分析性質(zhì)是在研究事物時，通過觀察、實驗等方法，了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。如何發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好，使生活更加豐富有意義？下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對大家有所幫助。
初三開學(xué)動員講話稿篇一
根據(jù)學(xué)校工作安排，我擔(dān)任初三年級數(shù)學(xué)，本學(xué)期教學(xué)計劃如下：
一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析。
1、本學(xué)期將要完成證明一、證明二、一元二次方程、反比例函數(shù)、頻率與概率這五章的學(xué)習(xí)同時還要為學(xué)生步入初四畢業(yè)班打下堅實的基礎(chǔ)，對學(xué)生的要求：
2、能主動自覺的上好課，學(xué)好知識。做到當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，讓每個學(xué)生都能在原來的基礎(chǔ)上得到提高和進步。
4、要求學(xué)生能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，是學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的體統(tǒng)化的重要性有更深刻的認識。
5、進一步加強對學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生不但會學(xué)，還要會“教”。
三、教材簡析（重點、難點）。
1、繼續(xù)探究洋思中學(xué)的教學(xué)模式結(jié)合我們自己的實際情況的課堂教學(xué)模式。
2、新課標(biāo)數(shù)學(xué)課堂策略的研究。
初三開學(xué)動員講話稿篇二
大家好!我是來自九年級(3)班的xx，首先非常榮幸的作為初三新生在此講話。
充實而又愉快的暑假生活已告結(jié)束，就在今天，我們?nèi)w同學(xué)懷著喜悅的心情，再一次回到我們可愛的校園中，熟悉的操場上，揭開了新學(xué)期的序幕。七年級的新同學(xué)們，你們像我們當(dāng)初一樣，懷著夢想，帶著期盼，跨入了澥浦中學(xué)，這里將是你們?nèi)昶床牡胤?對于八年級的同學(xué)們，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。接下來的一年是你們學(xué)習(xí)新知識，繼續(xù)奮斗的一年。
踏進初三的我們，轉(zhuǎn)眼間，初中三年的旅途我們已走過了大半。今天，宣告著我們初中階段的最后一年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。這一年里，我們需要毅力。毅力是我們遠航船上的`風(fēng)帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。在這一年里，我們需要堅持。堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。在這一年里，我們需要拼搏?！捌础睍淖兠\，“搏”會創(chuàng)造奇跡。
我們學(xué)習(xí)、奮斗，正是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中!那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一年會有飛躍的進步。我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們澥浦中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章!
謝謝大家!
初三開學(xué)動員講話稿篇三
各位同學(xué)：
新的學(xué)年、新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們大家懷著各自美好的夢想，如約跨進了初三年級的大門，成了一名畢業(yè)班的學(xué)生，可以說，從那一天起，我們就站在了中招的起跑線上，也就站在了人生命運轉(zhuǎn)折的十字關(guān)口。
很欣慰，開學(xué)以來，從同學(xué)們的精神面貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、紀律意識，從同學(xué)們逐漸長大的臉上，我們都深切感受到：大家成熟多了！也更加明白自己的肩上的責(zé)任，家庭、父母、老師的期望了！要知道“初三年級”，畢業(yè)班在我們?nèi)松械姆峭瑢こ５闹厝魏头至?。一切順利，我們每一位同學(xué)可能都會升入高一級學(xué)校，也可能是重點高中，再經(jīng)過3年的奮斗，我們也許就會走出故縣、靈寶這個彈丸之地，到更加廣闊的天地去闖，揚名立萬，建功立業(yè)。反之，今年初三，可能就會成為你學(xué)業(yè)的終結(jié)，初中畢業(yè)或者肄業(yè)就是你的最高學(xué)歷。這正像大作家柳青說的，“人的一生雖然漫長,但關(guān)鍵的地方常常只有幾步,特別是人年輕的時候”?，F(xiàn)在，我們就來到了這個關(guān)口！
也許你們覺得后面的不到一年的時間太緊，時間的長度不到一年！這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！按照慣例，中考主要考初三年級的內(nèi)容，只要抓住機遇，每人都還有從頭來過的機會，每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！
也許你認為自己不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標(biāo)，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。關(guān)于目標(biāo)，我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進行十個半月刻苦努力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上一中，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實不然，立志上重點高中的人，有相當(dāng)一部分只能考普通高中，同樣會有相當(dāng)一批想上普通高中的人只能考上自費高中，所以，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就象馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進入前一個方陣是完全有可能的，為此我希望在茶余飯后多一些學(xué)習(xí)背誦、探討問題的身影，在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象！
取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學(xué)們的是：不要以為我們明天上課很早，好幾個學(xué)校幾天前就開始上課了。
說到堅持，實質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學(xué)保持一個周的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
綜上所述，我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時安排得較滿，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃，并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。
4、不要盲目延長學(xué)習(xí)時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，從明天開始上好每一節(jié)課、每一個自習(xí)。
同學(xué)們，已經(jīng)完成或正在進行的中考招生和高考招生中，幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實，無不對我們在座的每一個家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼，相信每位同學(xué)都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關(guān)，但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學(xué)，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，有過這樣或那樣的過錯，比如，上課沒認真聽講，遲到，沒按時完成作業(yè)，違反校紀校規(guī)去過網(wǎng)吧等等，我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀，請各位同學(xué)務(wù)必抓住機遇，迎頭趕上！
在未來的一學(xué)年里，我真誠希望經(jīng)過艱辛學(xué)習(xí)、努力拚搏的我們，經(jīng)過磨礪的我們，會在的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)初三學(xué)子的風(fēng)采！我更相信，我們這一屆初三，會創(chuàng)造更大的輝煌。贏得更優(yōu)異的成績！
謝謝大家！也衷心祝愿全體同學(xué)都能在明年的中招中考上自己理想的高一級學(xué)校！
各位老師、各位同學(xué)：大家下午好！
今天我們初三師生歡聚一堂，在開學(xué)初召開初三會議。有人這樣說過：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向。一年之后，你們將奔赴戰(zhàn)場，再往后就各奔前程。每個人都會有自己的歸所，那是你們奮戰(zhàn)三年的成果。
人的一生中，能改變命運的，往往只有那么幾步而已，中考便是這其中非常關(guān)鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。
初三一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個人生的關(guān)鍵時刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的，奮斗不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那才可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來，沒有多少時間留給你們等待。那些曾經(jīng)迷惘過，曾經(jīng)荒廢過，曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們，也不應(yīng)該自暴自棄。要知道，你們每一個人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負他們的養(yǎng)育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望。只要能有一步可走，就請你堅決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！边@最后一年，就是你們新的開始，如果你們在老師的指導(dǎo)下，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣、認真傾聽的習(xí)慣、練習(xí)反思的習(xí)慣、總結(jié)歸納的習(xí)慣、虛心好問的習(xí)慣、規(guī)范書寫的習(xí)慣，這200多天每天進步一點，那到中考時必定是一個全新的自我。
所以，即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識，但從現(xiàn)在開始，請你們憑堅強的意志、不懈的進取、執(zhí)著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”！
列寧說過：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在這拼搏奮斗的日子里，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習(xí)課你有思考投入的耕耘，請你們與時間賽跑。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲！
同學(xué)們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。因為在枯燥的學(xué)習(xí)中，難免會遇到困難，會出現(xiàn)焦躁，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記?。骸爸R是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！敝囆g(shù)家達·芬奇說過：“勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應(yīng)該永遠向前！同學(xué)們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄！為自己揚帆，把握今天，在將來駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨！
會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，在奮斗中領(lǐng)悟青春的真蒂!
昨天、今天、明天構(gòu)成了人生的長河，讓我們共同總結(jié)昨天成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，把握初中階段的最后一年，用你們的實際行動創(chuàng)造屬于你們的輝煌!謝謝！
記得小的時候看過一個電視節(jié)目，一位記者到西部偏遠地方采訪一個孩子，一個到了上學(xué)年齡，卻在放羊的孩子。
記者問他，“你放羊為了什么？”
“賺錢！”
“賺錢為了什么？”
“娶老婆！”
“娶老婆干什么？”
“生娃！”
“生娃為了什么？”
“放羊”??。
同學(xué)們聽了是覺得好笑，但笑過了之后呢？
大山的窮困令人發(fā)指，但大山的愚昧和落后更讓人覺得悲哀！
放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！
可是，同學(xué)們不妨反思一下自己：
我們必須通過努力來改變我們的命運，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福！
現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個問題，現(xiàn)在有三類人：
第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經(jīng)常擔(dān)經(jīng)受怕，風(fēng)里來、雨里去，穿著陳舊，生活節(jié)儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計，社會地位也沒有多少人瞧得起。
第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚威，但有的是靠偷、經(jīng)營非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強買強賣，敲詐勒索、橫行鄉(xiāng)里而取得的。老百姓對他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內(nèi)心里痛恨、鄙視他們。
第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養(yǎng)，有一定的知識和技能，月薪3000以上，有足夠的經(jīng)濟來源負擔(dān)家庭開支，讓原本清貧的父母也過上了優(yōu)越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風(fēng)吹雨打，也不擔(dān)心有什么危險。他們受人尊敬，社會貢獻大。
同學(xué)們愿意做那一類人？
我想同學(xué)們的想法和我一樣：愿意做第三類人，做一個有知識、有涵養(yǎng)、社會貢獻大、受人尊敬、生活幸福的人！
那么我們能靠什么？
這是一個知識經(jīng)濟的時代，知識創(chuàng)造財富、知識創(chuàng)造價值、知識改變命運！
所以我們今天的要談的就是：
努力，努力，再努力！
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
……………………。
（有刪節(jié)）。
那么，我們該怎么辦？
一、樹立信心，執(zhí)著前行，不受干擾，只管奮斗。
樹立信心。就是說，我們絕大部分同學(xué)是很有希望的。因為初中的知識主要是理解、記憶為主的。這對我們每一個具有正常智商的同學(xué)來說都不是很困難的。只要我們用心了功夫用到了，我們都能夠掌握。再一個從幾次考試的成績來看，應(yīng)該說我們有20%的同學(xué)將來可能上省示范高中，還有30%的同學(xué)將來可能上市示范高中，還有30%的同學(xué)將來可能升如普高。也就是說我們目前的120多位同學(xué)中，有90名左右的同學(xué)只要努力將來是一定能考上高中的。這個數(shù)據(jù)不是我憑空講的，是根據(jù)全區(qū)的學(xué)生成績分析得來的。
執(zhí)著前行。就是說，在你學(xué)習(xí)奮斗的過程中，肯定有勞累的時候、肯定有失敗的時候、肯定有迷失的時候，但我告訴同學(xué)們，這些時候就是你轉(zhuǎn)折的時候，這個時候是最不能放棄的時候，往往就是過了這個關(guān)口，很多知識的融會貫通、知識點的靈活運用就迎刃而解了。前面的天空也就會明朗起來了了。
不受干擾就是不要聽旁邊的人的“閑言碎語”。我們有些同學(xué)，自己不想苦讀，自己不想用心，就故意說一些風(fēng)涼話。他們的心態(tài)是不好的、邪惡的。他們自己不行，也希望別人不行，甚至希望別人更不如他，這樣他們心里才高興。他們自己不想吃苦，也要找個墊背的，他們心里從來就沒有成就別人想法。
還有一部分人，總認為自己聰明，以自己會說幾句俏皮話而驕傲，而且樂此不疲，認為自己了不起，有的甚至在課堂上經(jīng)常性的兜一些笑料。這些人是最為害人的。他不僅打亂了老師的講解思路，也打亂了同學(xué)們的學(xué)習(xí)思路，使原本嚴肅嚴謹?shù)慕虒W(xué)變成油滑雜亂的場面。更具有危害性的是；長時間的油滑會使我們的思維變的難以集中，甚至遲鈍，學(xué)習(xí)效果會大大減弱。
不受干擾。就是要遠離這些“閑言碎語”，遠離這些自以為聰明會說幾句俏皮話的人，他們可能也只可能在生活中充當(dāng)一個“笑料”的角色。
只管奮斗。就是不要患得患失，總想到自己這樣做值不值得，會不會有收獲。我想告訴大家：付出的多少肯定和收獲的多少成正比，付出有時候短時間內(nèi)看不見效果，但不付出肯定不會有任何收獲。
記得在初中課本里講了一段鷹和蛇的故事，一只受傷的蒼鷹墜落在一個溫暖而潮濕的石巖上，這時蛇看見了便嘲笑鷹，然而鷹卻是用鄙視的眼光看了蛇一眼，然后斬釘截鐵的答道：我從不后悔，因為我戰(zhàn)斗過。幾年來，這個故事在我腦海留下了深深的烙印，我并不主張拼搏奮斗，一定要以“受傷”為代價，然而鷹的這種戰(zhàn)斗精神，拼搏精神卻無疑是受到人們的敬仰的。
那么，我們同學(xué)們也就是要做一個“我付出了，我戰(zhàn)斗過，我不后悔！”的人。
二、珍惜時間，精力專注，講求方法，創(chuàng)造輝煌。
珍惜時間。不說大家也很清楚，現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中三年級了。剩下的時間對我們來說已經(jīng)不多了，我們已經(jīng)沒有了太多選擇的余地。初三年級的每一分鐘對我們來說都是極其寶貴的。
比如說：早上我們早早的來到學(xué)校，我們該干什么？（除了過早、交作業(yè)、做清潔之外，就應(yīng)該盡可能地讓自己迅速的安靜下來，迅速地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。）。
再比如說：我們課間干什么？玩嗎？不是。花三分鐘的時間回顧課堂的內(nèi)容，再適當(dāng)休息。
再比如說：晚自習(xí)回家后，我們該干什么？我只想說個現(xiàn)象：每一個老師他們做學(xué)生的時候，以及剛剛畢業(yè)的考上比較理想的高中的同學(xué)們，他們都是靠時間和汗水鑄就的成功。
精力專注，講求方法。就是說：我們同學(xué)們學(xué)習(xí)要做到凝神靜氣，思維集中。
古人說：靜以修身，儉以養(yǎng)德。古人還說道：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。可見，做事做學(xué)問必須要內(nèi)心安靜，能夠凝神靜氣，神思專注。
有的同學(xué)，上課時不跟老師的思路轉(zhuǎn)，有時突然想起一個人，一件事，回憶過去似乎比眼前的功課更有趣，于是開始走神；有時因為一點煩心事心里耿耿于懷，一節(jié)課兩節(jié)課都無法集中精力；有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課卻又想著外語課的單詞沒記，偷偷的上甲課做乙課；有的甚至是處于思維的高原狀態(tài)，什么也沒聽，什么也沒有思考，什么也沒做。
做作業(yè)時，有的同學(xué)一會兒去借詞典，一會兒去借圓規(guī)，一會兒又說說笑話，一會兒又去翻翻小說、漫畫，這種半游半學(xué)的狀態(tài)最容易消耗體力，分散精力，要不了多久你就會感到心煩意亂，疲憊不堪。
有這么多的干擾，還能專心致志的完成計劃、保證效率嗎？這些現(xiàn)象都是精力不集中，學(xué)習(xí)不專注的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象都是極其有害的。
要想排除干擾，提高學(xué)習(xí)效率，我們必須改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高我們的專注力。
在規(guī)定的時間內(nèi)一定要獨自一人完成規(guī)定的內(nèi)容。在用功時不能做其他瑣事。平時讀書、寫字、計算、記憶或整理筆記要有意識地要求自己迅速，在固定的時間內(nèi)多做些事，養(yǎng)成習(xí)慣，就會節(jié)省許多時間。
事先將當(dāng)天早上或晚上學(xué)習(xí)的用品準(zhǔn)備齊全，將無關(guān)用品收起；在書桌對面等醒目位置上貼計劃進度表或課程表，不要張貼明星畫或其他壁畫。這樣就可以避免分散注意力。如果在用功時突然想起要做某事，不妨先記在一張紙上，等學(xué)習(xí)結(jié)束后再去解決。
懶惰的暫時輕松是以長期的壓力和挫折為代價的。雖然我們每天都在“刻苦”，但這種高投入低產(chǎn)出的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有給我們帶來進步的喜悅感和成就感，相反，它侵占了我們尋找生活樂趣的時間，也吞噬了我們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的熱情。
我相信我們絕大部分同學(xué)是積極向上的，是想學(xué)習(xí)的，是能嚴格要求自己的。但也有部分同學(xué)精神萎靡不振、意志消沉、學(xué)習(xí)不努力，表面上還要在同學(xué)中顯示自己的與眾不同，耍威風(fēng)。這些都是心里空虛的表現(xiàn)，是一種無知則無畏的表現(xiàn)，是一種喪失了榮辱感的表現(xiàn)。這是我們堅決反對的，我們一定不會讓這種現(xiàn)象繼續(xù)存在、蔓延。
同學(xué)們，我們所生活的是一個絢美的春天，一個嶄新的時代，一個充滿機遇和挑戰(zhàn)，一個競爭激烈的時代，因此我們更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜”的急迫與無奈。因為“青春是充滿遐想的日子，但也是轉(zhuǎn)眼逝去的日子”。我們沒有理由不去把握每一個今天，趕快生活！但僅僅有夢想是不夠的，我們不能做思想的巨人，行為的矮子，我們應(yīng)當(dāng)運用自己的雙手，不停的奮斗。
最后，我贈給大家?guī)拙湓?，一齊共勉：
年輕是幸福的，春天是幸福的。
然而，沒有創(chuàng)造幸福的人，卻無權(quán)享受幸福與春天。
讓我們用最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接明年6月的挑戰(zhàn)！
讓我們用自己的汗水、意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌！
初三開學(xué)動員講話稿篇四
取人數(shù)雖然有限，我們的整體水平高了，我們多上一個別人就少上一個，別人多上一個我們就少上一個！我要特別告訴同學(xué)們的是：不要以為我們明天上課很早，好幾個學(xué)校幾天前就開始上課了。說到堅持，實質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天動員會后全體同學(xué)保持一個周的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當(dāng)他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”綜上所述，我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時安排得較滿，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃，并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。
4、不要盲目延長學(xué)習(xí)時間，形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。
5、排除一切干擾，從明天開始上。
好每一節(jié)課、每一個自習(xí)。同學(xué)們，已經(jīng)完成或正在進行的中考招生和高考招生中，幾家歡樂幾家愁的現(xiàn)實，無不對我們在座的每一個家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼，相信每位同學(xué)都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己，名落孫山的事情絕對與自己無關(guān)，但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學(xué)，從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，有過這樣或那樣的過錯，比如，上課沒認真聽講，遲到，沒按時完成作業(yè)，違反校紀校規(guī)去過網(wǎng)吧等等，我要告訴大家的是，過錯是暫時的遺憾，錯過才是一輩子的悲哀，請各位同學(xué)務(wù)必抓住機遇，迎頭趕上！在未來的一學(xué)年里，我真誠希望經(jīng)過艱辛學(xué)習(xí)、努力拚搏的我們，經(jīng)過磨礪的我們，會在的競爭中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)初三學(xué)子的風(fēng)采！我更相信，我們這一屆初三，會創(chuàng)造更大的輝煌。贏得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！也衷心祝愿全體同學(xué)都能在明年的中招中考上自己理想的高一級學(xué)校！
各位老師、各位同學(xué)：大家下午好！今天我們初三師生歡聚一堂，在開學(xué)初召開初三會議。有人這樣說過：不經(jīng)歷初三是一種遺憾，因為它在很大程度上決定了你今后人生道路的走向。一年之后，你們將奔赴戰(zhàn)場，再往后就各奔前程。每個人都會有自己的歸所，那是你們奮戰(zhàn)三年的成果。
記得小的時候看過一個電視節(jié)目，一位記者到西部偏遠地方采訪一個孩子，一個到了上學(xué)年齡，卻在放羊的孩子。記者問他，“你放羊為了什么？”“賺錢！”“賺錢為了什么？”“娶老婆！”“娶老婆干什么？”“生娃！”“生娃為了什么？”“放羊”??同學(xué)們聽了是覺得好笑，但笑過了之后呢？大山的窮困令人發(fā)指，但大山的愚昧和落后更讓人覺得悲哀！放羊娃的悲哀更重要的是他不知道自己的落后和悲哀！可是，同學(xué)們不妨反思一下自己：我們當(dāng)中，有一部分同學(xué)的將來會不會繼續(xù)重復(fù)他們父輩的貧苦勞作的命運？他們的命運是不是像放羊娃一樣讓人覺得可悲呢？我們必須通過努力來改變我們的命運，用自己的雙手創(chuàng)造自己的幸福！現(xiàn)在，我想問同學(xué)們一個問題，現(xiàn)在有三類人：第一類人：他們非常勤勞，蹬三輪車，出體力活，回收廢品，臟活、累活他們搶著干，還經(jīng)常擔(dān)經(jīng)受怕，風(fēng)里來、雨里去，穿著陳舊，生活節(jié)儉，但他們收入微薄，僅夠維持家計，社會地位也沒有多少人瞧得起。第二類人：他們衣著考究，但言談舉止粗俗、生活雖然富裕，處處耀武揚威，但有的是靠偷、經(jīng)營非法物品、甚至是一些丑惡的方式，有的是靠搶，強買強賣，敲詐勒索、橫行鄉(xiāng)里而取得的。老百姓對他們畏懼、表面上唯唯諾諾，但內(nèi)心里痛恨、鄙視他們。第三類人：他們衣著整潔、舉止文明有涵養(yǎng)，有一定的知識和技能，月薪3000以上，有足夠的經(jīng)濟來源負擔(dān)家庭開支，讓原本清貧的父母也過上了優(yōu)越的生活，工作多以辦公室為主、不怕風(fēng)吹雨打，也不擔(dān)心有什么危險。他們受人尊敬，社會貢獻大。
（有刪節(jié)）那么，我們該怎么辦？
些自以為聰明會說幾句俏皮話的人，他們可能也只可能在生活中充當(dāng)一個“笑料”的角色。只管奮斗。就是不要患得患失，總想到自己這樣做值不值得，會不會有收獲。我想告訴大家：付出的多少肯定和收獲的多少成正比，付出有時候短時間內(nèi)看不見效果，但不付出肯定不會有任何收獲。記得在初中課本里講了一段鷹和蛇的故事，一只受傷的蒼鷹墜落在一個溫暖而潮濕的石巖上，這時蛇看見了便嘲笑鷹，然而鷹卻是用鄙視的眼光看了蛇一眼，然后斬釘截鐵的答道：我從不后悔，因為我戰(zhàn)斗過。幾年來，這個故事在我腦海留下了深深的烙印，我并不主張拼搏奮斗，一定要以“受傷”為代價，然而鷹的這種戰(zhàn)斗精神，拼搏精神卻無疑是受到人們的敬仰的。那么，我們同學(xué)們也就是要做一個“我付出了，我戰(zhàn)斗過，我不后悔！”的人。
二、珍惜時間，精力專注，講求方法，創(chuàng)造輝煌。珍惜時間。不說大家也很清楚，現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中三年級了。剩下的時間對我們來說已經(jīng)不多了，我們已經(jīng)沒有了太多選擇的余地。初三年級的每一分鐘對我們來說都是極其寶貴的。比如說：早上我們早早的來到學(xué)校，我們該干什么？（除了過早、交作業(yè)、做清潔之外，就應(yīng)該盡可能地讓自己迅速的安靜下來，迅速地投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。）再比如說：我們課間干什么？玩嗎？不是?；ㄈ昼姷臅r間回顧課堂的內(nèi)容，再適當(dāng)休息。再比如說：晚自習(xí)回家后，我們該干什么？我只想說個現(xiàn)象：每一個老師他們做學(xué)生的時候，以及剛剛畢業(yè)的考上比較理想的高中的同學(xué)們，他們都是靠時間和汗水鑄就的成功。精力專注，講求方法。就是說：我們同學(xué)們學(xué)習(xí)要做到凝神靜氣，思維集中。古人說：靜以修身，儉以養(yǎng)德。古人還說道：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?？梢?，做事做學(xué)問必須要內(nèi)心安靜，能夠凝神靜氣，神思專注。有的同學(xué)，上課時不跟老師的思路轉(zhuǎn)，有時突然想起一個人，一件事，回憶過去似乎比眼前的功課更有趣，于是開始走神；有時因為一點煩心事心里耿耿于懷，一節(jié)課兩節(jié)課都無法集中精力；有的同學(xué)上數(shù)學(xué)課卻又想著外語課的單詞沒記，偷偷的上甲課做乙課；有的甚至是處于思維的高原狀態(tài)，什么也沒聽，什么也沒有思考，什么也沒做。做作業(yè)時，有的同學(xué)一會兒去借詞典，一會兒去借圓規(guī)，一會兒又說說笑話，一會兒又去翻翻小說、漫畫，這種半游半學(xué)的狀態(tài)最容易消耗體力，分散精力，要不了多久你就會感到心煩意亂，疲憊不堪。有這么多的干擾，還能專心致志的完成計劃、保證效率嗎？這些現(xiàn)象都是精力不集中，學(xué)習(xí)不專注的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象都是極其有害的。要想排除干擾，提高學(xué)習(xí)效率，我們必須改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高我們的專注力。在規(guī)定的時間內(nèi)一定要獨自一人完成規(guī)定的內(nèi)容。在用功時不能做其他瑣事。平時讀書、寫字、計算、記憶或整理筆記要有意識地要求自己迅速，在固定的時間內(nèi)多做些事，養(yǎng)成習(xí)慣，就會節(jié)省許多時間。事先將當(dāng)天早上或晚上學(xué)習(xí)的用品準(zhǔn)備齊全，將無關(guān)用品收起；在書桌對面等醒目位置上貼計劃進度表或課程表，不要張貼明星畫或其他壁畫。這樣就可以避免分散注意力。如果在用功時突然想起要做某事，不妨先記在一張紙上，等學(xué)習(xí)結(jié)束后再去解決。我們平常的懶惰也會浪費許多時間，比如學(xué)過的內(nèi)容不及時復(fù)習(xí)，很快的遺忘，以后還要用更多的時間重新學(xué)習(xí)；教師發(fā)下的卷子不及時訂正，結(jié)果每次都要在同樣的問題上卡殼；平時喜歡取巧，不愿花氣力熟記基本公式、單詞或年號，結(jié)果每次作業(yè)都要花時間查找；平時很少動筆練習(xí)，只是“看”書或“想”問題，結(jié)果平時作業(yè)或考試由于書寫不熟練花費很多時間；認為作業(yè)是向老師交差，臨時抄寫答案應(yīng)付，花了時間卻沒有學(xué)到東西??懶惰的暫時輕松是以長期的壓力和挫折為代價的。雖然我們每天都在“刻苦”，但這種高投入低產(chǎn)出的學(xué)習(xí)方式?jīng)]有給我們帶來進步的喜悅感和成就感，相反，它侵占了我們尋找生活樂趣的時間，也吞噬了我們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的熱情。我相信我們絕大部分同學(xué)是積極向上的，是想學(xué)習(xí)的，是能嚴格要求自己的。但也有部分同學(xué)精神萎靡不振、意志消沉、學(xué)習(xí)不努力，表面上還要在同學(xué)中顯示自己的與眾不同，耍威風(fēng)。這些都是心里空虛的表現(xiàn)，是一種無知則無畏的表現(xiàn)，是一種喪失了榮辱感的表現(xiàn)。這是我們堅決反對的，我們一定不會讓這種現(xiàn)象繼續(xù)存在、蔓延。同學(xué)們，我們所生活的是一個絢美的春天，一個嶄新的時代，一個充滿機遇和挑戰(zhàn)，一個競爭激烈的時代，因此我們更深深地感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜”的急迫與無奈。因為“青春是充滿遐想的日子，但也是轉(zhuǎn)眼逝去的日子”。我們沒有理由不去把握每一個今天，趕快生活！但僅僅有夢想是不夠的，我們不能做思想的巨人，行為的矮子，我們應(yīng)當(dāng)運用自己的雙手，不停的奮斗。最后，我贈給大家?guī)拙湓?，一齊共勉：年輕是幸福的，春天是幸福的。然而，沒有創(chuàng)造幸福的人，卻無權(quán)享受幸福與春天。讓我們用最良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接明年6月的挑戰(zhàn)！讓我們用自己的汗水、意志去創(chuàng)造明年6月的輝煌！
初三開學(xué)動員講話稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，美麗典雅的xx九園又回蕩起了瑯瑯的讀書聲。今天，我們隆重召開2015級新生開學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動員大會。在這里，我謹代表xx九中全體師生向你們的到來表示最熱烈的歡迎，歡迎你們來到這片人杰地靈的教育沃土;你們的融入，將使我們這個溫馨的大家庭更加充滿生機和活力!同時，也向負責(zé)我們這次軍訓(xùn)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教官表示衷心的感謝!
同學(xué)們，升入初中，是你們?nèi)松缆飞系囊粋€轉(zhuǎn)折點。初中，不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是邁出自己迅速成長的第一步。然而，要成為一名合格的中學(xué)生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂那樣簡單;新的生活和學(xué)習(xí)面前，需要我們重新定位自己、打造自己、超越自己，做最好的自己，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。人生并非坦途，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。今天是我和同學(xué)們第一次相聚，我想對你們說：
1、珍惜緣分。能相聚在一所學(xué)校、一個班級，成為校友和同窗，是緣分，大家一定要團結(jié)友愛，共同構(gòu)建一個和睦的班集體，和-諧的大家庭。
2、展示自我。無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，都沒有關(guān)系。初中是一個全新的起跑線，只要你在哨響時起跑，并且不要中途停歇，你不但不會錯過沿途的風(fēng)景，也一定會到達屬于你的美麗目的地。
3、快速適應(yīng)。初中生活和小學(xué)不一樣，環(huán)境、老師和同學(xué)都是新的，學(xué)習(xí)的科目多了，任務(wù)也重了……這一切都需要你去適應(yīng)。不要怕困難，一定要不斷調(diào)整自我，讓自己愉快地融入初中的生活。
4、學(xué)習(xí)成長。初中三年很快就過去了，但是三年間你會發(fā)生很大的變化，這是一個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)型期，你要在這三年中不斷地認識自我，讓自己健康充實快樂地成長。
5、約束自我。“沒有規(guī)矩不成方圓”，任何的自由都是在規(guī)則的約束下的。如果你想讓你的初中生活自由快樂，那么你一定要遵守學(xué)校、班級的規(guī)則,這是學(xué)會成長極為重要的一部分。
同學(xué)們，九中是你們揚起人生風(fēng)帆的開始。希望你們在這片教育的沃土上，一邊告別昨天的幼稚，一邊編織明天的理想，把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀律、好習(xí)慣、好品質(zhì)帶到新的學(xué)習(xí)和生活中來;在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校、班級的規(guī)章制度，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。
軍訓(xùn)是同學(xué)們進入學(xué)校的必修課。通過軍訓(xùn)可以鍛煉意志品質(zhì)，體驗吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)解放軍的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，了解國防知識，掌握一些基本的軍事動作，培養(yǎng)集體主義意識。軍訓(xùn)過程中同學(xué)們要做到：
一、服從命令聽指揮。軍訓(xùn)是要仿照軍隊的要求進行各項活動，軍隊的紀律首要就是服從命令聽指揮，必須令行禁止、雷厲風(fēng)行，不允許拖拖拉拉。
二、克服心理和身體的不適應(yīng)。軍事動作和平時的習(xí)慣不一樣，要求整齊規(guī)范，強度也比較大，我們適應(yīng)起來有一個時間，大家一定要咬牙堅持，苦盡才能甘來。需要提醒的是，如果身體確實有病，一定要明說，不適合軍訓(xùn)的要有醫(yī)院證明。
三、認真完成軍訓(xùn)計劃中的任務(wù)，不當(dāng)逃兵，大家一定要保質(zhì)保量完成。
四、樹立集體主義觀念。集體的榮譽是靠大家贏得的，每個人都是集體的一員，只有每個人都做好了，這個集體才是優(yōu)秀的。為了集體的榮譽，每個人都要盡到自己的力量，為集體爭光，為學(xué)校爭光。
老師們，同學(xué)們，開學(xué)典禮為新的學(xué)習(xí)拉開了序幕，吹響了進軍的號角。我相信，憑著老師們的頑強進取精神，憑著同學(xué)們刻苦拼搏的毅力，我們一定能贏得一個又一個勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天，用汗水來耕耘，用行動去創(chuàng)造新的'輝煌!最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長!祝愿老師們工作順利，生活幸福!祝愿我們的學(xué)校平安和-諧、再創(chuàng)輝煌!預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)中取得好成績，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
xx2011級初一新生入學(xué)訓(xùn)練在孕育收獲的八月拉開了帷幕。首先請允許我代表全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向我們的教官表示崇高的敬意，并對xx部隊對我校軍訓(xùn)工作的大力支持表示衷心的感謝！同時，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向幫助我們軍訓(xùn)的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝！
同學(xué)們，從小學(xué)到初中，從兒童到少年，是你們?nèi)松缆飞弦粋€極為重要的轉(zhuǎn)折點。小學(xué)階段，你們在老師和家長辛勤栽培、關(guān)心呵護以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績，順利進入xx。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受和審視我們美麗的校園，明凈而優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，一流的教學(xué)師資，令社會滿意的教學(xué)成績，這就是我們的xx校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她深厚的文化底蘊感到驕傲。
xx沒有辜負社會的期待，十年來向紀中輸送了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為中山的發(fā)展培養(yǎng)大批的建設(shè)人才。因為信任，所以選擇，因為選擇，所以熱愛，熱愛這美麗的校園，珍惜這來之不易的求學(xué)機會吧！我們相信，在座同學(xué)可能都早已暗下決心，通過初中三年的不懈努力，使自己的各種素質(zhì)都得到較大的提高，從而實現(xiàn)自己遠大的理想。
俗話說，良好的開端是成功的一半。從今天開始到24日止的為期6天的軍訓(xùn)，是同學(xué)們初中生活的開始。在這次活動中，我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊列隊形等基本技能，形成良好的站、立、走等姿勢。提高身體素質(zhì)，更重要的是學(xué)習(xí)吃苦耐勞，頑強不屈的精神，養(yǎng)成堅韌不拔的意志品質(zhì)，培養(yǎng)精誠團結(jié)的團隊精神。我們還要組織同學(xué)們學(xué)習(xí)校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為日后的生活和學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
下面，我向同學(xué)們提三點要求：
第一，耐得辛苦，耐得枯燥。時值酸署，天氣干熱，要想擁有頑強的意志品質(zhì)、超強的適應(yīng)能力，就要經(jīng)受住嚴酷的考驗。軍訓(xùn)的隊列訓(xùn)練比較單調(diào)和枯燥，每一個動作，每一個姿勢，要做的規(guī)范，做的到位?？赡芤貜?fù)幾十次。這就要求同學(xué)們既要耐得炎熱，又要耐得枯燥，始終保持飽滿的熱情和高昂的斗志，出色完成訓(xùn)練任務(wù)。要高度重視，嚴肅認真。像對待學(xué)習(xí)一樣，高度重視軍訓(xùn)活動，全身心地投入，一絲不茍完成軍訓(xùn)的各項任務(wù)。
第二，嚴格訓(xùn)練，嚴格要求。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天，訓(xùn)練的每一個環(huán)節(jié)，每一個動作，都必須嚴格按照教官、老師的要求。全體同學(xué)必須嚴格要求自己，不怕困難，刻苦訓(xùn)練。以優(yōu)異的成績向?qū)W校、向老師、向父母匯報。無論哪個訓(xùn)練項目，都要從難從嚴，既練意志，又練筋骨；既練思想，又練技術(shù)。我希望同學(xué)們以飽滿的精神和樂觀的態(tài)度參加軍訓(xùn)，磨練自己堅韌不拔的意志，圓滿完成到xx的第一份答卷，為未來三年艱苦的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
第三，嚴守紀律，爭當(dāng)標(biāo)兵。紀律是取得成功的保證。一支隊伍，沒有嚴明的紀律就會打敗仗，一個集體，沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。對每一位同學(xué)的遵守紀律情況，要嚴格進行考勤考核，軍訓(xùn)期間，除特殊情況外一律不得請假。所有同學(xué)都必須集中精力參加軍訓(xùn)，認真聽講，仔細看示范，牢記要點，堅決反對散漫的作風(fēng)。從現(xiàn)在開始，我們必須養(yǎng)成嚴守紀律的良好習(xí)慣，[蓮山 課件 ]增強組織紀律觀念，一切行動聽指揮，堅決服從軍訓(xùn)教師的指揮和調(diào)動，以高昂的熱情，艱苦的努力，贏得軍訓(xùn)的最后勝利，在各項活動中創(chuàng)造佳績，不辜負社會、家長、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷切希望。
這次軍訓(xùn)活動，時間緊，任務(wù)重，但我們相信，只要同學(xué)們刻苦努力訓(xùn)練，我們一定能順利完成此次軍訓(xùn)活動的任務(wù)?！罢l英雄，誰好漢，訓(xùn)練場上比比看?！蓖瑢W(xué)們，你們一定要以行動證明自己作為xx學(xué)子是光榮的、自豪的。我們有句話說，今天我以xx為榮，明天學(xué)校因我自豪。同學(xué)們，在漫長的人生長河中，短短的幾天只是其中的一朵小小的浪花，但烈日下的藍天，對我們來說將意味著美好和永恒！
最后預(yù)祝同學(xué)們在軍訓(xùn)活動中獲得優(yōu)異成績，祝愿本屆軍訓(xùn)活動取得圓滿成功！祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進步!??謝謝大家！
初三開學(xué)動員講話稿篇六
加強對優(yōu)生的培養(yǎng)，學(xué)困生的補差，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德情感等綜。
合素質(zhì)的培養(yǎng)，使全體畢業(yè)生全面、和諧地發(fā)展。
三、具體措施。
1、確立各班中考各班上一級達標(biāo)學(xué)校錄取線的目標(biāo)人數(shù)。
中考總復(fù)習(xí)安排三輪復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。
（四）班主任幫助學(xué)生做好沖刺。
3、各班應(yīng)對學(xué)生階段性分析。跟蹤，培養(yǎng)尖子生。對他們多做細致的工作。與家長密切聯(lián)系，隨時關(guān)注他們的動態(tài)。另外他們的其他工作安排少一些。
（五）加強鞏生工作，確保鞏固率達到上級要求。
最后，希望大家繼續(xù)努力，堅持到底，充滿信心。
初三開學(xué)動員講話稿篇七
老師們、同學(xué)們：大家好！
送走炎熱的暑假、我們迎來更具挑戰(zhàn)的初三的學(xué)習(xí)生活。今天，我們在這里隆重的舉行初三學(xué)年的第一次學(xué)生大會。也算是新學(xué)年的學(xué)習(xí)動員大會！
在新學(xué)年開始的時候，我們每個人，總有兩件事要做，一是回顧和。
總結(jié)。
二是展望和期盼。
在過去的初中二年里，我們在平穩(wěn)中度過。應(yīng)該說我們的全體同學(xué)都非常的努力，從同學(xué)們身上我們看到了持之以恒，刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的精神。同學(xué)們要好好的總結(jié)一下，把你的優(yōu)點和不足的都找出來。好的我們要保持下去，不足的爭取在初三學(xué)年里改過來。
同學(xué)們:初中三年，你們已經(jīng)迎來初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年，能否如愿以嘗，考出最佳成績？兩年來，通過你們自身的努力，同學(xué)的幫助，尤其是老師的教育和指導(dǎo)，你們進步了，成熟了。你們的進步和發(fā)展我們都看在眼里，喜在心上。
放松下來。到了初三我們的時間緊了。我們要把初三上、下學(xué)期的內(nèi)容教完，還要進行總復(fù)習(xí)，時間緊了，我們更沒有理由輕松下來。
今天我們在這里集中，就是想讓同學(xué)們清楚的認識到我們已經(jīng)是初三了。我們要有初三學(xué)生的樣子，要把以往的拼搏精神繼續(xù)發(fā)揚下去。所以在這里我們給同學(xué)們講五點建議，與大家共勉：
一、確立目標(biāo)是前提。
年，我們將繼續(xù)實行月考，確保做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時得以反饋，有效查漏補缺。
二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵。
任何理想，都必須經(jīng)過堅持不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，請大家不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們級的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實，更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。目前在大家當(dāng)中有為數(shù)不少的品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，比如李小君、林路、龍月玲、黎榮進、林桂旺等一大批，他們的學(xué)習(xí)熱情，他們的學(xué)習(xí)方法，是我們的榜樣，再說我們前幾屆的初三老大哥老大姐姐，不辭勞苦，追求卓越的精神，是我們奮勇前進的不竭動力！對于學(xué)習(xí)有困難的，或者遇到挫折的時候，我們要學(xué)會暗示自己，要鼓勵自己“我能行！”在此我講一個寓言小故事和大家分享，－官財?shù)墓适鹿糯袃蓚€秀才一起去趕考，路上他們遇到了一支出殯的隊伍?？吹侥且豢诤诤鹾醯墓撞模粋€秀才心里立即“咯登”一下，涼了半截，心想：完了，活見鬼，趕考的日子居然碰到這個倒霉的棺材。于是，心情一落千丈，走進考場，那個“黑乎乎的棺材”一直揮之不去，結(jié)果，文思枯竭，果然名落孫山。
另一個秀才也同時看到了，一開始心里也“咯登”了一下，但轉(zhuǎn)。
念一想：棺材，棺材，噢！那不是有“官”又有“財”嗎？好，好兆頭，看來今天我要鴻運當(dāng)頭了，一定高中。于是心里十分興奮，情緒高漲，走進考場，文思如泉涌，果然一舉高中?；氐郊依铮瑑扇硕紝胰苏f：“棺材”真的好靈。對事物的看法，沒有絕對的成敗、對錯之分。但有積極與消極之分，而且每個人都必定要為自己的看法承擔(dān)最后的結(jié)果。消極思維者，對事物永遠都會找到消極的解釋，并且總能為自己找到抱怨的借口，最終得到了消極的結(jié)果。接下來，消極的結(jié)果又會逆向強化他消極的情緒，從而又使人成為更加消極的思維者，形成惡性循環(huán)，同學(xué)們要以積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí)生活很重要，大家要明白“越哭越傷心”的道理。記?。翰灰獮槔щy找理由，要為成功尋方法！
三、
自信心態(tài)是保證。
頭鼓勵自己“嗨，加把勁”，有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來和希望屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿信心。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。回過頭看看初一初二我們共同走過的路，可謂一路艱辛，我們的確付出了很多很多，在全市的排位也有明顯的進步，從大家進中學(xué)的第一次考試，由原來小學(xué)上來的全市排名第29，進入到27名，有27名進入到19名，再有19名進入到上學(xué)期末的17名，如果排除羅中和實中，我們已經(jīng)是第15名，所有，我們有信心也有能力，能做的更好！我們的理想目標(biāo)是，來年中考能奪得教學(xué)質(zhì)量二等獎，保底目標(biāo)是三等獎，中考上重點中學(xué)人數(shù)要超越今年的人數(shù)！
四、老師支持是后盾。
我們初三師生是并肩作戰(zhàn)。在此，我代表初三的所有老師也代表學(xué)校向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時刻，定會有我們老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護航的風(fēng)帆；在教學(xué)中我們?nèi)w老師會想辦法、動真情，努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，我們的面前將沒有難題。
五、幾點要求。
候就盡情地玩。三是學(xué)習(xí)方法要切合實際、力求科學(xué)，力求做到三先三后：先預(yù)習(xí)后上課，先理解后記憶，先溫習(xí)后作業(yè)。四是戒驕戒躁，不恥下問（晚修老師輔導(dǎo)）。五是靜下心，賴得住寂寞。
我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考我們一定能取得好的成績的。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。最后用以句話結(jié)束我今天的發(fā)言：只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得成功與輝煌；只有播種，才能有收獲；只有奮斗，才能品味幸福的人生！
謝謝大家。
2012年10月！
薦薦薦風(fēng)懂風(fēng)景得景就就。
在知在身足身。
邊
(600。
字字字)))。
作作作。
文
(1100旁。
(1100。
文
文
薦熟悉的地方也有風(fēng)景(500字)作文。
薦半燭殘影，誰共我一簾幽夢(800字)作文。
初三開學(xué)動員講話稿篇八
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
無法再想，因為每當(dāng)我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!
有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們常常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
時光一點一點流逝，從不曾留戀地回頭。但我們感觸著，經(jīng)歷著，活在每個當(dāng)下，可以做到的，就是盡自己最大的努力，去追趕時間的.腳步。將過去的留戀，埋在心底深處，懷著對未來的期盼，把握每個現(xiàn)在吧。我們還有很長的路要走，沒有人可以預(yù)料我們下一秒會是怎樣，但是這一秒?yún)s很真實，只有把握現(xiàn)在，才有資格站在時間的前端，對著未來驕傲地揮手。
上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的斗志，正如我們的生命!如今，該是我們書寫輝煌的時候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r候，該是我們放飛夢想的時候!
同學(xué)們，拿起自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與剛強，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們會更剛強，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。祝愿大家在今后的旅途中，劈荊斬棘永爭先。相信自己，我能行!
謝謝大家!
初三開學(xué)動員講話稿篇九
初三師生動員大會講話稿在初三半年中，影響我們行走的不是路途的崎嶇遙遠，而是自己鞋里的一粒沙，人敗在自己手下的遠比敗在別人手下的多。時時需要共勉的：只有一條路不能擇——那就是退宿；只有一條路不能拒絕——那就是堅持。挫折算什么？不算什么，只是又向成功邁近了一步；成功是什么？就是走遍了所有通向失敗的路，剩下的最后一條。高村鄉(xiāng)中學(xué)的路一直就是這樣走出來的，高村鄉(xiāng)中學(xué)每一屆初三的路也是這樣走出來的。坐實了、站穩(wěn)了、堅持住，直面現(xiàn)實，不以物喜不以己悲，堅信沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。在別人失去信心或盲目自信時，我們用行動說話，把危機打造成“良機”，把“良機”打造成承載我們學(xué)業(yè)的“航天飛機”。時時分辨清楚：報酬是獎勵“成果”的，不是獎勵“努力”的。全校上下拒絕這樣一種話語：“雖然我沒有能達成目標(biāo)，但的確已盡了力”。在競爭激烈的當(dāng)下，“成果”才有終結(jié)意義。
同學(xué)們，今天離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間。100天就是100次的拼搏奮斗。中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€岔路口，它意味著你們的希望，你們的前途，你們的未來，挑戰(zhàn)六月，迎接命運挑戰(zhàn)，離中考的日子越來越近了,老師們的輔導(dǎo)也越來越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來越緊了,大家都在作最后的沖刺。今天我的心情和你們一樣，感到無比的激動，更感到肩上的責(zé)任和壓力，借此機會談?wù)剮c想法，提幾條要求：
一、認識中考形勢，認清自身優(yōu)勢，樹立中考必勝信念。
從國家對知識的重視和對人才的發(fā)展作用來看，國家越來越重視人才在國家富強和發(fā)展中的作用，誰擁有高科技人才，誰就在激烈的競爭中占據(jù)主動。隨著大學(xué)招生制度的改革趨勢看，高等教育逐漸成為一種大眾教育，這為每一位同學(xué)接受高等教育提供了更多的機會和可能。讀高中或讀職業(yè)高中，上大學(xué)已不再是遙遠的夢想。再經(jīng)過100天，大家就要告別相處了三年，熟悉了的初中生活。面臨人生的第一次選擇就要見分曉了。所以我們有理由充分相信經(jīng)過這100天的努力，我們一定能取得輝煌的成績。因為，我們有一支愛崗敬業(yè)，日意成熟，善于教學(xué)、會教學(xué)、無私奉獻的教師團體。有一大部分吃苦耐勞、虛心學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生隊伍。
我們隆重召開這次誓師大會的目的之一就是希望大家一定要樹立中考必勝的信念，每個人都要定準(zhǔn)自己的目標(biāo)。不但考上理想的學(xué)校，而且還要把成績發(fā)揮到最好。在實際學(xué)習(xí)中每一位同學(xué)要確立一個競爭對手，定好每一科中考分數(shù)目標(biāo)。挑戰(zhàn)機遇，決勝中考。
二、正視自己學(xué)習(xí)中存在的問題，有針對性的加以克服。
通過前一段的學(xué)習(xí)和考試，我覺得個別同學(xué)有以下問題需在今后的學(xué)習(xí)中注意和解決。
1、基礎(chǔ)不夠扎實，落實不很到位。我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，抓課本，抓基礎(chǔ)，抓落實。基礎(chǔ)了然于胸，才能以不變應(yīng)萬變。不能水過地皮濕，不能不求甚解，更不能不懂裝懂。
2、審題不仔細、不嚴密、不深入。審題是做題的前提。許多同學(xué)的失誤不是不會，而是對題把握不嚴，以至失之毫厘，差之千里，央視中古詩詞大會上，百人團隊脫穎而出一人上臺，題目是十個字中找出一句詩，《卜算子我住長江頭》是北宋詞人李之儀的一首詞。我住長江頭，君住長江尾。他回答是我住長江尾，結(jié)果一字之差下臺。這是平時馬虎、毛糙的結(jié)果。要明確考試的過程就是審題的過程，審題的過程就是解題的過程。平時要加強審題的訓(xùn)練，注意挖掘提題干中隱含的條件，切不可馬虎從事。
3、做題不規(guī)范，不能精益求精。題會做，結(jié)果也對，但得分不多。中考要求的是要點準(zhǔn)、步驟全、表達清楚。平時訓(xùn)練一定養(yǎng)成嚴格的習(xí)慣。一看就會的題目也要親自去做，并與標(biāo)準(zhǔn)答案對照，看看自己的失誤在那里，以后引以為戒。不會做的題目在時間許可的情況下也要嘗試做一下，可能因步驟就得分。
4、做題的速度不夠快，完不成任務(wù)。速度不夠快往往會的題目沒時間做，空留許多遺憾。這主要是做題精力不集中，時間分配不合理所致。平時做題要有意識的限定時間，從分值的多少合理的分配時間，做題要作到忘我境界，排除各種雜念和干擾，全神貫注。
5、書寫太差，卷面不整潔，層次不清。（中考是網(wǎng)上閱卷）卷面清晰，書寫工整，一看一目了然的，閱卷者賞心悅目，往往筆下生花。亂涂亂劃，一窩草，看者心煩，不會耐心尋找要點，往往一筆帶過。即使你滿紙經(jīng)綸，又有何人識。書寫特別是文科類，事關(guān)大局，不可漠然視之。
7、不會正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)和休息相得益彰，合理作息，不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上的休息更應(yīng)充分。不能回到宿舍閑談，影響別人。
8、部分學(xué)生總分意識不強。中考是以分數(shù)論英雄，多得一分是一分，有時一分之差就是天壤之別。我們的要求是不僅要爭1分，更要爭半分。所以希望同學(xué)們不要偏科，而應(yīng)該把自己的弱科補起來，不懂的要問同學(xué)問老師。
其他方面也存在一些問題，如對理化生的實驗重視不夠，對體育的訓(xùn)練漠然置之。希望同學(xué)們對照自己找差距，有則改之，無則加勉，力爭100天發(fā)展和完善自己?？傊?，少些遺憾，多些歡欣。
三、正確對待復(fù)習(xí)階段的心理壓力，搞好心理調(diào)適。
病痛與神經(jīng)過敏；行為異常。
應(yīng)當(dāng)說，上面這些表現(xiàn)都是很正常的，都是在特定階段的特定產(chǎn)物。當(dāng)然，我們畢竟要面對中考，我們必須要闖過中考，心理的變化會嚴重影響考試的發(fā)揮，所以一定要搞好心理的調(diào)適。
同學(xué)們，“九年磨劍，六月試鋒”，置身于升學(xué)競爭的急流中，我們只有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，面對現(xiàn)實，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，取得勝利，使理想化為現(xiàn)實，我們只有扎扎實實的認真復(fù)習(xí)，不斷提高自己的綜合知識和能力。為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考意見：第一，要確立明確的目標(biāo)。
同學(xué)們，“態(tài)度決定行動”，積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度是決勝中考的保障，我真誠地希望同學(xué)們以一顆火熱的心向往到緊張的中考復(fù)習(xí)中去，排除雜念，上課認真聽講，積極思考，全身心地投入，珍惜一分一秒，以高昂的狀態(tài)投入到中考復(fù)習(xí)中去。
第四．培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)堅定的意志，頑強的品質(zhì)是決勝中考的支柱，中考不僅僅是人的智力水平的檢查，同時也是人非智力因素的較量，我們面對的考場就是戰(zhàn)場，你們誰不渴望九年的寒窗能取得滿意的結(jié)局。你們哪一個不希望考出一個好成績，回報校園，回報父母，回報自己的辛勤付出，但憂慮沒有用，回避是懦夫，要正現(xiàn)實，面對壓力、失敗，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，加倍努力，搞好復(fù)習(xí)，持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)，保持平衡的心態(tài)，培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì)，勝不驕，敗不餒，有志者事竟成。
第五．注重基礎(chǔ)，提高培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以教材，質(zhì)量監(jiān)測，總復(fù)習(xí)為主要，重視課堂復(fù)習(xí)，老師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實際，具有很強的實效性，要合理分配時間，勞逸結(jié)合，做好“三管”，管好自己的口，不懂就問，不留隱患，管好自己手，老師布置的習(xí)題一定要動手做（做到規(guī)范合理），管好自己的腦，獨立思考，歸納總結(jié)，只有這樣才能不斷提高自己的水平。
同學(xué)們，我們初三年極的老師們甘為人梯，夜以繼日地工作，一心一意撲在教學(xué)上，為了同學(xué)們學(xué)習(xí)絞盡腦汁，費盡心血，燃燒自己，照亮別人，學(xué)校希望初三年級老師們繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻精神，堅持求實、創(chuàng)新靈活思變的教風(fēng)，百尺竿頭更進一步，高起點，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，為我校再創(chuàng)佳績努力工作。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，我們大家要有一種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績，實現(xiàn)我們共同的理想。
同學(xué)們，你穿了三年的高村鄉(xiāng)中學(xué)校服，到6月23日你們就要脫下了。然而，高村鄉(xiāng)中學(xué)這個名字將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。在這，我提前說：今天，你以高村鄉(xiāng)中學(xué)為榮，明天高村鄉(xiāng)中學(xué)以你為榮。
初三開學(xué)動員講話稿篇十
同學(xué)們：
距中考只有一百天了，只有一百天了！不知大家有沒有緊迫感？記得兩年前離05屆中考只有三十天的5月13日早上6:40，當(dāng)時在初一年段一看，每個班都已經(jīng)是座無虛席，書聲朗朗了，我感到很安慰，我為你們感到驕傲。同學(xué)們，兩年半過去了，不容易哪，我們在座的老師同學(xué)都很不容易。大家靜下心來想一想，兩年半來，你們的班主任、你們的任課老師包括生活老師是怎么教育你們，怎么幫助你們的，怎么關(guān)愛你們的，為了你們的進步，老師起早貪黑，嘔心瀝血，不敢有一絲的松懈，我是看在眼里，記在心里哪。因此，我對我們這一屆的任課教師，內(nèi)心充滿著敬佩、充滿著感激。我想，在座的每一位同學(xué)也不是泥塑木雕，也是有血有肉的，有眼睛會看，有腦子會想，我們的老師確實不容易，我們的老師不容易，我們在座的同學(xué)難道就容易嗎？兩年多來每天6點多起床，8、9點鐘睡覺，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，沒有人能痛痛快快的玩上幾天，你們也不容易哪，我們已經(jīng)堅持了兩年半了，千萬不要松懈，更不要輕言放棄。我們不能讓自己留下遺憾，因為我們目前的勢頭相當(dāng)不錯，上學(xué)期期末考我們學(xué)校的成績有著一定的優(yōu)勢。我們只要將這一優(yōu)勢保持到底，那么最終的結(jié)果將會是激動人心的。所以一百天，我們必須爭分奪秒；一百天，我們必須全力以赴。中考的日期真的很快就會到來，我曾經(jīng)說過，“中考競爭之慘死不亞于兩軍對壘之決戰(zhàn)”。“狹路相逢勇者勝”！我們必須加速、再加速，以勢不可擋的速度沖向我們的目標(biāo)。只有這樣，也只能這樣，我們才能最終將燦爛的笑容寫在我們的臉上。
同學(xué)們，我要跟大家說的第二方面是，老師也需要你們的鼓勵，也講究互動，試想一下，老師上課的時候，一會兒有人睡覺，一會兒有人講話，甚至還有人不聽真誠的勸說，你說老師怎么可能激情滿懷，妙語如珠？怎么幫助你們，與你們提手共進？因此上課時老師需要你們主動的參與、積極的配合，需要你們有飽滿的精神。要做到這一點，我提醒大家一定要注意休息，要做到早睡早起，講究睡眠質(zhì)量，要以積極向上的心態(tài)去迎接每一天的學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才能提高效率，取得更大的進步。
同學(xué)們，我要跟大家說的第三方面就是，請珍惜緣份。我是一個相信緣份的人，中國有十三億人，你能認識幾個人？而我們能在同一所學(xué)校，同一個年級，同一個班級坐上三年，甚至更長的時間，這是多深的緣份哪！古人講，“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，按此計算，我們同窗三載，日夜相伴，至少也有五百年的修為吧！所以我們要珍惜我們的同學(xué)之間的友誼。作為過來人，我要告訴大家，同學(xué)之間的友誼是最純潔的，也是最珍貴的。因此，我們要熱愛我們的班級，我們不能做有損班級利益的和同學(xué)利益的事，我們要學(xué)會尊重和感恩，中國人民大學(xué)有一位教授叫金正昆教授，有這樣一段話，尊重領(lǐng)導(dǎo)是一種天職，尊重同事是一種本分，尊重下屬是一種美德，尊重對手是一種風(fēng)度，尊重所有人是一種教養(yǎng)。那么對我們學(xué)生來說，前三句話不妨改一下，尊重長輩是一種天職，尊重同學(xué)是一種本分，尊重小朋友是一種美德，要學(xué)會尊重父母、尊重老師。有這么一位同學(xué)父母批評他，他說話的嗓門比父親還大，他罵父母的話簡直是不堪入耳，這種人不要說尊重，對父母連起碼的'感恩之心都沒有，這就是我們說的禽獸不如的人。我們要有最起碼的感恩之心，要感謝父母的養(yǎng)育之恩，要理解父母望子成龍、望女成鳳的心情。要感謝老師的教育之恩，老師苦口婆心、誨人不倦，是除了你的父母之外最無私的人，他們恨不得讓大家掌握所有的知識。要感謝同伴的知遇之恩，人是需要朋友的，沒有人可以說說心里話的人是孤獨的，也是可憐的。
下面我要講講一個關(guān)鍵詞：強大。八國聯(lián)軍為什么聯(lián)手欺負我們，日本一個彈丸小國，為什么敢侵略我們，在南京大屠殺就有二十萬老百姓在日本鬼子的殘酷蹂躪之下死去。這是遠的，再說近的，98年美國人為什么敢把三枚導(dǎo)彈直接扔在我國駐南斯拉夫的大使館，這是一種赤裸的侵略行為，2004年，美國的偵察機為什么敢到我國的領(lǐng)空耀武揚威，道理很簡單，我們還不夠強大，所以人家不怕你，所以鄧小平說發(fā)展是硬道理，發(fā)展的目的是什么，就是我們要強大起來，國家的強大，國家的發(fā)展靠什么？靠我們每一個中國人都能強大起來，所以我說，強大自己是硬道理，從小處講，你自己要不被人欺負，在社會上要有自己的立足之地，你必須強大自己發(fā)展自己，從大處講，我們每一個人都不想發(fā)展不想強大的話，那么我們的國家也不可能強大起來，八國聯(lián)軍可能會來燒我們的天安門，日本人可能又想建立大東亞共榮圈，同學(xué)們，無論是為了國家的繁榮富強，還是為了你個的前途命運，我們都必須發(fā)憤圖強，認真讀書。
同學(xué)們，在這里，我還要對大家提幾點希望和要求：首先，我希望大家要自重，要自愛。要知道你就是你，你是不可替代的。你是你父母以上中的掌上明珠，你是你們家庭當(dāng)中的全部希望，所以不管你是夠聰明還是不夠聰明，夠英俊還是不夠英俊；也不管你的學(xué)習(xí)成績是好或是不好，你都必須自重，必須自愛，決不可妄自菲薄、自暴自棄。在學(xué)習(xí)的過程中，總會有人領(lǐng)先，也會有人落后，我要告訴大家的是，我們允許落后，你也可以落后，但是你不能甘于落后，這就像打仗一樣，勝敗乃兵家常事。我們可以失敗，但我們不能甘于失敗，我們要敢于去爭取勝利。所以我要求初三的全體同學(xué)，不管是在春風(fēng)得意的時刻，還是處于大雪封山的困境，我們都必須以積極向上的心態(tài)來面對我們的人生，面對我們的學(xué)習(xí)，我們一定要下一個決心、持一個恒心、確立一個目標(biāo)，昂首向前，一步也不要回頭，我們現(xiàn)在最要緊的就是相信自己，也相信老師，讓我們高漲我們的情緒，沸騰我們的熱血，讓我們每天對自己說：“我在進步，我能成功！”我們堅信，成功一定會與我們相伴！
初三開學(xué)動員講話稿篇十一
同學(xué)們：
今天我們在這里召開這個表彰會，主要目的是想向大家介紹好的學(xué)習(xí)方法、好的自我管理自我激勵的經(jīng)驗。使每位同學(xué)都從中能吸取一些有益的經(jīng)驗，有利于今后的進步。下面我談?wù)勅绾纬蔀橐幻庾由?，希望對同學(xué)們能有所幫助。
首先要有遠大的目標(biāo)。
1、自己心目中的大學(xué)：名牌學(xué)校：清華、北大等。
其次如何實現(xiàn)自己的目標(biāo)：第一招：高目標(biāo)定位、低重心運行，從多拿１分做起，一分決定前途命運。重在平時，重在細節(jié)，重在積累。如果要求自己在短時間內(nèi)突飛猛進，一般來講不太可能，但是"多拿一分、多對一題"卻容易做到。千萬不要小看卷面上的1分，高分與低分，有時就是一分之差。很多學(xué)生意識不到"1分"的重要性，定的目標(biāo)太高，結(jié)果實現(xiàn)不了，還打擊了自信心。其實只要每科努力提高1分，總成績就會是一個大的進步。
如何才能多拿一分、多對一題呢？第一，要養(yǎng)成清算應(yīng)得而未得的分數(shù)的習(xí)慣；第二，要清除屢犯重復(fù)錯誤的毛??；第三，克服答題不規(guī)范的弊端；第四，改正審題不清、題意理解不準(zhǔn)確的錯誤；第五，留意粗心大意出錯的地方；第六，加強識記，保證記憶題的得分；第七，訓(xùn)練答題的速度，學(xué)會正確用時；第八，提高書寫質(zhì)量；第九，注意答題步驟的清晰性和周密性；第十，嚴格遵守題目的要求。做到以上幾點，多拿一分、多對一題就不是難事了。
第二招：重復(fù)做題沒有錯，善于記錄得高分。
一些學(xué)生認為，重復(fù)做題沒有意義，這其實并不全面。有些題目對自己薄弱環(huán)節(jié)有針對性，有些題目涉及的知識點非常關(guān)鍵，這類題目就有必要多次重復(fù)去做。另外，上課時記錄老師的"啟迪"，做題時記錄"實戰(zhàn)的心得"，學(xué)會整理筆記，整理錯題筆記本。把做錯的或不太懂的題目進行整理，為了下次不再出錯。，都是非常重要的提高成績的方法，特別是做題時遇到的難點、所需的時間，所犯的錯誤，這些對于提高自我、避免重復(fù)犯錯非常有用。會做的題目不做錯，不會做的題目要做出來。解題要想得快，算得準(zhǔn)，寫得清。
第三招：利用好遺忘規(guī)律。
時間間隔保持的百分比遺忘的百分比。
20分鐘58%42%。
1小時44%56%。
8小時36%64%。
1天34%66%。
2天28%72%。
6天25%75%。
31天21%79%。
從中我們可以發(fā)現(xiàn)：遺忘速度最快的區(qū)段是20分鐘、1小時、24小時，分別遺忘42%、56%、66%；2—31天遺忘率穩(wěn)定在72%—79%之間；遺忘的速度是先快后慢等。通過分析，顯而易見，復(fù)習(xí)的最佳時間是記材料后的1—24小時，最晚不超過2天，在這個區(qū)段內(nèi)稍加復(fù)習(xí)即可恢復(fù)記憶。過了這個區(qū)段因已遺忘了材料的72%以上，所以復(fù)習(xí)起來就“事倍功半”。我們在復(fù)習(xí)功課時，有時感覺碰到的好像是新知識似的，這就是因為復(fù)習(xí)的間隔太長了的緣故。今后我們要有意識的運用這一規(guī)律，切莫以為什么時間復(fù)習(xí)都一樣。睡前醒后——記憶的黃金時段：睡覺前和醒來后是兩個絕佳的記憶黃金時段！睡前的這段時間內(nèi)可主要用來復(fù)習(xí)白天或以前學(xué)過的內(nèi)容，對于24小時以內(nèi)接觸過的信息，根據(jù)艾濱浩斯遺忘規(guī)律可知能保持34%的記憶，這時稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶，識記憶材料易儲存，會由短時記憶轉(zhuǎn)入長期記憶。另外根據(jù)研究，睡眠過程中記憶并未停止，大腦會對剛接受的信息進行歸納、整理、編碼、儲存。所以睡前的這段時間真的是很寶貴。早晨起床后，記憶新內(nèi)容或再復(fù)習(xí)一遍昨晚復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，則整個上午都會記憶猶新。所以說睡前醒后這段時間千萬不要浪費，如能充分利用，可收事半功倍之功。
總之，一般記住后，在5分鐘后重復(fù)一遍，20分鐘后再重復(fù)一遍，1小時后，12小時后，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就會記得很牢。
第四招：知識結(jié)構(gòu)化、復(fù)習(xí)系統(tǒng)化、訓(xùn)練綜合化。
對于尖子生來說，結(jié)構(gòu)化的知識、系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和綜合化的.訓(xùn)練是最為重要的。首先要學(xué)會把零散知識變成結(jié)構(gòu)知識?？疾熘R之間的相互聯(lián)系，分辨、歸類并總結(jié)同類知識的特點和內(nèi)在規(guī)律。其次是學(xué)會將考點知識變成題型知識?？键c知識是很抽象的，要具體通過題目才能得以體現(xiàn)。最后就是學(xué)會把缺漏知識變新增知識，把殘缺知識變成系統(tǒng)知識，也就是查缺補漏，綜合運用。
第五招：做好信息搜集也是增值關(guān)鍵。
要善于收集、整理與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的知識信息、新題型。建立尖子生之間相互交流所收集、整理的與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的知識信息、新題型的機制。學(xué)生對當(dāng)前的時事、社會熱點注意了解，在考試時對考題的理解就會有背景依托，有助于全面和深入的分析。要學(xué)會從命題者的命題意圖出發(fā)，關(guān)注他們"可能"會關(guān)注的信息，特別是近期的國內(nèi)外大事和社會熱點。
第六招：學(xué)會利用零散時間。一天多學(xué)30分鐘，一年就多出22天；課前3分鐘預(yù)習(xí)，課后3分鐘復(fù)習(xí)。
第七招：自我暗示，挖掘自己內(nèi)在潛力，調(diào)動非智力因素，往往會取得意想不到的收獲。
1、我一定行！
2、我最崇拜的人是誰？
3、永不言棄。
4、自我暗示，我長大后想做什么？
5、懂得愛自己，我是獨一無二的。
6、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。
7、肯定自己。
9、要想學(xué)習(xí)好，早飯不能少。
10、采用正確的學(xué)習(xí)姿勢。
第八招：刻苦、勤奮必不可少，明確只有勤奮才能出成績。
第九招：不要偏科。加強自己薄弱科目學(xué)習(xí)，語文要多讀多寫。數(shù)學(xué)要完全理解課本內(nèi)容，英語要反復(fù)地聽、反復(fù)地讀。
第十招：理解父母與老師的愛。永遠尊敬自己的師長。
同學(xué)們，xx年這一年注定是一個不平凡的一年，相信通過我們整個初三年級組的共同努力，我們會一步步走向新的輝煌；同學(xué)們！“成功其實離我們越老越近了，如果我們能夠再多一點點堅持，那么我們就一定會嘗到更大更好的勝利果實------”。同學(xué)們，讓我們師生榮辱與共，共同書寫二中的歷史，共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧！
初三開學(xué)動員講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛剛度過了一個漫長的假期，大家又回到了學(xué)校里面，開始新的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，同時也是新年的開始，_年級的同學(xué)要度過在_的最后一個學(xué)期了，而_年級的同學(xué)也是經(jīng)過了半個學(xué)期的適應(yīng)，融入到了我們小學(xué)的學(xué)習(xí)之中了，在這里我也是歡迎大家再次的回到學(xué)校來。
而我們的老師，新的一年又是開始了，也是要繼續(xù)的去把教學(xué)的一個工作給做好，我也是會在各項工作之中給予更多地支持，希望大家一起努力，一起去把這個學(xué)期的教學(xué)工作給做好了。新的一個學(xué)期，其實大家也是要有新的一個計劃以及期盼，對于這一學(xué)期的工作也是要有好的安排，讓學(xué)生們可以學(xué)到更多地東西，在教學(xué)上要認真，負責(zé)的去指導(dǎo)學(xué)生們來把學(xué)業(yè)完成。
對于我們的學(xué)生們，無論你還是處于什么班級，什么年級，在學(xué)校的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)做好了，那么才是真的來到了學(xué)校的一個意義，不然學(xué)習(xí)沒做好，其實也是對于你們的未來沒有幫助的，特別是這個學(xué)期開學(xué)是比較遲的，所以大家更是需要去珍惜時間，珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個機會，小學(xué)這個階段是一個養(yǎng)成好的習(xí)慣，學(xué)到基礎(chǔ)知識的一個階段，大家必須要好好的認真的去學(xué)。
同學(xué)們，除了學(xué)習(xí)，你們也是要去養(yǎng)成好的一個習(xí)慣，去遵守學(xué)校的一個制度，對于體育鍛煉也是要去加強，要熱愛運動，鍛煉自己，讓自己的身體更加的好，只有身體是健康的，那么在學(xué)習(xí)上也是更加的有動力。同學(xué)們，童年是我們一生之中非常重要的一個階段，我們必須要認真的去對待，不但是要過得開心，也是要有收獲，而不能只有玩樂，那樣也是對于自己的未來沒有好處的，大家一定要在學(xué)校珍惜這童年寶貴的時光。
多去和同學(xué)相處，多交朋友，多學(xué)一些知識，讓自己的每一天都是過得快樂，過得充足，過得優(yōu)秀的，對于組織的各項活動，同學(xué)們也是要積極的去參與，積極的融入到學(xué)校的氛圍之中來，大家一起努力，一起去提高自己一個能力，我想同學(xué)們新的一個學(xué)期，也是要有自己的一個目標(biāo)，自己的一個奮斗方向，讓我們都一起努力，去朝著目標(biāo)前進，去把這一學(xué)期過好。謝謝大家!
初三開學(xué)動員講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
上午好!
我是初三(1)班的xx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來，我們在學(xué)校的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展，提高效率。知識就是力量，讓我們做一個符合新世紀要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。
課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要，只有預(yù)習(xí)到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預(yù)習(xí)過程中，如語文我們應(yīng)做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個公式，做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法;其他各個學(xué)科都應(yīng)詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應(yīng)手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題，緊守每一節(jié)課，向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵，重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識，使它們在腦中生根發(fā)芽，并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學(xué)生，經(jīng)過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的'梳理與整合，使各學(xué)科知識條理化，系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學(xué)們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當(dāng)然，進入初三，也就意味著我們是學(xué)長了，是學(xué)校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責(zé)任就更重了，在平時個人衛(wèi)生，言行舉止上，我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個好榜樣，當(dāng)一個好楷模，盡好自己的一份責(zé)任。不打架，不罵人;不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長，團結(jié)同學(xué);按時上課，不辜負老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督，在今后一年內(nèi)，我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的，以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。
同學(xué)們，青春是人生之花，人生的最大悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
初三開學(xué)動員講話稿篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是初三（2）班的xxx，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里和大家談?wù)勎业南敕ā?/p>
初中艱辛的旅途我們已走過了三分之二?；厥咨砗竽且淮L長的足跡，我們都有許多的感慨和悲歡，仿佛昨日我們才踏進初中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印。兩年來，點點滴滴的感受，如五彩的顏料，業(yè)已成為歷史的記錄。
我們不能忘記昔日為夢想付出的努力，我們不能忘記明日我們的理想，我們不能辜負老師和學(xué)校對我們的期望，但是，要想使努力開出花朵，理想結(jié)出果實，我們就要抓緊如今這一段沖刺的日子。因為，它是連接昨日與明天的橋梁。
我很清楚，初三，學(xué)習(xí)會更加緊張，壓力會更大，心弦會繃得更緊，汗水會揮灑得更多，但是，每個人所承受的外部壓力是相等的，我們要做的，是掌握好正確的心態(tài)，正確的方法，盡量提高學(xué)習(xí)效率。
初三是有壓力的，初三是需要壓力的。既然無論如何都有壓力，那么，為什么不正確地對待和處理壓力呢？以平常心去面對，我們可以做得比別人更好！以正確的方法投入學(xué)習(xí)，我們才能實現(xiàn)我們的理想。
學(xué)習(xí)的方法是很重要的。所以，我們要重視學(xué)習(xí)方法的正確性?！耙粡堃怀谥^之道”，不要總是使你心中的橡皮筋繃得緊緊的，否則它會失去彈性。同學(xué)們要合理地安排學(xué)習(xí)時間，課上的時間是寶貴的，我們要抓住每一分鐘，牢牢掌握老師為我們傳授的所有內(nèi)容。而在競爭中，請大家記住，戰(zhàn)勝對手最有效的手段，就是——讓自己變得更強！所以，我們必須吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
學(xué)習(xí)最要緊的是講求效率。初三的時間是緊張的，初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏是加快了的，所以，效率就變得很重要?！笆卤豆Π搿痹诔跞菚棺约罕粍e人超越的，只有“事半功倍”，提高了學(xué)習(xí)效率，才能更好地適應(yīng)初三。
同學(xué)們，初三的管理科學(xué)已經(jīng)開始，戰(zhàn)斗的號角已繼續(xù)吹響，我愿與大家攜手共進，在這新的學(xué)習(xí)階段里，勤奮學(xué)習(xí)，奮力拼搏，為州泰實驗學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
初三開學(xué)動員講話稿篇十五
在初三半年中，影響我們行走的不是路途的崎嶇遙遠，而是自己鞋里的一粒沙，人敗在自己手下的遠比敗在別人手下的多。時時需要共勉的：只有一條路不能擇——那就是退宿；只有一條路不能拒絕——那就是堅持。挫折算什么？不算什么，只是又向成功邁近了一步；成功是什么？就是走遍了所有通向失敗的路，剩下的最后一條。高村鄉(xiāng)中學(xué)的路一直就是這樣走出來的，高村鄉(xiāng)中學(xué)每一屆初三的路也是這樣走出來的。坐實了、站穩(wěn)了、堅持住，直面現(xiàn)實，不以物喜不以己悲，堅信沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。在別人失去信心或盲目自信時，我們用行動說話，把危機打造成“良機”，把“良機”打造成承載我們學(xué)業(yè)的“航天飛機”。時時分辨清楚：報酬是獎勵“成果”的，不是獎勵“努力”的。全校上下拒絕這樣一種話語：“雖然我沒有能達成目標(biāo)，但的確已盡了力”。在競爭激烈的當(dāng)下，“成果”才有終結(jié)意義。
同學(xué)們，今天離中考決戰(zhàn)僅有100天的時間。100天就是100次的拼搏奮斗。中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€岔路口，它意味著你們的希望，你們的前途，你們的未來，挑戰(zhàn)六月，迎接命運挑戰(zhàn)，離中考的日子越來越近了,老師們的輔導(dǎo)也越來越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來越緊了,大家都在作最后的沖刺。今天我的心情和你們一樣，感到無比的激動，更感到肩上的責(zé)任和壓力，借此機會談?wù)剮c想法，提幾條要求：
一、認識中考形勢，認清自身優(yōu)勢，樹立中考必勝信念。
從國家對知識的重視和對人才的發(fā)展作用來看，國家越來越重視人才在國家富強和發(fā)展中的作用，誰擁有高科技人才，誰就在激烈的競爭中占據(jù)主動。隨著大學(xué)招生制度的改革趨勢看，高等教育逐漸成為一種大眾教育，這為每一位同學(xué)接受高等教育提供了更多的機會和可能。讀高中或讀職業(yè)高中，上大學(xué)已不再是遙遠的夢想。再經(jīng)過100天，大家就要告別相處了三年，熟悉了的初中生活。面臨人生的第一次選擇就要見分曉了。所以我們有理由充分相信經(jīng)過這100天的努力，我們一定能取得輝煌的成績。因為，我們有一支愛崗敬業(yè)，日意成熟，善于教學(xué)、會教學(xué)、無私奉獻的教師團體。有一大部分吃苦耐勞、虛心學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生隊伍。
我們隆重召開這次誓師大會的目的之一就是希望大家一定要樹立中考必勝的信念，每個人都要定準(zhǔn)自己的目標(biāo)。不但考上理想的學(xué)校，而且還要把成績發(fā)揮到最好。在實際學(xué)習(xí)中每一位同學(xué)要確立一個競爭對手，定好每一科中考分數(shù)目標(biāo)。挑戰(zhàn)機遇，決勝中考。
二、正視自己學(xué)習(xí)中存在的問題，有針對性的加以克服。
通過前一段的學(xué)習(xí)和考試，我覺得個別同學(xué)有以下問題需在今后的學(xué)習(xí)中注意和解決。
1、基礎(chǔ)不夠扎實，落實不很到位。我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，抓課本，抓基礎(chǔ)，抓落實?；A(chǔ)了然于胸，才能以不變應(yīng)萬變。不能水過地皮濕，不能不求甚解，更不能不懂裝懂。
2、審題不仔細、不嚴密、不深入。審題是做題的前提。許多同學(xué)的失誤不是不會，而是對題把握不嚴，以至失之毫厘，差之千里，央視中古詩詞大會上，百人團隊脫穎而出一人上臺，題目是十個字中找出一句詩，《卜算子我住長江頭》是北宋詞人李之儀的一首詞。我住長江頭，君住長江尾。他回答是我住長江尾，結(jié)果一字之差下臺。這是平時馬虎、毛糙的結(jié)果。要明確考試的過程就是審題的過程，審題的過程就是解題的過程。平時要加強審題的訓(xùn)練，注意挖掘提題干中隱含的條件，切不可馬虎從事。
3、做題不規(guī)范，不能精益求精。題會做，結(jié)果也對，但得分不多。中考要求的是要點準(zhǔn)、步驟全、表達清楚。平時訓(xùn)練一定養(yǎng)成嚴格的習(xí)慣。一看就會的題目也要親自去做，并與標(biāo)準(zhǔn)答案對照，看看自己的失誤在那里，以后引以為戒。不會做的題目在時間許可的情況下也要嘗試做一下，可能因步驟就得分。
4、做題的速度不夠快，完不成任務(wù)。速度不夠快往往會的題目沒時間做，空留許多遺憾。這主要是做題精力不集中，時間分配不合理所致。平時做題要有意識的限定時間，從分值的多少合理的分配時間，做題要作到忘我境界，排除各種雜念和干擾，全神貫注。
5、書寫太差，卷面不整潔，層次不清。（中考是網(wǎng)上閱卷）卷面清晰，書寫工整，一看一目了然的，閱卷者賞心悅目，往往筆下生花。亂涂亂劃，一窩草，看者心煩，不會耐心尋找要點，往往一筆帶過。即使你滿紙經(jīng)綸，又有何人識。書寫特別是文科類，事關(guān)大局，不可漠然視之。
7、不會正確處理學(xué)習(xí)與休息之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)和休息相得益彰，合理作息，不打疲勞戰(zhàn)。特別是晚上的休息更應(yīng)充分。不能回到宿舍閑談，影響別人。
8、部分學(xué)生總分意識不強。中考是以分數(shù)論英雄，多得一分是一分，有時一分之差就是天壤之別。我們的要求是不僅要爭1分，更要爭半分。所以希望同學(xué)們不要偏科，而應(yīng)該把自己的弱科補起來，不懂的要問同學(xué)問老師。
其他方面也存在一些問題，如對理化生的實驗重視不夠，對體育的訓(xùn)練漠然置之。希望同學(xué)們對照自己找差距，有則改之，無則加勉，力爭100天發(fā)展和完善自己?？傊傩┻z憾，多些歡欣。
三、正確對待復(fù)習(xí)階段的心理壓力，搞好心理調(diào)適。
病痛與神經(jīng)過敏；行為異常。
應(yīng)當(dāng)說，上面這些表現(xiàn)都是很正常的，都是在特定階段的特定產(chǎn)物。當(dāng)然，我們畢竟要面對中考，我們必須要闖過中考，心理的變化會嚴重影響考試的發(fā)揮，所以一定要搞好心理的調(diào)適。
同學(xué)們，“九年磨劍，六月試鋒”，置身于升學(xué)競爭的急流中，我們只有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，面對現(xiàn)實，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，取得勝利，使理想化為現(xiàn)實，我們只有扎扎實實的認真復(fù)習(xí)，不斷提高自己的綜合知識和能力。為此，我提出以下復(fù)習(xí)備考意見：
第一，要確立明確的目標(biāo)。
目標(biāo)是奮斗的方向，給我們動力，目標(biāo)的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會使我們信心倍增，干勁更大，它會激勵我們?yōu)橹畩^斗，在拼搏中我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)。
第二．樹立必勝的信心。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”，充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步，要相信自己的實力，把握機遇，迎接美好的前途，挖掘潛能，搞好各科復(fù)習(xí)，要樹立信心，不畏懼中考，把它當(dāng)作一次鍛煉的機會，勇往直前，只要奮斗了，就無怨無悔，就能考出好成績，同學(xué)們，我們要確信自己是最優(yōu)秀的，并全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，你們一定會成功的。
第三．端正態(tài)度，以平和的心態(tài)面對中考。
同學(xué)們，“態(tài)度決定行動”，積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度是決勝中考的保障，我真誠地希望同學(xué)們以一顆火熱的心向往到緊張的中考復(fù)習(xí)中去，排除雜念，上課認真聽講，積極思考，全身心地投入，珍惜一分一秒，以高昂的狀態(tài)投入到中考復(fù)習(xí)中去。
第四．培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)堅定的意志，頑強的品質(zhì)是決勝中考的支柱，中考不僅僅是人的智力水平的檢查，同時也是人非智力因素的較量，我們面對的考場就是戰(zhàn)場，你們誰不渴望九年的寒窗能取得滿意的結(jié)局。你們哪一個不希望考出一個好成績，回報校園，回報父母，回報自己的辛勤付出，但憂慮沒有用，回避是懦夫，要正現(xiàn)實，面對壓力、失敗，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，加倍努力，搞好復(fù)習(xí)，持之以恒，勤奮學(xué)習(xí)，保持平衡的心態(tài)，培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì)，勝不驕，敗不餒，有志者事竟成。
第五．注重基礎(chǔ)，提高培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
扎實的功底，強大的實力是決勝事考的最有力武器，素質(zhì)教育的全面推進，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用，綜合考查學(xué)生分析問題，解決問題惡劣突然題目有所加強，我們必須抓住這一方向，在復(fù)習(xí)中要夯實基礎(chǔ)，在反饋練習(xí)和檢測中找出不足，及時彌補，不斷提高對知識的理解和運用。
第六．掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
把握學(xué)習(xí)規(guī)律，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，以教材，質(zhì)量監(jiān)測，總復(fù)習(xí)為主要，重視課堂復(fù)習(xí)，老師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實際，具有很強的實效性，要合理分配時間，勞逸結(jié)合，做好“三管”，管好自己的口，不懂就問，不留隱患，管好自己手，老師布置的習(xí)題一定要動手做（做到規(guī)范合理），管好自己的腦，獨立思考，歸納總結(jié)，只有這樣才能不斷提高自己的水平。
同學(xué)們，我們初三年極的老師們甘為人梯，夜以繼日地工作，一心一意撲在教學(xué)上，為了同學(xué)們學(xué)習(xí)絞盡腦汁，費盡心血，燃燒自己，照亮別人，學(xué)校希望初三年級老師們繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻精神，堅持求實、創(chuàng)新靈活思變的教風(fēng)，百尺竿頭更進一步，高起點，高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，為我校再創(chuàng)佳績努力工作。
同學(xué)們，中考的鐘聲已經(jīng)敲響，美好的未來正在向我們招手，我們別無選擇，“狹路相逢勇者勝”，我們大家要有一種爭創(chuàng)一流的信心和永不言敗的進取精神。要有一種追求卓越，再鑄輝煌的豪邁。以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的毅志，扎實的基礎(chǔ)，高超的技能，優(yōu)異的成績，實現(xiàn)我們共同的理想。
同學(xué)們，你穿了三年的高村鄉(xiāng)中學(xué)校服，到6月23日你們就要脫下了。然而，高村鄉(xiāng)中學(xué)這個名字將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。在這，我提前說：今天，你以高村鄉(xiāng)中學(xué)為榮，明天高村鄉(xiāng)中學(xué)以你為榮。謝謝大家！
初三開學(xué)動員講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
我是九(10)班的__，今天很高興作為九年級學(xué)生代表在這里發(fā)言。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途，請允許我代表全體同學(xué)對老師們說一聲：“老師，過去的一年，您辛苦了，謝謝您!”
新學(xué)年，新改變，同學(xué)們，我們應(yīng)怎樣迎接_年的挑戰(zhàn)呢?
其次，我們要腳踏實地?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己，堅持住，不哭!堅持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們廢寢忘食的老師，我們沒有退縮的理由，沒有逃避的借口，該有的，就是迎上去，消滅它。記住《亮劍》中李云龍所說的“死，也要死在沖鋒的路上!”
再次，要注意科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，我們要制定符合自己的'學(xué)習(xí)方法和自己的目標(biāo)，合理分配時間，明確重點，勤于思考，敢于提問，勤做筆記，善做筆記，我們不僅要埋頭苦干，還要注意與家長、老師、同學(xué)的交流，要跟緊老師，更要比老師的要求更進一步。
最后，要有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，要想使自己的成績有一個“質(zhì)”的飛躍，就必須靜下心來，調(diào)整一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能投機取巧，正所謂“學(xué)時心無旁騖，憩時依然自得”，你是否在別人埋頭苦干時，嘲笑別人“書呆子”，而在一旁玩得興高采烈不亦樂乎呢?要記住，笑到最后的才是贏家。
泰戈爾說“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”讓我們以汗水為舵，以信念為帆，以毅力為槳，乘著夢想之舟駛向勝利的彼岸。在深夏，讓_年的凱歌奏響，去創(chuàng)造_年的中考輝煌。
最后，祝所有同學(xué)學(xué)習(xí)進步，為母校爭光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
初三開學(xué)動員講話稿篇十七
大家下午好！我是咱們初二年級的物理老師，首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中，為在座的各位優(yōu)秀學(xué)生搭建這樣的勵志平臺，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次發(fā)言的機會！能在這里和各位優(yōu)秀的學(xué)生交流學(xué)習(xí)，我感到萬分的榮幸與興奮。為此，我僅代表我自己向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致美好的祝愿！祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康！工作順利！祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)快樂！
秋去冬來，時間過得真快，一晃期末考試即將來臨。今天我主要想在這里跟大家分享的有四個方面的話題，分別是感恩，心態(tài)、責(zé)任，和宣誓。
要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勤奮是成功的階梯，取得成功的人，不一定是最聰明的人，但一定是最勤奮的人！勤奮的反面是懶惰，懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因為一次又一次的懶惰而錯過了成功的機會。要樹立正確的目標(biāo)。如果沒有目標(biāo)，沒有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點。確立了目標(biāo)的人，在與人競爭時，就等于已經(jīng)贏了一半。你必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標(biāo)。同樣，你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人，然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學(xué)會設(shè)定自己的目標(biāo)，然后一步步把它實現(xiàn)。你要成功，就要從一點一滴的行動做起。行動是成長的通行法則，努力是進步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗，更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠的失敗，曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠的失敗，每一次的失敗都是通向成功的階梯，失敗之中蘊含著成功的種子。要成功，就要時時刻刻想著成功，當(dāng)你像渴望空氣那樣強烈地渴望成功時，你就會努力。
第三、希望每一位同學(xué)都能不斷的增強責(zé)任心。責(zé)任心最能激發(fā)人自身的潛在的能力、應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力和創(chuàng)造事業(yè)的才能，責(zé)任心能使人認真思考、勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，勇于承受各種壓力，挑戰(zhàn)自我，超越自我，出色地完成各項學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
有一個有著強烈責(zé)任心的人，他就能對自己的所作所為敢作敢當(dāng)，就能擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們首先得對自己負責(zé)，從守信用重承諾開始。要勤奮學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。作為學(xué)生，我們的主要責(zé)任就是學(xué)習(xí)，我們要在責(zé)任中找到興趣，積極進取，勤奮學(xué)習(xí)，就是對自己負責(zé)的表現(xiàn)。作為一名有志青少年，就要學(xué)會勇于面對，迎接挑戰(zhàn)。
親愛的同學(xué)們！自從你們第一次背起書包有一個無知的兒童成長
為了使優(yōu)秀的你們更加優(yōu)秀，最后，我代表全體教師宣誓：
用知識武裝你們的頭腦，用智慧指點你們的迷津，用汗水滋潤你們的心田，用愛心觸發(fā)你們的靈感，用勤勞鋪設(shè)你們通向成功的道路。
兢兢業(yè)業(yè)，孜孜不倦．既做你們的良師，又做你們的益友。全力打造你們的錦繡前程，讓你們的初中生活—精彩—紛呈！
初三開學(xué)動員講話稿篇十八
大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言，我感到很榮幸，并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!
眾所周知，在過去的一年里，黃岡中學(xué)在校董事會的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在“厚德尚智，博愛篤行”的精神鼓舞下，經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力，取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。
汕頭黃岡中學(xué)成立才一年，還比較稚嫩!要想三年上三個臺階，成為名校!關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量，在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的初三中考成績。我相信：只要有效的調(diào)動學(xué)生的積極性，把學(xué)生的潛力充分挖掘出來，吸取黃岡中學(xué)先進的教學(xué)理念，配備高素質(zhì)的教師隊伍，發(fā)揚團隊精神，我們明年的今天就會成功跨越第二個臺階!
在這里我代表初三全體教師表示：一定不辜負董事會和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負黃岡中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。大膽創(chuàng)新、開拓進取、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個細節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
1對自己說，我已經(jīng)盡力了，我無怨無悔!
學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!只要學(xué)不死，就往死里學(xué)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學(xué)習(xí)過程中，難免會出現(xiàn)困難，會出現(xiàn)焦躁，感到很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道，種瓜得瓜，種豆得豆，任何成就都是勞動的結(jié)果，今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。
大浪淘沙，方顯英雄本色；經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重、自信。在新的學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。
謝謝大家!
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