演講稿的目的是通過演講來向聽眾傳達特定的信息，啟發(fā)思考或者表達觀點。在寫演講稿之前，需要對主題進行全面的研究和了解，以便提供有力的證據(jù)和實例。演講稿的寫作是一個長期積累和不斷提高的過程，希望大家能夠堅持練習和改進。
初中兩分鐘演講稿篇一
如果人生是涓涓細流，挫折便是水流中的亂石阻擋行進的方向。如果人生是一縷飄飛的云彩。挫折便是怒嘯的狂風，吹散軟弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飛流直下的瀑布，摔打傷痕累累的軀體。如果人生是那片蔚藍的海洋，挫折則是海上肆虐的風暴，卷起人生中最美的驚濤駭浪。
當你走過漫漫人生之路。驀然回首一路的足跡，不禁會問：“是誰讓我找到人生的正確方向，毅力更堅強。是誰教我重新拾起理想的信念，揚鞭再啟程?是誰鍛煉了我強健的體魄，從黑夜走向朝陽，又是誰在我的人生中推波助瀾，乘風破浪?”
也許你還沒想到。那全要歸功于挫折。
成功是瞬間的喜悅，卻是曾經(jīng)的榮譽。美好是剎那間的情感，是已消逝的光陰。惟有挫折將伴隨每個人的一生?？梢哉f人最忠實的伙伴莫過于挫折。每個人的呱呱落地伴隨哭聲，正是挫折教會我們哭，從而教會我們生存，如果你記得你學習生活中的一張分數(shù)不及格的卷子，和另一張?zhí)钪鴥?yōu)異成績的成績單，你應該明白，是挫折教會了我們忘記昨天的失敗。努力把握今天的知識。希望就在明天。你是否有過找工作被拒絕。上班被炒魷魚的經(jīng)歷，這即是挫折傳授生存的基本思想，工作的碰壁并不代表人生的失敗。人一定要學會堅強。正是這樣，挫折便成了人生路上的指路牌。
在我心中，挫折便是一譜悠揚的旋律，它的慷慨激昂，它的沉穩(wěn)平靜，它的欲揚先抑，它的苦澀憂傷，呈現(xiàn)了人生的多滋多味，音調(diào)的高度起伏詮釋著人生的起起落落。響度的大小，訴說著人生的豪情壯志，一譜命運旋律率實屬天籟之音。
這一點在音樂巨人貝多芬一生中展現(xiàn)得淋漓盡致。
《名人傳》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一個明凈如水的早晨，僅僅幾陣懶懶的微風，在靜止的空氣中。已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的感覺。然后，突然間巨大的陰影卷過悲壯的雷吼。充滿著聲響的可怖的靜默。一陣復一陣的狂風?！队⑿劢豁懬放c《第五交響曲》誕生，然后，白日的清醇之氣尚未收到損害?！柏惗喾疫@一生充滿了坎坷。挫折和艱辛，幸運之神總是不眷顧他，當他兩耳失聰后，憑借著超人的毅力，用耳朵貼在鋼琴擴音器上感受每次發(fā)聲的振動，分辨不同的音調(diào)和響度，譜寫出了驚世駭俗的鋼琴曲和交響曲。他的音樂流傳至今，他的美名將名垂青史。
正是醫(yī)生中無數(shù)的挫折，煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力，憑借著對音樂事業(yè)的堅定信念，以及無數(shù)挫折后鍛煉出的毅力，貝多芬終于到達了音樂事業(yè)的巔峰，也到達了他人生最終成功的高峰，“寶劍鋒從磨礪出，梅花響自苦寒來”。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符，將自己挫折和奮斗化作五線譜傳入萬家燈火。換來了世人的贊頌，換來了一位音樂家最高的榮譽。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。這句話便是對錯最完結(jié)的詮釋，可以這樣說，人的一生可以看作登山的旅途，挫折便是山上存在的危險。當我們只關(guān)注山上隨時掉下的石頭或是猛獸，挫折固然變得可怕，誠然，當你經(jīng)理挫折后，拋開挫折，再留意身邊的風景時，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活如此美麗。
挫折，在他刺傷你的同時，也教會你人生的經(jīng)驗，也就為你埋下了成功的基石。挫折過后，歡樂依舊是歡樂，悲哀永遠保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石，因為只有那樣才能飛濺起最美麗的浪花。
初中兩分鐘演講稿篇二
為了對這八個字更深一層的理解，我首先翻開了《現(xiàn)代漢語詞典》，詞典上對這幾個詞是這樣介紹的：一、團結(jié)：為了集中力量實現(xiàn)共同理想或完成共同任務而聯(lián)合或結(jié)合。二、勤奮：勤勉。三、尊師：尊為“尊敬”，師為“師長”。尊敬師長。四、守紀：遵守紀律。字典已經(jīng)為我們解釋了這四個詞語，那么現(xiàn)在我們可以更深一層地理解這八個字了。
奧運賽場雖已塵埃落定，金牌各有歸屬，但舉國上下歡欣鼓舞的熱情卻沒有散去。曾記否，當舉重運動員楊霞站在125公斤的杠鈴前的時候，我們在電視機旁和她一起屏住了呼吸，祝愿她將勝利舉過頭頂。當女足姑娘在小組賽敗北的時候，我們又有多少人淚如泉涌。奧運賽場上那一面面飛揚的五星紅旗把所有國人的心緊緊相連。把我們團結(jié)在一起。
“團結(jié)”是最基礎(chǔ)的班級準則，只有大家都能團結(jié)在一起，才能開展我們今后的所有的工作。
當我們邁入學校的大門，老師就對我們說要尊敬師長，遵守紀律。不是大家不明白這句話的意思，而是我們有時不經(jīng)意就沒有這樣做。叫老師外號啦，回頭說句無關(guān)緊要的話啦，涂抹桌子啦。也許大家并沒有認為這怎么了，卻不知你這就是不尊敬師長，不遵守紀律。我覺得要做到這兩點無非要重視這個問題，從小事做起，強制不是辦法，要靠我們自覺。
如果能做到以上三點，我想勤奮學習就不成問題了，古人尚能“鑿壁偷光”，“頭懸梁、錐刺骨”，我們這些在電子文化中成長的一代，難道不能做到古人的一半嗎?有些同學說瞧他天天一門心思，大門不出，二門不邁的學習，簡直像木瓜。我也曾經(jīng)有過這樣的想法，但當我拿到那“壯觀”的成績單時，我傻眼了，我竟與那些同學差那么多。如今，我們學生還是要以“學”為主。我們的知識就像太陽一樣，每天都是新的。而勤奮不光表現(xiàn)在學習這個方面，鍛煉身體，豐富知識，練就本領(lǐng)都需要“勤”字當頭。
我想，“團結(jié)、勤奮、尊師、守紀”這八個字是互相促進，互相補充的。同學都希望我們初二·一班成為最完美的集體。我們首先應該從我做起。讓這四個詞時時提醒著我們，激勵著我們。這僅是我個人的看法，相信大家的想法比我更好!
王老師的話：議論，有理，實在。語言也符合演講需要。
初中兩分鐘演講稿篇三
家園、故土，那里是我的根，我的靈魂歸宿。
——題記。
這里，是我長大的地方，這里有陶冶過我的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音，在這里，我懂得蒲公英是怎么飛翔，蚱蜢是怎么跳躍，燕兒是怎么壘巢……。它們都在呼喚我回來看看。
站在屋前，一切顯得那么熟悉但又那么陌生。陌生?不禁啞笑，那可是哺育了我數(shù)十年的家，仿佛現(xiàn)置身于過去中，每次的放學，鄰里的伯伯、叔叔、阿姨…都會親切道：“回來啦!”我晃著腦袋，扎著馬尾辮，點點頭：“是啊!”然后哼著不成調(diào)的曲子回到家中。
屋旁種著一棵樹，算算年齡，也有我一樣大了吧?，F(xiàn)在那樹竟有一點佝僂，露出老態(tài)，但是根堅固穩(wěn)定，在夏日濃濃下，仍綠意盎然，瞧!樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的一模一樣，這讓我想起不知何年何月何時的一次經(jīng)歷：我瞧見地上有把鐮刀，便想試試是否鋒利，便朝著那樹猛砍了幾下，樹枝、樹葉，顫抖著，在那裂開的縫間，我竟看見了那滴滴無盡留下來的白色液體，我猛然想到也許那是它的血液，自此以后，我從未再傷害過它，過了幾天，它的傷竟神奇般恢復了，傷疤也看不見了就像從未發(fā)生過一樣，心中油然升起一番敬意和絲絲愧疚……。夕陽西下，縷縷夕陽照射下來，透過葉縫懶散著照著，不知道何時，枝條延展了這么長，延伸到了路中央，為行路人留下一點涼意，原來，一切還是那么美，沒有變，只是“物是人非事事休，欲語淚先流”罷了!
我想再次觸摸一下那層層樹皮，便踏著步子一步步過去，猛然佇步，淚水再也抑制不住了…映著夕陽泛起的紅淚，映著往日點點的回憶落入大地…———樹下、草叢中，靜靜的躺著舊時養(yǎng)的旺財，如今再也不能對我撒嬌、對我親昵。我曾經(jīng)三次捉回它，似乎只是徒勞，每一次總能安全又逃回這里，我不法想象它是如何避開車子的行駛，如何過的馬路……。知道現(xiàn)在它仍固守這塊土地，帶著屬于我們的味道一直堅守著，也許它仍癡癡地苦苦地盼著主人家快點回來，在它的心里也有著它的信念……現(xiàn)在它也累了，只是在樹下，靜靜地守望著，用靈魂替我們守護著……。
夕陽下，拉長著一個人的身影，她默默對自己說道：“我也會帶著你的堅定，用我的靈魂來守護你!”
落序：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
初中兩分鐘演講稿篇四
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是來自初一（1）班的--。今天很榮幸站在這里表達自己的愿望，參加初一年級學生會主席的競選。
當我踏進濟寧學院附中校門那一刻，我就喜歡上了這個校園，同時立下了一個新的目標，就是成為初一年級的學生會主席。
學生會主席不僅代表著一份光榮，更是一份責任。她是整個年級的核心，必須帶領(lǐng)其他成員共同處理好年級中的各種事務，為同學們創(chuàng)造一個健康快樂、積極向上的學習與生活的氛圍。我相信自己有能力，有資質(zhì)當好學生會主席，因為我在小學時，曾長期擔任少先隊隊委、班級班長等職務，有管理、組織集體活動的經(jīng)驗。我熱愛學習，喜歡閱讀，成績優(yōu)良，在學習中可以發(fā)揮模范作用；我興趣廣泛，有攝影、舞蹈、彈奏的特長，文體活動中可以發(fā)揮帶頭作用；我性格開朗、待人誠懇，在同學中可以發(fā)揮凝聚作用。
既然是花就要綻放，既然是樹就要成為棟梁；既然是學生會主席，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！如果各位老師與同學信任我，實現(xiàn)我的夢想，我一定擺好位置，放平心態(tài)，履行好職責。管理新年級建立起的學生會，首先要明確各部的分工，盡其職責，遇事后，加強溝通、交流，共出良策，使學生會這個集體團結(jié)、有力。其次，豐富同學們的業(yè)余生活，在學校領(lǐng)導批準的情況下，我會與其他學生會成員積極商量，組織一些有意義的活動，通過活動，開闊同學們的視野，豐富同學們的知識，讓同學們在快樂中學習。
每一顆寶石，都要經(jīng)過歷練，才能璀璨，請老師與同學們，相信我，投我一票，給我一個實現(xiàn)目標與展示處我的機會吧。
謝謝大家！
初中兩分鐘演講稿篇五
各位領(lǐng)導、各位同學：
大家好!
我叫xx，來自××班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長，現(xiàn)為××。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，非常榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：第一是我是一個不服輸?shù)娜?，第二是我具有一顆不打折扣的責任心，第三點是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。
有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學的意見?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任××班班長期間，(……班級榮譽)。當然，榮譽屬于大家，榮譽是××班全體同學共同努力的結(jié)果。
在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學生干部，首先必須保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學不同的是，我不會對××屆學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天，××屆學生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統(tǒng)，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務，努力做好學生會的各項事務，創(chuàng)造學生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票!
謝謝大家。
初中兩分鐘演講稿篇六
開展語文課前演講是我國小學教師在語文教學中的嘗試,最后受到了學生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇初中語文。
演講稿。
兩分鐘，希望能幫到你喲。
我們知道，在大千世界中，萬物都有只屬于自己的東西：鳥有自己的歌聲，花有自己的色彩，山有自己的姿態(tài)，樹有自己的翠綠，泉水有自己的節(jié)奏…………但無論哪一種東西，太多了勢必要造成禍害。我們這個泱泱大國隨著經(jīng)濟的繁榮，隨著交通事業(yè)的突飛猛進，身邊的交通率也直線上升，不幸也隨之而來。
在生活中，人走人行橫道，自行車走非機動車道，汽車摩托車等走機動車道，這些都是婦幼皆知的生活常識，然而我們并不難發(fā)現(xiàn)自行車走機動車道，摩托車走人行橫道，在道上隨意調(diào)頭，闖紅燈等違規(guī)事例卻屢見不鮮。這是為什么呢?每個人心理都很清楚這樣做會發(fā)生危險，但卻明知顧犯。這幕后的主謀是誰呢?——僥幸當人們來到十字路口準備過馬路時，必然會左顧右看，觀察一下周圍的環(huán)境“有車停，無車行”，但人們往往忽略了一個重要的標志——紅綠燈。這個指揮著大小車輛，指揮著老老少少的站崗士兵，雖然它總是默默無聞，但我們不能當它不存在。我們應該聽從它的指示“紅燈停，綠燈行”而不是抱著僥幸的心理：反正沒有車輛，又沒有警察，趕緊跑過去就是了!當人們騎著摩托車要去哪里辦事時，即使路程再短，也應該戴好安全頭盔，避免發(fā)生不必要的麻煩，而不是抱著僥幸的心理：才短短一段路程沒必要戴什么安全頭盔，麻煩死了，總該不會這么巧被抓到了吧!
但這一切一切的僥幸都是不可取的。俗話說的好“若要人不知，除非自莫為”。同學們，我們是新世紀的接班人，是未來的希望。讓我們在高山，成為挺拔的青松;在草原，成為奔馳的駿馬;在戈壁，成為頑強的紅柳;在藍天，成為翱翔的胸鷹。
當流星劃過寧靜的天空，星光般的閃過而悄然墜落時，我希望這顆被愛的翅膀所包圍的流星能聽到我的星語：“讓所有的人不再僥幸，讓所有的人遠離僥幸!”，希望它能實現(xiàn)我的心愿!!
綠色大自然教會我一個真理：綠，必須永恒!
站在綠色的大自然里放眼望去，晶瑩的藍天和深沉的黃土地孕育出清新透亮的綠。綠色是大自然恩賜給我們的生命之色。
看!群林披翠，萬山青蔥，那一片片綠帶給我們的盡是欣欣向榮的美感。在我們的生命里，每一根晶亮的松板，每一片沙灘，每一撮幽林的氣息，每一種引人自省、鳴叫著的昆蟲都是神圣的。樹液在芳香地穿越樹林，也滲透了恒古以來綠色的回憶。
綠色啊!你怎能拋棄湛藍的天空、溫馨的大地?你怎能不要新鮮的空氣、晶瑩的流水呢?當我們醉心于人類社會物質(zhì)文明和精神文明的輝煌成果，高踞與人與自然關(guān)系中的主宰者和統(tǒng)制者地位的同時，生態(tài)危機“狼狽猙獰的幽靈”已經(jīng)向我們襲來。
眼下，水污染造成的經(jīng)濟損失最為嚴重。僅僅計算人類生活中產(chǎn)生和排放的廢棄物進入自然界水體所造成的水污染造成的損失，.就已經(jīng)達到了1428.9億元，占環(huán)境污染造成的全部經(jīng)濟損失值的76.2%。1995年，全國工業(yè)污染性缺水就造成直接工業(yè)損失750億元，占了水污染造成的經(jīng)濟損失的一半以上。酸雨也是一個“大殺手”，據(jù)估算，1995年，我國因為酸雨造成的經(jīng)濟損失達130億?，F(xiàn)在，水資源在不斷減少。據(jù)估算，平均每個大家庭每月用水量最少在19~22立方米之間，多的話在70~73之間。如此龐大的用水量造成了每年水資源的大量流失，如此下去，地球?qū)⒆兂梢粋€干枯的星球。
還有，現(xiàn)在家庭亂排放廢水也是一個令人重視的問題，每一戶家庭亂排放1立方米廢水就有可能造成100立方米的水污染，這樣，我們的可用水就大大減少了。
在湖邊，在河旁，有些人不經(jīng)意地把手上的廢棄物隨手一扔，丟進了河里。這些人也許不知道，由于他們這樣為求一時方便而做出的舉動造成了多少立方米的水污染，使多少人因為沒水喝而渴死。也許他們是無心的，要是知錯能改是值得原諒的，可是，他們卻一犯在犯，這種人，是不可原諒的。我要鄭重地提醒大家一句：“為了我們地球的生命之水，請大家不要在往河里亂扔廢氣物了，水的資源是有限的，如果大家繼續(xù)這樣浪費和破壞水資源，那么，這將成為一個大家不可彌補的嚴重錯誤!”
大氣污染也對我國經(jīng)濟建設(shè)構(gòu)成了嚴重的威脅。1995年，全國因為大氣tsp和so2污染影響導致人體健康損失估算達171億元。
這一切的一切，就是在提醒我們：“皮之不存，毛將焉附?！毕虼笞匀粺o休止的貪婪的索取，絕不是能真正擺脫貧窮與困境的良策，如果我們執(zhí)迷不悟的話，有朝一日，我們必將為自己的愚蠢加倍付出。
假如有人用帶著血絲的喉嚨喊出懾人心魄的呼號，但他的呼號仍轉(zhuǎn)化不了大家的意志，那么地球的毀滅將會變成必然，到那時，人類也將滅亡。我可以毫不夸張地說：“每一次污染，就增加一次死神對人類的召喚!每增加一次污染，便使這種召喚更加迅速?！?/p>
這一切的一切，綠色大自然在呼喚我們：生命要永恒，綠，更必須永恒!如果人們繼續(xù)肆無忌憚的破壞地球，浪費地球的資源，那么人類將加快走向地球毀滅的腳步，到那時，悔悟已經(jīng)晚了。
假如記憶可以移植，我要重溫去年發(fā)生在長江流域的洪澇災害帶來的巨大損失，讓人們在發(fā)展中注意保護生態(tài)環(huán)境，不在任意毀林開荒。我將告訴每一個炎黃子孫，孕育華夏文明搖籃的黃河已經(jīng)斷流，如果我們在失去長江，那么，我們將如何面對列祖列宗?如何面對子孫后代?我要把已經(jīng)滅絕了的動物朋友們的容顏移植到每個人的大腦中，告別人類自己作為動物天敵的身份，給野生動物多留出一塊棲息之地。我還要告訴地球上的每一個人，在已滅絕的24億個物種中，60%是本世紀滅絕的。我們應該捫心自問，當?shù)厍蛏纤械奈锓N滅絕的時候，人類還能獨自前行多久?我要把恩格斯的警告植入每個人的腦中：“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們?！本妥屛覀円允窞殍b，多一點環(huán)境憂患知識，讓那些破壞環(huán)境的行為壽終正寢，在發(fā)展中保護環(huán)境，在環(huán)境保護中促進發(fā)展。
綠色生活是新世紀的信息，他引導著企業(yè)界去發(fā)展綠色技術(shù)和清潔生產(chǎn)。
綠色生活是新世紀的要求，它鼓勵政治家去承擔人類可持續(xù)發(fā)展的責任。
綠色生活是新世紀的時尚，它體現(xiàn)著一個人的文明與素養(yǎng)，也標志著一個民族的素質(zhì)和力量。
綠色生活是新世紀的教育，他昭示人類向往綠色，熱愛自然。
生命要永恒，綠必須永恒!
人類要永恒，綠必須永恒!
人類是地球的主人，但也是他的破壞者，最后又是受害者。作為新世紀的主人，不能在讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。環(huán)境意識是21世紀人應有的現(xiàn)代意識，為了在新世紀里創(chuàng)造一個優(yōu)美宜人的環(huán)境，讓我們立刻行動起來，愛護這個民族賴以生存的根基，從一點一滴的環(huán)保行為做起，從自己做起，保護我們共同的家園。我相信，唯一的地球在大家的保護下，一定會永存于宇宙。為了讓我們的環(huán)境增添生命的色彩，加油吧!
綠，必須永恒!
如果人生是涓涓細流，挫折便是水流中的亂石阻擋行進的方向。如果人生是一縷飄飛的云彩。挫折便是怒嘯的狂風，吹散軟弱的信念。如果人生是滔滔江河。挫折便是飛流直下的瀑布，摔打傷痕累累的軀體。如果人生是那片蔚藍的海洋，挫折則是海上肆虐的風暴，卷起人生中最美的驚濤駭浪。
當你走過漫漫人生之路。驀然回首一路的足跡，不禁會問：“是誰讓我找到人生的正確方向，毅力更堅強。是誰教我重新拾起理想的信念，揚鞭再啟程?是誰鍛煉了我強健的體魄，從黑夜走向朝陽，又是誰在我的人生中推波助瀾，乘風破浪?”
也許你還沒想到。那全要歸功于挫折。
成功是瞬間的喜悅，卻是曾經(jīng)的榮譽。美好是剎那間的情感，是已消逝的光陰。惟有挫折將伴隨每個人的一生?？梢哉f人最忠實的伙伴莫過于挫折。每個人的呱呱落地伴隨哭聲，正是挫折教會我們哭，從而教會我們生存，如果你記得你學習生活中的一張分數(shù)不及格的卷子，和另一張?zhí)钪鴥?yōu)異成績的成績單，你應該明白，是挫折教會了我們忘記昨天的失敗。努力把握今天的知識。希望就在明天。你是否有過找工作被拒絕。上班被炒魷魚的經(jīng)歷，這即是挫折傳授生存的基本思想，工作的碰壁并不代表人生的失敗。人一定要學會堅強。正是這樣，挫折便成了人生路上的指路牌。
在我心中，挫折便是一譜悠揚的旋律，它的慷慨激昂，它的沉穩(wěn)平靜，它的欲揚先抑，它的苦澀憂傷，呈現(xiàn)了人生的多滋多味，音調(diào)的高度起伏詮釋著人生的起起落落。響度的大小，訴說著人生的豪情壯志，一譜命運旋律率實屬天籟之音。
這一點在音樂巨人貝多芬一生中展現(xiàn)得淋漓盡致。
《名人傳》中他的一生宛如一天雷雨的日子——先是一個明凈如水的早晨，僅僅幾陣懶懶的微風，在靜止的空氣中。已經(jīng)有隱隱的威脅，沉重的感覺。然后，突然間巨大的陰影卷過悲壯的雷吼。充滿著聲響的可怖的靜默。一陣復一陣的狂風。《英雄交響曲》與《第五交響曲》誕生，然后，白日的清醇之氣尚未收到損害?！柏惗喾疫@一生充滿了坎坷。挫折和艱辛，幸運之神總是不眷顧他，當他兩耳失聰后，憑借著超人的毅力，用耳朵貼在鋼琴擴音器上感受每次發(fā)聲的振動，分辨不同的音調(diào)和響度，譜寫出了驚世駭俗的鋼琴曲和交響曲。他的音樂流傳至今，他的美名將名垂青史。
正是醫(yī)生中無數(shù)的挫折，煉就了貝多芬鋼鐵般的毅力，憑借著對音樂事業(yè)的堅定信念，以及無數(shù)挫折后鍛煉出的毅力，貝多芬終于到達了音樂事業(yè)的巔峰，也到達了他人生最終成功的高峰，“寶劍鋒從磨礪出，梅花響自苦寒來”。貝多芬用自己一生的苦難化作美妙的音符，將自己挫折和奮斗化作五線譜傳入萬家燈火。換來了世人的贊頌，換來了一位音樂家最高的榮譽。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。這句話便是對錯最完結(jié)的詮釋，可以這樣說，人的一生可以看作登山的旅途，挫折便是山上存在的危險。當我們只關(guān)注山上隨時掉下的石頭或是猛獸，挫折固然變得可怕，誠然，當你經(jīng)理挫折后，拋開挫折，再留意身邊的風景時，你會發(fā)現(xiàn)，原來生活如此美麗。
挫折，在他刺傷你的同時，也教會你人生的經(jīng)驗，也就為你埋下了成功的基石。挫折過后，歡樂依舊是歡樂，悲哀永遠保持這一絲希望。讓海浪重重的拍打礁石，因為只有那樣才能飛濺起最美麗的浪花。
初中兩分鐘演講稿篇七
我不清楚成功到底需要多少機遇;但我的心確實是慢慢空虛了。在靜默中數(shù)著，十幾個春夏秋冬已經(jīng)在我心底劃出一道道傷痕;因為不舍得扔棄殘舊的“誘禍”，猶如一道自認為無解的數(shù)學難題讓我無法安然，一扇扇門因為我的無法自拔而緊閉，沒有聽到半句安慰，只有無盡的仇恨。我不禁頭沉沉而眼朦朦了。
好的盡管變得更好，壞的盡管變得更壞;好壞的界限，又有怎樣的矛盾呢?凌晨天微微亮聽見雞鳴的時候，耳朵里仿佛被鋒刀利劍刺著，好像意識到再睡下去就要毀掉青春這個美好的季節(jié)，于是被子一掀開，雙腳一落地，雙眼一睜開，新的一天又開始了，新的機遇挑戰(zhàn)又要來了。那些躲在埋葬年輕的溫暖角落里的生命，已經(jīng)遺忘了自己的使命，拋開了一切值得回味的時光，拼命地填寫墮落的受降書，于是舊的傷口還來得及愈合，新的引誘又開始尋找下手良機。等一切可以作為賭債的機遇都化為清晨的露水，這場賭局就要徹底結(jié)束了。
在這個世界上，真正會成功的人永遠都是少數(shù)，都是極少數(shù)!它好像閃電劈到人那樣稀罕。然而，掌控著一切的，都是人們懦弱的心靈，不愿橫掃誘惑的舊情。
在白白流逝的少年光陰里，關(guān)上通往世界的大門我能做些什么呢?只有落后罷了，只有絕望罷了。一次次的絕佳機會，除被我丟棄外，又有多少能充滿為成功努力奮斗的汗與淚?曾經(jīng)的誘惑如一只溫順的狗，被我擁抱，被我寵愛;我為何明知故犯，為何一錯再錯?我將自己當作試驗品，轉(zhuǎn)眼間差點成了廢品，這種心境，為什么偏偏像斷柳那樣愛纏著我一刻也不肯放開。
經(jīng)歷過十幾年的風風雨雨，我切實體會到世間最難駕馭的其實是自己的心靈。每一天，每一刻都有各種各樣的誘惑挑逗我身上的欲望，令我一度往自私、貪利、虛榮的懸崖邊靠近，一旦一不小心，我就將隨我不再出現(xiàn)的成功一起掉入深崖。
我知道，李陽拒絕不了懶惰的誘惑，把握不住他在蘭大烈士亭奮起的一搏，他根本沒有今天的輝煌，更不會有今天“瘋狂英語”風靡全世界的景象;林巧稚抵制不了情感的誘惑，把握不住她在學有所成后的發(fā)展方向，她理應沒有今天的榮譽，也不會有許多想要了解她、學習他的少年。是呀，成功永遠與“機遇”和“誘惑”緊緊地聯(lián)系在一起!那些涉嫌剽竊論文的大學校長、文人，就是因為抵制不了誘惑而弄得身敗名裂，甚至傾家蕩產(chǎn)。
蒙住我眼睛的引誘，終究會被我在一縷縷陽光的掃射下?lián)v了它們的架子。吸引我眼球的機會，一定會讓我充分挖掘潛能，不管是否擁有非凡的才能，只要盡心盡力，做得問心無愧就已經(jīng)足夠。
你聰明的，你明白了嗎?我們的成功正在落葉底下等著我們呢?
初中兩分鐘演講稿篇八
今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。
大學生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸?？梢缘脑?，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！笔堑模徒o我自己，也和大家共勉!
初中兩分鐘演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的'同學們：
大家好！
每個人都會有一個夢想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進的動力。曾經(jīng)，我和同學們討論過，夢想是什么。有人說長大后當一名游戲主播，當一名ceo，當一名美食評講家，還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員，為國家效力。
在學習課余我也會去操揚上踢球，練習射門、盤帶、過人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進了，一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。
我在足球路上并不孤獨，我們組成了一支八人小隊。贏過，輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。
謝謝。
初中兩分鐘演講稿篇十
老師們、同學們：
大家好！
滿載收獲的20xx年已經(jīng)過去，充滿希望的20xx年信步向我們走來。值此元旦來臨之際，我們xx小學舉辦本次“歡樂元旦，童心飛揚”迎元旦文藝匯演。今天的會場歡聲笑語，渲染著祥和的氣氛；張燈結(jié)彩，洋溢著迎新的喜悅。我代表學校向全體老師和同學們，致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福，祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意，祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程錦繡。
每一位教師都在發(fā)揮自己的`積極性，都在展現(xiàn)自己的才能的同時提升自我，超越自我，從而獲得專業(yè)成長，一批敬業(yè)、專業(yè)、有特色的教師是康小最寶貴的財富。
每一位學生在快樂、幸福地成長，你們的努力在學會學習、學會做人的細節(jié)中得到充分展示，你們在這一年中健康成長，你們是祖國的未來，健康、向上、活潑和充滿生命力是我們的培養(yǎng)的目標，你們在享受學習、享受生命中快樂成長。
最后，我再次衷心祝愿同學們在新的一年中學習進步，學業(yè)有成；祝愿老師們身體健康，在各自的工作崗位上都能取得新的更大的成績！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
初中兩分鐘演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
21世紀是我們青春執(zhí)筆，鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡，我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道美麗的風景；青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進取，勇往直前的時期。
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一起閃光吧！
謝謝。
初中兩分鐘演講稿篇十二
以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會主義榮辱觀，包容廣闊，內(nèi)涵深邃，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合，是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。我們不但要在理論上深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，更要以它為人生價值取向，知榮明恥，人人實踐，時時實踐。
但是，社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立，需要全社會自覺地共同努力。
人人實踐，就要從我做起。社會群體是由許多個人聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德，共建社會主義風尚，營造良好社會風氣，必須人人行動起來，從我做起，積小我為大我，聚個體為群體，集小氣候為大氣候。對別人，對社會，要大造輿論，形成共識，并付諸行動；對自己，要又說又做，說到做到，從我做起，讓知和行主動統(tǒng)一。從我做起，一定要自覺，不僅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的態(tài)度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒做到，應該怎樣去做，如何達到完善。那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實行，或者被動應付的想法和做法，都與“八榮八恥”相悖逆，是不合時宜的。
從我做起，就要從小事做起。道德問題關(guān)系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設(shè)無小事。一個人的思想觀念，言行舉止，贊成什么，反對什么，取什么，舍什么，能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時候是體現(xiàn)在小事上。見微知著，從滴水能觀滄海。常?？蓮纳钚∈律峡吹揭粋€人的大德。不能認為是小錯而原諒放過。因為小錯會釀成大害；不能因為是好事太小而不愿做。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”，“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬于思想道德性質(zhì)的事，哪怕再小，也必須重視。該為必為之，不該為切勿為之。
從我做起，就要從身邊的事做起。身邊的事，眼前的事，時時耳聞目睹，最方便最有機會去做。崗位學雷鋒，共青團員先進性，最易于在工作單位表現(xiàn)出來，而且最具體，最實際。有時是舉手之勞，何樂而不為？對同事，上下尊重愛護，左右團結(jié)互助；對鄰里關(guān)心友好，彼此支持。這不是天天可見，事事可做么！對身邊的領(lǐng)導或下級，他們的缺點、“小惡”明擺在眼前，隨時可以給予批評幫助，哪能“事不關(guān)己，高高掛起”？古云：“一室不掃，何以掃天下”。身邊能做的事都不去做好，就很難設(shè)想，他會舍近求遠而去大放道德之光了。
從我做起，至關(guān)重要的是要從領(lǐng)導干部這個“我”做起。領(lǐng)導干部的道德情操、思想行為，影響著他周圍的一群人，影響著社會風氣的形成。領(lǐng)導干部若能立黨為公，執(zhí)政為民，廉政勤政，就會感召一方人民，引領(lǐng)一方良好風氣。如果領(lǐng)導干部說的這一套，做的另一套，甚至以權(quán)謀私，不講廉恥，腐化墮落，那么，民風也就好不起來。所以，領(lǐng)導干部要做群眾的表率，堅持“八榮”，反對“八恥”，加強自己的社會主義道德修養(yǎng)，搞好自律。為官一任，要以自己的模范行為造好一方福祉，帶好一方風尚，讓社會主義榮辱觀這面紅旗在中華民族的紅土地上高高飄揚！
初中兩分鐘演講稿篇十三
大家好！
心情，是一種感情狀態(tài)，是一個人對外界各種因素作用于內(nèi)心的一種感知，心情的歷練，是一種自我的超越；心情的鍛造，是一種完美的追求。好的心情，來源于一個人能否守住一顆沉穩(wěn)寧靜廣博透明的`心。世間百態(tài)，物欲橫流，不為誘惑所動，不為攀比所煩。自然心情就會好。讓好心情相伴一生，這才是人生的財富。
擁有了好心情，也就擁有了自信，繼而擁有了年輕和健康。就擁有對未來生活充滿向往，充滿期待，讓我們擁有一份好心情吧，因為生活著就是幸運和快樂。給自己一份好心情，讓世界對著你微笑：給別人一份好心情，讓生活對我們微笑。
好心情不是先天的造就，也不是上蒼的賜予，它是人格、品德、教養(yǎng)、才能綜合指數(shù)釀造，它由漸悟而頓悟，由領(lǐng)悟到覺悟，它是xxxx成正果。母育的是身軀，xxxx的是心情。心情它需要不斷呵護、調(diào)理、滋潤和豐盈。
不在活得長久，而在活得富有，富有是開心，開心是福，讓好心情與我們時時相伴。
謝謝。
初中兩分鐘演講稿篇十四
尊敬的教師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我叫xxxx，是大（一）班的小朋友，每個星期一的早晨，我們幼兒園都會舉行升旗儀式。
今日是新學期的第一次升旗儀式，我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內(nèi)心十分激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。
從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富；我們的本事一步步提高；我們每一點提高，每一次成功，都離不開我們親愛的教師，是你們的細心呵護和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友，向教師說一聲“多謝”。
新學期我們迎來了很多新朋友，我們大班的'哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。請教師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的提高。
請教師放心，我們會好好學習，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣！
在這里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領(lǐng)。
謝謝。
初中兩分鐘演講稿篇十五
老師和學生：
大家好！我今天演講的題目是《學會感恩》。
感恩節(jié)，其實無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。
因為我們活著，所以要感恩。帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活。
前不久看了《假如給我三天光明》這本書。書的主角海倫從小又瞎又聾又啞，但她沒有抱怨命運和父母的不公。她媽媽曾經(jīng)悲傷地對她說：“孩子，我們對不起你，不要學習，媽媽可以養(yǎng)你一輩子?！边@時海倫哭著說：“媽媽，我從來不怪你。我想讀書。我想讀書。”。
我知道我們應該感激：我們應該感激父母的生育和養(yǎng)育。我們應該對父母的關(guān)心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。
我知道我們應該心存感激：我感謝每一位教導過我們的老師，感謝他們給了我們科學知識和無數(shù)的關(guān)懷和關(guān)愛。中間，他們流了太多的汗水和辛苦。
我知道，我們應該感恩：感恩大自然的恩賜，藍天白云，湖光海色，溫暖的陽光，新鮮的空氣，鮮花綠草，多彩的世界。
感恩無處不在，無論大學還是獎勵，我們從感恩父母開始，體驗他們的辛苦，學會關(guān)心和理解父母；安心學習，快樂生活，讓父母少操心；好好學習，以優(yōu)異的成績回報父母。也要學會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做好學生，做好公民。我們學會在生活中分享，體會生活的美好。在感恩中，我們才能真正理解感恩是一種幸福，學會回報是一種美德！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
初中兩分鐘演講稿篇十六
女士們，先生們：
下午好！
我很高興有機會在這里發(fā)言。首先我想介紹我自己。我的名字是xx。我來自xx年級xx班。我演講的標題是我在大連市旅游職業(yè)學校的生活。我希望你能喜歡它。
大約一年前，我在xx市旅游職業(yè)學校。在這一年，我真的有一個好的進展。
作為一個學生，我覺得我的學校生活是有趣的和有意義的。許多課程是在我們的學校。我?guī)缀跸矚g各種科目在學校。但我最喜歡的科目是英語和旅游。通過我的專業(yè)課――旅游，我可以了解很多知識，歷史，地理。我也能掌握有關(guān)旅游的專業(yè)知識。更重要的是，我學會了如何成為一個稱職的'和成功的旅游指南。我也很喜歡英語。今天，英國人普遍使用在世界各地。作為一個導游，我會有很多機會遇到外國朋友。為了與他們交流，我必須學好英語。通過英語，我也能使我國更好地了解世界。有些人不喜歡學習。他們認為這是無聊的。但是我很感興趣。我認為非常有趣啊。
我在班里擔任學習委員。這個位置可以訓練我的領(lǐng)導和激勵我更加努力學習成為別人的榜樣。當我走向社會時，領(lǐng)導能力也可以幫助我很多。在學校的生活是有趣的和有意義的。
謝謝大家！
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