是否恰當;反思評價學(xué)生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學(xué)生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設(shè)想。

跟著導(dǎo)師給出的步驟,我反復(fù)觀看自己的課堂錄像,研究每一個細節(jié)的處理,找出可取之處以及要注意和改正的地方,寫下了一篇兩千字的教學(xué)反思,并得到了導(dǎo)師的好評。從此之后,每次上公開課,我都會結(jié)合評課老師的意見與課堂實錄,反復(fù)思考自己的課,寫好教學(xué)反思,促進自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅持總會帶來進步,2014年3月,我在倫教羊額小學(xué)上了一節(jié)公開課,課后我針對課堂中的問題做了詳細的反思,充分地認識到自己的優(yōu)缺點。同時,我寫的教學(xué)反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進修學(xué)校合編的培訓(xùn)文集。

反思+實踐=進步。在不斷的反思中,每一節(jié)原本我認為設(shè)計得非常完美的課都會出現(xiàn)不足,甚至千瘡百孔,但與此同時,我亦得到了補救這些瘡孔的方法。在以后的教學(xué)中,我會堅持自己的教學(xué)反思,并爭取一切機會學(xué)習(xí),爭取更大進步。

五、適當給自己定位,明確今后努力的方向。

記得我國古代教育家孔子說過:泰山歸來小五岳。不知此刻借用此名言是否合適,經(jīng)過這一年的結(jié)對活動,目睹了名師們的風(fēng)采,我深深地認識到自己在教學(xué)中的不足:

第一,目光不夠深遠。

在參加講師團活動之前,我覺得自己有時會有點自滿,或者說自負,會滿足于自己的現(xiàn)狀,以為獲過不少的獎勵,就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過這一年跟名校名師的接觸與學(xué)習(xí),以及導(dǎo)師們的鼓勵,我為自己之前的觀點而自嘲,但也因此有了新目標。我不會再滿足于現(xiàn)有的成績,作為一名資歷不深的教師,我知道我還有很長的路要走,我不但要有強硬的教學(xué)組織能力,更要向研究型,學(xué)術(shù)型的教師發(fā)展。我永遠不會忘記導(dǎo)師的鼓勵:做最好的老師。我始終相信,只要我努力,就有希望。

第二,理論知識不夠充足。

總是聽到別人說,很多老師很有能力,卻一直不能被人挖掘,原因就是這些老師上課上得很好,但是卻不能將自己的優(yōu)勢用文字表述出來。歸根結(jié)底,就是缺乏理論知識的支撐。而講師團的老師,就給我們樹立了一個很好的榜樣。她們不但課上得好,相關(guān)的理論知識用起來也是一套一套的。她們的學(xué)識不得不讓人佩服。由此,我亦深刻認識到自己在這方面的不足,在以后的教學(xué)生涯中,我會加強教育理論知識的學(xué)習(xí),真正做到理論與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)教學(xué),再從教學(xué)中得到提升。

第三,聆聽學(xué)生的時間不夠多。

聆聽學(xué)生的聲音,是一種智慧,更是一種態(tài)度。善于捕捉來自學(xué)生的哪怕極其微弱的信號,并給予足夠的重視和恰當?shù)奶幚?,會使教學(xué)活動更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說:做個聽眾往往比做個演講者更重要。專心聽孩子講話,是我們給予他的最大尊重,呵護和贊美。而我,卻缺少了這份聆聽的耐性,或者說,是耐性不夠,有時趕課的時候,難免會急著讓較好的學(xué)生代替提問時回答不出問題的同學(xué);有時學(xué)生對問題有質(zhì)疑時,我也不夠耐心地傾聽他們的聲音。在講師團活動中,有導(dǎo)師在講座時提到了這個問題的處理,我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的,我會將生活中的這份傾聽的耐性帶進課堂,更用心地聆聽學(xué)生的聲音。

在培訓(xùn)的過程中,各種嶄新的教育理念和先進的教學(xué)模式無時無刻地觸動著我,作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說過,參加講師團要學(xué)會加減乘除法則。加:加強修煉內(nèi)功,這其中的內(nèi)功包括教材處理,語言的運用,板書設(shè)計以及評課的方法。減:減少課堂上錯誤的出現(xiàn),少走彎路,而最好的方法就是要寫反思。乘:乘著改革風(fēng),利用團隊力量加強交流。除:消除師徒隔閡心理,建立自信心。在這一年的學(xué)習(xí)中,我一直以加減乘除法則要求自己,也取得了一定的成績。在今后的教學(xué)中,我依然會謹記法則,立足于自己的本職工作,加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。

活動總結(jié)的標題篇十一

三部分表述:1、情況回顧。

這是總結(jié)的開頭部。

這部分是總結(jié)的主。

體,在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或。

者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領(lǐng)。

運用這種方法要注。

意各部分之間的關(guān)系。3、今后打算。

這是總結(jié)的結(jié)尾部。

分。它是在上一部分總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)之后,根據(jù)已經(jīng)取得的成績和新形勢、新任務(wù)的要求,提出今后的設(shè)法、打算,成為新一年制訂計劃的依據(jù)。內(nèi)容包括應(yīng)如何發(fā)揚成績,克服存在問題及明確今后的努力方向。

總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:

單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。

和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題:單位名稱十時限十。

總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標題可省略單位名稱等。

直接標明總結(jié)的基本觀點,常用于專題總結(jié)。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用。

文章式標題;副題總結(jié)的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章。

式標題。公文式標題:單位名稱十時限十總結(jié)內(nèi)容十文稱。如標題下或文末有單位署名,標。

題可省略單位名稱等。

還有的總結(jié)采用雙。

標題。

還有的總結(jié)采用雙。

標題。

還有的總結(jié)采用雙。

標題。

總結(jié)。

目錄。

告1。

年終總結(jié)述職報。

告....2餐飲部經(jīng)理年終總。

結(jié)..3.技術(shù)部年終總。

結(jié).......4。

禮賓部年終總結(jié)范。

文和年初計劃....5工程部管理工作年。

終總結(jié)....6。

銷售員年終總結(jié)報。

告怎么寫7。

個人年終總結(jié)模。

板....9。

熱電廠職工年終總。

結(jié).102010年公司銷售。

1財務(wù)部財務(wù)管理工。

2財務(wù)會計年終個人。

4公司企業(yè)生產(chǎn)部門。

(1)標題。一般是。

根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。同一事物因工作總結(jié)的方向——側(cè)重。

說明所要總結(jié)的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過;或者將工作總結(jié)的中心內(nèi)容:

主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。

(3)正文。正文是。

工作總結(jié)的目的,是正文的關(guān)鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫。

出做法,成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出。

和重點,是構(gòu)成工作總結(jié)正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質(zhì)成果和精神。

成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結(jié)中,成績表現(xiàn)為物。

質(zhì)成果,一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。2)存在的問題和教。

訓(xùn)一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要。

有個正確的認識。每篇工作總結(jié)都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看。

到存在的問題,分清主流和枝節(jié)。這樣才能發(fā)揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續(xù)前進。

(4)結(jié)尾一般寫今。

后努力的方向,或者寫今后的打算。

(5)署名和日期。

年終總結(jié)述職報告。

一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。

各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻。即將過去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正。

確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展。

象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者。

一、嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高一年來,我始終堅。

持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和。

滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本。

職工作。

二、強化理論和業(yè)。

務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學(xué)習(xí)黨。

(2)是認真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和計算機知識。

三、努力工作,按時完成工作任務(wù)。

在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)。

思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把檔精神與實際情況結(jié)合起來,把個人的智慧與集體的智慧結(jié)合起來。在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的主動權(quán)。

本人事業(yè)心、責(zé)任心強,奮發(fā)進取,一心撲在工作上;工作認真,態(tài)度積極,雷厲風(fēng)行,勇。

挑重擔(dān),敢于負責(zé),不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早。

退。

五、在績的方面:*、在廉的方面:

(1).嚴格執(zhí)行和維護黨的“四*紀律八項要求”,紀律、經(jīng)濟工作紀律,工作紀律。

(3).嚴格執(zhí)行各。

項規(guī)章制度,堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

(4).密切聯(lián)系客。

戶,努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展公司和客戶的根本利益。本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把客戶滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點,努力為公司辦實事、辦好事。

新的一年里我為自。

穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于*局,著眼于今后的發(fā)展。

年終總結(jié)是人們對一年來的工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動的一種應(yīng)用文體。年終總結(jié)的內(nèi)容包括一年來的情況概述、成績和經(jīng)驗、存在的問題和教訓(xùn)、今后努力的方向。年終總結(jié)可以大體分為:單位總結(jié)、個人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。

一、寫作方法。

首先自然是標題,年終總結(jié)的標題其實很簡單,只需要寫時間+文種即可。例如“2012年度年終工作總結(jié)”,不用過于華麗修飾,有些標題還直接省略了時間,例如“年終工作總結(jié)”,不過小編還是推薦使用時間+文種的格式。

然后就是正文了,首先自然是對一年中的工作做一個大致的回顧。這是總結(jié)的開頭,我們可以稱之為前言。前言多用于說明工作總結(jié)的緣由,是對一年的工作以及工作過程的概述和評估。篇幅不宜過長,點到為止,不做深入分析。接著就是書寫工作的心得和體會,這是年終總結(jié)的主體,也是最重要的部分,內(nèi)容是就前言的概述展開分述。一般會使用小標題分別闡明成績與問題、工作方法與心得體會,有些小標題中內(nèi)容過多的話還可以采用小小標題進行分類闡述。

正文的最后一般都會書寫今后的計劃或者打算,這是年終總結(jié)的結(jié)尾部分。主要是根據(jù)上一年度的經(jīng)驗和教訓(xùn),提出今后的設(shè)想和打算,為新的一年制定計劃提出依據(jù)。具體內(nèi)容可以包括如何提高現(xiàn)有成績,克服存在問題,提出新的奮斗目標等等。

雖然正文完成了,但是工作總結(jié)并沒有完成,我們還需要寫署名和日期。相信不少朋友在寫完正文的時候就認為已經(jīng)完事了,常常會忘記書寫署名和日期,只有寫上署名,才方便讓別人知道這是誰寫的年終工作總結(jié),寫上時間方便自己和他人了解這個總結(jié)是何時所寫。

以上就是一個完整的年終工作總結(jié)應(yīng)該有的格式,年終工作總結(jié)中最重要的就是正文,而正文中最重要的就是主體,書寫主體的時候最好分類敘述,這樣條理清晰,使人一目了然,如果有必要的話,小標題下面還可以套小小標題,最后千萬別忘了署名和日期。

二、注意事項。

1、開端回顧過去一年,概括簡述工作經(jīng)歷,例句“過去一年在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績”等等。適當照顧領(lǐng)導(dǎo)的閱讀口味。2、接下來具體列舉各方面工作花費的力量和取得的成績,例句“在與該單位人員火熱廝混打成一片中,取得了xx報道的成果”。重點體現(xiàn)自己付出的繁重勞動。

3、對工作的不足略加陳述,先大量描述客觀不利因素,再把帳算到自己的主觀因素頭上。例句“當然,我自己xxxx也是一部分原因”4、展望明年一年的工作,列舉雄心壯志一二,不管能不能做到。例句“請同志們和領(lǐng)導(dǎo)們看我的實際行動吧!”后附若干加黑驚嘆號更體現(xiàn)決心。

三、年度工作總結(jié)范文*******公司年終工作總結(jié)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我公司工會充分抓住慶祝建黨九十三周年的契機,以優(yōu)化投資發(fā)展服務(wù)環(huán)境為重點,以創(chuàng)新思維、服務(wù)企業(yè)為舉措,深入解決影響我公司工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的實際問題,突出了工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式和服務(wù)企業(yè)等工作,較好地完成了年度工作目標,下面將整年工作總結(jié)如下:

一、全年主要工作。

1、強化形勢教育,推動執(zhí)行意識提高。

公司工會積極宣傳市公司大政方針,并結(jié)合我公司實際進行分析,找準著力點,緊扣工會工作,重點抓好執(zhí)行力建設(shè),并在推動公司“三個建設(shè)”工作中,整合資源提升執(zhí)行合力,進一步促進公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會積極組織公司職工進行“兩個轉(zhuǎn)變”、“三個建設(shè)”、形勢任務(wù)教育等專題學(xué)習(xí),通過會議、班組學(xué)習(xí)等多種方式不斷營造輿論氛圍,引導(dǎo)職工認清公司當前面臨的形勢任務(wù),增強職工的自覺性和責(zé)任感;團結(jié)和動員職工切實把思想和行動統(tǒng)一到公司的決策上來。

2、強化民主管理建設(shè),認真貫徹職工大會制度。

公司工會認真貫徹實施《***省***公司企業(yè)職工代表大會工作標準》,組織召開了三屆三次職工大會。會議全面回顧了公司在2013年工作,從長遠發(fā)展的高度對公司面臨的形勢進行了深刻的分析;確定了2014年“夯實一個基礎(chǔ)、提高二種能力、做強三大板塊、完善四化思路、堅持五條主線”的工作思路,確保安全生產(chǎn)實現(xiàn)“雙零”,隊伍保持和諧穩(wěn)定,文明建設(shè)爭取更大榮譽,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)****公司的平穩(wěn)較快發(fā)展。市公司領(lǐng)導(dǎo)親臨會議指導(dǎo),對公司的工作成績給予了高度評價,對今后的工作提出了具體要求,幫助全體職工進一步理清工作思路,明確了工作方向。3、強化職工素質(zhì)提升,大力推行班組建設(shè)標準化。

以立足崗位強化培訓(xùn)核心的學(xué)習(xí)記錄交叉檢查活動。鼓勵職工加強學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,撰寫讀書心得。以這次活動為契機,公司工會組織工會委員及工會小組長對職工學(xué)習(xí)記錄交叉觀摩,并評選出優(yōu)勝獎以資鼓勵。工會干部們通過交叉觀摩學(xué)習(xí)記錄,找差距、補不足,確保學(xué)習(xí)收到實效。

****公司兩個安全重點單位的日常安全工作,組織了8個班組進行一、二、三名的角逐。在比賽過程中,各參賽代表隊隊員嚴格遵守規(guī)則,以飽滿的熱情和認真的態(tài)度,踴躍回答問題,比賽現(xiàn)場氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻一策”活動和“班組安全管理典型案例征集”活動,公司工會共征集到11條優(yōu)秀合理化建議、3條典型案例,這些優(yōu)秀建議將促進班組安全管理水平進一步提升。4、強化職工關(guān)愛,深入實施送溫暖工作。

建章立制,讓核心價值觀落地。構(gòu)建載體,讓核心價值觀入心。

開拓創(chuàng)新謀發(fā)展銳意進取譜新篇。

路,以“五化管理”促進服務(wù)保障上水平。

風(fēng),以“五項措施”謀求公共機構(gòu)節(jié)能新突破。

抓學(xué)習(xí)重提升打造高素質(zhì)職工隊伍新形象。

進公共機構(gòu)節(jié)能工作有序開展。

進黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階。

塑造美麗后勤的文化之美;

二是抓素養(yǎng)提素質(zhì);三是抓培訓(xùn)提技能;

塑造美麗后勤的品質(zhì)之美。

勤;二是推動制度管后勤;三是加強監(jiān)管提品質(zhì)。

適應(yīng)新常態(tài)把握新要求不斷開創(chuàng)機關(guān)事務(wù)工作新局面。

難推進機關(guān)事務(wù)工作創(chuàng)新發(fā)展。

基層干部要嚴以修身,努力成為對黨忠誠、信念堅定的忠誠者。

基層干部要努力成為服務(wù)群眾、為民謀利的擔(dān)當者,努力成為遵紀守法、清正廉潔的表率。

轉(zhuǎn)變作風(fēng)提升效能打造機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

對標找差,夯實工作基礎(chǔ);履職盡責(zé),做好環(huán)境整治;

堅持四個導(dǎo)向著力提升機關(guān)事務(wù)管理工作水平。

一要始終堅持與時俱進,爭做勤學(xué)善思的先鋒模范;二要始終堅持創(chuàng)先爭優(yōu),打造堅實過硬的戰(zhàn)斗堡壘;三要始終堅持為民務(wù)實,樹立優(yōu)質(zhì)一流的勤廉形象。

厚植根基豐潤道德沃土。

聚共識—大力推進宣傳教育(高起點謀篇布局,多層面學(xué)習(xí)教育,立體式宣傳引導(dǎo));樹導(dǎo)向—廣泛培育先進典型(典型類別多樣化,典型選樹常態(tài)化,典型宣傳形象化);培根基—創(chuàng)新特色課堂(推進主題性場館建設(shè),創(chuàng)新鄉(xiāng)土型陣地打造,豐富內(nèi)涵式功能);促實踐—多元搭建參與平臺(文明餐桌行動,文明交通行動,文明旅游行動,志愿服務(wù)行動);建規(guī)范—剛性推動形成風(fēng)尚(村規(guī)民約促民風(fēng),誠信建設(shè)樹政風(fēng),完善監(jiān)督轉(zhuǎn)作風(fēng),輿情引導(dǎo)揚新風(fēng))。

向善崇德凝聚正能量。

咬定發(fā)展要務(wù)不放松,矢志開辟轉(zhuǎn)型提升可持續(xù)發(fā)展的嶄新局面;

牢記職責(zé)使命不懈怠,持續(xù)激發(fā)奮發(fā)有為干事業(yè)的工作熱情;

扎根群眾不忘本,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系;

把握大勢,進一步增強做好機關(guān)事務(wù)管理工作的使命感和緊迫感;

銳意進取,不斷推進機關(guān)事務(wù)管理工作再上新臺階。

規(guī)定動作,自選動作不斷追求卓越弘揚品牌效應(yīng)。

著眼特點明思路,集思廣益破難題;

全面規(guī)范促落實,堅持不懈定格局;

健全制度打基礎(chǔ),領(lǐng)悟精髓善結(jié)合;

務(wù)實精細重品質(zhì),厲行節(jié)約求實效;

提升隊伍攢后勁,文化引領(lǐng)聚能力;

保特色出亮點創(chuàng)品牌。

一是鑄就升華城市人文精神。二是強化形勢任務(wù)教育。

二、努力爭做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的表率,在提高機關(guān)工作效能中創(chuàng)先爭優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提供優(yōu)良的服務(wù)保障一是治庸治懶整肅風(fēng)紀。二是行政問責(zé)提高效能。

三、努力爭做傾情。

為民的表率,在關(guān)心關(guān)注百姓疾苦中創(chuàng)先爭優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提供穩(wěn)定的社會保障一是愛心奉獻當先鋒。二是結(jié)對幫扶建堡壘。

五是努力爭做真抓實干的表率,在有效推進重點工作落實中創(chuàng)先爭優(yōu),為追趕跨越發(fā)展提。

供科學(xué)的機制保障。

選準坐標點,加強政德建設(shè),黨員干部的思想政治素質(zhì)進一步提升。

強基固本,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增。

嚴格工作落實,黨建工作規(guī)范化水平進一步提高。

創(chuàng)新載體強素質(zhì)優(yōu)化服務(wù)提效能。

為本,努力提高黨員干部素質(zhì)。

帶面,充分發(fā)揮黨組織的核心作用。

載體,激發(fā)黨員干部的工作熱情。

效能,推進創(chuàng)新型機關(guān)建設(shè)。

宗旨,促進稅收工作全面提升。

講學(xué)習(xí)、比能力,激發(fā)銳意進取的鮮活力凝聚全神貫注的創(chuàng)新力。

造就勤勉敬業(yè)的持久力。

匯聚干事創(chuàng)業(yè)的專注力。

昂揚奮發(fā)有為的戰(zhàn)斗力。

心中有黨,做政治的明白人的貼心人的開路人。

創(chuàng)先爭優(yōu)比奉獻人民滿意無止境。

亮標準,比業(yè)績,在帶頭表率中提高服務(wù)水平。

抓思想,提能力,在精神上深化責(zé)任意識。

下基層,轉(zhuǎn)作風(fēng),在深入一線中贏得人民滿意。

在推動科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮帶頭作用。

精“選”,把好選人環(huán)節(jié),選好配強基層黨組織書記。

堅持每日“十自問”,對標爭先創(chuàng)一流。

不辱使命盡職責(zé)。

躬身力行求實效。

教育群眾“十告知”,凝心聚力促和諧練強內(nèi)功提素質(zhì)。

修身立德作表率。

大興學(xué)習(xí)之風(fēng),建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊,解放思想引領(lǐng)發(fā)展設(shè)服務(wù)型團隊,緊扣民生促進和諧。

設(shè)務(wù)實型團隊,固本強基給力黨建。

在共謀企業(yè)發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu),提高助推力。

創(chuàng)先爭優(yōu),提高穩(wěn)固力。

擎龍頭,增動力,黨旗在九大產(chǎn)業(yè)園高揚。

黨建與經(jīng)濟“兩翼齊飛”

活動總結(jié)的標題篇十二

教學(xué)工作總結(jié)標題怎么寫?小編為大家整理了音樂教師個人教學(xué)工作總結(jié)、小學(xué)語文教師教學(xué)個人工作總結(jié)和體育組工作總結(jié)范文,歡迎閱讀!

一、 思想政治方面

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。

響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動。

抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

二、教育教學(xué)方面

本學(xué)年期,我擔(dān)任三年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。

在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。

課堂上嚴格要求,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。

加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力。

在這個學(xué)期里,教務(wù)處開展了家長開放周活動,在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況,還讓我有來了更新的認識。

我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。

在那里,我還認真學(xué)習(xí)其他教師在教育、教學(xué)中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實。

從中,我也學(xué)到了許多的知識。

三、 教科研,繼續(xù)教育

為了提高自己的教學(xué)認識本水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。

本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準備。

以適應(yīng)當前教育的形式。

四、努力目標

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。

在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

一年來,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、認真\學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。

注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。

將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念。

樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。

將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。

重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。

一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細致。

平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。

在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。

教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。

針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

在教學(xué)中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。

經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。

有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。

其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到"真誠"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。

其次做到"接受",即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。

最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

四、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。

所以在工作中我一直遵循"嚴要求,高標準"的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮"小干部"的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。

我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。

現(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實“課標”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學(xué)實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的`教法和新的學(xué)法。

在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,增強了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規(guī)律。

根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。

大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。

體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了集體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動。

通過多方面的努力,本學(xué)期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

四、接下來是6月1日校園集體舞比賽,由于時間緊,任務(wù)重,我組人員連班加點地畫場地,準備器材,安排裁判,布置場地等等。

終于順利地召開完畢,接下來又是算分、排名、頒獎,忙的不亦樂乎!但是我們還是順利地完成了這項工作。

五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓(xùn)練時間訓(xùn)練場地器材的落實,并且在教學(xué)中引進了籃球、健美操。

教學(xué)中完善自己的教育博客。

六、重視場地器材資料建設(shè),當好領(lǐng)導(dǎo)參謀,逐步配齊體育器材設(shè)施。

七、存在問題:

1、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認真抓好學(xué)生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應(yīng)該不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學(xué)習(xí)。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動。

八、改進措施:(下學(xué)期工作思路)

教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。

有計劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。

1、組織好學(xué)校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在下學(xué)期競賽中有所提高。

活動總結(jié)的標題篇十三

領(lǐng)導(dǎo)講話稿、單位工作總結(jié)(年度總結(jié)、季度總結(jié)、單項總結(jié)、專題總結(jié),甚至月總結(jié)哪一樣都是要寫的)于文秘而言,那就是你一日三餐的事,時不時來些什么教育學(xué)習(xí)活動,還得幫自己寫寫各類需上交的總結(jié)。由此,小編可以得出一個結(jié)論,作為文秘,講話稿也好、總結(jié)寫作也罷,都是小兒科。但,如何出新,如何寫出與眾不同的,這是問題。遇到寫作上的問題咋整?解決?。W(xué)公文本身就有諸如講話稿專題的講座可學(xué),大家可以多看些好的寫作書籍,筆者也會時不時在頭條號里分享些寫作的知識技巧,以及如今天一樣為大家分享的素材干貨哦!今天這些話語,是精選出來的,適用于講話稿、總結(jié)的提綱中的二級標題(當然也可以當作精彩的段落語句使用,不過筆者感覺這樣用就有些小浪費),雖然只有15條,但絕對是滿滿的干貨:

1.不忘初心、堅定信心,扭住目標不放松;因地制宜、改革創(chuàng)新,抓住發(fā)展不松勁;深入群眾、扎根基層,瞄準靶向不動搖;依靠組織、形成合力,盯住難點不走神。(扭住、抓住、盯住)。

2.聚焦主業(yè)、突出主責(zé),細耕“責(zé)任田”;堅定信仰、提升能力,牽住“牛鼻子”;總結(jié)經(jīng)驗、把握規(guī)律,把好“方向盤”;明確責(zé)任、獎優(yōu)罰劣,激活“一池水”。(責(zé)任田、牛鼻子、方向盤、一池水)3.抓住思想政治建設(shè)這個“定盤星”,用好黨內(nèi)政治生活這個“凈化器”,突出選人用人導(dǎo)向這個“指揮棒”,堅持補短板促提升這個“驅(qū)動力”,走好人才優(yōu)先發(fā)展這個“先手棋”。(定盤星、凈化器、指揮棒、驅(qū)動力)。

4.更新思維,在創(chuàng)新發(fā)展上搶先機;勇挑重擔(dān),在破解難題上求突破;對標高位,在打造品牌上站排頭;有膽有識,在干事創(chuàng)業(yè)上敢作為。(搶先機、站排頭、也行作為)。

5.確立思想理論的“定盤星”,堅定理想信念的“主心骨”,筑就“四個自信”的“壓艙石”。(定盤星、主心骨、壓艙石)。

6.打好“組合拳”,下好“先手棋”,練好“基本功”。(組合拳、先手棋、基本功)。

7.牢牢把握***這一戰(zhàn)略基點/堅實基礎(chǔ)/強大動力/根本目的。

8.突出重點抓關(guān)鍵,明確責(zé)任抓主體,試點創(chuàng)新求突破,強化督察促落實。9.找準思想觀念轉(zhuǎn)變這個“突破點”,抓好職責(zé)分工明確這個“著力點”,夯實保障體系完善這個“支撐點”。(突破點、著力點、支撐點)。

10.在科學(xué)部署上下功夫,在狠抓落實上做文章,在破解難點上求突破。(下功夫、做文章、求突破)。

11.盯住主業(yè)不放手,圍繞大局干實事,改革創(chuàng)新動真章,抓好隊伍謀后勁。12.以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣大刀闊斧、攻堅克難;以“困難于其易、為大于其細”的智慧運籌帷幄、總攬全局;以“咬定青山不放松”的決心嚴明責(zé)任、狠抓落實。(以....的勇氣/智慧/決心xxx、xxx)。

13.堅持理想信念的“高線”,遵守道德規(guī)范的“中線”,嚴守紀律規(guī)矩的“底線”,遠離違法亂紀的“紅線”。(高線、中線、底線、紅線)。

14.當好“筆桿子”,成為“活檔案”,承當“消防員”,做好“管理員”,鑄成“多面手”,稱為“好參謀”,參與“大活動”。

15.“固本培元”,加強思想政治建設(shè);“激濁揚清”,讓歪風(fēng)邪氣無所遁形;“立規(guī)明矩”,把紀律和規(guī)矩挺在前面;“以上率下”,領(lǐng)導(dǎo)帶頭立標桿、做示范;“繼承創(chuàng)新”,賡續(xù)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進創(chuàng)新。(引用“固本培元”等詞組強調(diào)工作)。

上面筆者說過,以上15個句子,是適用各講話稿、總結(jié)的二級標題,也就是說在擬提綱的時候,一級標題就是屬于大家自己想,再配以參照的二級標題就會讓整篇文章骨架豐滿、結(jié)實有力。當然,如果“塞”進去的內(nèi)容文筆老到、論點充分、論證有力、論據(jù)精準,那更有如虎添翼之功效哦!

活動總結(jié)的標題篇十四

到xx公司工作已經(jīng)2個多月了,在這期間,參加了公司組織的新員工入職培訓(xùn)會。由公司領(lǐng)導(dǎo)就公司的戰(zhàn)略發(fā)展思路,技術(shù)項目發(fā)展方向,現(xiàn)代企業(yè)員工的觀念和公司的規(guī)章制度進行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)雖然時間就短短兩天,但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養(yǎng)還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘,那么就此結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。

x總講解的有關(guān)公司戰(zhàn)略發(fā)展思路,需要站在一個高度來理解,但是聽了之后,我對公司充滿了信心。王總和吳總的相關(guān)內(nèi)容對我而言比較深刻,主要是純技術(shù)的問題,讓我了解了公司精湛的技術(shù)。與我崗位息息相關(guān)且印象深刻的內(nèi)容主要是關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念,做事的方式方法和工作目標及計劃。

x總講解的現(xiàn)代企業(yè)員工應(yīng)具備的觀念:事業(yè)心,責(zé)任感,危機感(憂患意識),競爭意識,民-主意識,團隊精神和創(chuàng)新。

這些觀念中我最有體會的是關(guān)于創(chuàng)新。剛來公司時總感覺工作很多,雜且亂,經(jīng)常工作只做了個表面,比如預(yù)交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值,先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了,根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領(lǐng)導(dǎo)專門就此項工作內(nèi)部進行了溝通要求將此項工作進行創(chuàng)新,告知行政人事部在做好服務(wù)的同時也要把好管理關(guān),行之有效地控制各項費用,為公司節(jié)省費用成本。于是,我便時常會注意移動或聯(lián)通新開展的1系列的優(yōu)惠套餐等服務(wù),選擇并辦理相應(yīng)的業(yè)務(wù),以望在質(zhì)上節(jié)省。

同時x總剖析了企業(yè)員工十種常見的錯誤觀念,形象生動,自己的.工作心態(tài)有了可比性,有則改之,更新自己錯誤的觀念。

接待文秘隸屬于行政人事部,行政人事部的工作主要就是負責(zé)公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的工作計劃很容易就會被臨時的工作任務(wù)所打亂。剛開始的時候,因為工作分不清輕重緩急,沒有整體的系統(tǒng)性,導(dǎo)致工作越做越累,努力了,卻總達不到預(yù)期理想的效果。唐總培訓(xùn)的做事方法及張經(jīng)理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟:第1,做事之前的態(tài)度,要知道自己在為誰做事;第2,是誰在做事 大家是合作地在做事,要利用身邊1切可利用的資源完成你的工作;第3,怎么去做,這就是做事的方式方法了,做事之前要理出1條主線,多思考,多問為什么;第4,做完事后,你的理想狀態(tài),如何對待 同時做事都要有目標,而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎,如何做到有條不紊 這就與工作的目標與計劃有著相當大的關(guān)系?,F(xiàn)在每天1早上班,我都會小列1下今天的計劃:主要完成什么事,如何完成。做完1件事,標明完成記號,總結(jié)經(jīng)驗和教育。

培訓(xùn)結(jié)束了,作為新員工的我感覺在精神上已經(jīng)融入了公司。我對公司充滿信心,愿為公司發(fā)展貢獻自己的力量。

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索員工培訓(xùn)總結(jié)標題。

活動總結(jié)的標題篇十五

第一段:引言(200字)。

人生如同一張絢麗多彩的畫卷,充滿著各種意想不到的機遇和挑戰(zhàn)。在生活、學(xué)習(xí)、工作的過程中,我們都會經(jīng)歷各種各樣的困難和挫折,但這些困難和挫折正是我們成長的催化劑。在過去的一段時間里,我也經(jīng)歷了許多事情,收獲了許多心得和體會。以下就是我在這段時間中的點點滴滴的總結(jié)和體會,希望可以與各位讀者分享并互相鼓勵。

第二段:探索與不停前行(200字)。

人生的旅途就像是一場接連不斷的探索,每一次探索都使我們變得更加堅強和成熟。在這段時間里,我面對許多未知的領(lǐng)域和機會,我選擇了積極地去嘗試和探索。在這個過程中,我遇到了許多阻礙和困難,但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷學(xué)習(xí)和進步,不停地前行。我意識到,只有不斷地嘗試和追求,才能收獲更多的寶藏。

第三段:與人為善與團結(jié)協(xié)作(200字)。

人與人之間的關(guān)系始終是我們生活中最為重要的一環(huán)。在這段時間里,我更加注重與他人的交流與溝通。我發(fā)現(xiàn),與人為善和團結(jié)協(xié)作是達成目標最為重要的因素之一。當一個團隊氛圍和諧,成員之間能夠相互支持和鼓勵時,團隊就能取得極大的成功。通過與他人的合作,我也學(xué)會了尊重他人的意見和價值觀,傾聽并接納不同的聲音。這讓我受益匪淺,并意識到團隊合作的重要性。

第四段:堅持和適度調(diào)整(200字)。

在這段時間里,我也曾遇到過許多困境和挫折。但我意識到,只有堅持不懈地努力才能戰(zhàn)勝困難。堅持并不意味著一味地固守原來的方式,而是要不斷地適應(yīng)環(huán)境和情況,靈活調(diào)整自己的思維和行動。當遇到挫折時,我不再盲目地固執(zhí)己見,而是學(xué)會了從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),做出適度的調(diào)整。這讓我感受到了成長的力量,也更加堅定了我邁向成功的信心。

第五段:感恩和未來展望(200字)。

回首這段時間的經(jīng)歷和收獲,我深感自己的成長和進步。面對未來,我充滿著感恩和期待。感恩是對過去的肯定和對他人的感激,同時也是對自己的一種鼓勵。在未來的道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷追求進步和突破。我相信,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),只要保持積極樂觀的心態(tài)并不斷奮斗,無論是個人成長還是團隊的發(fā)展都將取得更加輝煌的成就。

總結(jié)(100字)。

通過這段時間的經(jīng)歷,我深信只有堅持和努力才能收獲成功。探索與學(xué)習(xí),與人為善和團隊協(xié)作,堅持和適度調(diào)整,感恩和未來展望,這一系列點點滴滴的體會讓我明白了人生的真諦。每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都是積累成長的過程,只要堅定信心,努力為目標奮斗,我們都能在人生中贏得屬于自己的輝煌。

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