2023年計劃表總結反思大全(22篇)

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2023年計劃表總結反思大全(22篇)
時間:2023-11-11 18:14:14     小編:筆塵

通過制定計劃,可以更好地利用時間和資源,提高工作效率。制定計劃時要考慮到時間的合理安排和分配,避免過多或過少的時間投入。為了幫助大家更好地制定計劃,小編整理了一些計劃范文,供大家參考參考。

計劃表總結反思篇一

一:客戶維護工作:在方法方面繼續(xù)摸索。

二:.挖掘工作:在十一月進行展開,也是重中之重。特對挖掘客戶工作做一下計劃。

第一周。

1.每天20個挖掘客戶電話,溝通情況在crm系統(tǒng)中登記兩周時間內作為挖掘工作的總結期,在這一周時間內尋找挖掘客戶的說辭,怎樣可以打動客戶。在每天的上午9:30-11:30之間打電話。在打電話之前對客戶的公司情況進行簡單的了解。特別注意在第一次聯(lián)系找到負責人。

2.有意向的發(fā)送ppt或者寄宣傳頁。

3.在第三天進行回訪。預約來公司進行考察。

4.對有意向的客戶在crm系統(tǒng)中分類管理,作為潛在客戶進行跟進。

第二周:挖掘客戶方法摸索階段。

第三周:挖掘客戶方法總結階段。

第四周:總結方法適用階段,并進一步進行總結。

這個月預約來公司考察的客戶達到10個。

三:.資料收集工作:

安排在每個周六進行收集整理。從各大招聘網站收集資料。然后在每周六整理展會帶回來的資料。爭取在一個月內完成書柜資料整理。

四:公司喬遷客戶邀請活動。

預定邀請客戶6個。

五:整理每年例行的行業(yè)展會時間資料。以及收集有關促銷活動信息。

促銷活動怎么做,怎么能讓客戶感到真正的實惠,怎么樣能在客戶需要做策劃時推出促銷活動,怎樣宣傳促銷活動。從這些方面進行搜集,學習。

六:完成客戶信用評價表。

七:客戶對勝者的服務評分。

1.為了更客觀的評價客戶信用值。

2.為了以后更好的為客戶服務。了解客戶對這次合作的不滿之處,在以后的工作中進行改進。

3.監(jiān)督勝者員工的工作。在結束合同后客戶對勝者的方案、工作人員服務態(tài)度進行打分。

計劃表總結反思篇二

主辦單位:。

活動地點:。

活動時間:3月—4月某日。

一活動對象。

本次活動對象是全校師生,在這春暖花開之時,正是全校師生放松游玩的好時機,并可達到增進師生感情的目的。

二活動目的及意義。

1豐富全校師生的課余生活,全校師生的日常工作學習比較緊張,本次活動可以達到娛樂放松的目的,以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率,而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。

2陶冶學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操,這對學生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發(fā)展,必要的活動對于學生心理的健康發(fā)展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用,經常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。

3增強師生間的感情,增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中,不會產生師生間的距離感和陌生感,可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。

4培養(yǎng)學生環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化的意識。

三活動執(zhí)行。

1為了便于活動的開展,應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統(tǒng)計方面,我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總,統(tǒng)一安排。

2提前做好天氣預報工作,出游應選在風和日麗的日子,因而要對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。

3在人員的編制方面我們以各班為標準,由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為若干小隊(以每小隊10人為宜),每小隊設一領隊,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼,防止人員的走失,以便于在走失的情況下聯(lián)系。

4在交通工具方面,可以選擇從公交公司租賃,根據實際人數進行安排。

5提前安排好吃飯問題,若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走,以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預訂飯店。

6出游的費用由各班統(tǒng)一收取,統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取,由學生自行解決。

7至于出游時的照相問題可由學生自己解決。

8本次活動的費用將由出游人員個人出資,稍后我將把個人所需費用計算出來。

四活動宣傳。

1由各班班主任或班長在班級內進行宣傳,并安排參加人員的報名工作。

2在校內公告欄上張貼海報。

五活動所需工具。

本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。

在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。

六活動預算。

本次活動以個人出資為主,學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。

(1)個人出資費用。

1車費每人10元。

2門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。

3午餐以10—15元為標準,若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。

4帽子5元(不購買也可)。

個人出資=10+30+15+5=60元。

(2)學校所需費用。

旗子一面15元左右。

目的地:三亞、三沙市。

行程安排:

第一天:乘坐飛機飛往三亞,下榻亞龍灣凱萊度假酒店。

第二天:前往鹿回頭公園以及鹿回頭角。

第三天:前往海灘,做日光浴,潛水。

第四天:自由活動。

第五天:坐船前往三沙市。

計劃表總結反思篇三

20xx年3月23日,為了充實自己,學到更多有用的專業(yè)知識和技能,我來到了xxx公司這個“新家庭”。

一年來,在領導的關心指導下,在同事們的支持幫助下,我順利完成了本年度的本職工作和領導交辦的各項任務,包括:

3、共同組織三類人員考試x次,三類人員注冊、延期、變更資料整理申報;

4、共同組織五大員考試x次,繼續(xù)教育(x人)x次;

5、共同組織特種工理論考試x次、實踐考試x次;

7、參與公司會議的組織、籌備及會議紀要的記錄,并對會議紀要進行整理、存檔;

8、協(xié)助辦公室主任完成人事招聘的初期面試工作;

9、考取社保管理員一證并接受部分xxx公司社保管理工作;

10、協(xié)助辦公室主任完成年終考評資料整理及申報,完成xx個簽證合同的編制。

此外,協(xié)助辦公室主任做好公司行政各項事務及部門內部日常事務工作,保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,為其他各部門提供必要的行政服務等。

回顧20xx年,自身能力在各方面都有一定提升,經驗值有所增加,雖然自我感覺是原地踏步,沒有多少實足進步,卻更加堅定的了解到辦公室工作的實質:做辦公室工作,必須秉持一顆踏實、細致和不怕麻煩的心。

二、20xx年工作安排

(一)、目標

20xx年工作包括以下具體目標:

1、資質

a、跟蹤并確保xx資質順利通過;

c、完善xx資質資料;

d、申報xx資質并進行跟蹤;

e、整理出xx資質所需的代表工程;

f、整理xx資質的各類資料;

g、申報xx資質并進行跟蹤;

h、洞察市場資質稀缺情況,對稀缺資質類型進行歸結,結合公司自身情況,提出合理化建議。

2、招聘

b、實施“蓄水池”計劃,做好人才儲備。

3、培訓考試

b、掀起考證熱潮,鼓勵在職員工進行各類證書考試,落實獎勵制度。

4、資料

b、協(xié)助辦公室主任做好2013年度工程師、高級工程師、高級經濟師的申報資料及繼續(xù)教育工作。

(二)、工作思路及工作安排

1、做好資質申報的各類工作

(1)思路分析

近些年來,資質申報的難度越來越大,通過率也越來越低,說明建設部、省廳

對建筑公司的正規(guī)性越來越重視。

所以要嚴把資質申報資料的正確性、合理性及合法性。

以目前公司所具備的各項數據,資質資料所需的缺口相當之大。

以最重要的代表工程業(yè)績而言,公司對外工程資料的回收,如施工圖、竣工驗收單、備案表等,無專人管轄,使得在資質申報中,代表工程業(yè)績無從著手。

公安部對一代身份證已于2013年1月1日起停用,而公司所擁有的各類技術人員中,一代身份證占據了70%左右,如果建設部和省廳規(guī)定,證書所附身份證必須為二代身份證,這將給公司資質申報工作帶來重大的難題,所以必須未雨綢繆,及早更換一批工程技術人員,主要更換對象為技術員、助理工程師(此2個職稱證書所需流程簡單,費用低),從而整理出一套新的技術人員,以備資質及其他資料所需。

(2)工作安排

4.1~4.30:更換一批新的工程技術人員,整理、完善并申報xx資質資料;

5.1~6.30: 整理xx資質所需的各類資料;

7.1~7.31:完善xx資質資料,跟蹤xx資質;

8.1~10.31:申報xx資質并進行跟蹤

11.1~12.31:洞察市場資質稀缺情況,對稀缺資質類型進行歸結,結合公司自身情況,提出合理化建議。

2、協(xié)助辦公室主任做好人力資源規(guī)劃,扭轉招聘工作的被動局面

(1)思路分析

長期以來有些部門將引進人才作為管理改進和問題解決的主要方式之一,造成員工流失率較高,人員招聘需求量大,使得辦公室招聘工作量大,并且總是不能滿足用人部門要求,處于被動服務的局面。

招聘工作的被動局面的背后反映了我公司人力資源管理的深層次問題:我們在招人和用人方面存在短視行為,頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,各崗位的不同層級缺乏為未來儲備和培養(yǎng)人才的思想意識和行為習慣。

二是公司企業(yè)文化建設薄弱,沒有形成良好的組織氛圍,對員工心理有消極影響;

(2)工作安排

a、組織各部門抓好2013年人力資源規(guī)劃工作。

直接指向各部門人力資源的數量、質量和結構建設目標,每季度盤點各部門人力資源結構和素質現(xiàn)狀,根據崗位任職人員具體情況確定人員補充方式,選擇內部轉崗、晉升,或者外部招聘,從而引導各部門做好內部人才的梯隊建設。

b、實施高端人才招聘策劃和基礎人才“蓄水池”行動。

招聘工作的`總體方針是:重點招聘本公司缺乏的高端人才和具有培養(yǎng)潛質的基礎崗位。

c、滿足用人部門人員需求,做好招聘基礎工作。

d、協(xié)助各部門主管建立相關崗位的招聘面試指導手冊。

3、明確培訓考試目的,健全培訓考試體系

(1)思路分析

明白學習進步之意義的多,真正堅持學習進步的少。

對于公司培訓考試的開展,情況亦類似。

不管是部門主管還是員工,大多數都有學習意識。

我公司培訓考試現(xiàn)狀可以概括為有行動,缺目的;有計劃,缺規(guī)劃;有行動,缺檢測。

其中最大的問題當屬培訓考試的規(guī)劃和最終效果檢測之缺失。

(2)工作安排

b、掀起考證熱潮,鼓勵在職員工進行各類證書考試,落實獎勵制度;

c、注重培訓考試的質量,確保每次培訓考試的通過率。

4、做好新證的注冊、變更、歸檔工作,舊證的跟蹤、延期、繼續(xù)教育工作。

(1)思路分析

20**年度,由于跟蹤不及時,出現(xiàn)少量證書信息不全,甚至出現(xiàn)延期不及時導致失效的嚴重后果;新證必須及時進行注冊、變更及歸檔,以便可以盡早的使用。

(2)工作安排

a、每月進行舊證的跟蹤工作,確保其有效性;

b、新發(fā)證書必須及時進行注冊、變更及歸檔;

c、及時做好舊證的延期、繼續(xù)教育工作,避免由此導致的證書失效的嚴重后果。

三、對公司新年度的建議

一、公司應加強對員工的培訓。

企業(yè)之間的競爭主要表現(xiàn)在人才的競爭,只有擁有高素質的人才,企業(yè)才能在激烈的市場中立于不敗之地。

而獲得高素質人才的途徑不外乎兩個:一是高薪外聘,另一是挖掘內部員工的潛力。

員工培訓是公司投資小而收益最大的投資,所以必須加強對員工的培訓。

二、公司應搞好與各個主管部門、政府部門的關系。

公司發(fā)展到一定程度,除了自身一定的實力外,外在因素也很重要,特別是各個主管部門及政府部門的關系,這樣才能使公司朝著更高的目標發(fā)展。

三、公司應建立管理層協(xié)商機制。

尤其是關于公司發(fā)展的重大事項更應廣泛聽取群眾意見,集思廣益,多角度論證決策的合理性。

一個人的能力是有限的,經驗再多的人也有考慮不周全的時候,正所謂“智者千慮必有一失”,更何況我們還都不是智者。

作為領導,更應重視集體智慧,尤其是身處施工現(xiàn)場的人員,掌握的都是實戰(zhàn)經驗,對決策都可以提出合理的建議。

四、公司領導應對管理人員放權以提高其管理能力。

權力是施政的工具,要任命一個人當領導干部,他就必須有相應的權力和能力。

沒有權力的管理者不是一個真正的管理者,工作效率永遠也得不到提高。

五、公司應對各個部門的工作范圍和員工的崗位職責進行比較明確的界定。

該是那個部門負責的工作任務,就應該由那個部門負責到底。

當然有些工作在為了怎樣節(jié)約成本的前提下,可以由其它部門代勞。

六、領導安排工作要以部門或者組為標準,以崗位來區(qū)分,切不可見誰抓誰,胡亂安排。

明明應該是張三做的事,偏偏讓李四去做,這是管理的大忌,任何職務都有它的任職要求。

七、公司應認真考慮人力資源建設。

人力資源包括工作分析、人力資源規(guī)劃、員工招聘選拔、勞動關系、績效考評、薪酬福利、員工激勵、人才培訓和開發(fā)等八個板塊,缺一不可。

八、公司應建立健全證書獎勵制度。

為更好的促進培訓工作,公司在證書獎勵上應結合公司自身情況和其他同行經驗,制定一套適合公司的證書獎勵制度并及時實行。

不知不覺間,來到***公司已經有**年時間了,在項目開發(fā)的工作中,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。

在這半年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成績,但也存在了諸多不足。

回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結如下:

一、工作總結

在從來到公司到現(xiàn)在的時間里,先后參與了臨滄市煙草公司收儲填報系統(tǒng)、曲靖市煙草公司代收代儲信息管理系統(tǒng)和現(xiàn)在正在參與的儲備項目:云南省煙葉倉儲管理信息系統(tǒng)。

二、在工作中主要存在的問題有:

1、由于對業(yè)務不是很熟悉,所以在開發(fā)的過程中多次出現(xiàn)因為業(yè)務的原因,而返工的情況,但是通過這半年多的了解和學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

2、在開發(fā)中,用到很多新的技術,由于開發(fā)時間緊促,發(fā)現(xiàn)的問題不能馬上解決,但是開發(fā)的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。

3、在工作初期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對煙草行業(yè)缺少了解和分析,對工作定位認識不足。

從而對工作的最優(yōu)流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。

不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優(yōu)流程。

三、工作心得

1、在這半年的工作實踐中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。

在信任自己和他人的基礎上,思想統(tǒng)一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

上半年工作中,很多工作是一起完成的,在這個工程中,大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。

能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態(tài)方面最大的進步。

現(xiàn)在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記得工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算;遇到風險要及時規(guī)避,出了問題要勇于擔當。

3、在半年的工作中,經過實際的教訓,深刻理解了工程上每次變更、每次時間的滯延都是對公司很大的傷害,這就需要我們在具體開發(fā)之前,一定要對業(yè)務流程很了解,在開發(fā)之前,多辛苦一下,減少因為自己對業(yè)務的不熟悉或者甲方對工作的流程不能很好的表達的原因,而重新返工的痛苦。

在半年的工作中,我學到了很多技術上和業(yè)務上的知識,也強化了工程的質量、成本、進度意識;與身邊同事的合作更加的默契,都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。

我一定會和他們凝聚成一個優(yōu)秀的團隊,做出更好的成績。

四、工作教訓

經過半年年的工作學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己離一個職業(yè)化的人才還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。

仔細總結一下,自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1、工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;在開發(fā)時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

2、對流程不夠熟悉;在半年工作中,發(fā)現(xiàn)因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方,對于這塊的控制力度顯然不夠。

平時總是在開發(fā),但說到底對業(yè)務很熟悉才是項目很好完成的前提

3、工作不夠精細化;平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經?;仡^看、做總結,但缺少規(guī)律性,比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現(xiàn)錯誤。

以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現(xiàn)精細化。

4、工作方式不夠靈活;在開發(fā)的過程中,周圍能能利用資源的就要充分利用,該讓其他部門或者人員支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質量。

做事分清主次,抓主要矛盾,劃清界限,哪些是本職工作,哪些是提供的幫助,哪些是自己必須要做的,都要想清楚。

怎么和其他部門進行溝通,怎么和本部門人員進行溝通,怎么和客戶溝通,怎么才能提供高質量的服務又不會多做職責外事情,以后是需要重點溝通學習的地方。

5、缺乏工作經驗,尤其是現(xiàn)場經驗;今年的現(xiàn)場經驗有了很大的提高,對整個項目開始分析到開發(fā)有了認識,但在一些細節(jié)上還缺乏認知,具體的做法還缺乏了解,需要在以后的工作中加強學習力度。

6、缺少平時工作的知識總結;這半年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。

在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

7、做事不夠果斷,拘泥細節(jié),有拖沓現(xiàn)象;拖沓現(xiàn)象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。

其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。

進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。

事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節(jié)中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養(yǎng)成良好的工作習慣,成長為一名公司優(yōu)秀的職業(yè)化人才。

五、2016年工作計劃

明年,公司要開拓新的煙草公司軟件使用領域,工作壓力會比較大,要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節(jié),努力提高自己的專業(yè)技能和執(zhí)行力,盡快的成長和進步。

其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

3、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

4、把握一切機會提高專業(yè)能力,加強平時知識總結工作;

5、精細化工作方式的思考和實踐。

其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優(yōu)秀工作習慣,豐富的專業(yè)技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環(huán)境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我?guī)?,二是天道酬勤?/p>

在參加工作的這半年中,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企業(yè)精神:職業(yè)做事,誠信待人。

計劃表總結反思篇四

這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石,在這學期我們要以嶄新的姿態(tài)迎接每一天,去努力創(chuàng)造自己的未來。

總結了上一學期的學習,發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:

(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;。

(5)個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。

(6)還有的同學沒有把握好學習的方法和方向,導致考試中有些不盡人意。還有很多問題未能一一列出,只選取其中六件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我們班的新學期的目標,我將分兩個方面來說明,計劃如下:

第一,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說,學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業(yè)。

學習專業(yè),應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握;學習專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應,是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。

學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業(yè)時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的??梢韵胂?,一個人沒有了道德素質,就算專業(yè)技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業(yè)和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

第二,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此??梢哉f,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項。可以看到,生活的重復并不等于我們學習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現(xiàn)實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。

生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協(xié)調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執(zhí)行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

計劃表總結反思篇五

節(jié)日是消費者集中消費的最佳時機。不過此時活動多,節(jié)日促銷想要吸引消費者的眼球比平時困難,策劃不好,不僅效果不佳、勞民傷財,而且容易讓節(jié)日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應注意迎合喜慶的節(jié)日文化氛圍消費者希望經濟實惠的消費心理策劃的促銷活動既要出彩又要考慮給消費者帶來實實在在的利益。

明確節(jié)日促銷的理由由企業(yè)在進行節(jié)日促銷之前,首先要明確節(jié)日促銷的理由。這里的"理由"包含兩個方面,一方面是指企業(yè)進行節(jié)日促銷所要達到的目的和效果,如增加產品銷量,擴大產品影響,提升品牌形象等;另一方面是指為實現(xiàn)節(jié)日促銷的目的和效果所具備的現(xiàn)實條件,如企業(yè)產品本身的特點是否適合在節(jié)日搞促銷,是否具有或培訓出合適的促銷人員,以及是否能對節(jié)日促銷活動進行有效的組織和管理等。

策劃思路:。

本季度著重以情感、娛樂、休閑為活動切入點,多方式、深層次地刺激消費者的購買欲望,最大限度地挖掘顧客的消費潛能。

一、活動目的:。

1、以端午節(jié)為契機,策劃一系列促銷活動,刺激顧客消費欲,提升企業(yè)銷售額及綜合毛利。

2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭,快速調整,快速反應,采取一系列有效地應對措施。

3、做好節(jié)日超市內的氣氛布置,美化超市、提升企業(yè)形象。

確定有吸引力的促銷主題在節(jié)日里,促銷活動多如牛毛,要脫穎而出,活動就必須給顧客一種清新的感覺,主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節(jié)日促銷主題,是基于以下三個方面考慮:消費心態(tài)、產品特點、價格相對較低。

二、活動對象:社區(qū)/家庭三、廣告語:。

1、開開心心購物、明明白白消費2、歡樂端午慶,驚喜連環(huán)送四、要點商品:。

化妝品/清潔用品/衛(wèi)生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創(chuàng)新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業(yè)的促銷方式,但在細節(jié)上的創(chuàng)新還存著較大的空間。一般來說,買一送一的這種形式雖然實在,但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式,雖然獎品誘惑大,但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者,很多消費者既感到不實惠,又懷疑獎項設置的真實性。在策設計大獎的同時,也把買四贈一策劃設計進來,在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創(chuàng)新,贈品選擇是促銷活動的關鍵環(huán)節(jié)。

五、賣場布置:。

a.場內1、分區(qū)域布置,使區(qū)域形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷地提升企業(yè)形象。

3、制作一批購物溫馨提示語,增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。

5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息b.場外1、場外入口制作巨型條幅,宣傳主題促銷活動2、利用送貨車,采用車廂廣告宣傳力度性促銷活動3、入口放置大拱門,增加節(jié)日氣氛,內容為店慶或節(jié)慶4、三角旗:布置大門入口費用預算:3000元六、海報計劃1、每周末一期簡易海報,提升超市特價形象2、其它大型節(jié)慶日及大型活動海報由超市統(tǒng)一制作印刷費用預算:20__元七、促銷活動:。

活動時間:6月22日--6月24日(端午節(jié)法定假日)活動內容一:。

又是一年,又長一歲,林霞的成長,始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛,在您購物的同時,本店還為您準備了一系列超值的優(yōu)惠大餐呢!

優(yōu)惠一:凡于6月23日生日的顧客朋友來我商場購物,不論金額大小,均可憑身份證領取林霞精美禮物一份。

優(yōu)惠二:凡在活動期間購家化妝品滿200元的顧客朋友,均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。(每日各限換30臺,由家電廠家提供)預算費用:3000元活動內容二:。

凡于端午節(jié)當天在我商場購物滿28元的顧客朋友,均可送粽子一袋。同時,滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的玩偶、美味的粽子,千萬要參加哦!(限送粽子100袋、玩偶80個)費用預算:500元活動內容三:。

喜歡收集小票嗎?那么,現(xiàn)在你可要留意了,也許,在您的這些小票面,藏著千元的大獎呢!凡于活動期間,集齊每天的購物小票,累計金額為所有參賽者金額的平均數,即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出),千元的大獎,不可不拿哦!

費用預算:1000元活動操作:顧客6月22日將22日--24日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心,并留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統(tǒng)計每位顧客的金額,并計算出平均數,6月25日交至促銷部,促銷部聯(lián)系獎項并于6月26日進行場外公布,逾期作自動棄權處理。

計劃表總結反思篇六

今年由于新?lián)Q了學校的領導班子,學校從各個方面都開始了臥薪嘗膽,團結拼搏的新時期。本學期自己擔任初一英語組備課組長,初一五六班英語教學任務。由于本屆初一我校的生源不是很好,班級學生各個層次都有,自己并沒有提前準備得十分充分,同時學校的各個方面的工作又十分的繁多,尤其是初一學生新入學,作為班主任班級的工作占據了大量的時間。所以現(xiàn)在回想起來自己沒有做好開學初的學生英語入門教學。導致一學期以來教學工作遇到了很大的阻力,目前已經到了期末復習階段,自己感覺仍有很多需要改進和提高的地方。以下是自己對一學期以來的教學工作的總結。

一、思想工作。

在暑假期間由于參加了新初一的招生工作,自己幾次到鄉(xiāng)下進行招生,通過與家長的接觸溝通以及家長對學校的反響,對自己的思想觸動很大,也切身體驗到了我們學校危機重重的實際情況。以前并沒有什么感受,但是經過這次工作自己真的有了清醒的認識。自己也在暗暗下決心,一定要讓那些拋棄我們的家長后悔,讓那些選擇我們的家長放心并且安心。憑自己的力量可能算不了什么,但是最起碼可以改變我教的班級學生。

由于本學期擔任備課組長,不但要做好自己的本職工作,還要堅持把本組的教學工作搞好。在思想上自己盡量克服自身的狹隘思想,盡量做到資源共享,認真組織好本組的備課工作。遇到問題盡量與大家共同協(xié)商,共同探討,處理好出現(xiàn)的問題和情況。尤其是兩次到長春聽課后,進一步感到了自己的差距。但是鑒于本人的能力十分的有限,很多的思想還有待于進一步的提高和改善。

二、教育教學方面。

入門教育:初一學生由于剛剛正式接觸英語,對英語的認知不是很深,盡管大多數學生都學過英語,但是不夠系統(tǒng)和專業(yè)。做好入門教育便顯得尤為的重要。期初備課的時候全體初一的老師都已經意識到了這個問題,并且有針對性的做出了分析和準備。在開學的前兩周進行音標字母教學和入門教育,并且有針對性的開展課堂用語的練習,為下一步教學工作打好基礎。

了解學情:在教學展開的同時,也逐步的對學生的學習實際進行了了解。在開學的頭兩周,感覺學生學的都不錯,熱情也很高,并沒有遇到太多的阻力。同時通過調查和了解也知道了大多的學生都在假期期間進行了補課,而且一部分學生還反復的進行了很多次的補習,所以學生學起來頭幾單元還是比較輕松的。但是隨著時間的推移,知識的逐步加深,教學任務的逐漸加大,學生假期補課的老本已經吃光,學生對初中生活的適應期的來臨,以及自己對學情的認識不足,逐漸造成了班級學生的兩極分化。這些都是自己在備課上準備不足造成的,當發(fā)現(xiàn)問題,自己進行調整的時候已經有些晚了。

備課工作:本學期的備課上還是下了很多的功夫,除了本組的每一周的集體備課,在參考了其他同志的意見和建議后,還針對自己所教的兩個班級的實際情況,進行有針對的備課,做到既備教材又備學生。針對六班學生比較活躍,五班學生比較沉悶的特點進行有針對性的教學。但是有些時候由于學校的其他方面的工作上的事情,對備課工作在一定程度上有些沖擊,導致有些時候自己上課的時候隨意性很大。

課堂教學:在課堂教學上,自己總是認為教師的教只是一方面,關鍵還是學生的學。今年的初一的學生,有一個很大的特點就是不會學習,尤其是聽課的效果不是很好,學生的聽課注意力很差。針對這一特點自己在有序的教學的同時,還特別的注意了學生上課的有效性。上課的時候自己時常會走進學生,一邊講課一邊進入學生中間,同時變換聲調,利用手勢和肢體語言引起學生的注意力和學習興趣,尤其是在六班,學生的思想比較活躍,溜號現(xiàn)象比較嚴重。在聽了吉大附中的課后,自己也在自己的課堂教學中學習了王忠平老師的.風格,強調了學生的參與性和積極性,在很大的程度上帶動了學生的學習的積極性。但是自己在課堂教學中對學生學法的指導和學生的英語語音的糾正方面做得不是很好,需要自己在以后的工作中進行提高。

作業(yè)卡片方面:自己作為英語組的一員,繼承了英語組的共榮的傳統(tǒng),進行卡片批改。每天利用課前的時間對班級的學生進行單詞和句子的檢查,有時自己沒有時間,就讓課代表幫助自己進行,在批改后對學生進行反饋。這也是我們英語教師任務繁重的體現(xiàn)。但是我也一直在思考,很多的時候我們確是在費力不討好,我們認認真真的進行批改,十分的辛苦,但是反饋的效果卻不是很好。問題的關鍵還是落實的不好,我們小組內也經常進行探討,但是沒有特別好的方法。

分層教學的探討:針對班級出現(xiàn)的兩級分化的情況,同時自己在長春聽課時候進行了詢問他們分層的情況。自己認為我們學校進行分層教學還是很有必要的,于是一時激動寫了提案,沒有想到的是我們校長還是比較重視的。于是我們一行再次對附中的分層教學進行了考察,經過考察我們認為時機不夠成熟,時間還有些早,對后半部分學生的學習不利,預計在初一下學期或是初二上學期可以進行試驗。

其他方面:積極聽課,評課。與同組的教師進行業(yè)務上的交流和探討,學習其他同志的教學上的優(yōu)點,同時通過學習提高自身的教學素質。在學校的要求下,在同志們的指導和幫助下,自己出了一節(jié)全校的備課組長研討課。在其他工作方面,自己一直嚴格要求自己,遵守學校的一切規(guī)章制度,按照學校的要求做好自己的工作。

以上就是我的本學期的教學工作總結。許多不足的地方,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。

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計劃表總結反思篇七

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,全面動員社區(qū)單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中。

二、活動形式。

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領下,以社區(qū)志愿者為活動主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié)。

2、節(jié)日民俗宣傳活動。社區(qū)將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

3、“經典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關工委為中心,組織黨員和社區(qū)青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經典名作為主要表現(xiàn)形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。

三、活動要求。

1、高度重視。社區(qū)將結合實際,制定切實可行的“我們的節(jié)日。端午節(jié)”活動方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

2、信息報道。社區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。

3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發(fā)動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節(jié)日活動主角。

計劃表總結反思篇八

語文課本不是教本,而是讀本。讀是語文教學最古老的方法,也是語文教學最成功的一個顯著標志。語文教學以讀為主,詩歌的學習尤其如此。通過多種形式的讀,讓學生漸漸進入詩歌所營造的意境中去,在讀中感悟理解,在讀中觸發(fā)情感,在讀中培養(yǎng)學力,提升思維。這節(jié)課學生的學習興趣濃厚,能夠主動參與各種學習活動,樂于學習,積累能力、實踐能力和想象創(chuàng)新能力都得到一定程度的提高,也能表達對他人、對環(huán)境的關愛之情,編出了許多感人的詩句。

課后我讓學生以課文那樣的形式寫在寫話本上,在欣賞學生的作品時,我再一次被那句句樸實、單純的話語而感動。一位學生寫到:假如我有一支馬良的神筆,我要為生病的爺爺畫一個健康的心臟,這樣他就不必整天躺在病床上,可以天天跟我在一起了。還有孩子寫到:假如我要一支馬良的神筆,我要為四川的小朋友畫結實的校園,這樣地震也不能摧毀它,小朋友就能安心安全的上學了。假如我有一枝馬良的神筆,我要給乞丐畫一個家,他們就不會到處流浪,時時挨餓。假如我有一枝馬良的神筆,我要給沙漠畫一片綠綠的小草……多有心的孩子,多善良的孩子,我感動至極。

計劃表總結反思篇九

這是一首充滿童趣、情趣、理趣的詩歌。全詩用并列結構的形式,借馬良的神筆表達了我對小樹、小鳥、殘疾人的發(fā)自內心的關愛。這些關愛顯示了兒童一顆純真無暇的心。捧起這篇課文,濃郁的人文氣息撲面而來,這是一首詩,更是一首愛的贊歌。兒童充滿了想象力、創(chuàng)造力,他們希望認識社會、改造自然。在兒童的心靈里,有著赤子般的真情,有著火山噴發(fā)般的力量。雖然他們往往只能“假如”,但是這些“假如”都是他們對生活、對大自然的獨特認識,是他們對美好事物的向往和追求。

朗讀這首詩,學生可能會產生許多共鳴,也可能會產生許多新的“假如”,還可能產生寫詩的沖動。這都是要建立在對文本的理解以及對關愛之情培植及的基礎上。所以我就把本課的重難點定位在:在品讀中激發(fā)學生的同情心、愛心,啟發(fā)學生關愛他人、關愛生活、關愛環(huán)境。我首先以《神筆馬良》的故事激發(fā)學生的學習興趣,以輕松的談話形式引導學生進入課題。在學習正文的過程中,我主要通過聲情并茂地描述感人的故事,創(chuàng)設情境來引起學生情感上的共鳴,并以引讀的形式穿插整個教學過程,指導學生有感情地朗讀課文,同時讓學生根據自己的個性創(chuàng)造性地邊演邊讀或邊背。

計劃表總結反思篇十

建設工程進度控制的措施應包拓組織措施、技術措施、經濟措施及合同措施。

一、進度控制的組織措施主要包括以下幾種。

1)建立進度控制目標體系,明確建設工程現(xiàn)場監(jiān)理組織機構中進度控制人員及其職責分工。

2)建立工程進度報告制度及進度信息溝通網絡。

3)建立進度計劃審核制度和進度計劃實施中的檢查分析制度。

4)建立進度協(xié)調會議制度,包括協(xié)調會議舉行的時間、地點,協(xié)調會議的參加人員等。

5)建立圖紙審查、工程變更和設計變更管理制度。

二、合同措施。進度控制的合同措施主要包括以下幾種。

1)推行cm承發(fā)包模式,對建設工程實行分段設計、分段發(fā)包和分段施工。

2)加強合同管理,協(xié)調合同工期與進度計劃之間的關系,保證合同中進度目標的實現(xiàn)。

3)嚴格控制合同變更,對各方提出的工程變更和設計變更,監(jiān)理工程師應嚴格審查后再補入合同文件之中。

4)加強風險管理,在合同中應充分考慮風險因素及其對進度的影響,以及相應的處理方法。

5)加強索賠管理,公正地處理索賠。

三、進度控制的技術措施主要包括以下幾種。

1)審查承包商提交的進度計劃,使承包商能在合理的狀態(tài)下施工。

2)編制進度控制工作細則,指導監(jiān)理人員實施進度控制。

3)采用網絡計劃技術及其他科學適用的計劃方法,并結合計算機的應用,對建設工程進度實施動態(tài)控制。

四、進度控制的經濟措施主要包括以下幾種。

1)及時辦理工程預付款及工程進度款支付手續(xù)。

2)對應急趕工給予優(yōu)厚的趕工費用。

3)對工期提前給予獎勵。

4)對工程延誤收取誤期損失賠償金。

計劃表總結反思篇十一

我們要對工作認真和負責,那么自然而然就會把工作做好,下面和小編一起來看看關于總結和計劃!

來到xx公司上班歷時一個多月,在任職前臺文員這個崗位期間收獲較多。

為了較好地完成自己的各項任務,認真的學習崗位知識和工作要求。

現(xiàn)將本周工作的具體內容總結如下:

一、 做好各部門的日常管理工作。

負責管好公司的水、電、門窗。

在每天下班之前,必須仔細檢查好水、電、門窗是否關好;做好部門飲水領用等辦公用品的登記工作。

二、辦公用品的采購。

各部門把所需要用的辦公用品登記下來,我再統(tǒng)一匯總交給總經理審批,根據總經理的審批意見,再去采購。

三、負責做好總經理的助理工作。

每天及時完成好總經理分配的任務,做好公司每月的貸款臺賬以及保存客戶的重要資料。

四、做好會議紀要。

在每周一的例會上都要做好會議記錄,然后擬定成文,遞交給上級領導審閱。

五、積極協(xié)助各部門把工作完成好。

在有客戶貸款的時候,協(xié)助信貸部給客戶擬定合同,然后做好和財務的對接工作,及時登記貸款客戶信息。

在本周的工作中,我學習到了很多東西,同時也讓我認識到了認真完成工作,更要注重細節(jié)。

資料的歸類和整理,要做到心中有數,在需要資料時,可以在第一時間內將資料找出。

對待部門同事要做到虛心請教、真誠以待,要善待周圍的每一個人和物。

我會從中汲取更多的經驗,爭取把下周的工作做得更好、更完美。

因此,在下周工作中,不僅加強前臺文員本崗位工作方面的學習,而且努力擴展自己的知識面。

積極學習各方面的業(yè)務知識,為自己以后的工作做鋪墊。

伴隨著九月的到來,我從實習生成為了正式員工,在這工作過程中,自己學到了不少的東西,也有了一點收獲!同時在工作中也遇到了不少的困難,目的在于吸取教訓,總結經驗,提高自己,以至于把工作做到最好。

下面了是我這個月的工作計劃與安排:

一:

7、 自信是非常重要的。

要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的'。

擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務;

二:

3、 一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正避免下次再犯同樣的錯誤。

x月份我們將迎來一個新的促銷高點,上次由于先期楊雨老師鋪墊的好以及及我們的努力超額完成了任務,這次希望再上一個新的臺階,所以我們每個人也都在努力做好準備。

對于這月我希望自己工作中需要提高的主要有以下幾點:

1.先做好9月4號邊老師來滄州進行儀器檢測和砭石使用的講解的宣傳工作和統(tǒng)計預期的訂購數額,這樣可以有利于更好的準備砭石,希望不要像上次那樣斷貨好幾次。

2.加強對于砭石的了解以便在有客戶咨詢的時候可以做到游刃有余。

同時重點加強學習全面綜合的理論知識和銷售技能

3.老客戶有的家里別家產品也很多,他們對于健康的需求迫切,但是有些盲目,我們可以很好的利用這點,做好我們的口碑宣傳和產品推介。

4.做好新客戶的開發(fā)吸引工作,雖然不一定就每一個都抓住銷售,起碼應該慢慢培養(yǎng),成為我們的鐵桿,至少在別人問到的時候不會說出我們的不好,這樣也算是成功的一種,口碑很重要。

5.做好大客戶的維持工作,上學的時候在客戶關系里有個二八法則,對于我們還是很適用的,80%的銷售來自20%的客戶,我們80%的銷售來自20%的產品,就像是先天精氣寶,上次活動主要就是靠寶,雖然比例不是完全如此,但是大概如此。

所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時不斷開發(fā)新客戶,在做好現(xiàn)有客戶的產品維持同時擴大其他產品銷售。

6.做好店長安排的工作,盡我們的最大努力希望可以再接再厲發(fā)揚我們滄州的武術精神,百折不撓,勇往直前。

上次做的是門迎,店長說我適合做門迎,其實我還是很希望嘗試其他工作的,而且同樣希望都可以干好,所以幾次講師不在的時候常常代講,雖然不希望永遠做別人的替補,但是起碼這是一種鍛煉,因為起碼有需要的時候你替補的上,而不是需要你的時候,你什么也干不了。

總而言之,我們希冀這次又更好的結果。

并且可以得到更多客戶的認可。

計劃表總結反思篇十二

通過培訓,讓我深刻地認識到作為一名教師,要堅持不斷地學習,積極進行知識的更新。隨著我國經濟的高速發(fā)展,教育現(xiàn)代化工程的不斷推進,當前以多媒體與網絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起,正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網絡理論下知識突破了原有書本的限制,不再以點的形式出現(xiàn),而是以流的形式傳遞,使教學觀念,教學主體,教學方法,教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心,靠二支粉筆一張嘴”的教學模式,已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式,傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點,也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎,讓學生學會做人,學會求知,學會合作,學會實踐,學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進,適應時代的發(fā)展,做好自己的角色定位,充分利用網絡環(huán)境,激發(fā)學生的求知欲,提高學生的實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,促進教與學的改革深化。通過培訓,讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提自身素質和教育教學水平的方法和捷徑?!皭邸笔墙逃篮愕闹黝},我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生,怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師,我們要以扎實的作風潛心實踐,堅持不懈;要以自覺的精神對待學習,不必急功近利,心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題,力求兼收并蓄,博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新,做到不拘一格,匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構,保持積極而健康的心理品質,逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng),讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài),讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。

計劃表總結反思篇十三

通過培訓,讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革,做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段,許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經過這培訓,認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,而應去推動它朝正確方向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。身為老師,要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用于教育教學過程中去,結合我校的實際情況,及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策,努力學習同行們的學習態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學習、充電。他山之石,可以攻玉,我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去,讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓內容豐富,水平高,充溢著對新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。

在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,用理論指導教學實踐,研究和探索教育、教學規(guī)律,把科研和教學結合起來,做一個專家型、學者型的教師,使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育,為了我們的學生,也為了我們自己,我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高,具有較強的教育科研意識和能力,有目的地總結教育經驗,反思教學實踐,一切從實際出發(fā),切實擔負起教師應盡的責任和義務,在工作中起到骨干教師的帶頭作用。

計劃表總結反思篇十四

(二)、遠景目標:。

1、積極高尚的思想品質。

2、廣博扎實的專業(yè)知識。

3、較強的教育教學能力。

(三)、具體目標:

1、良好的職業(yè)道德。

熱愛本職工作,具有強烈的責任心、進取心,樹立勤奮、拼搏、奮斗精神。

2、較強的理解教材和駕馭教材的能力。

能夠全面深入地鉆研教材、課程標準,把握教材的重點難點。了解教材內容的前后聯(lián)系,做到融會貫通;針對學生的實際情況,聯(lián)系生活巧妙設置問題,引導學生思維.;善于抓住教材的重點、難點和關鍵點,做到講課時重點突出,選用方法得當,難點突破。

3、較強的組織教學能力。

以學生為本,尊重學生、激勵與鼓勵為主,能以富于情趣的語言吸引學生,用飽滿的熱情感染學生,利用多種形式調動學生的學習積極性,駕馭課堂能力強,具有隨機應變的教育機智。

4、較強的教學能力。

根據學科的特點及學生的實際情況,選擇和優(yōu)化課堂教學的方法,探索出適合本學科特點和學生認知規(guī)律的教學模式。能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題,靈活地運用設疑方式,引發(fā)學習興趣,激發(fā)求知欲。

5、較強的教學基本功。

青年教師的基本功概括為“四個一”,即寫一筆好字,練一副好口才,記一肚子好詩文,寫一手好文章;具有較強的現(xiàn)代教育技術運用能力。

6、較強的班級管理能力。

四、培養(yǎng)措施。

1、加強組織管理,成立培養(yǎng)領導小組。

組長:張富毅。

副組長:劉先舉。

成員:陳柏書黃永碧趙恩忠趙恩龍。

2、重視青年教師的目標引領,每一位青年教師都要制定自己的發(fā)展規(guī)劃,使自己有攀登目標、有發(fā)展行動、有詳實要求。

3、重視青年教師的思想政治工作,積極引導,使他們熱愛教育事業(yè)、教書育人,為人師表。利用各種形式,組織他們學習相關文件、提高認識,以先進教師的事跡,教育激勵他們,使他們真正具有樂于奉獻的精神。

4、組織開展系列性專題培訓,使他們掌握教育教學常規(guī),了解教育教學規(guī)律。

5、每位青年教師每學期上一堂圍繞主題的研究課,積極開展研討活動,通過說課、聽課、評課等活動,全方位提高青年教師的教學能力。

6、重視抓教學反思,要求青年教師經常性地對自己的教學進行反思。

7、抓教學基本功比賽,組織演講、粉筆字、軟筆字、制作課件、板書比賽,以賽促練,掀起青年教師苦練基本功的熱潮。

8、繼續(xù)實施“師徒結對”活動,通過自己認師傅、自己確定提高目標,通過師傅針對性帶教,使青年教師在指導老師的帶領下,言傳身教,健康成長。擔任師傅的教師則要切實搞好“傳、幫、帶”,督促青年教師在業(yè)務上盡快入門并縮短走向成熟的路程。

9、加強考核。每學期對青年教師的思想狀況,教育業(yè)務能力進行相關考核,考核結果與評優(yōu)、評模掛鉤。

10、采用“走出去,請進來”的方式,為青年教師的成長搭建平臺。為青年教師外出學習、觀摩等提供強有力的物資保障。

11、依據各級教學主管部門的安排,及時組織青年教師外出學習培訓,外出人員要談學習體會并上移植課。

12、及時總結教學經驗,踴躍投稿。凡在校、區(qū)、市、省、國家級刊物發(fā)表或獲獎的論文,一律計入本人考評成果;投稿所花費用學校均報銷一半(全校老師均可享受此規(guī)定)。

13、凡在學校、年級、學科競賽中取得前三名的教師,在推優(yōu)中均有優(yōu)先權。

在今年上半年即將步入社會的我參加了太倉市舉行的20xx教師招聘考試,并幸運地在考試中“突圍”成為我們太倉市教師群體中的一員。作為一名新時代的“園丁”,如何更好地走上三尺講臺?如何更好地在未來一年中把大學四年所學的知識運用起來?如何更好地成為一名合格的教師?這是擺在我們面前的問題。在教培研中心領導的教導與關懷之時,我也對未來一年的培訓計劃進行了展望。

作為一名新教師,應該盡快地從學生的角色轉換為教師角色,珍惜這個來之不易的工作機會??嗑毣竟Γ汛髮W里專研的知識發(fā)揮出來,提高把握教育教學能力。做好教學“六認真”工作,認真把握學科,研讀課程標準,把握本學科的體系結構和對學生發(fā)展的獨特與人價值;認真專研教材、獨立、準確地解讀教材;認真分析學情,解學生的學習需要、興趣以及相關的學習基礎,注重個體差異。寫好每一節(jié)課的具體教學方案,并積極參加集體備課活動和教培研組織的“六認真”培訓。

在日常的工作中端正教學態(tài)度,自覺遵紀守歸,為人師表,面向學生,尊重學生的學習主體地位,實行師生的平等對話與積極互動。在教學過程中認真實施教學方案,以學生預習為基礎,緊扣教學目標,突出重點、難點,有效地運用現(xiàn)代教學手段,注重啟發(fā)和引導學生自主學習;認真優(yōu)化教學活動,注意觀察學生的學習、重視課堂資源的生成,及時調整和優(yōu)化教學過程與方法;嚴格按照國家規(guī)定的課時上課,邊實踐邊反思,不斷改進課堂教學,努力提高課堂教學效率,有效提高教學質量。在作業(yè)的布置和批改應該突出對基礎知識、基本技能的鞏固和應用,及時向學生反饋,肯定成績,督促訂正,增強作業(yè)的反饋性和有效性。認真輔導學生學科學習,重在培養(yǎng)學生對本科目的興趣。并在期中期末根據學科特點和考核目的,設計具有較高信度和效度的試題,認真考核評價及時正確閱卷。有效的組織好學生的課外活動,增強學生興趣、愛好和發(fā)展學生特長。

在分學科參與培訓中,積極向學科的教研員學習本學科教授的專業(yè)技能技巧。完善自我的教學實踐能力。通過教研員的指導、聽課、評課等診斷,積極反思不斷進步。通過班主任工作培訓,鍛煉自己爭取成為一個具備班級管理者應有的素質和管理技能,側重于了解學生、民主管理、創(chuàng)新工作的能力發(fā)展。在教育理論心理教育下,完善心理素質,養(yǎng)成良好的親和力、交往力、側聽力和自強不息的意志力。利用課外時間自主研修,不斷充實自我,達到終身學習的目的。希望在教培研中心組織的培訓考核中順利通過!

計劃表總結反思篇十五

2x10年4月1日,在撫寧縣榆關鎮(zhèn)中心幼兒園,幼兒組市級骨干教師開展了《幼兒園教學評價》學習研討活動。在本次活動中,高靜老師進行了《幼兒園教學評價》專題講座,崔潔老師上了一節(jié)大班《梅花》活動課,大家將教學活動評價的理論知識與實踐相結合進行了研討。

高靜講座的主要內容:

一、共同學習《綱要》教育評價內容。

二、共同學習《綱要》組織與實施中的教學評價內容。

三、教學評價理論知識概述。

(一)概念辨析:評估、評價、教育評價、教學評價。

(二)教學評價的功能:導向功能、反饋功能、激勵功能、管理功能、教育功能。

(三)教學評價的類型:診斷性評價、形成性評價和總結性評價;常模參照評價和標準參照評價;定性評價和定量評價;自我評價和外部評價。

(四)教學評價的原則:1.導向性原則。2.科學性原則。3.公正性原則。4.有效性原則。5.以學為本原則。6.多元化原則。7.教育性原則。

(五)教學評價的過程:1、明確教學評價的問題。2、明確教學評價的目的。3、確立教學評價的指標和標準。根據教學目標確定評價的范圍,列出評價指標,制定評價的標準。4、收集信息。5、分析信息。6、反饋信息。7、調整與改進。

(六)教學評價的發(fā)展趨勢。

四、幼兒園教學活動的評價。

(一)幼兒園教學活動與教學活動評價。

(二)教學評價的基本價值取向。

(三)當前新課程背景下的課堂教學評價改革呈現(xiàn)出下列一些新的基本趨勢和特點。

(四)新課程倡導發(fā)展性評價,其基本內涵表現(xiàn)。

五、共同學習有代表性的教學評價表。

(一)理論專家提出的幼兒園教學評價表。

(二)有專家引領并進行實驗的幼兒園教學評價表。

(三)園所進行實驗的幼兒園教學評價表。

(四)我市區(qū)的幼兒園教學評價表。

六、共同學習專家文章:幼兒園日常教育活動中教師的反思性評價。

崔潔老師的《梅花》活動課。

活動課結束后,全體教師針對活動進行了研討活動,大家各抒己見,研討氛圍十分熱烈。由于時間關系活動結束時大家仍有意猶未盡的感覺。

本次活動引我深思的有兩個問題:

第一:深感教師的專業(yè)素質對教學評價影響的重要。

新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的.作用和地位,同時對教師素質提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹、實施關鍵在教師。能否對幼兒實施高素質的教育,促進幼兒生動、活潑、主動地發(fā)展關鍵在于教師的素質。作為專業(yè)教育者,教師的素質首先體現(xiàn)在教師的專業(yè)素質上,而教師的專業(yè)素質集中體現(xiàn)在實施素質教育的能力上,這也正是當前教師培訓過程中所強調的教師專業(yè)化水平的提高和發(fā)展的基本方向。通過這次深入學習幼兒園教學評價我深深感到教師對自己專業(yè)化的認識與自我提高的意愿對于幼教的發(fā)展實在是太重要了。

第二:深感教育的不平等現(xiàn)象。

計劃表總結反思篇十六

學的生活不比以往,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。

第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。

計劃表總結反思篇十七

為了在20__年更好的開展工作,下面是本人的工作計劃:

一、銷售工作具體量化任務。

1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業(yè)的設計工作。

8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙。

10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。

11、貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現(xiàn)場調試。

12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。

二、對銷售工作的認識。

1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。

2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。

3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

5、不斷學習行業(yè)新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。

6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

8、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。

三、銷售與生活兼顧,快樂地工作。

1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。

2、對于老客戶和固定客戶,經常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

3、利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業(yè)的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。

以上是我20__年銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。

計劃表總結反思篇十八

20__年是實施黨的十x大提出的目標任務的開局之年。如何起好步、開好局?我村把學習宣傳和貫徹落實好十x大精神,作為行動指南。同時,也學習且深刻領會了近期召開的中央農村工作會議精神,為我們農村黨員干部做好“三農”服務,更具有指導性、針對性和可操作性。下面,結合寶山村實際,簡單地報告我村20__年工作打算。

一是、常規(guī)農業(yè)保面積增產量。水稻種植1200畝,棉花種植1300畝,油菜種植1100畝。因勢利導做好土地向聯(lián)戶或大戶流轉,逐步實現(xiàn)農業(yè)規(guī)?;C械化。同時,做好從農業(yè)解脫出來的剩余勞動力,到城鎮(zhèn)就業(yè),到企業(yè)打工。為企業(yè)招工牽線搭橋,為村民就業(yè)搞好服務。

二是、特色農業(yè)上規(guī)模抓示范。我村葡萄種植大戶只有陳德松一戶,蔬菜大棚種植大戶只有三戶,蛋雞養(yǎng)殖大戶只有四戶。近年來,這些大戶的農產品供不應求。大戶是產業(yè)調整的龍頭,要發(fā)揮龍頭帶動作用,使種養(yǎng)特色產業(yè)輻射左鄰右舍。組織好村民科技培訓和產業(yè)調整。

三是、維護穩(wěn)定促和諧優(yōu)環(huán)境。穩(wěn)定是硬功夫,穩(wěn)定是發(fā)展的基礎。我村在新的一年里,繼續(xù)做好各類矛盾糾紛調處和安全隱患排查,領導重視、組織成立、網絡覆蓋、重在預防。對重點對象和敏感時節(jié),要加強防控密度和力度,把“三防”和杜絕“兩違”實行分片包干,職責明確。

四是、惠農服務解民困幫民需。搞好農作物種植面積摸底上報,為良種糧補提供真實準確的發(fā)放依據。不厭其煩做好新農保政策宣傳和資金收繳,不厭其煩做好新農合資金收繳,力爭村民參保率、參合率分別達到60%、96%。搞好農戶危房改造摸底和申報,為十三組、七組的組級公路硬化爭取立項,早日施工。

五是、旅游開發(fā)拓項目增亮點。我村干部要提高旅游開發(fā)的思想認識:旅游開發(fā),就是保護生態(tài),優(yōu)化環(huán)境。旅游開發(fā)要進一步與新農村建設、清潔工程和環(huán)境整治結合起來,相互促進,共同發(fā)展。旅游開發(fā),就是從事積極的生態(tài)文明建設。因此,要協(xié)助景點老板打造新景點,積極搞好觀光農業(yè)和服務業(yè)。

總之,我們寶山村在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的親切關懷和大力支持下,在村支部的直接領導下以及在上級有關部門的配合和援助下,決心扎實工作、努力拼搏、銳意進取,為實現(xiàn)村民對幸福生活和美好未來的新期待而奮斗!

計劃表總結反思篇十九

x月x----x日歷史學科教師進行了全員培訓活動。同行之間進行學科交流、網上研討、作業(yè)反思等形式,使自己業(yè)務素質得到顯著的提高;同時,通過培訓,對素質教育和信息技術教育有了更深刻的認識,對自身存在的不足有了較為深刻的認識。現(xiàn)對本人的暑期培訓反思總結如下:

一、培訓的收獲和體會。

在具體培訓過程中,專家引領、同伴交流、研討和反思等環(huán)節(jié),感受到本次培訓收獲很大。本次培訓的內容有學生學習方法的轉變、教師教學方法的轉變、教學目標的設定等等,通過學習使我明白要不斷提高自身素質修養(yǎng)首先教師要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀育人先育己,打鐘先要自身硬。其次,教師要有良好的文化素養(yǎng)和公德意識。師德的規(guī)范要求和內容是非常廣泛的,且具有深刻的知識內涵和文化品格,從思想品質、道德操守到著裝打扮,舉手投足都有要求,在學校,在學生面前,一言一行,事事處處都要為人師表,體現(xiàn)師德風范。正所謂“學高為師,身正為范”。

搞好課堂教學,做學生學習的引領者。首先,樹立良好的教師形象,贏得學生的尊重。對學生進行換位思考,真正的理解他們,寬容他們,做好溝通交流,與學生之間建立朋友式的良好關系,這樣拉近與學生的距離,建立民主的氣氛,有利于課堂活躍,贏得學生的信任和尊重。其次,貼近生活,激發(fā)興趣。創(chuàng)設“成功的情景”,使他們的好奇心和學習愿望得到滿足,從而體驗到認識活動快樂的情境。最后,教師要做教學的思考者,研究者,才能成為學生的引領者。俗話說:情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。

微笑體現(xiàn)了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感愛到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

我認為要做好學生的服務,主要是幫助學生能夠有效地進行個別化自主學習,必須轉變學習觀念,采取一些行之有效的措施。切實轉變觀念,牢固樹立“一切為了學生”開放教育以學生個別化自主學習為主,采用現(xiàn)代信息技術和教育手段為學生提供多種媒體教學資源和多種形式的教學組織活動,以學生為中心提供多種學習支持服務。只有圍繞“以學為中心”,才會千方百計尋找資源,一心一意提供服務,把搞好對學生服務變?yōu)槲覀兊淖杂X行動,并貫穿于教學的全過程,使學生在自主學習中的所求所需都能得到較好的滿足。對學生的支持服務不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期,而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務體系。

二、反思自身存在問題和不足。

通過培訓學習對自身存在的問題和不足也有了更為清晰的認識。一是認真刻苦精神還遠遠不夠。二是知識面還不夠開闊。三是教師“教”與學生“學”的問題,有時候教與學并不是非常的一致,需要教師針對學生的興趣做好引導,要上出自己課堂的風采與特色。在以后的工作中要不斷提高自己成為一名合格的教師。

三、今后努力的方向。

暑假當中參加了六天的培訓,既聽了一些專家的報告,在教育教學大的方向、大的教學理念等方面受到啟發(fā),也聽了我區(qū)部分優(yōu)秀教師的經驗交流,從中也學到了不少東西?,F(xiàn)在著重談談我聽了陶西平的報告后,思想認識方面得到的提高。

一、教育教學質量產生的影響。

以前在這個問題上,認識總是偏于狹隘,只是從學生未來的就業(yè)等方面去看待這個問題。聽了報告,才知道質量問題至少會影響五個方面,第一個影響經濟社會發(fā)展。教育質量第一項會使各國沒有辦法培養(yǎng)具有適宜技能的勞動者,從而沒有辦法知識和技術驅動的生產力增產。我們國家發(fā)展方式在改變,最大困難之一發(fā)展方式我們沒有出這樣的人。第二個造成教育資源浪費,結果教育質量底下就使學生墮學輟學,“十二五”提出約束性指標,教育只提了一個指標,就是在“十二五”規(guī)劃結束的時候要有93%的學生能夠實現(xiàn)義務教育的完成率。入學孩子到9年之后有多少人念下來,我們現(xiàn)在80%多,要達到93%。教育質量低下就是問題,有的孩子留級,有的補課,本來可以做別的,同時影響生活質量的提高。而教育質量差,就造成了什么?就造成了這么幾個問題,基礎教育階段質量就低的話,最后就會造成一個是基礎階段的后續(xù)教育,就是義務教育完了之后的高中教育,高等教育,高收入職業(yè)領域,高收入工作領域,上面說的人數整體下降。上大學那個群體,這樣就會出現(xiàn)上一代窮下一代還窮,這樣的結果影響社會公平公正。接受低教育人來自社會邊緣和貧困階層,影響教育再分配作用發(fā)揮,教育本來要發(fā)揮一個作用,你雖然窮好好學習可以改變命運,階層可以流動的?,F(xiàn)在實際狀況教育質量低會造成階層凝固,富的一層富二代還接著富,為什么?他們有條件接受高質量教育。而窮的這一個就會出現(xiàn)強化社會和收入不公,維持代級貧困。最后就是影響社會安定和諧。在嚴重社會不公的國家內,社會秩序更為動蕩、政治局勢更不穩(wěn)定。聯(lián)合國教科文組織給有質量教育寬泛搞了一個定義,就是有效實現(xiàn)目標、與發(fā)展相關、促進發(fā)展、公正、有效利用資源以集體功實質性機會。

二、沒有好的教師隊伍,所有教育目標都是空談。

報告說,去年國際教師節(jié)的主題叫做“復興始于教師?!蹦敲磸团d始于教師,從哪兒開始?要從加強教育隊伍建設開始。聯(lián)合國四大主要機構負責人,包括現(xiàn)代化教科文組織、聯(lián)合國開發(fā)計劃署、聯(lián)合國兒基會和國際勞動組織,他們負責人共同參加國際教師節(jié)的活動,共同有一個講話提出來“教師是教育系統(tǒng)的核心,如果沒有足夠質量訓練有素、專業(yè)的、有積極性的教師,我們有違背我們前在世界教育論壇上對全球兒童和青少年的做作出的承諾,到年達到的目標。他們還強調”地位低、工資低、工作條件差侵犯了教師的權力,同時也降低了年輕人加入和留在教育行業(yè)的積極性,為了到年實現(xiàn)這個目標,這種情況必須加以糾正。四大機構負責人反復的強調要為教師在社會中所發(fā)揮關鍵作用富于榮譽。就是說復蘇始于教師,應當為教師提供體民的工作條件,以保障他們培養(yǎng)年輕一代成為負責人的公民,培養(yǎng)年輕一代所需要知識和技能。

既然如此,作為廣大教師隊伍中的一員,為了整個國家、民族的復興,我們必須不斷努力學習、研究、實踐,不斷提高專業(yè)素質,適應教育的需要。只有每位教師都抱有這種思想,都能為教育事業(yè)傾情奉獻,那么整個教育才可以從優(yōu)秀邁向卓越了。

暑期學習培訓,使自己長進不少,以后會更加積極參加這一類的活動。

今年暑假,我參加了商南縣教育局組織的暑期教師業(yè)務學習培訓。這次培訓,是我難得的學習機會,是促進我成長的巨大契機。在此,由衷的感謝教育局給了我這次學習的機會。在培訓中,教學名師精湛的教學技能,深深地吸引了我,專家們以鮮活的實例、豐富的知識以及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染與深深的理論引領,讓我更加明確了新課改的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足。下面我簡單總結我在本次培訓中的幾點收獲:

一、轉變了學習的觀念,知道了學習重要性。

通過此次培訓使我明白只有不斷的學習,才能跟緊教育改革的步伐;才能不斷改進自己的教學方法;才能促進自己的專業(yè)知識和理論水平;才能使自己由專業(yè)型、經驗型教師向研究型教師轉變,進而成為一名符合時代要求的教師。為此,在以后的教學中,我要加強以下兩方面的學習:

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。

二、轉變職業(yè)態(tài)度,要做到愛崗敬業(yè)。

熱愛教育事業(yè),熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的.基礎和前提。通過本次學習,尤其是秦才玉老師和呂清太老校長的精彩講座,使我深刻的體會到教師要熱愛這個職業(yè),尤其在市場經濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。

三、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。

為全社會文明的楷模。為此,我要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。在師德修養(yǎng)方面,我也決心做到以下兩點:

解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。

2、以身作則,為人師表。

在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數經驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生??傊?,此次培訓是我獲益良多。在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,要時刻以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己!在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè)。要銘記“學高為師,德高為范”的標準,嚴格要求自己,加強師德修養(yǎng)。為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,我定會更加努力,加強學習,提高素質,完善自己,為教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。

計劃表總結反思篇二十

我叫__x,于__年3月12日進入__工貿有限公司,根據公司的需要,20__年11月調入支座車間從事質量工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,能完成領導交付的工作。和公司員工關系相處融洽而和睦,配合部門領導完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,并且我在很短的時間內熟悉了公司以及相關工作的基本情況,馬上進入工作狀態(tài)。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

時間荏苒,歲月穿梭,轉眼間20__年在緊張和忙碌中過去了,回顧10年來,我作為公司質量部一名檢驗員,有很多進步,但是也存在一些不足之處。

在質量部一年來,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作,而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人就下半年的工作總結為以下幾項:。

1、努力學習,全面學習新知識。

檢驗工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境的學習新的知識和提高技能,為達到這一要求,所以我們必須要注重學習(學習新知識,學習新的工藝,學習新的圖紙等)。

2、努力工作,完成上面各項任務。

3、日常生活,工作態(tài)度積極端正。

一年以來,我能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,在工作中,不遲到、不早退、有事主動請假,尊重領導、團結同事,待人真誠,任勞任怨。努力做到了:一是按規(guī)章自律。領導規(guī)定不準做的我絕對不做,領導要求達到的我爭取達到,不違章、違紀,不犯規(guī)、犯法,做個稱職的質檢員。二是用制度自律。我嚴格按公司制定的各項制度辦事。在質量方面,堅決做不該用的堅決不用,不搞人情主義。對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部門其他同事的工作協(xié)調上,做到互相理解、互幫互學、真誠相待,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然會以平常之心對待不平常的事,勇于進取,一如既往地做好每一件事情。

4、存在的主要問題。

回顧檢查自身存在的問題,雖能敬業(yè)愛崗、積極主動開展工作,取得了一些成績,但仍然有許多需要不斷的改進和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于專業(yè)知識較少,經驗不足,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面,以點蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領導交辦的任務的基礎上,發(fā)揮自身優(yōu)勢,繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習,進一步提高各項檢驗技能。

5、20__年的工作規(guī)劃。

在新的一年里,我決心認真提高業(yè)務、工作水平,貢獻自己應該貢獻的力量。在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學習工作經驗,借鑒好的工作方法;同時在業(yè)余時間努力學習業(yè)務理論知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業(yè)務素質和水平,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發(fā)展和社會的需要。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。

我想我應努力做到:第一,根據領導要求,加強學習,技術掌握成熟;第二,拓寬專業(yè)知識面,參加各類檢驗員資格培訓和考試,盡快使自己成為一名合格的質檢員;第三,認真學習執(zhí)行《機械加工質量控制體系》,工作任勞任怨,接受公司安排的常規(guī)和臨時任務,并能認真及時地完成;第四,對檢驗儀器要正確操作,做到及時用及時清理、及時登記,做好日常維護工作;第五,熱愛本職工作,繼續(xù)學習有關質量知識。

總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對公司要有責任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做的自己!

計劃表總結反思篇二十一

從進入學校至今,轉眼間三個月將近過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。帶著許多的感慨和疑問,我參加了進修學校組織的第二次新教師培訓。這次培訓對我們都非常有意義,因為有了對教學和管理班級等等方面的切身體會。短短的三天培訓很快就過去了,時間雖然短暫,但內容卻不少。前輩們的教育理論和教學方法,令人耳目一新、受益匪淺。雖然他們的教學風格各異,但是教學態(tài)度卻都是親和而不乏幽默,談笑間拉近了師生間的距離,為學生營造了一個輕松和諧、積極活潑的學習氛圍,學生們的學習活動也特別充實。

本次培訓令我印象最深刻的是與經驗豐富的班主任導師們面對面交流的環(huán)節(jié)。11月14日下午,我們小學語文組在翁老師的`安排下,與兩位非常優(yōu)秀的班主任進行了現(xiàn)場交流。其中一位是來自xx小學的李xx老師,她有著十幾年的教學經驗和班主任經驗,并且深入研究學生的學習心理,在班級管理方面有著十分豐富的經驗和理論的雙重積淀。另一位是來自妙高小學的雷老師,她有著二十多年的任教經驗,對于班級管理有著自己一套獨特而有效的方法。雖然這次交流的時間不長,但是也讓我在班級管理方面有了新的啟發(fā)和思考。

(1)不同的班主任可以有不同的方法去教導學生,管理班級。找到適合自己的方法,適用于本班學生的方式才是合適的。

(2)想要培養(yǎng)好一個孩子,不僅要抓好學校教育,更要注重家庭教育。然而,身在農村小學,許多孩子都是留守兒童,在家庭教育這一塊是十分缺失的。從另一個角度說明,孩子們更需要老師與家長的緊密聯(lián)系和溝通。我深知,自己在這方面做得還不夠,需要在日后直面這個問題。

(3)學會觀察,走進孩子的內心世界。平時多看一些兒童心理學方面的書籍,了解孩子的心理,為自己日后的工作提供依據。

就像翁xx老師說得那樣,平時注重積累,勤記善思,總會有所收獲。教師自身的專業(yè)發(fā)展才是硬道理。通過學習,我更加意識到自己才疏學淺,經驗不足。每天忙于備課上課,卻不愿去改變自己,所以我應該改變自己的習慣,多問多學,注重自身的專業(yè)發(fā)展,認真學習新課標,誠心向各位優(yōu)秀的同行學習,時刻鞭策自己不要落后。

計劃表總結反思篇二十二

開展“我們的節(jié)日”主題活動,要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,以春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)為重點,以群眾廣泛參與為關鍵,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,積極豐富傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,大力倡導節(jié)約、綠色、低碳過節(jié)理念,著力營造歡樂祥和、健康文明的節(jié)日氛圍。

二、活動主題。

根據傳統(tǒng)節(jié)日的不同文化特色,推動“我們的節(jié)日”主題活動在全縣深入開展。

(1)春節(jié)、元宵節(jié):突出辭舊迎新、團圓平安的主題,通過舉辦“感悟迎春話公正”及“鬧元宵思廉潔廉政燈謎大家猜”等活動,在營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍的基礎上,進一步掀起學習精神的熱潮,弘揚廉政文化。

(2)清明節(jié):突出紀念先人、緬懷先烈的主題,舉辦祭奠英烈、掃墓踏青等活動,引導檢察人員正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),慎終追遠,珍惜幸福生活。

(3)端午節(jié):突出人與自然和諧共處的主題,舉辦裹粽子比賽,增強檢察人員熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。

(4)中秋節(jié):突出團結、團圓、慶豐收的主題,舉辦經典誦讀等活動,努力營造檢察人員團結、社會和諧的節(jié)日氛圍。

(5)七夕節(jié)、重陽節(jié):突出愛情忠貞、家庭幸福、敬老孝親的主題,舉辦孝敬老人、安排老干部活動等,引導檢察人員追求愛情美滿、家庭和睦的美好生活,大力弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德。

(6)其他節(jié)日:“3·5”學雷鋒日,開展“安全行車拒絕酒駕”的志愿服務活動;“3·12”植樹節(jié),開展“播種希望收獲明天”活動,種下“海鹽檢察青年林”;4月23日“世界讀書日”,開展“推薦一本書”活動,以此提升干警素質,推動學習型檢察院建設。

三、活動內容。

(一)開展多種形式的文化活動,把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié)。深入挖掘“我們的節(jié)日”豐富內涵和獨特魅力,大力宣傳節(jié)日文化內涵、精神實質、歷史演變、禮儀習俗以及當代價值、現(xiàn)實意義,把傳統(tǒng)經典送到每個檢察人員的心里,切實豐富檢察文化。

(二)開展豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動,把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié)。充分挖掘民間民俗文化資源,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,精心設計民俗活動載體,組織開展豐富多彩的民俗文化娛樂活動,不斷豐富檢察人員的節(jié)日生活,營造“快樂檢察”良好氛圍。

(三)開展廣泛的敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務,把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。結合“機關道德講堂”活動,大力弘揚志愿服務精神,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,著力踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,以關愛老幼弱殘為重點,組織動員檢察志愿者廣泛開展形式多樣的“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,營造文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

(四)開展青年人員樂于接受、便于參與的節(jié)日活動,把“我們的節(jié)日”過成傳承節(jié)。引導廣大檢察人員“做一個有道德的人”,在重要的傳統(tǒng)節(jié)日期間,根據傳統(tǒng)節(jié)日不同主題,廣泛開展喜聞樂見、簡便易行的傳統(tǒng)文化活動,積極引導他們參與節(jié)日活動,讓廣大青年干警親近民族傳統(tǒng),更好地傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

四、工作要求。

(一)強化組織領導。院黨組要把“我們的節(jié)日”主題活動作為推進檢察文化大發(fā)展大繁榮的重要抓手,結合上級有關精神和全年工作安排,制定相應的具體實施方案,精心組織,確保各個節(jié)日的安全、文明、和諧。各有關部門科室要加強配合,共同推進這項工作,并適時將活動情況上報縣文明辦。

(二)強化活動結合。全院各部門、全體檢察人員要從實際出發(fā),將“我們的節(jié)日”主題活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與檢察文化就愛你設結合起來,與“崗位學雷鋒、奉獻在檢察”活動結合起來,與“機關道德講堂”建設結合起來,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點,廣泛吸引全院檢察人員積極參加,切實推進道德建設工作落實到位。

(三)強化干警參與。要充分發(fā)揮干警的主體作用和主動精神,把全院干警發(fā)動起來,使干警成為節(jié)日活動的主角。要不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日活動的形式和載體,增強“我們的節(jié)日”主題活動的吸引力、感染力。

(四)強化營造氛圍。要充分利用檢察內網、檢察門戶網站、《海鹽檢察》等傳統(tǒng)媒體,積極運用檢察手機報、檢察官方微博等新興媒體,多途徑、多形式,大力宣傳“我們的即日”主題活動,積極倡導文明新風。

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