每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命緣感想篇一
今天我們學(xué)習(xí)了杏木的生活生活本文。文字主要寫(xiě)的是蛾生存，甜瓜幼苗生長(zhǎng)，聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小東西，讓我感覺(jué)：人在有限的生活中創(chuàng)造最大的價(jià)值，不應(yīng)浪費(fèi)多年，沒(méi)有什么。
在我家前面有一個(gè)草坪，草坪上覆蓋著綠草。有一天，在一陣風(fēng)中，突然有一陣大雨在地下。風(fēng)暴過(guò)后，我急忙看到那些草。是的，小草像折磨死了，有些彎曲，有些身體糊。但過(guò)了一會(huì)兒，草慢慢地伸直，雖然他的臉與水晶眼淚。是啊，草不像花那么亮，沒(méi)有白楊像高而直，但它們的活力是如此堅(jiān)韌！
一旦我在街上玩，偶爾看到一只流浪貓，它似乎在尋找食物。我好奇地跟進(jìn)，小貓來(lái)到一個(gè)平房前，有鼻子的氣味，沒(méi)有大鼠的氣味。果然，它是與鼠標(biāo)的氣味來(lái)到鼠標(biāo)前的洞。只是，一只小老鼠正在吃，看到貓很快跑回來(lái)，但仍然被流浪的貓抓住。雖然流浪貓沒(méi)有飼養(yǎng)的主人，但它堅(jiān)韌的生命力足以維持自己的.生活。
張海地姨母5歲，身體八成以上癱瘓。但她身體虛弱，對(duì)生活充滿信心，最終與疾病作斗爭(zhēng)。自學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)和研究生課程。她熱愛(ài)生活，珍惜我們學(xué)習(xí)的生活質(zhì)量。雖然生活是短暫的，我們可以讓有限的生命反映無(wú)限的價(jià)值。我們必須珍惜生命，永不讓它被浪費(fèi)，使他們生活得更光榮和強(qiáng)大。
生命緣感想篇二
第一段：引言（200字）
生命是一段旅程，每個(gè)人在這個(gè)旅程中都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)、探索、得失與歡樂(lè)。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命論是我十分關(guān)注的議題，經(jīng)過(guò)多年的思考和體驗(yàn)，我深刻地體會(huì)到了生命的寶貴和無(wú)常。在這篇文章中，我將分享我在生命論方面的心得體會(huì)。
第二段：生命的寶貴（200字）
生命的寶貴是我在成長(zhǎng)和探索過(guò)程中最深刻的體驗(yàn)。我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，擁有自己的思想、情感和夢(mèng)想。生命給予我們無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該珍惜并充分發(fā)揮自己的潛力。我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)一位年邁的老人，他告訴我他曾經(jīng)夢(mèng)想成為一名畫(huà)家，但因?yàn)榧彝サ膲毫Χ艞壛诉@個(gè)夢(mèng)想。他說(shuō)他深深地后悔沒(méi)有追隨自己的內(nèi)心。這個(gè)故事讓我意識(shí)到生命的寶貴，我們應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想并活出真正的自己。
第三段：生命的無(wú)常（200字）
生命的無(wú)常是我在失去親人后深刻體會(huì)到的。在我十八歲的時(shí)候，我失去了我深愛(ài)的父親。這個(gè)突如其來(lái)的離別讓我深深地感受到生命的脆弱和短暫。我意識(shí)到，我們不能將時(shí)間浪費(fèi)在消極和無(wú)意義的事物上。每一天都應(yīng)該珍惜，對(duì)于生命中的每一個(gè)人和每一件事都要心存感激。我開(kāi)始更加注重與家人和朋友的交流，用心感受他們的存在，并對(duì)他們表達(dá)愛(ài)意。生命的無(wú)常讓我更加堅(jiān)定地追求幸福和真正的意義。
第四段：生命的理念（200字）
生命的理念是我最近幾年來(lái)思考和學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)。我意識(shí)到，生命的意義不僅僅在于個(gè)人的成就和快樂(lè)，更關(guān)鍵的是要為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)幫助他人和關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，給生命注入更多的意義。我參加了一次志愿者活動(dòng)，看到那些需要幫助的人們因?yàn)槲覀兊母冻龆械叫腋：透屑?，這讓我深信生命的真正價(jià)值在于關(guān)愛(ài)他人和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論（200字）
回顧我的生命論心得體會(huì)，我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的寶貴和無(wú)常。我們應(yīng)該珍惜每一天，追求自己的夢(mèng)想并為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。生命的意義在于承擔(dān)起責(zé)任和關(guān)愛(ài)他人，用我們的存在讓這個(gè)世界變得更美好。我希望通過(guò)分享我的體會(huì)和觀點(diǎn)，能夠激勵(lì)更多的人積極面對(duì)生命，追求真正的幸福和意義。
綜上所述，生命論是一個(gè)廣闊而深刻的議題，通過(guò)探索和體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到了生命的寶貴和無(wú)常。我們應(yīng)該珍惜生命、追求夢(mèng)想，并為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能真正地活出自己的存在和價(jià)值。
生命緣感想篇三
今天，我們上了《生命，生命》這篇文章，給了我很大的啟示。
作者從捉飛蛾、贊瓜秧、聽(tīng)心跳三個(gè)事例，通過(guò)動(dòng)物、植物以及人三個(gè)方面，告訴我們一個(gè)道理，生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值，要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
是啊，人活在世界上生命是有限的，而人人都是朝著幸福奔去，但往往有一些人與不幸結(jié)伴而行，病魔不時(shí)地折磨他們，生命之花隨時(shí)可能凋謝，怎樣才能使有限的.生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值呢？我覺(jué)得捐獻(xiàn)器官是最好的體現(xiàn)。
人雖然離開(kāi)了這個(gè)世界，但他健康的器官可以捐獻(xiàn)他人，挽救一條生命，讓他人得到幸福，發(fā)揮著器官的余熱。讓人生的價(jià)值得到不斷的提高，這是一件多么值得贊賞的事情啊！
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的光彩有力！一旦我要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，也要讓自己健康的器官帶給他人幸福。希望人們珍惜生命，把它的價(jià)值發(fā)揮到極點(diǎn)！
生命緣感想篇四
生命是一段珍貴而有限的旅程，每個(gè)人在這個(gè)旅程中都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的人生起伏和心靈洗禮。在我們的生命中，我們會(huì)收獲許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將分享我個(gè)人對(duì)生命的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)識(shí)到生命是一個(gè)持續(xù)成長(zhǎng)的過(guò)程。在我的旅程中，我經(jīng)歷了各種挫折和困難。然而，正是這些挫折和困難塑造了我成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、更有韌性的人。我學(xué)會(huì)了從失敗中學(xué)習(xí)，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。不論是在學(xué)業(yè)上還是在個(gè)人生活中，我明白到只有通過(guò)不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們才能夠在這個(gè)世界上真正發(fā)揮我們的潛力。
其次，我認(rèn)識(shí)到人生最寶貴的財(cái)富是健康。一位偉大的哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“健康是一切幸福的基礎(chǔ)?！睕](méi)有健康，我們就無(wú)法享受生活的美好。我深刻意識(shí)到，我們應(yīng)該珍惜自己的身體，并時(shí)刻把注意力放在保持健康的生活方式上。通過(guò)均衡的飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和規(guī)律的生活習(xí)慣，我們可以保持身體的健康，從而獲得更多的幸福和滿足感。
第三，我認(rèn)識(shí)到生命中真正重要的事情。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常被物質(zhì)和外界的壓力所迷惑，往往忽略了真正重要的事情。然而，通過(guò)我的人生旅程，我明白到真正重要的事情是我們與他人的關(guān)系和我們對(duì)他人的影響。家人和朋友的支持和愛(ài)是我們生命中最重要的財(cái)富。我們追求物質(zhì)和社會(huì)地位是為了更好地照顧和支持我們的家人和朋友。此外，我們對(duì)他人的善意和幫助可以創(chuàng)造積極的影響和變化。因此，我堅(jiān)信通過(guò)我們對(duì)他人的善行，我們能夠給生命帶來(lái)真正的意義和滿足感。
第四，我認(rèn)識(shí)到生活中充滿了不確定性，我們必須學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)。無(wú)論我們多么努力地計(jì)劃和預(yù)測(cè)，生活總會(huì)給我們帶來(lái)一些出人意料的挑戰(zhàn)。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)。適應(yīng)不確定性的能力是一種重要的生存技能，它可以幫助我們應(yīng)對(duì)生活的起伏和變化。當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度，相信自己的能力，并相信一切都會(huì)變得更好。
最后，我認(rèn)識(shí)到生活中最重要的是給予和分享。我們每個(gè)人都有能力給予和分享我們的愛(ài)和關(guān)心。通過(guò)幫助他人，我們可以增加對(duì)他人的快樂(lè)和滿足感。這種無(wú)私的給予不僅可以改變他人的生活，也會(huì)豐富我們自己的精神世界。正如達(dá)芬奇所說(shuō)：“生命不僅是呼吸，而是要有表達(dá)和給予。”我們生命中最重要的事情之一就是給予和分享，以此來(lái)創(chuàng)造我們自己的價(jià)值和意義。
總而言之，生命是一個(gè)寶貴而有限的旅程，我們應(yīng)該珍惜并充分利用它。通過(guò)不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們能夠發(fā)揮我們的潛力和實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。通過(guò)保持健康的生活方式，我們能夠獲得更多的幸福和滿足感。通過(guò)與他人建立良好的關(guān)系和給予他人的愛(ài)和關(guān)懷，我們能夠給生命帶來(lái)真正的意義和價(jià)值。無(wú)論生活帶給我們什么，我們都必須學(xué)會(huì)接受和適應(yīng)，并保持樂(lè)觀的態(tài)度。最重要的是，通過(guò)給予和分享，我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。
生命緣感想篇五
生命課是我們?cè)诖髮W(xué)期間所參加的一門課程，它不同于傳統(tǒng)的學(xué)科課程，更多的關(guān)注人的成長(zhǎng)和個(gè)體的發(fā)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)于生命課有了更深的認(rèn)識(shí)，并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。
二、認(rèn)識(shí)自己
在生命課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到要先認(rèn)識(shí)自己，并學(xué)會(huì)接納和愛(ài)自己。一開(kāi)始，我并沒(méi)有意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，總是過(guò)于自卑和妄自菲薄。通過(guò)生命課的輔導(dǎo)幫助，我漸漸明白了自己的價(jià)值和潛力。我開(kāi)始主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，不再害怕表達(dá)自己的觀點(diǎn)，收獲了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。而且，我也學(xué)會(huì)了接納自己的不足，努力提升自己，成為更好的自己。
三、理解他人
生命課的另一個(gè)重要內(nèi)容就是學(xué)會(huì)理解他人，并培養(yǎng)同理心。通過(guò)和同學(xué)們的互動(dòng)和分享，我了解到每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷和背景，這也導(dǎo)致了我們?cè)谙嗵幹械牟町悺Ｎ覍W(xué)會(huì)了換位思考，并從對(duì)方的角度去理解問(wèn)題，這不僅使我更加寬容和平和，也建立了更好的人際關(guān)系。通過(guò)生命課學(xué)到的沖突解決技巧，我能夠更好地與他人合作和交流，保持良好的人際關(guān)系。
四、樹(shù)立目標(biāo)
生命課的一個(gè)重要目的就是幫助我們樹(shù)立目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)它們。課程中，我們學(xué)習(xí)到了自我設(shè)定目標(biāo)的重要性，以及如何制定有效的計(jì)劃來(lái)達(dá)到目標(biāo)。我意識(shí)到只有給自己設(shè)定明確的目標(biāo)，才能有所突破和進(jìn)步。在生命課的幫助下，我設(shè)定了明確的學(xué)業(yè)和個(gè)人目標(biāo)，并為之付出了努力。我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，也更加有條理地組織我的學(xué)習(xí)和生活，逐漸實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
五、責(zé)任與奉獻(xiàn)
生命課還教會(huì)了我責(zé)任與奉獻(xiàn)的重要性。在課程中，我了解到人的生命不僅僅是為了自己的幸福和成功，更重要的是要為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)參加志愿者活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，我深刻地感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。我看到了許多困境中的人們，他們雖然生活困苦，但卻依然樂(lè)觀向上，積極面對(duì)生活。這種精神感染了我，并激發(fā)了我?guī)椭说脑竿?。我決定在以后的生活中，將奉獻(xiàn)和責(zé)任融入到自己的行動(dòng)中，并為社會(huì)福利出一份力。
綜上所述，通過(guò)生命課的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了理解他人、樹(shù)立目標(biāo)和奉獻(xiàn)他人。這些寶貴的體驗(yàn)和心得將伴隨我一生，指引著我的成長(zhǎng)和發(fā)展。生命課培養(yǎng)了我的情商和社交能力，使我更加自信、關(guān)愛(ài)他人，并有能力面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)在生命課所教給我的價(jià)值觀指引下，繼續(xù)秉持真善美的信念，追求更高的自我價(jià)值。
生命緣感想篇六
世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，縱然是適者生存，強(qiáng)者弱食，但每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，也是需要尊重的，需要呵護(hù)的。
很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來(lái)就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈，一只自己夢(mèng)寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動(dòng)，它。生命的渴望，他。夢(mèng)中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個(gè)生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。
無(wú)論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒(méi)有貧賤之分，也無(wú)低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財(cái)富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場(chǎng)，顯赫的地位，生命需要尊嚴(yán)，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。
生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅(jiān)韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強(qiáng)。
生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢(shì)豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動(dòng)，令我驚奇。
生命之偉大，任何一個(gè)生命都需要呵護(hù)，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬(wàn)，萬(wàn)千千的生命活在同一片藍(lán)天之下，生活在同一個(gè)星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護(hù)，尊重，無(wú)論卑微，無(wú)論高貴，無(wú)論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的。但既然來(lái)到了這個(gè)大千世界，首先要自尊，自愛(ài)。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會(huì)有險(xiǎn)灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對(duì)一切，世上沒(méi)有過(guò)不了的險(xiǎn)灘。沒(méi)有爬不過(guò)的山峰，要使自己的生命有尊嚴(yán)，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本著一顆對(duì)生命的敬仰之心，對(duì)任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場(chǎng)之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護(hù)他人的尊嚴(yán)，尊重他人的生命。
生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無(wú)上的生命，我以的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!
生命緣感想篇七
生命看起來(lái)不這么重要，活著就繼續(xù)活下去，死了就死了，無(wú)所謂。
一天，我學(xué)習(xí)了《生命生命》這一課，就好像給我上了生命的一課。我們活著是為了給祖國(guó)貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)更發(fā)達(dá)，養(yǎng)育、培育更強(qiáng)的下一代，讓新的生命再生，讓人類永遠(yuǎn)活下去，活著還可以享受更好的生活。一只飛蛾，一個(gè)豆芽都知道活的時(shí)間短暫，雖然時(shí)間短暫，但只要有存活的機(jī)會(huì)，就不會(huì)放棄生存的權(quán)利。
一聲聲心跳，那是屬于自己去創(chuàng)造的.空間，可以當(dāng)一個(gè)流浪漢，也可以當(dāng)一個(gè)富翁，那一切是由自己決定的。
命運(yùn)不是安排好的，有可能因?yàn)橐粋€(gè)時(shí)機(jī)你變成了富翁。飛蛾和豆芽如果沒(méi)有求生的欲望，就永遠(yuǎn)無(wú)法存活，但只要去求生，還有機(jī)會(huì)存活下來(lái)。每一個(gè)人都會(huì)有一次好機(jī)會(huì)，可就看你去不去做。
《生命生命》讓我知道了動(dòng)物、植物都想生存，何況一個(gè)人呢？
生命緣感想篇八
第一段：引言（100字）
生命是一段旅程，我們?cè)诼贸讨谐錆M了期待、挫折、喜悅和成長(zhǎng)。在這個(gè)充滿變數(shù)和不確定性的世界中，我們需要不斷地從生活中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和領(lǐng)悟。讀書(shū)是一種重要的方式，通過(guò)讀書(shū)，我們能夠汲取智慧，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的生活品質(zhì)。在這篇文章中，我將分享我自己在讀書(shū)過(guò)程中獲得的關(guān)于生命的心得體會(huì)。
第二段：?jiǎn)⑹荆?00字）
讀書(shū)是一種開(kāi)啟心靈之門的方式。在閱讀的過(guò)程中，我結(jié)交了許多有趣的朋友，通過(guò)他們的眼睛和體驗(yàn)，我領(lǐng)略到了不同的生活方式和價(jià)值觀。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到生命是多姿多彩的，每一段經(jīng)歷都值得珍惜。在痛苦和挫折中，我們才能真正成長(zhǎng)。在成功和喜悅中，我們才能真正感受到生命的美好。讀書(shū)帶給我啟示，讓我知道生命中的每一刻都是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜并充分利用它們。
第三段：人生追求（300字）
人生的目標(biāo)和追求在每個(gè)人心中都不盡相同。通過(guò)閱讀，我看到了各種不同的人生追求。有些人渴望物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位，有些人追求內(nèi)心的平靜和滿足，有些人追求藝術(shù)和文化的熏陶。無(wú)論追求的目標(biāo)如何，我相信每個(gè)人都應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的聲音，并努力追求有意義的生活。什么是有意義的生活呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，有意義的生活就是能夠感受到內(nèi)心的平靜與真實(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并且能夠?qū)λ撕蜕鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
第四段：困惑與答案（300字）
在讀書(shū)的過(guò)程中，我也遇到了許多困惑。生命中存在太多的選擇和無(wú)法預(yù)測(cè)的變數(shù)，這讓人感到迷茫和無(wú)助。然而，我通過(guò)閱讀找到了答案。讀書(shū)幫助我明確自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)，讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。我學(xué)到了如何根據(jù)自己的需求和激勵(lì)因素制定計(jì)劃，并積極地去實(shí)現(xiàn)它們。讀書(shū)還讓我懂得了分享和奉獻(xiàn)的重要性，通過(guò)幫助他人和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我能夠獲得更多意義和滿足感。
第五段：總結(jié)（200字）
讀書(shū)是一次深入自我和他人的旅程，它讓我更加明確自己的關(guān)于生命的看法，并提供了答案和指導(dǎo)。通過(guò)閱讀，我明白了生命的美好在于經(jīng)歷和奮斗的過(guò)程，而不僅僅是結(jié)果。我們每個(gè)人都需要思考自己的追求和價(jià)值觀，并努力去實(shí)踐和體驗(yàn)生命的意義。閱讀不僅是一種娛樂(lè)，更是一種智慧的積累和心靈的滋養(yǎng)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，成為更好的自己。讓我們抓住讀書(shū)的機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，探索生命的奧秘，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
生命緣感想篇九
今天，我學(xué)了《生命生命》的課文，我對(duì)這篇課文感受非常深刻。
課文講了三件事：飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳，這三件事告訴我們，生命非常頑強(qiáng)......
令我感觸很深的是兩件事。第一件事寫(xiě)的是：有一次，作者在寫(xiě)稿，一只飛蛾在頭頂上飛來(lái)飛去，作者一伸手抓住了它，感到一股生命的力量在躍動(dòng)，她忍不住放了它！
第二件事寫(xiě)的是：有一次，作者不小心把一粒香瓜子掉進(jìn)了磚縫中，過(guò)了幾天，竟然發(fā)芽了，即使它只活了幾天。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我的.感受很深，我們一定要熱愛(ài)生命。即使我們的一生有著重重困難，我們不要被生命屈服。
所以，我們一定要珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命，讓我們把有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命緣感想篇十
生命的經(jīng)歷中有太多令人難以言喻的感悟，這些值得被銘記的心得體會(huì)，不只是見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)，更承載了生命的意義和價(jià)值。無(wú)論是從個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，還是從與他人的相處交流中，我都汲取了了不少的感悟和啟示。下面我將從自信、感恩、堅(jiān)持、珍惜和責(zé)任這五個(gè)方面，分享我對(duì)生命的心得體會(huì)。
首先，自信是我生命中至關(guān)重要的品質(zhì)。經(jīng)過(guò)多年的歷練，我深知自信是成功的關(guān)鍵因素。在生活中，我學(xué)會(huì)了相信自己，相信自己的能力和潛力。沒(méi)有自信，我們將無(wú)法面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難，更不能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的潛力。當(dāng)我們對(duì)自己充滿信心時(shí)，就會(huì)勇往直前、無(wú)所畏懼，也能夠在遇到挫折和困難時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不斷追求自己的夢(mèng)想。
其次，感恩是我生活中的一種態(tài)度。我學(xué)會(huì)了珍惜生命中的每一天，感激生活所賜予我的一切。無(wú)論是順境還是逆境，都是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。感恩讓我更加懂得關(guān)注身邊的人和事物，更加懂得珍惜那些對(duì)我有關(guān)心和幫助的人。在感恩的心境中，我更加知足常樂(lè)，更加有幸福感和滿足感，也更加愿意去幫助他人，去回報(bào)社會(huì)。
第三，堅(jiān)持是我人生中的一種底線。在生活中，我深知只有堅(jiān)持才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。堅(jiān)持不僅僅是一種毅力，更是一種信念，一種對(duì)未來(lái)的執(zhí)著追求。人生充滿曲折和困難，只有堅(jiān)持下去，才能夠擊敗生活的壓力和難題，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四，珍惜是我生命中重要的一課。無(wú)論是時(shí)間、機(jī)會(huì)還是人際關(guān)系，珍惜都是至關(guān)重要的。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，每個(gè)人都有有限的時(shí)間和機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想和成就，因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)，在每一刻的生命中都全力以赴，抓住機(jī)遇，不放過(guò)任何一個(gè)可以讓我們變得更加優(yōu)秀的時(shí)機(jī)。同時(shí)，我們也要珍惜與身邊的人建立起的關(guān)系，因?yàn)檫@些人會(huì)一直和我們同行，為我們的人生添上光彩。
最后，責(zé)任是我生活中最為重要的一種擔(dān)當(dāng)。生活中的每個(gè)人都有自己的責(zé)任和使命。我們需要承擔(dān)起對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，并且為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)；對(duì)他人負(fù)責(zé)，就是要盡己所能地關(guān)心和幫助他人，在自己的能力范圍內(nèi)為他人提供幫助和支持。責(zé)任是提醒我們要勇敢承擔(dān)起自己的責(zé)任，不逃避困難和挑戰(zhàn)，勇往直前，為生命中的美好辛勤努力。
總而言之，生命中的經(jīng)歷給予了我很多珍貴的心得體會(huì)，我學(xué)會(huì)了自信、感恩、堅(jiān)持、珍惜和責(zé)任。通過(guò)這些心得體會(huì)，我更加明白了生命的意義和價(jià)值，也更加懂得如何去擁抱生命中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。希望未來(lái)的日子里，我能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)感悟，成為一個(gè)更好的自己。
生命緣感想篇十一
生命是一段漫長(zhǎng)的旅程，每個(gè)人都在這個(gè)旅程中扮演著獨(dú)特的角色。而讀生命正是我們?cè)谶@個(gè)旅程中的一種姿態(tài)。通過(guò)閱讀和體驗(yàn)，我們可以獲得對(duì)生命的更深刻的理解和體會(huì)。下面，我將分享我在讀生命中獲得的心得體會(huì)。
第一段：讀生命，獻(xiàn)身于文字之海
讀生命是一種用文字獻(xiàn)身于生活的方式，通過(guò)閱讀各種文學(xué)作品，我們可以感受到生命的多樣性和豐富性。在文字的世界里，我們可以與偉大的人物一同經(jīng)歷他們的憂傷和喜悅，體驗(yàn)他們身上的情感與思考，而這些正是生命的核心。通過(guò)讀生命，我們也可以與那些生命的智慧共鳴，從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)與成長(zhǎng)。讀生命不僅是對(duì)自己的獻(xiàn)身，更是對(duì)人性和人生的獻(xiàn)身。
第二段：讀生命，智慧的源泉
通過(guò)讀生命，我們可以汲取智慧的源泉。無(wú)論是古代經(jīng)典還是現(xiàn)代文學(xué)，作者們通過(guò)自己的思考和對(duì)世界的觀察，為我們描繪了一個(gè)個(gè)充滿哲理和智慧的畫(huà)面。這些智慧穿透時(shí)空，給予我們?cè)谏钪械闹敢凸膭?lì)。讀生命，就像是一種和過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)話，我們?cè)谂c作者的對(duì)話中獲得了新的認(rèn)識(shí)和思考，也獲得了面對(duì)困境和挑戰(zhàn)的智慧。
第三段：讀生命，洞見(jiàn)內(nèi)心的旅程
讀生命是一次洞見(jiàn)內(nèi)心的旅程。通過(guò)閱讀作品中的人物形象和故事情節(jié)，我們可以看到作者對(duì)人性的真實(shí)展示和對(duì)人生困惑的深入思考。這些故事和人物可以幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心世界，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地面對(duì)自己和他人。讀生命并不只是停留在表面上的理解，而是在深入地思考后與自己的內(nèi)心對(duì)話，找到真正的答案。
第四段：讀生命，賦予無(wú)限可能
讀生命給予了我們無(wú)限的可能。通過(guò)閱讀豐富的作品，我們可以開(kāi)闊自己的視野，了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí)，通過(guò)體驗(yàn)文字中的情感和思考，我們也可以在自己的生活中尋找到更多的可能性。讀生命，就是讓我們的生命在各種可能中尋找到最適合自己的方向。無(wú)論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系中，讀生命都能幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值和潛力，從而實(shí)現(xiàn)更好的人生。
第五段：總結(jié)
讀生命是我們?cè)谏钪械囊环N姿態(tài)，通過(guò)閱讀和體驗(yàn)，我們可以獲得對(duì)生命的更深刻的理解和體會(huì)。讀生命不僅是對(duì)自己的獻(xiàn)身，更是對(duì)人性和人生的獻(xiàn)身。通過(guò)讀生命，我們汲取智慧的源泉，洞見(jiàn)內(nèi)心的旅程，獲得無(wú)限的可能。讓我們?cè)谧x生命的過(guò)程中，感受到生命的真諦，擁抱生命的每一個(gè)瞬間。
生命緣感想篇十二
生命，是一段短暫而又千變?nèi)f化的旅程。在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和感悟，都會(huì)對(duì)生命有不同的體會(huì)。在我看來(lái)，生命就像一本書(shū)，我們?cè)谄渲胁粩嗟胤_(kāi)每一頁(yè)，去發(fā)現(xiàn)、去理解、去感悟。下面就讓我來(lái)和大家分享我對(duì)生命的心得體會(huì)。
首先，生命的意義并不在于多么輝煌的成就，而在于人們?nèi)绾螌?duì)待自己的生命。每個(gè)人的一生都充滿了喜怒哀樂(lè)，有過(guò)笑也有過(guò)淚，有過(guò)成功也有過(guò)失敗。我們不能只看到別人的成功，而忽略了他們所付出的努力和承受的痛苦。無(wú)論是成功還是失敗，都是人生的一部分，都應(yīng)該被珍惜和尊重。我們要對(duì)待自己的生命，要接受自己的不完美，要珍惜每一次機(jī)會(huì)，讓自己的生命更有意義。
其次，生命的真諦在于感恩與分享。人生的旅程中，我們會(huì)遇到許多善良的人，遇到許多幫助過(guò)我們的人。感恩是一種美德，是一種能讓我們心懷滿足的情感。當(dāng)我們感謝別人為我們所做的一切時(shí)，其實(shí)我們也在培養(yǎng)我們的感恩之心。而與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，分享也是生命的一種美麗。與他人分享快樂(lè)，我們會(huì)收獲更多的快樂(lè)；與他人分享困難，我們會(huì)感受到他們的溫暖和支持。只有懂得感恩和分享，我們的生命才會(huì)更加充實(shí)和有意義。
第三，生命中最珍貴的財(cái)富是健康與親情。健康是生命的基石，沒(méi)有健康，一切都顯得蒼白無(wú)力。只有擁有健康的身體，我們才能去追求自己的夢(mèng)想和事業(yè)。同時(shí)，家人的陪伴也是我們生命中最寶貴的財(cái)富。無(wú)論我們?cè)谑澜绲哪膫€(gè)角落，家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候，無(wú)條件地給予我們愛(ài)和支持。所以，要好好珍惜健康和親情，讓生命更加美好。
第四，生命的快樂(lè)在于發(fā)現(xiàn)和追求內(nèi)心的真正熱情與夢(mèng)想。每個(gè)人內(nèi)心都有獨(dú)特的激情和渴望，只有找到了這種真正的熱情和夢(mèng)想，我們的生命才能找到真正的快樂(lè)。不管這個(gè)夢(mèng)想是怎樣的，真實(shí)而堅(jiān)持始終是最重要的。所以，我們要勇敢地去探索自己內(nèi)心最真實(shí)的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，讓自己的生命更加豐富多彩。
最后，生命的終極意義在于奉獻(xiàn)與幫助他人。當(dāng)我們已經(jīng)達(dá)到了自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，回過(guò)頭來(lái)看，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的幸福在于幫助他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。每個(gè)人的一生都是相互關(guān)聯(lián)的，我們?cè)谏穆贸讨袩o(wú)論是從他人學(xué)到知識(shí)、得到幫助，還是給予他人鼓勵(lì)和支持，都在無(wú)形之中傳遞著愛(ài)和溫暖。正是通過(guò)奉獻(xiàn)和幫助他人，我們的生命才會(huì)有更深層次的意義。
生命是一段值得思考和感悟的旅程。通過(guò)體會(huì)和總結(jié)，我明白了生命的意義在于對(duì)待自己的態(tài)度，感恩與分享，健康與親情，內(nèi)心的熱情與夢(mèng)想，以及奉獻(xiàn)與幫助他人。希望我們每個(gè)人都能在生命的走廊中，體驗(yàn)到瑰麗的風(fēng)景和燦爛的陽(yáng)光，讓人生更加充實(shí)和精彩。
生命緣感想篇十三
生命是一次次的轉(zhuǎn)瞬即逝，如同浩瀚的宇宙中的一顆流星，璀璨而短暫。如何對(duì)待生命，傾聽(tīng)生命的呼喚，是我們每個(gè)人應(yīng)該思考的重要問(wèn)題。通過(guò)閱讀和思考，我們可以從生活的點(diǎn)滴中汲取智慧，讀懂生命的真諦。下面我將從“珍惜生命、積極向上、感恩和奉獻(xiàn)”四個(gè)方面，分享我對(duì)生命的心得體會(huì)。
首先，珍惜生命。生命如同一塊輕如鴻毛的畫(huà)布，每個(gè)人都應(yīng)該將自己的才華和智慧綻放在其中。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我遇到了很多挫折和困難，但我始終相信生活苦短，我們應(yīng)該珍惜每一天，用心去感受每一個(gè)瞬間。而珍惜生命的方式，就是要對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作有盡責(zé)的態(tài)度，做到事事用心、處處用力。每一次挫折都是生命給我們的錘煉，在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠?qū)W到更多的知識(shí)，也能夠培養(yǎng)自己的意志力，增強(qiáng)自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
其次，積極向上。生命中，我們會(huì)遇到很多不如意的事情，但是我們不能因?yàn)槔щy而放棄追求。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我遇到的最大的困難是學(xué)習(xí)上的困境。但我知道，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，困難只是暫時(shí)存在的，我們要積極向上，用勇敢的心態(tài)面對(duì)。只有積極向上，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。積極向上帶給人生無(wú)窮的力量，同時(shí)也能讓我們?cè)谏牡缆飞蠌娜葑孕拧?/p>
第三，感恩。感恩是生命中最美好的感受之一。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了對(duì)一切事物心存感激之情，對(duì)他人的幫助常懷感激之心。感恩能夠讓我們更加樂(lè)觀，更加堅(jiān)定地走下去。感恩的時(shí)候，也要感恩自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，要努力去查找自己的閃光點(diǎn)，密切關(guān)注我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在表達(dá)感恩的過(guò)程中，也要學(xué)會(huì)給予他人幫助和關(guān)心，讓感恩之心延伸到別人身上，形成良性循環(huán)。
最后，奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是生命的意義之一。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我漸漸體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性。生命的道路上，我們應(yīng)該努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，而發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值就是對(duì)生命的奉獻(xiàn)。我們可以通過(guò)志愿服務(wù)、慈善捐贈(zèng)、幫助他人等形式來(lái)實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)，從而使自己的生命更加有意義和豐富。奉獻(xiàn)不僅能夠讓我們感到滿足和幸福，也能夠影響他人，帶給他們希望和溫暖。
生命如同一本書(shū)，而讀書(shū)是人類認(rèn)識(shí)生命的重要途徑之一。通讀這本書(shū)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到不同的情節(jié)和故事，而每個(gè)人都應(yīng)該從中汲取智慧，讀懂自己的生命。通過(guò)珍惜生命、積極向上、感恩和奉獻(xiàn)，我們可以擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的人生。讓我們一起讀書(shū)，讀懂生命的真諦，為自己和他人帶來(lái)希望和溫暖。
生命緣感想篇十四
米蘭·昆德拉的《不能承受的生命之輕》，是其最受歡迎的作品。作為一部小說(shuō)，其主體講述了幾對(duì)男女間的故事。然而精彩并不在于此，故事中不斷地穿插有富于哲學(xué)意味的話，而其哲學(xué)精神更是貫穿于作品全部，為作品提到了一個(gè)新的高度，這大抵也是這部作品廣受好評(píng)的原因之一。
“曾經(jīng)一次性消失了的生活，象影子一樣沒(méi)有分量，也就永遠(yuǎn)消失不復(fù)回歸了。無(wú)論它是否恐依，是否美麗，是否崇高，它的恐怖、崇高以及美麗都預(yù)先已經(jīng)死去，沒(méi)有任何意義。它象十四世紀(jì)非洲部落之間的某次戰(zhàn)爭(zhēng)，某次未能改變世界命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，哪伯有十萬(wàn)黑人在殘酷的磨難中滅絕，我們也無(wú)須對(duì)此過(guò)分在意?！?/p>
小說(shuō)的開(kāi)頭，并不急于為讀者描繪出一幅場(chǎng)景，接著引出主人公的出現(xiàn)，而是為我們講述了一個(gè)令尼采和哲學(xué)家們感到困惘的概念——眾劫回歸?！跋胂胛覀兘?jīng)歷過(guò)的事情吧，想想它們重演如昨，甚至重演本身無(wú)休無(wú)止地重演下去!這癲狂的幻念意味著什么?”
而實(shí)際上“眾劫回歸”只是一種想象。如果它真的存在，在作者看來(lái)，那“原罪說(shuō)”無(wú)疑會(huì)使人人的生命變得無(wú)比沉重：耶穌不斷地被釘在十字架上，不斷地為我們受苦，而我們也因于此背負(fù)著更大的罪惡。說(shuō)起來(lái)，這很容易讓人想到古希臘羅馬神話故事中的普羅米修斯，這位創(chuàng)造出人類，教人類蓋房子，教人類觀察日月星辰，分辨四季計(jì)算時(shí)間，教人類飼養(yǎng)牲畜來(lái)為自己服務(wù)，更為人類帶來(lái)火種的神，卻因自己對(duì)人類的好惹怒了宙斯，被宙斯派人押到中亞細(xì)亞斯庫(kù)提亞荒山野嶺，用永遠(yuǎn)不能開(kāi)啟的鐵鏈鎖在高加索山巖的峭壁上。宙斯還派了一只鷹不斷地叼食普羅米修斯的肝臟，又讓他的肝臟不斷地愈合。這便可以說(shuō)是對(duì)“眾劫回歸”的最早的想象。由此看來(lái)，“眾劫回歸的確是沉重的.。
正因?yàn)椤氨娊倩貧w”的不存在，我們才能試圖用我們只出現(xiàn)一次的生命作為輝煌與之抗衡。
也正是因?yàn)椤氨娊倩貧w”的不存在，一切事物只是一次性的，瞬時(shí)的，我們才會(huì)更易于被其緩解環(huán)境所麻痹，我們生命中曾經(jīng)犯下的罪惡，都被我們預(yù)先的原諒了。
那么，選擇輕，還是重呢?主人公托馬斯成為這一問(wèn)題的代詢者。
離異的托馬斯是一名外科醫(yī)生，個(gè)人生活放蕩不羈，與多個(gè)女人保持著“性友誼”的關(guān)系。直到特麗莎出現(xiàn)，事態(tài)才有所變化。這個(gè)既非妻子，也不是情人的女人，在托馬斯看來(lái)只不過(guò)是“被放在樹(shù)脂涂覆的草筐里的孩子，順?biāo)瘉?lái)他的床榻之岸?！比欢@個(gè)女人卻讓他迷茫，迷茫著是要繼續(xù)“努力創(chuàng)造著一種沒(méi)有任何女人提著箱子走進(jìn)來(lái)的生活”還是與之結(jié)合。
選擇前者，就選擇了輕，也選擇了托馬斯可以自視為輝煌的東西;而選擇后者，則意味著他要和特麗莎在一起過(guò)一輩子，日子就將不斷地重復(fù)，無(wú)疑，這一選擇將是重的。
托馬斯也試圖掙脫那日益附于他身上的沉重。在娶了特麗莎之后(雖然是為了減輕她的痛苦才結(jié)婚的)，托馬斯還是出軌了。七年之后特麗莎的出走，將托馬斯重新置于自由，讓他再一次感受到生命之輕?？墒?，隨之而來(lái)的沉重卻將他擊垮，他已經(jīng)學(xué)會(huì)感受他人的痛苦，他終于明白，他再也無(wú)法回到從前虛無(wú)縹緲的生命了。而另一方面，特麗莎也不想給托馬斯施加過(guò)多的負(fù)擔(dān)，她明白托馬斯要真的對(duì)她不忠的話也不是什么大不了的事情。但當(dāng)這一切真實(shí)發(fā)生的時(shí)候，特麗莎才發(fā)現(xiàn)，她沒(méi)有足夠的勇氣來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。于是她也嘗試著走向輕，去背叛托馬斯，但實(shí)際這卻讓她背負(fù)上更為沉重的負(fù)擔(dān)。特麗莎太過(guò)認(rèn)真，認(rèn)真是她的行為方式，這也讓她最終失敗，只能選擇永遠(yuǎn)的重。
當(dāng)我們?cè)噲D用人生的全部輝煌，即所謂的輕去抗衡重的時(shí)候，我們真的能夠成功嗎?
肉體與靈魂，是人類以存在的兩種基本形式。人類總是理想化地希望自己的靈肉統(tǒng)一，以把握一個(gè)更為真實(shí)可感的自我，然而，昆德拉卻以一個(gè)特定的性愛(ài)情境，揭示出靈與肉的分離，使人類再次陷入對(duì)自我的無(wú)把握中。
在托馬斯看來(lái)，靈與肉是可以割離的。在發(fā)明“性友誼”之初，托馬斯就告訴情人們，唯一能使雙方快樂(lè)的關(guān)系與多愁善感無(wú)緣，雙方都不要對(duì)對(duì)方的生活和自由有什么要求。最后他還得出結(jié)論，同女人愛(ài)愛(ài)和同女人睡覺(jué)是兩種互不相關(guān)的感情，豈止不同，簡(jiǎn)直對(duì)立。愛(ài)情不會(huì)使人產(chǎn)生性交的欲望(即對(duì)無(wú)數(shù)女人的激望)，卻會(huì)引起同眠共寢的欲求(只限于對(duì)一個(gè)女人的欲求)。
何所謂媚俗?小說(shuō)中《偉大的進(jìn)軍》就是專門討論媚俗的。它首先從“糞便”開(kāi)始，并列舉了斯大林之子雅可夫的例子。在作者看來(lái)，德國(guó)長(zhǎng)官拒絕討論糞便的問(wèn)題本身就是一種媚俗。媚俗是人類生存的基本場(chǎng)景，而試圖去躲避它僅因?yàn)樗鼛в斜蝗速x予的并不光彩的成分是極其不正確的。
那么能否理解特麗莎的行為也是一種媚俗呢?特麗莎不喜歡母親在家中光著身子走來(lái)走去，也不喜歡自己在洗澡的時(shí)候繼父突然闖進(jìn)浴室來(lái)，這在她成年后也留下了很深的陰影。有一次她拿著自己的攝影作品去投稿的時(shí)候，另一個(gè)婦女也是拿著一堆裸體人像的照片?；蛟S昆德拉是借這個(gè)婦女之口對(duì)特麗莎進(jìn)行諷刺，她說(shuō)：“裸體可沒(méi)有錯(cuò)?！薄斑@些都是正常的。一切正常的東西都是美的?！?/p>
按照這樣的邏輯，我想包括我在內(nèi)的很多人都不能理解，因?yàn)槿绱藖?lái)講，我們自己也是媚俗的了。然而我們真是媚俗的嗎?還是我們怯于承認(rèn)罷了。
“不能承受的生命之輕”這個(gè)書(shū)名，英文版是“theunbearablelightnessofbeing”，有人對(duì)“being”這個(gè)詞也生發(fā)出疑問(wèn)，因?yàn)樽鳛椤按嬖凇?，“being”這個(gè)詞完全可以替換成“existence”、“l(fā)ife”等，但作者終究沒(méi)有那樣做。這或許也是受到《哈姆雷特》的影響，在這里，“being”已經(jīng)不單單是指活著，而是針對(duì)生活中生發(fā)出的各種問(wèn)題作出的抉擇。
有人說(shuō)，看米蘭昆德拉的作品，里面的細(xì)節(jié)都是精心鋪設(shè)的。我留意到，托馬斯為了給特麗莎解悶，特意給她找了只小狗卡列寧解悶。陪伴了特麗莎十年的卡列寧，最終也將離她而去，只是，看似還可以守在主人身邊更長(zhǎng)的日子，卻因?yàn)榘┌Y讓卡列寧不得不和特麗莎提前說(shuō)再見(jiàn)。
在卡列寧彌留于這個(gè)世界之際，特麗莎和托馬斯都在猶豫要不要對(duì)它施行安樂(lè)死。如果狗也能聽(tīng)懂人的話，能有自己的思想的話，將這一抉擇交給它，恐怕就不會(huì)讓特麗莎和托馬斯為難?？墒沁@一切只是想象，卡列寧是否要早一點(diǎn)離開(kāi)，主動(dòng)權(quán)不在它本身，而在于托馬斯和特麗莎。出于私心，特麗莎必然是希望卡列寧能多陪伴她一些時(shí)日的，可是對(duì)受病魔折磨著的卡列寧而言，早一點(diǎn)死去或許是一種解脫。最后托馬斯，打破了這種僵化不愿改變的局面，他到底還是為卡列寧施行了安樂(lè)死。
昆德拉對(duì)這一部分的描寫(xiě)也是十分細(xì)致的，仿佛是為了更好的讓讀者感受到特麗莎與托馬斯的為難。這并非是“非如此不可”，所以究竟選擇輕或重，靈或肉，政治還是媚俗，存在還是滅亡，beingornottobeing,昆德拉到了最后也沒(méi)有明確表示該怎樣做。雖然如此，倒也不是無(wú)跡可尋，或許小說(shuō)是為我們暗示了究竟該怎樣選擇的，只是這光芒過(guò)于幽暗，對(duì)于未來(lái)，還需要我們自己做出抉擇。
生命緣感想篇十五
生命是一條無(wú)盡的鏈，連接著每一個(gè)人。而這條生命鏈的價(jià)值，在于每一個(gè)人的存在和奉獻(xiàn)。人們常常忽視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以為只有自己的付出才能被看見(jiàn)和肯定。然而，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到生命鏈的存在，才能意識(shí)到每一個(gè)人的重要性，并從中體會(huì)到更多的人生智慧。在我讀完《生命鏈》這本啟示人心的書(shū)籍后，深受觸動(dòng)，從而得出以下幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，無(wú)論我們處于生命鏈的哪個(gè)位置，都有責(zé)任為這條鏈的延續(xù)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。書(shū)中的主人公湯姆不僅是一名醫(yī)生，也是一名父親和丈夫。在他的角色中，我們可以看到他對(duì)家庭和工作的奉獻(xiàn)之心。而這種奉獻(xiàn)精神不僅僅是他個(gè)人的事情，而是與整個(gè)生命鏈的息息相關(guān)。只有每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠盡心盡力地履行自己的角色，才能夠構(gòu)成一個(gè)完整的生命鏈。這個(gè)循環(huán)依靠著每一位參與者的努力和奉獻(xiàn)，讓整個(gè)生命鏈繼續(xù)延伸下去。
其次，生命鏈中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有其獨(dú)特的作用和價(jià)值。在書(shū)中，我們可以看到不同職業(yè)、不同人物的生活軌跡，以及他們對(duì)于生命鏈的影響和貢獻(xiàn)。無(wú)論是醫(yī)生、老師、農(nóng)民還是工人，每一個(gè)人都在自己獨(dú)特的領(lǐng)域中，為生命鏈的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。我們不能因?yàn)樽约旱沫h(huán)節(jié)看起來(lái)平凡而感到沮喪，而是應(yīng)該從這些小處著手，通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為生命鏈增添更多的能量。每一個(gè)人都是生命鏈上的一顆寶貴的珍珠，沒(méi)有哪一個(gè)環(huán)節(jié)可以被忽視或替代。
再者，生命鏈?zhǔn)且环N相互依存和互助的關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們往往忽視了互助的重要性，更多地追求個(gè)人的利益和成就。然而，生命鏈的存在告訴我們，每個(gè)人都需要去接受和給予幫助。書(shū)中的故事中，我們可以看到主人公通過(guò)幫助他人，不僅幫助了他人，也收獲了更多。他在幫助他人的過(guò)程中，鍛煉了自己的能力和思考方式。因此，我們應(yīng)該拋棄固執(zhí)的個(gè)人主義，與他人共同努力，形成一個(gè)更為和諧的生命鏈。
此外，生命鏈的延續(xù)需要每一個(gè)環(huán)節(jié)都能不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。書(shū)中的主人公通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和思考，不斷提升自己的能力和見(jiàn)識(shí)。他意識(shí)到，只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地履行自己的角色，為生命鏈貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。我們也應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)態(tài)度，不論是在工作中還是生活中，都要時(shí)刻更新自己的知識(shí)和技能。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們才能更好地建立和發(fā)展生命鏈，讓整個(gè)社會(huì)得到更大的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，生命鏈的強(qiáng)度和延續(xù)不僅僅取決于每一個(gè)環(huán)節(jié)的貢獻(xiàn)，還需要有愛(ài)和關(guān)懷的成分。書(shū)中的故事讓人們看到了幫助他人的力量和意義，也展示了每一個(gè)環(huán)節(jié)在幫助他人的過(guò)程中，也獲得了更多的內(nèi)心滿足。因此，我們應(yīng)該在生活中時(shí)刻關(guān)注他人的需求和困境，給予他們支持和鼓勵(lì)。只有通過(guò)愛(ài)和關(guān)懷，我們才能夠真正地感受到生命鏈的美好和意義。
總之，在我們的生活中，我們應(yīng)該意識(shí)到自己是生命鏈中的一環(huán)，要盡力履行自己的角色。不論是生活中的任何一個(gè)瞬間，我們的每一個(gè)行動(dòng)和決定，都可以對(duì)整個(gè)生命鏈產(chǎn)生影響。通過(guò)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神、互助關(guān)懷和不斷學(xué)習(xí)的努力，我們可以讓這條生命鏈更加堅(jiān)強(qiáng)和延伸。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到生命鏈的重要性，我們才能體會(huì)到更多的人生智慧，也能夠?qū)⑦@種智慧融入到我們的日常生活中。讓我們共同努力，構(gòu)建一個(gè)更加和諧和美好的生命鏈。
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