有些事情，只有通過總結(jié)才能真正領(lǐng)悟其中的道理。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性，引發(fā)他人對你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注？下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
讀書節(jié)主持詞串詞篇一
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:親愛的各位同事。
合：大家晚上好!我是主持人雪兒，我是主持人冬哥。
女：今天，我們歡聚在一起，踏著幸福的腳步，我們迎來了一個雙喜臨門的夜晚，那就是圣誕節(jié)和第四季度員工生日晚會，在這溫馨、快樂、激情的節(jié)日里，首先請允許我代表~~~~對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!同時要對四季度的壽星們表示深深的祝福。
男：今天，我們相聚在這里，請敞開你們的心扉，釋放你們的激情!今天晚上，就讓我們拋開所有的煩惱一起來享受這美好的夜晚吧!
女：下面我宣布：~~~~~~年第~季度員工生日晚會現(xiàn)在開始!
男：首先請允許我介紹出席晚會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是~~~~總經(jīng)理~~先生、總經(jīng)理助理~~先生、總經(jīng)理助理~~女士、客房部經(jīng)理~~女士、財務(wù)部經(jīng)理~~女士、工程部經(jīng)理~~先生、行政經(jīng)理~~先生，保安部經(jīng)理~~先生、餐飲部經(jīng)理~~女士、策劃部經(jīng)理~~先生!掌聲歡迎他們!
女：接下來我們將用熱烈的掌聲請出今晚的主角，閃亮登場!他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲祝福所有的壽星們。
合：祝所有的壽星們年年有今日，歲歲有今朝!
女：楊旭東，你知道今晚我們的晚會都有些什么節(jié)目嗎?
男：當(dāng)然知道拉!今天晚會的節(jié)目有：公司領(lǐng)導(dǎo)為壽星朋友們送祝?！崭?-許愿-分享生日蛋糕-壽星感言—抽獎-游戲-唱歌-跳舞等等。
女：哇，晚會的內(nèi)容背的蠻熟悉的嘛，老實說，你是不是還臨時抱了佛腳的!男：那是必須的朋友們巴巴掌想起來塞!
男：相信在這個美好的時刻，我們~~總一定為壽星們帶來了美好的祝福，讓我們以熱烈的'掌聲隆重的請出我們敬愛的~~總上臺為壽星們送上祝福!掌聲有請呂總!(~~領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言后)。
女：感謝~~總對本季度壽星美好的祝福!我建議大家用最熱烈的掌聲迎送~~總回坐!
女：接下來，我們掌聲有請壽星代表部上臺感言。掌聲有請!
男：謝謝，感謝熱情真摯的感言!請工作人員送上神秘禮品一份!
祝福本季度的55位壽星：好花常開，好景常在，365天，天天都精彩!有請~~總、~~總、~~總、~~經(jīng)理、~~經(jīng)理。。。(放生日快樂歌)(唱完回座后)謝謝你們!
男：現(xiàn)在請大家舉起手中的酒杯，一齊跟我們倒數(shù)三個數(shù)：三、二、一，干杯!祝所有的壽星們：生日快樂!(祝酒歌)。
(工作人員配合做好上生日蛋糕準(zhǔn)備，點好蠟燭)。
女：那接下來呢，將進入我們晚會的第三個環(huán)節(jié)：許愿-分享生日蛋糕。
男：一個蛋糕象征一個團結(jié)的集體，一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心，心因集體而精彩，集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享生日的甜蜜和快樂，分享生命綻放的美麗!現(xiàn)在請工作人員送上生日蛋糕(生日快樂歌)。
請壽星們一起許個愿…吹蠟燭!一起切生日蛋糕……來張合影。
女：請樓面部配合分蛋糕。
(男)：請現(xiàn)場所有的朋友，閉上雙眼，雙手合十，默默的許下生日愿望吧!
(吹蠟燭，分享生日愿望)。
位，每桌推選一位代表上臺分享壽星愿望，來，給你們一分鐘的時間準(zhǔn)備一下!
(音樂---cryonmyshoulder)(壽星愿望分享完后)。
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，咱們就借這溫馨的酒吧大家一起共度這狂歡的生日之夜吧!說到這狂歡，你們會想到什么…?哈哈，親愛的同事們，今天晚上我們不但有吃的、喝的、玩的，我們還有你們想得到的!接下來將進入我們的抽獎環(huán)節(jié)!
男：有請經(jīng)理、經(jīng)理為我們抽出今晚6名三等獎的獲得者!
男：感謝經(jīng)理、經(jīng)理為我們抽出這六名三等獎的幸運兒!
女：親愛的同事們，讓我們再次將掌聲送給我們自己，感謝幸運之神對我們的眷顧!沒有抽到獎的朋友也請你們把掌聲送給你們，因為大獎還在后面呢!來，給自己一分鐘的掌聲鼓勵一下!(音樂---向前沖)。
哈哈，我們的同事們太棒了!!接下來，放松時刻到了，請大家起身，找到一塊兒適合伸展的活動空間，讓我們先做一個熱身，暖暖身子，讓我們high起來，大家說：要不要得?要得，有請領(lǐng)舞嘉賓：
(動員大家一起跳《最炫民族風(fēng)》《快樂崇拜》《感恩的心》)。
男：謝謝她們給我們帶來如此熱情奔放的文化舞!請到后臺領(lǐng)取禮品。
女：想不想再熱一下身?想!好的，接下來將進入我們的互動游戲環(huán)節(jié):有獎競答----《酒店基礎(chǔ)知識大比拼》，請大家搶答，答對題者將獲得神秘禮品一份!
(主持人讀題，接著讓大家搶答，時間控制在10秒鐘以內(nèi)，時間差不多的時候可倒計時3…2…1…)。
男：謝謝大家配合!下面讓我們放松一下，請欣賞由帶來的~~~~節(jié)目。
(女)：下面激動人心的時刻就將來到在座親愛的壽星朋友們的身邊，同樣，我們會邀請~總助為今晚的壽星抽出這3名二等獎的獲得者!
女：二等獎到底花落誰家呢?來，讓我們的抽獎箱動起來，她們是：
男：恭喜她們，感謝~總助為我們抽出這三名幸運兒。
(女)：感謝~~為我們帶來好聽歌曲。朋友們，激動全場的時刻即將來臨。
(男)：那就是我們的第一等獎即將揭曉!
(女)：誰是我們今晚一等獎的獲獎?wù)吣?親愛的各位同事，準(zhǔn)備好你們的尖叫!
(男)：現(xiàn)在有請抽獎嘉賓~~總經(jīng)理~~先生為大家揭曉!
(女)：恭喜你!感謝~~總用發(fā)財?shù)碾p手為我們抽出了一等獎的幸運兒，希望將他的幸運帶給每位員工，愿海蘭云天每位員工作順利，家庭幸福。
(男)：歌聲笑語訴不盡朋友的厚愛。
(女)：相聚總是短暫的，朋友們，不知不覺，生日晚會就要結(jié)束了。
(男)：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席今天的晚會!謝謝到場的同事們支持!咱們下次再會。
女：下面是屬于你們的自由時間，想要k歌、跳舞的同事們還以酒助興，可以留下繼續(xù)瘋狂。
讀書節(jié)主持詞串詞篇二
戴：今夜，是夢想讓我們的心碰撞在一起;今夜，是我們用青年的朝氣將*的火焰點燃的時刻。
吳：似水年華，是幽谷里落花伴潺潺溪水遠流;是北風(fēng)中片片紅葉隨風(fēng)飄零;。
戴：似水年華，是不知不覺中，我們從懵懂到參悟整個人生;是無端的惆悵與沉思之后，開始學(xué)會珍惜。
合：似水年華里，我們不再沉默，讓心翱翔在蔚藍的天穹。
戴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
吳：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
戴：歡迎大家來到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場。
吳：首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是。
職師院以及各兄弟院系文藝部長。
歡迎你們的到來!
戴：讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面，由我來介紹一下本場比賽的賽制，本場比賽采用十分制，在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎、人氣獎、表現(xiàn)獎等8個獎項，并且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾，送出精美的獎品。
吳：同時讓我們感謝博倫眼鏡，農(nóng)輝駕校,美拉團購網(wǎng)對本次大賽的大力贊助!
戴：職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽。
合：正式開始!
1.《一生有你》。
吳：剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風(fēng)采，那么我們的比賽就正式開始了哦!往事慢慢飄散，多少人能承受這無情的變遷，將一切歸于平淡。
戴：不老的傳說永不老，那是因為三生有幸，一生有你。有請章凱峰帶來歌曲《一生有你》。
掌聲歡迎。
2.《我叫黃腳丫》。
戴：有一個姑娘她有一些任性她還有一些囂張，有一些叛逆還有一些瘋狂，那她是誰呢?
3.《今天你要嫁給我》。
戴：這個黃腳丫姑娘真的是很有趣，很可愛呢。。
4.小品《面試》。
5.詩歌朗誦+書法《相信未來》。
6.健美操。
7.古箏+古典舞。
吳：珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步，長愁羅袖凌波去。
戴：江南水鄉(xiāng)在夕陽的晚景中，漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起，一位女子在江畔翩翩起舞。
吳：多么有意境的畫面啊，那么現(xiàn)在讓我們再次重現(xiàn)吧!
8.歌舞《中國人》。
吳：中國，這個名字響徹了世界，“*的臉，黑色的眼”使我們共同的標(biāo)志，讓世界都記住我們都是中國人。
戴：現(xiàn)在有請謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來這首充滿*的《中國人》。
吳:一首中國人深深的打動了我們，那么現(xiàn)在我們放松一下吧，跟場下的朋友來個下互動吧，現(xiàn)在把舞臺交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇。
戴：今天我們說要給大家?guī)硪粋€樂彩紛飛的晚會。那么接下來我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳：接下來有請李珂，鄢江峰等同學(xué)給我們帶來吉他彈唱為背景樂的情景劇，大家掌聲歡迎。
10.星月神話。
戴：我的一生最美好的場景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
戴：下面，就讓我們隨著這悠揚的樂聲，走進美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛情，有請林碧玉帶來歌曲《星月神話》，掌聲有請!
11.埃及艷后。
戴：沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒，綠樹繁郁的尼羅河將會上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》。
戴：偉翔，你覺得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒?
吳：有啊，有很多不同啊，最重要的是上課沒有固定的教室，沒有固定的同桌，說到這里，我還挺想念我的同桌的。
戴：多年以后，同桌的你，還記得嗎，我們的快樂時光，多年以后，經(jīng)歷了歲月的劃痕，依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來有請徐晨和蔡緒欣為大家?guī)淼母枨锻赖哪恪贰?/p>
13.嘻哈舞。
吳：我們大學(xué)生始終保持著青春活力，積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心，讓我們一起進入不安分的世界吧!現(xiàn)在請大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬寧《誰》。
吳：好熱情搞笑的一段舞蹈啊，很給力啊!恩，話說這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒有出爐呢，但是我們上屆的冠軍萬寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場哦。
戴：真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥》，雖然講戀愛中的戀人比如的很奇怪，但是她的歌聲真的很美。
戴:：萬寧的歌聲真的十分動人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請周書記為我們本場比賽作點評,有請!
戴:好吧，下面掌聲有請參賽選手上臺。首先我宣布獲得人氣獎的是獲得(獲獎選手向前一步)。
吳：真是實至名歸啊，下面掌聲有請為我們的獲獎選手頒獎!(背景音樂起)。
戴：接下來要宣布的是本次大賽的前3名，第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請淡定)是。。。。。。
吳：掌聲有請院領(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎!
戴：讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝頒獎嘉賓以及祝賀我們的獲獎選手!
吳：歡樂的時光總是短暫的，比賽進行到這已經(jīng)接近尾聲了，萬千的祝福伴隨著夢想組成一組旋律，將你我的心溫暖!
戴：伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?，積蓄力量;。
吳：和著青春的節(jié)拍;開拓創(chuàng)新、譜寫新的輝煌。
合：年華似水，澆灌青春，我要我的精彩在掌心綻放!
吳：老師們、同學(xué)們，綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束，祝大家萬事如意、心想事成!
讀書節(jié)主持詞串詞篇三
鄒其臻：鶯歌燕舞春盈大地。
郭雨彤：書香墨香飄滿校園。
鄒其臻：敬愛的各位老師。
郭雨彤：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
鄒其臻：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
郭雨彤：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
鄒其臻：讀過一本好書，像交了一個益友。
郭雨彤：精讀一本好書，就點亮一盞心燈。
鄒其臻：此時此刻我們歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的寶雞高新第一小學(xué)第三屆讀書節(jié)的開幕式。
郭雨彤：本屆讀書節(jié)的主題是“與經(jīng)典為友、為人生奠基”。開幕式第一項：掌聲有請楊主任對本屆讀書節(jié)活動做安排。
鄒其臻：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們誦讀經(jīng)典。
郭雨彤：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們博覽群書。
合：同學(xué)們，讓我們一起讀書吧！在豐富多彩的讀書節(jié)活動中，陶冶心靈，展現(xiàn)自我！
鄒其臻：開幕式第二項：請王校長宣布讀書節(jié)開幕，并致開幕詞，大家掌聲歡迎。
郭雨彤：現(xiàn)在的一小充滿了書香和詩意，走進校園，遠遠傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。
鄒其臻：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
郭雨彤：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設(shè)置了圖書角。讀書活動早就如火如荼的進行著，全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
鄒其臻：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
郭雨彤：開幕式第三項：有請趙主任宣布讀書考評中心決議，并頒發(fā)讀書卡。
鄒其臻：請大家用熱烈的掌聲，對獲得讀書卡的同學(xué)表示祝賀。并希望大家都能積極投入到我校第三屆讀書節(jié)活動中，用自己的勤奮為自己贏得新的讀書卡。
郭雨彤：自我校讀書爭卡活動開展以來，有不少同學(xué)已經(jīng)通過自己的努力分別獲得了各類讀書學(xué)位，最近三（3）班常一清同學(xué)已經(jīng)被我校讀書考評中心評為“讀書小碩士”，下面讓我們用熱烈的掌聲請王校長為三（3）班常一清同學(xué)行撥穗禮，授讀書學(xué)位。
鄒其臻：看到常一清同學(xué)接受撥穗禮，相信同學(xué)們和我一樣羨慕他吧！那就請大家一起投入讀書活動中，愛讀書、會讀書、讀好書，爭取在最短的時間內(nèi)也能獲得此殊榮，給自己的童年生活多添一份精彩。
郭雨彤：好書是知識的源泉，涓涓地灌溉著我們的心田。好書是我們的老師，把智慧輸入我們的血管。
鄒其臻：開幕式第四項：請五三班同學(xué)代表就本次讀書活動提出倡議。
郭雨彤：書籍點亮人生，書香洋溢校園。
鄒其臻：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們一生相伴。
郭雨彤：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書吧！
鄒其臻：您想把握這場“讀書活動”的脈搏成為一小的“書香學(xué)子”嗎？想讓自己的班級獲得“書香班級”嗎？想讓自己的家庭獲得“書香家庭”嗎？那么就讓我們和老師同學(xué)們一起，和爸爸媽媽一起，投入這場讀書的盛會吧！
郭雨彤：在大家專注的姿態(tài)中，我看到了同學(xué)們的決心和愿望。
鄒其臻：與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
郭雨彤：希望同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，駐進每個人的心靈。
鄒其臻：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
郭雨彤：寶雞高新第一小學(xué)第三屆“與經(jīng)典為友、為人生奠基”讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
讀書節(jié)主持詞串詞篇四
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家。
合:晚上好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國有一個節(jié)日叫"全國助殘日”,為了慶祝今年的"全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞。
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè).讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè).
女:獻出你的'愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--。
合:.
(其它節(jié)目串詞)。
舞蹈(縣育智學(xué)校)。
女:在我們~~,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當(dāng)部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學(xué)讀書,多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復(fù)、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴(yán)重的困難.
男:所有這些,都需要全社會的關(guān)愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
女:好,接下來請欣賞由縣育智學(xué)校表演的舞蹈.
小品。
女:〃平等共享,促進殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關(guān)心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種.種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品。
結(jié)束歌舞。
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍天下,不分我和你,。
男:獻出一份愛,捧出一顆心,。
女:助殘扶殘,行善積德,。
男:倡導(dǎo)文明,功德千秋.
女:請欣賞歌舞。
舞蹈。
請欣賞歌舞。
讀書節(jié)主持詞串詞篇五
“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。
本次活動共有4項內(nèi)容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言。
主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。
奏樂、齊唱校歌。
主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網(wǎng)愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節(jié)”開幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言，大家歡迎。
許老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心。
主持人：接下來請六（3）班曹野代表同學(xué)們發(fā)言。
曹野同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到花小學(xué)子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。
（尾語）校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日，讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號，主題是“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”，口號是“建書香校園，樹純真心靈”。
同學(xué)們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個“豐收”的讀書節(jié)！
讀書節(jié)主持詞串詞篇六
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛情就是那盛開的花朵，許多時候，只在與你擦肩而過的瞬間綻放。下面請欣賞由--帶來的歌曲——《心語心愿》。
乙：在這個越來越包容的社會，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請--和--為我們深情演唱——《如果沒有你》。
甲：童年的時光總是歡樂的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽那童年的呼喚，有請--同學(xué)為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。
乙：每個人都擁有關(guān)于自己的回憶，時間流逝，還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請--同學(xué)為我們帶來歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻給在遠方的她。下面有請--同學(xué)為我們詮釋這首經(jīng)典歌曲《遙遠的她》。
乙：音樂沒有國界，但英語有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個來得有k木”。
乙：是gladyoucame好吧，你這英語學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級的同學(xué)們一定要認真聽下面這首歌曲。
乙：下面就有請--用他的吉它為我們帶來這首歌曲——《gladyoucame》。
甲：愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥跟魚就上演了一場凄美的戀情。
乙：下面有請--和--同學(xué)為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲——《珊瑚?！?。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請欣賞--同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見恨晚是什么意思?
乙：知道啊，倆人好不容易見面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見如故，意氣極其相投啊，趕快聽聽下面這首由--同學(xué)演唱會的《相見恨晚》吧。
乙：繁星點點，是誰在傾訴醉人的心聲?簡單是愛，平淡是真。下面有請--同學(xué)為我們帶來歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個人唱一首歌，叫做組合，一個人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請--同學(xué)為我們帶來——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無悔，因為我們都是“真心英雄”——有請--為我們帶來《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無論我身在他鄉(xiāng)與遠方?！甭牭竭@樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺，下面有請--為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時光荏苒，歲月如梭，成長的季節(jié)里，我們在寧靜中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛的溫暖中勇往直前。下面請欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時的夢嗎?像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長河中，我們堅持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請欣賞--為我們帶來歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無垠的想象;浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早?
甲：怎么講?
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽才有味道，請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。
乙：當(dāng)離別來臨之時，縱然有千言萬語都不知從何說起，唯有這首歌能表達那離別時刻的，有請--為我們帶來《千千闕歌》。
讀書節(jié)主持詞串詞篇七
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xx年六一國際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《xx》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
讀書節(jié)主持詞串詞篇八
男：各位同學(xué)。
合：大家下午好。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。
男：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；
女：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起。
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。
合：正式開始！
女：無論您在哪里，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準(zhǔn)備！
校園星光熠熠文藝晚會串詞串詞。
讀書節(jié)主持詞串詞篇九
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>
(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
主持聯(lián)歡會主持詞錦集八篇。
讀書節(jié)主持詞串詞篇十
開場白：
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項：整理隊伍!
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項：升旗儀式。
全體，立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!
禮畢!
第三項：歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，我們的校園里來了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。
接下來，我向同學(xué)們介紹剛剛來到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師，請新老師到臺前亮相：.......)。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來。
第四項：校長致詞。
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長~~老師為本次開學(xué)典禮致辭。
(~~校長講話)。
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
第五項：
我們來學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
第六項：
良好的行為習(xí)慣，是人成長中十分重要的方面，沒有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責(zé)人~~老師講話。
(張老師講話)。
第七項：
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過去，我們在班級、功能室、學(xué)校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
第八項：我的希望……。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯的教學(xué)設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進取爭先，掌握扎實的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細刻;說他們是老師、不如說他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。在教師節(jié)即將到來之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語：
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時時銘記在心。
現(xiàn)在，請讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來結(jié)束今天的開學(xué)典禮：負笈童蒙兮金秋來校，志存高遠兮九載業(yè)成;長江后浪兮推涌前浪，未來歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：~~學(xué)校20~~年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持詞串詞篇十一
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>
(男)看來同學(xué)們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
(女)一年級的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《》，請熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語)。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見。
關(guān)于年會主持詞開場白范本。
關(guān)于主持聯(lián)歡會主持詞范本匯總九篇。
讀書節(jié)主持詞串詞篇十二
1、尊敬的各位女士們，先生們，各位來賓朋友們大家好?。ㄕ坡暎┖芨吲d大家來參加xx先生和xx小姐的結(jié)婚典禮。
首先我代表二位新人向各位的到來表示忠心的感謝！（掌聲）今天是公元20xx年的**月**號，農(nóng)歷**月**日。
2、[結(jié)婚進行曲中]，
在這優(yōu)美抒情浪漫的婚禮進行曲的伴湊下，在這個幸福的時刻里，在我們面前的這對新人，他們心貼著心、手牽著手，面帶著微笑向我們款步走來。這預(yù)示著他們幸福生活的開始。
朋友們，讓我們以衷心的祝福，為他們歡呼，為他們喝彩，為了他們完美的結(jié)合，而熱烈鼓掌，祝福他們擁有美好的未來！
3．（有請新郎新娘上臺）今天英俊瀟灑的新郎和美麗漂亮的新娘終于再次牽手了。
今天來參加你們婚禮的人是非常的多，可以說是高堂滿坐，各位的到來給你們的婚禮帶來了歡樂，同時也使得這里顯得蓬壁升輝。
在這里我代表婚禮舉行方表示：由衷地感謝！（鞠躬）。
充滿了幸福的氣息，下面我就介紹一下今天的主要來賓。（他們是雙方的父母親友，雙方的領(lǐng)導(dǎo)，證婚人）。
（請新郎新娘感謝來賓的到來）。
無論貧賤與富貴直到永遠嗎？那么，好讓我們祝他們一生平安，前程燦爛，白頭偕老。（掌聲）。
下面有請證婚人為他們頒發(fā)具有法律效力的證書。（證婚人上場宣讀證書）。
6、下面新人將向雙方父母之上深深的感恩禮，敬茶并改口。（有請雙方父母上臺）。
感謝父母的生育之恩一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩二鞠躬祝雙方父母健康長壽三鞠躬向雙父母敬茶并改口。
(請雙方父母給我們的新人和來賓講幾句話)〈合影〉。
7．下面兩位新人互相行禮一生一世一往情深一鞠躬心心相應(yīng)恩恩愛愛二鞠躬三生有幸來賓作證三鞠躬（掌聲）。
接下來兩位新人將互送新婚的信物并喝下新婚的美酒。
（朋友們這紫紅色的美酒將予祝他們今后的生活幸福美滿。）。
（來賓們讓我們再次祝福他們）。
8．溫馨浪漫的時刻（親蜜的動作）。
在此他們將獻上深切的致謝禮。
感謝同學(xué)同事的關(guān)心一鞠躬感謝親朋好友的關(guān)心二鞠躬祝大家身體健康萬事如意三鞠躬感謝大家的真心祝福！
10．下面我們的新人將給我們帶來一個更溫馨的.時刻。他們將點燃新婚的生活，愛情的燭光。（放抒情的音樂）。
愿他們今后的生活像這燃燒的燭光一樣光明溫馨，朋友們讓我們用熱烈的掌聲祝福他們吧！
11．來賓朋友們在這美好的祝福和熱烈的掌聲中，在此我宣布xx先生與xx小姐的結(jié)婚典到此禮成。(將新人送入洞房)。
12．今天xx先生和xx小姐的婚禮是熱烈圓滿的，在此我代表新人向大家再一次的表示感謝！下面請大家盡情的享用這幸福的美宴吧。
完善部分：以上婚禮主持詞沒有拜天地的部分，可以在將新人送入洞房的時候加上：拜天地部分。
讀書節(jié)主持詞串詞篇十三
男：光陰荏苒。
女：時光飛逝。
男：春華秋實。
女：春種秋收。
男：又是一年風(fēng)雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻。
合：迎來了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開來。
女：20xx年漸行漸遠。
男：20xx年破浪而來。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來。
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女：營造快樂和幸福。
男：釀造歡樂和吉祥。
合：請您欣賞等的舞蹈《歡樂頌》。
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了大家元旦晚會的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請欣賞精彩呈獻的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動。
女：接下來請欣賞等呈獻的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個晚上和今天的晚會吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來請參加今晚的幸運大獎抽取。
女：首先開始今晚等獎抽取。
男：請上臺抽取等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：祝賀獲獎人獲獎。
女：祝獲獎人新年好運，幸福快相隨。
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會節(jié)目。
女：請欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請等呈獻。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來會是什么節(jié)目呢?
男：請欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請欣賞現(xiàn)代時尚節(jié)目。
男：請看的時尚秀表演。
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運大獎。
男：有請隆重出場。
女：抽取今晚的等獎。
男：(公布獲獎人)。
女：(公布獲獎獎品)。
男：工作千頭萬緒。
女：各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請。
女：呈獻別樣的精彩。
男：另類風(fēng)格的獨唱。
女：好一個另類獨唱。
男：好一個別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請聽詩朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請。
男：別具一格的詩朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點燃。
男：唱響夢想。
女：請欣賞歌曲串燒。
男：有請等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢里夢外都是愛。
男：年輕的心情有所系愛有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了。
男：哦，他們過來了。
女：請欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無價。
男：青春無限美好。
女：因為大家正年輕。
男：請繼續(xù)欣賞等給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報。
女：年輕是責(zé)任。
男：年輕是奉獻。
女：今天的成長會使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠處悄然面來。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
讀書節(jié)主持詞串詞篇十四
乙：孩提時就有一個渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一樣穿梭，陶醉于花的芬芳;。
?。合窈Ｑ嘁粯訁群?，勇敢的搏擊風(fēng)浪。
甲：在大地的懷抱中，跳動的音符圓了我兒時的夢幻;。
乙：在閃亮的聚光燈下，飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，歡迎來到20--級音樂學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場晚會”。下面請允許我介紹蒞臨本次晚會的嘉賓，他們分別是：
?。菏謿g迎各位，以及到場的所有觀眾朋友們。
甲：經(jīng)過同學(xué)們一個多月的辛苦排練，我們?yōu)榇蠹耀I上本場晚會。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時間就來到舞蹈教室進行排練。
乙：雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團隊，但我們有一個非常負責(zé)任的老師，-老師有時即使生病也堅持與我們一起排練，在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M步，我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便，也仍然時刻關(guān)心本次晚會的進展。
丙：我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為我們提供了本次登上舞臺的機會，使我們能由理論走向?qū)嵺`，陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場進行指導(dǎo)。
?。何覀儼凑招ｎI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力，深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，堅持以第二課堂實踐教學(xué)為載體，突出實踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個性發(fā)展。
甲：今晚，就讓我們一起在這里載歌載舞，
乙：今晚，就讓我們一起在這里讓理想之舟揚帆遠航。
丙：茉莉原產(chǎn)于印度，葉色翠綠，花朵潔白，香氣濃郁，滿園花開也開不過它，
?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《花茉莉》表演：鄒紅紅馬青梅王文楨。
4、?。褐腥A56個民族都是能歌善舞的民族，作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外，下面請欣賞由王文楨為大家?guī)淼莫毼琛稘h家小院》，有請。
5、甲：它瞇著雙眼?它點著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請欣賞劉小琳小朋友給我們帶來的獨舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來了。
6、乙：《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，把生活的真實轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實，生動地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙：請欣賞由-老師指導(dǎo)，鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
7、?。骸肚啻何枨肥且皇锥绦【返男陆枨?，并且深受中外人民喜愛。踏著節(jié)拍，讓我們年青的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚。下面請欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲：下面有請欣賞由10級音樂學(xué)男生帶來的現(xiàn)代舞insomnia。
11、?。鹤泳辏阒雷罱浅；鸬奈璧竼?
甲：當(dāng)然，騎馬舞。
14、?。汗湃嗽疲号_上一分鐘，臺下十年功，讓我們一起走進我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。
結(jié)束舞：《神州共舉杯》。
從大漠戈壁到東海之濱。
從北疆雪域到南國椰林。
濤濤江河水，拳拳赤子心。
巍巍昆侖山，浩浩中華魂。
請欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞：楊婉君秦智慧表演：李麗胡麗郅瑞娟等。
結(jié)束語。
甲：青春是一首詩，詩行里寫滿對未來的向往;。
乙：青春是一幅畫，每一種顏色都蘊含七彩光芒。
丙：青春，意味著無盡的活力，
?。呵啻?，讓生命之火烈烈張揚。
甲：在母校這片熱土上，我們盡展青春的亮麗，
乙：在師長關(guān)切的眼光中，我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙：親愛的母校，是您讓我的羽翼逐漸豐滿，
?。壕磹鄣膸熼L，是您在漫漫人生之路上，為我導(dǎo)航。
甲：感謝您，我的母校;。
乙：感謝您，我的師長!
丁：--學(xué)院音樂表演系首屆舞蹈專場晚會到此結(jié)束。祝各位來賓、各位朋友。
合：身體健康，萬事如意!
謝謝大家!晚安。
主持運動會主持詞范本匯總四篇。
讀書節(jié)主持詞串詞篇十五
各位老師、同志們：
上午好!
今天，20xx年xx月xx日，在這個新的并且特殊的日子里，我們開學(xué)啦!今天的全校教職工大會，大家坐下來明顯地感受到我們前后左右少了許多熟悉的面孔，也多了些新面孔，大家切切實實地看到了我們的高中已經(jīng)撤并到xx去了，在此，我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲倚Ｋ鞒龅呢暙I，也特別感恩歷屆xx人所付出的艱辛努力和留給我們的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
既然千年儒學(xué)、百年xx選擇了我們，我們就要正確對待歷史的變革和時代的.呼喚。前天，縣教育局局長xxx在我校的黨員干部大會上語重心長要講到了實中的“變”與“不變”，進一步讓我們認識到滄桑的是歷史，不變的是儒學(xué)精神。
今天的xx就是要做大做強，就如何做大做強，x校長與全體黨員一道集體討論，大家暢所欲言，“大而不強，質(zhì)量不高”絕非我們所愿，何去何從?值得深思。
黨校副校長xx專門上了一堂“認真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”的黨課，大家受益匪淺，更是從理想和信念上堅定了大家的決心，x校長從理順體制、激活機制、明確思路、壓實責(zé)任、創(chuàng)新模式等方面進一步統(tǒng)一思想，形成共識，提出了希望。
今天，我們xx人登上了xxx教育的這艘“航母”，儒學(xué)這面大旗自然而然地扛在我們肩頭，我們不得不捫心自問：我們準(zhǔn)備好了嗎?百萬xx人民看著我們，充滿期待，責(zé)任重大，使命光榮，能否名至實歸，就看今天的諸位了。
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