弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)大全(21篇)

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弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-11 18:58:04     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),可以幫助我們反思和總結(jié)過去一段時(shí)間的所思所想,更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。總結(jié)可以參考相關(guān)的資料和范文,但一定要注重個(gè)人的思考和體會(huì),做到真實(shí)可信。讀這些總結(jié)范文,不僅是為了學(xué)習(xí)寫作技巧,更是為了引發(fā)我們思考自己過去的經(jīng)歷和行為。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇一

根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上。現(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳,形成良好開端。9月初,我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國(guó)、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國(guó)人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國(guó)科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,全體學(xué)生齊唱國(guó)歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱―支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

6、組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片,并交流評(píng)比觀后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛國(guó)主義影片,并在老師的指導(dǎo)下交流評(píng)述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評(píng)比,收到了良好的效果。

7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù),還是全社會(huì)的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展,少先隊(duì)員引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)民族精神,了解民族精神,使全社會(huì)呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(zhǎng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,注入更多民族精神的血液,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,形成合力。

三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二

九月的大地金燦燦,九月的校園紅火火。九月對(duì)于我校全體師生來說是一個(gè)令人振奮、催人奮進(jìn)的不平凡的月度。姹紫嫣紅的九月,我們迎來了新學(xué)期,大家熱烈而縱情地?fù)肀н@個(gè)令人難忘而感觸深刻的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。在這個(gè)月的每一天中,每個(gè)師生無不沉浸在新學(xué)期學(xué)奧運(yùn)健兒拼搏,與時(shí)俱進(jìn),弘揚(yáng)、培育民族精神、奮發(fā)有為的昂揚(yáng)激情之中。我校在燦爛的昨天,取得了素質(zhì)教育果實(shí)全面豐收的優(yōu)異成績(jī),然而輝煌的未來還得靠我們?nèi)?chuàng)造進(jìn)取。為打好開局,夯實(shí)基礎(chǔ),本月度學(xué)校喜乘奧運(yùn)東風(fēng),高揚(yáng)未成年人思想道德建設(shè)教育的主旋律,深入開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明學(xué)生”及“生本教育”活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神。持續(xù)創(chuàng)新素質(zhì)教育高效優(yōu)質(zhì)成果。全體師生奮發(fā)向上、積極作為,在激勵(lì)、進(jìn)取的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)有所思,思有所悟,悟有所行,行有所獲,為奪取本學(xué)期教育教學(xué)工作優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)定的思想基礎(chǔ)。

通過主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、讀報(bào)活動(dòng)及舉辦“奧運(yùn)之光,我心飛揚(yáng)”專題教育,櫥窗、板報(bào)等形式的深入學(xué)習(xí)宣講,奧運(yùn)英雄奮力拼搏,為祖國(guó)爭(zhēng)光的民族精神逐漸深入我校人心,奧運(yùn)金牌的鏡子照亮了我們立足崗位,再創(chuàng)獎(jiǎng)牌業(yè)績(jī)的前程。廣大師生說得好:我們無法參加奧運(yùn)獲金牌,但我們卻能在教學(xué)實(shí)踐中奪獎(jiǎng)牌。各班隊(duì)以討論、宣講、比拼進(jìn)步的教育活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、進(jìn)取的積極性,較好地激發(fā)了同學(xué)們弘揚(yáng)和培育民族精神,不斷奮發(fā)有為的信心與勇氣。

開學(xué)以來,各班級(jí)按學(xué)校德育計(jì)劃要求,針對(duì)各自特色,立即拿出了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃與措施。同學(xué)們?cè)陔p創(chuàng)文明、生本教育及貫徹中小學(xué)生守則和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng)中,談心得、搞演講、出板報(bào)、爭(zhēng)比拼,形式多樣而生動(dòng)活潑地進(jìn)行思想道德建設(shè),自覺而努力地搞好學(xué)習(xí)工作。在老師們的帶領(lǐng)與指導(dǎo)下,而今同學(xué)們精神面貌振興,校園及班級(jí)環(huán)境大變樣,各項(xiàng)計(jì)劃、措施的貫徹實(shí)行,各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展實(shí)施,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育形勢(shì)的發(fā)展,升華了“弘揚(yáng)和培育民族精神”的意義。

“弘揚(yáng)和培育民族精神”是個(gè)永恒的教育主題。我們?nèi)w師生將在今后的素質(zhì)教育實(shí)踐中有所創(chuàng)新,有所進(jìn)步,把這個(gè)教育主題不斷深化,為我校持續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)教育獎(jiǎng)牌新業(yè)績(jī),全面開創(chuàng)德育工作新局面,付出艱辛的努力,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇三

回顧本次活動(dòng),我班主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:

1、充分利用學(xué)校周一舉行的升旗儀式和國(guó)旗下講話,啟動(dòng)本次活動(dòng),并介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等。

2、利用班級(jí)板報(bào)和展示欄等宣傳陣地,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚濃濃氛圍。讓愛國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。

3、組織學(xué)生收看“開學(xué)第一課”。使學(xué)生感受到時(shí)代的要求、黨和人民的期望,在家。

做一個(gè)好孩子,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民。

4、各班開展一次主題隊(duì)會(huì)。讓學(xué)生感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

5、舉行圍繞“做一個(gè)合格的建設(shè)者和結(jié)班人”為主題的手抄報(bào)比賽。把活動(dòng)推向了高潮。

6、利用黑板報(bào)加大宣,使學(xué)生進(jìn)一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。

通過宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)民族精神月活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我們六年級(jí)師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇四

為了全面貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于在中小學(xué)生中開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的有關(guān)精神與要求,進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境與氛圍,在今年的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)中,我校堅(jiān)持“以生為本,重在實(shí)踐”的原則,組織開展以“學(xué)習(xí)英雄,弘揚(yáng)精神”為主題的系列活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)和建國(guó)61周年等紀(jì)念日,通過舉辦新生培訓(xùn)、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展、讀書征文和創(chuàng)意短信大賽等豐富多彩的形式,使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神和時(shí)代精神,激發(fā)廣大同學(xué)的愛黨愛國(guó)情感。

組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))。

付組長(zhǎng):xxx(德育副校長(zhǎng)),xxx(教學(xué)副校長(zhǎng))。

組員:xxx。

1、以集會(huì)的形式大力宣講和弘揚(yáng)民族精神。本學(xué)期開學(xué)第一天,我們隆重召開開學(xué)典禮,并以此作為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,同時(shí)將整個(gè)九月份的國(guó)旗下講話的主題確定為“仰望國(guó)旗,心有祖國(guó)”,借此向全校師生員工宣講民族精神,激發(fā)全體學(xué)生立志成才、刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)、振興中華民族的熱情與斗志,引導(dǎo)學(xué)生將自己的成長(zhǎng)與祖國(guó)利益、民族復(fù)興結(jié)合起來。

2、以班會(huì)的形式大力宣講和弘揚(yáng)民族精神。開學(xué)初,我們要求各班組織開展“以弘揚(yáng)民族精神”為主題的主題班會(huì)課活動(dòng)。通過主題班會(huì)課,使廣大同學(xué)進(jìn)一步受到了民族精神與時(shí)代精神的教育與熏陶。

3、以競(jìng)賽的形式大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。為了促進(jìn)學(xué)生了解中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化,繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。中秋前夕,由政教處倡議并舉辦了“博約講壇——學(xué)國(guó)學(xué)精粹,做謙謙君子”的讀書征文活動(dòng)。通過活動(dòng),學(xué)生的文明禮儀程度有了較大的提高。連日來,校園內(nèi)未發(fā)生一起打架事件,甚至連高聲喧嘩、追逐嬉鬧的現(xiàn)象也大為減少。

4、充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)與團(tuán)報(bào)等宣傳陣地,大力宣講和弘揚(yáng)民族精神。對(duì)于這方面的宣傳工作,我們以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,要求來稿必須是學(xué)生投稿且內(nèi)容必須反映民族精神。通過這樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,激發(fā)自我教育的潛能。

宣傳教育過程中,我們注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法,從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā),及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況,并加強(qiáng)落實(shí),努力使“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)沿著健康、熱烈、務(wù)實(shí)的方向運(yùn)行和發(fā)展。

(二)、以學(xué)生為主體,課內(nèi)課外并重,開展民族精神教育活動(dòng)。

1、民族精神教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。我們要求各學(xué)科教師要在課堂上理直氣壯地宣傳民族精神。在備課、上課過程中,注意結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模塊,深入挖掘教材內(nèi)容中的民族精神,尤其是語文、政治、歷史、地理等學(xué)科模塊,在教學(xué)中更要滲透民族精神。

2、民族精神教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。我校在開展“弘揚(yáng)民族精神”教育時(shí),注重結(jié)合校情、班情與學(xué)生的思想實(shí)際開展教育活動(dòng)。

(1)學(xué)校廣播室開通了“經(jīng)典歌曲大家唱”專線。每天中午利用二十分鐘的時(shí)間播放反映民族精神的革命歌曲和優(yōu)秀民族歌曲,使學(xué)生在優(yōu)秀歌曲的熏陶下增進(jìn)愛國(guó)情感和感受民族精神。

(2)各班以“弘揚(yáng)民族精神”為主題,出了一期專題黑板報(bào),通過這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解了祖國(guó)的滄桑歷史和改革開放以來所取得的偉大成果,進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)主義情感。讓學(xué)生進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)的新變化、社會(huì)的新變化。

(3)組織七年級(jí)學(xué)生聽區(qū)關(guān)工委老同志王琴書記革命事跡報(bào)告會(huì),并以班級(jí)為單位開展隊(duì)形隊(duì)列和廣播操比賽,培養(yǎng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

(4)組織八年級(jí)學(xué)生參加鋼筆、毛筆字書法比賽,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

(5)組織九年級(jí)開展理想信念人生教育活動(dòng)。通過教育活動(dòng),讓學(xué)生明白無論今后從事什么職業(yè),只要想成為一個(gè)有作為、有價(jià)值的人,就應(yīng)該將自己的一切同國(guó)家、同人民、同人類的命運(yùn)結(jié)合在一起。

3、民族精神教育與傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動(dòng)相結(jié)合。在弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)中,我校還注重結(jié)合慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)等紀(jì)念活動(dòng),使民族精神教育與傳統(tǒng)優(yōu)秀文化有機(jī)結(jié)合起來。比如,在教師節(jié)期間,各班都開展了“感謝師恩短信創(chuàng)意大賽”的活動(dòng),在為每一位老師送上祝福的同時(shí)也大力弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德;在中秋節(jié)期間,我們組織開展了“中秋故事會(huì)”,大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

4、民族精神教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。為了讓學(xué)校廣大學(xué)生了解我國(guó)改革開放以來在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)方面尤取得的偉大成就,激發(fā)他們愛國(guó)愛黨愛人民的情懷,樹立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向。我們舉辦了相應(yīng)的圖片展,并計(jì)劃分批組織學(xué)生外出參觀活動(dòng),回來后要求每位同學(xué)撰寫了一份活動(dòng)心得體會(huì)。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇五

20xx年烏市第十三中學(xué)開展第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)的總結(jié)胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》,積極響應(yīng)市教育局關(guān)于組織好第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知,及時(shí)部署,認(rèn)真策劃,在學(xué)校師生中開展了“民族精神代代傳”活動(dòng),通過一系列的主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動(dòng)受到了良好的效果。

一、準(zhǔn)備充分,宣傳到位在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、在開學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”的倡議,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌,讓愛國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。

2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求,各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,尤其是學(xué)校對(duì)剛?cè)雽W(xué)的初一年級(jí)新生開展軍訓(xùn)和新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,從而提高德育工作的實(shí)效性。3、遵照市教育局開展有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”中學(xué)生主題演講比賽,我校在初一年級(jí)少先大隊(duì)中舉行了“弘揚(yáng)民族精神、讓我們們的祖國(guó)更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)祖國(guó)熱愛的滿腔熱忱表達(dá)得淋漓盡致。初一(7)班迪麗熱巴古麗同學(xué)脫穎而出,在決賽中榮獲全市初中組第一名。

4、在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座,通過對(duì)歷史事實(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生回顧歷史,記住歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,樹立學(xué)生的主人翁責(zé)任感,從小立“不忘國(guó)恥、振興中華”之志。

6、在紀(jì)念孔子誕辰2555周年之際,在學(xué)生中開展了有關(guān)“向韓國(guó)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的尋因討論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任,呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸。

7、今年我校在全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),借此契機(jī),校德育處在升旗儀式上進(jìn)行了“感受光榮”的主題教育講話,極大的增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和自信心。

8、學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)诘?2屆雅典殘奧會(huì)上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長(zhǎng)鄭衛(wèi)海同志為全校師生做講座,從殘奧會(huì)上拿獎(jiǎng)牌,到“西北平安杯大漠行”與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠的故事,無一不讓在場(chǎng)的學(xué)生感動(dòng),同學(xué)們從一個(gè)人身上看到了整個(gè)民族堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不屈精神的流露。

9、在第六個(gè)“敬老月”中,學(xué)校積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育,初二(10)班管驥同學(xué)撰寫的《一個(gè)老人的故事》一文在自治區(qū)青少年敬老愛老助老主題教育活動(dòng)中,榮獲“敬老好文章”征文三等獎(jiǎng)。

我校特別注重這一點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后,將展開一次民族精神的追尋大討論活動(dòng),從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事,去體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果,將這次活動(dòng)為契機(jī),以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動(dòng),形成強(qiáng)化民族精神教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過這次活動(dòng),全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受了民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!

今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!

xx市第十三中學(xué)。

20xx年10月15日。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇六

為了全面貫徹落實(shí)荊門市教育局關(guān)于《在全市中小學(xué)組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè),營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍,我校本著“以生為本、重在實(shí)踐;突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色;與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”的宗旨,以“愛我中華”、“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“形勢(shì)教育”三個(gè)主題為綱開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

一、充分準(zhǔn)備,宣傳到位。

在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,在學(xué)校宣傳窗中開辟專欄進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,學(xué)習(xí)黨的xx大精神的重大活動(dòng)素材,并交流心得,利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。按照縣教育局的安排部署,及時(shí)做好第六個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式及形勢(shì)教育課的頻道信號(hào)接收準(zhǔn)備工作。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1、以方案為指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)為核心,明確活動(dòng)的主題和重點(diǎn)。

我校對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)高度重視,重在科學(xué)布置、嚴(yán)格落實(shí)。學(xué)校成立了以政教副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教處主任為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。決定通過結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)、“六愛塑魂”活動(dòng)、慶祝第25個(gè)教師節(jié)活動(dòng)和紀(jì)念“9.18”等活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)、行為規(guī)范、尊師重教等教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2、以學(xué)生為主體,以活動(dòng)為主線,校內(nèi)、校外并重,開展“民族精神代代傳”活動(dòng)。

以“儲(chǔ)蓄中華民族財(cái)富,做了不起的中國(guó)人”作為德育工作目標(biāo),通過組織師生觀看愛國(guó)主義教育影片、閱讀各類愛國(guó)主義教育文章和相關(guān)書籍、開展“中華民族美德和革命傳統(tǒng)”主題班隊(duì)會(huì)和學(xué)生征文等活動(dòng),使學(xué)生深入了解中華民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,感受中華民族精神的偉大力量,牢固樹立民族自尊心,增強(qiáng)民族自豪感。

1、在新生中開展為期三天的入學(xué)教育,利用國(guó)旗下的講話和紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間,對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育和民族精神教育。七年級(jí)新生開展學(xué)規(guī)范、正言行競(jìng)賽活動(dòng),廣泛開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng),從樹立文明中學(xué)生觀念入手,樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),在開學(xué)初便以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求,加強(qiáng)“公民道德”教育,開展“民族精神—不倒的旗”、“奧運(yùn)之星、民族之魂”“時(shí)代呼喚誠(chéng)信”、“學(xué)會(huì)感恩”、“祖國(guó)在我心中”征文及演講活動(dòng)、愛國(guó)主義詩詞朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

在教師節(jié)到來之際,開展“不忘師恩、反哺師情”活動(dòng),學(xué)生把自己制作的賀卡和自己的書畫作品送給了老師。通過活動(dòng),學(xué)生更加了解了老師工作的艱辛,對(duì)老師更加的尊敬和理解。學(xué)校及時(shí)總結(jié)表彰開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事,使中華民族精神得到升華。

3、充分發(fā)揮英雄在少年兒童成長(zhǎng)過程中的特殊的榜樣教育作用,以“英雄團(tuán)隊(duì)”為載體,與學(xué)校文化、德育素質(zhì)、少先隊(duì)、國(guó)防教育等項(xiàng)工作相結(jié)合,突出特色,開展“知英雄、愛英雄、學(xué)英雄”活動(dòng),弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化,提升學(xué)生道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇七

學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé),具體工作由職教支部書記張同志和普教支部書記王同志主抓,中心教務(wù)處、政教處、團(tuán)委具體落實(shí),保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

活動(dòng)月一開始,中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動(dòng),9月1日和13日舉行兩次隆重的升國(guó)旗儀式,普教支部書記王彩民,職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的主題演講。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織2篇以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),每天播出4-6篇,使宣傳教育有聲有色。

活動(dòng)月期間,學(xué)校組織開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),效果良好。

1、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,營(yíng)造良好的輿論氛圍。9月10日學(xué)校舉行了隆重的慶祝第二十個(gè)教師節(jié)和xxxx年下學(xué)期開學(xué)典禮,表彰了一大批先進(jìn)教育工作者,先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生,積極營(yíng)造良好輿論環(huán)境。

2、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、教書育人為主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識(shí),推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高。

3、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年級(jí),綜合高中一年級(jí),學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng),有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法、守規(guī)的自覺性。

4、開展文藝演出活動(dòng)。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段,各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,以極大的熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,同時(shí)活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生積極向上的情操。

5、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始,面對(duì)不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),受益學(xué)生近百名,社會(huì)效果明顯。

6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織普高二年級(jí)學(xué)生及醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國(guó)歌》、《小兵張嘎》等,使學(xué)生從英雄身上汲取力量,成就高尚品格。

7、為了建設(shè)好中心圖書館,學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。倡議發(fā)出后,全體師生積極勇躍,總捐書5000余冊(cè),使圖書館的藏書量和種類上了新臺(tái)階。

總之,我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心,各項(xiàng)活動(dòng)主題鮮明,有聲有色。通過活動(dòng)的深入開展,使全體學(xué)生體驗(yàn),認(rèn)同和發(fā)揚(yáng)延安精神,激發(fā)愛國(guó)熱情,精神境界得以提升,收到了良好實(shí)效?;顒?dòng)月后,我們將更進(jìn)一步把弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)深入持久地開展下去,為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)再添新功!

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇八

胡錦濤在十六大報(bào)告中指出:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,結(jié)合《xx市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》,積極響應(yīng)市教育局關(guān)于組織好第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知,及時(shí)部署,認(rèn)真策劃,在學(xué)校師生中開展了“民族精神代代傳”活動(dòng),通過一系列的主題教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)民族精神的偉大,在活動(dòng)中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵,活動(dòng)受到了良好的效果。

在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”的大力宣傳,組織學(xué)生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園電視臺(tái)、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

1、在開學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,發(fā)動(dòng)少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神,做了不起的中國(guó)人”的倡議,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國(guó)歌,讓愛國(guó)主義教育“從點(diǎn)滴做起,從身邊做起”。

2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求,各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,尤其是學(xué)校對(duì)剛?cè)雽W(xué)的初一年級(jí)新生開展軍訓(xùn)和新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,從而提高德育工作的實(shí)效性。

3、遵照市教育局開展有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國(guó)”中學(xué)生主題演講比賽,我校在初一年級(jí)少先大隊(duì)中舉行了“弘揚(yáng)民族精神、讓我們們的祖國(guó)更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)祖國(guó)熱愛的滿腔熱忱表達(dá)得淋漓盡致。初一(7)班xxxx同學(xué)脫穎而出,在決賽中榮獲全市初中組第一名。

4、在“九.一八”事件xx周年紀(jì)念日前,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座,通過對(duì)歷史事實(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生回顧歷史,記住歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情,樹立學(xué)生的主人翁責(zé)任感,從小立“不忘國(guó)恥、振興中華”之志。

6、在紀(jì)念孔子誕辰xxxx周年之際,在學(xué)生中開展了有關(guān)“向韓國(guó)學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的尋因討論會(huì),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任,呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸。

7、今年我校在全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),借此契機(jī),校德育處在升旗儀式上進(jìn)行了“感受光榮”的主題教育講話,極大的增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和自信心。

8、學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)跉垔W會(huì)上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長(zhǎng)xxx為全校師生做講座,從殘奧會(huì)上拿獎(jiǎng)牌,到“西北平安杯大漠行”與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠的故事,無一不讓在場(chǎng)的學(xué)生感動(dòng),同學(xué)們從一個(gè)人身上看到了整個(gè)民族堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不屈精神的流露。

9、在第六個(gè)“敬老月”中,學(xué)校積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育,初二(10)班xx同學(xué)撰寫的《一個(gè)老人的故事》一文在自治區(qū)青少年敬老愛老助老主題教育活動(dòng)中,榮獲“敬老好文章”征文三等獎(jiǎng)。

將民族精神滲透到每個(gè)少先隊(duì)員心中是“民族精神代代傳”活動(dòng)的根本目的,我校特別注重這一點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后,將展開一次民族精神的追尋大討論活動(dòng),從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事,去體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動(dòng)取得的效果,將這次活動(dòng)為契機(jī),以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動(dòng),形成強(qiáng)化民族精神教育的長(zhǎng)效機(jī)制。通過這次活動(dòng),全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受了民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)未來事業(yè)的接班人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國(guó)發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障!

今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!

xx市第十三中學(xué)。

xx年10月15日。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇九

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,根據(jù)本校實(shí)際,大力倡導(dǎo)開展“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校專門召開班主任會(huì)議,全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全校開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

為了更好的開展本次活動(dòng),我校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、分管德育的政教主任為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的年度“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長(zhǎng)期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

1、注重校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的愛國(guó)氛圍。

在每周一的升旗儀式上,通過“弘揚(yáng)民族精神”為主題的國(guó)旗下講話,全體師生齊唱國(guó)歌等,營(yíng)造好每一周的愛國(guó)氛圍。充分利用校園文化陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國(guó)歌曲、舉行慶國(guó)慶63周年黑板報(bào)評(píng)比等,營(yíng)造了濃1厚的校園氛圍。

2、全員動(dòng)員,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。

3、抓好德育主陣地。

在新學(xué)期開學(xué)典禮上舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。

4、豐富活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效。

在9月13日的班會(huì)課上,結(jié)合“推普宣傳周”活動(dòng),開展了經(jīng)典散文和愛國(guó)詩詞誦讀演講比賽在9月27日班會(huì)課上,以班級(jí)為單位,組織開展了“師生同唱愛國(guó)主義歌曲”活動(dòng)。

開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),十一期間,我校將組織學(xué)生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國(guó)的發(fā)展變化。

一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過一個(gè)月的宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)以愛國(guó)主義為核心的民族精神,有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我校全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)23禮士中心小學(xué)年10月8日深入開展下去。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十

今年9月份是國(guó)家確定的第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,增強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。我校按照區(qū)教育局德育辦的要求,結(jié)合實(shí)際情況,在9月份開展了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、確定正確的指導(dǎo)思想。

我校確定以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以大力開展“慶祝新中國(guó)成立61周年”主題系列活動(dòng)為載體,廣泛開展了以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為重要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,讓學(xué)生了解了新中國(guó)建立的艱辛歷程和祖國(guó)建設(shè)取得的偉大成就,理解了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國(guó)情感轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

我校專門召開了班主任會(huì)議,全面認(rèn)真的討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長(zhǎng)期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。

三、廣泛開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月1日——9月20日)。通過升旗儀式宣傳中華民族精神,如9月13日的升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容主要是宣傳“尊師重教”中華傳統(tǒng)美德;9月20日的升旗儀式國(guó)旗下講話內(nèi)容主要是“勿忘國(guó)恥振興中華——紀(jì)念九一八事變”,達(dá)到了讓學(xué)生牢記歷史,奮斗未來,完成中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)的目的。

2、組織實(shí)施專題活動(dòng)階段。

在第七個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)期間,我校根據(jù)上級(jí)文件精神決定以“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”為主題開展活動(dòng)。

2、以“弘揚(yáng)民族精神,做有中國(guó)靈魂的青少年”主題班報(bào)評(píng)比活動(dòng)緊張的進(jìn)行之中。

總之,通過這次以愛國(guó)主義教育為核心,以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)的教育活動(dòng),我們既做到堅(jiān)持育人為本,又重視了實(shí)踐過程。教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十一

我區(qū)一直堅(jiān)持把弘揚(yáng)和培育中小學(xué)生民族精神教育作為德育常規(guī)工作,并把每年的9月定為弘揚(yáng)和培育民族精神教育月,在全區(qū)中小學(xué)中開展民族精神教育活動(dòng)。

今年是我區(qū)第六屆弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)月。正值建國(guó)60周年華誕,我們更加高度重視此項(xiàng)工作。8月25日,區(qū)教育局下發(fā)了《蘇家屯區(qū)第六屆“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動(dòng)方案》,要求全區(qū)中小學(xué)以“傳承中華文明、共鑄民族精神”為主題開展六項(xiàng)系列教育活動(dòng):

利用校園文化環(huán)境,營(yíng)造宣傳教育氛圍;結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng);融合課堂教育教學(xué),開展教育活動(dòng);尋找“我們的驕傲”活動(dòng);做文明中國(guó)人活動(dòng);“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)市教育局下發(fā)的關(guān)于組織收看《開學(xué)第一課我愛你中國(guó)》緊急通知精神,區(qū)教育局又下發(fā)了補(bǔ)充通知,要求各校認(rèn)真組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同收看這一節(jié)目。

全區(qū)各中小學(xué)根據(jù)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在中小學(xué)生中開展了民族精神教育活動(dòng)。

一、尋找“我們的驕傲”活動(dòng)。

各中小學(xué)校能引導(dǎo)學(xué)生充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、書籍、實(shí)踐考察等各種途徑,從中華民族的歷史特別是改革開放以來的成就當(dāng)中,尋找令我們驕傲的中國(guó)人,或是令我們驕傲的中國(guó)的大事,了解和體會(huì)作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的自豪感。并將收集到的“理由”用學(xué)生自己的語言、書畫、攝影等形式在班隊(duì)會(huì)上進(jìn)行了交流,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的情懷。

牡丹街小學(xué)舉行了“建國(guó)六十周年”攝影展,學(xué)生們用自己的攝影作品反映祖國(guó)、家鄉(xiāng)的變化。67中學(xué)舉行了迎國(guó)慶書畫作品展。佟溝學(xué)校通過開展“葫蘆娃”特色活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的情感。我區(qū)少年宮以弘揚(yáng)民族精神為主題開展了全區(qū)各小學(xué)生故事比賽活動(dòng)。我區(qū)教育局團(tuán)委也以此為主題開展了全區(qū)高中生演講比賽活動(dòng)。

二、做文明中國(guó)人活動(dòng)。

為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì),做文明守紀(jì)的中小學(xué)生,我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛國(guó)情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來。按照教育強(qiáng)區(qū)的總體要求,我們制定了《蘇家屯區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)施意見》。對(duì)中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求。通過學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)定、家長(zhǎng)意見、教師評(píng)語等多種形式對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

并針對(duì)學(xué)校開展養(yǎng)成教育情況制定了合理、可行的考評(píng)細(xì)則。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用,通過板報(bào)、專欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級(jí)評(píng)比等形式,將《蘇家屯區(qū)中小學(xué)生養(yǎng)成教育細(xì)則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育活動(dòng)中,使養(yǎng)成教育細(xì)則精神逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。

沙河學(xué)校在開展做文明中國(guó)人活動(dòng)中,通過開展“愛車站整齊,大家都舒心”活動(dòng)改正學(xué)生自行車擺放不整齊問題,通過水房“愛心部落”、“標(biāo)語寶寶”等活動(dòng),教育學(xué)生愛護(hù)標(biāo)語牌、愛護(hù)水房設(shè)施、節(jié)約用水。各中小學(xué)校都將開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周,以此為起點(diǎn),引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識(shí),告別不文明行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

三、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

全區(qū)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日(中秋節(jié)、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日和國(guó)慶節(jié)等)這一載體,豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過主題升旗儀式、主題班(團(tuán))隊(duì)會(huì)、愛國(guó)主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動(dòng)。9月1日,全區(qū)44所學(xué)校舉行了主題為“傳承中華文明、共鑄民族精神”的升旗儀式。

大溝學(xué)校在9月18日舉行了紀(jì)念“九一八”主題升旗儀式,并由黨支部書記為全體師生做國(guó)防講座。佟溝學(xué)校、白清學(xué)校舉行了“我的祖國(guó)”詩歌朗誦比賽。城郊學(xué)校、沈南二校等學(xué)校通過賀卡送祝福、為老師獻(xiàn)花、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié)。朝鮮族中心小學(xué)舉行了隆重的“校慶”活動(dòng)。王綱學(xué)校、永樂學(xué)校請(qǐng)區(qū)關(guān)工委委員水鳳舞老師為學(xué)生做“勿忘國(guó)恥,展望巨變,弘揚(yáng)民族精神”的報(bào)告。沙河學(xué)校舉行了迎國(guó)慶文藝演出。

四、“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”讀書征文活動(dòng)。

結(jié)合市下發(fā)的文件精神,我區(qū)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題,開展了讀書征文活動(dòng)。廣大中小學(xué)生在閱讀愛國(guó)主義圖書的基礎(chǔ)上,緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面的變化,以書信形式講述了社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生的新變化新氣象,抒發(fā)了自己心中的感受,表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨、偉大祖國(guó)和人民的熱愛之情。全區(qū)共選出1000篇作品進(jìn)行郵寄,選出20篇作品參加市級(jí)評(píng)比。

在弘揚(yáng)和培育養(yǎng)民族精神活動(dòng)月中,各中小學(xué)校能充分利用學(xué)校校園文化環(huán)境,營(yíng)造濃厚的教育氛圍。如利用校園廣播、校園電視、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)、條幅等大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。同時(shí),各中小學(xué)校能按照區(qū)教育局要求,注重學(xué)科德育滲透,利用小學(xué)品德與生活課、中學(xué)思想政治課,開展民族精神教育講座,達(dá)到了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)與學(xué)校課程有機(jī)融合的目的。

總之,通過此次民族精神教育月活動(dòng),全區(qū)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的熱忱有較大幅度提升,進(jìn)一步增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生的民族精神教育,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十二

學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)互助,樂觀向上”的品德,讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓,以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運(yùn)、武漢爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的契機(jī),大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神,激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,以實(shí)際行動(dòng)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)英雄少年,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,做一個(gè)有道德的人。

辛沖一中全體師生。

組長(zhǎng):江小華王煒祎。

副組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng)。

成員:全體校委成員及班主任。

下設(shè)活動(dòng)小組辦公室,以靖梅青同志為主任。

1、認(rèn)真組織教育《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)。開學(xué)初,我校結(jié)合《開學(xué)第一課》相關(guān)內(nèi)容,各班召開安全教育專題會(huì),從行車安全、消防安全、突發(fā)事故安全等方面,加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育,全校動(dòng)員,深入開展學(xué)生避險(xiǎn)自救知識(shí)教育和演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生生命安全意識(shí),教會(huì)了學(xué)生一些避災(zāi)常識(shí)和技巧。

2、落實(shí)好課堂教育教學(xué)。我校語文課程結(jié)合第一單元“生命的頌歌”對(duì)學(xué)生進(jìn)入“珍愛生命”的教育,提供抗震救災(zāi)中的閃光畫面,讓學(xué)生寫作有關(guān)“堅(jiān)強(qiáng)”“信念”方面的文章;政治思想課程開展學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”的教育活動(dòng),充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。

3、組織班、團(tuán)活動(dòng)。我校每周召開班、團(tuán)活動(dòng),廣泛宣講英雄少年優(yōu)秀品德和抗震救災(zāi)精神,運(yùn)用繪畫、音樂等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,學(xué)習(xí)英雄少年事跡,弓背學(xué)生脫離險(xiǎn)地的林浩,廢墟下唱歌的劉全都深深動(dòng)了同學(xué)們的心,達(dá)到了讓學(xué)生自我教育、自我提高的目的。

4、結(jié)合全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),利用開學(xué)典禮、中秋節(jié)、“9.20公民道德宣傳日”、國(guó)慶節(jié)等重點(diǎn)時(shí)段,組織學(xué)生開展以普及文明知識(shí)、實(shí)踐文明行為和展示文明成果為重點(diǎn)的系列教育活動(dòng),借助廣播、板報(bào)、???,引導(dǎo)廣大中小學(xué)以英雄少年為榜樣,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)道德意識(shí),踐行文明規(guī)范,樹立良好道德風(fēng)尚和文明形象,努力做一個(gè)有道德、講文明的人。

5、開展獻(xiàn)愛心教育活動(dòng)。我校重新展示,今年5月25日“大型募捐抗震救災(zāi)”活動(dòng)圖片讓學(xué)生重溫往事,讓新學(xué)生感受師生及社會(huì)人士火熱愛心,并讓學(xué)生飽含深情寫文章《災(zāi)區(qū)朋友,我想對(duì)你們說》采集成冊(cè)。

6、學(xué)習(xí)、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一》和中央文明辦《英雄少年》,鼓勵(lì)中小學(xué)生撰寫感言評(píng)論、心得體會(huì)。我校通過努力挖掘抗震救災(zāi)中的民族精神,加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)道德教育。我校將精彩片斷,精彩語言,剪輯成冊(cè),有的在黑板報(bào)、墻扳上長(zhǎng)期展示。

7、開展“校園交流開放日”活動(dòng)。9月19日,我校邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)近800人來校與教師座談,并請(qǐng)專家岳虹講解有關(guān)教育孩子成才的報(bào)告,邀請(qǐng)《武漢晚報(bào)》《楚天都市報(bào)》等媒體現(xiàn)場(chǎng)觀看。專家與家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)開放。主動(dòng)介紹了我校進(jìn)行民族精神教育的做法和經(jīng)驗(yàn),得到家長(zhǎng)充分肯定,專家講演得到家長(zhǎng)一致好評(píng)。

8、開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)。盡管農(nóng)村中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)差,但我校堅(jiān)持將“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)與“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,革命傳統(tǒng)教育,形勢(shì)教育和理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生積極投入于研究性學(xué)習(xí),社會(huì)調(diào)查,公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。

我校將在既往工作基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索中小學(xué)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)新規(guī)律、新特點(diǎn),逐步建立愛國(guó)主義教育、形勢(shì)教育、理想信念教育、中外優(yōu)秀文化教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十三

為貫徹落實(shí)中宣部、教育部《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》和中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于組織開展20**年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》精神,我校深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為核心,將弘揚(yáng)民族精神的教育由淺入深、堅(jiān)持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過程,教育學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感,進(jìn)而樹立為祖國(guó)為人民奮斗的遠(yuǎn)大理想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展?,F(xiàn)對(duì)我校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、組建網(wǎng)絡(luò)。

在弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)中,我校組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。通過學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要、很有意義。

通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟,又加深了對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛。在此基礎(chǔ)上,我校又建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校政教處專門負(fù)責(zé),形成了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,政教處組織實(shí)施,以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、營(yíng)造氛圍。

健康活潑的校園文化氛圍,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),是活動(dòng)得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,學(xué)校政教處制訂了民族精神月活動(dòng)方案,結(jié)合今年慶祝建黨90周年,充分發(fā)揮學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、廣播站、升旗儀式、校園網(wǎng)的作用,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。

并在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。要求學(xué)生“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行文明禮儀,爭(zhēng)做文明小使者”。學(xué)校在大力進(jìn)行宣傳教育同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,組織學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)檢查,促進(jìn)了學(xué)生文明意識(shí)的提高、愛國(guó)情懷的提升。

三、搭建平臺(tái)。

1.課堂滲透。

我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2.觀看影片。

根據(jù)我校活動(dòng)實(shí)施方案,我校于9月份先后組織全體學(xué)生在我校多媒體教室觀看了《建黨偉業(yè)》等愛國(guó)主義教育影片,讓學(xué)生接受愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,了解新中國(guó)建立歷程,在此次活動(dòng)中,學(xué)校要求語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,認(rèn)真撰寫觀后感,并組織學(xué)校文學(xué)社的輔導(dǎo)老師對(duì)上繳的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選,并將獲獎(jiǎng)作品在校宣傳欄公示,供全校師生賞析。通過比賽學(xué)生了解到中華民族自強(qiáng)不息、奮勇前進(jìn)、勤勞勇敢、不屈不撓、勇于開拓等優(yōu)良品質(zhì),并把這些優(yōu)良品質(zhì)付諸行動(dòng)。學(xué)生的寫作能力,語言表達(dá)能力得到了鍛煉,情操得以陶冶,品質(zhì)得以提高。

3.主題班會(huì)。

各班根據(jù)學(xué)校政教處的統(tǒng)一布置,先后以《老師贊歌》《勿忘國(guó)恥、振興中華》《心中有祖國(guó),心中有他人》《天下興亡、我的責(zé)任》為主題開展了豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了師生之間的感情,強(qiáng)化了尊重老師的思想品德,弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。培育了學(xué)生愛祖國(guó)、愛人民的情懷。

4.板報(bào)評(píng)比。

各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》為主題,精心設(shè)計(jì)板報(bào),弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主旋律,宣傳闡釋民族精神,為開展好此項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造深厚的氛圍,并通過自己的筆、自己的手設(shè)計(jì)、排版黑板報(bào)來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛、對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的希望。

5.社會(huì)調(diào)查。

我校圍繞“生活新變化”、“社會(huì)新氣象”、“農(nóng)村新面貌”、“科技新發(fā)展”、“國(guó)際新形象”、“未來新藍(lán)圖”六個(gè)專題,組織師生走出校門,走進(jìn)自然,踏入社會(huì),開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,讓全體師生親身體驗(yàn)到了祖國(guó)、家鄉(xiāng)山河的壯美,感受到了社會(huì)主義建設(shè)一日千里的步伐與豪情。

民族精神是中華民族悠久歷史的積淀,她是我們的力量源泉,是我們至上的精神寶庫。通過“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列活動(dòng)的開展,我們學(xué)校的面貌煥然一新,成效顯著。我們將不斷摸索、不斷實(shí)踐,探索德育教育的新路子,努力將偉大的中華民族精神一代一代傳承下去,并不斷發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十四

“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐”。為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神,弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神,通過一系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)了民族精神的偉大,從而使崇高的民族精神植根于學(xué)生的心靈,教育他們要有志存高遠(yuǎn)、立志報(bào)國(guó)的偉大理想,活動(dòng)收到了良好的教育效果。為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)下一步教育活動(dòng)的開展,現(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

(一)、營(yíng)造濃厚的活動(dòng)月氛圍。

1、9月19日,開展我校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。舉行了一次隆重的主題升旗儀式,由姜愛華主任作了題為《弘揚(yáng)民族精神,從一點(diǎn)一滴做起》的講話,大隊(duì)部對(duì)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)作了總體安排,并號(hào)召全體師生投入到活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng)中去。

1、每個(gè)學(xué)生都收集了自己欽佩的民族英雄的故事,了解了英雄人物的光榮事跡,感受了英雄人物的偉大精神。

2、每個(gè)學(xué)生制作了一張主題為“民族英雄人物”的手抄報(bào),并且每班評(píng)出了五名優(yōu)秀者在學(xué)校進(jìn)行了展示。

3、9月28日第六節(jié)課,各班舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的主題班隊(duì)活動(dòng),學(xué)生在講“民族英雄”的故事時(shí),了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受了民族精神的偉大力量,體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

4、在本月,音樂老師教會(huì)了每個(gè)孩子唱一首民族英雄的歌曲。低年級(jí)學(xué)會(huì)了《國(guó)歌》,高年級(jí)學(xué)會(huì)了《黃合大合唱》,在歌唱中激發(fā)了民族自豪感。

5、充分利用學(xué)校的廣播站,通過學(xué)校的一日常規(guī)陽光評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、禮儀教育,經(jīng)過一個(gè)月的督促,學(xué)生的文明禮儀有了較大的改觀。

今后,我們要將“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)繼續(xù)深入扎實(shí)地開展,并將其與我校傳統(tǒng)禮儀教育有機(jī)結(jié)合,為培育肩負(fù)中華民族的偉大復(fù)興的一代新人不懈努力!

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十五

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,學(xué)校是在學(xué)生中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地,新學(xué)期開始以來,我班結(jié)合政教處“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的方案,開展五大活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

健康活潑的班級(jí)文化氛圍,是活動(dòng)得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,借搬新學(xué)校、新教室這一東風(fēng),我們對(duì)班級(jí)文化做了整體的規(guī)劃布置,充分發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)、班級(jí)圖書角的作用,營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級(jí)氛圍。

我們的班訓(xùn):勤學(xué)好問努力自信。

我們的班言:

愛集體:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

惜時(shí)間:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。時(shí)間就是生命,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。

講禮貌:生活里最重要的是禮貌,它比智慧、知識(shí)更重要。有禮貌不一定顯得有智慧,無禮貌卻常常顯得很愚蠢。

愛閱讀:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

班級(jí)圖書角:學(xué)生自籌300多本各類圖書。

我們的板報(bào):

9月份獻(xiàn)給老師的禮物:祝老師節(jié)日快樂!

10月份寫給祖國(guó)媽媽的禮物:祖國(guó)在我心中。

讓學(xué)生通過自己的筆、自己的手,設(shè)計(jì)、排版,讓教室里的每一面墻壁都會(huì)說話,來表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)未來的希望。

活動(dòng)是德育教育最有效的載體。在弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月中,積極開展豐富多彩的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

1.新學(xué)期,參與了學(xué)校舉行的"弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式”的簽名儀式,全班同學(xué)面對(duì)鮮艷的國(guó)旗,獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊(duì)隊(duì)禮,5名學(xué)生代表參與了簽名,并為他們留下了精彩的瞬間。

2.開展了學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》說感受、寫觀后感的活動(dòng),將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,成績(jī)喜人。

3.開展了親子觀看愛國(guó)主義影片,寫觀后感的活動(dòng),進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,懂得今天的幸福生活來之不易,增強(qiáng)他們熱愛祖國(guó)的情感。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,成績(jī)喜人。

4.開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)書法評(píng)比活動(dòng),優(yōu)秀的作品在班級(jí)博客上進(jìn)行了展示,并推薦出優(yōu)秀選手參與校級(jí)比賽,成績(jī)喜人。

通過為期一個(gè)月的民族精神教育活動(dòng),激發(fā)和引導(dǎo)了學(xué)生的內(nèi)在積極性。班級(jí)學(xué)生普遍經(jīng)受了一次民族精神的洗禮。學(xué)生文明守紀(jì)、友愛互助,在政教處的引領(lǐng)下班級(jí)活動(dòng)開展得有聲有色,班級(jí)呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、和諧溫馨的景象。事實(shí)證明,從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),從學(xué)生關(guān)心的問題入手,深入淺出,用生動(dòng)典型的事例,增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn),引起學(xué)生心靈上的共鳴,。我堅(jiān)信民族精神月系列活動(dòng)深入人心開展,團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息等偉大的民族精神印刻在所有的孩子心中,并必將發(fā)揚(yáng)光大。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十六

我校以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程,開展了豐富多彩的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

1、結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。

2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。

二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,全體師生齊唱國(guó)歌。

2、充分利用櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

3、積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)行民族精神教育。

1、組織學(xué)生觀看新形勢(shì)教育課程。

根據(jù)我?;顒?dòng)實(shí)施方案,我校于9月3日、14日和24日分別組織全校學(xué)生在我校電教室觀看“了解新中國(guó)建立歷程,感受祖國(guó)變化”形勢(shì)教育課程。在此次活動(dòng)中,學(xué)校要求每位同學(xué)寫1篇觀后感,并組織人員對(duì)上交的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選。

2、開展以《我為祖國(guó)服務(wù)》為主題的征文活動(dòng)。

根據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)方案,我校開展了以《我為祖國(guó)服務(wù)》為主題的征文活動(dòng),語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,認(rèn)真創(chuàng)作,然后每班篩選出3篇優(yōu)秀作品。本次征文比賽的參賽作品內(nèi)容充實(shí),形式多樣,有記敘文、議論文、散文、詩歌、小說等,顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的寫作能力。經(jīng)過評(píng)審教師認(rèn)真評(píng)定,共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)作品在校宣傳欄公示,供全校師生賞析。

3、開展“為祖國(guó)周歲獻(xiàn)禮”的主題班會(huì)活動(dòng)。

各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置開展“為祖國(guó)xx周歲獻(xiàn)禮”的主題班會(huì)活動(dòng),通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了師生對(duì)國(guó)家的感情,強(qiáng)化了愛黨愛國(guó)的熱情,培育了學(xué)生愛集體、愛學(xué)校的情懷。

4、開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》為主題,精心設(shè)計(jì)板報(bào),弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主旋律,宣傳闡釋民族精神,為開展好此項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造深厚的氛圍。學(xué)校評(píng)選出各年級(jí)優(yōu)秀的板報(bào)并給予流動(dòng)紅旗。

根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我園高度重視、及時(shí)行動(dòng),將工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小孩子守則》和《小孩子日常行為規(guī)范》上?,F(xiàn)將我園開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

本園成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)孩子民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳,形成良好開端。我園全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小孩子守則》、《小孩子日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國(guó)、遵守守則,在校做個(gè)好孩子,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上孩子代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國(guó)人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小孩子守則》、《小孩子日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在孩子心中播撒、生根、發(fā)芽。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在本園教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國(guó)科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是孩子的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國(guó)旗下講話,全體孩子齊唱國(guó)歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、孩子作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我園充分利用本園圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱-支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使孩子明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營(yíng)造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)孩子用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

為大力推進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè),全面提高我鎮(zhèn)少年兒童的思想道德素質(zhì),結(jié)合我校關(guān)于學(xué)生思想道德建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,按照我校新時(shí)期養(yǎng)成教育的設(shè)想,遵照縣教育局關(guān)于“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)的文件精神,我校于9月,在全校學(xué)生中大張旗鼓地開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

通過活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校的思想道德建設(shè)開創(chuàng)了新的局面。活動(dòng)中,我們按照開學(xué)初制定的活動(dòng)方案,有條不紊地進(jìn)行了各種教育活動(dòng),且成效顯著。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視為活動(dòng)的開展奠定了基礎(chǔ)。

8月31日,我校組織召開了中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加的會(huì)議,會(huì)上,在學(xué)習(xí)了局里下發(fā)的文件后,大家認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)文件精神,制定、討論活動(dòng)方案,并及時(shí)把活動(dòng)方案下發(fā)給村小。

由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,而使我校的活動(dòng)方案制定得時(shí)間及時(shí)、內(nèi)容全面、可操作性強(qiáng),且大家都能為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,這是此項(xiàng)活動(dòng)得以成功的前提。

二、教師積極主動(dòng)為活動(dòng)的完成提供了保障。

工作布置以后,全校教師能夠積極響應(yīng),及時(shí)制定本班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,并把項(xiàng)目落實(shí)到學(xué)生,使工作開展起來得心應(yīng)手。

(一)9月3日上午,我校全體師生聚集操場(chǎng),舉行了主題為“弘揚(yáng)和培育民族精神”的升國(guó)旗儀式,升旗儀式上,校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的國(guó)旗下講話,題目是《民族精神永遠(yuǎn)屬于這個(gè)偉大的民族》。

(二)9月6日和9月7日,利用每天的第七節(jié)課時(shí)間,各年級(jí)開展了學(xué)習(xí)英烈事跡活動(dòng),班主任老師根據(jù)同學(xué)們搜集到的有關(guān)參考,組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,部分同學(xué)上交了學(xué)習(xí)體會(huì)文章。

(三)9月11日,各班召開了以“尊敬師長(zhǎng),做文明學(xué)生”為主題的班會(huì),作為新學(xué)期學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措,使學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目的,提高了自身修養(yǎng)。

(四)9月11日-9月14日,由音樂老師負(fù)責(zé),在各個(gè)班級(jí)中教唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《我的祖國(guó)》等愛國(guó)主義歌曲。

(五)9月10日-9月14日,每天下午第二節(jié)課,利用圖書室,組織學(xué)生閱讀弘揚(yáng)民族精神的書。

(六)9月14日上午,組織學(xué)生觀看了電影《小兵張嘎》、《大決戰(zhàn)》。觀看之后,學(xué)生寫出了觀后感。

(七)9月18日,全校師生開展了以“牢記歷史,奮發(fā)圖強(qiáng)”為主題的演講比賽。評(píng)選出六年一班趙海彤同學(xué)的演講《九一八歷的今天》為一等獎(jiǎng),六年一班陳舒寧同學(xué)的演講《不該忘記的血淚史》為二等獎(jiǎng),還評(píng)選出三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

(八)9月17日-9月21日,在全校學(xué)生中,廣泛開展以“愛我家鄉(xiāng)”為主題的少年書信活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容感人,趙同學(xué)的現(xiàn)代詩歌《追夢(mèng)》受到了一致好評(píng)。

(九)9月24日-9月28日間,我校開展了形式多樣的公益活動(dòng)、體驗(yàn)勞動(dòng)及志愿者活動(dòng),活動(dòng)成效顯著,成果喜人,做到了學(xué)校滿意、老師滿意、家長(zhǎng)更滿意。

(十)9月28日,在高年級(jí)學(xué)生之中,開展了以“做文明有禮人”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),學(xué)生的興致高漲,所辦之報(bào)形式新、題材廣,具有閱讀價(jià)值。

三、師生情緒高漲為活動(dòng)的延續(xù)積聚力量。

此次思想道德建設(shè)的專項(xiàng)活動(dòng)雖然很快就結(jié)束了,但在學(xué)生心中留下了不可磨滅的印象,切實(shí)提升了全體學(xué)生的道德素質(zhì)??梢哉f,我們完成了一次頗具規(guī)模且立竿見影的思想道德大課堂教學(xué),然而,至此這堂課還沒有結(jié)束,全校師生仍然沉浸在思想道德建設(shè)的熏陶與激勵(lì)之中,并融匯于課堂教學(xué)過程中,真正做到了全體學(xué)生的全面發(fā)展,為“四有”新人建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十七

我校根據(jù)本校實(shí)際,結(jié)合《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)貫徹,按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,大力倡導(dǎo)開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、以領(lǐng)導(dǎo)為核心,層層落實(shí)各項(xiàng)工作。

我校在接到縣教育局文件后,高度重視,立即進(jìn)行了研究、布置、落實(shí)。學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)蔡茂宇為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。并于9月13日星期一早晨利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上團(tuán)委書記作了動(dòng)員講話。

在整個(gè)活動(dòng)中,無論從時(shí)間安排、活動(dòng)組織等各個(gè)方面,都傾注了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)蔡校長(zhǎng),在開展活動(dòng)的這段時(shí)間,經(jīng)常與班主任老師一起交流、研究,耐心傾聽意見,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中,我校開展的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),得到了健康的發(fā)展,取得了良好的預(yù)期效果。

二、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)行民族精神教育。

1、開展一次優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比。

學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局要求,圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育這一主題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合抗美援朝精神、雷鋒精神、抗擊“非典”、載人航天等多種精神在全校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會(huì)。對(duì)班級(jí)提出了不同的要求,力求使這次活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神,做到人人參與,人人實(shí)踐。比如初二一班組織了“中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的”講故事比賽,初一、二班組織了我講偉人的故事活動(dòng)。

2、深入開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《形勢(shì)教育大課堂》等專題片,開展愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的深厚感情,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。我校結(jié)合紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年、玉樹抗震救災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)等重大事件對(duì)學(xué)生開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十八

為弘揚(yáng)和培育民族精神,響應(yīng)深圳市教育部門倡議的“民族精神代代傳”的活動(dòng)月精神,我校積極做出了準(zhǔn)備,面對(duì)全校師生開展一系列的主題教育,讓全校師生在本次精神月活動(dòng)中不僅受到了良好的民族精神教育,也從中了在全國(guó)及深圳地區(qū)涌現(xiàn)出來的一批值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物。現(xiàn)將活動(dòng)月的如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

1、9月5日,開學(xué)的第一個(gè)星期一,我校由德育處借助升旗儀式,全校工作人員、學(xué)生集體集會(huì)的時(shí)間,發(fā)出倡議、安排,作為本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,把初步的工作安排給班級(jí)、老師及相關(guān)部門,并把主要精神向師生傳達(dá)。

2、9月5日起,啟動(dòng)儀式開始,由德育處主要負(fù)責(zé),以“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市爭(zhēng)當(dāng)文明市民”為主題,號(hào)召各班級(jí)開展日常行為規(guī)范教育。從每日進(jìn)校門的文明禮儀開始做起,禮貌用語的使用,少先隊(duì)員隊(duì)禮,文明小天使的崗位榜樣,學(xué)生校服的統(tǒng)一,??t領(lǐng)巾的佩帶等常規(guī)教育工作時(shí)時(shí)抓、處處抓,借助本次活動(dòng)月的良好風(fēng)氣,深化了本次活動(dòng)的教育目的?;顒?dòng)期間,學(xué)校內(nèi)未發(fā)生一次學(xué)生打架斗毆事件。

3、9月6日,學(xué)校召開班主任工作會(huì)議,傳達(dá)并實(shí)施主要工作。

(2)每周召開班隊(duì)會(huì),主題依次為“我和祖國(guó)牽起手”、“愛我校園為己任”、“深圳是我家,發(fā)展靠大家”、“叢飛精神大家談”。學(xué)生們?cè)诿刻冒鄷?huì)課上都受到了很好的教育和鼓舞,尤其是“叢飛精神大家談”中,學(xué)生們表現(xiàn)的非?;钴S,積極發(fā)言,談出自己的看法和觀點(diǎn),并宣誓如何向他學(xué)習(xí)。

(3)配合美術(shù)科組保質(zhì)保量地完成“愛國(guó)”手抄報(bào),學(xué)生們踴躍參加,用自己的雙手編寫出了一大批優(yōu)秀的手抄報(bào)。

4、9月16日,由德育處組織全校師生觀看愛國(guó)主義教育片――〈〈雷峰〉〉。很多學(xué)生是在驚訝和贊嘆中看完了影片,感動(dòng)的同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了雷鋒。

5、按照“活動(dòng)月”文件精神,教唱愛國(guó)歌曲也是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。教唱環(huán)節(jié)須在音樂課堂上完成,由音樂老師負(fù)責(zé)選材、教授。從9月5日起,須在早讀課前5分鐘、每節(jié)正課預(yù)備鈴響后、下午上課前以及課間操、升旗儀式上,組織全校學(xué)生齊唱愛國(guó)歌曲。

6、9月9日,由校長(zhǎng)室組織負(fù)責(zé)舉辦“關(guān)注孩子成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)知識(shí)講座。到會(huì)家長(zhǎng)達(dá)到196人次,很多家長(zhǎng)在百忙之中來聽講座,在講座中,家長(zhǎng)們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是他們積極地參與到活動(dòng)中,把自己切身遇到的教育事例和經(jīng)驗(yàn)與所有到會(huì)家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)一起切磋、研討。

7、9月23日,由德育處組織學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀”舞臺(tái)示范活動(dòng)。通過舞臺(tái)演出的形式,組織學(xué)生演員用“學(xué)校的一天”做為主題,把學(xué)生一天在學(xué)校度過的每一個(gè)環(huán)節(jié)用話劇的形式搬運(yùn)到舞臺(tái)上,不僅讓學(xué)生受到教育,更讓老師、同學(xué)耳目一新。

8、9月28日,由德育處組織各班學(xué)生舉行愛國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽。搜集整理各類愛國(guó)主義資料,編成適宜中小學(xué)生的題目,以娛樂競(jìng)答的形式組織活動(dòng),各班代表選手積極參加,勇奪分?jǐn)?shù)。作為觀眾的全校師生既看到了比賽的激烈,也學(xué)習(xí)到了“愛國(guó)主義”的知識(shí)。

學(xué)校按照計(jì)劃安排、要求完成了“民族精神活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生受到良好的愛家、愛校、愛國(guó)教育。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇十九

根據(jù)xx市教育局和仁和區(qū)教育局關(guān)于在《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月》的具體要求,我校為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)全校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國(guó)。9月份,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)月順利開展。

以學(xué)校黨支部、德育處、少先隊(duì)為活動(dòng)組織部門,高度重視、精心安排活動(dòng)。

二、營(yíng)造活動(dòng)月的良好氛圍。

1、新學(xué)期的開始,學(xué)校利用開學(xué)典禮對(duì)學(xué)生上了愛國(guó)主義教育第一課。聽著雄壯的國(guó)歌聲,同學(xué)們各個(gè)都十分嚴(yán)肅,心中油然產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)的愛慕之情。

2、9月1日組織學(xué)全校師生觀看開學(xué)第一課,各班討論,學(xué)習(xí)。通過對(duì)身邊的人的采訪初步了解了祖國(guó)在改革開放幾十年里的重大變化,低、中年級(jí)的小同學(xué)用一句話談出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,高年級(jí)的同學(xué)通過寫“牢記歷史,立志報(bào)國(guó)”方面的作文表達(dá)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。

3、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。9月5日利用升旗儀式對(duì)廣大師生進(jìn)行了一次集中性的民族精神教育。要求各班開展相應(yīng)的主題教育,并倡議各學(xué)科教師以課堂為主陣地,充分挖掘教材中的思想教育因素,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。使少年兒童普遍感受到祖國(guó)強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。

4、開展迎國(guó)慶唱紅歌活動(dòng),要求2---6年級(jí)學(xué)生人人會(huì)唱國(guó)歌,唱好國(guó)歌另外選一首紅歌,要求各班精心組織準(zhǔn)備,在9月29日進(jìn)行比賽。

1、堅(jiān)持周會(huì)、重大集會(huì)升國(guó)旗制度,國(guó)旗下的講話,增強(qiáng)愛國(guó)情感,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。

2、利用隊(duì)會(huì)班會(huì)等形式,結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎國(guó)慶等活動(dòng),集中開展了宣傳教育活動(dòng)。如在教師節(jié)來臨之際,各班圍繞“感恩的心”這個(gè)教育的主題,強(qiáng)化師生禮儀,大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng)。用愛心小禮物(自制賀卡)祝福每一位老師,為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福,使教師們感受到溫馨與愉悅,心里充滿著感動(dòng)之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過慶祝教師節(jié),弘揚(yáng)和培育民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、利用校園廣播宣傳愛國(guó)主義精神。9月19日,大隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會(huì)課的時(shí)間,通過校園廣播以“忘記過去,就意味著背叛”的教育主題向同學(xué)們講述了中國(guó)近代那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史,教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來英勇不屈、不畏強(qiáng)暴、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神,充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

4、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明禮儀的教育活動(dòng),從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,大力普及“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強(qiáng)了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,激勵(lì)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向,努力把自己培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

弘揚(yáng)和培育民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于xx中心校的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷摸索教育經(jīng)驗(yàn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二十

為全面貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想,熱愛祖國(guó),發(fā)奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的一代又一代新人。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,在校內(nèi)開展“敬老”傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

關(guān)愛老人從我做起。

1、學(xué)校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。

2、學(xué)校組織開展尊老愛幼的主題大隊(duì)會(huì),讓學(xué)生明白開展尊老敬老活動(dòng)的目的意義。

3、校園文化展臺(tái):以“我的爺爺奶奶”為題,開展親情故事征文比賽。

4、延續(xù)暑假開展的“孝敬老人從一個(gè)好習(xí)慣開始”

5、評(píng)選尊老敬老標(biāo)兵,樹立榜樣。

6、重陽節(jié)特別行動(dòng):大隊(duì)部組織學(xué)生參加社區(qū)敬老活動(dòng),陪老人聊天,為老人表演節(jié)目,送一些生活用品和醫(yī)藥用品,使老人們感受到溫暖。

重陽節(jié)前一周學(xué)生開展“四個(gè)一”活動(dòng),為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個(gè)節(jié)目、贈(zèng)送一個(gè)自制小禮物、陪老人共進(jìn)一頓晚餐。

在市區(qū)團(tuán)委,區(qū)教育局的指導(dǎo)下,從xx年開始學(xué)校的社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)逐步成型,讓這些受到社會(huì)關(guān)愛的特殊孩子,用自己的勞動(dòng)去贏得更多人的快樂,讓這種快樂的氛圍在人與人之間傳遞。本學(xué)期的活動(dòng)中,我們選擇了西崗區(qū)社區(qū)老人院,因?yàn)橥瑯邮巧鐣?huì)弱勢(shì)群體的孩子和老人他們都是最需要關(guān)心、愛護(hù)的人群,讓這一老一少建立起互助的關(guān)系,對(duì)學(xué)生的初次社會(huì)實(shí)踐會(huì)產(chǎn)生更有價(jià)值的情感體驗(yàn)。xx年的春節(jié)我們第一次走進(jìn)了西崗區(qū)社區(qū)老人院,孩子們稚嫩的節(jié)目得到了老人們熱烈的歡迎,第一次的成功讓孩子們感受到了助人的快樂,就這樣每年寒暑假,重大節(jié)日孩子們都會(huì)走進(jìn)老人院,雖然送走了一屆又一屆畢業(yè)生,但是“敬老”社區(qū)體驗(yàn)活動(dòng)一直在延續(xù)。

從20xx年至今,已經(jīng)快三年了,我們的敬老活動(dòng)已經(jīng)成為了西崗區(qū)“感恩心責(zé)任感”活動(dòng)中的特色活動(dòng),三年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),我們深深的感受到了孩子的巨大變化,這群曾經(jīng)接受社會(huì)資助的外來娃娃由羞澀自卑變得越來越大方,因?yàn)樗麄円呀?jīng)在敬老體驗(yàn)活動(dòng)中感受到了快樂后的那份驕傲與自豪?!笆苋说嗡鳟?dāng)涌泉相報(bào)”,這份責(zé)任已經(jīng)成為了xx孩子的習(xí)慣。

弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)篇二十一

為紀(jì)念“中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利70周年”,我校自暑假開始,圍繞“愛我中華,興我國(guó)防”為主題,開展了豐富多彩的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)愛家的教育,弘揚(yáng)民族文化,培育民族精神,收到可喜效果。先將我?;顒?dòng)情況總結(jié)如下:

1、學(xué)校依照教育局的相關(guān)要求,制定“宏揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)計(jì)劃。

2、暑假夏令營(yíng)中,布置各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況,多途徑、多方法地對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)生以假日小隊(duì)的形式開展參觀羅盛教紀(jì)念館、洋溪“萬人堆等教育基地,搜集查找交流有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)資料的活動(dòng),閱讀或收看有關(guān)的書籍和電視節(jié)目,了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,并寫下讀后感或觀后感。

3、組織各年級(jí)學(xué)生參加“傳承鄭和精神”的征文活動(dòng)。學(xué)生通過上網(wǎng)、去圖書館查閱資料等方法,了解鄭和航海的經(jīng)歷,感悟鄭和精神。

4、開學(xué)后,組織低年級(jí)各班開展“抗日故事會(huì)”班會(huì)活動(dòng),以說故事的方式交流英雄們的事跡。組織高年級(jí)各班利用周五的班會(huì)時(shí)間交流讀后感,評(píng)選出優(yōu)秀作品,上交大隊(duì)部。

5、以廣播站為途徑,向全校學(xué)生介紹英雄少年的故事,宣傳他們的英勇事跡,給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

6、通過學(xué)校的宣傳櫥窗,展覽假期學(xué)生搜集的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文字、圖片資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行勿忘國(guó)恥、建設(shè)國(guó)防的教育。

7、利用9月19日(國(guó)防教育日)和9月26日兩次“國(guó)旗下講話”的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。教育學(xué)生從小立志建國(guó)防、從小熱愛和平。

8、為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來,9月30日我校召開了“愛我祖國(guó)、愛我家鄉(xiāng)”主題會(huì),各班按照要求,以合唱、舞蹈、朗誦、武術(shù)、小品等多種藝術(shù)形式,表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。在籌備、排練節(jié)目的過程中,全校師生全力以赴、全情投入,節(jié)目質(zhì)量較高,演出很成功。

本次活動(dòng)還有許多欠缺之處,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中做得更好。

西河中學(xué)政教處。

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