總結(jié)是我們反思過(guò)去的機(jī)會(huì)，也是我們規(guī)劃未來(lái)的起點(diǎn)?？偨Y(jié)是一個(gè)推敲和精細(xì)化的過(guò)程，需要經(jīng)過(guò)不斷的修改和調(diào)整，才能最終達(dá)到完美。在情感表達(dá)中，我們可以運(yùn)用一些情感管理的方法，以更好地表達(dá)和管理自己的情感。
大學(xué)教師辭職信篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心，支持與肯定。自20xx年8月進(jìn)入××大學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我倍受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻(xiàn)”精神的鼓舞，在為××大學(xué)服務(wù)的.同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到好良好的發(fā)展。
在過(guò)去的三年多時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
xxx。
日期
大學(xué)教師辭職信篇二
導(dǎo)語(yǔ)：大學(xué)老師的辭職信怎么寫(xiě)?歡迎閱讀下面范文!
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：
我自1999年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的2011屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、徐校長(zhǎng)：
因?yàn)閭€(gè)人價(jià)值觀的`原因，我懇請(qǐng)辭去目前的工作，望批準(zhǔn)!如果學(xué)校工作方便的話，我希望在11月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開(kāi)!
自從2000年我進(jìn)入xxx電大以來(lái)，說(shuō)不上經(jīng)歷了電大的風(fēng)雨，但也目睹了電大從困境邁入輝煌的歷程。我在電大做了不少工作，電大也給了我很多的回報(bào)。電大讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒(méi)有后顧之憂。電大照顧我的生活細(xì)致入微!
但是，我一直以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開(kāi)始，學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境，傳授我知識(shí)，哺育我成長(zhǎng)。到我成年、自立，我離開(kāi)了學(xué)校，準(zhǔn)備到社會(huì)上歷練一番自己，結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校的生活畢竟是單純的、平和的，我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過(guò)。于是在一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我選擇了離開(kāi)。我希望我能到社會(huì)上去接受真正的鍛煉，去靠自己的拼搏為自己爭(zhēng)得陽(yáng)光下的地盤(pán)。
7年來(lái)，在電大，我跟同事之間結(jié)下了深厚的感情，電大給了我前所未有的歸屬感。在這個(gè)時(shí)候離開(kāi)電大，我的心里有一種強(qiáng)烈的失落感?；蛟S以后我再也不會(huì)有現(xiàn)在的這種歸屬感，再也不會(huì)有現(xiàn)在這種與同事之間的融洽關(guān)系。但是，真的猛士敢于忍受孤獨(dú)。不管將來(lái)的日子成功與否，我獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程都將是我一生的財(cái)富。
我感謝同事們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝徐校長(zhǎng)。和諧進(jìn)步的校園環(huán)境是徐校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)之下?tīng)I(yíng)建起來(lái)的，沒(méi)有這樣的環(huán)境，我將不可能在電大工作如此久遠(yuǎn)。在電大面臨困境的時(shí)候，徐校長(zhǎng)給我，給所有的老師，帶來(lái)了希望，并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實(shí)。
從個(gè)人的角度來(lái)講，很難用語(yǔ)言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無(wú)法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛(ài)的溫暖，總能感覺(jué)到他時(shí)刻在你身邊，總能體會(huì)到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在我身后作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我能感覺(jué)到他對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求!
我還想感謝如今已不在電大任職的李震副校長(zhǎng)。他在管理校內(nèi)事務(wù)上清晰的思路和建立的一系列制度讓我非常欽佩。而對(duì)于我個(gè)人，李副校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷也是無(wú)微不至。很感謝李副校長(zhǎng)對(duì)我的信任、關(guān)懷和培養(yǎng)。在很多方面，李副校長(zhǎng)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我還要感謝我的主任楊船龍老師。他對(duì)我的工作一直都非常支持，給了我不少指導(dǎo)，對(duì)我的成長(zhǎng)關(guān)懷倍至。
還有，所有的同事我都要感謝。如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在電大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶!
我不會(huì)忘記電大，我不會(huì)忘記曾經(jīng)一起努力過(guò)的同事們!
大學(xué)教師辭職信篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
十分抱歉，我今天是來(lái)跟您提出辭職的，首先我要跟您說(shuō)明，并不是我覺(jué)得學(xué)校方面對(duì)我不好，我不喜歡這份工作，我只是覺(jué)得按照我當(dāng)前的專業(yè)知識(shí)并不合適教導(dǎo)學(xué)生，我得對(duì)我的學(xué)生們負(fù)責(zé)，我得對(duì)我這個(gè)老師的身份負(fù)責(zé)，我不能再這樣混日子了，我覺(jué)得對(duì)不起我的學(xué)生們，我能教他們的東西少之又少，并且我從來(lái)沒(méi)有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我在給學(xué)生們上課的時(shí)候完全都是自己在講自己的，教學(xué)治療一度十分的低迷，我想您還是另求人才來(lái)教導(dǎo)吧，對(duì)不起，辜負(fù)了您對(duì)我的一番期望。
我自己雖然是xx大學(xué)的互聯(lián)網(wǎng)方面研究生，由于我想給自己賺取點(diǎn)生活費(fèi)，一個(gè)學(xué)期前我向我們大學(xué)投遞了簡(jiǎn)歷，并很快就收到了回復(fù)，讓我來(lái)學(xué)校擔(dān)任建設(shè)課程的老師，我當(dāng)時(shí)是信心滿滿的，覺(jué)得自己一定能帶好我的學(xué)生，但是從這學(xué)期的期末成績(jī)來(lái)看，效果遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到我心目中的高度，我教了兩個(gè)班，這兩個(gè)班這學(xué)期的成績(jī)90%以上的學(xué)生都是勉強(qiáng)及格，這還是因?yàn)槲曳潘闪碎喚淼牧Χ?，如果我每一分試卷都?yán)格要求的話，可能會(huì)有一半的學(xué)生以上會(huì)掛科，這一現(xiàn)象很好的體現(xiàn)了我的教學(xué)質(zhì)量，我不得不正視我這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的教學(xué)成果，我也不得不從自己身上找下原因。
由于有些時(shí)候，我所在大學(xué)的教授講座會(huì)跟我來(lái)學(xué)校給學(xué)生們上課的時(shí)間沖突，我自然不可能犧牲我自己的上課時(shí)間來(lái)給學(xué)生們上課，所以絕大多數(shù)時(shí)候，我都會(huì)選擇請(qǐng)假，沒(méi)辦法實(shí)在是分身乏術(shù)，這就導(dǎo)致很多學(xué)生在這門課上學(xué)到的東西并不多，這也是最后期末考試學(xué)生們成績(jī)慘烈的最大原因之一，再者我也從來(lái)沒(méi)有教導(dǎo)過(guò)學(xué)生，這學(xué)期是我第一次，所以在教學(xué)的方式方法上，我可能就存在很大的毛病，我也不知道為什么，明明我講得非常的通俗易懂，但是下課一問(wèn)學(xué)生，都會(huì)說(shuō)自己這節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂一點(diǎn)，最后我只能再講解一遍，導(dǎo)致期末的時(shí)候他們其他課程都已經(jīng)結(jié)課了，就我所教的建設(shè)課程還沒(méi)有講完，我還在講新課的時(shí)候，別的老師都已經(jīng)開(kāi)復(fù)習(xí)了，這也是原因之一。
經(jīng)過(guò)我對(duì)自己的反思，分析出來(lái)的種種因素，我因?yàn)樽约翰贿m合再在學(xué)校擔(dān)任他們的老師了，我不能因?yàn)樽约旱囊患核接⒄`了他們的前程，您給他們找一個(gè)有一定教齡的建設(shè)老師吧，我沒(méi)有臉再見(jiàn)到我們學(xué)生們了，這是我人生中最大的失敗，我想我還是更適合去公司上班，請(qǐng)您諒解下我，抱歉。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
大學(xué)教師辭職信篇四
您好！由于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實(shí)因素，經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出辭職申請(qǐng)，敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在學(xué)院工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我有幸得到了學(xué)校、學(xué)院各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高，感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。
因個(gè)人職業(yè)發(fā)展的要求，以及家人的意見(jiàn)，讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作。我也很清楚這時(shí)候向?qū)W院辭職對(duì)自己是一個(gè)考驗(yàn)。也同時(shí)考慮到學(xué)院今后工作推進(jìn)的合理性。本著對(duì)學(xué)院負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)院因我個(gè)人原因而造成的工作拖延，我鄭重向?qū)W院提出辭職。
望批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝學(xué)院蓬勃發(fā)展，大展宏圖!
此致
敬禮！
辭職申請(qǐng)員工:。
09月25日。
大學(xué)教師辭職信篇五
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的`立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：unjs。
20xx月xx日。
大學(xué)教師辭職信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在之前不斷的學(xué)習(xí)中，我終于考上大學(xué)，之后報(bào)考研究生，研究生畢業(yè)之后，我就來(lái)到學(xué)校任教了。
自20xx年x月到x學(xué)院工作以來(lái)，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢有懈怠之心。xx年x月當(dāng)上x(chóng)x班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負(fù)有心人，一年之后，22班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可，獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)，我知道，這是對(duì)我工作，特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報(bào)，我很開(kāi)心。
xx年，新的班主任工作報(bào)名開(kāi)始，我下定決定把已有的帶好，只想安心結(jié)婚生子，所以并未報(bào)新班，畢竟年齡不饒人。可沒(méi)想到領(lǐng)導(dǎo)信任自己，又把一個(gè)數(shù)控專業(yè)的技師班給我了，這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責(zé)任。
帶xx班快一年了，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我?guī)Я撕芏?，好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子，可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無(wú)力。前幾天去中醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)，我最近身體盡量少操心，多休整，特別是對(duì)我這樣想今年要孩子的人來(lái)說(shuō)。
歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛(ài)人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實(shí)現(xiàn)。考過(guò)研究生的人都知道，那個(gè)過(guò)程是艱難的，是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級(jí)很多女生都出現(xiàn)身體素質(zhì)差的現(xiàn)象，特別像我這樣，本來(lái)身體不好的人就更差了。
今年，很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體，使的自己能順利當(dāng)上媽媽。近幾年來(lái)，隨著生源素質(zhì)的逐漸下降，學(xué)生違紀(jì)事件經(jīng)常發(fā)生。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來(lái)很多不便，現(xiàn)在的學(xué)生帶不好，任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把責(zé)任歸到班主任身上，更甚者家長(zhǎng)不理解，學(xué)生不理解，這都是問(wèn)題所在。
也許在以后的條件合適的時(shí)候，我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任的，可是現(xiàn)在的我真的是無(wú)法繼續(xù)擔(dān)任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續(xù)擔(dān)任班主任了。
既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去，我想勉強(qiáng)做下去對(duì)學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的，我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實(shí)際情況。
我是個(gè)追求完美的人，很希望把這個(gè)班級(jí)帶上正規(guī)甚至優(yōu)秀班級(jí)，可事與愿違。鄧科長(zhǎng)是個(gè)通情達(dá)理之人，思量再三，寫(xiě)封辭職信，希望科長(zhǎng)批準(zhǔn)。
情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!在此說(shuō)一聲：對(duì)不起!理解萬(wàn)歲!
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
xx年x月x日。
大學(xué)教師辭職信篇七
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：
我自19xx年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院(前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)(原景觀造型藝術(shù)專業(yè))并于至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
xx年x月x日。
大學(xué)教師辭職信篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職信。
由于學(xué)校的培養(yǎng)讓我逐漸變的穩(wěn)重，再加之學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以留校加入北京xxxx大學(xué)，自從20xx年5月入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我完成了從學(xué)生到職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)變，對(duì)此我深懷感激。尤其是董事長(zhǎng)和許xx老師從08年我剛到北京xxxx大學(xué)就對(duì)我的我的幫助和培養(yǎng)，xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)在工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴給予我的指導(dǎo)，使我在北京xxxx大學(xué)的這段時(shí)間里不斷充實(shí)堅(jiān)強(qiáng)而且更加成熟!同時(shí)也非常感謝各協(xié)助部門同事的真誠(chéng)協(xié)作，如果沒(méi)有這份穩(wěn)定的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，我不可能認(rèn)識(shí)如此多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事，我不可能成熟和長(zhǎng)大，不可能認(rèn)識(shí)到自己今后要走的路。
在這樣好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境中，本想和大家共同努力不斷踐行學(xué)?！百|(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校、內(nèi)涵發(fā)展”戰(zhàn)略，把學(xué)校做強(qiáng)做大。但由于我父親計(jì)劃在北京籌建公司，有一些外出的事情沒(méi)有人幫忙，通過(guò)與我父親及諸多企業(yè)管理人幾次交流之后，發(fā)現(xiàn)自己能力十分有限，需要學(xué)習(xí)的還有很多，便決定去上海進(jìn)修學(xué)習(xí)一段時(shí)間，原計(jì)劃請(qǐng)假幾個(gè)月，但通過(guò)考慮，接下來(lái)的幾個(gè)正值學(xué)校招生和入學(xué)時(shí)期，各項(xiàng)工作比較繁忙，銜接比較多，便不得不向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，并希望能于xx年xxxx月xxxx日前正式離職。
雖然辭職意味著離開(kāi)，但是xxxx大學(xué)三年多對(duì)我的感情不會(huì)抹去，我更不會(huì)忘記母校，忘記這第一個(gè)工作的地方，我會(huì)一直關(guān)注和支持北京xxxx大學(xué)的發(fā)展。尤其是團(tuán)委、青年志愿者協(xié)會(huì)的發(fā)展。在完成工作交接離職之后，我的.手機(jī)也會(huì)隨時(shí)保持暢通，如果有同事對(duì)我以前的工作有任何疑問(wèn)都可以隨時(shí)打電話找我，我會(huì)全力以赴。同時(shí)希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
辭職人：
xx年xx月xx日。
大學(xué)教師辭職信篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先非常感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是我對(duì)決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫(xiě)，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四及附件之五，希請(qǐng)垂顧。
本報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
辭職人：xx。
xx年x月x日。
大學(xué)教師辭職信篇十
尊敬的校長(zhǎng)：
暑期到來(lái)，我依然每天行走在宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室，在室溫接近四十度的實(shí)驗(yàn)室里奮戰(zhàn)(沒(méi)有人會(huì)相信南農(nóng)的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有空調(diào)，可的確很多實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有)，期望哪天一滴汗水滴入哪根試管后，會(huì)出現(xiàn)奇跡。
我很抱歉我想從此退出，將位置留給高層次的人才(只有他們?cè)谶@兒才會(huì)得到應(yīng)有的待遇)。可是我還有個(gè)不情之請(qǐng)：我能不能不交違約金?一年八千元的違約金，我到現(xiàn)在還沒(méi)有攢到這么多錢。
校長(zhǎng)先生，您知道有多少象我這樣的年輕教師在這苦忍著，遇到一起抱怨不斷，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
教師給學(xué)生講如何做人|如何公平公正處事，可事實(shí)上他們也生活在一個(gè)不公正不公平的環(huán)境里.就說(shuō)一點(diǎn)按勞分配吧!
年輕教師同樣教學(xué)完成一個(gè)工作量，憑什么崗位津貼比一些人低很多，甚至是一些人的1/2甚至1/3都不到.同樣一樣上課，難道差距會(huì)那么大.那些屁股指揮腦袋的人(整天坐辦公室想制定什么規(guī)定什么制度建了一個(gè)根本無(wú)用也極不負(fù)責(zé)任的課程評(píng)價(jià)體系.試想哪個(gè)教師不想上好課!，再看看評(píng)出優(yōu)秀的除一部分教師確實(shí)過(guò)硬外，其他的都是關(guān)系和權(quán)力的產(chǎn)物。
綜上所述，我向校方提出辭職申請(qǐng)。
此致
敬禮!
大學(xué)教師辭職信篇十一
尊敬的×××校長(zhǎng)：
我是本校的一名普通教師，三年前博士畢業(yè)于**大學(xué)，結(jié)束了清貧的學(xué)生生活，帶著希望和憧憬，有幸來(lái)到了××大學(xué)。不幸的是我的生活和理想都遇到了危機(jī)。二十一世紀(jì)的中國(guó)，進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代。人民生活水平不斷提高，物價(jià)水平也節(jié)節(jié)上升，諸如：學(xué)校周圍的房?jī)r(jià)已到了**千每平方，遠(yuǎn)在江寧的房?jī)r(jià)也到了四五千；菜場(chǎng)的肉價(jià)已到了十幾元每斤；到外面吃碗水餃、面條也都漲價(jià)了?？晌业墓べY是區(qū)區(qū)兩千五百大洋！當(dāng)別人問(wèn)起我工作的現(xiàn)狀時(shí)，答曰：“壓力大，工資低?！睙o(wú)人相信！鄰居老奶奶瞪著眼睛說(shuō)：“不是吧？我孫子大專畢業(yè)，現(xiàn)在一個(gè)月四五千呢！當(dāng)初我們都羨慕你呢！”我不喜歡與人攀比，以前的同學(xué)年薪大多十幾萬(wàn)，我不羨慕。相鄰的南理工、南航等學(xué)校同樣級(jí)別的教師年收入是我們的兩倍，甚至更多，我無(wú)奈。可是我也要生活！我何時(shí)才能擁有自己的房子？何時(shí)才能把女友娶進(jìn)門？今年年初，我們都共同期待傳說(shuō)已久的加工資。工資終于加了，可沒(méi)有哪個(gè)年輕老師高興得起來(lái)，我們只加了一兩百，幅度小于10，而月薪五千左右的教授加一千左右，幅度20。這幾年，國(guó)家以及江蘇省出臺(tái)了很多關(guān)于加工資的文件，可我們學(xué)校很少加上！不加也讓我們知道不加的'理由吧??？××的等級(jí)制度，在各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)的淋漓盡致：不同職稱的老師上同一節(jié)課，課時(shí)費(fèi)不同；不同級(jí)別的老師出差享受不同交通工具；博士畢業(yè)的普通教師，兩人共擠一間狹小的宿舍，而20xx年本科畢業(yè)的校行政干部可以有一套住房，三天兩頭上下高級(jí)飯店……暑期到來(lái)，我依然每天行走在宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室，在室溫接近四十度的實(shí)驗(yàn)室里奮戰(zhàn)（沒(méi)有人會(huì)相信南農(nóng)的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有空調(diào)，可的確很多實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有），期望哪天一滴汗水滴入哪根試管后，會(huì)出現(xiàn)奇跡。校長(zhǎng)先生，您也許是想“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為……”，在這我不是人才，我是凡夫俗子，我首先要養(yǎng)活自己，要奉養(yǎng)父母。年底，我打電話回家，媽媽問(wèn)：“你發(fā)了多少獎(jiǎng)金？”媽媽不知道世界上有不發(fā)獎(jiǎng)金的地兒。我流淚了……我很抱歉我想從此退出，將位置留給高層次的人才（只有他們?cè)谶@兒才會(huì)得到應(yīng)有的待遇）?？墒俏疫€有個(gè)不情之請(qǐng)：我能不能不交違約金？一年八千元的違約金，我到現(xiàn)在還沒(méi)有攢到這么多錢。校長(zhǎng)先生，您知道有多少象我這樣的年輕教師在這苦忍著，遇到一起抱怨不斷，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。教師給學(xué)生講如何做人|如何公平公正處事,可事實(shí)上他們也生活在一個(gè)不公正不公平的環(huán)境里.就說(shuō)一點(diǎn)按勞分配吧!年輕教師同樣教學(xué)完成一個(gè)工作量,憑什么崗位津貼比一些人低很多,甚至是一些人的1/2|1/3都不到.同樣一樣上課,難道差距會(huì)那么大.那些屁股指揮腦袋的人(整天坐***想制定什么規(guī)定|什么制度)建了一個(gè)根本無(wú)用也極不負(fù)責(zé)任的課程評(píng)價(jià)體系.試想哪個(gè)教師不想上好課!!!,再看看評(píng)出優(yōu)秀的除一部分教師確實(shí)過(guò)硬外,其他的都是關(guān)系|權(quán)力的產(chǎn)物。
在現(xiàn)在物質(zhì)豐富的的現(xiàn)代社會(huì)。很多本就不公平。而一切只有慢慢的適應(yīng)才能生存。何時(shí)我們才能過(guò)上平等的生活。
大學(xué)教師辭職信篇十二
尊敬的xx：
我是本校的'一名普通教師，三年前博士畢業(yè)后有幸來(lái)到了xx大學(xué)。不幸的是我的生活和理想都遇到了危機(jī)。
xx大學(xué)的等級(jí)制度，在各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)得淋漓盡致：不同職稱的老師上同一節(jié)課，課時(shí)費(fèi)不同；不同級(jí)別的老師出差享受不同交通工具；博士畢業(yè)的普通教師，兩人共擠一間狹小的宿舍……暑期到來(lái)，我依然每天行走在宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室，在室溫接近四十度的實(shí)驗(yàn)室里奮戰(zhàn)（沒(méi)有人會(huì)相信xx大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有空調(diào)，可的確很多實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有），期望哪天一滴汗水滴入哪根試管后，會(huì)出現(xiàn)奇跡。
在這兒我不是人才，我是凡夫俗子，我首先要養(yǎng)活自己，要奉養(yǎng)父母。我很抱歉我想從此退出，將位置留給高層次的人才（只有他們?cè)谶@兒才會(huì)得到應(yīng)有的待遇）。
校長(zhǎng)先生，您知道有多少像我這樣的年輕教師在這兒苦忍著，遇到一起抱怨不斷，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
……。
綜上所述，我向校方提出辭職申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xxx。
大學(xué)教師辭職信篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
因?yàn)閭€(gè)人價(jià)值觀的原因，我懇請(qǐng)辭去目前的工作，望批準(zhǔn)!
如果學(xué)校工作方便的話，我希望在x月份或者之前的某個(gè)時(shí)間就能離開(kāi)!
自從20xx年我進(jìn)入xx大以來(lái)，說(shuō)不上經(jīng)歷了x大的風(fēng)雨，但也目睹了x大從困境邁入輝煌的歷程。我在x大做了不少工作，電大也給了我很多的回報(bào)。x大讓我不用為生活勞碌奔波，讓我的生活沒(méi)有后顧之憂。電大照顧我的生活細(xì)致入微!
但是，我一直以為，學(xué)校是人一生中的溫床。從我還是天真爛漫的孩童開(kāi)始，學(xué)校就給我提供了安全溫暖的環(huán)境，傳授我知識(shí)，哺育我成長(zhǎng)。到我成年、自立，我離開(kāi)了學(xué)校，準(zhǔn)備到社會(huì)上歷練一番自己，結(jié)果又進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校的生活畢竟是單純的、平和的，我一直都不愿意我的一生都在學(xué)校這樣的環(huán)境中度過(guò)。
于是在一個(gè)好機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我選擇了離開(kāi)。我希望我能到社會(huì)上去接受真正的鍛煉，去靠自己的拼搏為自己爭(zhēng)得陽(yáng)光下的地盤(pán)。
我感謝同事們多年來(lái)對(duì)我的關(guān)照和幫助。我尤其想感謝xd校長(zhǎng)。和諧進(jìn)步的校園環(huán)境是x校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)之下?tīng)I(yíng)建起來(lái)的，沒(méi)有這樣的環(huán)境，我將不可能在x大工作如此久遠(yuǎn)。在電大面臨困境的時(shí)候，x校長(zhǎng)給我，給所有的老師，帶來(lái)了希望，并且把希望轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)實(shí)。
從個(gè)人的角度來(lái)講，很難用語(yǔ)言描述要感謝他的理由，或許是理由太多，無(wú)法一一表述清楚吧。但在他的領(lǐng)導(dǎo)之下，總能感受到被關(guān)愛(ài)的溫暖，總能感覺(jué)到他時(shí)刻在你身邊，總能體會(huì)到他領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)在我身后作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我能感覺(jué)到他對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。每次跟他短暫的交談，都讓我感覺(jué)如沐春風(fēng)。有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，夫復(fù)何求!
如此美好的工作環(huán)境都是同事們創(chuàng)造給我的。而在x大工作的這些年也將成為我一生中美好的記憶!
我不會(huì)忘記x大，我不會(huì)忘記曾經(jīng)一起努力過(guò)的同事們!
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
xx年x月x日。
大學(xué)教師辭職信篇十四
諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人：
我自1999年始至今已在中國(guó)美院從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結(jié)束我在本院的教學(xué)工作。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對(duì)公共藝術(shù)學(xué)院（前視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院）自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機(jī)制方面的不認(rèn)同。這種不認(rèn)同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯(cuò)誤的位置。當(dāng)我對(duì)學(xué)院體制有更深的認(rèn)知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請(qǐng)辭為宜。
十一年間，我在附中教學(xué)三年，并于xx年始參與組建視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系，xx年負(fù)責(zé)創(chuàng)建景觀裝置藝術(shù)專業(yè)（原景觀造型藝術(shù)專業(yè)）并于xx至xx年間任該專業(yè)教研室主任。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設(shè)項(xiàng)目，擔(dān)任重要設(shè)計(jì)任務(wù)。然而，數(shù)年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標(biāo)。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對(duì)教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費(fèi)。光陰無(wú)情，轉(zhuǎn)眼十余年，我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨(dú)立處事，而非在教學(xué)與改革自己荒廢。
我的請(qǐng)辭是出于我對(duì)教學(xué)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民-主和-諧的大環(huán)境下，我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀點(diǎn)。目前，我指導(dǎo)的2011屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會(huì)的工作均已完成。我的請(qǐng)辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對(duì)我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費(fèi)。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴，我與自己的職稱實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，至深至切。請(qǐng)辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。
預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
尊敬的××校長(zhǎng)：
我是本校的一名普通教師，三年前博士畢業(yè)于××大學(xué)，結(jié)束了清貧的學(xué)生生活，帶著希望和憧憬，有幸來(lái)到了南京××大學(xué)。不幸的是我的生活和理想都遇到了危機(jī)。
二十一世紀(jì)的中國(guó)，進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代。人民生活水平不斷提高，物價(jià)水平也節(jié)節(jié)上升，諸如：學(xué)校周圍的房?jī)r(jià)已漲到了八-九千元每平方，遠(yuǎn)在江寧的房?jī)r(jià)也到了四五千；菜場(chǎng)的肉價(jià)已到了十幾元每斤；到外面吃碗水餃、面條也都漲價(jià)了。可我的工資是區(qū)區(qū)2500塊大洋！當(dāng)別人問(wèn)起我工作的現(xiàn)狀時(shí)，答曰：“壓力大，工資低?！睙o(wú)人相信！鄰居老奶奶瞪著眼睛說(shuō)：“不是吧？我孫子大專畢業(yè)，現(xiàn)在一個(gè)月四五千呢！當(dāng)初我們都羨慕你呢！”
暑期到來(lái)，我依然每天行走在宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室，在室溫接近四十?dāng)z氏度的實(shí)驗(yàn)室里奮戰(zhàn)（沒(méi)有人會(huì)相信××的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有空調(diào)，可的確很多實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有），期望哪天一滴汗水滴入哪根試管后，會(huì)出現(xiàn)奇跡。
我很抱歉我想從此退出，將位置留給高層次的人才（只有他們?cè)谶@兒才會(huì)得到應(yīng)有的待遇）?？墒俏疫€有個(gè)不情之請(qǐng)：我能不能不交違約金？一年8000元的違約金，我到現(xiàn)在還沒(méi)有攢到這么多錢。
校長(zhǎng)先生，您知道有多少像我這樣的年輕教師在這苦忍著，遇到一起抱怨不斷，但沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)。
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