每個人都有自己的夢想，而將夢想付諸行動，成為現(xiàn)實，需要我們總結(jié)之前的經(jīng)驗。完美的總結(jié)需要結(jié)合實際情況進(jìn)行分析和概括?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
北大校長講話全文篇一
第一句：結(jié)交“兩個朋友”：一個是運(yùn)動場，一個是圖書館。不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。
第二句話，培養(yǎng)“兩種功夫”：一個是本分，一個是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“兩本”起家靠得住。
第三句話，樂于吃“兩樣?xùn)|西”：一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。第四句話，具備“兩種力量”：一種是思想的力量，一種是利劍的力量。思想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。
第五句話，追求“兩個一致”：一個是興趣與事業(yè)一致，一個是愛情與婚姻一致。
第六句話，插上“兩個翅膀”：一個叫理想，一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”，他就能飛得高，飛得遠(yuǎn)。第七句話，構(gòu)建“兩個支柱”：一個是科學(xué)，一個是人文。第八句話，配備兩個“保健醫(yī)生”：一個叫運(yùn)動，一個叫樂觀。運(yùn)動使你生理健康，樂觀使你心理健康：日行萬步路，夜讀十頁書。
第九句話，記住“兩個秘訣”：一個是健康的秘訣在早上，一個是成功的秘訣在晚上。愛因斯坦說過：人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。
第十句話，追求“兩個極致”：一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致，一個是把自己的壽命健康延長到極致。
你的兒女，其實不是你的兒女。
他們是生命對于自身渴望而誕生的孩子。
他們借助你來到這世界，卻非因你而來。
他們在你身旁，卻并不屬于你。
你可以給予他們的是你的愛，卻不是你的想法。
因為他們有自己的思想。
你可以庇護(hù)的是他們的身體，卻不是他們的靈魂。
卻不要讓他們變得和你一樣。
因為生命不會后退，也不在過去停留。
你是弓，兒女是從你那里射出的箭。
弓箭手望著未來之路上的箭靶。
他用盡力氣將你拉開，使他的箭射得又快又遠(yuǎn)。
懷著快樂的心情，在弓箭手的手中彎曲吧。
因為他愛一路飛翔的箭，也愛無比穩(wěn)定的弓。
好文欣賞，紀(jì)伯倫的詩。有的人將標(biāo)題譯為：致終將遠(yuǎn)去的孩子。
北大校長講話全文篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
每個畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了!此刻，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業(yè)了!從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點點發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點點書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場;看到了在我們不長的幾年大學(xué)時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓;觸到了20__年青海民族學(xué)院正式更名青海民族大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動;聽到了在60周年校慶大會上強(qiáng)衛(wèi)書記對學(xué)校那三個基地，一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種.種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮_少?？墒?，當(dāng)這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺，再也找不到能在宿舍樓下點燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說：經(jīng)過大學(xué)四年，你會從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。在青海民族大學(xué)的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性;我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校的收獲。
我們會永遠(yuǎn)銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師;又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學(xué)生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，青海民族大學(xué)20__屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有_人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)!在青海民族大學(xué)發(fā)展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航!
似水流年的大學(xué)時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上青海民族大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿20_屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里!
再見了，純真的青春時光;再見了，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見了，親愛的兄弟和姐妹;再見了，我的母校，我的大學(xué)!
北大校長講話全文篇三
2009年是各位同學(xué)的共同標(biāo)記，其實也是我人生中一個重要的年份。那一年，你們初入燕園；我也在離開母校19年后，回到這片熟悉而又陌生的土地。從那時到現(xiàn)在，我們一起走過了四年。我們同在擁擠的食堂里站著吃飯，同在湖光塔影之間散步閑談，同在熱鬧的大講堂看精彩的演出，也同在實驗室里通宵達(dá)旦地“搬磚”。點點滴滴的共同記憶，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
起航。今天，他們又回到這個起航的碼頭，一同來分享你們的喜悅，見證你們的成長。
北大還是成就夢想的舞臺。在今年的全國大學(xué)生籃球聯(lián)賽中，我們的男籃、女籃都取得了歷史最好成績，球隊中的許多同學(xué)都在今年畢業(yè)。過去三年的“全國大學(xué)生年度人物”——“林歌項目”創(chuàng)始人范敬怡、“售票達(dá)人”裴濟(jì)洋、“奧運(yùn)冠軍”雷聲，都是今年的畢業(yè)生。今天典禮結(jié)束后，將有39名本科畢業(yè)生奔赴西部和基層，在祖國最需要的地方建功立業(yè)。
同學(xué)們，大學(xué)既是探索高深學(xué)問的場所，要努力在知識的所有主要領(lǐng)域達(dá)至卓越；也是擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的脊梁，要以開放和包容的精神，為所有敢于做夢的普通人，提供成就夢想的機(jī)會。2006年，北大重開“平民學(xué)校”，我們的食堂師傅、保安、保潔和樓長等，都有了在北大學(xué)習(xí)的機(jī)會。北大校園里先后有500余名保安員考取了大專或本科學(xué)歷。今年，我們又加入了edx項目，將最優(yōu)秀的課程放在網(wǎng)絡(luò)上，讓全世界有志于學(xué)習(xí)的人，都能平等而自由地享受北大的學(xué)術(shù)資源。
同學(xué)們，人的夢想各有不同，但絕無高低貴賤之分，每一顆有夢想的心都值得尊重。一個人人都可以擁有夢想的社會，一個無論你是什么背景都有機(jī)會實現(xiàn)夢想的社會，才是一個美好的社會。我希望從北大走出去的學(xué)生，能以更加博大的胸懷和包容的精神，成為偉大時代宏偉事業(yè)的締造者和推動者。你們不僅在北大孕育并放飛了夢想，更要傳承北大的精神，肩負(fù)起更大的社會責(zé)任。要用知識和能力實現(xiàn)自己的目標(biāo)，也要盡可能幫助這個社會中的每一個普通人，幫助他們實現(xiàn)平凡的夢想。讓夢想的力量，為這個國家和社會增添更多的正能量！讓夢想，照亮中國前進(jìn)的道路！
希望大家抱定宗旨，堅韌前行。你們未來的道路還很漫長，會遇到很多未曾想到的困難，遭遇很多無法預(yù)料的羈絆，甚至忍受很多難以忍受的痛苦。我知道在同學(xué)們中間流行一個詞，叫“搬磚”，大概是因為做實驗、做論文時，需要從事大量的、重復(fù)的，甚至單調(diào)的工作，因此大家自嘲是在“搬磚”。這樣說起來，我可能已經(jīng)搬了半輩子“磚”了。我有段時間要求自己早上7點到辦公室，晚上11點離開，甚至有點過分地把自己辦公室門牌號也定為“711”。這樣看起來很辛苦，但我的內(nèi)心從無壓力，因為我一直在做自己喜歡的事情。同學(xué)們，艱難困苦、玉汝于成，事業(yè)的成功，須經(jīng)過長時間的辛苦艱難。只有經(jīng)過了荊棘的考驗，爬過了人生的坡坎，挺過了風(fēng)雨的砥礪，才能看到最美的風(fēng)景。
遠(yuǎn)一些，將個人的夢想融入團(tuán)隊、集體乃至國家的夢想；同時，也要將步子邁得更穩(wěn)一些，基礎(chǔ)打得更扎實一些，在一點一滴的努力和進(jìn)步中，日積月累去實現(xiàn)自己的夢想。
北大校長講話全文篇四
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛?cè)胄５哪銈儭鲆粋€對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個研究學(xué)問、探索真知的最高學(xué)府。在北大，同學(xué)們會有很多選擇，學(xué)校和老師們也尊重同學(xué)們的選擇，創(chuàng)造條件鼓勵大家個性化發(fā)展。但無論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。......總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問，將來用處無窮。”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問。只有打下了扎實的科學(xué)基礎(chǔ)，將來才可能在各個領(lǐng)域成就大事。同學(xué)們，進(jìn)入北大，你們站在了一個新的、充滿挑戰(zhàn)的起點上。唯有做好心無旁騖、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才有可能在未來幾年里走得順暢。
愛因斯坦曾說：“物理給我知識，藝術(shù)給我想象力，知識是有限的，而藝術(shù)所開拓的想象力是無限的?！痹诒贝螅睦砑嫘?、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。我們的文史哲、數(shù)理化和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，經(jīng)過百余年的歷史積淀，都已成為國內(nèi)外的最佳品牌。2010年，學(xué)校專門為研究生開設(shè)了“才齋講堂”，邀請文理醫(yī)工等各學(xué)科的名家大師走上講臺，為同學(xué)們提供一個融會貫通的高端平臺，許多本科生也都慕名旁聽。同學(xué)們，你們歷經(jīng)十余年的辛苦來到北大，千萬不要辜負(fù)了這大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分，多去圖書館、多去自習(xí)室、多去體育場，不斷健全自我的智識，不斷豐盈內(nèi)心的世界，視野開闊了，氣象會更宏大，就能為未來更好的成長打牢基礎(chǔ)、累積勢能。
講到這里，我還想問問2013級的同學(xué)們，在你們北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題，并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。我校92級校友王俊因為在生物基因領(lǐng)域取得的杰出成就而獲獎。王俊校友曾于2012年入選《自然》雜志評選的“科學(xué)界十大人物”，是唯一入選的中國人。我記得，他當(dāng)天發(fā)表獲獎感言時說：“我們研究基因技術(shù)，不僅僅是為了在頂尖雜志上發(fā)表好的文章，更要讓這個世界每一個人的生命質(zhì)量和生活水平因為基因科技而改變。”
回到剛才提給大家的問題，同學(xué)們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們在實現(xiàn)個人發(fā)展的同時，也要考慮對科學(xué)發(fā)展、社會進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。
同學(xué)們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。其實作為校長，我也一直在問自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么？讓大家感到有所收獲。今天，是我第一次作為校長對全體新生講話，我也談一下自己對北大教育目的的想法。我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的道德觀，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學(xué)生會因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
同學(xué)們，未來的路，就在腳下。百余年來，中國經(jīng)歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。你們是幸運(yùn)的人，出生和成長在一個最好的時代。2013年的這個秋天，在燕園一年之中最美的季節(jié)，你們滿懷憧憬地走進(jìn)北大，將在這里開啟人生新的一頁。我校歷史學(xué)系閻步克教授曾說：“數(shù)千年未有之變局仍未結(jié)束，五四以來的學(xué)術(shù)浪潮還在延伸。在未來一百年中，中國學(xué)人大有可為，而北大學(xué)子在引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流上應(yīng)該當(dāng)仁不讓?！苯裉?，屬于你們的嶄新生活已經(jīng)在燕園開始，北京大學(xué)115年厚重的歷史長卷此刻就呈現(xiàn)在你們面前。如今，她正期待著你們意氣奮發(fā)、當(dāng)仁不讓地來書寫一個新的、更加輝煌的篇章！
同學(xué)們，北大歡迎你們，北大祝福你們！
北大校長講話全文篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，老師們、同學(xué)們:
下午好!
值此金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國際學(xué)院開學(xué)典禮。首先我代表南京郵電大學(xué)全體師生對國際學(xué)院的各位新同學(xué)表示誠摯的祝賀!向遠(yuǎn)涉重洋來我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學(xué)院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎!向撥冗參加開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和新聞界的朋友們表示衷心的感謝!
南京郵電大學(xué)是一所以電子、信息學(xué)科為特色的理工院校，為我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“我國培養(yǎng)it精英的搖籃”。在辦學(xué)65周年之際，南郵人心中有了一個更美好的愿景，即把學(xué)校建成在信息學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)一流、國際有影響的教學(xué)研究型大學(xué)。
今天，我們朝著實現(xiàn)這個夢想邁進(jìn)了堅實的一步。南京郵電大學(xué)與來自大洋彼岸的美國紐約理工學(xué)院合作，成功開辦了南郵—紐約理工國際學(xué)院。紐約理工學(xué)院在美國享有較高的知名度，連年被《美國新聞與世界報道》雜志(us news & world report) 評為“頗具競爭力的理工學(xué)院”之一。
結(jié)合，一定能夠把“南郵—紐約理工國際學(xué)院”打造成中外合作辦學(xué)的知名品牌，提升南京郵電大學(xué)的辦學(xué)水平和國際影響，產(chǎn)生“1+12”的效果。
同學(xué)們，今天是你們?nèi)松须y忘的時刻。
十年寒窗苦讀,你們終于如愿以償實現(xiàn)了自己的大學(xué)夢。今天也是南郵歷史上值得紀(jì)念的日子,南郵—紐約理工國際學(xué)院將作為南郵對外合作辦學(xué)的里程碑而載入校史.
同學(xué)們,你們是南郵歷史上特殊而幸運(yùn)的學(xué)生。你們是南京郵電大學(xué)的學(xué)生,所以你們肩負(fù)著傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國際學(xué)院的學(xué)生，所以你們是中美合作辦學(xué)的`受益者，是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學(xué)才剛剛起步，但是我相信：南郵優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和教育環(huán)境、紐約理工學(xué)院先進(jìn)的管理經(jīng)驗一定能把同學(xué)們培養(yǎng)成具有國際競爭力的人才!
同學(xué)們，“人生中沒有什么成功是純粹偶然得來的”，我希望這句話能照亮你們未來的四年行程。希望你們在校期間刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，用驕人的成績來書寫自己無悔的青春。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)們生活愉快!學(xué)有所成!萬事如意! 謝謝大家!
北大校長開學(xué)典禮致辭：守正篤實久久為功
今天是你們?nèi)松凶钪匾臅r刻之一。各位新同學(xué)從五洲四海匯聚到這里，與未名湖、博雅塔結(jié)緣，為古老的燕園注入了新的活力。作為校長和老師，看到大家一張張鮮活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快樂。
北大是各位同學(xué)曾經(jīng)的夢想。來到這里，你們又站在了一個實現(xiàn)更大夢想的起點上。進(jìn)入北大，意味著進(jìn)入了一個更寬廣的舞臺，從這里眺望世界，會讓你豁然開朗。這里的機(jī)會很多，資源也很多，再加上北大崇尚自由、張揚(yáng)個性的傳統(tǒng)是如此深厚，有時難免會讓人目迷五色、眼花繚亂。
當(dāng)你四顧茫然時，請不要急躁，路永遠(yuǎn)都在自己的腳下。對于很多年輕的北大人來說，缺少的往往不是雄心壯志，而是“守正篤實，久久為功”的精神。在今天這堂開學(xué)第一課上，我想送給各位新同學(xué)的，也正是這八個字。
守正，就要有主心骨。沒有挺拔的脊梁，再光鮮亮麗的外表也只是浮華，一個人沒有精氣神，沒有積極向上的價值觀，這個人是立不起來的。1919年7月，北大教授胡適在“少年中國學(xué)會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：
“第一種是醉生夢死的無意識生活，第二種是退縮的人生觀，第三種是野心的投機(jī)主義?！?/p>
雖然時代已經(jīng)改變，但這三種錯誤的人生觀并沒有完全失去市場，仍然值得我們警惕。希望同學(xué)們把人生的扣子從一開始就扣好，積攢和激發(fā)正能量，鑄就守正、剛毅的主心骨，再來觀察社會萬象、制訂人生規(guī)劃，那時對一切疑惑和彷徨就會洞若觀火、清澈明了，也自然能做出正確的判斷和選擇。
篤實，就是要腳踏實地，埋頭苦干。不同的人生階段，有不同的主題?，F(xiàn)在同學(xué)們來到北大，未來幾年的主題毫無疑問應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”，研究學(xué)問最要緊的是踏實、勤奮，是老老實實、一絲不茍的態(tài)度和苦學(xué)、苦干、苦熬的功夫。
蔡元培先生1917年就任北大校長時說：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也?！彼Ｍ瑢W(xué)們“抱定宗旨，為求學(xué)而來”。今天的北大，學(xué)科齊全，大師云集，文理醫(yī)工交融并蓄，學(xué)術(shù)資源得天獨(dú)厚。
大學(xué)階段是學(xué)習(xí)的黃金時期，請同學(xué)們務(wù)必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同學(xué)們不要囿于一隅，處理好“?！迸c“博”的關(guān)系，抓住可以利用的時間廣泛涉獵，研習(xí)古今中外的經(jīng)典。
北大培養(yǎng)人才，重在“道”而不在“術(shù)”，重在“打通”而不在“隔斷”，這就是博雅教育的精髓。
久久為功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐夢想的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免遇到荊棘坎坷。不能見風(fēng)就是雨，不能當(dāng)墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺。如果這樣，就做不了大學(xué)問、大事業(yè)。各位要想獲得成功，就要付出比別人更多的艱辛和努力，希望各位同學(xué)要有踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，不要目光短淺，為急功近利所驅(qū)動。
這里，我還想跟同學(xué)們分享1958級校友、敦煌研究院院長樊錦詩的人生故事。1963年，作為一個柔弱的女生，樊錦詩從北大考古專業(yè)畢業(yè)，她放棄留在大城市工作的機(jī)會，選擇到千里之外的敦煌。
初到敦煌之時，她也有過猶豫動搖，因為“和北京相比，那里簡直就不是同一個世界，到處是蒼涼的黃沙?！钡龍猿至讼聛恚诙鼗鸵呀?jīng)堅守了51年。
她說：“當(dāng)年決定來敦煌并沒有想到過干一輩子，只是覺得要找到一樣自己喜歡干的事兒。干著干著就愛上了，就離不開了。現(xiàn)在，別說離開，哪怕出差時間長點，就會想敦煌，想盡快回到敦煌?！?/p>
像樊錦詩這樣守正篤實、久久為功的北大人還有很多，比如堅守在人跡罕至的西北邊陲十余年如一日的鄧稼先校友，比如潛心數(shù)學(xué)研究最終贏得世界尊敬的張益唐校友，比如不久前因長期超負(fù)荷工作勞累過度，犧牲在崗位上的甘肅臨洮縣縣長柴生芳校友，還有剛剛?cè)ナ赖臏唤橄壬?，他們從不隨波逐流，始終堅守自己的理想，“事不避難，義不逃責(zé)”，寵辱不驚，處之泰然。
他們的事業(yè)之所以成功，人生之所以有意義，還因為他們志存高遠(yuǎn)，將個人選擇同國家需要、人民利益和人類文明進(jìn)步結(jié)合在一起。我們北大人，與生俱來就被賦予了“吾曹不出如蒼生何”的歷史使命感和理想主義情懷。我自己也是1977年高考的親歷者，當(dāng)時我們這批學(xué)生都十分珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會，如饑似渴地學(xué)習(xí)。
而事實上，許多77級、78級學(xué)生日后成了各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物，成了國家改革發(fā)展的中流砥柱。
當(dāng)然，胸懷大志的同時，也要著眼于小事情，從“掃一屋”做起，方能“掃天下”。
希望你們珍惜韶華，發(fā)憤圖強(qiáng)，希望你們守正篤實，久久為功。
北大校長講話全文篇六
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尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能代表_學(xué)院的同學(xué)們在畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻，激動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的，我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅，卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認(rèn)出三年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。三年的時光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情。可曾記著，我們坐在教學(xué)樓下晨讀的長凳;我們在考前搶占過的位子;我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙于各種校園活動。我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表同學(xué)們，向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲：“謝謝!”，向為集體默默付出的同學(xué)說聲：“謝謝!”
都說，_的學(xué)子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時的不知所措，對自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競賽，或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際，思考著、籌劃著。面對嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現(xiàn)自我人生的價值，打開人生的新篇章。
都說，三年的大學(xué)有遺憾，真的嗎?遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的，我們成就了校園里的自己，而我們各自遺憾也的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今后的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規(guī)劃，打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁。作為_的一份子，我們是幸運(yùn)的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認(rèn)知到親情的可貴，社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié)，社會公益的服務(wù)性，體驗了社會企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種.種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學(xué)會去規(guī)劃，沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里，我們會浮躁，會抱怨：高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無趣。但我們確實需要沉淀，需要勤奮學(xué)習(xí)，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來生活。
請讓我在此代表_的同學(xué)們，再次感謝教導(dǎo)我們的母校，關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，特別是一心為教育的_校長和不遠(yuǎn)萬里而來見證我們畢業(yè)時刻的_校長。
謝謝大家!
北大校長講話全文篇七
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親愛的畢業(yè)生同學(xué)們、各位老師、各位家長、各位來賓：
早上好!
同學(xué)們，今天是你們經(jīng)過四年努力，完成學(xué)業(yè)、即將展翅飛翔的新起點，它注定是一個特別的、值得記憶的一個日子。此時此刻，非常高興能分享你們的幸福與感動，請允許我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時，也讓我們用熱烈的掌聲，向辛苦養(yǎng)育你們的父母和親人，向為你們指點迷津的師長，向陪伴、幫助過你們的同學(xué)和朋友們，表示衷心的感謝!
同學(xué)們，大學(xué)時期是奠定你們一生發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段。這四年里，師長們殫精竭慮，把如何幫助你們獲得更多有用的知識、如何使你們在未來能夠有更好的發(fā)展，使你們成為國家和民族的中堅和棟梁當(dāng)作責(zé)任與使命。非常令人欣慰，這份付出令你們能夠在北京交大校園里身心健康地成長。你們當(dāng)中有位同學(xué)，今年年初曾經(jīng)在上海環(huán)球金融中心給我寄來一張明信片，表達(dá)了她登臨高處時內(nèi)心深處的聲音，她說：“站在至高點，我感覺只有留在這樣的高度，才能對得起母校的培養(yǎng)?！彼拿餍牌?，她對母校的感情令我感動。那一刻，我相信，母校在她的心中，已經(jīng)留下不可磨滅的印記。
同學(xué)們，四年里，你們長大了，更加自信了。你們掌握了未來發(fā)展的初步知識與方法，有了自己的思考，但這僅僅是邁開了人生的第一步，未來的道路必將漫長而充滿挑戰(zhàn)與不確定性。明天，你們又將站在一個新的起點，開啟新的征途。國家的安寧，社會的繁榮，乃至人類的進(jìn)步，在很大程度上將依靠你們這一代人的努力與奮斗。在同學(xué)們即將啟程之際，我談幾點想法與大家共勉，希望對你們有所啟發(fā)，伴你們一路順利前行。
首先，你們要堅守自己的方向。
今天你們當(dāng)中的大部分同學(xué)已經(jīng)有了心儀的工作，或者拿到了繼續(xù)深造的入場券，不過可能隨著時間的推移和社會閱歷的增加，你們?nèi)詫⒚鎸W(xué)業(yè)、事業(yè)、情感的選擇等多方面的考量。擔(dān)心、猶豫、彷徨、失落，都是正常的人生經(jīng)歷，你們要善于明辨是非、果斷抉擇，堅守前行的方向，那就是在為國家、社會和人類進(jìn)步與發(fā)展做貢獻(xiàn)的同時，實現(xiàn)自身價值。心浮氣躁、朝三暮四，無論是做人還是做事，都是最忌諱的，都會令人一事無成。
上個月最新公布的“__《新財富》500富人榜”顯示，我校校友李河君以870億元的身家登頂首富，這與他堅持自己創(chuàng)業(yè)，數(shù)十年堅守“用清潔能源改變世界”的理念，凝神致力新能源事業(yè)的發(fā)展密不可分。任何成功的背后，都有著長久而艱辛的努力付出。只要你們選定方向、堅韌不拔、百折不撓，就有取得成功的可能。當(dāng)然，你們未必要像李學(xué)長那樣成為大富之人，但是，只要你們目標(biāo)明確、堅守方向，“咬定青山不放松”，即便沒有輝煌的成就、轟轟烈烈的結(jié)果，奮斗的過程本身就是無價的人生財富。
其次，你們要堅守自己的格調(diào)。
進(jìn)入大學(xué)，你們離開了父母的羽翼庇護(hù);進(jìn)入社會，你們將脫離學(xué)校的呵護(hù)。面對復(fù)雜的社會、全方位的競爭，我希望你們能夠擁有健康良好的心態(tài)，自信自立、樂觀堅韌，堅守自己獨(dú)特、高雅的格調(diào)，形成交大特有的風(fēng)格。人的一生如同大海中的航行，不可能一帆風(fēng)順，總會遇到這樣或者那樣的風(fēng)雨和沖擊，這時候，不要悲觀、不要動搖，要淡定堅守、坦然面對，其實只需稍稍回首，你便會看到我們，你的父母和老師，你的母校，就在你們的身后，一直凝望著你們前進(jìn)的背影。我相信那一刻，幸福定會化解你們心中的憂郁，使你們看到希望，產(chǎn)生勇氣，樂觀、堅定地前行。
前幾年，我校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況有所下降，我們采取了很多措施來鼓勵同學(xué)們積極參與體育活動、提高你們的身體素質(zhì)，因為走上社會，面對逐漸加大的工作和生活壓力，你們需要擁有健康的體魄。身體是一個人道德、知識、才華、個性的載體,離開學(xué)校以后，希望同學(xué)們強(qiáng)化健康意識和鍛煉意識，堅持健康的生活方式。從小處講，這種健康意識與態(tài)度可以強(qiáng)身健體、提高個人生活質(zhì)量，從大處講，可以增強(qiáng)人民體質(zhì)、提高國民素質(zhì)。世界衛(wèi)生組織對健康的最新定義是“人的身體、精神與社會的最佳狀態(tài)”。養(yǎng)成文明明健康生活的習(xí)慣，堅守誠信、友善、博愛、悲憫等這些人類的美好品質(zhì)，將使你們更好地享受生活，也將使你們有能力從容地應(yīng)對一切挑戰(zhàn)，化解一切煩惱、不幸和困難，創(chuàng)造一片有利于個性發(fā)展的自由天地。
再次，你們要堅守自己的底線。
世間萬物皆有底線，越過底線就會引發(fā)意想不到的后果。60萬年前小行星撞擊地球，越過了很多物種生存的底線，導(dǎo)致大量生物滅絕;適量的二氧化碳?xì)怏w能保護(hù)大氣層，但越過底線就會產(chǎn)生溫室效應(yīng)。人類的心中也有著無形的底線，時時約束著我們的行為：生存是生命的底線，誠信是處世的底線，忠誠是愛情的底線，尊嚴(yán)是人格的底線……一個人一旦越出底線，思想就會蛻變，道德就會淪喪，所以，堅守底線，是我希望你們必須堅守的人生底線。
道不可坐論，德不能空談。當(dāng)今時代，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型加劇，人們的世界觀、價值觀和利益觀也因受到不斷沖擊而日益多元化。離開母校進(jìn)入社會，面對無處不在的誘惑，一些基本的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范你們必須堅守，這是你們安身立命的根本、維護(hù)自尊的法寶，也是整個社會健康運(yùn)行、和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的客觀需要。人生是一場曠日持久的旅程，跋涉過程中難免有會有迷?；蛘呤涞臅r候，踐行社會主義核心價值，堅守心中底線是擺脫迷霧的力量，是照亮前路的陽光。堅守心中的底線，你們將做出正確和無悔的選擇。
最后，你們要堅守自己的諾言。
能夠站在今天這個人生旅程的新起點，你們一定都曾經(jīng)有過自己的理想，并在它的指引下走到現(xiàn)在。不要忘記，不要放棄，堅定地從已經(jīng)選擇的職業(yè)出發(fā)，腳踏實地的開始實現(xiàn)自己的理想、實踐自己為家、為國、為社會努力奮斗的諾言吧!作為北京交通大學(xué)的畢業(yè)生，世俗意義上的成功，比如財富、名譽(yù)、地位的獲得，并不應(yīng)是成功的全部內(nèi)涵。身處全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)的新時期，作為青年一代，作為社會的精英，你們應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)、學(xué)會擔(dān)當(dāng)，將個人理想同國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而付出自己的汗水、奉獻(xiàn)自己的青春。
大學(xué)也許不是個完美的地方，但它仍然可以稱作是“象牙塔”。你們即將面對的社會，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比校園環(huán)境復(fù)雜。在那里，你們的所思所想和所作所為，不一定都能夠得到別人理解和支持，甚至可能會遇到冷漠、歧視、諷刺、打擊和人為障礙。在這種情況下，你們曾經(jīng)被高考證明的智商將發(fā)揮作用，你們經(jīng)過大學(xué)四年錘煉的情商更將決定成敗。這時的成功與否取決于你們的執(zhí)著、勇氣和頑強(qiáng)，取決于你們堅定的信仰。即便工作和生活的環(huán)境不盡如人意，也義無反顧地去努力實踐你們的諾言吧!努力踐行自己曾經(jīng)許下的諾言，將使你身邊的環(huán)境逐漸變得溫暖、明亮，使你的人生道路越走越寬廣!
同學(xué)們，自從你們踏入交大的校門，你們的一生就已經(jīng)與交大結(jié)緣。交大將永遠(yuǎn)有你，你的生命也將銘刻交大的印跡?；赝K將離開的校園，致敬終將逝去的青春，你可曾想過115周年校慶時南門內(nèi)的時光鐵軌，如今需要你們?nèi)ヤ佒?商界領(lǐng)袖峰會上描繪的發(fā)展盛景，如今需要你們?nèi)崿F(xiàn);原創(chuàng)話劇《茅以升》中老校長的精神與風(fēng)骨，如今需要你們?nèi)ダ^承與發(fā)揚(yáng)!
同學(xué)們，離別的時刻就在眼前，千言萬語化作一聲祝愿：愿你們在社會的熔爐里，執(zhí)著地堅守方向、堅守格調(diào)、堅守底線、堅守諾言，以自己的智慧與才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟與情操，為國家、民族和人類社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，為母校增添新的榮耀!我們期待著你們的消息!祝你們幸福!謝謝大家!
北大校長講話全文篇八
親愛的老師們、同學(xué)們，同志們：
大家好!
當(dāng)然，此時此刻，我們大家都是歡欣鼓舞的，因為我們正在共同分享20xx屆3148名同學(xué)畢業(yè)的興奮和喜悅，共同見證同學(xué)們開啟人生新的征程!在這里，請允許我代表學(xué)校向?qū)W有所成、圓滿畢業(yè)的20xx屆全體同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!向為同學(xué)們的成長成才嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的老師們、家長們表示崇高的敬意和誠摯的謝意!
三年時光，如白駒過隙，彈指一揮間。站在這個熟悉的舞臺上，看到同學(xué)們熟悉而青春的臉龐，我依稀記得三年前你們從四面八方匯聚蘇州經(jīng)貿(mào)扣響知識的大門，稚嫩且青澀，懵懂而憧憬;記得在“經(jīng)貿(mào)之星”、“半湖涌春”的大舞臺上，你們神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，展現(xiàn)不一樣的青春風(fēng)采;記得在圖書館、實訓(xùn)室里，你們?yōu)榧寄芨傎惗趯W(xué)苦練、精心備戰(zhàn)的忙碌身影;記得在運(yùn)動場上、體藝館里，你們英姿颯爽、頑強(qiáng)拼搏，為學(xué)校增添光彩、為自己贏得榮光的激奮場景。
剛才的微電影牽引我們穿越時光隧道，咀嚼20xx級經(jīng)貿(mào)學(xué)子的青春記憶，領(lǐng)略同學(xué)們靚麗而永恒的瞬間。三年間，蘇州經(jīng)貿(mào)的校園里時時洋溢著你們的激情活力，處處留下了你們的成長印記，你們在這里修養(yǎng)了品格，磨練了意志，獲取了知識，鍛煉了能力;你們在這里收獲了深厚的師生情誼、純真的同學(xué)友情，還有人與人之間的大愛與真情，你們用勤奮書寫了一段青蔥歲月，也豐盈了蘇州經(jīng)貿(mào)的光陰故事。
你們在校的三年，是蘇州經(jīng)貿(mào)強(qiáng)化內(nèi)涵、快速發(fā)展的三年，全校師生精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取，共同譜寫了一曲勠力同心、創(chuàng)新發(fā)展的精彩樂章。學(xué)校順利躋身省級示范性高職院校行列，內(nèi)涵建設(shè)、人才培養(yǎng)、辦學(xué)實力等方面都得到了較大的提升，這其中凝聚了廣大師生的心血和汗水，承載了我們大家的共同夢想與不懈追求。同學(xué)們既是親歷者、見證者，更是參與者、貢獻(xiàn)者，母校發(fā)展的豐碑上鐫刻著你們每一個人的名字，有你們的足跡為證，有你們的影像為證，更有你們的畢業(yè)證書為證。母校永遠(yuǎn)不會忘記!經(jīng)貿(mào)人永遠(yuǎn)不會忘記!在此，我代表學(xué)校黨政班子、代表廣大師生向同學(xué)們表示由衷的感謝!謝謝大家!
親愛的同學(xué)們，大學(xué)畢業(yè)是一個里程碑，它不僅是一種結(jié)束，更是嶄新的開始;它不僅是從校園到社會的空間轉(zhuǎn)移，更是人生階段的轉(zhuǎn)換。從今天起，作為一名新時代的大學(xué)生，你們將站在時代的前列，走上社會的大舞臺，你們的人生將由自己作主，美好的藍(lán)圖要靠自己描繪!如今，你們中有的人如愿升入本科院校，將繼續(xù)在知識的海洋中徜徉;有的人已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)，將在蘇州經(jīng)貿(mào)大學(xué)創(chuàng)業(yè)園里實現(xiàn)人生新的飛躍;有的人早已獲得一份稱心如意的工作，期望演繹人生精彩篇章;當(dāng)然也有人并不安于現(xiàn)狀，正奮蹄揚(yáng)鞭在追夢的路上。不管怎樣，你們都已長大，業(yè)已成才，當(dāng)你們背上行囊，即將辭別母校之時，作為校長我有幾句叮嚀與囑托：
第一，希望你們葆有一顆責(zé)任之心，仰望星空，腳踏實地。
同學(xué)們，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都擔(dān)負(fù)著時代所賦予的使命與責(zé)任。寄語當(dāng)代青年，“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。”“要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！毕Ｍ瑢W(xué)們走出校門后仍然要確立遠(yuǎn)大理想，把目光放在國家乃至世界的大環(huán)境下，把自己的夢想與中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”緊密相連，于國家，樹立“天下興亡、匹夫有責(zé)”的家國情懷;于社會，樹立“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的大愛精神;于自己，則時刻擺正心中的道德標(biāo)尺，知榮辱、辨是非、明善惡、守誠信，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，用自己的智慧與熱情譜寫奉獻(xiàn)國家、服務(wù)社會、實現(xiàn)自我價值的人生之歌。
第二，希望你們葆有一顆進(jìn)取之心，勤學(xué)善思，勇于實踐。
同學(xué)們，我們處在“民族技能覺醒，國家技能振興”的新時代，國家正在加快從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，國家強(qiáng)國戰(zhàn)略中的“工業(yè)4.0”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、“中國制造20xx”均對年輕人提出了更高更新的要求。古人說過：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，”說的是學(xué)習(xí)如弓弩，基礎(chǔ)要扎實，而才能如箭鏃，要通過長期的學(xué)習(xí)與實踐的積累，厚積而薄發(fā)。同學(xué)們要與時俱進(jìn)，看清自己所處的時代和所肩負(fù)的使命，在自己的工作崗位上繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，謙虛勤奮，多思考，多實踐，多請教，用實踐檢驗真知，用實踐探尋新知，把自己磨練打造成一個適應(yīng)社會需求、高素質(zhì)高技能、復(fù)合型創(chuàng)新型人才，使自己在社會大舞臺上立于不敗之地。
第三，希望你們葆有一顆寬厚之心，樂觀自信，豁達(dá)從容。
同學(xué)們，從象牙塔步入社會，大家一定會感受到來自各方面的壓力，正所謂“生，容易;活，容易;生活，不容易”，大家也會感嘆“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。但我要告訴你們，抱怨和吐槽是弱者和慵懶者的“遮羞布”，只有積極的行動才能達(dá)到“柳暗花明又一村”的境界。我衷心希望同學(xué)們?nèi)魏螘r候都保持積極向上的人生態(tài)度，以樂觀自信的心態(tài)面對人生的低谷，以決不服輸?shù)囊庵久鎸κ聵I(yè)上的坎坷，以韜光養(yǎng)晦的睿智面對生活中的困難，堅信自己，不妄自菲薄，豁達(dá)從容，寵辱不驚，用今天的態(tài)度去征服明天的高度，用今天的步伐丈量明天的路途!我相信，只要始終保持這樣的積極心態(tài)，同學(xué)們一定會闖出一片廣闊天地。
第四，希望你們葆有一顆感恩之心，飲水思源，知恩圖報。
同學(xué)們，以感恩之心觀照人生，你們會發(fā)現(xiàn)生活中并不缺少感動。珍惜所擁有的親情、友情，還有愛情，珍視你們與母校三年的緣分與情誼。常念父母養(yǎng)育之恩，常念師長教誨之心，常念友人關(guān)愛之情。三年來，同學(xué)們可能對在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)還有許多不盡如人意的地方，甚至受了一些委屈，在這個特別的日子，我向同學(xué)們表示誠摯的歉意，希望同學(xué)們理解和諒解。一位作家說過，畢業(yè)后就連遺憾都將成為美好的回憶。是的，相聚是緣分，離別是早已修好的緣分，如果我們彼此眷戀是因為我們曾經(jīng)擁有過這份難得的緣分。同學(xué)們身上早已刻下蘇州經(jīng)貿(mào)的印記，我們已是血脈相連、榮辱與共的一體。多年以后無論你們在哪里，母校都在這里;無論你們回或不回，見或不見，母校仍在這里。母校永遠(yuǎn)是你們的家，你們在外打拼總是我們的牽掛，請記得?；丶铱纯?
親愛的同學(xué)們，雙冷橋的晨輝里還彌漫著你們剛剛走過的輕柔氣息，半湖的四面風(fēng)里還回蕩著你們爽朗的歡歌笑語，而今天你們將唱著《南山南》、《小幸運(yùn)》告別母校，作為你們的師長與朋友，我心中有深深的不舍。但我更要祝賀你們，祝福你們!祝賀你們畢業(yè)了，長大了，可以勇敢地投身到改革發(fā)展的大潮中，浪遏飛舟、展翅高飛，闖出一片屬于自己的天地!祝愿你們未來的道路一帆風(fēng)順、前程似錦!也祝愿你們生活幸福美滿，人生精彩無限!
同學(xué)們，今天來到我們畢業(yè)典禮現(xiàn)場的還有一個特別的群體，對大家來說再熟悉不過了?？?，他們就在這里。他們就是三年來一直陪伴大家生活、學(xué)習(xí)，默默無聞地為大家服務(wù)的物業(yè)團(tuán)隊的管理員、安保員、餐管員、宿管員、保潔員代表。他們用勤勞的雙手、辛勤的汗水、大愛的精神呵護(hù)同學(xué)們的成長、成才。我提議，讓我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些最可敬的人們。
最后，我以幾句不像樣的詩句送給即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)程的同學(xué)們：“經(jīng)貿(mào)學(xué)子多德才，鴻鵠壯志逸四海;耐得苦寒勤為徑，揮斥方遒競風(fēng)采?！?/p>
謝謝大家!
北大校長講話全文篇九
北大迎第26任校長王恩哥周其鳳因年齡原因卸任昨日下午，北京大學(xué)辦公樓禮堂里，物理學(xué)家、中科院院士王恩哥正式就任北京大學(xué)校長(副部長級)；因年齡原因，周其鳳不再擔(dān)任北大校長職務(wù)。王恩哥成為北大歷史上第26任校長，他也是北大校友，于1987年至1991年在北大攻讀博士學(xué)位。
“一所大學(xué)要有夢想”
昨日，由中共中央組織部副部長潘立剛宣布中共中央、國務(wù)院的這一任免決定。
新任校長王恩哥表示，受命擔(dān)任這一職務(wù)，深知責(zé)任重大，使命光榮。一個人要有夢想，一個國家要有夢想，一所大學(xué)也要有夢想。創(chuàng)建世界一流大學(xué)，是全體北大人的夢想。他稱，自己深知“北大校長”四字的重量，將謹(jǐn)記“空談?wù)`業(yè)，實干興校”，做一個盡心盡職的校長。
王恩哥回顧了在北大的求學(xué)和工作經(jīng)歷。1987年，他進(jìn)入北大物理系讀博士，畢業(yè)后曾在中國科學(xué)院和多所國外知名大學(xué)學(xué)習(xí)、工作。2009年，他再次回到北大，擔(dān)任物理學(xué)院院長。他說，這是自己和北大的“不解之緣”。
在談及建設(shè)“世界一流大學(xué)”的話題時，王恩哥說，當(dāng)前中國處于重要的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，北大也站在一個具有特殊意義的歷史節(jié)點上，要抓住機(jī)遇，明確發(fā)展方向。在加快創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程中，既要引進(jìn)世界標(biāo)準(zhǔn)，又要注重本土特色，保持守正創(chuàng)新的品格，循序漸進(jìn)，審時度勢，科學(xué)謀劃，為實現(xiàn)“中國夢”和“北大夢”奮斗。
周其鳳因年齡原因卸任。
昨日，卸任校長周其鳳說了自己的夢想：要讓園子（即北大燕園）的學(xué)術(shù)研究更加出色、讓培育的人才更加出色；讓熱愛園子的人都能共享優(yōu)秀的教育資源，讓園子里的學(xué)生都有在國外游學(xué)的經(jīng)歷，讓紅樓（即北大舊址）回歸園子。
2008年，周其鳳也是在北京大學(xué)辦公樓禮堂接替許智宏擔(dān)任北大校長。周其鳳擔(dān)任北大校長只有四年四個月零八天，即1589天。周其鳳現(xiàn)年66歲，并且在今年全國人民代表大會上當(dāng)選為全國人大常委會委員。
教育部部長袁貴仁表示，周其鳳在擔(dān)任北京大學(xué)校長期間，勤勉務(wù)實、銳意改革、熱愛學(xué)生、公正廉潔，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)做了大量工作。
昨天，周其鳳與新任校長王恩哥、以及現(xiàn)任副校長等人合影留念后，合起雙手婉拒了媒體的提問。
北大校長講話全文篇十
第一句：結(jié)交“兩個朋友”：一個是運(yùn)動場，一個是圖書館。不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。
第二句話，培養(yǎng)“兩種功夫”：一個是本分，一個是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“兩本”起家靠得住。
第三句話，樂于吃“兩樣?xùn)|西”：一個是吃虧，一個是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。
第四句話，具備“兩種力量”：一種是思想的力量，一種是利劍的力量。思想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。
第五句話，追求“兩個一致”：一個是興趣與事業(yè)一致，一個是愛情與婚姻一致。第六句話，插上“兩個翅膀”：一個叫理想，一個叫毅力。如果一個人有了這“兩個翅膀”，他就能飛得高，飛得遠(yuǎn)。
第七句話，構(gòu)建“兩個支柱”：一個是科學(xué)，一個是人文。
第八句話，配備兩個“保健醫(yī)生”：一個叫運(yùn)動，一個叫樂觀。運(yùn)動使你生理健康，樂觀使你心理健康：日行萬步路，夜讀十頁書。
第九句話，記住“兩個秘訣”：一個是健康的秘訣在早上，一個是成功的秘訣在晚上。愛因斯坦說過：人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一個人，也能毀滅一個人。
第十句話，追求“兩個極致”：一個是把自身的潛力發(fā)揮到極致，一個是把自己的壽命健康延長到極致。
211工程簡介：
“211工程”即面向21世紀(jì)，重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科。這是我國為落實科教興國戰(zhàn)略而實施的一項跨世紀(jì)的戰(zhàn)略工程，也是新中國成立以來在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大的重點建設(shè)項目?！?11工程”自“九五”期間立項建設(shè)，中央和地方共投入資金180億元，建設(shè)了一批高等院校和重點學(xué)科，改善了一批高等學(xué)校的教學(xué)和科研條件，一批重點學(xué)科已成為國家科技創(chuàng)新和高層次人才培養(yǎng)的重要基地。本名單來源于教育部網(wǎng)站，截止到2011年3月31日，全國共有112所高校，其中華北電力大學(xué)、中國石油大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)擁有兩個校區(qū)，“985工程”介紹：
1998年5月4日，江澤民總書記在慶祝北大建校100周年大會上向全社會宣告：“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，我國要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)?！睘樨瀼芈鋵嶞h中央科教興國的戰(zhàn)略和江澤民同志的號召，教育部決定在實施“面向21世紀(jì)教育振興行動計劃”中，重點支持北京大學(xué)、清華大學(xué)等部分高等學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)，簡稱“985”工程。本名單來源于教育部網(wǎng)站，截止到2011年3月31日，全國共有39所高校。
北大校長講話全文篇十一
4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
首先，為你們完成學(xué)業(yè)，并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們，在_大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶!
在_大學(xué)的這幾年，你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時的`情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”，你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們，_大學(xué)校園里，太多的人和事需要你們記憶。
同學(xué)們，你們中的大多數(shù)人，即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請記住，不要再讓你們的父母為你們送行。面對歲月的侵蝕，你們的煩惱可能會越來越多，考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實，角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過泥濘的道路才會留下腳印。
請記住，未來你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會有如同學(xué)之間簡單的關(guān)系;請記住，別太多地抱怨，成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人，抱怨也無濟(jì)于事;請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會的現(xiàn)實;請記住，“敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化”，這是_大學(xué)的精神風(fēng)貌，也許是你們未來成功的真諦;請記住，_大學(xué)，你的母校?！笆裁词悄感?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關(guān)于一個字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強(qiáng)”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強(qiáng)而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”，我還是想強(qiáng)加給你們一個“被”：你們的未來“被”_大學(xué)記憶!
謝謝大家!
北大校長講話全文篇十二
2
親愛的同學(xué)們、家長們、老師們、朋友們：
大家上午好!
今天是個激動人心的日子。同學(xué)們剛才接受了撥穗，意味著你們正式畢業(yè)了!我代表學(xué)校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，也對為你們的成長作出無私奉獻(xiàn)的復(fù)旦教職員工、你們的家長和中學(xué)老師們表示衷心的感謝!
最近有同學(xué)問我，大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當(dāng)時說，大學(xué)里難忘的經(jīng)歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達(dá)，但它卻始終藏在心底，給予你前進(jìn)的力量。我想，你們每個人在復(fù)旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心，成為永遠(yuǎn)保存的復(fù)旦烙印，記載著你們青春年代的純真與美好。
同學(xué)們表達(dá)了希望校長發(fā)表畢業(yè)寄語的意愿。我和同事們商量，借此機(jī)會，把“力當(dāng)先行者”作為對同學(xué)們的畢業(yè)贈言。“先”是要“敢為天下先”，“行”是要付諸行動，“力當(dāng)”是要去努力成就自己，為中華民族復(fù)興，為人類文明進(jìn)步，努力擔(dān)當(dāng)。這是復(fù)旦人的使命。
從各位入學(xué)那一刻起，你們就在“博學(xué)而篤志，切問而近思”這一校訓(xùn)，在“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的復(fù)旦精神，在陳望道老校長“好學(xué)力行”的愿望等復(fù)旦文化內(nèi)涵熏陶下成長，逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學(xué)術(shù)的治學(xué)環(huán)境中磨礪，塑造了獨(dú)立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過若干年在復(fù)旦的學(xué)習(xí)，隨著知識、才干、閱識的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質(zhì)的復(fù)旦畢業(yè)生們，你們更要敢于成為先行者。
同學(xué)們，你們有了很好的起點，接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī)律?！跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小?。復(fù)旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考的能力和天賦，應(yīng)該弘揚(yáng)傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心，沒有創(chuàng)新的思想，就不是先行者。同時，時代變遷給你們實現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來越多實踐機(jī)遇，同學(xué)們要對新的內(nèi)容提出創(chuàng)新設(shè)想，行動起來，要干起來，養(yǎng)成“說了即干，干即有成”的良好習(xí)慣，成為真正的先行者。同學(xué)們要成為真正有貢獻(xiàn)的先行者!
親愛的同學(xué)們，你們是幸福的一代人，時代給了你們很多的機(jī)遇。當(dāng)今的中國正走在復(fù)興的大道上，正活躍在世界的舞臺上，無論你是中國學(xué)生還是留學(xué)生，這都是極大的機(jī)遇?，F(xiàn)在中國要以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，逐步進(jìn)入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事，將會帶來人類文明進(jìn)步的深刻變化。時代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅局限于科技創(chuàng)新，不僅是研發(fā)，不僅理論、科技、文化等領(lǐng)域要創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)、外交、社會治理等也要創(chuàng)新。創(chuàng)新的內(nèi)涵覆蓋我們未來的方方面面。同學(xué)們，你們所處的時代，創(chuàng)新將引領(lǐng)發(fā)展，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)敢于成為創(chuàng)新先行者!
復(fù)旦120__年的歷史，培養(yǎng)了一批又一批的先行者，他們活躍在社會的方方面面，生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來自全國五湖四海、世界各地，要延續(xù)復(fù)旦的優(yōu)良傳統(tǒng)，涌現(xiàn)更多的先行者。
同學(xué)們，復(fù)旦的學(xué)習(xí)生涯給予了你們成為創(chuàng)新“先行者”的潛質(zhì)和能力。我了解到，你們當(dāng)中有不少人將繼續(xù)深造，而有一些同學(xué)在學(xué)期間則已經(jīng)選擇了科學(xué)研究的道路。藥學(xué)院的李君同學(xué)，她從大一就開始跨學(xué)科科研訓(xùn)練，發(fā)表了多篇sci論文，獲得了去年“挑戰(zhàn)杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學(xué)，對黑洞開展研究，畢業(yè)后將去劍橋大學(xué)繼續(xù)深造。像他們這樣的同學(xué)，已經(jīng)在探索創(chuàng)新之路上邁出了步伐，很值得鼓勵!
復(fù)旦成功的先行者為你們樹立了榜樣，今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生，他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復(fù)旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復(fù)旦學(xué)的是哲學(xué)，畢業(yè)后做過教師，在機(jī)關(guān)、國企也工作過，后來開始自主創(chuàng)業(yè)，在科技、傳媒等領(lǐng)域都取得了很好的業(yè)績。他和馬云創(chuàng)立云鋒基金，主要關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新。虞鋒校友曾說，復(fù)旦七年的哲學(xué)生涯，影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想，創(chuàng)新不會也不應(yīng)該受到專業(yè)背景和專業(yè)知識的限制，而是非常開放的，更多是源于全局性、戰(zhàn)略性、世界性的思考。再給同學(xué)們介紹一下我們的常務(wù)副校長包信和院士，也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復(fù)旦化學(xué)系的畢業(yè)生，去年又回到了母校。3個月前，他和他在中科院的團(tuán)隊的研究成果在美國《科學(xué)》(science)雜志上發(fā)表;十幾天前，他去北極圈領(lǐng)回了國際天然氣轉(zhuǎn)化杰出成就獎。大家都知道，煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗，并帶來了嚴(yán)重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊經(jīng)過十幾年的鉆研，取得了突破性成果，成功顛覆了煤化工領(lǐng)域沿襲近百年的傳統(tǒng)費(fèi)托合成路線，創(chuàng)造性地直接采用煤氣化獲得合成氣，提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉(zhuǎn)化利用的新途徑。我相信，這些科學(xué)成果將為人類帶來福音。
同學(xué)們，你們的未來是光明的，復(fù)旦不會是你們?nèi)松淖罡唿c。當(dāng)然，人生道路上也會有曲折，你們可能會經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷矛盾和糾結(jié)。我希望你們記住，母校是你們強(qiáng)大的后盾，是你們永遠(yuǎn)的港灣。希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展，有空常回家看看!
最后，祝同學(xué)們畢業(yè)快樂，前程似錦。謝謝大家!
北大校長講話全文篇十三
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，親愛的畢業(yè)生家長們：
大家上午好!
站在這里，我今天的心情特別的激動，能再次穿上學(xué)位服，作為校友代表參加北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部畢業(yè)典禮，我感到莫大的榮幸。看到這么多優(yōu)秀的年輕的師弟師妹們完成了學(xué)業(yè)，馬上就要成為醫(yī)生、護(hù)士，成為疾病預(yù)防控制、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)，以及各類與醫(yī)學(xué)相關(guān)工作崗位的工作者，我由衷地為母校感到驕傲和自豪。同時也熱烈祝賀師弟師妹們，祝賀你們踏上工作崗位，開始充滿希望同時也極具挑戰(zhàn)的職業(yè)生涯!你們是中國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)未來發(fā)展的希望之所在!
我于1986年也是從這個校門走入社會、走進(jìn)我的職業(yè)生涯，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)28年了?；厥兹嗄昵皝淼奖贬t(yī)求學(xué)，往事歷歷在目但卻歷久彌新。再次回到母校，一切都是那么熟悉，而一切又都是那么新鮮。最熟悉的還是解剖樓和生理、生化樓那不變的身影，而新鮮的是母校校園越來越美麗，各種辦學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境都有巨大變化;最熟悉的是老師們認(rèn)真踏實、追求卓越、誨人不倦的精神，而新鮮的是母校這些年來取得的非凡的成就;最熟悉的是“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的北醫(yī)學(xué)風(fēng)，而新鮮的是百年校慶上韓啟德校長用“厚道”高度概括了北醫(yī)人共同的性格追求。
我自己的感受是，科學(xué)研究很辛苦而且相對其他工作來說比較“寂寞”，尤其在浮躁的社會環(huán)境下要沉心工作不容易。不過話說回來，探索未知也是其樂無窮啊!回首我走出北醫(yī)校門的這么多年，縱然時光如流水、社會發(fā)生了巨變，但北醫(yī)傳承給我的“厚道”，傳承給我去堅守的力量始終沒有改變。
學(xué)弟學(xué)妹們可能會問，面對紛繁變化的社會，在浮華的現(xiàn)實中，我們應(yīng)當(dāng)如何堅守?我想也是。人生總要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。將來可能會有一天，你的科學(xué)研究出現(xiàn)了困難，苦苦不出結(jié)果;將來可能會有一天，你的患者不能理解你的辛苦，對你冷言惡語相向;將來可能會有一天，你的家人埋怨你沒有周末沒有假期，不能陪伴他們;將來可能會有一天，你看著周圍的人升官發(fā)財，覺得自己依舊平凡。我的想法是，學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備去面對這一天，去解決這些困難和困擾。我們是從北醫(yī)校門走出來的，我們有北醫(yī)傳承的厚道性格和踏實做事的精神。只要人間還有病痛，我們的`工作就需要加倍努力，只要人間還有疾病困擾，我們就要堅守我們的崗位，鍥而不舍。當(dāng)你面對種種困難或挑戰(zhàn)的時候，不要忘記我們醫(yī)學(xué)工作者的崇高信念和救死扶傷治病救人的人道主義精神，不要忘記“健康所系、性命相托”的誓言，這是我們立足于社會并服務(wù)于社會的根本。
20足球世界杯的小組比賽結(jié)束了，更加激烈的決賽即將開始。人生猶如體育競技比賽。今天我們畢業(yè)了，就像比賽中的優(yōu)勝者小組出線了，但是，等待我們的是更加激烈的競賽。畢業(yè)典禮為我們的求學(xué)生涯畫上了句號，但它是我們職業(yè)生涯和人生旅途的新起點。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，勇敢地前進(jìn)吧!北醫(yī)的精神已植入你們的心扉、融入你們的血液，北醫(yī)的精神和你們在北醫(yī)學(xué)到的知識就是你們騰飛的翅膀!作為你們的校友，我們都期盼著你們——新一代北醫(yī)畢業(yè)生——為我國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)創(chuàng)造輝煌!
祝愿你們每一位都有美好的前程和出彩的人生!
謝謝!
北大校長講話全文篇十四
有人說，莊重而寧靜的北大辦公樓，使人感到這里既不是皇家園林，也不是殿堂廟宇，而仿佛是古老的中國書院。
周其鳳漢族，1947年10月出生，湖南瀏陽人，中共黨員，理學(xué)博士，教授，博士生導(dǎo)師，中國科學(xué)院院士。北京大學(xué)黨委常委、校長。國務(wù)院學(xué)位委員會委員，中國科學(xué)院化學(xué)部常委、副主任，教育部化學(xué)和化工專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員。
演講人：周其鳳。
時間：11月16日。
地點：北京大學(xué)英杰交流中心。
建設(shè)世界一流大學(xué)，既要有迎頭趕上的雄心壯志和緊迫感，又要牢記十年樹木、百年樹人的道理，切不可心浮氣躁、急功近利。
要做到這一點，關(guān)鍵是要把精力放在管根本、管長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)性工作上，始終保持深刻的定見和強(qiáng)大的定力，不為浮云遮望眼，不跟風(fēng)。
求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。
文化建設(shè)就是創(chuàng)建世界一流大學(xué)的根本，各類量化的評價指標(biāo)則為工具性的作用。瘧徑求用，則用之不竭；以用取代本，雖能喧囂一時，終難行遠(yuǎn)。中國的大學(xué)能否躋身世界一流行列、以什么樣的面貌躋身世界一流行列、究竟能在世界一流行列中占據(jù)什么樣的地位，最終還是要看文化建設(shè)的成效。
以文化來推動大學(xué)建設(shè)。
世界高等教育，正在經(jīng)歷著第四次重大變革，就是回歸大學(xué)的文化本質(zhì)，重新以文化統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，防止大學(xué)變成單純的科研工具和商業(yè)場所。
古往今來，大到文明興衰，小到團(tuán)體消長，無一不是以文化因素為根本推力和根本原因。任何社會和社會中的任何部分都高度重視文化建設(shè)，自覺推進(jìn)文化建設(shè)。
文化建設(shè)對于大學(xué)更具有特殊的重要意義。這種重要性，既體現(xiàn)在文化對于大學(xué)的意義，也體現(xiàn)在大學(xué)對于文化的意義。
對于當(dāng)代中國的大學(xué)來講，文化建設(shè)的任務(wù)尤為緊迫。
這種緊迫性，體現(xiàn)在世界高等教育回歸文化本質(zhì)的發(fā)展新趨向所提出的新課題。近代以來，世界高等教育經(jīng)歷了幾次深刻變革，第一次是從宗教教育機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)變成通識教育機(jī)構(gòu)；第二次是從教育機(jī)構(gòu)發(fā)展成教育與科研相結(jié)合的機(jī)構(gòu)，標(biāo)志是洪堡大學(xué)理念的提出和實踐；第三次是走向產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，標(biāo)志是美國斯坦福大學(xué)等大學(xué)的崛起；現(xiàn)在，世界高等教育，正在經(jīng)歷著第四次重大變革，就是回歸大學(xué)的文化本質(zhì)，重新以文化統(tǒng)領(lǐng)大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展，防止大學(xué)變成單純的科研工具和商業(yè)場所，以文化確立大學(xué)在社會體系中的核心價值。如果說前幾次變革中國的大學(xué)都是后發(fā)者、追隨者，那么，在目前正在進(jìn)行的這一次歷史性變革中，中國的大學(xué)至少是同步者，甚至還有可能、有條件成為引領(lǐng)者。機(jī)遇已經(jīng)到來，機(jī)遇稍縱即逝，我們理應(yīng)抓住機(jī)遇而不錯失機(jī)遇。
這種緊迫性，體現(xiàn)在我國建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國提出的新任務(wù)。黨的十七屆六中全會首次提出了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重大任務(wù)，黨的十八大再次強(qiáng)調(diào)了這個重大任務(wù)。在我國建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的進(jìn)程中，大學(xué)是一支不可或缺的生力軍。黨和國家把文化傳承與創(chuàng)新作為大學(xué)的四項基本職能之一，就是要求大學(xué)更好地肩負(fù)起時代賦予的文化使命。大學(xué)要肩負(fù)好這個使命，并不是一件容易的事情。一則是西學(xué)東漸、西強(qiáng)我弱的文化格局已形成一百多年，要重塑我們民族的文化自信和文化根基，不容易；二則是當(dāng)代中國正處在大變革的時代，文化日益多元多樣，要在差異中重樹共識，在多元多樣中再立主導(dǎo)，更不容易。我們將交上一張怎樣的答卷？國家在期待，人民在期盼，世界在矚目。
這種緊迫性，體現(xiàn)在提高高等教育質(zhì)量和推進(jìn)大學(xué)科學(xué)發(fā)展提出的新需要。在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和對外開放的條件下，大學(xué)的外部辦學(xué)環(huán)境、內(nèi)部治理方式和師生的'思想特征都發(fā)生了深刻變化，使大學(xué)發(fā)展面臨著許多新的挑戰(zhàn)和問題。只有加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，才能更好地凝聚全體師生和海內(nèi)外校友的精神認(rèn)同，激發(fā)他們的愛校榮校意識，更加自覺地推動學(xué)校各項工作發(fā)展；才能更好地彰顯大學(xué)的文化風(fēng)格，塑造大學(xué)的文化品牌，提高大學(xué)的影響力和美譽(yù)度，為大學(xué)的發(fā)展贏得更多的有形資源和無形支持；才能更好地明確大學(xué)的辦學(xué)定位、辦學(xué)理念、辦學(xué)體制，為大學(xué)科學(xué)發(fā)展提供深刻的思想文化資源，使大學(xué)在激烈的高等教育競爭中辦出特色，辦出水平。
什么是北大精神？
深刻的文化自覺、博大的文化關(guān)懷、高遠(yuǎn)的文化追求一直在北大生生不息。
大學(xué)文化建設(shè)的重點是著力培育大學(xué)精神，把大學(xué)精神貫穿到學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等各個方面和教師、學(xué)生、干部、后勤等各個群體。
人無精神不立，校無精神不興。大學(xué)精神是一所大學(xué)文化上的旗幟，在全體師生員工中具有無可比擬的凝聚力和感召力。抓住了大學(xué)精神建設(shè)，就抓住了大學(xué)文化建設(shè)的制高點。
對待大學(xué)精神，一要傳承，二要發(fā)展。所謂發(fā)展，就是要不斷地賦予大學(xué)精神新的時代內(nèi)涵；同時，不斷地對大學(xué)的發(fā)展歷史和精神體系形成新的體會和認(rèn)識。
在北大百年校慶的時候，我們形成了一個比較初步的共識，就是用愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)來概括北大精神的核心內(nèi)涵?，F(xiàn)在來看，這四個詞還是比較有準(zhǔn)確性和適應(yīng)性的。近年來，我們始終保持與時俱進(jìn)、常為新的姿態(tài)，在實踐中不斷豐富和發(fā)展愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神的內(nèi)涵，使北大文化和北大精神真正成為一個開放的發(fā)展的體系，在此過程中，也進(jìn)一步深化了北大文化和北大精神的認(rèn)識，對北大文化和北大精神的基本特征作出了新的概括。
首先，北大文化和北大精神有著志存高遠(yuǎn)的特質(zhì)。
北京大學(xué)創(chuàng)立于清末維新運(yùn)動時期，是中華民族興學(xué)圖強(qiáng)的產(chǎn)物。從創(chuàng)辦至今，深刻的文化自覺、博大的文化關(guān)懷、高遠(yuǎn)的文化追求一直在北大生生不息。
最早的《京師大學(xué)堂章程》中，就提出了“端正趨向，造就通才”，“中西并重，觀其會通，無得偏廢”，要把大學(xué)堂辦成“各省之表率、萬國所瞻仰”的理念。
民國初年，嚴(yán)復(fù)在《論北京大學(xué)校不可停辦說帖》中，進(jìn)一步提出了北大應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的恢宏使命：“宗旨兼保存一切高尚之學(xué)術(shù)，以崇國家之文化。”
蔡元培主持北大期間，發(fā)出與當(dāng)時的世界一流大學(xué)“平行之發(fā)展”的強(qiáng)烈愿望，并按照“大學(xué)者，研究高深學(xué)問者也”和“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也”的理念，在北大進(jìn)行了轟轟烈烈的教育改革，使北大成為新文化運(yùn)動的中心和“五四”運(yùn)動的策源地。
西南聯(lián)大期間，北大與兄弟高校一起，抱著“周雖舊邦，其命維新”的信念，弦歌不輟，培養(yǎng)了大批杰出人才。
新中國成立后，北大人積極投身國家建設(shè)，在艱苦的條件下取得了許多具有世界先進(jìn)水平的科研成果。據(jù)統(tǒng)計，1949年到1965年的北大畢業(yè)生中，成為中國科學(xué)院院士和中國工程院院士的就達(dá)100多人。
上世紀(jì)80年代，北大學(xué)生率先喊出了“團(tuán)結(jié)中華，振興中華”的時代強(qiáng)音。
近年來，北大師生按照中央的要求，集中精力推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)，學(xué)校綜合辦學(xué)實力和國際影響力大幅度提升。
面向未來，我們一定要始終堅持熱愛祖國、服務(wù)社會、造福人民、胸懷天下的崇高情懷和遠(yuǎn)大理想，始終把個人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與國家、民族的命運(yùn)，與人民幸福，甚至與全人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，做一個有追求、有品位、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有獻(xiàn)身精神的人，辦一所能讓人發(fā)自內(nèi)心地感動和尊敬的大學(xué)。
第二，北大文化和北大精神有著醇厚綿長的特質(zhì)。
文化的形成是一個漸進(jìn)的長期積淀的過程。有人說，如果說政治改革需要6個月，經(jīng)濟(jì)改革需要6年，文化改革至少需要60年。大學(xué)文化也是這樣，必須以深厚的歷史底蘊(yùn)作為源泉和支撐。北大的歷史非常醇厚，從而使北大文化和北大精神具有博大精深、厚積薄發(fā)的重要品質(zhì)。
110多年來，北大文化和北大精神的形成與發(fā)展經(jīng)歷了三個至關(guān)重要的時期。第一個時期即戊戌變法時期，是北大精神的孕育時期。第二個時期是五四時期，即北大精神的形成時期。第三時期是北大精神的發(fā)展時期，即新中國成立時期。今天北大人所堅持的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神傳統(tǒng)，勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)和追求真理、追求卓越，培養(yǎng)人才、繁榮學(xué)術(shù)，造福人民、服務(wù)社會的理念，不是空洞的口號，而是一代又一代北大人用心血和行動支撐起來的。每一項傳統(tǒng)和理念背后，都有數(shù)不清的動人篇章。就像謝冕教授曾在《一百年的青春》中寫道：“北大有它永恒的魅力。這魅力來自歷史、更來自歷史的漫長行進(jìn)中形成的北大精神?！?/p>
第三，北大文化和北大精神有著海納百川的特質(zhì)。
北大文化和北大精神海納百川的特點是由北大兼容并包的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和綜合、多元、均衡的學(xué)科結(jié)構(gòu)決定的。
上個世紀(jì)初，蔡元培在北大提出了“思想自由，兼容并包”這―聞名遐邇的辦學(xué)方針?！八枷胱杂?，兼容并包”的根本方針，在于強(qiáng)調(diào)大學(xué)以學(xué)術(shù)為本，學(xué)術(shù)以自由為本。這一辦學(xué)方針的實施，使北大成為當(dāng)時全國學(xué)術(shù)、文化中心之一，為新文化運(yùn)動、“五四”運(yùn)動的興起和馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件，這是北京大學(xué)在中國近現(xiàn)代史上寫下的光輝篇章。從此，“思想自由，兼容并包”的精神傳統(tǒng)在北大牢固地確立起來。
北大校長講話全文篇十五
在日新月異的現(xiàn)代社會里，歷史這門學(xué)問是很邊緣化的，顯得渺茫而遙遠(yuǎn)。上個世紀(jì)初的時候，曾有個人對北京大學(xué)的洪業(yè)教授說：“歷史”這個詞聽起來有點像“立死”，是一種要死的學(xué)問。這看法在今天也算普遍吧，比如在大學(xué)生選擇專業(yè)時就看得出來：進(jìn)了歷史專業(yè)的同學(xué)，大多沒把歷史當(dāng)做第一志愿。
史學(xué)家時不時地想為自己的職業(yè)辯護(hù)的，申說它如何“有用”。這方面說法很多了，不勞我來重復(fù)。我個人也以為“史學(xué)無用論”不怎么全面，不過卻樂于承認(rèn)，由于社會變遷，歷史經(jīng)驗不再像古代那樣，能長久地保持實用性了。
假如這“用”意味著“實用”的話，那么在這一角度論證史學(xué)對現(xiàn)實有用，確實不怎么容易。在求職時你夸耀自己的史學(xué)素養(yǎng)有助工作，對方信不信服可是沒準(zhǔn)兒的事情。我想還是持誠實態(tài)度為好，承認(rèn)史學(xué)跟實用技術(shù)不同。比如說，它不能夠當(dāng)下就創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。假如著眼于求職就業(yè)，那真的不妨選擇或輔修其他學(xué)科。
若不是從“實用”，而是從“史學(xué)對人類生活是否有意義”這一角度提問，那么還有另一些回答?！皩嵱美硇浴笔侵袊说奶赜兴季S方式。對一門知識非得要問它是否“實用”或“有用沒用”，中國人是很容易提出這類問題的。
不過兩千多年前古希臘的歐幾里得講授幾何學(xué)，有學(xué)生問他這學(xué)問能帶來什么好處?歐氏叫仆人給他一塊錢，還諷刺道：這位先生要從學(xué)問里找好處啊!哲學(xué)家維特根斯坦臨終時回顧了自己的一生思考，隨后告訴人們：我度過了美好的一生。
作家王小波在他的《我的精神家園》里面提到，他的大學(xué)數(shù)學(xué)老師對他們說：我所教的數(shù)學(xué)你們也許一生都用不到，但我還是要教，因為這些知識是好的。王小波為此而深深感動了，我也為此而感動。我也想說，歷史知識是好的。
史學(xué)是許許多多學(xué)問中的一種，它也跟各種學(xué)問一樣，使我們聰明，給我們快樂。
靠歷史知識能不能掙來錢，或者能不能贏得什么領(lǐng)導(dǎo)人的惠顧垂青，都不是史學(xué)自身的價值所在。就算有人能用歷史這門學(xué)問弄到很多別的東西，依然如此。史學(xué)僅僅是一門學(xué)術(shù)。它既有科學(xué)的精深嚴(yán)謹(jǐn)，又像藝術(shù)一樣美妙動人。
古希臘神話的九位繆斯(文藝女神，muse)中，居首的是克萊奧(clio)，她是一位司歷史的女神。史學(xué)的藝術(shù)魅力，在人類社會中確實是永恒的。這魅力并非無源之水、無本之木，從根本上說，了解歷史，是人類精神生活的固有方面。德國哲學(xué)家文德爾班曾這么說：“人是有歷史的動物”;英國史學(xué)家卡來爾也曾談到，“有些原始部族在算術(shù)上甚至數(shù)不到五，但是也有其歷史”。
即使是很原始的部族中，也往往有專門講述歷史的人，盡管講述的內(nèi)容充滿了神話傳奇。史學(xué)的起源，幾乎和人類社會一樣古老。傳說中國在黃帝時就有了史官，比如發(fā)明文字的蒼頡。比較能確定的早期史官大概有兩種，一種是背誦史實和系譜的瞽蒙，他們看來更古老一些;另一種是用文書記事的史官，他們出現(xiàn)在書寫開始發(fā)達(dá)的較晚時候。
在古羅馬政治學(xué)家西塞羅看來：“一個人如果對自己出生以前的歷史毫無所知的話，這個人就等于沒有長大?！眲游锞蜎]必要知道自己的歷史，這對它們的生活沒什么意義?？墒侨祟愑芯裆?，有自我認(rèn)識的內(nèi)在渴求。而人群構(gòu)成和進(jìn)化的線索和法則，是埋藏在歷史之中的;人性，是由傳統(tǒng)所塑造的。人類自我認(rèn)識的重要方式之一，就是訴諸歷史。
科林伍德有言：“嚴(yán)格說來，沒有人性這種東西，這一名詞所指稱的，確切地說，不是人類的本性而是人類的.歷史?！毖潘关愃沟囊欢卧捯舱f得很好：“對于我們的自我認(rèn)識來說，沒有任何現(xiàn)實比歷史更為重要了”，它顯示了人類最廣闊的境界，提供著生活所依據(jù)的傳統(tǒng)，指點我們用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量現(xiàn)世，解除“當(dāng)代”所施加的無意識的束縛，“教導(dǎo)我們要從人的最崇高的潛力和不朽的創(chuàng)造力出發(fā)來看待人”。
割斷了數(shù)千年的深厚文明，只有“當(dāng)代”而無“歷史”，我們所生活的世界就只是個單薄貧乏的平面。但人類不是這樣的，人類的生活有一個千萬年的縱深。人們要了解古往今來各種各樣的文化形態(tài)，了解各時代、各民族對真善美、假惡丑的不同理解，了解一種生活方式向另一種生活方式變換的因果。人類一代一代地積累著這些知識和看法，正是它們的總和塑造了人的特質(zhì)、人類的形象，使我們得以突破“當(dāng)代的束縛”，知道了我們正在做的是什么，我們應(yīng)該做的是什么。
尤其是中國人，他們擁有強(qiáng)烈厚重的歷史感。歷史有如一條奔流不息的長河，溝通了過去、現(xiàn)在和未來。個體生命，只有匯入這條長河才能獲得永恒，“名垂青史”幾乎是人生的最大成功，為了“留取丹心照汗青”，賢人們寧肯舍生取義。人們習(xí)慣于在歷史中尋找自我：君主效法堯舜，大臣自比諸葛，武將則追蹤岳飛。浩如煙海的史籍之中，凝聚著中華民族固有的文化氣質(zhì)，潛藏著他們對宇宙、社會和人生的特有看法。
史學(xué)就是這樣一門學(xué)術(shù)，人類生活中有它的一席之地，會有一些人投身其中而以之為事業(yè)，也會有人關(guān)注他們的思考和探索。從事學(xué)術(shù)不比其他行當(dāng)更高貴，但也并不更低微;史學(xué)不比其它的學(xué)科更高明，但也并不更低微。當(dāng)然，學(xué)歷史多少需要一點兒“傻氣”，因為得付出“機(jī)會成本”、犧牲另一些誘惑，所以優(yōu)秀的歷史學(xué)者，較多出自淡泊執(zhí)著的人。
北京大學(xué)歷史學(xué)系
我們該由怎樣的態(tài)度，開始學(xué)歷史呢?我建議，別把歷史學(xué)習(xí)看成就業(yè)求職的培訓(xùn)，在北大歷史系學(xué)習(xí)不該如此。史學(xué)提供一種特有的訓(xùn)練，我們從一些看似枯燥艱澀的東西開始，逐漸去領(lǐng)會一種學(xué)術(shù)的境界，去掌握一種求真的技能，去積累一種貫通今古的智慧、去培養(yǎng)一種對人類命運(yùn)的關(guān)懷。那理性和良知的訓(xùn)練，才是使人終身受益的東西，也是我們的校園為什么會成為“精神家園”的東西。
一生中有若干年在大學(xué)渡過，與五千年的歷史與文明對話，是值得珍視的機(jī)會。讓我們開始學(xué)習(xí)吧，歷史系的四年時光，你不會毫無所得。
學(xué)院安排我在開學(xué)典禮上作為教師代表給同學(xué)們講幾句話，平時挺話癆的我，感到前所未有的壓力。因為在這樣的場合，面對我們新入學(xué)的同學(xué)，特別是我們的本科同學(xué)，容不得隨意，所以倍感壓力。在這里，我作為一位在北大學(xué)習(xí)生活了27年的過來人(我是1988年入學(xué)的)，談點感想，希望對同學(xué)們未來在北大的學(xué)習(xí)和生活能夠有所幫助。
我想說的第一點是如何看待北大這所大學(xué)。
考上北大，或隔壁的清華，是大家多年的夙愿。但我想很多同學(xué)并不確切地知道北大究竟是一所什么樣的大學(xué)——其實我也不太清楚。但有一點可以肯定，北大一定是中國最好的大學(xué)，謙虛一點的話，是最好之一。
好在哪?今年暑假我在浙江帶全國中學(xué)生夏令營，期間“北大情懷”成了夏令營最流行的詞語。我個人覺得，北大好就好在“情懷”這兩個字上。說到這里，就需要簡單回顧一下咱們這所大學(xué)的歷史。
大家都知道，北大是戊戌變法的產(chǎn)物，“廢科舉、開學(xué)堂、育人才”，北大從一開始就是救亡圖存的產(chǎn)物，是肩負(fù)歷史使命的。當(dāng)一個人肩負(fù)使命時，他自然會比其他人站得高一點，想得多一些，也看得開一些，看得遠(yuǎn)一些?；蛘哒f，不那么現(xiàn)實，不那么功利，講點格調(diào)，甚至務(wù)點虛，這樣“情懷”就自然而然地生成了。情懷既可以是宏大的，比如中文系陳平原老師就曾經(jīng)說，北大之所以是北大，乃是因為北大不僅是辦在中國，而且是“長”在中國，它始終和國家民族的命運(yùn)密切相關(guān)，這無疑是一種很崇高的情懷。
但情懷也可以是具體的，也就在前天，我的一位老學(xué)生，1996年本科入學(xué)的李建偉同學(xué)，我留校任教的第一年，是他們班的班主任，他畢業(yè)后先去了國家部委工作，后來投身商海，這兩年在創(chuàng)業(yè)之余又與中學(xué)同學(xué)在山東老家種葡萄，今年是結(jié)果實的第一年。前兩天他給我們電話，說教師節(jié)要到了，想給老師們送點他自己種的葡萄嘗嘗，結(jié)果就從山東運(yùn)來了一百箱。他還告訴我，他是帶著北大情懷在種葡萄的。我絕對相信建偉同學(xué)說這話時是真誠的。
葡萄事小，情懷事大，這樣的葡萄便不是普通葡萄所能比擬的。
第二點，我想說說咱們北大考古。
。我有時在想，為什么我們能夠培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的考古人才?名師多，學(xué)生素質(zhì)高，這固然是不錯的，但我總覺得還有其他因素在發(fā)揮作用，我個人認(rèn)為重視田野工作應(yīng)該是其中一個非常關(guān)鍵的因素。從1952年考古專業(yè)創(chuàng)建，北大考古就有了田野考古實習(xí)的傳統(tǒng)，最初是三次實習(xí)：認(rèn)知實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)，每個同學(xué)四年里至少有一年是在田野里度過的。雖然后來改為一次實習(xí)，但質(zhì)量很高，學(xué)習(xí)效果有保障。
更關(guān)鍵的是，長期以來，我們的畢業(yè)生在畢業(yè)之后大多能夠扎根田野，把在學(xué)校學(xué)到的東西在田野里得到了進(jìn)一步的錘煉。就以劉慶柱先生為例，他之所以取得那么高的學(xué)術(shù)成就，既與他在北大的學(xué)習(xí)有關(guān)，更與他畢業(yè)后數(shù)十年如一日奔走在咸陽原，奔走在關(guān)中大地是分不開的。
所以，對于我們的同學(xué)而言，在入學(xué)伊始就要意識到，考古學(xué)的希望在田野，書齋里出不了考古學(xué)家，尤其是出不了杰出的考古學(xué)家?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，這句話對于考古學(xué)格外的貼切，因為從這個學(xué)科誕生的那一刻起，它就注定是一門“動手動腳找東西”的學(xué)問。
第三我想講講各位同學(xué)。
對于很多同學(xué)來講，考進(jìn)了北大，應(yīng)該是各位迄今為止所取得的最大成功。但我想問問各位同學(xué)，你是抱著何種目的、何種理想進(jìn)北大的?對于這個問題，每個人都會有自己的回答，我也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案給各位。
但可以講一個北大的舊事供大家參考。1905年，京師大學(xué)堂首任監(jiān)督張亨嘉就職，向全體師生發(fā)表就職演說，只有短短的一句話，那就是：諸生為國求學(xué)，努力自愛。如果今天我建議各位同學(xué)來北大學(xué)習(xí)不要為了自己，而要為了國家，估計并不能得到普遍的認(rèn)同。
那也無妨，即便同學(xué)們暫時不能理解，那么請至少做到后半句，“努力自愛”。各位同學(xué)不妨想一想，你能夠在千百萬的同學(xué)中脫穎而出，進(jìn)入到北大，這是多么幸運(yùn)的一件事情，這說明老天爺特別眷顧你，給了你健全的體魄，超群的智力。這在某種意義上講，也是一種“天命”。
但上天絕對不會把這么好的禮物賜給一個只考慮個人未來的人，它賦予你特殊的才能，也必然希望你承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。所以，對于每一位北大同學(xué)來講，不妨多往“為國求學(xué)”上面去思考，它或許帶給你別樣的人生。也可能會有同學(xué)說，老師對我們的要求這么高，那您自己做到了嗎?很慚愧，我做得并不好，但并不妨礙給同學(xué)們以這樣的建議。老師不是供學(xué)生膜拜的，是讓學(xué)生來超越的。所以同學(xué)們的自我期許不妨盡量地高，盡可能地超越自己的老師!
最后再說點題外話，但題外話通常是最重要的。
錢理群先生在某一年中文系的開學(xué)典禮上講，說是來北大求學(xué)，最主要有三件事：求知，交友，尋找愛情。大學(xué)應(yīng)該是收獲愛情的好地方，甚至可能是最佳的地方。剛才劉慶柱先生現(xiàn)身說法，講述了他和同班同學(xué)——我們的李毓芳學(xué)長共同成長為著名考古學(xué)家的往事，就足以啟迪各位同學(xué)，看來學(xué)院專門邀請劉先生回母校來，自有深意在焉。
所以，歸結(jié)起來我想表達(dá)的意思其實很簡單，希望各位同學(xué)在未來的幾年里能夠養(yǎng)成一些北大情懷，能夠捕捉到學(xué)科的精髓，能夠肩負(fù)起一定的責(zé)任，以及收獲到一份真摯的愛情。倘能如此，那才叫不枉來北大學(xué)習(xí)一場呢。
謝謝大家。
北大校長講話全文篇十六
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“今天我們沒有什么隆重儀式，我個人來與同學(xué)說幾句家常的話。
北大的歷史，先生們都已知道，然而新來的教授和同學(xué)或許不很清楚?！?/p>
“北大今年是四十八歲，還不夠五十，這四十八年是中華民國的多難之秋.常常開不成學(xué)、回憶四十八年的歷史，不無可紀(jì)念的地方，我現(xiàn)在將北大的歷史分作幾個時期來說 “第一個時期，是北大的開創(chuàng)時期，從戊戍到民國五年，從一***八年至一九一六年，是稱為京師大學(xué)堂，甚至被認(rèn)為官僚養(yǎng)成所，那時參加學(xué)術(shù)的人都是丈化人，北大已經(jīng)是當(dāng)時的文化中心了。
第一次革命時，，北大學(xué)生有響應(yīng)的思想，也有響應(yīng)的傳單。
民國三年，二次革命也有響應(yīng)的傳單與思想，所謂官僚養(yǎng)成所者已引起了滿清政府典袁世凱政府的注意。
幾有解散的危險，假使沒有老輩幫忙的話，北大是早就解散了。
“第二時期是革新時期，自蔡先生民國五年來北大，到國民革命時代，十一年中可算是北大的革新時期。
蔡先生的言論詩文，你們都已讀過。
同事中也有不少是北大的學(xué)生。
蔡先生的文章是不帶情感的，不善于說話和吶喊， 寫文章很少三五百字以上的長章。
我們和他同事過，知道先生大公無私的精神，致力為學(xué)術(shù)的目標(biāo)。
“那時候來的新人組織的委員會，剝削了校長的權(quán)力，尤其是用人權(quán)。
組織聘任委員會，負(fù)責(zé)聘請教員的事。
校長用人也要提交聘任委員審查資格，合則留，不合則退。
我舉這例子表示蔡先生確能作領(lǐng)袖，替北大建立新制度。
關(guān)于剝削校長權(quán)力的提議，他說:胡先生提不好，還是我自己提吧!因此能從全國物色人才，民國五年列十六年，包括五四時代、文學(xué)運(yùn)動、思想革命，北大都享有很大的名譽(yù)但是我們現(xiàn)在回憶起來，感覺在蔡先生領(lǐng)導(dǎo)之下，人才并不夠多。
那時的北大轟動了全國，同時，也引起了外界的猜忌，因此蔡先生曾經(jīng)數(shù)次辭職到歐美去休息。
“我們前任校長蔣夢麟先生是蔡元培先生的得意學(xué)生，以教育家的資格來長北大，蔡先生大遭政府和軍人的猜忌，常以蔣先生的幫助，渡過很大的難關(guān)。
北大從此被確認(rèn)為全國學(xué)術(shù)思想的中心，然而，當(dāng)事者亦感覺人才不夠，到國民革命的前夕，重要教職員學(xué)生都不能站在革命的前線，犧牲在軍閥之下的頗有人在?！?/p>
“第三個時期可以說是過渡時期，國民革命雖然成功，軍閥勢力仍然存在。
蔡先生此時有志整頓北大，但是政客們不容許這樣做，他們想將北大掌握過去，將北大作為政治的工具。
結(jié)果北大從十七年起等于沒有了，變潮平大學(xué)區(qū)中的一個學(xué)院。
舊同學(xué)奔走呼號恢復(fù)北大，那時我們在上海。
我說學(xué)校不能夠永遠(yuǎn)不死，一個學(xué)校的名字雖然沒有了，然而既有一段歷史就不能被取消或埋葬的。
就像歷史上的人物不能不死一樣。
一定要恢復(fù)的話，就要把北大做的更好，所以那時候的復(fù)校運(yùn)動并不對學(xué)校員責(zé)人感到興趣。
這是從民國十六年到二十年的時候，可以說是北京大學(xué)差不多沒有了的時期。
“第四個時期，是北大的中興時期，蔣先生辭去了教育部長來任北大校長。
我那時正因辦編譯委員會的事情北上，在浦口聽到蔣先生被迫辭去部長的職務(wù)而回家的消息。
傅先生和中外學(xué)者朋友都覺得應(yīng)該請先生回來，大家協(xié)力助整北京大學(xué)。
那時侯，北京的教育界真是烏煙瘴氣。
北平的校長不愿到北平之外，到全國去請教員，只是在機(jī)關(guān)里請人兼課，因此有一身而兼三十點鐘課的，兼三四處課的教授、主任、院長。
而有系統(tǒng)的缺課法被發(fā)明，每周缺一處的課，像本周缺師大的，下周缺華北的，再下周缺北大的。
蔣先生來了，找了百萬基金來維持北大，利用中華教育基全，設(shè)廿二研究講座，整個改造了北大，理科除了一位教授外完全解聘，這不能不說是蔣先生的偉大領(lǐng)導(dǎo)。
不知者不能了解，當(dāng)事者知道北大的中興時期是蔣先生和現(xiàn)任文法各院長和各位基本教授所造成。
蔣先生以大公無私之精種，從全國聘請人才。
蔣先生請劉樹杞先生主持理學(xué)院，請周炳琳先生主持法學(xué)院，都付之以完全整頓之權(quán)當(dāng)時文學(xué)科因為老朋友多，改革不能像理法學(xué)院的徹底。
蔣先生說：“適之你做請新人的好事吧!去舊的惡事讓我去做，你做院長新人由你去聘”。
這事情我常常和同事同學(xué)提起。
不要忘記前校長在中興時期的偉大貢獻(xiàn)和偉大領(lǐng)導(dǎo)。
民國二十年九月十七日北大開學(xué)了，經(jīng)九月之籌備，一日而恢復(fù)了北大的光榮，甚至比過去更為光榮，至少理科法科更為充實。
開學(xué)時大家真高興，不幸第二天就起了九一八事變。
那時候起到七七事變的民國二十六年，這七年是北大的中興期，也是北大最困難的時期，現(xiàn)在在座諸位舊同事是知道的，打到熱河、長城，離北平朝陽門只有三十里了，教育文化機(jī)關(guān)紛紛將東西南遷。
蔣校長堅決地主張北大不應(yīng)該搬，絕對不搬一件東西，一本圖書。
不然北大就不能繼續(xù)做研究工作。
因為不搬而得偷來時間努力，二十二年到二十六年的功夫，安心做了四年的工作，那時候省下錢來，蓋房子，造了三大建筑、地質(zhì)館、新宿舍、新圖書館，但并沒有向政府增一錢的預(yù)算。
造房子安定了人心，他們以為蔣先生一定是有內(nèi)線的，非但不遷而且添蓋房子，大概局勢是不要緊的吧!大家充分地利用了蔣先生給的時間，因此北大進(jìn)步得很快?！?/p>
“第五個時期，是抗戰(zhàn)開始以后，局面變化得太大，北大放棄了北平，在南京籌備第一個臨時大學(xué)，這可說是流亡時期，清華北大南開成立聯(lián)合臨時大學(xué)。
起初遷長沙，一年以后要遷云南的昆明，奉昆明八年稱為西南聯(lián)合大學(xué)。
對于這一時期，在座許多北大的同事和同學(xué)從昆明來的，知道得比我多得多，因為我并沒有參加這一時期，我從外面看去覺得至少有兩點偉大值得提的。
一、在艱苦的環(huán)境中奮斗，在極困苦中做研究的工作，使得未受苦的人起了百分之百的敬意。
兄弟在國外聽到教授洗馬桶、抱孩子、煮飯，甚至于教授太太擺小攤賣東西以補(bǔ)助生活，我真是逃避了現(xiàn)實，不配來談這段北大重要的歷史。
二、是合作精神。
各校淪陷后紛紛遷往內(nèi)地，組織了不少臨大和聯(lián)大，八年中只有西南聯(lián)大能夠支持到勝利，合作了八年。
且看最近的三校聯(lián)合報考和遷校的合作。
這點合作精神，不能不說是北大領(lǐng)導(dǎo)之功。
蔣先生說合作是不容易的，要辦只有北大老大哥讓請華南開去出鋒頭。
所以選張伯苓為校務(wù)委員會委員長，對外就是聯(lián)大校長。
八年抗戰(zhàn)和二年的復(fù)員，凡是可以出鋒頭的地方.都是讓他們?nèi)サ模@種合作精神是很值得崇敬的，憑著這，我相信能夠建立新的基礎(chǔ)。
“我們現(xiàn)在不敢說，?新北大?、?大北大?然，北大是可算新的，因為抗戰(zhàn)時期北大已經(jīng)消納于聯(lián)大中，除了在精神上還覺得自己還是一個北人人?！?/p>
“勝利復(fù)員之后，人數(shù)是大大的增多了。
現(xiàn)在報告北大的人數(shù)：從聯(lián)大復(fù)員來的七百五十九人，從臨時大學(xué)補(bǔ)習(xí)班分發(fā)來的一千五百六十二人，一年級新生和試讀生四五百人，第二是工學(xué)院北平區(qū)新生九十二人，全國七區(qū)招術(shù)先修班新生六百八十六人，醫(yī)學(xué)院試讀生七人，總計是三千五百一十四人。
工學(xué)院南京區(qū)新生、濤旸區(qū)新生還未發(fā)榜，此外加上青年軍讀讀生，以及抗戰(zhàn)有功將士的子女和其它政府分發(fā)來校的，總計大概要超過四千名，比起聯(lián)大來還大一倍，比老北大大三倍。
從前抱殘守缺地只設(shè)文法理三院，現(xiàn)在加醫(yī)農(nóng)工三個學(xué)院，這局面實在很大，(記者紛紛上前攝影)我們覺得責(zé)任和前途也正很大。
希望不必說得太高，理想也不要成為夢想，今天我們覺得困難還很多，可是我們的財產(chǎn)，精神的財產(chǎn)，物質(zhì)的財產(chǎn)都不少，精神上有蔡蔣二位先生的傳統(tǒng)，三十年來蔡先生的儀風(fēng)，自由講爭獨(dú)立研究的精神，加上抗戰(zhàn)八年之中吃苦耐勞的精神，我們更不要忘記教員在淪陷期間的奮斗，如尊事教官白雄這給敵人捉去重刑拷打而不屈不撓，敵人亦無可如何，的確是北大精神的表現(xiàn)，我現(xiàn)在代表北大來謝謝白先生(白先生起立，在大家鼓掌聲中坐下。
)還有孟心史先生、馬幼漁先生、錢玄同先生皆在淪陷期間替中國保全了清白和忠貞而逝世了。
還有許多職員冒種種困難替學(xué)校保留財產(chǎn)。
有一位同人抱了蔡先生的油畫像回來說，他在多年困難中收藏了這張像片，我看了不禁流淚。
還有一位秘書冒極大的危險將研究所有的古物帶到上海香港轉(zhuǎn)運(yùn)美固。
又如沈兼士在輔仁大學(xué)作地下工作，后來隱藏不住冒險到內(nèi)地。
這是八年中的吃苦和堅忍的精神遺產(chǎn)。
至于物質(zhì)遺產(chǎn)，北大在國立和私立大學(xué)之中是最有點基礎(chǔ)的。
這里第四院的十一萬冊圖書，一本都沒有損失，北大圖書館五十萬卷國書亦未毀壞。
儀器方面，雖毀去一些，但大體上還很有基礎(chǔ)。
恐怕只有上海醫(yī)學(xué)院和中大醫(yī)學(xué)院差可相比。
憑這種人才和設(shè)備，我們應(yīng)不悲觀，我們可以鼓勵作小小的夢想?！?/p>
“我希望大家把學(xué)堂當(dāng)作學(xué)堂，做成功今日最高的學(xué)術(shù)研究機(jī)關(guān)，使先生半生在全囚學(xué)術(shù)思想人格上努力作最大努力，貢獻(xiàn)吾人最大的貢獻(xiàn)。
這樣的理想不能算夸大，不能算夢想。
“至于如何把北大做到最高學(xué)府，我想有兩方面，可以提供給先生批評，給同學(xué)考慮。
一、提倡學(xué)術(shù)研究： 望先生攜學(xué)生多做研究，做獨(dú)立的創(chuàng)見，做in—dependent 0rinal research。
希望各位先生對此精神作高深的學(xué)術(shù)研究。
二、對于學(xué)生希培養(yǎng)成能夠充分地利用工具，能夠獨(dú)立的研究、獨(dú)立的思想。
這一方面是研究學(xué)問，另一面是做人。
外面貼著歡迎我的標(biāo)語，這“自由思想，自由學(xué)術(shù)”，為什么不說“獨(dú)立思想”呢?我用“獨(dú)立”，因為獨(dú)立和“自由思想，自由研究”不同。
北大向來的傳統(tǒng)是如此，思想當(dāng)然自由，學(xué)術(shù)也當(dāng)然自由，不用再說，而獨(dú)立精神倒是值得一提的。
自由是對外界束縛的，北大三十年的傳統(tǒng)，并沒有限制先生的思想和學(xué)士的研究，自由當(dāng)作當(dāng)然的信守。
什么是獨(dú)立呢?“獨(dú)立”是你們自己的事，給你自由而不獨(dú)立這是奴隸，獨(dú)立要不盲從，不受欺騙，不依傍門戶，不依賴別人，不用別人耳朵為耳朵，不以別人的腦子為腦子，不用別人的眼睛為眼睛，這就是獨(dú)立的精神。
學(xué)校當(dāng)然給你們自由，然獨(dú)立是靠你們自己去爭取的。
“最后，對同學(xué)們說，我是無黨無派的人，希望學(xué)校也成無黨無派的。
這意思不是說個人不能有政治思想，就如宗教思想一樣，我們可以信耶穌，也可以信天主、佛教，或回教，學(xué)校是不干涉的。
思想左或右，參加政府黨的左派右派甚至其余各黨派，都是可以的。
我再說學(xué)校只承認(rèn)各人是學(xué)生，不分宗教政治的信仰，絕不因?qū)W生思想宗教而遭歧視，但同時希望個個學(xué)生教授把學(xué)校當(dāng)作學(xué)校，當(dāng)作你們的母校，求學(xué)問和研究學(xué)問，求知做人和訓(xùn)練做事的機(jī)關(guān)，不要使得學(xué)校慚愧，這是老生常談;我再說句老生常談的話古人說活到老學(xué)到老。
我五十六歲才覺得這話意義真深刻，我們?nèi)敉俗约菏菍W(xué)生，我們會把事情把問題看得容易，所以我批評孫中山先生知難行易是把行看得太容易，這是武斷，不肯以求知方式去行。
八十五六歲了還在做學(xué)生，當(dāng)初學(xué)農(nóng)，后來學(xué)文學(xué)、哲學(xué)以及政治、經(jīng)濟(jì)、教育，文學(xué)史和歷史，但今天我還是學(xué)生。
我說對政治不感興趣，昨天安徽同鄉(xiāng)問我安徽主席是誰教育廳長是誰，我皆的確不知道，的確我還未曾學(xué)列。
人家說我作一年半載小學(xué)生是逃避發(fā)表意見嗎?是客氣嗎?在我的確希望對政治問題和其它一切問題上永遠(yuǎn)保持學(xué)生的態(tài)度。
我送諸君八個字，這是與朱子同時的哲學(xué)家文學(xué)家，作《東萊博議》的呂祖謙先生說的“善未易明，理未易察”。
我以老大哥的資格把這八個大字，送給諸位?！?/p>
親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天對我們每個人來說，都是一個十分特別并將永遠(yuǎn)銘記的日子。
來自五洲四海的新同學(xué)匯聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕園因你們的到來再次煥發(fā)勃勃生機(jī)，北大的大家庭又迎來了新的力量。
在這里，我代表學(xué)校全體師生員工，衷心祝賀同學(xué)們脫穎而出，成為光榮的“北大人”!
同學(xué)們，我們身處的這個園子其實不大，但因為獨(dú)特的精神魅力和偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，被世人稱為“圣地”。
在這里，傳統(tǒng)建筑莊嚴(yán)壯麗，古典園林清幽柔美，無論是春天的姹紫嫣紅還是秋日的黃葉紛飛，都令人陶醉;在這里，人與自然和諧相處，大師與學(xué)子教學(xué)相長，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映，而那些你們今后朝夕相處的“牛人”，也許會讓你感到“壓力山大”，但更能激勵你奮發(fā)圖強(qiáng);在這里，圖書館藏書浩如煙海，學(xué)生社團(tuán)爭奇斗艷，校園活動目不暇接，國際文化多元融合，你會真正地體會到，“心有多大，舞臺就有多大”。
這片園子、這所大學(xué)之所以令人神往，更因為她始終連著外面的大天地。
從戌變法到五四運(yùn)動，從民主科學(xué)思想的傳播到中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，從“小平您好”到創(chuàng)建世界一流大學(xué)，北京大學(xué)在115年的發(fā)展歷程中始終與國家、民族的命運(yùn)緊密相連，在各個歷史階段為民族解放、國家發(fā)展和社會進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn)。
百余年來，一代代北大人始終以執(zhí)著的、向上的努力，昂揚(yáng)走在時代前列，其間既有靜守書齋、醉心學(xué)術(shù)的淡泊與從容，又有團(tuán)結(jié)起來、振興中華的豪邁與氣概。
這些歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮而沉淀下來的精神氣質(zhì)與高貴追求，仍在深刻地影響著今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，與新文化運(yùn)動是分不開的。
百年前，發(fā)端于北大的這場思想啟蒙運(yùn)動將“德先生”( democracy意:“民主”，所謂“民主”是指民主思想和民主政治。
未名人未名人注)和“賽先生”(賽先生science意:“科學(xué)”，所謂“科學(xué)”是指近代自然科學(xué)法則和科學(xué)精神。
未名人未名人注)引入中國，對我們這個古老的國度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
再過一個月，我們的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院就要相繼舉行百年慶典。
一百年前的那個秋天，北大其實面臨著一個很大的危機(jī)，當(dāng)時的北洋政府準(zhǔn)備停辦北大，我們的老校長嚴(yán)復(fù)先生寫下了著名的《論北京大學(xué)校不可停辦說帖》。
就在最困難的時候，北大的數(shù)學(xué)門和物理學(xué)門兩個基礎(chǔ)學(xué)科克服萬難，招收了首批學(xué)生。
這是北大數(shù)理高等教育的里程碑，也為我們國家、我們民族引入了科學(xué)的火種。
北大不僅為當(dāng)時的中國社會進(jìn)行了科學(xué)啟蒙，更站在思想革命的高度，弘揚(yáng)了懷疑、批判、考證、創(chuàng)新的科學(xué)精神和方法。
“科學(xué)”一詞的使用，也逐漸從自然科學(xué)拓展到人文藝術(shù)、社會科學(xué)等更廣闊的領(lǐng)域。
近百年來，北京大學(xué)始終是中國最重要的高等教育中心、思想文化中心和科學(xué)研究中心，她見證、參與并且引領(lǐng)了中國近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的崢嶸歷程。
在這里，我不打算全面回顧北大以及北大人為科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。
輝煌屬于過去，在今天這個以歡迎新同學(xué)為主題的典禮上，我們更應(yīng)把目光著眼于未來!我希望與今天在場的全體新同學(xué)共勉，我們要一起奮斗，一起以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在未來幾年的時間里，我們要把北大校園建設(shè)得更加高雅和美麗，讓校園的學(xué)術(shù)氛圍變得更加濃厚，讓每個人一旦步入燕園，都能感受到寧靜致遠(yuǎn)、深邃博大的最高學(xué)府氣質(zhì);我們要引進(jìn)和支持更多世界一流的學(xué)術(shù)大師，扎扎實實培養(yǎng)北大的精英人才，讓歷經(jīng)千辛萬苦來到北大求學(xué)的同學(xué)們，接受最優(yōu)質(zhì)也最科學(xué)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，將來成長為最出色也最富潛力的領(lǐng)軍人才。
同學(xué)們，未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。
近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。
思前想后，我想把一句話贈予剛剛?cè)胄５哪銈?-做一個對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個研究學(xué)問、探索真知的最高學(xué)府。
在北大，同學(xué)們會有很多選擇，學(xué)校和老師們也尊重同學(xué)們的選擇，創(chuàng)造條件鼓勵大家個性化發(fā)展。
但無論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書。
1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個兒子寫信，他說:“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。
……總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問，將來用處無窮。
”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問。
只有打下了扎實的科學(xué)基礎(chǔ)，將來才可能在各個領(lǐng)域成就大事。
同學(xué)們，進(jìn)入北大，你們站在了一個新的、充滿挑戰(zhàn)的起點上。
唯有做好心無旁騖、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才有可能在未來幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場科學(xué)與文學(xué)的精彩對話，參加過今年北京高考的同學(xué)們應(yīng)該很熟悉，因為這就是今年北京高考語文試卷的作文材料。
當(dāng)時我也在對話現(xiàn)場，很受啟發(fā)。
科學(xué)和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。
愛因斯坦曾說:“物理給我知識，藝術(shù)給我想象力，知識是有限的，而藝術(shù)所開拓的想象力是無限的。
”在北大，文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。
我們的文史哲、數(shù)理化和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，經(jīng)過百余年的歷史積淀，都已成為國內(nèi)外的最佳品牌。
2010年，學(xué)校專門為研究生開設(shè)了“才齋講堂”，邀請文理醫(yī)工等各學(xué)科的名家大師走上講臺，為同學(xué)們提供一個融會貫通的高端平臺，許多本科生也都慕名旁聽。
同學(xué)們，你們歷經(jīng)十余年的辛苦來到北大，千萬不要辜負(fù)了這大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分，多去圖書館、多去自習(xí)室、多去體育場，不斷健全自我的智識，不斷豐盈內(nèi)心的世界，視野開闊了，氣象會更宏大，就能為未來更好的成長打牢基礎(chǔ)、累積勢能。
講到這里，我還想問問2013級的同學(xué)們，在你們北大生活開始之前，你們是否問過自己:我為何來到北大?幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大?如果想過這個問題，并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌;如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
對這個問題，每個人可能都有自己的回答。
作為校長，我不會給一個標(biāo)準(zhǔn)答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來到這里。
從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什么期望?
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。
我校92級校友王俊因為在生物基因領(lǐng)域取得的杰出成就而獲獎。
王俊校友曾于2012年入選《自然》雜志評選的“科學(xué)界年度十大人物”，是唯一入選的中國人。
我記得，他當(dāng)天發(fā)表獲獎感言時說:“我們研究基因技術(shù)，不僅僅是為了在頂尖雜志上發(fā)表好的文章，更要讓這個世界每一個人的生命質(zhì)量和生活水平因為基因科技而改變?！?/p>
回到剛才提給大家的問題，同學(xué)們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。
要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路;走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。
同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們在實現(xiàn)個人發(fā)展的同時，也要考慮對科學(xué)發(fā)展、社會進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。
在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問，也要思考如何立身做人;不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味;不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。
同學(xué)們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。
其實作為校長，我也一直在問自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么?讓大家感到有所收獲。
今天，是我第一次作為校長對全體新生講話，我也談一下自己對北大教育目的的想法。
我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的.道德觀，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。
每位學(xué)生會因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。
簡單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
同學(xué)們，未來的路，就在腳下。
百余年來，中國經(jīng)歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。
你們是幸運(yùn)的人，出生和成長在一個最好的時代。
2013年的這個秋天，在燕園一年之中最美的季節(jié)，你們滿懷憧憬地走進(jìn)北大，將在這里開啟人生新的一頁。
我校歷史學(xué)系閻步克教授曾說:“‘?dāng)?shù)千年未有之變局’仍未結(jié)束，五四以來的學(xué)術(shù)浪潮還在延伸。
在未來一百年中，中國學(xué)人大有可為，而北大學(xué)子在引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流上應(yīng)該當(dāng)仁不讓?！苯裉?，屬于你們的嶄新生活已經(jīng)在燕園開始，北京大學(xué)115年厚重的歷史長卷此刻就呈現(xiàn)在你們面前。
如今，她正期待著你們意氣奮發(fā)、當(dāng)仁不讓地來書寫一個新的、更加輝煌的篇章!
同學(xué)們，北大歡迎你們，北大祝福你們!
各位老師、各位來賓，各位家長，各位親友，親愛的2016級新生同學(xué)們:
大家好!
在這個金秋時節(jié)，在今天這個特殊的日子里，你們正式加入了北大光華這個大家庭。
你們之中，有來自五湖四海的本科生，碩士博士生，mba和emba的新同學(xué)，也有來自世界各地的光華-凱洛格emba，國際mba，和其它項目中的國際留學(xué)生。
我相信，你們是用了“洪荒之力”，才實現(xiàn)了北大夢，光華夢的。
我代表光華管理學(xué)院全體教職員工，對你們的到來，表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!
在我們每個人的成長過程中，父母的養(yǎng)育和教誨，親人的關(guān)愛和支持，都是最重要的力量。
今天很多的家長和親人來到開學(xué)典禮現(xiàn)場。
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
你們懷揣著夢想，來到北大光華求學(xué)。
北大濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的學(xué)術(shù)資源，光華優(yōu)秀的師資和良好的環(huán)境，為大家提供了最好的學(xué)習(xí)條件。
我相信，諸位不會滿足于在未名湖畔“葛優(yōu)躺”，虛度未來幾年的光陰。
你們會過得緊張而充實，不斷地提高和進(jìn)步。
但到大學(xué)求學(xué)，還不只是學(xué)習(xí)知識和技能。
愛因斯坦曾經(jīng)說過，“教育就是當(dāng)一個人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西”。
那么，在北大光華的這幾年，除了知識和技能，你們還應(yīng)該獲得什么?我的建議是，你們應(yīng)當(dāng)積極去感受和體會北大的傳統(tǒng)和精神，不斷去發(fā)現(xiàn)自己，努力實現(xiàn)人生價值的升華。
而北大的獨(dú)特，北大的最大優(yōu)勢，正是在于她有最純粹的大學(xué)精神。
充分利用這個寶貴的精神資源，提升自己，你們才會真正不枉費(fèi)自己的北大光華歲月。
北大的思想先驅(qū)們提出了民主和科學(xué)，“德先生和賽先生”，作為新文化運(yùn)動中的兩面旗幟。
而民主和科學(xué)也成為了北大精神的兩個基石。
新文化運(yùn)動以來， 民主一直是中國人孜孜不倦所探索和追求的。
直到今天，我們對民主的認(rèn)識仍然在不斷深入，討論的熱情也很高。
相比較而言，“賽先生”似乎從一開始就不如“德先生”受到重視。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速增長，我國科研水平不斷提高，技術(shù)進(jìn)步也成績顯著，現(xiàn)在大家又在期待人工智能、量子通訊、基因測序等“高精尖”的技術(shù)突破。
科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，好像使得人們不必再討論“賽先生”了。
但是，我認(rèn)為恰恰相反，“賽先生”對于今天的我們尤為重要。
“賽先生”指的不只是學(xué)科的發(fā)展和技術(shù)的突破。
“賽先生”更是指科學(xué)精神。
陳獨(dú)秀說:“科學(xué)者何?吾人對于事物之概念、綜合客觀之現(xiàn)象，訴之主觀之理性，而不矛盾之謂也。
”也就是說，我們對于世界的認(rèn)識，要有一個理論框架和概念體系，根據(jù)客觀事實和證據(jù)，運(yùn)用理性的邏輯分析，反復(fù)求證，才能不斷的加深理解。
而胡適的“大膽假設(shè)，小心求證”，“少談些主義，多研究問題”等等，都是對于科學(xué)精神的闡述和宣揚(yáng)。
將“賽先生”引入中國的，是這些人文社科的大家。
從一開始，“賽先生”就不只是自然科學(xué)的事情。
其實，自然科學(xué)的落后并不是最可怕的，條件改善了水平自然會上來。
反而科學(xué)精神的缺失會給社會帶來嚴(yán)重的影響，甚至是巨大的災(zāi)難。
“畝產(chǎn)萬斤糧”的大躍進(jìn)，就是一個慘痛的例子。
當(dāng)然，改革開放近四十年，中國社會的進(jìn)步，這樣完全不顧規(guī)律和常識的事情也許不會再發(fā)生了。
我們生活在一個偉大的時代。
通訊技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體，深刻地改變了我們的生活，也深刻影響著社會形態(tài)。
手機(jī)成了我們獲得信息和交流的主要工具，把零碎的時間充分利用，同時也把完整的時間，可以用來思考和讀書的時間，打得七零八碎。
某個個體事件，瞬間可以成為全社會的熱點話題，甚至成為反轉(zhuǎn)新聞，不斷刺激著公眾的神經(jīng)。
在全民圍觀之下，大眾道德審批之中，事實真相，問題本質(zhì)，社會意義，制度修訂等等，經(jīng)常被群情激奮所淹沒。
一個社會在轉(zhuǎn)型過程中，必然面臨很多復(fù)雜的重大經(jīng)濟(jì)社會問題，需要理性的討論，仔細(xì)的研究，在社會各界充分交流的基礎(chǔ)上，達(dá)成理解形成共識，推動社會一點點的進(jìn)步。
沒有“賽先生”，這是不可能的。
很難想象，一個缺乏科學(xué)精神的人，會有健全的人格;一個缺乏科學(xué)精神的國家，會有高質(zhì)量的民主。
作為北大人，光華人，我們肩負(fù)著推動社會進(jìn)步的使命和責(zé)任。
培養(yǎng)科學(xué)精神，對我們就顯得尤為重要。
你們是管理學(xué)院的學(xué)生，人們常說，管理既是科學(xué)也是藝術(shù)，那么，一個優(yōu)秀的企業(yè)家和管理者，就必須兼具科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。
如何算是有科學(xué)精神呢?80多年前，擔(dān)任過北大校長的胡適先生說，他希望北大的學(xué)生，“應(yīng)該努力做個不受人惑的人。
”而要做到不受人惑，就必須有科學(xué)精神。
今天是你們走進(jìn)北大的第一天，我想把這句話送給大家，希望你們做一個真正不受人惑的人。
我們?nèi)绾巫龅秸嬲牟皇苋嘶竽?我認(rèn)為最重要的有三方面:
第一，要有懷疑的勇氣，敢于批判和自我批判。
宋代思想家張載說過:“在可疑而不疑者，不曾學(xué);學(xué)則須疑。
”同樣，笛卡爾說，“我疑故我思，我思故我在”。
懷疑，是科學(xué)精神的基礎(chǔ)。
不加批判的接受，就容易受人所惑。
懷疑需要勇氣。
你們會有機(jī)會接觸諾貝爾獎的學(xué)者，商界傳奇，各類大師，他們的名氣、地位、成功，很容易讓我們仰視甚至跪拜，讓我們很難自信地去批判性思考他們的觀點。
而比批判別人更難的是自我批判。
我們每個人都難免帶著自己的偏見，都有自己的思維定式和習(xí)慣。
有人說，你們在觀過世界之前，就被植入了大量的世界觀。
每個人又都有自我保護(hù)自我強(qiáng)化的心理機(jī)制。
反省自己的先入之見，做好顛覆自己的心理準(zhǔn)備，往往說起來容易做起來難。
我希望你們記住，在北大這個校園里，沒有思想上的權(quán)威;在探求真理的道路上，每個人都有平等獨(dú)立的人格。
因此，盡管大膽地去懷疑，大膽地去批判和反省。
第二，要學(xué)會獨(dú)立思考，積極探索。
懷疑是放空自己。
獨(dú)立思考，積極探索，是更好地充實自己。
獨(dú)立思考，不是說學(xué)習(xí)知識不重要。
光華有優(yōu)秀的師資，但再優(yōu)秀的老師也沒法給你現(xiàn)成的答案。
系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)和管理的知識體系和分析方法，批判地吸收和領(lǐng)會，才能提升自己的分析判斷能力。
忽視人類智慧積累下來的知識體系，無知無畏地獨(dú)創(chuàng)一派，那不是獨(dú)立思考，那是愚昧。
獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，也不是“為反對而反對、為批判而批判”的逆反思維，那是另一種形式上的從眾。
獨(dú)立思考更不是一個人閉門苦思，而是要以積極探索的心態(tài)，與老師同學(xué)相互交流切磋，在思想激蕩之中，提升自己的思辨能力。
未來的幾年，我希望你們學(xué)會運(yùn)用邏輯，追問證據(jù)，保持質(zhì)疑精神和批判思維，主動交流討論，積極探索未知的領(lǐng)域。
在這一過程中，你們經(jīng)歷的挑戰(zhàn)、遇到的困難，甚至犯過的錯誤，都不是別人的、而是你們自己的。
我希望你們能夠開放自己的心胸，發(fā)現(xiàn)自己的熱愛，培養(yǎng)自己的好奇心，學(xué)點不那么實用的知識，將來你們就會發(fā)現(xiàn)，“無心插柳柳成蔭”，大學(xué)結(jié)交的諍友、內(nèi)心的那份純粹、課余學(xué)習(xí)的無用之學(xué)，都是人生重要的資本，會讓你受益終身。
第三，堅持自己，放眼長遠(yuǎn)
懷疑和思考，批判和探索，放空自己之后再更好地充實自己，這些可能還不能保證真正地不受人惑。
我們都會受周圍環(huán)境的影響。
有時，你們會有壓力，要去迎合父母、同伴、學(xué)校、社會的期待，接受別人給你的選擇和生活。
有時候，你會擔(dān)心，堅持自己的想法和觀點，會有風(fēng)險，會影響你的工作發(fā)展和事業(yè);而隨波逐流，逢迎虛偽，既輕松又安全。
有時候，你會受眼前利益的誘惑，被短期得失所困惑，迷失自我。
一位校友談起在北大的經(jīng)歷時說道，北大給了他“重新定義生活的能力?！边@句話顯示的是，堅持自己，放眼長遠(yuǎn)的自信。
每一個北大人，都應(yīng)當(dāng)擁有這樣的一份自信。
懷疑，思考，堅持，我們就可以做到真正地不受人惑。
北大傳統(tǒng)中的“賽先生”，是一種“求真”的品格、一種“止于至善”的追求、一種孜孜不倦的專注，和一種精益求精的執(zhí)著。
發(fā)揚(yáng)這種精神，你們就能夠發(fā)現(xiàn)最真實的自己，獲得思想的真正自由。
發(fā)揚(yáng)這種精神，理性之光就會照亮社會進(jìn)步的方向。
同學(xué)們，從今天起，你們的北大光華歲月就正式開始了!借用一位同事的話祝福大家:在這里，你將度過也許不是你最幸福，肯定也不是你最燦爛，但必定是你最懷念的一段時光!
再次歡迎你們!謝謝大家!
北大校長講話全文篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
從祖國各地，你們來到北大。今天,在未名湖畔博雅塔前我們隆重舉行20xx年新生開學(xué)典禮。首先，我謹(jǐn)代表北京大學(xué)全體師生員工，向各位新同學(xué)表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎!同時也向哺育你們健康成長的父母、師長以及關(guān)心幫助過你們的朋友們表示最親切的問候和最誠摯的敬意!
集天下英才而育之，是北大的榮幸;育天下之才而成之，是北大的責(zé)任。此時此刻，古老的燕園因你們的到來而增添了新的朝氣，我同時相信，百年北大將因你們的加入而續(xù)寫新的華章!
今天的開學(xué)典禮，是同學(xué)們在北大的第一課;我們的杰出校友，我們的教師代表都做了很好的發(fā)言。他們以自身的經(jīng)歷向你們傳達(dá)了北大這個校園，以及在這里學(xué)習(xí)和工作的難忘記憶和心得。也許在他們平實而又不乏幽默，深刻而又充滿睿智的話語中你們會對北大、北大精神以及北大人有了一個初步的印象。半個月前，幾位北大在校學(xué)生編寫了一本書，名字叫《愛上北大的100個理由》，要我題詞?？吹酵瑢W(xué)們從北大的風(fēng)景、建筑、學(xué)科、歷史、人物以及校園小吃等各個方面總結(jié)出來的“愛上北大”的理由，我很感動，不由得反問自己，自從進(jìn)入大學(xué)，幾乎一輩子都沒有真正離開過北大的我,是什么理由讓我對它如此深愛呢?思忖良久，我最后寫下了八個字：“大美北大，無由不愛”。
也許，初入北大的你們還體會不到那么多。但我希望你們記住這句話，在今后的生活中慢慢地去體悟。北大擁有秀麗的自然景色，擁有獨(dú)特的校園建筑，更重要的是這里匯聚著中國最好的師資和最出色的學(xué)生，還有那厚重的歷史，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和強(qiáng)烈的愛國情懷。而這，正是這所大學(xué)將要賦予你們最重要的，也將是從此與你們不可分開的“北大印記”!
“志于學(xué)，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，是我對同學(xué)們提出的要求。在今天這樣一個具有特殊重要意義的場合,我還想送同學(xué)們八個字——“敬業(yè)、樂群、博習(xí)、親師”。
所說的“業(yè)”就是學(xué)業(yè)。同學(xué)們來到北大，首要之事就是學(xué)習(xí)。要敬業(yè)，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。你們既要夯實理論功底又要探索學(xué)科前沿，既要提高專業(yè)素養(yǎng)又要完善知識結(jié)構(gòu)。北大擁有優(yōu)質(zhì)的教師資源、豐富的圖書館藏、便捷的網(wǎng)絡(luò)資源和開放的校園環(huán)境，這些都為你們的成長提供了最可寶貴的外部條件。我希望你們抱定宗旨，廣為利用，善加利用。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是知識的被動式接受，而應(yīng)是基于專業(yè)和興趣的一種主動探究、傳承和創(chuàng)造更高知識的自覺行動。學(xué)問其意義不僅在學(xué)，更在于問。物理學(xué)家李政道先生曾精辟地強(qiáng)調(diào)：“要創(chuàng)新，需學(xué)‘問’，問愈透，創(chuàng)更新?！币虼?，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中一定要敏而好學(xué)，切磋琢磨，質(zhì)疑問難，舉一反三，通過主動探究式學(xué)習(xí)，著力培養(yǎng)自己獨(dú)立研究、綜合運(yùn)用、自由轉(zhuǎn)化和全面拓展的能力。
北大一向倡導(dǎo)科教結(jié)合，學(xué)研互動，研究生同學(xué)對此應(yīng)該有更高的要求。說到研究，我記得馬寅初校長曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)和鉆研，要注意兩個不良，一個是‘營養(yǎng)不良’，沒有一定的文史基礎(chǔ)，沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權(quán)威的學(xué)說，要深入鉆研，過細(xì)咀嚼，獨(dú)立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止?！毕Ｍ瑢W(xué)們引以為戒。在科研工作中，于不疑處存疑，于細(xì)微處發(fā)現(xiàn)，于關(guān)鍵處創(chuàng)新，努力成為新知識的創(chuàng)造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng)建者。
學(xué)習(xí)是艱苦的事情，但我更希望大家能從中體味到快樂?！爱?dāng)代畢昇”王選先生曾說：“一個人要想在學(xué)術(shù)上有所成就，必然要失掉不少常人能夠享受的樂趣，但也會得到常人所享受不到的樂趣?？茖W(xué)研究本身就是一種美，給人帶來的愉快是最大的報酬，是一種高級享受?！蓖瑢W(xué)們很快就會發(fā)現(xiàn)，原來在老師眼中的科研新秀、同學(xué)心中的學(xué)術(shù)“大?！?，也許過不了多久就會在你身邊出現(xiàn)，希望大家以此自勉，更加努力!
當(dāng)然，我這里談的學(xué)習(xí)，還有更寬泛的意義，這就是要“博習(xí)”。北大歷來鼓勵學(xué)生德智體全面發(fā)展，鼓勵大家在各個領(lǐng)域充分展現(xiàn)自己的才華。北大有258家學(xué)生社團(tuán)。其中基于專業(yè)和興趣愛好的就有179家，像大家所知的青年馬克思主義研究會、生物基因研究會、機(jī)器人協(xié)會、阿卡貝拉清唱社、街舞風(fēng)雷社、山鷹社等等。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，積極參加其中一項或多項，當(dāng)然你有更好的創(chuàng)意你也可以獨(dú)樹一幟，自立“門派”。我們有一個社團(tuán)叫中樂學(xué)社，據(jù)說其成員中沒有一個是文藝特長生，很多同學(xué)入社之前對于樂器演奏甚至是零基礎(chǔ)。但是，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，他們進(jìn)步很快，多次參加學(xué)校大型演出活動并贏得了很好的贊譽(yù)。我想，同學(xué)們在那里收獲的不僅是一件樂器的演奏技藝，更重要的是個人興趣愛好的培養(yǎng)和在團(tuán)隊中的合作和友誼!
大家知道，代表老生講話的雷聲同學(xué)，在前不久第30屆倫敦奧運(yùn)會為中國體育代表團(tuán)拿下第11金，取得了中國擊劍隊第一枚男子花劍奧運(yùn)會金牌。我還要告訴同學(xué)們，同樣也是新聞傳播學(xué)院的王皓同學(xué)，在第45屆比爾國際象棋節(jié)特級大師邀請賽中超越世界頭號棋手卡爾森等多位名將，勇奪桂冠。雷聲和王皓的奪冠不僅是“教體結(jié)合”的成功案例，更使我們看到了讓體育回歸教育的趨勢。除此之外，我們多個學(xué)生社團(tuán)也多次在國際上為北大爭得榮譽(yù)，他們展示的不僅是才藝，更是北大乃至中國深厚的文化底蘊(yùn)。我希望同學(xué)們不僅是專業(yè)學(xué)習(xí)拔尖、學(xué)科成績優(yōu)異，而且要培養(yǎng)廣泛的興趣愛好和不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取的精神。
生活在集體中，我還希望同學(xué)們要“樂群”。一個宿舍，一個班級，一個實驗或?qū)嵺`團(tuán)隊，大家都是當(dāng)中的一員。要處理好和同學(xué)們的關(guān)系。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在座的應(yīng)該都是“90后”，你們來自不同地區(qū)，家庭狀況可能差別也很大。大多數(shù)可能是第一次遠(yuǎn)離生長的故土和父母的呵護(hù)，第一次獲得前所未有的“自由”和全方位的“獨(dú)立”，能否處理好在大學(xué)中的同學(xué)關(guān)系直接影響著你們的學(xué)習(xí)狀況、日常生活和精神狀態(tài)。同學(xué)們在校學(xué)習(xí)，和你們最親的就是身邊的同學(xué)，不僅要有良師，更要有益友。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。同學(xué)們要珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，要尊重每一個同學(xué)的家庭背景和生活習(xí)慣，真正做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相勖。要見賢思齊，砥礪共進(jìn)，在學(xué)習(xí)、生活中多交一些志同道合的人生摯友!
馬克思說過，“只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段?！眻F(tuán)隊澆灌“科研之花”，北大很多院系重大科研成果都是通過團(tuán)隊協(xié)作的形式取得的。比如，化學(xué)學(xué)院“稀土功能材料化學(xué)”、“表界面納米工程學(xué)”，以及“有機(jī)合成與方法學(xué)”3個研究團(tuán)隊獲得國家自然科學(xué)基金委“科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體”資助，老師們?yōu)榱私鉀Q共同關(guān)心的問題走到一起，在合作攻關(guān)中相互配合，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，以發(fā)揮各自的長處。不僅科研工作取得重大突破，出類拔萃的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物也不斷成長出現(xiàn)。在面對強(qiáng)大對手的時候，我們更需要團(tuán)隊的力量。今年我國在倫敦舉辦的奧運(yùn)會上取得38枚金牌和88枚獎牌的好成績。在這些健兒身后，有著全國人民的矚目和支持。大家可能還不知道,當(dāng)葉詩文遭到西方媒體充滿偏見的質(zhì)疑特別是國外某著名學(xué)術(shù)雜志發(fā)表了很不客觀、很不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠缫曅詧蟮篮?，我校生命科學(xué)學(xué)院饒毅教授、工學(xué)院陳十一教授、化學(xué)院吳凱教授等共商對策，最后由饒毅教授主筆致信該雜志主編提出嚴(yán)正交涉，要求改正錯誤并向葉詩文道歉，否則我們北大人和中國科學(xué)家將共同抵制這個刊物，很多北大的老師、同學(xué)、和校友加入了這個抗議，終于成功促使該刊公開道歉。這種不約而同的集體行動，再次展現(xiàn)北大人強(qiáng)烈的家國情懷，同時，也展現(xiàn)了北大人在維護(hù)國家、民族的尊嚴(yán)上永遠(yuǎn)是一個團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的集體!!
最后我要和同學(xué)們說的就是“親師”。這里的師，不只是教師，還要包括那些年長的，哪怕對你們的成長并不能提供多少幫助的所有善良的人。北大百年，最寶貴的也是最值得驕傲的就是永遠(yuǎn)匯聚著所處時代的我國最優(yōu)秀的教師代表。他們不僅知識豐厚，而且為人師表。王選、孟二冬、馬慶軍都是新時期最優(yōu)秀的教師代表。其他如國家“教學(xué)名師獎”獲得者、“蔡元培獎”獲得者、以及每年由學(xué)生投票評選的“我愛我?guī)煛钍軐W(xué)生愛戴的老師”暨“十佳教師”稱號獲得者，無不集中展現(xiàn)了我們廣大教師的風(fēng)采。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生在《難忘的大學(xué)生時期》一文中，講述了當(dāng)時他珍惜北大經(jīng)濟(jì)系名師云集的求學(xué)機(jī)遇，主動登門求教，轉(zhuǎn)益多師的經(jīng)歷，飽含深情地回憶了對他幫助最大、留下印象最深的六位老師，稱他們?yōu)椤耙啡恕薄?/p>
孔子說，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文?？梢姽湃税训赖滦摒B(yǎng)看得比知識學(xué)習(xí)更加重要。推己及人是中國人固有的人生智慧和行為準(zhǔn)則，同學(xué)們在校期間不僅要樂群親師，還要敬老愛幼，熱心社會公益，投身志愿服務(wù)?！袄衔崂?，以及人之老”。今年1月，同學(xué)們發(fā)起組織了“春燕行動”，組織寒假留校學(xué)生在春節(jié)期間探訪慰問空巢老人，以實際行動詮釋中華民族的傳統(tǒng)美德。多年來，學(xué)校的研究生支教團(tuán)堅持深入西部地區(qū)基層一線開展支教扶貧活動，在實踐中播撒愛心、砥礪德行。希望大家以此為榜樣，利用課余時間，積極參加社會實踐活動，按照給我校研究生支教團(tuán)成員回信的要求，努力做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，不怕艱苦，竭誠奉獻(xiàn)，在實踐中不斷獲得鍛煉、提高。
同學(xué)們，你們承載著家人的希望，北大的希望，國家和民族的希望。青春年少，精力充沛，思維活躍的你們，正處在人生最關(guān)鍵的時期，我希望你們在全面發(fā)展、彰顯本色的同時，贏得老師、同學(xué)、朋友和社會對你的認(rèn)可，實現(xiàn)個人的思想成長、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康的同時，成長為一名名實相符的真正的北大人。真誠地祝福你們大學(xué)生活一帆風(fēng)順，衷心地希望你們牢記師長的囑托，將追求真理作為前進(jìn)的動力，將文明進(jìn)步作為人生的目標(biāo)，將振興中華作為終身的追求，乘長風(fēng)，破萬里浪，譜寫新一代北大人輝煌壯麗的篇章!
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北大校長講話全文篇十八
尊敬的環(huán)境學(xué)院院友、畢業(yè)生家長，老師和同學(xué)們，親愛的環(huán)境學(xué)院屆同學(xué)們：
大學(xué)的畢業(yè)季，既有莊重的畢業(yè)典禮，也有同學(xué)聚會的狂歡，和離別的傷感。在這樣一個特殊的日子里，我希望能給你們留最后一道作業(yè)，一個思考題!
正是這些，讓我們能夠在人生的各個階段，有所堅守，也更能夠去勇于追求我們的個人理想，在取得個人事業(yè)成功的同時，對社會有更大的貢獻(xiàn)。
順利完成大學(xué)或研究生的學(xué)業(yè)，意味著人生一扇新的大門已經(jīng)為你們打開。無論是你們選擇繼續(xù)深造，或是就業(yè)，你們承擔(dān)的責(zé)任和面對的世界將很不一樣。你們將經(jīng)歷更多的理想與現(xiàn)實的碰撞，更多的挫折與成功，更重要的是，你們將承擔(dān)更重要的責(zé)任。
確實，一個社會，需要大學(xué)的`一個很重要的目的，就是希望能夠培養(yǎng)出一批又一批能夠承擔(dān)社會責(zé)任的中堅力量。
責(zé)任是個很嚴(yán)肅的話題。作為一個成年人，大學(xué)畢業(yè)后，你們將應(yīng)該承擔(dān)起經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立的責(zé)任，以及孝順父母、培養(yǎng)和教育后代的家庭責(zé)任。而作為一個大學(xué)或研究生畢業(yè)的你們，社會對責(zé)任的期望遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于這些。社會的期望包括，創(chuàng)造新的知識和思想、發(fā)明新的技術(shù)，解決社會問題、推動社會進(jìn)步。
勇于承擔(dān)社會責(zé)任，在北大畢業(yè)生的一個光榮傳統(tǒng)。而作為一個我們環(huán)境學(xué)院畢業(yè)的環(huán)境人，你們承擔(dān)的責(zé)任更有特殊的涵義。當(dāng)前中國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題。彌漫在空氣中的灰霾，河流湖泊消失與水資源耗竭，大范圍的水污染，圍繞在城市周邊固體廢棄物污染，土壤污染和糧食安全等，這些環(huán)境問題在很大一部分抵消了中國過去30年經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的成就。中國和國際社會不僅僅迫切需要解決這些環(huán)境問題，更需要思考如何尋找和選擇新的發(fā)展道路。
因此，當(dāng)前中國乃至國際社會迫切需要一批又一批學(xué)術(shù)功底扎實、視野廣闊、社會責(zé)任感強(qiáng)，同時具有系統(tǒng)分析能力和實踐經(jīng)驗的環(huán)境領(lǐng)域?qū)ｉT人才來解決環(huán)境問題，更重要的是，尋找和選擇新的發(fā)展道路。
環(huán)境學(xué)院2013屆畢業(yè)生同學(xué)們，我真心希望，在你們紀(jì)念畢業(yè)30年的同學(xué)聚會時，中國的社會已高度發(fā)展，同時中國的環(huán)境已經(jīng)恢復(fù)到天藍(lán)、水清的狀態(tài)。
大學(xué)或研究生的畢業(yè)，人生的一扇新的大門已經(jīng)為你們打開?？邕^這扇大門，你們將譜寫人生的精彩的篇章。而在你們的背后，環(huán)境學(xué)院的大門，將永遠(yuǎn)為你們開著，隨時愿意分擔(dān)你的困難，分享你成功的愉悅。環(huán)境學(xué)院，永遠(yuǎn)是院友們的家。
環(huán)境學(xué)院2013屆畢業(yè)生同學(xué)們，再次祝賀你們順利的完成在北大的學(xué)業(yè)，并為你們走上新的人生旅程送上最美好的祝愿。
北大校長講話全文篇十九
親愛的2014級同學(xué)們：
大家上午好!
六月未央，梔子花開，我們送走了2014屆畢業(yè)生;九月伊始，丹桂飄香，我們又迎來2014級新同學(xué)——5971名本科生、1182名碩士研究生和135名博士研究生，這份薪火傳承是西南石油大學(xué)半個多世紀(jì)鑄就輝煌的不竭動力和源泉。在此，我向你們表示最熱烈的歡迎!向你們表示最衷心的祝賀!同時，我也特別想通過你們，向養(yǎng)育你們的父母、向關(guān)愛你們的親人、向培養(yǎng)你們的老師，表示最誠摯地敬意!
作為校長，我也要真心地感謝你們，在人生如此重要的抉擇關(guān)頭選擇了西南石油大學(xué)。
你們是幸運(yùn)的。今天的西南石大，始終有一種品格挺拔著西南石大人的脊梁，那就是“實事求是，艱苦奮斗”;始終有一種氣質(zhì)浸潤著西南石大人的心靈，那就是“明德篤志，博學(xué)創(chuàng)新”;始終有一種精神根植于西南石大人的靈魂，那就是“為祖國加油，為民族爭氣”。這里有你們陶冶厚德品格的文化。
你們是幸運(yùn)的。今天的西南石大，已成為一所全國知名大學(xué)，我們很榮耀的是我們已擁有一所大學(xué)應(yīng)該有的稱號：例如全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教務(wù)處、全國學(xué)位與研究生教育管理工作先進(jìn)集體、全國優(yōu)秀博士后科研流動站、全國普通高等學(xué)?？萍脊芾硐冗M(jìn)集體、全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)、全國學(xué)生軍事訓(xùn)練工作先進(jìn)單位、全國大中專學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)單位……。這里有你們實現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的平臺。
你們是幸運(yùn)的。今天的西南石大，12萬優(yōu)秀學(xué)子競相奔赴祖國的大漠邊疆、戈壁荒灘、雪域高原……，用青春與智慧踐行“到祖國最需要的地方去建功立業(yè)”的莊嚴(yán)承諾，為你們展現(xiàn)了“勤備務(wù)實、艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進(jìn)取、敢于爭先”的精神風(fēng)采。這里有你們開闊自己大道的榜樣。
你們是幸運(yùn)的。你們伴隨著“春天的故事”而成長，見證了舉世矚目的“中國奇跡”，如今欣逢億萬國人追逐“中國夢”的盛世。今天的西南石大，百年名校建設(shè)的大門已經(jīng)開啟，你們正逢學(xué)校全面深化改革元年的好時節(jié)。西南石大，將用心用情用智慧懷抱你們每一位追夢青年，為你們的成長成才她會傾盡所有，這是我們西南石大“愛生如子女、愛生如弟妹，一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的育人理念，也是我們西南石大每一位教職工的價值追求。
選擇西南石油大學(xué)不會讓你們失望，西南石油大學(xué)將是你們一生的名片。
有人說，大學(xué)校長每個學(xué)年的第一堂課就是要為剛剛跨入大學(xué)校門的新生安置精神之家。這些天，我一直在想，今天到底給你們講些什么?兩個月前的那場畢業(yè)典禮，我寄語你們的師兄師姐，希望他們在未來的日子“用奮斗譜寫壯美的青春”。今天我對你們的希望是，不要在你們一生中最該奮斗和最該拚搏的大學(xué)選擇懈怠。
何謂大學(xué)?大學(xué)就是大人之學(xué)，是匯聚“大”師和培養(yǎng)“大”學(xué)生之學(xué)府……。
何謂大學(xué)生?大學(xué)生是一批信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過硬的高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。
何謂大學(xué)生?大學(xué)生是一批具有服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、具有勇于探索的創(chuàng)新精神、具有善于解決問題的實踐能力、德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
何謂大學(xué)生?大學(xué)生是一批有大德、有大識、有大量、有大道的人。
我想，這些都是我們很多同學(xué)的理想，也是我們很多家長的期盼，這些都是對的，
我要說的是，大學(xué)生要將自己的理想和夢想融入“中國夢”，要將自己的小家融入大國家。大學(xué)生要樹立大理想、塑造大形象、立下大志向，才會從內(nèi)心產(chǎn)生大能量，才會有大知識、大見識、大思想、大格局;大學(xué)生要自我要求、自我約束、自我肯定，陶冶自己的厚德品格，將來才能做大人、成大事。大學(xué)生要心胸廣闊、養(yǎng)成大量，要讓別人行走在大道上，才能寬闊自己的大道。
周恩來總理少年時代就喊出了“為中華之崛起而讀書”。一代又一代中國人為中華之崛起、為祖國之現(xiàn)在而讀書，拋頭顱、灑熱血，奮發(fā)圖強(qiáng)，中華兒女挺直了腰桿，中華民族屹立在了世界的東方。
改革開放三十多年取得了巨大成就，甚至有人說21世紀(jì)是中國的世紀(jì)，但中國只是大國還不是強(qiáng)國。
同學(xué)們，你們作為西南石大新的血液，不僅要傳承西南石大56年的榮耀，也要親力西南石大邁向百年輝煌的重任，更要與千千萬萬中國青年一樣承擔(dān)起“為中華民族偉大復(fù)興而讀書”的歷史使命和崇高責(zé)任。因為世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的，希望寄托在你們身上。
怎樣擔(dān)當(dāng)“為中華民族偉大復(fù)興而讀書”這份使命與責(zé)任?
擔(dān)當(dāng)這份使命與責(zé)任，就必須能吃苦、善學(xué)習(xí)。不經(jīng)歷風(fēng)雨見不到彩虹。你們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，你們每一個人都是可造之材，都是有用之材。站在大學(xué)這一人生新起點，高考成績已經(jīng)清零，過去的榮耀與挫敗已成歷史?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從今天開始的拼搏才能成就未來不一樣的精彩和不一樣的自己。
擔(dān)當(dāng)這份使命與責(zé)任，就必須高素質(zhì)，強(qiáng)能力。我們常說知識就是力量，當(dāng)今社會更崇尚能力就是力量、素質(zhì)就是力量。你們要認(rèn)真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石;你們也要格外珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在將來遺憾當(dāng)初。
擔(dān)當(dāng)這份使命與責(zé)任，就必須常感恩，勇?lián)?dāng)。作為當(dāng)代中國大學(xué)生，要熱愛祖國，要熱愛人民，自覺踐行社會主義核心價值觀，與祖國和人民同行。作為西南石大的一份子，要踐行“對待事業(yè)，要當(dāng)老實人，說老實話，辦老實事;對待工作，要有嚴(yán)格的要求，嚴(yán)密的組織，嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)明的紀(jì)律”的“三老四嚴(yán)”作風(fēng)。學(xué)會淡泊、學(xué)會寬容、學(xué)會執(zhí)著、學(xué)會自律、學(xué)會感恩，因為淡泊是一種境界、寬容是一種美德、執(zhí)著是一種自信、自律是一種底線、感恩是一種情懷。
擔(dān)當(dāng)這份使命與責(zé)任，就必須重實踐，求創(chuàng)新。讀萬卷書，行萬里路;萬里之行，始于足下。你們要積極融入到豐富的大學(xué)生活和社會實踐中，不斷地認(rèn)識自己、鍛煉自己，在實踐中學(xué)知識、練技能、求創(chuàng)新，挖掘你們的潛力、施展你們的才華、釋放你們的天性。
怎樣珍惜大學(xué)生活?
或許高考之后的放縱讓你們盡情享受了一個“沒心沒肺”的暑假，從今天開始的生活不能再任時光匆匆流去，因為你們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到瀟灑走一回的時候。請不要相信你們所有人都聽說過無數(shù)次的善意謊言“現(xiàn)在吃點苦,上大學(xué)后就輕松了”。
來到這里，或許你們早晨會屏蔽三年里比鬧鐘還叨叨的媽媽;或許你們會毫無顧忌地給上課老師一個“差評”;或許你們會在課堂玩手機(jī);或許你們會在寢室打游戲。雖然大學(xué)生活是自由的，但并不意味著你們可以隨心所欲，獨(dú)立下的自我管控能力將決定你們大學(xué)生活的成敗，將決定你們之間的差距。
我知道，你們絕大多數(shù)是心儀西南石大而來到這里，但也有是高考失利來到這里，也有是志愿填報失誤來到這里，甚至還有是不想違背父母的意愿來到這里，你們更有好多由于各種原因到了不想讀的專業(yè)，你們還有機(jī)會選擇。但我想說的是，條條道路通羅馬，行行職業(yè)出狀元，因為一條路有一條路的風(fēng)景，不同的山頂一樣有美麗的日出。
今天，你們帶著夢想起航。夢想，最怕的就是失去執(zhí)著、隨波逐流、半途而廢。撐不住的時候可以允許對自己說聲“我好累”，但永遠(yuǎn)不要在心里嘀咕“我不行”。因為，夢想不怕萬人阻擋，只怕自己繳械。正如有人說過，“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有一座山，它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望”。
當(dāng)你們想要放棄時，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的同學(xué)，他們早已在晨光中跑向了遠(yuǎn)方。要知道，每一個你不滿意的現(xiàn)在，都有一個你沒有努力的曾經(jīng)。我要告訴你們的是，堅持不一定成功，放棄一定會失敗。如果放棄，就是放棄了自己，放棄國家。
同學(xué)們，努力奮斗吧，多年以后，當(dāng)你們足夠成功，當(dāng)你們站在夢想的制高點，一定會深深感激這幾年在西南石大拼命努力的自己。
所以，請同學(xué)們不要在最該努力、最該奮斗、最該吃苦的時候選擇懈怠與享受，沒有誰的青春注定是在紅地毯上走過，既然大家都渴望成為那個別人無法企及的自我，那就應(yīng)該不停地奔跑，去追趕那個被寄予厚望的自己。不要讓自己失望，不要讓家人失望，不要讓母校失望，不要讓祖國失望。
同學(xué)們，今天我們將對上一學(xué)年各類優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎以示表彰，榜樣就在你們身邊。我希望明年后年的此時，你們也會成為大家的榜樣，你們也會成為我們的驕傲。
雖然你們臉上多少還有些抹不去的稚氣，但我知道，正是這份“初生牛犢不怕虎”的勇氣和90后獨(dú)特的內(nèi)在氣質(zhì)，你們一定可以做到。
同學(xué)們，夢在路上，路在腳下，就算山高水遠(yuǎn)，終究要依靠自己的雙腳走下去。愿你們從這一刻起，珍惜在西南石大的歲月，刻苦讀書，勇于實踐，謙卑做人，養(yǎng)得深根，日后定能枝葉茂盛。
祝全體2014級同學(xué)青春多彩!
祝全體2014級同學(xué)夢想成真!
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