通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足，從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)總結(jié)之前，可以參考其他相關(guān)總結(jié)的范文，借鑒其優(yōu)秀的內(nèi)容和表達(dá)方式。在閱讀以下范文時(shí)，我們應(yīng)該注意其結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的運(yùn)用。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇一
實(shí)踐主題：為了響應(yīng)全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，為了使校園里的莘莘學(xué)子能深入農(nóng)村，了解農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村，思考農(nóng)村，真正的服務(wù)于農(nóng)村，本次實(shí)踐活動(dòng)以“社會(huì)主義新農(nóng)村”為主題，并結(jié)合當(dāng)下熱門話題“奧運(yùn)”展開(kāi)。
從上大學(xué)到現(xiàn)在的研究生以來(lái)，從家鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家鄉(xiāng)在自己在外漂流求學(xué)的日子里所發(fā)生的巨大變化，心中不由的為之一振!變化太大了，這不僅要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)，還有這些年來(lái)從外上學(xué)會(huì)回到家鄉(xiāng)的我的大學(xué)同輩們。
我的家鄉(xiāng)東村是武鄉(xiāng)縣城附近，依靠縣城，交通相對(duì)要方便點(diǎn)，這幾年來(lái)在縣、村領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，交通得到了很大的改善，寬闊的馬路，晚上街頭的也有了明亮的路燈，自己上學(xué)時(shí)的黑乎乎的還要爸媽出來(lái)接的日子一去不復(fù)返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在公路前面的小公園里村民們學(xué)起了跳舞，家長(zhǎng)對(duì)孩子們學(xué)習(xí)受教育的意識(shí)也有了很大的提高，暑假期間，有條件的送孩子上培訓(xùn)班之類的，培養(yǎng)孩子的興趣、業(yè)余愛(ài)好。
在其后幾天給孩子們上課的過(guò)程中，這個(gè)烙印日漸加深。學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與那些從小生活在城市中的學(xué)生已有著天壤之別。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了。xx年就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了，當(dāng)然大家也積極做起了準(zhǔn)備。就連家里的5歲的小侄女都要我這個(gè)當(dāng)姑姑的給她回家時(shí)帶福娃禮物!看村里的人都很積極，我也就在村里進(jìn)行了自己的社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，教村里的小孩大人們學(xué)期了奧運(yùn)英語(yǔ)以及外國(guó)的一些文化禮儀習(xí)俗。
奧運(yùn)的普及與宣傳離不開(kāi)語(yǔ)言的溝通，英語(yǔ)必將在北京奧運(yùn)上發(fā)揮著不可替代的作用。我教孩子們一些日常簡(jiǎn)單的口語(yǔ)對(duì)話，同時(shí)涉及一些簡(jiǎn)單的奧運(yùn)名詞。然后，我會(huì)給他們一些簡(jiǎn)單的句型，讓他們寫(xiě)上一兩句自我介紹，并在末尾附上口號(hào)及祝福奧運(yùn)圓滿成功的標(biāo)語(yǔ)。
除此之外，在講一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)的同時(shí)，也講與奧運(yùn)緊密相聯(lián)的還有其文化內(nèi)涵以及西方的一些禮儀。
百年奧運(yùn)，風(fēng)云變化，不變的是始終如一的人文精神。在奧林匹克精神中，人文內(nèi)涵是不朽的底蘊(yùn)。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。在“higher，faster，stonger”的口號(hào)下，奧林匹克運(yùn)動(dòng)所真正倡導(dǎo)的是“團(tuán)結(jié)，友誼，進(jìn)步”。
要舉辦一屆有特色、高水平的奧運(yùn)會(huì)并構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，高水平的志愿服務(wù)尤其是志愿服務(wù)者發(fā)自內(nèi)心的微笑是一個(gè)不可或缺的重要因素。村委舉辦的此次活動(dòng)以“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”為重點(diǎn)，傳承奧運(yùn)理念，積淀奧運(yùn)文化，激發(fā)廣大人民群眾關(guān)注奧運(yùn)、參與奧運(yùn)的熱情，使奧林匹克精神得到更大程度的普及，從而進(jìn)一步發(fā)揮大家志愿服務(wù)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中的積極作用。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。他們的想法和觀點(diǎn)和過(guò)去相比，都發(fā)生了很大的變化。雖然一樣想“考大學(xué)，去大城市”，但不在像原來(lái)一樣，立志以后在外面發(fā)展，不想回家鄉(xiāng)，而是認(rèn)為在哪都是發(fā)展，只要有利于自己將來(lái)的發(fā)展，如果條件可以，還是很樂(lè)意回家鄉(xiāng)發(fā)展的，一是回到家鄉(xiāng)，人員交際廣，各方面都比較熟悉，利于開(kāi)展;二也能照顧到家，不用在為家人擔(dān)心，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，同樣也很好的改善了生活。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)生了很大的變化，這與很多上了大學(xué)回到家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)的發(fā)展而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)是分不開(kāi)的。家鄉(xiāng)以后的發(fā)展還要靠大家尤其是現(xiàn)在和以后在外上學(xué)的“人才們”。但是還有一大部分人的觀點(diǎn)還是沒(méi)有得到改變。在他們的眼里，家鄉(xiāng)和外面的世界相比，永遠(yuǎn)差一截。
一位朋友曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來(lái)自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話，只有九個(gè)字：別忘了!你是農(nóng)村戶口!
聽(tīng)到這件事的時(shí)候，我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來(lái)擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活，這本無(wú)可厚非，但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字，一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇二
在這次“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我被分配到了敦煌市沙洲鎮(zhèn)梨園社區(qū)，成為一名基層社區(qū)的工作服務(wù)者，在社區(qū)工作的這些天，我跟隨社區(qū)專干人員進(jìn)行過(guò)疫苗接種情況排查，登記，入戶詢問(wèn)，疫情防控志愿者站崗。
我的家鄉(xiāng)將我哺育成人，不管我的能力的大小，只要家鄉(xiāng)需要我，我便會(huì)義不容辭的加入其中。本次的志愿者活動(dòng)讓我學(xué)到了許多，感受到了我們國(guó)家的繁榮與昌盛、感受到了家鄉(xiāng)帶給我的鄉(xiāng)情、感受到了做每一份工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名大學(xué)生，國(guó)家有需要我義不容辭，作為家鄉(xiāng)的孩子，家鄉(xiāng)有需要我必出戰(zhàn)。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇三
這周聽(tīng)了本組老師《串聯(lián)和并聯(lián)》和陳文靜老師《聲音的特性》兩節(jié)新授課，整個(gè)授課過(guò)程中，老師清晰流暢的教學(xué)程序，融洽和諧的教學(xué)氛圍，高超的駕馭課堂的能力，讓我大開(kāi)眼界，我不禁感嘆：原來(lái)物理課可以這樣上，現(xiàn)在我將自己的聽(tīng)課體會(huì)分享給大家：
一、課堂上學(xué)生成了課堂的主人。
新課程強(qiáng)調(diào)：以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心，以學(xué)生的發(fā)展為本是教育的根本目的。教育的真諦，絕不應(yīng)是捧上一張令人滿意的成績(jī)單，而應(yīng)是捧出一個(gè)個(gè)鮮明而富有個(gè)性的活生生的人，應(yīng)是追求每個(gè)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。兩位老師尤其注意了這一點(diǎn)，也是我要努力學(xué)習(xí)的地方，這兩位老師通過(guò)一系列的問(wèn)題設(shè)置，步步引導(dǎo)學(xué)生自己去選擇器材，去設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，去探究規(guī)律。物理中的許多規(guī)律只有讓學(xué)生親身經(jīng)歷了、體驗(yàn)了才能算真正意義上的理解。
二、體現(xiàn)物理來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活。
陳文靜老師充分抓住初三學(xué)生剛學(xué)物理這一特點(diǎn)，用學(xué)生身邊熟悉的鋼尺、梳子、鼓來(lái)探究物理知識(shí)，讓學(xué)生覺(jué)得物理就在我們身邊，覺(jué)得物理很親切，使學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生興趣，愛(ài)學(xué)物理，慢慢學(xué)好。
三、老師調(diào)控課堂能力強(qiáng)。
聽(tīng)了這兩節(jié)課，感覺(jué)兩位老師的教學(xué)功底非常扎實(shí)，調(diào)控課堂能力很強(qiáng)，也是我要努力學(xué)習(xí)的。
一堂生命化的課，能夠充分釋放學(xué)生天性，深刻挖掘?qū)W生潛能，給予學(xué)生收獲和快樂(lè)。反思自己的課堂，更覺(jué)出自己與優(yōu)秀教師的差距之大，高超的教學(xué)機(jī)智和課堂調(diào)控能力絕不是一日之功，要想給學(xué)生一杯水，自己不但應(yīng)該有一桶水，而且必須有源源不斷的活水。所以，加強(qiáng)“內(nèi)功”的歷練才是最要緊的。只有在日常教學(xué)實(shí)踐中，不斷錘煉自己對(duì)課堂進(jìn)行狀態(tài)的敏銳感知能力，增強(qiáng)應(yīng)變能力，將課堂效果化，真正做到把課上“活”，把書(shū)教“活”。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇四
x月，南方陽(yáng)光溫度正高，光線強(qiáng)度正烈，直接穿過(guò)肌膚;x月，大雨突然之間磅礴，雨的線條筆直落在大地，直接灌濕發(fā)絲，沖刷掉一點(diǎn)眼里的塵垢……行走于烈日與暴雨之中，不經(jīng)意便釀成這一段注定難忘的回憶!這一個(gè)甜蜜又疼痛的成長(zhǎng)，是整個(gè)身心在經(jīng)歷陽(yáng)光與磅礴雨的洗禮之后的拔長(zhǎng)，時(shí)間太短太短，但收獲出乎意料的沉甸甸，因此注定難忘!
這是我看到的，在距離我此時(shí)所在的市區(qū)很近的地方，我享受著亮堂的燈光，那里，或者其他地方正在被吞噬在黑暗里，習(xí)以為常?還是別無(wú)選擇?我該如何形容那里山水的秀麗，幾乎所有的村民都是農(nóng)民，幾乎所有的農(nóng)民逃不過(guò)這幾年大自然的失常，幾乎所有失收的農(nóng)民快要跪下祈求蒼天風(fēng)調(diào)雨順!
這樣的地方，不是只有一個(gè)，也許車程會(huì)更近，也許他們的路更加泥濘不堪，也許對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，生存意義大于生活……但這樣的人們活過(guò)來(lái)了，不停的創(chuàng)造著奇跡，你應(yīng)該知道，只有時(shí)機(jī)成熟了，幾年甚至幾十年過(guò)后，這里會(huì)有大廈拔起，用的是這里人們堅(jiān)韌吃苦的精神，還有對(duì)生活的向往!這是甜蜜的期望，我相信離實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)。這片赤地，承載了他們的所有，包括對(duì)黑暗的恐懼以及對(duì)光的追尋，你只能說(shuō)，這樣的人們生存維艱，但卻比我們這些意外闖入的人多了太多的勇氣!因?yàn)榘惨葸€沒(méi)能有機(jī)會(huì)讓他們迷失最初的夢(mèng)想，而有某部分我們作鑒，但愿他們可以一直保有原來(lái)的心!
這里是中國(guó)，每個(gè)國(guó)家都會(huì)有窮人，但我們是社會(huì)主義，我相信這是我們共同富起來(lái)的優(yōu)勢(shì)，但愿大家都將中國(guó)人當(dāng)做是家人，把中國(guó)當(dāng)做是我們共同所有的家，但愿我們?nèi)缥覀兊墓湃?，還保有我們的赤誠(chéng)!這樣才不會(huì)失去我們的優(yōu)勢(shì)，這樣我們才會(huì)真正強(qiáng)大起來(lái)，富起來(lái)!
“下鄉(xiāng)”體驗(yàn)到了所謂的“生活”，感受到他們太小太小的一部分，但這樣的經(jīng)歷對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)莫大的成長(zhǎng)，我看到很多，聽(tīng)到很多，想到的不少，卻始終理不順!這種感覺(jué)，叫做無(wú)能為力!
很多事情難以測(cè)量，但可以肯定的是，盡最大的能力做好我們力所能及的，是最簡(jiǎn)單的，也是天地對(duì)我們最大的希望!
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇五
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了幾天了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。對(duì)比之前的自己，真的成長(zhǎng)了不少，變得更加成熟、勇敢和自信。生活對(duì)我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財(cái)富。一路走來(lái)，我收獲了很多：
第一，珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了這么多可愛(ài)的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。機(jī)緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我變得“富有”！
第二，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。來(lái)自不同個(gè)體的三十余人，一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)集體，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作，都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第三，溝通交流。每個(gè)人都有各自新的想法和心情，也許是喜悅，也許是憂傷，經(jīng)常與隊(duì)員們談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的感想，可以促進(jìn)理解，也可以集思廣益。
當(dāng)然，在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方，如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距，一些工作中的細(xì)節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋和給予我們更多的社會(huì)。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇六
隨著寒假的到來(lái)，以服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，提高思想政治素質(zhì)為主題，我報(bào)名參加了“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，并被分到了農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。我記憶猶新的是去上班的第一天，看了電腦上的各種關(guān)于姚安縣農(nóng)業(yè)方面以后的發(fā)展，我覺(jué)得咋們姚安又將迎來(lái)新的春天，讓我對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展充滿了信心。
時(shí)間也是過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去了。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)，我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的重要平臺(tái)。通過(guò)參加這次實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇七
通過(guò)近幾天的工作，我對(duì)政府的日常工作有所了解，同時(shí)也有了很多新的體會(huì)和感悟。我主要負(fù)責(zé)登記信息的工作，面對(duì)大量的名單和信息，我十分震驚，這是一項(xiàng)枯燥而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎驗(yàn)橐ＷC信息正確無(wú)誤，所以必須要保持十分專心的態(tài)度，很容易使人感到疲憊，而我所見(jiàn)到的或許只有他們?nèi)粘９ぷ鞯谋揭荒_。
這也讓我更加體會(huì)到了為人民服務(wù)的內(nèi)涵及共產(chǎn)黨員的信念和堅(jiān)強(qiáng)。
在這次實(shí)踐中，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了自己的才華，培養(yǎng)了自己的韌性，更重要的是為自己更好地融入社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇八
大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是高校課堂的有效延伸和補(bǔ)充，是組織時(shí)間最長(zhǎng)、活動(dòng)集中、內(nèi)容豐富、參與人數(shù)最多的社會(huì)實(shí)踐，也是我們受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的有效途徑。我有幸參加此次“青春興晉”大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐，在縣人民政府、團(tuán)縣委、鎮(zhèn)政府和臨時(shí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我們有序高效開(kāi)展了工作。
在此次社會(huì)實(shí)踐中，我提高了道德素質(zhì)、思想政治素質(zhì)、專業(yè)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)，提升了學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、處理人際關(guān)系能力、組織決策能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力等。同時(shí)對(duì)政府工作也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解，深刻體會(huì)到了我們黨為人民服務(wù)的本質(zhì)以及建設(shè)服務(wù)型政府的必要性和顯著成果，增強(qiáng)了我對(duì)為人民服務(wù)深刻理解。
在以后的社會(huì)生活中，我會(huì)繼續(xù)秉持為人民服務(wù)的理念，不斷提高自身素質(zhì)和能力服務(wù)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇九
家鄉(xiāng)的變化20__年1月底，我在自己的縣里——__區(qū)，進(jìn)行了一次關(guān)于本市的社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一直在外上學(xué)的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。
__區(qū)位于山西省忻州市中北部，是古時(shí)兵家必爭(zhēng)之地。我印象中的__，固然有“晉北鎖鑰”之稱，可是發(fā)展卻極其落后，單從破舊的街道與臟亂的秩序上就可見(jiàn)一斑，就說(shuō)“晉北鎖鑰”這個(gè)牌子的懸掛地——北城門樓吧，雖然我很少?gòu)倪@里路過(guò)，可印象中店商小販橫七豎八，本就街狹路窄的小巷更顯擁堵不堪，垃圾遍地污水橫行，簡(jiǎn)直如入鮑魚(yú)之肆;可是這次回來(lái)，街上的情形卻大有改觀，翻天覆地來(lái)說(shuō)亦不為過(guò)。
首先是有序的道路和整齊的房舍。__區(qū)從前年起就下大力整治老城區(qū)建設(shè)，包括北城樓在內(nèi)的幾個(gè)老城區(qū)皆修繕一新，街道被擴(kuò)寬，沿街的商鋪民宅皆以滴水飛檐修葺，道路兩旁裝上古色古香的路燈，走在街上還真有點(diǎn)“夢(mèng)回唐漢”的感覺(jué)，三年未見(jiàn)，我竟還真有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)了，關(guān)鍵是與之毗鄰的地標(biāo)性建筑北城門樓廣場(chǎng)也修建起來(lái)，水池噴泉有模有樣，亭臺(tái)座椅一應(yīng)俱全，廣場(chǎng)正前方還置放了一塊二人摔跤的石像雕塑——忻州自古就有摔跤之鄉(xiāng)的美譽(yù)，石像兩側(cè)的空地上，幾位建筑工人正緊張有序的扎花綁燈——春節(jié)快要到了，看來(lái)這城樓還要熱鬧一番呢。
其次便是忻州的重頭戲，也是近幾年忻州變化最為顯著的地方——忻州市7451重點(diǎn)工程了。20__年，市委、市政府全面啟動(dòng)忻州市中心城區(qū)“七路、四橋、五館、一院”重點(diǎn)工程建設(shè)，簡(jiǎn)稱“7451”工程?！捌呗贰奔粗行某菂^(qū)規(guī)劃區(qū)域新建七條主干道，形成四橫、三縱干道網(wǎng)。四橫：云中河北路(云北街)、云中河南路(云南街)、北環(huán)街、城北街;三縱：蘆芽山路、傅山路、云中山北路，另外還有和平街西拓及元遺山路北拓;“四橋”，即在新修的路上架設(shè)四座風(fēng)格各異、獨(dú)具特色的橋，包括蘆芽山路橋，傅山路橋，云中山路橋、七一路橋;“五館一院”，則是為了全面提高城市文化魅力而打造的“藝術(shù)館、科技館、圖書(shū)館、博物館、體育館和歌舞劇院”。
走在新修的大路上，雙向十車道，放眼過(guò)去，也覺(jué)天高地闊，心情舒朗——當(dāng)然，道路兩旁還是推平的黃土，不過(guò)這就更顯現(xiàn)代化的雄壯與氣魄。從雁門大道(也即云中山路)一路往北，就來(lái)到了雁門橋(也即云中山路橋)，雁門橋?qū)⒀汩T關(guān)古城墻的記憶與符號(hào)融入此橋的設(shè)計(jì)，橋頭堡以雁門關(guān)長(zhǎng)城峰火臺(tái)為原型，欄桿設(shè)計(jì)上也沿襲了城墻的造型。主墩處設(shè)有便于洪水通過(guò)的拱洞，形同古城墻上的拱門，忻州悠久的歷史就仿佛飄蕩在橋的四周;沿傅山路一路向西，就看到傅山路橋，它以“鯤鵬展翅、忻州騰飛”為設(shè)計(jì)構(gòu)思，現(xiàn)代風(fēng)格的拱橋，拱肋如振翅騰飛的羽翼。交錯(cuò)的圓弧優(yōu)雅大氣，富有動(dòng)感。外傾的主拱和內(nèi)傾的副拱，豐富了橋面空間，空間變化的拱肋動(dòng)感十足，簡(jiǎn)潔大氣，表現(xiàn)出極強(qiáng)的現(xiàn)代氣息，無(wú)論從何角度看去都似展翅的鯤鵬，大概寓意著忻州在發(fā)展的道路上越飛越高吧;蘆芽山路橋的設(shè)計(jì)理念則是忻城古韻，仿佛是唐代古建，將精美繁復(fù)的木構(gòu)件應(yīng)用到橋梁上，在橋上形成亭臺(tái)與樓閣，突出了忻州悠遠(yuǎn)的文化傳承。借鑒忻州特有的古建形式來(lái)表現(xiàn)忻州悠久的歷史，融合山西古建元素，建筑感強(qiáng)，與周圍人文環(huán)境協(xié)調(diào)，突出了其古典氣質(zhì)。
第三便是通過(guò)對(duì)南云中河的景觀重塑了。云中河景觀帶設(shè)計(jì)了康體濕地段、行政中心段、宜居濱水段等三大功能區(qū)，依托場(chǎng)地本身及周邊的自然山水及景觀資源，借“山”、理“水”、榮“城”、育“林”，因地制宜，架構(gòu)起“山、水、城、林、”的點(diǎn)線面有機(jī)整體、實(shí)現(xiàn)城市與濱水區(qū)的綜合銜接。從打造蘆芽山路橋、傅山路橋、七一路橋和云中山路橋四大地標(biāo)性橋頭景觀，分別體現(xiàn)了植物景觀游賞、城市形象展示及觀演集會(huì)、文體休閑三大功能特征，真不愧是展現(xiàn)生態(tài)保育、創(chuàng)造區(qū)域生態(tài)價(jià)值的康體濕地段，樹(shù)立城市門戶、塑造城市形象的行政中心段，體現(xiàn)文體休閑、提升市民生活品質(zhì)的宜居濱水段。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。尤其是對(duì)于我們軍校學(xué)員來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們?cè)谛５挠^念得到更新，眼界得到了開(kāi)闊，吸收了新的思想與知識(shí)。小半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們軍校學(xué)員的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。忻州在黨的堅(jiān)強(qiáng)正確領(lǐng)導(dǎo)下，一步步走向了繁榮、走向了富強(qiáng)，以小見(jiàn)大，我們有理由相信，我們的國(guó)家也一定能夠?qū)崿F(xiàn)民族復(fù)興的偉大中國(guó)夢(mèng)，更加富強(qiáng)、更加文明、更加民主、更加和諧!社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我將不懈奮斗，投身到偉大的強(qiáng)軍實(shí)踐中去，矢志強(qiáng)軍夢(mèng)想，爭(zhēng)做紅色傳人!
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑，通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。
“通過(guò)做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲！”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的`實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有2位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力。總體上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α?，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的2份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自己，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)給我也不小的壓力：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。可能對(duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū)，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間??！
在三下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，大學(xué)生必須以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段，平時(shí)注重積累；社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展；同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到：“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華！
都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲，可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值?！闭沾粼谙笱浪械奈遥谝淮蔚膰L到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡，有了這張證明，生活必定無(wú)憂，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài)，不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì)，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹(shù)。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。開(kāi)闊了我們的視野，增長(zhǎng)了才干，冶煉了情操，加大了我們與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自己，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落，面對(duì)不可知的未來(lái)，我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會(huì)的能力。盡管前面有鮮花，也有荊棘，但我必將義無(wú)反顧，勇往直前，將自己的能力展現(xiàn)出來(lái)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量！
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十一
通過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息，同時(shí)這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說(shuō)是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。
“通過(guò)做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，覺(jué)得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給予當(dāng)?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。我們都感到無(wú)比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有x位老師，十幾名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也給我不小的壓力?？傮w上說(shuō)，我認(rèn)為是成功的?！俺晒Α保还馐钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處，切身體會(huì)到了“科學(xué)發(fā)展觀”的現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時(shí)間里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過(guò)于語(yǔ)言不通，難以交流。在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難，復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的x份問(wèn)卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過(guò)的失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，通過(guò)總結(jié)我們?cè)趺磁c村民交流才能取得更好的效果，在之后的活動(dòng)開(kāi)展和調(diào)查的繼續(xù)進(jìn)行中起到了很好的效果。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的'大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。
七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開(kāi)心，同時(shí)給我也不小的壓力：同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的比我多，我要不斷的進(jìn)步才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書(shū)，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的。，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書(shū)沒(méi)有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活有了很大的提高，而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們，不僅沒(méi)有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來(lái)，大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬(wàn)能卡，有了這張證明，生活必定無(wú)憂，可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài)，不學(xué)無(wú)術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì)，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。殊不知誠(chéng)信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì)，它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾，擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空，就像一粒不起眼的種子成為參天大樹(shù)。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十二
2022年初，我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了“青春興晉”大學(xué)生返家鄉(xiāng)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，因?yàn)橐咔榈脑?，我們深入各個(gè)村鎮(zhèn)政府，對(duì)外來(lái)返平人員逐一排查，雖然疫情的發(fā)展已經(jīng)有所控制，但是我們還是不能放松，要將疫情防控常態(tài)化。
之后，我們?cè)诠谏秸饕?fù)責(zé)一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)通知、表單領(lǐng)取、文稿撰寫(xiě)等等，盡可能地在工作上付出我們的力量。實(shí)踐活動(dòng)是能夠豐富大學(xué)生課余生活的強(qiáng)有力的作業(yè)，我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中能學(xué)習(xí)到在課本上在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，在接觸社會(huì)的同時(shí)提高自己，在認(rèn)識(shí)工作的時(shí)候鍛煉自己。本次實(shí)踐活動(dòng)也讓我了解到政府工作人員的辛苦付出，沒(méi)有他們兢兢業(yè)業(yè)的工作，也就沒(méi)有我們有保障的生活。
這段時(shí)間的實(shí)踐，讓我從前輩身上學(xué)到了很多東西，這也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活、工作上有了很大的幫助。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十三
為更好地了解家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)，作為一名青年黨員，我積極加入到冠山鎮(zhèn)城中村網(wǎng)格化管理疫情防控“敲門行動(dòng)”摸排工作中。
西關(guān)村工作人員帶領(lǐng)我們青年志愿者挨家挨戶走訪，建立小區(qū)疫情防控工作群，做好過(guò)年期間返鄉(xiāng)人員信息的統(tǒng)計(jì)，叮囑村民第一時(shí)間到村委會(huì)報(bào)備，常態(tài)化推送防疫知識(shí)，強(qiáng)化普及防疫常識(shí)。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我充分體會(huì)到了基層一線防疫人員工作的不易，同時(shí)，也看到了人民群眾積極配合村委會(huì)的各項(xiàng)工作，眾志成城、共克時(shí)艱。堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的共同努力下，我們一定能戰(zhàn)勝疫情，春暖花開(kāi)!
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十四
今年寒假，我報(bào)名參加20__年“返家鄉(xiāng)”大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，被分配到縣紀(jì)委。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我主要負(fù)責(zé)辦公室的日常文件整理，協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎(chǔ)性文書(shū)工作。
此次實(shí)踐心得是：每天重復(fù)那樣的工作是需要耐心與毅力的，每一件事都需要實(shí)事求是，認(rèn)真仔細(xì)，嚴(yán)肅的對(duì)待;要善于溝通，傾聽(tīng);有邏輯思維能力;堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。并且明白了學(xué)的知識(shí)和社會(huì)需要還是有一定差距的，此次見(jiàn)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很好一次成長(zhǎng)、一次歷練。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十五
在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前，我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn)，而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事，而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教，出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段，按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來(lái)說(shuō)，如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，他們可能倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得幼稚，起反效果?？墒牵覀冇植磺宄?zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況，這樣，我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
于是，我們不得不在上了第一天的課后，大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下，再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限，我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái)，備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅，開(kāi)始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等，這都讓我們異常頭痛不已。
可是，在最后的那天，他們或給我們寫(xiě)信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)單地用樹(shù)葉弄個(gè)書(shū)簽給我們留作紀(jì)念，都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情，這都讓我感動(dòng)不已。最后，我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念，他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名，或留下贈(zèng)言，讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛(ài)的學(xué)生。這讓我后來(lái)十分后悔，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好地備課，不能教給他們更多的知識(shí)。
亦師亦友。
仔細(xì)數(shù)數(shù)，我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲，其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí)，也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天，我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián)系方式。回到廣州后，不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上，或在q上和我們聊天，或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是，臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天，一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”，我們不僅豐富了彼此的人生閱歷，更是交到了可愛(ài)的朋友。
勞動(dòng)最有滋味。
盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍，各方面的條件還算是比較好的，但是，我們既要上課，下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的精神，各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng)，讓大家每餐都飽食一頓。而通過(guò)這次，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的，他們負(fù)責(zé)煮飯，間或炒個(gè)小菜，都十分可口。相比之下，我就自慚形穢了，我比男生們遜色多了，就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作，每一頓飯都吃得十分有滋味。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十六
我是一位大四學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)?！奔埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結(jié)合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，常常在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結(jié)合本身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
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團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十七
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，在這個(gè)非常時(shí)期，社區(qū)人員流動(dòng)開(kāi)始加大，同時(shí)志愿者緊缺。
作為新時(shí)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)走在防疫前列，積極投身疫情防控前線，配合社區(qū)、小區(qū)物業(yè)做好排查，定點(diǎn)執(zhí)勤等工作，做到“不漏一戶，不漏一人”。
本次實(shí)踐活動(dòng)讓我可以走入基層，感受社會(huì)，對(duì)基層工作有了深刻的理解，同時(shí)我也了解到基層工作的艱辛和不易。在基層面對(duì)問(wèn)題要不怕苦不怕累，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我在鹽南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)中心的寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。在這里，我學(xué)到了很多，視野得到了開(kāi)闊，能力得到了提高，進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)、增長(zhǎng)了自己的閱歷。此次實(shí)習(xí)也讓我有了更多機(jī)會(huì)接觸社會(huì)、了解社會(huì)，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)政府單位的工作體系也有了一定的了解。
我實(shí)習(xí)的部門主要負(fù)責(zé)科創(chuàng)項(xiàng)目招引、特色品牌創(chuàng)建、服務(wù)體系升級(jí)等工作，對(duì)科技創(chuàng)新高地建設(shè)的設(shè)計(jì)，以及發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)科技、人才、招商、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、基金等創(chuàng)新資源的作用。我因此也了解了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)一個(gè)城市發(fā)展的重要性，科技創(chuàng)新對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性，這些都為我以后的學(xué)習(xí)指明了方向。
在實(shí)習(xí)的期間，我跟著部門前輩和在這里工作的名校優(yōu)生后面學(xué)習(xí)了很多，同時(shí)參加了“青春留鹽——萬(wàn)名學(xué)子看家鄉(xiāng)”鹽城大市區(qū)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員部署暨青年代表座談會(huì)，認(rèn)識(shí)了很多和我一樣的實(shí)習(xí)大學(xué)生。我還去了科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園，認(rèn)識(shí)到鹽城鹽南科創(chuàng)孵化器無(wú)窮的潛力。
在這里我獲得了巨大提升，無(wú)論是對(duì)于工作的態(tài)度，還是對(duì)為人處世的方法我都有了一定的提升。董書(shū)記總結(jié)儀式上的傾心交談，更是讓我學(xué)會(huì)了為人要謙虛，要對(duì)生活工作充滿激情，要有一腔熱血勇敢的面對(duì)困難。讓我對(duì)未來(lái)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)生活有了更美好的憧憬。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇十九
隨著2022年正月十五元宵節(jié)的到來(lái)，我在鹽南高新區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局的實(shí)習(xí)生活即將落下帷幕。在讀研期間，看到師兄師姐們積極備考公務(wù)員相關(guān)的職位，我對(duì)公務(wù)員的工作內(nèi)容充滿了好奇。正逢這次寒假，有幸能來(lái)到鹽南高新區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。
在相關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我接觸到了維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的消保科部門。接觸的第一份工單就讓我印象深刻，原來(lái)消費(fèi)者和商家之間的權(quán)益維護(hù)不是非黑即白，有些消費(fèi)者也會(huì)帶著利益性質(zhì)的舉報(bào)和投訴讓我們很為難。平日里我一直作為消費(fèi)者，在看待維權(quán)問(wèn)題上一開(kāi)始也帶著消費(fèi)者的立場(chǎng)。印象最深的是有一次琴行買琴退費(fèi)的處理，消費(fèi)者親自上門來(lái)尋求幫助，甚至帶上了幾十頁(yè)的報(bào)告來(lái)對(duì)商家進(jìn)行投訴。站在消費(fèi)者的立場(chǎng)上，我能感覺(jué)到她的無(wú)奈和急切。但是作為政府人員，科長(zhǎng)的做法顯得十分公平，他告訴我不能站在已有立場(chǎng)上來(lái)看待問(wèn)題，因?yàn)槲沂橇?xí)慣了消費(fèi)者的角度，自己也從沒(méi)經(jīng)商過(guò)，要學(xué)會(huì)跳出自己的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題，往往能得到兩全其美的解決效果。
《實(shí)踐論》告訴我：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)習(xí)之前，我經(jīng)常聽(tīng)網(wǎng)上說(shuō)公務(wù)員待遇多么好，工作多么輕松，但是在我經(jīng)歷過(guò)公務(wù)員相關(guān)的工作后，我才知道公務(wù)員也是非常辛苦非常忙碌的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了在解決問(wèn)題上，需要跳出已有的局限和立場(chǎng)才能清晰地看待問(wèn)題。
團(tuán)委返家鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)篇二十
班級(jí)：2103團(tuán)支部。
姓名：孫傲。
逝者如斯夫，不舍晝夜，在不知不覺(jué)之中，大學(xué)的時(shí)光已經(jīng)度過(guò)了八分之一，寒假的到來(lái)，讓我意識(shí)到我應(yīng)該充分利用這個(gè)假期，讓這個(gè)假期不再像以前那樣，我應(yīng)該真正的將理論與實(shí)踐結(jié)合，將精力投入到社會(huì)中去，從而提高自身的能力。我想著，大學(xué)與高中最大的區(qū)別就是大學(xué)是一個(gè)可以給予我們更多實(shí)踐機(jī)會(huì)的地方，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為很多高校全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑之一。其中假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更是學(xué)校教育面向課堂外的一種延伸。
在我看來(lái)，獻(xiàn)愛(ài)心、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)、從中收獲快樂(lè)，是我們每一位大學(xué)生志愿者的共同心愿。
我是一名來(lái)自太原師范學(xué)院物理系物理學(xué)專業(yè)的大一學(xué)生，很榮幸在本次寒假能夠參加大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓我為我美麗的家鄉(xiāng)——大同，去做一些力所能及的事情，這讓我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。2022年1月11日進(jìn)行電話報(bào)到后，我的志愿工作就正式拉開(kāi)帷幕了。
在社區(qū)吳主任的帶領(lǐng)中，我加入到了山西省大同市平城區(qū)岳翠園社區(qū)的大家庭里。因?yàn)槭堑谝淮巫鲋驹刚撸译y免有些不適應(yīng)。在這里，早晨、中午、下午都有固定的上下班時(shí)間，這與我以前無(wú)所事事的假期完全不同。就好像真正的工作一樣，每天會(huì)因?yàn)樯习嗟聂[鈴而醒來(lái)，會(huì)因?yàn)榈玫较掳嗟耐ㄖ械较矏?。在社區(qū)的辦公室里，我遇到了許多熱情細(xì)心的姐姐們，在他們的引導(dǎo)下，我少走了很多彎路，參與到他們的工作之中，我感到非常開(kāi)心，每天的生活都十分充實(shí)。當(dāng)然，通過(guò)這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我也學(xué)習(xí)到了很多在大學(xué)書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我熟練掌握了打印機(jī)以及各種電腦文件的制作方法，并且在每天與社區(qū)居民的交流中，也逐漸提升了我的人際交往能力。短短一個(gè)月時(shí)間的工作，不僅提高了我的各方面能力,還增強(qiáng)了我吃苦耐勞的精神，讓我收獲滿滿。
在社區(qū)的日常工作中，我體會(huì)到了很多不一樣的感受。在慰問(wèn)家中獨(dú)居的老奶奶時(shí)，身為一名志愿者，我可以貼近社區(qū)生活，幫助老奶奶做一些力所能及的事情，在與老奶奶的談話之中，我們了解到老奶奶的年輕過(guò)往，老奶奶向我們講述她年輕時(shí)也曾是一名社區(qū)工作者，由于專心工作卻忘了自己，至今還未嫁，我們?yōu)槔夏棠痰慕?jīng)歷感到同情，同時(shí)也感到深深的敬佩。老奶奶告誡我們要多做好事，不要勾心斗角地爭(zhēng)奪一些蠅頭小利，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬厚待人……就這樣在快樂(lè)氛圍之下我們結(jié)束了社區(qū)的志愿服務(wù)工作，臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學(xué)習(xí)，做有用之才，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。時(shí)間總是過(guò)得很快，要和老奶奶道別了，老奶奶用著期盼的眼光看著我們，我們心中有一種說(shuō)不出的感受。
在大同市云崗區(qū)發(fā)現(xiàn)一例核酸陽(yáng)性人員時(shí)，我們可以協(xié)助社區(qū)，挨家挨戶幫助社區(qū)居民進(jìn)行線上核酸檢測(cè)的預(yù)約，筑牢社區(qū)疫情防控的銅墻鐵壁。在走訪過(guò)程中，我鍛煉了自己與他人交流的能力，同時(shí)在此過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)很多突發(fā)情況，這也提高了我的應(yīng)變能力，同樣也見(jiàn)到了形形色色的人，以前看到很多社區(qū)的工作者挨家挨戶上門，那時(shí)的我認(rèn)為這份工作實(shí)在是再容易不過(guò)，而這次的實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了這份工作真的很不容易。
東漢時(shí)期的天文學(xué)家張衡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人生在勤，不索何獲？”勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。在大同市下雪過(guò)后道路結(jié)冰時(shí)，身為志愿者，我們更應(yīng)當(dāng)身先士卒，我們走上街道，不畏嚴(yán)寒，清掃道路積雪，守護(hù)社區(qū)居民的出行安全。在這次掃雪中，我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感，這次勞動(dòng)，讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果，我也因此培養(yǎng)了自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，鍛煉了人際交往能力。
臨近春節(jié)，在社區(qū)工作者的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)貧困居民家里，了解了居民的生活情況，送給了居民們一幅幅新春對(duì)聯(lián)，給居民們送去溫暖。我們又走進(jìn)商鋪，著重檢查了春節(jié)期間商鋪的防疫情況，并且排查了各個(gè)商戶的安全隱患，宣傳了安全知識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了我與他人交際的能力。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的東西，我相信這些東西將讓我終生受用。比如以下的五點(diǎn)：
一、待人要真誠(chéng)。
還記得我剛來(lái)社區(qū)辦公室的，見(jiàn)到幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和姐姐們打招呼。從那天起，之前比較羞澀的我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上工作的時(shí)候，見(jiàn)到了社區(qū)的姐姐都要微笑的說(shuō)一聲“姐姐們，早上好”。在生活中，一些細(xì)微的東西很容易被我們所忽略，在寒冷的冬天里，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一聲問(wèn)候，卻給予了彼此的一絲溫暖，也讓他人感覺(jué)到被重視、被關(guān)心。剛來(lái)了幾天，我就和姐姐們打成了一片，真正的融入到了這個(gè)大家庭里。我想大概是我的真誠(chéng)吧，讓我取得了姐姐們的信任。只有姐姐們把我當(dāng)作了朋友、同事，認(rèn)可了我的能力，才會(huì)愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
在將近五十多天的寒假之中，我發(fā)現(xiàn)善于溝通是一項(xiàng)非常重要的技能，在社區(qū)的日常工作中時(shí)時(shí)都需要它的巧妙運(yùn)用。前來(lái)社區(qū)詢問(wèn)問(wèn)題的居民們可能會(huì)因?yàn)槟愕囊粋€(gè)字，一個(gè)詞，一句話，而產(chǎn)生誤解，進(jìn)而影響到自己的工作進(jìn)程。由此可見(jiàn)溝通的重要性。人們常說(shuō)，“說(shuō)話是一門藝術(shù)?！崩纾J(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都是我們需要去多多溝通才可以學(xué)習(xí)到的。
三、要有熱情和信心。
老實(shí)說(shuō)，在社會(huì)的各行各業(yè)之中，對(duì)工作的熱情和信心都是不可或缺的。只有我們對(duì)工作富有飽滿的熱情，對(duì)問(wèn)題抱有必定可以解決的信心，我們的工作才會(huì)充滿激情，充滿自信，那么在接下來(lái)的工作中我們才會(huì)愈戰(zhàn)愈勇！
四、要從小事做起。
無(wú)論在哪里，我們都要勇于做那個(gè)吃螃蟹的人，將主動(dòng)權(quán)握在自己手中。剛來(lái)到社區(qū)時(shí)，我做過(guò)好多類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S很多人認(rèn)為這些事情很簡(jiǎn)單，很容易，可能從中都不會(huì)學(xué)到什么，但是我們的心里都很清楚，任何的小事，都是對(duì)我們能力的證明。祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城不是一天蓋起來(lái)的，是一點(diǎn)點(diǎn)，一塊塊的磚塊壘起來(lái)的，只有一條條的小溪才可以匯聚成最后的江河湖海，所以我們只有將一件件的小事做好，最后才有機(jī)會(huì)干成大事。
五、要講究條理。
在日常的工作之中，我們難免遇到手忙腳亂的時(shí)候，因此我們就不得不要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“有條理的去做好每一件事情?！边@是我們從小就在耳邊經(jīng)常聽(tīng)到的道理。在以后的其它的工作中，講究條理能讓我們工作進(jìn)行變得事半功倍。
上了大學(xué)之后，學(xué)校里規(guī)章制度的約束，使得我們?cè)谏钌媳容^有規(guī)律，行為上表現(xiàn)得比較得體。然而當(dāng)我們真正走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的事情都需要我們自己約束，自我規(guī)范，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，都要依靠自己去解決。所以在應(yīng)對(duì)很多事情時(shí)，我們就應(yīng)該為自己制定一個(gè)專屬的規(guī)章制度。
在將近兩個(gè)月的寒假里，我不再像以前的假期一樣無(wú)所事事，通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，我找到了生活的樂(lè)趣，每天都在幫助別人，每天也都在圍繞在他們的身邊，可能有的人會(huì)因?yàn)檫@樣無(wú)聊繁瑣的工作而感到苦惱。但當(dāng)我們看到我們幫助的人露出燦爛的笑容，一切都是值得的。
這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐對(duì)我走向社會(huì)起到了非常關(guān)鍵的作用，也是我人生的一段重要經(jīng)歷。以后，如果有類似的志愿活動(dòng)，我一定會(huì)身先士卒，繼續(xù)堅(jiān)持服務(wù)他人，鍛煉自己的意志、本著腳踏實(shí)地、勤奮刻苦的態(tài)度去奉獻(xiàn)自己，譜寫(xiě)青年志愿者的新篇章！
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