總結(jié)可以激勵我們進(jìn)一步完善自我，提高工作和學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時，可以結(jié)合自己的感受和心情，增加一些感情色彩，使總結(jié)更具魅力和吸引力。通過對這些范文的分析和比較，我們可以更好地理解總結(jié)的重要性和作用。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇一
本人于20xx年8月初從一冶集團(tuán)包頭項目部調(diào)入武漢一冶鋼構(gòu)公司經(jīng)營部，在部門從事項目經(jīng)營及成本控制工作，先后經(jīng)手凱迪1號樓、萬達(dá)影院、上海通用3個項目。在工作中，我按時完成公司及部門交給我的各項工作任務(wù)，并且協(xié)助部門同事學(xué)習(xí)土建預(yù)算及廣聯(lián)達(dá)計價軟件操作。去年5月初，在公司及部門的工作安排下，我從公司經(jīng)營部調(diào)入舵落口項目部負(fù)責(zé)這個總承包工程的經(jīng)營工作，這對我來說，既是對我之前工作的肯定，也是挑戰(zhàn)。干好一個大型綜合性項目的經(jīng)營工作，需要我了解各專業(yè)的施工工藝、掌握各工程項目的成本費用等所有與經(jīng)營相關(guān)的知識。在舵落口項目的工作過程中，我不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，并對工作中常遇到的情況做如下總結(jié)：
一、要加強(qiáng)分包簽證的管理
結(jié)合以往工程對分包簽證管理不規(guī)范、分包簽證申報表格不固定、項目部相關(guān)責(zé)任人簽署分包簽證時不明確審批意見、分包單位對我公司分包簽證申報審批流程不了解等情況，根據(jù)公司對分包簽證審批的要求，針對本項目特點，制定了《舵落口項目分包簽證管理辦法》。本辦法中不但明確了分包人申報簽證的具體要求，而且明確了我項目部各個簽證審批部門對簽證審批的具體要求，還確定了項目部分包簽證審批責(zé)任人。本辦法在執(zhí)行之前，我項目經(jīng)營部對項目部內(nèi)部進(jìn)行了交底，更作為分包合同的附件，在與分包人簽訂合同的同時，同步下發(fā)于分包人，并要求其簽字蓋章確認(rèn)。這樣一來既可以保證項目部內(nèi)部各責(zé)任部門在審批分包簽證時知道該怎么審、如何簽，又限制分包人必須按照管理辦法的規(guī)定，不亂報、不虛報。進(jìn)一步規(guī)范了分包簽證的管理，減少因簽證是否有效難界定，造成的雙方矛盾，最終目前還是為了控制分包成本。
二、要加快對施工圖預(yù)算的編制工作
根據(jù)公司對項目經(jīng)營部工程造價管理的要求，及時編制施工圖預(yù)算，施工圖預(yù)算需與工程進(jìn)度同步。本項目經(jīng)營部在公司及部門的大力支持下，增派經(jīng)營力量，配備各種計價算量軟件和定額書籍，目前已完成樁基、土方、基坑支護(hù)、地下室主體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、樓承板、防水等多個專業(yè)的工程量計算及預(yù)算編制，施工圖預(yù)算編制值約為2.6個億，預(yù)算編制進(jìn)度快于施工進(jìn)度。在提前完成施工圖預(yù)算編制的同時，還定期組織項目經(jīng)營部預(yù)算員之間進(jìn)行工程量計算和預(yù)算編制的自檢和互檢工作，及時發(fā)現(xiàn)錯誤糾正錯誤，提升預(yù)算員技術(shù)水平，保證預(yù)算編制的質(zhì)量。
三、建立各類經(jīng)營管理臺賬
根據(jù)公司對項目經(jīng)營部施工合同管理、分包管理、統(tǒng)計管理的要求，新建各類臺賬及信息表，如對外審批進(jìn)度臺賬、分包合同執(zhí)行情況臺賬、分包進(jìn)度審批臺賬、分包單位信息臺賬、廠內(nèi)工資審批臺賬、運輸設(shè)計吊機(jī)等費用審批臺賬、簽證索賠臺賬等，及時更新，隨時了解項目收入和成本的動態(tài)。
20xx年年初，在公司的工作會上，我被評為20xx年一冶經(jīng)營管理工作先進(jìn)個人及鋼構(gòu)公司清欠工作先進(jìn)個人，以上獎勵是公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作支持和同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果，在今后的工作中我會更加積極奮進(jìn)，改進(jìn)不足，用成績和榮譽(yù)回報公司對我的栽培。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇二
作為一名青年教師，我對自己要求很嚴(yán)格，能夠自覺、認(rèn)真地學(xué)習(xí)“鄧小平理論”以及黨、國家的各項重大煤礦安全培訓(xùn)政策，并以高度的熱情投入到煤礦安全培訓(xùn)工作中去。對此有很多人不理解，認(rèn)為我這樣的女青年，應(yīng)該做點別的工作，而我認(rèn)為：我的人生目標(biāo)和我所學(xué)的專業(yè)決定了我的發(fā)展領(lǐng)域---煤礦安全培訓(xùn)。這個想法在我的工作中得到了證實。也正是這種思想，推動我不斷地去實踐、總結(jié)，在煤礦安全培訓(xùn)中心默默奉獻(xiàn)。同時，我的這種無私奉獻(xiàn)的精神也感染了身邊人，大家都積極投入到安全培訓(xùn)工作中。不僅如此，我的這種作風(fēng)在培訓(xùn)工作中也得到了充分體現(xiàn)，處了做好教學(xué)工作、教務(wù)科的日常工作，我還積極參加煤炭行業(yè)教師的培訓(xùn)，因為我知道只有自己掌握了安全教育培訓(xùn)需要豐富專業(yè)知識，才能更好的教育好煤礦職工，讓他們在工作時不違章。在我工作的前三年中，正是煤礦安全形勢嚴(yán)峻，師資短缺時期，為了讓學(xué)員們受到良好的安全教育，每一期，我都要上二節(jié)經(jīng)典案例講解課。就這樣每一期專業(yè)知識、基礎(chǔ)常識、實操考核、班主任工作、心理咨詢工作等等，在我的努力、拼搏之下都出色的完成了。
煤礦安全教育是一個行業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，在工作中有許多方面都有可以直接借鑒的案例經(jīng)驗，而且學(xué)科對教師的要求很高，從事這項工作，不僅需要一定的專業(yè)理論知識為基礎(chǔ)，還要非常了解學(xué)員的個性特點，掌握大量的交流溝通、調(diào)節(jié)技巧。這對于一個剛走出校門的大學(xué)生來說，困難時可想而知的。當(dāng)我踏上工作崗位的第二年，我開始報名參加了省煤礦優(yōu)秀教師授課比賽，這對我來說又是一次挑戰(zhàn)。每一次試講，我都邀請一些有經(jīng)驗的老師來聽課、評課，并連夜修改教案，重新制作案例課件，第二天再說課、評課。功夫不負(fù)有心人，那次公開課我取得了成功。一節(jié)節(jié)的公開教學(xué)課，一次次的教學(xué)實踐，使我對教學(xué)樹立了信心。通過不斷地努力，我把礦工心理咨詢的方法和傳統(tǒng)的教學(xué)模式結(jié)合在一起，并深入到學(xué)員當(dāng)中，不斷了解他們的特點，根據(jù)實際情況組織教材，設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，幾年來形成了自己的教學(xué)特色。
除了安全教育培訓(xùn)教學(xué)工作，我還負(fù)責(zé)培訓(xùn)中心的心理咨詢工作。心理咨詢工作很繁瑣且工作量又大，礦工的心理咨詢和其他行業(yè)的心理咨詢又有著明顯的差異，因為煤礦學(xué)員的心理問題和家庭的結(jié)構(gòu)、工作環(huán)境、勞動強(qiáng)度有著十分密切的關(guān)系，因此，在對學(xué)員心理咨詢的同時還要對家庭其他成員進(jìn)行心理咨詢，這樣，無形中就加大了工作量和難度。面對繁瑣的心理咨詢工作，我能認(rèn)真地做好個案研究和分析，且從來沒有怨言，反而高興地說：“學(xué)員們來找我，說明他們信任我。而且，看到他們處于困境之中，我又怎能袖手旁觀呢？更何況他們的心態(tài)平衡了，煤礦安全也多了一份安全”
作為專職的安全教育培訓(xùn)教師，我還利用自己專業(yè)的優(yōu)勢，積極的和老師們溝通、交流，給他們作一些心理輔導(dǎo)和心理學(xué)知識的講座，及時為老師們排憂解難。
為了搞好安全教育培訓(xùn)工作，我對各個基層的礦工的心理特點進(jìn)行了大量的調(diào)查研究，使心理教育工作有依據(jù)、有反饋。每月都有幾期學(xué)員，學(xué)員流動量大，但這并沒有阻礙我的調(diào)查研究工作，我把幾年來的跟蹤調(diào)查結(jié)果輸入電腦，用spss軟件進(jìn)行了大量地統(tǒng)計分析，最后在幾十張數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果中發(fā)現(xiàn)第一線的礦工的心理變化特點，為以后的心理咨詢奠定了基礎(chǔ)。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇三
本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”重要思想，建設(shè)有中國特色的社會主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。積極參加上級和學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動，進(jìn)一步提高自己的政治思想素質(zhì)，更新自己的觀念，和黨中央保持一致。
我一如既往的學(xué)習(xí)黨有關(guān)教育的方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，心甘情愿把自己的身與心全部奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。全面貫徹黨的教育方針，并把它落實到自己的教育教學(xué)中，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)政治覺悟高、思想素質(zhì)好的人才。教師要從事教育活動，首先要遵守教育法規(guī)。這就要求每一位教師要自覺地學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，成為學(xué)法、知法、守法的楷模。我積極學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》等國家和地方有關(guān)教育的法律法規(guī)，并以此為準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求自己，依法執(zhí)教，力爭做一個有崇高師德的人。從教十四年來，從來沒有違反教育法規(guī)的行為。
熱愛本職工作，對工作有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能做到出全勤，任勞任怨，從不計個人得失，服從大局，服從學(xué)校工作需要。生活中，時刻不忘記自己的教師身份，從不做有在師德方面，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。任現(xiàn)職以來，我的教師職業(yè)道德考核測評都在“合格”及以上等級。
從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己。無論工作還是學(xué)習(xí)中，我始終堅持給學(xué)生一個好的師表，并以此來力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己水平。既教書又育人，多年來深受學(xué)生的歡迎，深得家長的好評。
（一）工作態(tài)度
1997年參加工作至今，本人在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，服從組織安排，不計個人得失，甘于吃苦。認(rèn)真履行自己的職責(zé)，做好本職工作。，完成學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)工作量并樂于承擔(dān)學(xué)校分配的其它工作任務(wù)。本人一直遵守勞動紀(jì)律，無論是各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)還是教學(xué)工作，從未曠課，生病也堅持工作，每期都堅持了全勤。
（二）教學(xué)工作
教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任兩個班的語文科教育教學(xué)工作，很多時候是跨年級上課。雖然工作量大，但我并沒有放松教學(xué)要求。
從參加新教材培訓(xùn)到實施課程改革以來，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起新的教學(xué)理念，在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，撰寫了多篇教學(xué)論文，在各級教育報刊雜志上發(fā)表。
教學(xué)中，我堅持“學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)”的原則。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。無論在哪個班級，特別是半途所接的班級，我首先了解學(xué)生的情況。了解他們的家庭情況，學(xué)習(xí)情況，知識基礎(chǔ)，心理動態(tài)，情感變化等，這樣才能做到有的放矢，因材施教。專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。我任教的班級，有的比較比較活躍，上課氣氛積極：有點比較安靜，上課氣氛沉穩(wěn)。有點班級語文基礎(chǔ)較好;有點班級語文基礎(chǔ)較差。我備課時注意到這點，根據(jù)學(xué)生的情況做好教學(xué)設(shè)計，調(diào)整教學(xué)方案，因此教學(xué)效果理想。從中可以看出，了解及分析學(xué)生實際情況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，我明白備課的重要性。因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，仔仔細(xì)細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思考教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如。知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好.盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校本班學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計好教案。在弄懂、吃透教材的基礎(chǔ)上，注意拓寬、加深，以開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。認(rèn)真的備好課，為良好的課堂教學(xué)打下來基礎(chǔ)從教以來，我堅持做到提前一周備好下周的課。在學(xué)校每次的教學(xué)“六認(rèn)真”檢查中，都得到了肯定。
課堂教學(xué)中，把黨的教育方針貫徹到教學(xué)實際中，注意培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成正確的人生觀和世界觀。落實新課程改革理念，注重改進(jìn)教學(xué)方法，積極實踐“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方法，不稿“題海戰(zhàn)術(shù)”，注意減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。力爭全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。我堅持面對全體學(xué)生，從不歧視差生，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，以更好的完成教學(xué)任務(wù)。
語文，不僅僅是課堂教學(xué)，課外輔導(dǎo)也非常重要。這么多年來，我一直堅持課外指導(dǎo)學(xué)生的閱讀、書法、朗誦、寫作。由于我校是農(nóng)村中學(xué)，各方面條件不夠，學(xué)生的課外閱讀很成問題。我把自己的書籍帶來，再動員學(xué)生補(bǔ)充一點，設(shè)立了班級圖書館，以擴(kuò)大學(xué)生們的閱讀面。有了閱讀，寫作才有了基礎(chǔ)。課外，我有計劃的指導(dǎo)學(xué)生寫作，20xx級2班孫繼琳同學(xué)的作文《珍惜生命安全用電》代表我縣，推薦到市上，還有多個學(xué)生的文章見諸報端。我無論接手哪個班，都極力強(qiáng)調(diào)書寫，要求學(xué)生做到四個字“工整、美觀”。每周堅持上一節(jié)書法課，要求學(xué)生每天堅持寫一篇小字。朗讀，是我課外指導(dǎo)的重點，我也長期擔(dān)任我校詩歌朗誦小組的指導(dǎo)教師，也取得了較豐碩的成果：在江安縣一、二、三、四屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀賽中，分別獲得三等獎、二等獎、一等獎、一等獎。我自己也多次被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
學(xué)生的情況不一，難免有后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我從不歧視他們。教學(xué)中充分設(shè)想不同層次學(xué)生的情況，對優(yōu)、中、差學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，從講到練，習(xí)題設(shè)計實行梯度化。了解他們的心理、情感，分析他們落后的原因，有針對性的解決問題。利用休息時間，幫助這部分學(xué)生，促使其提高。
教學(xué)工作，不能固步自封，不思進(jìn)取。我多次到市、縣參加各種培訓(xùn)、講座，接受新的知識，新的方法，更新教育理念。訂閱多種報刊，掌握最新的語文教育信息。和同科老師交流，虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平.辛勤的汗水換來了豐碩的果實，近幾年，我所任教班級學(xué)生的語文平均成績，在同年級中名列前茅，遠(yuǎn)超縣同年級同科平均成績，學(xué)生的語文素養(yǎng)也有了明顯的提高。
（三）班主任工作
在班主任工作中，我工作積極，細(xì)致務(wù)實，關(guān)愛學(xué)生，堅持“以生為本，構(gòu)建和諧班級”為教學(xué)理念管理班級。安全工作是班主任工作的重中之重。在班級管理中，我首先積極參加各級安全培訓(xùn)，把學(xué)到的安全知識教給學(xué)生，幫助學(xué)生樹立安全意識，查找安全隱患并即使整改，建立健全安全制度和預(yù)案。在班委會中，專門設(shè)立了安全委員，負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)安全隱患，做好安全工作的每日記載。這么多年來，所帶班級從來沒有發(fā)生過安全責(zé)任事故。
學(xué)生首先要學(xué)會成人，才能學(xué)會成才。我在班級管理中，始終狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和道德素質(zhì)的養(yǎng)成工作。學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用。利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。
班級管理關(guān)系學(xué)生的成長，離不開家長的支持，實際工作中，我利用各種方式和家長聯(lián)系、溝通，了解學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)，交流看法。與家長共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生成才的責(zé)任。對于留守兒童，傾注了更多的心血。建立了留守兒童檔案，關(guān)心他們學(xué)習(xí)，生活上遇到的種種問題。
讓學(xué)生嘗試自主管理，充分放權(quán)到班委會。學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。自主管理中，我充分發(fā)揮班委會的作用，根據(jù)情況，把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。我在班主任工作中，加強(qiáng)了與科任教師的聯(lián)系，隨時和科任教師溝通交流，及時反饋學(xué)生的信息，解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度，更好的完成教學(xué)任務(wù)。
開展豐富多彩的課外活動?！拔奈渲?，一張一弛”我在班級管理中，開展歌詠比賽，體育比賽，朗誦、演講、辯論賽等活動。這些活動的開展，既大大地豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生開闊了眼界，學(xué)以致用。同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育。使學(xué)生勞逸結(jié)合，取得良好的效果。
這些年來，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績較為理想。
（三）教研組工作
20xx年至今，我一直擔(dān)任我校語文教研組組長。語文教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持、教導(dǎo)處的直接指導(dǎo)、以及全體初中語文教師的共同努力下，取得了較好的成績，在近幾年的中考中，我校九年級語文平均成績排名較理想，20xx級中考語文平均成績排名全縣第四。
具體工作中，每學(xué)期初，組織語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)校每期的工作計劃，畢業(yè)年級認(rèn)真專研宜賓市九年級中考語文考綱。根據(jù)學(xué)校工作要求和教學(xué)實際情況，制定切實可行的教研組計劃。
認(rèn)真務(wù)實的督導(dǎo)全體語文教師做到教學(xué)“六認(rèn)真”。每位語文教師都能精心制訂教學(xué)計劃，精心設(shè)計教學(xué)過程，精心選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計題型訓(xùn)練。統(tǒng)一了備課規(guī)范，每課時都有教學(xué)目標(biāo)，重點、難點、教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教后感等。教學(xué)目標(biāo)包括知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)三個方面，教學(xué)過程包括內(nèi)容設(shè)計、訓(xùn)練設(shè)計、方法設(shè)計三方面，在設(shè)計時內(nèi)容，都能認(rèn)真鉆研大綱，教材，緊扣教學(xué)目標(biāo)，做到以綱為本，以本為本，以綱扣本，把訓(xùn)練貫穿于整個教學(xué)過程中，在學(xué)法指導(dǎo)時，能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造能力和實際動用能力。
做好集體備課組的組織工作，積極參加集體備課。每周二下午，分三個年級集體備課。做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備學(xué)生練習(xí)，備教學(xué)方法時能集思廣益，取長取短，同時通過集體備課，及時了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng)新。共同提高我校語文教師的教學(xué)水平，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
青年教師是教學(xué)的新生力量，他們有新的教學(xué)觀念和方法，但教學(xué)經(jīng)驗欠缺。教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來：鼓勵青年教師多承擔(dān)集體備課，將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進(jìn)教學(xué)中，老教師將自己教學(xué)多年的經(jīng)驗要毫不保留地傳授給他們。為此我們參照了學(xué)校課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)年都在年輕教師中開展優(yōu)質(zhì)課賽，開展了骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動。每學(xué)年教研組都根據(jù)實際情況，給新教師安排了指導(dǎo)教師，我自己也按學(xué)校培養(yǎng)要求，指導(dǎo)了趙勇老師和羅丹老師，幫助他們成長。
積極參加縣教師資源中心，市教科所組織的活動。近年來，我校語文教師多次參加各級組織的培訓(xùn)活動，通過參加培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。我校教師劉亞梅、魏宗鑫參加講課賽，都獲得片區(qū)二等獎，劉老師還多次參加縣、市級的教師風(fēng)采大賽，青年演講比賽，取得了優(yōu)異的成績。
重視九年級教學(xué)，發(fā)揮示范作用。組織九年級語文備課組老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)宜賓市九年級中考語文考綱，做到對近三年的題型、考點心中有數(shù)。在九年級上期，就要求九年級語文教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，以便下期有更充足的復(fù)習(xí)時間，留足“三輪復(fù)習(xí)”的時間。針對學(xué)生情況，落實備考工作。例如：抓古詩文的背誦默寫，我們是一課一課，慢雕細(xì)啄，篇篇出擊，首首落實，以期收到好一點的效果。抓文言文，要學(xué)生反復(fù)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化練習(xí)，最后再經(jīng)過篩選，整理出一些重點篇目的知識點讓他們強(qiáng)記。分文體專項練習(xí)，進(jìn)行文體考點歸類復(fù)習(xí)整理，堅持每天至少做一篇文段閱讀。每周練習(xí)一篇作文，還專門針對學(xué)生的弱點講應(yīng)試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學(xué)生能提高寫作水平。
遵循語文教育的規(guī)律，注重學(xué)生的實踐活動。為了豐富學(xué)生的文化生活，營造書香校園，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，語文組協(xié)助我校舉辦了各種豐富多彩的語文實踐活動，讓學(xué)生走出課堂，走向社會，去探索學(xué)習(xí)，拓展視野，豐富生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，鍛煉了學(xué)生多方面的能力，為樹立大語文觀，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。例如：詩歌朗誦比賽、硬筆書法比賽、征文比賽、辦黑板報等。教研組積極指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)，我作為教研組長，也經(jīng)常指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加縣、市各種比賽，在近幾年的詩歌朗誦、演講比賽中取得了優(yōu)異的成績。20xx年我校在江安縣第一屆“中華經(jīng)典詩文”朗誦賽榮獲三等獎；20xx年第二屆中榮獲二等獎；20xx年和20xx年都榮獲一等獎。20xx年，學(xué)生李庸鑫在江安縣青年詩歌朗誦賽中榮獲三等獎，學(xué)生唐夢在江安縣中小學(xué)生“學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄”演講比賽中榮獲二等獎。
（四）校報編輯工作
為豐富校園文化，宣傳我校良好形象，我校創(chuàng)辦了校報《青峰》。從20xx年起，我承擔(dān)了校報文字部分的編輯工作。征稿，修改，校對等工作內(nèi)容，我總是認(rèn)真，細(xì)致的完成。學(xué)生的稿件，質(zhì)量不是太高，有的甚至還有不少的錯別字，面對這些稿件，我并沒有抱怨，更沒有打擊學(xué)生的寫作熱情，總是耐心細(xì)致的給他們修改，和顏悅色的指出存在的問題，即使修改多次也不厭其煩。修改審定后，還要對樣報校對，仔細(xì)的閱讀，找出疏漏之處，不讓有瑕疵的校報流入學(xué)生手中。
20xx年12月，論文《初中語文閱讀興趣的培養(yǎng)》發(fā)表于《學(xué)習(xí)報》20xx年12月總第425期第三版。
20xx年5月，論文《構(gòu)建高效課堂對話的四要素》發(fā)表于《三江教育》20xx年第三期。
20xx年9月，第三屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽中學(xué)集體組“指導(dǎo)教師獎”。
20xx年3月，被表彰為江安縣20xx-2010學(xué)年度義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量綜合評價考核“先進(jìn)個人”.
20xx年4月，在江安縣初中語文教師五項基本能力競賽中，榮獲片區(qū)二等獎。
20xx年7月，20xx-2011學(xué)年年度考核為“優(yōu)秀”。
20xx年7月，論文《談?wù)Z文課文的分析方法》發(fā)表于《學(xué)習(xí)方法報》第183期第二版。
20xx年9月，第四屆“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽中學(xué)集體組“指導(dǎo)教師獎”。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇四
本人于1998年1月參加工作至今，先后就職于園林施工企業(yè)和園林監(jiān)理企業(yè)，擔(dān)任園林施工技術(shù)員、園林工程現(xiàn)場管理。我十分珍惜自己的工作，無論在哪個工作崗位上都勤勤懇懇，努力工作。
本人深知業(yè)務(wù)技術(shù)的重要性。只有具備扎實過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能在企業(yè)、部門中立足，本人目前所從事的工作中不斷學(xué)習(xí)，堅持立足本崗，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，努力提高業(yè)務(wù)技能；積極學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷進(jìn)步，做到理論聯(lián)系實際，以適合日益發(fā)展的事業(yè)需要。
熱情地投入到工作崗位中，積極向各位同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)及有關(guān)規(guī)章制度。從熟悉圖紙，到具體問題的解決都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)謹(jǐn)慎的態(tài)度。
從參加工作尤其是工程項目經(jīng)理以來，自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng)。在工作實踐中，自己常常認(rèn)識到自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學(xué)者，不放過每一個學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng)。我所學(xué)的園林專業(yè)，進(jìn)入武漢意萊園藝有限公司工作后，我被分配到工程部，主要從事園林工程管理工作。目前我不僅能熟練完成園林綠化工程的現(xiàn)場施工管理，還能熟練地完成園林綠化工程預(yù)決算工作等。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業(yè)，日曬雨淋，屬室外作業(yè)者，而對著炎熱的夏日和連綿不斷的秋雨，都要不懈地工作，我們曾被稱為高檔農(nóng)民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中帶細(xì)，所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的，雖說景觀和綠化談不上搞科研，但是也要仔細(xì)推敲圖紙，測量綠化區(qū)域，屬話說“差之毫厘，失之千里?！?/p>
園林工作屬于一種“確、細(xì)、精”的工作，要明確自己的工作區(qū)域，景觀和綠化要搞得細(xì)致，精湛。要做到這些，首先要從審圖開始，開工之前就要做這一步的工作，要了解圖紙上顯示的綠化區(qū)域與現(xiàn)場有沒有一致，種植的植物品種是否存在習(xí)性上的問題，如把陰生植物設(shè)計在陽光較強(qiáng)的地方，或者相反，還有要注意設(shè)計的苗木規(guī)格在市場是否能找到，或者有些設(shè)計的漏洞，種種圖紙上顯示的問題要及時反映解決，這樣工作起來才得心應(yīng)手，再次可以參照別的施工圖紙，例如，種大樹時，可以參照園建的標(biāo)高圖，這樣有利于種樹的完成標(biāo)高和日后的相符，也就可以控制種大樹的深淺，還有平整場地的造坡，可以參照給排水的排水井分布圖，要根據(jù)排水井的分布來決定土坡的排水方向，有利于綠化地日后的排水通暢，所有的每一步都非常關(guān)鍵，所以我們要把“小心推敲，認(rèn)真求證”。的工作態(tài)度時時刻刻放在心上。
在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗，在工作的八年多以來，我除了在工作中不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，不斷地提高本職業(yè)的，知識和操作技巧外。
隨著社會的進(jìn)步，時代的發(fā)展，我們要不斷升值自己，讓自己在這個競爭的社會處于不倒地位，與時俱進(jìn)，施工工藝的不斷創(chuàng)新和施工方法的日新月異的變化，我們只有適應(yīng)、征服，創(chuàng)造才能不會被社會所淘汰。這些年雖然在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累項目經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到設(shè)計、開發(fā)及項目管理工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為項目組中能夠獨當(dāng)一面的員工。
在工程施工的過程中，我能及時總結(jié)施工經(jīng)驗。先后參與了等論文編寫。
通過這些年的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得符合任職條件，申請晉升工程師，請組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。
以上是我近幾年來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做得更好，使自己的專業(yè)知識和技術(shù)能力得到進(jìn)一步的提高！
中級職稱工作總結(jié)給排水篇五
本人xxx，1988年12月出生于xxx，20xx年6月畢業(yè)于甘肅省華亭縣華亭一中，20xx年9月就讀于酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系水利水電工程管理專業(yè)，20xx年6月專科畢業(yè)，隨后于20xx年7月加入甘肅大禹節(jié)水公司內(nèi)蒙古分公司參加實習(xí)工作，與20xx年2月進(jìn)入平?jīng)鍪兴姽こ叹止ぷ?，?0xx年5月進(jìn)入甘肅洮河土木工程設(shè)計咨詢有限公司工作。
在20xx年7月經(jīng)蘭州市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組評為助理工程師。自獲助工資格以來，對我來說，每個項目都是一次全新的鍛煉，一次經(jīng)驗的積累。在這5年中，通過加強(qiáng)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)理論知識結(jié)構(gòu)，并加以總結(jié)，提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)于工程項目。專業(yè)技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力均得到了長足的發(fā)展，逐漸成長為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。社會是個大學(xué)堂，走上工作崗位后，我把理論與實踐相結(jié)合，在掌握新技術(shù)、新知識、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要將學(xué)到的技術(shù)運用到實際工作中去。為了盡快適應(yīng)工作需要，轉(zhuǎn)變身份角色，我努力學(xué)習(xí)電力工程監(jiān)理、施工技術(shù)管理、工程預(yù)結(jié)算、結(jié)構(gòu)檢測等專業(yè)知識，努力提高自己的崗位技能，在工作中言行一致、實事求是、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成了單位領(lǐng)導(dǎo)交予的各項工作任務(wù)，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
下面就我本人這7年來的思想水平、學(xué)識水平、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績等幾個方面總結(jié)如下，如有不妥之處，請批評指正：
自參加工作以來，本人嚴(yán)格地遵守國家的各項法律法規(guī)，從未參與違法違紀(jì)活動。注重提高思想品德的同時也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的提高，構(gòu)筑正確的世界觀、人生觀和價值觀。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，積極參加公司組織的各項政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政治理論和路線方針政策，積極完成每年的繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績，具有良好的職業(yè)道德。始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)電氣技術(shù)管理各個方面的法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度和規(guī)范，能夠嚴(yán)格按照“誠信、守法、公正、科學(xué)”的原則開展進(jìn)行電氣技術(shù)工作。愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏實勤懇，一絲不茍；生活上團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，并嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同事、尊重領(lǐng)導(dǎo)，圓滿地完成各項工作任務(wù)，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。
在實際工作中，我能夠運用科學(xué)的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題。注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事們相處融洽，工作認(rèn)真主動，按時按量的完成本職工作。尊重客觀事實，服從領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)規(guī)范，全力配合好各個項目的結(jié)構(gòu)檢測工作。具備工程監(jiān)理的管理協(xié)調(diào)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力，能正確處理好與建設(shè)單位、承包商的關(guān)系。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時明確承包商處理。在開展工作時以規(guī)范為準(zhǔn)則，從實際出發(fā)，靈活處理。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了與工程建設(shè)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識及有關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識，主修了包括水利水電工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、農(nóng)田水利工程、結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程力學(xué)、土質(zhì)土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程監(jiān)理等一系列與工程建設(shè)有關(guān)的課程，從而具備了一定的工程建設(shè)基礎(chǔ)理論知識。
至參加工作以來，我一貫重視自己的專業(yè)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了本專業(yè)的專業(yè)知識，并了解學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的有關(guān)專業(yè)知識及現(xiàn)代科學(xué)管理知識，加強(qiáng)了與本專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)程、安全規(guī)程等規(guī)章制度及國家有關(guān)的法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)了解，能熟練運用有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、導(dǎo)則和規(guī)程進(jìn)行結(jié)構(gòu)檢測及監(jiān)理工作，運用檢測數(shù)據(jù)及規(guī)范要求等進(jìn)行質(zhì)量分析，指導(dǎo)改進(jìn)施工。關(guān)注國內(nèi)外施工、設(shè)計科研的技術(shù)水平、市場信息和發(fā)展趨勢，關(guān)心國內(nèi)、國際經(jīng)濟(jì)形勢、政治經(jīng)濟(jì)政策，關(guān)注建筑工程法規(guī)對本企業(yè)的影響以及建筑以后的走向。努力學(xué)習(xí)當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝，積極主動收集有關(guān)的工程結(jié)構(gòu)檢測、設(shè)計、施工、監(jiān)理等方面技術(shù)資料，具有獨立工作和技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析總結(jié)判斷能力。經(jīng)常鉆研施工專項方案，學(xué)習(xí)有關(guān)新施工技術(shù)及新工藝的施工，以高標(biāo)準(zhǔn)的要求嚴(yán)格要求自已，努力爭取成為一名優(yōu)秀的全面的專業(yè)技術(shù)人才。
通過7年的工作，我無論是實踐經(jīng)驗還是專業(yè)理論方面都得到了很大的提升。實踐方面從剛開始的菜鳥通過每一個工程，將學(xué)校學(xué)習(xí)的理論和實踐結(jié)合，使我的專業(yè)技術(shù)水準(zhǔn)得到了很好的提升。
在工程測量方面，我學(xué)會并掌握了水準(zhǔn)儀得使用，對于利用水準(zhǔn)儀測標(biāo)高，高差以及高程控制已經(jīng)能夠熟練地操作；在經(jīng)緯儀上，學(xué)會并掌握了利用經(jīng)緯儀測量角度以及弧度放線等知識；在測量能力提升的同時，還學(xué)習(xí)了全站儀的使用和操作，將自己測量能力得到了進(jìn)一步的升華。
在工程管理以及水利水電工程施工方面，學(xué)會了如何合理的安排施工班組作業(yè)，如何能夠按照設(shè)計要求達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，如何對于質(zhì)量進(jìn)行管控，還學(xué)到了施工資料的填寫和報驗。通過這幾年的工作，對于結(jié)構(gòu)力學(xué)、工程力學(xué)、土質(zhì)土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、工程監(jiān)理等一系列與工程建設(shè)有關(guān)的專業(yè)知識都有了一定的掌握，我確信在以后的工作中能夠更好地為工程順利的建設(shè)完成提供自己一點微薄的力量。
五、專業(yè)技術(shù)水平及工作履行情況
本人工作過程中不斷為自己加油充電，20xx年12月參加了由平?jīng)鍪兴姽こ叹峙e辦的水利水電工程技術(shù)人員培訓(xùn)并培訓(xùn)合格取得結(jié)業(yè)證書，學(xué)習(xí)到了水利工程施工技術(shù)和水利工程施工現(xiàn)場管理，大大提高了我的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識，并將學(xué)的的理論實踐緊密結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中總結(jié)工作經(jīng)驗，以此來提高自己的理論水平和工作技能，取得了事半功倍的效果。
近年來，本人不斷通過理論結(jié)合實際的方法學(xué)習(xí)水利水電工程方面相關(guān)知識，掌握了多項水利水電技術(shù)工作的專業(yè)技能，能熟練運用office辦公應(yīng)用軟件，并掌握了autocad的水利工程制圖技能以及水準(zhǔn)測量、全站儀測量、rtk測量等技能，具備了獨立完成水利水電工程現(xiàn)場施工技術(shù)能力，能根據(jù)實際情況對水利水電工程現(xiàn)場施工提出相應(yīng)的技術(shù)方案。
參加工作以來，始終堅持在生產(chǎn)第一線，作為一名水利水電技術(shù)人員，首要的工作當(dāng)然是確保施工現(xiàn)場的安全和技術(shù)規(guī)范，及時對施工現(xiàn)場的施工人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)是我最日常的工作。除此這外還要及時對施工質(zhì)量進(jìn)行全面檢查和修正，確保施工技術(shù)的規(guī)范。
7年的工作中先后參于了多個項目如下：
1、20xx年6月至20xx年3月在平?jīng)鍪屑埛粶纤畮斐U加固工程中，擔(dān)任施工放線、技術(shù)管理、進(jìn)度管理等工作，由平?jīng)鍪兴姽こ叹骤b定驗收。
2、20xx年4月至20xx年4月在靈臺縣龍王溝水庫除險加固工程中，擔(dān)任施工技術(shù)、質(zhì)檢、監(jiān)理驗收資料填寫，由靈臺縣水務(wù)局驗收。
5、20xx年11月至20xx年5月全面主持疏勒河河堤和農(nóng)村灌溉工程項目的建設(shè)，由疏勒河管理局竣工驗收；6、20xx年5月-20xx年7月在定西市水電站水資源論證復(fù)評工作中，負(fù)責(zé)報告編寫，審核，由甘肅省水利廳審核驗收。
工作中，盡管我的理論知識和業(yè)務(wù)水平提升較快，但水利水電技術(shù)工作學(xué)問很深，涉及知識方面廣，我的管理能力和技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高。為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便更好地開展本職工作。我將一如既往地對工作一絲不茍，勤勤懇懇，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對業(yè)務(wù)精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進(jìn)步。
在以后的工作中，我一定堅持本心，力求在水利水電工程專業(yè)領(lǐng)域取得更好地成績，一定為祖國的的水利事業(yè)盡心盡力，因此，本人認(rèn)為自己已經(jīng)具備工程師所應(yīng)達(dá)到的各項要求和能力，符合申報的條件，特此申請。
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20xx年10月11日
中級職稱工作總結(jié)給排水篇六
本人從20x'x年取得助理工程師資格以來，一直抱著一個不斷學(xué)習(xí)、不斷更新、不斷充實自己的信念，從最開始的燈光、機(jī)械、音響系統(tǒng)，到后來的監(jiān)控、智能中控、視頻顯示系統(tǒng)等等，直至目前正在鉆研的綜合布線、有線電視、信息發(fā)布、樓宇自控、電話網(wǎng)絡(luò)、機(jī)房建設(shè)、防雷等等系統(tǒng)。這是一個艱苦而卓越的歷練過程，同時也是一個不斷的自我完善、不斷的取得進(jìn)步的過程。
經(jīng)過這些年的不斷學(xué)習(xí)與實踐，對建筑電氣與智能化的理解也越來越深刻，經(jīng)歷過的大大小小的項目很多，涵蓋了很多的領(lǐng)域，包括酒店、賓館、醫(yī)院、學(xué)校、政府職能部門、各企事業(yè)單位、專業(yè)演出團(tuán)體、專業(yè)體育場館等等，這些項目的實施，涉足了建筑智能化系統(tǒng)的各個子系統(tǒng)。
所謂智能建筑，就是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，充分應(yīng)用和綜合建筑、控制、人工智能等領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)，構(gòu)建一個覆蓋整個建筑的一體化的、具有自主學(xué)習(xí)能力的智能平臺，向人們提供一個具有可持續(xù)完善功能的高效、舒適、便利、安全、環(huán)保的建筑環(huán)境，實現(xiàn)建筑價值的最大化。
隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，國民經(jīng)濟(jì)對數(shù)字化城市、綠色與智能建筑的要求越來越高，當(dāng)前，各行各業(yè)用信息技術(shù)來改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是大勢所趨，而建筑智能化是與信息技術(shù)緊密結(jié)合的朝陽產(chǎn)業(yè)，社會對“建筑電氣與智能化”專業(yè)人才的需求量會越來越大?！敖ㄖ姎夤こ獭本褪且噪娔?、電氣設(shè)備和電氣技術(shù)為手段來創(chuàng)造、維持與改善限定空間和環(huán)境的一門科學(xué)，它是介于土建和電氣兩大類學(xué)科之間的一門綜合學(xué)科。經(jīng)過多年的發(fā)展，它已經(jīng)建立了自己完整的理論和技術(shù)體系，發(fā)展成為一門獨立的學(xué)科?！敝饕ǎ航ㄖ┡潆娂夹g(shù)，建筑設(shè)備電氣控制技術(shù)，電氣照明技術(shù)，防雷、接地與電氣安全技術(shù)，現(xiàn)代建筑電氣自動化技術(shù)，現(xiàn)代建筑信息及傳輸技術(shù)等方面。
河南大廈、國際飯店、天倫王朝飯店、頤和園賓館等工程，屬于酒店性質(zhì)工程，設(shè)計過程中追求穩(wěn)定性與檔次。河南大廈宴會廳的項目，我任現(xiàn)場項目經(jīng)理，第一次正式接觸工程實施的全過程，進(jìn)場、報驗、安排施工、各工種之間的穿插施工、調(diào)試、試運行、驗收…等等，真正感受到了完成一個項目是那么的不容易。頤和園賓館的數(shù)字影院系統(tǒng)，在設(shè)計時，甲方要求高檔次、高標(biāo)準(zhǔn)，因此選用的數(shù)字影院突破傳統(tǒng)影院的模式，采用世界領(lǐng)先的數(shù)字技術(shù)，通過衛(wèi)星、光碟或是光纖電纜傳遞數(shù)字電影，而且電影的字幕可以在影片開始放映前的幾分鐘內(nèi)完成轉(zhuǎn)換。這樣就使廣大觀眾可以在第一時間內(nèi)欣賞到好萊塢大片，享受到傳統(tǒng)電影無可比擬的音畫放映效果。
房山實驗中學(xué)、北京小學(xué)和對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)等工程，屬于教育系統(tǒng)類工程，講求實用性設(shè)計，北京小學(xué)是改造工程，在進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計前，我們先對其配電線路進(jìn)行了改造，之后針對其使用需求與功能方面的要求進(jìn)行了音視頻、燈光、機(jī)械系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計，對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)禮堂的擴(kuò)聲系統(tǒng)采用了目前先進(jìn)的線陣列音箱組合，它較之傳統(tǒng)的音箱，具有更強(qiáng)的擴(kuò)聲指向性、更大的聲壓級（在同一距離上，較之傳統(tǒng)音箱）和更好的聲場均勻度。
統(tǒng)等等系統(tǒng)都要齊全，尤其對廳堂建聲提出了嚴(yán)格要求，針對甲方的這一要求，我采用目前行業(yè)上權(quán)威的ease聲場模擬軟件，對309醫(yī)院的禮堂進(jìn)行了聲場模擬，向裝修方提出了建聲材料的吸聲系數(shù)參考值，以便于他們確定裝修的材質(zhì)。
中央人民廣播電臺指揮中心和六里橋高速公路指揮中心弱電系統(tǒng)工程包含了會議系統(tǒng)的各個子系統(tǒng)，其中的大屏幕拼接顯示系統(tǒng)設(shè)備的應(yīng)用更是當(dāng)今先進(jìn)顯示技術(shù)的良好體現(xiàn)。
圭亞那國際會議中心、加納國家劇院和塞內(nèi)加爾國家劇院等項目的設(shè)計與實施，使我具備了國外項目的設(shè)計與施工的寶貴經(jīng)驗，塞內(nèi)加爾國家劇院設(shè)計項目是配合廣電部設(shè)計院與北京建筑院實施的，負(fù)責(zé)其中的專業(yè)燈光系統(tǒng)的設(shè)計，在滿足使用功能要求的前提下，使整個專業(yè)燈光系統(tǒng)的合理性和可擴(kuò)展性都達(dá)到了最大值。
中國人壽f1大廈會議系統(tǒng)的設(shè)計工作，前后持續(xù)了一年的時間，其中包括總裁會議室、視頻會議室、多功能廳、普通會議室等等，甲方要求整個系統(tǒng)的音視頻可以網(wǎng)絡(luò)共享，因此我們設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)音頻擴(kuò)聲系統(tǒng)和視頻傳輸系統(tǒng)，其中的多功能廳更是采用了大屏拼接設(shè)備，擴(kuò)聲部分同樣采用了ease聲場模擬軟件進(jìn)行了現(xiàn)實模擬，以期達(dá)到甲方的使用要求。
目前正在實施的國家測繪局項目，涵蓋了智能化系統(tǒng)的諸多子系統(tǒng)，其中虛擬投影顯示技術(shù)，目前業(yè)內(nèi)尚屬罕見，該技術(shù)又分為主動立體投影技術(shù)和被動立體投影技術(shù)，它們的直接區(qū)別在于：主動立體投影系統(tǒng)采用一臺投影機(jī)，機(jī)內(nèi)內(nèi)置處理模塊，而被動立體投影系統(tǒng)采用兩臺投影機(jī)，由獨立的圖形處理器進(jìn)行處理和控制。經(jīng)過和甲方的反復(fù)技術(shù)交流，最終確定在大報告廳設(shè)置主動立體投影設(shè)備，在四季廳設(shè)置一套虛擬電子沙盤系統(tǒng)。虛擬電子沙盤采用4臺高亮度投影機(jī)從房間的球形網(wǎng)架處，通過功能強(qiáng)大的圖形拼接融合處理器的處理與控制，將圖像投射到地面的17m×9m的硬質(zhì)幕上，從而實現(xiàn)虛擬電子沙盤的功能。
綜上所述，通過眾多工程的實踐鍛煉，加之自己的不懈的努力、不斷的學(xué)習(xí)，從各個方面汲取先進(jìn)的技術(shù)與知識，在實踐中不斷的鍛煉與提高，使自己在建筑電氣與智能化方面有了長足的進(jìn)步和較大的收獲。但我也清楚的認(rèn)識到：進(jìn)步和不足是同時存在的，因此，在今后的工作于學(xué)習(xí)中，我會取長補(bǔ)短，更加發(fā)奮的去彌補(bǔ)自己的短處，以一個全面的自我去完成更加優(yōu)質(zhì)的工作！
中級職稱工作總結(jié)給排水篇七
2006年參加工作以來，在畜牧獸醫(yī)局這個大家庭，我從一名新手到今天的業(yè)務(wù)主干，其中有我個人的努力，但離不開局領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)懷、支持、幫助，作為一名黨員，一名畜牧工作者，我認(rèn)真地完成本職工作，熱情服務(wù)來訪群眾，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為我市畜牧業(yè)的發(fā)展，為養(yǎng)殖戶增收，為服務(wù)“三農(nóng)”貢獻(xiàn)自己的力量。
在日常工作生活當(dāng)中，積極學(xué)習(xí)與自己崗位實際緊密相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，選取適合自己的書籍和資料加以研究，并把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步提高對自己所從事的工作的認(rèn)識。
同時從提高自身理論修養(yǎng)出發(fā)，堅持不間斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論，學(xué)習(xí)黨的十六大重要文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》，并做好筆記，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地完成了上級布置的各項工作任務(wù)，自己的黨性觀念得到了加強(qiáng)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了提高。
認(rèn)真做好日常的疫苗進(jìn)出倉記錄、消毒藥品發(fā)放記錄、生產(chǎn)情況記錄；參加重大動物疫病防疫工作，搞好高致病性禽流感、口蹄疫、豬瘟、高致病性豬藍(lán)耳病的防控工作；認(rèn)真做好動物疫情測報工作，按時按質(zhì)完成各種報表報送任務(wù)，及時總結(jié)借鑒他人在工作的好經(jīng)驗、好做法，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。
為一名年青的工作人員，就應(yīng)該是那里需要就往那里上，幾年來，無論是本職工作也好，還是其他科室工作也好，只要是需要我做的，我都是義不容辭的去完成。
群眾事無小事，我時刻以“三個代表”重要思想和十六大精神為指導(dǎo)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持把實現(xiàn)人民群眾的根本利益作為畜牧工作的出發(fā)點和歸宿，積極開展工作，認(rèn)真傾聽群眾意見，熱情、耐心地為群眾排憂解難，同時，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識和提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為群眾辦好事、辦實事。
總之，在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，對工作中出現(xiàn)的問題及時請示領(lǐng)導(dǎo)，腳踏實地、任勞任怨、保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)，并積極主動的向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的思想、工作情況，樹立良好的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，強(qiáng)化自我服務(wù)意識，不斷提高自己的工作能力和辦事效率。牢記自己的義務(wù)和職責(zé)，切實履行好工作職責(zé)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在實踐中創(chuàng)造性地開展工作，以身作則，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇八
我叫**，20xx年畢業(yè)于***，自參加工作以來，我積極接受工作崗位的歷練，快速成長自己，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，把在校園學(xué)習(xí)的理論知識在工作實踐中得以深化和提升，現(xiàn)將這近四年的工作體會概述如下：
在思想上，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊重實踐、深入實踐，不斷提高認(rèn)識問題和解決問題的能力，并于20xx年加入公司團(tuán)委組織，在做好本職工作的同時投身于團(tuán)委工作，用實際行動不斷提高自己的政治思想覺悟與水平。
學(xué)習(xí)上，自參加工作以來我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待工作，不斷提升自身綜合素質(zhì)，人人為師，虛心向老員工老同事學(xué)習(xí)，并根據(jù)工作崗位的需要及時補(bǔ)充欠缺的知識，為了適應(yīng)工作需要，強(qiáng)化了計算機(jī)辦公軟件、繪圖工具的熟練操作，及時深入學(xué)習(xí)了與工作崗位密切相關(guān)的招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)及相關(guān)實務(wù)知識，使自己能夠出色勝任本職工作。
工作中，遵紀(jì)守法、按國家法律法規(guī)要求參與到招標(biāo)投標(biāo)工作的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)招標(biāo)文件的編制，提高工作質(zhì)量，在項目開評標(biāo)過程中，提升專業(yè)服務(wù)水平，宣貫國家招標(biāo)投標(biāo)法及實施條例。在目前招標(biāo)投標(biāo)專員崗位上，主要負(fù)責(zé)招標(biāo)文件的編制與出售，開標(biāo)評標(biāo)會議的組織，開標(biāo)資料的匯總報告整理。另外組織策劃了公司的《質(zhì)量安全知識競賽》，取得良好效果，參與了團(tuán)委組織的《招標(biāo)投標(biāo)法及實施條例知識競賽》，獲得團(tuán)體二等獎。業(yè)余時間翻看一些招標(biāo)投標(biāo)案例分析書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的招標(biāo)投標(biāo)操作流程；也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識，提高自己的綜合能力。
為了能更好的完成任務(wù)，我積極的與同事們一起努力，以求能順利的、保質(zhì)、保量的做好每個項目，提升服務(wù)水平。工作的這段時間，我深深的感到，細(xì)節(jié)決定成敗，通過這個工作崗位的歷練，我受益匪淺，也樂在其中。
在今后的工作中我會繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身專業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇九
回顧過去十年來的新聞工作經(jīng)歷，我勤勉敬業(yè)，筆耕不輟，其間有許多的感觸，也有不少的體會。歸納起來，主要有以下幾點：
學(xué)習(xí)是立業(yè)之本。一名好的新聞人，要想有過硬的業(yè)務(wù)水平，就要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。不僅要向書本學(xué)習(xí)，更要從實踐中汲取營養(yǎng)；不僅要向前輩學(xué)習(xí)，還要善于“取人之長，補(bǔ)己之短；不僅要善于發(fā)現(xiàn)新聞索材，還要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，挖掘新聞現(xiàn)象背后的深層社會哲理和人性真諦。
政治是為政之道。作為一名黨報的干部，作為一名共產(chǎn)黨員，必須自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，始終堅持講政治，一切聽黨話、跟黨走，關(guān)注民生，時刻關(guān)注社會上的熱點、難點和焦點問題。這就需要用科學(xué)的理論武裝頭腦，用高度的黨性原則規(guī)范言行，切實履行起一名共產(chǎn)黨員新聞工作者的神圣職責(zé)。
正氣是修身之基。作為一名紀(jì)檢干部，只有堅持用黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)范約束自己，自覺履行廉政職責(zé)，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，一切從嚴(yán)要求，時時以身作則，一切為了工作，一切為了大局，才能自覺抵制社會上的各種誘惑與歪風(fēng)邪氣的腐蝕。
奉獻(xiàn)是做人之要。作為一名新聞工作者，不但要有堅定地政治立場、敏銳的新聞視角、堅持不懈的創(chuàng)新精神，更要有不求回報的奉獻(xiàn)精神。每一名新聞工作者成功的背后都是辛勤的汗水和無私的付出。只有具備愛報敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，才能深入社會，貼進(jìn)群眾；才能犧牲小我，顧全大我；才能千錘百煉，多出精品。
在燈火輝煌的都市里，在日新月異的鄉(xiāng)村里，在來來往往的人群里，如果能有一絲光、一點力、一分熱是我發(fā)出的，那將是對我最大的安慰，同時也是我一生持之以恒的追求。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇十
一、思想上不斷錘煉自己。作為一名教師，我始終擁護(hù)黨的路線，方針，政策，全面貫徹國家的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，遵紀(jì)守法，教書育人，用愛滋潤學(xué)生心田。
二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己。在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實，切實向課堂要質(zhì)量、要效益，在課堂上，我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置，把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心﹑求知欲﹑探索精神方向來，取得了較好的效果，20xx年12月，在縣初中優(yōu)質(zhì)課評選中，我獲得了縣一等獎。在教學(xué)中我把德育教育和素質(zhì)教育滲透到教學(xué)中，20xx年6月我所參與的研究課題中國教育學(xué)會。
三、知識上不斷充實自己。教師要想適應(yīng)學(xué)生，要想在教育教學(xué)。
上有所創(chuàng)新，就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。20xx年6月我取得了高等自學(xué)本科畢業(yè)證，我始終不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)注入新的活力，學(xué)生成績優(yōu)異，20xx年到20xx年我先后被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。
從教12年，我一直恪守教師的職責(zé)，且成績斐然，但這些都代表過去，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和管理班級的能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇十一
本人xx于20xx年6月畢業(yè)于xxxx大學(xué)——土木工程學(xué)院，所學(xué)專業(yè)為建筑工程。畢業(yè)后進(jìn)入xxxxx有限公司參加工作，從事結(jié)構(gòu)設(shè)計的技術(shù)工作，現(xiàn)任助理工程師職務(wù)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我的工作做一次全面總結(jié)：
一、政治思想方面。
我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，在工作中堅決擁護(hù)黨的各項政策、方針，每天都密切關(guān)注國內(nèi)、國外的重大新聞和事件，關(guān)心和學(xué)習(xí)國家時事政治，把黨的政治思想和方針應(yīng)用于工程建設(shè)中，經(jīng)常就一些重點、熱點問題和同事進(jìn)行討論。
xxxxxx。
xxxxxx。
xxxxxxx。
等等工程的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作。
在工作這些年里，我接觸和設(shè)計完成了如框架、框架剪力墻、剪力墻、底部框架抗震墻等各種結(jié)構(gòu)體系的工程。此外，我除了按時圓滿完成各項設(shè)計工作，還出差住現(xiàn)場配合施工。這讓我不僅積累了寶貴的設(shè)計經(jīng)驗，還獲得了更多的施工經(jīng)驗。此二者相輔相成，令我的設(shè)計更加貼近實際。
1、拿到條件圖不要盲目建模計算。先進(jìn)行全面分析，與建筑設(shè)計人員進(jìn)行勾通，充分了解工程的各種情況(功能、選型等)。
2、建模計算前的前處理要做好。比方荷載的計算要準(zhǔn)確，不能估計。要完全根據(jù)建筑做法或使用要求來輸入。
3、在進(jìn)行結(jié)構(gòu)建模的時候，要了解每個參數(shù)的意義，不要盲目修改參數(shù)，修改時要有依據(jù)。
4、在計算中，要充分考慮在滿足技術(shù)條件下的經(jīng)濟(jì)性。不能隨意加大配筋量或加大構(gòu)件的截面。這一點要作為我們的設(shè)計理念之一來重視。
5、梁、柱、板等電算結(jié)束后要進(jìn)行大量的調(diào)整和修改，這都要有依據(jù)可循(需根據(jù)驗算簡圖等資料)。具體有以下一些集中修改或需注意的事項：
四、努力學(xué)習(xí)新知識，用知識武裝自己。
在完成好本職工作的同時，我還不斷學(xué)習(xí)新知識，努力豐富自己。在這幾年工作任務(wù)十分繁重，出差次數(shù)較多的情況下，學(xué)習(xí)上，自參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。理論來源于生活，高于生活，更應(yīng)該還原回到生活。
工作中我時刻牢記要不斷的學(xué)習(xí)，將理論知識與實際的工作很好的結(jié)合在一起。工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，工作中總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學(xué)習(xí)，也在工作中逐漸的成長。我不斷收集或購買與建筑工程相關(guān)的書籍和國家、地區(qū)、行業(yè)規(guī)范，并在閱讀后抄錄其中的關(guān)鍵條文和整理自己的學(xué)習(xí)見解。
此外，為了更好的完成結(jié)構(gòu)設(shè)計工作，我先后參加權(quán)威機(jī)構(gòu)組織的各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)若干次。還進(jìn)一步學(xué)習(xí)了各種新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新的規(guī)程和設(shè)計手冊，更好的熟悉和掌握了結(jié)構(gòu)設(shè)計制圖軟件pkpm、strat、tssd等，適應(yīng)建筑工程行業(yè)的新形勢。
總的說來，在這幾年來的結(jié)構(gòu)設(shè)計工作中，自己利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化市政、工民用建設(shè)的需求。
以上就是我從事結(jié)構(gòu)設(shè)計工作以來政治思想和專業(yè)技術(shù)的總結(jié)。總結(jié)是為了去弊存精，一方面通過總結(jié)，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側(cè)面看到別人對自己的專業(yè)技術(shù)水平的評價，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升政治思想水平、知識水平和勞動技能水平。
三人行必有我?guī)?，我堅信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教，自己的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?；畹嚼?，學(xué)到老，知識是無限的，學(xué)習(xí)是不應(yīng)停止的。
在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在建筑行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇十二
20xx年我在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，積極參與襄樊市公路路網(wǎng)建設(shè)工程，在工程建設(shè)中，為確保工程質(zhì)量，嚴(yán)格按照國家有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，施工規(guī)范及設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的施工與管理，把我們的建設(shè)口號“建優(yōu)良工程、創(chuàng)精品工程”落到實處。
一年來、我積極投入到襄樊市公路路網(wǎng)工程建設(shè)中，分別參加了雙黃路李坡橋新建工程、襄鐘路建設(shè)工程，在每項工程施工過程中、我們堅持“以人為本”的理念對項目實行施工成本控制、工程質(zhì)量控制。為加強(qiáng)施工成控制，我們對每一分項工程完成后進(jìn)得核算，極時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題。對每項工程開工后都制定有總體進(jìn)度計劃，月進(jìn)度計劃，周進(jìn)度計劃。在施工過程中根椐周進(jìn)度計劃和月進(jìn)度計劃完成情況可進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，從而確?？傮w進(jìn)度目標(biāo)的實現(xiàn)，為保證施工質(zhì)量。在項目開工前我們組織參與項目所有管理人員學(xué)習(xí)施工細(xì)則，提高施工管理人員質(zhì)量意識，要施工過程中我們首先從材料質(zhì)量進(jìn)行控制，對于不合理材料嚴(yán)格控制在施工場外，其次在施工過程中我們對施工質(zhì)量進(jìn)行實進(jìn)監(jiān)控制，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時處理。在我和同志們的共同努力下，無論是施工質(zhì)量還是進(jìn)度都得到了市處領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2007年我全心投入到荊宜高速公路建設(shè)中，在建設(shè)過程中通過我和同志們的共同努力，12月份荊宜高速公路竣工圓滿交驗并投入使用，得到了業(yè)主的肯定和好評。通過這一年的工作我雖然付出了很多，但我更多得到的是回報，無論是管理水平，還是業(yè)務(wù)能力都得到了很大提高，并且了解了更我的新工藝，新方法、使我自身受益匪淺。
07年我主要投身于荊宜高速公路的建設(shè)，其間共完成了21公里瀝青砼路面鋪筑，二個互通匝道的路面施工，及兩個收費站的建設(shè)，其它交通附屬設(shè)施施工。
在建設(shè)過程中我的以“創(chuàng)精品工程”為目標(biāo)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、按照公路工程有關(guān)技術(shù)規(guī)范，設(shè)計規(guī)范。在施工過程中對施工質(zhì)量安全過程跟蹤監(jiān)控制、發(fā)現(xiàn)問題后及進(jìn)把問題處理在萌芽狀態(tài)。在施工閑暇之余組織項目管理人員進(jìn)行質(zhì)量安全的學(xué)習(xí)和教育。在項目施工過程中沒有出現(xiàn)重大質(zhì)量和安全事故，得到了建設(shè)部門的充分肯定。
1、在本項目施工過程中雖然學(xué)到了很多新工藝和新技術(shù)，但是還有很多沒有見過新工藝有待學(xué)習(xí)，需學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)工藝技術(shù)來提高自已的業(yè)務(wù)能力和水平。
2、自身的管理能務(wù)和協(xié)調(diào)能務(wù)有待加強(qiáng)和提高。
20xx年至20xx年來在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我雖取得了一定的成績，在科學(xué)管理方面上了一個新臺階，但是我會繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、努力工作，使自已的專業(yè)知識，管理能力得到更大提高，為高速發(fā)展的公路事業(yè)貢獻(xiàn)自已的一份力量。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇十三
參加工作以來，一直嚴(yán)格地遵守國家的各項法律和法規(guī),從未參與各種違法違紀(jì)的活動。注重提高思想品德的同時，也不忘注意個人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅持學(xué)習(xí)有關(guān)園林工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作，不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。自工作以來，一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法，工作上踏踏實實，勤勤懇懇，一絲不茍;生活上助人為樂，團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊，團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮集體的智慧和力量，共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極團(tuán)結(jié)同事，使他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，盡快、更好地勝任本職工作。
在工作中，我通過對園林專業(yè)理論知識潛心的研究和刻苦的學(xué)習(xí)，積累了大量的專業(yè)知識。同時，我還參加了多項園林綠化工程的施工管理，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益，為綠化美化城區(qū)作出了貢獻(xiàn).
搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業(yè)，日曬雨淋，屬于室外作業(yè)者，有著吃苦耐勞的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神，工作粗中帶細(xì)。既要保證苗木的成活率，也要把保證工程質(zhì)量，要嚴(yán)格要求自己。
從某某年參加工作以來，我一直從事園林綠化工作，在工作中，我通過對園林專業(yè)理論知識潛心的研究和刻苦的學(xué)習(xí)，積累了大量的專業(yè)知識。同時，我還參加了多項園林綠化工程的施工管理，取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益，為綠化美化城區(qū)作出了貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)無止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，重要的是將學(xué)校里學(xué)的理論知識運用到工作中，并進(jìn)一步提高、升華。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷、幫助、支持下，我緊緊圍繞公司工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各項工作任務(wù)。
只有深入實踐才能有所收獲，才能真真正正的學(xué)到東西。參加工作后，為了更好的能成為一名城市綠化工作者，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《植物學(xué)》、《樹木栽培學(xué)》、《園林生態(tài)學(xué)》、《園林工程》、《花卉學(xué)》、《病蟲害學(xué)》、《cad景觀設(shè)計》、《全國園林綠化概算》，不斷學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己的知識面，充分的讓理論與實際結(jié)合。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇十四
本人于1月參加工作至今，先后就職于園林施工企業(yè)和園林監(jiān)理企業(yè)，擔(dān)任園林施工技術(shù)員、園林工程現(xiàn)場管理。我十分珍惜自己的工作，無論在哪個工作崗位上都勤勤懇懇，努力工作。
本人深知業(yè)務(wù)技術(shù)的重要性。只有具備扎實過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，才能在企業(yè)、部門中立足，本人目前所從事的工作中不斷學(xué)習(xí)，堅持立足本崗，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，努力提高業(yè)務(wù)技能；積極學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識，不斷進(jìn)步，做到理論聯(lián)系實際，以適合日益發(fā)展的事業(yè)需要。
熱情地投入到工作崗位中，積極向各位同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)及有關(guān)規(guī)章制度。從熟悉圖紙，到具體問題的解決都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)謹(jǐn)慎的態(tài)度。
從參加工作尤其是工程項目經(jīng)理以來，自己的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力得到很大的提高和加強(qiáng)。在工作實踐中，自己常常認(rèn)識到自己在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)理論還比較薄弱，因此，自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請教有專業(yè)特長的工程師和學(xué)者，不放過每一個學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，使自己的技術(shù)水平和能力不斷加強(qiáng)。我所學(xué)的園林專業(yè)，進(jìn)入武漢意萊園藝有限公司工作后，我被分配到工程部，主要從事園林工程管理工作。目前我不僅能熟練完成園林綠化工程的現(xiàn)場施工管理，還能熟練地完成園林綠化工程預(yù)決算工作等。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
一、態(tài)度端正，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。
搞園林綠化工作是一項非常艱苦的行業(yè)，日曬雨淋，屬室外作業(yè)者，而對著炎熱的夏日和連綿不斷的秋雨，都要不懈地工作，我們曾被稱為高檔農(nóng)民，要能吃苦和吃得苦，工作粗中帶細(xì)，所以沒有樂觀吃苦耐勞的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作精神是不成的，雖說景觀和綠化談不上搞科研，但是也要仔細(xì)推敲圖紙，測量綠化區(qū)域，屬話說“差之毫厘，失之千里。”
二、小心推敲，認(rèn)真求證。
園林工作屬于一種“確、細(xì)、精”的工作，要明確自己的工作區(qū)域，景觀和綠化要搞得細(xì)致，精湛。要做到這些，首先要從審圖開始，開工之前就要做這一步的工作，要了解圖紙上顯示的綠化區(qū)域與現(xiàn)場有沒有一致，種植的植物品種是否存在習(xí)性上的問題，如把陰生植物設(shè)計在陽光較強(qiáng)的地方，或者相反，還有要注意設(shè)計的苗木規(guī)格在市場是否能找到，或者有些設(shè)計的漏洞，種種圖紙上顯示的問題要及時反映解決，這樣工作起來才得心應(yīng)手，再次可以參照別的施工圖紙，例如，種大樹時，可以參照園建的標(biāo)高圖，這樣有利于種樹的完成標(biāo)高和日后的相符，也就可以控制種大樹的深淺，還有平整場地的造坡，可以參照給排水的排水井分布圖，要根據(jù)排水井的分布來決定土坡的排水方向，有利于綠化地日后的排水通暢，所有的每一步都非常關(guān)鍵，所以我們要把“小心推敲，認(rèn)真求證”。的工作態(tài)度時時刻刻放在心上。
三、不斷進(jìn)取，與時俱進(jìn)。
在工作中最寶貴的財富莫過于不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)出屬于自己的經(jīng)驗，在工作的八年多以來，我除了在工作中不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，不斷地提高本職業(yè)的，知識和操作技巧外。
隨著社會的進(jìn)步，時代的發(fā)展，我們要不斷升值自己，讓自己在這個競爭的社會處于不倒地位，與時俱進(jìn)，施工工藝的不斷創(chuàng)新和施工方法的日新月異的變化，我們只有適應(yīng)、征服，創(chuàng)造才能不會被社會所淘汰。這些年雖然在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累項目經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到設(shè)計、開發(fā)及項目管理工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為項目組中能夠獨當(dāng)一面的員工。
在工程施工的過程中，我能及時總結(jié)施工經(jīng)驗。先后參與了等論文編寫。
通過這些年的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得符合任職條件，申請晉升工程師，請組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進(jìn)自己進(jìn)步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。
以上是我近幾年來從事的主要技術(shù)工作的情況，通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做得更好，使自己的專業(yè)知識和技術(shù)能力得到進(jìn)一步的提高！
中級職稱工作總結(jié)給排水篇十五
公司于20xx年2月份開始上班，三月底我被分配到唐山海港開發(fā)區(qū)體育中心工程負(fù)責(zé)資料管理工作。轉(zhuǎn)眼間，又到了年末，一年來，看似簡單的工作，卻讓我這個第一次自己帶工程的人有了不少的感觸。
一、做好本職工作，縷清工作思路。
有了之前中儲糧工程半年的工作經(jīng)驗，對新的資料管理工作有一定的信心，但因為是第一次自己帶工程，心里總是有些許的不安。我于3月底進(jìn)入施工現(xiàn)場正式接受資料管理工作，從工程前期手續(xù)的辦理，工程方案的報審，技術(shù)資料、工程材料設(shè)備的報驗，實驗的跟蹤等一系列的工作，我都仔細(xì)認(rèn)真的做好每一步，但是由于前期工作經(jīng)驗不足，很多地方也只能是一邊問一邊完成，真正遇到難題還要同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助才能完成工作。一路走來，工作越來越順利，才知道原來先前的學(xué)習(xí)也只是資料管理的一部分工作，真正做好資料工作要把資料工作中的問題及時處理解決才是最重要的。這一年來讓我明確了工作的程序和方法，提高了工作能力，在具體的工作中形成一個清晰的工作思路，才能順利的開展并熟練的完成工作。
二、安排工作計劃，不斷充實學(xué)習(xí)。
在跟蹤資料進(jìn)度的過程中，資料越來越多，忙不過來是必然的，這就要求在工作時要做好個人工作的計劃性。在合理的范圍內(nèi)，安排好每天的工作內(nèi)容，對于突發(fā)問題及時處理及時解決，提高工作效率，圓滿完成工作任務(wù)。自知自己在工作中的不足，在自我提高工作經(jīng)驗的同時，要虛心向生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、技術(shù)員等同事學(xué)習(xí)施工經(jīng)驗，為自己的資料管理工作不斷的打基礎(chǔ)。一路走來，要感謝在工作中幫助我的同事和領(lǐng)導(dǎo)，有了你們的幫助，這一年的工作才會如此順利的進(jìn)行下去，讓我有了更強(qiáng)的信心，在以后自己的工作路上走的更順利。
中級職稱工作總結(jié)給排水篇十六
本人年月始在小學(xué)任教，年月被評為小學(xué)高級教師。擔(dān)任高年級語文的教學(xué)和學(xué)校教導(dǎo)處的工作。年月起在市實驗初級中學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)任務(wù)，任班主任，備課組長，語文教研組長和年級組長。
以捧著一顆心來，不帶半根草去為信念，全身心投入教育事業(yè)。早出晚歸，任勞任怨，從辛勤的工作中享受著教育的樂趣。以高標(biāo)準(zhǔn)高求自己，用寬容心善待同事，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
用自身的行為影響學(xué)生，用理想信念引導(dǎo)學(xué)生，以循循善誘開導(dǎo)學(xué)生，憑理解寬容善待學(xué)生，讓每個學(xué)生在如沐春雨的感受中增長信念，樹立理想，提高修養(yǎng)。在擔(dān)任班主任工作期間，由于能走進(jìn)學(xué)生心里,全面了解學(xué)生，至今沒有出現(xiàn)一例流生，連年被評為校文明班級，被評為市先進(jìn)集體。本人也于被評為常州市優(yōu)秀班主任。
與時俱進(jìn)，教師亦然。隨《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的施行，本人從工作了十多年的小學(xué)教學(xué)崗位轉(zhuǎn)到初中語文教育工作上來，對更新教學(xué)觀念，用先進(jìn)的理論武裝人顯得尤為迫切。故在辛勤工作，力求開拓之際，加強(qiáng)了對理論的學(xué)習(xí)。幾年來，在細(xì)心學(xué)習(xí)研究《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時，認(rèn)真閱讀了《江蘇教育》、《江蘇教育研究》等雜志，研讀《〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉解讀》，做了大量的閱讀筆記，寫了許多讀后心得。利用一切機(jī)會走出去，到外省市聽課取經(jīng)，使自己在新的教學(xué)天地里施展身手具備了一定的理論素養(yǎng)。所寫的論文先后被省市刊物錄用，并在市局評比中多次獲獎。
經(jīng)過認(rèn)真摸索與探究，初步構(gòu)建了為學(xué)而教的課堂教學(xué)模式。其宗旨是：達(dá)成了彈性的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成課堂學(xué)習(xí)的主體氛圍，落實真正意義上的為學(xué)而教的主導(dǎo)作用。一般步驟為：
形成良好的閱讀習(xí)慣，拓寬相關(guān)知識面，讓每個學(xué)生都有收獲，并能有自己的存疑之處，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作好鋪墊。
對預(yù)習(xí)時獲得的知識、認(rèn)識及自己的觀點進(jìn)行全面的交流，以擴(kuò)大收益面。
對存在的問題不作直接的解答，而是通過引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步作深入的閱讀，通過合作的形式解決存在的疑難問題。
通過獨特的感悟，賞讀課文。
總結(jié)并匯報學(xué)習(xí)心得，在充分認(rèn)識的基礎(chǔ)上提出新的質(zhì)疑。這一模式的初步建立，不僅符合《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念，更重要的全面培養(yǎng)了學(xué)生的個性閱讀，使學(xué)生的語文素養(yǎng)得到了明顯的提高。達(dá)成了在有限的學(xué)習(xí)時間里取得最佳的效益這一共識。
在悉心課堂教學(xué)改革的同時，積極參加各級各類課題的研究活動。先后參加了學(xué)校組織的常州市級課題《中學(xué)生自主創(chuàng)新性學(xué)習(xí)研究》活動，市教研室組織的常州市級課題《語文實踐活動教學(xué)資源的開發(fā)》活動，加強(qiáng)了對理論的研究與學(xué)習(xí)，在活動中提高了認(rèn)識，強(qiáng)化了自身的理論素養(yǎng)。
在做好自身的教育教學(xué)工作的'同時，認(rèn)真履行學(xué)校安排的各項工作，做好備課組工作和語文教研組的工作，帶領(lǐng)實驗初中的廣大語文教師一起前進(jìn)。
近來，在學(xué)校新形勢要求下，我又積極探索在優(yōu)秀生源下更好地開展好班主任工作的策略，努力摸索出一套更為科學(xué)合理的管理模式。在語文教學(xué)中，以拓寬閱讀，精于寫作作為自己的研究范疇，努力開辟語文教學(xué)的一方新天地，讓更多的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中受益。
同時，積極協(xié)助學(xué)校做好年級組工作。對初二年級的學(xué)生在思想、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上作深入的調(diào)查研究，及時調(diào)整班主任的管理思路，使我們的學(xué)生在全新的環(huán)境中得到最大限度地發(fā)展。
對照職評要求，本人符合這次轉(zhuǎn)評中學(xué)一級教師資格，故提出要求，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
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