方案是在解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)時(shí)所采取的一套操作步驟或方法。制定方案之前，我們需要明確問(wèn)題的核心和關(guān)鍵，以便有針對(duì)性地解決。這里為大家提供了一些較為典型和實(shí)用的方案范例，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定暑假“社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)”活動(dòng)方案。
1、指導(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義：
1）改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2）參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3）主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專長(zhǎng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(zhǎng)等）為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考如下：
a、編組、選題；
b、聘指導(dǎo)教師；
e、實(shí)踐活動(dòng)（觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)）；
g、撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告（范例附后）。
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。
3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇二
xx北院。
xx路社區(qū)。
xx。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：xx。
結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：社區(qū)全體工作人員。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人：xx、xx。
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)負(fù)責(zé)人：xx、xx、
兌獎(jiǎng)員：xx、xx、xx。
禮品發(fā)放員：xx、xx、xx。
（一）比廚藝。
比賽規(guī)則：
居民小組長(zhǎng)提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來(lái)社區(qū)比拼。
裁判：到場(chǎng)居民。xx到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數(shù)量多少排名，結(jié)果取前6名，其余為參與獎(jiǎng)。
（二）煮湯團(tuán)。
（三）猜謎語(yǔ)。
比賽規(guī)則：
每人限拿謎語(yǔ)5條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次（以劃去的答案為準(zhǔn)）。
1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全；
2、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩；
3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé)；
4、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)；
5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格；
6、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇三
社區(qū)服務(wù)是指政府、社區(qū)居委會(huì)以及數(shù)字社區(qū)等其他各方面力量直接為社區(qū)成員提供的公共服務(wù)和其他物質(zhì)、文化、生活等方面的服務(wù)。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)計(jì)劃范文，希望能夠幫到大家！
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)
做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合我校實(shí)際，我班開(kāi)展了學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，整合了社會(huì)各方力量，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作。
通過(guò)自主探究和實(shí)踐，培養(yǎng)了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神、交流合作能
力、社會(huì)適應(yīng)能力、社會(huì)參與意識(shí)、公民責(zé)任感。
深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
全班同學(xué)。
1、分成若干活動(dòng)小組，選出組長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
各活動(dòng)小組的組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員密切合作，自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系
活動(dòng)單位，簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計(jì)劃，在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(tuán)為單位，由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和
提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
雙休日、“五一”長(zhǎng)假、“十一”長(zhǎng)假、寒暑假。
1、參與社區(qū)管理，參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì)出墻報(bào)，開(kāi)展協(xié)助社區(qū)管理的各項(xiàng)工作，參加力所能及的社區(qū)勞動(dòng)，開(kāi)展植綠護(hù)綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開(kāi)展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。
3、發(fā)揚(yáng)助人精神，在敬老院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng)，深入社區(qū)開(kāi)展“送溫暖，重晚情”活動(dòng)。
4、開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，主要是同學(xué)間的相互幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)。
5、開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。
6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動(dòng)法》，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識(shí)等。
7、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
8、參加愛(ài)心義賣活動(dòng)。
1、各班同學(xué)人人參與。
2、組組有活動(dòng)記錄、活動(dòng)成果（調(diào)查報(bào)告、論文小結(jié)、心得體會(huì)等）。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)主題：
服務(wù)社區(qū)孤寡、殘疾老人，共筑愛(ài)心之城。
二、活動(dòng)背景：
元寶山社區(qū)腿部走動(dòng)不便的奶奶已是我們高坪志愿者行七分隊(duì)長(zhǎng)期服務(wù)的對(duì)象，目前她孤身一人在家，兒女對(duì)其也是不管不顧，平時(shí)亦不出門走動(dòng)，話不多，與鄰里關(guān)系似乎也不是特別融洽，她曾經(jīng)幾年未出過(guò)家門半步，在高坪去志愿者協(xié)會(huì)得知張奶奶情況后即安排行服務(wù)隊(duì)接對(duì)服務(wù)，故早在20xx年11月高坪志愿者協(xié)會(huì)就已組織志愿者們?nèi)ヅ惆閺埬棠滩退鲆恍┘覄?wù)事，她希望我們志愿者能帶她再多看屋外面的風(fēng)景。
三、活動(dòng)目的：
1、完成兩位奶奶的心愿，帶奶奶多到外面走動(dòng)，多見(jiàn)識(shí)外面世界的變化。
2、傳遞志愿精神，弘揚(yáng)孝親敬老之風(fēng)，學(xué)會(huì)如何善待老人。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：元寶山社區(qū)兩位奶奶家。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月17日上午9:00~11:00。
六、活動(dòng)人數(shù)：6人。
七：活動(dòng)流程：
1、9:00在川北醫(yī)學(xué)院校門口集合，簽名。
2、推老奶奶出去走走，呼吸外面的新鮮空氣，滿足老年人對(duì)外界感知的迫切。
3、給奶奶買一點(diǎn)水果(香蕉、荔枝)、蔬菜，然后給奶奶講一些平時(shí)保健的方法。
5、11:00活動(dòng)結(jié)束返回學(xué)校。
八、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：
水果30元。
蔬菜30元。
合計(jì)：60元。
九、溫馨提示：行社區(qū)服務(wù)隊(duì)七分隊(duì)現(xiàn)已和老人結(jié)對(duì)服務(wù)，歡迎各位愛(ài)心人士及志愿者們加入我們!
十、報(bào)名電話：行分隊(duì)長(zhǎng)何。
行群號(hào)：，加群暗號(hào)“”。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇五
社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)是普通高中新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)中的重要科目，是國(guó)家規(guī)定、學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的必修課程。設(shè)置課程旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高綜合實(shí)踐能力；促進(jìn)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略，積累和豐富他們的直接經(jīng)驗(yàn)；讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會(huì)、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，形成積極健康的個(gè)性品質(zhì)。對(duì)此，我校對(duì)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)進(jìn)行了相關(guān)安排。
以教育要面向?qū)W生、面向社會(huì)、面向生活的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。遵照《普通高中課程改革實(shí)施方案》，根據(jù)學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀和需要，借助學(xué)校、家庭和社會(huì)的合力，全面推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施。
讓學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐及社區(qū)服務(wù)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生自我教育意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、自我教育、自我鍛造、自我管理能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)，成為創(chuàng)造性人才，因此要切實(shí)實(shí)施好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
社區(qū)服務(wù)是學(xué)生主動(dòng)參與社會(huì)、理解社會(huì)的重要途徑。社區(qū)服務(wù)是一種義務(wù)的、志愿的活動(dòng)。其內(nèi)容包括：
1、社區(qū)科技文化教育活動(dòng)：參加社區(qū)各種形式的精神文明建設(shè)活動(dòng)，如敬老服務(wù)、社區(qū)學(xué)校的輔導(dǎo)、社區(qū)科技活動(dòng)、科普活動(dòng)的宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環(huán)保與衛(wèi)生宣傳活動(dòng)和社區(qū)文體活動(dòng)等。
2、社區(qū)環(huán)境建設(shè)活動(dòng)：如社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、社區(qū)綠地養(yǎng)護(hù)與美化工作、城市交通秩序維護(hù)活動(dòng)等。
3、志愿者活動(dòng)：如為社區(qū)大型活動(dòng)提供志愿者服務(wù)，在公共活動(dòng)場(chǎng)所參加管理服務(wù)，如當(dāng)義務(wù)講解員、服務(wù)員等；參加助殘幫困活動(dòng)、擁軍擁屬活動(dòng)；各類義賣活動(dòng)；學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)；植樹(shù)節(jié)活動(dòng)；社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)等。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇六
組長(zhǎng)：
成員：
2．工作小組。
組長(zhǎng)：
成員：
1．班主任培訓(xùn)：召開(kāi)班主任大會(huì)，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，安排工作；
時(shí)間：20xx春寒假期間；時(shí)長(zhǎng)：
5天。
人員：小組形式（3－6人）或單獨(dú)完成；
擬定活動(dòng)方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃，內(nèi)容包括：服務(wù)（實(shí)踐）活動(dòng)主題，服務(wù)（實(shí)踐）活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)（實(shí)踐）活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象，執(zhí)行步驟與進(jìn)度，分工情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，預(yù)期成果，評(píng)估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的.服務(wù)（實(shí)踐）活動(dòng)指南。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇七
根據(jù)市紀(jì)委關(guān)于糾風(fēng)工作的部署和全市20__年糾風(fēng)工作要點(diǎn)，結(jié)合全市物業(yè)管理行業(yè)實(shí)際，制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市紀(jì)委全會(huì)精神，以堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，圍繞全市物業(yè)管理行業(yè)存在的實(shí)際問(wèn)題，扎實(shí)開(kāi)展物業(yè)管理糾風(fēng)治理工作，認(rèn)真解決損害群眾利益突出問(wèn)題，為促進(jìn)物業(yè)管理事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保證。
二、工作目標(biāo)。
按照市紀(jì)委屆次全會(huì)精神和物業(yè)管理糾風(fēng)調(diào)研匯報(bào)會(huì)的指示，全市物業(yè)管理糾風(fēng)工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部署，在市紀(jì)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的通力協(xié)作下，實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：一是將優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境與物業(yè)管理糾風(fēng)工作相結(jié)合，結(jié)合行業(yè)存在的問(wèn)題，將物業(yè)服務(wù)企業(yè)的管理服務(wù)行為上升到全市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作上來(lái)，提高物業(yè)服務(wù)企業(yè)對(duì)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的重要性認(rèn)識(shí);二是認(rèn)真落實(shí)我市環(huán)境建設(shè)的工作重點(diǎn)，嚴(yán)肅“工作人員五條禁令”，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是考勤制度、請(qǐng)銷假制度等，嚴(yán)禁工作中的“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，樹(shù)立部門良好形象;三是加強(qiáng)監(jiān)管手段，樹(shù)立服務(wù)為民的思想，進(jìn)一步規(guī)范行政行為，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，解決百姓關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，拓寬群眾投訴渠道，廣泛接受社會(huì)各界監(jiān)督，及時(shí)辦理群眾的咨詢和投訴。
三、主要任務(wù)和責(zé)任分工。
(一)重點(diǎn)加強(qiáng)物業(yè)管理法制建設(shè)。在市紀(jì)委支持下，擬定《關(guān)于加強(qiáng)物業(yè)管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》，報(bào)請(qǐng)市政府頒布實(shí)施。加強(qiáng)物業(yè)管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管。規(guī)范物業(yè)市場(chǎng)準(zhǔn)入、退出流程，緊緊抓住物業(yè)服務(wù)企業(yè)資質(zhì)管理、前期物業(yè)管理招投標(biāo)、前期物業(yè)管理備案、物業(yè)項(xiàng)目竣工(承接)驗(yàn)收、物業(yè)管理用房落實(shí)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)退出項(xiàng)目管理“六個(gè)”關(guān)鍵環(huán)節(jié)，依法加強(qiáng)行政監(jiān)管，依法維護(hù)物業(yè)管理各方當(dāng)事人合法權(quán)益。在強(qiáng)化監(jiān)管的同時(shí)，形成各部門聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的工作局面，為構(gòu)建和諧社區(qū)形成聯(lián)動(dòng)合力。
完成時(shí)限：20__年6月底。
牽頭部門：住房保障局。
責(zé)任部門：市政府法制辦、各區(qū)政府、建設(shè)局、規(guī)劃局、工商局。
(二)切實(shí)加大行業(yè)監(jiān)管工作力度。嚴(yán)格糾正隨意降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)或只收費(fèi)不服務(wù)行為，促進(jìn)物業(yè)行業(yè)規(guī)范服務(wù)，保障群眾基本權(quán)益。一是開(kāi)展業(yè)主委員會(huì)培訓(xùn)工作。結(jié)合推行社區(qū)物業(yè)服務(wù)站工作，舉辦社區(qū)、業(yè)委會(huì)專題培訓(xùn)，指導(dǎo)業(yè)主委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮作用，促進(jìn)業(yè)主自我管理、自我約束機(jī)制盡快形成，切實(shí)發(fā)揮業(yè)主委員會(huì)依法維護(hù)權(quán)益的功能。二是嚴(yán)格實(shí)行物業(yè)管理招投標(biāo)制度。督促房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與物業(yè)管理分離，鼓勵(lì)有實(shí)力、信譽(yù)好的物業(yè)服務(wù)企業(yè)參與競(jìng)爭(zhēng)，扶持其做大做強(qiáng)。三是嚴(yán)格規(guī)范物業(yè)服務(wù)收費(fèi)行為。加快對(duì)住宅小區(qū)開(kāi)展物業(yè)服務(wù)分等定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)工作，實(shí)行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，體現(xiàn)質(zhì)價(jià)相符，進(jìn)一步推廣物業(yè)服務(wù)“菜單式”模式，切實(shí)提高服務(wù)收費(fèi)透明度。
完成時(shí)限：20__年12月底。
牽頭部門：住房保障局。
責(zé)任部門：各區(qū)政府、物價(jià)局。
(三)開(kāi)展創(chuàng)建業(yè)主滿意的物業(yè)公司活動(dòng)。今年市物業(yè)辦將組織成立物業(yè)管理行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍，同時(shí)開(kāi)展創(chuàng)建業(yè)主滿意的物業(yè)公司評(píng)議活動(dòng)。通過(guò)以上載體，完善物業(yè)管理監(jiān)督運(yùn)行機(jī)制。指導(dǎo)行業(yè)內(nèi)部處理好以下五個(gè)方面的關(guān)系：一是要處理好社區(qū)和物業(yè)的關(guān)系，建立社區(qū)與物業(yè)的良性互動(dòng)機(jī)制;二是要處理好業(yè)主與物業(yè)公司的關(guān)系，提高物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)意識(shí)和技能;三是要處理好新區(qū)和老區(qū)的關(guān)系，通過(guò)有關(guān)制度和激勵(lì)措施，妥善處理好協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系;四是要處理好日常管理和應(yīng)急管理的關(guān)系，提高處理應(yīng)急問(wèn)題管理的能力;五是要處理好公共管理與物業(yè)公司的關(guān)系，梳理有關(guān)水電熱氣等公共服務(wù)與物業(yè)服務(wù)的界限，明晰物業(yè)管理范圍。
完成時(shí)限：20__年12月底。
牽頭部門：住房保障局。
推進(jìn)棄管樓房管理工作，計(jì)劃成立社區(qū)物業(yè)服務(wù)站40個(gè)。
完成時(shí)限：20__年12月底。
牽頭部門：住房保障局。
責(zé)任部門：各區(qū)政府、財(cái)政局、民政局。
四、工作措施和保障措施。
(一)工作措施。
市物業(yè)辦以推進(jìn)物業(yè)管理糾風(fēng)工作為契機(jī)，深入解決影響和制約行業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題，嚴(yán)格處理侵害百姓權(quán)益的違規(guī)企業(yè)。重點(diǎn)從以下三個(gè)方面入手，一是重點(diǎn)研究解決如何規(guī)范服務(wù)行為問(wèn)題。20__年要從規(guī)范管理和服務(wù)方面出臺(tái)有關(guān)規(guī)范性文件，明晰物業(yè)管理與公共服務(wù)單位的職責(zé)范圍，解決好供水、供熱、排水等維修管理責(zé)任劃分問(wèn)題。在市紀(jì)委的支持下，將物業(yè)管理服務(wù)與公共服務(wù)的責(zé)任進(jìn)行界定。二是要規(guī)范入住收費(fèi)工作。針對(duì)物業(yè)公司收取裝修保證金及進(jìn)戶不合理收費(fèi)問(wèn)題，要會(huì)同價(jià)格主管部門共同研究規(guī)范收費(fèi)行為的具體工作措施。建立收費(fèi)價(jià)格公示制度，將企業(yè)等級(jí)、小區(qū)等級(jí)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全面公示，服務(wù)成本也要定期公示，既是約束物業(yè)公司按標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù)，也能督促業(yè)主按標(biāo)準(zhǔn)履行義務(wù)。三是要開(kāi)展經(jīng)常性培訓(xùn)?，F(xiàn)在的服務(wù)水準(zhǔn)層次過(guò)低、服務(wù)程序、流程、職責(zé)不清晰，特別是一線人員缺少與服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的崗位培訓(xùn)。對(duì)此，我們將全面開(kāi)展物業(yè)管理培訓(xùn)工作，開(kāi)展多層次的崗位培訓(xùn)工作，提升服務(wù)水平。四是強(qiáng)化物業(yè)投訴調(diào)查、協(xié)調(diào)、調(diào)解措施，探索調(diào)解糾紛速裁平臺(tái)，對(duì)業(yè)主的合理訴求提供法律支持，維護(hù)業(yè)主合法權(quán)益。
(二)保障措施。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。物業(yè)辦高度重視物業(yè)管理糾風(fēng)工作，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市紀(jì)委屆次全會(huì)和全市優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作會(huì)議精神，成立物業(yè)辦糾風(fēng)工作專項(xiàng)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓落實(shí)。
二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。各科室要認(rèn)真履行職責(zé)，圍繞糾風(fēng)工作重點(diǎn)和百姓投訴熱點(diǎn)，切實(shí)解決好百姓反響強(qiáng)烈的問(wèn)題，明確責(zé)任，抓出實(shí)效。
三是加強(qiáng)協(xié)調(diào)和配合。不定期與有關(guān)部門溝通，研究解決問(wèn)題的措施和辦法，對(duì)重大問(wèn)題及時(shí)與糾風(fēng)辦請(qǐng)示匯報(bào)。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇八
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有的各種實(shí)踐基地的育人作用，全面提高我校小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特制新華小學(xué)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)具體實(shí)施如下：
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》按照實(shí)踐育人的要求，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn)，把道德實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)生思想道德建設(shè)的載體，引導(dǎo)學(xué)生在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中，通過(guò)親身經(jīng)歷和真情實(shí)感的實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，提高道德素養(yǎng)。
二、基本原則：
1、堅(jiān)持與學(xué)校培育“四有”新人目標(biāo)相一致與中華傳統(tǒng)美德教育相承接的原則。
2、堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則。即要重視課堂教育更要注重實(shí)踐教育體驗(yàn)教育的有機(jī)結(jié)合。
3、堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近未成年人的原則。既要遵循學(xué)生思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力。
4、堅(jiān)持實(shí)踐教育與道德教育相結(jié)合的原則。不斷完善實(shí)踐教育的規(guī)范與管理的運(yùn)行機(jī)制。
三、實(shí)踐內(nèi)容。
1、要充分發(fā)揮教育基地的作用，要定期地、有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生到現(xiàn)有的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或進(jìn)行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練。要組織學(xué)生有計(jì)劃地分期分批地果園基地、香菇基地等素質(zhì)教育基地進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護(hù)的能力。有時(shí)間有必要每年要組織學(xué)生開(kāi)展1—2次參觀工廠、農(nóng)村、社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、要充分利用各種法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日，以及未成年人的入學(xué)、入隊(duì)宣誓等有特殊意義的重要日子，整合教育資源，參觀新華社舊址、圖書館等教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的作風(fēng)提高為建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)信心。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇九
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家規(guī)定的高中學(xué)生的必修程，包括研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)三方面內(nèi)容，共2個(gè)必修學(xué)分。為更好地組織學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)要求如下：
一、社會(huì)實(shí)踐。
1、社會(huì)實(shí)踐三年共6學(xué)分，每學(xué)年一周時(shí)間。時(shí)間達(dá)到一周及以上，并有相應(yīng)證明材料者給予學(xué)分認(rèn)定;時(shí)間不足一周或沒(méi)有相應(yīng)證明材料的不予以學(xué)分認(rèn)定;對(duì)弄虛作假者，取消學(xué)分認(rèn)定資格及重修資格。
2、學(xué)生三至十人為一組選擇一個(gè)研究題，采用分工合作的方式進(jìn)行調(diào)查、采訪、參觀、研究等實(shí)踐活動(dòng)，本假期時(shí)間不少于個(gè)工作日。
1、高中三年，學(xué)生不少于10個(gè)工作日社區(qū)服務(wù)，得2學(xué)分，本假期不小于個(gè)工作日。
2、學(xué)生自主選擇活動(dòng)方式，包括志愿者服務(wù)類和義務(wù)勞動(dòng)等。例如：在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、敬老院(如談話、表演、勞動(dòng)等)或其他單位，以志愿者活動(dòng)形式開(kāi)展。
三、填寫《學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)寫實(shí)記錄及考核登記表》。
請(qǐng)學(xué)生自行到學(xué)校網(wǎng)站或郵箱下載登記表，按照要求填寫完整。社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)分別裝訂，一律側(cè)裝訂。小組活動(dòng)應(yīng)在放假前做好計(jì)劃，指導(dǎo)教師簽字。
學(xué)校網(wǎng)站地址：__。
郵箱地址：__密碼：__。
此表將裝入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋并帶入高校，提醒學(xué)生務(wù)必重視。
四、每人完成一份寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(打印、手寫均可)，與登記表同時(shí)上交。
以上材料以級(jí)部為單位收齊，于開(kāi)學(xué)后2周內(nèi)交學(xué)生處認(rèn)定，完成后由級(jí)部歸檔保存。
五、實(shí)踐活動(dòng)安全第一，量力而行，盡量爭(zhēng)取與指導(dǎo)教師一起活動(dòng)。
請(qǐng)關(guān)注全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的內(nèi)容,期待你積極參與。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇十
善于與人交往，在其中懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存和社會(huì)發(fā)展的重要性，向來(lái)就是我們中學(xué)生必修的一門功課。作為高中生的我們，應(yīng)該提前培養(yǎng)起適應(yīng)社會(huì)的能力和積極健康的'生活態(tài)度。通過(guò)服務(wù)社會(huì)，與他人交談溝通，我們可以從不同年齡段的人當(dāng)中體驗(yàn)到融入社會(huì)的辛苦與快樂(lè)，獲取經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橥挲g段的人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和感悟是不同的。而從此次活動(dòng)中，我們也可以通過(guò)與人交往合作，形成團(tuán)結(jié)合作的精神，而這些，對(duì)于如今的高中生來(lái)說(shuō)，已是一項(xiàng)不可或缺的技能。
二、選題內(nèi)容。
我們小組將采取分類走訪，分別從“老人、中年、兒童”三個(gè)方面，采取不同的方式進(jìn)行深入了解。
對(duì)于老人，我們采取到敬老院體驗(yàn)的方式。有兒有女的老人們至少有個(gè)盼望，可是無(wú)兒無(wú)女的老人卻無(wú)法享受這天倫之樂(lè)。一年元宵佳節(jié)將要到來(lái)，在這個(gè)家人團(tuán)年的節(jié)日里，我們一起走到敬老院去看望那些孤獨(dú)的老人們。我們一同去敬老院，關(guān)心關(guān)懷老年人，陪老人家聊天，幫老人按摩，修剪指甲，給老人表演節(jié)目，并和老人一起唱適合老年人的歌曲，和他們一起包湯圓。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們可以幫助老人在元宵佳節(jié)擺脫孤單，讓他們可以有家的溫暖，我們也可以從中獲益匪淺。
對(duì)于兒童，我們采取到南山盲校的方式。在那里，我們可以和孩子們一起做游戲，聊天，為他們描述這個(gè)美好多彩的世界，希望在他們的腦海里，能留下一幅美麗的畫卷，讓他們有勇氣，有信心去擁抱這個(gè)世界，在這個(gè)世界上幸福地活著。對(duì)于我們，我們可以從中感受到那些孩子天真的本性，他們的快樂(lè)，也會(huì)讓我們更加珍惜眼前的生活。
對(duì)于中年，我們采取走訪調(diào)查的方式。我們準(zhǔn)備采訪幾位不同職業(yè)的工作者，談?wù)勊麄儗?duì)自己職業(yè)的理解和他們希望能帶給社會(huì)的貢獻(xiàn)以及他們所承擔(dān)的家庭方面的責(zé)任。我們相信，不管是什么樣的工作，有了家庭的支撐，就會(huì)有無(wú)窮的力量。通過(guò)對(duì)他們的采訪，我們可以感受到走進(jìn)社會(huì)后我們需要承擔(dān)的責(zé)任，從而為將來(lái)可以更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境做準(zhǔn)備。
與此同時(shí)，我們加入了重慶綠葉義工組織，可以從中求得一些幫助。并且為的不僅僅是這一次的活動(dòng)，在以后我們也想盡自己所能，為他們服務(wù)，做些自己力所能及的事情。
三、事前準(zhǔn)備。
(一)人員分工。
小組成員分成了三個(gè)小隊(duì)，第一小隊(duì)成員(吳嘉豪、柳卓廷)負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)單位，申請(qǐng)加入活動(dòng)。第二小隊(duì)的同學(xué)(楊展、張人元)負(fù)責(zé)在網(wǎng)上搜集素材，做一些相關(guān)了解，活動(dòng)中所要注意的一些事項(xiàng)。第三小隊(duì)(謝俊、周寓萍)則積極投身于活動(dòng)的策劃中。
(二)環(huán)節(jié)安排。
加入重慶綠葉義工組織——擬寫方案——敬老院為老人服務(wù)——實(shí)地采訪不同職業(yè)工作者——盲校之行——總結(jié)、體會(huì)、感悟、收獲。
(三)詳細(xì)安排。
1月25日——2月22日：成立小組，商討方案。
2月23日——2月23日：敬老院義賣活動(dòng)，敬老院為老人服務(wù)。
其他時(shí)間未定，隨時(shí)更新。
四、研究過(guò)程。
我們將會(huì)在每一次活動(dòng)完了之后更新博客，請(qǐng)密切關(guān)注。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇十一
組長(zhǎng)：
成員：
2.工作小組。
組長(zhǎng)：
成員：
二、實(shí)施過(guò)程。
1.班主任培訓(xùn)：召開(kāi)班主任大會(huì)，培訓(xùn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容，安排工作;。
三、安排。
時(shí)間：20__春寒假期間;。
時(shí)長(zhǎng)：5天。
地點(diǎn)：學(xué)生所在社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn);。
人員：小組形式(3-6人)或單獨(dú)完成;。
四、活動(dòng)項(xiàng)目推薦：
擬定活動(dòng)方案：由教師、學(xué)生、社區(qū)機(jī)構(gòu)相關(guān)人士共同擬定計(jì)劃，內(nèi)容包括：服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)主題，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)目標(biāo)，服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象，執(zhí)行步驟與進(jìn)度，分工情況，經(jīng)費(fèi)預(yù)算，預(yù)期成果，評(píng)估方式，相關(guān)人員的責(zé)任規(guī)定及安全注意事項(xiàng)等其他附件。如有必要，學(xué)校還可制訂書面的服務(wù)(實(shí)踐)活動(dòng)指南。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇十二
根據(jù)教育部頒布的《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》，為確保綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的實(shí)施，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，指定本實(shí)施方案。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是國(guó)家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開(kāi)發(fā)和實(shí)施的必修課程，是一種基于學(xué)生的直接體驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特別是社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙?shí)際，根據(jù)課程原則，科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架，在此框架下實(shí)施相關(guān)的主題活動(dòng)內(nèi)容，保證課程的順利實(shí)施，達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校成立社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)教研室，組織指定活動(dòng)方案和階段性實(shí)施計(jì)劃，協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)、社區(qū)等有關(guān)部門機(jī)構(gòu)的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的具體實(shí)施及學(xué)生活動(dòng)的評(píng)價(jià)、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作，確保社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
主任：
副主任：
成員：
我校社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的主題是“走進(jìn)生活，服務(wù)鄒平，面向未來(lái)，促進(jìn)發(fā)展”。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、主體意識(shí)、合作意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的全面提升。
（一）社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要通過(guò)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、勞動(dòng)教育、法制教育，培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感，達(dá)到以下目標(biāo)：
1．使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任感。
2．養(yǎng)成勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。
3．使學(xué)生獲得參與研究、社會(huì)實(shí)踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。
4．培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實(shí)踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
社區(qū)服務(wù)主要通過(guò)學(xué)生在本社區(qū)的集體或個(gè)人形式參加各種公益活動(dòng)，為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù)，進(jìn)行社會(huì)責(zé)任意識(shí)、助人為樂(lè)精神的教育，達(dá)到以下目標(biāo)：
1．使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個(gè)文明建設(shè)，主動(dòng)參與社區(qū)的公益活動(dòng)，形成誠(chéng)懇助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的積極態(tài)度和情感。
2．培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、參與意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和主人翁精神。
3．使學(xué)生學(xué)會(huì)現(xiàn)代社會(huì)人際交往的本領(lǐng)，提高善于溝通的能力，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。
4．使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境，增長(zhǎng)從事社會(huì)活動(dòng)所需的知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。
1、綜合性：強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透，重視知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能的綜合運(yùn)用。
2、實(shí)踐性：強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗(yàn)，并養(yǎng)成實(shí)踐意識(shí)，形成為終身學(xué)習(xí)，獲得生存能力的綜合實(shí)踐能力。
3、活動(dòng)性：強(qiáng)調(diào)針對(duì)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以活動(dòng)作為教育的載體，開(kāi)展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動(dòng)，努力讓學(xué)生“活”起來(lái)，“動(dòng)”起來(lái)。
4、開(kāi)放性：強(qiáng)調(diào)“開(kāi)放”，努力做到教育時(shí)空的開(kāi)放，組織形式的開(kāi)放，教學(xué)要求與內(nèi)容的開(kāi)放，教育資源與教師隊(duì)伍的開(kāi)放，教育管理和教育評(píng)估的開(kāi)放。
5、自主性：強(qiáng)調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣，學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主設(shè)計(jì)，探究解決問(wèn)題的方法，自主決定活動(dòng)結(jié)果呈現(xiàn)的形式，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和探究能力。
1、評(píng)價(jià)原則：一是注重學(xué)生參與原則，二是關(guān)注學(xué)生過(guò)程體驗(yàn)原則，三是綜合而全面原則，四是激勵(lì)學(xué)生原則。
2、評(píng)價(jià)內(nèi)容：一是參與活動(dòng)的學(xué)時(shí)量與態(tài)度，二是在活動(dòng)中所獲得的體驗(yàn)情況，三是知識(shí)、方法、技能掌握情況，四是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的發(fā)展情況，五是活動(dòng)的收獲與成果。
3、評(píng)價(jià)形式：一是教師的評(píng)價(jià)與學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合，二是對(duì)小組的評(píng)價(jià)與對(duì)組內(nèi)個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合，三是對(duì)書面材料或考試的評(píng)價(jià)與對(duì)學(xué)生口頭報(bào)告、活動(dòng)、展示的評(píng)價(jià)相結(jié)合，四是定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合，以定性評(píng)價(jià)為主。
（一）社會(huì)實(shí)踐：
社會(huì)實(shí)踐包括社會(huì)各行各業(yè)的體驗(yàn)性活動(dòng)，內(nèi)容包括：國(guó)防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動(dòng)、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐基地參觀考察活動(dòng)及其他社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件，整合校內(nèi)外資源，協(xié)調(diào)設(shè)立多個(gè)校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，學(xué)校積極組建各類社團(tuán)，多種渠道為學(xué)生打建開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的平臺(tái)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)需要以班級(jí)或小組為單位開(kāi)展活動(dòng)，以小組為單位的，每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周，三年不少于3周。活動(dòng)后及時(shí)記錄《鄒平一中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》：國(guó)防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐基地參觀考察等班級(jí)統(tǒng)一記錄，德育處確認(rèn)；社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會(huì)調(diào)查等小組活動(dòng)，由活動(dòng)小組記錄，相關(guān)社團(tuán)指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)、社區(qū)等簽字蓋章，德育處確認(rèn)。活動(dòng)記錄及時(shí)上報(bào)，一學(xué)年統(tǒng)計(jì)一次。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步完善我社區(qū)志愿服務(wù)體系，規(guī)范和促進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)，健全志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制，壯大志愿者隊(duì)伍，積極培育文明風(fēng)尚，讓更多的志愿者成為我居良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為“愛(ài)心城市、和諧社區(qū)”建設(shè)的傳播者、實(shí)踐者，讓群眾生活質(zhì)量得到大幅度提升，結(jié)合我居實(shí)際，制訂志愿者服務(wù)工作20xx年度工作計(jì)劃。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”作為志愿服務(wù)精神，以創(chuàng)新志愿者工作機(jī)制為著力點(diǎn)，注重普惠民生，注重為困難群眾解決實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)，進(jìn)一步構(gòu)建具有金崗特色、彰顯金崗魅力的志愿者工作體系框架，為把金崗建設(shè)成為繁榮、和諧、美麗的現(xiàn)代文明社區(qū)貢獻(xiàn)力量。
（五）堅(jiān)持社會(huì)化運(yùn)行模式，把社區(qū)、社會(huì)各方面組織動(dòng)員起來(lái)，形成強(qiáng)大工作合力。
（一）鄰里守望。以構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系為目標(biāo)，不斷提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互助，大力營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)風(fēng)尚。
（二）青年志愿者活動(dòng)。以青年為主力，結(jié)合各類重大活動(dòng)開(kāi)展各種主題和形式的志愿服務(wù)。
（三）社區(qū)服務(wù)。針對(duì)社區(qū)孤寡老人、殘疾人士、弱能人士、重癥人士等特殊群體，開(kāi)展探望、飲食起居照料等力所能及的服務(wù)。
（四）婦女、兒童幫扶。針對(duì)婦女、兒童，開(kāi)展“春蕾計(jì)劃”、“關(guān)愛(ài)特殊群體未成年人”、“家庭教育進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)。
（五）法律咨詢。為居民提供交通、工傷事故，經(jīng)濟(jì)、贍養(yǎng)、婚姻等民事糾紛等法律咨詢、法律援助、司法維權(quán)等服務(wù)。
（六）科普服務(wù)。開(kāi)展“科普進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，以及結(jié)合民生關(guān)注熱點(diǎn)開(kāi)展各類專題性宣傳教育活動(dòng)，加深居民對(duì)科普知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)。
（七）黨員志愿者服務(wù)。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開(kāi)展以便民利民為主題的法制宣傳、文明勸導(dǎo)行動(dòng)和社區(qū)公益活動(dòng)，以幫困助弱為主題的幫困結(jié)對(duì)、定期走訪、慈善捐增活動(dòng)。
（八）心理咨詢。對(duì)居民發(fā)生家庭矛盾、鄰里矛盾進(jìn)行勸解，為高齡、孤寡老人提供上門聊天或電話問(wèn)詢、臨終關(guān)懷等心理咨詢服務(wù)。
（九）文明交通志愿服務(wù)。提供交通指引與咨詢，宣傳交通安全知識(shí)，維護(hù)候車秩序，開(kāi)展文明勸導(dǎo)，倡導(dǎo)文明出行。
（十）“五老”志愿服務(wù)。組織熱心的老干部、老黨員、老戰(zhàn)士、老教師、老勞模對(duì)廣大青少年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育、社會(huì)主義榮辱觀教育和法制教育。
（十一）老年人志愿服務(wù)。根據(jù)老年人特點(diǎn)，建立具有老年特色的文體團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮他們的余熱和才能，以此豐富居民的精神文化生活。
（一）隊(duì)伍保障。進(jìn)一步充實(shí)加強(qiáng)建立起一支包括扶貧濟(jì)困、扶弱助殘、幫老扶幼、支教助學(xué)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、環(huán)境保護(hù)、科技普及、醫(yī)療衛(wèi)生、治安防范、法律援助、心理咨詢、社區(qū)服務(wù)、大型社會(huì)公益活動(dòng)等志愿服務(wù)隊(duì)伍。
（二）資金保障。加大資金投入力度，對(duì)志愿服務(wù)組織的日常工作提供必要的經(jīng)費(fèi)保障，志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)日常工作的經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的：
1、引導(dǎo)青少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，參與“五水共治”，投身文明建設(shè)，過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、健康、有益的暑期。
2、通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富青少年課外知識(shí)，提高他們分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力，提升他們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
“努力踐行·樂(lè)于奉獻(xiàn)·快樂(lè)成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間：
7月6日——8月20日。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀，攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)。
在青少年中廣泛開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀，攜手共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熱愛(ài)偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，把個(gè)人理想融入到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的壯闊奮斗之中。
1、要把中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)青少年牢記“三個(gè)倡導(dǎo)”24個(gè)字的豐富內(nèi)涵，繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)最美浙江人，自覺(jué)把個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來(lái)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
2、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要找準(zhǔn)途徑，注重與青少年的日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，在“落細(xì)、落小、落實(shí)”上下功夫。要根據(jù)不同年齡段青少年的興趣特點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，有針對(duì)性地開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
3、要利用好愛(ài)國(guó)主義教育基地、文化禮堂、鄉(xiāng)村少年宮、文體中心、農(nóng)家書院等活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮其育人功能。要通過(guò)情境教育和實(shí)踐體驗(yàn)，引導(dǎo)青少年從中感悟，內(nèi)化于心。
（二）開(kāi)展“‘五水共治’我參與，共建美好生態(tài)家園”系列活動(dòng)。
按照“宣傳為先、教育先行、知行合一”的總體要求，以“親水愛(ài)水護(hù)水”為著眼點(diǎn)，精心組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)廣大青少年以主人翁精神爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者，共同把紹興打造成為“水清岸綠、城水相融、人水相親”的宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代水城。
1、開(kāi)展“治水先鋒”宣講活動(dòng)。圍繞主題，創(chuàng)新方式，拓展內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)家庭、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)，開(kāi)展與“五水共治”相關(guān)的文明勸導(dǎo)、知識(shí)普及、宣傳造勢(shì)等活動(dòng)，全面開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，成為“五水共治”行動(dòng)的倡導(dǎo)者和先行者。
2、開(kāi)展“飲水思源”實(shí)踐活動(dòng)。以“走進(jìn)水世界·體驗(yàn)水生活”為主題，成立“五水共治”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，探訪“五水共治”的行程，講解水知識(shí)，親身體驗(yàn)、感受污水是怎樣治理的，怎樣以身作則愛(ài)水、護(hù)水等。
3、開(kāi)展“五水共治”金點(diǎn)子征文大賽。積極響應(yīng)“五水共治”的號(hào)召，開(kāi)展“五水共治”金點(diǎn)子征文大賽，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成親水、愛(ài)水、護(hù)水的習(xí)慣，著力糾正各類破壞水資源的現(xiàn)象。
（此次征文面向三到五年級(jí)學(xué)生，每班選送1篇，參加鎮(zhèn)級(jí)評(píng)選，并擇優(yōu)上送；征文作品要緊緊圍繞“五水共治”金點(diǎn)子這一主題，寫出自己對(duì)“五水共治”的認(rèn)識(shí)，怎樣為“五水共治”獻(xiàn)計(jì)，如何做到以身作則等。既可以寫關(guān)于水環(huán)境保護(hù)、節(jié)約用水等方面的經(jīng)歷、感受、見(jiàn)聞、趣事、心得，也可以寫關(guān)于治水的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等?？梢园龘P(yáng)保護(hù)水環(huán)境的好人好事，也可以批評(píng)破壞水環(huán)境的不良行為。文體不限，散文、童話、故事、小說(shuō)、詩(shī)歌等題材均可。小學(xué)組要求600至800字，中學(xué)組要求800至1200字。來(lái)稿必須原創(chuàng)，不得抄襲、套作他人作品。征文文字格式要求：1、統(tǒng)一用a4紙；2、標(biāo)題統(tǒng)一用黑體小二號(hào)字；3、正文統(tǒng)一用仿宋小三號(hào)字，小標(biāo)題用黑體小三號(hào)字；4、行距26磅；5、頁(yè)邊距上下3.2，左右2.8。）。
（三）開(kāi)展“快樂(lè)健康成長(zhǎng)，爭(zhēng)做陽(yáng)光文明少年”系列活動(dòng)。
引導(dǎo)中小學(xué)生自覺(jué)投身文明建設(shè)和讀好書活動(dòng)，切實(shí)提高中小學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和文明素養(yǎng)。
1、開(kāi)展“日行一善”活動(dòng)。要積極開(kāi)展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，修身律已、擇仁處善、自強(qiáng)厚德，從小做好事、長(zhǎng)好心、立好品、當(dāng)好人。
2、組織未成年人禮儀教育和訓(xùn)練。以待人接物、禮節(jié)禮貌、生活自理、家務(wù)勞動(dòng)等基本的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，開(kāi)展具體生動(dòng)的教育，落實(shí)踐行要求，培養(yǎng)未成年人愛(ài)國(guó)守法、尊敬師長(zhǎng)、孝老愛(ài)親、感恩助人等良好的思想道德情操。
3、開(kāi)展“我把文明帶回家”活動(dòng)。要組織學(xué)生把校園倡導(dǎo)的文明禮貌用語(yǔ)、文明習(xí)慣和行為方式帶到社區(qū)、家庭，發(fā)揮“小手拉大手”的作用。
（四）開(kāi)展“安全不‘放假’，平安過(guò)暑假”系列活動(dòng)。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇十五
一、目的：
1、協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃，提高社區(qū)居民健康意識(shí)及健康水平。
2、對(duì)社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識(shí)講座、教育宣傳、居民體檢等。
3、對(duì)社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持。
二、計(jì)劃簡(jiǎn)述：
計(jì)劃簡(jiǎn)稱：_醫(yī)院與ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃。
計(jì)劃內(nèi)容：選擇十個(gè)社區(qū)，簽定“共建健康社區(qū)計(jì)劃”，并由醫(yī)院與每個(gè)社區(qū)共同評(píng)選十個(gè)需要健康扶持的家庭，共建100個(gè)“健康家庭”
計(jì)劃時(shí)間：在4月15日左右啟動(dòng)，并進(jìn)行首輪講座及體檢。
三、具體內(nèi)容：
1、健康社區(qū)合作內(nèi)容：
簽定“共建備忘錄”;。
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃。
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生，到社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座。
選派優(yōu)秀護(hù)理人員，到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座，如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理。
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等。
制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康提示牌，主要進(jìn)行健康知識(shí)口號(hào)宣傳。
對(duì)社區(qū)健康教育成果，進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助。
2、“健康家庭”活動(dòng)內(nèi)容：
定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù)。
對(duì)相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識(shí)。
2020社區(qū)服務(wù)活動(dòng)策劃方案相關(guān)關(guān)鍵詞：社區(qū)服務(wù)策劃方案活動(dòng)，格式如何寫，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。提高寫作水平。
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小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇十六
在全國(guó)積極開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全院樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，磨練我院青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我院青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我院志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。
同時(shí)為了加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁，樹(shù)立優(yōu)秀的學(xué)生形象，幫助社區(qū)需要幫助的群體，幫助他們搭建一個(gè)能夠良好活動(dòng)的平臺(tái)，我院決定與省團(tuán)委共同開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)建設(shè)，搭起這個(gè)橋梁。
由于社區(qū)內(nèi)經(jīng)常居住的都是一些老年人與小朋友，而年輕的均參加工作，所以本次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)就放在老年人與小朋友身上，幫助老年人，讓老年人不在感覺(jué)到孤膽，而感覺(jué)到愛(ài)的存在，并且利用課余時(shí)間培養(yǎng)小朋友興趣愛(ài)好，增加小朋友的動(dòng)手能力，進(jìn)一步緩解上班族與父母的壓力，使社區(qū)更加富有活力與愛(ài)。
二、活動(dòng)目的。
1：提高學(xué)生志愿者的活動(dòng)積極性。
2:為宣傳__學(xué)院。
3：增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)。
4：弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)，服務(wù)精神和實(shí)踐能力。
5;幫助社區(qū)需要幫助的群體，搭建一個(gè)有好的平臺(tái)。
6：關(guān)愛(ài)老年人與小朋友，讓愛(ài)充滿整個(gè)社區(qū)。
三、活動(dòng)名稱及單位。
1：名稱：義務(wù)社區(qū)服務(wù)。
2：?jiǎn)挝唬篲_電學(xué)院。
四、活動(dòng)主題。
五、活動(dòng)形式：
關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)：
1、包括為老年人講解平常生活與運(yùn)動(dòng)的一些注意事項(xiàng)與一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2、舉辦老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包括甩鞭，打陀螺等一些有助于老年人鍛煉的項(xiàng)目)。
3、幫助社區(qū)老年人解決生活中的一些小問(wèn)題。
4、舉辦老年人交友會(huì)與集體生日會(huì)。
1、為小朋友開(kāi)展有趣的課外活動(dòng)，幫助小朋友擴(kuò)展思路與開(kāi)拓視野。
2、舉辦屬于小朋友的運(yùn)動(dòng)會(huì)(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目去的周一定好)。
2、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)，幫助社區(qū)宣傳安全注意事項(xiàng)，并且檢查消防。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：每周周末與周內(nèi)(周內(nèi)視空余時(shí)間而定，但是周末必去)地點(diǎn)：__社區(qū)。
七、組織形式。
由：由__學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織學(xué)院學(xué)生干部，學(xué)生會(huì)干事，以及學(xué)生志愿者共同參加活動(dòng)。
八、活動(dòng)對(duì)象。
學(xué)院學(xué)生干部，學(xué)生會(huì)干事，以及學(xué)生志愿者與社區(qū)人員。
九，活動(dòng)準(zhǔn)備。
前期。
1：通知學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù)，并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
2：在會(huì)議中安排注意事項(xiàng)，及強(qiáng)調(diào)問(wèn)題。
3：活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人，以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
4：活動(dòng)節(jié)目與項(xiàng)目的規(guī)定，還有策劃書的準(zhǔn)備。
5：活動(dòng)人員的安排以及組織。
后期。
1：統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單，強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2：各部門部長(zhǎng)與班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各部門與各班人員的清點(diǎn)，以及前進(jìn)途中的安全。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：在指定地點(diǎn)集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
十、活動(dòng)開(kāi)展(見(jiàn)附頁(yè))。
十一、活動(dòng)流程。
1：全體參加人員穿系服在曲江校區(qū)校門口集合集合，由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2：學(xué)生會(huì)成員分散在隊(duì)伍途中，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，注意路上的過(guò)往車輛。
3：到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
4：由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
5:活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合，再整隊(duì)帶回。
十二、注意事項(xiàng)。
1：在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2：在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3：注意與本班人不分散。
小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)方案篇十七
近幾年國(guó)家一直都在號(hào)召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?！八倪M(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式，是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂，已經(jīng)逐一項(xiàng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)，高校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正在如火如荼的進(jìn)行中。而作為大學(xué)生學(xué)生黨員，更應(yīng)該在“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，通過(guò)深入社區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，踐行黨員責(zé)任，貫徹科學(xué)科學(xué)發(fā)展觀。
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮大學(xué)生黨員先鋒模范作用。以我校新成立的學(xué)生社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ)，以共建社區(qū)為服務(wù)平臺(tái)，讓大學(xué)生黨員充分運(yùn)用知識(shí)，施展才華，服務(wù)社區(qū)，奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)了解社區(qū)群眾的實(shí)際需求，認(rèn)識(shí)真實(shí)的社會(huì)。大學(xué)生黨員在課堂上所學(xué)的知識(shí)得到了檢驗(yàn)，也會(huì)更加堅(jiān)定了他們的專業(yè)思想。青年學(xué)生需要社區(qū)這樣一個(gè)供其成長(zhǎng)、成材的舞臺(tái)，社區(qū)也需要青年學(xué)生的服務(wù)來(lái)加強(qiáng)建設(shè)，這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是社會(huì)和學(xué)生共同需求的。
實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)社區(qū)促和諧。
江西師范大學(xué)黨員服務(wù)站。
承辦單位：江西師范大學(xué)大學(xué)黨員服務(wù)站實(shí)踐部。
20xx年4月22日。
xx社區(qū)廣場(chǎng)（具體地點(diǎn)待定）。
（1）義務(wù)法律咨詢：通過(guò)舉辦法制宣傳教育，組織法律咨詢活動(dòng)，法律援助活動(dòng)等，普及法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和防范意識(shí)，提高社區(qū)居民的法制觀念和防范能力。此項(xiàng)目由學(xué)習(xí)政法相關(guān)專業(yè)的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)。
（2）義務(wù)維修小家電：做些我們大學(xué)生力所能及、且對(duì)群眾有意義的事。把我們的所學(xué)全部都用在為群眾排憂解難上。此項(xiàng)目由物理與通信電子學(xué)院和計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)。
（3）義務(wù)家教：大學(xué)生的價(jià)值更直接的體現(xiàn)。我們可以為社區(qū)學(xué)生進(jìn)行短期的義務(wù)家教。家教科目不限。此項(xiàng)目由師范類專業(yè)的黨員負(fù)責(zé)實(shí)施。
（4）義務(wù)家裝咨詢：主要是向居民解答一些房子裝修，設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容。次項(xiàng)目由與設(shè)計(jì)與藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的黨員負(fù)責(zé)。（如美術(shù)學(xué)院）。
（5）安全教育宣傳：主要是通過(guò)宣傳單、圖畫展等方式來(lái)進(jìn)行向社區(qū)居民講解安全教育方面的知識(shí)。此項(xiàng)目主要由文學(xué)院和美術(shù)學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)總的部署和活動(dòng)具體流程。
（6）環(huán)保宣傳：主要是針對(duì)各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問(wèn)題。提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，其中以宣傳綠色購(gòu)物和低碳生活為重點(diǎn)的宣傳方向。此項(xiàng)目主要生命科學(xué)院、城建學(xué)院與地理學(xué)院的黨員成立相關(guān)小組負(fù)責(zé)總的活動(dòng)實(shí)施方案。
（7）義務(wù)幫扶：主要是走訪孤寡老人；定期看望老紅軍，聽(tīng)老紅軍講革命故事，堅(jiān)定黨的信念；服務(wù)敬老院，福利院等。次項(xiàng)目由商學(xué)院負(fù)責(zé)。
（8）送演出：參與共建社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)，與社區(qū)聯(lián)宜共創(chuàng)和諧新社區(qū)，演出送進(jìn)敬老院，福利院等活動(dòng)。次項(xiàng)目亦由商學(xué)院負(fù)責(zé)。
4月22日地點(diǎn)：某社區(qū)廣場(chǎng)。
上午8：30——9：30大學(xué)生黨員志愿進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式結(jié)束后做好相關(guān)準(zhǔn)備。
晚上18：30——20：30演出送敬老院、福利院的文藝晚會(huì)的開(kāi)展。
1、活動(dòng)實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)與小組分工想結(jié)合的制度，各組原則上必須服從隊(duì)長(zhǎng)意見(jiàn)。
2、人員安排：
為使大學(xué)生黨員志愿活動(dòng)工作更好的開(kāi)展,我們?cè)O(shè)以下職務(wù),以明確各自的分工.（可兼職）：
隊(duì)長(zhǎng)：統(tǒng)籌各項(xiàng)事物、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，安排全隊(duì)任務(wù)，監(jiān)督和督促活動(dòng)開(kāi)展。
副隊(duì)長(zhǎng)：協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作，并在隊(duì)長(zhǎng)委托或是缺位時(shí)，代行隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)。
安全員：負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全，宣傳安全意識(shí)，保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn)。對(duì)于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權(quán)。
紀(jì)律員：負(fù)責(zé)管理的點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況。
財(cái)務(wù)總管：統(tǒng)一管理隊(duì)伍的財(cái)務(wù)，嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為各社團(tuán)積累有益的歷史資料和實(shí)用資料。
書記員：負(fù)責(zé)每天會(huì)議記錄以及隊(duì)長(zhǎng)安排的其他記錄任務(wù)，做好每天的活動(dòng)總結(jié)工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：安排各項(xiàng)目組的工作計(jì)劃，統(tǒng)籌活動(dòng)的進(jìn)展。
3、分組與分工。
項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人：周超。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：各學(xué)院黨員服務(wù)站相關(guān)人員。
義務(wù)法律咨詢義務(wù)維修小家電義務(wù)家裝咨詢安全教育宣傳環(huán)保宣傳義務(wù)家教義務(wù)幫扶的隊(duì)長(zhǎng)：各學(xué)生社區(qū)學(xué)生負(fù)責(zé)人。
其他各小組黨員自愿服務(wù)隊(duì)成員由各學(xué)院負(fù)責(zé)人安排指定。
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