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開學(xué)的第一周周記篇一
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室，進(jìn)入一個新的'環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!
開學(xué)的第一周周記篇二
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的`學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分跟諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲跟清脆的鈴聲。多么美麗的校園??！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇！好一個書香班級??！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認(rèn)真嚴(yán)肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是這么記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?？吹酵瑢W(xué)們跟老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
開學(xué)的第一周周記篇三
時間的節(jié)奏，急促地響起，帶我去了學(xué)校的第一個星期，然后匆匆地走了。
——題記
這是排列句子順序的第一個星期，所以我從很多很多的收獲，感悟也從中受益。
月暈而風(fēng)們又長大了。他們有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)際會風(fēng)云。他們的表現(xiàn)正在逐步提高。他們臉上的笑容多了，頑皮的任性也少了。
老師的新要求也讓我感受到了語言與生活的親近和老師對我們的期望：開始辦班報(bào)，請同學(xué)們有暑假作文有選詞貢獻(xiàn)的文章；邀請班干部廣泛推薦人才；班級獎勵活動開始，獎勵對班票的價值，有班票參加班級活動。 。
我收獲了很多命在旦夕，同時吸收了這些知識，我感到快樂和快樂。上學(xué)的第一周是幸福的第一周，我期待著——第二周會更精彩！
開學(xué)的第一周周記篇四
漫長的`暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園，體驗(yàn)這種別后重聚的快感。
要好的學(xué)伴們聚集在一塊兒，唧唧喳喳興高采烈地談?wù)撝髯允罴俚娜ぢ?，時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學(xué)，也在偶然遇見時候輕輕一笑，一句“你好！”消泯了所有的仇怨。至于先前的學(xué)習(xí)競爭對手，更是如最親密的伙伴，熱烈地邀戰(zhàn)，——所有人都鼓滿干勁，打算在新的學(xué)期獲得更好的學(xué)習(xí)成績。
當(dāng)放學(xué)時候，因?yàn)椴簧?，就故意行動得慢一些，于是，有點(diǎn)似是曲終人散的失落。驀然間，似乎繁華盡去，這黑板上的白色粉筆字跡，與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶，一起惹出一系列的幻境來，讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學(xué)生歲月來?！罱K，當(dāng)回過神來，發(fā)覺這教室的一切都更美好了起來。
即使在上課的時候，看著老師們這一張張嚴(yán)肅的臉，甚至也覺得可愛和親切。于是，聽課也在不知不覺間專心許多，不經(jīng)意間看到的老師這鬢角的粉筆末，或者是眼角的細(xì)微皺紋，都覺得這是智慧和奉獻(xiàn)精神的代表，而不是歲月的印記。
新的學(xué)期，我們都做好了準(zhǔn)備，為嶄新的征程努力！
開學(xué)的第一周周記篇五
和媽媽乘車到了太和公園門口，我以為媽媽接下來一定是買門票了，可媽媽只是對門口的阿姨說了幾個字“我們是一中的?！?，阿姨就放行了！我好奇地問媽媽：“是不用買票的密碼嗎？”媽媽沒聽清楚，我又重復(fù)了一遍剛才的話，媽媽忍不住哈哈大笑，她解釋說：“因?yàn)槲覀儗W(xué)校把門票都買好了呀！”“哦，我明白了！”
進(jìn)了大門，我發(fā)現(xiàn)花園里添了不少新鮮玩意。來到燒烤場，我可以用一個詞來形容這個場面——人山人海！我和媽媽找了一個位子坐下來，因?yàn)橐恢邪藞?，所以坐在我們周圍的都是媽媽的同事。我也找到了我的好朋友張樂怡，大人們燒烤了一上午，我們倆也玩了一上午。
開學(xué)的第一周周記篇六
星期一的時候，是我們正式開學(xué)上課的日子。當(dāng)我背著有一些分量的書包跨進(jìn)這個陌生的校園時，我已經(jīng)成了一名初中生。而在我身后，小學(xué)成了永久的回憶。說實(shí)話，五六年級所渴望的初中生活已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，可是現(xiàn)在，我卻有許多的不舍。不舍得那四十五張熟悉的笑容，不舍得五十四人一起為比賽拼搏、努力、流汗的情景，不舍得把記憶相冊鎖入箱子里，更不舍得忘記他們的名字……沒辦法，人總是要長大的，不想長大的意志終究還是抵不過時間的力量。所以，我們要珍惜時間，珍視我們之間的回憶。
時間的不斷推進(jìn)，我逐漸融入這個新的集體，認(rèn)識的同學(xué)多了起來。也在嘗試著適應(yīng)這里的生活。一開始，我對于自己的目標(biāo)、理想還有學(xué)習(xí)計(jì)劃感到迷茫。給我的感覺就像是我走在一個無人的道路上，突然起了霧，看不清楚，只好走一步算一步了。不過現(xiàn)在好了，我發(fā)現(xiàn)了自己今后努力的目標(biāo)也是我的理想了，或許我也應(yīng)該比以前更加的努力，向著我自己的`目標(biāo)奔去。畢竟我還有許多的伙伴在前方的路口等著我呢！我可不能在這里停了下來，否則會追不上他們的腳步的！加油，為新的學(xué)期而努力吧，讓自己變得更加的優(yōu)秀！
開學(xué)的第一周周記篇七
昨天是幼兒園下學(xué)期開學(xué)第一天，我懷著愉快的心情回到學(xué)校，只見學(xué)校里小草變綠了，花兒開放了，那棵大松樹像個戰(zhàn)士還威武地站著。學(xué)校門口的電子顯示屏上寫著“好的開始是成功的一半”幾個大字。到了班上，班里只有老師一個人，我叫了一聲“老師好”，老師讓我掃地。不一會兒，全班同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來了，同學(xué)們有的掃地，有的拖地，還有的出黑板報(bào)，班上頓時熱鬧起來。我們又搬來花盆裝飾學(xué)校，把學(xué)校打扮得漂漂亮亮。
上課了，老師給我們講了要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們還舉辦了手工大賽，同學(xué)們做的作品千奇百怪，形態(tài)各異，栩栩如生。下課了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的玩老鷹抓小雞的游戲，大家玩得很開心。我們還舉行了升旗儀式，在國旗下，我決心在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績。
我們放學(xué)回家了，但那有趣的事情還在我腦海里回蕩。
開學(xué)的第一周周記篇八
經(jīng)過一星期的相處，我認(rèn)識了各科老師，也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色，數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣，善于與同學(xué)們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。
這一周發(fā)生的最有趣的事便是星期五的一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神秘！”我也好奇的伸長腦袋：該怎么使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細(xì)的講解，并邀請一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書，慢吞吞地走向講臺，頭也低著，眼里滿是不知所措，結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡，讓我了解到了微生物，真是太有趣了。
進(jìn)入了初一以后，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學(xué)著長大，努力嘗試新事物，堅(jiān)強(qiáng)的`面對生活。要把以后的每一天都過得很快樂，要讓初中階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。
開學(xué)的第一周周記篇九
開學(xué)了，我滿臉笑容來到了學(xué)校。學(xué)校還像以前一親切，溫暖?？吹搅藘蓚€月不見的同學(xué)們和兩位老師。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發(fā)新書，書本非常整潔，同學(xué)們都迫不及待的翻開書本仔細(xì)看。
第二天，班級就開始正式上課了，同學(xué)們也開始了新的學(xué)習(xí)，也包括我。下午，自習(xí)時間改成了讀故事，每人帶著一本故事書來讀，同學(xué)們都很喜歡這個活動，因?yàn)榭梢藻憻捨覀兊目谡Z能力，還可以增長很多不同的知識。
在新的一個學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，提高學(xué)習(xí)成績，做一個五好少年，同時也做好一個文明督導(dǎo)員。
開學(xué)的第一周周記篇十
開學(xué)第一周的教學(xué)任務(wù)是地球和地球儀。完成教學(xué)任務(wù)后，有以下體會。
1、學(xué)生對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)基本清楚，基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求，大多數(shù)學(xué)生能主動參與到學(xué)習(xí)活動中來。
2、大多數(shù)學(xué)生通過閱讀教材能基本完成預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的大部分內(nèi)容。
1、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)中的問題設(shè)計(jì)需要進(jìn)一步完善，個別問題學(xué)生不能夠通過預(yù)習(xí)完成，如經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)等。
2、本節(jié)課內(nèi)容比較抽象，學(xué)生不能夠及時理解，也不能掌握本節(jié)課主要知識點(diǎn)，展示時做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達(dá)標(biāo)檢測的內(nèi)容，學(xué)習(xí)效果不是非常好。
通過本節(jié)課教學(xué)我認(rèn)為，對于剛上初中的七年級學(xué)生來說，剛接觸地理學(xué)科，地球和地球儀這節(jié)內(nèi)容對學(xué)生來說是一個難點(diǎn)，完全由學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組討論不能夠達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，教師在個別知識點(diǎn)的處理上應(yīng)以講解為主。讓學(xué)生有一個適應(yīng)學(xué)科特點(diǎn)的過程。
開學(xué)的第一周周記篇十一
漫長的假期被秋風(fēng)帶走了，我將進(jìn)入六年級了。我會有一些感想，因?yàn)槲液芸炀鸵x開我的小學(xué)了，我難免會有一絲傷感。
六年級，意味著什么？這不僅僅代表著同學(xué)們的`分離，更代表著我已經(jīng)不是以前那個只會玩過家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時，我還要認(rèn)識到自己的不足之處，并加以改正。
當(dāng)我看見學(xué)校再一次迎來一批新成員——一年級的小學(xué)生時，我才恍然大悟：在每一個人的生命中，每一個年齡的階段都有自己應(yīng)該做的事情。事實(shí)是無法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應(yīng)該糾結(jié)在朋友的分離之中，而應(yīng)該想想如何考上一間好的初中、高中與大學(xué)，擁有一份好工作。
最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優(yōu)異的成績考上廣雅初中了！哇，廣雅學(xué)校可是家喻戶曉的好學(xué)校呀！在替表姐高興的同時，我也十分羨慕。啊，什么時候我也能考上名校呢？看來，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計(jì)劃表：
1、在課堂上把不會的知識弄明白。
2、及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
3、每周六堅(jiān)持去表姐家，與表姐一同學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的好方法。
4、學(xué)習(xí)累了時必須恰當(dāng)休息，不能死讀書……
希望我能考上理想的學(xué)校，并認(rèn)識更多新朋友！
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