最新幼兒園一校一策實施方案大全(17篇)

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最新幼兒園一校一策實施方案大全(17篇)
時間:2023-11-11 18:13:28     小編:雨中梧

方案的成功與否,往往會決定工作的成敗。方案的設(shè)計應(yīng)該遵循相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范,以確保方案的合法性和合規(guī)性。以下是小編為大家收集的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

幼兒園一校一策實施方案篇一

為切實貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神,我們將全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防疫防控工作。

1.了解教職工的健康情況,制定檔案,實行一人一表日報告制度。

2.整治園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,進行全面消毒。

3.對全體教職工進行防疫防控知識和技能的培訓(xùn)。

4.做好防疫防控物資儲備,包括體溫計、防護用品和消毒液等。

1.晨午檢制度。

每天的早中晚要給幼兒測量體溫,并且全日觀察幼兒健康狀態(tài),做好日常缺勤隨訪和缺勤原因登記情況。

2.健康檢測制度。

如果發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀的幼兒,盡快通知家長并及時到就近發(fā)熱門診就診。

3.環(huán)境衛(wèi)生制度。

教室對園內(nèi)的活動室及公共場所進行徹底的消毒。

(1)每天用消毒過的毛巾擦拭桌子及活動室櫥柜兩次。

(2)幼兒水杯分別上午和下午各消毒一次。

(3)毛巾每天用消毒水浸泡清洗一次。

(4)室內(nèi)、走廊、活動室、辦公室、衛(wèi)生間等每天噴消毒水兩次。

(5)保持室內(nèi)良好的開窗通風(fēng),上午和下午各一次,每次不得少于30分鐘,通風(fēng)時注意給幼兒保暖。

(6)幼兒玩玩具后,對玩具進行浸泡清洗消毒。

(7)戶外的游戲器械要保證每次游戲完都進行消毒。

4.個人衛(wèi)生制度。

指導(dǎo)教職工和幼兒佩戴一次性醫(yī)用口罩,做好個人防護。

(1)掌握正確的洗手方法,配備香皂或者洗手液,指導(dǎo)幼兒用流動水洗手。吃東西前、如廁后、從室外進入室內(nèi)、玩玩具前后等必須洗手。教育幼兒要勤洗手,洗干凈手。

(2)教育幼兒打噴嚏、咳嗽時要用手或者紙巾捂住口鼻,之后進行正確的洗手步驟。

(3)教育幼兒防控知識和技能,提高幼兒自主防疫意識。

(4)指導(dǎo)家長做好家庭通風(fēng)消毒,不帶幼兒去人群密集場所。

5.健康習(xí)慣制度。

(1)教育幼兒外出要佩戴口罩。

(2)隨手保持手的衛(wèi)生,不管在哪里不亂摸,勤洗手。

(3)不隨地吐痰,用過的紙巾和口罩要包好扔進垃圾桶。

(4)注意營養(yǎng),不挑食,多喝溫水多吃水果蔬菜。

(5)適當(dāng)運動,增強身體免疫力。

6.加強校園安全制度。

(1)嚴禁外來人員進入園內(nèi),如果因為工作原因需要來訪,必須進行登記測量體溫并且佩戴口罩。

(2)疫情防控期間,園內(nèi)場地活動器械一律暫停對外開放,與教育教學(xué)無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

7.配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查制度。

生命重于泰山!

疫情期間嚴格做好防控工作,保護好幼兒,保護好自己,義不容辭!

幼兒園一校一策實施方案篇二

2012年預(yù)防接種查驗工作,在鎮(zhèn)中心校的協(xié)調(diào)和支持下,在疾控中心的指導(dǎo)下,通過學(xué)校的配合,較好地完成了年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗工作,現(xiàn)將查驗情況總結(jié)如下:

我們與北壩衛(wèi)生院協(xié)商,于2012年9月對我校園進行一次預(yù)防接種證查驗相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn),參加人員計4人。通過培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表,對照接種證,各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種,能正確填寫各種登記表。為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎(chǔ)。

為更好的搞好預(yù)防接種證查驗工作,讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作,提高疫苗查漏補種接種率。我們利用多種形式,采用群眾喜聞樂見形式,廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識,發(fā)放《預(yù)防接種證—是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。

根據(jù)督導(dǎo)檢查情況,我園查驗及補證補種工作還存在以下問題:

1、查驗預(yù)防接種證工作查驗不及時,主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此行工作重要性認識不足,沒有引起足夠的重視。

2、、查驗預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠,我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。

為規(guī)范我鄉(xiāng)兒童入托入學(xué)查驗接種證工作,全面提高疫苗接種率,保護學(xué)生身體健康,維護教學(xué)秩序。按照縣衛(wèi)生局和教育局聯(lián)合印發(fā)的文件要求。于2014年9月在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展兒童入托入學(xué)預(yù)防接種證查驗工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、查驗對象我鄉(xiāng)幼兒園、小學(xué)、初中所有新入學(xué)的兒童,包括流動人口和新轉(zhuǎn)入學(xué)兒童。

二、組織實施為保證工作順利實施,縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開專題會議進行周密安排。對此我院也制定了關(guān)于兒童入托入學(xué)查驗接種證的工作計劃,對轄區(qū)內(nèi)負責(zé)查驗的老師進行了專業(yè)培訓(xùn)。要求各幼兒園及學(xué)校把接種證查驗工作作為控制傳染病的一項重要工作,按時按要求完成,并納入常規(guī)常年開展。我院還成立了2014年查驗預(yù)防接種證工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保接種證查驗工作順利實施。

三、查驗結(jié)果由于教育局和衛(wèi)生局的重視,各學(xué)校的積極配合,使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施?;具_到了預(yù)期目的,但是在查驗工作中也存在一些問題:

1、部分學(xué)校對此項工作不認真,基本流于形式,教師對此項工作的意義和目的不明確,填寫的登記表和匯總表混亂。

2、通過對63名兒童預(yù)防接種證的查驗,其中就有2名學(xué)生進行補證,對12名兒童進行補種。其中反映了常規(guī)免疫工作中還存在不扎實的問題,要將工作重點放在流動兒童的預(yù)防接種管理上,對無證和疫苗漏種兒童及時進行補證、補種。確保讓每名適齡兒童都能及時接受到國家提供的免疫接種服務(wù)。

幼兒園一校一策實施方案篇三

為切實做好我校學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作促進學(xué)生健康、快樂、幸福成長幫助家長解決無法按時接送孩子的難題根據(jù)《xx市關(guān)于進一步做好中小學(xué)、幼兒園課后服務(wù)工作的實施意見》精神,結(jié)合我校實際特制定如下實施方案。

深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,《關(guān)干做好人學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)干進一步推進中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗昌把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

1、讓每位家長放心。滿足家長合理需求提供高質(zhì)量的服務(wù):不斷提升我校公信力。

2、對每位學(xué)生負責(zé)。以放學(xué)后延時服務(wù)”為平臺組織學(xué)生開展形式多樣的活動讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。

為確保放學(xué)后延時服務(wù)工作能夠扎實有效開展成立放學(xué)后延時服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:。

成員:。

1、服務(wù)對象。放學(xué)后延時看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時看管服務(wù)工作有學(xué)校安排教值日直接看管也可由學(xué)校家長委員會組織家長義工進行看管。

3、服務(wù)時間。放學(xué)后延時看管服務(wù)時間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后到17:30。

4、服務(wù)場所。學(xué)校教室、活動室、運動場等地。

5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律組織開展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個性成長的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動包括做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動以及娛樂游戲拓展訓(xùn)練、開展社團及興取小組活動等教育娛樂活動。

(1)快樂游戲課程。鑒干放學(xué)后學(xué)生剛從課堂出來需要放松緩解病勞因此要設(shè)計針對不同年級學(xué)生的游戲課程。如一年級可以“跳房子”“捉小雞”“擊鼓傳成課后作業(yè)對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費輔導(dǎo)幫助,或充分利用學(xué)校的圖書資源組織學(xué)生進行自主閱讀等。

(2)社團拓展課程。組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技等形多樣、學(xué)校特色的社團活動、興取小組和課外拓展訓(xùn)練。社團課程共分三大類即藝術(shù)類:唱歌、繪畫、書法、手工制作;語言類:演講、朗誦等:體育類:圍棋、象棋、足球、田徑等。

(1)調(diào)查摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晚、無法及時接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進行調(diào)查摸底,做好統(tǒng)計。

(2)家長申請家長和學(xué)生有意愿參加延時看管服務(wù)的要由家長書面向?qū)W校申請:學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時看管服務(wù)申請書》。

(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進行審核認為屬實后與家長簽訂《延時看管服務(wù)安全責(zé)任書》明確看護的時間、形式管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時離校的。要在規(guī)定時間放學(xué)。

(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時服務(wù)特色課堂合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師提高放學(xué)后延時服務(wù)的質(zhì)里和效果。

(5)重新組到。將不同班級的參加證時服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時班”設(shè)立“臨時班主任”。放學(xué)后:臨時班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所進行延時服務(wù)。

(6)無縫街接。臨時班主任”負責(zé)接待家長指引家長到“臨時班”接孩子家長孩子互相確認后才能離開校園。

1、高度重視。各班主任及值到教師要高度重視認真負責(zé)切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作組織好服務(wù)好。真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:。

(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則嚴禁以任何方式強強制或變相強制學(xué)生參加。

(2)嚴格規(guī)范辦學(xué)行為不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

(4)看管教師要做好看管記錄詳細記錄每天看管情況。出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人確保學(xué)生安全。

幼兒園一校一策實施方案篇四

為高質(zhì)量推進學(xué)生課后服務(wù)工作,緩解學(xué)生家長實際困難,進一步提升教育服務(wù)能力,根據(jù)xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》(x教發(fā)(20xx)x號)和xx市發(fā)展和改革委員會、xx市教育局《關(guān)于我市公辦中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》(x發(fā)改發(fā)(20xx)x號)精神,按照《xx縣中小學(xué)生課后服務(wù)實施方案》,結(jié)合學(xué)校的實際情況,特制定以下方案:

1.安全原則。

學(xué)校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長學(xué)生自愿需求(優(yōu)先保障留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生自愿需求)落實服務(wù)教師,規(guī)范作息時間,加強組織紀律管理,確保參加課后服務(wù)的每一名師生在校期間安全。

2.規(guī)范原則。

杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、興趣小組、綜合實踐、團隊活動的工作原則,學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度,建立監(jiān)管工作臺賬。

3.自愿原則。?學(xué)校開設(shè)的課后服務(wù),完全采取學(xué)生和家長自愿參加,由學(xué)校調(diào)研、家長申請、班級審核、學(xué)校復(fù)核、統(tǒng)籌安排、以學(xué)期為周期統(tǒng)一組織實施,杜絕一切強制行為。

1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。

2.對每位學(xué)生負責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中陽光自信、健康成長。

3.讓師生有標有表。健全完善課后服務(wù)工作流程、課程體系、管理制度,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

有課后延時服務(wù)意愿、需求的本校學(xué)生。

服務(wù)時間。

課后服務(wù)時間為周一至周五(節(jié)假日除外)下午正常放學(xué)后,每天2課時,一課時40分鐘,結(jié)束時間原則上不晚于18:15。

特殊情況另行通知。

堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容。我校結(jié)合師資及場地條件,確定“1+x”的課后服務(wù)模式。

(一)答疑解惑,學(xué)校安排學(xué)生在教室、功能室等地完成老師布置的書面作業(yè)、實踐作業(yè),幫助學(xué)生解答疑難困惑。

(1)安排學(xué)生自主閱讀,利用學(xué)校圖書資源,組織學(xué)生走進圖書館或集體借閱圖書的形式組織學(xué)生廣泛開展讀書活動,增強學(xué)生讀書的興趣和熱情,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。

(2)開展體育、藝術(shù)、科普活動。把學(xué)?,F(xiàn)有的活動教室當(dāng)做課外服務(wù)工作的陣地,加強學(xué)生藝體及科技教育,通過形式多樣的娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動,促進學(xué)生素質(zhì)綜合發(fā)展。

(3)觀看適宜兒童的影片。利用學(xué)校多媒體設(shè)備向孩子播放愛國主義題材、歷史題材的紀錄片,適合學(xué)生性格特點的、健康的影視作品,通過影視作品來塑造學(xué)生正確的人生觀和價值觀;開展社團及興趣小組活動。

(4)利用音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等老師的專業(yè),開展相應(yīng)的社團活動或是興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的人文藝術(shù)素養(yǎng)及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。

(5)創(chuàng)新形式開展服務(wù)。我校著眼學(xué)生成長,強化服務(wù)意識,不斷探索,創(chuàng)新形式,采用與校外活動場所、村委會、周邊農(nóng)場聯(lián)合組織開展社會實踐活動或研學(xué)旅行的形式,做好課后服務(wù)工作。

幼兒園一校一策實施方案篇五

親愛的同學(xué)們,這個嚴冬如此漫長,在新型冠狀病毒的入侵下,全國人民都投入到一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。如果說居家隔離是一種“保衛(wèi)戰(zhàn)”,那么開學(xué)進入校園后,我們將要對新型冠狀病毒繼續(xù)進行一場“阻擊戰(zhàn)”。

如何打贏這場戰(zhàn)斗?我們有兩大“法寶”,那就是良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和超強的免疫功能。今天,我們向請各位同學(xué)宣讀我們的“防疫”作戰(zhàn)計劃!

【上學(xué)前】。

起床后第一件事是測量體溫,如果有發(fā)燒癥狀,一定要在家休息,因為此刻你體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”們有些疲勞,如果出門遇上“病毒對手”,這時候是打不過他們的,等我們恢復(fù)體力再戰(zhàn)。

一天的戰(zhàn)斗要從一頓營養(yǎng)充足的早餐開始,這樣才能讓你的體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”有充足的精力去戰(zhàn)斗。

出門前,記得帶上口罩,紙巾或者消毒濕紙巾,免洗手液,方便袋和一次性手套,不要怕麻煩,這些都是我們的“戰(zhàn)斗武器”。最好請爸爸媽媽為你準備一個“彈藥包”,把我們的“武器”放在這里,既安全又衛(wèi)生。

如果住得離學(xué)校不是太遠,那就步行上學(xué)吧,盡量減少乘坐公共交通工具,實在沒有辦法上車前要檢查口罩是否嚴實,戴上一次性防護手套。

【上學(xué)時】。

進校門之前,請將使用過的手套請放進指定垃圾箱。

進入校園之前我們要在門口有序進入指定通道再次進行體溫測試,以免“病毒敵人”悄悄溜進我們的校園。

進入教室,老師們已經(jīng)為你們做好班級課桌椅的消毒工作,我們可以安心學(xué)習(xí)了。

病毒進入人體的主要渠道是口腔、鼻腔和眼睛,日常學(xué)習(xí)生活中,我們更要注意手部衛(wèi)生,不要用臟手去接觸口、鼻、眼。

病毒會利用人大聲說話、咳嗽、打噴產(chǎn)生的飛沫在我們之間流竄,所以我們和同學(xué)說話時注意間隔一米,咳嗽、打噴嚏一定要轉(zhuǎn)過身去,最好用紙巾擋住。

在校園里與老師同學(xué)和睦相處,不易怒、不打斗,保持良好的學(xué)習(xí)生活情緒,這樣你的“免疫大軍”才會更強大,成為你戰(zhàn)勝病毒的護身符。

放學(xué)排隊時,請從個人衛(wèi)生袋中取出口罩,按照正確方法戴上。

【放學(xué)后】。

如果你放學(xué)后還要去課外輔導(dǎo)班,請爸爸媽媽為你選擇正規(guī)的輔導(dǎo)班,督促那里的老師們也要做好輔導(dǎo)班的環(huán)境消毒工作。當(dāng)然,如果能直接回家那就更安全了。

進入家門,你的第一件事情是換鞋,洗手,更換家居服,將日常穿的衣服放置陽臺。如果有可能,請用酒精消毒液噴灑外衣和鞋底。

晚餐時間請注意均衡飲食,為你的體內(nèi)“免疫戰(zhàn)士”們提供充足的營養(yǎng)。

你一定要抓緊白天的時間做好功課,晚上按時休息。因為充足的睡眠時間是保證我們身體內(nèi)的“免疫戰(zhàn)士”恢復(fù)戰(zhàn)斗力的重要時刻。

親愛的同學(xué)們,以上就是我們進行新型冠狀病毒校園阻擊戰(zhàn)的詳細計劃,希望每一位同學(xué)做好作戰(zhàn)準備,嚴格執(zhí)行作戰(zhàn)計劃,徹底消滅新型冠狀病毒,打贏這場戰(zhàn)斗!

幼兒園一校一策實施方案篇六

根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于制定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校校歷的通知》精神,深圳市確定20xx-20xx學(xué)年普通中小學(xué)校秋季開學(xué)時間為9月1日(高三年級為8月10日),幼兒園開學(xué)時間參照中小學(xué)執(zhí)行。

各區(qū)各學(xué)校(含幼兒園,下同)要始終緊繃疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),深入總結(jié)和鞏固春季學(xué)期學(xué)校防控工作的經(jīng)驗,壓實責(zé)任,織密織牢防控網(wǎng)絡(luò);加強監(jiān)測,精準掌握師生員工健康狀況;精準施策,周密做好開學(xué)前疫情防控工作,嚴防發(fā)生校園聚集性疫情,全力確保開學(xué)安全。

一是落實屬地管理責(zé)任。各區(qū)工作專班負責(zé)統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校的疫情防控與學(xué)生返校工作,尤其要加強對新開辦學(xué)校、民辦學(xué)校、外籍人員子女學(xué)校等薄弱環(huán)節(jié)疫情防控工作的幫助、指導(dǎo)和檢查,查漏補缺,加強整改。

二是完善學(xué)校防控網(wǎng)絡(luò)。進一步完善學(xué)校與轄區(qū)疾控部門、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制,加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長(副園長,下同)、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;完善發(fā)熱師生定點醫(yī)療機構(gòu)就診綠色通道。

三是壓實學(xué)校主體責(zé)任。進一步強化學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主體責(zé)任,按照《技術(shù)方案》要求并結(jié)合常態(tài)化疫情防控要求細化開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案和各項制度,做到疫情防控責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

四是加強健康監(jiān)測。師生員工開學(xué)前14天內(nèi)原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學(xué)返校前14天內(nèi)的行蹤和健康狀況,開展健康監(jiān)測。開學(xué)返校前14天內(nèi)有境外(含港澳臺地區(qū))旅居史的人員,入境后應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行健康監(jiān)測和管理。有國內(nèi)高風(fēng)險地區(qū)(以國務(wù)院官網(wǎng)實時通報為準)旅居史的人員,應(yīng)進行14天的居家健康觀察;有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員,返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診,并按規(guī)定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工,應(yīng)暫緩返校,治愈或解除隔離后憑復(fù)課證明方可返校。

五是嚴格落實健康申報。開學(xué)前1周,組織全體師生員工關(guān)注市教育局公眾號“深圳教育”,在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報,申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校;不符合條件者需在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下,根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報。

六是周密做好新生健康監(jiān)測和申報工作。各學(xué)校要提前謀劃,密切關(guān)注新生健康情況,嚴格按照要求開展14天健康監(jiān)測和健康申報工作;嚴格落實入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗制度,督查未完成免疫規(guī)劃程序的兒童補種相應(yīng)的疫苗;積極配合衛(wèi)生健康部門在校園接種流感疫苗。

七是校園繼續(xù)實行封閉式管理。學(xué)生不得提前返校;加強校內(nèi)應(yīng)急值班、居住人員的管理,其他無關(guān)人員不能進入校園,如確需進入校園,須經(jīng)學(xué)校同意并做好體溫檢測和登記。

八是強化疫情防控物資儲備。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模和師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案提前備齊必備防控物資,正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資,嚴防發(fā)生安全事故。

九是嚴格落實重點場所防控措施。各學(xué)校應(yīng)提前做好學(xué)校測溫設(shè)備、隔離觀察室等防控設(shè)備的檢查維護工作;按要求做好飲水設(shè)施、洗手設(shè)施、隔離室的改造與消殺工作,做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風(fēng)工作;在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下,嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理,暫停進口冷鏈食材配送,重點針對學(xué)校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測排查和消殺工作;密切配合公安、交通部門,開展校園周邊環(huán)境整治和交通管理。

十是在開學(xué)前至少開展1次校園疫情防控模擬演練,組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機構(gòu)等參與,并報主管部門備案。

十一是開學(xué)前一周,各區(qū)學(xué)生返校工作專班組織教育、衛(wèi)生等部門,逐校檢查開學(xué)準備工作落實情況;市教育局將以“四不兩直”方式對各區(qū)各學(xué)校進行抽查;對于準備工作不到位、達不到要求的,責(zé)令整改。

貫徹落實國家和省、市相關(guān)要求,堅持疫情防控和教育教學(xué)“兩手抓”“雙促進”,以最嚴格標準落實常態(tài)化防控措施,最大限度實現(xiàn)教育教學(xué)正?;?/p>

一是做好每日健康監(jiān)測。學(xué)生入校前應(yīng)在家長指引下做好健康自查,特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫(yī);學(xué)生入校及在校內(nèi)要嚴格落實“一日三檢”,校門口設(shè)測溫卡點,所有人員進校須檢測體溫,入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;校醫(yī)室負責(zé)對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導(dǎo),嚴格執(zhí)行“日報告”“零報告”制度,每日在深圳市學(xué)生健康監(jiān)測信息系統(tǒng)上報。

二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度和學(xué)生健康管理制度,準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報;組織家長如實反映學(xué)生健康狀況,重點做好學(xué)生周末居家健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時就醫(yī)并告知學(xué)校,避免帶病入校。

三是根據(jù)疫情發(fā)展形勢,校園實行相對封閉管理。無關(guān)人員不能進入校園,快遞、包裹一律進行無接觸配送,禁止外賣進入校園。對需入校開展常規(guī)工作(如學(xué)生體檢,近視、脊柱側(cè)彎篩查,兒童營養(yǎng)項目,四點半課堂等)的,在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下,應(yīng)予以入校。

四是師生員工應(yīng)隨身備好口罩,除特殊工作需要外,在校期間校園內(nèi)可不戴口罩;在常態(tài)化疫情防控措施到位的前提下,學(xué)??芍鸩交謴?fù)正常教育教學(xué)活動(包括走班教學(xué)、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等);一般情況不組織室內(nèi)大型集體活動,如確有必要,應(yīng)依據(jù)轄區(qū)疾控機構(gòu)的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

五是加強就餐管理。對在家就餐的學(xué)生建立臺賬,加強兩點一線管理;對在校用餐的師生,學(xué)校根據(jù)實際情況可采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、錯峰用餐、分區(qū)域用餐等方式,盡量避免人員聚集;做好餐具消毒。

六是扎實開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。各學(xué)校加強環(huán)境衛(wèi)生整治,按要求嚴格實施重點場所消毒、通風(fēng)工作,做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治清潔活動、廁所革命、控?zé)熃麩熜袆拥裙ぷ?規(guī)范垃圾分類管理,定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

七是持續(xù)加強衛(wèi)生宣教。各學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前面向師生員工及家長開展“一日常規(guī)”等防控知識宣傳教育,做到應(yīng)知應(yīng)會;開學(xué)后持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動,深入開展生命教育,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習(xí)慣;深入開展厲行節(jié)約、反對浪費主題教育,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約良好美德。

八是持續(xù)開展心理健康教育。各學(xué)校一把手負總責(zé),由學(xué)校心理健康領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署新學(xué)期學(xué)生心理健康工作;利用電話訪談等形式精準掌握學(xué)生返校前的心理狀態(tài);認真開好“開學(xué)前家長會”和“開學(xué)第一課”,重點開展衛(wèi)生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同營造輕松、平安的開學(xué)氛圍;除初三、高三外,開學(xué)一周內(nèi)不得組織任何形式的學(xué)科測試;對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學(xué)生極端心理事件的學(xué)校,將進行通報并追責(zé)。

九是做好應(yīng)急處置工作。落實“四早”機制,充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長、衛(wèi)生專業(yè)人員和校醫(yī)的作用,快速、科學(xué)、精準、穩(wěn)妥開展發(fā)熱病例處置工作,精準區(qū)分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發(fā)布程序,常見病病例不公布,一般傳染病按既定程序由相關(guān)部門登記公布,新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

十是學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級變化時,應(yīng)按照市區(qū)疫情防控最新要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。

本通知未盡事宜,按照《技術(shù)方案》執(zhí)行。本通知各項要求如與上級部門發(fā)布的最新要求相沖突,以上級文件規(guī)定為準。

附件:

1.《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》。

2.《托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)》。

幼兒園一校一策實施方案篇七

進入秋冬季,天氣慢慢轉(zhuǎn)涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預(yù)防與控制傳染病的`發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學(xué)秩序正常開展,結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下:

我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展檢查工作,完善防控預(yù)案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的辦法。沉著、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。

1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37.5%的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內(nèi)疫情負責(zé)人。

2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應(yīng)的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應(yīng)的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預(yù)防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。

1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負責(zé)人報告班級情況,園內(nèi)疫情負責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報送(疫情信息報告單)。

2、堅持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。

1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵,幼兒園在原有的基礎(chǔ)上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān),不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。

加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。

總之,我園將嚴格按照國務(wù)院常務(wù)會議提出的,"高度重視,積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的原則",積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。

幼兒園一校一策實施方案篇八

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標,更好的配合教師作好班級工作。

過程:

一、介紹幼兒園基本情況。

1、老師情況介紹。

2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標。

三、我園的作息時間(略)。

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)。

1、遵守作息時間,幼兒在園時間是7:30---8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因為這個時侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

2、關(guān)于接孩子的問題。

第一、二周3:00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時間正常。

如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

嚴格執(zhí)行接送卡制度。

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊》。

及時上交,并認真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對幼兒園的建議。

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進口袋。

7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

9、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負重托。

幼兒園一校一策實施方案篇九

打造健康校園截至北京時間__月__日,全球累計確診新冠肺炎病例__例,累計死亡__例。

截至__月__日,據(jù)31個省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團報告,現(xiàn)有確診病例__例,累計治愈出院病例__例,累計死亡病例__例,累計報告確診病例各個例,現(xiàn)有疑似病例7例。

新型冠狀病毒是怎樣傳播的?新型冠狀病毒主要是通過飛沫和接觸進行傳播,例如吸入感染者咳嗽、打噴嚏或者說話的時候噴出的飛沫,就會感染病毒。當(dāng)飛沫沉積在物品的表面,例如餐桌上或者是門把手等位置,之后通過手的接觸觸摸嘴巴、眼睛、鼻子等,都會感染新型冠狀病毒。另外還存在糞口傳播,所以對衛(wèi)生間要進行消毒。

般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等,部分患者起病癥狀輕微,可無發(fā)熱。嚴重者可出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒、出凝血功能障礙等。多數(shù)患者癥狀為輕、中度,預(yù)后良好,少數(shù)患者病情危重,甚至死亡。

咳嗽和打噴嚏時要注意什么?怎樣洗手才有效?怎樣正確戴口罩??。

細節(jié)決定成敗。

上課1.出宿舍門、進教學(xué)樓都要嚴格進行體溫監(jiān)測,按照指定路線進入指定班級;進入班級后,按照指定座位上課;班級內(nèi)禁止使用中央空調(diào);咳嗽、打噴嚏時用手肘衣服遮住口鼻,注意手衛(wèi)生。

2.嚴禁隨意調(diào)換座位、調(diào)整課桌椅間距,應(yīng)保持間距最大化,盡量縮小活動范圍。

就餐嚴格按規(guī)定時間、按指定路線有序進入餐廳,并按照相關(guān)規(guī)定進入餐廳。在指定座位就餐,就餐期間不說話、不交流。就餐返回途中,有序排隊,口號響亮。

課間及課外活動下課期間嚴禁追逐打鬧,不串班。

晚自習(xí)。

1.進入班級后馬上回到自己的座位上,按老師要求迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.晚自習(xí)期間,不允許同學(xué)之間相互討論問題;如有疑問,向老師請教。

放學(xué)(午晚休)1.放學(xué)后迅速離開教室,不在任何地方逗留。

2.路隊整齊,口號響亮。

3.回宿舍期間,有序安排個人衛(wèi)生,洗手消毒。

4.晚休前,禁止學(xué)生之間近距離接觸,不攀談,不亂坐床鋪,不串宿舍,以最快速度上床并進入休息狀態(tài)。

奮起正當(dāng)時同學(xué)們作為一名剛進入初生活的初一學(xué)生,作為一位朝氣蓬勃的青少年,面對疫情,我們自然沒有理由退卻半步。因為,我們的心中還澎湃著振興中華的鴻志,我們的骨子里還鐫刻這百折不撓的傲氣!武漢前線上,五湖四海的支援源源不斷,而在學(xué)習(xí)的道路上,老師和家長亦在你身后,為你搖旗吶喊,與你并肩作戰(zhàn)。你的身后,有無數(shù)人希冀的目光。

所以,與其感嘆命途多舛,不如告訴自己“人生在勤,志達天下”。兩個月之后的期末考試,沒有誰能預(yù)料到最終的黑馬。而你所要做的,是沉下心來,嚴于律己,腳踏實地地做好每一件事,以汗水澆灌無悔青春,以勤奮書寫輝煌篇章!從家中的安逸走出,從未放松夠的遺憾中走出,未完成作業(yè)的悔恨中走出。因為你改變不了,更因為我們的初一生活也許就剩60多天!

誰的狀態(tài)恢復(fù)的最快,誰就占得了先機!什么是狀態(tài)?常規(guī)!細節(jié)!這一周的違紀從嚴、從重、從快處理!學(xué)習(xí)的計劃性,心朝著目標前進的人,全世界都會給他讓路!

堂清、日清、周清、月清四、以班級口號為宣言進行宣誓請喊出我們7.16的口號:

自重自信。

自強不息齊心協(xié)力。

爭創(chuàng)佳績七十六。

我能。

我行。

我一定行!

幼兒園一校一策實施方案篇十

為為切實做好我校學(xué)生課后延時服務(wù)工作,幫助家長解決無法按時接送孩子的難題,促進學(xué)生健康、快樂、適性成長,我校根據(jù)教育局《關(guān)于進一步推進中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進一步推進中小學(xué)(幼兒園)課后服務(wù)工作的實施意見》文件精神,結(jié)合我校實際,經(jīng)校務(wù)會議研究后,特制訂2022年春季課后服務(wù)實施方案:

深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好小學(xué)生放學(xué)后延時看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進一步推進中小學(xué)生放學(xué)后延時服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時服務(wù)作為一項重要工程來抓,切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。

學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案和管理措施,根據(jù)家長和學(xué)生自愿需求落實責(zé)任教師,安排活動場所,規(guī)范作息時間,加強管理措施,確保參加課后服務(wù)的每一名學(xué)生在校期間安全。

組長:xxx。

副組長:xxxx。

成員:xxxxx。

xxxx全體教師。

1.堅持規(guī)范原則。

杜絕集體教學(xué)、補課行為,堅持課外閱讀、興趣小組、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑等工作原則,學(xué)校加強監(jiān)管檢查力度。

2.堅持自愿參加原則。

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作應(yīng)遵從家長意愿,充分征求家長意見,主動向家長告知服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)收費、安全保障等,不得強制或變相強制學(xué)生參加。

3.堅持公益惠民原則。

開展學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性。

4.堅持循序漸進原則。

從實際出發(fā),根據(jù)場地、設(shè)施等資源配置情況,以及學(xué)生、家長對放學(xué)后學(xué)生活動的實際需求,建立健全工作機制,扎實穩(wěn)妥、分步推進學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)試點工作。

小學(xué)在校學(xué)生(上午正常放學(xué)后有課后服務(wù)需要的學(xué)生)。優(yōu)先保障進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和低年級學(xué)生等群體。

1.時間安排。

每周一至周五上午放學(xué)起至下午上學(xué)前午托服務(wù)按3課時(2小時)計算,起止時間:11:10—13:30。

2.地點安排。

原則上安排在小學(xué)本班級教室。

3.編班安排。

根據(jù)家長申請及班級審核確定的參加學(xué)生數(shù)量,30人及以上以原班級編成一個班;年級不足30人,按照相鄰年級跨年級調(diào)整混合編班。

基于課后服務(wù)不少于2小時的規(guī)定,加上學(xué)校下午放學(xué)時間一般在5點左右,如果晚托大概7點才能結(jié)束,這樣違背了課后服務(wù)的初心,所以學(xué)校決定實行午托服務(wù),并保證每天不少于2小時,根據(jù)學(xué)生和家長自愿申請,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件實際情況,在中午這一時間段內(nèi)開展下列課后服務(wù)內(nèi)容。

1.在校午餐服務(wù):由教育行政部門會同學(xué)校、國有企業(yè)或社會力量建立便捷、質(zhì)優(yōu)、安全的集中配送午餐機制,或根據(jù)上級教育主管部門集中招投標確定服務(wù)機構(gòu)。餐費由學(xué)生家長承擔(dān)。

2.課后托管服務(wù):課后托管活動形式及內(nèi)容由學(xué)校會同家長委員會協(xié)商確定。在不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和做好疫情防控的前提下,組織學(xué)生午間休息、自主閱讀、完成作業(yè),教師進行巡視指導(dǎo)。

(1)把課后服務(wù)與“書香校園”結(jié)合起來,開展課外閱讀活動。課外閱讀活動打破班級單位,根據(jù)實際申請人數(shù)組織學(xué)生到學(xué)校閱覽室開展課外閱讀,落實責(zé)任教師與管理措施。

(2)把課后服務(wù)與鞏固學(xué)習(xí)成果結(jié)合起來,開展作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動。作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑活動,根據(jù)實際申請人數(shù),以班級為單位開展活動,落實責(zé)任教師與管理措施,杜絕集體教學(xué)、補課行為。

(3)把課后服務(wù)與興趣小組結(jié)合起來,開展興趣小組活動。由于我校綜合科教師配備較齊全,可以組織美術(shù)興趣小組、音樂興趣小組。興趣小組根據(jù)學(xué)生報名人數(shù)以校為單位開展活動,并落實責(zé)任教師與管理措施。

(一)認真做好宣傳。

學(xué)校召開行政會議、教職工會議和家長會,傳達上級工作精神,公布學(xué)校實施方案,確保全校師生及家長知曉。

(二)組織自愿報名。

堅持自愿參加原則,由家長書面申請,有序組織學(xué)生報名,經(jīng)學(xué)校和家長委員會審核通過后,與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議書。參加課后服務(wù)學(xué)生名單確定后在全校進行公示。

學(xué)校按照校內(nèi)課后服務(wù)實施方案,按規(guī)定落實配備參加課后服務(wù)的教師、管理或教輔人員,細化工作分工安排,做到服務(wù)方案詳細具體、措施有效有力、保障切實到位,確保課后服務(wù)工作安全有序開展。

(四)具體參與課后服務(wù)人員安排及職責(zé),由學(xué)校統(tǒng)一安排并認真做好以下服務(wù)工作:

1.上午第三節(jié)課結(jié)束后,該節(jié)課科任老師負責(zé)清點需要留校課后服務(wù)的學(xué)生,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的課后服務(wù)看護教師。如有學(xué)生請假,科任老師要及時通知到看護教師。

2.看護教師每天看護時要核對好名單后,和當(dāng)天最后一節(jié)課科任老師做好交接工作,組織師生做好簽到工作,保證不遺漏一個學(xué)生,確保學(xué)生的安全。

3.看護結(jié)束后,由各班看護教師負責(zé)各班學(xué)生整隊返回原班級,清點好人數(shù)交接給當(dāng)天的導(dǎo)護值班教師。

4.值班領(lǐng)導(dǎo)要做好各班看護時間的巡視工作,看護結(jié)束時值班領(lǐng)導(dǎo)配合看護教師做好各班學(xué)生有序返回。其他教輔人員要按照職責(zé)做好本職工作。

(五)加強安全管理。

加強對師生衛(wèi)生安全意識教育。強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。對入校參與課后服務(wù)的志愿者在教育資質(zhì)和身體條件等方面進行審核,并將相關(guān)材料報屬地教育主管部門備案。建立健全校內(nèi)課后服務(wù)安全管理制度,制定校內(nèi)課后服務(wù)安全管理工作規(guī)范,強化學(xué)生活動場所、應(yīng)急救護、消防設(shè)施安全檢查,做好安全預(yù)案。要落實考勤、監(jiān)管、交接班、門衛(wèi)登記等制度,切實保障學(xué)生人身安全。

1.經(jīng)費來源。

(1)課后服務(wù)經(jīng)費來源由上級撥款,不足部分向家長收取相結(jié)合。

(2)在校午餐餐費每月結(jié)算一次,于當(dāng)月初的五個工作日內(nèi)由用餐學(xué)生家長通過用餐配送公司提供的公司收款碼收費。每天每餐大約15元,具體價格按原定協(xié)議或協(xié)商改按上級招投標中標價格,另行確定。

2.課后托管服務(wù)堅持公益惠民原則。根據(jù)本校參與校內(nèi)課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)時間、設(shè)施設(shè)備損耗、維修成本及教職工、安保人員勞務(wù)報酬等因素制訂收費標準,暫定上午放學(xué)后課后服務(wù)費為不超過3元/人/課時(具體價格根據(jù)參加午托的班生規(guī)模按實核算),專項用于課后服務(wù)開展期間所發(fā)生的本校教師、后勤管理人員勞務(wù)費、外聘人員勞務(wù)費,以及學(xué)校因開展課后服務(wù)增加的水費、電費、保潔費、設(shè)備、安防費用等。課后托管服務(wù)費用由上級財政部門撥付后,不足部分由學(xué)校向自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長每月收取一定服務(wù)費,每學(xué)期末按實結(jié)算,多還少補。加強收費管理,單獨設(shè)賬,專賬核算,保障學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)合理支出。主動向家長公布收支情況,主動接受家長監(jiān)督。嚴禁以課后服務(wù)名義開展盈利性活動。對借校內(nèi)課后服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

1.高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認真負責(zé),切實將放學(xué)后延時服務(wù)作為一項分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。

2.健全制度。建立健全放學(xué)后延時看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險評估和預(yù)警機制,以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等,確保放學(xué)后延時服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3.規(guī)范管理。放學(xué)后延時服務(wù)工作必須做到以下幾條:

(1)堅持“家長自愿、公益服務(wù)”原則,嚴禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。

(2)嚴格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進行集體補課或舉辦各種興趣班。

(3)不得與社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)。

(4)自愿參加延時看管的學(xué)生須由家長為其投保人身保險。

(5)看管教師要做好看管記錄,詳細記錄每天看管情況,出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人,確保學(xué)生安全。

幼兒園一校一策實施方案篇十一

根據(jù)市教育局《xxx市xx區(qū)教育局關(guān)于做好防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學(xué)期安全的工作方案》精神,為確保廣大師生的生命安全和身體健康,努力做好2020年春季開學(xué)前后的各項防控疫情的安全工作,為整個學(xué)期的安全工作奠定堅實基礎(chǔ)并有序常態(tài)化開展衛(wèi)生防疫工作?,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定如下開學(xué)防疫工作方案。

2020年春季開學(xué)的防控疫情工作,要堅持“切斷傳染源頭、阻斷傳播途徑、保護易感人群”的工作指導(dǎo)思想,貫徹堅持“統(tǒng)一指揮、全員防控、及時處置”的工作原則,嚴格落實開學(xué)后日常防控措施,強化人力、物力、財力儲備,精心做好開學(xué)前各項準備工作,確保假期返校與開學(xué)工作銜接順暢有序,確保各項防疫保障措施落實到位。

開學(xué)前擬在原防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,學(xué)校成立衛(wèi)生安全防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負責(zé)開學(xué)前后和整個學(xué)期的衛(wèi)生安全防疫各項工作制度的落實。小組在校委會直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。其成員構(gòu)成如下:

組長:

副組長:

成員組成:小組成員根據(jù)情況吸收食堂、超市和保潔相關(guān)人員參加。

小組工作地點暫在設(shè)立在校辦公室,校辦指定一名人員值班。

學(xué)校安全防疫小組采取分工負責(zé)制,具體組織學(xué)校的各項防疫工作措施與制度的落實。學(xué)生處組織各班主任做好學(xué)生的防控與防護、宣傳教育與日常管理、疫情檢查與疫情監(jiān)測,每日上報各類各項情況統(tǒng)計等工作。教務(wù)處主要負責(zé)組織老師的安全防護與管理,安排老師與班主任協(xié)調(diào)一致做好學(xué)生疫情防控工作,每日上報日常監(jiān)測結(jié)果等工作。后勤處主要負責(zé)學(xué)校教職工、經(jīng)營單位、食堂的安全防控工作落實,并負責(zé)全校疫情防控工作器材的保障。同時負責(zé)組織安排學(xué)校的日常消毒工作。

學(xué)校安全防疫小組辦公設(shè)立在校辦公室,每日各處向安全小組書面匯報疫情防控工作情況。

(一)嚴格按教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時間組織實施開學(xué)。

學(xué)校根據(jù)教育局統(tǒng)一部署的開學(xué)時間,計劃安排學(xué)校的開學(xué)工作。嚴格按教育局通知的時間教職工返校,安排好學(xué)生返校前的各項準備工作,學(xué)生在教職工返校一周后返校學(xué)習(xí)。

(二)結(jié)合當(dāng)前疫情防控做好學(xué)生返校前的準備工作。

1.做好校園內(nèi)的全面消毒工作。重點是:學(xué)生宿舍、教室、食堂、超市。

2.儲備必要的衛(wèi)生防疫用品。一是一次性口罩儲備1700只?,F(xiàn)缺口罩1500只(已報請教育局協(xié)調(diào),因目前市場短缺);二是手持額溫槍4個;消毒液50瓶;醫(yī)用酒精若干瓶;消毒工具2套(噴霧器);防護服2套(已報教育局協(xié)調(diào),因目前市場短缺);護目鏡2付。

3.電話和網(wǎng)上通知家長學(xué)生返校注意事項。

4.做好教職工和學(xué)生返校后的健康調(diào)查和排查各項準備工作(報到時,均應(yīng)攜帶填寫好的健康狀況調(diào)查表),學(xué)校亦準備相應(yīng)的各類調(diào)查表與登記表,用于學(xué)生返校后的每日調(diào)查登記和向教育局相關(guān)部門報備時使用。

5.擬制人員返校疫情防控應(yīng)急預(yù)案。

(一)做好防控疫情措施的落實工作。

1.做好人員返校后的健康調(diào)查與排查。在開學(xué)前的疫情防控準備工作基礎(chǔ)上,開展學(xué)生返校后的健康調(diào)查和登記工作,排查所有師生員工健康狀況,包括學(xué)校保安、保潔、廚工等。調(diào)查主要內(nèi)容主要包括:自身和家庭(同住人員)健康狀況,返校乘坐的交通工具,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。

2.做好開學(xué)后每日健康監(jiān)測防控工作。加強學(xué)校日常衛(wèi)生防疫管理。固定專職人員(門衛(wèi))在員工每天進校時及下午下班時分別測量一次體溫,做好每日缺勤、早退、請假記錄,因病請假或缺勤的要了解其病因。學(xué)生處指定專職老師(班主任)每天對學(xué)生進行體溫監(jiān)測,做好記錄。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱和可疑癥狀的人員應(yīng)及時安排就醫(yī)和上報和采取相應(yīng)的隔離措施。

3.加強門衛(wèi)管制,做好學(xué)校全封閉管理工作。嚴禁無關(guān)的外來人員進入校園,校內(nèi)一律不會客。外來的來訪人員,確需要入校,在做好登記和相應(yīng)措施前提下,由接待者陪同到指定場所并在會客結(jié)束后送出校園。開學(xué)三周內(nèi),禁止學(xué)生外出。三周之后嚴格控制按相應(yīng)比例外出。外出回來后要簡要匯報外出情況。

4.做好校園內(nèi)部不同功能區(qū)域(教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、樓道)的衛(wèi)生防疫管理,盡量減少樓層之間的人員流動。學(xué)后返校后暫不組織大型集體活動(如開學(xué)典禮、每年的迎新學(xué)期文藝演出、每日集合全體學(xué)生的晚點名),減少師生聚集,采用靈活分散的方式進行教育與管理。

5.堅持做好每日對學(xué)校所有教學(xué)場地設(shè)施的消毒工作。并做好消毒記錄備查。

6.開展衛(wèi)生防疫常識教育。擬購買和網(wǎng)上收集相關(guān)的新冠肺炎的防疫知識和手冊,摘其要點進行有計劃的宣傳教育。并將相關(guān)知識納入下課教育當(dāng)中。

(一)疫情雖得到控制情況下我們開學(xué),但仍要正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù),繼續(xù)強化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)意識,加強日常監(jiān)測與管控,實施科學(xué)防治。

(二)落實責(zé)任、工作到位,切實由疫情自我隔離狀態(tài)進入工作狀態(tài),積極開展各項工作,積極配合,確保完成好各項防控疫情工作和教學(xué)工作。

(三)開學(xué)后,全體教職工,要服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務(wù)不打折扣,按要求把各類情況摸排清、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。

(四)學(xué)校所有人員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài),及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向?qū)W校匯報。扎實做好2020年春季開學(xué)疫情防控工作和教學(xué)工作。

幼兒園一校一策實施方案篇十二

幼兒園是孩子生活與游戲的集體場所,為保證每一名幼兒的生理衛(wèi)生,幼兒園必須做好相應(yīng)的消毒工作,具體消毒工作指導(dǎo)如下:

一、消毒的方法。

機械消毒法(開窗通風(fēng)、刷洗、利用水的機械作用、肥皂擦手沖洗等)、物理消毒法(利用空氣和日光中的此外線,起到消毒作用。如開窗空氣流通、曝曬)、高溫消毒法(消毒柜、蒸氣、煮沸)、化學(xué)消毒法(常用84消毒液,次氯酸納、來蘇爾、溶液等)、消毒燈消毒法(紫外線燈和臭氧燈)。

消毒的種類。

1、房屋空間的消毒:一般每周一次,傳染病流行期間每天一次,可選擇在每天上午或下午幼兒園起床以后,,關(guān)好門窗,用紫外線或臭氧燈消毒30分鐘。每周用臭氧燈消毒一次,每次30分鐘。

2、毛巾消毒:先用肥皂浸泡搓洗,如果蒸煮消毒要浸沒水后蒸煮20-30分鐘。另外可放在陽光下曝曬,兩巾之間的矩離要間隔10公分。上、下、左、右不能碰到一起。

3、茶杯的消毒:幼兒的茶杯專人專用,每日在幼兒園入園后必須放好已消毒的茶杯。如果喝牛奶后,必須在吃完后立即清洗消毒。清洗時先沖洗,再放入消毒柜消毒。茶杯箱每天早晨用消毒液抹一遍。

4、餐巾消毒:同毛巾。冬天餐巾冰涼,可在餐巾中沖一些熱水。

5、保溫桶消毒:保育員將保溫桶四周及蓋子、壺嘴用消毒液擦一遍,每周清洗桶的內(nèi)膽,先用肥皂水清洗一遍,然后沖洗干凈,再用消毒液浸泡10分鐘。傳染病流行季節(jié)保溫桶要每天消毒。

6、玩具的消毒:玩具消毒一般每周一次,先清洗再放在陽光下曬2小時,根據(jù)玩具的.質(zhì)地采用適當(dāng)?shù)南镜姆椒ā?/p>

7、被褥的清潔消毒:幼兒園用的墊被和蓋被可每兩周曬一次,每次曬2小時,如遇雨季,可將被褥打開用消毒燈照射半小時,幼兒園床要擺放整齊,注意間隔距離40到50厘米,如果床靠得較緊,可讓幼兒園頭對腳睡,被面每月清洗一次,枕頭可每兩周清洗一次。

二、戶外活動時,小蟲進入幼兒的耳朵后的處理方法。

在幼兒園戶外活動時,常會發(fā)生小蟲子進入幼兒耳朵的事情,嚴重者會損傷耳膜,導(dǎo)致耳聾。小蟲子進入耳朵后,應(yīng)該怎樣安全取出呢?下面給老師們提供幾種有效的方法:

1、用手使勁按住沒有蟲子的那只耳朵,以促使蟲子倒退出來。

2、用手電光照射耳內(nèi),就可把蟲子引誘出來。

3、用香煙煙霧把蟲子熏出。

4、向耳內(nèi)滴少許麻油或色拉油,就可使小蟲淹斃或逃出。

三、在幼兒園日?;顒又校愇镞M入幼兒鼻子的處理方法。

由于幼兒的好奇心特別強,經(jīng)常會有個別幼兒將身旁的東西如豆類、扣子、紙屑、彈球、橡皮擦等放入自己或他人的鼻孔里,異物進入鼻子,若時間太久容易導(dǎo)致鼻子發(fā)炎,所以應(yīng)盡快將異物取出。碰到這樣的情況,老師可以采取以下幾種方法:

1、若異物在鼻內(nèi)深處,從外面無法看見時,不要勉強想辦法取出,應(yīng)請耳鼻喉科醫(yī)師幫忙。

2、若異物有一部分露出孔外,先讓小孩安靜坐好,再用圓頭小鉗子輕輕地取出。不過要注意的是若小孩亂動很容易傷到鼻粘膜,或是把異物推入更深處,所以對于好動的小孩,最好不要使用上述方法。否則可能會有反效果。

3、堵住沒有異物進入的鼻孔,用力鼻子,或用紙捻刺激鼻粘膜,使小孩借著打噴嚏將異物噴出鼻外。

幼兒園一校一策實施方案篇十三

為做好我校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對疫情的能力,確保全校平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《河北省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國家、省、市、區(qū)有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案,現(xiàn)就學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下預(yù)案。

(一)工作目標。

普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善校內(nèi)疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機制和有效的防控措施,嚴防死守,堅決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。

(二)工作原則。

復(fù)學(xué)復(fù)課后,學(xué)校疫情防控工作要堅持預(yù)防為主,防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對;分級負責(zé),屬地管理的原則。

(三)適用范圍。

本預(yù)案適用于全校各班級復(fù)學(xué)、復(fù)課后,應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。

學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)全校疫情防控期間的復(fù)學(xué)、復(fù)課衛(wèi)生防疫工作。體衛(wèi)處具體牽頭指導(dǎo)做好復(fù)學(xué)、復(fù)課前后的衛(wèi)生防疫工作。其他處室,根據(jù)工作職責(zé),齊抓共管,各負其責(zé),負責(zé)督導(dǎo)、檢查各校復(fù)學(xué)、復(fù)課期間衛(wèi)生防疫相關(guān)工作。要在原疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上,根據(jù)實際,結(jié)合復(fù)學(xué)復(fù)課的分析研判,調(diào)整充實相關(guān)人員和職責(zé),校長要親自安排,分管校長具體負責(zé),其他班子成員和相關(guān)人員全員參與,全力做好復(fù)學(xué)復(fù)課期間的校園衛(wèi)生防疫工作。

(一)做出復(fù)學(xué)復(fù)課決定。開學(xué)時間嚴格按照省市文件通知執(zhí)行,及時轉(zhuǎn)發(fā)開學(xué)通知并向社會公布。

(二)確保復(fù)學(xué)復(fù)課前工作秩序。疫情防控和假期期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按正常時間上班,有疫情防控工作任務(wù)的人員在崗上班,其他教職工上班時間由區(qū)教體局和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)開學(xué)準備工作需要確定。

(三)健全完善疫情防控制度預(yù)案。各學(xué)校要根據(jù)國家、省、市疫情防控工作要求和本《預(yù)案》,結(jié)合各自實際制定“兩案七制”?!皟砂浮奔撮_學(xué)準備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午晚檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、衛(wèi)生健康教育制度、通風(fēng)及消毒制度。

(四)做好復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控物資儲備。我校根據(jù)實際情況,測算、落實疫情防控所需物資和經(jīng)費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等物資,改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。同時,提醒家長為學(xué)生提前備好充足的口罩、體溫計等必備物品并科學(xué)準確使用。對建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,學(xué)校要重點保障。

具體標準如下:

1.配備12箱消毒液;(標準84消毒液每箱30瓶)。

2.每名教職工配備口罩不少于30個。

3.每班配備1個紅外體溫檢測儀。

4.學(xué)校設(shè)立臨時隔離觀察室;臨時隔離觀察室的基本要求是:(1)通風(fēng)良好,獨立設(shè)室,與教學(xué)區(qū)、生活區(qū)相隔離,一般設(shè)立在衛(wèi)生室(保健室)附近,用以暫時留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。(2)進入臨時隔離室觀察室應(yīng)做好防護,佩戴一次性口罩、一次性帽子、鞋套等防護用品。(3)不同教室的多名發(fā)熱學(xué)生要收入不同的臨時隔離觀察室。(4)收入臨時隔離觀察室的教職工和學(xué)生均需戴口罩、嚴格隔離、嚴格管理、不得隨意離開臨時隔離觀察室。(5)加強臨時隔離觀察室消毒。使用后的防護用品及一次性醫(yī)療用品要按照醫(yī)療廢棄物處理,其他生活垃圾要及時處理,存放容器必須加蓋,避免可能的污染。發(fā)熱學(xué)生、教職工出校園或轉(zhuǎn)入醫(yī)院后,臨時隔離觀察室應(yīng)當(dāng)進行終末消毒。

(五)開展開學(xué)前預(yù)防性消毒。開學(xué)前,學(xué)校要開展預(yù)防性消毒,對教室、辦公室等人員活動場所每天消毒1次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦2020〕3號)執(zhí)行。

(六)提前排查傳染風(fēng)險。

1.學(xué)校在開學(xué)前要提前了解和掌握師生假期動向,匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。

2.鼓勵和提倡所有師生在開學(xué)前自我居家隔離14天。

3.對所有發(fā)熱師生要求開學(xué)前到指定醫(yī)療診治機構(gòu)進行2次核酸檢測,檢測地點和結(jié)果要及時向所在學(xué)校報告。

4.對師生有發(fā)熱、干咳、乏力癥狀;師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友;是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員;是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立師生健康狀況管理臺賬,并填寫《師生體溫健康登記表》和《個人健康承諾書》。存在以上情形的,應(yīng)在開學(xué)前在家隔離觀察滿14天,排除感染隱患后方可返校。以下人員在返校前應(yīng)當(dāng)向?qū)W校提供以下證明,方可返校:

(1)開學(xué)前有普通發(fā)熱癥狀,目前已康復(fù)的人員,要提供就診醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明。

(2)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史的人員,要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天無癥狀的相關(guān)證明。

(3)開學(xué)前有疫區(qū)接觸史并伴有發(fā)熱癥狀,目前已康復(fù)的人員,要提供社區(qū)或其他有關(guān)部門出具的隔離14天和就診醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明。

(4)對于經(jīng)確診目前已康復(fù)的人員,要在返校前自行居家隔離14天,并提供就診醫(yī)療機構(gòu)出具的康復(fù)證明。

(七)制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案。通知處在武漢等重點疫區(qū)和正在隔離觀察中的本校師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網(wǎng)上授課、遠程教學(xué)的方案和措施,支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(八)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣。師生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時,應(yīng)全程佩戴口罩,若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。摘除口罩后,應(yīng)立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手,時間為15-30秒;也可以用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭,時間約為20秒。師生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手至少20秒。

(一)實施分批、分年級、錯時返校報到。根據(jù)市、區(qū)教體局統(tǒng)一安排,學(xué)校按照“一校一策”、“一校一案”的要求,實施分批、錯時返校報到,最大限度減少人員聚集。

(二)學(xué)生返程管理。學(xué)校要做好在外地師生返程登記,提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具,確需乘坐的,要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等),指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。要求師生返校途中要全程佩戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的指揮要求,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。

(三)逐一體溫檢測。所有返校人員入校時一律進行體溫檢測,提前制定檢測預(yù)案,根據(jù)需要設(shè)立檢測通道,防止因檢測通道和檢測設(shè)備數(shù)量少形成人員聚集、擁堵。對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生,禁止進入校園,應(yīng)當(dāng)立即通知家長或安排專人護送師生就近到定點醫(yī)療機構(gòu)進行診治。

(四)做好防控教育。開學(xué)返校后的第一天要對師生進行一次疫情防控形勢和有關(guān)防控知識的教育,向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識,要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,增強廣大師生自我防護意識和能力。

(五)強化消殺通風(fēng)。開學(xué)當(dāng)日應(yīng)增加清潔和消毒次數(shù),每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運動場館、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。實行物品中轉(zhuǎn)制度,進入學(xué)校的物品一律不準直接進入,必須經(jīng)過嚴格消毒后從校門轉(zhuǎn)運學(xué)校和公寓。加強對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣??衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動等時段,對教學(xué)區(qū)域通風(fēng)3次,每次20-30分鐘。

(六)關(guān)注重點人群。對居住在湖北的教職員工和學(xué)生按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知。本人要每日進行體溫檢測,并報告學(xué)校包聯(lián)責(zé)任人,返校時前14天應(yīng)無發(fā)熱等癥狀。

(一)師生健康檢測。實行“一日兩檢”--即師生每天早晨和中午入校前,要在學(xué)校門口逐一接受體溫檢測。教職工日常檢測,由年級組和所在辦公室室負責(zé),與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標準。

(二)實施錯時上學(xué)放學(xué)。各學(xué)校師生全部報到返校后,師生每天報到時間、上課時間和放學(xué)時間也要分年級采取錯時方式,以10—20分鐘或更長時間為間隔,盡量減少學(xué)生、家長的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢復(fù)常態(tài)。

(三)注重師生自我防護。走讀師生在上下學(xué)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。師生在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。

(四)因病缺課及病因追蹤工作。班主任要密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,要及時向家長了解學(xué)生的患病情況和可能的病因;對于上課期間患病學(xué)生,要及時安排學(xué)生到臨時隔離室觀察,并通知監(jiān)護人,根據(jù)學(xué)生病情決定轉(zhuǎn)送醫(yī)院還是居家治療。如有懷疑出現(xiàn)新冠肺炎等傳染病情況,要立即報告給學(xué)校疫情報告人,并做好記錄。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,及時安排人員護送學(xué)生到指定醫(yī)療機構(gòu)就診,做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

(五)嚴格校門進出管理。疫情防控期間,學(xué)校實行封校管理,校外無關(guān)人員一律不準進校,校內(nèi)學(xué)生未經(jīng)批準一律不準出校,只有在學(xué)校規(guī)定的上、下學(xué)時間,經(jīng)體溫檢測后方可進校、離校。

(六)開學(xué)后校園環(huán)境消毒和通風(fēng)措施。開學(xué)后,每天在學(xué)生上午放學(xué)和下午放學(xué)期間,對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館等重點場所消毒至少2次。具體消殺方案,可參照市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《中小學(xué)校和托幼機構(gòu)消毒隔離工作技術(shù)指南》(邯教防辦〔2020〕3號)執(zhí)行。加強對教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣??衫么笳n間、體育課、學(xué)生課外活動等時段,對教學(xué)區(qū)域每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖。

(七)加強學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。學(xué)校要嚴格落實《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好學(xué)校食堂的進貨關(guān)、儲存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對進入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測,配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。營養(yǎng)餐從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,必須提交近期區(qū)級及以上醫(yī)院出具的健康證明,有隔離史的從業(yè)人員必須持有衛(wèi)生健康部門頒發(fā)的解除隔離證明,對現(xiàn)居住在湖北的從業(yè)人員,按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時間依據(jù)上級部門要求另行通知,其他事項按師生返校健康檢測標準執(zhí)行。從業(yè)人員上崗前需戴好醫(yī)用口罩,并用濃度75%酒精進行手部消毒。營養(yǎng)餐后廚嚴格實行全封閉管理,非工作人員不得進入后廚。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒一般控制溫度120℃,作用15-20分鐘;洗碗機消毒一般水溫控制85℃,沖洗消毒40秒以上。

根據(jù)學(xué)校實際,可安排學(xué)生錯時就餐、分散就餐,延長錯時時長,盡量避免人員過多聚集,確保學(xué)生就餐人員密度適中。學(xué)生就餐區(qū)和其他公共區(qū)域每天不少于2次消毒,垃圾堆放地每天不少于2次消毒,并配備帶蓋垃圾桶、餐廚廢棄物分類處置,做到日產(chǎn)日清。

(八)強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,學(xué)校要在開學(xué)后組織“三個一”活動,即邀請疾控專家開展一次師生疫情防控知識講座;懸掛一副疫情防控宣傳條幅標語;組織一次師生疫情防控知識問卷答題。宣講活動盡量減少聚集,可采取視頻、網(wǎng)絡(luò)等方式進行。讓師生掌握新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。

(一)疫情報告。

1.學(xué)校設(shè)立疫情報告人,疫情報告人—盧曉強;工作要認真負責(zé),責(zé)任心要強;了解傳染病防控相關(guān)知識。班級要有晨午晚檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本。

2.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向?qū)W校疫情報告人報告,學(xué)校疫情報告人進行進一步排查,立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告。

(二)處置措施。

1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。

(1)上學(xué)前,學(xué)生如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即通知其家長,嚴格禁止入校,需立刻佩戴口罩,通知家長帶領(lǐng)學(xué)生就近到發(fā)熱門診進行檢查治療,學(xué)校要安排包聯(lián)人員隨時了解情況。

(2)上課期間,學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀后,要安排在臨時隔離觀察室進行醫(yī)學(xué)觀察,或安排專人在做好自我防護的基礎(chǔ)上,將學(xué)生送往指定醫(yī)療機構(gòu)診治,并同時通知學(xué)生家長立即趕赴診治醫(yī)療機構(gòu)。

2.經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為新冠肺炎等傳染病者,應(yīng)及時進行醫(yī)療定點隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下開展流行病學(xué)調(diào)查,實施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門指導(dǎo)下進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理。

4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學(xué)校校長或分管校長指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

6.校內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等等傳染病情況,應(yīng)當(dāng)立即停止師生集體活動,必要時經(jīng)報請當(dāng)?shù)卣夂罂刹扇⊥Un等措施;加強對校門的出入管理,嚴格控制人員的進出。

7.學(xué)校在接到上級部門有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后,應(yīng)立即啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。

8.防護廢棄物處理。對于正常人佩戴的口罩按生活垃圾進行處理;對于發(fā)熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機構(gòu)使用后的口罩一樣,按照垃圾分類管理放到不可回收或有毒垃圾分類箱;對于在醫(yī)療機構(gòu)使用后的口罩,作為“醫(yī)療廢棄物”管理,如在醫(yī)療場所丟棄口罩時必須投進黃色的垃圾箱內(nèi)。

9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病的信念。

幼兒園一校一策實施方案篇十四

三方案:

《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

《開學(xué)前準備工作方案》。

《開學(xué)工作方案》。

六制度:

1.每日晨檢、午檢及登記制度。

安排晨檢、午檢責(zé)任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責(zé)任人、時間和內(nèi)容。

2.消毒隔離工作制度。

規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學(xué)前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

3.因病缺勤登記、追蹤制度。

設(shè)置專人負責(zé)機制,安排專門負責(zé)人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù),以班級或年級為單位設(shè)置晨檢、午檢責(zé)任人。

4.師生健康管理制度。

建立教職員工和學(xué)生健康電子檔案。

5.?傳染病信息上報制度。

明確并落實信息報告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學(xué)校顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。

6.錯峰入校離校制度。

制定適合學(xué)校情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級入校離校的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學(xué)后教師學(xué)生錯峰上下班、入離校,分散人流。

成員由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門負責(zé)人等組成。

校長為防控工作的第一責(zé)任人,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實和督促檢查。

有多校區(qū)辦學(xué)的,各校區(qū)須指定防控工作責(zé)任人。

持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、食堂、圖書室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風(fēng)換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。

開學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行校區(qū)環(huán)境消毒,做好開學(xué)準備。

這項工作,學(xué)校已在春節(jié)前開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查。

解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問題,做好疫情防控應(yīng)對準備。

在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

入校第一天的防控工作。

1.入校當(dāng)日家長及學(xué)生應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。

2.嚴控入校管理,建立入校體溫檢測制度,填寫健康卡。

進入校區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入校;嚴禁家長隨意進入教室。

3.復(fù)學(xué)查驗證明。對因疫情、傳染病暫時停學(xué)的兒童,必須在恢復(fù)健康,經(jīng)有關(guān)醫(yī)療機構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復(fù)學(xué)。

4.對去過疫情嚴重地區(qū)的學(xué)生,入校時要嚴格進行健康監(jiān)測。

5.開學(xué)前一天統(tǒng)一對教具、器械、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.學(xué)校應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時上報,同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

7.應(yīng)避免組織開學(xué)典禮、家長會等大型集體活動。

開學(xué)后日常防控工作。

1.嚴格門衛(wèi)管控根據(jù)疫情防控要求,每日對進出學(xué)校人員進行體溫檢測,對拒絕接受體溫檢測以及體溫異常的人員有權(quán)拒絕其入園,對未佩戴口罩的進行勸阻。

2.落實每日清洗、消毒、通風(fēng)等措施。

垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認真做好記錄。

3.做好每日晨檢、午檢晨檢、午檢責(zé)任人,應(yīng)當(dāng)每日定時做好晨檢、午檢工作,做好工作記錄,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,并及時將信息匯總至專門負責(zé)人,專門負責(zé)人做好審核及因病缺勤和病因追查等工作。(可使用“彩虹管控卡”~)。

4.實行不同年級的錯峰入離校以及家長接送不入校制度。

5、嚴格執(zhí)行疫情信息上報制度。

6.上好開學(xué)第一課。

要在開學(xué)后及時對所有在校學(xué)生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。

同時,在校區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識。

7.鼓勵有條件的學(xué)校實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度,避免學(xué)生就餐聚集。

8.及時核查、補充疫情防控公共物資。

如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保物資充足。

9、關(guān)注受疫情影響無人照料的學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)受疫情影響、生活無人照料的孩子,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時將信息報送至所在地街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府兒童督導(dǎo)員,落實兒童臨時照料、救助保護措施,避免發(fā)生兒童無人監(jiān)護照料的情況。

幼兒園一校一策實施方案篇十五

1.了解病毒的嚴重性,知道一線人員的危險與艱苦。

2.學(xué)會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神,萌生敬佩、感恩之情。

ppt課件、有關(guān)一線人員的視頻、照片、新聞等內(nèi)容。

1.教師和幼兒交流疫情的事情,讓幼兒表達自己的想法。

(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關(guān)ppt課件,視頻、新聞、圖片,了解一線戰(zhàn)疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見這些信息,有哪些想法?

(2)一線很危險,他們?yōu)槭裁茨嫘卸?(教師可以引導(dǎo)幼兒明白,大家做事情,有的是職責(zé)所在,有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求,是普通人,更是偉大的英雄)。

4.請孩子談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情,你會怎么選擇?為什么?

5.職業(yè)暢想,引導(dǎo)幼兒思考,塑造價值觀。

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

這次活動是成人與孩子之間的一次對話,教師也好,家長也好,我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關(guān)于逆行者們的談話,聊一聊和平時期的英雄,讓孩子知道他們的付出,他們的偉大,學(xué)會感恩,如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子,就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的,懷有一顆責(zé)任心,一顆敬畏心,一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量,這就夠了,而我們的孩子就是未來時代的新的力量,所以希望在現(xiàn)在特殊的時刻,他們能看見、聽見、并記住。

幼兒園一校一策實施方案篇十六

1、做好兒童保健各項工作,第一學(xué)期末測量身高、體重,中大班測視力,第二學(xué)期末對全園幼兒全面體檢,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對體弱多病的幼兒采取有效措施,使其逐步達到正常標準。

3、每學(xué)期婦幼保健院擇期來園給全園幼兒進行口腔護理。

4、協(xié)助婦保所、防疫站做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。

5、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

6、每月組織保育員培訓(xùn),不斷提高保育員的理論和實踐操作能力。

1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

5、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

1、嚴格把好體檢關(guān),做到新入園的教職員工和幼兒的100進行體檢。在園教職員工根據(jù)婦幼保健院安排擇期體檢。

2、嚴格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,在常見并傳染病多發(fā)的秋、春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況,發(fā)現(xiàn)后及時處理。

4、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒,請保育員對紫外線燈定期進行擦灰清理。

6、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

1、每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。

2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,并注意保存營養(yǎng)素。

1、完善保健各種臺帳簿卡,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。

2、統(tǒng)計及時,該公布的及時公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。

3、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

幼兒園一校一策實施方案篇十七

2020年春節(jié),新型冠狀病毒的侵襲讓我們?nèi)袊枷萑肓死щy的險境。而在這危難的時刻,為了保護和拯救全國人民,一群來自不同行業(yè)的最美逆行者、勇敢的抗疫英雄正在抗疫前線付出了巨大的努力和貢獻。有我們的領(lǐng)頭抗疫者鐘南山爺爺、有警察、醫(yī)生、護士、和軍人等等。為了戰(zhàn)勝新冠病毒,抗疫英雄迎難而上,在疫情中忘我的工作,他們穿著厚重的防護服、日夜不停歇的治療患者、在風(fēng)雪中連續(xù)十幾二十天的站崗、不錯過每一次的檢測,只為守護我們的安全。因此,設(shè)計了本次的社會活動《致敬我們的抗疫英雄》。通過疫情間幼兒對身邊人和事的了解,讓孩子感受了解不同行業(yè)的人在疫情特殊時期,在崗位中的默默付出和奉獻,同時學(xué)習(xí)抗疫英雄的美好品質(zhì)。

在《3-6歲兒童與發(fā)展指南》中的社會領(lǐng)域目標中提到:5-6歲兒童的學(xué)習(xí)品質(zhì)是在社會適應(yīng)中,從成人的社會行為學(xué)習(xí)和模范。5-6歲兒童需要知道國家的一些重大事件和成就,熱愛祖國,并為自己是中國人而感到驕傲自豪。根據(jù)指南中大班幼兒的目標及發(fā)展要求,結(jié)合本次活動《致敬我們的抗疫英雄》,從而激發(fā)幼兒的愛國之情,與國家共患難,共同維護國家和人民。并從抗疫英雄的事跡中學(xué)習(xí)到勇敢、不畏懼困難、迎難而上、團結(jié)一心、共同抗疫的良好品質(zhì)。同時激發(fā)幼兒的感恩之心和社會責(zé)任感。

1.知道新型冠狀病毒的嚴重危害性、了解抗疫英雄的事跡。

2.能用完整的語言表達自己對抗疫情英雄故事的想法和感受,用符號等記錄自己收集的資料。

3.感受抗疫英雄在疫情間的無私奉獻、團結(jié)一心、和勇敢無畏困難的美好品質(zhì)。

課件/影像演示法、談話法、討論法、觀察法、講解法。

2019學(xué)年第二學(xué)期微課活動設(shè)計。

大班:致敬最美抗疫英雄。

十班周燕怡。

活動目標。

1.知道新型冠狀病毒的嚴重危害性、了解抗疫英雄的事跡。

2.能用完整的語言表達自己對抗疫情英雄故事的想法和感受,用符號等記錄自己收集的資料。

3.感受抗疫英雄在疫情間的無私奉獻、團結(jié)一心、和勇敢無畏困難的美好品質(zhì)。

經(jīng)驗準備:幼兒對新冠肺炎訊息的了解。

材料準備:ppt課件、抗疫英雄小視頻、音樂、圖片等。

小朋友聽著律動進場就坐《聽我說謝謝你》。

小朋友們,早上好!我是周老師。現(xiàn)在我想小朋友們一起來幫忙猜一猜,我黑板上有個可怕的東西被遮擋了是什么呢?(冠狀病毒)。

小朋友,你知道新型冠狀病毒有多可怕嗎?它會讓我們的身邊變得怎么樣?

在2020年,我們?nèi)澜?、全中國都遇到了一個可怕的病毒侵襲-新型冠狀病毒。它能讓我們的身體:發(fā)燒、咳嗽、腹瀉......甚至死亡。

為了戰(zhàn)勝這個可怕的病毒,我們?nèi)袊嗣駡F結(jié)一心,共同抗疫。我們中國出現(xiàn)一群勇敢、不怕危險、的英雄們。他們有著不同的職業(yè),不同的工作,但他們卻共同擁有一個名字:最美抗疫英雄。面對疫情,他們主動請愿、奔赴我們的抗疫前線-武漢。現(xiàn)在,讓我們一起來聽聽“最美抗疫英雄”的故事吧!

2020年,我們?nèi)澜纭⑷袊加龅搅艘粋€可怕的病毒侵襲“新型冠狀病毒”。新型冠狀病毒很可怕、它讓人生病、發(fā)燒、咳嗽,而且傳染性很強、很快。在中國遇到這個非常困難的時刻,我們的抗疫英雄領(lǐng)頭人:鐘南山爺爺。他立馬帶著醫(yī)療團隊去湖北武漢為新冠肺炎的病人進行治療,還每天提醒我們做好防護,戴好口罩、不出門、少聚集,讓我們一起抵抗新冠肺炎。

已經(jīng)有84歲高齡的鐘南山爺爺,他在新冠肺炎爆發(fā)的時,在抗疫前線工作中,他對所有醫(yī)護人員說:“把最危重的病人全都送到我這里。每到夜晚時,鐘南山爺爺還會不停地鉆研病情,尋找治療和抵抗病毒的方法。鐘南山爺爺不懼危險,勇敢的抵抗疫情,為我們中國抗疫做出了很大的貢獻和一個好榜樣。

在新冠肺炎爆發(fā)的時候,我們的醫(yī)護人員主動請愿去湖北武漢支援,他們紛紛離開了家人,不畏困難地奔赴抗疫前線去幫助冠狀肺炎的病人進行治療。在工作期間,他們每天都要穿上厚厚的醫(yī)生防護服和護目鏡來工作,防護服有30斤重。為了更好的工作,去幫助新冠肺炎的病人治療,醫(yī)生阿姨忍痛把自己的頭發(fā)全部剃光,醫(yī)務(wù)人員在工作時不能去上廁所,她們還穿上了紙尿褲,為了認清大家,醫(yī)護人員們都在防護服的背后寫上自己的名字。經(jīng)歷了每天這樣辛苦的工作,醫(yī)生叔叔阿姨們從不放棄。她們的臉上都印上了深深地勒痕,她們有時累的忘記了吃飯,有些坐在椅子上就睡著了。

外面下著大雪、刮著大風(fēng),警察叔叔依然在站崗、守衛(wèi)。在每一個交通路口,每一個車站,每一個城市,警察叔叔不畏懼天氣的惡劣,他們戴著口罩,耐心的勸導(dǎo)大家返程,居家自我隔離。為了戰(zhàn)勝疫情,警察叔叔們喊出了堅定地口號:“疫情不退、警察不退。”他們有的在風(fēng)雪中站崗,有的連續(xù)站崗二三十天,卻只有短暫的休息和吃飯時間,有些甚至在堅守的崗位中光榮的犧牲了自己的生命。但他們卻不后悔,因為他們都是--中國人,他們在為人民服務(wù)。

師;小朋友,我們今天了解到了很多抗疫英雄的感人故事。你在這些抗疫英雄身上,看到了什么很棒的地方?請你來說一說。

師:現(xiàn)在讓我們一起來唱一首歌《聽我說謝謝你》,一起把這首感謝的歌送給我們偉大的抗疫英雄吧!

小朋友們,在全世界、全中國遇到了危難的時刻,我們的抗疫英雄們勇敢、堅強、不害怕困難,團結(jié)一心,共同抵抗新冠病毒。他們保護了我們,戰(zhàn)勝了病毒。小朋友,你最喜歡的抗疫英雄是誰呢?你能把你喜歡的抗疫英雄用彩色的畫筆把他畫出來嗎?下一次,請小朋友們一起來分享:我喜歡的抗疫英雄吧!

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