比較是將兩個(gè)或多個(gè)事物進(jìn)行對(duì)照，從而找出它們的異同和相似之處，以更好地理解它們。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以結(jié)合自己的思考和感悟，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧，可以查閱以下相關(guān)資料。
普法宣傳講座主持稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事們：
大家好！
很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，各位同事的支持，我很激動(dòng)也很榮幸的接受了這項(xiàng)任務(wù)，來(lái)主持我們今天的國(guó)學(xué)沙龍，這是我第一次主持類似的沙龍，有說(shuō)的不對(duì)或不到位的地方，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，老師指正，眾所周知，國(guó)學(xué)作為民族傳統(tǒng)文化的重要知識(shí)載體，在中華民族五千年的發(fā)展進(jìn)程中，始終是一種不朽的教育力量。今天我們這次活動(dòng)的核心就是弘揚(yáng)國(guó)學(xué)精髓，啟迪心靈，從優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中汲取現(xiàn)代教育的智慧。
老師們，為了不斷提高自身修養(yǎng)以及更好的.教授學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典，暑假學(xué)校布置各位老師在家自學(xué)了《大學(xué)》和背誦了《弟子規(guī)》的一部分，而且今年教師節(jié)學(xué)校又給每位老師發(fā)了一套國(guó)學(xué)經(jīng)典的書(shū)籍，這是多么寶貴的精神食量，相信各位老師從中一定有很多收獲，今天我們就來(lái)暢所欲言，一起交流共同分享。
我感覺(jué)老師和同學(xué)們接受的不僅僅是一本本國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍，更重要的是接受了一種精神力量，從這種精神力量中我們感受到了學(xué)校對(duì)我們成長(zhǎng)的愛(ài)心、關(guān)心和責(zé)任心，我們希望大家能認(rèn)真誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍，把學(xué)校對(duì)你們的期望化成學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的動(dòng)力，領(lǐng)悟國(guó)學(xué)智慧，塑造快樂(lè)人生！
謝謝各位老師精彩的討論。通過(guò)今天的交流討論，我相信大家肯定更深的領(lǐng)悟到了國(guó)學(xué)的智慧和魅力，希望各位老師和同學(xué)能將國(guó)學(xué)的智慧帶到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作中。謝謝在坐的各位老師和同學(xué)們的積極配合。
本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
普法宣傳講座主持稿篇二
近年來(lái)，法治宣傳教育工作得到了各級(jí)政府的高度重視和廣大群眾的積極參與。作為一名普通市民，我也積極參加了近期舉辦的一場(chǎng)普法宣傳講座。通過(guò)這次講座，我對(duì)法律法規(guī)有了更深刻的理解，并獲得了很多有益的啟示。以下是我對(duì)普法宣傳講座的心得體會(huì)。
第一段：法治的意義及重要性。
在講座一開(kāi)始，主講人向我們介紹了法治的概念和意義。我了解到，法治是現(xiàn)代社會(huì)的一種基本特征，是國(guó)家治理的一種方式。法律法規(guī)的實(shí)施不僅可以維護(hù)社會(huì)公平正義，還可以保障人民的合法權(quán)益。法治的推行對(duì)于社會(huì)的和諧穩(wěn)定具有重要的作用。此外，法治也是國(guó)家發(fā)展的保障，一個(gè)國(guó)家是否具備法治，直接關(guān)系到其法制環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，法治建設(shè)是每個(gè)公民應(yīng)該關(guān)注和參與的重要事業(yè)。
在本次講座中，主講人詳細(xì)介紹了相關(guān)法律法規(guī)和法制知識(shí)。他通過(guò)生動(dòng)的案例和實(shí)際問(wèn)題，向我們闡述了刑法、民法、勞動(dòng)法等多個(gè)領(lǐng)域的法律原理和適用。同時(shí)，他還指導(dǎo)我們?nèi)绾握_維護(hù)自身權(quán)益，降低法律風(fēng)險(xiǎn)。講座形式非常靈活多樣，除了主講人的講解外，還邀請(qǐng)了法官、律師等專業(yè)人士進(jìn)行答疑解惑，使整個(gè)講座更加生動(dòng)有趣，并且有助于營(yíng)造積極互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。
通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到法律是保護(hù)每個(gè)人的利益和權(quán)益的強(qiáng)大武器。作為普通人，我們必須要對(duì)法律有所了解，遵紀(jì)守法。只有了解相關(guān)法律法規(guī)，我們才能在生活中更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)。此外，講座還強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)信的重要性，告訴我們要恪守社會(huì)道德底線，遵守合同，守信用。只有倡導(dǎo)誠(chéng)信行為，才能促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步。
普法宣傳講座對(duì)于宣傳法治教育、加強(qiáng)全民法律意識(shí)具有重要的意義和作用。通過(guò)這樣的講座，人們可以更全面地了解法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念。法律法規(guī)不應(yīng)該離我們太遠(yuǎn)，而是應(yīng)該貼近生活、貼近群眾。只有讓每個(gè)人都具備法律意識(shí)，才能夠積極參與社會(huì)治理，有效維護(hù)自己的權(quán)益。因此，開(kāi)展普法宣傳講座是一項(xiàng)非常重要的工作，幫助人們加深對(duì)法治的認(rèn)識(shí)。
第五段：我要積極參與法治建設(shè)。
通過(guò)參加普法宣傳講座，我的法律意識(shí)得到了有效提升。作為一名公民，我深感責(zé)任重大，我應(yīng)該積極參與到法治建設(shè)中來(lái)，通過(guò)自己的行動(dòng)維護(hù)社會(huì)的公平正義。我決心通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提升自己的法律素養(yǎng)，將法治觀念傳遞給身邊的人。我將積極參與社區(qū)法律咨詢工作，為他人提供法律幫助。同時(shí)，我也要自覺(jué)遵守法律法規(guī)，以身作則，做一個(gè)守法的公民。
通過(guò)參加普法宣傳講座，我深刻認(rèn)識(shí)到法治對(duì)于社會(huì)的重要性和作用。只有法治得到全面推行，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安，人民才能享有真正的幸福生活。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)法、守法、用法的意識(shí)，積極參與到法治建設(shè)的偉大事業(yè)中來(lái)。
普法宣傳講座主持稿篇三
作為一名普法宣傳員，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于法律知識(shí)的講座。在該講座中，我學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于法律的基本知識(shí)，不僅僅幫助我更好地了解了法律，也讓我更好地體會(huì)到了法律的重要性。在此，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：了解法律知識(shí)的重要性。
在講座中，我了解到了許多關(guān)于法律的基礎(chǔ)知識(shí)。例如，我了解到了法律的概念及其作用，了解到了如何正確處理糾紛，遵守法律規(guī)則等等。在這個(gè)社會(huì)中，諸如姓名權(quán)、著作權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等等的權(quán)益受到越來(lái)越多的關(guān)注，我們必須要了解法律知識(shí)，才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益。同時(shí)，在面對(duì)類似于交通事故等日常生活問(wèn)題時(shí)，合理運(yùn)用法律知識(shí)也能有效的保護(hù)我們的合法權(quán)益。
作為一名普法宣傳員，我們需要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)普法宣傳員的精神，積極傳播法律知識(shí)，助力社會(huì)進(jìn)步。而最簡(jiǎn)單有效的方式就是以身作則，從自己身邊做起。針對(duì)一些日?，嵤?，比如過(guò)馬路及時(shí)打開(kāi)闖紅燈的行人，我們可以耐心地進(jìn)行提醒，讓他/她了解闖紅燈的風(fēng)險(xiǎn)，并提醒其遵守法律規(guī)定。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去宣傳法律，讓更多人了解法律知識(shí)，增加法律意識(shí)，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
第三段：學(xué)會(huì)如何運(yùn)用法律公正合理。
相信不少人都有這樣的經(jīng)歷，在生活中遇到不公正的待遇，總是十分無(wú)助。而曾經(jīng)的我同樣是這樣。但是，在講座中，我學(xué)會(huì)了如何用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。例如，在打工的時(shí)候可能會(huì)遇到拖欠工資的情況。此時(shí)，我們可以利用合法的途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。尤其是在這樣的時(shí)候，我們更應(yīng)該了解自己的權(quán)益和權(quán)利，規(guī)范合法操作，并及時(shí)告知相關(guān)部門(mén)處理。
第四段：法律知識(shí)在生活中用途廣泛。
通過(guò)講座，我發(fā)現(xiàn)，法律知識(shí)不僅適用于復(fù)雜的案件，也能用來(lái)解決日常生活中的棘手問(wèn)題。例如，我們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，也需要了解相關(guān)的法律法規(guī)。更為重要的是，法律知識(shí)在我們的日常生活中的應(yīng)用能夠有效提高我們的權(quán)利意識(shí)，法律意識(shí)和安全意識(shí)，這是非常必要的。
第五段：把法律知識(shí)變成社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
在日常生活中，我們不僅僅是了解法律知識(shí)，還需要把它通過(guò)行動(dòng)變成責(zé)任和義務(wù)。比如，我們可以通過(guò)在社區(qū)里做群眾小講座等形式來(lái)宣傳法律知識(shí)，為社區(qū)居民提供便捷、高效、靠譜、安全的法律咨詢服務(wù)。同時(shí)，我們也可以積極參與到法律制定與審查工作中來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步和完善盡自己的一份功勞。只要我們有了高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，就會(huì)深切感知到“普法無(wú)小事，法制維護(hù)共同”之間的密切關(guān)系，責(zé)任與義務(wù)也就自然而然的貫穿了我們的一切行動(dòng)。
普法宣傳講座主持稿篇四
大家好：
歡迎大家來(lái)到由山東大學(xué)團(tuán)委主辦，山東大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦的“世紀(jì)風(fēng)”講座。今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國(guó)文化專題講座——遠(yuǎn)古之歌。
主講人王小舒教授現(xiàn)任山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院教授，山東大學(xué)文藝美學(xué)研究基地兼職教授,首都師范大學(xué)詩(shī)歌研究中心兼職研究員，古典文學(xué)研究所所長(zhǎng)，碩士研究生導(dǎo)師，演講稿《主持稿》。主要著述有：《中國(guó)文學(xué)精神的軌跡》、《神韻詩(shī)史研究》、《中國(guó)審美文化史 元明清卷》、《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代傳統(tǒng)詩(shī)詞研究》（合著）、《王士稹詩(shī)選譯》（合著）、《神韻詩(shī)學(xué)論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來(lái)！
中國(guó)文化專題講座是王小舒教授在海外孔子學(xué)院講學(xué)的講座，今天是第一次在山東大學(xué)面向全體同學(xué)開(kāi)講。在講座正式開(kāi)始前，我有必要提醒現(xiàn)場(chǎng)的各位觀眾，請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)或靜音狀態(tài)，王教授作講座時(shí)請(qǐng)大家不要錄音或者攝像，未經(jīng)允許，不得私自將王教授講座內(nèi)容公開(kāi)。謝謝配合！
相信大家都迫不及待想要開(kāi)始今天的文化之旅了吧，那么下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開(kāi)始今天的講座-------中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌。
今天王教授首先闡釋了文化的內(nèi)涵，突出了中國(guó)文化民族特點(diǎn)，由此切入講座主題“中國(guó)文化專題講座遠(yuǎn)古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化，最后王教授還耐心地解答了同學(xué)們的問(wèn)題，可以說(shuō)，整個(gè)講座圖文并茂，嚴(yán)肅中不乏風(fēng)趣與幽默，讓我們?cè)趦?yōu)雅的音樂(lè)聲中暢游了一場(chǎng)文化之旅，譜寫(xiě)了一曲深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的遠(yuǎn)古之歌。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王教授帶來(lái)的精彩講座！最后感謝各位觀眾的到來(lái)，也請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們世紀(jì)風(fēng)，請(qǐng)大家有秩序的退場(chǎng)。
普法宣傳講座主持稿篇五
1、深入開(kāi)展法制宣傳教育，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治文化。
3、深入開(kāi)展法制宣傳教育，全力服務(wù)發(fā)展大局。
4、傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
5、堅(jiān)持依法行政，努力建設(shè)法治**。
6、依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。
7、智者以法護(hù)身，愚人以身試法。
8、弘揚(yáng)憲法精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。
9、遵章守紀(jì)和為貴，與法同行天地寬。
10、加強(qiáng)法治文化建設(shè)，弘揚(yáng)法治精神。
11、法為家書(shū)一生讀，和為良田一世耕。
12、強(qiáng)化公務(wù)員學(xué)法用法，努力促進(jìn)依法行政。
13、送子孫高樓大廈，不如教其守法用法。
14、知法懂法，一生無(wú)憂。
15、知法守法用法，和平和美和諧。
16、讀書(shū)明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩!
17、健康發(fā)展，依法經(jīng)營(yíng)，與時(shí)俱進(jìn)，步步為贏。
18、提高全民法律素質(zhì)，加快建設(shè)法治如皋。
19、做人以和為貴，做事以法為本。
20、開(kāi)啟法律明燈，照亮人生前程。
21、您不依法，法不依您。
22、有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
23、認(rèn)真實(shí)施“六五”普法規(guī)劃，扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育。
24、法以民為本，民以法為天。
25、增強(qiáng)憲法意識(shí)，推進(jìn)依法治區(qū)。
26、法律意識(shí)心中藏，遇事不驚自有方。
27、沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，不守法律舉步維艱。
28、忽視法制吃苦頭，依法經(jīng)營(yíng)有甜頭!
29、東西南北中，法律最神通。
30、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平，確保人民群眾身心健康。
31、堅(jiān)持依法治企，提高管理水平。
32、您的權(quán)益需要法律保護(hù)，法律權(quán)威需要您的維護(hù)。
33、誠(chéng)是做人之道，法乃治國(guó)之本。
34、深入開(kāi)展法制宣傳教育，切實(shí)提高公民法律素質(zhì)。
35、深入開(kāi)展法制宣傳教育，全面推進(jìn)法治海安建設(shè)進(jìn)程。
36、立身德為首，處事法是先。
37、深入開(kāi)展法制宣傳教育，不斷提高全民法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
38、普及法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)法治建設(shè)。
39、堅(jiān)持依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。
40、誠(chéng)信是最好的人品，法律是最大的人情。
41、加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
42、崇尚法律權(quán)威，維護(hù)法律尊嚴(yán)，培養(yǎng)守法習(xí)慣，強(qiáng)化用法意識(shí)。
43、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
44、依法規(guī)范市場(chǎng)行為，維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。
45、學(xué)法辨是非，知法明榮辱，用法處紛爭(zhēng)。
46、開(kāi)展普法教育，營(yíng)造發(fā)展環(huán)境。
47、人人都是如皋形象，處處都是普法考場(chǎng)。
48、傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神。
49、法是良師，律是益友。
50、知法守法你我他，愉悅平安千萬(wàn)家。
51、放飛青春，與法同行。
52、擴(kuò)大社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
53、知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。
54、崇尚法治精神，樹(shù)立憲法權(quán)威。
55、律己無(wú)關(guān)事大小，守法不分家貧富。
56、播下法治的種子，收獲和諧的果實(shí)!
57、誠(chéng)信是生活的通行證，法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
58、為人守法，為事依法，為公護(hù)法，為國(guó)弘法。
59、推進(jìn)依法治區(qū)，打造平安雙清。
60、法治如皋萬(wàn)象新，小康路上千家樂(lè)。
61、人人學(xué)法用法，個(gè)個(gè)依法辦事。
62、遵章守法事事順，違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。
63、學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任。
65、弘揚(yáng)法治文化，建設(shè)法治海安。
66、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
67、深入開(kāi)展“五五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
68、加強(qiáng)法制宣傳，傳播法治理念，弘揚(yáng)法治精神。
69、經(jīng)營(yíng)似行船，守法似船槳;只有撐好槳，才會(huì)不翻船。
70、貫徹依法治國(guó)基本方略，提高依法執(zhí)政水平。
71、以人為本營(yíng)造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
72、一言一行遵紀(jì)守法，生命一世清正做人!
73、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
74、金貴銀貴平安最貴，千好萬(wàn)好守法最好。
75、權(quán)利與義務(wù)對(duì)等，學(xué)法與用法結(jié)合。
76、法是鐵，律是軌，不循法律要出軌。
77、積極學(xué)法，自覺(jué)守法，主動(dòng)用法，誠(chéng)心護(hù)法。
78、加強(qiáng)民主法制建設(shè)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。
79、圍繞中心，服務(wù)民生，深入開(kāi)展普法教育。
80、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念。
81、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
82、學(xué)法立行，守法做人。
83、加強(qiáng)法制宣傳，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
84、法治建設(shè)你我參與，和諧如皋大家受益。
85、學(xué)法以正，普法以誠(chéng)，明法以精，尚法以恒。
86、人生道路千萬(wàn)條，學(xué)法用法第一條。
87、樹(shù)立質(zhì)量法制觀念，提高全民質(zhì)量意識(shí)。
88、建設(shè)法治海安，構(gòu)建和諧社會(huì)。
89、弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治海安。
90、學(xué)法守法知法護(hù)法，為你為我為大家。
普法宣傳講座主持稿篇六
普法宣傳員是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一群人，他們主要負(fù)責(zé)向社會(huì)公眾傳遞法制知識(shí)和法律政策。最近，我有幸參加了普法宣傳員講座，借此機(jī)會(huì)，我深入了解了普法宣傳員的職責(zé)、工作方式以及普法宣傳的重要意義。下面就我的一些體會(huì)和感悟向大家分享。
普法宣傳員是政府部門(mén)設(shè)立的，他們的職責(zé)主要是傳達(dá)法律法規(guī)、宣傳法治精神和法治文化。在工作中他們一般會(huì)通過(guò)開(kāi)展專題講座、講解法律條文以及答疑解惑等形式，向公眾普及相關(guān)法律知識(shí)和政策，提高民眾的法律素養(yǎng)。除此之外，普法宣傳員還需要積極參與社區(qū)文化建設(shè)、對(duì)違法違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行自發(fā)引導(dǎo)、舉報(bào)等。如此，普法宣傳員才能真正起到弘揚(yáng)法治文化、培養(yǎng)良好法律意識(shí)和教育普及公眾法律知識(shí)的作用。
第三段：普法宣傳的重要意義。
普法宣傳對(duì)于每一個(gè)國(guó)家的法治建設(shè)來(lái)說(shuō)都非常重要。它不僅能夠提高社會(huì)大眾的法律素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，同時(shí)也能幫助人們更好地理解和遵守法律。正常的社會(huì)秩序和建設(shè)需要良好的法制環(huán)境，這也從側(cè)面說(shuō)明了普法宣傳是一項(xiàng)重要的社會(huì)公共工程。而只有當(dāng)普法宣傳在整個(gè)社會(huì)中得到充分地普及和貫徹時(shí)，我們才能建設(shè)一個(gè)司法公正、法制完善、文明禮儀的法治社會(huì)。
普法宣傳員的工作不容易。首先，他們需要很好地掌握法律知識(shí)，了解新頒布的法律政策并及時(shí)掌握最新動(dòng)態(tài)。其次，在普法宣傳過(guò)程中，他們還需要考慮如何讓民眾愿意、能夠接收、樂(lè)意參與一些普法宣傳的活動(dòng)。最后，普法宣傳員還要不斷拓寬自己的知識(shí)，為了更好地服務(wù)公眾，他們需要通過(guò)各種途徑了解并從中汲取實(shí)際的生活知識(shí)，真正把宣傳工作做到實(shí)處。所以，我對(duì)這些普法宣傳員特別敬重，我覺(jué)得他們真是愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的標(biāo)桿。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，普法宣傳是建設(shè)法治社會(huì)不可或缺的一個(gè)過(guò)程，它涉及到每一個(gè)公民的切身利益和社會(huì)的正常秩序。普法宣傳員承擔(dān)著非常重要的責(zé)任，他們的工作既是要認(rèn)真履行職責(zé)，又是要不斷探索新的普法模式和方法，才能幫助更多的人更好地理解和遵守法律。在今后的生活中，我也會(huì)積極參加各種法律宣傳培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這次普法宣傳員講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了普法宣傳員的艱辛工作和重要意義，也讓我更加熱愛(ài)法律和追求法律公正。
普法宣傳講座主持稿篇七
普法宣傳講座是一項(xiàng)重要的社會(huì)活動(dòng)，旨在提高公民的法律意識(shí)，增強(qiáng)公民的法律素質(zhì)。近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于普法宣傳的講座，深受啟發(fā)。在本文中，我將分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
首先，這場(chǎng)講座給我?guī)?lái)了對(duì)法律意識(shí)的深入思考。講座中，專家詳細(xì)解釋了法律的定義、功能和作用。他們強(qiáng)調(diào)了我們每個(gè)人都應(yīng)該具有法律意識(shí)，要自覺(jué)遵守法律，不得以自身利益放任違法行為。通過(guò)講座，我意識(shí)到法律不僅僅是一種規(guī)范，更是我們社會(huì)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。只有通過(guò)崇尚法律、遵守法律，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。
其次，這次講座幫助我了解了法律知識(shí)的重要性。在講座中，專家深入淺出地講解了常見(jiàn)的法律知識(shí)，如合同法、民事責(zé)任法等。他們用生動(dòng)的案例解釋法律的適用和解釋，提醒我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅絾?wèn)題時(shí)要及時(shí)尋求法律意見(jiàn)。通過(guò)這些案例，我清楚地認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)不僅是律師和法官的專業(yè)領(lǐng)域，對(duì)于普通公民來(lái)說(shuō)，了解法律知識(shí)是維護(hù)自身權(quán)益和避免法律糾紛的重要途徑。
第三，講座中的實(shí)踐案例給我提供了很多有益的指導(dǎo)。專家在講座中提供了一些常見(jiàn)的法律問(wèn)題和解決方法，并告訴我們?cè)谟龅椒杉m紛時(shí)應(yīng)該如何維權(quán)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我明白了解法律和規(guī)則，掌握相關(guān)的法律程序以及尋求專業(yè)法律援助的重要性。此外，通過(guò)聽(tīng)取其他參與者分享的經(jīng)驗(yàn)，我也認(rèn)識(shí)到普法宣傳不僅是提供法律知識(shí)，也是傳遞正能量和積極態(tài)度，鼓勵(lì)人們勇于維權(quán)。
第四，這次講座讓我深刻認(rèn)識(shí)到普法宣傳的必要性和重要性。法律是社會(huì)治理的重要手段，只有普及法律知識(shí)，讓每個(gè)人都明白法律的作用和原則，我們才能夠建設(shè)一個(gè)公平、正義、和諧的社會(huì)。在講座中，專家們呼吁每個(gè)人都要主動(dòng)參與到普法宣傳工作中來(lái)，不僅向他人傳遞法律知識(shí)，還要自覺(jué)遵守法律，樹(shù)立正確的法律觀念。通過(guò)這次講座，我深信只有全社會(huì)共同努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)普法宣傳的目標(biāo)，讓法治在我們的國(guó)家大地上深入人心。
最后，我想感謝組織這次講座的人。他們的辛勤付出和智慧讓我們獲得了如此有價(jià)值的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我會(huì)把這次講座的內(nèi)容傳遞給身邊的親友，并努力踐行其中的理念和觀點(diǎn)。相信通過(guò)這樣的傳遞和踐行，我們能夠讓更多的人了解法律、尊重法律，進(jìn)而在社會(huì)上樹(shù)立良好的法治意識(shí)和法治觀念。
總之，這次普法宣傳講座給予了我很多的啟示和幫助。我對(duì)法律意識(shí)的重要性有了更深入的理解，也對(duì)法律知識(shí)的應(yīng)用有了更高的要求。通過(guò)實(shí)踐案例和分享經(jīng)驗(yàn)，我明確了普法宣傳的必要性和重要性。我相信，在這場(chǎng)講座的指引下，我們每個(gè)人都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
普法宣傳講座主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了冬天來(lái)臨，但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升，專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。
當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候，我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院院長(zhǎng)助理欒少波老師來(lái)為我們答疑解惑，指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲，歡迎欒教授的到來(lái)！
欒教授近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求，我們相信，欒教授的講座，一定會(huì)撥開(kāi)我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎欒教授為我們做精彩講座！
時(shí)間飛快，就這么不經(jīng)意地過(guò)去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才欒教授用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動(dòng)的案例，深入淺出地為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問(wèn)的真諦，這激情澎湃，詩(shī)意盎然，字字珠璣的演講，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，猶如醍醐貫頂，豁然開(kāi)朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝欒教授真摯的教誨。
我相信，我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽(tīng)了講座后，不僅僅是豁然開(kāi)朗，更會(huì)緊跟欒教授的身后，努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”，追尋終極目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，感謝欒教授在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐，同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經(jīng)，得以提升而高興！今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
普法宣傳講座主持稿篇九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和法治的推進(jìn)，法治意識(shí)在人們中間逐漸普及起來(lái)。為進(jìn)一步提高廣大群眾的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，我所在的社區(qū)組織了一場(chǎng)普法宣傳講座。在這次講座中，我深受啟發(fā)，加深了對(duì)法治的理解和對(duì)普法工作的重要性的認(rèn)識(shí)。
首先，講座中強(qiáng)調(diào)了法治的重要性。法治是一個(gè)國(guó)家賴以治理的基石，是民眾共同的利益保障和守護(hù)。講座中提到了法治的幾個(gè)基本特征，包括法律尊嚴(yán)、法律面前人人平等、法律公平、法律權(quán)威等。這些特征的存在是保護(hù)普通民眾利益的關(guān)鍵。只有在法治的保護(hù)下，我們的權(quán)益才能得到最大程度的保障，我們的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)公平和諧。
其次，講座的一個(gè)重要內(nèi)容是普法工作的渠道和方式。普法工作就是通過(guò)各種渠道和方式將法律知識(shí)普及給廣大民眾。講座中介紹了一系列普法宣傳的方法，包括法律法規(guī)的解讀、案例分析、法律常識(shí)問(wèn)答等。這些宣傳方式既接地氣又易于理解，能夠幫助廣大民眾更好地了解法律知識(shí)，增強(qiáng)法律素質(zhì)。
再次，講座深入淺出地闡述了部分常見(jiàn)法律問(wèn)題。我們常常在生活中遇到各種各樣的法律問(wèn)題，有些問(wèn)題我們甚至不自覺(jué)中就犯了法律錯(cuò)誤。講座中對(duì)常見(jiàn)法律問(wèn)題進(jìn)行了提問(wèn)和解答，涉及到了民事、刑事、勞動(dòng)、婚姻等多個(gè)方面。通過(guò)這些例子，我們能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到法律對(duì)我們生活的重要性和影響。
最后，講座強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都是法律的主體。法律是為人民服務(wù)的，每個(gè)人都要時(shí)刻遵守法律，不可自私自利、觸犯法律。講座中特別強(qiáng)調(diào)了遵守社會(huì)公德，尊重他人權(quán)益的重要性。只有每個(gè)人都能自覺(jué)遵守法律，才能形成社會(huì)的法治環(huán)境，讓社會(huì)更加和諧穩(wěn)定。
通過(guò)這次普法宣傳講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了法治的重要性和普法工作的價(jià)值。法治是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基石，普法工作是提高人民法律意識(shí)的重要途徑。作為普通群眾，我們要加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)，提高法律素質(zhì)，自覺(jué)遵守法律，做到法律意識(shí)落地生根。同時(shí)，也要積極參與到普法工作中，通過(guò)各種渠道和方式向身邊的人傳播法律知識(shí)，幫助更多的人了解法律、遵守法律。只有人人都積極參與到普法工作中，才能最大程度地推動(dòng)社會(huì)的法治進(jìn)程，構(gòu)建和諧法治社會(huì)。
總之，這次普法宣傳講座給我留下了深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)法治的理解更加深入，對(duì)普法工作的重要性也有了更深層次的認(rèn)識(shí)。我將牢記講座中傳遞的普法理念，不斷提高自身的法律素質(zhì)，積極參與普法工作，為推進(jìn)法治進(jìn)程貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入普法宣傳的行列，讓普法成為一種時(shí)尚，讓法治為每個(gè)人帶來(lái)幸福和安寧。
普法宣傳講座主持稿篇十
裴x，第八中學(xué)專職心理教師，x師范大學(xué)教育碩士，中國(guó)家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員，市十大優(yōu)秀青年，市級(jí)骨干教師，市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家，市陽(yáng)光心理講師團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)，市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加及省、市級(jí)課題研究工作，多篇論文獲獎(jiǎng)項(xiàng)并在學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表，參加安徽省心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長(zhǎng)與心理》的編寫(xiě)工作。
下面是裴老師給我們帶來(lái)的主題為，放松自我贏在中考的心理健康專題講座，讓我們掌聲有請(qǐng)!
謝謝裴老師給我們帶來(lái)精彩的心理健康講座!
健康教育講座，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，面對(duì)中考，同學(xué)們一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，做好我們?nèi)松牡谝淮芜x擇;同學(xué)們一定要對(duì)自己未來(lái)的生活、學(xué)習(xí)充滿信心;我相信同學(xué)們?cè)谖倚３踔腥甑那髮W(xué)將會(huì)成為你們美好的回憶。
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x裴老師!今天心理健康教育專題講座到此結(jié)束，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成，中考大吉，夢(mèng)想成真!
普法宣傳講座主持稿篇十一
女：親愛(ài)的同學(xué)們。大家早上好！
合：今天，我們歡聚一堂，齊誦經(jīng)典——。
女：誦讀中華經(jīng)典，會(huì)使我們成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人；
男：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
女：我們走進(jìn)古詩(shī)文，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：下面讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典詩(shī)文之海，去領(lǐng)略燦爛的五千年文明！
男：唐詩(shī)里有畫(huà)，
女：唐詩(shī)里有歌。
男：唐詩(shī)里有說(shuō)不盡的詩(shī)情畫(huà)意，請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。
女：“春來(lái)江水綠如藍(lán)”是春天的美景。
男：“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光。
女：“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗。
男：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”是冬日的絕唱。
女：在這綠意盎然的春天，讓我們一起吟誦四季！歌唱四季！請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)詩(shī)朗誦——《擁抱四季》。
女：母親，一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)。
男：母愛(ài)，一個(gè)多么柔美的詞語(yǔ)。
女：母愛(ài)是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。男：母愛(ài)是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸！
女：母愛(ài)是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！請(qǐng)欣賞古詩(shī)情景劇《寸草心》。
女：我們前谷堆的孩子是多才多藝的，不僅能讀故事、唱古詩(shī)、演古詩(shī)，還能跳故事哪？
男：真的嗎？古詩(shī)怎么能跳呢？我不信。
女：耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，不信你就看。她們來(lái)了？
男：今天，暢游在詩(shī)文的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；女：今天，站立在詩(shī)文的山巔，我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男：我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意！
女：我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典！
男：讓我們的校園——充滿朝氣，
女：讓我們的心靈——沐浴書(shū)香。
合：前谷堆小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束，
普法宣傳講座主持稿篇十二
同志們：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，拓寬廣大統(tǒng)計(jì)干部職工知識(shí)面，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了華龍區(qū)武裝部副部長(zhǎng)兼軍事科長(zhǎng)曹國(guó)然同志來(lái)為大家舉辦國(guó)防知識(shí)講座。在這里，我代表濮陽(yáng)市統(tǒng)計(jì)局全體干部職工對(duì)曹部長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
曹國(guó)然同志在軍營(yíng)和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結(jié)合，在國(guó)防教育領(lǐng)域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，是我市國(guó)防教育界的專家。這次在百忙之中來(lái)為我們上課，機(jī)會(huì)非常難得。希望大家在接下來(lái)的講課中，關(guān)閉手機(jī)或把手機(jī)調(diào)整為震動(dòng)狀態(tài)，認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長(zhǎng)為大家上課！
…………
國(guó)防意識(shí)，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺(jué)行動(dòng)，為推進(jìn)全市統(tǒng)計(jì)事業(yè)發(fā)展，建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出積的貢獻(xiàn)！
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)曹部長(zhǎng)的精彩講課表示衷心的感謝！
散會(huì)！
普法宣傳講座主持稿篇十三
大家下午好。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡埭中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及一年級(jí)的語(yǔ)數(shù)老師們。今天我們胡幼和胡小相聚在這里，為了一個(gè)共同的心愿：讓我們的孩子能“健康、快樂(lè)”地進(jìn)入小學(xué)階段學(xué)習(xí)生活，身心和諧發(fā)展。今天的幼小銜接活動(dòng)主要有兩大內(nèi)容：
一是在多功能廳觀摩我們胡埭中心幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》，
二是在教工活動(dòng)室就教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流，并聽(tīng)取胡埭中心小學(xué)杭老師的專題講座。
首先，請(qǐng)大家觀摩胡埭幼兒園顧琦老師執(zhí)教的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《按數(shù)群數(shù)數(shù)》。
顧琦老師教學(xué)展示。
研討交流：尊敬的唐校長(zhǎng)、惠園長(zhǎng)、各位老師，下面我們就顧琦老師的數(shù)學(xué)活動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)交流。
我們先請(qǐng)小顧老師就今天的活動(dòng)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
下面請(qǐng)中心小學(xué)的老師對(duì)我們幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和建議。專題講座：
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)胡埭中心小學(xué)一年級(jí)的蔣老師給。
我們作關(guān)于幼兒入學(xué)銜接的專題講座。蔣老師做講座。
小結(jié)：蔣老師有著豐富的低年齡段孩子的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她較全面的給我們介紹孩子從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)在心理、學(xué)習(xí)方面的轉(zhuǎn)變，并結(jié)合小案例指導(dǎo)我們幼兒園老師以正確的方法為孩子在心理、學(xué)習(xí)等方面做好準(zhǔn)備，相信通過(guò)今天的專題講座我們?cè)谧拿课焕蠋煻紩?huì)留下很多思索，也將伴著我們?cè)谝院蟮慕逃^(guò)程中付諸實(shí)踐，最后讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)蔣老師為我們做的精彩專題講座表示感謝。接下來(lái)，請(qǐng)我們幼兒園的老師就“幼小銜接”存在的一些實(shí)際困難和問(wèn)題進(jìn)行交流，希望能增進(jìn)我們幼兒園和小學(xué)教師之間的默契度，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，讓我們的每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。
普法宣傳講座主持稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志。
區(qū)消防大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)石萌同志。
沈陽(yáng)工學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)李松同志黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)劉樹(shù)民同志。
今天到場(chǎng)還有公安局宣教科的同志、區(qū)消防大隊(duì)官兵代表、校各部門(mén)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。
感謝你們光臨此次活動(dòng)。
同時(shí)我們對(duì)《撫順電視臺(tái)》、撫順電臺(tái)、撫順日?qǐng)?bào)、撫順晚報(bào)、撫順新聞網(wǎng)的媒體朋友們對(duì)此次活動(dòng)的支持和幫助表示衷心的感謝！火是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，為人類帶來(lái)光明與溫暖，同時(shí)火也是無(wú)情的惡魔摧毀了無(wú)數(shù)的幸福家庭。冬季——天干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，同時(shí)高校人員密集也是防火的重點(diǎn)單位。我們希望能夠通過(guò)我們的.宣傳和努力增強(qiáng)全員的消防安全意識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)知和自覺(jué)行為。同時(shí)我們希望能夠通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)消防安全部門(mén)與我們學(xué)校的聯(lián)系，共同做好校園安全建設(shè)工作。
下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)，請(qǐng)到場(chǎng)同志觀看由撫順市消防支隊(duì)拍攝的消防微電影《向日葵》，這個(gè)視頻曾經(jīng)代表遼寧省公安系統(tǒng)參與公安部的消防安全宣傳視頻的評(píng)選獲得三等獎(jiǎng)。
進(jìn)行活動(dòng)第二項(xiàng)，有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)教導(dǎo)員王連才同志宣讀消防安全志愿者招募倡議書(shū)。
感謝王教導(dǎo)員，同學(xué)們今天我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)需要招募20名志愿者，在稍后的現(xiàn)場(chǎng)消防演練中，這些志愿者有機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表參與到我們演練中來(lái)。名額有限，機(jī)會(huì)難得。有興趣的同學(xué)請(qǐng)到舞臺(tái)的左側(cè)集合。
志愿者請(qǐng)聽(tīng)從工作人員的安排排好隊(duì)伍。
下面請(qǐng)志愿者代表上臺(tái)接受志愿，請(qǐng)各位志愿者上臺(tái)合影留念。進(jìn)行活動(dòng)第三項(xiàng)，有請(qǐng)區(qū)消防大隊(duì)防火參謀李明剛同志為我們做消防安全知識(shí)講座。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)，安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，為打造沈陽(yáng)工學(xué)院平安校園做出自己的一份努力。
普法宣傳講座主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
丹桂飄香，流金鑠石，在這個(gè)等待收獲的季節(jié)里，岡武市婦聯(lián)聯(lián)合市二中，在這里隆重舉行“孝的長(zhǎng)征”王凱孝道教育專題講座。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，是一件具有深遠(yuǎn)歷史意義的大事，是一件讓更多的家庭獲得幸福，讓我們的社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)和諧的有力之舉。
7年前，中華大地傳送著一個(gè)美好的故事：年近80歲的母親在父親去世后，提出想到外面看看祖國(guó)的`大好河山。但是母親暈車，任何交通工具都無(wú)法乘坐。
為了滿足母親的愿望，年近花甲的兄弟倆親自動(dòng)手，用一個(gè)多月的時(shí)間制作了一輛重達(dá)350公斤的人力房車，起名“感恩號(hào)”。帶著老母親從家鄉(xiāng)黑龍江省蘭西縣出發(fā)，開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的感恩孝心之旅。兄弟倆拉著板車，跋山涉水、風(fēng)餐露宿，一步一個(gè)腳印地一路向南。一個(gè)母親，兩個(gè)兒子，37雙磨破的鞋子，跨越600多個(gè)城市，用517天的時(shí)間走過(guò)了18000多公里，這一段感恩的旅程鑄就了中國(guó)孝子的典范。
他們就是20xx年被評(píng)為中國(guó)十大孝子的王凱、王銳倆兄弟。
今天，我們十分榮幸地邀請(qǐng)到兄長(zhǎng)王凱先生給我們作《“孝的長(zhǎng)征”孝道教育專題講座》。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父恩比山高，母恩似海深。
作為擁有五千年悠久文化歷史的中華兒女，我們?cè)撊绾伪M孝呢?
下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)王凱先生為我們講課！
普法宣傳講座主持稿篇十六
歡迎大家參加xxxx系列活動(dòng)。今天，我們有幸請(qǐng)到xxxx（演講人的主要頭銜）為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生，如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座，相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)xxx到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（接下來(lái)要寫(xiě)一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介，不要多，一兩百字即可，挑最重頭的，也是捧一捧嘉賓，最好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng)，也說(shuō)兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō)，這樣整個(gè)銜接都很流暢了。）
（然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入，三、五句即可，最好用問(wèn)句，吸引大家注意，比如）在金融危機(jī)席卷全球的背景下，我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng)，很多專家學(xué)者指出，大學(xué)生就業(yè)，關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢？相信答案盡在xxx今天的演講中。
在演講結(jié)束后，會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間，希望大家能認(rèn)真思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)xxx的精彩演講。
中場(chǎng)：
讓我們以掌聲再次感謝xxx精彩演講！xxx為我們介紹了（講座內(nèi)容的高度提煉），相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流，我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾，有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。
結(jié)束：
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們的提問(wèn)環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。相信＊＊＊的講座能給我們帶來(lái)很多啟迪，對(duì)我們提高自身素質(zhì)，促進(jìn)就業(yè)大有裨益。讓我們用掌聲再次表達(dá)對(duì)xxx的謝意！謝謝?。ǘY儀獻(xiàn)花）
普法宣傳講座主持稿篇十七
各位家長(zhǎng)：大家好!(自我介紹)。
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽(tīng)課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專門(mén)邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題，讓孩子輕松高效學(xué)習(xí)，我們今天專門(mén)邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師，北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
現(xiàn)在，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期待著每一位家長(zhǎng)的成功!期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)!期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)!
普法宣傳講座主持稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位佳賓，下午好！
“《文脈湘湖》首發(fā)式暨湘湖景觀講座”現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我向大家介紹一下今天參加《文脈湘湖》首發(fā)式的領(lǐng)導(dǎo)：
區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生。
區(qū)方志辦主任沈迪云先生。
湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生。
區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生。
區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生。
《文脈湘湖》作者、圖書(shū)館書(shū)記方晨光先生。
今天到會(huì)的還有關(guān)心、支持、幫助過(guò)，并為《文脈湘湖》出過(guò)力的專家、學(xué)者，還有圖書(shū)館職工、讀者等。對(duì)你們的到來(lái)，表示衷心地感謝！
今天的會(huì)議分兩部分：
一是《文脈湘湖》首發(fā)式；
二是聽(tīng)作者方晨光進(jìn)行湘湖景觀講座。
我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：《文脈湘湖》首發(fā)式。
首先，《文脈湘湖》作者向區(qū)委宣傳部、區(qū)方志辦、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)、區(qū)檔案局、區(qū)文廣新局贈(zèng)送由方志出版社出版的《文脈湘湖》。
當(dāng)?shù)玫綀D書(shū)館要舉行“《文脈湘湖》首發(fā)式”的信息后，許多名家送來(lái)賀詞、賀聯(lián)、賀匾。
當(dāng)代著名作家邵燕祥先生用電子郵件發(fā)來(lái)了賀詞，賀詞全文如下：……。
當(dāng)代著名方志學(xué)家、歷史學(xué)家、文獻(xiàn)學(xué)家來(lái)新夏先生不僅為《文脈湘湖》作序，還寄來(lái)了賀聯(lián)：“為鄉(xiāng)邦文獻(xiàn)又增一佳作——丁亥夏日寫(xiě)賀晨光湘湖新作問(wèn)世長(zhǎng)河來(lái)新夏”。
省文化廳副廳長(zhǎng)、省文物局局長(zhǎng)鮑賢倫為《文脈湘湖》題寫(xiě)書(shū)名：“文脈湘湖”。
農(nóng)民書(shū)法家陳國(guó)祥先生，題寫(xiě)10余幅文脈湘湖章目、詩(shī)詞書(shū)法。他贈(zèng)的賀匾是：“情致湘湖”。
下面請(qǐng)《文脈湘湖》的作者方晨光先生致答謝詞。要他致詞前，我先介紹一下作者：
方晨光同志是我們文化戰(zhàn)線的老同志，長(zhǎng)期在基層文化單位領(lǐng)導(dǎo)崗位上工作，有27年的文化工作經(jīng)歷，先后出版過(guò)9本書(shū)，獲得過(guò)國(guó)家“群星獎(jiǎng)”銀獎(jiǎng)。任博物館館長(zhǎng)、書(shū)記期間，進(jìn)行了著名的跨湖橋遺址考古發(fā)掘工作。去年，以他為主策劃、設(shè)計(jì)了12枚湘湖景觀郵票（首次）和《湘湖詩(shī)畫(huà)郵票珍藏冊(cè)》；在湘湖征集橋名中，他起的橋名“夢(mèng)湖橋”被選中；去年，他的《文脈湘湖》經(jīng)省圖書(shū)館學(xué)會(huì)推薦，被列入省社會(huì)科學(xué)課題，今年《文脈湘湖》列入蕭山歷史文化叢書(shū)，由方志出版社出版。
下面請(qǐng)方晨光先生致詞。
下面請(qǐng)：
1、區(qū)方志辦主任沈迪云先生致詞。
2、湘湖旅游度假區(qū)管委會(huì)副主任陳關(guān)土先生致詞。
3、區(qū)檔案局副局長(zhǎng)來(lái)祖梁先生致詞。
4、區(qū)文廣新局副局長(zhǎng)金寶賢先生致詞。
5、區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)沈志剛先生致詞。
今天“《文脈湘湖》首發(fā)式”開(kāi)得很成功，有那么多領(lǐng)導(dǎo)、專家和同志們前來(lái)參加，說(shuō)明作者很有人緣和人格魅力。讓我們?cè)俅蜗蚍匠抗庀壬硎咀ＹR！
儀式到此結(jié)束。
下面請(qǐng)方晨光先生開(kāi)始“湘湖景觀”講座。
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