文明禮儀承諾書內(nèi)容(模板17篇)

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文明禮儀承諾書內(nèi)容(模板17篇)
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通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進方法,提升自身能力。寫一篇完美的總結(jié),需要充分準備和規(guī)劃。希望以下總結(jié)范文對您有所啟發(fā)。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇一

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,我們以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行:

一、學生禮儀。

1.誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,考試不作弊。

2.要珍愛生命,安全第一。不到危險場所活動,不抽煙喝酒,不談戀愛,不夜不歸宿,不擅自到校外租房,不帶通訊工具進教室;遇特殊事情要冷靜,同學之間和睦相處,如發(fā)生矛盾要多做自我批評;不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩起哄,維護學校良好秩序;不帶管制刀具,不拉幫結(jié)伙,不打架斗毆,不恃強欺弱。

3.要勤儉節(jié)約,不攀比吃喝,不鋪張浪費。

4.要遵守社會公德,不做影響學校聲譽的事。平時言行文明,尊敬師長,禮貌待人,不破壞公物,不侵占公私財物。

5.要穿戴整潔,樸素大方。女生不穿高跟鞋,不化妝,不佩戴首飾;男女生均不燙發(fā)、不留怪發(fā)、不染發(fā),男生不留長發(fā)。

6.要潔身自好,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所,不傳閱不健康書刊,不聽、看不健康音像制品。

7.要按時到校,不遲到,不早退,不曠課,科學利用時間,勤奮學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,按時獨立完成作業(yè)。

8.要愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,積極參加公益勞動。

二、家長禮儀。

1.合法教子。文明自律,以身作則;不溺愛、不打罵、不歧視孩子,保障孩子的合法權(quán)益。尊重孩子的隱私,不打聽孩子秘密,不翻閱孩子日記,不私拆孩子信件。

2.教育孩子自己的事自己做,節(jié)約水電、愛護花草、保護環(huán)境、保護動物。給孩子創(chuàng)造關(guān)心自己、管理自己的機會。

3.培養(yǎng)孩子正確的學習觀念,告訴孩子生活處處存在學習。以平和的心態(tài)關(guān)注孩子的學習,著力培養(yǎng)孩子的學習興趣和良好的學習習慣。不對孩子的學業(yè)成績施加壓力,關(guān)注孩子的學習過程,淡化學習結(jié)果。給孩子提供相對獨立的學習空間,便于孩子學習。

4.尊重孩子,耐心傾聽孩子的心聲。在孩子面前說話算數(shù),不輕易許諾。敢于在孩子面前承認自己的錯誤。

5.經(jīng)常與老師溝通或定期與老師聯(lián)系。與老師交流時,內(nèi)容具體,重點突出,針對性強。對學?;蚶蠋熡幸庖姾徒ㄗh,應坦誠相待,通過各種形式進行友好溝通。

6.重視家長會及學校組織的家長培訓,不無故缺席。

()年級()班學生簽名:

家長簽名:

2011年9月1日。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇二

我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生,我要做到以下幾點:。

一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;。

二.尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;。

三.教室內(nèi)保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩;。

四.公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;。

五.勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節(jié)約用水用電;。

六.遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;。

七.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;。

八.文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;。

九.愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。

十.保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

x年xx月xx日。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇三

承諾書如下:承兌人完全同意要約人要約的意圖應當以書面形式表示。合同通常要求以書面形式訂立,其承諾也必須以書面形式作出。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

一、嚴禁在小區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)家禽(雞鴨鵝兔羊豬)。

二、住戶飼養(yǎng)觀賞犬體長標準:成年犬一般不能超過50cm或其他寵物;

六、攜犬在小區(qū)內(nèi)散步時應采取有效措施防止犬只傷人;

2、吉祥廣場、祥慶廣場、活動廣場、籃球場、門球場等公眾文化娛樂場所;

3、水系步行街、小區(qū)公共健身場所及劃定的其他公共場所。

八、約束犬只不狂吠居民,對于喜歡吠叫的犬只應主動為其佩帶上口罩進行約束;

九、犬只傷人的,養(yǎng)犬人應當立即將傷者送至醫(yī)療機構(gòu)診治,支付醫(yī)療費用,并依法承擔相應的民事責任,同時接受主管部門和三區(qū)物業(yè)服務站的處罰。

十、正確對待鄰居合理建議、熱心參加愛寵公益活動;

十一、不遺棄所飼養(yǎng)的寵物,關(guān)愛伴侶動物。

我鄭重聲明做為小區(qū)內(nèi)的文明養(yǎng)犬人我將做到上面所寫的所有內(nèi)容,歡迎涇渭苑物業(yè)處和三區(qū)物業(yè)服務站及小區(qū)居民住戶的監(jiān)督,自己所養(yǎng)犬只無辜咬傷小區(qū)內(nèi)住戶和小孩一切責任由本人承擔。

監(jiān)督單位:

承諾人:

樓棟號:

電話號碼:

一、積極主動為犬只注冊、免疫;

二、不在居民居住區(qū)、商業(yè)區(qū)、以及xx區(qū)主管部門劃定的其他地區(qū)飼養(yǎng)烈性犬;

四、犬只進行戶外活動時,應由成年人牽領(lǐng)并束犬鏈;

五、犬只在戶外排泄的糞便,攜犬人主動立即清除;

七、攜犬乘坐電梯時應采取有效措施防止犬只傷人;

八、攜犬只乘坐出租小汽車的,應先征得駕駛員的同意;

九、不攜犬進入下列場所(導盲犬及殘疾人扶助犬除外):

1、除出租車以外的其他公共交通工具;

2、黨政機關(guān)、醫(yī)院、學校、幼兒園及其他兒童活動場所;

3、影劇院、博物館、展覽館、體育館等公眾文化娛樂場所;

4、公園、社區(qū)公共健身場所及劃定的其他公共場所。

十、約束犬只不狂吠擾民,對于喜歡吠叫的犬只應主動為其佩帶上口罩進行約束;

十一、犬只傷人的,養(yǎng)犬人應當立即將傷者送至醫(yī)療機構(gòu)診治,支付醫(yī)療費用,并依法承擔相應的民事責任,同時接受主管部門的處罰。

十二、積極推廣文明養(yǎng)犬、認真學習科學養(yǎng)犬知識;

十三、正確對待鄰居合理建議、熱心參加愛寵公益活動;十四、不遺棄所飼養(yǎng)的寵物,關(guān)愛伴侶動物。

承諾人:手機號碼:居住地址:年月日。

一、嚴禁在小區(qū)內(nèi)飼養(yǎng)家禽(雞鴨鵝兔羊豬)。

二、住戶飼養(yǎng)觀賞犬體長標準:成年犬一般不能超過50cm或其他寵物;

六、攜犬在小區(qū)內(nèi)散步時應采取有效措施防止犬只傷人;

2、吉祥廣場、祥慶廣場、活動廣場、籃球場、門球場等公眾文化娛樂場所;

3、水系步行街、小區(qū)公共健身場所及劃定的其他公共場所。

八、約束犬只不狂吠居民,對于喜歡吠叫的犬只應主動為其佩帶上口罩進行約束;

九、犬只傷人的,養(yǎng)犬人應當立即將傷者送至醫(yī)療機構(gòu)診治,支付醫(yī)療費用,并依法承擔相應的民事責任,同時接受主管部門和三區(qū)物業(yè)服務站的處罰。

十、正確對待鄰居合理建議、熱心參加愛寵公益活動;

十一、不遺棄所飼養(yǎng)的寵物,關(guān)愛伴侶動物。

我鄭重聲明做為小區(qū)內(nèi)的文明養(yǎng)犬人我將做到上面所寫的所有內(nèi)容,歡迎涇渭苑物業(yè)處和三區(qū)物業(yè)服務站及小區(qū)居民住戶的監(jiān)督,自己所養(yǎng)犬只無辜咬傷小區(qū)內(nèi)住戶和小孩一切責任由本人承擔。

監(jiān)督單位:

承諾人:

樓棟號:

電話號碼:

為維護小區(qū)居住環(huán)境和公共秩序,共建和諧社區(qū),根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,中海安德魯斯莊園養(yǎng)犬業(yè)主,做如下承諾:

一、嚴格遵守《北京市養(yǎng)犬管理規(guī)定》。

二、按規(guī)定到公安機關(guān)進行養(yǎng)犬登記,領(lǐng)取養(yǎng)犬登記證,領(lǐng)取動物防疫監(jiān)督機構(gòu)出具的`動物健康免疫證。按規(guī)定每年到公安機關(guān)進行養(yǎng)犬登記證年檢。

三、按有關(guān)規(guī)定定期為犬注射預防狂犬病疫苗。

四、不得攜犬進入小區(qū)公共綠地、公共健身游樂場所。

五、攜犬出戶時,束犬鏈,由成年人牽領(lǐng),并應當避讓行人。

六、對犬在戶外排泄的糞便,攜犬人應當立即清除。

七、養(yǎng)犬不得干擾他人正常生活;犬吠影響他人休息時,承諾人應當采取有效措施予以制止。

對以上承諾如有違反,給他人造成傷害,由承諾人負擔全部經(jīng)濟和法律責任。

承諾人:

房號:

隨著人們生活水平的提高,養(yǎng)犬人日漸增多,但是,人們在享受飼養(yǎng)寵物帶來的快樂的同時,也帶來了諸多社會問題。如犬便破壞環(huán)境衛(wèi)生,犬傷人、犬吠擾民、引發(fā)鄰里糾紛等,為此,特制訂社區(qū)文明養(yǎng)犬自律會章程如下:

一、監(jiān)督和管理:

1、首先成立社區(qū)文明養(yǎng)犬自律會組織,完善社區(qū)養(yǎng)犬自律會的各項規(guī)定,充分體現(xiàn)居民“知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)”,由居民自我管理、自我服務、自我教育、自我監(jiān)督。養(yǎng)犬自律會吸收本社區(qū)持證養(yǎng)犬人自愿登記為自律會會員,實行自律會自我管理負責制。

2、自律會依據(jù)文明養(yǎng)犬管理規(guī)定的條款,協(xié)助社區(qū)居委會開展依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬工作。

3、自律會協(xié)助社區(qū)警務站督促會員及時辦理注冊登記手續(xù),為會員養(yǎng)犬免疫提供服務,并參與因養(yǎng)犬引起居民矛盾糾紛的調(diào)解工作。

二、簽訂文明養(yǎng)犬承諾書,規(guī)范養(yǎng)犬行為。

2、社區(qū)將與養(yǎng)犬戶簽訂文明養(yǎng)犬承諾書,并建立犬只的詳細檔案,按規(guī)定組織犬只登記、免疫和開展相關(guān)的社區(qū)文明養(yǎng)犬活動等。

3、將所有簽訂承諾書的養(yǎng)犬戶在社區(qū)公示欄進行公示,讓居民監(jiān)督其行為,年終進行評比,對一貫堅持文明養(yǎng)犬的居民進行獎勵,對有不文明養(yǎng)犬行為在社區(qū)宣傳欄進行曝光,一年之內(nèi)被曝光3次以上的,取消會員資格。

xxx社區(qū)。

為維護小區(qū)居住環(huán)境和公共秩序,共建和諧社區(qū),根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,中海安德魯斯莊園養(yǎng)犬業(yè)主,做如下承諾:

一、嚴格遵守《北京市養(yǎng)犬管理規(guī)定》。

二、按規(guī)定到公安機關(guān)進行養(yǎng)犬登記,領(lǐng)取養(yǎng)犬登記證,領(lǐng)取動物防疫監(jiān)督機構(gòu)出具的動物健康免疫證。按規(guī)定每年到公安機關(guān)進行養(yǎng)犬登記證年檢。

三、按有關(guān)規(guī)定定期為犬注射預防狂犬病疫苗。

四、不得攜犬進入小區(qū)公共綠地、公共健身游樂場所。

五、攜犬出戶時,束犬鏈,由成年人牽領(lǐng),并應當避讓行人。

六、對犬在戶外排泄的糞便,攜犬人應當立即清除。

七、養(yǎng)犬不得干擾他人正常生活;犬吠影響他人休息時,承諾人應當采取有效措施予以制止。

對以上承諾如有違反,給他人造成傷害,由承諾人負擔全部經(jīng)濟和法律責任。

承諾人:xxx。

房號:

20xx年x月x日。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇四

親愛的同學們:

作為一名合格的中學生,講文明講禮貌、節(jié)約環(huán)保、熱愛勞動是我們自身素質(zhì)的基本要求。讓我們一起創(chuàng)建一個清潔文明和諧的學習生活環(huán)境,將我們的班打造成為 “最文明最清潔的班級”,讓我們齊心協(xié)力、自覺遵守、身體力行。為此,讓我們一起做出以下承諾:

1. 熱愛祖國,奏唱國歌時要莊嚴,升國旗時要肅立、脫帽、行禮。

2.不在非就餐時間帶零食進教室,不亂扔垃圾。

3.自覺履行值日義務,隨時清理自己的課桌和座區(qū)衛(wèi)生。

4.勤奮學習、刻苦鉆研,不浪費時間,不遲到、早退、曠課,不抄襲作業(yè),不考試舞弊;

5. 遵守課堂紀律,維護課堂秩序,上課、自習、開會時不交頭接耳、小聲說話。

6. 講究儀表、穿戴整潔,不著奇裝異服,學校在升旗儀式和大型活動穿校服;不留怪異發(fā)型,男生不留長發(fā)。

7.愛護公物,不在黑板、課桌、墻壁亂涂亂畫、踩腳??;

9.維護校園環(huán)境,不亂穿越花池子,不攀摘花木,不隨地吐痰、亂扔垃圾;

11.尊敬師長,團結(jié)同學,友愛互助,不拉幫結(jié)伙,不欺騙他人;履約踐諾,誠實守信,培養(yǎng)健康人格。

12.男女同學文明交往,公共場合行為得體,杜絕有損學生形象和公共道德的行為;

13.自尊自愛、自強不息,自覺抵制黃、賭、毒的侵害;不看宣傳色情、兇殺、迷信等不利于身心健康的書刊,不唱不健康的.歌曲;遵守《網(wǎng)絡文明公約》,不瀏覽反動、黃-色-網(wǎng)-站。不酗酒、不鬧-事、不打架斗毆。

14.遵守公共場所規(guī)定,自覺維護公共秩序。

讓我們一起行動,共同構(gòu)建出一個文明、守禮、盡責的和諧班集體。

文明禮儀不僅是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,優(yōu)化學習和成長環(huán)境,作為一名陽信一實的學生——我以自己的人格鄭重做出如下承諾:

3、穿戴整潔,樸素大方。不佩戴首飾,不燙發(fā),不染發(fā),男生不留長發(fā);

4、要遵守社會公德,潔身自好。不做影響學校聲譽的事,不做有損人格的事。

5、言行文明,尊敬師長,禮貌待人,同學之間見面點頭微笑,見到老師要主動問好;

9、文明做操,集會做到快靜齊,值日生按時值日;

10、尊敬師長、孝敬父母、懂得感恩。

以上承諾,我一定做到,請老師和同學進行監(jiān)督!

班主任:(簽名)____________

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。作為一名大學生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行:

一、誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。

二、要珍愛生命,安全第一。

三、勤儉節(jié)約,不鋪張浪費。

四、遵守社會公德,不做影響學校聲譽的事。

五、穿戴整潔,樸素大方。

六、潔身自好,抵制不良誘-惑,不做有損人格的事。

七、按時到校,不遲到,不早退,不曠課,科學利用時間,勤奮學習。

八、愛護環(huán)境和公共設施,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極參加公益勞動。

九、服從管理,有事請假。

十、嚴于律己,遵紀守法。

我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生,我要做到以下幾點:

一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二.尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三.教室內(nèi)保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩;

四.公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

五.勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節(jié)約用水用電;

六.遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

七.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八.文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;

九.愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十.保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

我簽名,我承諾,我宣誓,做一個誠實守信,文明守紀的人。

以上承諾一定做到,請大家監(jiān)督。

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,優(yōu)化學習和成長環(huán)境,使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去,作為一名首羨逸夫中學的學生--我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行:

一、誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,考試不作弊。

二、要珍愛生命,安全第一。不到危險場所活動,不抽煙喝酒,不談戀愛,不夜不歸宿,不擅自到校外租房,不帶通訊工具進教室;遇特殊事情要冷靜,同學之間和睦相處,如發(fā)生矛盾要多做自我批評;不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩起哄,維護學校良好秩序;不帶管制刀具,不拉幫結(jié)伙,不打架斗毆,不恃強欺弱。

三、要勤儉節(jié)約,不攀比吃喝,不鋪張浪費。

四、要遵守社會公德,不做影響學校聲譽的事。平時言行文明,尊敬師長,禮貌待人,不破壞公物,不侵占公私財物。

五、要穿戴整潔,樸素大方。女生不穿高跟鞋,不化妝,不佩戴首飾;男女生均不燙發(fā),不留怪發(fā),不染發(fā),男生不留長發(fā)。

六、要潔身自好,抵制不良誘-惑,不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所,不傳閱不健康書刊,不聽、看不健康音像制品。

我以少先隊員的名義承諾,做一個文明的好學生,我要做到以下幾點:?

一、懂禮儀:

二、有秩序:

三、講衛(wèi)生:

1.不帶零食進校門,不買小攤販上的不潔食品。

2.維護校園環(huán)境整潔,不破壞綠化及公共財物,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾。

四、做到“四帶”、“四無”。

“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會; “四無”即地面無雜物,出言無臟話,樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧,墻壁桌面無污痕。 我簽名,我承諾,我守信,做一個誠實守信,文明守紀的好學生。

2015年9月2日

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇五

文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,我們以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行:

1.誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,考試不作弊。

2.要珍愛生命,安全第一。不到危險場所活動,不抽煙喝酒,不談戀愛,不夜不歸宿,不擅自到校外租房,不帶通訊工具進教室;遇特殊事情要冷靜,同學之間和睦相處,如發(fā)生矛盾要多做自我批評;不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩起哄,維護學校良好秩序;不帶管制刀具,不拉幫結(jié)伙,不打架斗毆,不恃強欺弱。

3.要勤儉節(jié)約,不攀比吃喝,不鋪張浪費。

4.要遵守社會公德,不做影響學校聲譽的事。平時言行文明,尊敬師長,禮貌待人,不破壞公物,不侵占公私財物。

5.要穿戴整潔,樸素大方。女生不穿高跟鞋,不化妝,不佩戴首飾;男女生均不燙發(fā)、不留怪發(fā)、不染發(fā),男生不留長發(fā)。

6.要潔身自好,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所,不傳閱不健康書刊,不聽、看不健康音像制品。

7.要按時到校,不遲到,不早退,不曠課,科學利用時間,勤奮學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,按時獨立完成作業(yè)。

8.要愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,積極參加公益勞動。

x年xx月xx日。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇六

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的'基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,優(yōu)化學習和成長環(huán)境,使我們能全身心地投入到緊張的學習生活中去,作為一名三門峽職業(yè)技術(shù)學院的學生――我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行:

1、以校為榮,自信自強。

2、儀容儀表,本真天然。不染發(fā)、燙發(fā)和化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā)。

3、做事守時,維護信譽。不遲到,不早退,不曠課,遇事提前請假。

4、注重環(huán)保,愛護公物。不隨地吐痰,不亂丟廢棄物;不亂涂亂刻,不破壞公物。

5、區(qū)分場合,文明飲食。不邊走邊吃,不把湯菜流食帶進宿舍。

6、認真學習,遵守紀律。按時完成作業(yè),誠實考試,學習時間關(guān)閉通訊工具和娛樂性電子設備。

7、尊重教工,服從管理,見面主動問好。

8、明辨榮辱,遵章守法。不說臟話,不罵人,不抽煙,不喝酒,不打架,不賭博,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳。

以上承諾,我一定做到,請老師和同學進行監(jiān)督!如違反以上各條款,自愿接受相應處罰,違紀情況將由學校記入本人檔案。

承諾人簽名:xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇七

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的.基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,我在這里鄭重承諾并嚴格履行:

1、以校為榮,自信自強。上學穿校服,佩校牌,帶書包。

2、注重儀表,不染發(fā)、燙發(fā)和化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā)。

3、做事守時,守信,不遲到,不早退,不曠課,遇事提前請假。

4、注重環(huán)保,愛護公物,不隨地吐痰,不亂丟廢棄物;不亂涂亂刻,不破壞公物,杜絕“課桌文化”、“墻壁文化”。

5、區(qū)分場合,文明飲食,食堂就餐自覺排隊,不大聲喧嘩。不吃游食,不購買不衛(wèi)生食品,課間不到小店購買零食。

6、上學不攜帶手機,上課不看課外書,不聽mp3,不做任何與上課無關(guān)的事,不講話,專心聽講。

7、不在校園內(nèi),特別是在教學區(qū)追逐打鬧、大聲喧嘩,從事任何體育活動。

8、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,積極做好班級的衛(wèi)生和保潔工作,履行一個學生應有的職責。

9、誠實做人,謙卑做事。勇于改過,學會明辨是非美丑,樹立正確的人生觀和審美觀。

10、懂得寬容與感恩,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體,服務社會,培養(yǎng)樂觀、大方、向上的人格。

以上承諾,我一定做到,請老師和同學進行監(jiān)督!

承諾學生班級:

承諾學生姓名:

20xx年10月

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇八

為了使學校品位和形象得到提升,做合格的學生,配合“清潔城鄉(xiāng)綜合治理”活動的大力開展,使校園環(huán)境達到“整潔化、優(yōu)美化、制度化和秩序化”, 營造良好的校風、學風和班風,使學校環(huán)境達到最優(yōu)化。我鄭重承諾,做一個懂禮儀 、有秩序、 講衛(wèi)生的好學生,我要做到以下幾點:

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三、規(guī)范著裝校服,發(fā)型符合學校統(tǒng)一標準,不佩戴首飾,不帶手機、mp3、管制刀具。

六、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;

七、愛護公共設施,不損壞公物;

八、接受學校老師、學生會干部、清潔紀律監(jiān)督崗的監(jiān)督、管理;如被抽調(diào)為清潔紀律監(jiān)督崗我要按學校要求履職。

我簽名,我承諾,我宣誓,做一個誠實守信,文明守紀的'人。

承諾人簽名:

學生家長:

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇九

1.認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《舜都小學文明禮儀規(guī)范》及《班級文明公約》,做文明規(guī)范少先隊員。

2.見到老師、同學主動問好,尊敬老師,團結(jié)同學。在校做好學生;在家孝順父母,做個好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會公德,做文明小公民。

1.遵守紀律,在學校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

2.精神飽滿,排隊有序,不爭先恐后。

1.不帶零食進校門,不買小攤販上的不潔食品。

2.維護校園環(huán)境整潔,不破壞綠化及公共財物,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾。

“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

“四無”即地面無雜物,出言無臟話,樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧,墻壁桌面無污痕。

我簽名,我承諾,我守信,做一個誠實守信,文明守紀的好學生。

20xx年3月1日

簽名:

班主任:_________

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇十

我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學生,我要做到以下幾點:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三、教室內(nèi)保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩;

四、公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節(jié)約用水用電;

六、遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;

九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

我簽名,我承諾,我宣誓,做一個誠實守信,文明守紀的.人。

承諾人簽名:xxx。

20xx年xx月xx日。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇十一

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。

(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

(5)主動給長輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

(1)在老師的指導下有秩序地進入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇十二

親愛的老師、同學們,大家上午好:

我是六年級一班的,今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

那么,怎樣使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先,同學們要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容、儀表、儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的講課影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話,上下樓梯一律右行。我們還應該愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應主動誠懇地向他們說聲:“謝謝”!同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,,它體現(xiàn)在細微之處,關(guān)鍵是靠自覺。

同學們!讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設成更美的'校園而作不懈努力吧!

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇十三

讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿社會的每個角落,為構(gòu)建和諧社會奉獻自己的一份力量。下面由本站小編向你推薦文明禮儀演講內(nèi)容,希望你滿意。

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!

仰望蒼穹,蒼穹無語,卻有鳥兒為他歌頌贊歌;俯視大地,大地無言,卻有花草為它妝點美麗。同樣,一個人即使不言不語,他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的贊譽。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分??梢赃@樣說,一個真正文明的人,一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn),道德的升華。會讓每一個接觸他的人如沐浴春風般溫暖,并接受到無限的正能量。不錯,這是文明的一種傳遞。

然而,在社會高度發(fā)展的今天,“文明禮儀”,這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財富卻隨著時代進步的號角,漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到,對于“文明禮儀”,近幾年,來我們到底是怎樣做的。

“我們是文明人!”這樣的話,可能很多人都說過,可又有誰親身實踐。放眼望去,操場上的垃圾是誰扔,樹枝花草又是誰折?!拔拿鞫Y儀,伴我行”這或許早已不僅僅只是一句。

口號。

而是全社會對于我們的一種渴望。

社會不需要假、惡、丑,校園也更不需要虛偽的文明。同學們,請伸出你們的雙手,用汗水澆灌禮儀之花,用我們開拓展新未來。

中國夢,注定會交接到我們這代人的手中,而我們也定然會成為祖國未來的建設者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力,說文明話,走文明路,做文明人。讓文明禮儀在你我心中扎根,用我們的心態(tài)共同奮進,實現(xiàn)你我心中的中國夢。

老師們、同學們:

大家好!

首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”。

中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。

荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設的需要,是和諧社會建設的需要。

這幾年的變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強烈反差。

是的,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

走在大街上,我們也時常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦?,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習工作經(jīng)商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。

各位老師、同學們,大家好:

今天,我演講的題目是——《文明禮儀,從我做起》。德國著名文學家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務,這種債務能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習,例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進社會公共文明的基礎。

那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習,走向文明。

謝謝。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇十四

文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,我們以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行:

1.誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,考試不作弊。

2.要珍愛生命,安全第一。不到危險場所活動,不抽煙喝酒,不談戀愛,不夜不歸宿,不擅自到校外租房,不帶通訊工具進教室;遇特殊事情要冷靜,同學之間和睦相處,如發(fā)生矛盾要多做自我批評;不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩起哄,維護學校良好秩序;不帶管制刀具,不拉幫結(jié)伙,不打架斗毆,不恃強欺弱。

3.要勤儉節(jié)約,不攀比吃喝,不鋪張浪費。

4.要遵守社會公德,不做影響學校聲譽的事。平時言行文明,尊敬師長,禮貌待人,不破壞公物,不侵占公私財物。

5.要穿戴整潔,樸素大方。女生不穿高跟鞋,不化妝,不佩戴首飾;男女生均不燙發(fā)、不留怪發(fā)、不染發(fā),男生不留長發(fā)。

6.要潔身自好,抵制不良誘惑,不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所,不傳閱不健康書刊,不聽、看不健康音像制品。

7.要按時到校,不遲到,不早退,不曠課,科學利用時間,勤奮學習,上課認真聽講,積極發(fā)言,按時獨立完成作業(yè)。

8.要愛護環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,積極參加公益勞動。

1.合法教子。文明自律,以身作則;不溺愛、不打罵、不歧視孩子,保障孩子的合法權(quán)益。尊重孩子的隱私,不打聽孩子秘密,不翻閱孩子日記,不私拆孩子信件。

2.教育孩子自己的事自己做,節(jié)約水電、愛護花草、保護環(huán)境、保護動物。給孩子創(chuàng)造關(guān)心自己、管理自己的機會。

3.培養(yǎng)孩子正確的學習觀念,告訴孩子生活處處存在學習。以平和的心態(tài)關(guān)注孩子的學習,著力培養(yǎng)孩子的學習興趣和良好的學習習慣。不對孩子的學業(yè)成績施加壓力,關(guān)注孩子的學習過程,淡化學習結(jié)果。給孩子提供相對獨立的學習空間,便于孩子學習。

4.尊重孩子,耐心傾聽孩子的心聲。在孩子面前說話算數(shù),不輕易許諾。敢于在孩子面前承認自己的錯誤。

5.經(jīng)常與老師溝通或定期與老師聯(lián)系。與老師交流時,內(nèi)容具體,重點突出,針對性強。對學?;蚶蠋熡幸庖姾徒ㄗh,應坦誠相待,通過各種形式進行友好溝通。

6.重視家長會及學校組織的家長培訓,不無故缺席。

xxx年級xxx班學生簽名:xxx

家長簽名:xxx

20xx年xx月xx日

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇十五

我以少先隊員的名義鄭重承諾:

1.認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《舜都小學文明禮儀規(guī)范》及《班級文明公約》,做文明規(guī)范少先隊員。

2.見到老師、同學主動問好,尊敬老師,團結(jié)同學。在校做好學生;在家孝順父母,做個好孩子;在外懂得相互謙讓,遵守社會公德,做文明小公民。

1.遵守紀律,在學校內(nèi)外不追逐吵鬧。上下樓梯輕聲慢步靠右行。

2.精神飽滿,排隊有序,不爭先恐后。

1.不帶零食進校門,不買小攤販上的.不潔食品。

2.維護校園環(huán)境整潔,不破壞綠化及公共財物,不亂丟紙屑,主動拾撿垃圾。

“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;

“四無”即地面無雜物,出言無臟話,樓道內(nèi)無喧嘩吵鬧,墻壁桌面無污痕。

我簽名,我承諾,我守信,做一個誠實守信,文明守紀的好學生。

20xx年3月1日。

簽名:

班主任:xxx。

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇十六

我鄭重承諾,做一個懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的.好學生,我要做到以下幾點:

一.語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二.尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,熱愛集體,友善寬容,明禮誠信;

三.教室內(nèi)保持安靜,文明學習,不大聲喧嘩;

四.公共場合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

五.勤勞儉樸,不鋪張浪費,少吃零食,節(jié)約用水用電;

六.遵守紀律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;

七.注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八.文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學利用網(wǎng)絡資源;

九.愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十.保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

我簽名,我承諾,我宣誓,做一個誠實守信,文明守紀的人。

承諾人:xxx

xxxx年xx月xx日

文明禮儀承諾書內(nèi)容篇十七

當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的個人禮儀心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??桌戏蜃觾汕昵澳钅钣性~,以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國。古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義?,F(xiàn)今的社會,經(jīng)濟發(fā)達,交際頻繁,在人與人的接觸與交際中,現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要,甚至基本的個人禮儀是必不可少的。禮儀是人際關(guān)系的潤滑劑,它規(guī)范人們在一定的場合的出現(xiàn)方式,是順利進入社會的通行證,是得到人們認同的行為規(guī)范,是人們參與社會生活的行為指導。禮儀是我們當代大學生必修的一門課程。

隨著現(xiàn)代社會人際交往中的日漸頻繁,人們對個人的禮儀更是倍加關(guān)注。從表面看,個人禮儀僅僅涉及個人穿著打扮、舉手投足之類無關(guān)宏旨的小節(jié)小事,但小節(jié)之處顯精神,舉止言談見文化。個人禮儀,作為一種社會文化,不僅事及個人,而且事關(guān)全局。

個人禮儀是個人形象即通過個人在社會交往活動中的禮節(jié)、禮貌等表現(xiàn)出來的。個人禮儀不僅體現(xiàn)了一個人的學識、教養(yǎng)和文明程度,同事也體現(xiàn)了一個人對他人、對社會的認識水平和尊重程度。個人禮儀主要包括:儀容禮儀、舉止禮儀、言談禮儀、服飾禮儀等幾個方面,它貫穿于日常生活的點滴之中。例:穿衣、打招呼、遞名片、握手、站姿、入座、坐姿、微笑等細小的行為也有很多學問和規(guī)矩。

學習個人禮儀,它有以下三個作用。第一:可以增加自身素質(zhì)。和別人打交道也好或是在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)展示自己的素質(zhì)是非常重要的,教養(yǎng)體現(xiàn)于細節(jié),細節(jié)展示素質(zhì),言談話語、舉止行為,都是素養(yǎng)問題。第二:外塑良好的外表形象。在人際交往中個人形象很是重要,同時也代表著你的家庭形象。我們作為學生代表的是整個學校的形象,所以我們要注意自己的個人形象。第三個作用:學習個人禮儀增進交往,我們這個時代要多交朋友,廣結(jié)善緣,一個人不管愿意不愿意,都要跟別人打交道。人是社會關(guān)系的總和,做任何事情,都肯定要和別人交往,既然要跟別人交往,就要懂得交往的`藝術(shù),而學習個人禮儀有助于交往,我們要通過自己的學習和觀察,通過自己的修養(yǎng)來提升自己的禮儀方面的知識,提升自己的禮儀方面的品位,增進自己的人際交往。

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